學(xué)生安全教育建議書(通用15篇)

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    培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文章。
    學(xué)生安全教育建議書篇一
    親愛的同學(xué)們:
    校園文明。校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,希望同學(xué)們做到:
    4.就餐文明,遵守就餐時(shí)間、節(jié)約糧食、自覺維護(hù)食堂秩序等。
    同學(xué)們,增強(qiáng)安全意識珍愛生命,維護(hù)校園文明與安全穩(wěn)定,是我們每位同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的習(xí)慣,為構(gòu)建安全、文明、和諧的`校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    建議人:xx。
    時(shí)間:xx年x月x日。
    學(xué)生安全教育建議書篇二
    尊敬的校長:
    在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
    我希望學(xué)校能開放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕]有開放,放在那里多浪費(fèi)?。∪绻_了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!
    如果開了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn)?,在學(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的.。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:
    1、配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。
    2、可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅(jiān)持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。
    3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。
    以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
    學(xué)生安全教育建議書篇三
    為加強(qiáng)全縣中小學(xué)校學(xué)生交通安全管理,提高中小學(xué)生交通安全和自我防護(hù)意識,預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故,切實(shí)保障少年的合法權(quán)益,為全鎮(zhèn)中小學(xué)校學(xué)生上學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境,特制定本責(zé)任書:
    一、責(zé)任人:
    各中小學(xué)校長、幼兒園園長為學(xué)校(幼兒園)學(xué)生交通的第一責(zé)任人,對在校(園)學(xué)生的交通安全教育負(fù)全面負(fù)責(zé)。
    二、責(zé)任目標(biāo):
    1、各中小學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將中小學(xué)道路交通安全教育納入學(xué)校安全教育和法制教育的內(nèi)容,經(jīng)常性地開展中小學(xué)生交通安全教育,不斷提高中小學(xué)生和學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)的道路交通安全意識。
    2、各中小學(xué)校(幼兒園)要建立健全學(xué)校交通安全教育責(zé)任制,明確責(zé)任,層層落實(shí),確保中小學(xué)生平安出行。
    3、各中小學(xué)校(幼兒園)要經(jīng)常性地開展中小學(xué)喜聞樂見的交通安全宣傳教育活動,通過舉辦交通安全主題班會、隊(duì)會、比賽、演講比賽、相聲、小品大賽等形式,教育中小學(xué)生自覺遵守道路交通安全法律、法規(guī),不斷提高中小學(xué)生的自我防護(hù)意識。
    4、各中小學(xué)校(幼兒園)要積極與派出所、交警配合,充分發(fā)揮法制副校長的職能作用。經(jīng)常性的邀請干警、交警和法制副校長來校進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和法制教育,每學(xué)年中小學(xué)生交通安全教育不得少于兩次。
    5、有校車接送學(xué)生上下學(xué)的中小學(xué)校,要切實(shí)抓好校車的安全管理,要嚴(yán)格審查駕駛員的資格,并簽訂安全責(zé)任狀,加強(qiáng)對照管員和駕駛員的安全教育,確保接送安全。
    6、接送學(xué)生上下學(xué)車輛每天必須如實(shí)填寫《浠水縣中小學(xué)接送學(xué)生車輛日常臺賬》,并交學(xué)校(幼兒園)存檔。
    7、對中小學(xué)學(xué)生安全管理不到位,造成中小學(xué)生傷亡交通安全事故的學(xué)校實(shí)行一票否決,并追究學(xué)校責(zé)任人的責(zé)任。
    鎮(zhèn)教育總支(蓋章):
    學(xué)校(蓋章):
    總支書記簽字:
    校長簽字:
    xx年x月x日
    學(xué)生安全教育建議書篇四
    學(xué)生回家與上學(xué)沒有選擇較為安全的交通方式,不注意遵守交通規(guī)則。我們有些學(xué)生喜歡騎自行車上學(xué),不注意檢查自行車車況。還偶爾有學(xué)生膽大包天,在家長唆使下竟然無證騎駕機(jī)動車輛。出操或集會時(shí),樓梯擁擠。課間、室外活動時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
    二、飲食衛(wèi)生方面的安全隱患。
    學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況不好易使學(xué)生出現(xiàn)不適。好多學(xué)生喜歡買一些三無小食,在在校外流動小食品攤買飯、就餐。小商販多數(shù)沒有《衛(wèi)生許可證》,而且收完錢的手直接接觸食品,安全隱患極為嚴(yán)重。
    三、用火方面的安全隱患。
    有些老師亂丟煙頭。校園內(nèi)有焚燒樹葉、廢紙現(xiàn)象。滅火器材不充足。學(xué)生不會正確使用滅火器,不了解火災(zāi)中的逃生方法。
    四、用電方面的安全隱患。
    有的教室內(nèi)開關(guān)、插座松動。有的線路老化出現(xiàn)漏電。部分學(xué)生缺乏安全用電常識。有些學(xué)生私自在教室內(nèi)給手電筒或手機(jī)電池充電時(shí),有忘記拔出的現(xiàn)象。
    五、學(xué)生財(cái)物方面的安全隱患。
    有的學(xué)生隨身攜帶較大數(shù)目的現(xiàn)金。有的學(xué)生離開宿舍、教室時(shí)忘記關(guān)窗、鎖門。有的學(xué)生在操場隨意丟放衣物。有時(shí)有校外人員在教學(xué)樓上推銷商品或校園四處逛蕩。
    六、實(shí)驗(yàn)安全隱患。
    有些實(shí)驗(yàn)器材銹蝕不好用。學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)有用濕手觸摸開關(guān)、電器的現(xiàn)象。有些學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課時(shí)不認(rèn)真聽老師講解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)操作不規(guī)范現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中,有不小心打碎玻璃儀器、?;幤吠鉃R等現(xiàn)象。
    七、運(yùn)動方面的安全隱患。
    校內(nèi)各種健身運(yùn)動器械出現(xiàn)生銹,不牢固現(xiàn)象。乒乓球臺有裂紋,臺面易倒。上體育課時(shí),有些女生佩戴小飾品。開運(yùn)動會時(shí),有的學(xué)生不做賽前準(zhǔn)備活動,容易引起肌肉拉傷。
    八、房屋設(shè)施的安全隱患。
    樓頂?shù)挠新┧F(xiàn)象,廁所的墻壁上出現(xiàn)裂紋且有漏水現(xiàn)象。有的教室門窗有破損,走廊樓道護(hù)欄損壞,樓梯窄、擁擠。
    除了上述隱患,學(xué)生的身心特點(diǎn)也成為易受傷害的因素。中學(xué)生發(fā)生意外傷害的原因與他們?nèi)粘I钚袨槊芮邢嚓P(guān)。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式(拉幫結(jié)派、早戀、網(wǎng)聊等)、攜帶銳器、打架等危險(xiǎn)行為是造成身體傷害的主要根源。此外,_傾向、易于沖動、情緒障礙等心理健康問題是導(dǎo)致中學(xué)生意外傷害的另一個(gè)根源。
    總之,我們都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校、年級、老師匯報(bào),防患于未然。一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!我們要努力營造出“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
    學(xué)生安全教育建議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價(jià)值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對于每個(gè)人只有一次,我們能來到這個(gè)世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛生命??墒?,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。
    除了心理危險(xiǎn)外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團(tuán),萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!
    生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:
    1。不論發(fā)生什么事情,都要學(xué)會心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。
    2。上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯。
    3。校友內(nèi),不追逐打鬧。
    4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
    5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。
    同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!
    建議人:xxx
    時(shí)間:20xx年x月x日
    學(xué)生安全教育建議書篇六
    親愛的同學(xué)們:大家好!
    隨著社會的進(jìn)步,人們的.交通條件也日趨完善??晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。小學(xué)生交通安全倡議書默認(rèn)分類。
    由此,我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況:一些學(xué)校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí),無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學(xué)難以安全行走。
    為了你我的生命安全,_市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。
    嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:
    必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;。
    不在(珍惜糧食倡議書)馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
    在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會避免危險(xiǎn)。
    從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。
    不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
    學(xué)生安全教育建議書篇七
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已成為人們?nèi)粘9ぷ鳌⑸?、學(xué)習(xí)不可或缺的一部分?;ヂ?lián)網(wǎng)在帶給人們生活便捷和高效工作的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)犯罪也日益增多,特別是釣魚網(wǎng)站、仿假冒網(wǎng)站、盜買和盜賣公民的個(gè)人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統(tǒng)以及通過電話、手機(jī)短信、微信等方式實(shí)施的違法犯罪,嚴(yán)重侵害著網(wǎng)民的權(quán)益,損害網(wǎng)民的利益,影響社會健康發(fā)展,危害國家安全和社會穩(wěn)定。為提高全州人民網(wǎng)絡(luò)安全意識,合理利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性服務(wù)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)防不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違紀(jì)違法行為,提出如下倡議:
    一、自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息,切實(shí)履行應(yīng)有的社會責(zé)任。
    二、自覺在學(xué)習(xí)工作生活的網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進(jìn)文化,摒棄消極頹廢,促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    三、不斷筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)欄,對陌生電話、短信、微信別輕易相信,要通過不同方式確認(rèn)。對中獎、投資回報(bào)率高等信息不要相信,天上不會掉餡餅。對陌生人發(fā)的網(wǎng)絡(luò)鏈接不要點(diǎn)擊,以免中毒。
    四、大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風(fēng)邪氣作斗爭,幫助廣大青年增強(qiáng)明辨是非、判斷對錯的能力;提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),爭當(dāng)好網(wǎng)民,爭做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新青年,保護(hù)“網(wǎng)絡(luò)原住民”,共同營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
    五、主動拿起法律的武器,履行網(wǎng)民義務(wù),加大對違法和不良有害網(wǎng)絡(luò)信息的舉報(bào)力度,讓犯罪分子無藏身之地。
    “網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!
    學(xué)生安全教育建議書篇八
    全縣廣大團(tuán)員和青少年朋友們:
    為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)市民網(wǎng)絡(luò)安全意識,我縣決定于9月19日-25日開展主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并將9月24日定為青少年主題活動日。
    互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,在帶給人們快捷、方便的同時(shí),也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
    網(wǎng)絡(luò)上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,嚴(yán)重影響青少年健康成長,廣大家長朋友憂心忡忡,社會各界關(guān)注度不斷提高。
    在建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間過程中,廣大團(tuán)員和青少年也有一份義不容辭的責(zé)任。
    為此,團(tuán)縣委向全縣廣大團(tuán)員和青少年朋友發(fā)出如下建議:
    讓我們依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。
    網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。
    我們要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國家建設(shè)添磚加瓦。
    讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。
    網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。
    我們要積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說不,唱響網(wǎng)上“孱陵好聲音”,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽光。
    讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。
    網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青少年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青少年健康成長的負(fù)面輿論場。
    網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國家安全、社會和諧,清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),廣大團(tuán)員和青少年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟?BR>    讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明上網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!
    共青團(tuán)公安縣委員會。
    20xx年9月19日。
    學(xué)生安全教育建議書篇九
    親愛的各位老師、同學(xué)們:
    互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網(wǎng)上的不良、不實(shí)信息和不文明行為仍然存在,影響社會健康發(fā)展,對大學(xué)生的身心健康帶來極大的負(fù)面影響。
    為提升全院師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,倡導(dǎo)師生文明使用網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建安全、健康、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,黨委宣傳部面向全院師生發(fā)出如下倡議:
    一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,抵制不文明行為,爭做文明網(wǎng)民。
    二、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。
    三、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。做到不制作、不瀏覽、不轉(zhuǎn)載、不傳播。
    四、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德文明意識。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
    五、主動參與到抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息的行動中去,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)不安全信息。
    六、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。
    七、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)會自我約束,增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的上網(wǎng)態(tài)度。
    美好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,希望廣大師生能夠自覺、自律地養(yǎng)成安全、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣。構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!
    學(xué)生安全教育建議書篇十
    親愛的同學(xué)們:
    互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。
    為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
    一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會正氣的陣地。
    二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
    三、堅(jiān)決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
    四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
    五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
    六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
    建議人:__x。
    20__年x月x日。
    學(xué)生安全教育建議書篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
    但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。
    網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
    一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
    為了教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的建議:
    一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
    二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
    五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
    同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
    建議人:xx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生安全教育建議書篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。
    為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
    一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會正氣的陣地。
    二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
    三、堅(jiān)決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
    四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
    五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
    六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
    建議人:
    20xx年x月x日。
    學(xué)生安全教育建議書篇十三
    全旗各族干部群眾:
    在信息化時(shí)代來臨的今天,網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為我們不可回避的重大問題。營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要政府和全社會的共同努力,更離不開全旗各族干部群眾的積極參與。為此,我們倡議:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,嚴(yán)格遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),強(qiáng)化自我約束與行為規(guī)范,不點(diǎn)擊陌生鏈接、不下載來路不明程序、不轉(zhuǎn)發(fā)有害信息,保護(hù)好個(gè)人賬號和密碼,改變不健康的上網(wǎng)習(xí)慣,不造謠、不信謠、不傳謠,積極營造“依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”的良好氛圍。
    自覺在學(xué)習(xí)工作生活中、在網(wǎng)絡(luò)空間里,積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,為勵志進(jìn)取助威,為好人善舉點(diǎn)贊,用愛憎分明的態(tài)度理性發(fā)聲,敢于對網(wǎng)絡(luò)語言暴力等不文明行為“亮劍”,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,態(tài)度堅(jiān)決地摒棄消極頹廢,大力唱響“安全、有序、健康、向上”主旋律。
    掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)水平,主動拿起法律武器,履行公民義務(wù),加大對違法和不良信息的舉報(bào)力度,堅(jiān)決抵制違法犯罪與不文明行為,堅(jiān)決打好“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主動仗。
    人人爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳員,廣泛傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識,共同監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)不良行為,積極舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,為網(wǎng)絡(luò)信息安全作出積極貢獻(xiàn)。
    全旗各族干部群眾,網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國家安危、社會穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)人的切身利益,讓我們從自己做起、從點(diǎn)滴做起,一起行動起來,“網(wǎng)聚正能量,爭做好網(wǎng)民”。
    xx網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室。
    20xx年9月16日。
    學(xué)生安全教育建議書篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天,網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”,不僅導(dǎo)致社會誠信缺失,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊。
    為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,庫車縣第四中學(xué)班鄭重倡議:
    一、樹立法律意識,嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,堅(jiān)決斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。
    二、增強(qiáng)社會責(zé)任感,強(qiáng)化道德正義感,站穩(wěn)立場、明辨是非,切實(shí)做到不信謠、不傳謠,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤。
    三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)會自我約束,增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài)。
    四、主動參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動中去,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言,力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床,堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。
    x班的同學(xué)們,讓我們行動起來,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營造一個(gè)清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
    學(xué)生安全教育建議書篇十五
    各位青少年們:
    我們處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,一個(gè)五彩繽紛的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分!
    互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,是能夠讓我們更豐富學(xué)習(xí)和生活的時(shí)代,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育改革的一大步伐,互聯(lián)網(wǎng)就是一所開放的學(xué)校,打破學(xué)習(xí)的門檻,讓學(xué)習(xí)者掌握選擇權(quán)。
    一所學(xué)校、一位老師、一間教室,這是傳統(tǒng)教育。
    一張網(wǎng)、一個(gè)移動終端,幾百萬學(xué)生,學(xué)校任你挑、老師由你選,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。
    微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機(jī)課堂,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結(jié)果。
    匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議,讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育,走進(jìn)課堂,不摒棄傳統(tǒng)教育,而是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習(xí)所用,為教育所用。
    青少年朋友們,我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng),讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習(xí)的平臺!
    隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
    但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。
    網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
    一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
    為了教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的建議:
    一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
    二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
    三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
    四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
    五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
    同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
    建議人:__。
    20_年_月__。