總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇一
人們稱贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章。
19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲(chóng)記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性，書(shū)中描寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人。
在法國(guó)十八九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫(xiě)成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人?？墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx(chóng)記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛(ài)去描寫(xiě)?甚至歌頌?微不足道的昆蟲(chóng)。這就是《昆蟲(chóng)記》充滿人情味的理由?！独ハx(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，對(duì)微小生命的愛(ài)，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
--著名作家方敏。
謳歌生命的詩(shī)篇。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子“，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子“寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子“的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，90年代末，中國(guó)讀書(shū)界再度掀起“法布爾熱“，書(shū)市上幾種《昆蟲(chóng)記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇二
大家對(duì)昆蟲(chóng)并不陌生，我們生活中常?？梢砸?jiàn)到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我國(guó)古代的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲(chóng)的記載，如：螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲(chóng)，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。
古往今來(lái)，介紹昆蟲(chóng)的書(shū)很多，其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)中講到了許許多多有趣的昆蟲(chóng)，其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂;富有母愛(ài)、死而后已的被管蟲(chóng)和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說(shuō)到毛毛蟲(chóng)，大家一定會(huì)感到害怕。可是有一種毛毛蟲(chóng)很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲(chóng)。它全身呈草綠色，兩只大眼睛像是畫(huà)上去的，只要它不動(dòng)，你也許還會(huì)以為它是一個(gè)玩具呢!但是這種毛毛蟲(chóng)已經(jīng)非常稀少了，這樣美麗的毛毛蟲(chóng)在《昆蟲(chóng)記》里有非常有趣的描寫(xiě)哦!
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅(jiān)硬的樹(shù)枝或葉片來(lái)做“門窗”。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢，還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。
這本書(shū)在每個(gè)故事末尾都有“閱讀心得”和“知識(shí)鏈接”?！伴喿x心得”通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理?！爸R(shí)鏈接”則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。
說(shuō)了這么多，大家心動(dòng)了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲(chóng)記》吧，記住哦，我今天介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版，我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇三
合上《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我的心里仍有些小激動(dòng)。雖說(shuō)它是一部材料科普讀物，可當(dāng)我剛剛翻讀一頁(yè)時(shí)，我就被深深地吸引了。
比如說(shuō)，人們覺(jué)得，蟬的叫聲與烏鴉一樣，會(huì)帶來(lái)詛咒，但法布爾拋下這些想法，對(duì)蟬的叫聲進(jìn)行深入研究。法布爾在對(duì)蟬的描寫(xiě)中提到蟬是大自然的歌唱家。不久，他發(fā)現(xiàn)了蟬是之前的“用嘴說(shuō)話的蟬是罪惡的”的無(wú)稽之談。這使我明白了，并不是聲音響亮就是說(shuō)話有理，要用事實(shí)，而且要善于去發(fā)現(xiàn)、研究、證明。被人唾棄的蜣螂其實(shí)是勤奮的勞動(dòng)者，勤勞的螞蟻其實(shí)是不折不扣的強(qiáng)盜。法布爾用《昆蟲(chóng)記》__了一個(gè)又一個(gè)人們對(duì)昆蟲(chóng)的錯(cuò)誤理解。
我覺(jué)得，《昆蟲(chóng)記》就是一本奇跡。他記載了眾多種類昆蟲(chóng)的方方面面，擺脫了十八、十九世紀(jì)人們對(duì)于昆蟲(chóng)的了解只停留在標(biāo)本的局面。這本書(shū)，可以說(shuō)是完全__了當(dāng)時(shí)人們對(duì)各種昆蟲(chóng)的認(rèn)知和了解。
我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏，更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛(ài)與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微的身影，并樂(lè)此不疲。
突然一下，許多對(duì)科學(xué)熱衷的身影，從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我看見(jiàn)居里夫人在破敗的實(shí)驗(yàn)室里忙碌著，愛(ài)因斯坦在瞑目思考著質(zhì)能方程，達(dá)爾文奮筆疾書(shū)的背影。正是他們對(duì)科學(xué)，對(duì)真理的熱衷，才開(kāi)拓了人類一個(gè)又一個(gè)偉大的成果。
再想想自己，不禁面紅耳赤。曾懈怠過(guò)多少次，放棄過(guò)多少次，家常便飯一般。
這本書(shū)中，法布爾先生對(duì)生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們的饋贈(zèng)，也難怪雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
我仿佛又看到了，那個(gè)炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇四
我讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，上面很多昆蟲(chóng)秘笈?！袄ハx(chóng)是好的，害蟲(chóng)不能保留，密封不怎么好，因?yàn)樗厝撕髸?huì)死去。圓網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動(dòng)物都吃，除了高級(jí)動(dòng)物(人)。不要傷害昆蟲(chóng)，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會(huì)用解剖，分類等方式把昆蟲(chóng)弄成垃圾。這本書(shū)真不錯(cuò)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇五
看了《昆蟲(chóng)記》后，我完全被這本書(shū)給迷住了，原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有這么多的奧秘!
我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。我最討厭的就是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)的科學(xué)家，科普家_法不爾?？赐赀@本書(shū)，我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，改變了我對(duì)昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教會(huì)了我許多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇六
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇七
這天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這部科普作品?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部巨著。這本書(shū)中寫(xiě)了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個(gè)內(nèi)容：作者看了一首詩(shī)，詩(shī)里寫(xiě)道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個(gè)情況告訴了這位詩(shī)人。這個(gè)故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天，小明說(shuō)：“含羞草不會(huì)開(kāi)花?！蔽衣?tīng)了，想：到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書(shū)上查一查。放學(xué)回到家，我就打開(kāi)電腦，上網(wǎng)進(jìn)行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開(kāi)花的，只不過(guò)開(kāi)的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開(kāi)花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書(shū)籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會(huì)開(kāi)花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對(duì)小明說(shuō)：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會(huì)開(kāi)花的?！苯又?，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開(kāi)花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說(shuō)：“喔，原來(lái)是這樣，對(duì)不起，我弄錯(cuò)了。”“沒(méi)關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧?！?BR> 今后我們做事，想問(wèn)題，一定要實(shí)事求是。不要沒(méi)弄清楚，就到處說(shuō)。
我原本以為，人是天地之靈長(zhǎng)，只有人，才擁有喜怒哀樂(lè)的能力，只有人，才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。
直到，我翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，小如螻蟻，微如蚜螢，亦有其一姿一態(tài)，亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小，但每一只昆蟲(chóng)，都可以單獨(dú)拿出來(lái)寫(xiě)一本書(shū)，或者說(shuō)，每一只昆蟲(chóng)自身，就是一本優(yōu)美的書(shū)。這些自然的精靈，在法布爾的筆下，更是在大自然的操控下，用弱小的身軀，靈動(dòng)而又無(wú)奈地跳著生命之舞，優(yōu)美卻又凄美。我看見(jiàn)了隧蜂的舞步，以勞碌與責(zé)任為鼓點(diǎn)，以勤勞與善良為節(jié)奏，用修長(zhǎng)的身軀，輕輕地舞動(dòng)著，律動(dòng)成一首歌。四月修巢，五月采蜜，六七育兒，生生不息。更難得的是，這種昆蟲(chóng)有著寬宏大量的性格。無(wú)論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來(lái)的那份甜蜜，都是無(wú)與倫比的，都是完美無(wú)缺的。大自然的寵兒，非你莫屬。這種昆蟲(chóng)有著極強(qiáng)的包容性，足以令每一個(gè)了解它的人欽佩與嘆服。只是，上帝是公平的，又是殘忍的，他安排了另一群強(qiáng)盜，在這些精靈輕盈舞動(dòng)的時(shí)候，悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣，扭動(dòng)著骯臟的身軀，以隧蜂善良的天性為突破口，在它們家里大吃大嚼一頓，再產(chǎn)下后代，繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。
年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅，對(duì)于一個(gè)罪惡的種族，并不需要一個(gè)確切的名字。法布爾說(shuō)，這是為了生態(tài)平衡，而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西，總會(huì)有嫉妒者與劫掠者，來(lái)阻止他走向完美吧，尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲(chóng)的舞步堅(jiān)定而樸實(shí)，謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅(jiān)定著團(tuán)隊(duì)意識(shí)與首領(lǐng)意識(shí)，在復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界中，遵循著自己的舞步，以連綿不斷地連結(jié)絲線，纏繞成了屬于自己的詩(shī)篇。是的，每一群松毛蟲(chóng)行動(dòng)時(shí)，領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖，它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo)，還要吐絲讓后面的松毛蟲(chóng)尋找。這種極強(qiáng)的社會(huì)性，法布爾的驚嘆，足以說(shuō)明一切。這是它們的優(yōu)點(diǎn)，也是它們因弱小而想出的最佳報(bào)名措施，但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點(diǎn)盲目的社會(huì)性，或者說(shuō)，奴隸性，致使他們除了跟著部隊(duì)走之外，別無(wú)所知。于是，法布爾將它們頭尾相連，沿著器皿邊緣繞成了一個(gè)圈，一個(gè)死亡之圈，而食物，就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓?jiān)定地跳著舞，跳著一圈圈的死亡之舞，將昆蟲(chóng)世界里的無(wú)端盲從，舞成了死亡的詩(shī)篇。一隊(duì)松毛蟲(chóng)，就在食物的附近，完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個(gè)玩笑，弱小如它們，當(dāng)然不會(huì)有什么戲弄之處，大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱靈長(zhǎng)的人類也受困于此時(shí)，上帝才會(huì)呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等，都是各種昆蟲(chóng)常用的姿態(tài)。也許是為了求偶，也許是為了自衛(wèi)，也許是為了填飽肚子，也許僅僅是為了活下去，甚至于，它們本身并沒(méi)有這些想法，只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟，它們太弱小了?？墒牵铱偸怯X(jué)得隱隱不安。畢竟，這些，都是人類社會(huì)的陰暗面，在昆蟲(chóng)世界里的體現(xiàn)。
人類雖然不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族，但，這都是人類社會(huì)內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸，人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲(chóng)強(qiáng)大的多，也不必為了生計(jì)，為了防衛(wèi)而無(wú)奈受欺，而奔波賣命。弱者，只有被欺凌的權(quán)利，雖然很殘酷，但這是現(xiàn)實(shí)，這是沒(méi)有辦法改變的事情，這是昆蟲(chóng)們無(wú)奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸，人是能夠思考的動(dòng)物，人性中，還有那些道德與善良，所以，大多數(shù)人類不會(huì)像昆蟲(chóng)那樣，自相殘殺，人類社會(huì)不會(huì)像昆蟲(chóng)世界那樣，殘酷無(wú)情。我想起一篇文章中的對(duì)白：“這人怎么盡跟動(dòng)物學(xué)壞了呢?”“大概是動(dòng)物都跟人學(xué)壞了吧。”有些道理，但昆蟲(chóng)的思想似乎沒(méi)有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆，借助這些昆蟲(chóng)的口吻，涂抹些文字來(lái)感嘆這些悲哀的小生命：天生玲瓏物，愛(ài)與天比奇。身披流光甲，背著綺羅翼?？嘈臓I(yíng)生計(jì)，奈何世相欺。恨指天而怒，卻嘆命不濟(jì)!
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。我一看外面，沒(méi)什么興趣?？梢豢磿?shū)的內(nèi)容，我卻愛(ài)上它了。這本書(shū)主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書(shū)里還有螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲(chóng)等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲(chóng)，法布爾講述了螢火蟲(chóng)中只有雄螢火蟲(chóng)能發(fā)光，而雌螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。螢火蟲(chóng)看似小，卻是食肉動(dòng)物，它主要的食物是蝸牛。
螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會(huì)召集來(lái)同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種”麻醉劑“，不一會(huì)兒，蝸牛就化成”肉粥"了，螢火蟲(chóng)們也就開(kāi)始享用美食了。
讀了這本書(shū)，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲(chóng)記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球，固執(zhí)的松毛蟲(chóng)堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲(chóng)用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平，每一只昆蟲(chóng)都像是法布爾的朋友。我覺(jué)得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地了解自然，駕馭自然!
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！独ハx(chóng)記》一書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)面目。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。在本書(shū)中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。正如雨果對(duì)其的贊譽(yù)——“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的'兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇八
俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)里有記錄佛教故事的，有描摹自然風(fēng)光的，還有反映民間生活的。我喜歡的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。
《昆蟲(chóng)記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲(chóng)，它們各有各的特點(diǎn)。有彈奏“樂(lè)器”的蟋蟀，有勤勞刻苦的蜜蜂，有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲(chóng)名叫蟬，人人都羨慕它動(dòng)聽(tīng)的聲音。可看物都不能只看表面，蟬看似善良，其實(shí)是種害蟲(chóng)，這個(gè)事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來(lái)生活的，看到這兒，讓我目瞪口呆。
《昆蟲(chóng)記》不僅告訴我們昆蟲(chóng)的基本資料，更教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。
“關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命”我們要像法布爾一樣，仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)，但也不對(duì)昆蟲(chóng)做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣，有一次，他為了畫(huà)出栩栩如生的昆蟲(chóng)，竟跟著昆蟲(chóng)滿院子跑。別人叫他把昆蟲(chóng)抓起來(lái)，但齊白石卻意味深長(zhǎng)的說(shuō)“把昆蟲(chóng)捆起來(lái)，它就不自由，也就畫(huà)不準(zhǔn)了?！彼劬珪?huì)神地觀察著昆蟲(chóng)，但依然不傷害它們，而是讓昆蟲(chóng)獲得自由?！瓣P(guān)愛(ài)昆蟲(chóng)，人人有責(zé)”人類沒(méi)有理由去欺凌昆蟲(chóng)，殘殺昆蟲(chóng)，因?yàn)橐磺猩际瞧降鹊?。如果未?lái)昆蟲(chóng)滅絕了，人類才后悔是肯定來(lái)不及的。所以，讓殘殺昆蟲(chóng)的人類從此畫(huà)上完美的句號(hào)。讓我們一起愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)吧!
我喜歡讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。它不僅告訴我們昆蟲(chóng)的一些基本資料，更教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇九
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谠S多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座包涵知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫(huà)的那樣美妙。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十
讀了這本書(shū)我有了許多的收獲。我以前只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)，可對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性一無(wú)所知。但是通過(guò)閱讀這本書(shū)我從中知道了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”，可是他一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己，跟法布爾比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。有一次，我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只四星瓢蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子，把它放了進(jìn)去，仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒(méi)有結(jié)束，我便開(kāi)始玩弄起瓢蟲(chóng)。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲(chóng)壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)！
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十一
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)由人類杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)，一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲(chóng)的書(shū)，一個(gè)人竟能一生為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)，這可真是個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記的寫(xiě)作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫(xiě)作，而是進(jìn)行有情感的散文化寫(xiě)作，這就使昆蟲(chóng)記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價(jià)值連城的奇珍異寶，這兩種價(jià)值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者，我本人十分推崇這種寫(xiě)作方法，這一點(diǎn)我要竭力向法布爾學(xué)習(xí)，而且是這一點(diǎn)造成了昆蟲(chóng)記這部作品有了流芳百世的可能，另外還可以讀到許多詩(shī)情畫(huà)意，和滿有生態(tài)意境的句子。“一只綿羊經(jīng)過(guò)這，吃掉這束青草，而增加羊肉不是人類所期望的嗎?”
法布爾用他的文筆把我們引向昆蟲(chóng)世界，讓人們獲得了許多知識(shí)。法布爾你真?zhèn)ゴ蟆?BR> 小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十二
在這個(gè)昆蟲(chóng)世界里，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng)；一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng)，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。
正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說(shuō)，人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成一文不值的東西扔掉。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十三
一天，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》，里面除了“序”其他都是講昆蟲(chóng)的。
看了這本書(shū)，我知道了螢火蟲(chóng)的古怪是因?yàn)楂C食方法和食物。
“它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感，讓每塊泥土，每一棵小草都側(cè)耳傾聽(tīng)，欣然地夸贊它是非常善于演奏動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的音者?！边@句話我不看題目就知道，一定是寫(xiě)蟋蟀的。看來(lái)，我的作文也要向他學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得蟋蟀是一種聰明、機(jī)靈的小動(dòng)物，它是一個(gè)它哲學(xué)家，又是一個(gè)歌唱家，它很機(jī)靈，無(wú)論多輕的腳步聲也會(huì)驚動(dòng)它，就會(huì)逃走，讓你抓不到它。
有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的歌唱聲，摸黑著往前走，聲音越來(lái)越響，我肯定蟋蟀就在附近。我打開(kāi)手電筒的燈，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小土堆，聲音就從那里傳來(lái)的。我伸出手，扒開(kāi)土堆上的小石頭，想抓住蟋蟀，蟋蟀好像察覺(jué)了我的來(lái)意，在我落手之前就跳走了，很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!
我看了狼蛛這篇文章，它的毒牙能將敵人于死地，是個(gè)勞動(dòng)者、紡織家、獵人，同時(shí)，又是一個(gè)溫柔的母親，它會(huì)用后腿把裝著卵的小球舉起來(lái)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。
我覺(jué)得狼蛛是一個(gè)溫柔的母親，因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。今后，我也要報(bào)答媽媽。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十四
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的`一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲(chóng)的本能特性，用第一手資料將昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
法布爾用人性觀察蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲(chóng)世界的維吉爾的稱號(hào)，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
作者把這本書(shū)里的昆蟲(chóng)寫(xiě)的生動(dòng)形象，栩栩如生的刻畫(huà)在世人面前，展示出來(lái)。
里面有許多的昆蟲(chóng)，有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。
《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。
這套書(shū)在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)下以走過(guò)是個(gè)來(lái)頭，我希望這本書(shū)能得到更多人士的愛(ài)戴和喜愛(ài)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十五
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十六
《昆蟲(chóng)記》是一部經(jīng)典巨著，百余年來(lái)一直譽(yù)滿全球。這部關(guān)于昆蟲(chóng)的史詩(shī)，是人類杰出的代表法布爾寫(xiě)的。
法布爾沒(méi)有任生命隨意擺布，沒(méi)有可笑的妄自尊大。他孩孜不倦地在“荒石園”中觀察蟬、螞蚱、螳螂、蜜蜂……各種各樣充滿靈性的動(dòng)物，觀察、紀(jì)錄了30多年。他一直向我們傳達(dá)著那些樸素又最深刻的知識(shí)，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有進(jìn)一步的了解，比如螳螂。
螳螂體型矯健，體色淡綠，薄翼修長(zhǎng)，小嘴尖尖，好像只能用來(lái)啄食，面容很清秀，休息時(shí)動(dòng)作好像在作禱告。但是螳螂?yún)s是昆蟲(chóng)界的老虎，專吃活食，它的臂膀上全是齒刺，密密麻麻的，那就是它劫掠的工具。螳螂的腿很有力，可以跳得很遠(yuǎn)很高，加上后腿，螳螂捕捉獵物更加容易，一天能捉到不少昆蟲(chóng)。
螳螂有時(shí)在休息，收起了捕捉器，一副祈禱的架勢(shì)。但是一旦獵物出現(xiàn)，它就立刻拿出捕捉器，捕到后，把獵物放在鋼鋸之間，這就大功告成了。這時(shí)無(wú)論獵物如何拼命掙扎，都沒(méi)有用，螳螂就是死死夾住不放。螳螂也不在乎是否被關(guān)起，只要有食物就行。時(shí)間久了，螳螂也會(huì)變得挑食。
以上是關(guān)于螳螂的內(nèi)容，《昆蟲(chóng)記》中還介紹了許多其它動(dòng)物關(guān)于生活和習(xí)性方面的知識(shí)。在看這本書(shū)之前，關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，我?guī)缀醵疾恢?。在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，法布爾通過(guò)細(xì)致的觀察，把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得非常清楚，有的連昆蟲(chóng)們的交流方式都寫(xiě)得生動(dòng)有趣。看完了這本書(shū)覺(jué)得自己長(zhǎng)了不少知識(shí)。
總之，我覺(jué)得法布爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)得特別好。建議大家讀一讀這本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，了解更多關(guān)于生命的知識(shí)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇一
人們稱贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章。
19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲(chóng)記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性，書(shū)中描寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人。
在法國(guó)十八九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫(xiě)成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人?？墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx(chóng)記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛(ài)去描寫(xiě)?甚至歌頌?微不足道的昆蟲(chóng)。這就是《昆蟲(chóng)記》充滿人情味的理由?！独ハx(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，對(duì)微小生命的愛(ài)，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
--著名作家方敏。
謳歌生命的詩(shī)篇。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子“，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子“寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子“的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，90年代末，中國(guó)讀書(shū)界再度掀起“法布爾熱“，書(shū)市上幾種《昆蟲(chóng)記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇二
大家對(duì)昆蟲(chóng)并不陌生，我們生活中常?？梢砸?jiàn)到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我國(guó)古代的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲(chóng)的記載，如：螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲(chóng)，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。
古往今來(lái)，介紹昆蟲(chóng)的書(shū)很多，其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)中講到了許許多多有趣的昆蟲(chóng)，其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂;富有母愛(ài)、死而后已的被管蟲(chóng)和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說(shuō)到毛毛蟲(chóng)，大家一定會(huì)感到害怕。可是有一種毛毛蟲(chóng)很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲(chóng)。它全身呈草綠色，兩只大眼睛像是畫(huà)上去的，只要它不動(dòng)，你也許還會(huì)以為它是一個(gè)玩具呢!但是這種毛毛蟲(chóng)已經(jīng)非常稀少了，這樣美麗的毛毛蟲(chóng)在《昆蟲(chóng)記》里有非常有趣的描寫(xiě)哦!
法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅(jiān)硬的樹(shù)枝或葉片來(lái)做“門窗”。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢，還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。
這本書(shū)在每個(gè)故事末尾都有“閱讀心得”和“知識(shí)鏈接”?！伴喿x心得”通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理?！爸R(shí)鏈接”則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。
說(shuō)了這么多，大家心動(dòng)了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲(chóng)記》吧，記住哦，我今天介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版，我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇三
合上《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我的心里仍有些小激動(dòng)。雖說(shuō)它是一部材料科普讀物，可當(dāng)我剛剛翻讀一頁(yè)時(shí)，我就被深深地吸引了。
比如說(shuō)，人們覺(jué)得，蟬的叫聲與烏鴉一樣，會(huì)帶來(lái)詛咒，但法布爾拋下這些想法，對(duì)蟬的叫聲進(jìn)行深入研究。法布爾在對(duì)蟬的描寫(xiě)中提到蟬是大自然的歌唱家。不久，他發(fā)現(xiàn)了蟬是之前的“用嘴說(shuō)話的蟬是罪惡的”的無(wú)稽之談。這使我明白了，并不是聲音響亮就是說(shuō)話有理，要用事實(shí)，而且要善于去發(fā)現(xiàn)、研究、證明。被人唾棄的蜣螂其實(shí)是勤奮的勞動(dòng)者，勤勞的螞蟻其實(shí)是不折不扣的強(qiáng)盜。法布爾用《昆蟲(chóng)記》__了一個(gè)又一個(gè)人們對(duì)昆蟲(chóng)的錯(cuò)誤理解。
我覺(jué)得，《昆蟲(chóng)記》就是一本奇跡。他記載了眾多種類昆蟲(chóng)的方方面面，擺脫了十八、十九世紀(jì)人們對(duì)于昆蟲(chóng)的了解只停留在標(biāo)本的局面。這本書(shū)，可以說(shuō)是完全__了當(dāng)時(shí)人們對(duì)各種昆蟲(chóng)的認(rèn)知和了解。
我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)生命的敬畏，更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛(ài)與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微的身影，并樂(lè)此不疲。
突然一下，許多對(duì)科學(xué)熱衷的身影，從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我看見(jiàn)居里夫人在破敗的實(shí)驗(yàn)室里忙碌著，愛(ài)因斯坦在瞑目思考著質(zhì)能方程，達(dá)爾文奮筆疾書(shū)的背影。正是他們對(duì)科學(xué)，對(duì)真理的熱衷，才開(kāi)拓了人類一個(gè)又一個(gè)偉大的成果。
再想想自己，不禁面紅耳赤。曾懈怠過(guò)多少次，放棄過(guò)多少次，家常便飯一般。
這本書(shū)中，法布爾先生對(duì)生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們的饋贈(zèng)，也難怪雨果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
我仿佛又看到了，那個(gè)炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇四
我讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，上面很多昆蟲(chóng)秘笈?！袄ハx(chóng)是好的，害蟲(chóng)不能保留，密封不怎么好，因?yàn)樗厝撕髸?huì)死去。圓網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動(dòng)物都吃，除了高級(jí)動(dòng)物(人)。不要傷害昆蟲(chóng)，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會(huì)用解剖，分類等方式把昆蟲(chóng)弄成垃圾。這本書(shū)真不錯(cuò)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇五
看了《昆蟲(chóng)記》后，我完全被這本書(shū)給迷住了，原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有這么多的奧秘!
我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。我最討厭的就是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)的科學(xué)家，科普家_法不爾?？赐赀@本書(shū)，我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，改變了我對(duì)昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教會(huì)了我許多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇六
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇七
這天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這部科普作品?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部巨著。這本書(shū)中寫(xiě)了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個(gè)內(nèi)容：作者看了一首詩(shī)，詩(shī)里寫(xiě)道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個(gè)情況告訴了這位詩(shī)人。這個(gè)故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天，小明說(shuō)：“含羞草不會(huì)開(kāi)花?！蔽衣?tīng)了，想：到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書(shū)上查一查。放學(xué)回到家，我就打開(kāi)電腦，上網(wǎng)進(jìn)行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開(kāi)花的，只不過(guò)開(kāi)的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開(kāi)花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書(shū)籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會(huì)開(kāi)花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對(duì)小明說(shuō)：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會(huì)開(kāi)花的?！苯又?，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開(kāi)花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說(shuō)：“喔，原來(lái)是這樣，對(duì)不起，我弄錯(cuò)了。”“沒(méi)關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧?！?BR> 今后我們做事，想問(wèn)題，一定要實(shí)事求是。不要沒(méi)弄清楚，就到處說(shuō)。
我原本以為，人是天地之靈長(zhǎng)，只有人，才擁有喜怒哀樂(lè)的能力，只有人，才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。
直到，我翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，小如螻蟻，微如蚜螢，亦有其一姿一態(tài)，亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小，但每一只昆蟲(chóng)，都可以單獨(dú)拿出來(lái)寫(xiě)一本書(shū)，或者說(shuō)，每一只昆蟲(chóng)自身，就是一本優(yōu)美的書(shū)。這些自然的精靈，在法布爾的筆下，更是在大自然的操控下，用弱小的身軀，靈動(dòng)而又無(wú)奈地跳著生命之舞，優(yōu)美卻又凄美。我看見(jiàn)了隧蜂的舞步，以勞碌與責(zé)任為鼓點(diǎn)，以勤勞與善良為節(jié)奏，用修長(zhǎng)的身軀，輕輕地舞動(dòng)著，律動(dòng)成一首歌。四月修巢，五月采蜜，六七育兒，生生不息。更難得的是，這種昆蟲(chóng)有著寬宏大量的性格。無(wú)論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來(lái)的那份甜蜜，都是無(wú)與倫比的，都是完美無(wú)缺的。大自然的寵兒，非你莫屬。這種昆蟲(chóng)有著極強(qiáng)的包容性，足以令每一個(gè)了解它的人欽佩與嘆服。只是，上帝是公平的，又是殘忍的，他安排了另一群強(qiáng)盜，在這些精靈輕盈舞動(dòng)的時(shí)候，悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣，扭動(dòng)著骯臟的身軀，以隧蜂善良的天性為突破口，在它們家里大吃大嚼一頓，再產(chǎn)下后代，繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。
年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅，對(duì)于一個(gè)罪惡的種族，并不需要一個(gè)確切的名字。法布爾說(shuō)，這是為了生態(tài)平衡，而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西，總會(huì)有嫉妒者與劫掠者，來(lái)阻止他走向完美吧，尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲(chóng)的舞步堅(jiān)定而樸實(shí)，謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅(jiān)定著團(tuán)隊(duì)意識(shí)與首領(lǐng)意識(shí)，在復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界中，遵循著自己的舞步，以連綿不斷地連結(jié)絲線，纏繞成了屬于自己的詩(shī)篇。是的，每一群松毛蟲(chóng)行動(dòng)時(shí)，領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖，它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo)，還要吐絲讓后面的松毛蟲(chóng)尋找。這種極強(qiáng)的社會(huì)性，法布爾的驚嘆，足以說(shuō)明一切。這是它們的優(yōu)點(diǎn)，也是它們因弱小而想出的最佳報(bào)名措施，但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點(diǎn)盲目的社會(huì)性，或者說(shuō)，奴隸性，致使他們除了跟著部隊(duì)走之外，別無(wú)所知。于是，法布爾將它們頭尾相連，沿著器皿邊緣繞成了一個(gè)圈，一個(gè)死亡之圈，而食物，就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓?jiān)定地跳著舞，跳著一圈圈的死亡之舞，將昆蟲(chóng)世界里的無(wú)端盲從，舞成了死亡的詩(shī)篇。一隊(duì)松毛蟲(chóng)，就在食物的附近，完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個(gè)玩笑，弱小如它們，當(dāng)然不會(huì)有什么戲弄之處，大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱靈長(zhǎng)的人類也受困于此時(shí)，上帝才會(huì)呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等，都是各種昆蟲(chóng)常用的姿態(tài)。也許是為了求偶，也許是為了自衛(wèi)，也許是為了填飽肚子，也許僅僅是為了活下去，甚至于，它們本身并沒(méi)有這些想法，只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟，它們太弱小了?？墒牵铱偸怯X(jué)得隱隱不安。畢竟，這些，都是人類社會(huì)的陰暗面，在昆蟲(chóng)世界里的體現(xiàn)。
人類雖然不是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族，但，這都是人類社會(huì)內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸，人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲(chóng)強(qiáng)大的多，也不必為了生計(jì)，為了防衛(wèi)而無(wú)奈受欺，而奔波賣命。弱者，只有被欺凌的權(quán)利，雖然很殘酷，但這是現(xiàn)實(shí)，這是沒(méi)有辦法改變的事情，這是昆蟲(chóng)們無(wú)奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸，人是能夠思考的動(dòng)物，人性中，還有那些道德與善良，所以，大多數(shù)人類不會(huì)像昆蟲(chóng)那樣，自相殘殺，人類社會(huì)不會(huì)像昆蟲(chóng)世界那樣，殘酷無(wú)情。我想起一篇文章中的對(duì)白：“這人怎么盡跟動(dòng)物學(xué)壞了呢?”“大概是動(dòng)物都跟人學(xué)壞了吧。”有些道理，但昆蟲(chóng)的思想似乎沒(méi)有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆，借助這些昆蟲(chóng)的口吻，涂抹些文字來(lái)感嘆這些悲哀的小生命：天生玲瓏物，愛(ài)與天比奇。身披流光甲，背著綺羅翼?？嘈臓I(yíng)生計(jì)，奈何世相欺。恨指天而怒，卻嘆命不濟(jì)!
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。我一看外面，沒(méi)什么興趣?？梢豢磿?shū)的內(nèi)容，我卻愛(ài)上它了。這本書(shū)主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣，經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書(shū)里還有螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲(chóng)等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲(chóng)，法布爾講述了螢火蟲(chóng)中只有雄螢火蟲(chóng)能發(fā)光，而雌螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。螢火蟲(chóng)看似小，卻是食肉動(dòng)物，它主要的食物是蝸牛。
螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了蝸牛，就會(huì)召集來(lái)同伴，然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種”麻醉劑“，不一會(huì)兒，蝸牛就化成”肉粥"了，螢火蟲(chóng)們也就開(kāi)始享用美食了。
讀了這本書(shū)，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲(chóng)記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球，固執(zhí)的松毛蟲(chóng)堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲(chóng)用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平，每一只昆蟲(chóng)都像是法布爾的朋友。我覺(jué)得，我們以前都不怎么注重自然，現(xiàn)在，我們一定要注意觀察自然，對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來(lái)，我們將真正地了解自然，駕馭自然!
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！独ハx(chóng)記》一書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)面目。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。在本書(shū)中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。正如雨果對(duì)其的贊譽(yù)——“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的'兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇八
俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)里有記錄佛教故事的，有描摹自然風(fēng)光的，還有反映民間生活的。我喜歡的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。
《昆蟲(chóng)記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲(chóng)，它們各有各的特點(diǎn)。有彈奏“樂(lè)器”的蟋蟀，有勤勞刻苦的蜜蜂，有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲(chóng)名叫蟬，人人都羨慕它動(dòng)聽(tīng)的聲音。可看物都不能只看表面，蟬看似善良，其實(shí)是種害蟲(chóng)，這個(gè)事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來(lái)生活的，看到這兒，讓我目瞪口呆。
《昆蟲(chóng)記》不僅告訴我們昆蟲(chóng)的基本資料，更教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。
“關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待生命”我們要像法布爾一樣，仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)，但也不對(duì)昆蟲(chóng)做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣，有一次，他為了畫(huà)出栩栩如生的昆蟲(chóng)，竟跟著昆蟲(chóng)滿院子跑。別人叫他把昆蟲(chóng)抓起來(lái)，但齊白石卻意味深長(zhǎng)的說(shuō)“把昆蟲(chóng)捆起來(lái)，它就不自由，也就畫(huà)不準(zhǔn)了?！彼劬珪?huì)神地觀察著昆蟲(chóng)，但依然不傷害它們，而是讓昆蟲(chóng)獲得自由?！瓣P(guān)愛(ài)昆蟲(chóng)，人人有責(zé)”人類沒(méi)有理由去欺凌昆蟲(chóng)，殘殺昆蟲(chóng)，因?yàn)橐磺猩际瞧降鹊?。如果未?lái)昆蟲(chóng)滅絕了，人類才后悔是肯定來(lái)不及的。所以，讓殘殺昆蟲(chóng)的人類從此畫(huà)上完美的句號(hào)。讓我們一起愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)吧!
我喜歡讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。它不僅告訴我們昆蟲(chóng)的一些基本資料，更教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇九
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谠S多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座包涵知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫(huà)的那樣美妙。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十
讀了這本書(shū)我有了許多的收獲。我以前只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)，可對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性一無(wú)所知。但是通過(guò)閱讀這本書(shū)我從中知道了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以至四周圍滿了人，還罵他“怪人”，可是他一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己，跟法布爾比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。有一次，我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只四星瓢蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子，把它放了進(jìn)去，仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒(méi)有結(jié)束，我便開(kāi)始玩弄起瓢蟲(chóng)。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲(chóng)壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)！
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十一
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)由人類杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)，一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲(chóng)的書(shū)，一個(gè)人竟能一生為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)，這可真是個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記的寫(xiě)作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫(xiě)作，而是進(jìn)行有情感的散文化寫(xiě)作，這就使昆蟲(chóng)記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價(jià)值連城的奇珍異寶，這兩種價(jià)值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者，我本人十分推崇這種寫(xiě)作方法，這一點(diǎn)我要竭力向法布爾學(xué)習(xí)，而且是這一點(diǎn)造成了昆蟲(chóng)記這部作品有了流芳百世的可能，另外還可以讀到許多詩(shī)情畫(huà)意，和滿有生態(tài)意境的句子。“一只綿羊經(jīng)過(guò)這，吃掉這束青草，而增加羊肉不是人類所期望的嗎?”
法布爾用他的文筆把我們引向昆蟲(chóng)世界，讓人們獲得了許多知識(shí)。法布爾你真?zhèn)ゴ蟆?BR> 小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十二
在這個(gè)昆蟲(chóng)世界里，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng)；一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng)，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。
正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說(shuō)，人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成一文不值的東西扔掉。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十三
一天，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》，里面除了“序”其他都是講昆蟲(chóng)的。
看了這本書(shū)，我知道了螢火蟲(chóng)的古怪是因?yàn)楂C食方法和食物。
“它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感，讓每塊泥土，每一棵小草都側(cè)耳傾聽(tīng)，欣然地夸贊它是非常善于演奏動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的音者?！边@句話我不看題目就知道，一定是寫(xiě)蟋蟀的。看來(lái)，我的作文也要向他學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得蟋蟀是一種聰明、機(jī)靈的小動(dòng)物，它是一個(gè)它哲學(xué)家，又是一個(gè)歌唱家，它很機(jī)靈，無(wú)論多輕的腳步聲也會(huì)驚動(dòng)它，就會(huì)逃走，讓你抓不到它。
有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的歌唱聲，摸黑著往前走，聲音越來(lái)越響，我肯定蟋蟀就在附近。我打開(kāi)手電筒的燈，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小土堆，聲音就從那里傳來(lái)的。我伸出手，扒開(kāi)土堆上的小石頭，想抓住蟋蟀，蟋蟀好像察覺(jué)了我的來(lái)意，在我落手之前就跳走了，很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!
我看了狼蛛這篇文章，它的毒牙能將敵人于死地，是個(gè)勞動(dòng)者、紡織家、獵人，同時(shí)，又是一個(gè)溫柔的母親，它會(huì)用后腿把裝著卵的小球舉起來(lái)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。
我覺(jué)得狼蛛是一個(gè)溫柔的母親，因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。今后，我也要報(bào)答媽媽。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十四
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的`一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲(chóng)的本能特性，用第一手資料將昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
法布爾用人性觀察蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲(chóng)世界的維吉爾的稱號(hào)，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
作者把這本書(shū)里的昆蟲(chóng)寫(xiě)的生動(dòng)形象，栩栩如生的刻畫(huà)在世人面前，展示出來(lái)。
里面有許多的昆蟲(chóng)，有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。
《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。
這套書(shū)在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)下以走過(guò)是個(gè)來(lái)頭，我希望這本書(shū)能得到更多人士的愛(ài)戴和喜愛(ài)。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十五
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇十六
《昆蟲(chóng)記》是一部經(jīng)典巨著，百余年來(lái)一直譽(yù)滿全球。這部關(guān)于昆蟲(chóng)的史詩(shī)，是人類杰出的代表法布爾寫(xiě)的。
法布爾沒(méi)有任生命隨意擺布，沒(méi)有可笑的妄自尊大。他孩孜不倦地在“荒石園”中觀察蟬、螞蚱、螳螂、蜜蜂……各種各樣充滿靈性的動(dòng)物，觀察、紀(jì)錄了30多年。他一直向我們傳達(dá)著那些樸素又最深刻的知識(shí)，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有進(jìn)一步的了解，比如螳螂。
螳螂體型矯健，體色淡綠，薄翼修長(zhǎng)，小嘴尖尖，好像只能用來(lái)啄食，面容很清秀，休息時(shí)動(dòng)作好像在作禱告。但是螳螂?yún)s是昆蟲(chóng)界的老虎，專吃活食，它的臂膀上全是齒刺，密密麻麻的，那就是它劫掠的工具。螳螂的腿很有力，可以跳得很遠(yuǎn)很高，加上后腿，螳螂捕捉獵物更加容易，一天能捉到不少昆蟲(chóng)。
螳螂有時(shí)在休息，收起了捕捉器，一副祈禱的架勢(shì)。但是一旦獵物出現(xiàn)，它就立刻拿出捕捉器，捕到后，把獵物放在鋼鋸之間，這就大功告成了。這時(shí)無(wú)論獵物如何拼命掙扎，都沒(méi)有用，螳螂就是死死夾住不放。螳螂也不在乎是否被關(guān)起，只要有食物就行。時(shí)間久了，螳螂也會(huì)變得挑食。
以上是關(guān)于螳螂的內(nèi)容，《昆蟲(chóng)記》中還介紹了許多其它動(dòng)物關(guān)于生活和習(xí)性方面的知識(shí)。在看這本書(shū)之前，關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，我?guī)缀醵疾恢?。在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，法布爾通過(guò)細(xì)致的觀察，把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得非常清楚，有的連昆蟲(chóng)們的交流方式都寫(xiě)得生動(dòng)有趣。看完了這本書(shū)覺(jué)得自己長(zhǎng)了不少知識(shí)。
總之，我覺(jué)得法布爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)得特別好。建議大家讀一讀這本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，了解更多關(guān)于生命的知識(shí)。