總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇一
剛聽(tīng)到軍訓(xùn)時(shí)，腦海里充滿的是對(duì)軍訓(xùn)生活的各種各樣憧憬，帶著這種對(duì)美好軍訓(xùn)生活的向往，我開(kāi)始了我的軍訓(xùn)生活。在第一天還沒(méi)有正式軍訓(xùn)時(shí)，天氣非常照顧我們，沒(méi)有大太陽(yáng)，秋風(fēng)陣陣，我以為我們會(huì)在這樣的天氣下度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活，結(jié)果現(xiàn)實(shí)卻打破了我一切的幻想。第二天開(kāi)始，每天都是大太陽(yáng)，我想第一天的陰天可能只是想讓我們最后體驗(yàn)一下生活的美好吧。
幾天的軍訓(xùn)生活讓我體會(huì)到了當(dāng)軍人的不容易，但是當(dāng)我看到他們整齊步伐后，我知道原來(lái)付出都是會(huì)有回報(bào)的`，他們的辛苦是值得的。俗話說(shuō):當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子，我想這個(gè)是有原因的。他們用自己的青春來(lái)報(bào)效祖國(guó)，這種奉獻(xiàn)精神是值得我們像他們學(xué)習(xí)的。我希望我們?cè)谶@短短的15天，在最后給各位長(zhǎng)官一個(gè)滿意的答卷。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇二
我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇三
2020年我經(jīng)歷了一個(gè)特殊的春節(jié)，因?yàn)檫@期間來(lái)了位不速之客，它是讓人們聞之喪膽的冠狀病毒。大家會(huì)對(duì)它心生恐懼，是因?yàn)樗鼤?huì)人傳人導(dǎo)致很多人生病，還因?yàn)閷?duì)它不了解。媽媽說(shuō)人們會(huì)因?yàn)槲粗氖挛锂a(chǎn)生恐懼是因?yàn)闆](méi)有安全感，但是人類是智慧的，一定可以戰(zhàn)勝它打敗它，只是需要點(diǎn)時(shí)間。所以我并不害怕它，但是有點(diǎn)討厭它，因?yàn)樗屛乙粋€(gè)春節(jié)都不能出門(mén)玩，好不容易期盼到開(kāi)學(xué)時(shí)間，也不能去學(xué)校。幸好我有全世界最聰明的老師，老師有個(gè)很妙的主意，就是線上學(xué)習(xí)，讓我和同學(xué)們?cè)诩揖湍軐W(xué)習(xí)。“停課不停學(xué)”這個(gè)口號(hào)我覺(jué)得很酷，我對(duì)它既期待又慌張。
平常我們都是去學(xué)校，坐在教室里翻著書(shū)本聽(tīng)老師講課，我可以看到老師和同學(xué)們;下課可以打打鬧鬧，看得見(jiàn)摸得著，感覺(jué)很真實(shí)。線上上課一開(kāi)始我不太習(xí)慣，感覺(jué)上了個(gè)假課，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，作業(yè)任務(wù)也不是寫(xiě)在黑板上，而是直接發(fā)在一個(gè)叫做釘釘?shù)能浖?，直接按要求完成最后打卡就行?BR> 說(shuō)到打卡，這個(gè)是我最喜歡的環(huán)節(jié)?？梢耘恼?、錄像來(lái)記錄我們的學(xué)習(xí)情況，老師既能看到成果也能看到過(guò)程。這樣我一點(diǎn)兒也不敢偷懶，還會(huì)臭美要爸爸媽媽幫我拍好看點(diǎn)。因?yàn)樽鳂I(yè)不僅老師可以看到，同學(xué)之間也能看到，我想當(dāng)傳說(shuō)中的“學(xué)霸”，我不想落后。線上學(xué)習(xí)打卡每天都會(huì)更新，每天都打卡，不僅能看到老師當(dāng)天的暖心點(diǎn)評(píng)，還能得到獎(jiǎng)狀，簡(jiǎn)直太酷了!
冠狀病毒，它讓我知道我們?cè)瓉?lái)的生活多么美好，棧道的小花、小草和空氣的味道是多么棒的存在，健康自由是多么珍貴。希望病毒快快被消滅，大家都健健康康的，我也能回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和玩耍。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇四
作為大學(xué)生，我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)充滿了期待和憧憬。然而，與往常不同的是，今年的新學(xué)期是一次特殊的體驗(yàn)：網(wǎng)課。在整個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，讓我對(duì)網(wǎng)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，網(wǎng)課無(wú)疑給了我更多的自由和靈活性。作為一個(gè)獨(dú)居在外的大學(xué)生，我無(wú)法避免地面臨著許許多多的瑣碎事務(wù)，比如購(gòu)物、洗衣、打掃衛(wèi)生等。而在往年，為了趕上課程，我常常不得不將這些事情推遲或者壓縮時(shí)間。但是，在網(wǎng)課的環(huán)境下，我可以將大部分時(shí)間安排在自己的掌控之中，更好地平衡了學(xué)術(shù)和生活。而且，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，我就可以隨時(shí)隨地上課，無(wú)需為長(zhǎng)時(shí)間的通勤奔波而苦惱。這種靈活性給了我很大的心理放松，使得我能夠更加專注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課鼓勵(lì)了更多的互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的教室環(huán)境中，由于學(xué)生眾多，每個(gè)人的發(fā)言機(jī)會(huì)通常是受到限制的。加上有些同學(xué)性格內(nèi)向或者害羞，他們并不愿意在大庭廣眾之下表達(dá)自己的意見(jiàn)。而網(wǎng)課則為這種情況提供了良好的解決辦法。通過(guò)線上討論區(qū)和網(wǎng)絡(luò)會(huì)議工具，我不僅可以自由、輕松地表達(dá)自己的想法，而且可以與其他學(xué)生進(jìn)行深入的交流。尤其是在小組項(xiàng)目中，我們可以共同討論、協(xié)商，相互借鑒、提高。這樣的合作學(xué)習(xí)方式，既增強(qiáng)了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，也鍛煉了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
然而，網(wǎng)課也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和困惑。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的自由性也意味著更高的自律要求。在傳統(tǒng)教室中，因?yàn)橛欣蠋煬F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，同學(xué)們通常會(huì)比較自覺(jué)地聽(tīng)講、專心學(xué)習(xí)。而在家里上網(wǎng)課，自控能力就變得尤為重要。有時(shí)候，面對(duì)無(wú)盡的干擾因素，如手機(jī)、電視等，我不得不反復(fù)提醒自己要保持專注。此外，因?yàn)檎n堂沒(méi)有示范效果，有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得知識(shí)掌握得不夠透徹，無(wú)法及時(shí)向老師請(qǐng)教。這時(shí)候，自主學(xué)習(xí)的能力就顯得尤為重要，我不得不自己找資料、查閱書(shū)籍、嘗試解決問(wèn)題。
最后，我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)課需要更強(qiáng)的時(shí)間管理能力。與在校上課相比，網(wǎng)課不再有固定的上下課時(shí)間，因此我需要逐漸培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力。我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，安排好自己的作息。通過(guò)給自己設(shè)立各種預(yù)定、提醒和提前計(jì)劃的工具和技巧，我能夠更好地控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)全新的網(wǎng)課學(xué)期給我?guī)?lái)了許多新的體驗(yàn)和啟示。我體會(huì)到了網(wǎng)課的自由性和靈活性，感受到了互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也培養(yǎng)了自律和自主學(xué)習(xí)的能力，鍛煉了時(shí)間管理的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲，對(duì)于我的人生發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步都起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我會(huì)對(duì)網(wǎng)課越來(lái)越熟悉，掌握更多的技巧和方法，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇五
有這樣一群人面對(duì)疫情迎風(fēng)前行，義無(wú)反顧;有這樣一群人用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航，用堅(jiān)持和勇氣撐起了生命的保護(hù)傘。
-----題記。
夜幕降臨，華燈初上，傍晚的城市本該擁有屬于夜的狂歡，可如今卻被恐慌籠罩，除夕夜里本該是萬(wàn)家燈火，年夜飯飄香的日子，本應(yīng)該是和愛(ài)人、孩子團(tuán)圓的日子，可你們卻匆匆放下碗筷，告別親人，披上白色戰(zhàn)服，寫(xiě)下月夜下最浪漫的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。
面對(duì)疫情，你們奮不顧身，與死神賽跑，救下了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。即使你們知道病魔十分可怕，稍有不慎就會(huì)被它纏住，但你們依舊前行。你們也是普通人啊，你們需要得到的是鼓勵(lì)與支持。你們?cè)诓》块T(mén)前用記號(hào)筆寫(xiě)下一句句充滿力量的話語(yǔ)，相互加油打氣。你們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)燃了光亮，帶給了我們戰(zhàn)勝恐慌的勇氣，而在這背后你們有著太多不為人知的秘密。
每天穿著防護(hù)服工作11個(gè)小時(shí)，你們的臉上留下了最美的素顏，眼睛里布滿血絲，手被消毒水侵蝕。你們不敢喝太多水，不敢亂吃東西，盡量不上廁所，因?yàn)榉雷o(hù)服很珍貴，你們總想穿著多干點(diǎn)活再脫下來(lái)，直到后來(lái)你們中有人病倒了。
84歲的鐘南山爺爺本來(lái)也可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安度晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候義無(wú)反顧地離開(kāi)家人，踏上武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。17年前sars病毒爆發(fā)的時(shí)候，他曾堅(jiān)定的說(shuō)：“把病人都送到我這里來(lái)!”17年后的今天面對(duì)可怕的病毒，他依然抱著堅(jiān)定的決心奔赴前線。
我有幸與非典擦肩而過(guò)，但卻沒(méi)能躲過(guò)新型冠狀病毒，在這種非常時(shí)期，我所能做的就是好好呆在家，出門(mén)戴好口罩，不扎堆，不去人群密集的地方，為你們減輕負(fù)擔(dān)，等待著勝利的那一天。
這或許就是上天給的一場(chǎng)考驗(yàn)，讓我們看見(jiàn)散落在人間的星星，能否連成線。黎明之前，總要面臨黑暗，但在你們的家中總會(huì)有一盞燈為你們亮著，在世界的各個(gè)角落，有無(wú)數(shù)的心為你們懸著，一定要平安回來(lái)!我們一起等待黎明前的曙光!加油!你們是最美的逆行者!
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇六
上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問(wèn)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，但樂(lè)極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問(wèn)題，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂(lè)，有教訓(xùn)也有收獲。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇七
隨著新學(xué)期開(kāi)始，因疫情原因而推遲的開(kāi)學(xué)日期已過(guò)去，我們迎來(lái)了一種全新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)課。這是我們學(xué)生和老師們共同面對(duì)的挑戰(zhàn)，也是我們不得不適應(yīng)和積極應(yīng)對(duì)的情況。在這段時(shí)間里，我通過(guò)參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會(huì)，對(duì)網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)新學(xué)期網(wǎng)課的心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)課給予了我們更大的時(shí)間靈活度。傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)需要按時(shí)到校，固定的上課時(shí)間限制了我們的時(shí)間安排。但是，網(wǎng)課的開(kāi)展使我們可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。我們可以根據(jù)自己的時(shí)間表自由設(shè)定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，能夠更好地管理自己的時(shí)間，提高自主學(xué)習(xí)的能力。
其次，網(wǎng)課拓寬了我們的學(xué)習(xí)資源。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中，我們只能依靠課本和老師的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)。而在網(wǎng)課中，我們可以通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)補(bǔ)充學(xué)習(xí)。老師們會(huì)提供一些與課程內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)站鏈接和學(xué)習(xí)材料，我們可以自己進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)范圍更廣，可以獲取更多的信息和知識(shí)，豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
然而，網(wǎng)課也存在一些困擾和挑戰(zhàn)。首先是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不穩(wěn)定。由于網(wǎng)課需要穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接，而在家中進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可能會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，導(dǎo)致無(wú)法順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。這時(shí)候，我們需要耐心等待，并且向老師說(shuō)明情況，以便老師能夠理解和提供幫助。其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變。傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)是有老師監(jiān)督的，而網(wǎng)課需要我們自己進(jìn)行管理和自律。這需要我們主動(dòng)控制自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和質(zhì)量，不能因?yàn)闆](méi)有老師的存在而松懈。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次自我管理和克服困難的機(jī)會(huì)。
最后，我認(rèn)為，在這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，互動(dòng)和溝通的重要性更加凸顯出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)面地進(jìn)行交流，我們需要主動(dòng)參與討論和提問(wèn)，與老師和同學(xué)們保持溝通聯(lián)系。通過(guò)討論和溝通，我們能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行。同時(shí)，要及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和幫助我們解決問(wèn)題。
總而言之，新學(xué)期的網(wǎng)課給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)方式和挑戰(zhàn)，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。網(wǎng)課帶來(lái)的時(shí)間靈活度和學(xué)習(xí)資源的豐富是它的優(yōu)點(diǎn)，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不穩(wěn)定和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變是它的劣勢(shì)。然而，通過(guò)互動(dòng)和溝通的重要性，我們可以克服困難，提高網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效果。我相信，通過(guò)適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇八
唉，假期如此短暫，馬上就要被送回牢籠般的教室，又要作業(yè)堆積如山，想想都覺(jué)得恐怖啊！今天是正月十六報(bào)到的這天。又是熟悉的“田璐瑤，快起床！”，又是熟悉的掀被子大戰(zhàn)，又是熟悉的鬧鐘聲，又是熟悉的上學(xué)路，坐在爸爸車上我小雞啄米般的打瞌睡，窗外正在行走的垂頭喪氣的同學(xué)也是無(wú)精打采，仿佛踏上了一條“不歸路”。
話說(shuō)回來(lái)，雖然要回到用作業(yè)和試卷建成的監(jiān)獄，但至少我還有一絲希望—我還有同病相憐的“囚友們”！我們可以一起寫(xiě)作業(yè)，一起訴苦，這便是我們?cè)凇袄位\中”最大的安慰了。我強(qiáng)顏歡笑地向校門(mén)口走去。“同學(xué)，來(lái)貼個(gè)福字嗎？代表新的學(xué)期吉祥如意呦！”我順著聲音望去，掛著燈籠的屋檐下，兩棵“幸福樹(shù)”立在那里，帶著幾分喜慶，又給人一種活潑俏皮的感覺(jué)。貼好“福”字，我不禁打量起整個(gè)校園來(lái)，刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的石頭旁，一簇簇鮮艷又整齊的花朵隨著微風(fēng)起舞，讓人賞心悅目，正前方的電子屏上，“歡迎同學(xué)們回家”七個(gè)字映入眼簾，讓人會(huì)心一笑。走進(jìn)教室，窗戶上貼著窗花，黑板旁掛著燈籠，門(mén)框上貼著幾位同學(xué)寫(xiě)的春聯(lián)，有些剛勁有力，有些柔美飄逸，雖然未署名，但我還是能一眼認(rèn)出哪些字出自誰(shuí)的手筆，畢竟我們也同窗半年！教室里，似乎能發(fā)出光的玻璃和課桌，一塵不染的地板讓我眼前一亮，回憶起之前的上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這么溫暖的氛圍里，把我不想上學(xué)的新徹底打碎，留下的只有迫不及待。
我站在等候老師檢查作業(yè)的隊(duì)伍里，忐忑不安地等待的“檢閱”。老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的實(shí)踐作業(yè)不滿意呢？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？“這份手抄報(bào)一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有，我拒絕收你的作業(yè)！”老師溫柔又帶著嚴(yán)厲的話打斷了我的思緒：老師在說(shuō)我？我連忙回過(guò)神，呼~(yú)嚇我一跳，原來(lái)老師是在批評(píng)一個(gè)手抄報(bào)沒(méi)做好的男生，只見(jiàn)他灰頭土腦的收起手抄報(bào)，站到一邊交學(xué)費(fèi)去了。我的心跳的更快了，終于到我了，我從書(shū)包里拿出作業(yè)給老師檢查，緊張兮兮的瞅著班主任老師，老師并不像剛才那邊嚴(yán)厲，檢查完書(shū)面作業(yè)后將我的實(shí)踐作業(yè)收下，還點(diǎn)頭連連說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”。我那顆懸著的心終于放下了。
到了新學(xué)期，肯定也要有新的打算。
1、性格。都是性格改變命運(yùn)，每次在報(bào)告冊(cè)里，都能看到這樣的語(yǔ)句：“璐瑤要是再勇敢、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，那就更好了！”我要在新學(xué)期里，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！
2、成績(jī)。成績(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，分?jǐn)?shù)低一頓好罵，分?jǐn)?shù)高甜言蜜語(yǔ)。最重要的是，初中、高中、都是由成績(jī)來(lái)決定，我的成績(jī)有些偏科，英語(yǔ)比較穩(wěn)定，可一提到數(shù)學(xué)就要命，分?jǐn)?shù)、小數(shù)……弄得我頭暈眼花。我決定在新學(xué)期里，將數(shù)學(xué)額外惡補(bǔ)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。加油！
新學(xué)期已向我招手，我決定不再畏懼，要大大方方地對(duì)新學(xué)期說(shuō)：“新學(xué)期，你好！”
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇九
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但我覺(jué)得這是一種人生體驗(yàn)，也是挑戰(zhàn)自己、鍛煉意志的良機(jī)。訓(xùn)練時(shí)教官們的喉嚨即使已經(jīng)沙啞，但依舊有力地喊著“稍息、立正”他們嚴(yán)格、精益求精，然而又多了一份細(xì)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)愛(ài)有佳，糾正每一個(gè)人的'動(dòng)作，耐心且極致，休息時(shí)一起拉歌也增進(jìn)了我們之間的友誼，他還告訴我們，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)，都要把自己當(dāng)作一名真正的軍人來(lái)要求自己。
我一定會(huì)把這句話名記在心中，什么時(shí)候都要有這種非凡的精神和斗志。希望在以后的道路上，不管遇到什么困難，我也可以拿出這份堅(jiān)持與勇氣，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的艱難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白，要做到這些是十分艱難的的，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得十分簡(jiǎn)單。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到那里你必須會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧；在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑；歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華！
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平庸的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平庸的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了！”
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十一
我是20xx級(jí)新生xx，剛進(jìn)行完一段時(shí)間軍訓(xùn)的我，飽嘗了累與收獲的各種滋味，體味了其中的痛苦與快樂(lè)。
這幾天的軍訓(xùn)生活是艱苦的，但卻艱苦的讓人感動(dòng)，辛苦的讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，雖然身體上有不適，但能堅(jiān)持的時(shí)候我并未退縮，今晚的軍體拳比賽，我是咬著牙堅(jiān)持下來(lái)的，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)自己被自己的堅(jiān)持所感動(dòng)。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折，如何在以后的人生道路披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自立自強(qiáng)自愛(ài)，走出自己的.一條路，開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天。教官說(shuō)過(guò)流血流汗不流淚，既然汗水已經(jīng)流淌出，那我們便要風(fēng)雨兼程，才不枉自己的付出。
軍訓(xùn)對(duì)我們的影響是一生的，是它鍛煉了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進(jìn)了我與同學(xué)們間的感情。軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán)感與使命感。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭與陰雨綿綿，我認(rèn)為都是上天的一種賞賜，在我們最需要打磨的時(shí)候給我們機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)是苦澀的，單調(diào)的，但卻也給人幸福感。
歷時(shí)七天的我們?cè)缫逊畔铝四欠N無(wú)所謂的態(tài)度，感悟到軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我的良機(jī)。每當(dāng)軍訓(xùn)中堅(jiān)持不住的時(shí)候，心底都會(huì)多一份呼喚，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！而這，正是教官對(duì)我們殷切的期盼。
軍訓(xùn)，大學(xué)生活的領(lǐng)頭軍，我們有信心拿下它，給自己，給21連創(chuàng)造輝煌！
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十二
新的學(xué)期開(kāi)始了，由于疫情我們以一種特殊的方式與同學(xué)老師見(jiàn)面，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們?nèi)匀豢梢栽诩依飳W(xué)習(xí)真的很幸運(yùn)，第一次這樣上課，可能開(kāi)始會(huì)有一些小小的不適，也可能被網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題所困擾，但是我們?nèi)稳豢梢匀タ朔恍﹩?wèn)題去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新型肺炎阻礙了歸校的時(shí)間，但我們不會(huì)因此就把學(xué)習(xí)拉下，停課不停學(xué)是所有學(xué)生的期望，大家可以用網(wǎng)課的形式投入到學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都很快的去適應(yīng)，積極的簽到，認(rèn)真的做筆記，即使看不到彼此，一節(jié)課下來(lái)，即使網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致直播中斷同學(xué)們也會(huì)積極交流，積極投入學(xué)習(xí)。
我們特殊的課堂上，大家都在不同的地方，都在積極收下心來(lái)去適應(yīng)不一樣的課堂，我也是，雖然這個(gè)寒假可能沒(méi)有出門(mén)會(huì)感到無(wú)趣，但是老師的積極動(dòng)員，學(xué)生的積極配合，讓原本可能仍然躺在家里無(wú)所事事的大家都又回到課堂，在直播中認(rèn)識(shí)新老師，接觸新課程，也是一種愉快的事，學(xué)習(xí)真的是一種信仰，無(wú)論在哪里，我們都要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，愛(ài)學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，這樣才算青春無(wú)悔。
我們更要感謝辛苦忙碌的老師，可能有些老師不玩網(wǎng)絡(luò)，他也在用心學(xué)習(xí)，也在努力適應(yīng)來(lái)教導(dǎo)我們，感謝他們的付出，在之后網(wǎng)課學(xué)習(xí)中不僅是自己，也要告訴同學(xué)們積極去學(xué)習(xí)網(wǎng)課，對(duì)得起自己，也對(duì)得起電腦屏幕后辛苦工作備。
教案。
的老師們，在此，我們也要為武漢加油，為中國(guó)加油，希望我們?cè)缛栈貧w學(xué)校，回歸課堂。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十三
新學(xué)期伊始，學(xué)生們迎來(lái)了嶄新的起點(diǎn)，展開(kāi)了新一輪的學(xué)習(xí)征程。在這個(gè)過(guò)程中，每一位學(xué)生都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。本文將從學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法的選擇、問(wèn)題的解決、團(tuán)隊(duì)合作及心態(tài)調(diào)整等方面，總結(jié)并分享我在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。在開(kāi)學(xué)之初，我會(huì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃以及個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo)，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的復(fù)習(xí)安排以及針對(duì)階段性測(cè)驗(yàn)和考試的備考計(jì)劃。通過(guò)合理的規(guī)劃，我可以更好地把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，合理安排時(shí)間，兼顧各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式，我能夠高效地利用時(shí)間，盡量避免臨時(shí)抱佛腳，確保每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠得到充分的完成。
其次，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都有所不同，在新學(xué)期里，我會(huì)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的方法，并不斷優(yōu)化和調(diào)整。比如，對(duì)于理科類課程，我會(huì)多做一些例題和習(xí)題，通過(guò)實(shí)踐鞏固理論知識(shí)；對(duì)于文科類課程，我會(huì)多閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并嘗試寫(xiě)一些論文或者演講來(lái)提高表達(dá)能力。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。對(duì)于這些問(wèn)題，我會(huì)積極主動(dòng)地去解決。首先，我會(huì)主動(dòng)和老師進(jìn)行交流，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們會(huì)給我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議。其次，我會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行互幫互助，一起探討和解決問(wèn)題。人們常說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同尋求解決辦法，并取得更好的學(xué)習(xí)效果。不僅如此，我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，查找相關(guān)資料和教學(xué)視頻，拓寬自己的知識(shí)渠道，并通過(guò)自學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)合作在學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用。在新學(xué)期里，我積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和合作課題。通過(guò)和同學(xué)們的緊密合作，我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在集體智慧的指導(dǎo)下，我們解決了許多難題，并獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能促進(jìn)集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)，激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后，心態(tài)的調(diào)整也是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中難免會(huì)有挫折和困難。在新學(xué)期里，我會(huì)保持積極向上的心態(tài)，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己“不怕困難，只怕放棄”，并相信通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，我一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己，相信成功，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，新學(xué)期的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是多方面的，每個(gè)人都有不同的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極解決問(wèn)題，主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作，保持良好的心態(tài)，我相信在新學(xué)期里，我一定能夠取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我也希望通過(guò)我的分享，能夠給其他的學(xué)生提供一些啟發(fā)和借鑒，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十四
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，并且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，所以，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位教師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)光有限，時(shí)光不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)光，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，教師也拿我沒(méi)有辦法，所以我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不夢(mèng)想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我夢(mèng)想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白，要做到這些是十分艱難的的，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到那里你必須會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十五
金秋季節(jié)，伴隨著陣陣微風(fēng)來(lái)到了美麗的石河子，懷著絲絲的興奮感，踏入了朝氣蓬勃的石河子大學(xué)。來(lái)到這個(gè)“夢(mèng)開(kāi)始的”地方。
師哥師姐熱情的幫助讓我感到親人般的親切與溫暖。關(guān)切的問(wèn)候，提行李時(shí)的身影，通知事情的嚴(yán)謹(jǐn)，被詢問(wèn)時(shí)的耐心回答，讓我們深刻的感受到一份感動(dòng)。
第一次班會(huì)的時(shí)候，大家的相識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大家庭的誕生。班主任的講話告訴每一個(gè)人我們是一個(gè)整體，告訴每一個(gè)人這個(gè)大家庭的重要性。一股油然而生的集體榮譽(yù)感在心中充滿，讓我感到我是一個(gè)集體中不可缺少的一員。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話讓我對(duì)這里有了進(jìn)一步的了解。我自豪成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)子，并立志于在這滿意的完成我四年的學(xué)業(yè)。并做出讓自己無(wú)悔的付出。相信四年后我會(huì)驕傲的說(shuō)，我是石河子大學(xué)的一名學(xué)員。
軍訓(xùn)生活成為我們大學(xué)生活的第一課，人生路上重要的一課。聽(tīng)，聲聲嘹亮的口號(hào)聲，看，一列列整齊的隊(duì)伍，連空氣中都彌漫著一種果實(shí)的氣息。教官們辛苦的訓(xùn)練著我們，身為隊(duì)員我們認(rèn)真的接受訓(xùn)練。果，卻有實(shí)。
在這個(gè)掛國(guó)飄香，豐收的季節(jié)里，在這個(gè)熱情洋溢著書(shū)香的大學(xué)里，我們的夢(mèng)，在這里起航。
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的'權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?BR> 請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
時(shí)光荏苒，一眨眼，我們的大學(xué)生活已過(guò)去了兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們經(jīng)歷了初來(lái)時(shí)的驚喜，彷徨，困惑，然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，以下是我對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)。
首先，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一切都是新鮮的，全新的風(fēng)景，全新的人。那時(shí)，我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待，興致勃勃，渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。
但當(dāng)所有一切開(kāi)始趨向穩(wěn)定時(shí)，我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開(kāi)始思考人生，思考之后，才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來(lái)，根本沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃，只是每天看課表拿書(shū)本去教室，常常上課睡覺(jué)，臨到放假時(shí)，便是去逛街，或者上上網(wǎng)。這種生活，沒(méi)有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩，時(shí)間便過(guò)去了，這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。
于是，我開(kāi)始重新思考，如何才能走好自己的人生路。終于明白，大學(xué)并不是用來(lái)玩樂(lè)的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩，靠投機(jī)取巧是不行的，必須得腳踏實(shí)地，一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路！時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己，開(kāi)學(xué)以來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更大的信心。
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕，細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。
于是，我提起筆來(lái)，想要跟大學(xué)說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)感言。
首先，令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸；收下額、收小腹、收臀；眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴(yán)無(wú)比，其勢(shì)穩(wěn)如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練，讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。我們需在烈日下，嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳開(kāi)始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒(méi)有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán)，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們?nèi)匀话菏淄π亍Ｎ覀兪悄贻p一代的排頭兵！
其次是下蹲——當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí)，不一會(huì)兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下，如果這一刻我能站起來(lái)，如果……多少個(gè)美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒(méi)有被這些美好的設(shè)想所誘惑，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來(lái)時(shí)，我的腳似乎失去了知覺(jué)。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧獔?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是暖春的陽(yáng)光，它能融化冬日的遺霜：堅(jiān)持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興旺；堅(jiān)持是秋天的果實(shí)，它昭示著冬天的吉祥；堅(jiān)持是寒冬的瑞雪，它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
離別家鄉(xiāng)來(lái)到了一個(gè)新的城市。軍訓(xùn)也悄然來(lái)臨。你好，大學(xué)！你好，軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課，它的目的是為了告訴我們“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏、毅力”。吃得苦中苦,方為人上人，它不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更是對(duì)我們身心毅志的磨練。軍訓(xùn)可以說(shuō)是我們的開(kāi)學(xué)第一課,這一課剛開(kāi)始，也讓我學(xué)會(huì)很多。
今天是軍訓(xùn)的第五天。站軍姿，齊步走，稍息，立正，停止間轉(zhuǎn)法等動(dòng)作要領(lǐng)。每一個(gè)事物都有一個(gè)過(guò)程，都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，淸楚的記得第一天的軍訓(xùn)站得我渾身難受，對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度也是可有可無(wú)的懶散，但在教官的辛苦帶領(lǐng)下慢慢的發(fā)生了改變,一切的事物都在變化的,這世上沒(méi)有一成不變的東西。是啊!對(duì)于軍訓(xùn)的看法和態(tài)度也在發(fā)生著變化，就像春芽的萌發(fā)。
堅(jiān)持就是勝利,其實(shí)這一切的困難和敵人都是自己的內(nèi)心，苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜；累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感；嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。加油，向前走去！
今天終于回來(lái)了，開(kāi)學(xué)一星期，其實(shí)也只不過(guò)是4天，不知道是不是上天聽(tīng)到我的祈禱，我們星期五真的沒(méi)課一崗！開(kāi)心，而且星期1一上午都么課！也就是說(shuō)我們可以在家待上3天半。
這學(xué)期還真是輕松啊，不過(guò)從第11周開(kāi)始吧，我們每個(gè)星期五都要去外高橋進(jìn)行什么綜合實(shí)訓(xùn)，不知道實(shí)訓(xùn)什么東西，還要到那么遠(yuǎn)真是。
這學(xué)期的課程安排吧，很多課都連著上，也就是一門(mén)課要上一上午或一下午，累啊。
今天回來(lái)查了英語(yǔ)4級(jí)的分?jǐn)?shù)，提心吊膽的呢，幸好過(guò)了。
總之我們幾個(gè)開(kāi)學(xué)的這一個(gè)星期實(shí)在是無(wú)聊的要死，每天都無(wú)所事事，4點(diǎn)下課以后吃完飯就在寢室里發(fā)霉，幸好我還有我的小p可以玩玩，否則人都要變秀逗了。
今天回到家對(duì)著電腦發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越?jīng)]什么目標(biāo)，也沒(méi)什么事想做，連玩都懶得玩，睡覺(jué)么又怕浪費(fèi)時(shí)間，哎~時(shí)間多了看樣子也不是什么好事情，無(wú)聊也是很要命的啊。
小時(shí)候，總是迷戀那些軍人的神勇和剛強(qiáng)。在那些傳奇的故事中，充滿著那令人血脈噴張的愛(ài)國(guó)熱情。讓人感覺(jué)著上戎裝的那一刻，整個(gè)國(guó)家都在自己的身后。就如一句鼓動(dòng)人心的口號(hào)“我們不能再撤退了，因?yàn)楹竺婢褪悄箍啤薄：髞?lái)慢慢接觸到各式各樣的軍訓(xùn)，才漸漸明白軍人不只有那份視死如歸的激情，更有那365天如一日的堅(jiān)守。而后者才是真正的偉大。是它教會(huì)我們?nèi)绾慰朔此破D巨的困難，是它教會(huì)我們?cè)趺吹巧锨椎母叻?，是它教?huì)我們坦然面對(duì)瑣碎的生活。軍訓(xùn)將交給我們的不只是那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，也許更是那一份堅(jiān)持不懈的精神。
今天是軍訓(xùn)的第一天，但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)的訓(xùn)練滿懷憧憬。也許明天將是嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，也許明天我將站在烈日下汗流如注，也許我會(huì)畏懼，也許我會(huì)害怕。但是我不會(huì)退后，因?yàn)?，我明白這將是青春帶給我的最好的禮物。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇一
剛聽(tīng)到軍訓(xùn)時(shí)，腦海里充滿的是對(duì)軍訓(xùn)生活的各種各樣憧憬，帶著這種對(duì)美好軍訓(xùn)生活的向往，我開(kāi)始了我的軍訓(xùn)生活。在第一天還沒(méi)有正式軍訓(xùn)時(shí)，天氣非常照顧我們，沒(méi)有大太陽(yáng)，秋風(fēng)陣陣，我以為我們會(huì)在這樣的天氣下度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活，結(jié)果現(xiàn)實(shí)卻打破了我一切的幻想。第二天開(kāi)始，每天都是大太陽(yáng)，我想第一天的陰天可能只是想讓我們最后體驗(yàn)一下生活的美好吧。
幾天的軍訓(xùn)生活讓我體會(huì)到了當(dāng)軍人的不容易，但是當(dāng)我看到他們整齊步伐后，我知道原來(lái)付出都是會(huì)有回報(bào)的`，他們的辛苦是值得的。俗話說(shuō):當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子，我想這個(gè)是有原因的。他們用自己的青春來(lái)報(bào)效祖國(guó)，這種奉獻(xiàn)精神是值得我們像他們學(xué)習(xí)的。我希望我們?cè)谶@短短的15天，在最后給各位長(zhǎng)官一個(gè)滿意的答卷。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇二
我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇三
2020年我經(jīng)歷了一個(gè)特殊的春節(jié)，因?yàn)檫@期間來(lái)了位不速之客，它是讓人們聞之喪膽的冠狀病毒。大家會(huì)對(duì)它心生恐懼，是因?yàn)樗鼤?huì)人傳人導(dǎo)致很多人生病，還因?yàn)閷?duì)它不了解。媽媽說(shuō)人們會(huì)因?yàn)槲粗氖挛锂a(chǎn)生恐懼是因?yàn)闆](méi)有安全感，但是人類是智慧的，一定可以戰(zhàn)勝它打敗它，只是需要點(diǎn)時(shí)間。所以我并不害怕它，但是有點(diǎn)討厭它，因?yàn)樗屛乙粋€(gè)春節(jié)都不能出門(mén)玩，好不容易期盼到開(kāi)學(xué)時(shí)間，也不能去學(xué)校。幸好我有全世界最聰明的老師，老師有個(gè)很妙的主意，就是線上學(xué)習(xí)，讓我和同學(xué)們?cè)诩揖湍軐W(xué)習(xí)。“停課不停學(xué)”這個(gè)口號(hào)我覺(jué)得很酷，我對(duì)它既期待又慌張。
平常我們都是去學(xué)校，坐在教室里翻著書(shū)本聽(tīng)老師講課，我可以看到老師和同學(xué)們;下課可以打打鬧鬧，看得見(jiàn)摸得著，感覺(jué)很真實(shí)。線上上課一開(kāi)始我不太習(xí)慣，感覺(jué)上了個(gè)假課，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，作業(yè)任務(wù)也不是寫(xiě)在黑板上，而是直接發(fā)在一個(gè)叫做釘釘?shù)能浖?，直接按要求完成最后打卡就行?BR> 說(shuō)到打卡，這個(gè)是我最喜歡的環(huán)節(jié)?？梢耘恼?、錄像來(lái)記錄我們的學(xué)習(xí)情況，老師既能看到成果也能看到過(guò)程。這樣我一點(diǎn)兒也不敢偷懶，還會(huì)臭美要爸爸媽媽幫我拍好看點(diǎn)。因?yàn)樽鳂I(yè)不僅老師可以看到，同學(xué)之間也能看到，我想當(dāng)傳說(shuō)中的“學(xué)霸”，我不想落后。線上學(xué)習(xí)打卡每天都會(huì)更新，每天都打卡，不僅能看到老師當(dāng)天的暖心點(diǎn)評(píng)，還能得到獎(jiǎng)狀，簡(jiǎn)直太酷了!
冠狀病毒，它讓我知道我們?cè)瓉?lái)的生活多么美好，棧道的小花、小草和空氣的味道是多么棒的存在，健康自由是多么珍貴。希望病毒快快被消滅，大家都健健康康的，我也能回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和玩耍。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇四
作為大學(xué)生，我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)充滿了期待和憧憬。然而，與往常不同的是，今年的新學(xué)期是一次特殊的體驗(yàn)：網(wǎng)課。在整個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，讓我對(duì)網(wǎng)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，網(wǎng)課無(wú)疑給了我更多的自由和靈活性。作為一個(gè)獨(dú)居在外的大學(xué)生，我無(wú)法避免地面臨著許許多多的瑣碎事務(wù)，比如購(gòu)物、洗衣、打掃衛(wèi)生等。而在往年，為了趕上課程，我常常不得不將這些事情推遲或者壓縮時(shí)間。但是，在網(wǎng)課的環(huán)境下，我可以將大部分時(shí)間安排在自己的掌控之中，更好地平衡了學(xué)術(shù)和生活。而且，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，我就可以隨時(shí)隨地上課，無(wú)需為長(zhǎng)時(shí)間的通勤奔波而苦惱。這種靈活性給了我很大的心理放松，使得我能夠更加專注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課鼓勵(lì)了更多的互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的教室環(huán)境中，由于學(xué)生眾多，每個(gè)人的發(fā)言機(jī)會(huì)通常是受到限制的。加上有些同學(xué)性格內(nèi)向或者害羞，他們并不愿意在大庭廣眾之下表達(dá)自己的意見(jiàn)。而網(wǎng)課則為這種情況提供了良好的解決辦法。通過(guò)線上討論區(qū)和網(wǎng)絡(luò)會(huì)議工具，我不僅可以自由、輕松地表達(dá)自己的想法，而且可以與其他學(xué)生進(jìn)行深入的交流。尤其是在小組項(xiàng)目中，我們可以共同討論、協(xié)商，相互借鑒、提高。這樣的合作學(xué)習(xí)方式，既增強(qiáng)了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)，也鍛煉了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
然而，網(wǎng)課也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和困惑。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的自由性也意味著更高的自律要求。在傳統(tǒng)教室中，因?yàn)橛欣蠋煬F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，同學(xué)們通常會(huì)比較自覺(jué)地聽(tīng)講、專心學(xué)習(xí)。而在家里上網(wǎng)課，自控能力就變得尤為重要。有時(shí)候，面對(duì)無(wú)盡的干擾因素，如手機(jī)、電視等，我不得不反復(fù)提醒自己要保持專注。此外，因?yàn)檎n堂沒(méi)有示范效果，有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得知識(shí)掌握得不夠透徹，無(wú)法及時(shí)向老師請(qǐng)教。這時(shí)候，自主學(xué)習(xí)的能力就顯得尤為重要，我不得不自己找資料、查閱書(shū)籍、嘗試解決問(wèn)題。
最后，我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)課需要更強(qiáng)的時(shí)間管理能力。與在校上課相比，網(wǎng)課不再有固定的上下課時(shí)間，因此我需要逐漸培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念和時(shí)間管理能力。我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，安排好自己的作息。通過(guò)給自己設(shè)立各種預(yù)定、提醒和提前計(jì)劃的工具和技巧，我能夠更好地控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)全新的網(wǎng)課學(xué)期給我?guī)?lái)了許多新的體驗(yàn)和啟示。我體會(huì)到了網(wǎng)課的自由性和靈活性，感受到了互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也培養(yǎng)了自律和自主學(xué)習(xí)的能力，鍛煉了時(shí)間管理的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲，對(duì)于我的人生發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步都起到了積極的推動(dòng)作用。我相信，通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我會(huì)對(duì)網(wǎng)課越來(lái)越熟悉，掌握更多的技巧和方法，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇五
有這樣一群人面對(duì)疫情迎風(fēng)前行，義無(wú)反顧;有這樣一群人用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航，用堅(jiān)持和勇氣撐起了生命的保護(hù)傘。
-----題記。
夜幕降臨，華燈初上，傍晚的城市本該擁有屬于夜的狂歡，可如今卻被恐慌籠罩，除夕夜里本該是萬(wàn)家燈火，年夜飯飄香的日子，本應(yīng)該是和愛(ài)人、孩子團(tuán)圓的日子，可你們卻匆匆放下碗筷，告別親人，披上白色戰(zhàn)服，寫(xiě)下月夜下最浪漫的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。
面對(duì)疫情，你們奮不顧身，與死神賽跑，救下了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。即使你們知道病魔十分可怕，稍有不慎就會(huì)被它纏住，但你們依舊前行。你們也是普通人啊，你們需要得到的是鼓勵(lì)與支持。你們?cè)诓》块T(mén)前用記號(hào)筆寫(xiě)下一句句充滿力量的話語(yǔ)，相互加油打氣。你們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)燃了光亮，帶給了我們戰(zhàn)勝恐慌的勇氣，而在這背后你們有著太多不為人知的秘密。
每天穿著防護(hù)服工作11個(gè)小時(shí)，你們的臉上留下了最美的素顏，眼睛里布滿血絲，手被消毒水侵蝕。你們不敢喝太多水，不敢亂吃東西，盡量不上廁所，因?yàn)榉雷o(hù)服很珍貴，你們總想穿著多干點(diǎn)活再脫下來(lái)，直到后來(lái)你們中有人病倒了。
84歲的鐘南山爺爺本來(lái)也可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安度晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候義無(wú)反顧地離開(kāi)家人，踏上武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。17年前sars病毒爆發(fā)的時(shí)候，他曾堅(jiān)定的說(shuō)：“把病人都送到我這里來(lái)!”17年后的今天面對(duì)可怕的病毒，他依然抱著堅(jiān)定的決心奔赴前線。
我有幸與非典擦肩而過(guò)，但卻沒(méi)能躲過(guò)新型冠狀病毒，在這種非常時(shí)期，我所能做的就是好好呆在家，出門(mén)戴好口罩，不扎堆，不去人群密集的地方，為你們減輕負(fù)擔(dān)，等待著勝利的那一天。
這或許就是上天給的一場(chǎng)考驗(yàn)，讓我們看見(jiàn)散落在人間的星星，能否連成線。黎明之前，總要面臨黑暗，但在你們的家中總會(huì)有一盞燈為你們亮著，在世界的各個(gè)角落，有無(wú)數(shù)的心為你們懸著，一定要平安回來(lái)!我們一起等待黎明前的曙光!加油!你們是最美的逆行者!
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇六
上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問(wèn)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，但樂(lè)極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問(wèn)題，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂(lè)，有教訓(xùn)也有收獲。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇七
隨著新學(xué)期開(kāi)始，因疫情原因而推遲的開(kāi)學(xué)日期已過(guò)去，我們迎來(lái)了一種全新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)課。這是我們學(xué)生和老師們共同面對(duì)的挑戰(zhàn)，也是我們不得不適應(yīng)和積極應(yīng)對(duì)的情況。在這段時(shí)間里，我通過(guò)參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會(huì)，對(duì)網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)新學(xué)期網(wǎng)課的心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)課給予了我們更大的時(shí)間靈活度。傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)需要按時(shí)到校，固定的上課時(shí)間限制了我們的時(shí)間安排。但是，網(wǎng)課的開(kāi)展使我們可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。我們可以根據(jù)自己的時(shí)間表自由設(shè)定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，能夠更好地管理自己的時(shí)間，提高自主學(xué)習(xí)的能力。
其次，網(wǎng)課拓寬了我們的學(xué)習(xí)資源。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中，我們只能依靠課本和老師的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)。而在網(wǎng)課中，我們可以通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)補(bǔ)充學(xué)習(xí)。老師們會(huì)提供一些與課程內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)站鏈接和學(xué)習(xí)材料，我們可以自己進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)范圍更廣，可以獲取更多的信息和知識(shí)，豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
然而，網(wǎng)課也存在一些困擾和挑戰(zhàn)。首先是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不穩(wěn)定。由于網(wǎng)課需要穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接，而在家中進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可能會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，導(dǎo)致無(wú)法順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。這時(shí)候，我們需要耐心等待，并且向老師說(shuō)明情況，以便老師能夠理解和提供幫助。其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變。傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)是有老師監(jiān)督的，而網(wǎng)課需要我們自己進(jìn)行管理和自律。這需要我們主動(dòng)控制自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和質(zhì)量，不能因?yàn)闆](méi)有老師的存在而松懈。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次自我管理和克服困難的機(jī)會(huì)。
最后，我認(rèn)為，在這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，互動(dòng)和溝通的重要性更加凸顯出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)面地進(jìn)行交流，我們需要主動(dòng)參與討論和提問(wèn)，與老師和同學(xué)們保持溝通聯(lián)系。通過(guò)討論和溝通，我們能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行。同時(shí)，要及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和幫助我們解決問(wèn)題。
總而言之，新學(xué)期的網(wǎng)課給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)方式和挑戰(zhàn)，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。網(wǎng)課帶來(lái)的時(shí)間靈活度和學(xué)習(xí)資源的豐富是它的優(yōu)點(diǎn)，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不穩(wěn)定和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變是它的劣勢(shì)。然而，通過(guò)互動(dòng)和溝通的重要性，我們可以克服困難，提高網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效果。我相信，通過(guò)適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇八
唉，假期如此短暫，馬上就要被送回牢籠般的教室，又要作業(yè)堆積如山，想想都覺(jué)得恐怖啊！今天是正月十六報(bào)到的這天。又是熟悉的“田璐瑤，快起床！”，又是熟悉的掀被子大戰(zhàn)，又是熟悉的鬧鐘聲，又是熟悉的上學(xué)路，坐在爸爸車上我小雞啄米般的打瞌睡，窗外正在行走的垂頭喪氣的同學(xué)也是無(wú)精打采，仿佛踏上了一條“不歸路”。
話說(shuō)回來(lái)，雖然要回到用作業(yè)和試卷建成的監(jiān)獄，但至少我還有一絲希望—我還有同病相憐的“囚友們”！我們可以一起寫(xiě)作業(yè)，一起訴苦，這便是我們?cè)凇袄位\中”最大的安慰了。我強(qiáng)顏歡笑地向校門(mén)口走去。“同學(xué)，來(lái)貼個(gè)福字嗎？代表新的學(xué)期吉祥如意呦！”我順著聲音望去，掛著燈籠的屋檐下，兩棵“幸福樹(shù)”立在那里，帶著幾分喜慶，又給人一種活潑俏皮的感覺(jué)。貼好“福”字，我不禁打量起整個(gè)校園來(lái)，刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的石頭旁，一簇簇鮮艷又整齊的花朵隨著微風(fēng)起舞，讓人賞心悅目，正前方的電子屏上，“歡迎同學(xué)們回家”七個(gè)字映入眼簾，讓人會(huì)心一笑。走進(jìn)教室，窗戶上貼著窗花，黑板旁掛著燈籠，門(mén)框上貼著幾位同學(xué)寫(xiě)的春聯(lián)，有些剛勁有力，有些柔美飄逸，雖然未署名，但我還是能一眼認(rèn)出哪些字出自誰(shuí)的手筆，畢竟我們也同窗半年！教室里，似乎能發(fā)出光的玻璃和課桌，一塵不染的地板讓我眼前一亮，回憶起之前的上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這么溫暖的氛圍里，把我不想上學(xué)的新徹底打碎，留下的只有迫不及待。
我站在等候老師檢查作業(yè)的隊(duì)伍里，忐忑不安地等待的“檢閱”。老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的實(shí)踐作業(yè)不滿意呢？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？“這份手抄報(bào)一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有，我拒絕收你的作業(yè)！”老師溫柔又帶著嚴(yán)厲的話打斷了我的思緒：老師在說(shuō)我？我連忙回過(guò)神，呼~(yú)嚇我一跳，原來(lái)老師是在批評(píng)一個(gè)手抄報(bào)沒(méi)做好的男生，只見(jiàn)他灰頭土腦的收起手抄報(bào)，站到一邊交學(xué)費(fèi)去了。我的心跳的更快了，終于到我了，我從書(shū)包里拿出作業(yè)給老師檢查，緊張兮兮的瞅著班主任老師，老師并不像剛才那邊嚴(yán)厲，檢查完書(shū)面作業(yè)后將我的實(shí)踐作業(yè)收下，還點(diǎn)頭連連說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”。我那顆懸著的心終于放下了。
到了新學(xué)期，肯定也要有新的打算。
1、性格。都是性格改變命運(yùn)，每次在報(bào)告冊(cè)里，都能看到這樣的語(yǔ)句：“璐瑤要是再勇敢、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，那就更好了！”我要在新學(xué)期里，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！
2、成績(jī)。成績(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，分?jǐn)?shù)低一頓好罵，分?jǐn)?shù)高甜言蜜語(yǔ)。最重要的是，初中、高中、都是由成績(jī)來(lái)決定，我的成績(jī)有些偏科，英語(yǔ)比較穩(wěn)定，可一提到數(shù)學(xué)就要命，分?jǐn)?shù)、小數(shù)……弄得我頭暈眼花。我決定在新學(xué)期里，將數(shù)學(xué)額外惡補(bǔ)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。加油！
新學(xué)期已向我招手，我決定不再畏懼，要大大方方地對(duì)新學(xué)期說(shuō)：“新學(xué)期，你好！”
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇九
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但我覺(jué)得這是一種人生體驗(yàn)，也是挑戰(zhàn)自己、鍛煉意志的良機(jī)。訓(xùn)練時(shí)教官們的喉嚨即使已經(jīng)沙啞，但依舊有力地喊著“稍息、立正”他們嚴(yán)格、精益求精，然而又多了一份細(xì)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)愛(ài)有佳，糾正每一個(gè)人的'動(dòng)作，耐心且極致，休息時(shí)一起拉歌也增進(jìn)了我們之間的友誼，他還告訴我們，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)，都要把自己當(dāng)作一名真正的軍人來(lái)要求自己。
我一定會(huì)把這句話名記在心中，什么時(shí)候都要有這種非凡的精神和斗志。希望在以后的道路上，不管遇到什么困難，我也可以拿出這份堅(jiān)持與勇氣，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的艱難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白，要做到這些是十分艱難的的，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得十分簡(jiǎn)單。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到那里你必須會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧；在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑；歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華！
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平庸的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平庸的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了！”
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十一
我是20xx級(jí)新生xx，剛進(jìn)行完一段時(shí)間軍訓(xùn)的我，飽嘗了累與收獲的各種滋味，體味了其中的痛苦與快樂(lè)。
這幾天的軍訓(xùn)生活是艱苦的，但卻艱苦的讓人感動(dòng)，辛苦的讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，雖然身體上有不適，但能堅(jiān)持的時(shí)候我并未退縮，今晚的軍體拳比賽，我是咬著牙堅(jiān)持下來(lái)的，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)自己被自己的堅(jiān)持所感動(dòng)。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折，如何在以后的人生道路披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自立自強(qiáng)自愛(ài)，走出自己的.一條路，開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天。教官說(shuō)過(guò)流血流汗不流淚，既然汗水已經(jīng)流淌出，那我們便要風(fēng)雨兼程，才不枉自己的付出。
軍訓(xùn)對(duì)我們的影響是一生的，是它鍛煉了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進(jìn)了我與同學(xué)們間的感情。軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán)感與使命感。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭與陰雨綿綿，我認(rèn)為都是上天的一種賞賜，在我們最需要打磨的時(shí)候給我們機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)是苦澀的，單調(diào)的，但卻也給人幸福感。
歷時(shí)七天的我們?cè)缫逊畔铝四欠N無(wú)所謂的態(tài)度，感悟到軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我的良機(jī)。每當(dāng)軍訓(xùn)中堅(jiān)持不住的時(shí)候，心底都會(huì)多一份呼喚，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！而這，正是教官對(duì)我們殷切的期盼。
軍訓(xùn)，大學(xué)生活的領(lǐng)頭軍，我們有信心拿下它，給自己，給21連創(chuàng)造輝煌！
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十二
新的學(xué)期開(kāi)始了，由于疫情我們以一種特殊的方式與同學(xué)老師見(jiàn)面，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們?nèi)匀豢梢栽诩依飳W(xué)習(xí)真的很幸運(yùn)，第一次這樣上課，可能開(kāi)始會(huì)有一些小小的不適，也可能被網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題所困擾，但是我們?nèi)稳豢梢匀タ朔恍﹩?wèn)題去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新型肺炎阻礙了歸校的時(shí)間，但我們不會(huì)因此就把學(xué)習(xí)拉下，停課不停學(xué)是所有學(xué)生的期望，大家可以用網(wǎng)課的形式投入到學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都很快的去適應(yīng)，積極的簽到，認(rèn)真的做筆記，即使看不到彼此，一節(jié)課下來(lái)，即使網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致直播中斷同學(xué)們也會(huì)積極交流，積極投入學(xué)習(xí)。
我們特殊的課堂上，大家都在不同的地方，都在積極收下心來(lái)去適應(yīng)不一樣的課堂，我也是，雖然這個(gè)寒假可能沒(méi)有出門(mén)會(huì)感到無(wú)趣，但是老師的積極動(dòng)員，學(xué)生的積極配合，讓原本可能仍然躺在家里無(wú)所事事的大家都又回到課堂，在直播中認(rèn)識(shí)新老師，接觸新課程，也是一種愉快的事，學(xué)習(xí)真的是一種信仰，無(wú)論在哪里，我們都要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，愛(ài)學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，這樣才算青春無(wú)悔。
我們更要感謝辛苦忙碌的老師，可能有些老師不玩網(wǎng)絡(luò)，他也在用心學(xué)習(xí)，也在努力適應(yīng)來(lái)教導(dǎo)我們，感謝他們的付出，在之后網(wǎng)課學(xué)習(xí)中不僅是自己，也要告訴同學(xué)們積極去學(xué)習(xí)網(wǎng)課，對(duì)得起自己，也對(duì)得起電腦屏幕后辛苦工作備。
教案。
的老師們，在此，我們也要為武漢加油，為中國(guó)加油，希望我們?cè)缛栈貧w學(xué)校，回歸課堂。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十三
新學(xué)期伊始，學(xué)生們迎來(lái)了嶄新的起點(diǎn)，展開(kāi)了新一輪的學(xué)習(xí)征程。在這個(gè)過(guò)程中，每一位學(xué)生都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。本文將從學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法的選擇、問(wèn)題的解決、團(tuán)隊(duì)合作及心態(tài)調(diào)整等方面，總結(jié)并分享我在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。在開(kāi)學(xué)之初，我會(huì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃以及個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo)，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的復(fù)習(xí)安排以及針對(duì)階段性測(cè)驗(yàn)和考試的備考計(jì)劃。通過(guò)合理的規(guī)劃，我可以更好地把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，合理安排時(shí)間，兼顧各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式，我能夠高效地利用時(shí)間，盡量避免臨時(shí)抱佛腳，確保每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠得到充分的完成。
其次，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都有所不同，在新學(xué)期里，我會(huì)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的方法，并不斷優(yōu)化和調(diào)整。比如，對(duì)于理科類課程，我會(huì)多做一些例題和習(xí)題，通過(guò)實(shí)踐鞏固理論知識(shí)；對(duì)于文科類課程，我會(huì)多閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并嘗試寫(xiě)一些論文或者演講來(lái)提高表達(dá)能力。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。對(duì)于這些問(wèn)題，我會(huì)積極主動(dòng)地去解決。首先，我會(huì)主動(dòng)和老師進(jìn)行交流，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們會(huì)給我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議。其次，我會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行互幫互助，一起探討和解決問(wèn)題。人們常說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同尋求解決辦法，并取得更好的學(xué)習(xí)效果。不僅如此，我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，查找相關(guān)資料和教學(xué)視頻，拓寬自己的知識(shí)渠道，并通過(guò)自學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)合作在學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用。在新學(xué)期里，我積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和合作課題。通過(guò)和同學(xué)們的緊密合作，我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在集體智慧的指導(dǎo)下，我們解決了許多難題，并獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能促進(jìn)集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)，激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后，心態(tài)的調(diào)整也是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中難免會(huì)有挫折和困難。在新學(xué)期里，我會(huì)保持積極向上的心態(tài)，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己“不怕困難，只怕放棄”，并相信通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，我一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己，相信成功，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之，新學(xué)期的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是多方面的，每個(gè)人都有不同的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極解決問(wèn)題，主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作，保持良好的心態(tài)，我相信在新學(xué)期里，我一定能夠取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我也希望通過(guò)我的分享，能夠給其他的學(xué)生提供一些啟發(fā)和借鑒，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十四
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，并且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，所以，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位教師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)光有限，時(shí)光不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)光，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，教師也拿我沒(méi)有辦法，所以我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不夢(mèng)想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我夢(mèng)想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白，要做到這些是十分艱難的的，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到那里你必須會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
新學(xué)期網(wǎng)課學(xué)生心得篇十五
金秋季節(jié)，伴隨著陣陣微風(fēng)來(lái)到了美麗的石河子，懷著絲絲的興奮感，踏入了朝氣蓬勃的石河子大學(xué)。來(lái)到這個(gè)“夢(mèng)開(kāi)始的”地方。
師哥師姐熱情的幫助讓我感到親人般的親切與溫暖。關(guān)切的問(wèn)候，提行李時(shí)的身影，通知事情的嚴(yán)謹(jǐn)，被詢問(wèn)時(shí)的耐心回答，讓我們深刻的感受到一份感動(dòng)。
第一次班會(huì)的時(shí)候，大家的相識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大家庭的誕生。班主任的講話告訴每一個(gè)人我們是一個(gè)整體，告訴每一個(gè)人這個(gè)大家庭的重要性。一股油然而生的集體榮譽(yù)感在心中充滿，讓我感到我是一個(gè)集體中不可缺少的一員。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話讓我對(duì)這里有了進(jìn)一步的了解。我自豪成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)子，并立志于在這滿意的完成我四年的學(xué)業(yè)。并做出讓自己無(wú)悔的付出。相信四年后我會(huì)驕傲的說(shuō)，我是石河子大學(xué)的一名學(xué)員。
軍訓(xùn)生活成為我們大學(xué)生活的第一課，人生路上重要的一課。聽(tīng)，聲聲嘹亮的口號(hào)聲，看，一列列整齊的隊(duì)伍，連空氣中都彌漫著一種果實(shí)的氣息。教官們辛苦的訓(xùn)練著我們，身為隊(duì)員我們認(rèn)真的接受訓(xùn)練。果，卻有實(shí)。
在這個(gè)掛國(guó)飄香，豐收的季節(jié)里，在這個(gè)熱情洋溢著書(shū)香的大學(xué)里，我們的夢(mèng)，在這里起航。
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的'權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?BR> 請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
時(shí)光荏苒，一眨眼，我們的大學(xué)生活已過(guò)去了兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們經(jīng)歷了初來(lái)時(shí)的驚喜，彷徨，困惑，然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，以下是我對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)。
首先，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一切都是新鮮的，全新的風(fēng)景，全新的人。那時(shí)，我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待，興致勃勃，渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。
但當(dāng)所有一切開(kāi)始趨向穩(wěn)定時(shí)，我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開(kāi)始思考人生，思考之后，才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來(lái)，根本沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃，只是每天看課表拿書(shū)本去教室，常常上課睡覺(jué)，臨到放假時(shí)，便是去逛街，或者上上網(wǎng)。這種生活，沒(méi)有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩，時(shí)間便過(guò)去了，這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。
于是，我開(kāi)始重新思考，如何才能走好自己的人生路。終于明白，大學(xué)并不是用來(lái)玩樂(lè)的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩，靠投機(jī)取巧是不行的，必須得腳踏實(shí)地，一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路！時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己，開(kāi)學(xué)以來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)有了更大的信心。
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕，細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬(wàn)分。
于是，我提起筆來(lái)，想要跟大學(xué)說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)感言。
首先，令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸；收下額、收小腹、收臀；眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴(yán)無(wú)比，其勢(shì)穩(wěn)如泰山，看起來(lái)實(shí)令人敬畏。這個(gè)看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練，讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。我們需在烈日下，嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳開(kāi)始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒(méi)有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時(shí)，甚至是十幾個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán)，并從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動(dòng)，在烈日下，我們?nèi)匀话菏淄π亍Ｎ覀兪悄贻p一代的排頭兵！
其次是下蹲——當(dāng)我全身的重量都?jí)涸谧约旱挠夷_上時(shí)，不一會(huì)兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動(dòng)一下，如果這一刻我能站起來(lái)，如果……多少個(gè)美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒(méi)有被這些美好的設(shè)想所誘惑，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來(lái)時(shí)，我的腳似乎失去了知覺(jué)。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧獔?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是暖春的陽(yáng)光，它能融化冬日的遺霜：堅(jiān)持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興旺；堅(jiān)持是秋天的果實(shí)，它昭示著冬天的吉祥；堅(jiān)持是寒冬的瑞雪，它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
離別家鄉(xiāng)來(lái)到了一個(gè)新的城市。軍訓(xùn)也悄然來(lái)臨。你好，大學(xué)！你好，軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課，它的目的是為了告訴我們“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏、毅力”。吃得苦中苦,方為人上人，它不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更是對(duì)我們身心毅志的磨練。軍訓(xùn)可以說(shuō)是我們的開(kāi)學(xué)第一課,這一課剛開(kāi)始，也讓我學(xué)會(huì)很多。
今天是軍訓(xùn)的第五天。站軍姿，齊步走，稍息，立正，停止間轉(zhuǎn)法等動(dòng)作要領(lǐng)。每一個(gè)事物都有一個(gè)過(guò)程，都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，淸楚的記得第一天的軍訓(xùn)站得我渾身難受，對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度也是可有可無(wú)的懶散，但在教官的辛苦帶領(lǐng)下慢慢的發(fā)生了改變,一切的事物都在變化的,這世上沒(méi)有一成不變的東西。是啊!對(duì)于軍訓(xùn)的看法和態(tài)度也在發(fā)生著變化，就像春芽的萌發(fā)。
堅(jiān)持就是勝利,其實(shí)這一切的困難和敵人都是自己的內(nèi)心，苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜；累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感；嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。加油，向前走去！
今天終于回來(lái)了，開(kāi)學(xué)一星期，其實(shí)也只不過(guò)是4天，不知道是不是上天聽(tīng)到我的祈禱，我們星期五真的沒(méi)課一崗！開(kāi)心，而且星期1一上午都么課！也就是說(shuō)我們可以在家待上3天半。
這學(xué)期還真是輕松啊，不過(guò)從第11周開(kāi)始吧，我們每個(gè)星期五都要去外高橋進(jìn)行什么綜合實(shí)訓(xùn)，不知道實(shí)訓(xùn)什么東西，還要到那么遠(yuǎn)真是。
這學(xué)期的課程安排吧，很多課都連著上，也就是一門(mén)課要上一上午或一下午，累啊。
今天回來(lái)查了英語(yǔ)4級(jí)的分?jǐn)?shù)，提心吊膽的呢，幸好過(guò)了。
總之我們幾個(gè)開(kāi)學(xué)的這一個(gè)星期實(shí)在是無(wú)聊的要死，每天都無(wú)所事事，4點(diǎn)下課以后吃完飯就在寢室里發(fā)霉，幸好我還有我的小p可以玩玩，否則人都要變秀逗了。
今天回到家對(duì)著電腦發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越?jīng)]什么目標(biāo)，也沒(méi)什么事想做，連玩都懶得玩，睡覺(jué)么又怕浪費(fèi)時(shí)間，哎~時(shí)間多了看樣子也不是什么好事情，無(wú)聊也是很要命的啊。
小時(shí)候，總是迷戀那些軍人的神勇和剛強(qiáng)。在那些傳奇的故事中，充滿著那令人血脈噴張的愛(ài)國(guó)熱情。讓人感覺(jué)著上戎裝的那一刻，整個(gè)國(guó)家都在自己的身后。就如一句鼓動(dòng)人心的口號(hào)“我們不能再撤退了，因?yàn)楹竺婢褪悄箍啤薄：髞?lái)慢慢接觸到各式各樣的軍訓(xùn)，才漸漸明白軍人不只有那份視死如歸的激情，更有那365天如一日的堅(jiān)守。而后者才是真正的偉大。是它教會(huì)我們?nèi)绾慰朔此破D巨的困難，是它教會(huì)我們?cè)趺吹巧锨椎母叻?，是它教?huì)我們坦然面對(duì)瑣碎的生活。軍訓(xùn)將交給我們的不只是那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，也許更是那一份堅(jiān)持不懈的精神。
今天是軍訓(xùn)的第一天，但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)的訓(xùn)練滿懷憧憬。也許明天將是嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，也許明天我將站在烈日下汗流如注，也許我會(huì)畏懼，也許我會(huì)害怕。但是我不會(huì)退后，因?yàn)?，我明白這將是青春帶給我的最好的禮物。