讀后感可以幫助我們加深對書中人物和事件的理解和感知。寫讀后感時，可以適度運用一些修辭手法和寫作技巧，讓文章更加生動有趣。小編特別為大家整理了一些讀后感模板，希望能對大家寫讀后感有所幫助。
日常行為規(guī)范讀后感篇一
我讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后，給我感悟最深的是《規(guī)范》的第七條中的：誠實，不說謊話，知錯就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。誠實守信是每一個人都應(yīng)具備的美德。
喬治；華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他小時候是個又聰明又淘氣的孩子一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。小喬治可高興啦！我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，好像在向他招手：“來吧，小喬治，在我身上試試你的小斧頭吧！“小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下……櫻桃樹倒在地上了。
小喬治望著父親，懂事地點了點頭。
古時候，有個人叫曾子，他非常誠信。一天，曾子的妻子要上街，孩子也鬧著要去。曾子的妻子就哄孩子說：“乖孩子，等我回來殺豬給你吃?！彼辖只貋頃r，看見曾子正準(zhǔn)備殺豬，她走上前去阻止說：“怎么要殺豬？我只是哄哄他。”曾子說：“怎么能說慌呢！”說著就把豬給殺了。
說謊話最終吃虧的是自已，有個狼來了的故事講的就是講一個說謊的小孩，兩次欺騙別人說狼來了，人們信以為真趕來救他，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，待到狼真的來了，他大喊救命沒有人相信他，最后被狼吃了。
誠實的反面是欺騙。騙子有時候看上去很聰明，其實卻是最愚蠢的。
誠信，是做人的基本點，最后讓我們共同學(xué)習(xí)誠信，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓《規(guī)范》時時和我們作伴，刻刻和它同行，處處以它準(zhǔn)繩。讓我們扎實地走好每一步，走向那燦爛的明天！
日常行為規(guī)范讀后感篇二
突然，響起了敲門聲，我努力裝出平靜的樣子，問：“誰？”
“我！”
“奶奶，有什么時嗎？”
“我想告訴你，下雨了，別開窗，否則會凍出病來的。如果你非要開窗，就多穿件衣服。窗開得小一點……”
一股暖流涌遍我的全身……我對奶奶這么不尊敬，她居然不怪我。點點雨滴飄進(jìn)來，落在我的臉上，分不清是雨還是淚……以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例，切記三思而后行。
日常行為規(guī)范讀后感篇三
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。
10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的'決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
更多。
日常行為規(guī)范讀后感篇四
我熟讀了好幾遍《小學(xué)生日常行》在這里我明白了我們不能隨地扔垃圾或吐痰，而且12歲以下的同學(xué)不能騎自行車或電動車上大馬路，上課應(yīng)該認(rèn)真聽講不能走神，學(xué)習(xí)是不是給老師學(xué)的而是給自己學(xué)的，我們應(yīng)該做一個誠實的小學(xué)生并且還要做文明的小學(xué)生，上公交車的時候人多的時候我們要排隊上車不能和大人擁擠大人的力量和我們比起來我們還和他差的很多，上車發(fā)現(xiàn)有老弱病殘孕的人我們應(yīng)該及時給他們讓座，我們還要尊老愛幼，如果我們坐公交的時候不能把手腳身體浮出窗戶這樣很危險上車應(yīng)該投幣，并且我們是小學(xué)生要愛護(hù)祖國愛護(hù)紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是國旗的一角是用鮮血染成的，過馬路的時候我們要看紅綠燈紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，并且發(fā)現(xiàn)有斑馬線我們應(yīng)該走斑馬線斑馬線很安全，還有我們應(yīng)該自己的事情自己做會做的不要讓家長或者同學(xué)幫忙不會做的話可以有家長或者同學(xué)來幫忙為你解答這道題。
日常行為規(guī)范讀后感篇五
2、穿戴整潔、樸素大方頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴手飾，不穿高跟鞋3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，不吸煙，不喝酒4、舉止文明，不打架、斗毆、罵人，不說臟話，不賭博，不參與封建迷信活動5、不看宣傳色情、兇殺、迷信的書刊、錄像，不聽不唱不健康歌曲6、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、酒吧7、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽(yù)，不損人格8、遇見賓客，以禮相待，不卑不亢二、真誠友愛，禮貌待人1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度和藹，要講普通話2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣，謙恭禮讓，敬老愛幼尊重婦女，幫助殘疾人3、尊重全體教職工，見面行禮或主動問候回答師長問話和接受師長遞送的物品時要起立，給老師提意見態(tài)度誠懇4、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往；不叫侮辱性綽號，不欺侮幼體弱的.同學(xué)，發(fā)生矛盾，多做自我批評5、待客熱情，起立迎送鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件和日記7、不要隨意打斷別人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙別人要道歉，被人妨礙不計較8、守信守時，答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)1、升國旗，奏國歌要肅立、脫帽，行注目禮2、保持教室、校園整潔優(yōu)美和圖書館、閱覽室的安靜，不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩3、愛護(hù)校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、布告欄處涂抹亂畫，借閱書刊要按時歸還，損壞東西要賠償4、按時到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品上、下課時，起立向老師致敬，下課時，請老師先行5、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，
日常行為規(guī)范讀后感篇六
今年的國慶節(jié)是我頗有收獲的一個節(jié)假日，因為在這個假期里我學(xué)習(xí)了一個好的文件，那就是《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》。
通過《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》的學(xué)習(xí)，我覺得作為一名小學(xué)生我們要做到以下幾點：
1、不亂丟垃圾，垃圾丟入垃圾桶；
2、幫助老人過馬路；
3、不隨地吐痰；
4、不能從樓上往下扔?xùn)|西；
5、尊老愛幼；
6、不大聲喧嘩；
7、不摸電線；
8、不自己拆電瓶；
9、不闖紅綠燈；
10、不在沒有大人看護(hù)下游泳；
11、不做爬高上低的危險行為；
12、不在大庭廣眾之下大小便；
13、不學(xué)習(xí)抽煙喝酒。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會按照所學(xué)習(xí)的條例要求做一個好學(xué)生，做一個愛護(hù)地球的人，因為愛護(hù)地球是我們每個人的使命。
日常行為規(guī)范讀后感篇七
親愛的醫(yī)學(xué)院學(xué)子們：
大家好！
為了營造一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，爭做優(yōu)秀文明大學(xué)生，院團(tuán)委、學(xué)生科在這里向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不遲到、不曠課、不早退，上課認(rèn)真聽講，不玩手機(jī)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，認(rèn)真完成作業(yè)，考試不作弊。
2、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
3、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。
4、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾，不毀壞花草樹木。
5、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節(jié)約用水用電。
6、營造文明宿舍氛圍，宿舍間環(huán)境整潔，室友間相互關(guān)愛，不沉迷游戲，不使用大功率電器。
7、積極參加學(xué)校各項有益活動。
承諾人（簽字） ： 班級：
此書一式兩份
大家早上好：
我是校學(xué)生會主席范亞朋。青青校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)!
剛剛過去的2015年，汶川地震讓我們經(jīng)歷了太多的悲傷，神州七號的圓滿升空和奧運會的成功舉辦又讓我們欣然微笑。但是我們細(xì)細(xì)觀察，個別同學(xué)仍有做的不足之處，為了促進(jìn)我們良好習(xí)慣的形成和健康人格發(fā)展，為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更和諧，我們的校園更加美麗，我們的愛國情操更真摯，我代表學(xué)生會向全體成員做以下主要倡議。
第一、五星紅旗是中華民族的旗幟，是我們祖國的象征，但是，在我們升旗的時候，一些同學(xué)在下面竊竊私語，站的不規(guī)不矩。我們應(yīng)該懷著一顆熾熱的心，以精神莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國旗，我們應(yīng)該有一個共同的理念，那就是要熱愛祖國，熱愛五星紅旗，因為我們都是中國人。
第二、作為一名中學(xué)生，一個時代青年，我們一些同學(xué)打扮的時尚潮流，但是在美麗帥氣的外表下，卻把說臟話，隨便罵人，做為一種樂趣，作為一種時尚，我們要做真正的“時尚”人，要“講文明，樹新風(fēng)”，擁有和中學(xué)生相匹配的素質(zhì)和氣質(zhì)。
第三、“學(xué)校是我們的家，環(huán)境維護(hù)靠大家”，然而有些同學(xué)可能有意無意的把廢棄物扔在了地上，我們以前曾多次強(qiáng)調(diào)，但是有些同學(xué)依然是我行我素，讓保潔人員掃了一遍又一遍。同學(xué)們，讓我們簡單地做一下?lián)Q位思考，假如，是我們的母親或者是親人在學(xué)校搞清潔工作，看到他忙碌勞累的身影，你還會隨意的丟棄垃圾么？我想不是的！我們應(yīng)該感恩她們給我們創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，而不是每次散會，操場上總是垃圾一片一片的。
第四、課間時候，大多數(shù)時間學(xué)校門口擁擠了很多同學(xué)，學(xué)校門口就像是一個集市，一個市場，甚至有一些“交易”是不符合學(xué)校制度和學(xué)生準(zhǔn)則的，而且質(zhì)量沒有保證，萬一造成安全事故，又有誰會承擔(dān)責(zé)任呢？那么同學(xué)們是學(xué)校？是商販？還是受傷害的我們？學(xué)校良好的秩序不需要依賴保安或者老師來維持。良好的環(huán)境氛圍也是要靠大家共同的力量來營造的。
第五、有一個場景，讓人覺得挺溫馨的，同學(xué)們打開水的時候逐漸自覺的排隊，這樣多好，又有秩序，速度又快，同學(xué)們還沒有被燙傷危險，還體現(xiàn)了大家較高的素質(zhì)。那為什么一些同學(xué)非要在充飯卡的.時候做一個插隊者，而讓自覺排隊的同學(xué)對你流露出鄙視的目光，難道你的素質(zhì)真的就那么低，讓同學(xué)們瞧不起！我們每個人都是善良的，都是有素質(zhì)的，還有一個共同的信念：“人人平等”。
我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽取倡議，努力提升自己的素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)成績，做一個有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的時代先鋒。最后我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生會成員和班干部要發(fā)揮先進(jìn)作用，嚴(yán)于律己，時時謹(jǐn)慎，事事斟酌，為同學(xué)們做優(yōu)秀的榜樣！
謝謝大家！
親愛的全體少先隊員們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。為此，學(xué)校少先隊大隊委員會向全體隊員們發(fā)出如下倡議：
1. 要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神。
2. 要自覺學(xué)習(xí)貫徹新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好道德。
3. 要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在家里，自己的事情自己做，家務(wù)事情學(xué)著做，學(xué)習(xí)與家人進(jìn)行交流與溝通，做個愛勞動、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好孩子。
4. 要增強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范意識，遵守社會公德，積極參加公益勞動、社區(qū)服務(wù)等實踐活動，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作精神，服務(wù)他人，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會。
少先隊員們，讓我們攜起手，共同行動起來，用民族精神武裝我們的靈魂，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)和培育新時代的民族精神，書寫民族精神的新篇章。
提出幾點要求：
1．各班自行安排時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、熟記。
2．利用班會、晨檢時間開展對比，自查等多種形式的討論活動。
3．要自覺地用《守則》、《規(guī)范》在學(xué)習(xí)和生活中約束和指導(dǎo)自己的行為。
4．學(xué)校少先隊大隊部將在12月份對各班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測。
響水縣第二實驗小學(xué)少先隊大隊部
2015年2月24日
日常行為規(guī)范讀后感篇八
近年來，我校德育工作狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從小處著手，體現(xiàn)細(xì)的特點；以課堂為中心，以少先隊活動為載體，爭章達(dá)標(biāo)為激勵機(jī)制，體現(xiàn)實的特點；在工作中，立支點、抓重點、尋亮點，循序漸進(jìn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，綜合素質(zhì)得到了提高，特別是2000年6月，黨中央頒布了《公民道德實施綱要》后，學(xué)校注重把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范和養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德行為，有力地推動了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了各方面的工作，取得了顯著的進(jìn)步：2007年，學(xué)校榮獲衛(wèi)生文明單位稱號。我校堅定不移的堅持德育為首，實施素質(zhì)教育，把“全面育人、科學(xué)育人，培養(yǎng)‘合格+特長’的四有新人”作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。學(xué)校堅持把養(yǎng)成教育作為道德教育的基礎(chǔ)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，形成了德育工作的自身特色。
一、以德建校，以法治校，把學(xué)生日常行為規(guī)范教育建立在良好的管理機(jī)制之上。
我們將辦學(xué)目標(biāo)、教育思想以及管理制度，內(nèi)化為全體師生的使命感和責(zé)任感，將公民道德基本規(guī)范內(nèi)化為師生的道德素養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，建立一種具有和諧健康的人際環(huán)境，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃刃颍粩噙M(jìn)取的競爭機(jī)制，融科學(xué)的辦學(xué)觀念、高尚的人文理念等為一體的管理機(jī)制，把養(yǎng)成教育天天抓，思想道德人人抓，作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容。
在學(xué)校管理中，我們堅持“以德建校、法情相濟(jì)、學(xué)生為本”的治校原則，把目標(biāo)管理與層面管理相結(jié)合，把定性管理和定量管理相結(jié)合，重結(jié)果更重過程，把競爭機(jī)制與激勵機(jī)制納入管理的主要范疇。
1、完善管理制度，落實管理措施，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有著落點。規(guī)章制度校校有，管理措施人人講，我校將各種制度細(xì)化為操作性強(qiáng)，可檢查、可評價、可反饋的動態(tài)管理條例和細(xì)則。學(xué)校先后制定了《文明禮貌公約》、《課堂常規(guī)》等規(guī)章制度，使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育教育具有了著落點，道德教育有了切入點。
2、建立“三級管理”網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)建“金字塔”式的管理系統(tǒng)，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有運行線。學(xué)校各項制度在日趨完善化的基礎(chǔ)上，我們建立了校、班、組三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校管理運行在一個高速運轉(zhuǎn)，良性循環(huán)的體系之上，保證了管理制度的落實，為學(xué)生日常行為規(guī)范教育的實施和學(xué)校道德教育打下了堅實的基礎(chǔ)。我們設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，班級衛(wèi)生小衛(wèi)士，目前，學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的運行機(jī)制和層次形成了管理系統(tǒng)的'金字塔，反饋系統(tǒng)的倒金字塔，兩個系統(tǒng)的正常運行，不僅可以起到良好的導(dǎo)向、評價、激勵、育人的作用，更使學(xué)生日常行為規(guī)范教育天天抓，道德教育人人抓。
二、建立“三全”網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生日常行為規(guī)范教育貫穿于常規(guī)管理之中。
國際21世紀(jì)教育委員會在《教育—財富蘊(yùn)藏其中》一書中從未來教育發(fā)展的指出，每一個人一生中獲得教育的四根支柱為：學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活和學(xué)會生存。我校把它理解為學(xué)校教育要力求使學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。教育力求注重培養(yǎng)學(xué)生的實際活動能力，創(chuàng)新能力，實際參與能力，使學(xué)生從小就有責(zé)任心，有正確的道德觀念，有競爭意識和能力等。
學(xué)校建立起“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全”教育網(wǎng)絡(luò)，把養(yǎng)成教育的課程化、規(guī)范化寓于“常規(guī)管理之中，努力使養(yǎng)成教育達(dá)到六化標(biāo)準(zhǔn)：1.常規(guī)管理制度化2.思想教育經(jīng)?；?.管理程序課程化4.激勵機(jī)制系列化5.開展活動多樣化6.因材施教科學(xué)化。
1、發(fā)揮家校榜樣的示范作用，給學(xué)生營造良好的道德發(fā)展環(huán)境，使學(xué)生建立正確的是非觀。
學(xué)生的道德發(fā)展是一種個體自身與環(huán)境交互作用的過程，也就是個體自身道德價值觀念的矛盾、沖突。在教育刺激下逐步重組的過程。教師和家長的道德品質(zhì)隨時都潛移默化地影響著學(xué)生，他們模范的身教是學(xué)生道德發(fā)展的沃土。
我們在學(xué)校和家庭中開展了”人人爭做合格公民“活動。根據(jù)公民道德法規(guī)制定了比賽規(guī)則，學(xué)生、家長、教師人手一份，讓學(xué)生與教師，學(xué)生與家長在活動中互相督導(dǎo)監(jiān)察，每期一次”優(yōu)秀公民“評比，由學(xué)生給教師和家長評分，家長和學(xué)生給老師評分，家長和教師給學(xué)生打分，激勵教師、家長和學(xué)生共同加強(qiáng)道德修養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生道德健康成長的環(huán)境。同時，使學(xué)生在直接的道德評價中培養(yǎng)正義感，是非觀念，學(xué)會從他人的角度去審視自己，在這種道德氛圍中增強(qiáng)養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的責(zé)任感。
2、發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)生身體力行、自覺遵守公共道德。
內(nèi)化是學(xué)生形成思想道德的關(guān)鍵，課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行道德教育內(nèi)化的主陣地、主渠道，各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點有機(jī)滲透《思想道德》課，更應(yīng)精選與公民道德基本規(guī)范密切相關(guān)的內(nèi)容自然結(jié)合。如語文課中的《他是我的朋友》、《藍(lán)樹葉》讓學(xué)生受到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的教育，《豐碑》《珍貴的教科書》教育學(xué)生當(dāng)今學(xué)習(xí)生活來之不易，大家要好好珍惜……思想品德課中的《講信用》、《自尊自愛》、《團(tuán)結(jié)力量大》、《勤勞節(jié)儉》讓學(xué)生受到明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)等各方面的教育。課前要求學(xué)生投入社會生活實踐，在具體的道德情境中，感受到有”德性“的快樂和高尚，沒有”德性“的痛苦和恥辱，從而接納內(nèi)化并建立正確的道德觀念認(rèn)識結(jié)構(gòu)。
學(xué)生的道德是一個自主、自覺、自愿、自律的行為。因此，我們在對學(xué)生道德行為的學(xué)生日常行為規(guī)范教育中，貫徹了”以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心“的原則，突出學(xué)生的主體地位，開展法制講座，道德建設(shè)報告會，力求每次報告會講座的內(nèi)容集中、主題突出，學(xué)生的心靈受到震撼。同時輔之以知識競賽，道德建設(shè)征文、文藝會演等道德建設(shè)文化活動，使不同年級學(xué)生道德品質(zhì)都得到良好的培育。
三、在自我管理、自我教育、自我評價中促使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育自我完善。
1、在道德教育中，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價是社會和教育發(fā)展的要求，是形成教育文化的關(guān)鍵。
我校首先開展了”人人爭做文明小標(biāo)兵“活動，各班民主推薦一名總值日生管理班內(nèi)事務(wù)，其他文明小衛(wèi)士分管教室衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、文明禮貌語言、紀(jì)律、禮儀等并做出正確評價。文明小衛(wèi)士認(rèn)真填寫記錄，并相互督導(dǎo)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的文明小衛(wèi)士、小標(biāo)兵進(jìn)行表彰。這樣，學(xué)生在自我管理、自我評價中，既發(fā)展了能力，又形成了正確的道德觀?，F(xiàn)在我校正開展”爭章達(dá)標(biāo)“和”人人爭做合格公民“活動，又一次掀起了道德養(yǎng)成教育的高潮。
2、校園文化建設(shè)是學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的又一途徑。
學(xué)校校園文化建設(shè)是一個綠化、美化校園的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行道德養(yǎng)成教育的途徑之一。我校注重校園文化建設(shè)的藝術(shù)性，讓師生參加校園文化的建設(shè)，把學(xué)校裝扮成綠樹成蔭，寧靜幽雅的花園，走進(jìn)學(xué)校頓覺心曠神怡：展現(xiàn)在眼前的是醒目的”高路小學(xué)師生《十做》、《十無》“,放眼四周，是頗具”回小“教育特色的英語墻、體育墻，師生書畫長廊、德育天地、少先隊剪影，在高大的教學(xué)樓醒目處鐫刻有校風(fēng)，教室里懸掛國旗、張貼班訓(xùn)、名人名言、分設(shè)紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角，教室外懸掛一幅幅裝裱精美的學(xué)生作品。教學(xué)樓前后碧草如茵，百花爭艷，鳥語花香。這樣，我們既美化了學(xué)校環(huán)境，又讓我們力爭在有限的空間，讓每面墻都會說話，讓每一棵花草都成為育人的工具，以收到”此處無聲勝有聲"的育人效果。校園文化的藝術(shù)美，在陶冶學(xué)生情操的同時，使他們的道德養(yǎng)成得到升華。
誠然，學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育是一個長期、艱苦的任務(wù)。小學(xué)生都得升入中學(xué)，逐步走向社會，成為社會公民。我們要讓他們在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，奠定良好的道德基礎(chǔ)，以對他們終身發(fā)展起到不可估量的作用。
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日常行為規(guī)范讀后感篇九
1.進(jìn)入實驗室，要了解實驗的操作流程和安全操作規(guī)定。
2.了解電器開關(guān)位置，不得用濕手或眼睛旁視時，觸摸電器開關(guān)，以防觸電。
3.遵守實驗秩序，嚴(yán)禁打鬧，防止玻璃器皿破碎刺傷身體，若出現(xiàn)玻璃破碎情況立即報告老師，由老師統(tǒng)一處置，并根據(jù)情況確定賠償方式。
4.愛護(hù)顯微鏡等精密儀器設(shè)備，不得隨意拆卸或不規(guī)范移動儀器設(shè)備。
5.使用酒精燈等易燃易爆儀器時，注意規(guī)范操作，做到火著人在，人走火滅。
6.不得在實驗室內(nèi)飲食或?qū)⒉途邘нM(jìn)實驗室，嚴(yán)禁將實驗物品作為食物食用。
7.實驗結(jié)束后，清潔實驗儀器，并清洗雙手，關(guān)閉電源開關(guān)及水龍頭，方可離開實驗。
日常行為規(guī)范讀后感篇十
1答“到”聲音洪亮，打飯時雙手遞送餐盤并往里伸，而且要說謝謝師傅。
2吃飯時坐姿規(guī)范，打飯時任何情況不允許插隊。
3站立起來時嘴里不可以嚼東西，并將凳子歸位。
4就餐完畢將餐桌擦拭干凈，桌子上物品和凳子擺放整齊。
5打飯過程中，如果灑在地上需要及時清理，避免安全隱患。
1集合時間要求：所有集合提前五分鐘集合完畢。
2在隊列中軍姿站好，不可以隨便亂動和說話。
3在隊列中，如果想動的話必須打報告，經(jīng)過指揮員同意后才能動，整理完畢后打“報告完畢”。
4集合以班級為單位，由班長清點并上報人數(shù)。
1行為規(guī)范（坐姿端正，不可以坐在地上，不可以從上鋪往下跳。）。
2宿舍內(nèi)暖氣片上不允許晾曬任何物品。
3宿舍內(nèi)公共區(qū)域不允許大聲喧嘩。
4非本宿舍人員進(jìn)入宿舍時，下鋪人員需要立即打招呼問好，上鋪人員目視對方，點頭示意。
5宿舍內(nèi)禁止洗刷梳頭。
6不可以在地上疊被子，一張床上最多只能坐兩個人。
1室內(nèi)走廊行走要靠右，上下樓梯不可以扶墻面或者樓梯扶手。
2室外行走，一人正規(guī)齊步，兩人成行，三人成列，四人成方，五人以上的有一個人出來帶隊。
3室外不可以聚堆閑聊，不可以隨意蹲坐。
4見到他人時主動熱情打招呼問好。
5公共區(qū)域衣著得體。（不可以穿暴露的衣服）。
6不能隨手扔垃圾，嚴(yán)禁隨地吐痰。
1午休、晚休必須提前五分鐘上床休息。
2物品正規(guī)化擺放，手機(jī)關(guān)機(jī)。
3休息時必須蓋被子。（夏天蓋毛巾被）。
4休息時間紀(jì)律要求。
a禁止休息后吃零食。
b禁止休息后玩手機(jī)。
c禁止休息后說話。
5針對打延時人員，到延時時間必須上床休息。
1課堂上要求不許遲到（鈴聲結(jié)束后進(jìn)入教室視為遲到），不許看與本課無關(guān)的書，不許連續(xù)性轉(zhuǎn)筆、打瞌睡、靠椅背、往窗外看、私自說話、蹺二郎腿。
2課堂上紀(jì)律要求和坐姿要求可以按照授課老師的要求做，如果授課老師沒有要求，則要按照大隊的要求去執(zhí)行。
3課間禁止回宿舍（如果有事需要回宿舍必須向大隊長或授課老師請假，經(jīng)同意后方可回宿舍，并且要有兩人以上陪伴），不可以在走廊大聲喧嘩、嬉笑、打鬧、靠墻站立、坐在或者趴在窗臺上。
4自習(xí)課坐姿要求同課堂要求，另外自習(xí)課上不可以看雜志、隨意討論、隨便走動、喝水、去圖書館借書等。
5在下課后或者下自習(xí)后需要把黑板擦拭干凈，黑板下沿的粉筆末要及時擦拭干凈，離開教室要把凳子歸位，將桌凳里的廢紙等收拾干凈，任何受控資料不可以放在教室。
1每周休假時，早餐結(jié)束后可以自行外出。
2在基地范圍之內(nèi)，如樓梯、走廊、洗手間、宿舍、樓前等，不可以打電話和發(fā)短信。
3休假外出時，所有學(xué)員進(jìn)出基地必須佩帶胸卡，在保安崗簽離簽到，離開基地后要把胸卡摘掉，不可以帶著胸卡在外面玩，回來時要帶著胸卡在保安崗簽到。
4外出時要注意人身安全，不可以橫穿馬路，不可以搶紅綠燈。
5外出時要注意自己的財產(chǎn)安全，在坐公交車或逛商場時要保護(hù)好自己的錢包和手機(jī)，以防丟失。
6休假外出不允許三人以上聚餐、喝酒、去娛樂性場所消費，不可以去海邊洗海澡、游泳。
7外出時注意形象，保安崗前后左右200米內(nèi)不允許抽煙、聚堆（三人以上）、言行散漫的行為出現(xiàn)。
8規(guī)定時間內(nèi)不能回基地人員，需要電話或短信向教官或值班大隊長進(jìn)行續(xù)假，經(jīng)過審批同意后方可續(xù)假，否則視為遲到或者曠工處理。
9外出時看管好貴重物品，防止出現(xiàn)安全隱患問題。
10外出時不可以食用小商小販的食物，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
11每周大禮拜晚上23:30熄燈，休假當(dāng)天早晨7:00起床，直接打掃衛(wèi)生，8:30集合吃飯。
日常行為規(guī)范讀后感篇十一
(1)集合要求：以早操鐘聲為準(zhǔn)，若有遲到、缺曠者1人次扣班級2分;。
（2）在跑步過程中，禁止無故脫跑，（若有特殊情況者應(yīng)提前告知班主任,當(dāng)值教師或者體育教師）。
2．課間操。
(1)按體育教師要求，橫豎一條線，若有違者，1人次扣班級2分；
（2）在做操過程中，若有人不按要求做操或站著不動，一人次扣班級兩分。
不準(zhǔn)在樓道上打狂；不準(zhǔn)有班級或年級之間互竄，若有違者，1人次扣2分。
1、兩休必須按學(xué)校規(guī)定時間休息（以鈴聲為準(zhǔn)）；
2、兩休期間不準(zhǔn)看書、不準(zhǔn)講話、不準(zhǔn)在宿舍里洗頭、洗衣物、互竄宿舍等違紀(jì)行為。
1.定地點：女生在魚塘邊用餐；男生在籃球場上用餐。
2.剩飯剩菜處理：以團(tuán)委安排的三餐當(dāng)值為準(zhǔn)，輪到哪班當(dāng)值就為當(dāng)天處理剩菜剩飯的班級，負(fù)責(zé)把剩菜剩飯及垃圾倒到后操場垃圾處理處。
3.監(jiān)督員：當(dāng)天值日教師（男教師負(fù)責(zé)監(jiān)督男生用餐、女教師負(fù)責(zé)監(jiān)督女生用餐），同時，當(dāng)天三餐當(dāng)值的.學(xué)生協(xié)助值日教師監(jiān)督用餐。
注：1.在用餐過程中，若有亂扔亂倒者，1人次扣班級5分。
2若下雨盡量在餐廳或教室里用餐，但剩飯剩菜不準(zhǔn)倒在教室里或者教室后面。
日常行為規(guī)范讀后感篇十二
1、維護(hù)國家榮譽(yù)。尊敬國旗、國徽，唱國歌；奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。
7、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適合學(xué)生活動的場所。
8、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘，不失人格。
二、真誠友愛，禮貌待人。
9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長回話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度要誠懇。
12、同學(xué)之間要互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)或工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借。
他人錢物要及時歸還。珍惜時光。
三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
17、按時到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。
18、上課時專心聽講，勇于提問問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)??？荚嚥蛔鞅?。合理安排課余生活。
20、積極參加團(tuán)隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室的樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá)，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、勤勞儉樸，孝敬父母。
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品自己收放整齊。
27、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想的情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母。關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌的提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、嚴(yán)于律己，遵守公德。
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出或比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真指引。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪的行為及時報告。
日常行為規(guī)范讀后感篇十三
1、按時起床，自己穿衣、疊被、刷牙、洗臉。
2、積極參加十分鐘左右鍛煉。
3、在家吃飯早餐，佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，帶好清潔袋、手帕。
4、離家時與長輩說“再見”，再見面時問“好”。
5、自己洗刷紅領(lǐng)巾、手帕，整理書包、床鋪，幫助父母做好掃地、拖地、抹桌、洗碗等家務(wù)。
6、文明待人，客人上門主動打招呼、沏茶、讓坐，客人離開時說“再見”。
7、尊重長輩，聽長輩的話。
8、不挑食、不偏食、不剩飯;不挑穿，不亂花錢。
9、不打電子游戲，不做不健康游戲。
10、整理學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好明天學(xué)習(xí)所需的用品。
11、每天晚上看半小時左右富有教育意義的`電視節(jié)目。
12、晚上按時休息，自己洗腳、脫衣、關(guān)燈。有居住條件的學(xué)會與父母分床獨睡，保證9-10小時睡眠。
1、根據(jù)學(xué)校安排，明確本周的主要學(xué)習(xí)任務(wù)及其他要求。
2、閱讀課外科技書報及其他有益的課外讀物。
3、為他人做一件好事。
4、做好洗頭、洗澡、更衣、剪指甲等衛(wèi)生工作。
5、星期日開展游樂、鍛煉或走親訪友等有益活動。
6、學(xué)會小結(jié)一周情況，在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)缺。
1、在老師、家長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制訂本學(xué)期努力目標(biāo)。
2、確定自己改掉缺點、培養(yǎng)、發(fā)展興趣的計劃。
3、主動閱讀健康有益的書報。
4、認(rèn)真做好期中、期末復(fù)習(xí)工作。
5、關(guān)心學(xué)校大事，積極參加學(xué)校組織的游覽、勞動實踐及藝術(shù)、體育、科技等活動。
6、有事有病寫請假條向老師請假。不無故缺課。
7、在老師、家長指導(dǎo)下，學(xué)會總結(jié)一學(xué)期學(xué)習(xí)、工作、生活情況，及時補(bǔ)缺。整理、收藏各種學(xué)習(xí)資料、用品。
8、認(rèn)真做好假期作業(yè)。
9、假期內(nèi)積極參加社會實踐活動、社會服務(wù)活動、假日小隊活動和社區(qū)活動。
日常行為規(guī)范讀后感篇十四
6、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。
15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)?，考試不作弊。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。
25、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
日常行為規(guī)范讀后感篇十五
(1)遵守上班時間，因故遲到和請假的,必須事先電話聯(lián)絡(luò)。
(2)遇有工作部署應(yīng)立即行動，并做到有步驟、迅速踏實地進(jìn)行。
(3)工作中不扯閑話、不要隨便離開自己的崗位。
(4)長時間離開崗位時,可能會有電話或客人,事先應(yīng)拜托給同事。椅子全部推入，以示主人外出。
(5)不打私人電話，不從事與本職工作無關(guān)的私人事務(wù)。
(6)在辦公室內(nèi)保持安靜，不得大聲喧嘩。
(7)辦公用品和文件須妥善保管,使用后馬上歸還到指定位置。
(8)文件保管不能隨意處理,或者遺忘在桌上、書柜中。
(9)重要的記錄、證據(jù)等文件必須根據(jù)公司文件管理制度歸檔。
(10)下班時，文件、文具、用紙等要整理，要收拾桌子，椅子歸位。
(11)關(guān)好門窗,檢查處理火和電等安全事宜。
1、著裝。
(1)服裝正規(guī)、整潔、協(xié)調(diào)、無污漬，扣子齊全，不漏扣、錯扣。
(2)鞋、襪保持干凈，鞋面潔凈，在工作場所不赤腳，不穿拖鞋。
2、儀容。
(1)頭發(fā)梳理整齊,不戴夸張的飾物。
(2)男員工修飾得當(dāng)，頭發(fā)不掩耳，不留長胡須。
(3)女員工淡妝上崗，修飾文雅，且與年齡、身份相符。
(4)保持口腔清潔，工作前忌食蔥、蒜等有刺激性氣味的食品。
3舉止。
(1)精神飽滿，注意力集中，無疲勞狀、憂郁狀和不滿狀。
(2)保持微笑，目光平和，不左顧右盼、心不在焉。
(3)坐姿良好。上身自然挺直，兩肩平衡放松，后背與椅背保持一定間隙，不用手托腮。
(4)不翹二郎腿，不抖動腿，椅子過低時，女員工雙膝并攏側(cè)向一邊。
(5)避免在他人面前打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、摳鼻孔、挖耳朵等。
(6)不能在他人面前雙手抱胸，盡量減少不必要的手勢動作。
(7)站姿端正。抬頭、挺胸、收腹、雙手下垂置于大腿外側(cè)或雙手交疊自然下垂。
1、提倡講普通話。
2、語音清晰、語氣誠懇、語速適中、語調(diào)平和。
3、與他人交談，要專心致志，面帶微笑，不能心不在焉，反應(yīng)冷漠。
4、用謙虛態(tài)度傾聽、不要隨意打斷別人的話。
5、嚴(yán)禁說臟話、忌語。
6、使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”、“不遠(yuǎn)送”、“您走好”等文明用語。
1、接待來訪。
(1)接待來訪熱情周到，做到來有迎聲，去有送聲，有問必答，百問不厭。
(2)迎送來訪應(yīng)主動問好或話別，設(shè)置有專門接待地點的，接待來賓至少要迎三步、送三步。
(3)來訪辦理的事情不論是否對口，不能說“不知道”、“不清楚”。要認(rèn)真傾聽，熱心引導(dǎo)，快速銜接，并為來訪者提供準(zhǔn)確的聯(lián)系人、聯(lián)系電話和地址或引導(dǎo)到要去的部門。
2、訪問他人。
(1)遵守訪問時間，比預(yù)約時間提前5分鐘到達(dá)。
(2)如果因故遲到，提前用電話與對方聯(lián)絡(luò)，并致謙。
(3)訪問領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)入辦公室要敲門，得到允許方可入內(nèi)。
(4)用電話訪問，鈴聲響三次未接，過一段時間再打。
3、使用電話。
(1)接電話時，要先說“您好，品搜科技”。
(2)使用電話應(yīng)簡潔明了。
(3)不要用電話聊天。
4、交換名片。
(1)名片代表客人，用雙手遞接名片。
(2)看名片時要確定姓名。
(3)拿名片的手不要放在腰以下。
(4)不要忘記簡單的寒暄。
1、事先閱讀會議通知或做好準(zhǔn)備，針對會議議題匯報工作或發(fā)表自己的意見。
2、按會議通知要求，在會議開始前5分鐘進(jìn)場。
3、開會期間關(guān)掉手機(jī)或設(shè)成振動，不從事與會議無關(guān)的活動。
4、發(fā)言簡潔明了，條理清晰。
5、認(rèn)真聽別人的發(fā)言并記錄，不得隨意打斷他人的發(fā)言。
6、公司內(nèi)部會議，按秩序就座。
7、不要隨意辯解，不要發(fā)牢騷，保持會場肅靜。
1、工作時既要注意自身安全，又要保護(hù)同伴的安全。
2、提高安全知識，培養(yǎng)具備發(fā)生事故和意外時的緊急管理能力。
3、愛護(hù)公司公物，注重所用設(shè)備、設(shè)施的定期維修保養(yǎng)，節(jié)約用水、用電及易耗品。
4、有維護(hù)良好衛(wèi)生環(huán)境和制止他人不文明行為的義務(wù)。
5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物，辦公室內(nèi)不得吸煙。
6、如在公共場所發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物等，隨時撿起放入垃圾桶，保護(hù)公司的清潔。
7、定期清理辦公場所和個人衛(wèi)生。將本人工作場所物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，有必要的物品按規(guī)定管理，沒有必要的清除掉。
1、在工作時間內(nèi)不得在網(wǎng)上進(jìn)行與工作無關(guān)的活動。
2、不得利用國際互聯(lián)網(wǎng)危害國家安全，泄露公司機(jī)密，不得侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益，不得從事違法犯罪活動。
3、不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱違反憲法和法律、行政規(guī)定的以及不健康的信息。
4、不得對計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或者增加。
5、不得制作傳播計算機(jī)病毒等破壞程序。
1、同事關(guān)系：懂得“理解與尊重”
尊重人比什么都重要”，營造“同歡樂，共追求”的氛圍。
2、尊重他人：肯定、贊揚(yáng)他人的長處和業(yè)績，對他人短處和不足，進(jìn)行忠告、鼓勵。
3、相互合作：在意見和主張不一致時，應(yīng)理解相互的立場，尋找能共同合作的方案。
4、禁止派別：不允許在工作崗位上以地緣等形式拉幫結(jié)派。
1、虛心接受他人的意見。
2、不要感情用事。
3、真誠對待他人。對他人有意見應(yīng)選擇合適的時機(jī)和場合當(dāng)面說清，不要背后亂發(fā)議論。
4、不要看他人的笑話，在公眾場合出現(xiàn)他人有礙體面，有違公司規(guī)定的行為時應(yīng)及時善意地提醒。
5、對領(lǐng)導(dǎo)的決策要堅決執(zhí)行。有保留意見的，可擇機(jī)反映，但在領(lǐng)導(dǎo)改變決策之前，不能消極應(yīng)付。
6、不要胡亂評議領(lǐng)導(dǎo)、同事或下級，更不能惡語傷人。
7、公司內(nèi)部定期發(fā)布公司動態(tài)、
規(guī)章制度。
等信息，可對此提出意見和建議。
日常行為規(guī)范讀后感篇一
我讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后，給我感悟最深的是《規(guī)范》的第七條中的：誠實，不說謊話，知錯就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。誠實守信是每一個人都應(yīng)具備的美德。
喬治；華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他小時候是個又聰明又淘氣的孩子一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。小喬治可高興啦！我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，好像在向他招手：“來吧，小喬治，在我身上試試你的小斧頭吧！“小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下……櫻桃樹倒在地上了。
小喬治望著父親，懂事地點了點頭。
古時候，有個人叫曾子，他非常誠信。一天，曾子的妻子要上街，孩子也鬧著要去。曾子的妻子就哄孩子說：“乖孩子，等我回來殺豬給你吃?！彼辖只貋頃r，看見曾子正準(zhǔn)備殺豬，她走上前去阻止說：“怎么要殺豬？我只是哄哄他。”曾子說：“怎么能說慌呢！”說著就把豬給殺了。
說謊話最終吃虧的是自已，有個狼來了的故事講的就是講一個說謊的小孩，兩次欺騙別人說狼來了，人們信以為真趕來救他，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，待到狼真的來了，他大喊救命沒有人相信他，最后被狼吃了。
誠實的反面是欺騙。騙子有時候看上去很聰明，其實卻是最愚蠢的。
誠信，是做人的基本點，最后讓我們共同學(xué)習(xí)誠信，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓《規(guī)范》時時和我們作伴，刻刻和它同行，處處以它準(zhǔn)繩。讓我們扎實地走好每一步，走向那燦爛的明天！
日常行為規(guī)范讀后感篇二
突然，響起了敲門聲，我努力裝出平靜的樣子，問：“誰？”
“我！”
“奶奶，有什么時嗎？”
“我想告訴你，下雨了，別開窗，否則會凍出病來的。如果你非要開窗，就多穿件衣服。窗開得小一點……”
一股暖流涌遍我的全身……我對奶奶這么不尊敬，她居然不怪我。點點雨滴飄進(jìn)來，落在我的臉上，分不清是雨還是淚……以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例，切記三思而后行。
日常行為規(guī)范讀后感篇三
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。
10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的'決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
更多。
日常行為規(guī)范讀后感篇四
我熟讀了好幾遍《小學(xué)生日常行》在這里我明白了我們不能隨地扔垃圾或吐痰，而且12歲以下的同學(xué)不能騎自行車或電動車上大馬路，上課應(yīng)該認(rèn)真聽講不能走神，學(xué)習(xí)是不是給老師學(xué)的而是給自己學(xué)的，我們應(yīng)該做一個誠實的小學(xué)生并且還要做文明的小學(xué)生，上公交車的時候人多的時候我們要排隊上車不能和大人擁擠大人的力量和我們比起來我們還和他差的很多，上車發(fā)現(xiàn)有老弱病殘孕的人我們應(yīng)該及時給他們讓座，我們還要尊老愛幼，如果我們坐公交的時候不能把手腳身體浮出窗戶這樣很危險上車應(yīng)該投幣，并且我們是小學(xué)生要愛護(hù)祖國愛護(hù)紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是國旗的一角是用鮮血染成的，過馬路的時候我們要看紅綠燈紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，并且發(fā)現(xiàn)有斑馬線我們應(yīng)該走斑馬線斑馬線很安全，還有我們應(yīng)該自己的事情自己做會做的不要讓家長或者同學(xué)幫忙不會做的話可以有家長或者同學(xué)來幫忙為你解答這道題。
日常行為規(guī)范讀后感篇五
2、穿戴整潔、樸素大方頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴手飾，不穿高跟鞋3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，不吸煙，不喝酒4、舉止文明，不打架、斗毆、罵人，不說臟話，不賭博，不參與封建迷信活動5、不看宣傳色情、兇殺、迷信的書刊、錄像，不聽不唱不健康歌曲6、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、酒吧7、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽(yù)，不損人格8、遇見賓客，以禮相待，不卑不亢二、真誠友愛，禮貌待人1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度和藹，要講普通話2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣，謙恭禮讓，敬老愛幼尊重婦女，幫助殘疾人3、尊重全體教職工，見面行禮或主動問候回答師長問話和接受師長遞送的物品時要起立，給老師提意見態(tài)度誠懇4、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往；不叫侮辱性綽號，不欺侮幼體弱的.同學(xué)，發(fā)生矛盾，多做自我批評5、待客熱情，起立迎送鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件和日記7、不要隨意打斷別人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙別人要道歉，被人妨礙不計較8、守信守時，答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)1、升國旗，奏國歌要肅立、脫帽，行注目禮2、保持教室、校園整潔優(yōu)美和圖書館、閱覽室的安靜，不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩3、愛護(hù)校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、布告欄處涂抹亂畫，借閱書刊要按時歸還，損壞東西要賠償4、按時到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品上、下課時，起立向老師致敬，下課時，請老師先行5、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，
日常行為規(guī)范讀后感篇六
今年的國慶節(jié)是我頗有收獲的一個節(jié)假日，因為在這個假期里我學(xué)習(xí)了一個好的文件，那就是《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》。
通過《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》的學(xué)習(xí)，我覺得作為一名小學(xué)生我們要做到以下幾點：
1、不亂丟垃圾，垃圾丟入垃圾桶；
2、幫助老人過馬路；
3、不隨地吐痰；
4、不能從樓上往下扔?xùn)|西；
5、尊老愛幼；
6、不大聲喧嘩；
7、不摸電線；
8、不自己拆電瓶；
9、不闖紅綠燈；
10、不在沒有大人看護(hù)下游泳；
11、不做爬高上低的危險行為；
12、不在大庭廣眾之下大小便；
13、不學(xué)習(xí)抽煙喝酒。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會按照所學(xué)習(xí)的條例要求做一個好學(xué)生，做一個愛護(hù)地球的人，因為愛護(hù)地球是我們每個人的使命。
日常行為規(guī)范讀后感篇七
親愛的醫(yī)學(xué)院學(xué)子們：
大家好！
為了營造一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，爭做優(yōu)秀文明大學(xué)生，院團(tuán)委、學(xué)生科在這里向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不遲到、不曠課、不早退，上課認(rèn)真聽講，不玩手機(jī)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，認(rèn)真完成作業(yè)，考試不作弊。
2、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
3、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。
4、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾，不毀壞花草樹木。
5、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節(jié)約用水用電。
6、營造文明宿舍氛圍，宿舍間環(huán)境整潔，室友間相互關(guān)愛，不沉迷游戲，不使用大功率電器。
7、積極參加學(xué)校各項有益活動。
承諾人（簽字） ： 班級：
此書一式兩份
大家早上好：
我是校學(xué)生會主席范亞朋。青青校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)!
剛剛過去的2015年，汶川地震讓我們經(jīng)歷了太多的悲傷，神州七號的圓滿升空和奧運會的成功舉辦又讓我們欣然微笑。但是我們細(xì)細(xì)觀察，個別同學(xué)仍有做的不足之處，為了促進(jìn)我們良好習(xí)慣的形成和健康人格發(fā)展，為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更和諧，我們的校園更加美麗，我們的愛國情操更真摯，我代表學(xué)生會向全體成員做以下主要倡議。
第一、五星紅旗是中華民族的旗幟，是我們祖國的象征，但是，在我們升旗的時候，一些同學(xué)在下面竊竊私語，站的不規(guī)不矩。我們應(yīng)該懷著一顆熾熱的心，以精神莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國旗，我們應(yīng)該有一個共同的理念，那就是要熱愛祖國，熱愛五星紅旗，因為我們都是中國人。
第二、作為一名中學(xué)生，一個時代青年，我們一些同學(xué)打扮的時尚潮流，但是在美麗帥氣的外表下，卻把說臟話，隨便罵人，做為一種樂趣，作為一種時尚，我們要做真正的“時尚”人，要“講文明，樹新風(fēng)”，擁有和中學(xué)生相匹配的素質(zhì)和氣質(zhì)。
第三、“學(xué)校是我們的家，環(huán)境維護(hù)靠大家”，然而有些同學(xué)可能有意無意的把廢棄物扔在了地上，我們以前曾多次強(qiáng)調(diào)，但是有些同學(xué)依然是我行我素，讓保潔人員掃了一遍又一遍。同學(xué)們，讓我們簡單地做一下?lián)Q位思考，假如，是我們的母親或者是親人在學(xué)校搞清潔工作，看到他忙碌勞累的身影，你還會隨意的丟棄垃圾么？我想不是的！我們應(yīng)該感恩她們給我們創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，而不是每次散會，操場上總是垃圾一片一片的。
第四、課間時候，大多數(shù)時間學(xué)校門口擁擠了很多同學(xué)，學(xué)校門口就像是一個集市，一個市場，甚至有一些“交易”是不符合學(xué)校制度和學(xué)生準(zhǔn)則的，而且質(zhì)量沒有保證，萬一造成安全事故，又有誰會承擔(dān)責(zé)任呢？那么同學(xué)們是學(xué)校？是商販？還是受傷害的我們？學(xué)校良好的秩序不需要依賴保安或者老師來維持。良好的環(huán)境氛圍也是要靠大家共同的力量來營造的。
第五、有一個場景，讓人覺得挺溫馨的，同學(xué)們打開水的時候逐漸自覺的排隊，這樣多好，又有秩序，速度又快，同學(xué)們還沒有被燙傷危險，還體現(xiàn)了大家較高的素質(zhì)。那為什么一些同學(xué)非要在充飯卡的.時候做一個插隊者，而讓自覺排隊的同學(xué)對你流露出鄙視的目光，難道你的素質(zhì)真的就那么低，讓同學(xué)們瞧不起！我們每個人都是善良的，都是有素質(zhì)的，還有一個共同的信念：“人人平等”。
我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽取倡議，努力提升自己的素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)成績，做一個有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的時代先鋒。最后我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生會成員和班干部要發(fā)揮先進(jìn)作用，嚴(yán)于律己，時時謹(jǐn)慎，事事斟酌，為同學(xué)們做優(yōu)秀的榜樣！
謝謝大家！
親愛的全體少先隊員們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。為此，學(xué)校少先隊大隊委員會向全體隊員們發(fā)出如下倡議：
1. 要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神。
2. 要自覺學(xué)習(xí)貫徹新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好道德。
3. 要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在家里，自己的事情自己做，家務(wù)事情學(xué)著做，學(xué)習(xí)與家人進(jìn)行交流與溝通，做個愛勞動、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好孩子。
4. 要增強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范意識，遵守社會公德，積極參加公益勞動、社區(qū)服務(wù)等實踐活動，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作精神，服務(wù)他人，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會。
少先隊員們，讓我們攜起手，共同行動起來，用民族精神武裝我們的靈魂，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)和培育新時代的民族精神，書寫民族精神的新篇章。
提出幾點要求：
1．各班自行安排時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、熟記。
2．利用班會、晨檢時間開展對比，自查等多種形式的討論活動。
3．要自覺地用《守則》、《規(guī)范》在學(xué)習(xí)和生活中約束和指導(dǎo)自己的行為。
4．學(xué)校少先隊大隊部將在12月份對各班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測。
響水縣第二實驗小學(xué)少先隊大隊部
2015年2月24日
日常行為規(guī)范讀后感篇八
近年來，我校德育工作狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從小處著手，體現(xiàn)細(xì)的特點；以課堂為中心，以少先隊活動為載體，爭章達(dá)標(biāo)為激勵機(jī)制，體現(xiàn)實的特點；在工作中，立支點、抓重點、尋亮點，循序漸進(jìn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，綜合素質(zhì)得到了提高，特別是2000年6月，黨中央頒布了《公民道德實施綱要》后，學(xué)校注重把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范和養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德行為，有力地推動了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了各方面的工作，取得了顯著的進(jìn)步：2007年，學(xué)校榮獲衛(wèi)生文明單位稱號。我校堅定不移的堅持德育為首，實施素質(zhì)教育，把“全面育人、科學(xué)育人，培養(yǎng)‘合格+特長’的四有新人”作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。學(xué)校堅持把養(yǎng)成教育作為道德教育的基礎(chǔ)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，形成了德育工作的自身特色。
一、以德建校，以法治校，把學(xué)生日常行為規(guī)范教育建立在良好的管理機(jī)制之上。
我們將辦學(xué)目標(biāo)、教育思想以及管理制度，內(nèi)化為全體師生的使命感和責(zé)任感，將公民道德基本規(guī)范內(nèi)化為師生的道德素養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，建立一種具有和諧健康的人際環(huán)境，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃刃颍粩噙M(jìn)取的競爭機(jī)制，融科學(xué)的辦學(xué)觀念、高尚的人文理念等為一體的管理機(jī)制，把養(yǎng)成教育天天抓，思想道德人人抓，作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容。
在學(xué)校管理中，我們堅持“以德建校、法情相濟(jì)、學(xué)生為本”的治校原則，把目標(biāo)管理與層面管理相結(jié)合，把定性管理和定量管理相結(jié)合，重結(jié)果更重過程，把競爭機(jī)制與激勵機(jī)制納入管理的主要范疇。
1、完善管理制度，落實管理措施，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有著落點。規(guī)章制度校校有，管理措施人人講，我校將各種制度細(xì)化為操作性強(qiáng)，可檢查、可評價、可反饋的動態(tài)管理條例和細(xì)則。學(xué)校先后制定了《文明禮貌公約》、《課堂常規(guī)》等規(guī)章制度，使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育教育具有了著落點，道德教育有了切入點。
2、建立“三級管理”網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)建“金字塔”式的管理系統(tǒng)，使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有運行線。學(xué)校各項制度在日趨完善化的基礎(chǔ)上，我們建立了校、班、組三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校管理運行在一個高速運轉(zhuǎn)，良性循環(huán)的體系之上，保證了管理制度的落實，為學(xué)生日常行為規(guī)范教育的實施和學(xué)校道德教育打下了堅實的基礎(chǔ)。我們設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，班級衛(wèi)生小衛(wèi)士，目前，學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的運行機(jī)制和層次形成了管理系統(tǒng)的'金字塔，反饋系統(tǒng)的倒金字塔，兩個系統(tǒng)的正常運行，不僅可以起到良好的導(dǎo)向、評價、激勵、育人的作用，更使學(xué)生日常行為規(guī)范教育天天抓，道德教育人人抓。
二、建立“三全”網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生日常行為規(guī)范教育貫穿于常規(guī)管理之中。
國際21世紀(jì)教育委員會在《教育—財富蘊(yùn)藏其中》一書中從未來教育發(fā)展的指出，每一個人一生中獲得教育的四根支柱為：學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活和學(xué)會生存。我校把它理解為學(xué)校教育要力求使學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。教育力求注重培養(yǎng)學(xué)生的實際活動能力，創(chuàng)新能力，實際參與能力，使學(xué)生從小就有責(zé)任心，有正確的道德觀念，有競爭意識和能力等。
學(xué)校建立起“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全”教育網(wǎng)絡(luò)，把養(yǎng)成教育的課程化、規(guī)范化寓于“常規(guī)管理之中，努力使養(yǎng)成教育達(dá)到六化標(biāo)準(zhǔn)：1.常規(guī)管理制度化2.思想教育經(jīng)?；?.管理程序課程化4.激勵機(jī)制系列化5.開展活動多樣化6.因材施教科學(xué)化。
1、發(fā)揮家校榜樣的示范作用，給學(xué)生營造良好的道德發(fā)展環(huán)境，使學(xué)生建立正確的是非觀。
學(xué)生的道德發(fā)展是一種個體自身與環(huán)境交互作用的過程，也就是個體自身道德價值觀念的矛盾、沖突。在教育刺激下逐步重組的過程。教師和家長的道德品質(zhì)隨時都潛移默化地影響著學(xué)生，他們模范的身教是學(xué)生道德發(fā)展的沃土。
我們在學(xué)校和家庭中開展了”人人爭做合格公民“活動。根據(jù)公民道德法規(guī)制定了比賽規(guī)則，學(xué)生、家長、教師人手一份，讓學(xué)生與教師，學(xué)生與家長在活動中互相督導(dǎo)監(jiān)察，每期一次”優(yōu)秀公民“評比，由學(xué)生給教師和家長評分，家長和學(xué)生給老師評分，家長和教師給學(xué)生打分，激勵教師、家長和學(xué)生共同加強(qiáng)道德修養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生道德健康成長的環(huán)境。同時，使學(xué)生在直接的道德評價中培養(yǎng)正義感，是非觀念，學(xué)會從他人的角度去審視自己，在這種道德氛圍中增強(qiáng)養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的責(zé)任感。
2、發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)生身體力行、自覺遵守公共道德。
內(nèi)化是學(xué)生形成思想道德的關(guān)鍵，課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行道德教育內(nèi)化的主陣地、主渠道，各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點有機(jī)滲透《思想道德》課，更應(yīng)精選與公民道德基本規(guī)范密切相關(guān)的內(nèi)容自然結(jié)合。如語文課中的《他是我的朋友》、《藍(lán)樹葉》讓學(xué)生受到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的教育，《豐碑》《珍貴的教科書》教育學(xué)生當(dāng)今學(xué)習(xí)生活來之不易，大家要好好珍惜……思想品德課中的《講信用》、《自尊自愛》、《團(tuán)結(jié)力量大》、《勤勞節(jié)儉》讓學(xué)生受到明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)等各方面的教育。課前要求學(xué)生投入社會生活實踐，在具體的道德情境中，感受到有”德性“的快樂和高尚，沒有”德性“的痛苦和恥辱，從而接納內(nèi)化并建立正確的道德觀念認(rèn)識結(jié)構(gòu)。
學(xué)生的道德是一個自主、自覺、自愿、自律的行為。因此，我們在對學(xué)生道德行為的學(xué)生日常行為規(guī)范教育中，貫徹了”以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動為中心“的原則，突出學(xué)生的主體地位，開展法制講座，道德建設(shè)報告會，力求每次報告會講座的內(nèi)容集中、主題突出，學(xué)生的心靈受到震撼。同時輔之以知識競賽，道德建設(shè)征文、文藝會演等道德建設(shè)文化活動，使不同年級學(xué)生道德品質(zhì)都得到良好的培育。
三、在自我管理、自我教育、自我評價中促使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育自我完善。
1、在道德教育中，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價是社會和教育發(fā)展的要求，是形成教育文化的關(guān)鍵。
我校首先開展了”人人爭做文明小標(biāo)兵“活動，各班民主推薦一名總值日生管理班內(nèi)事務(wù)，其他文明小衛(wèi)士分管教室衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、文明禮貌語言、紀(jì)律、禮儀等并做出正確評價。文明小衛(wèi)士認(rèn)真填寫記錄，并相互督導(dǎo)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的文明小衛(wèi)士、小標(biāo)兵進(jìn)行表彰。這樣，學(xué)生在自我管理、自我評價中，既發(fā)展了能力，又形成了正確的道德觀?，F(xiàn)在我校正開展”爭章達(dá)標(biāo)“和”人人爭做合格公民“活動，又一次掀起了道德養(yǎng)成教育的高潮。
2、校園文化建設(shè)是學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的又一途徑。
學(xué)校校園文化建設(shè)是一個綠化、美化校園的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行道德養(yǎng)成教育的途徑之一。我校注重校園文化建設(shè)的藝術(shù)性，讓師生參加校園文化的建設(shè)，把學(xué)校裝扮成綠樹成蔭，寧靜幽雅的花園，走進(jìn)學(xué)校頓覺心曠神怡：展現(xiàn)在眼前的是醒目的”高路小學(xué)師生《十做》、《十無》“,放眼四周，是頗具”回小“教育特色的英語墻、體育墻，師生書畫長廊、德育天地、少先隊剪影，在高大的教學(xué)樓醒目處鐫刻有校風(fēng)，教室里懸掛國旗、張貼班訓(xùn)、名人名言、分設(shè)紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角，教室外懸掛一幅幅裝裱精美的學(xué)生作品。教學(xué)樓前后碧草如茵，百花爭艷，鳥語花香。這樣，我們既美化了學(xué)校環(huán)境，又讓我們力爭在有限的空間，讓每面墻都會說話，讓每一棵花草都成為育人的工具，以收到”此處無聲勝有聲"的育人效果。校園文化的藝術(shù)美，在陶冶學(xué)生情操的同時，使他們的道德養(yǎng)成得到升華。
誠然，學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育是一個長期、艱苦的任務(wù)。小學(xué)生都得升入中學(xué)，逐步走向社會，成為社會公民。我們要讓他們在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，奠定良好的道德基礎(chǔ)，以對他們終身發(fā)展起到不可估量的作用。
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日常行為規(guī)范讀后感篇九
1.進(jìn)入實驗室，要了解實驗的操作流程和安全操作規(guī)定。
2.了解電器開關(guān)位置，不得用濕手或眼睛旁視時，觸摸電器開關(guān)，以防觸電。
3.遵守實驗秩序，嚴(yán)禁打鬧，防止玻璃器皿破碎刺傷身體，若出現(xiàn)玻璃破碎情況立即報告老師，由老師統(tǒng)一處置，并根據(jù)情況確定賠償方式。
4.愛護(hù)顯微鏡等精密儀器設(shè)備，不得隨意拆卸或不規(guī)范移動儀器設(shè)備。
5.使用酒精燈等易燃易爆儀器時，注意規(guī)范操作，做到火著人在，人走火滅。
6.不得在實驗室內(nèi)飲食或?qū)⒉途邘нM(jìn)實驗室，嚴(yán)禁將實驗物品作為食物食用。
7.實驗結(jié)束后，清潔實驗儀器，并清洗雙手，關(guān)閉電源開關(guān)及水龍頭，方可離開實驗。
日常行為規(guī)范讀后感篇十
1答“到”聲音洪亮，打飯時雙手遞送餐盤并往里伸，而且要說謝謝師傅。
2吃飯時坐姿規(guī)范，打飯時任何情況不允許插隊。
3站立起來時嘴里不可以嚼東西，并將凳子歸位。
4就餐完畢將餐桌擦拭干凈，桌子上物品和凳子擺放整齊。
5打飯過程中，如果灑在地上需要及時清理，避免安全隱患。
1集合時間要求：所有集合提前五分鐘集合完畢。
2在隊列中軍姿站好，不可以隨便亂動和說話。
3在隊列中，如果想動的話必須打報告，經(jīng)過指揮員同意后才能動，整理完畢后打“報告完畢”。
4集合以班級為單位，由班長清點并上報人數(shù)。
1行為規(guī)范（坐姿端正，不可以坐在地上，不可以從上鋪往下跳。）。
2宿舍內(nèi)暖氣片上不允許晾曬任何物品。
3宿舍內(nèi)公共區(qū)域不允許大聲喧嘩。
4非本宿舍人員進(jìn)入宿舍時，下鋪人員需要立即打招呼問好，上鋪人員目視對方，點頭示意。
5宿舍內(nèi)禁止洗刷梳頭。
6不可以在地上疊被子，一張床上最多只能坐兩個人。
1室內(nèi)走廊行走要靠右，上下樓梯不可以扶墻面或者樓梯扶手。
2室外行走，一人正規(guī)齊步，兩人成行，三人成列，四人成方，五人以上的有一個人出來帶隊。
3室外不可以聚堆閑聊，不可以隨意蹲坐。
4見到他人時主動熱情打招呼問好。
5公共區(qū)域衣著得體。（不可以穿暴露的衣服）。
6不能隨手扔垃圾，嚴(yán)禁隨地吐痰。
1午休、晚休必須提前五分鐘上床休息。
2物品正規(guī)化擺放，手機(jī)關(guān)機(jī)。
3休息時必須蓋被子。（夏天蓋毛巾被）。
4休息時間紀(jì)律要求。
a禁止休息后吃零食。
b禁止休息后玩手機(jī)。
c禁止休息后說話。
5針對打延時人員，到延時時間必須上床休息。
1課堂上要求不許遲到（鈴聲結(jié)束后進(jìn)入教室視為遲到），不許看與本課無關(guān)的書，不許連續(xù)性轉(zhuǎn)筆、打瞌睡、靠椅背、往窗外看、私自說話、蹺二郎腿。
2課堂上紀(jì)律要求和坐姿要求可以按照授課老師的要求做，如果授課老師沒有要求，則要按照大隊的要求去執(zhí)行。
3課間禁止回宿舍（如果有事需要回宿舍必須向大隊長或授課老師請假，經(jīng)同意后方可回宿舍，并且要有兩人以上陪伴），不可以在走廊大聲喧嘩、嬉笑、打鬧、靠墻站立、坐在或者趴在窗臺上。
4自習(xí)課坐姿要求同課堂要求，另外自習(xí)課上不可以看雜志、隨意討論、隨便走動、喝水、去圖書館借書等。
5在下課后或者下自習(xí)后需要把黑板擦拭干凈，黑板下沿的粉筆末要及時擦拭干凈，離開教室要把凳子歸位，將桌凳里的廢紙等收拾干凈，任何受控資料不可以放在教室。
1每周休假時，早餐結(jié)束后可以自行外出。
2在基地范圍之內(nèi)，如樓梯、走廊、洗手間、宿舍、樓前等，不可以打電話和發(fā)短信。
3休假外出時，所有學(xué)員進(jìn)出基地必須佩帶胸卡，在保安崗簽離簽到，離開基地后要把胸卡摘掉，不可以帶著胸卡在外面玩，回來時要帶著胸卡在保安崗簽到。
4外出時要注意人身安全，不可以橫穿馬路，不可以搶紅綠燈。
5外出時要注意自己的財產(chǎn)安全，在坐公交車或逛商場時要保護(hù)好自己的錢包和手機(jī)，以防丟失。
6休假外出不允許三人以上聚餐、喝酒、去娛樂性場所消費，不可以去海邊洗海澡、游泳。
7外出時注意形象，保安崗前后左右200米內(nèi)不允許抽煙、聚堆（三人以上）、言行散漫的行為出現(xiàn)。
8規(guī)定時間內(nèi)不能回基地人員，需要電話或短信向教官或值班大隊長進(jìn)行續(xù)假，經(jīng)過審批同意后方可續(xù)假，否則視為遲到或者曠工處理。
9外出時看管好貴重物品，防止出現(xiàn)安全隱患問題。
10外出時不可以食用小商小販的食物，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
11每周大禮拜晚上23:30熄燈，休假當(dāng)天早晨7:00起床，直接打掃衛(wèi)生，8:30集合吃飯。
日常行為規(guī)范讀后感篇十一
(1)集合要求：以早操鐘聲為準(zhǔn)，若有遲到、缺曠者1人次扣班級2分;。
（2）在跑步過程中，禁止無故脫跑，（若有特殊情況者應(yīng)提前告知班主任,當(dāng)值教師或者體育教師）。
2．課間操。
(1)按體育教師要求，橫豎一條線，若有違者，1人次扣班級2分；
（2）在做操過程中，若有人不按要求做操或站著不動，一人次扣班級兩分。
不準(zhǔn)在樓道上打狂；不準(zhǔn)有班級或年級之間互竄，若有違者，1人次扣2分。
1、兩休必須按學(xué)校規(guī)定時間休息（以鈴聲為準(zhǔn)）；
2、兩休期間不準(zhǔn)看書、不準(zhǔn)講話、不準(zhǔn)在宿舍里洗頭、洗衣物、互竄宿舍等違紀(jì)行為。
1.定地點：女生在魚塘邊用餐；男生在籃球場上用餐。
2.剩飯剩菜處理：以團(tuán)委安排的三餐當(dāng)值為準(zhǔn)，輪到哪班當(dāng)值就為當(dāng)天處理剩菜剩飯的班級，負(fù)責(zé)把剩菜剩飯及垃圾倒到后操場垃圾處理處。
3.監(jiān)督員：當(dāng)天值日教師（男教師負(fù)責(zé)監(jiān)督男生用餐、女教師負(fù)責(zé)監(jiān)督女生用餐），同時，當(dāng)天三餐當(dāng)值的.學(xué)生協(xié)助值日教師監(jiān)督用餐。
注：1.在用餐過程中，若有亂扔亂倒者，1人次扣班級5分。
2若下雨盡量在餐廳或教室里用餐，但剩飯剩菜不準(zhǔn)倒在教室里或者教室后面。
日常行為規(guī)范讀后感篇十二
1、維護(hù)國家榮譽(yù)。尊敬國旗、國徽，唱國歌；奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。
7、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適合學(xué)生活動的場所。
8、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘，不失人格。
二、真誠友愛，禮貌待人。
9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長回話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度要誠懇。
12、同學(xué)之間要互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)或工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借。
他人錢物要及時歸還。珍惜時光。
三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
17、按時到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。
18、上課時專心聽講，勇于提問問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)??？荚嚥蛔鞅?。合理安排課余生活。
20、積極參加團(tuán)隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室的樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá)，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、勤勞儉樸，孝敬父母。
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品自己收放整齊。
27、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想的情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母。關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌的提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、嚴(yán)于律己，遵守公德。
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出或比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認(rèn)真指引。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪的行為及時報告。
日常行為規(guī)范讀后感篇十三
1、按時起床，自己穿衣、疊被、刷牙、洗臉。
2、積極參加十分鐘左右鍛煉。
3、在家吃飯早餐，佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，帶好清潔袋、手帕。
4、離家時與長輩說“再見”，再見面時問“好”。
5、自己洗刷紅領(lǐng)巾、手帕，整理書包、床鋪，幫助父母做好掃地、拖地、抹桌、洗碗等家務(wù)。
6、文明待人，客人上門主動打招呼、沏茶、讓坐，客人離開時說“再見”。
7、尊重長輩，聽長輩的話。
8、不挑食、不偏食、不剩飯;不挑穿，不亂花錢。
9、不打電子游戲，不做不健康游戲。
10、整理學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好明天學(xué)習(xí)所需的用品。
11、每天晚上看半小時左右富有教育意義的`電視節(jié)目。
12、晚上按時休息，自己洗腳、脫衣、關(guān)燈。有居住條件的學(xué)會與父母分床獨睡，保證9-10小時睡眠。
1、根據(jù)學(xué)校安排，明確本周的主要學(xué)習(xí)任務(wù)及其他要求。
2、閱讀課外科技書報及其他有益的課外讀物。
3、為他人做一件好事。
4、做好洗頭、洗澡、更衣、剪指甲等衛(wèi)生工作。
5、星期日開展游樂、鍛煉或走親訪友等有益活動。
6、學(xué)會小結(jié)一周情況，在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)缺。
1、在老師、家長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制訂本學(xué)期努力目標(biāo)。
2、確定自己改掉缺點、培養(yǎng)、發(fā)展興趣的計劃。
3、主動閱讀健康有益的書報。
4、認(rèn)真做好期中、期末復(fù)習(xí)工作。
5、關(guān)心學(xué)校大事，積極參加學(xué)校組織的游覽、勞動實踐及藝術(shù)、體育、科技等活動。
6、有事有病寫請假條向老師請假。不無故缺課。
7、在老師、家長指導(dǎo)下，學(xué)會總結(jié)一學(xué)期學(xué)習(xí)、工作、生活情況，及時補(bǔ)缺。整理、收藏各種學(xué)習(xí)資料、用品。
8、認(rèn)真做好假期作業(yè)。
9、假期內(nèi)積極參加社會實踐活動、社會服務(wù)活動、假日小隊活動和社區(qū)活動。
日常行為規(guī)范讀后感篇十四
6、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。
15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)?，考試不作弊。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。
25、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
日常行為規(guī)范讀后感篇十五
(1)遵守上班時間，因故遲到和請假的,必須事先電話聯(lián)絡(luò)。
(2)遇有工作部署應(yīng)立即行動，并做到有步驟、迅速踏實地進(jìn)行。
(3)工作中不扯閑話、不要隨便離開自己的崗位。
(4)長時間離開崗位時,可能會有電話或客人,事先應(yīng)拜托給同事。椅子全部推入，以示主人外出。
(5)不打私人電話，不從事與本職工作無關(guān)的私人事務(wù)。
(6)在辦公室內(nèi)保持安靜，不得大聲喧嘩。
(7)辦公用品和文件須妥善保管,使用后馬上歸還到指定位置。
(8)文件保管不能隨意處理,或者遺忘在桌上、書柜中。
(9)重要的記錄、證據(jù)等文件必須根據(jù)公司文件管理制度歸檔。
(10)下班時，文件、文具、用紙等要整理，要收拾桌子，椅子歸位。
(11)關(guān)好門窗,檢查處理火和電等安全事宜。
1、著裝。
(1)服裝正規(guī)、整潔、協(xié)調(diào)、無污漬，扣子齊全，不漏扣、錯扣。
(2)鞋、襪保持干凈，鞋面潔凈，在工作場所不赤腳，不穿拖鞋。
2、儀容。
(1)頭發(fā)梳理整齊,不戴夸張的飾物。
(2)男員工修飾得當(dāng)，頭發(fā)不掩耳，不留長胡須。
(3)女員工淡妝上崗，修飾文雅，且與年齡、身份相符。
(4)保持口腔清潔，工作前忌食蔥、蒜等有刺激性氣味的食品。
3舉止。
(1)精神飽滿，注意力集中，無疲勞狀、憂郁狀和不滿狀。
(2)保持微笑，目光平和，不左顧右盼、心不在焉。
(3)坐姿良好。上身自然挺直，兩肩平衡放松，后背與椅背保持一定間隙，不用手托腮。
(4)不翹二郎腿，不抖動腿，椅子過低時，女員工雙膝并攏側(cè)向一邊。
(5)避免在他人面前打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、摳鼻孔、挖耳朵等。
(6)不能在他人面前雙手抱胸，盡量減少不必要的手勢動作。
(7)站姿端正。抬頭、挺胸、收腹、雙手下垂置于大腿外側(cè)或雙手交疊自然下垂。
1、提倡講普通話。
2、語音清晰、語氣誠懇、語速適中、語調(diào)平和。
3、與他人交談，要專心致志，面帶微笑，不能心不在焉，反應(yīng)冷漠。
4、用謙虛態(tài)度傾聽、不要隨意打斷別人的話。
5、嚴(yán)禁說臟話、忌語。
6、使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”、“不遠(yuǎn)送”、“您走好”等文明用語。
1、接待來訪。
(1)接待來訪熱情周到，做到來有迎聲，去有送聲，有問必答，百問不厭。
(2)迎送來訪應(yīng)主動問好或話別，設(shè)置有專門接待地點的，接待來賓至少要迎三步、送三步。
(3)來訪辦理的事情不論是否對口，不能說“不知道”、“不清楚”。要認(rèn)真傾聽，熱心引導(dǎo)，快速銜接，并為來訪者提供準(zhǔn)確的聯(lián)系人、聯(lián)系電話和地址或引導(dǎo)到要去的部門。
2、訪問他人。
(1)遵守訪問時間，比預(yù)約時間提前5分鐘到達(dá)。
(2)如果因故遲到，提前用電話與對方聯(lián)絡(luò)，并致謙。
(3)訪問領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)入辦公室要敲門，得到允許方可入內(nèi)。
(4)用電話訪問，鈴聲響三次未接，過一段時間再打。
3、使用電話。
(1)接電話時，要先說“您好，品搜科技”。
(2)使用電話應(yīng)簡潔明了。
(3)不要用電話聊天。
4、交換名片。
(1)名片代表客人，用雙手遞接名片。
(2)看名片時要確定姓名。
(3)拿名片的手不要放在腰以下。
(4)不要忘記簡單的寒暄。
1、事先閱讀會議通知或做好準(zhǔn)備，針對會議議題匯報工作或發(fā)表自己的意見。
2、按會議通知要求，在會議開始前5分鐘進(jìn)場。
3、開會期間關(guān)掉手機(jī)或設(shè)成振動，不從事與會議無關(guān)的活動。
4、發(fā)言簡潔明了，條理清晰。
5、認(rèn)真聽別人的發(fā)言并記錄，不得隨意打斷他人的發(fā)言。
6、公司內(nèi)部會議，按秩序就座。
7、不要隨意辯解，不要發(fā)牢騷，保持會場肅靜。
1、工作時既要注意自身安全，又要保護(hù)同伴的安全。
2、提高安全知識，培養(yǎng)具備發(fā)生事故和意外時的緊急管理能力。
3、愛護(hù)公司公物，注重所用設(shè)備、設(shè)施的定期維修保養(yǎng)，節(jié)約用水、用電及易耗品。
4、有維護(hù)良好衛(wèi)生環(huán)境和制止他人不文明行為的義務(wù)。
5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物，辦公室內(nèi)不得吸煙。
6、如在公共場所發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物等，隨時撿起放入垃圾桶，保護(hù)公司的清潔。
7、定期清理辦公場所和個人衛(wèi)生。將本人工作場所物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，有必要的物品按規(guī)定管理，沒有必要的清除掉。
1、在工作時間內(nèi)不得在網(wǎng)上進(jìn)行與工作無關(guān)的活動。
2、不得利用國際互聯(lián)網(wǎng)危害國家安全，泄露公司機(jī)密，不得侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益，不得從事違法犯罪活動。
3、不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱違反憲法和法律、行政規(guī)定的以及不健康的信息。
4、不得對計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或者增加。
5、不得制作傳播計算機(jī)病毒等破壞程序。
1、同事關(guān)系：懂得“理解與尊重”
尊重人比什么都重要”，營造“同歡樂，共追求”的氛圍。
2、尊重他人：肯定、贊揚(yáng)他人的長處和業(yè)績，對他人短處和不足，進(jìn)行忠告、鼓勵。
3、相互合作：在意見和主張不一致時，應(yīng)理解相互的立場，尋找能共同合作的方案。
4、禁止派別：不允許在工作崗位上以地緣等形式拉幫結(jié)派。
1、虛心接受他人的意見。
2、不要感情用事。
3、真誠對待他人。對他人有意見應(yīng)選擇合適的時機(jī)和場合當(dāng)面說清，不要背后亂發(fā)議論。
4、不要看他人的笑話，在公眾場合出現(xiàn)他人有礙體面，有違公司規(guī)定的行為時應(yīng)及時善意地提醒。
5、對領(lǐng)導(dǎo)的決策要堅決執(zhí)行。有保留意見的，可擇機(jī)反映，但在領(lǐng)導(dǎo)改變決策之前，不能消極應(yīng)付。
6、不要胡亂評議領(lǐng)導(dǎo)、同事或下級，更不能惡語傷人。
7、公司內(nèi)部定期發(fā)布公司動態(tài)、
規(guī)章制度。
等信息，可對此提出意見和建議。