讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗和感悟表達出來，可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。在寫讀后感時，我們可以嘗試以新的角度和觀點來解讀作品，展現(xiàn)獨特的思考和感悟。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。它們涵蓋了不同題材和文體的作品，希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讀后感是對自己心靈的修復，是對自己思想的升華，更是對文學藝術(shù)的解讀和推廣。讓我們一起來欣賞這些讀后感，共同感受文學的魅力吧。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇一
我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個故事都會讓你感動。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他，是因為一個平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時代在九死一生的火坑中掙扎，他從細心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴，對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中，幫忙列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?BR> 在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛，濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來期望。
雷鋒精神，永存!
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇二
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書。”
那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對。”
那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?BR> 這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。”
雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?BR> “那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?BR> 雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著。”
“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團結(jié)起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國的建設而奮斗。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇三
天，在電影院里，電影還沒開演。
一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。
雷鋒是他們學校的校外輔導員。
“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。
雷鋒說：“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。
時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。
你們在學校里學習，太幸福了。
一定要認真地學?！?BR> 雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。
一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。
他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”
“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。
由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。
釘子精神代表了事業(yè)目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。
那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助”
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇四
提起“雷鋒”這個人，我們馬上會聯(lián)想到“樂于助人”這四個字。他曾經(jīng)做了那么多的好事，想起他的那些光榮的事跡，我們大家一定會毫不猶豫地發(fā)出敬佩和贊嘆之聲。假期里，我認真閱讀了雷鋒的故事一書，書里那一個個關(guān)于雷鋒的小故事，讓我再一次了解了雷鋒，也讓我深深地感動。
書中介紹說：雷鋒是個孤兒，后來長大參軍。那時他有200元的積蓄，入伍后他把100元捐給了公社；當遼陽發(fā)水災時，他又把剩下的100元捐給了災區(qū)。自己平時省吃儉用，襪子壞了也舍不得買新的，補了又補再穿。我不由得想到我平時看到同學帶來的漂亮的活動筆，戴的新穎的手表，我會羨慕不已，回家后總要纏著媽媽幫我也去買?？墒敲髅魑业幕顒庸P和手表都還好好的。和雷鋒比起來，我真的好慚愧。他把省下的錢都去幫助別人了，我卻在亂花錢。以后我要向雷鋒學習，勤儉節(jié)約，省下零花錢，為那些貧困地區(qū)的失學兒童獻出自己的一份愛心。
書中還講了一個故事，說的是雷鋒有一次肚子痛，醫(yī)生叫他要休息，可是他還堅持去工地幫助別人運磚，累得汗流浹背，也不肯休息，讓我非常感動。唉，想想我自己，有一次有一點小小的感冒，就賴在被窩里不肯去上學。而雷鋒呢，他負病干活幫助別人，顧不得自己，我真的該好好地學習他。
雷鋒雖然已經(jīng)離開我們了，但是他的精神卻會永遠感染著我們。2-年上海世博會就要召開了，作為上海人的我們，更加需要雷鋒精神。如果世界上像雷鋒這樣的人越來越多，那么我想，我們的城市會變得更加美好！
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇五
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對于物質(zhì)，即使浪費了一丁點兒都感覺心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！?BR> 又說：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”
有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇六
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒不滿七歲就成了一名孤兒，卻是一個很懂事的孩子。俗話說得好：挨過凍的人更知陽光的溫暖。自從雷鋒像許多翻身農(nóng)民的孩子一樣上了學，就一直非常努力讀書。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“將來不論革命要我干什么，我都要做一顆永不生銹的螺絲釘?！边@句話的意思就是：在那時，一顆小小的螺絲釘是非常寶貴的，撿到了就收起來，那里需要了就放在那里。
我們所學的知識，就如同那顆螺絲釘一樣，在祖國最需要我們的時候往前沖。所以，我要加倍努力學習科學文化知識，長大以后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇七
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了?！?BR> 雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！?BR> 他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順?！?BR> 老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！?BR> “孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不了解住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?BR> 雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們了解了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇八
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
簡評：看的出來，小作者認真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。并能聯(lián)系實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票。”大娘焦急地說。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關(guān)心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!
希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇九
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十
《雷鋒的故事》這本書，講述了雷鋒成長的故事，是一本讓人們學到樂于助人的精髓的書籍，是一本讓人感人至深的書。今天小編在這分享一些雷鋒的故事讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《雷鋒的故事》這本書主要講述了雷鋒同志從苦難的童年，光榮地入隊、入團、入伍、入黨直至不幸犧牲的每一個小故事。
雷鋒叔叔從小就失去了父母成了孤兒，但是他很堅強，靠自己的努力和黨的幫助渡過了苦難的童年。雷鋒同志從此對黨感激不盡，想著為黨做點什么。所以他從18歲時參加了工作，一直積極忘我地為黨和人民做事，不管大事小事，他都能無私奉獻，又通過不斷努力感動了武裝部的同志而光榮入伍，從此他更加努力地工作，關(guān)心同志，多做好事，幫助大家，可惜年僅22歲的雷鋒同志不幸犧牲了，最后毛主席還題詞“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的故事打動了我們一代又一代人，他積極工作，關(guān)心同志和人民不是為了自己，而是黨和人民，他就這樣無私地為黨和人民奉獻著自己，這樣的雷鋒精神一直流傳至今天，現(xiàn)在我們的身邊就有著許許多多的“活雷鋒”——公交車上把座位讓給有需要的人;義務為街上的行人提供解渴的開水;看見有老人小孩過馬路就能過去攙扶……總之這樣的小事每時每刻都在發(fā)生著?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這是雷鋒叔叔留給我們的寶貴的精神財富，我們都要盡自己的能力為社會做一些有意義的事情?！独卒h的故事》這本書主要講述了雷鋒同志從苦難的童年，光榮地入隊、入團、入伍、入黨直至不幸犧牲的每一個小故事。
雷鋒叔叔從小就失去了父母成了孤兒，但是他很堅強，靠自己的努力和黨的幫助渡過了苦難的童年。雷鋒同志從此對黨感激不盡，想著為黨做點什么。所以他從18歲時參加了工作，一直積極忘我地為黨和人民做事，不管大事小事，他都能無私奉獻，又通過不斷努力感動了武裝部的同志而光榮入伍，從此他更加努力地工作，關(guān)心同志，多做好事，幫助大家，可惜年僅22歲的雷鋒同志不幸犧牲了，最后毛主席還題詞“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的故事打動了我們一代又一代人，他積極工作，關(guān)心同志和人民不是為了自己，而是黨和人民，他就這樣無私地為黨和人民奉獻著自己，這樣的雷鋒精神一直流傳至今天，現(xiàn)在我們的身邊就有著許許多多的“活雷鋒”——公交車上把座位讓給有需要的人;義務為街上的行人提供解渴的開水;看見有老人小孩過馬路就能過去攙扶……總之這樣的小事每時每刻都在發(fā)生著?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這是雷鋒叔叔留給我們的寶貴的精神財富，我們都要盡自己的能力為社會做一些有意義的事情。
在這個寒假里，我讀了《雷鋒的故事》這本書。書中講的是雷鋒成長的故事。雷鋒出身很苦，六歲的時候就失去了親人：祖父被地主逼死，爸爸被日本鬼子活活打死，哥哥的四肢被卷入了機器齒輪里，弟弟也餓死了，媽媽最終絕望自殺。他只好獨自過著苦日子。
新中國成立了，毛主席救了雷鋒和村里的人。在新中國，他再也不缺吃，不缺穿，還可以去上學了。他感覺自己從黑暗來到了光明，心胸一下寬闊起來，他決心一定要多做好事，為國奉獻自己。
他是這樣想的，也是這樣做的。當他成年以后，進了工廠，當了工人。有一次做房子的時候石頭用完了，旁邊有一條河，河底有很多石頭，寒冷刺骨，誰到河里去撈石頭呢?雷鋒見了，二話不說，就走進了河里，搬起一塊大石頭就走上來。大家見了，熱情高漲，紛紛向他一樣，七手八腳地搬起了石頭。這樣撿到了足夠的石頭。
還有一次，天剛下雨了，但水泥車剛剛卸完了水泥在空地上。如果這些水泥被雨水淋到就會變質(zhì)。雷鋒冒著雨飛快地跑了出去，他扛著一大袋水泥回來了。在他的帶領下，大家也很快地把水泥轉(zhuǎn)移到了安全的地方。
這樣的故事還有很多很多，雷鋒真是一個樂于助人，甘于奉獻的人。
我看完了這本書，心里想著：我們都是一滴水，要努力滋潤這一塊美好的土地;我們都是一盞燈，要努力照亮大家的心田……而我，也應該好好向雷鋒學習，努力學習文化知識，隨時準備幫助他人。
雷鋒，這個名字家喻戶曉;雷鋒的這種精神激勵著我們后輩所有人;雷鋒這個原本不起眼的人物卻因為他的品行而閃閃發(fā)光。
如果說一條路，那雷鋒就是一盞明燈，一個坐標。如果說人生就是一片天那雷鋒就是在你黑暗中那一顆最閃亮的星星，雖然“星星”活的時間不長，但“重生”后的他更加閃耀。
他一生中有許多言語讓我覺得他是一個偉大的人：“自己幸苦一點，多幫助別人做點好事?！薄叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務是無限的……”“我要牢記這樣的話：永遠愉快多給別人，少從別人那里拿去……”在他那年輕的生命結(jié)束之前，寫下了許多代表他崇高人生觀的話語。
雷鋒雖然生命短暫，但他的精神和品質(zhì)卻得到永生。我覺得人不一定要在死前要有多少積蓄，而是要說在死之錢幫助了多少人，這樣才是我真正的“夢想”。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十一
雷鋒是中國的一位英雄式人物，他通過自己的行動和無私的奉獻，深受國人的尊敬和喜愛。雷鋒的事跡被拍成電影和電視劇，給人們留下了深刻的印象。最近，我觀看了一部關(guān)于雷鋒故事的電影，深受感動。在觀看這部影片的過程中，我產(chǎn)生了很多思考和體會。下面，我將以五段式來分享我的觀影心得。
第一段：影片的情節(jié)激動人心。
影片以雷鋒生平的故事為主線，通過一系列引人入勝的情節(jié)展示了雷鋒的奉獻精神和犧牲精神。全片生動再現(xiàn)了雷鋒生前的生活和工作，讓人感到仿佛身臨其境。影片將雷鋒從年輕時代一直描繪到他英勇犧牲，展示出雷鋒作為一名普通人所擁有的偉大品質(zhì)和精神，觀看者不能不被其激勵。
第二段：雷鋒的奉獻精神。
雷鋒雖然年紀輕輕，卻深刻理解了奉獻的意義。他在平凡的工作崗位上，努力工作，無私奉獻，用自己微薄的力量去幫助需要幫助的人。他常常自愿照顧病人、參加掃盲、支援困難群眾。他的一生不求回報，只為讓別人生活得更好。他的奉獻精神深深地震撼了我，使我懂得，一個人只有真正活出自己的價值，才能得到內(nèi)心的滿足。
第三段：雷鋒的犧牲精神。
影片中，雷鋒表現(xiàn)出了令人驚嘆的犧牲精神。他始終將國家和人民的利益置于第一位，甚至不惜犧牲自己的生命。在電影中，雷鋒始終展現(xiàn)出堅定的決心、勇敢的行動和對事業(yè)的忠誠。他不懼壓力，不惜付出生命的代價，為了人民的幸福和國家的富強，義無反顧地投身到革命斗爭中。雷鋒的犧牲精神讓我深受觸動，讓我明白，只有愿意犧牲個人利益，才能實現(xiàn)更偉大的目標。
第四段：雷鋒的影響力。
雷鋒雖然英年早逝，但他的精神永存人心，對世人產(chǎn)生了深遠影響。雷鋒傳遞的愛心和正能量感染了整個社會，激發(fā)了更多人的奉獻之心。他的事跡被廣泛宣傳和弘揚，成為了每個中國人心中的榜樣。影片中展示了無數(shù)普通人積極向雷鋒學習的場景，使觀影者更加清楚地意識到雷鋒的影響力是多么的深遠。
通過觀看這部影片，我深刻感受到了雷鋒精神的偉大和可貴。他不僅是一名英雄，更是一位普通人，他所表達的奉獻與犧牲是每個人都可以追求的理念。我相信，只要我們以雷鋒為榜樣，牢記雷鋒的奉獻精神，犧牲精神，每個人都可以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
雷鋒影片給予我很深的觸動，不僅讓我了解到一個偉大的人物，更激發(fā)了我內(nèi)心的某種沖動和渴望，希望在自己的有生之年，也能像雷鋒一樣，通過自己的努力和奉獻去改變社會，為他人謀幸福。我相信雷鋒的精神將永遠激勵著我們每一個人，成為我們?nèi)松缆飞系拿鳠簟?BR> 雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十二
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，一個永遠閃耀在中國人心中的名字。雷鋒同志是我們黨歷史上的杰出代表，他用自己的行動詮釋了什么是真正的奉獻、友愛和無私，成為了國人心中的榜樣和楷模。讀完《雷鋒日記》一書，我受到了很大的震撼和啟發(fā)，深刻理解了雷鋒精神的真諦，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，雷鋒精神的核心是奉獻精神。雷鋒同志毫不利己專門利人的精神得到了我極大的敬佩。他毫不猶豫地放棄了大好前程，毫不計較個人得失，把自己完全奉獻給了人民。他深入基層一線，幫助最需要幫助的人們解決實際困難，無私奉獻，用自己的雙手詮釋了愛的力量。這使我聯(lián)想起生活中的點滴細節(jié)，我們可以從小事做起，將奉獻融入到日常生活中。無論是為人民服務，還是幫助親友，我們都可以像雷鋒一樣，積極主動地為他人著想、幫助他人，為社會添磚加瓦。
其次，雷鋒精神的重要特點是友愛精神。雷鋒同志熱愛生活、熱愛人民、熱愛集體、熱愛自己的家庭，他始終保持著積極向上、樂觀開朗的情緒和態(tài)度。他在日記中寫到：“沒有什么比為人民服務更光榮了。”這句話深深觸動了我。雷鋒同志所關(guān)注的不僅是別人的需要，還有別人的喜怒哀樂。他注重與人溝通交流，關(guān)心他人的疾苦，真心對待他人。只有真心實意地幫助別人、理解別人、關(guān)心別人，才能培養(yǎng)友愛之情，傳遞友愛之力。
再次，雷鋒精神的核心是無私精神。無私是雷鋒同志的顯著特點之一。他在日記中提到了自己一心為人民、為大眾的志向和決心。不圖名利，不計較個人得失，他無私地為人民服務，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員最基本的人民利益高于一切的原則。雷鋒同志的無私為我樹立起了一座高高的精神墻，讓我明白了一個人只有真正無私地為他人考慮，才能體驗到無私的人生價值，才能獲得真正的快樂和幸福。
而且，雷鋒精神的實踐需要堅持。作為普通的一名學生，我在讀完《雷鋒日記》后深感自愧不如，更加清楚自己身上的不足之處。我堅信，只有通過不斷的學習和實踐，才能發(fā)揚雷鋒精神，真正做到為人民服務的奉獻者，真正做到具有無私和友愛的品質(zhì)。每天，我都積極主動地向身邊的人伸出援手，關(guān)心他人的需要，并在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們。在與人交往的過程中，我希望能夠傾聽他人的心聲，真心對待他人，不計較個人得失。同時，我也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強自己的專業(yè)能力，為國家、為人民的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，雷鋒同志是我們黨歷史上的杰出代表，他的精神將一直激勵著我們。通過閱讀《雷鋒日記》，我更加深刻地理解并認同了雷鋒精神的真諦。雷鋒的奉獻精神、友愛精神、無私精神和始終堅持的信念，都對我產(chǎn)生了極大的影響。我將從小事做起，將奉獻、友愛、無私融入到日常生活中，堅持不懈地實踐雷鋒精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十三
讀了這本書，我有許多話都想告訴雷鋒叔叔。雷鋒，這個名字經(jīng)歷了無數(shù)風雨，卻一直銘刻在中國人民的記憶中。在《淪為孤兒》這篇文章，講述了封建社會中的殘酷，講述了雷鋒童年的事跡，比起現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福呀！在最后的文章里，我?guī)缀跬吹膶Ｐ?，因為偉大的雷鋒叔叔離別人世了。
在這里我要對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，我要向您學習，您的人生，讓我痛的'專心。您的經(jīng)歷，讓我深受教育。您的離別，讓我感到您是偉大的，您是勇敢的，您是我最好的老師，您是我學習的榜樣，我要永遠做您最誠摯的學生。為成為您一樣偉大的人而感到自豪！
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十四
自從讀了雷鋒的事跡和理念，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雷鋒的偉大精神激勵著我，讓我意識到一個人的力量是無窮的。通過學習雷鋒的故事，我懂得了真正的快樂和成就感來自于為他人服務。在日常生活中，我也努力踐行雷鋒的精神，付出自己的努力去幫助別人。雷鋒故事的觸動是深遠的，讓我明白了為人民作貢獻的重要性，也讓我明白了真正的意義和價值。
雷鋒的故事中，最讓我感動的是他無私奉獻的精神。他能夠在極為貧困的情況下，毫不猶豫地拿出自己的飯票給別人，把最后一塊餅干讓給需要的人。他以自己微薄的力量，去幫助那些需要幫助的人。這種精神讓我深受觸動，也讓我產(chǎn)生了一種強烈的愿望，希望自己也能像雷鋒一樣，為他人付出自己的努力，幫助他們解決問題和困難。
雷鋒的事跡也讓我意識到，一個人的力量是無窮的。雖然雷鋒只是一個普通的士兵，但他的一舉一動都對人們產(chǎn)生了巨大的影響。他自己的力量或許有限，但他通過自己的行動激發(fā)起了更多人的參與和行動。這讓我明白，盡管個人的力量是微小的，但只要每個人都能像雷鋒一樣努力做好自己的事情，發(fā)揮自己的作用，那么我們就能夠聚沙成塔，凝聚起無堅不摧的偉大力量。
雷鋒的精神對我來說具有很大的啟示意義。他以自己的實際行動證明，只要肯為他人付出，只要去關(guān)心他人、幫助他人，我們就能夠在平凡中迸發(fā)出真正的光芒。同時，雷鋒的精神也教會了我一種無私奉獻的態(tài)度。即使在我經(jīng)濟不富裕的情況下，我也有能力去幫助別人，幫助那些需要幫助的人渡過困境。
通過學習雷鋒的故事，我懂得了真正的快樂和成就感來自于為他人服務。只有在幫助他人的過程中，我們才能感受到內(nèi)心的平靜和滿足。雷鋒的行動告訴我，只要我們愿意去付出，愿意去為別人做好事，一定會得到心靈的平靜和滿足感。通過為他人服務，我們不僅能夠改善他人的生活，也能夠豐富自己的人生，讓自己的生活變得更加充實和有意義。
雷鋒故事的觸動是深遠的，讓我明白了為人民作貢獻的重要性，也讓我明白了真正的意義和價值。每當我遇到挫折和困難時，我都會想起雷鋒的故事，想起他如此無私的奉獻精神。這讓我明白，只要我們肩負起為人民服務的責任，只要我們愿意為他人付出，我們的生活就會變得更加有意義和充實。因此，我會繼續(xù)學習雷鋒的精神，踐行雷鋒的理念，為社會做出自己的貢獻。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十五
黑暗的舊社會，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動。而這時，一個偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自盡。從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會!黑暗的舊社會!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸?shù)?，邪惡是斗不過正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學著開拖拉機，學煉鋼，學開推土機，一心想為祖國奉獻自己的一份力量，為人民服務。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠不能忘記那個苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去……”為人民服務，這是我們新中國人民永遠不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比,雷鋒經(jīng)常讀書到深夜，刻苦學習。社會發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀。舉辦了年北京奧運會，拿了51枚金牌，，上海世博會即將舉辦，這在舊社會人民做夢都不敢想啊!從舊社會中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路!我們的國家越來越強大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學習雷鋒的精神，為國家貢獻一點力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學習雷鋒的精神，我們的新中國才會更加美好!
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十六
第一段：介紹雷鋒故事背景和鼓舞人心的精神內(nèi)涵（200字）。
雷鋒，這個名字幾乎家喻戶曉。他是中國青年志愿服務運動的偉大先驅(qū)和杰出代表，他以自己真誠的愛心、無私的奉獻和默默無聞的為人民服務的精神，深深地感動著每一個中國人。無論歲月如何變遷，雷鋒的精神永遠熠熠生輝。
第二段：《雷鋒》電影中展現(xiàn)的雷鋒形象給人們帶來的啟示（200字）。
在電影《雷鋒》中，雷鋒被塑造成一個平凡的群眾性的英雄形象。他不是什么高官顯貴，也沒有特殊的背景，但是他卻能用自己的行動詮釋什么是真正的愛。無論是為人民修理自行車還是幫助患難中的人，雷鋒身上所展示的無私奉獻的精神，是我們每個人都可以學習和踐行的。觀看電影，我深感到雷鋒所代表的精神不僅存在于特定時期，更是永恒不變的真理。
第三段：電影中一些細節(jié)令人感到欽佩和思考（200字）。
第四段：電影觀后感與實際生活相關(guān)性的探討（200字）。
雷鋒的精神，并不局限于電影中的人物角色，它與我們每個人的生活息息相關(guān)。在我們的日常生活中，有無數(shù)個小雷鋒潛藏其中。他們可能是堅守本職工作的醫(yī)生，他們可能是堅守崗位的清潔工人，他們可能是默默支持著身邊人的志愿者。他們用自己的行動詮釋著雷鋒精神。回想起電影中的雷鋒形象，我深感我們每個人都有責任做一個小雷鋒。
第五段：呼吁大家用自己的行動傳承雷鋒精神（200字）。
雷鋒的故事不僅給予了我們深刻的思考，更給予了我們深刻的啟示。雷鋒的事跡鼓舞著無數(shù)人，他的精神感染著一代又一代的中國人。作為當代的青年，我們應該帶著對雷鋒精神的無限敬仰，用自己的行動傳承偉大的雷鋒精神。只有每個人都能像雷鋒一樣無私奉獻、關(guān)愛他人、熱愛生活，我們的社會才能變得更加美好。讓我們以雷鋒為榜樣，成為一個小雷鋒，在實際生活中用自己的努力創(chuàng)造出更美好的明天。
總結(jié)：
雷鋒故事展現(xiàn)的精神內(nèi)涵和電影中的形象給了我們很多啟示。他的愛心、奉獻和默默為人民服務的精神，讓我們深受感動并深入思考。我們應該從小事做起，用自己的行動傳承雷鋒精神，讓我們的社會變得更加美好。相信只要每個人都能成為一個小雷鋒，我們的社會必將迎來更美好的明天。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十七
這本書是我上小學二年級的時候買的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風一生所干過的事、職業(yè)，在一頁上，還寫著雷鋒同志的年譜，是這樣的內(nèi)容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學。1954年14歲加入少先隊。1957年17歲2月17日入團。1958年18歲洗煤車間當推土機手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒講。雷鋒的精神，是值得我們每個人學習的，雷鋒幫助過千千萬萬的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂，助人為快樂之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時候，如果自己一點都想做，就不要幫助別人了，反而會幫倒忙。我在一部電視劇上聽到這樣一句話：“一人為大家，大家為一人?！?BR> 雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時候，就成了孤兒，沒有好的生活環(huán)境。可是，雷鋒生活的那么快樂，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點苦都沒吃過。爸爸媽媽也不讓我們受一點苦、委屈。我想對大家說：“從自己身邊的一點小事做起，不要太依賴自己的父母?！?BR> 《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，在書本出現(xiàn)最多的一句話是“向雷鋒同志學習?！?BR> 雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十八
雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她姓紀，從哈爾濱來，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”
雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說：“大嫂，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍，拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時，才把她們送到家。紀大嫂感激地說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”
雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”
風還在刮，雨還在下，天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風下雨算什么?一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇一
我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個故事都會讓你感動。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他，是因為一個平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時代在九死一生的火坑中掙扎，他從細心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴，對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中，幫忙列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?BR> 在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛，濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來期望。
雷鋒精神，永存!
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇二
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書。”
那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對。”
那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?BR> 這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了。”雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。”
雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?BR> “那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?BR> 雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著。”
“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團結(jié)起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國的建設而奮斗。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇三
天，在電影院里，電影還沒開演。
一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。
雷鋒是他們學校的校外輔導員。
“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。
雷鋒說：“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。
時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。
你們在學校里學習，太幸福了。
一定要認真地學?！?BR> 雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。
一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。
他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”
“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。
由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。
釘子精神代表了事業(yè)目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。
那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助”
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇四
提起“雷鋒”這個人，我們馬上會聯(lián)想到“樂于助人”這四個字。他曾經(jīng)做了那么多的好事，想起他的那些光榮的事跡，我們大家一定會毫不猶豫地發(fā)出敬佩和贊嘆之聲。假期里，我認真閱讀了雷鋒的故事一書，書里那一個個關(guān)于雷鋒的小故事，讓我再一次了解了雷鋒，也讓我深深地感動。
書中介紹說：雷鋒是個孤兒，后來長大參軍。那時他有200元的積蓄，入伍后他把100元捐給了公社；當遼陽發(fā)水災時，他又把剩下的100元捐給了災區(qū)。自己平時省吃儉用，襪子壞了也舍不得買新的，補了又補再穿。我不由得想到我平時看到同學帶來的漂亮的活動筆，戴的新穎的手表，我會羨慕不已，回家后總要纏著媽媽幫我也去買?？墒敲髅魑业幕顒庸P和手表都還好好的。和雷鋒比起來，我真的好慚愧。他把省下的錢都去幫助別人了，我卻在亂花錢。以后我要向雷鋒學習，勤儉節(jié)約，省下零花錢，為那些貧困地區(qū)的失學兒童獻出自己的一份愛心。
書中還講了一個故事，說的是雷鋒有一次肚子痛，醫(yī)生叫他要休息，可是他還堅持去工地幫助別人運磚，累得汗流浹背，也不肯休息，讓我非常感動。唉，想想我自己，有一次有一點小小的感冒，就賴在被窩里不肯去上學。而雷鋒呢，他負病干活幫助別人，顧不得自己，我真的該好好地學習他。
雷鋒雖然已經(jīng)離開我們了，但是他的精神卻會永遠感染著我們。2-年上海世博會就要召開了，作為上海人的我們，更加需要雷鋒精神。如果世界上像雷鋒這樣的人越來越多，那么我想，我們的城市會變得更加美好！
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇五
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對于物質(zhì)，即使浪費了一丁點兒都感覺心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！?BR> 又說：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”
有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇六
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒不滿七歲就成了一名孤兒，卻是一個很懂事的孩子。俗話說得好：挨過凍的人更知陽光的溫暖。自從雷鋒像許多翻身農(nóng)民的孩子一樣上了學，就一直非常努力讀書。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“將來不論革命要我干什么，我都要做一顆永不生銹的螺絲釘?！边@句話的意思就是：在那時，一顆小小的螺絲釘是非常寶貴的，撿到了就收起來，那里需要了就放在那里。
我們所學的知識，就如同那顆螺絲釘一樣，在祖國最需要我們的時候往前沖。所以，我要加倍努力學習科學文化知識，長大以后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇七
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了?！?BR> 雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！?BR> 他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順?！?BR> 老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！?BR> “孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不了解住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?BR> 雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們了解了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇八
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
簡評：看的出來，小作者認真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。并能聯(lián)系實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票。”大娘焦急地說。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭犃死卒h的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關(guān)心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!
希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇九
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十
《雷鋒的故事》這本書，講述了雷鋒成長的故事，是一本讓人們學到樂于助人的精髓的書籍，是一本讓人感人至深的書。今天小編在這分享一些雷鋒的故事讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《雷鋒的故事》這本書主要講述了雷鋒同志從苦難的童年，光榮地入隊、入團、入伍、入黨直至不幸犧牲的每一個小故事。
雷鋒叔叔從小就失去了父母成了孤兒，但是他很堅強，靠自己的努力和黨的幫助渡過了苦難的童年。雷鋒同志從此對黨感激不盡，想著為黨做點什么。所以他從18歲時參加了工作，一直積極忘我地為黨和人民做事，不管大事小事，他都能無私奉獻，又通過不斷努力感動了武裝部的同志而光榮入伍，從此他更加努力地工作，關(guān)心同志，多做好事，幫助大家，可惜年僅22歲的雷鋒同志不幸犧牲了，最后毛主席還題詞“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的故事打動了我們一代又一代人，他積極工作，關(guān)心同志和人民不是為了自己，而是黨和人民，他就這樣無私地為黨和人民奉獻著自己，這樣的雷鋒精神一直流傳至今天，現(xiàn)在我們的身邊就有著許許多多的“活雷鋒”——公交車上把座位讓給有需要的人;義務為街上的行人提供解渴的開水;看見有老人小孩過馬路就能過去攙扶……總之這樣的小事每時每刻都在發(fā)生著?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這是雷鋒叔叔留給我們的寶貴的精神財富，我們都要盡自己的能力為社會做一些有意義的事情?！独卒h的故事》這本書主要講述了雷鋒同志從苦難的童年，光榮地入隊、入團、入伍、入黨直至不幸犧牲的每一個小故事。
雷鋒叔叔從小就失去了父母成了孤兒，但是他很堅強，靠自己的努力和黨的幫助渡過了苦難的童年。雷鋒同志從此對黨感激不盡，想著為黨做點什么。所以他從18歲時參加了工作，一直積極忘我地為黨和人民做事，不管大事小事，他都能無私奉獻，又通過不斷努力感動了武裝部的同志而光榮入伍，從此他更加努力地工作，關(guān)心同志，多做好事，幫助大家，可惜年僅22歲的雷鋒同志不幸犧牲了，最后毛主席還題詞“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的故事打動了我們一代又一代人，他積極工作，關(guān)心同志和人民不是為了自己，而是黨和人民，他就這樣無私地為黨和人民奉獻著自己，這樣的雷鋒精神一直流傳至今天，現(xiàn)在我們的身邊就有著許許多多的“活雷鋒”——公交車上把座位讓給有需要的人;義務為街上的行人提供解渴的開水;看見有老人小孩過馬路就能過去攙扶……總之這樣的小事每時每刻都在發(fā)生著?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這是雷鋒叔叔留給我們的寶貴的精神財富，我們都要盡自己的能力為社會做一些有意義的事情。
在這個寒假里，我讀了《雷鋒的故事》這本書。書中講的是雷鋒成長的故事。雷鋒出身很苦，六歲的時候就失去了親人：祖父被地主逼死，爸爸被日本鬼子活活打死，哥哥的四肢被卷入了機器齒輪里，弟弟也餓死了，媽媽最終絕望自殺。他只好獨自過著苦日子。
新中國成立了，毛主席救了雷鋒和村里的人。在新中國，他再也不缺吃，不缺穿，還可以去上學了。他感覺自己從黑暗來到了光明，心胸一下寬闊起來，他決心一定要多做好事，為國奉獻自己。
他是這樣想的，也是這樣做的。當他成年以后，進了工廠，當了工人。有一次做房子的時候石頭用完了，旁邊有一條河，河底有很多石頭，寒冷刺骨，誰到河里去撈石頭呢?雷鋒見了，二話不說，就走進了河里，搬起一塊大石頭就走上來。大家見了，熱情高漲，紛紛向他一樣，七手八腳地搬起了石頭。這樣撿到了足夠的石頭。
還有一次，天剛下雨了，但水泥車剛剛卸完了水泥在空地上。如果這些水泥被雨水淋到就會變質(zhì)。雷鋒冒著雨飛快地跑了出去，他扛著一大袋水泥回來了。在他的帶領下，大家也很快地把水泥轉(zhuǎn)移到了安全的地方。
這樣的故事還有很多很多，雷鋒真是一個樂于助人，甘于奉獻的人。
我看完了這本書，心里想著：我們都是一滴水，要努力滋潤這一塊美好的土地;我們都是一盞燈，要努力照亮大家的心田……而我，也應該好好向雷鋒學習，努力學習文化知識，隨時準備幫助他人。
雷鋒，這個名字家喻戶曉;雷鋒的這種精神激勵著我們后輩所有人;雷鋒這個原本不起眼的人物卻因為他的品行而閃閃發(fā)光。
如果說一條路，那雷鋒就是一盞明燈，一個坐標。如果說人生就是一片天那雷鋒就是在你黑暗中那一顆最閃亮的星星，雖然“星星”活的時間不長，但“重生”后的他更加閃耀。
他一生中有許多言語讓我覺得他是一個偉大的人：“自己幸苦一點，多幫助別人做點好事?！薄叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務是無限的……”“我要牢記這樣的話：永遠愉快多給別人，少從別人那里拿去……”在他那年輕的生命結(jié)束之前，寫下了許多代表他崇高人生觀的話語。
雷鋒雖然生命短暫，但他的精神和品質(zhì)卻得到永生。我覺得人不一定要在死前要有多少積蓄，而是要說在死之錢幫助了多少人，這樣才是我真正的“夢想”。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十一
雷鋒是中國的一位英雄式人物，他通過自己的行動和無私的奉獻，深受國人的尊敬和喜愛。雷鋒的事跡被拍成電影和電視劇，給人們留下了深刻的印象。最近，我觀看了一部關(guān)于雷鋒故事的電影，深受感動。在觀看這部影片的過程中，我產(chǎn)生了很多思考和體會。下面，我將以五段式來分享我的觀影心得。
第一段：影片的情節(jié)激動人心。
影片以雷鋒生平的故事為主線，通過一系列引人入勝的情節(jié)展示了雷鋒的奉獻精神和犧牲精神。全片生動再現(xiàn)了雷鋒生前的生活和工作，讓人感到仿佛身臨其境。影片將雷鋒從年輕時代一直描繪到他英勇犧牲，展示出雷鋒作為一名普通人所擁有的偉大品質(zhì)和精神，觀看者不能不被其激勵。
第二段：雷鋒的奉獻精神。
雷鋒雖然年紀輕輕，卻深刻理解了奉獻的意義。他在平凡的工作崗位上，努力工作，無私奉獻，用自己微薄的力量去幫助需要幫助的人。他常常自愿照顧病人、參加掃盲、支援困難群眾。他的一生不求回報，只為讓別人生活得更好。他的奉獻精神深深地震撼了我，使我懂得，一個人只有真正活出自己的價值，才能得到內(nèi)心的滿足。
第三段：雷鋒的犧牲精神。
影片中，雷鋒表現(xiàn)出了令人驚嘆的犧牲精神。他始終將國家和人民的利益置于第一位，甚至不惜犧牲自己的生命。在電影中，雷鋒始終展現(xiàn)出堅定的決心、勇敢的行動和對事業(yè)的忠誠。他不懼壓力，不惜付出生命的代價，為了人民的幸福和國家的富強，義無反顧地投身到革命斗爭中。雷鋒的犧牲精神讓我深受觸動，讓我明白，只有愿意犧牲個人利益，才能實現(xiàn)更偉大的目標。
第四段：雷鋒的影響力。
雷鋒雖然英年早逝，但他的精神永存人心，對世人產(chǎn)生了深遠影響。雷鋒傳遞的愛心和正能量感染了整個社會，激發(fā)了更多人的奉獻之心。他的事跡被廣泛宣傳和弘揚，成為了每個中國人心中的榜樣。影片中展示了無數(shù)普通人積極向雷鋒學習的場景，使觀影者更加清楚地意識到雷鋒的影響力是多么的深遠。
通過觀看這部影片，我深刻感受到了雷鋒精神的偉大和可貴。他不僅是一名英雄，更是一位普通人，他所表達的奉獻與犧牲是每個人都可以追求的理念。我相信，只要我們以雷鋒為榜樣，牢記雷鋒的奉獻精神，犧牲精神，每個人都可以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
雷鋒影片給予我很深的觸動，不僅讓我了解到一個偉大的人物，更激發(fā)了我內(nèi)心的某種沖動和渴望，希望在自己的有生之年，也能像雷鋒一樣，通過自己的努力和奉獻去改變社會，為他人謀幸福。我相信雷鋒的精神將永遠激勵著我們每一個人，成為我們?nèi)松缆飞系拿鳠簟?BR> 雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十二
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，一個永遠閃耀在中國人心中的名字。雷鋒同志是我們黨歷史上的杰出代表，他用自己的行動詮釋了什么是真正的奉獻、友愛和無私，成為了國人心中的榜樣和楷模。讀完《雷鋒日記》一書，我受到了很大的震撼和啟發(fā)，深刻理解了雷鋒精神的真諦，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，雷鋒精神的核心是奉獻精神。雷鋒同志毫不利己專門利人的精神得到了我極大的敬佩。他毫不猶豫地放棄了大好前程，毫不計較個人得失，把自己完全奉獻給了人民。他深入基層一線，幫助最需要幫助的人們解決實際困難，無私奉獻，用自己的雙手詮釋了愛的力量。這使我聯(lián)想起生活中的點滴細節(jié)，我們可以從小事做起，將奉獻融入到日常生活中。無論是為人民服務，還是幫助親友，我們都可以像雷鋒一樣，積極主動地為他人著想、幫助他人，為社會添磚加瓦。
其次，雷鋒精神的重要特點是友愛精神。雷鋒同志熱愛生活、熱愛人民、熱愛集體、熱愛自己的家庭，他始終保持著積極向上、樂觀開朗的情緒和態(tài)度。他在日記中寫到：“沒有什么比為人民服務更光榮了。”這句話深深觸動了我。雷鋒同志所關(guān)注的不僅是別人的需要，還有別人的喜怒哀樂。他注重與人溝通交流，關(guān)心他人的疾苦，真心對待他人。只有真心實意地幫助別人、理解別人、關(guān)心別人，才能培養(yǎng)友愛之情，傳遞友愛之力。
再次，雷鋒精神的核心是無私精神。無私是雷鋒同志的顯著特點之一。他在日記中提到了自己一心為人民、為大眾的志向和決心。不圖名利，不計較個人得失，他無私地為人民服務，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員最基本的人民利益高于一切的原則。雷鋒同志的無私為我樹立起了一座高高的精神墻，讓我明白了一個人只有真正無私地為他人考慮，才能體驗到無私的人生價值，才能獲得真正的快樂和幸福。
而且，雷鋒精神的實踐需要堅持。作為普通的一名學生，我在讀完《雷鋒日記》后深感自愧不如，更加清楚自己身上的不足之處。我堅信，只有通過不斷的學習和實踐，才能發(fā)揚雷鋒精神，真正做到為人民服務的奉獻者，真正做到具有無私和友愛的品質(zhì)。每天，我都積極主動地向身邊的人伸出援手，關(guān)心他人的需要，并在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們。在與人交往的過程中，我希望能夠傾聽他人的心聲，真心對待他人，不計較個人得失。同時，我也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強自己的專業(yè)能力，為國家、為人民的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，雷鋒同志是我們黨歷史上的杰出代表，他的精神將一直激勵著我們。通過閱讀《雷鋒日記》，我更加深刻地理解并認同了雷鋒精神的真諦。雷鋒的奉獻精神、友愛精神、無私精神和始終堅持的信念，都對我產(chǎn)生了極大的影響。我將從小事做起，將奉獻、友愛、無私融入到日常生活中，堅持不懈地實踐雷鋒精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十三
讀了這本書，我有許多話都想告訴雷鋒叔叔。雷鋒，這個名字經(jīng)歷了無數(shù)風雨，卻一直銘刻在中國人民的記憶中。在《淪為孤兒》這篇文章，講述了封建社會中的殘酷，講述了雷鋒童年的事跡，比起現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福呀！在最后的文章里，我?guī)缀跬吹膶Ｐ?，因為偉大的雷鋒叔叔離別人世了。
在這里我要對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，我要向您學習，您的人生，讓我痛的'專心。您的經(jīng)歷，讓我深受教育。您的離別，讓我感到您是偉大的，您是勇敢的，您是我最好的老師，您是我學習的榜樣，我要永遠做您最誠摯的學生。為成為您一樣偉大的人而感到自豪！
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十四
自從讀了雷鋒的事跡和理念，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雷鋒的偉大精神激勵著我，讓我意識到一個人的力量是無窮的。通過學習雷鋒的故事，我懂得了真正的快樂和成就感來自于為他人服務。在日常生活中，我也努力踐行雷鋒的精神，付出自己的努力去幫助別人。雷鋒故事的觸動是深遠的，讓我明白了為人民作貢獻的重要性，也讓我明白了真正的意義和價值。
雷鋒的故事中，最讓我感動的是他無私奉獻的精神。他能夠在極為貧困的情況下，毫不猶豫地拿出自己的飯票給別人，把最后一塊餅干讓給需要的人。他以自己微薄的力量，去幫助那些需要幫助的人。這種精神讓我深受觸動，也讓我產(chǎn)生了一種強烈的愿望，希望自己也能像雷鋒一樣，為他人付出自己的努力，幫助他們解決問題和困難。
雷鋒的事跡也讓我意識到，一個人的力量是無窮的。雖然雷鋒只是一個普通的士兵，但他的一舉一動都對人們產(chǎn)生了巨大的影響。他自己的力量或許有限，但他通過自己的行動激發(fā)起了更多人的參與和行動。這讓我明白，盡管個人的力量是微小的，但只要每個人都能像雷鋒一樣努力做好自己的事情，發(fā)揮自己的作用，那么我們就能夠聚沙成塔，凝聚起無堅不摧的偉大力量。
雷鋒的精神對我來說具有很大的啟示意義。他以自己的實際行動證明，只要肯為他人付出，只要去關(guān)心他人、幫助他人，我們就能夠在平凡中迸發(fā)出真正的光芒。同時，雷鋒的精神也教會了我一種無私奉獻的態(tài)度。即使在我經(jīng)濟不富裕的情況下，我也有能力去幫助別人，幫助那些需要幫助的人渡過困境。
通過學習雷鋒的故事，我懂得了真正的快樂和成就感來自于為他人服務。只有在幫助他人的過程中，我們才能感受到內(nèi)心的平靜和滿足。雷鋒的行動告訴我，只要我們愿意去付出，愿意去為別人做好事，一定會得到心靈的平靜和滿足感。通過為他人服務，我們不僅能夠改善他人的生活，也能夠豐富自己的人生，讓自己的生活變得更加充實和有意義。
雷鋒故事的觸動是深遠的，讓我明白了為人民作貢獻的重要性，也讓我明白了真正的意義和價值。每當我遇到挫折和困難時，我都會想起雷鋒的故事，想起他如此無私的奉獻精神。這讓我明白，只要我們肩負起為人民服務的責任，只要我們愿意為他人付出，我們的生活就會變得更加有意義和充實。因此，我會繼續(xù)學習雷鋒的精神，踐行雷鋒的理念，為社會做出自己的貢獻。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十五
黑暗的舊社會，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動。而這時，一個偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自盡。從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會!黑暗的舊社會!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸?shù)?，邪惡是斗不過正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學著開拖拉機，學煉鋼，學開推土機，一心想為祖國奉獻自己的一份力量，為人民服務。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠不能忘記那個苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去……”為人民服務，這是我們新中國人民永遠不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比,雷鋒經(jīng)常讀書到深夜，刻苦學習。社會發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀。舉辦了年北京奧運會，拿了51枚金牌，，上海世博會即將舉辦，這在舊社會人民做夢都不敢想啊!從舊社會中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路!我們的國家越來越強大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學習雷鋒的精神，為國家貢獻一點力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學習雷鋒的精神，我們的新中國才會更加美好!
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十六
第一段：介紹雷鋒故事背景和鼓舞人心的精神內(nèi)涵（200字）。
雷鋒，這個名字幾乎家喻戶曉。他是中國青年志愿服務運動的偉大先驅(qū)和杰出代表，他以自己真誠的愛心、無私的奉獻和默默無聞的為人民服務的精神，深深地感動著每一個中國人。無論歲月如何變遷，雷鋒的精神永遠熠熠生輝。
第二段：《雷鋒》電影中展現(xiàn)的雷鋒形象給人們帶來的啟示（200字）。
在電影《雷鋒》中，雷鋒被塑造成一個平凡的群眾性的英雄形象。他不是什么高官顯貴，也沒有特殊的背景，但是他卻能用自己的行動詮釋什么是真正的愛。無論是為人民修理自行車還是幫助患難中的人，雷鋒身上所展示的無私奉獻的精神，是我們每個人都可以學習和踐行的。觀看電影，我深感到雷鋒所代表的精神不僅存在于特定時期，更是永恒不變的真理。
第三段：電影中一些細節(jié)令人感到欽佩和思考（200字）。
第四段：電影觀后感與實際生活相關(guān)性的探討（200字）。
雷鋒的精神，并不局限于電影中的人物角色，它與我們每個人的生活息息相關(guān)。在我們的日常生活中，有無數(shù)個小雷鋒潛藏其中。他們可能是堅守本職工作的醫(yī)生，他們可能是堅守崗位的清潔工人，他們可能是默默支持著身邊人的志愿者。他們用自己的行動詮釋著雷鋒精神。回想起電影中的雷鋒形象，我深感我們每個人都有責任做一個小雷鋒。
第五段：呼吁大家用自己的行動傳承雷鋒精神（200字）。
雷鋒的故事不僅給予了我們深刻的思考，更給予了我們深刻的啟示。雷鋒的事跡鼓舞著無數(shù)人，他的精神感染著一代又一代的中國人。作為當代的青年，我們應該帶著對雷鋒精神的無限敬仰，用自己的行動傳承偉大的雷鋒精神。只有每個人都能像雷鋒一樣無私奉獻、關(guān)愛他人、熱愛生活，我們的社會才能變得更加美好。讓我們以雷鋒為榜樣，成為一個小雷鋒，在實際生活中用自己的努力創(chuàng)造出更美好的明天。
總結(jié)：
雷鋒故事展現(xiàn)的精神內(nèi)涵和電影中的形象給了我們很多啟示。他的愛心、奉獻和默默為人民服務的精神，讓我們深受感動并深入思考。我們應該從小事做起，用自己的行動傳承雷鋒精神，讓我們的社會變得更加美好。相信只要每個人都能成為一個小雷鋒，我們的社會必將迎來更美好的明天。
雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十七
這本書是我上小學二年級的時候買的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風一生所干過的事、職業(yè)，在一頁上，還寫著雷鋒同志的年譜，是這樣的內(nèi)容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學。1954年14歲加入少先隊。1957年17歲2月17日入團。1958年18歲洗煤車間當推土機手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒講。雷鋒的精神，是值得我們每個人學習的，雷鋒幫助過千千萬萬的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂，助人為快樂之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時候，如果自己一點都想做，就不要幫助別人了，反而會幫倒忙。我在一部電視劇上聽到這樣一句話：“一人為大家，大家為一人?！?BR> 雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時候，就成了孤兒，沒有好的生活環(huán)境。可是，雷鋒生活的那么快樂，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點苦都沒吃過。爸爸媽媽也不讓我們受一點苦、委屈。我想對大家說：“從自己身邊的一點小事做起，不要太依賴自己的父母?！?BR> 《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，在書本出現(xiàn)最多的一句話是“向雷鋒同志學習?！?BR> 雷鋒的故事讀后感心得與體會篇十八
雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她姓紀，從哈爾濱來，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”
雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說：“大嫂，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍，拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時，才把她們送到家。紀大嫂感激地說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”
雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”
風還在刮，雨還在下，天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風下雨算什么?一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。