理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典(精選20篇)

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    演講稿是在特定場(chǎng)合用口頭語(yǔ)言進(jìn)行演說(shuō)的一種書(shū)面材料,它可以展示演講者的思想和觀點(diǎn),引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在各種場(chǎng)合,我們都會(huì)有寫(xiě)演講稿的需求,比如學(xué)生演講比賽、公司年會(huì)等。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮觀眾的背景和知識(shí)水平,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。這是一篇優(yōu)秀的演講稿,展示了演講者的思維深度和表達(dá)能力。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇一
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有自我的規(guī)劃跟目標(biāo)就不要隨便的放棄,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順的成功也鮮少有人能夠想做什么,什么就成功,路途上肯定會(huì)碰到一堆問(wèn)題,但不要忘記這些問(wèn)題跟麻煩給你的考驗(yàn),這些考驗(yàn)讓你能夠?qū)W習(xí)到更多,也因?yàn)榭简?yàn)才能讓你一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn),它會(huì)給痛苦也會(huì)給你辛苦耕耘后的甜美果實(shí),而你要懂吸收跟領(lǐng)悟。
    一條路,沿路上會(huì)有千奇百怪的風(fēng)景,可能是萬(wàn)里無(wú)云也可能是狂風(fēng)暴雨,但在逆境中你要應(yīng)對(duì)每個(gè)考驗(yàn),不是逃避也不是退縮,你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時(shí)的休息,但不要因?yàn)樗艞壪氲竭_(dá)的天地;也許一次次的考驗(yàn)好聽(tīng)是磨練,但其實(shí)讓你有想放棄的意念,只是你放棄就失去了成功的機(jī)會(huì)。
    因?yàn)槟婢衬悴拍軐W(xué)習(xí)更多,明白如何應(yīng)對(duì)考驗(yàn)也明白如何去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不要人為逆境就是要阻礙你的高墻,它只是讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,可能會(huì)有傷害,會(huì)有痛苦甚至?xí)ツ承〇|西,但你要明白在逆境中前進(jìn)才是你該有的動(dòng)力,不要輕易的放棄,因?yàn)槊織l路都有它的逆境在等你。
    逆境給的是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)在安逸的環(huán)境中是不可能學(xué)習(xí)到的,逆境或許讓你很慢才能到達(dá)目標(biāo),但你每個(gè)步伐卻比別人踏的結(jié)實(shí),你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多,可能別人早到達(dá)目的但也容易失去保護(hù)目標(biāo)的本事,而你卻被逆境考驗(yàn)著你的本事,不但讓自我更有足夠保護(hù)目標(biāo)的本事,也讓自我不輕易放棄。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇二
    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?BR>    古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
    理想是石,敲出星星之火;。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;。
    理想是燈,照亮夜行的路;。
    理想是路,引你走到黎明。
    世界上總有人拋棄了理想,
    理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
    平凡的人因有理想而偉大;。
    有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
    說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
    最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇三
    古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅(jiān)定信念,肩負(fù)起高邁的責(zé)任,扛起自己的理想。下面給大家分享一些關(guān)于我的理想演講稿1000字,希望對(duì)大家有幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    人在年少的時(shí)候總會(huì)有很多的夢(mèng)想,想成為科學(xué)家,想成為藝術(shù)家,想成為醫(yī)生,想干出很多驚天動(dòng)地的大事,異想天開(kāi),我想,這正是年少時(shí)光的美妙之處。
    我在小學(xué)時(shí),整天無(wú)憂無(wú)慮,不知道什么是理想,似乎也沒(méi)有想過(guò)什么是自己的夢(mèng)想;到了初中,我的興趣很廣泛,喜歡攝影、喜愛(ài)文學(xué)、喜歡自己用易拉罐和漆包線diy小電動(dòng)機(jī)……但我還是沒(méi)有所謂的自己的遠(yuǎn)大理想。
    直到有一天,我來(lái)到了蚌埠師范學(xué)校,這個(gè)由當(dāng)老師的父母悄悄擦去我填的中考志愿而為我選擇的學(xué)校。第一天進(jìn)校時(shí),在校園路邊一個(gè)小木牌上看到的那一句話,至今記憶猶新——捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。就是這一句話,讓我確定了自己人生的方向。
    1998年,我從一名學(xué)生變成了一名老師。在工作中,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的快樂(lè),雖然它需要太多的堅(jiān)持與付出。我和我的孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。春天,我們一起來(lái)到田野,以油菜花為背景,以大塊的草地為舞臺(tái),盡情地唱呀跳呀,朗誦著春天的詩(shī)句;我們一起在田埂上找一種我們稱為“毛義”的小草,拔出來(lái),剝?nèi)ネ馄し湃胱炖?,嚼出甜絲絲的春天的味道;夏天,我們會(huì)在課余時(shí)間圍在池塘邊上觀察小蝌蚪、一起釣蝦、一起摘蓮蓬;在教室里,我和孩子們快樂(lè)地享受著成長(zhǎng)的每一個(gè)日子,每個(gè)月我們都在一起為當(dāng)月過(guò)生日的同學(xué)送去大家最樸實(shí)無(wú)華的祝福,我們改編課文來(lái)表演課本劇,我們會(huì)扮演小記者召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),我們會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的聯(lián)歡會(huì),告訴家長(zhǎng)孩子們都很棒;我們會(huì)在周末時(shí)一起到敬老院,為老人們打掃臥室,為他們洗頭、梳頭,為他們包餃子……我也會(huì)在假期里,騎著我的小摩托車去拜訪孩子們和他們的家人,有時(shí)這樣的拜訪會(huì)是在田間地頭。
    我和孩子們一起成長(zhǎng),一起快樂(lè),一起迎接風(fēng)雨,一起沐浴陽(yáng)光,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好。除了知識(shí),教育更重要的是培養(yǎng)孩子們一種積極的生活態(tài)度,樂(lè)觀的以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。
    有這樣一句話:把孩子看作天使,老師便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,老師便生活在地獄。我從教的第一個(gè)十年,就是生活在天堂里。
    20__年以后,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容發(fā)生了變化,我能夠和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少,我迷失了自己,突然找不到了方向。掙扎了三年之后,我決定要改變!我要回到原本的真實(shí)的自我!所以,我選擇了改變,來(lái)到了新城。
    又一次,我能夠和孩子們朝夕相處;又一次,我又能夠和孩子們一起快樂(lè)成長(zhǎng);又一次,我又找回了我最想要的那種感覺(jué)。
    我這一班的孩子們,他們會(huì)在課堂上起哄讓我唱講課內(nèi)容提到的歌曲,他們對(duì)我的稱呼不是“孫老師”而是“波波老師”、“孫波波老師”、甚至是“孫宜波”、“波波”、“孫爸爸”,更有甚者是喊著“孫粑粑”,他們會(huì)在秋游時(shí)把所有處理不了的零食一古腦兒地全塞給我,他們會(huì)跟我沒(méi)大沒(méi)小,他們會(huì)從背后偷襲我,他們會(huì)在表演小品時(shí)讓我扮演“壞叔叔”,我走在他們中間,和他們一起徜徉于學(xué)習(xí)的海洋,一起采擷智慧的火花,我快樂(lè)著孩子們的快樂(lè),煩惱著孩子們的煩惱,幸福著孩子們的幸福。
    今天,談到教育理想。我想起《麥田里的守望者》主人公霍爾頓·科菲爾德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?!蔽矣窒肫鹕现艿囊还?jié)課上,一道選擇題,我問(wèn)“答案是第幾個(gè)?”“2!”孩子們異口同聲?!澳銈兌?嗎?”我笑著問(wèn)?!袄蠋熌阋?呀!”孩子們反應(yīng)很快,“我們都很2!”
    我,愿意做有點(diǎn)2、不像老師的老師,陪著孩子們?cè)谝粋€(gè)寬容,輕松的環(huán)境中自由、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    似乎,過(guò)于簡(jiǎn)單。但這,就是我的教育理想。
    套用一句流行于網(wǎng)絡(luò)的話:我的理想很骨感,但現(xiàn)實(shí)很豐滿!
    我曾問(wèn)過(guò)媽媽:在山的那邊是什么?媽媽卻眺望著遠(yuǎn)方的高山,淡淡地說(shuō)了一句:是希望。我不懂?huà)寢尀槭裁磿?huì)這樣說(shuō),直到那一天她詳細(xì)地給我講了這山里的故事。那一刻我真正地懂得了:要改變自己的命運(yùn),要改變自己的人生,就必須走出這里。所以我一直都懷著一個(gè)夢(mèng)想——到山的那邊去。
    單純的笑臉、善良的人心、安貧樂(lè)道的生活……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都把我的心緊緊地系在了這里。
    時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似指之間。時(shí)間神不知鬼不覺(jué)地從發(fā)尖溜走。而家鄉(xiāng)也慢慢地在改變著:原本崎嶇狹窄的小徑成了筆直寬敞的大馬路,馬路上車水馬龍的;矮小破爛的泥磚屋也成了一幢幢高樓大廈;一些原本荒廢了的土地也蓋起了工廠,即使家鄉(xiāng)改變了不少,我卻完全發(fā)覺(jué)不到。也許,正如唐朝著名詩(shī)人李白說(shuō)的那樣吧——“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。
    兩年后,家鄉(xiāng)變得越來(lái)越繁榮了,經(jīng)濟(jì)也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了,而交通工具等方面的技術(shù)也變得越來(lái)越先進(jìn)了。再隨之,人們的生活漸漸地富裕起來(lái)。雖然趕不上媽媽口中的那個(gè)大城市的發(fā)展進(jìn)程,但是在山的這邊能發(fā)展成這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了!
    一次偶然的機(jī)遇,我看到了它——汽車。這輛汽車是村長(zhǎng)的??吹剿且豢?,我興奮極了。然后我暗地里跟自己說(shuō):有希望了!有希望了!這幾個(gè)字不斷的在我腦海里蕩漾著。
    山的這邊景色我知道,山那邊呢,是什么模樣?由此而來(lái),這種不著邊際的幻想使得我離開(kāi)家鄉(xiāng)去了他鄉(xiāng),因?yàn)槲抑匦掠X(jué)得有比家鄉(xiāng)更好的地方。
    在山的那邊,讓我有了人生的新起點(diǎn),有了人生的新希望,有了對(duì)人生的新觀念。在家鄉(xiāng)改變的同時(shí)也連帶著改變了我的人生、我的命運(yùn)。
    猛然間,我覺(jué)得自己像是一只飄蕩在空中的風(fēng)箏,線是牽在家鄉(xiāng)的手里的……。
    大家好,我叫__,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
    很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
    直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
    如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
    現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
    可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
    老師同學(xué)們:。
    大家好!
    小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
    在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
    夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
    人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
    同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
    回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
    昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
    回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
    有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
    回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
    立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。
    人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的`理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
    最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇四
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。 臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR>    埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
    于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
    情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
    如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
    因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
    同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓它們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。 我的演講完畢,謝謝大家!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇五
    親
    愛(ài)
    的老師們,
    同學(xué)
    們:
    上午好!
    今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
    是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮-劍的時(shí)候了。
    當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須
    珍惜
    每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下?失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
    高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
    可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又
    怎樣
    ?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家下午好!
    在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了每年一次的年會(huì),我心情特別激動(dòng),而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在威翔公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余,這是我第二次參加公司的年會(huì),在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!
    在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    大家都知道,財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén),“當(dāng)好家,理好財(cái),更好地服務(wù)企業(yè)”是財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。201*年財(cái)務(wù)部門(mén)順利地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,下面就將這一年的工作情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
    首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭(zhēng)做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動(dòng)地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作,熟練掌握工作流程,堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,采納大家提出的合理化建議。
    其次,我們態(tài)度端正。財(cái)務(wù)部門(mén)是為大家服務(wù)的部門(mén),堅(jiān)持按原則辦事,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng),履行會(huì)計(jì)職能,勇于負(fù)責(zé),積極主動(dòng),虛心向各位同事
    學(xué)習(xí)
    ,配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù),本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。
    在工作和學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新
    專業(yè)
    知識(shí),結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,爭(zhēng)取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
    在這一年里,總公司和分公司財(cái)務(wù)人員的工作在不斷的摸索改進(jìn),到目前已經(jīng)規(guī)范化,各人員的工作做的比較細(xì),方法也得當(dāng),互相配合的很默契,致使總公司和分公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)展得很順利。
    經(jīng)過(guò)一年多的工作,我在不斷的改正缺點(diǎn),完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見(jiàn),而且在專業(yè)方面我會(huì)爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí),充實(shí)自己,更好地為企業(yè)服務(wù)。
    公司是平臺(tái),我們每個(gè)人都是主人,把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來(lái)做,把企業(yè)的財(cái)當(dāng)自己的財(cái)來(lái)理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對(duì)財(cái)務(wù)工作有幾點(diǎn)想法:計(jì)劃控制財(cái)務(wù)成本、審核監(jiān)督費(fèi)用開(kāi)支、積極配合銷售安裝、保證財(cái)產(chǎn)物資
    安全
    、準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。服務(wù)于公司,服務(wù)于員工,服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支、從而謀取利潤(rùn)最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
    最后,讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂(lè)!全家
    幸福
    !
    我的講話完畢,謝謝大家!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
    我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
    經(jīng)典高三勵(lì)志演講稿范文:夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗經(jīng)典高三勵(lì)志演講稿范文:夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗
    現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
    ××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
    我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
    李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
    “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
    經(jīng)典高三勵(lì)志演講稿范文:夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗演講稿
    同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早。上好!
    同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天:1949年10月1日,因?yàn)檫@一天,第一面五星紅旗,在天安門(mén)城樓上第一次高高飄揚(yáng)。
    再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)69歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,我們應(yīng)該國(guó)家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前,肯尼迪曾說(shuō)過(guò)"不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么,而是要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?”我覺(jué)得我們現(xiàn)在能為祖國(guó)做的,就是好好學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)有所成后,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
    好好學(xué)習(xí),首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你對(duì)成功充滿渴望,當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后,就會(huì)向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn),不怕艱難險(xiǎn)阻,―位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。"一個(gè)人在學(xué)習(xí)上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”,在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,你一定會(huì)成功,一定記住,天道酬勤,永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,勇?tīng)?zhēng)銑。
    向上,努力拼搏,勇?tīng)?zhēng)銑。
    積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。
    希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。
    非畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榱藨?zhàn)勝昨天的自己而努力,為了戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而努力,超越自己,超越對(duì)手,你才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級(jí)的學(xué)府深造而努力,請(qǐng)初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。
    能成為太陽(yáng),我們就不要做亮;能成為亮,我們就不要做星星!能成為大樹(shù),我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬能成為馬,我們就不要做蟲(chóng)。
    備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習(xí)上就會(huì)有著無(wú)堅(jiān)不摧的信念,會(huì)支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。使自己的學(xué)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地的精神。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是向成功的關(guān)鍵。
    牢記學(xué)習(xí)中不會(huì)有”天上掉餡餅“好事。一分耕耘一分收獲。
    作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,―滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。
    朱自清在《匆匆》―文中寫(xiě)道:”洗手的時(shí)候,子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
    “xx學(xué)校的時(shí)間是經(jīng)不起一分―秒的浪費(fèi)的,于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間,分秒必爭(zhēng)地搞學(xué)習(xí),于是在自習(xí)課上,我們會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場(chǎng)面,在課堂中,我們會(huì)看到一雙雙求知若渴的眼睛。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信:全體同學(xué),只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》,守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)持到底,記不放棄,終有一天,你們會(huì)學(xué)有所成,成為國(guó)家的棟梁之材,你們是中國(guó)的希望中國(guó)的未來(lái)!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇七
    老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是"擁有理想,精彩人生"。
    在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理?,F(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句"人生還需要理想嗎?"。
    細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?BR>    古人云:"有志者,事竟成。"所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向",確立自己的人生理想。
    理想是石,敲出星星之火;。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;。
    理想是燈,照亮夜行的路;。
    理想是路,引你走到黎明。
    世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
    平凡的人因有理想而偉大;。
    有理想者就是一個(gè)"大寫(xiě)的人"。
    說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
    最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    篇二。
    各位老師,各位同學(xué),大家好!
    這就引出來(lái)我今天要講的主題————"勝不驕敗不餒"。古人曾說(shuō)過(guò):"勝者不驕傲,敗者不氣餒。"講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)"失敗是成功之母",講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
    我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
    在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
    勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
    篇三。
    朋友們:
    今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?BR>    十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以"永遠(yuǎn)不能站起來(lái)""將在輪椅上過(guò)一輩子"等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
    記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆......只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上"活動(dòng)活動(dòng)"。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
    于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路??墒?,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開(kāi)了......但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著......經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
    然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致。
    鄰居家孩子的嘲笑......到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出......殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
    我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。"蚌病成珠"說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為"珍珠",但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為"校園小作家"。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
    就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
    我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:"人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂?是的,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
    我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書(shū)。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書(shū)在我手中變成了碎紙片......我的心很痛,不過(guò)我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)"人"!
    放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢(qián)連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢(qián)買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢(qián)買錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
    人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為"學(xué)雷鋒標(biāo)兵""自強(qiáng)自立的楷模"。面對(duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?,嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!
    寫(xiě)得很豪放!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    理想是奮斗的力量,理想是前進(jìn)的路標(biāo),理想是成功的先驅(qū)。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就如沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)有牙齒的老虎,是無(wú)法長(zhǎng)久生存的。
    別人有許許多多的理想,比如白衣天使護(hù)士,為國(guó)家培養(yǎng)人才的老師,還有引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色的導(dǎo)游。我的理想是去當(dāng)一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的軍人,他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),為了解救人質(zhì),為了人民財(cái)產(chǎn)的安全,勇敢地沖鋒陷陣,甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當(dāng)看到他們穿上軍裝,我總會(huì)被他們保家衛(wèi)國(guó)的氣場(chǎng)深深地打動(dòng)。
    但是當(dāng)我告訴媽媽去當(dāng)兵的理想后,媽媽說(shuō):“去當(dāng)兵要學(xué)習(xí)好,視力好,身體好。如果你這三樣不合格,是當(dāng)不了兵的?!眿寢尩难韵轮獯蟾攀钦f(shuō)我學(xué)習(xí)不好吧,我聽(tīng)了后什么都沒(méi)說(shuō),但是我心里暗暗堅(jiān)定了長(zhǎng)大后去當(dāng)兵的理想。
    從此,在學(xué)校時(shí),我總是認(rèn)真規(guī)范地做眼保健操,保護(hù)好我的眼睛,在家很少看電視玩手機(jī)等以此保護(hù)我的眼睛。課余時(shí)間去操場(chǎng)打球跑步,堅(jiān)持鍛煉身體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。
    我是有理想的人,一定要努力奮斗,這樣我的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)在星空中閃閃發(fā)光!
    謝謝大家!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,這天我演講的題目是《追夢(mèng)》!
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    小學(xué)時(shí),追夢(mèng)。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,追夢(mèng),我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
    忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
    這天,追夢(mèng),我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
    夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
    在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十
    確立夢(mèng)想容易,堅(jiān)持夢(mèng)想?yún)s很難。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。而不同是,一年后二年后,五年后十年后,你們還有沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
    以下為雷軍演講實(shí)錄:
    同學(xué)們大家好,站在這里話,我的心情和大家一樣激動(dòng),因?yàn)?4年前我也和大家一樣,帶著小板凳,坐在這個(gè)小操場(chǎng),參加畢業(yè)慶典,所以我特別能理解大家的心情。
    大家參加畢業(yè)典禮,即將迎來(lái)人生新的征程,一定是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張、一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,但是更多的是激動(dòng)是興奮,是對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。所以在這個(gè)時(shí)刻,我能跟大家講點(diǎn)什么呢?昨天我想了一晚上,也沒(méi)怎么睡好覺(jué)。我在想,我比大家年長(zhǎng)24歲,早24屆,作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng),面對(duì)這么多學(xué)弟學(xué)妹即將開(kāi)始人生征程的關(guān)鍵時(shí)刻,我能講點(diǎn)什么呢?說(shuō)實(shí)話,千言萬(wàn)語(yǔ),真的不知道應(yīng)該從哪講起,而且講太多是不是真的對(duì)大家有幫助,這是我昨天晚上覺(jué)得壓力巨大的地方。我后來(lái)想,我們只講兩點(diǎn)。
    第一點(diǎn),要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量
    為什么在這里談夢(mèng)想,這是因?yàn)榛仡櫸疫^(guò)去走過(guò)的路,在我的人生中,我最難忘的就是武漢大學(xué),因?yàn)槲錆h大學(xué)在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。那還是我18歲的時(shí)候,大學(xué)一年級(jí),一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì),我在圖書(shū)館里看了一本書(shū)。這本書(shū)在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。
    書(shū)名我非常清楚地記得,叫《硅谷之火》,這本書(shū)大概是2塊1毛4,1987年出版,書(shū)里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事??粗@本書(shū)后,我的內(nèi)心像是有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒(méi)睡著覺(jué)。接著我就在旁邊的體育場(chǎng)上走了一遍又一遍,心情很難平靜。在武大操場(chǎng)一遍又一遍地走的過(guò)程中,我奠定了人生的夢(mèng)想――日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。天生我材必有用,日后自己一定要做個(gè)偉大的人。當(dāng)然,建立夢(mèng)想是很容易的,我相信每位同學(xué)都有很偉大的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想之后你是否去實(shí)踐了?所以在我在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候告訴自己,光有夢(mèng)想是不行的,要腳踏實(shí)地地真正做幾件不一樣的事情。
    我給自己定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)所有的課程。很感謝武漢大學(xué)的學(xué)分制,從那天開(kāi)始,我真的修了兩倍的學(xué)分。我記得去年參加學(xué)校校友會(huì)的時(shí)候,大屏幕上還顯示了我當(dāng)年的學(xué)分卡。當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)想后我真的去試了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難。至少我覺(jué)得當(dāng)年在計(jì)算機(jī)學(xué)院,兩年足以學(xué)完學(xué)院的所有課程。
    在大學(xué)的里后來(lái)還有第二個(gè)第三個(gè)目標(biāo),后來(lái)我都完成了。我在想,在那個(gè)年代,絕對(duì)不是我比別人更聰明更勤奮。我覺(jué)得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢(mèng)想,并且付出了實(shí)踐。這就是我給大家的第一個(gè)建議,要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。今天,大家即將走上人生的征程,盡早地確立夢(mèng)想和目標(biāo),并且盡早地去付諸行動(dòng),我覺(jué)得這是人生的開(kāi)始。
    第二點(diǎn),要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量
    有夢(mèng)想很容易,去實(shí)踐夢(mèng)想也很容易,但是堅(jiān)持夢(mèng)想很難。你今天能堅(jiān)持,五年后還能堅(jiān)持嗎,十年后二十年后還能堅(jiān)持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績(jī),小米我就不展開(kāi)介紹了,我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng)辦的,發(fā)布手機(jī)是三年半前,小米僅僅用了兩年半的時(shí)間就在全球競(jìng)爭(zhēng)最激烈的行業(yè)和市場(chǎng)(前有蘋(píng)果三星,后有華為)干到了中國(guó)市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五。
    這個(gè)成績(jī)真的能算是全球商業(yè)市場(chǎng)的奇跡。這個(gè)奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件,我覺(jué)得金山軟件行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也很不容易。做到20xx年,金山上市后我就退休了,我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了在座很多人的夢(mèng)想,三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司,退休了以后我主要的工作就是投資,人生也算非常的圓滿。
    是怎樣的動(dòng)力讓我愿意再創(chuàng)業(yè)呢?你們可能對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕,而且我也相信在座的各位未來(lái)也一定會(huì)出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。在這個(gè)時(shí)刻我想和大家多說(shuō)一句,創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒(méi)有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的,我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)并不好玩。所以在今天這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代,我提醒一下大家,如果真的要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備。
    我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢?是在我在快40歲的時(shí)候,有天晚上做夢(mèng)醒來(lái),覺(jué)得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),我問(wèn)我自己是否有勇氣再來(lái)一回。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很難回答,我想了半年多的時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司,做一件造福世界上每一個(gè)人的事情,所以我下定決心要做這件事情。
    做了這個(gè)決定以后,我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢,因?yàn)槿绻稍伊?,我就晚?jié)不保。所以當(dāng)時(shí)我說(shuō)服自己,在剛開(kāi)始的一兩年的時(shí)間里,要極其低調(diào),高度保密,腳踏實(shí)地,直到把產(chǎn)品做得差不多的時(shí)候再站出來(lái)說(shuō)話,我覺(jué)得這樣成效會(huì)大一點(diǎn)。我用各種方法克服了我對(duì)再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對(duì)再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼,然后創(chuàng)辦了小米。
    今天站在這里,我想跟大家說(shuō),我相信在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。我要問(wèn)的是,五年后十年后,二十四年后二十五年后,你們還有沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。這就是此時(shí)此刻我給大家的兩條建議。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十一
    面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
    如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
    我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
    我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。xx年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。xx年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢(qián)我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
    古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
    高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。(勵(lì)志名言)高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
    有的同學(xué)說(shuō),我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌拢」萝妸^戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢(qián),但總感覺(jué)不快樂(lè),于是就去問(wèn)一位禪師,禪師說(shuō)因?yàn)槟氵€沒(méi)有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。有一天他開(kāi)著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問(wèn)是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō):我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開(kāi)始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過(guò)一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過(guò)去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門(mén)一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō),我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子??jī)蓚€(gè)字??主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
    許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
    今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑?,我不?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
    老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧?,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
    我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
    沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的`傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
    年年歲歲花相似,相似而已;英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?
    你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
    不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
    看看凡高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成??墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
    同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo),都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?,?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十三
    各位年輕的朋友:。
    我今天來(lái)覺(jué)得非常感動(dòng),因?yàn)橐贿M(jìn)門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)你們其中有一部分的朋友在排隊(duì)。我在香港從來(lái)沒(méi)有人排隊(duì)來(lái)聽(tīng)我講話的,所以在這里首先要謝謝你們大家。
    今天呢,我就跟你們好像朋友們這樣談?wù)勑陌?。開(kāi)始我就先說(shuō)說(shuō)我人生里邊的一些印象深刻,或許是覺(jué)得很好笑的事情。我小的時(shí)候呢,總是有點(diǎn)反叛的。我的媽媽覺(jué)得我是女孩子,女孩子最要緊就找一個(gè)好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她給我買了很多好的衣服,我就穿來(lái)穿去都是那幾件最破最爛的、最土的;她要我學(xué)鋼琴,我就學(xué)來(lái)學(xué)去,彈不出來(lái)音樂(lè);她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老師跟她說(shuō):“你這個(gè)女兒啊,大概不適合跳芭蕾舞,因?yàn)樗爬傥韬孟翊蛉^一樣?!八材梦覜](méi)辦法??墒俏覌寢屖且粋€(gè)比較專制的人,所以她就跟我說(shuō):”你念書(shū)不錯(cuò),將來(lái)你做醫(yī)生?!拔倚睦镞吘陀X(jué)得我不要做醫(yī)生。到了高中三年級(jí)要選科了,我知道要進(jìn)大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,必須要有生物學(xué),我就不選這一科,我去選了化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)。這么一來(lái),等到進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,根本醫(yī)科學(xué)院我是沒(méi)有機(jī)會(huì)的了。我媽當(dāng)然不知道,我爸也不知道,總而言之我就不做醫(yī)生了。
    在大學(xué)的過(guò)程里邊,有一件事情我是印象很深的。我不會(huì)打羽毛球,我看見(jiàn)人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的時(shí)候,我去參與,那些人都看不起我,因?yàn)檫B羽毛球的拍子都拿得不好,都不讓我去跟他們打。我一想,我絕對(duì)不會(huì)讓你們看扁的!所以第二天就到書(shū)局去買了好幾本羽毛球的書(shū),練了一年后,在香港大學(xué)比賽羽毛球的時(shí)候,我就拿了冠軍。為什么記著,不是因?yàn)槲易隽斯谲姡怯浿?,如果我要想做一件事,如果我愿意付出努力,我?huì)成功的,我會(huì)有進(jìn)步的。任何事情我不認(rèn)為我是懂的,就是因?yàn)槲也欢?,我就要去學(xué),我就要去了解。做人,我發(fā)覺(jué)其實(shí)是一個(gè)不斷地挑戰(zhàn),也可以說(shuō)是遇到不斷的困難。我在大學(xué)畢業(yè)了,我就去找工作。寫(xiě)了好幾百封信,大概回來(lái)了四五封,我?guī)讉€(gè)好的同學(xué),四個(gè)人去,三個(gè)都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最后有一份工作就是在香港大學(xué),是做就業(yè)輔導(dǎo)的行政助理,我很幸運(yùn)地考上了。第一天很高興去上班,我到了那兒發(fā)覺(jué)我是沒(méi)有辦公室的。所以,我就坐在一個(gè)小的地方,所有人要去洗手間都要經(jīng)過(guò)我那兒。我根本就不懂得什么叫做職業(yè)。
    我還記得我第一次收到請(qǐng)?zhí)形胰ヒ粋€(gè)酒會(huì),我就代表香港大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)處去了。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),兩百多人在那兒,個(gè)個(gè)穿得非常漂亮,拿著酒杯在談,那我怎么辦呢?我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。那個(gè)時(shí)候我想,其實(shí)我現(xiàn)在就回頭走回家,沒(méi)有人知道我沒(méi)來(lái)過(guò),也沒(méi)有人會(huì)問(wèn)。可是我再一想,我自己知道我臨陣退縮,絕對(duì)不可以,我必須要走這條路,難就難吧。我就進(jìn)去了,也拿了一杯橙汁,看見(jiàn)有兩個(gè)人在談話,他的樣子好像很和善,我就過(guò)去說(shuō):“你們好啊,我叫徐麗泰,我是香港大學(xué)的,請(qǐng)問(wèn)你們貴公司會(huì)不會(huì)請(qǐng)人啊?“那兩個(gè)人就笑著對(duì)我說(shuō):”暫時(shí)還沒(méi)有,我們將來(lái)就跟你聯(lián)系?!叭缓笏麄兝^續(xù)他的談話,跟我完全沒(méi)關(guān)系的。這樣搞了大概十幾次,然后我覺(jué)得我的精力已經(jīng)完全用完了,疲倦得不得了,回家??墒俏夷翘炀蜎Q定,我不能夠因?yàn)殡y就不去做,雖然是很尷尬,可是這是我的工作,我必須要盡我的責(zé)任,盡力而為吧。慢慢地我就習(xí)慣了怎么能夠跟一個(gè)陌生人打開(kāi)話匣子,可是我這個(gè)內(nèi)向的性格還是改不了。沒(méi)有人在的時(shí)候,我自己一個(gè)人走路的時(shí)候,我是不笑的。有一天我在平臺(tái)上走的時(shí)候,忽然覺(jué)得怎么大家都好像不認(rèn)識(shí)我,沒(méi)跟我打招呼,可是他們之間有打招呼的。我后來(lái)一想,我應(yīng)該要笑一笑才好。第二天我又走平臺(tái)了,這一次就強(qiáng)顏歡笑,然后跟人家點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)方居然揮揮手。原來(lái)人家不敢跟我打招呼,是因?yàn)槲艺彀逯樋?,人家跟你打招呼恐怕你不回?yīng)他們,人家并不是對(duì)我有任何的惡感,而是我自己在封閉我自己。所以從此之后,我覺(jué)得我明白了,笑一笑,人生多精彩。過(guò)了幾年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的議員,他問(wèn)我愿不愿意做,我就問(wèn)他,我說(shuō)香港的能人這么多,你怎么找我呢?這個(gè)人厲害啊,他跟我說(shuō),你不要問(wèn)我為什么,你要問(wèn)你自己,應(yīng)不應(yīng)該為香港人服務(wù)?我說(shuō)到底這個(gè)立法局干什么的,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)政治這件事情。他說(shuō)范太,我們只是需要你禮拜三下午兩點(diǎn)半來(lái)開(kāi)會(huì),四點(diǎn)半就完了,所以只需要你一個(gè)星期兩個(gè)小時(shí)。其實(shí)我不大知道自己應(yīng)該做什么。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十四
    尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝,向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激情,有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望。
    于是,我們來(lái)了!響應(yīng)校黨委、團(tuán)委的號(hào)召,帶著對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的憧憬和對(duì)金竹之行的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切得感受到這里不僅山美,水美,這里的人更美——————純潔、樸實(shí)、熱情、進(jìn)取、負(fù)重自強(qiáng);我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展。
    金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合。我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地。
    據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)。
    “金竹”為傳說(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們。
    我們的到來(lái)也許不會(huì)改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海。
    在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo)。而且,我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座,以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能。;進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,幫助孩子們了解奧運(yùn);作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí),以提高各位對(duì)地震的關(guān)注。
    此外,我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織各位看一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片、電影等,以豐富各位的暑期生活。
    在我們的實(shí)踐期間,我們會(huì)籌劃組織一次活潑歡樂(lè),多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊(duì)將和孩子們一起表演,也熱情邀請(qǐng)我們可愛(ài)的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào),也為今后的學(xué)習(xí)生活增添一段難忘的回憶。
    社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信,這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。
    當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車不太方便,所以請(qǐng)各位做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求,我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
    最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子們。感謝你們。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十五
    今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
    一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。
    所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。
    也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。
    有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。
    或許聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。
    細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。
    回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
    或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。
    那么,我將替這些人感到悲哀。
    他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。
    這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。
    我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。
    美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。
    這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。
    最后的下場(chǎng),想必大家清楚。
    我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。
    與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。
    可是,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
    李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階。
    段。
    他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。
    當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。
    我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。
    你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。
    我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。
    雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
    聽(tīng)到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。
    是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯。
    看過(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。
    試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。
    阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。
    最后,他打敗了那只豹子。
    我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。
    可是,后來(lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。
    所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。
    世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。
    或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
    我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
    百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。
    我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。
    李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。
    記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
    最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。
    某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。
    有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。
    所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
    如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。謝謝。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十六
     古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。以下是關(guān)于理想勵(lì)志演講稿范文,供大家參考。
     老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“
     在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。
     現(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“
     細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。
     社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。
     也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
     而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?BR>     俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。
     理想是石,敲出星星之火;
     理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
     理想是燈,照亮夜行的路;
     理想是路,引你走到黎明。
     世界上總有人拋棄了理想,
     理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
     平凡的人因有理想而偉大;
     有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
     說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。
     如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。
     但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。
     將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。
     所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
     最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
     我的演講完畢,謝謝大家。
     朋友們:
     今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?BR>     十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。
     不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。
     我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。
     活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
     記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。
     有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。
     不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
     于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開(kāi)始像小孩那樣練習(xí)走路。
     可是,我失去知覺(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開(kāi)扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。
     經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。
     這是我人生旅途中第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
     然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。
     我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
     我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。
     “蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。
     我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。
     因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。
     大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。
     為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。
     “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。
     又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。
     遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。
     我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
     就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。
     原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
     我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
     記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。
     如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。
     我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。
     勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑?,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
     我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書(shū)。
     然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。
     老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。
     經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書(shū)在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過(guò)我不后悔。
     一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。
     羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!
     放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢(qián)連同稿費(fèi)一起維持家中生活。
     日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢(qián)買了奶羊。
     從此,家中生活不再依靠我。
     我可以拿著自己掙的錢(qián)買錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。
     沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
     人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。
     我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷?!?。
     面對(duì)著這一切,我由衷地感到高興。
     其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)帲瑖L到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!
     在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的'時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。
     對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
     這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。
     古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。
     失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
     我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。
     愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
     我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。
     這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。
     考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
     我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。
     只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
     在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。
     我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。
     作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。
     我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
     勝不驕,敗不餒。
     讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》這首詩(shī)描寫(xiě)了祖國(guó)的大好河山在陷入敵手之后,被南宋軍隊(duì)遺棄在中原的老百姓的悲慘遭遇與痛苦生活,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)敵人的痛恨、對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
    讀完這首詩(shī),我陷入了沉思,這首詩(shī)是詩(shī)人陸游被罷官后自己在家鄉(xiāng)寫(xiě)的一首詩(shī),雖然陸游遠(yuǎn)離朝廷,在偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),可這種熱愛(ài)祖國(guó)的思想實(shí)在讓我們敬佩。
    在我們的身邊像狼牙山五壯士一樣無(wú)私奉獻(xiàn),敢于犧牲的人有很多,他們都在為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份力:老師們?nèi)找共賱诮虝?shū)育人,警察叔叔風(fēng)雨無(wú)阻保一方平安,白衣天使置生死不顧救死扶傷,農(nóng)民伯伯不辭辛苦勤耕苦作,這就是愛(ài)國(guó)。一個(gè)人的力量雖小,可匯集起來(lái)卻是千萬(wàn)份力量,我相信,只要我們有一顆愛(ài)國(guó)的心,我們就一定會(huì)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十八
    朋友們:
    今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?BR>    十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
    記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
    經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
    然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門(mén)時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
    我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干。“蚌病成珠”說(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
    就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
    我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)??!笔堑?,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
    我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書(shū)。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書(shū)在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過(guò)我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!
    放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢(qián)連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢(qián)買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢(qián)買錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
    人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷?!薄C鎸?duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?,嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇十九
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    很高興在這個(gè)金秋的早晨與大家進(jìn)行一次心靈的溝通和思想的交流,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的適應(yīng)高一同學(xué)的高中學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)步入了正常的軌道,一個(gè)個(gè)精彩的篇章即將相繼展開(kāi)。我們高二、高三的同學(xué)們也以飽滿而奔放的激情投入到了學(xué)習(xí)和生活中。
    同學(xué)們,生命就是這樣!桃樹(shù)在夏秋季節(jié)努力的吸收陽(yáng)光,拼命的生長(zhǎng)枝葉,根系在冬天的土壤里頑強(qiáng)地汲取養(yǎng)分,只為了春天的怒放,當(dāng)千萬(wàn)桃花怒放時(shí),春天很美好,世界很美好!當(dāng)我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那天很美好,我們的生活很美好!于此相似的是老師們和你們朝夕相處了三年,只為了高考錄取金榜如桃花林般的燦爛。多少位父母在辛苦的工作,多少位父母在默默地為你們服務(wù),只為了那如桃花林的金榜中有你桃花一樣的名字。
    同學(xué)們,世界也是這樣,全球的資源原本足夠全人類使用,創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境,但是如果人人都自私貪婪一點(diǎn),消極懶惰一點(diǎn),世界經(jīng)濟(jì)就會(huì)大滑坡,環(huán)境就會(huì)很糟糕。如果人人都公正博愛(ài)一點(diǎn),積極勤奮一點(diǎn),世界就會(huì)成為萬(wàn)紫千紅的百花園。當(dāng)然,前途是光明的,道路是曲折的,我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,我們可以通過(guò)改變自己身上的不足,如亂扔、亂吐現(xiàn)象,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水,及時(shí)在宿舍保持安靜,讓我們校園變得更美好。同學(xué)們,從今天起你是否可以每天多一點(diǎn)獨(dú)立思考的時(shí)間?你是否可以每天都遵守校紀(jì)校規(guī)?你是否可以每周至少為班級(jí)多做一件有益的事?你是否可以每周至少向父母表示一次你的感激之情?如果你能做到,那么5年后、10年后,你的家庭會(huì)因你而幸福,你的事業(yè)會(huì)蒸蒸日上,慧德學(xué)校會(huì)因你而自豪!
    同學(xué)們,我們的現(xiàn)在或是將來(lái),所做的一切事情,只有一個(gè)共同目標(biāo),就是讓我們生活變得更美好!正如x大報(bào)告,人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo),不忘初心,牢記使命,不懈奮斗,夢(mèng)想成真。加油!謝謝大家!
    理想的勵(lì)志演講稿字經(jīng)典篇二十
    大家好!非常開(kāi)心可以站在這里,跟你們分享我的成長(zhǎng)。
    在之前某一天晚上,我打開(kāi)電視機(jī),正好看到《開(kāi)講啦》,那天是陳坤開(kāi)講,我自己看了進(jìn)去,同時(shí)也愛(ài)上了這個(gè)舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)我的心里面真在想,什么時(shí)候我要也能上去講兩句,多好!可是當(dāng)我真真正正接到這個(gè)邀請(qǐng)的時(shí)候,我卻慌了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有演講過(guò)。所以我只能告訴自己,你就當(dāng)講故事吧,不要把它當(dāng)成演講。
    這個(gè)世界上很少有人知道我的原名,叫陳濤。波濤的濤,為什么呢,因?yàn)槲业陌职质呛\?,我不想他(胡海泉)讀過(guò)很多書(shū),我也不想他(胡海泉)有過(guò)大學(xué)的畢業(yè)證和大學(xué)校園的生活,但是從某些方面來(lái)講,我沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū),但是我是一個(gè)有文化的人,我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,但是我心中有抱負(fù),我不是一個(gè)怎么講,很勤勞的人,但是我是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。我是一個(gè)長(zhǎng)得不太帥的,可是你閉上眼睛去體會(huì),還不算徹底影響市容的那一類。
    我出生于1975年,我看在座的有誰(shuí)是70年代出生的,可以舉手哈。70年代可能對(duì)在座的很多的兄弟姐們是一個(gè)相對(duì)模糊的記憶,就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人,正是面對(duì)著更多的選擇,很容易丟失一個(gè)最堅(jiān)定的方向,很容易丟失一個(gè)最堅(jiān)持的自我。
    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,小學(xué)第一天,我就不好意思,兩道扛,那時(shí)候第一批戴上紅領(lǐng)巾的我,敬著少先隊(duì)隊(duì)禮,看著21世紀(jì)的有關(guān)畫(huà)報(bào),夢(mèng),好遙遠(yuǎn)!不過(guò)真到21世紀(jì)那一天,我正好25歲,多好的憧憬。但是,在我18歲的時(shí)候,命運(yùn)把我給約束住了。1993年,當(dāng)我和所有的同學(xué)一起進(jìn)入教室,參加第一學(xué)期期末考試的時(shí)候,我剛把名字寫(xiě)上,就有人叫我陳濤老師好,在我誘惑的時(shí)候,我爸爸的臉露出了了,從老師邊上,叫了叫我,我走出教室的門(mén)外,爸爸,怎么了,您怎么來(lái)了。我爸爸滿臉憂愁,滿臉的無(wú)奈,跟我說(shuō)跟我去醫(yī)院吧醫(yī)院,怎么了?我爸說(shuō),前兩天你去化驗(yàn)血液,你得肝炎了??赡芎芏嗯笥巡涣私飧窝?,人體中最大的內(nèi)臟器官就是肝,男怕傷肝女怕傷腎,而健康又是我們?cè)谌松缆分?,最重要的底牌。也是最重要的本錢(qián)。十八歲的我,縱然怎樣充滿夢(mèng)想,縱然怎樣放蕩不羈,可那一刻最現(xiàn)實(shí)的命運(yùn),你得肝病了。哇,怎么辦呢。
    在十八歲以前我的夢(mèng)想,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,一直到我的初中三年級(jí),我都是為中國(guó)足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢(mèng)想的,每天刻苦訓(xùn)練,我那時(shí)候最好的時(shí)候,我已經(jīng)被收到北京市的少年隊(duì)預(yù)備隊(duì)。話說(shuō)又得回到初三,最后的中考來(lái)了,我的成績(jī)540分,而恰恰平均分90分的我,不能上自己的第一志愿北京市西直門(mén)155中學(xué),那時(shí)候是個(gè)足球特長(zhǎng)學(xué)校,而那時(shí)候的我又有足球特長(zhǎng),一切都理所當(dāng)然,可命運(yùn)就是這樣,差了幾分,6分還是8分,我沒(méi)有上去。
    離足球越來(lái)越遠(yuǎn),而上中專的那兩年時(shí)間,我還沒(méi)來(lái)得及去重新整理夢(mèng)想,或者說(shuō)整理未來(lái),還沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備去迎接18歲,命運(yùn)就給了我一場(chǎng)病,這個(gè)病改變了我的人生,改變了我的一切。爸爸把我從教室?guī)С鰜?lái)之后,我跟著爸爸去了一個(gè)與世隔絕的地方,海軍總醫(yī)院的第一病區(qū)傳染科。當(dāng)時(shí)我們穿著傳染科的衣服,到公共的b超室去做b超的時(shí)候,當(dāng)前面帶領(lǐng)我們的護(hù)士喊傳染科一病區(qū)的來(lái)了,當(dāng)時(shí)在門(mén)口所有等待做b超的其他病科,還有其他地方上去醫(yī)院看病的人瞬間鳥(niǎo)獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺(jué)嗎,你就像瘟神一樣,被歧視,被拋棄。誰(shuí)想知,22天,那個(gè)寒假,我一天都沒(méi)落,在醫(yī)院里度過(guò),第23天正常了,肝功能正常了,我又回到了學(xué)校。一切好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。而又在我剛剛覺(jué)得自己已經(jīng)ok的時(shí)候,可以重新再來(lái)的時(shí)候,第二次犯病又來(lái)了。這一次犯得比第一次更嚴(yán)重,我從第一次住院的22天變成了35天,我想過(guò)死,我想過(guò),因?yàn)槟且豢烫罎⒘恕T谀嵌稳兆永镞?,我沒(méi)有人溝通,大家都在上學(xué),該上班的上班,我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話,十一點(diǎn)到十二點(diǎn)中午的那一個(gè)小時(shí)是我和外界唯一的聯(lián)絡(luò),因?yàn)槟且豢瘫本┮魳?lè)臺(tái)那時(shí)候有個(gè)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。我每天就不斷地去重?fù)堋?dāng)然打通過(guò),我還是很開(kāi)心的,而且獲了獎(jiǎng),我也不去領(lǐng)。因?yàn)轭I(lǐng)獎(jiǎng)不是我打這個(gè)電話的目的,打這個(gè)電話我只是讓自己覺(jué)得我跟外界有溝通,我沒(méi)有完全脫離這個(gè)世界。第三次犯病的時(shí)候,我告訴自己,我不想再回醫(yī)院了,但我們每一個(gè)人活著,最不能騙的就是自己,永遠(yuǎn)不要欺騙自己。我就是有病,有指標(biāo)在那里,有病就要治,于是乎我給當(dāng)時(shí)在北京301實(shí)習(xí)的好同學(xué)開(kāi)了一個(gè)方子,為什么我會(huì)開(kāi)方子,因?yàn)槲易≡鹤【昧?,每天就是那些保肝類的藥品,輸液管啊,很多很多,鹽水,不光有葡萄糖,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還要給自己肌注核糖核酸,那些都是在爸爸媽媽早上七八點(diǎn)鐘離家以后,我爬起來(lái)從床下把這些需要的家伙事都拿出來(lái),綁上止血帶,做所有護(hù)士該做的,各種各樣每天都這樣重復(fù),我這樣做,就是不想讓爸爸媽媽失去一個(gè)孩子,因?yàn)槲沂仟?dú)生子。我很慶幸我沒(méi)有一個(gè)兄弟姐妹,如果那時(shí)候我有兄弟姐妹,可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒(méi)有放棄,而在那一刻我選擇了堅(jiān)持,選擇了帶有風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)持。
    而后,在我的奮斗過(guò)程中,輸液的過(guò)程中,我要有新的計(jì)劃,因?yàn)槲也幌氘?dāng)一個(gè)亞健康的人,然后每天在家里邊,真的拿父母的退休金過(guò)生活,我告訴自己,陳濤你是個(gè)男人,面對(duì)任何你都是,陳濤你是個(gè)男人,告訴自己要堅(jiān)持。而出生,它只能決定你的起點(diǎn),為什么?因?yàn)槲以谶x擇要做音樂(lè)的時(shí)候,那一刻真的就是干什么呢,干什么可以不用每天打卡被別人管,然后又可以自己想干就干,不想干就不干……什么什么的。要不我搞音樂(lè)?我這個(gè)想法被媽媽知道了,媽媽跟我講,咱們祖宗八代都沒(méi)干這個(gè)的,你要能成,全世界人都能成,那是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,媽媽起夜,發(fā)現(xiàn)我的門(mén)洞下面還有燈光,于是乎咣一下進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正趴在寫(xiě)字臺(tái)上正在寫(xiě)東西,于是媽媽很憤怒,你們應(yīng)該體會(huì)一個(gè)母親愛(ài)自己唯一的孩子,他又得了病,我又不能幫他去成就一個(gè)未來(lái),本身母親還自責(zé),所以他把對(duì)自己的自責(zé)化成一種怒火,但那一刻跟我爆發(fā)了,我并沒(méi)有像大多數(shù)那種很反叛的孩子那樣你憑什么管我,不要管,我有我自己的想法……沒(méi)有,我知道媽媽愛(ài)我,我也知道自己必須堅(jiān)持,所以那一刻我能做的,就是跟媽媽微笑著說(shuō)媽媽,你不要再說(shuō)我了,我不撞南墻不回頭,我就是撞了南墻,我也不會(huì)回頭的。
    而命運(yùn)某些方面又是公平的,我就這樣堅(jiān)持,在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂(lè)設(shè)備,用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴,買了卡帶去學(xué)習(xí)聲樂(lè),買了簡(jiǎn)譜書(shū)去學(xué)習(xí)樂(lè)理,就這樣一邊談一邊唱,彈了一年吉他才知道它要調(diào)弦,后來(lái)我才知道,怪不得我媽說(shuō)你要能成,全世界人都能成。
    名字有時(shí)候是種稱呼,有時(shí)候可能真的會(huì)像護(hù)身符一樣去保護(hù)你,當(dāng)我有一天我必須要想一個(gè)名字去發(fā)行我人生中第一首歌的時(shí)候,冥冥中的注定,第一次降臨在我的腦海里,不知道誰(shuí)拍了一下我的肩膀說(shuō)就叫凡好了,凡?我趕緊翻開(kāi)《辭?!罚蜷_(kāi)《辭海》,我記得是第1600多頁(yè),然后在凡的第四項(xiàng)注解里面,解釋到:凡是古代工尺普里邊記錄fa這個(gè)音的,當(dāng)時(shí)我又在自學(xué)五聲調(diào)式,宮商角微羽,(……)我又想搞音樂(lè)。于是我就給自己定下來(lái),好吧,以后我就在音樂(lè)這條路上就叫羽凡,同時(shí)也希望這個(gè)名字一直在生活生命中可以提醒我:陳濤,以后無(wú)論你多優(yōu)秀,你都不要忘記,你是個(gè)平凡人。
    而后收獲了太多太多,我就不想在這里占用大家太多的時(shí)間,我更想借用我媽媽的那句話,反過(guò)來(lái)跟你們說(shuō)這個(gè)世界上,如果你們做不到,這個(gè)世界上就沒(méi)有人做得到,去享受你的人生,因?yàn)槿松?,成就自己是理所?dāng)然,成就他人才是真正的意義!