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文獻檢索綜合報告篇一
分別利用《中國知識資源總庫》、《昌北高校數(shù)字圖書館》、百度、ebsco數(shù)據(jù)庫的高級檢索功能進行中文期刊論文、中文圖書、網(wǎng)絡信息、外文期刊論文的檢索。
三、檢索步驟及檢索結果。
1、《中國知識資源總庫》。
第一步：打開圖書館主頁的中文數(shù)據(jù)庫中的中國知識資源總庫。
第二步：進入文獻數(shù)據(jù)庫的高級檢索。
第三步：在高級檢索的檢索條件框中選擇關鍵詞途徑，分別輸入關鍵詞“電子商務”和“企業(yè)管理”，進行檢索。
第四步：檢索結果為461條，打開其中一篇《網(wǎng)絡書店經(jīng)營成功策略以當當網(wǎng)為個案》，進行pdf下載。
第五步：將這篇文章的第一段內(nèi)容復制如下：
一、網(wǎng)絡書店在我國的發(fā)展。
計算機網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，推動了電子商務的發(fā)展，圖書作為一種適合開展電子商務的產(chǎn)品，為網(wǎng)絡書店成為一種典型的電子商務項目奠定了基礎?，F(xiàn)在網(wǎng)絡書店在國內(nèi)如雨后春筍般涌現(xiàn)。如當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、北京圖書大廈。這里，所謂的網(wǎng)絡書店是指利用互聯(lián)網(wǎng)絡來實現(xiàn)圖書銷售業(yè)務的一種新型圖書零售渠道。
[1]康偉。淺談企業(yè)采購供應鏈管理[j]。太原科技，，08：43—45。
[2]石正喜。電子商務對企業(yè)管理的影響及應對策略[j]。商場現(xiàn)代化，，27：126—127。
[3]常金玲。網(wǎng)絡書店經(jīng)營成功策略分析以當當網(wǎng)為個案[j]。鄭州航空工業(yè)管理學院學報，2007，05：58—60。
[4]程克群?；陔娮由虅盏钠髽I(yè)管理及其創(chuàng)新[j]。安徽農(nóng)業(yè)大學學報（社會科學版），，04：52—54+68。
[5]孫健，林則夫，王穩(wěn)。試論電子商務對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)[j]。中國軟科學，，08：106—109。
[6]方力，姜明。管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理發(fā)展關系探討[j]。信息安全與技術，，06：61—63。
2、《昌北高校數(shù)字圖書館》。
第一步：打開圖書館主頁的昌北高校圖書館聯(lián)盟的鏈接。
第二步：打開昌北高校數(shù)字圖書館的高級檢索。
第三步：進入高級檢索界面后，分別在書名處輸入“電子商務”，主題詞的檢索框中輸入“企業(yè)管理”，進行高級搜索。
第四步：顯示檢索結果為60種中文圖書。
第五步：找到第3頁的《電子商務企業(yè)》（右側(cè)顯示館藏紙本和閱讀部分，非包庫全文）。
第六步：點擊這本書，出現(xiàn)這本書的題錄信息，再點擊右側(cè)的昌北高校圖書館文獻傳遞中心。
第七步：出現(xiàn)咨詢申請表單，輸入本人的電子郵箱和驗證碼，點擊確認提交。
第八步：將電子郵箱收到的文獻傳遞結果截圖如下：
3、百度高級搜索。
第一步：在百度的主頁面中的檢索框中輸入“電子商務”，點擊右側(cè)的“百度一下”。
第二步：顯示檢索結果，“百度為您找到相關結果約100，000，000個”，點擊右下方的高級搜索。
第三步：在高級搜索界面中的包含以下全部的關鍵詞輸入“電子商務”，包含以下的完整關鍵詞輸入“企業(yè)管理”，關鍵詞的位置位于“僅網(wǎng)頁的標題中”，點擊“百度一下”。
第四步：顯示檢索結果，百度為您找到相關結果約48，900個。
4、ebsco全文數(shù)據(jù)庫。
第一步：打開圖書館主頁的外文數(shù)據(jù)庫中的《ebsco全文數(shù)據(jù)庫》。
第二步：選擇ebsco學術資源檢索平臺。
第三步：選擇其中的businesssourcepremier數(shù)據(jù)庫，點擊continue。
第四步：點擊高級檢索。
第五步：檢索詞分別輸入“e—commerce”和“management”，字段都選擇題名“ti”，兩個檢索詞之間的邏輯關系用“and”，點擊搜索。
第六步：顯示檢索結果為61條。
文獻檢索綜合報告篇二
2、學會利用圖書館目錄。
二、實習內(nèi)容。
1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
三、實習要求。
1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。
四、體會與存在的問題。
實習指導。
1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。
2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關“高等數(shù)學學習指導”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學”，然后依次可以查得“高等數(shù)學習題指南”、“高等數(shù)學問題與思考”等等。
排列：如按索書號排。
o13/045:1高等數(shù)學。
o13/045:2高等數(shù)學。
按書名排。
0151.2030線性代數(shù)。
013/045:1高等數(shù)學。
0172/017微積分。
1、了解檢索工具、參考工具書的有關情況；
2、學會利用各種檢索工具與參考工具書進行文獻檢索、數(shù)據(jù)檢索和事。
實檢索，
二、實習內(nèi)容。
1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；
2、利用檢索工具（如《中國機械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學術會議文獻通報》、《經(jīng)濟管理文摘》等）和參考工具書（如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》、《機械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等）進行檢索。
三、實習要求。
1、寫明檢索詞條的出處；
2、寫出檢索途徑、檢索步驟。
四、體會與問題。
實習指導。
例：
1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導演是誰？
檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國故事片，利用《中國大百科全書》電影卷，通過索引查出，在169頁介紹了該部影片，導演為成蔭。
2、檢索有關“國有企業(yè)改革”方面的論文。
利用《全國報刊索引》哲學社會科學版第3期，在f279．24類目下，查出“國有小型企業(yè)的困境與發(fā)展/趙玉閣//求是學刊．（1）”
文獻檢索綜合報告篇三
1、熟悉檢索語言，了解圖書分類法。
2、學會利用圖書館目錄。
二、實習內(nèi)容。
1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的`圖書。
2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
三、實習要求。
1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。
四、體會與存在的問題。
實習指導。
1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。
2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關“高等數(shù)學學習指導”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學”，然后依次可以查得“高等數(shù)學習題指南”、“高等數(shù)學問題與思考”等等。
排列：如。
按索書號排。
o13/045:1。
高等數(shù)學。
高等數(shù)學習題指南。
高等數(shù)學問題與思考。
按書名排。
013/045:1。
高等數(shù)學。
文獻檢索綜合報告篇四
直接利用檢索工具（系統(tǒng)）檢索文獻信息的方法，這是文獻檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
（1）順查法。
按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻，它適用于較大課題的文獻檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。
（2）倒查法。
倒查法是由近及遠，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
（3）抽查法。
抽查法是指針對項目的特點，選擇有關該項目的文獻信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段，利用檢索工具進行重點檢索的方法。
2.追溯法。
不利用一般的檢索工具，而是利用已經(jīng)掌握的文獻末尾所列的參考文獻，進行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡便的擴大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滾雪球一樣，依據(jù)文獻間的引用關系，獲得越來越多的相關文獻。
3.綜合法。
綜合法又稱為循環(huán)法，它是把上述兩種方法加以綜合運用的方法。綜合法既要利用檢索工具進行常規(guī)檢索，又要利用文獻后所附參考文獻進行追溯檢索，分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具（系統(tǒng)）檢到一批文獻，再以這些文獻末尾的參考目錄為線索進行查找，如此循環(huán)進行，直到滿足要求時為止。
1.檢索詞的轉(zhuǎn)換。
常見的轉(zhuǎn)換是同義詞、近義詞、相關詞、單復數(shù)及縮寫形式，如果是動詞還有可能有不同的時態(tài)。每一個檢索詞都有可能有多種表達形式，如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法，所以應該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關詞指的是與檢索詞不是同一個意思但是有關聯(lián)的詞。如，meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis，近義詞包括系統(tǒng)綜述，相關詞為循證醫(yī)學。
2.使用截詞符。
雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴大檢索結果，但是要想做到這一點是相當困難的。這時可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“？”和“*”，在不同的數(shù)據(jù)庫中表示的意思有所不同，常見的意思是“？”表示0-1個字符，而“*”表示多個字符。
3.使用上位詞，即指代范圍更廣的詞。
有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑，則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞，prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。
4.改變布爾運算符。
即將連接兩個或多個檢索詞的and改為or，即可提高檢出數(shù)量。
5.改變檢索項。
如要求檢索詞位于標題中或為關鍵詞或主題，檢出記錄數(shù)太少，則可改為要求位于摘要或全文中，檢出記錄數(shù)即可增加。
6.減少限制條件，增加副主題詞。
如果前面的檢索中有限制條件，放寬或去掉限制條件；如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式，看是否漏掉可能的副主題詞。
文獻檢索綜合報告篇五
大家好啊，我是小c，之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻檢索的那些故事。
查文獻看文獻總是讓人很頭疼啊。（吐槽一下）。
當年，我大一剛軍訓完，在網(wǎng)上和高中生物老師聊天，老師說到要寫論文，就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P于高考理綜分析的文獻。自然，一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應了。何況，之前老師一直對我很好的`。
后來呢，老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?，他又來拜托我?guī)退槲墨I。我然后這回自信地說，我剛上了文獻檢索課，我知道怎么用知網(wǎng)的啦。于是，一個午后，我上知網(wǎng)很快地找了三十多篇文獻打包全發(fā)給了老師（按理說，我應該還需要看一下摘要之類的，搞懂是不是需要的文獻，我之所以不看，是因為對研究內(nèi)容不感冒……班主任德育……）。
好吧……。
當當當！先將課本呈上來！ps:我不是打廣告的！
這本書還很新哦！畢竟我只在上課時翻了翻，后來上課連課本都不帶了。（老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了）。
學完這門課程，我有了一個輕微強迫癥，看文章要看發(fā)表時間，看書也要看看出版時間（雖然基本都是些科幻奇幻文學推理……(^_^)）。
文獻檢索綜合報告篇六
一、名詞解釋（每個5分，共20分）。
詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。
二、填空題（每空2分，共30分）。
1、常用的布爾邏輯運算符有：_______、_______、_______，其中_______可用來縮小檢索范圍，_______可用來擴大檢索范圍。
2、在進行字段檢索時，字段代碼ab、au、ti分別表示：_______、_______、_______。
3、國際上著名的'三大檢索工具是：_______、_______、_______。
4、在國內(nèi)比較著名的三大中文檢索工具是：_______、_______、_______。
5、中國期刊網(wǎng)的簡稱是____________________。
三、簡答題（每小題10分，共40分）。
1、簡述一次文獻、二次文獻、三次文獻之間的區(qū)別與聯(lián)系。
2、舉例說明截詞運算符“？”和“*”的區(qū)別。
3、試利用citedreference與timecited來解釋文獻的“越查越新”與“越查越舊”。
4、簡述在文獻檢索過程中對檢索結果進行分析的意義。
四、計算題（10分）。
已知：某期刊的出版文獻的總數(shù)為1054篇，出版文獻的總數(shù)為1037篇：并且該期刊20出版的文獻在共被引用了2517次，20出版的文獻在20共被引用了2418次，請計算出該期刊年的影響因子。
文獻檢索綜合報告篇七
一、圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。
圖書館的一切工作構成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪?，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
二、見微知著，由小看大。
其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
三、在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。
同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。其實，只是翻翻書頁也能增加不少知識，比如我知道了沙漠之狐，知道了北洋之虎......在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我國歷史悠久，文化源遠流長。
雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
四、通過這次經(jīng)歷，我再一次認識到了“人不可貌相”。
負責我們小組的老師，騎著電驢子，用著已經(jīng)淘汰了的手機，衣著有時候還略有一點邋遢?？删褪沁@樣一位中年大叔，竟然是計算機大神，真是深藏名與利啊。每天給我們發(fā)冰棍的帥氣大哥哥，也曾經(jīng)是名校畢業(yè)，屈才來了圖書館。二庫負責老師是東大的高材生，看門大叔也有著不一般的過去......你也許對他們感到不屑，但他們的過去，他們的實力，他們的付出，應該得到我們的肯定與尊重。
五、除此之外，我還收獲了與其他組員的友誼以及和老師之間的良好關系。
我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。工作的時候我們認真合作，高效率高質(zhì)量完成任務；休息的時候，我們一起聊過去的經(jīng)歷，聊現(xiàn)在的專業(yè)，聊未來的工作，或者一伙人圍在一起玩“殺人游戲”。
十五天，我們一起工作，一起吃午飯，一起吃冰棍吃西瓜，一起捕過蛇......老師們都很是照顧我們，當人手不夠的時候他們會幫幫忙，天熱的時候他們會張羅著開空調(diào)，開飯的時候更是搖身一變成了服務員，到點了又就提醒我們下班。
最后想說一點，十五天的親身經(jīng)歷讓我認識并體會到了圖書館工作人員的辛苦，所以下次去圖書館的時候希望大家都能夠遵守圖書館的規(guī)章制度，愛護書籍，真心對幫助你的工作人員說聲，“謝謝！”。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
文獻檢索綜合報告篇八
專業(yè)。
日期
聯(lián)系方式。
email。
（英文）：thenewtechnologyof2、為什么選擇上述課題？3、調(diào)研希望達到的目的：
二、文獻調(diào)研過程的介紹（30分）。
提示：應包含以下方面的內(nèi)容，并請就其中感受最深的一點展開。
（4）檢索結果的分析比較。
1、是如何找到與自己選題相關的最有參考價值的文章的？2、是如何找到與選題相關的有影響力的專家學者？3、是如何找到相關的研究機構的？4、是如何獲取最新的研究動態(tài)的？四、資料閱讀的經(jīng)驗(10分)五、資料匯總。通過閱讀所搜集到的資料，回答以下問題：（20分）。
（1）研究課題涉及的概念及名詞解釋；（2）研究課題的熱點與難點問題；（3）文獻中出現(xiàn)的解決辦法；（4）各種解決辦法存在的問題；（5）今后的發(fā)展趨勢。
文獻檢索綜合報告篇九
一、分析課題：
二、檢索工具：
1、《館藏中文圖書目錄》。
7、人大復印報刊資料全文數(shù)據(jù)庫。
三、主題詞（關鍵詞）。
以人為本人力資源管理。
四、編寫檢索式。
（以人為本+人性化）*人力資源*（管理+規(guī)劃）。
五、檢索結果：
1.館藏中文圖書目錄。
1.題名:人力資源管理。
文獻檢索綜合報告篇十
班級工程管理1201姓名趙立昀學號a13120741成績：
檢索課題名稱：電力電子技術在工程中的應用。
一分析檢索課題。
1.1課題簡介。
簡單介紹對本檢索課題背景、目的、意義及檢索思路（如根據(jù)檢索需求準備利用哪些數(shù)據(jù)庫或網(wǎng)絡檢索工具完成課題檢索）。
電力電子技術是一門新興的應用于電力領域的電子技術，就是使用電力電子器件（如晶閘管，gto，igbt等）對電能進行變換和控制的技術。電力電子技術所變換的“電力”功率可大到數(shù)百mw甚至gw，也可以小到數(shù)w甚至1w以下，和以信息處理為主的信息電子技術不同電力電子技術主要用于電力變換。電力電子技術分為電力電子器件制造技術和交流技術（整流，逆變，斬波，變頻，變相等）兩個分支。
現(xiàn)已成為現(xiàn)代電氣工程與自動化專業(yè)不可缺少的一門專業(yè)基礎課，在培養(yǎng)該專業(yè)人才中占有重要地位。
電力電子學（powerelectronics）這一名稱是在上世紀60年代出現(xiàn)的。1974年，用一個倒三角形（如圖）對電力電子學進行了描述，認為它是由電力學、電子學和控制理論三個學科交叉而形成的。這一觀點被全世界普遍接受。“電力電子學”和“電力電子技術”是分別從學術和工程技術2個不同的角度來稱呼的。
1.2總體檢索思路。
springer-book電子期刊兩個外文數(shù)據(jù)庫進行檢索了解國外電力電子技術在電力工程中的應用的研究情況；最后利用google和baidu進行相關搜索，了解有關信息。
二檢索過程記錄。
該部分為綜合檢索報告的主體部分，包括對所選用的數(shù)據(jù)庫、檢索年限、檢索詞、檢索策略（即邏輯檢索表達式）以及檢索結果等的記錄。
2.1圍繞課題查找本校圖書館的相關藏書，如詞典、年鑒、最新教科書以及相1。
關的新書進展等，依次列出所參考的書目信息。
蘇玉剛陳渝光，電力電子技術，重慶大學出版社，2003。
程漢湘，電力電子技術，科學出版社，2007。
趙良炳，現(xiàn)代電力電子技術基礎，清華大學出版社，1995。
石玉，電力電子技術題例與電路設計指導，機械工業(yè)出版社，2000。
李序葆、趙永健編，電力電子器件及其應用，機械工業(yè)出版社，1996。
2.2利用網(wǎng)上圖書館收集資料。
2.2.1中國知網(wǎng)。
檢索年限：2000年—2011年。
學科范圍：電力工業(yè)。
期刊范圍：核心期刊。
邏輯檢索表達式：電力電子技術+電力工程。
檢出文獻總數(shù)：61。
檢出文獻著錄（只需列出4-5條最相關的，按參考文獻標準著錄）：
電子控制技術在lpg發(fā)動機設計中的應用劉牮；楊帥農(nóng)機化研究2007/12。
6閉式環(huán)路型自激振蕩熱管的實驗研究進展劉利華制冷學報2008/0。
12.2.2.外文數(shù)據(jù)庫1——ebscohost：
數(shù)據(jù)庫名稱（全稱）及簡要概況：學術期刊數(shù)據(jù)庫（academicsearchpremier）。
期刊范圍：全部期刊。
檢出文獻總篇數(shù)：50。
站點名稱及網(wǎng)址：中國科技論文在線（http:///）。
檢索表達式：電力電子+電力工程。
檢索結果總篇數(shù)：463。
檢出文獻著錄（只需列出4-5條最相關的，按參考文獻標準著錄）：
1李楠，孫才新，李劍，杜林，王有元混沌及其在電力工程中的應用研究進展。
[3]徐文超，高廣來，李思琦。第二課堂素質(zhì)拓展視閾下高校學生干部素質(zhì)培養(yǎng)。
三結論。
通過這學期文獻信息資源的檢索與利用課程學習，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。文獻檢索雖然件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。文獻的作用毋庸置疑，對我們學生的學習有著莫大的幫助，無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡單的，可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通信發(fā)展的歷程了解最近發(fā)表的文獻和明白將來的發(fā)展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實用的方向標。讓我在以后的學習里，朝著這個方向提供動力，提供一些專業(yè)的基礎。所以，認真學習文獻信息檢索是有必要的。
在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，信息資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。什么是文獻信息檢索呢？我們通常所說的文獻信息檢索是指：根據(jù)有關課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機網(wǎng)絡，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動、過程與方法。文獻檢索是一門很重要很有用的學問也是一門很高深的學問，我現(xiàn)在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學好，學精，學通！熟練掌握這門學科的技能。
文獻檢索綜合報告篇十一
學院名稱：經(jīng)濟與管理學院。
專業(yè)班級：2020級物流管理1班。
實驗（中心）室：sa609。
學生姓名及學號（座號）：阮智勇2005170148（01）。
學生姓名。
學生成績。
評閱老師。
評閱日期
吳亞芬。
2022.1.13。
編寫日期：2021年12月17日
一、實驗目的實驗目的是使學生獲得一定的文獻信息收集、整理、加工與利用能力，方便其后續(xù)課程論文或畢業(yè)論文的順利完成；同時，促進學生的信息意識、信息價值、信息道德與信息安全等信息素質(zhì)觀念的形成與發(fā)展，提高學生學習、研究和創(chuàng)新能力，以便更好地適應當今知識經(jīng)濟時代的需要。
國家知識基礎設施工程。
三、
文獻檢索的原理就是把檢索者的提問標識與儲存在檢索系統(tǒng)中的文獻標識進行比較，兩者一致或文獻標識包含著需要檢索的標識，則把具有該標識特征的文獻從檢索系統(tǒng)中輸出，該文獻即為檢索初步命中的文獻。文獻檢索的目的即通過檢索工具找出所需要的信息。
四、實驗內(nèi)容及步驟。
1.根據(jù)本物流管理專業(yè)，所擬定論文題目是上海港物流服務能力策略研究。本課題通過對上海港的物流服務能力研究，從上海港優(yōu)勢、機會、威脅等方面。
總結。
上海港完了服務水平，并提出上海港物流服務發(fā)展中還應加強的部分以及可行性策略。
2.選擇檢索系統(tǒng)為國家知識基礎設施工程。
3.通過輸入關鍵詞上海港和物流服務水平進行搜索，精確匹配。
4.執(zhí)行檢索。
6.文獻信息獲取（對所收集的文獻信息進行整理，明確文獻綜述結果，擬定大綱）。
7.歸納和整理資料，并形成自己的觀點進行綜合論述。
五、實驗結果（文獻綜述報告）。
選題：《上海港物流服務能力策略研究》。
1.引言。
港口作為國際海陸間物流通道的重要樞紐和結點，在推動現(xiàn)代物流發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。隨著綜合物流時代的到來，港口作為綜合運輸網(wǎng)絡的樞紐，在現(xiàn)代國際生產(chǎn)、貿(mào)易和運輸系統(tǒng)中處于越來越重要的戰(zhàn)略地位，現(xiàn)代港口正在日益成為全球綜合運輸網(wǎng)絡的神經(jīng)中樞，其功能也逐漸從原來的海陸運輸中轉(zhuǎn)發(fā)展成為服務于國際貿(mào)易和促進經(jīng)濟發(fā)展的綜合物流中心?，F(xiàn)代港口物流是指對通過港口碼頭的貨物進行新的附加增值服務，主要有三方面的內(nèi)容:一是港口為客戶提供高效的物流通道，即港口的口岸通關方面;二是讓貨物盡可能留在港口區(qū)域內(nèi)，進行拆裝、加工、配送等實現(xiàn)服務增值的保稅物流活動:三是形成從貨源腹地到港區(qū)或者反向的物流供應鏈，即港口的集疏運等活動。上海港作為中國內(nèi)陸最大的港口，在我國整個物流行業(yè)以及對外貿(mào)易中均扮演著極其重要的角色。伴隨著近年來上海國際航運中心的建成，上海港將成為上海市乃至整個中國經(jīng)濟未來發(fā)展的最重要節(jié)點，因此研究其物流服務能力，解決其存在的問題有著十分重要的現(xiàn)實意義。本文需要解決的主要問題有上海港物流服務各類運輸方式裝備標準不一致、物流器具標準不配套、信息技術不能實現(xiàn)自動無縫銜接與處理、物流標準的應用推廣難等,這些都限制了上海港港口物流的發(fā)展,降低了物流效率。
2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
2.1國內(nèi)港口物流服務能力現(xiàn)狀。
中國自從改革開放以來，隨著不斷融入世界這一-體系后，特別是加人wt0后，經(jīng)濟發(fā)展迅猛，為止港口物流也隨之引人中國，并發(fā)展迅速，且使經(jīng)濟更得到了一一定的發(fā)展。目前為止，中國沿海規(guī)模以上的港口主要有大連、營口、青島、上海等，并且碼頭長度、泊位個數(shù)和能乘載的重量也在不斷加強，例如大連港2010年的碼頭長度為37563米，泊位為225個，能承載的重量為78萬噸級;2011的碼頭長度就有37855米:泊位有223個，能乘載的重量為79萬噸級別，雖然泊位少了兩個，但這并不影響港口物流總體的發(fā)展，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，港口物流還是取得了一定的成績。
2.2上海港物流服務能力現(xiàn)狀。
3.國外研究現(xiàn)狀。
4.文獻小結。
（對上述研究成果的主要特點、研究趨勢及價值進行概括與評價。此部分應著重點明本課題已有的研究基礎，如已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎或從中受到怎樣的啟發(fā)，與尚存的研究空間，如本課題已有研究中存在的空白或薄弱環(huán)節(jié)。寫作時請刪除）。
5.參考文獻。
[5]余長樂.淺談拖輪在上海港船舶靠離泊操縱中的應用.[j].中國水運.2021。
[7]倪訓鵬.上海港船舶排放控制區(qū)政策實施和效果分析.[j].世界水運.2021。
[9]王力.上海港集裝箱吞吐量再破紀錄.[j].解放日報.2021。
[10]祝越.上海港洋山港區(qū)看齊“國際中轉(zhuǎn)港”.[d].文匯報.2021。
[11]埋頭苦干乘勢而上推動高質(zhì)量發(fā)展.[d].解放日報.2021。
[12]胡幸陽.貨物急裝“箱”，上海港全球調(diào)空箱.[d].解放日報.2021。
六、實驗。
心得體會。
（200字左右）。
在本文寫作中遇到了許多的問題，對選題的確定、軟件操作不熟悉、文獻檢索速度慢等。特別是論文的選題，要結合本專業(yè)知識，緊跟時代步伐還要有一定學術價值。但是獲得的收獲更多，作為物流管理專業(yè)的學生，不僅學習到了許多本專業(yè)優(yōu)秀的論文，而且開闊了視野。能更全面的了解物流管理對國家發(fā)展的影響，了解鐵路、公路、航空、管道、水運等運輸方式。經(jīng)過資料的查找和學習，對上海港有了深刻的了解。上海港是我國最大的港口，其物流服務能力在一定程度上代表了國家物流服務能力。
實驗操作成績。
（50%）。
（50%）。
總成績。
指導教師（簽名）：__________。
批閱日期：2022年01月13日
用戶與組管理實驗報告(范文)。
文獻檢索綜合報告篇十二
利益衡量自引入我國以來，對法律實務和理論研究都產(chǎn)生了很大影響。無論是在實務中作為裁判方法還是在理論上作為法學方法，有關利益衡量的探討也越來越多。因各家多能自圓其說，以至于人們言方法必然利益衡量。然而，隨著相關研究的增加，司法實踐中利益衡量的適用卻越來越分崩離析，利益衡量開始走向泛化甚至異化之傾向。究其根本，概因在利益衡量中，利益識別的“利益論”比衡量方法構建的“衡量論”更受到人們關注。而隱含在其后更深層次的原因在于利益衡量的哲學基礎不盡相同。具體來說，對利益的理解不同導致對利益衡量基礎認識的不同。而利益本來就包含較豐富的內(nèi)涵，由此演生的利益衡量千差萬別也就不足為奇。因此，利益衡量理論基礎的分立造成了現(xiàn)實中利益衡量分崩離析的現(xiàn)象。為了解決利益衡量的困境，讓司法中利益衡量回歸正軌，明確利益衡量的理論基礎以及注重對“衡量論”的研究是重要的理論和實踐問題。
本文的基本觀點是：司法中利益衡量有泛化的傾向，若放任其發(fā)展，必然會對司法權威與公信力產(chǎn)生極大沖擊。因此，必須對利益衡量泛化傾向做相應的規(guī)制才能幫助利益衡量在司法中能得到正確適用。本文選擇從行政案件中利益衡量的適用情況進行觀察，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因之一是其理論基礎過于繁雜。學者們認為，利益衡量方法得以發(fā)展的基礎除了黑克的利益法學之外，還有日本的利益法學、美國的現(xiàn)實主義法學、法社會學以及對黑克利益法學修正而發(fā)展起來的評價法學等。不同的理論依據(jù)衍生出的方法自然也有所不同，這也就導致了利益衡量的發(fā)展也呈現(xiàn)出不同狀態(tài)。原因之二在于利益衡量研究的主流方向在于利益劃分的研究上，殊不知對衡量的考察也同樣不能忽略。理論與實踐的分道揚鑣導致現(xiàn)實中利益衡量似乎有很多用武之地。而實際上，在利益衡量的概念中，“利益”的探討只是一種本體認識論，“衡量”才是一種方法論。正如在“實現(xiàn)每一個個案的公平公正”的命題中，“個案的公平公正”一種本體，是靜態(tài)的。而如何“實現(xiàn)”才是該命題的核心，是一種動態(tài)的方法論問題。因此，我們要圍繞著如何實現(xiàn)來設計相關制度。同理，在利益衡量的命題之下，作為一種法學方法的利益衡量必須把重心放在“衡量”上。由此，本文主要圍繞以下幾個部分展開:。
第一部分為導言。本部分在于提出本文研究的對象，也就是我國司法中利益衡量泛化問題及其規(guī)制。隨后闡述本文研究價值、文獻綜述、研究方法以及本文可能的創(chuàng)新點。從司法實踐中利益衡量適用現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)利益衡量存在的問題，進而分析原因并提出規(guī)制對策，明確本文的研究目的與寫作思路。
第三部分分析了司法中利益衡量泛化的原因。本部分首先分析我國司法中利益衡量泛化的理論原因在于利益衡量理論基礎過于繁多，學者的研究各持一家之言，并未形成統(tǒng)一的理論基礎。其次利益衡量的泛化也存在諸多現(xiàn)實的原因，諸如一些制度上、社會輿論以及裁判者自身的原因，也導致利益衡量作為一種“黃金方法”頻頻出現(xiàn)。每一種法學方法都表明了對法律的看法，利益衡量的泛化實際源于利益衡量理論分立，理論分立又加劇實踐泛化。司法中利益衡量的實踐與理論的相互作用導致了利益衡量在司法實踐中呈現(xiàn)各種姿態(tài)。長此以往，唯恐利益衡量成為了泛泛而談之方法，喪失了原有意義。
第四部分論述我國司法中泛化利益衡量在理論上的規(guī)制。首先是對各種利益衡量理論整合得出利益衡量實際上為了實現(xiàn)個案正義而基于司法判斷的決策合理化的過程。最后對作為決策理性化的利益衡量理論可能出現(xiàn)的誤區(qū)進行辨析。
第五部分論述我國司法中泛化利益衡量在方法論上的規(guī)制。在明確利益衡量的目的是司法判斷的決策合理化后。本部分旨在對利益衡量方法的構建，具體來說是一種理性利益衡量論。首先要明確衡量的前提、內(nèi)容以及結果形成等相關要素；其次明確利益衡量應該如何處理正確處理利益問題。最后明確合理性對于“去泛化”利益衡量運作的影響是決定性的。
第六部分為結語，總結了本文結論。隨著我國法治建設的推進，利益衡量作為裁判方法既有優(yōu)勢也有弊端。正確使用之將有益于依法治國的推進，反之則會有損司法權威與公信力。在法治的道路上，每一種司法方法都需要認真對待。
文獻檢索綜合報告篇十三
班級：xxx。
姓名：xxx。
學號：xxxxxx。
一、分析課題：
二、檢索工具。
1、《館藏中文圖書目錄》。
3、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(重慶維普)》。
4、《萬方數(shù)據(jù)》(萬方學位論文,萬方會議論文,萬方數(shù)字化期刊)。
5、《超星全文圖書》。
6、搜索引擎的使用——百度,谷歌。
三、主題詞（關鍵詞）。
多媒體技術、多媒體計算機設計、應用、原理、發(fā)展前景。
四、編寫檢索式。
多媒體*（應用+設計+原理+發(fā)展前景）。
文獻檢索綜合報告篇一
分別利用《中國知識資源總庫》、《昌北高校數(shù)字圖書館》、百度、ebsco數(shù)據(jù)庫的高級檢索功能進行中文期刊論文、中文圖書、網(wǎng)絡信息、外文期刊論文的檢索。
三、檢索步驟及檢索結果。
1、《中國知識資源總庫》。
第一步：打開圖書館主頁的中文數(shù)據(jù)庫中的中國知識資源總庫。
第二步：進入文獻數(shù)據(jù)庫的高級檢索。
第三步：在高級檢索的檢索條件框中選擇關鍵詞途徑，分別輸入關鍵詞“電子商務”和“企業(yè)管理”，進行檢索。
第四步：檢索結果為461條，打開其中一篇《網(wǎng)絡書店經(jīng)營成功策略以當當網(wǎng)為個案》，進行pdf下載。
第五步：將這篇文章的第一段內(nèi)容復制如下：
一、網(wǎng)絡書店在我國的發(fā)展。
計算機網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，推動了電子商務的發(fā)展，圖書作為一種適合開展電子商務的產(chǎn)品，為網(wǎng)絡書店成為一種典型的電子商務項目奠定了基礎?，F(xiàn)在網(wǎng)絡書店在國內(nèi)如雨后春筍般涌現(xiàn)。如當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、北京圖書大廈。這里，所謂的網(wǎng)絡書店是指利用互聯(lián)網(wǎng)絡來實現(xiàn)圖書銷售業(yè)務的一種新型圖書零售渠道。
[1]康偉。淺談企業(yè)采購供應鏈管理[j]。太原科技，，08：43—45。
[2]石正喜。電子商務對企業(yè)管理的影響及應對策略[j]。商場現(xiàn)代化，，27：126—127。
[3]常金玲。網(wǎng)絡書店經(jīng)營成功策略分析以當當網(wǎng)為個案[j]。鄭州航空工業(yè)管理學院學報，2007，05：58—60。
[4]程克群?；陔娮由虅盏钠髽I(yè)管理及其創(chuàng)新[j]。安徽農(nóng)業(yè)大學學報（社會科學版），，04：52—54+68。
[5]孫健，林則夫，王穩(wěn)。試論電子商務對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)[j]。中國軟科學，，08：106—109。
[6]方力，姜明。管理信息系統(tǒng)與企業(yè)管理發(fā)展關系探討[j]。信息安全與技術，，06：61—63。
2、《昌北高校數(shù)字圖書館》。
第一步：打開圖書館主頁的昌北高校圖書館聯(lián)盟的鏈接。
第二步：打開昌北高校數(shù)字圖書館的高級檢索。
第三步：進入高級檢索界面后，分別在書名處輸入“電子商務”，主題詞的檢索框中輸入“企業(yè)管理”，進行高級搜索。
第四步：顯示檢索結果為60種中文圖書。
第五步：找到第3頁的《電子商務企業(yè)》（右側(cè)顯示館藏紙本和閱讀部分，非包庫全文）。
第六步：點擊這本書，出現(xiàn)這本書的題錄信息，再點擊右側(cè)的昌北高校圖書館文獻傳遞中心。
第七步：出現(xiàn)咨詢申請表單，輸入本人的電子郵箱和驗證碼，點擊確認提交。
第八步：將電子郵箱收到的文獻傳遞結果截圖如下：
3、百度高級搜索。
第一步：在百度的主頁面中的檢索框中輸入“電子商務”，點擊右側(cè)的“百度一下”。
第二步：顯示檢索結果，“百度為您找到相關結果約100，000，000個”，點擊右下方的高級搜索。
第三步：在高級搜索界面中的包含以下全部的關鍵詞輸入“電子商務”，包含以下的完整關鍵詞輸入“企業(yè)管理”，關鍵詞的位置位于“僅網(wǎng)頁的標題中”，點擊“百度一下”。
第四步：顯示檢索結果，百度為您找到相關結果約48，900個。
4、ebsco全文數(shù)據(jù)庫。
第一步：打開圖書館主頁的外文數(shù)據(jù)庫中的《ebsco全文數(shù)據(jù)庫》。
第二步：選擇ebsco學術資源檢索平臺。
第三步：選擇其中的businesssourcepremier數(shù)據(jù)庫，點擊continue。
第四步：點擊高級檢索。
第五步：檢索詞分別輸入“e—commerce”和“management”，字段都選擇題名“ti”，兩個檢索詞之間的邏輯關系用“and”，點擊搜索。
第六步：顯示檢索結果為61條。
文獻檢索綜合報告篇二
2、學會利用圖書館目錄。
二、實習內(nèi)容。
1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
三、實習要求。
1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。
四、體會與存在的問題。
實習指導。
1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。
2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關“高等數(shù)學學習指導”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學”，然后依次可以查得“高等數(shù)學習題指南”、“高等數(shù)學問題與思考”等等。
排列：如按索書號排。
o13/045:1高等數(shù)學。
o13/045:2高等數(shù)學。
按書名排。
0151.2030線性代數(shù)。
013/045:1高等數(shù)學。
0172/017微積分。
1、了解檢索工具、參考工具書的有關情況；
2、學會利用各種檢索工具與參考工具書進行文獻檢索、數(shù)據(jù)檢索和事。
實檢索，
二、實習內(nèi)容。
1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；
2、利用檢索工具（如《中國機械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國報刊索引》、《中國學術會議文獻通報》、《經(jīng)濟管理文摘》等）和參考工具書（如《中國大百科全書》、《中國百科年鑒》、《中國統(tǒng)計年鑒》、《機械工程手冊》、《簡明不列顛百科全書》、《美國百科全書》等）進行檢索。
三、實習要求。
1、寫明檢索詞條的出處；
2、寫出檢索途徑、檢索步驟。
四、體會與問題。
實習指導。
例：
1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導演是誰？
檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國故事片，利用《中國大百科全書》電影卷，通過索引查出，在169頁介紹了該部影片，導演為成蔭。
2、檢索有關“國有企業(yè)改革”方面的論文。
利用《全國報刊索引》哲學社會科學版第3期，在f279．24類目下，查出“國有小型企業(yè)的困境與發(fā)展/趙玉閣//求是學刊．（1）”
文獻檢索綜合報告篇三
1、熟悉檢索語言，了解圖書分類法。
2、學會利用圖書館目錄。
二、實習內(nèi)容。
1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的`圖書。
2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
三、實習要求。
1、將檢索結果分別按索書號、書名加以排列。
四、體會與存在的問題。
實習指導。
1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號；利用分類目錄查出所需圖書。
2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關“高等數(shù)學學習指導”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學”，然后依次可以查得“高等數(shù)學習題指南”、“高等數(shù)學問題與思考”等等。
排列：如。
按索書號排。
o13/045:1。
高等數(shù)學。
高等數(shù)學習題指南。
高等數(shù)學問題與思考。
按書名排。
013/045:1。
高等數(shù)學。
文獻檢索綜合報告篇四
直接利用檢索工具（系統(tǒng)）檢索文獻信息的方法，這是文獻檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
（1）順查法。
按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻，它適用于較大課題的文獻檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。
（2）倒查法。
倒查法是由近及遠，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
（3）抽查法。
抽查法是指針對項目的特點，選擇有關該項目的文獻信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段，利用檢索工具進行重點檢索的方法。
2.追溯法。
不利用一般的檢索工具，而是利用已經(jīng)掌握的文獻末尾所列的參考文獻，進行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡便的擴大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滾雪球一樣，依據(jù)文獻間的引用關系，獲得越來越多的相關文獻。
3.綜合法。
綜合法又稱為循環(huán)法，它是把上述兩種方法加以綜合運用的方法。綜合法既要利用檢索工具進行常規(guī)檢索，又要利用文獻后所附參考文獻進行追溯檢索，分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具（系統(tǒng)）檢到一批文獻，再以這些文獻末尾的參考目錄為線索進行查找，如此循環(huán)進行，直到滿足要求時為止。
1.檢索詞的轉(zhuǎn)換。
常見的轉(zhuǎn)換是同義詞、近義詞、相關詞、單復數(shù)及縮寫形式，如果是動詞還有可能有不同的時態(tài)。每一個檢索詞都有可能有多種表達形式，如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法，所以應該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關詞指的是與檢索詞不是同一個意思但是有關聯(lián)的詞。如，meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis，近義詞包括系統(tǒng)綜述，相關詞為循證醫(yī)學。
2.使用截詞符。
雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴大檢索結果，但是要想做到這一點是相當困難的。這時可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“？”和“*”，在不同的數(shù)據(jù)庫中表示的意思有所不同，常見的意思是“？”表示0-1個字符，而“*”表示多個字符。
3.使用上位詞，即指代范圍更廣的詞。
有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑，則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞，prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。
4.改變布爾運算符。
即將連接兩個或多個檢索詞的and改為or，即可提高檢出數(shù)量。
5.改變檢索項。
如要求檢索詞位于標題中或為關鍵詞或主題，檢出記錄數(shù)太少，則可改為要求位于摘要或全文中，檢出記錄數(shù)即可增加。
6.減少限制條件，增加副主題詞。
如果前面的檢索中有限制條件，放寬或去掉限制條件；如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式，看是否漏掉可能的副主題詞。
文獻檢索綜合報告篇五
大家好啊，我是小c，之前寫過《實驗室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻檢索的那些故事。
查文獻看文獻總是讓人很頭疼啊。（吐槽一下）。
當年，我大一剛軍訓完，在網(wǎng)上和高中生物老師聊天，老師說到要寫論文，就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P于高考理綜分析的文獻。自然，一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應了。何況，之前老師一直對我很好的`。
后來呢，老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?，他又來拜托我?guī)退槲墨I。我然后這回自信地說，我剛上了文獻檢索課，我知道怎么用知網(wǎng)的啦。于是，一個午后，我上知網(wǎng)很快地找了三十多篇文獻打包全發(fā)給了老師（按理說，我應該還需要看一下摘要之類的，搞懂是不是需要的文獻，我之所以不看，是因為對研究內(nèi)容不感冒……班主任德育……）。
好吧……。
當當當！先將課本呈上來！ps:我不是打廣告的！
這本書還很新哦！畢竟我只在上課時翻了翻，后來上課連課本都不帶了。（老師不會罵我吧o(n)o不過反正他也不會知道了）。
學完這門課程，我有了一個輕微強迫癥，看文章要看發(fā)表時間，看書也要看看出版時間（雖然基本都是些科幻奇幻文學推理……(^_^)）。
文獻檢索綜合報告篇六
一、名詞解釋（每個5分，共20分）。
詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。
二、填空題（每空2分，共30分）。
1、常用的布爾邏輯運算符有：_______、_______、_______，其中_______可用來縮小檢索范圍，_______可用來擴大檢索范圍。
2、在進行字段檢索時，字段代碼ab、au、ti分別表示：_______、_______、_______。
3、國際上著名的'三大檢索工具是：_______、_______、_______。
4、在國內(nèi)比較著名的三大中文檢索工具是：_______、_______、_______。
5、中國期刊網(wǎng)的簡稱是____________________。
三、簡答題（每小題10分，共40分）。
1、簡述一次文獻、二次文獻、三次文獻之間的區(qū)別與聯(lián)系。
2、舉例說明截詞運算符“？”和“*”的區(qū)別。
3、試利用citedreference與timecited來解釋文獻的“越查越新”與“越查越舊”。
4、簡述在文獻檢索過程中對檢索結果進行分析的意義。
四、計算題（10分）。
已知：某期刊的出版文獻的總數(shù)為1054篇，出版文獻的總數(shù)為1037篇：并且該期刊20出版的文獻在共被引用了2517次，20出版的文獻在20共被引用了2418次，請計算出該期刊年的影響因子。
文獻檢索綜合報告篇七
一、圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。
圖書館的一切工作構成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪?，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
二、見微知著，由小看大。
其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節(jié)，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
三、在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。
同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。其實，只是翻翻書頁也能增加不少知識，比如我知道了沙漠之狐，知道了北洋之虎......在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我國歷史悠久，文化源遠流長。
雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
四、通過這次經(jīng)歷，我再一次認識到了“人不可貌相”。
負責我們小組的老師，騎著電驢子，用著已經(jīng)淘汰了的手機，衣著有時候還略有一點邋遢?？删褪沁@樣一位中年大叔，竟然是計算機大神，真是深藏名與利啊。每天給我們發(fā)冰棍的帥氣大哥哥，也曾經(jīng)是名校畢業(yè)，屈才來了圖書館。二庫負責老師是東大的高材生，看門大叔也有著不一般的過去......你也許對他們感到不屑，但他們的過去，他們的實力，他們的付出，應該得到我們的肯定與尊重。
五、除此之外，我還收獲了與其他組員的友誼以及和老師之間的良好關系。
我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。工作的時候我們認真合作，高效率高質(zhì)量完成任務；休息的時候，我們一起聊過去的經(jīng)歷，聊現(xiàn)在的專業(yè)，聊未來的工作，或者一伙人圍在一起玩“殺人游戲”。
十五天，我們一起工作，一起吃午飯，一起吃冰棍吃西瓜，一起捕過蛇......老師們都很是照顧我們，當人手不夠的時候他們會幫幫忙，天熱的時候他們會張羅著開空調(diào)，開飯的時候更是搖身一變成了服務員，到點了又就提醒我們下班。
最后想說一點，十五天的親身經(jīng)歷讓我認識并體會到了圖書館工作人員的辛苦，所以下次去圖書館的時候希望大家都能夠遵守圖書館的規(guī)章制度，愛護書籍，真心對幫助你的工作人員說聲，“謝謝！”。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
文獻檢索綜合報告篇八
專業(yè)。
日期
聯(lián)系方式。
email。
（英文）：thenewtechnologyof2、為什么選擇上述課題？3、調(diào)研希望達到的目的：
二、文獻調(diào)研過程的介紹（30分）。
提示：應包含以下方面的內(nèi)容，并請就其中感受最深的一點展開。
（4）檢索結果的分析比較。
1、是如何找到與自己選題相關的最有參考價值的文章的？2、是如何找到與選題相關的有影響力的專家學者？3、是如何找到相關的研究機構的？4、是如何獲取最新的研究動態(tài)的？四、資料閱讀的經(jīng)驗(10分)五、資料匯總。通過閱讀所搜集到的資料，回答以下問題：（20分）。
（1）研究課題涉及的概念及名詞解釋；（2）研究課題的熱點與難點問題；（3）文獻中出現(xiàn)的解決辦法；（4）各種解決辦法存在的問題；（5）今后的發(fā)展趨勢。
文獻檢索綜合報告篇九
一、分析課題：
二、檢索工具：
1、《館藏中文圖書目錄》。
7、人大復印報刊資料全文數(shù)據(jù)庫。
三、主題詞（關鍵詞）。
以人為本人力資源管理。
四、編寫檢索式。
（以人為本+人性化）*人力資源*（管理+規(guī)劃）。
五、檢索結果：
1.館藏中文圖書目錄。
1.題名:人力資源管理。
文獻檢索綜合報告篇十
班級工程管理1201姓名趙立昀學號a13120741成績：
檢索課題名稱：電力電子技術在工程中的應用。
一分析檢索課題。
1.1課題簡介。
簡單介紹對本檢索課題背景、目的、意義及檢索思路（如根據(jù)檢索需求準備利用哪些數(shù)據(jù)庫或網(wǎng)絡檢索工具完成課題檢索）。
電力電子技術是一門新興的應用于電力領域的電子技術，就是使用電力電子器件（如晶閘管，gto，igbt等）對電能進行變換和控制的技術。電力電子技術所變換的“電力”功率可大到數(shù)百mw甚至gw，也可以小到數(shù)w甚至1w以下，和以信息處理為主的信息電子技術不同電力電子技術主要用于電力變換。電力電子技術分為電力電子器件制造技術和交流技術（整流，逆變，斬波，變頻，變相等）兩個分支。
現(xiàn)已成為現(xiàn)代電氣工程與自動化專業(yè)不可缺少的一門專業(yè)基礎課，在培養(yǎng)該專業(yè)人才中占有重要地位。
電力電子學（powerelectronics）這一名稱是在上世紀60年代出現(xiàn)的。1974年，用一個倒三角形（如圖）對電力電子學進行了描述，認為它是由電力學、電子學和控制理論三個學科交叉而形成的。這一觀點被全世界普遍接受。“電力電子學”和“電力電子技術”是分別從學術和工程技術2個不同的角度來稱呼的。
1.2總體檢索思路。
springer-book電子期刊兩個外文數(shù)據(jù)庫進行檢索了解國外電力電子技術在電力工程中的應用的研究情況；最后利用google和baidu進行相關搜索，了解有關信息。
二檢索過程記錄。
該部分為綜合檢索報告的主體部分，包括對所選用的數(shù)據(jù)庫、檢索年限、檢索詞、檢索策略（即邏輯檢索表達式）以及檢索結果等的記錄。
2.1圍繞課題查找本校圖書館的相關藏書，如詞典、年鑒、最新教科書以及相1。
關的新書進展等，依次列出所參考的書目信息。
蘇玉剛陳渝光，電力電子技術，重慶大學出版社，2003。
程漢湘，電力電子技術，科學出版社，2007。
趙良炳，現(xiàn)代電力電子技術基礎，清華大學出版社，1995。
石玉，電力電子技術題例與電路設計指導，機械工業(yè)出版社，2000。
李序葆、趙永健編，電力電子器件及其應用，機械工業(yè)出版社，1996。
2.2利用網(wǎng)上圖書館收集資料。
2.2.1中國知網(wǎng)。
檢索年限：2000年—2011年。
學科范圍：電力工業(yè)。
期刊范圍：核心期刊。
邏輯檢索表達式：電力電子技術+電力工程。
檢出文獻總數(shù)：61。
檢出文獻著錄（只需列出4-5條最相關的，按參考文獻標準著錄）：
電子控制技術在lpg發(fā)動機設計中的應用劉牮；楊帥農(nóng)機化研究2007/12。
6閉式環(huán)路型自激振蕩熱管的實驗研究進展劉利華制冷學報2008/0。
12.2.2.外文數(shù)據(jù)庫1——ebscohost：
數(shù)據(jù)庫名稱（全稱）及簡要概況：學術期刊數(shù)據(jù)庫（academicsearchpremier）。
期刊范圍：全部期刊。
檢出文獻總篇數(shù)：50。
站點名稱及網(wǎng)址：中國科技論文在線（http:///）。
檢索表達式：電力電子+電力工程。
檢索結果總篇數(shù)：463。
檢出文獻著錄（只需列出4-5條最相關的，按參考文獻標準著錄）：
1李楠，孫才新，李劍，杜林，王有元混沌及其在電力工程中的應用研究進展。
[3]徐文超，高廣來，李思琦。第二課堂素質(zhì)拓展視閾下高校學生干部素質(zhì)培養(yǎng)。
三結論。
通過這學期文獻信息資源的檢索與利用課程學習，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。文獻檢索雖然件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。文獻的作用毋庸置疑，對我們學生的學習有著莫大的幫助，無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡單的，可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通信發(fā)展的歷程了解最近發(fā)表的文獻和明白將來的發(fā)展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實用的方向標。讓我在以后的學習里，朝著這個方向提供動力，提供一些專業(yè)的基礎。所以，認真學習文獻信息檢索是有必要的。
在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，信息資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。什么是文獻信息檢索呢？我們通常所說的文獻信息檢索是指：根據(jù)有關課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機網(wǎng)絡，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動、過程與方法。文獻檢索是一門很重要很有用的學問也是一門很高深的學問，我現(xiàn)在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學好，學精，學通！熟練掌握這門學科的技能。
文獻檢索綜合報告篇十一
學院名稱：經(jīng)濟與管理學院。
專業(yè)班級：2020級物流管理1班。
實驗（中心）室：sa609。
學生姓名及學號（座號）：阮智勇2005170148（01）。
學生姓名。
學生成績。
評閱老師。
評閱日期
吳亞芬。
2022.1.13。
編寫日期：2021年12月17日
一、實驗目的實驗目的是使學生獲得一定的文獻信息收集、整理、加工與利用能力，方便其后續(xù)課程論文或畢業(yè)論文的順利完成；同時，促進學生的信息意識、信息價值、信息道德與信息安全等信息素質(zhì)觀念的形成與發(fā)展，提高學生學習、研究和創(chuàng)新能力，以便更好地適應當今知識經(jīng)濟時代的需要。
國家知識基礎設施工程。
三、
文獻檢索的原理就是把檢索者的提問標識與儲存在檢索系統(tǒng)中的文獻標識進行比較，兩者一致或文獻標識包含著需要檢索的標識，則把具有該標識特征的文獻從檢索系統(tǒng)中輸出，該文獻即為檢索初步命中的文獻。文獻檢索的目的即通過檢索工具找出所需要的信息。
四、實驗內(nèi)容及步驟。
1.根據(jù)本物流管理專業(yè)，所擬定論文題目是上海港物流服務能力策略研究。本課題通過對上海港的物流服務能力研究，從上海港優(yōu)勢、機會、威脅等方面。
總結。
上海港完了服務水平，并提出上海港物流服務發(fā)展中還應加強的部分以及可行性策略。
2.選擇檢索系統(tǒng)為國家知識基礎設施工程。
3.通過輸入關鍵詞上海港和物流服務水平進行搜索，精確匹配。
4.執(zhí)行檢索。
6.文獻信息獲取（對所收集的文獻信息進行整理，明確文獻綜述結果，擬定大綱）。
7.歸納和整理資料，并形成自己的觀點進行綜合論述。
五、實驗結果（文獻綜述報告）。
選題：《上海港物流服務能力策略研究》。
1.引言。
港口作為國際海陸間物流通道的重要樞紐和結點，在推動現(xiàn)代物流發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。隨著綜合物流時代的到來，港口作為綜合運輸網(wǎng)絡的樞紐，在現(xiàn)代國際生產(chǎn)、貿(mào)易和運輸系統(tǒng)中處于越來越重要的戰(zhàn)略地位，現(xiàn)代港口正在日益成為全球綜合運輸網(wǎng)絡的神經(jīng)中樞，其功能也逐漸從原來的海陸運輸中轉(zhuǎn)發(fā)展成為服務于國際貿(mào)易和促進經(jīng)濟發(fā)展的綜合物流中心?，F(xiàn)代港口物流是指對通過港口碼頭的貨物進行新的附加增值服務，主要有三方面的內(nèi)容:一是港口為客戶提供高效的物流通道，即港口的口岸通關方面;二是讓貨物盡可能留在港口區(qū)域內(nèi)，進行拆裝、加工、配送等實現(xiàn)服務增值的保稅物流活動:三是形成從貨源腹地到港區(qū)或者反向的物流供應鏈，即港口的集疏運等活動。上海港作為中國內(nèi)陸最大的港口，在我國整個物流行業(yè)以及對外貿(mào)易中均扮演著極其重要的角色。伴隨著近年來上海國際航運中心的建成，上海港將成為上海市乃至整個中國經(jīng)濟未來發(fā)展的最重要節(jié)點，因此研究其物流服務能力，解決其存在的問題有著十分重要的現(xiàn)實意義。本文需要解決的主要問題有上海港物流服務各類運輸方式裝備標準不一致、物流器具標準不配套、信息技術不能實現(xiàn)自動無縫銜接與處理、物流標準的應用推廣難等,這些都限制了上海港港口物流的發(fā)展,降低了物流效率。
2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
2.1國內(nèi)港口物流服務能力現(xiàn)狀。
中國自從改革開放以來，隨著不斷融入世界這一-體系后，特別是加人wt0后，經(jīng)濟發(fā)展迅猛，為止港口物流也隨之引人中國，并發(fā)展迅速，且使經(jīng)濟更得到了一一定的發(fā)展。目前為止，中國沿海規(guī)模以上的港口主要有大連、營口、青島、上海等，并且碼頭長度、泊位個數(shù)和能乘載的重量也在不斷加強，例如大連港2010年的碼頭長度為37563米，泊位為225個，能承載的重量為78萬噸級;2011的碼頭長度就有37855米:泊位有223個，能乘載的重量為79萬噸級別，雖然泊位少了兩個，但這并不影響港口物流總體的發(fā)展，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，港口物流還是取得了一定的成績。
2.2上海港物流服務能力現(xiàn)狀。
3.國外研究現(xiàn)狀。
4.文獻小結。
（對上述研究成果的主要特點、研究趨勢及價值進行概括與評價。此部分應著重點明本課題已有的研究基礎，如已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎或從中受到怎樣的啟發(fā)，與尚存的研究空間，如本課題已有研究中存在的空白或薄弱環(huán)節(jié)。寫作時請刪除）。
5.參考文獻。
[5]余長樂.淺談拖輪在上海港船舶靠離泊操縱中的應用.[j].中國水運.2021。
[7]倪訓鵬.上海港船舶排放控制區(qū)政策實施和效果分析.[j].世界水運.2021。
[9]王力.上海港集裝箱吞吐量再破紀錄.[j].解放日報.2021。
[10]祝越.上海港洋山港區(qū)看齊“國際中轉(zhuǎn)港”.[d].文匯報.2021。
[11]埋頭苦干乘勢而上推動高質(zhì)量發(fā)展.[d].解放日報.2021。
[12]胡幸陽.貨物急裝“箱”，上海港全球調(diào)空箱.[d].解放日報.2021。
六、實驗。
心得體會。
（200字左右）。
在本文寫作中遇到了許多的問題，對選題的確定、軟件操作不熟悉、文獻檢索速度慢等。特別是論文的選題，要結合本專業(yè)知識，緊跟時代步伐還要有一定學術價值。但是獲得的收獲更多，作為物流管理專業(yè)的學生，不僅學習到了許多本專業(yè)優(yōu)秀的論文，而且開闊了視野。能更全面的了解物流管理對國家發(fā)展的影響，了解鐵路、公路、航空、管道、水運等運輸方式。經(jīng)過資料的查找和學習，對上海港有了深刻的了解。上海港是我國最大的港口，其物流服務能力在一定程度上代表了國家物流服務能力。
實驗操作成績。
（50%）。
（50%）。
總成績。
指導教師（簽名）：__________。
批閱日期：2022年01月13日
用戶與組管理實驗報告(范文)。
文獻檢索綜合報告篇十二
利益衡量自引入我國以來，對法律實務和理論研究都產(chǎn)生了很大影響。無論是在實務中作為裁判方法還是在理論上作為法學方法，有關利益衡量的探討也越來越多。因各家多能自圓其說，以至于人們言方法必然利益衡量。然而，隨著相關研究的增加，司法實踐中利益衡量的適用卻越來越分崩離析，利益衡量開始走向泛化甚至異化之傾向。究其根本，概因在利益衡量中，利益識別的“利益論”比衡量方法構建的“衡量論”更受到人們關注。而隱含在其后更深層次的原因在于利益衡量的哲學基礎不盡相同。具體來說，對利益的理解不同導致對利益衡量基礎認識的不同。而利益本來就包含較豐富的內(nèi)涵，由此演生的利益衡量千差萬別也就不足為奇。因此，利益衡量理論基礎的分立造成了現(xiàn)實中利益衡量分崩離析的現(xiàn)象。為了解決利益衡量的困境，讓司法中利益衡量回歸正軌，明確利益衡量的理論基礎以及注重對“衡量論”的研究是重要的理論和實踐問題。
本文的基本觀點是：司法中利益衡量有泛化的傾向，若放任其發(fā)展，必然會對司法權威與公信力產(chǎn)生極大沖擊。因此，必須對利益衡量泛化傾向做相應的規(guī)制才能幫助利益衡量在司法中能得到正確適用。本文選擇從行政案件中利益衡量的適用情況進行觀察，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因之一是其理論基礎過于繁雜。學者們認為，利益衡量方法得以發(fā)展的基礎除了黑克的利益法學之外，還有日本的利益法學、美國的現(xiàn)實主義法學、法社會學以及對黑克利益法學修正而發(fā)展起來的評價法學等。不同的理論依據(jù)衍生出的方法自然也有所不同，這也就導致了利益衡量的發(fā)展也呈現(xiàn)出不同狀態(tài)。原因之二在于利益衡量研究的主流方向在于利益劃分的研究上，殊不知對衡量的考察也同樣不能忽略。理論與實踐的分道揚鑣導致現(xiàn)實中利益衡量似乎有很多用武之地。而實際上，在利益衡量的概念中，“利益”的探討只是一種本體認識論，“衡量”才是一種方法論。正如在“實現(xiàn)每一個個案的公平公正”的命題中，“個案的公平公正”一種本體，是靜態(tài)的。而如何“實現(xiàn)”才是該命題的核心，是一種動態(tài)的方法論問題。因此，我們要圍繞著如何實現(xiàn)來設計相關制度。同理，在利益衡量的命題之下，作為一種法學方法的利益衡量必須把重心放在“衡量”上。由此，本文主要圍繞以下幾個部分展開:。
第一部分為導言。本部分在于提出本文研究的對象，也就是我國司法中利益衡量泛化問題及其規(guī)制。隨后闡述本文研究價值、文獻綜述、研究方法以及本文可能的創(chuàng)新點。從司法實踐中利益衡量適用現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)利益衡量存在的問題，進而分析原因并提出規(guī)制對策，明確本文的研究目的與寫作思路。
第三部分分析了司法中利益衡量泛化的原因。本部分首先分析我國司法中利益衡量泛化的理論原因在于利益衡量理論基礎過于繁多，學者的研究各持一家之言，并未形成統(tǒng)一的理論基礎。其次利益衡量的泛化也存在諸多現(xiàn)實的原因，諸如一些制度上、社會輿論以及裁判者自身的原因，也導致利益衡量作為一種“黃金方法”頻頻出現(xiàn)。每一種法學方法都表明了對法律的看法，利益衡量的泛化實際源于利益衡量理論分立，理論分立又加劇實踐泛化。司法中利益衡量的實踐與理論的相互作用導致了利益衡量在司法實踐中呈現(xiàn)各種姿態(tài)。長此以往，唯恐利益衡量成為了泛泛而談之方法，喪失了原有意義。
第四部分論述我國司法中泛化利益衡量在理論上的規(guī)制。首先是對各種利益衡量理論整合得出利益衡量實際上為了實現(xiàn)個案正義而基于司法判斷的決策合理化的過程。最后對作為決策理性化的利益衡量理論可能出現(xiàn)的誤區(qū)進行辨析。
第五部分論述我國司法中泛化利益衡量在方法論上的規(guī)制。在明確利益衡量的目的是司法判斷的決策合理化后。本部分旨在對利益衡量方法的構建，具體來說是一種理性利益衡量論。首先要明確衡量的前提、內(nèi)容以及結果形成等相關要素；其次明確利益衡量應該如何處理正確處理利益問題。最后明確合理性對于“去泛化”利益衡量運作的影響是決定性的。
第六部分為結語，總結了本文結論。隨著我國法治建設的推進，利益衡量作為裁判方法既有優(yōu)勢也有弊端。正確使用之將有益于依法治國的推進，反之則會有損司法權威與公信力。在法治的道路上，每一種司法方法都需要認真對待。
文獻檢索綜合報告篇十三
班級：xxx。
姓名：xxx。
學號：xxxxxx。
一、分析課題：
二、檢索工具。
1、《館藏中文圖書目錄》。
3、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(重慶維普)》。
4、《萬方數(shù)據(jù)》(萬方學位論文,萬方會議論文,萬方數(shù)字化期刊)。
5、《超星全文圖書》。
6、搜索引擎的使用——百度,谷歌。
三、主題詞（關鍵詞）。
多媒體技術、多媒體計算機設計、應用、原理、發(fā)展前景。
四、編寫檢索式。
多媒體*（應用+設計+原理+發(fā)展前景）。