建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書(模板19篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這樣才能更好地進(jìn)行概括。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇一
     實(shí)習(xí)證明怎么寫?這是很多參加實(shí)習(xí)的大學(xué)生疑惑的事情。下面小編為大家?guī)?lái)了2016實(shí)習(xí)證明書,希望能夠幫到大家!
     茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同窗于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí) 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作當(dāng)真,在工作中碰到不懂的'處所,能夠虛心向富有教訓(xùn)的先輩求教,擅長(zhǎng)思考,并可能觸類旁通.對(duì)別人提出的工作倡議,能夠虛心聽(tīng)取.在時(shí)光緊急的情形下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).可以將在學(xué)校所學(xué)的常識(shí)機(jī)動(dòng)利用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)厲遵照我公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制.實(shí)習(xí)時(shí)間,遵從實(shí)習(xí)部署,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)義務(wù).尊重實(shí)習(xí)單位職員.并能與公司共事和氣相處,與其一起工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以確定.
     特此證明.
     _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
     _______年_____月_____日
     該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________
     該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩討教,善于思考,能夠拋磚引玉.對(duì)于別人提出的工作提議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈巧運(yùn)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,屈服實(shí)習(xí)支配,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事跟睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
     特此證實(shí).
     _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
     _________年_________月_________日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇二
    _________學(xué)院:
    經(jīng)研究,同意_________同學(xué)來(lái)我單位實(shí)習(xí),以便進(jìn)行業(yè)務(wù)考察。我們將按照你校的`實(shí)習(xí)工作要求委派_________同志(職務(wù)_________、職稱_________)進(jìn)行實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    單位名稱。
    單位蓋章。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇三
    ___學(xué)校辦公室:
    茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實(shí)習(xí)。
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在我司u9測(cè)試部財(cái)務(wù)組實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測(cè)試,驗(yàn)證等工作。
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂得地方,能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論基礎(chǔ),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間從未缺勤、遲到,尊敬我行工作人員,并與同事和睦相處,與其工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以肯定。
    單位名稱:
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    公司落款(蓋章)。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇四
    xxx學(xué)校:
    茲____大學(xué)_____學(xué)院____自____年____月____日在我單位實(shí)習(xí)滿一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間,_____在我公司_____的指導(dǎo)下,初步了解____發(fā)展歷程,熟悉了____系統(tǒng)架構(gòu)、實(shí)施項(xiàng)目的方法論以及xx銷售與分銷等部分模塊。實(shí)習(xí)期間,積極參與部門內(nèi)部的討論,工作表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)
    精神
    ,良好的溝通與合作能力。
    特此證明。
    xxx公司
    (需加蓋公章)
    ____年_____月______日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇五
    xxx學(xué)校:
    茲有xx(學(xué)校)xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xx同學(xué),于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx(公司)xx部門實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)崗位是xx 。
    該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)積極,在工作過(guò)程中遇到解決不了的問(wèn)題能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教;勤于思考、善于觀察,能夠舉一反三;虛心求教、作風(fēng)樸實(shí),認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)?。徊晃菲D苦、刻苦鉆研,在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。吃苦耐勞、踏實(shí)肯干,能創(chuàng)造性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維,具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
    注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體工作中,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間,服從實(shí)習(xí)安排,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。他的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
    以上情況屬實(shí),特此證明!
    部門負(fù)責(zé)人簽字:xx
    20xx年xx月xx日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇六
    茲____大學(xué)_____學(xué)院____自____年____月____日在我單位實(shí)習(xí)滿一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間,_____在我公司_____的指導(dǎo)下,初步了解____發(fā)展歷程,熟悉了____系統(tǒng)架構(gòu)、實(shí)施項(xiàng)目的方法論以及xx銷售與分銷等部分模塊。實(shí)習(xí)期間,積極參與部門內(nèi)部的討論,工作表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)精神,良好的溝通與合作能力。
    xxx公司。
    (需加蓋公章)。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇七
    焦作師范高等專科學(xué)校:
    你校政治與教育科學(xué)學(xué)院心理咨詢專業(yè)的徐進(jìn)同學(xué)于20xx年7月1日至20xx年1月19日在焦作市12355青少年服務(wù)中心實(shí)習(xí)。其職位是心理咨詢接待員及12355熱線電話接聽(tīng)員。
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加點(diǎn)完成任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守服務(wù)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排、完成實(shí)習(xí)任務(wù)、尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    特此證明。
    焦作市團(tuán)市委(實(shí)習(xí)單位蓋章)
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇八
    _________大學(xué):
    茲有__大學(xué)__學(xué)院_____x專業(yè)__同學(xué)于__年__月__日至__年__月__日在實(shí)習(xí)。
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在我行對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)柜臺(tái)對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項(xiàng)、從事大堂對(duì)客戶的服務(wù)、協(xié)助大堂經(jīng)理維持大堂秩序、回答顧客問(wèn)題、指導(dǎo)顧客進(jìn)行離柜交易。
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。作為_(kāi)_專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的'各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,尊敬我行工作人員,并與同事和睦相處,與其工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以肯定。
    情況屬實(shí),特此證明
    實(shí)習(xí)單位蓋章:
    單位領(lǐng)導(dǎo)人簽字:
    __年__月__日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇九
    在實(shí)習(xí)結(jié)束后,本公司將填寫實(shí)習(xí)證明以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn),供學(xué)校參考。
    證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
    _________年____月____日
    實(shí)習(xí)證明表
    企 業(yè) 實(shí) 習(xí) 證 明
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    特此證明。
    證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
    _________年____月____日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十
    xxx學(xué)校:
    ____在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)良好,很好的完成了各項(xiàng)工作,達(dá)到了要求,主要表現(xiàn)如下:
    能夠服從公司的安排,認(rèn)真做好交給的工作,把學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái);能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),學(xué)一行愛(ài)一行;三工作中能夠任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),受到了所在部門的好評(píng);能夠自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
    特此證明
    xx
    20xx年xx月xx日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十一
    xxx學(xué)校:
    茲有_________學(xué)校__________________于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該的實(shí)習(xí)職位是_________該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).
    能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
    特此證明.
    _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
    _______年_____月_____日
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十二
    茲有______大學(xué)_____學(xué)院學(xué)生_________,身份證號(hào):_____________。現(xiàn)在我公司進(jìn)行實(shí)習(xí),期間參與__________________工作,情況屬實(shí),特此證明。
    公司地址:_____________。
    聯(lián)系人:____________。
    聯(lián)系電話:____________。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十三
    茲有xx(學(xué)校)xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xx同學(xué),于xx月xx日至xx月xx日在xx(公司)xx部門實(shí)習(xí)。
    該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)積極,在工作過(guò)程中遇到解決不了的問(wèn)題能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教;勤于思考、善于觀察,能夠舉一反三;虛心求教、作風(fēng)樸實(shí),認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)?。徊晃菲D苦、刻苦鉆研,在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。吃苦耐勞、踏實(shí)肯干,能創(chuàng)造性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維,具有一定的.開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
    注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體工作中,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間,服從實(shí)習(xí)安排,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。他的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
    以上情況屬實(shí),特此證明!
    (單位蓋章)。
    部門負(fù)責(zé)人簽字:xx。
    單位負(fù)責(zé)人電話:xxx。
    xx月xx日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十四
    ____年____月____日至____年____月____日,____學(xué)校學(xué)生____在我公司____部門進(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為:________________。
    該同學(xué)在實(shí)習(xí)期內(nèi),工作認(rèn)真,勤于思考,和同事共同探討________問(wèn)題,為公司的________工作做出了一定的貢獻(xiàn)。公司對(duì)該同學(xué)的實(shí)習(xí)效果比較滿意,希望________同學(xué)在今后的`學(xué)習(xí)和工作中更加認(rèn)真和努力,為國(guó)家為社會(huì)做出更突出的貢獻(xiàn)。
    ________公司。
    ____部。
    ____年____月____日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十五
    茲有學(xué)校專業(yè)_______同學(xué)于年月日至年月日在我公司(項(xiàng)目部)實(shí)習(xí),期間擔(dān)任工作,證明《寒暑假實(shí)習(xí)證明書》。情況屬實(shí),特此證明。
    實(shí)習(xí)鑒定:
    二、能夠虛心向公司的老前輩學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),學(xué)一行愛(ài)一行;
    四、能夠自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
    (實(shí)習(xí)單位蓋章)。
    ___年___月___日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十六
    茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在本校實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________,情況屬實(shí),特此證明。
    證明人:(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
    ____年__月__日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十七
    茲證明__師范大學(xué)___________學(xué)院___________專業(yè)___________同學(xué)(身份證號(hào):)于___________年___________月___________日至___________年___________月___________日在___________(單位)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),教育實(shí)習(xí)成績(jī)合格,特此證明。
    證明人:(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
    ____年__月__日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十八
    該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真仔細(xì),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的'前輩請(qǐng)教、善于思考。對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    實(shí)習(xí)期間,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、服從管理、尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,工程技術(shù)部的員工對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)都予以肯定。
    ______。
    ____年__月__日。
    建筑學(xué)實(shí)習(xí)證明書篇十九
    xxx單位:
    xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間可以認(rèn)真的遵守實(shí)習(xí)生各項(xiàng)行為守則,工作方面比較負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中獲得了比較不錯(cuò)的效果??梢哉J(rèn)真細(xì)致的`制訂活動(dòng)計(jì)劃,積極向指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教,精心制作各個(gè)類型的教學(xué)用具投放到區(qū)域活動(dòng)之中,努力的做好課前準(zhǔn)備工作,基本那個(gè)達(dá)到教學(xué)的任務(wù)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)副班工作的時(shí)候,可以配合主班老師將課前準(zhǔn)備工作做好還有課程活動(dòng)的配合相關(guān)的指導(dǎo),有相對(duì)比較強(qiáng)的協(xié)作能力,和同學(xué)們之間也可以建立較為和諧的師生關(guān)系,希望在日后可以再接再厲,不斷取得進(jìn)步!
    xxxx幼兒園。
    20xx年12月12日。