小學(xué)生慶祝元旦節(jié)范文(22篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇一
    活動(dòng)目的:
    1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
    3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
    二、活動(dòng)對(duì)象:桃花小學(xué)全體學(xué)生。
    三、比賽形式:
    以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
    四、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日(暫定)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
    2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。
    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
    4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
    6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
    五、活動(dòng)評(píng)委:
    合唱評(píng)委:全校老師。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。
    七、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)。
    附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1)音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
    2)指揮10分;
    3)演員出入場(chǎng)精神面貌10分;
    4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
    5)伴奏5分。
    3.超市元旦活動(dòng)策劃書(shū)。
    5.學(xué)校元旦活動(dòng)策劃書(shū)。
    6.網(wǎng)吧元旦活動(dòng)策劃書(shū)。
    8.元旦活動(dòng)策劃書(shū)。
    9.中學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)。
    10.元旦活動(dòng)策劃書(shū)格式。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇二
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我們似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。
    回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的.歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我們喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我們就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我們來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
    靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。我們的心中依然存滿(mǎn)感恩,感恩生活給予我們的一切。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇三
    為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,晚會(huì)共準(zhǔn)備了22個(gè)節(jié)目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語(yǔ)律動(dòng)表演。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里,孩子們把最完美的表演展示給了家長(zhǎng)們,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,同時(shí)也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,在短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們的孩子成長(zhǎng)了,進(jìn)步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂(lè)觀,積極向上的精神。
    在新的一年里祝愿孩子們,在成長(zhǎng)的陽(yáng)光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長(zhǎng)!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇四
    20__年元旦即將到來(lái),青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái),而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20__年元旦到來(lái)臨之際,舉行文藝匯演。
    二、活動(dòng)主題:“揚(yáng)我青春,共建和諧校園”——__鎮(zhèn)中心學(xué)校20__年元旦。
    師生聯(lián)歡晚會(huì)。
    三、演出時(shí)間:20__年12月30日星期一(暫定)。
    四、演出地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    五、活動(dòng)參與:全校師生。
    六、參賽內(nèi)容及形式:
    1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。
    2、節(jié)目形式:
    (1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
    (2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
    (3)戲曲類(lèi):表演形式不限。
    (4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。
    (5)樂(lè)器演奏。
    (6)配樂(lè)詩(shī)朗誦。
    (7)其他形式。
    七、活動(dòng)籌備。
    (一)第一階段(20__年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
    1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
    (二)第二階段(20__年12月16日—20日):各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
    1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱(chēng)及形式報(bào)政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
    2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
    (三)第三階段(20__年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排。
    1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
    2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。
    3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))。
    (四)第四階段(20__年12月29日—30日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
    1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
    2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
    3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
    (五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:
    1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。
    2、會(huì)場(chǎng)安全:各班主任、保安。
    八、活動(dòng)選報(bào)。
    (一)要求:各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報(bào)2個(gè)),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。
    (二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
    九、未盡事宜,另行通知。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇五
    今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。
    來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花.這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了?。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說(shuō)著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿.第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ),我們爭(zhēng)先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國(guó)家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的.老師說(shuō)"還是你告訴大家吧?。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫."說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。
    最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。
    這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那!
    后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇六
    12月30日中午第三、四節(jié)課,我們五年級(jí)二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì),我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì)的激情和熱鬧,充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
    為了讓辛苦一年的老師和親愛(ài)的同學(xué)們過(guò)個(gè)開(kāi)心的元旦,為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦得有聲有色,我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)的前提下,動(dòng)用我們的私房錢(qián)買(mǎi)一些彩帶,氣球、雪花。
    這天早上,我起得比以往都早,因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,裝飾我們的會(huì)場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的,這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工,掛彩帶,在窗戶(hù)上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球,來(lái)早的同學(xué)看見(jiàn)了,也樂(lè)哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來(lái)一個(gè)surprise!原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會(huì)場(chǎng)。你看:黑板上寫(xiě)著元旦聯(lián)歡會(huì)幾個(gè)大字,上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶(hù)上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿(mǎn)意的笑容,發(fā)出了驚訝感慨:真漂亮!
    盼?。∨伟?!第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。五二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!隨著主持人的出場(chǎng),同學(xué)們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)到了。
    王榮慧的機(jī)器人舞蹈,跳得讓我們?cè)谧亩枷胝酒饋?lái)扭動(dòng)扭動(dòng);閆思宣的一連串的成語(yǔ)接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開(kāi)動(dòng)了一番腦筋,冥思苦想;岳樂(lè)凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑。我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大?!贰4蠹叶挤浅i_(kāi)心地吃著糖果,看著表演,每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。
    最后,我們祝我們親愛(ài)的老師元旦快樂(lè),老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    這是我們五二班的元旦聯(lián)歡會(huì),在這次聯(lián)歡中,我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇七
    1949年10月1日,是祖國(guó)媽媽的第一個(gè)生日,今年迎來(lái)了祖國(guó)媽媽第61個(gè)生日。
    我送給祖國(guó)媽媽什么呢。
    我把心里話(huà)講給您聽(tīng)吧!
    我一定會(huì)聽(tīng)您的話(huà)、聽(tīng)老師的話(huà)助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信,刻苦努力,長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)光!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
    親愛(ài)的同學(xué)們,光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xx年。這個(gè)周日就是我們盼望已久的元旦了。一元即始,萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們,新的一年即將到來(lái),歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來(lái)我們的期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
    最后,我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇九
    讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,是我們的理想與追求。20xx年的`腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子們通過(guò)自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
    20xx年12月31日8:00—10:00。
    全體師生。
    教室。
    (一)學(xué)校聯(lián)歡:
    1、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)獨(dú)唱—《左手右手》。
    (2)獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
    (3)小合唱—《放假了》。
    (4)獻(xiàn)詞—《新年祝?!?。
    (5)王校長(zhǎng)新年講話(huà)。
    (6)師生共同唱響《相親相愛(ài)》。
    2、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"到此結(jié)束!
    (二)班級(jí)聯(lián)歡。
    1、條幅。
    2、照相、攝像。
    3、安全巡視。
    4、播放音樂(lè)。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十
    20xx年的元旦又來(lái)臨了,我們一家人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,有的臉上都漏出了小酒窩,有的興奮在跳舞,還有的在唱歌開(kāi)心極了。
    我和姐姐、表哥們想了一個(gè)小游戲。游戲開(kāi)始了,有的洗水果、有的削水果、有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我們?nèi)私?jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。
    開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩下很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那難忘的元旦!
    啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。
    為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰。
    主持詞。
    有的人在布置教室有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
    這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
    以上這三項(xiàng),我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為“媽媽的心”這首曲子聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
    我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。€是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
    元旦到了,我們休息4天,我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
    早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
    下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
    晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上qq就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了qq郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著:穿好吃好事事好,我高興極了!
    一年一度的元旦又到了,我們的學(xué)校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒(méi)有裝扮教室,其他班級(jí)早就把教室布置得非常美麗了。
    吃完中午飯,我們就早早地來(lái)到教室。在家長(zhǎng)的幫助下,我們終于在上課前把教室裝扮好了。
    聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來(lái)主持的。我們的節(jié)目可豐富了,有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個(gè)人一組分開(kāi)比的。最后我勝了,宋梓榆毫不猶豫地給我了一個(gè)小玩意兒。然后,我們就開(kāi)始了一輪摸獎(jiǎng)。我的運(yùn)氣還算好,我摸了一個(gè)二等獎(jiǎng)。劉石和他爸爸講的相聲也很好,我們都聽(tīng)得開(kāi)懷大笑。
    我們的元旦聯(lián)歡會(huì)是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。
    12月31日上午,我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
    你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。
    聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
    使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì),另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對(duì)明明說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去,啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉了??墒呛镁安婚L(zhǎng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊(duì)看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán),倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!
    學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們?cè)c祝的事。
    我們幾個(gè)同學(xué)“成名已久”的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)。為了慶祝元旦節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,幸好想了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達(dá)了。
    嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿(mǎn)了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)五顏六色的氣球神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)彩字。
    一切就緒,只見(jiàn)李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),“來(lái)了,來(lái)了?!本驮诶蠋熗崎_(kāi)門(mén)的一剎那,雪花便灑滿(mǎn)了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō):“元旦快樂(lè)?!崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”著實(shí)嚇了一跳。
    慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了。
    謎語(yǔ)。
    ……。
    當(dāng)我們活動(dòng)完了以后,該老師講話(huà):謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
    “看這兒!”大家尋聲望去,只見(jiàn)閃光燈一閃,老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
    笑容燦爛,歌聲悠揚(yáng),照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
    元旦快要到了,老師讓我和小席主持聯(lián)歡會(huì),我好高興呀!
    串詞。
    然后問(wèn)了同學(xué)表演什么節(jié)目。
    聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了,我穿著一身白族的民族服裝走上場(chǎng),心里特別高興,和男主持對(duì)起了主持詞:“爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春——”我把同學(xué)一一請(qǐng)上來(lái),讓她們載歌載舞,班里面都舉起了同學(xué)們的小手,都希望自己能在這次元旦聯(lián)歡會(huì)上展示一下特長(zhǎng),我也不例外,為大家唱了一首歌“采金秋”。因?yàn)榇蠹业姆e極表演,我們這次聯(lián)歡會(huì)熱熱鬧鬧的,到處是一片歡笑聲。
    聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,老師獎(jiǎng)給我們兩個(gè)小主持人每人一個(gè)彩色氣球,雖然我主持下來(lái)嗓子有些嘶啞,但我無(wú)比的快樂(lè)和自豪。我?guī)е鴼g樂(lè)的心情和甜美的歌聲迎接充滿(mǎn)希望的新一年。
    今天,我們?nèi)熒鷧⒓恿恕拔揖`放我快樂(lè)”元旦慶祝活動(dòng)。
    上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了本部體藝館看表演,有《動(dòng)物大會(huì)》、《小蘋(píng)果》、《江南style》、《幸福一家人》……我最喜歡《小蘋(píng)果》了,當(dāng)熟悉的旋律響起時(shí),我和同學(xué)們不禁跟著哼了起來(lái)。
    接下來(lái)是走紅地毯,我激動(dòng)地走了上去,領(lǐng)到了“好學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀,開(kāi)心極了。
    星期三下午,我們班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),教室里布置的很漂亮,我們向老師表達(dá)了我們的心意“老師我們愛(ài)你”。
    同學(xué)們還表演了節(jié)目,我最喜歡《快樂(lè)女孩》這首歌,唱的很好聽(tīng)。我們都帶了很多零食,同學(xué)們一起分享。這是我們?cè)趯W(xué)校過(guò)的第一個(gè)元旦,我們都很高興。
    瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦晚會(huì)。
    我們七名主持人正滿(mǎn)面春風(fēng)的讀著。
    開(kāi)幕詞。
    瞧!?我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節(jié)目那真是豐富多彩,別具一格開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(zhǎng)教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無(wú)限呀!
    賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿。看!她們?nèi)齻€(gè)神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了!太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門(mén)口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮?!岸Y畢!”校長(zhǎng)與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來(lái)了,我們清脆洪亮的說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。
    晚會(huì)最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦晚會(huì)就在熱鬧的氣氛中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十一
    為慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái),愿你開(kāi)開(kāi)心心,幸??鞓?lè)。以下是小編為您推薦20xx小學(xué)生元旦慶祝會(huì)。
    作文。
    歡迎閱讀。
    在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我到小時(shí),已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了,他們一邊吃零食,一邊聊天,每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我看了半天,終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊,我急忙跑過(guò)去坐下,不然晚了就沒(méi)座位了。
    不一會(huì)兒,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),宣布:“元旦慶祝會(huì)開(kāi)始!”同學(xué)們聽(tīng)后都高興的歡呼了起來(lái)。聲音落下,我們的小主持人——張一凡走上了臺(tái),說(shuō):“第一項(xiàng),你做我猜?!北惆褍晌煌瑢W(xué)請(qǐng)了上來(lái)。張一凡拿了一張單子,對(duì)做動(dòng)作的同學(xué)指指上面,然后跟他竊竊私語(yǔ)著。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),宣布:“第一輪,開(kāi)始!”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏,不敢做,我們安靜的盯了他好長(zhǎng)時(shí)間,終于不耐煩了,把他轟了下去。雖然出師不利,但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),他一站到位,馬上做出一個(gè)手握方向盤(pán)的動(dòng)作,才提的人隨即就說(shuō):“開(kāi)車(chē)!”我們都高興地為他鼓掌,但做動(dòng)作的人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像是走路,猜題的人一時(shí)語(yǔ)塞,便請(qǐng)求提示。主持人說(shuō):“打一動(dòng)物?!彼肓税胩?,抓耳撓腮,想不出愛(ài),只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚,勸他不要放棄,但是他無(wú)奈的搖了搖頭。最后公布答案,竟然是人!他一臉沮喪,但他仍不善罷甘休,猜了好幾題,卻只猜對(duì)兩個(gè)。最后老師給他幾樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后,又有許多同學(xué)上來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng),千奇百怪的動(dòng)作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑話(huà)。
    當(dāng)我們還沉浸在上一項(xiàng)的歡樂(lè)中時(shí),第二項(xiàng)開(kāi)始了:人體擺漢字!同學(xué)們都蹦了起來(lái),把手舉得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了幾個(gè)人,擺了許多有趣的漢字。
    今天真開(kāi)心!
    今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。
    節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
    吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
    輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
    后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
    元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
    20xx年1月1日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
    慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
    游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
    游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十二
    度過(guò)了一個(gè)載歌載舞的圣誕節(jié),放眼望去,元旦的身影越來(lái)越清晰了。時(shí)光就像一條涌流不息的小河,悄悄的從我們身邊流過(guò)。時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)紅紅火火的日子,讓我們輕輕向它招手:元旦,你好!元旦的到來(lái),就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練?;叵脒@一年的旅途,眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難,但是我已經(jīng)走了過(guò)來(lái),這樣一想還算有些欣慰。面對(duì)過(guò)去的一年,我是勝利者!在這一年中,我收獲了許多。在我遇到難題不會(huì)解答時(shí),我想到我要努力。我就一一的套公式,又由這道題聯(lián)想到類(lèi)似的題,于是我就永遠(yuǎn)的記住了這道題。經(jīng)過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了老師的認(rèn)可;在我做小制作搞砸的時(shí)候,我又想到我要努力。我就沉下心來(lái),耐心的粘粘、貼貼、剪剪,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我制作成功了。
    在體育長(zhǎng)跑比賽中,最需要的就是耐力,眼看同學(xué)們都超過(guò)了我,我又想到我要努力。就在最后沖刺的時(shí)候,我使勁的跑,終于跑了個(gè)前十名;……失與得往往是相對(duì)而成立的,有收獲也會(huì)有失去。在這一年中,我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我的心里已經(jīng)有了這道題的答案,可就是怕說(shuō)錯(cuò),怕大家嘲笑我;當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,明明沒(méi)有多少難題,可就是覺(jué)得沒(méi)有考好,沒(méi)有信心拿高分;當(dāng)我給別人講題的時(shí)候,就怕給別人講錯(cuò),怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié),也是新的一年的開(kāi)始?,F(xiàn)在讓我們暢想未來(lái),展望未來(lái)的征途。在新的一年里,我要把我逝去的彌補(bǔ)回來(lái),再收獲更多的東西。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:元旦,你好!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十三
    元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我:“是不是一正一反?!蔽一卮穑骸笆??!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂(lè)天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問(wèn)題。
    最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,時(shí)間過(guò)得非???,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十四
    學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們?cè)c祝的事。
    我們幾個(gè)同學(xué)的錦囊妙計(jì)的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)了,我們要慶祝元旦節(jié),為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,終于想到了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達(dá)了。
    嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿(mǎn)了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。
    我們班簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”一切就緒,老師和同學(xué)們眾望所歸,只見(jiàn)李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),“來(lái)了,來(lái)了?!本驮诶蠋熗崎_(kāi)門(mén)的一剎那,雪花便灑滿(mǎn)了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō):“元旦快樂(lè)?!崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雪”著實(shí)嚇了一跳。
    慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……
    當(dāng)我們活動(dòng)完了以后,該老師講話(huà):“謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
    “看這兒!”大家尋聲望去,只見(jiàn)閃光燈一閃,老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
    笑容燦爛,歌聲悠揚(yáng),照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十五
    12月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng),我非常興奮。
    我也要表演節(jié)目《千手觀音》,這個(gè)舞蹈我們排練了很久了,今天終于派上用場(chǎng)了。
    活動(dòng)開(kāi)始了,首先主持人介紹了來(lái)賓:劉校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、陳校助、很多的退休老師還有各位家長(zhǎng)。
    4年級(jí)的《開(kāi)門(mén)紅》給我們帶來(lái)迎新年的感覺(jué)。手里提著個(gè)紅紅大燈籠、拿著個(gè)手絹。那穿得可少了,但他們用他們的精神讓我們感覺(jué)就像在夏天。我們班也有個(gè)節(jié)目唱歌。是經(jīng)過(guò)辛苦排練的。但是在表演時(shí)和音樂(lè)合不上。哎呀,真糟糕,排練的時(shí)候不是合得很好嘛,怎么一上臺(tái)就成這樣兒了啊。可把譚老師氣壞了。
    老師們還有一個(gè)節(jié)目呢!《詩(shī)朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服??粗鴰洿袅?。但是她們?cè)诒硌輹r(shí)遇到了故障——話(huà)筒不響了,但是依然用最響亮的聲音表演完了。
    還有一個(gè)節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級(jí)的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺(tái)上走秀,可驕傲了。
    還有許多小主持,我可羨慕了,因?yàn)槲矣X(jué)得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動(dòng)我也要當(dāng)小主持。
    壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦,戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。
    那天的那個(gè)冷啊,說(shuō)起來(lái)都還在打慘。在臺(tái)上抑制不住,一直在抖??粗麄兌荚谡f(shuō):“哎呀,好冷?!卑盐叶旱弥睒?lè),所以回來(lái)的時(shí)候媽媽說(shuō):“耶,你今天的表情怎么這麼好啊!”
    我說(shuō):“嘿嘿,當(dāng)然,上臺(tái)表情是一定好要得嘛!”我自己一個(gè)人笑壞了。唯一不好的就是那個(gè)服裝全是大人的,所以啊穿起來(lái)好大。肩膀都露出來(lái)來(lái)了。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)不,但是決不是因?yàn)槟莻€(gè)衣服剛剛好,那是因?yàn)槲矣幸恍蜗笤O(shè)計(jì)師——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)o我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
    這個(gè)活動(dòng)是慶祝元旦,也是意味著新的一年到來(lái)了。
    送走碩果累累的20xx,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十六
    2017年12月31日,2017年最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。
    下午,演出終于開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演:從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著唱了起來(lái),可見(jiàn)這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......
    最后,我們已熱烈的掌聲將2017年歡送了過(guò)去,讓我們迎來(lái)了2017年這個(gè)全新的一年!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十七
    星期三,老師說(shuō)了,星期五我們?yōu)榱藨c祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具帶來(lái)。大家聽(tīng)了都興高采烈,說(shuō):“太好了?!?BR>    星期三的晚上我們都準(zhǔn)備了一番,星期五的早上打架高高興興地來(lái)到學(xué)校里,一個(gè)上午打架高高興興地來(lái)到學(xué)校里,一個(gè)上午都很開(kāi)心,一直都在談下午的活動(dòng)是怎樣的呢?一個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)論的說(shuō):“到下午就知道了,再說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快?!?BR>    一天過(guò)去了,不過(guò)這天下午的樂(lè)趣我會(huì)深深的印在我的心里!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十八
    精彩的元旦慶祝會(huì)xx的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì),精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字。在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫€是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇十九
    我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:
    新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!
    我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?
    小樹(shù)說(shuō):
    新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。
    我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?
    春風(fēng)說(shuō):
    新年是把種子遍地撒播。
    我問(wèn)鋼琴,新年是什么?
    鋼琴說(shuō):
    新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
    我問(wèn)老師,新年是什么?
    老師說(shuō):
    新年是更美好的生活。
    我知道了,
    新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!
    2021元旦詩(shī)歌朗誦2。
    新年是一粒種子,
    越過(guò)情感的村莊,
    用胸脯貼近土地。
    在溫暖的季節(jié)里,
    點(diǎn)燃了春天那燥動(dòng)的火焰,
    照耀母親的銀發(fā)。
    小小的身體裝著一個(gè)盛大的春天呵!
    此起彼伏的拔節(jié)聲,延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然的音符。
    新的鐘聲還沒(méi)有敲響,
    母親就一直守候在窗前,
    為兒女祈禱祝福。
    陽(yáng)光像含而不露的花朵,
    能把美麗的心懸成一盞歸程的燈嗎?惟有新春的渴望仍刻在母親的心中……。
    新年的快樂(lè)是從莊前鵲巢開(kāi)始的。
    一首低聲哼起的童謠向四周輻射,
    毛絨絨的羽毛溫暖了游子的雙眸。
    在夢(mèng)中觸摸故鄉(xiāng),
    我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麥苗。
    2021元旦詩(shī)歌朗誦3。
    新年是帶著一部詩(shī)稿來(lái)的,
    把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起,
    將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然,
    讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著綠色的光芒。
    新年是帶著一曲牛皮戲來(lái)的,
    把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起,
    把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越,
    讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。
    新年是帶著一幅畫(huà)來(lái)的,
    把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往粘連在一起,
    把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕,
    讓溫暖的陽(yáng)光親吻著泥土芬芳的清香。
    2021元旦詩(shī)歌朗誦4。
    迎春花開(kāi)放,
    在火紅的太陽(yáng)底下---。
    你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴,
    它們驚喜地叩響了,
    春天的'第一道門(mén)扉。
    白云銜來(lái)溫暖的思念,
    久違的問(wèn)候---。
    又為我們帶來(lái)了新年的祝福,
    那些沉甸甸的歡笑,
    像父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲!
    一杯烈酒,
    盛滿(mǎn)釅釅的鄉(xiāng)愁,
    在迎風(fēng)的早晨把我醉倒,
    漂泊的游子,
    不由得加緊了回家的腳步!
    我所熱愛(ài)的少女,
    已經(jīng)久未謀面,
    仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng),
    默默地長(zhǎng)成了蠶繭!
    趁春風(fēng)還早,我要快快趕路,
    好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲-----。
    愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)。
    清透的風(fēng),正從遠(yuǎn)處吹來(lái),
    那里有少女的香味,
    帶著野百合的私語(yǔ),
    在一瞬間綻放。
    青澀地,愛(ài)人的手臂,
    溫柔地纏繞,把你擁抱,
    撥動(dòng)春天的琴弦,
    季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋,
    如同大地孕育著希望。
    我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們,在新年的日子里,
    談?wù)撝碌氖粘?---。
    細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣,
    說(shuō)到春天,
    大家的眼里又開(kāi)出了火焰!
    那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下,
    黃澄澄的喜氣,
    飄滿(mǎn)家園,讓人看了心里,
    感覺(jué)興奮而踏實(shí)。
    于是莫名地想起----。
    多年前下著雪的某一天,
    親人們合在家門(mén)照的一張全家福。
    碰落了第一滴露水,
    氤氳開(kāi)來(lái),它是七彩的----。
    北方的冰雪消融,
    南方的樹(shù)木吐綠。
    嘀嘀的汽車(chē)聲里,
    一路開(kāi)來(lái),那是春天的婚禮,
    生命中注定抵達(dá)的幸福,
    你要在哪里醒來(lái)?
    傾聽(tīng)圣潔的歌唱-----。
    眼前美好的一切,
    順手就能摸到的東西,
    像詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情,
    然后在春天里甜蜜地懷孕。
    可我還是會(huì)想起村莊,
    坐在一片田野上的村莊,
    向著河流的方向飛翔,
    莫非是那不停吹來(lái)的微風(fēng),
    引得我張望-----。
    初長(zhǎng)成的小妹,
    她正站在家園的路口迎接,
    以一朵迎春花的姿勢(shì),
    為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)-----。
    2021元旦詩(shī)歌朗誦5。
    當(dāng)新年的鐘聲又一次敲響。
    今晚的諸神。
    都將聚集在十二殿堂。
    素不和諧的奧里匹斯山。
    將共鳴在同一首樂(lè)章。
    那排排的豎琴弦上。
    必有贊美詩(shī)在流淌。
    就算驕傲的阿芙羅狄忒。
    也愿意傾情地為繆斯激賞。
    而波塞冬將離開(kāi)他的海洋。
    使最辛勤的漁民們。
    也歇一歇帆槳。
    所有的商都忘卻利潤(rùn)。
    跟隨赫耳墨斯的翅膀。
    在無(wú)邪國(guó)度里自由飛翔。
    雅典娜將卸去她的鎧甲。
    還一個(gè)嬌柔的女兒模樣。
    銀色的清泉里。
    阿耳忒彌斯也會(huì)擱下弓箭。
    盡情沐浴。
    寬容著阿克特翁的心馳神往。
    于是寧?kù)o在鐘聲里悠長(zhǎng)。
    跋涉的奧德修斯。
    望著星空于甲板上安詳。
    于是戰(zhàn)火將黯然地消亡。
    那特羅伊的木馬。
    孤獨(dú)地被遺忘在斷瓦殘墻。
    阿喀琉斯和赫克托耳。
    將忘卻殊死的決斗。
    肩并肩地倚在一起。
    為詩(shī)神曼妙之歌擊節(jié)鼓掌。
    阿波羅賜予所有人光芒。
    連荷馬也能逃脫黑暗。
    去享受那片刻美麗的星光。
    在新年的鐘聲里。
    得默忒耳可千萬(wàn)不能睡著。
    請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)豐裕外的哀傷。
    讓這個(gè)世界再無(wú)饑荒。
    在新年的鐘聲里。
    少不了狄俄尼索斯的佳釀。
    讓赫拉克勒斯慷慨一醉。
    然后去趕回革律翁的牛羊。
    當(dāng)今晚的星星消弭在海上。
    我相信明天的奧林匹斯山。
    會(huì)露出微笑的曙光。
    埃厄忒斯的金羊毛。
    定會(huì)引導(dǎo)伊阿宋勇往直上。
    而帶著鐵環(huán)的普羅米修斯。
    也定會(huì)得到最徹底解放。
    我還相信。
    金蘋(píng)果最終為帶來(lái)好運(yùn)。
    而海倫。
    決不會(huì)是最倒霉的新娘。
    讓贊美詩(shī)為所有人唱。
    傾聽(tīng)吧這新年的鐘聲。
    神人共享。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇二十
    又到了年終歲末,新年元旦將要來(lái)到。學(xué)校組織了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。我們年級(jí)安排的活動(dòng)有夾彈子,有貼鼻子,有釣魚(yú)等活動(dòng)。我們班安排的活動(dòng)是扔球。
    老師把我和吳晶茵作為工作人員,把另外兩個(gè)男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個(gè)盆子里放上五個(gè)小壘球,在前面兩米處放上一個(gè)小籃筐,誰(shuí)扔進(jìn)三個(gè)球,就獎(jiǎng)勵(lì)一枝鉛筆。比賽開(kāi)始了,第一是汪家陽(yáng),他一個(gè)球都沒(méi)有扔進(jìn)籃筐里。第二個(gè)是李晟毅,他扔進(jìn)了兩個(gè)球,但還是太可惜了,再多扔進(jìn)一個(gè)球那該多好??!第三個(gè)是我的好朋友——忻悅,她命中率真高,扔進(jìn)了三個(gè)球,她高興地直拍手,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個(gè)同學(xué)也都紛紛拿到了獎(jiǎng)品。雖然外面天氣十分寒冷,但是教室里還是玩得熱火朝天,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。撿球的兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)冒汗了,其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員,沒(méi)怎么玩到游戲,但是我能為他們服務(wù),看到他們玩得那么開(kāi)心,我也由衷得感到高興。
    這次元旦慶?;顒?dòng),真是愉快?。?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇二十一
    今天,是20xx年12月31日下午,我們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì)。
    首先,我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。表演開(kāi)始了,我們班的兩位女同學(xué)上臺(tái)表演了一段“朗誦”,兩位同學(xué)“朗誦”改編過(guò)的課文,改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
    接著,兩位同學(xué)讀了陳老師寫(xiě)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一封信,信里寫(xiě)的是他的心里話(huà),我們大家聽(tīng)得很感動(dòng)。
    主持人宣布我們的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了,這個(gè)游戲是“猜猜我是誰(shuí)”。游戲的規(guī)則是:小組六個(gè)人,將一個(gè)人的眼睛蒙上,其他五個(gè)人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要說(shuō)出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。
    最后來(lái)到我們的晚會(huì)搶答競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié)了。老師講了一些鼓勵(lì)的話(huà),并發(fā)給我們一人一張書(shū)簽留念,我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節(jié)開(kāi)始了,我搶答對(duì)了,我得到了一個(gè)面包的獎(jiǎng)勵(lì)。很快,只剩下十個(gè)豆腐干了,最后的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了,很多同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā),老師說(shuō)“上來(lái)”時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往臺(tái)上沖。老師讓同學(xué)們“石頭剪刀布”,贏的獲得豆腐干。
    元旦晚會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了,我深深地體會(huì)到了老師對(duì)我們的真摯情感,體會(huì)到了老師對(duì)我們的真摯的愛(ài)。
    小學(xué)生慶祝元旦節(jié)篇二十二
    元旦會(huì)劉偉豪爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)了,祝大家“happynewyear!”
    十二月二十九日晚上——我走到書(shū)桌旁,拿起日歷翻了翻(這是我一貫的習(xí)慣)哇!星期五就是元旦節(jié)了!我要讓爸媽送我什么禮物呢?帶我去玩?還是帶我去大吃一頓?十二月三十日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶?;顒?dòng),并且明天還有獨(dú)幕劇表演呢!我真是太開(kāi)心!哦,對(duì)了,要帶道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相機(jī)要不要帶呢?還是帶吧,鄭欣肯定會(huì)忘記的!那一晚上,我開(kāi)心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機(jī)、酒杯、酒瓶都帶齊了,不知不覺(jué)到校了,剛進(jìn)班,突然想起來(lái)吃的沒(méi)帶!光想著帶照相機(jī)、酒杯、酒瓶,卻把這件事給忘了,慘了!下午第二節(jié)課,我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì)。開(kāi)始表演了!我把攝像機(jī)的鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙,再把顯示屏往上傾斜,這樣就像是在看電視一樣,并且還可以錄下來(lái),真是兩全齊美!在中途,老師說(shuō)冠軍隊(duì)每人都能獲得一張電影票,并且還是四維立體的!有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)著大家,我相信大家都會(huì)拼命的去演!輪到我們隊(duì)團(tuán)結(jié)菜園表演了,一開(kāi)始,芮樂(lè)晨的頭飾老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因?yàn)槲业囊宦暱谡`,讓我們隊(duì)員很尷尬,我在這里說(shuō)聲對(duì)不起。