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元旦節(jié)聯歡會主持詞篇一
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯歡會現在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的`象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇二
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來賓，生2：敬愛的領導，（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們沛縣中學全體師生在上級領導的關懷下，在校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】。
【四、歌曲教師獨唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現。這一切是多么讓人神往，現在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】。
【選輯】樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現了學生理想與現實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數學老師，他用最專業(yè)的數學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，，今天，我們暢想未來。
師2：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學“元旦聯歡”到此結束。各位同學，各位老師，各位領導，讓我們明年再相會！
男：各位領導，老師們，同學們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產電大的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八............（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進入今天聯歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯歡會，每個小組都精心排練，認真準備，下面，我們就有請一組同學為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學的精彩表演！現在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現在請看我們01級的女英雄們?yōu)榇蠹耀I上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒有?。肯旅嫖覀儊硇蕾p“經典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現在我們就帶大家進入聯歡會的第五版塊“團結一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結尾：“內求團結，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
結束語：
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯歡會的游戲、表演部分到這里就全部結束了。感謝各位領導、老師和同學們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇三
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意!
女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：
合：地久天長!
女：祝每個同學都學習提高!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇四
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現彬。
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
男：xx公司對xx公司員工關懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇五
1、歡迎詞。
單位組織聯歡晚會肯定會請一些領導或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領導的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內容、形式和表演者。
4、點評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進行簡短的點評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設置了獎項，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結束語。
宣告活動結束，在結束的時候對活動進行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領導和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇六
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現在，我們努力用精彩的表現展示我們的進步成長，回報老師和學校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學?！备鞘≈鞴懿块T多年來對實驗中學的認可；
（男2）：過去的實驗中學如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風的鑼鼓，敲響了進取的鼓點，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實中師生奮發(fā)向上，實驗中學奮進不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學習與成長。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現著傳統文明的代代傳承，呈現著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學，展示的是我校同學的音樂特長。請欣賞民族風歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，請欣賞王美玲等同學帶來的現代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經典，有請莊學勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設者。年輕的實驗中學和我們，有文明、健康相伴，有進取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標兵，不僅能發(fā)表64篇教學論文，在專業(yè)領域獨領風騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經問世人：“冬天來了，春天還會遠嗎”？實驗中學人回答說“雪化了是春天”！近年來，實驗中學積極應對歷史性考驗和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機遇，大力實施育人工程，著力提升教育教學管理水平，讓每一個師生和學校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學生楊子堯、姜守成同學的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實驗中學人呵護教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實驗中學濃厚的人文色彩、細膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚回蕩的古箏，一幅意境深遠的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點，宜清揚、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現為山東省美術家協會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學術展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護著自己的藝術教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學教育實驗基地”、“山東省藝術教育示范學?！?、“山東省體衛(wèi)藝教育先進單位”、“山東省體育傳統項目學校”等稱號和更多的市縣級榮譽立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學在省市級學科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項做出了極大的貢獻。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚琴聲，讓我們充分領略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學。
（女1）：傳統文明與現代理念在實驗中學共存，碰撞出智慧的火花，結滿了創(chuàng)新的果實。我們本著“為學生走出校門負責、為學生的后負責、為學生的終身負責”的態(tài)度，突出德育，強化良好習慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學習興趣、學習習慣和學習能力，引導廣大學生為一生奠定堅實基礎。近年來，我校有近名同學進入各類本科院校深造、97%以上的進入大專以上院校學習。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應由歷史判定，學校的成功與否應由學生點評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學帶來的三句半表演《夸夸我們的好學?！贰?BR> （女2）：出色的學校，成功的教育，應讓所有，的學生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現代文明還是傳統文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現，更是全體同學共同進步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統體育強校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團體總分第三名做出了重要貢獻。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學的精彩表演。
（女1）：強身健體當然不僅是學生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領我們領略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應于個人的學業(yè)、事業(yè)，適應于學校的輝煌發(fā)展，適應于國家的興旺發(fā)達。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學勇四位老師及校文藝隊的同學。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領導的大力支持，有全校師生的共同努力，實驗中學一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實驗中學才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領導上臺與表演師生合影留念）。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇七
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學，
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀，
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會——。
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露！
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃?！?！
（李）同學們，小品有意思吧！
（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）。
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖绢I沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的?。ò研渥右粩]）呸！呸！哼…。。！哈?。ㄅe起兩個杠鈴）。
（李）當里個當里當，王夢子實在是強！跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王！
（王）那當然，20xx年奧運會我是冠軍！我這就叫”舉重若輕”！
（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是？？？，不知道！請出來吧！
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
（張）準超。
（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快?。ɡ钕屡_）。
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
（張）到底是什么節(jié)目，這架勢？
（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
（張）史曉婧還會玩雙截棍？
（張）得了！你快下臺吧！聽周杰倫的《雙截棍》聽多了！大家請欣賞史曉婧同學的武術拳表演。
（李）好！謝謝史曉婧同學！接下來，請出王成同學和祁勇同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
（張）高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜；收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和張紫薇同學獻上的《滿江紅》。
（李）好！謝謝魏心迪同學！謝謝張紫薇同學！
接下來，請出史曉婧同學和李中昱同學，為大家表演相聲《做好事》。
（李）?。∏缋实奶柈斂照?，月光照著我的小腰包。
（王）大白天有月亮嗎？
（李）嗯！是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來！
（王）誰？
（李）嘿嘿！你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與齊樸寧同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家！
（張）這首樂曲太好聽了！
（岳）阿門！
（張）太太好聽了！
（岳）阿門！
（張）嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門”？
（岳）阿門！
（張）算了！不管你了！還是讓大家聽聽曲子吧！大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。
（李子堯）請大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。
（王）不一樣。
（李）成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
（張）街舞也是一種藝術，高深的藝術?？墒且唤M的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
（李）這是我們的年代！這是個流行年代！看看二組如何評價這個年代吧！大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
（張）你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎？沒聽說過，就來看吧。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇八
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風帶來了新的祈禱。
e：新的天空下寫滿我們心的渴望。
f：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂！幸福永遠！
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外聯合辦學的星光大道。
e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂外，是屬于激情的。
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20x猛：尊敬的各位領導。
予：各位來賓。
亮：敬愛的老師。
燕：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
猛：四氣新元旦。
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx學院的春天，更是我們每個xx學院人的春天！
猛：多少風雨，多少艱辛，xx學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢。
予：多少崎嶇，多少坎坷，xx學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶。
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍縷，xx人用辛勤的汗水實現一個又一個夢想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，xxxx校區(qū)開工建設了。
予：玉汝于成，xx人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20xx年，我們主體成功拓展至三亞，20xx年，省市共建協議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在瓊院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學發(fā)展，以xx學院人的才華和智慧，寫就xx學院嶄新的輝煌！
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以xx學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造xx學院不滅的奇跡！
猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展。
予：一同矚望未來恢弘藍圖。
亮：一起譜寫新的華美樂章。
燕：共鑄xx學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎！
亮：xx學院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會。
合：現在開始！
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》表演者：xx等選送單位：體育學院。
結束詞：
猛：回首xx學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長！
予：今天的xx學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻。
亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去。
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20xx年將是我校的“質量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇。
燕：20xx年將是我校的“質量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大。
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。
亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向xx獻禮！
燕：讓我們人人了解評建、人人關心評建、人人參與評建。
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強。
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：xx學院速度，xx學院模式。
燕：xx學院質量，xx學院奇跡。
合：到此結束！
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導。
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員。
合：再見！祝大家晚安！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇九
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔男：內蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術學校()晚會現在開始!
結束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，內蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術學校晚會到此結束。
合：再見!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯歡會如約而至。
黃思源：元旦聯歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因為我們有理想導航，
張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯歡會現在開始!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十一
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xxx4年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十二
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩！
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待！
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的`老師們在新的一年里，
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里，
（合）學習進步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯歡會即將開始！
（宋）小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張書安演奏《彩云追月》。
（宋）歌舞、長笛…….我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！
（宋）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
（宋）詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時間總是這么短暫，
（宋）揮手告別20xx，
（汪）熱情擁抱20xx，
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十三
合：大家新年好！
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；
李軼：當春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現在我宣布二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！
姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲對唱《劉?？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經?；?。
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴贰?BR> 4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數風流人物，還看今朝！
馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》。
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時無刻不在關注著我們，對我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來自韓國的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設了特色課程——武術，
張宏達：我們和新來的江老師學了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學們的精彩表演。
10、古詩詞新唱。
袁子涵：學在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。
狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲。
孫凡雅：來到外國語，學習外國話，伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》。
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。
8、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國傳統的藝術，講究說學逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》。
12、獨唱：不怕風浪。
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》。
13手語操。
朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。
14、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽。
李雨軒：我們是祖國的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽。
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。
風雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十四
（甲)尊敬的老師、(乙）親愛的同學們：
合：大家()午好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
【結束語】。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
?。鹤屛覀冇梅瞰I。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
?。鹤尃T光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯歡會到此結束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十五
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。
合：各位老師、同學，實驗學校xx班20xx年元旦聯歡會現在開始！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇一
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。
1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯歡會現在正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
4：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的`象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇二
師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來賓，生2：敬愛的領導，（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們沛縣中學全體師生在上級領導的關懷下，在校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】。
【四、歌曲教師獨唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現。這一切是多么讓人神往，現在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】。
【選輯】樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現了學生理想與現實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數學老師，他用最專業(yè)的數學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，，今天，我們暢想未來。
師2：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：年沛縣中學“元旦聯歡”到此結束。各位同學，各位老師，各位領導，讓我們明年再相會！
男：各位領導，老師們，同學們。
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產電大的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八............（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進入今天聯歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯歡會，每個小組都精心排練，認真準備，下面，我們就有請一組同學為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學的精彩表演！現在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢》！
讓我們的大腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現在請看我們01級的女英雄們?yōu)榇蠹耀I上的《軍體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，大家的牙倒了沒有?。肯旅嫖覀儊硇蕾p“經典歌曲大放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現在我們就帶大家進入聯歡會的第五版塊“團結一致”
1、綁腿游戲。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結尾：“內求團結，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
結束語：
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯歡會的游戲、表演部分到這里就全部結束了。感謝各位領導、老師和同學們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇三
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意!
女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：
合：地久天長!
女：祝每個同學都學習提高!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇四
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現彬。
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
男：xx公司對xx公司員工關懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇五
1、歡迎詞。
單位組織聯歡晚會肯定會請一些領導或者比較有身份的人來參加，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來，當然還要簡單介紹與會者的身份，介紹的時候一定要按照順序來，否則會出笑話的哦。
2、開場白。
介紹過主要與會人員之后簡單的說一下單位舉辦此次活動的意義，并且對單位領導的付出和單位職工的努力表示謝意。開場如果能夠有創(chuàng)意會使得整個活動比較有氣氛有激情的。
3、宣布開始。
歡迎詞和開場白之后就可以宣布晚會正式開始了，在每個節(jié)目之前都有報幕，說明表演的節(jié)目內容、形式和表演者。
4、點評和銜接。
不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報幕，那樣未免顯得活動太過于枯燥，要對剛剛表演的節(jié)目進行簡短的點評，然后過渡到下一個節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會感覺生硬或者突兀。
5、頒獎或者名次。
如果活動設置了獎項，那么久要有頒獎的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語言，讓觀眾感覺到激動或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績的宣讀和公布。
6、結束語。
宣告活動結束，在結束的時候對活動進行一下總的評述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會的領導和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂和笑聲的演員。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇六
（合）：大家，下午好！
（男1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤點，我們倍感欣慰；
（女1）：迎來雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿懷；
（女2）：現在，我們努力用精彩的表現展示我們的進步成長，回報老師和學校的心血；
（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”！
（女1）：“省級規(guī)范化學?！备鞘≈鞴懿块T多年來對實驗中學的認可；
（男2）：過去的實驗中學如金秋的果園，碩果累累；
（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風的鑼鼓，敲響了進取的鼓點，奏響了和諧的樂章。
（女1）：實中師生奮發(fā)向上，實驗中學奮進不止，盡管綜合評比長期位居全市普通中學之首！
（男1）：讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
（女1）：歡慶的節(jié)日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長，享受快樂的學習與成長。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。
（男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結，演繹著青春時代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現著傳統文明的代代傳承，呈現著歷史文化的深厚積淀。
（女2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學，展示的是我校同學的音樂特長。請欣賞民族風歌曲《卓瑪》！
（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術素養(yǎng)，更包含對“感恩”的認同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂，請欣賞王美玲等同學帶來的現代舞《快樂崇拜》。
（女1）：讓我們快樂進步，健康成長，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經典，有請莊學勇老師和劉業(yè)寧老師！
（男2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會的建設者。年輕的實驗中學和我們，有文明、健康相伴，有進取、快樂同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛？！怎能不用充滿激情的詩行來贊美，來歌頌？！請欣賞董松、張夢琪同學的詩歌朗誦《青春萬歲》。
（女2）：青春歲月如詩如畫，讓人吟唱不盡；校園時代如夢如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢想，放飛理想，好一段青春記憶。
（男1）：陪伴我們走過青澀青春的有她們————她們不僅能在過去一年中47人次榮獲縣市教學比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標兵，不僅能發(fā)表64篇教學論文，在專業(yè)領域獨領風騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂年華》。
（女1）：雪萊曾經問世人：“冬天來了，春天還會遠嗎”？實驗中學人回答說“雪化了是春天”！近年來，實驗中學積極應對歷史性考驗和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動力，搶抓發(fā)展機遇，大力實施育人工程，著力提升教育教學管理水平，讓每一個師生和學校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽學生楊子堯、姜守成同學的春天放歌！
（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實驗中學人呵護教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實驗中學濃厚的人文色彩、細膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚回蕩的古箏，一幅意境深遠的中國畫，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。
（女2：旁白。與表演同時進行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時間。請注意節(jié)奏把握，突出重點，宜清揚、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執(zhí)手詩詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現為山東省美術家協會會員、山東省一級畫家，榮獲“山東省青年書畫家”、“山東國畫百家”等稱號，其作品先后參加省、市級大型學術展獲獎三十余次，并被人民大會堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長生的同時，呵護著自己的藝術教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無限真情。
他們演奏的是安居樂業(yè)的平和心態(tài)，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無私奉獻，共鳴的是對事業(yè)的執(zhí)著、是對進取的'渴望、是對愛情的珍惜、是對生活的熱愛、是對人生的尊重，是對社會的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學教育實驗基地”、“山東省藝術教育示范學?！?、“山東省體衛(wèi)藝教育先進單位”、“山東省體育傳統項目學校”等稱號和更多的市縣級榮譽立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學在省市級學科知識競賽、青少年繪畫大賽、文學比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動中榮獲獎項做出了極大的貢獻。我們相信，在及今后更長的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂章，必將描繪出更加輝煌的畫卷。
（男1）：古色古香的書畫作品，繞梁三日的悠揚琴聲，讓我們充分領略了靜態(tài)之美，回味悠長。下面，讓我們進入一段動態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《superman》。歡迎徐月穎等同學。
（女1）：傳統文明與現代理念在實驗中學共存，碰撞出智慧的火花，結滿了創(chuàng)新的果實。我們本著“為學生走出校門負責、為學生的后負責、為學生的終身負責”的態(tài)度，突出德育，強化良好習慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學習興趣、學習習慣和學習能力，引導廣大學生為一生奠定堅實基礎。近年來，我校有近名同學進入各類本科院校深造、97%以上的進入大專以上院校學習。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來了個售貨員》。
（男2）：教育的功效大小應由歷史判定，學校的成功與否應由學生點評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學帶來的三句半表演《夸夸我們的好學?！贰?BR> （女2）：出色的學校，成功的教育，應讓所有，的學生閃爍個性的色彩，挖掘無限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現代文明還是傳統文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰說女子不如男》。有請xx同學。
（男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現，更是全體同學共同進步的一個縮影，在競技場也是如此。作為傳統體育強校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績，尤其是在今年全市第四屆全民運動會中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團體總分第三名做出了重要貢獻。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng)新不斷，比如說搏擊操，有請曹文超等同學的精彩表演。
（女1）：強身健體當然不僅是學生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領我們領略鋼琴名曲。
（女2）：無論是陽春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會表演。請聽相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
（男1）：再次感謝兩位同學帶給我們的快樂。我們知道，快樂的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應于個人的學業(yè)、事業(yè)，適應于學校的輝煌發(fā)展，適應于國家的興旺發(fā)達。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來》！
（女1）：快樂的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無眠。讓我們在《今夜無眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學勇四位老師及校文藝隊的同學。
（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺）。
（男1）：今天的聚會，歌如海、舞如潮、情如火；
（女1）：今天的聚會，我們激情滿懷、心潮澎湃。
（男2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領導的大力支持，有全校師生的共同努力，實驗中學一定會與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁的新篇章，書寫出非凡的！
（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
（男1）：齊河縣實驗中學才藝大賽匯演暨元旦晚會。
（合）：到此結束，祝大家身體健康、萬事如意！
（請各位領導上臺與表演師生合影留念）。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇七
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學，
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀，
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會——。
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露！
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃?！?！
（李）同學們，小品有意思吧！
（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）。
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖绢I沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的?。ò研渥右粩]）呸！呸！哼…。。！哈?。ㄅe起兩個杠鈴）。
（李）當里個當里當，王夢子實在是強！跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王！
（王）那當然，20xx年奧運會我是冠軍！我這就叫”舉重若輕”！
（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是？？？，不知道！請出來吧！
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
（張）準超。
（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快?。ɡ钕屡_）。
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
（張）到底是什么節(jié)目，這架勢？
（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
（張）史曉婧還會玩雙截棍？
（張）得了！你快下臺吧！聽周杰倫的《雙截棍》聽多了！大家請欣賞史曉婧同學的武術拳表演。
（李）好！謝謝史曉婧同學！接下來，請出王成同學和祁勇同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
（張）高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜；收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和張紫薇同學獻上的《滿江紅》。
（李）好！謝謝魏心迪同學！謝謝張紫薇同學！
接下來，請出史曉婧同學和李中昱同學，為大家表演相聲《做好事》。
（李）?。∏缋实奶柈斂照?，月光照著我的小腰包。
（王）大白天有月亮嗎？
（李）嗯！是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來！
（王）誰？
（李）嘿嘿！你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與齊樸寧同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家！
（張）這首樂曲太好聽了！
（岳）阿門！
（張）太太好聽了！
（岳）阿門！
（張）嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門”？
（岳）阿門！
（張）算了！不管你了！還是讓大家聽聽曲子吧！大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。
（李子堯）請大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。
（王）不一樣。
（李）成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
（張）街舞也是一種藝術，高深的藝術?？墒且唤M的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
（李）這是我們的年代！這是個流行年代！看看二組如何評價這個年代吧！大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
（張）你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎？沒聽說過，就來看吧。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇八
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風帶來了新的祈禱。
e：新的天空下寫滿我們心的渴望。
f：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂！幸福永遠！
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外聯合辦學的星光大道。
e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂外，是屬于激情的。
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20x猛：尊敬的各位領導。
予：各位來賓。
亮：敬愛的老師。
燕：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
猛：四氣新元旦。
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx學院的春天，更是我們每個xx學院人的春天！
猛：多少風雨，多少艱辛，xx學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢。
予：多少崎嶇，多少坎坷，xx學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶。
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍縷，xx人用辛勤的汗水實現一個又一個夢想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，xxxx校區(qū)開工建設了。
予：玉汝于成，xx人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20xx年，我們主體成功拓展至三亞，20xx年，省市共建協議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在瓊院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學發(fā)展，以xx學院人的才華和智慧，寫就xx學院嶄新的輝煌！
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以xx學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造xx學院不滅的奇跡！
猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展。
予：一同矚望未來恢弘藍圖。
亮：一起譜寫新的華美樂章。
燕：共鑄xx學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎！
亮：xx學院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會。
合：現在開始！
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》表演者：xx等選送單位：體育學院。
結束詞：
猛：回首xx學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長！
予：今天的xx學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻。
亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去。
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20xx年將是我校的“質量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇。
燕：20xx年將是我校的“質量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大。
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。
亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向xx獻禮！
燕：讓我們人人了解評建、人人關心評建、人人參與評建。
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強。
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：xx學院速度，xx學院模式。
燕：xx學院質量，xx學院奇跡。
合：到此結束！
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導。
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員。
合：再見！祝大家晚安！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇九
合：大家晚上好。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航女:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔男：內蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術學校()晚會現在開始!
結束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，內蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術學校晚會到此結束。
合：再見!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯歡會如約而至。
黃思源：元旦聯歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因為我們有理想導航，
張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;。
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。
張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。
張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯歡會現在開始!
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十一
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學們。
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xxx4年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲：xx中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十二
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩！
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待！
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的`老師們在新的一年里，
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里，
（合）學習進步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯歡會即將開始！
（宋）小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張書安演奏《彩云追月》。
（宋）歌舞、長笛…….我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！
（宋）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
（宋）詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時間總是這么短暫，
（宋）揮手告別20xx，
（汪）熱情擁抱20xx，
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十三
合：大家新年好！
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；
李軼：當春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現在我宣布二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！
姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲對唱《劉?？抽浴贰?BR> 閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經?；?。
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴贰?BR> 4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數風流人物，還看今朝！
馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》。
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時無刻不在關注著我們，對我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來自韓國的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設了特色課程——武術，
張宏達：我們和新來的江老師學了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學們的精彩表演。
10、古詩詞新唱。
袁子涵：學在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。
狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲。
孫凡雅：來到外國語，學習外國話，伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》。
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。
8、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國傳統的藝術，講究說學逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》。
12、獨唱：不怕風浪。
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》。
13手語操。
朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。
14、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽。
李雨軒：我們是祖國的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽。
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。
風雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十四
（甲)尊敬的老師、(乙）親愛的同學們：
合：大家()午好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
【結束語】。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
?。鹤屛覀冇梅瞰I。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
?。鹤尃T光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯歡會到此結束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)聯歡會主持詞篇十五
2：20xx正隨春潮滾滾而來！
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。
合：各位老師、同學，實驗學校xx班20xx年元旦聯歡會現在開始！