教案的編寫過(guò)程應(yīng)當(dāng)注重學(xué)科知識(shí)的合理組織和呈現(xiàn)方式的選擇。教案的編寫需要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，不斷進(jìn)行修改和完善。這些教案范文從多個(gè)維度和角度展示了優(yōu)秀教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)意實(shí)踐。
每一次教案篇一
第二天，我們興高采烈地到學(xué)校集合。隊(duì)伍竟一下子壯大起來(lái)，原來(lái)我們和初三的同學(xué)一起出游。
我們排好隊(duì)，整齊有序地出發(fā)了。班主任和其他老師跟在我們后面，而初三的班主任羅老師則騎著摩托車在路上來(lái)回盯著，生怕有人弄丟了。我們女生此時(shí)則享受著女生該有的待遇，只提輕的東西，大部分東西都是男生提。
然而，走到半路，我們一個(gè)個(gè)累得口干舌燥、氣喘吁吁，真想搭個(gè)順風(fēng)車?？斓酱箝w村時(shí)，我們靈機(jī)一動(dòng)，抄了個(gè)近路很快就到達(dá)目的地了。
看到這個(gè)清澈的水庫(kù)，我的疲勞感竟消失了，感覺(jué)有一股力量不斷往上升。這兒簡(jiǎn)直太美了。草地軟綿綿、綠茵茵的，花兒竟長(zhǎng)得很高很高，可能跟靠近水源有關(guān)吧。有些人情不自禁地拿起手機(jī)瘋狂拍照。班主任說(shuō)：“我們要找個(gè)很大，比較平的地方野炊。”于是我們又走了一小段路。
大家放下手中的東西，在班主任的指揮下，男、女兩組都熱火朝天的忙乎起來(lái)。有的搬石頭搭灶，有的撿柴，有的洗菜切菜……一切準(zhǔn)備工作就緒，我們就開(kāi)始燒火煮飯。沒(méi)想到第一道工序就失敗了，煮出來(lái)的飯竟半生不熟的。說(shuō)到底也不能全怪他們，因?yàn)楝F(xiàn)在家里都是電飯煲煮飯，很少用柴火煮飯，而且一下子煮那么多，熟了才怪！
我們把飯一一盛到碗里，準(zhǔn)備炒菜。炒菜的時(shí)候，又出了問(wèn)題，鹽要么放多了，要么就放少了。我們以石頭為桌，蹲在地上，竟也吃得津津有味。我想這是我們齊心協(xié)力做出來(lái)的飯菜，怎么樣都覺(jué)得香。
吃完飯，我們玩了很多游戲。一掃剛剛的緊張與疲憊，大家盡情地笑著……。
每一次教案篇二
每一次心醉亦是每一次心碎。
那是否揚(yáng)起頭來(lái)繼續(xù)投入。
每一次心憶亦是每一次心祭。
那是否過(guò)去的已化為塵土。
每一次心呼亦是每一次心哭。
那是否隱藏自己不再流露。
不停地律動(dòng)不停地感悟。
不停地變異不停地修補(bǔ)。
不懼嚴(yán)寒酷暑暴風(fēng)驟雨。
迎來(lái)樹(shù)棲黃鸝一行白鷺。
那是否愛(ài)的表白發(fā)自肺腑。
每一次心盼亦是每一次心喚。
那是否跳動(dòng)的心不再麻木。
每一次心悵亦是每一次心傷。
那是否還能張開(kāi)飛翔翅膀。
每一次心封亦是每一次心停。
那是否止住邁向春的腳步。
不停地匍匐不停地闊步。
不停地投入不停地濕漉。
心的行程拒絕狼狽不堪。
撣撣灰塵重新踏上征途。
每一次教案篇三
我無(wú)法走下堤壩，那幾叢寒芒將僅容一人走下去的小路堵得實(shí)實(shí)的，只有靜靜地站著，任目光透過(guò)綠樹(shù)的濃蔭，看不遠(yuǎn)處溪流潺潺。
有些恍惚。這是從小時(shí)候起一直留在腦海里波瀾壯闊的河面嗎？它什么時(shí)候瘦成了眼前這條緩緩流動(dòng)的溪流？記憶中還有年少時(shí)候半夏的傍晚，不知多少次隨手將書包往地上一扔，便和伙伴們一起跑下高高的堤壩，脫鞋，挽褲腳，不是去捉水里游來(lái)游去的小魚，就是在岸邊掂起腳掀一塊一塊的大石頭，看下面有沒(méi)有張牙舞爪的螃蟹，或翻尋一顆一顆奇形怪狀的小卵石，偶爾也有水性好的伙伴會(huì)調(diào)皮地脫了衣服鉆進(jìn)水里，偷偷地游幾個(gè)來(lái)回，那時(shí)候，他臉上滿是笑，有自得，也有慶幸。這些時(shí)光的鏡頭有多清晰呢，仿佛就在昨天，我還在水里和伙伴們嬉著戲著，忘記了回家。
我已經(jīng)很久沒(méi)有走這座堤壩了，每一次回老家，車子總在橋那邊就轉(zhuǎn)彎遠(yuǎn)離。記憶里，只偶爾有幾次在橋邊稍作了停留，看橋邊高大的榕樹(shù)濃蔭蔽天，看樹(shù)下幾張竹椅陳舊卻磨得發(fā)亮，水聲和蟬聲，以及遠(yuǎn)處一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，便是久違的童年。那時(shí)候的心情大多是舒緩的，再郁郁不安看著看著也會(huì)在頃刻間平和下來(lái)，斷不會(huì)突然有如同現(xiàn)在這樣荒涼的情緒，連心也開(kāi)始堵得慌慌的，堤壩依舊是那年的堤壩，只是它在高聳的綠樹(shù)和雜亂的灌木叢中顯得更幽深更蒼綠了，連同腳下高低不平的路面，路面上深深的苔痕，仿佛走了很久的路，終于走過(guò)它最繁盛的歲月，卻開(kāi)始趔趔趄趄地，走不到盡頭。
我找不到那年我坐過(guò)的位置，石階和老樹(shù)樁都沒(méi)有了影跡，想走到水邊去，寒芒又擋住了去路。我看得見(jiàn)它邊上的幾棵楓楊長(zhǎng)得很好，不遠(yuǎn)處還有池杉，池杉的樹(shù)形婆娑，細(xì)長(zhǎng)的枝葉在風(fēng)中飄蕩著秀麗著，卻看不見(jiàn)有人走過(guò)，更找不到曾經(jīng)約好一起闖世界的小伙伴們的身影。一個(gè)人，走著，站著，仿佛走在蒼茫的原始森林里，滿目的蒼綠，滿目的靜寂，唯一的聲響是不遠(yuǎn)處的溪水，潺潺流過(guò)，那是荒涼的世界里開(kāi)出的一朵喜悅的花。
我并沒(méi)有對(duì)這片風(fēng)景念念不忘，往堤壩走的時(shí)候，我只是想去我年少時(shí)候走過(guò)坐過(guò)嬉戲過(guò)的地方小坐一會(huì)兒，我的心里也早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，那個(gè)地方荒蕪或者消匿無(wú)蹤我都可以接受，但是現(xiàn)在，我居然連走近的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，想著，物不是，人已非。
這樣也好，不是嗎？如此它便可以一直藏匿在我的腦海里，連同已經(jīng)離我遠(yuǎn)去的小伙伴，和再也不會(huì)回來(lái)的那些青蔥的、懵懂的時(shí)光。
2、
母親說(shuō)雨后的山坡上有很多地衣。她的話音還沒(méi)落，我便想起以前她常給我做的炒地衣來(lái)，倒篤菜，大蒜，少許辣椒，放進(jìn)熱油里稍稍一炒，那整盤菜便是色澤亮麗，清香爽口，是怎樣的美味呢？走出門來(lái)，看向?qū)γ娴纳狡?，我知道，我?huì)去走一走了，就算只是為了母親說(shuō)的地衣。
關(guān)于這個(gè)山坡，我能想起什么呢？是許多年以前春天里大片大片的粉色桃花，還是和這片桃花僅一路之隔的大片大片白色的李花？或者是那一次，還梳著羊角辮的我拎了祖母包好的午飯，穿過(guò)這條小路給后山的母親送飯去？不知是路太遠(yuǎn)了，人太小了，還是飯包太沉了，直到母親沿路找回來(lái)的時(shí)候，我還在這片花的海洋里睜大了眼睛盯著看，停停，走走，特別漫長(zhǎng)。后來(lái)才知道都不是那些原因，我只是沉溺在那片妖嬈絢麗的世界里，看著，驚艷著，舍不得走出來(lái)。
再也看不見(jiàn)那樣壯觀的花海了，連桃樹(shù)和李樹(shù)也在多年前被一場(chǎng)規(guī)劃洗劫一空，眼前依山而建的是一個(gè)規(guī)模頗大的生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)，高高的白色圍墻隔著里面一陣又一陣嘈雜喧鬧的聲音，也隔斷了我留在這里所有的記憶，我的腦海有瞬間的空白，我向后山走去。
還是那年的茶園嗎？抬眼看，一行行茶樹(shù)沿著山坡高高低低起伏著綿延著，一望無(wú)際；俯身，蔥綠的茶葉上還滾動(dòng)著適才落下的雨滴，在淺淺陽(yáng)光里閃著晶亮的光。到底已經(jīng)是深夏，眼前沒(méi)有陽(yáng)春三月里采茶姑娘殷勤的身影，也聽(tīng)不見(jiàn)那些動(dòng)聽(tīng)的采茶舞曲，只有大片大片的白茅草瘋一樣地和著茶樹(shù)一起生長(zhǎng)，就像綠色的錦緞上突然沾上了一片雜亂的白色，是不是早已經(jīng)無(wú)人管理？當(dāng)年揮著鋤頭翻墾的叔叔伯伯們?nèi)チ四睦?？那一瞬間，我的心情煩亂了起來(lái)。
我再也不能在一壟一壟的茶樹(shù)間如當(dāng)年一樣輕快地來(lái)回穿梭了，教我怎樣采茶的祖母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，那些和我一起采茶一起玩鬧的小伙伴們也早已經(jīng)長(zhǎng)大去了遠(yuǎn)方，我只安靜地站在茶前，看它綠得那么蔥蘢，又長(zhǎng)得那么無(wú)奈?；蛘?，它一直在安靜地期待著一場(chǎng)春風(fēng)吧，如此，就有人會(huì)為它除去那些雜亂的白茅草，然后愉悅地生長(zhǎng)了。
繞過(guò)茶林，我走向山頂。山頂不高，爬過(guò)陡峭的山岡便可抵達(dá)。小時(shí)候一直以為這是世界上最高的地方，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)，飛馳的火車，還有附近星羅棋布的村落和那些白墻黑瓦的房子，大了才知道那只是當(dāng)時(shí)自己太小了，小到還不知道外面是怎樣的一個(gè)天地。
地衣早已經(jīng)被我扔到了腦后，我站在山頂，看眼前深入心髓的風(fēng)景，它是如何在我一天一天走過(guò)來(lái)的路上如影隨形呢？閉上眼，我知道，我的戀戀不舍。
3、
舊戲臺(tái)。老樟樹(shù)。
我怔怔地站著，泛黃的記憶突然涌上，我還能看見(jiàn)我和小伙伴們興沖沖地在戲臺(tái)上下竄著，追趕著，那時(shí)候有多熱鬧呢，仿佛所有的歡樂(lè)和笑聲全部匯集在這里，不僅僅小孩，連上了年紀(jì)的爺爺奶奶都樂(lè)呵呵地拄著拐杖搬了凳子來(lái)，臺(tái)上的青衣幽咽婉轉(zhuǎn)地唱，武生的功夫多了得啊，最神奇的是婺劇臉譜，只在瞬息之間，他們的臉上早已經(jīng)變換了樣子，我們就躲在帷幔后，看到目瞪口呆。
眼前是殘舊的戲臺(tái)，深紅的楹柱漆痕剝落，對(duì)聯(lián)早有了風(fēng)雨后滄桑，隱隱可以看出舊日的艷，這艷，卻分明又帶著如同蕭蕭墓草的寂寞與薄涼清冷，那么安靜，那么寂然。我站著，看著，仿佛直到此刻才明白，那些屬于這里的熱鬧和曾經(jīng)有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)早已經(jīng)消散在時(shí)光是洪流中，再也不會(huì)回來(lái)了。戲臺(tái)前空無(wú)一人，以前覺(jué)得那么擁擠狹小，而現(xiàn)在，如此空曠，只有不遠(yuǎn)處的一棵老樟樹(shù)在風(fēng)中佇立，枝葉沙沙響著。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。
光陰似水，靜靜地流淌。物是人非原來(lái)不過(guò)如此。
紅磚。黛瓦。格子窗。簡(jiǎn)易二層樓。泥土堆砌的低矮圍墻。落入我眼里的，還是不是我記憶中的樣子？歲月如水飛逝，它無(wú)可避免地舊了，再舊了，操場(chǎng)，門窗，乒乓球臺(tái)，都有了修繕過(guò)的痕跡。我的心里突然有了一些失落和穩(wěn)篤，它們瞬間掩蓋了剛才在舊戲臺(tái)前嘆息和在校門口深深的忐忑，我的學(xué)校，它一邊歷經(jīng)著人世的風(fēng)雨滄桑，一邊如此不動(dòng)聲色地站在原地。我看著，慢慢走進(jìn)校園，只憑借零碎的記憶找到了自己的班級(jí)，靠在走廊上，怔怔地望著眼前的一切。
我在這里帶上了紅領(lǐng)巾，我領(lǐng)到了一張又一張的獎(jiǎng)狀，我在老師面前甜蜜而羞澀地笑，我在這里度過(guò)了我人生中最天真無(wú)邪的時(shí)光，然后終于有一天，我轉(zhuǎn)身告別。這一告別，究竟是多少年？我無(wú)法和時(shí)間抗衡，我的額上已經(jīng)寫上了風(fēng)霜，我經(jīng)歷了太多的世事變換，當(dāng)我回來(lái)，我以為我再也看不見(jiàn)我想看見(jiàn)的一些模樣，但是幸好，我還尋到了這一些停佇在心深處的風(fēng)景，那一刻，如同初見(jiàn)。
初初見(jiàn)，一眼驚心，心里剎那心動(dòng)。這樣真好，我開(kāi)始安和起來(lái)。
4、
年少時(shí)候總會(huì)昂首走路，鏗鏘說(shuō)話，一邊期待著快快長(zhǎng)大，一邊抱怨著時(shí)光太慢，其實(shí)，還有比時(shí)光更快的東西嗎？昨天還夜登高樓說(shuō)寂寥，今天已經(jīng)把茶言歡說(shuō)華發(fā)。走這小時(shí)候生活過(guò)的風(fēng)景里，我看水，看山，看舊去的戲臺(tái)和校園，我也看到它們隨那些過(guò)往的歲月漸漸泛黃，漸漸老去。那時(shí)候，有風(fēng)，卻不知道吹起了誰(shuí)的眼淚。
譬如我在最火熱的時(shí)候去看了趙薇的《致青春》，散場(chǎng)的時(shí)候，終于明白了有觀眾為什么會(huì)久久地哽咽。不是他入戲太深，而是他在戲里走進(jìn)了自己的青春年少，繾綣浮世，青春早已經(jīng)逝去不回來(lái)，我們只能在別人的故事里追憶，懷舊。
時(shí)光終究不能像電影那樣可以倒退二三十年，一如我再也不能奔下堤壩，去與水肆無(wú)忌憚地嬉戲，我也不能穿過(guò)花海站在高高的山頂上，看山四周的風(fēng)景清新悠遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際，再在某一個(gè)蟬鳴的午后，瞞著母親偷偷溜出門去捉一只滿天飛的蝴蝶。連日子也越來(lái)越深，轉(zhuǎn)眼就老了，如同戲臺(tái)，殘破了，老舊了。
離開(kāi)的時(shí)候，我以為我會(huì)哭。我趴在車窗上看老家和老家的山水漸行漸遠(yuǎn)，我的心底泛起一絲苦澀，才知道，其實(shí)，每一次道別，我都戀戀不舍。
每一次教案篇四
愛(ài)，是人生一場(chǎng)豪賭，也許有人奮不顧身的如飛蛾撲火，有的人去冷靜的選擇了離開(kāi)，也許，轉(zhuǎn)身之后就是天涯，心在痛著，淚在流著。
人生有時(shí)候就是兩條平行的軌道，無(wú)論時(shí)光如何交錯(cuò)，歲月如何變遷，它總是平行著。或許在某一個(gè)時(shí)段會(huì)交叉，但延伸下去的，是各自伸向遠(yuǎn)方，永難相見(jiàn)。
那個(gè)塵封已久的背影，漸行漸遠(yuǎn)，若隱若現(xiàn)。淡淡的相思，在額頭慢慢堆積的皺紋，在暮色蒼茫里漸漸隱去是無(wú)數(shù)的激情……眼底最后的溫柔在不經(jīng)意間被冷漠刺傷后，一時(shí)之間，深深地感觸于“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的哀嘆。
沒(méi)有人，不希望擁有一份浪漫，沒(méi)有人，不企盼一份纏綿。天空中下著寒潤(rùn)的細(xì)雨，溢著幽香，隨秋風(fēng)擺動(dòng)。季節(jié)的更替，牽引著生命的代謝，在這代謝的過(guò)程中，任何美麗都是脆弱的，任何燦爛都是短暫的。能夠永遠(yuǎn)留住的也許就是彼此心底尚的一點(diǎn)溫情，一直停留在心靈的驛站里。而那里程碑上卻不會(huì)留下任何的痕跡，唯一能代表點(diǎn)什么的，只有那憐動(dòng)的心跳。
曾以為：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。后來(lái)才知道，再來(lái)的已經(jīng)不是那個(gè)春天，再開(kāi)的也不再是那朵溫柔。人生如此，錯(cuò)過(guò)的就這樣永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了，失去的終歸不能復(fù)得。
不經(jīng)意間，碰傷的心在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里保持沉默，冷眼旁觀，而思緒，如同夜游的精靈，在秋天徘徊在冰冷的城市，任憑燈火把身影拉長(zhǎng)又縮短。一段段溫馨的往事，早已成為歲月中的煙塵，只有萬(wàn)千的惆悵和碎了的夢(mèng)牽繞著心弦，在夜靜風(fēng)輕的夜晚，輕輕地奏上一曲清麗的秋之歌，感動(dòng)于夢(mèng)中的一剎兒。
一個(gè)人慢慢的走著，快樂(lè)和悲傷，在這個(gè)季節(jié)里，靜默成夏和秋的繁花。七夕的`夜無(wú)止休的喧囂，一種很悠遠(yuǎn)的感覺(jué)在心底里悄然蔓延，久遠(yuǎn)而又恍然。沉重心情卻在那個(gè)時(shí)刻提醒著光陰的流逝，寂寞，孤獨(dú)、把我禁錮在歲月里沉淪。是憂傷，是憤怒，是牽掛，是向往，是回首，是期待，是渴望？往事歷歷，迷蒙的雨季，讀不懂的心事——隨秋風(fēng)。淡淡的憂傷，越過(guò)那份沉沉重重的眷戀，祈盼流水與落花的重逢。
情感煎熬是那樣的苦澀和甜蜜，會(huì)忘嗎？也許忘了更好，我能做到嗎？天知道。凝望心中的傷痕，冷漠搖落了夢(mèng)的細(xì)碎，飄零輕輕的抖落記憶，撩起心中那難以名狀的痛。
用心為描繪著燦爛的未來(lái)，癡迷著所有的思念和祝愿。多么希望今生可以走進(jìn)你的心里，為你撐起一片燦爛的天空。眼前沒(méi)有了你的身影，夜幕來(lái)臨的時(shí)候，思念就會(huì)像洪水一樣決堤，待到離開(kāi)你，方知更苦。
追憶的滋味，就像喝了一杯杯南極的水，再用很長(zhǎng)很久的時(shí)間，匯成滾滾熱淚……該何去何從？情易生，情難解，幾十年秋夏，世事如夢(mèng)。人生漫漫，錯(cuò)過(guò)的何止萬(wàn)千？能隨風(fēng)去了會(huì)多好，然而，不能，也不會(huì)。一次次的夢(mèng)中縈回使我不得不承認(rèn)，有些東西是深深地烙印在心里的，挖也挖不去。
回憶，就象這纏綿的秋雨，漫過(guò)心弦，留下層層波瀾，無(wú)法平靜。隨波飄浮的心，怎么也找不到那停留片刻的彼岸，這個(gè)季節(jié)，堆積了太多凄美的回憶。留下的幸福，是傷痛的悲、還是欣喜的笑？就像輕輕的落葉，脫離枝椏時(shí)，那一聲清脆聲，心痛自知。當(dāng)幸福與渴望如同天空中的云煙，無(wú)法抓在手里，漸漸的，清醒成熟人生，坎坷崎嶇，風(fēng)雨無(wú)阻。
秋雨蒙蒙，就這樣隱在云天深處，靜靜的佇立著！期待著，哀思著，彷徨著，憧憬著，直到心靈深處。。。
每一次教案篇五
不要再懦弱了。
走到你家門口，
還是會(huì)沒(méi)有勇氣開(kāi)門，
不要再偽裝了。
偶遇見(jiàn)你，
還是會(huì)假裝笑的大聲。
不要再想你了。
拿起筆，
還是會(huì)工整的寫下你的名字。
都是那么的小心翼翼，
最會(huì)還是會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果。
最終會(huì)有一天，
我會(huì)忘記你，
現(xiàn)在，
請(qǐng)讓我好好的記得。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
每一次教案篇六
在春回大地的輪回中。
我唱起了原來(lái)那首童謠。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
且短暫也是慶幸。
雨兒窗外的拍打聲。
喚醒我的意識(shí)。
在毛毛細(xì)雨的勾勒中。
我想起了原來(lái)走過(guò)的古鎮(zhèn)。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
且珍惜也是留戀。
石頭撬動(dòng)的泥土聲。
滲透我的心靈。
在千回百轉(zhuǎn)的路遙里。
我看到了原來(lái)那個(gè)熟悉的影子。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
是從容也是美好。
時(shí)間流動(dòng)的嘀嗒聲。
呦呵我的視界。
在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道里。
我想起了。
原來(lái)走過(guò)的老地方。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
是偶然也是驚喜。
大?；貧w的澎湃聲。
帶走了我的哀愁。
在浪花濺起的謎團(tuán)里。
我看到了原來(lái)守候的沙灘。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
是感嘆也是愛(ài)慕。
最后。
我不知道怎么才能遇見(jiàn)你。
深埋那處印跡。
因?yàn)橄乱淮蜗嘤鲞€有多久？
每一次教案篇七
2、我想要的，很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單?？粗焖臉幼?，不禁的躺在他的懷里，在他唇角留下輕輕的吻。和心愛(ài)的人在一起，哪怕沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有表達(dá)，但，只要在一起，就是幸福。
3、人生旅途中，大家都在忙著認(rèn)識(shí)各種人，以為這是在豐富生命?？勺钣袃r(jià)值的遇見(jiàn)，是在某一瞬間，重遇了自我，那一刻你才會(huì)懂：走遍世界，也可是是為了找到一條走回內(nèi)心的路。
4、很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢?，而是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。
5、離開(kāi)永遠(yuǎn)比相遇更容易，因?yàn)橄嘤鍪菐變|人中一次的緣分，而離開(kāi)只是兩個(gè)人的結(jié)局。相遇難，分手易，但世人看不到有緣無(wú)份的熙攘，總以為機(jī)會(huì)無(wú)限，所以不珍惜眼前人。我們總是這樣，悲傷時(shí)要一個(gè)肩膀，而開(kāi)心時(shí)擁抱全世界。時(shí)光偷走的，永遠(yuǎn)是你眼皮底下看不見(jiàn)的珍貴。
6、希望消失時(shí)，恐懼就產(chǎn)生。–格拉西安。
7、我今生今世，或是來(lái)世為人的生生世世里，我都不愿意再遇見(jiàn)你，哪怕只是擦肩而過(guò)、沒(méi)有交會(huì)的過(guò)客，我，都不愿意。
8、沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的事，沒(méi)有不被猜測(cè)的人。做最真實(shí)最漂亮的自己，依心而行，無(wú)憾今生。
9、書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫(kù)。
10、敏感的人面對(duì)自己在意的人時(shí)，常會(huì)忍不住的胡亂猜疑，也總會(huì)容易感到患得患失，但這一切情緒都會(huì)在見(jiàn)到你的一個(gè)微笑之后煙消云散。
11、聽(tīng)到一首歌，去到一個(gè)地方，腦海中總是不由自主地會(huì)編織和他一起的畫面。仿佛曾經(jīng)一起聽(tīng)過(guò)這首歌，仿佛曾經(jīng)一起來(lái)過(guò)這個(gè)地方。
12、太把一個(gè)人當(dāng)回事兒,對(duì)方就容易不把你當(dāng)回事兒.當(dāng)你從不忍心拒絕時(shí),對(duì)方就會(huì)開(kāi)始怠慢你.漸漸地,我們學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”.拒絕,不是因?yàn)樾?而是為了證明,我們也可以有放手的能力.
13、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
14、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功?！皥?jiān)持”二字，你可知它的分量有多重從“孟母斷織”，到李白的“鐵杵磨成針”，再到越王勾踐的“臥薪嘗膽”，堅(jiān)持，能給失利者以振奮，給孤獨(dú)者以溫暖，給奮進(jìn)者以鼓勵(lì)。恩，我們要做強(qiáng)者，抓住堅(jiān)持，拼到最終！
16、婦女主任晚上串完門回家，半道上遇見(jiàn)流氓了，婦女主任正直啊，掙扎，經(jīng)過(guò)一番激烈的的掙扎，流氓被扒了個(gè)精光。
17、你來(lái)到這個(gè)世界上就注定一個(gè)人應(yīng)對(duì)死亡，別依靠別人！堅(jiān)信自己才是王道！
18、習(xí)慣你的一切，到頭來(lái)不習(xí)慣沒(méi)有你的全部。
19、自從遇到你，我就深深愛(ài)上你！送給我最愛(ài)的你，感謝與你相遇！
20、我們都錯(cuò)了，當(dāng)年不該讓我遇見(jiàn)他，更不該讓他愛(ài)上我，最不該是，是讓我最終也愛(ài)上了他，在他已經(jīng)不再愛(ài)我的時(shí)候。
21、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
22、我不會(huì)矯情，也不再期望，只想說(shuō)能遇見(jiàn)你真好，能再次遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)。
每一次教案篇八
1、子登東山而小魯，登泰山而小天下。
2、做個(gè)俗人承蒙厚愛(ài)，感謝相遇！
3、幸運(yùn)的不是始終去做你所希望做的事而是始終希望達(dá)到你所做的事情的目的。
4、人是上帝認(rèn)真下好的棋，而誰(shuí)與誰(shuí)相遇，便是天注定。出生時(shí)睜開(kāi)眼見(jiàn)到的第一個(gè)人，便是人生中最開(kāi)始，最完美的相遇之人。之后人們隨著自我的成長(zhǎng)軌道，開(kāi)始每一場(chǎng)不一樣結(jié)果的相遇。與人相遇，就是與不一樣的故事載體相遇，也是與不一樣的結(jié)局相遇，而相遇，是一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
5、正因?yàn)樯邢?，時(shí)光匆匆，所以才要加倍努力，不然以后拿什么來(lái)回憶。
6、為了打破你為規(guī)劃好的人生軌跡而做的所有準(zhǔn)備，相遇，是你永遠(yuǎn)期待而又無(wú)法預(yù)知的意外?！睓C(jī)票預(yù)訂的回執(zhí)信息閃爍在手機(jī)屏幕上，她抬起頭來(lái)，“飛鳥(niǎo)愛(ài)上了一條魚，沙漠下了一場(chǎng)暴雨，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤?，和路上的每一個(gè)人分享歡喜和悲傷，讓彼此短暫的生命變得漫長(zhǎng)而趣味，人生真奇妙，不是嗎？”
7、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它。
8、世界小得像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭，省略了所有的往事，省略了問(wèn)候。也許歡樂(lè)只是一個(gè)過(guò)程，一切都已經(jīng)結(jié)束。
9、每一次思念的翻轉(zhuǎn)，都會(huì)引起一次決堤。每個(gè)失戀的人曾經(jīng)唱著“分手快樂(lè)”煎熬著分手后的時(shí)光，很多都市男女都經(jīng)歷過(guò)這樣一段痛苦的歲月。愛(ài)是世界上最美好的事情，即使它傷透了你的心，也會(huì)感覺(jué)幸福。
10、或許，我們的相遇注定只是今生的擦肩而過(guò)，就像某個(gè)特定的鏡頭里，上演了某個(gè)特定的情節(jié)，而本該彼此相愛(ài)的歸宿到最后卻變成了彼此的麻木。
11、能挑起爭(zhēng)端，愛(ài)，能遮掩一切過(guò)錯(cuò)。
12、一個(gè)安靜的角落，沖上茶，放上一段輕柔的音樂(lè)，靈魂便隨著一個(gè)個(gè)醉人的音符，融入了優(yōu)美的旋律中，淡淡茶香氤氳而來(lái)，淡淡的輕輕的，思念著茶香在我的世界里彌漫。
13、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
14、如果石頭也會(huì)流淚的話，我想做一顆頑石在你心里哭泣，至少，還可以感受到你的溫度。
15、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
16、從前有一個(gè)人突然闖入你的生活，教會(huì)你什么是愛(ài)了，然后他就離開(kāi)了。我一生之中最幸運(yùn)的兩件事情，一件是時(shí)間最終將我對(duì)你的愛(ài)消耗殆盡，另一件事，很久很久前有一天，我遇見(jiàn)你。
17、獲取知識(shí)，上課三分，下課七分。
18、希望是對(duì)未來(lái)榮耀的某種期待。
19、擁有一顆歡樂(lè)的心，你見(jiàn)到的都是草長(zhǎng)鶯飛；心中滿是憂傷，你見(jiàn)到的就都是肅殺凋零。存好心，做好事，微笑掛滿兩腮才是正道。
20、格格不入的我們，卻在茫茫人海中相遇，這就是所謂的緣分吧！
21、對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生嘆息；。
22、當(dāng)你應(yīng)對(duì)藍(lán)天的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)翱翔長(zhǎng)空；當(dāng)你應(yīng)對(duì)高山的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔；當(dāng)你應(yīng)對(duì)長(zhǎng)河的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)奔流不息。人，決不可駐足停留。
23、要學(xué)孩子們，他們從不懷疑未來(lái)的希望。–泰戈?duì)枴?BR> 24、我要用什么樣的速度，才能與你相遇。
25、當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，可是沒(méi)試過(guò)的生活，每一天只是掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著歲都能做的事情，那么你要青春有什么用。
27、如果只是遇見(jiàn)，不能停留，不如不遇。
每一次教案篇九
1、能自己閱讀故事，初步了解故事的主要內(nèi)容。
2、感知故事中母子之間的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備。
幼兒圖書、頭飾、大字卡。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入――激發(fā)興趣。
小結(jié)：每個(gè)小朋友都很愛(ài)自己的媽媽，都能說(shuō)出和媽媽在一起的很多事情。
2、出示熊寶寶頭飾：有一只可愛(ài)的熊寶寶，它最喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲，他們是怎樣玩的呢？我們一起來(lái)看看書里是怎樣說(shuō)的。
二、自由閱讀――培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。
小結(jié)：你們真聰明，小熊和媽媽在玩椅子。
2、幼兒分小組閱讀。幼兒兩人一組，共同閱讀，可以互相討論、閱讀。教師可以參與到幼兒當(dāng)中，與他們一起討論。
小結(jié)：故事中表達(dá)了媽媽對(duì)寶寶每一次的愛(ài)，所以故事的名字就叫做每一次。
三、討論交流――說(shuō)說(shuō)故事中的話。
1、請(qǐng)幼兒試著講述自己看到的故事，也可以讓幼兒給故事取個(gè)名字。2、請(qǐng)有不同見(jiàn)解的幼兒也來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，大家一起討論。教師適當(dāng)小結(jié)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事中的語(yǔ)言。
四、游戲活動(dòng)。
1、教師事先把小熊和熊媽媽的頭飾藏于教室中，讓幼兒到教室四周去找一找小熊和熊媽媽的頭飾，看誰(shuí)最先找到。
2、小結(jié)游戲感受，并從中體驗(yàn)到快樂(lè)。
小結(jié)：寶寶和媽媽椅子做游戲真開(kāi)心。
每一次教案篇十
每一次的秋游不管目的地是哪里，總能引起一陣陣暴風(fēng)——一聲聲刺耳的尖叫。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)有著“非凡的意義”。
早晨來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正熱烈的討論著，炫耀著包中那挨挨擠擠的零食，或其和他同學(xué)進(jìn)行交易。
車子上，同學(xué)們的嘴唇都在勤奮地勞動(dòng)著，不是在高談?wù)撻?，就是在往自己嘴里塞東西?？諝庵谢祀s著牛肉干、薯片、泡泡糖、棒棒糖的味道。地上都是亮閃閃的包裝紙。
在休博園頂樓的露臺(tái)上，正舉行著盛大的“美食宴會(huì)”，一塊塊五彩繽紛的墊布熱烈的綻放著，上面精致的飯盒組合成了漂亮的圖案。俗話說(shuō)“醉翁之意不在酒”，我嗎，秋游之意不在游，在于吃。
吃完了自己的，意猶未盡，只好厚著臉皮到人家那兒“蹭飯”了。葉音那兒有著小巧玲瓏的壽司，王雯怡那里有有豐富汁水的果凍……可以舉行一次小型零食展示會(huì)了！
不知為什么雖然在家里也吃得到這些零食，但在秋游時(shí)吃是最好吃的。我覺(jué)得著是分享的快樂(lè)。在家里一個(gè)人吃，食不知味，沒(méi)有人與我分享美味；而大家一起吃，看到大家滿意的表情或?qū)κ澄锏馁澝牢叶紩?huì)感到有一種得意的心情?！白砦讨獠辉诰啤?，我秋游的目的就是吃。
每一次教案篇十一
仔細(xì)觀察畫面，初步理解故事內(nèi)容。
愿意用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畫面的理解。
感受故事中小鳥(niǎo)與老奶奶、老爺爺之間互相關(guān)愛(ài)的深厚情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
繪本《鳥(niǎo)窩》ppt或電子書，人手一本繪本，背景音樂(lè)《童年》。
活動(dòng)過(guò)程。
一、觀察封面，引起興趣。
師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一本書，瞧，封面上有什么？
（幼兒觀察圖片與文字，自由表達(dá)）。
師：這本書的名字叫《鳥(niǎo)窩》，書里面講了一個(gè)什么樣的故事呢，我們一起來(lái)看一看。
二、集體閱讀。
理解小鳥(niǎo)與白頭發(fā)老奶奶互相關(guān)愛(ài)的情感。
1.觀察繪本第2頁(yè)，了解故事發(fā)生的背景。
師：這是什么地方？里面住著誰(shuí)？
師：家里只有她一個(gè)人。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，你有什么感覺(jué)？
2.觀察繪本第3、5頁(yè)，請(qǐng)幼兒用自己的語(yǔ)言講述小鳥(niǎo)與老奶奶共同生活的情景。
觀察第5頁(yè)，師：小鳥(niǎo)給白頭發(fā)老奶奶帶來(lái)了歡樂(lè)，那么她又是怎么照顧小鳥(niǎo)的？
師：小鳥(niǎo)和老奶奶成了一對(duì)好朋友，互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)?？墒?，有一天……。
3.教師配樂(lè)朗讀繪本第6～11頁(yè)，了解故事的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。
師：老奶奶收到了誰(shuí)的來(lái)信，信里寫了什么？她把房子賣給了誰(shuí)？又對(duì)老爺爺說(shuō)了什么？
4.觀察繪本第12、13頁(yè)，體驗(yàn)老奶奶與小鳥(niǎo)的依依惜別情。
三、自主閱讀。
用完整的語(yǔ)言講述老爺爺住進(jìn)來(lái)后的情景。
1.幼兒自主閱讀剩余部分，猜測(cè)畫面內(nèi)容（播放輕音樂(lè)）。
師：后來(lái)老爺爺搬進(jìn)來(lái)了，他會(huì)和白頭發(fā)老奶奶一樣，與小鳥(niǎo)快樂(lè)地生活嗎？請(qǐng)你從第14頁(yè)開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)往后看，一直看到書的最后，答案就藏在里面。
2.集體交流，分享觀察結(jié)果。
師：老爺爺住進(jìn)來(lái)后是怎樣做的.？他和小鳥(niǎo)成了好朋友嗎？（重點(diǎn)頁(yè)引導(dǎo)）。
第14、15頁(yè)，師：老爺爺和小鳥(niǎo)是怎樣生活的？和當(dāng)時(shí)老奶奶在的時(shí)候一樣嗎？
第18頁(yè)，師：老爺爺又給小鳥(niǎo)做了什么樣的窩？山坡上有什么變化？
四、小結(jié)。
師：今天我們看了一本好看的圖畫書，許多小朋友都會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻，用好聽(tīng)的話介紹給大家聽(tīng)，還能告訴大家是第幾頁(yè)，下次我們?cè)賮?lái)仔細(xì)地找一找《鳥(niǎo)窩》的秘密。
每一次教案篇十二
失敗也是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么?！}記（選自愛(ài)迪生名言）。
我國(guó)有句老話叫做“蚌病成珠”意思是蚌在痛苦的情況下以堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)歷一次次失敗，克服一次次困難最終磨練出美麗的結(jié)晶——珍珠。正如毛爺爺所說(shuō)：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦的好一些?！彼?，它使我們成長(zhǎng)許多。
小學(xué)時(shí)，我曾三次為競(jìng)選班長(zhǎng)登臺(tái)。
那一年，花開(kāi)半夏。我第一次登上那個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái)。伴著同學(xué)們的掌聲或又帶有一點(diǎn)輕微的嘲笑，我扭扭捏捏地邁開(kāi)著小步，如履薄冰地走上去，望著下面的“人山人?！?，那時(shí)的我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在大家的期待目光下，我半天像“擠牙膏”一樣擠出來(lái)一句話，之后說(shuō)的前言不搭后語(yǔ)，連事后都不知道胡謅的是什么了。
又一年，雨季微涼時(shí)。我第二次登上那個(gè)講臺(tái)。與上一次不同，脫去了往時(shí)的稚嫩，換上了一副臉紅心跳的摸樣，再一次登上了久別一年的“朋友講臺(tái)”的我講出了我心中所想，雖然有些小小的“坎坷”但卻完整的進(jìn)行下來(lái)。這也是我的一點(diǎn)小進(jìn)步。
再一年，燈火闌珊處。我第三次登上了那個(gè)講臺(tái)。再此演講會(huì)前，我咬著筆頭苦思冥想寫出了“戰(zhàn)稿”并用心背了下來(lái)，所謂是“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”嘛！激動(dòng)人心時(shí)刻到來(lái)。只見(jiàn)如平常無(wú)異的我大大方方走上講臺(tái)，用洪亮的嗓音背出來(lái)：“我是一個(gè)較安靜的女孩，以前，我曾兩次競(jìng)選班長(zhǎng)，第一次一句話也沒(méi)說(shuō)完整，第二次我臉紅心跳地演講，兩次都以失敗告終。每一次登臺(tái)，我都告訴自己，再試一次，好嗎？今天，我再一次登上講臺(tái)、希望大家能給我這次機(jī)會(huì)?！闭f(shuō)完，全班一片寂靜，我得到了最熱烈的掌聲?！榜R雨昕，你是一顆會(huì)發(fā)光的小星球?！卑嘀魅涡牢康膶?duì)我說(shuō)。
是的在經(jīng)過(guò)種種挫折之后，我成功了，我品嘗到了成功的喜悅。如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩只有幸福而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。這是塞繆爾斯邁爾斯說(shuō)過(guò)的一句話，至今讓我難忘。
失敗并不可怕是失敗讓我們自立自強(qiáng)。
每一次教案篇十三
1、希望迷路的時(shí)候，前方有車可以讓我跟隨；冷的時(shí)候，有帶電熱毯的被窩；拉肚子的時(shí)候，就離家不遠(yuǎn)；困的時(shí)候，有大段的時(shí)間可以睡覺(jué)；不知道說(shuō)什么的時(shí)候，你會(huì)溫柔地看著我，笑我詞窮；不可愛(ài)的時(shí)候，會(huì)適可而止；寂寞的時(shí)候，知道你在愛(ài)我。
2、每一天告訴自我一次：我真的很不錯(cuò)。
3、湛藍(lán)的天空，雪朵驚了一枝花朵。
4、你不懂我，我會(huì)怪你。我掙扎一生，只為遇見(jiàn)一個(gè)你。只要你心里裝有我，我會(huì)一往情深涌向你。
5、假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。假如人生不曾相遇，不曾想過(guò)牽掛一個(gè)人。
6、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，這天少幾小時(shí)的麻煩。
7、感謝自己在億萬(wàn)人中遇到你，若沒(méi)有結(jié)局，或許就是最好的結(jié)局。能遇見(jiàn)你我就很滿足了，不去奢望什么。
9、寬容就是允許別人有確定和行動(dòng)的自由。對(duì)不一樣于自我的觀點(diǎn)和行為，哪怕已經(jīng)遇見(jiàn)到了一切危險(xiǎn)的結(jié)局，也仍然耐心地公正地等待。
10、希望往往是錯(cuò)誤的向?qū)?，盡管它常常是出色的旅伴。
11、有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，他的一句話，我會(huì)記得很久；他的一個(gè)不以為然的承諾，我卻苦苦守侯。
12、一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由，一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。
13、希望是窮人啃不完的面包。--佚名。
14、沒(méi)有希望，就沒(méi)有努力。–約翰遜。
15、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
16、少年人不會(huì)抱怨自我如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們說(shuō)來(lái)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
17、在苦也要堅(jiān)持，在累也要拼搏。
18、聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
19、我喜歡早上起來(lái)時(shí)一切都是未知的，不知會(huì)遇見(jiàn)什么人，會(huì)有什么樣的結(jié)局。
20、人生中，相遇最美！當(dāng)一顆心與另一顆心，相遇想吸，便是最珍貴的一份情緣！而，過(guò)后，便有了思念！美麗的心境，柳絮飛揚(yáng)的季節(jié)！好想告訴你——你是我生命中最遇的想遇！感激上天，讓你我相遇相識(shí)！期望你我能相愛(ài)一生。
21、最怕寂寞見(jiàn)縫插針，最怕老朋友斷了聯(lián)系，最怕時(shí)過(guò)境遷，最怕我不說(shuō)你永遠(yuǎn)不懂的距離。
22、如果，下輩子有幸再能遇見(jiàn)你，我會(huì)用最好的姿態(tài)為你留下最難忘的回憶。
23、信念有時(shí)會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡，可以使匪夷所思的東西變成現(xiàn)實(shí)。
24、堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。
25、“伸手需要一瞬間，牽手卻要很多年，無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然”。––若無(wú)因緣，何以相遇，若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。
26、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書的人來(lái)講，讀書決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
27、每一次的思考，代表每一次的成長(zhǎng)。
28、如果人生的初見(jiàn)，是我有幸遇見(jiàn)你，那么人生的結(jié)局，是希望你能和我共度余生。
29、其實(shí)？？我來(lái)，并不是非要做你生命里的主角。成為你愿意一再遇見(jiàn)的路人也能夠。你歡樂(lè)就好。
30、感激上蒼，讓我結(jié)識(shí)了你。在這美麗的季節(jié)，這完美的相遇。
31、擁有了希望，就擁有了自信；擁有了自信，就擁有了勇氣；擁有勇氣，就不怕從頭再來(lái)。
32、茫茫人海，走進(jìn)生命里的人很多，走進(jìn)內(nèi)心的卻很少；蕓蕓眾生，相伴一程的不計(jì)其數(shù)，相守一生的屈指可數(shù)。
33、生命中的所有遇見(jiàn)，都是緣分一場(chǎng)。
34、感恩相遇，愿你歲月靜好，人間無(wú)憂！愿善良的人，都能被這世界溫柔以待！
每一次教案篇十四
有時(shí)候，生命是那樣的脆弱，又是那樣的堅(jiān)韌。我認(rèn)為，最偉大的生命莫過(guò)于不屈服于命運(yùn)，即使它掌控了你的一切。
那時(shí)候的公園，清新雅致，松軟的草地，幾棵傲然挺立的樹(shù)，還有那一叢令人憐愛(ài)的花和幾塊光滑的石頭。小時(shí)候的我常獨(dú)自來(lái)到這兒，看著那條不算寬也不算窄的小河的倒影，鏡子般河面緩緩地泛著一點(diǎn)點(diǎn)微波。在這清靜的公園，悠閑的河，卻發(fā)生了一件事，看似很小，卻很重要。
依舊偷偷溜出來(lái)的我，來(lái)到這兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河里有只濕漉漉的小狗在撲騰著。它黃色毛緊緊貼在背上，有些許凌亂，看到我走過(guò)去，汪汪直叫，向我求教。我卻不知如何是好，當(dāng)時(shí)年幼的我完全沒(méi)有能力去幫助它。這只小狗看著就很小，可能是貪玩，不小心摔下河的吧。從河到岸上，有一個(gè)弧度，由石頭砌成，小狗怎么也爬不上來(lái)，總是爬到一半便滑了下去，一次又一次。小狗越來(lái)越?jīng)]力氣了，爬的越來(lái)越低了。我有些著急了，如果小狗力氣用盡，它便會(huì)沉下去。生命是多么的寶貴??！我對(duì)小狗失去了信心，但是小狗沒(méi)有放棄，雖然它無(wú)依無(wú)靠。它掙扎著，用手撐著石頭，笨拙地一次次用力往上爬，卻一次又一次無(wú)奈地滑下來(lái)，但它一次又一次重新開(kāi)始。我被它的努力所打動(dòng)，恨不能雙手變長(zhǎng)，一把救它上岸。或許，命運(yùn)也被眼前的一幕震憾了，一雙大手抓住了它的前腿，它立刻往上竄，那雙手又扶住了它的身子――它到岸上來(lái)了。它用力的甩著身上沾著的水珠，撒著歡兒，水珠也飛舞我的身上，我也開(kāi)心的跳起來(lái)。雖然小狗一身黃毛凌亂不堪，樣子有點(diǎn)狼敗，在我眼里它就是精靈。因?yàn)樗膱?zhí)著和勇敢救了它自已，過(guò)程艱難，但我相信，生命因艱難而更顯得美麗與可貴。
一只小小的狗，一次小小的落水，定格在我5歲的記憶里，那是生命的啟迪。生命很精彩，但充滿了危險(xiǎn)與抗?fàn)?。因此，生命是很脆弱的，又是?jiān)韌的。生命，就精彩于你的每一次落水。
每一次教案篇一
第二天，我們興高采烈地到學(xué)校集合。隊(duì)伍竟一下子壯大起來(lái)，原來(lái)我們和初三的同學(xué)一起出游。
我們排好隊(duì)，整齊有序地出發(fā)了。班主任和其他老師跟在我們后面，而初三的班主任羅老師則騎著摩托車在路上來(lái)回盯著，生怕有人弄丟了。我們女生此時(shí)則享受著女生該有的待遇，只提輕的東西，大部分東西都是男生提。
然而，走到半路，我們一個(gè)個(gè)累得口干舌燥、氣喘吁吁，真想搭個(gè)順風(fēng)車?？斓酱箝w村時(shí)，我們靈機(jī)一動(dòng)，抄了個(gè)近路很快就到達(dá)目的地了。
看到這個(gè)清澈的水庫(kù)，我的疲勞感竟消失了，感覺(jué)有一股力量不斷往上升。這兒簡(jiǎn)直太美了。草地軟綿綿、綠茵茵的，花兒竟長(zhǎng)得很高很高，可能跟靠近水源有關(guān)吧。有些人情不自禁地拿起手機(jī)瘋狂拍照。班主任說(shuō)：“我們要找個(gè)很大，比較平的地方野炊。”于是我們又走了一小段路。
大家放下手中的東西，在班主任的指揮下，男、女兩組都熱火朝天的忙乎起來(lái)。有的搬石頭搭灶，有的撿柴，有的洗菜切菜……一切準(zhǔn)備工作就緒，我們就開(kāi)始燒火煮飯。沒(méi)想到第一道工序就失敗了，煮出來(lái)的飯竟半生不熟的。說(shuō)到底也不能全怪他們，因?yàn)楝F(xiàn)在家里都是電飯煲煮飯，很少用柴火煮飯，而且一下子煮那么多，熟了才怪！
我們把飯一一盛到碗里，準(zhǔn)備炒菜。炒菜的時(shí)候，又出了問(wèn)題，鹽要么放多了，要么就放少了。我們以石頭為桌，蹲在地上，竟也吃得津津有味。我想這是我們齊心協(xié)力做出來(lái)的飯菜，怎么樣都覺(jué)得香。
吃完飯，我們玩了很多游戲。一掃剛剛的緊張與疲憊，大家盡情地笑著……。
每一次教案篇二
每一次心醉亦是每一次心碎。
那是否揚(yáng)起頭來(lái)繼續(xù)投入。
每一次心憶亦是每一次心祭。
那是否過(guò)去的已化為塵土。
每一次心呼亦是每一次心哭。
那是否隱藏自己不再流露。
不停地律動(dòng)不停地感悟。
不停地變異不停地修補(bǔ)。
不懼嚴(yán)寒酷暑暴風(fēng)驟雨。
迎來(lái)樹(shù)棲黃鸝一行白鷺。
那是否愛(ài)的表白發(fā)自肺腑。
每一次心盼亦是每一次心喚。
那是否跳動(dòng)的心不再麻木。
每一次心悵亦是每一次心傷。
那是否還能張開(kāi)飛翔翅膀。
每一次心封亦是每一次心停。
那是否止住邁向春的腳步。
不停地匍匐不停地闊步。
不停地投入不停地濕漉。
心的行程拒絕狼狽不堪。
撣撣灰塵重新踏上征途。
每一次教案篇三
我無(wú)法走下堤壩，那幾叢寒芒將僅容一人走下去的小路堵得實(shí)實(shí)的，只有靜靜地站著，任目光透過(guò)綠樹(shù)的濃蔭，看不遠(yuǎn)處溪流潺潺。
有些恍惚。這是從小時(shí)候起一直留在腦海里波瀾壯闊的河面嗎？它什么時(shí)候瘦成了眼前這條緩緩流動(dòng)的溪流？記憶中還有年少時(shí)候半夏的傍晚，不知多少次隨手將書包往地上一扔，便和伙伴們一起跑下高高的堤壩，脫鞋，挽褲腳，不是去捉水里游來(lái)游去的小魚，就是在岸邊掂起腳掀一塊一塊的大石頭，看下面有沒(méi)有張牙舞爪的螃蟹，或翻尋一顆一顆奇形怪狀的小卵石，偶爾也有水性好的伙伴會(huì)調(diào)皮地脫了衣服鉆進(jìn)水里，偷偷地游幾個(gè)來(lái)回，那時(shí)候，他臉上滿是笑，有自得，也有慶幸。這些時(shí)光的鏡頭有多清晰呢，仿佛就在昨天，我還在水里和伙伴們嬉著戲著，忘記了回家。
我已經(jīng)很久沒(méi)有走這座堤壩了，每一次回老家，車子總在橋那邊就轉(zhuǎn)彎遠(yuǎn)離。記憶里，只偶爾有幾次在橋邊稍作了停留，看橋邊高大的榕樹(shù)濃蔭蔽天，看樹(shù)下幾張竹椅陳舊卻磨得發(fā)亮，水聲和蟬聲，以及遠(yuǎn)處一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，便是久違的童年。那時(shí)候的心情大多是舒緩的，再郁郁不安看著看著也會(huì)在頃刻間平和下來(lái)，斷不會(huì)突然有如同現(xiàn)在這樣荒涼的情緒，連心也開(kāi)始堵得慌慌的，堤壩依舊是那年的堤壩，只是它在高聳的綠樹(shù)和雜亂的灌木叢中顯得更幽深更蒼綠了，連同腳下高低不平的路面，路面上深深的苔痕，仿佛走了很久的路，終于走過(guò)它最繁盛的歲月，卻開(kāi)始趔趔趄趄地，走不到盡頭。
我找不到那年我坐過(guò)的位置，石階和老樹(shù)樁都沒(méi)有了影跡，想走到水邊去，寒芒又擋住了去路。我看得見(jiàn)它邊上的幾棵楓楊長(zhǎng)得很好，不遠(yuǎn)處還有池杉，池杉的樹(shù)形婆娑，細(xì)長(zhǎng)的枝葉在風(fēng)中飄蕩著秀麗著，卻看不見(jiàn)有人走過(guò)，更找不到曾經(jīng)約好一起闖世界的小伙伴們的身影。一個(gè)人，走著，站著，仿佛走在蒼茫的原始森林里，滿目的蒼綠，滿目的靜寂，唯一的聲響是不遠(yuǎn)處的溪水，潺潺流過(guò)，那是荒涼的世界里開(kāi)出的一朵喜悅的花。
我并沒(méi)有對(duì)這片風(fēng)景念念不忘，往堤壩走的時(shí)候，我只是想去我年少時(shí)候走過(guò)坐過(guò)嬉戲過(guò)的地方小坐一會(huì)兒，我的心里也早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，那個(gè)地方荒蕪或者消匿無(wú)蹤我都可以接受，但是現(xiàn)在，我居然連走近的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，想著，物不是，人已非。
這樣也好，不是嗎？如此它便可以一直藏匿在我的腦海里，連同已經(jīng)離我遠(yuǎn)去的小伙伴，和再也不會(huì)回來(lái)的那些青蔥的、懵懂的時(shí)光。
2、
母親說(shuō)雨后的山坡上有很多地衣。她的話音還沒(méi)落，我便想起以前她常給我做的炒地衣來(lái)，倒篤菜，大蒜，少許辣椒，放進(jìn)熱油里稍稍一炒，那整盤菜便是色澤亮麗，清香爽口，是怎樣的美味呢？走出門來(lái)，看向?qū)γ娴纳狡?，我知道，我?huì)去走一走了，就算只是為了母親說(shuō)的地衣。
關(guān)于這個(gè)山坡，我能想起什么呢？是許多年以前春天里大片大片的粉色桃花，還是和這片桃花僅一路之隔的大片大片白色的李花？或者是那一次，還梳著羊角辮的我拎了祖母包好的午飯，穿過(guò)這條小路給后山的母親送飯去？不知是路太遠(yuǎn)了，人太小了，還是飯包太沉了，直到母親沿路找回來(lái)的時(shí)候，我還在這片花的海洋里睜大了眼睛盯著看，停停，走走，特別漫長(zhǎng)。后來(lái)才知道都不是那些原因，我只是沉溺在那片妖嬈絢麗的世界里，看著，驚艷著，舍不得走出來(lái)。
再也看不見(jiàn)那樣壯觀的花海了，連桃樹(shù)和李樹(shù)也在多年前被一場(chǎng)規(guī)劃洗劫一空，眼前依山而建的是一個(gè)規(guī)模頗大的生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)，高高的白色圍墻隔著里面一陣又一陣嘈雜喧鬧的聲音，也隔斷了我留在這里所有的記憶，我的腦海有瞬間的空白，我向后山走去。
還是那年的茶園嗎？抬眼看，一行行茶樹(shù)沿著山坡高高低低起伏著綿延著，一望無(wú)際；俯身，蔥綠的茶葉上還滾動(dòng)著適才落下的雨滴，在淺淺陽(yáng)光里閃著晶亮的光。到底已經(jīng)是深夏，眼前沒(méi)有陽(yáng)春三月里采茶姑娘殷勤的身影，也聽(tīng)不見(jiàn)那些動(dòng)聽(tīng)的采茶舞曲，只有大片大片的白茅草瘋一樣地和著茶樹(shù)一起生長(zhǎng)，就像綠色的錦緞上突然沾上了一片雜亂的白色，是不是早已經(jīng)無(wú)人管理？當(dāng)年揮著鋤頭翻墾的叔叔伯伯們?nèi)チ四睦?？那一瞬間，我的心情煩亂了起來(lái)。
我再也不能在一壟一壟的茶樹(shù)間如當(dāng)年一樣輕快地來(lái)回穿梭了，教我怎樣采茶的祖母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，那些和我一起采茶一起玩鬧的小伙伴們也早已經(jīng)長(zhǎng)大去了遠(yuǎn)方，我只安靜地站在茶前，看它綠得那么蔥蘢，又長(zhǎng)得那么無(wú)奈?；蛘?，它一直在安靜地期待著一場(chǎng)春風(fēng)吧，如此，就有人會(huì)為它除去那些雜亂的白茅草，然后愉悅地生長(zhǎng)了。
繞過(guò)茶林，我走向山頂。山頂不高，爬過(guò)陡峭的山岡便可抵達(dá)。小時(shí)候一直以為這是世界上最高的地方，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)，飛馳的火車，還有附近星羅棋布的村落和那些白墻黑瓦的房子，大了才知道那只是當(dāng)時(shí)自己太小了，小到還不知道外面是怎樣的一個(gè)天地。
地衣早已經(jīng)被我扔到了腦后，我站在山頂，看眼前深入心髓的風(fēng)景，它是如何在我一天一天走過(guò)來(lái)的路上如影隨形呢？閉上眼，我知道，我的戀戀不舍。
3、
舊戲臺(tái)。老樟樹(shù)。
我怔怔地站著，泛黃的記憶突然涌上，我還能看見(jiàn)我和小伙伴們興沖沖地在戲臺(tái)上下竄著，追趕著，那時(shí)候有多熱鬧呢，仿佛所有的歡樂(lè)和笑聲全部匯集在這里，不僅僅小孩，連上了年紀(jì)的爺爺奶奶都樂(lè)呵呵地拄著拐杖搬了凳子來(lái)，臺(tái)上的青衣幽咽婉轉(zhuǎn)地唱，武生的功夫多了得啊，最神奇的是婺劇臉譜，只在瞬息之間，他們的臉上早已經(jīng)變換了樣子，我們就躲在帷幔后，看到目瞪口呆。
眼前是殘舊的戲臺(tái)，深紅的楹柱漆痕剝落，對(duì)聯(lián)早有了風(fēng)雨后滄桑，隱隱可以看出舊日的艷，這艷，卻分明又帶著如同蕭蕭墓草的寂寞與薄涼清冷，那么安靜，那么寂然。我站著，看著，仿佛直到此刻才明白，那些屬于這里的熱鬧和曾經(jīng)有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)早已經(jīng)消散在時(shí)光是洪流中，再也不會(huì)回來(lái)了。戲臺(tái)前空無(wú)一人，以前覺(jué)得那么擁擠狹小，而現(xiàn)在，如此空曠，只有不遠(yuǎn)處的一棵老樟樹(shù)在風(fēng)中佇立，枝葉沙沙響著。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。
光陰似水，靜靜地流淌。物是人非原來(lái)不過(guò)如此。
紅磚。黛瓦。格子窗。簡(jiǎn)易二層樓。泥土堆砌的低矮圍墻。落入我眼里的，還是不是我記憶中的樣子？歲月如水飛逝，它無(wú)可避免地舊了，再舊了，操場(chǎng)，門窗，乒乓球臺(tái)，都有了修繕過(guò)的痕跡。我的心里突然有了一些失落和穩(wěn)篤，它們瞬間掩蓋了剛才在舊戲臺(tái)前嘆息和在校門口深深的忐忑，我的學(xué)校，它一邊歷經(jīng)著人世的風(fēng)雨滄桑，一邊如此不動(dòng)聲色地站在原地。我看著，慢慢走進(jìn)校園，只憑借零碎的記憶找到了自己的班級(jí)，靠在走廊上，怔怔地望著眼前的一切。
我在這里帶上了紅領(lǐng)巾，我領(lǐng)到了一張又一張的獎(jiǎng)狀，我在老師面前甜蜜而羞澀地笑，我在這里度過(guò)了我人生中最天真無(wú)邪的時(shí)光，然后終于有一天，我轉(zhuǎn)身告別。這一告別，究竟是多少年？我無(wú)法和時(shí)間抗衡，我的額上已經(jīng)寫上了風(fēng)霜，我經(jīng)歷了太多的世事變換，當(dāng)我回來(lái)，我以為我再也看不見(jiàn)我想看見(jiàn)的一些模樣，但是幸好，我還尋到了這一些停佇在心深處的風(fēng)景，那一刻，如同初見(jiàn)。
初初見(jiàn)，一眼驚心，心里剎那心動(dòng)。這樣真好，我開(kāi)始安和起來(lái)。
4、
年少時(shí)候總會(huì)昂首走路，鏗鏘說(shuō)話，一邊期待著快快長(zhǎng)大，一邊抱怨著時(shí)光太慢，其實(shí)，還有比時(shí)光更快的東西嗎？昨天還夜登高樓說(shuō)寂寥，今天已經(jīng)把茶言歡說(shuō)華發(fā)。走這小時(shí)候生活過(guò)的風(fēng)景里，我看水，看山，看舊去的戲臺(tái)和校園，我也看到它們隨那些過(guò)往的歲月漸漸泛黃，漸漸老去。那時(shí)候，有風(fēng)，卻不知道吹起了誰(shuí)的眼淚。
譬如我在最火熱的時(shí)候去看了趙薇的《致青春》，散場(chǎng)的時(shí)候，終于明白了有觀眾為什么會(huì)久久地哽咽。不是他入戲太深，而是他在戲里走進(jìn)了自己的青春年少，繾綣浮世，青春早已經(jīng)逝去不回來(lái)，我們只能在別人的故事里追憶，懷舊。
時(shí)光終究不能像電影那樣可以倒退二三十年，一如我再也不能奔下堤壩，去與水肆無(wú)忌憚地嬉戲，我也不能穿過(guò)花海站在高高的山頂上，看山四周的風(fēng)景清新悠遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際，再在某一個(gè)蟬鳴的午后，瞞著母親偷偷溜出門去捉一只滿天飛的蝴蝶。連日子也越來(lái)越深，轉(zhuǎn)眼就老了，如同戲臺(tái)，殘破了，老舊了。
離開(kāi)的時(shí)候，我以為我會(huì)哭。我趴在車窗上看老家和老家的山水漸行漸遠(yuǎn)，我的心底泛起一絲苦澀，才知道，其實(shí)，每一次道別，我都戀戀不舍。
每一次教案篇四
愛(ài)，是人生一場(chǎng)豪賭，也許有人奮不顧身的如飛蛾撲火，有的人去冷靜的選擇了離開(kāi)，也許，轉(zhuǎn)身之后就是天涯，心在痛著，淚在流著。
人生有時(shí)候就是兩條平行的軌道，無(wú)論時(shí)光如何交錯(cuò)，歲月如何變遷，它總是平行著。或許在某一個(gè)時(shí)段會(huì)交叉，但延伸下去的，是各自伸向遠(yuǎn)方，永難相見(jiàn)。
那個(gè)塵封已久的背影，漸行漸遠(yuǎn)，若隱若現(xiàn)。淡淡的相思，在額頭慢慢堆積的皺紋，在暮色蒼茫里漸漸隱去是無(wú)數(shù)的激情……眼底最后的溫柔在不經(jīng)意間被冷漠刺傷后，一時(shí)之間，深深地感觸于“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的哀嘆。
沒(méi)有人，不希望擁有一份浪漫，沒(méi)有人，不企盼一份纏綿。天空中下著寒潤(rùn)的細(xì)雨，溢著幽香，隨秋風(fēng)擺動(dòng)。季節(jié)的更替，牽引著生命的代謝，在這代謝的過(guò)程中，任何美麗都是脆弱的，任何燦爛都是短暫的。能夠永遠(yuǎn)留住的也許就是彼此心底尚的一點(diǎn)溫情，一直停留在心靈的驛站里。而那里程碑上卻不會(huì)留下任何的痕跡，唯一能代表點(diǎn)什么的，只有那憐動(dòng)的心跳。
曾以為：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。后來(lái)才知道，再來(lái)的已經(jīng)不是那個(gè)春天，再開(kāi)的也不再是那朵溫柔。人生如此，錯(cuò)過(guò)的就這樣永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了，失去的終歸不能復(fù)得。
不經(jīng)意間，碰傷的心在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里保持沉默，冷眼旁觀，而思緒，如同夜游的精靈，在秋天徘徊在冰冷的城市，任憑燈火把身影拉長(zhǎng)又縮短。一段段溫馨的往事，早已成為歲月中的煙塵，只有萬(wàn)千的惆悵和碎了的夢(mèng)牽繞著心弦，在夜靜風(fēng)輕的夜晚，輕輕地奏上一曲清麗的秋之歌，感動(dòng)于夢(mèng)中的一剎兒。
一個(gè)人慢慢的走著，快樂(lè)和悲傷，在這個(gè)季節(jié)里，靜默成夏和秋的繁花。七夕的`夜無(wú)止休的喧囂，一種很悠遠(yuǎn)的感覺(jué)在心底里悄然蔓延，久遠(yuǎn)而又恍然。沉重心情卻在那個(gè)時(shí)刻提醒著光陰的流逝，寂寞，孤獨(dú)、把我禁錮在歲月里沉淪。是憂傷，是憤怒，是牽掛，是向往，是回首，是期待，是渴望？往事歷歷，迷蒙的雨季，讀不懂的心事——隨秋風(fēng)。淡淡的憂傷，越過(guò)那份沉沉重重的眷戀，祈盼流水與落花的重逢。
情感煎熬是那樣的苦澀和甜蜜，會(huì)忘嗎？也許忘了更好，我能做到嗎？天知道。凝望心中的傷痕，冷漠搖落了夢(mèng)的細(xì)碎，飄零輕輕的抖落記憶，撩起心中那難以名狀的痛。
用心為描繪著燦爛的未來(lái)，癡迷著所有的思念和祝愿。多么希望今生可以走進(jìn)你的心里，為你撐起一片燦爛的天空。眼前沒(méi)有了你的身影，夜幕來(lái)臨的時(shí)候，思念就會(huì)像洪水一樣決堤，待到離開(kāi)你，方知更苦。
追憶的滋味，就像喝了一杯杯南極的水，再用很長(zhǎng)很久的時(shí)間，匯成滾滾熱淚……該何去何從？情易生，情難解，幾十年秋夏，世事如夢(mèng)。人生漫漫，錯(cuò)過(guò)的何止萬(wàn)千？能隨風(fēng)去了會(huì)多好，然而，不能，也不會(huì)。一次次的夢(mèng)中縈回使我不得不承認(rèn)，有些東西是深深地烙印在心里的，挖也挖不去。
回憶，就象這纏綿的秋雨，漫過(guò)心弦，留下層層波瀾，無(wú)法平靜。隨波飄浮的心，怎么也找不到那停留片刻的彼岸，這個(gè)季節(jié)，堆積了太多凄美的回憶。留下的幸福，是傷痛的悲、還是欣喜的笑？就像輕輕的落葉，脫離枝椏時(shí)，那一聲清脆聲，心痛自知。當(dāng)幸福與渴望如同天空中的云煙，無(wú)法抓在手里，漸漸的，清醒成熟人生，坎坷崎嶇，風(fēng)雨無(wú)阻。
秋雨蒙蒙，就這樣隱在云天深處，靜靜的佇立著！期待著，哀思著，彷徨著，憧憬著，直到心靈深處。。。
每一次教案篇五
不要再懦弱了。
走到你家門口，
還是會(huì)沒(méi)有勇氣開(kāi)門，
不要再偽裝了。
偶遇見(jiàn)你，
還是會(huì)假裝笑的大聲。
不要再想你了。
拿起筆，
還是會(huì)工整的寫下你的名字。
都是那么的小心翼翼，
最會(huì)還是會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果。
最終會(huì)有一天，
我會(huì)忘記你，
現(xiàn)在，
請(qǐng)讓我好好的記得。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
每一次教案篇六
在春回大地的輪回中。
我唱起了原來(lái)那首童謠。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
且短暫也是慶幸。
雨兒窗外的拍打聲。
喚醒我的意識(shí)。
在毛毛細(xì)雨的勾勒中。
我想起了原來(lái)走過(guò)的古鎮(zhèn)。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
且珍惜也是留戀。
石頭撬動(dòng)的泥土聲。
滲透我的心靈。
在千回百轉(zhuǎn)的路遙里。
我看到了原來(lái)那個(gè)熟悉的影子。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
是從容也是美好。
時(shí)間流動(dòng)的嘀嗒聲。
呦呵我的視界。
在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道里。
我想起了。
原來(lái)走過(guò)的老地方。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
是偶然也是驚喜。
大?；貧w的澎湃聲。
帶走了我的哀愁。
在浪花濺起的謎團(tuán)里。
我看到了原來(lái)守候的沙灘。
在每一次與你相遇的時(shí)候。
是感嘆也是愛(ài)慕。
最后。
我不知道怎么才能遇見(jiàn)你。
深埋那處印跡。
因?yàn)橄乱淮蜗嘤鲞€有多久？
每一次教案篇七
2、我想要的，很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單?？粗焖臉幼?，不禁的躺在他的懷里，在他唇角留下輕輕的吻。和心愛(ài)的人在一起，哪怕沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有表達(dá)，但，只要在一起，就是幸福。
3、人生旅途中，大家都在忙著認(rèn)識(shí)各種人，以為這是在豐富生命?？勺钣袃r(jià)值的遇見(jiàn)，是在某一瞬間，重遇了自我，那一刻你才會(huì)懂：走遍世界，也可是是為了找到一條走回內(nèi)心的路。
4、很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢?，而是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。
5、離開(kāi)永遠(yuǎn)比相遇更容易，因?yàn)橄嘤鍪菐變|人中一次的緣分，而離開(kāi)只是兩個(gè)人的結(jié)局。相遇難，分手易，但世人看不到有緣無(wú)份的熙攘，總以為機(jī)會(huì)無(wú)限，所以不珍惜眼前人。我們總是這樣，悲傷時(shí)要一個(gè)肩膀，而開(kāi)心時(shí)擁抱全世界。時(shí)光偷走的，永遠(yuǎn)是你眼皮底下看不見(jiàn)的珍貴。
6、希望消失時(shí)，恐懼就產(chǎn)生。–格拉西安。
7、我今生今世，或是來(lái)世為人的生生世世里，我都不愿意再遇見(jiàn)你，哪怕只是擦肩而過(guò)、沒(méi)有交會(huì)的過(guò)客，我，都不愿意。
8、沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的事，沒(méi)有不被猜測(cè)的人。做最真實(shí)最漂亮的自己，依心而行，無(wú)憾今生。
9、書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫(kù)。
10、敏感的人面對(duì)自己在意的人時(shí)，常會(huì)忍不住的胡亂猜疑，也總會(huì)容易感到患得患失，但這一切情緒都會(huì)在見(jiàn)到你的一個(gè)微笑之后煙消云散。
11、聽(tīng)到一首歌，去到一個(gè)地方，腦海中總是不由自主地會(huì)編織和他一起的畫面。仿佛曾經(jīng)一起聽(tīng)過(guò)這首歌，仿佛曾經(jīng)一起來(lái)過(guò)這個(gè)地方。
12、太把一個(gè)人當(dāng)回事兒,對(duì)方就容易不把你當(dāng)回事兒.當(dāng)你從不忍心拒絕時(shí),對(duì)方就會(huì)開(kāi)始怠慢你.漸漸地,我們學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”.拒絕,不是因?yàn)樾?而是為了證明,我們也可以有放手的能力.
13、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
14、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功?！皥?jiān)持”二字，你可知它的分量有多重從“孟母斷織”，到李白的“鐵杵磨成針”，再到越王勾踐的“臥薪嘗膽”，堅(jiān)持，能給失利者以振奮，給孤獨(dú)者以溫暖，給奮進(jìn)者以鼓勵(lì)。恩，我們要做強(qiáng)者，抓住堅(jiān)持，拼到最終！
16、婦女主任晚上串完門回家，半道上遇見(jiàn)流氓了，婦女主任正直啊，掙扎，經(jīng)過(guò)一番激烈的的掙扎，流氓被扒了個(gè)精光。
17、你來(lái)到這個(gè)世界上就注定一個(gè)人應(yīng)對(duì)死亡，別依靠別人！堅(jiān)信自己才是王道！
18、習(xí)慣你的一切，到頭來(lái)不習(xí)慣沒(méi)有你的全部。
19、自從遇到你，我就深深愛(ài)上你！送給我最愛(ài)的你，感謝與你相遇！
20、我們都錯(cuò)了，當(dāng)年不該讓我遇見(jiàn)他，更不該讓他愛(ài)上我，最不該是，是讓我最終也愛(ài)上了他，在他已經(jīng)不再愛(ài)我的時(shí)候。
21、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
22、我不會(huì)矯情，也不再期望，只想說(shuō)能遇見(jiàn)你真好，能再次遇見(jiàn)你我很幸運(yùn)。
每一次教案篇八
1、子登東山而小魯，登泰山而小天下。
2、做個(gè)俗人承蒙厚愛(ài)，感謝相遇！
3、幸運(yùn)的不是始終去做你所希望做的事而是始終希望達(dá)到你所做的事情的目的。
4、人是上帝認(rèn)真下好的棋，而誰(shuí)與誰(shuí)相遇，便是天注定。出生時(shí)睜開(kāi)眼見(jiàn)到的第一個(gè)人，便是人生中最開(kāi)始，最完美的相遇之人。之后人們隨著自我的成長(zhǎng)軌道，開(kāi)始每一場(chǎng)不一樣結(jié)果的相遇。與人相遇，就是與不一樣的故事載體相遇，也是與不一樣的結(jié)局相遇，而相遇，是一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
5、正因?yàn)樯邢?，時(shí)光匆匆，所以才要加倍努力，不然以后拿什么來(lái)回憶。
6、為了打破你為規(guī)劃好的人生軌跡而做的所有準(zhǔn)備，相遇，是你永遠(yuǎn)期待而又無(wú)法預(yù)知的意外?！睓C(jī)票預(yù)訂的回執(zhí)信息閃爍在手機(jī)屏幕上，她抬起頭來(lái)，“飛鳥(niǎo)愛(ài)上了一條魚，沙漠下了一場(chǎng)暴雨，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤?，和路上的每一個(gè)人分享歡喜和悲傷，讓彼此短暫的生命變得漫長(zhǎng)而趣味，人生真奇妙，不是嗎？”
7、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它。
8、世界小得像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭，省略了所有的往事，省略了問(wèn)候。也許歡樂(lè)只是一個(gè)過(guò)程，一切都已經(jīng)結(jié)束。
9、每一次思念的翻轉(zhuǎn)，都會(huì)引起一次決堤。每個(gè)失戀的人曾經(jīng)唱著“分手快樂(lè)”煎熬著分手后的時(shí)光，很多都市男女都經(jīng)歷過(guò)這樣一段痛苦的歲月。愛(ài)是世界上最美好的事情，即使它傷透了你的心，也會(huì)感覺(jué)幸福。
10、或許，我們的相遇注定只是今生的擦肩而過(guò)，就像某個(gè)特定的鏡頭里，上演了某個(gè)特定的情節(jié)，而本該彼此相愛(ài)的歸宿到最后卻變成了彼此的麻木。
11、能挑起爭(zhēng)端，愛(ài)，能遮掩一切過(guò)錯(cuò)。
12、一個(gè)安靜的角落，沖上茶，放上一段輕柔的音樂(lè)，靈魂便隨著一個(gè)個(gè)醉人的音符，融入了優(yōu)美的旋律中，淡淡茶香氤氳而來(lái)，淡淡的輕輕的，思念著茶香在我的世界里彌漫。
13、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
14、如果石頭也會(huì)流淚的話，我想做一顆頑石在你心里哭泣，至少，還可以感受到你的溫度。
15、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
16、從前有一個(gè)人突然闖入你的生活，教會(huì)你什么是愛(ài)了，然后他就離開(kāi)了。我一生之中最幸運(yùn)的兩件事情，一件是時(shí)間最終將我對(duì)你的愛(ài)消耗殆盡，另一件事，很久很久前有一天，我遇見(jiàn)你。
17、獲取知識(shí)，上課三分，下課七分。
18、希望是對(duì)未來(lái)榮耀的某種期待。
19、擁有一顆歡樂(lè)的心，你見(jiàn)到的都是草長(zhǎng)鶯飛；心中滿是憂傷，你見(jiàn)到的就都是肅殺凋零。存好心，做好事，微笑掛滿兩腮才是正道。
20、格格不入的我們，卻在茫茫人海中相遇，這就是所謂的緣分吧！
21、對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生嘆息；。
22、當(dāng)你應(yīng)對(duì)藍(lán)天的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)翱翔長(zhǎng)空；當(dāng)你應(yīng)對(duì)高山的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔；當(dāng)你應(yīng)對(duì)長(zhǎng)河的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)奔流不息。人，決不可駐足停留。
23、要學(xué)孩子們，他們從不懷疑未來(lái)的希望。–泰戈?duì)枴?BR> 24、我要用什么樣的速度，才能與你相遇。
25、當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，可是沒(méi)試過(guò)的生活，每一天只是掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著歲都能做的事情，那么你要青春有什么用。
27、如果只是遇見(jiàn)，不能停留，不如不遇。
每一次教案篇九
1、能自己閱讀故事，初步了解故事的主要內(nèi)容。
2、感知故事中母子之間的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備。
幼兒圖書、頭飾、大字卡。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入――激發(fā)興趣。
小結(jié)：每個(gè)小朋友都很愛(ài)自己的媽媽，都能說(shuō)出和媽媽在一起的很多事情。
2、出示熊寶寶頭飾：有一只可愛(ài)的熊寶寶，它最喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲，他們是怎樣玩的呢？我們一起來(lái)看看書里是怎樣說(shuō)的。
二、自由閱讀――培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。
小結(jié)：你們真聰明，小熊和媽媽在玩椅子。
2、幼兒分小組閱讀。幼兒兩人一組，共同閱讀，可以互相討論、閱讀。教師可以參與到幼兒當(dāng)中，與他們一起討論。
小結(jié)：故事中表達(dá)了媽媽對(duì)寶寶每一次的愛(ài)，所以故事的名字就叫做每一次。
三、討論交流――說(shuō)說(shuō)故事中的話。
1、請(qǐng)幼兒試著講述自己看到的故事，也可以讓幼兒給故事取個(gè)名字。2、請(qǐng)有不同見(jiàn)解的幼兒也來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，大家一起討論。教師適當(dāng)小結(jié)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事中的語(yǔ)言。
四、游戲活動(dòng)。
1、教師事先把小熊和熊媽媽的頭飾藏于教室中，讓幼兒到教室四周去找一找小熊和熊媽媽的頭飾，看誰(shuí)最先找到。
2、小結(jié)游戲感受，并從中體驗(yàn)到快樂(lè)。
小結(jié)：寶寶和媽媽椅子做游戲真開(kāi)心。
每一次教案篇十
每一次的秋游不管目的地是哪里，總能引起一陣陣暴風(fēng)——一聲聲刺耳的尖叫。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)有著“非凡的意義”。
早晨來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正熱烈的討論著，炫耀著包中那挨挨擠擠的零食，或其和他同學(xué)進(jìn)行交易。
車子上，同學(xué)們的嘴唇都在勤奮地勞動(dòng)著，不是在高談?wù)撻?，就是在往自己嘴里塞東西?？諝庵谢祀s著牛肉干、薯片、泡泡糖、棒棒糖的味道。地上都是亮閃閃的包裝紙。
在休博園頂樓的露臺(tái)上，正舉行著盛大的“美食宴會(huì)”，一塊塊五彩繽紛的墊布熱烈的綻放著，上面精致的飯盒組合成了漂亮的圖案。俗話說(shuō)“醉翁之意不在酒”，我嗎，秋游之意不在游，在于吃。
吃完了自己的，意猶未盡，只好厚著臉皮到人家那兒“蹭飯”了。葉音那兒有著小巧玲瓏的壽司，王雯怡那里有有豐富汁水的果凍……可以舉行一次小型零食展示會(huì)了！
不知為什么雖然在家里也吃得到這些零食，但在秋游時(shí)吃是最好吃的。我覺(jué)得著是分享的快樂(lè)。在家里一個(gè)人吃，食不知味，沒(méi)有人與我分享美味；而大家一起吃，看到大家滿意的表情或?qū)κ澄锏馁澝牢叶紩?huì)感到有一種得意的心情?！白砦讨獠辉诰啤?，我秋游的目的就是吃。
每一次教案篇十一
仔細(xì)觀察畫面，初步理解故事內(nèi)容。
愿意用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畫面的理解。
感受故事中小鳥(niǎo)與老奶奶、老爺爺之間互相關(guān)愛(ài)的深厚情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
繪本《鳥(niǎo)窩》ppt或電子書，人手一本繪本，背景音樂(lè)《童年》。
活動(dòng)過(guò)程。
一、觀察封面，引起興趣。
師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一本書，瞧，封面上有什么？
（幼兒觀察圖片與文字，自由表達(dá)）。
師：這本書的名字叫《鳥(niǎo)窩》，書里面講了一個(gè)什么樣的故事呢，我們一起來(lái)看一看。
二、集體閱讀。
理解小鳥(niǎo)與白頭發(fā)老奶奶互相關(guān)愛(ài)的情感。
1.觀察繪本第2頁(yè)，了解故事發(fā)生的背景。
師：這是什么地方？里面住著誰(shuí)？
師：家里只有她一個(gè)人。當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，你有什么感覺(jué)？
2.觀察繪本第3、5頁(yè)，請(qǐng)幼兒用自己的語(yǔ)言講述小鳥(niǎo)與老奶奶共同生活的情景。
觀察第5頁(yè)，師：小鳥(niǎo)給白頭發(fā)老奶奶帶來(lái)了歡樂(lè)，那么她又是怎么照顧小鳥(niǎo)的？
師：小鳥(niǎo)和老奶奶成了一對(duì)好朋友，互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)?？墒?，有一天……。
3.教師配樂(lè)朗讀繪本第6～11頁(yè)，了解故事的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。
師：老奶奶收到了誰(shuí)的來(lái)信，信里寫了什么？她把房子賣給了誰(shuí)？又對(duì)老爺爺說(shuō)了什么？
4.觀察繪本第12、13頁(yè)，體驗(yàn)老奶奶與小鳥(niǎo)的依依惜別情。
三、自主閱讀。
用完整的語(yǔ)言講述老爺爺住進(jìn)來(lái)后的情景。
1.幼兒自主閱讀剩余部分，猜測(cè)畫面內(nèi)容（播放輕音樂(lè)）。
師：后來(lái)老爺爺搬進(jìn)來(lái)了，他會(huì)和白頭發(fā)老奶奶一樣，與小鳥(niǎo)快樂(lè)地生活嗎？請(qǐng)你從第14頁(yè)開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)往后看，一直看到書的最后，答案就藏在里面。
2.集體交流，分享觀察結(jié)果。
師：老爺爺住進(jìn)來(lái)后是怎樣做的.？他和小鳥(niǎo)成了好朋友嗎？（重點(diǎn)頁(yè)引導(dǎo)）。
第14、15頁(yè)，師：老爺爺和小鳥(niǎo)是怎樣生活的？和當(dāng)時(shí)老奶奶在的時(shí)候一樣嗎？
第18頁(yè)，師：老爺爺又給小鳥(niǎo)做了什么樣的窩？山坡上有什么變化？
四、小結(jié)。
師：今天我們看了一本好看的圖畫書，許多小朋友都會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻，用好聽(tīng)的話介紹給大家聽(tīng)，還能告訴大家是第幾頁(yè)，下次我們?cè)賮?lái)仔細(xì)地找一找《鳥(niǎo)窩》的秘密。
每一次教案篇十二
失敗也是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么?！}記（選自愛(ài)迪生名言）。
我國(guó)有句老話叫做“蚌病成珠”意思是蚌在痛苦的情況下以堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)歷一次次失敗，克服一次次困難最終磨練出美麗的結(jié)晶——珍珠。正如毛爺爺所說(shuō)：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦的好一些?！彼?，它使我們成長(zhǎng)許多。
小學(xué)時(shí)，我曾三次為競(jìng)選班長(zhǎng)登臺(tái)。
那一年，花開(kāi)半夏。我第一次登上那個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái)。伴著同學(xué)們的掌聲或又帶有一點(diǎn)輕微的嘲笑，我扭扭捏捏地邁開(kāi)著小步，如履薄冰地走上去，望著下面的“人山人?！?，那時(shí)的我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在大家的期待目光下，我半天像“擠牙膏”一樣擠出來(lái)一句話，之后說(shuō)的前言不搭后語(yǔ)，連事后都不知道胡謅的是什么了。
又一年，雨季微涼時(shí)。我第二次登上那個(gè)講臺(tái)。與上一次不同，脫去了往時(shí)的稚嫩，換上了一副臉紅心跳的摸樣，再一次登上了久別一年的“朋友講臺(tái)”的我講出了我心中所想，雖然有些小小的“坎坷”但卻完整的進(jìn)行下來(lái)。這也是我的一點(diǎn)小進(jìn)步。
再一年，燈火闌珊處。我第三次登上了那個(gè)講臺(tái)。再此演講會(huì)前，我咬著筆頭苦思冥想寫出了“戰(zhàn)稿”并用心背了下來(lái)，所謂是“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”嘛！激動(dòng)人心時(shí)刻到來(lái)。只見(jiàn)如平常無(wú)異的我大大方方走上講臺(tái)，用洪亮的嗓音背出來(lái)：“我是一個(gè)較安靜的女孩，以前，我曾兩次競(jìng)選班長(zhǎng)，第一次一句話也沒(méi)說(shuō)完整，第二次我臉紅心跳地演講，兩次都以失敗告終。每一次登臺(tái)，我都告訴自己，再試一次，好嗎？今天，我再一次登上講臺(tái)、希望大家能給我這次機(jī)會(huì)?！闭f(shuō)完，全班一片寂靜，我得到了最熱烈的掌聲?！榜R雨昕，你是一顆會(huì)發(fā)光的小星球?！卑嘀魅涡牢康膶?duì)我說(shuō)。
是的在經(jīng)過(guò)種種挫折之后，我成功了，我品嘗到了成功的喜悅。如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩只有幸福而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。這是塞繆爾斯邁爾斯說(shuō)過(guò)的一句話，至今讓我難忘。
失敗并不可怕是失敗讓我們自立自強(qiáng)。
每一次教案篇十三
1、希望迷路的時(shí)候，前方有車可以讓我跟隨；冷的時(shí)候，有帶電熱毯的被窩；拉肚子的時(shí)候，就離家不遠(yuǎn)；困的時(shí)候，有大段的時(shí)間可以睡覺(jué)；不知道說(shuō)什么的時(shí)候，你會(huì)溫柔地看著我，笑我詞窮；不可愛(ài)的時(shí)候，會(huì)適可而止；寂寞的時(shí)候，知道你在愛(ài)我。
2、每一天告訴自我一次：我真的很不錯(cuò)。
3、湛藍(lán)的天空，雪朵驚了一枝花朵。
4、你不懂我，我會(huì)怪你。我掙扎一生，只為遇見(jiàn)一個(gè)你。只要你心里裝有我，我會(huì)一往情深涌向你。
5、假如人生不曾相遇，我不會(huì)相信有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。假如人生不曾相遇，不曾想過(guò)牽掛一個(gè)人。
6、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，這天少幾小時(shí)的麻煩。
7、感謝自己在億萬(wàn)人中遇到你，若沒(méi)有結(jié)局，或許就是最好的結(jié)局。能遇見(jiàn)你我就很滿足了，不去奢望什么。
9、寬容就是允許別人有確定和行動(dòng)的自由。對(duì)不一樣于自我的觀點(diǎn)和行為，哪怕已經(jīng)遇見(jiàn)到了一切危險(xiǎn)的結(jié)局，也仍然耐心地公正地等待。
10、希望往往是錯(cuò)誤的向?qū)?，盡管它常常是出色的旅伴。
11、有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，他的一句話，我會(huì)記得很久；他的一個(gè)不以為然的承諾，我卻苦苦守侯。
12、一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由，一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。
13、希望是窮人啃不完的面包。--佚名。
14、沒(méi)有希望，就沒(méi)有努力。–約翰遜。
15、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
16、少年人不會(huì)抱怨自我如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們說(shuō)來(lái)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
17、在苦也要堅(jiān)持，在累也要拼搏。
18、聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
19、我喜歡早上起來(lái)時(shí)一切都是未知的，不知會(huì)遇見(jiàn)什么人，會(huì)有什么樣的結(jié)局。
20、人生中，相遇最美！當(dāng)一顆心與另一顆心，相遇想吸，便是最珍貴的一份情緣！而，過(guò)后，便有了思念！美麗的心境，柳絮飛揚(yáng)的季節(jié)！好想告訴你——你是我生命中最遇的想遇！感激上天，讓你我相遇相識(shí)！期望你我能相愛(ài)一生。
21、最怕寂寞見(jiàn)縫插針，最怕老朋友斷了聯(lián)系，最怕時(shí)過(guò)境遷，最怕我不說(shuō)你永遠(yuǎn)不懂的距離。
22、如果，下輩子有幸再能遇見(jiàn)你，我會(huì)用最好的姿態(tài)為你留下最難忘的回憶。
23、信念有時(shí)會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡，可以使匪夷所思的東西變成現(xiàn)實(shí)。
24、堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。
25、“伸手需要一瞬間，牽手卻要很多年，無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然”。––若無(wú)因緣，何以相遇，若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。
26、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書的人來(lái)講，讀書決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
27、每一次的思考，代表每一次的成長(zhǎng)。
28、如果人生的初見(jiàn)，是我有幸遇見(jiàn)你，那么人生的結(jié)局，是希望你能和我共度余生。
29、其實(shí)？？我來(lái)，并不是非要做你生命里的主角。成為你愿意一再遇見(jiàn)的路人也能夠。你歡樂(lè)就好。
30、感激上蒼，讓我結(jié)識(shí)了你。在這美麗的季節(jié)，這完美的相遇。
31、擁有了希望，就擁有了自信；擁有了自信，就擁有了勇氣；擁有勇氣，就不怕從頭再來(lái)。
32、茫茫人海，走進(jìn)生命里的人很多，走進(jìn)內(nèi)心的卻很少；蕓蕓眾生，相伴一程的不計(jì)其數(shù)，相守一生的屈指可數(shù)。
33、生命中的所有遇見(jiàn)，都是緣分一場(chǎng)。
34、感恩相遇，愿你歲月靜好，人間無(wú)憂！愿善良的人，都能被這世界溫柔以待！
每一次教案篇十四
有時(shí)候，生命是那樣的脆弱，又是那樣的堅(jiān)韌。我認(rèn)為，最偉大的生命莫過(guò)于不屈服于命運(yùn)，即使它掌控了你的一切。
那時(shí)候的公園，清新雅致，松軟的草地，幾棵傲然挺立的樹(shù)，還有那一叢令人憐愛(ài)的花和幾塊光滑的石頭。小時(shí)候的我常獨(dú)自來(lái)到這兒，看著那條不算寬也不算窄的小河的倒影，鏡子般河面緩緩地泛著一點(diǎn)點(diǎn)微波。在這清靜的公園，悠閑的河，卻發(fā)生了一件事，看似很小，卻很重要。
依舊偷偷溜出來(lái)的我，來(lái)到這兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河里有只濕漉漉的小狗在撲騰著。它黃色毛緊緊貼在背上，有些許凌亂，看到我走過(guò)去，汪汪直叫，向我求教。我卻不知如何是好，當(dāng)時(shí)年幼的我完全沒(méi)有能力去幫助它。這只小狗看著就很小，可能是貪玩，不小心摔下河的吧。從河到岸上，有一個(gè)弧度，由石頭砌成，小狗怎么也爬不上來(lái)，總是爬到一半便滑了下去，一次又一次。小狗越來(lái)越?jīng)]力氣了，爬的越來(lái)越低了。我有些著急了，如果小狗力氣用盡，它便會(huì)沉下去。生命是多么的寶貴??！我對(duì)小狗失去了信心，但是小狗沒(méi)有放棄，雖然它無(wú)依無(wú)靠。它掙扎著，用手撐著石頭，笨拙地一次次用力往上爬，卻一次又一次無(wú)奈地滑下來(lái)，但它一次又一次重新開(kāi)始。我被它的努力所打動(dòng)，恨不能雙手變長(zhǎng)，一把救它上岸。或許，命運(yùn)也被眼前的一幕震憾了，一雙大手抓住了它的前腿，它立刻往上竄，那雙手又扶住了它的身子――它到岸上來(lái)了。它用力的甩著身上沾著的水珠，撒著歡兒，水珠也飛舞我的身上，我也開(kāi)心的跳起來(lái)。雖然小狗一身黃毛凌亂不堪，樣子有點(diǎn)狼敗，在我眼里它就是精靈。因?yàn)樗膱?zhí)著和勇敢救了它自已，過(guò)程艱難，但我相信，生命因艱難而更顯得美麗與可貴。
一只小小的狗，一次小小的落水，定格在我5歲的記憶里，那是生命的啟迪。生命很精彩，但充滿了危險(xiǎn)與抗?fàn)?。因此，生命是很脆弱的，又是?jiān)韌的。生命，就精彩于你的每一次落水。