演講稿是一種重要的溝通工具,可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的詞匯。演講稿的演講者要對(duì)自己的觀點(diǎn)充滿信心,并具備應(yīng)對(duì)質(zhì)疑和反駁的能力。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。
作為一名在校大學(xué)生我們有必要也有義務(wù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)“”理論,樹(shù)立正確的榮辱觀,力爭(zhēng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
當(dāng)今社會(huì)要求我們每一名大學(xué)生在掌握牢固的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也有良好的修養(yǎng)和高尚的品德。很久以前人們就提出了誠(chéng)實(shí)守信的原則,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域這都是一條相當(dāng)重要的守則,我們知道,只有在誠(chéng)實(shí)和守信的條件下,我們的社會(huì)才會(huì)變得公平,只有在誠(chéng)實(shí)守信的氛圍中,我們所做的一切才會(huì)得到別人的認(rèn)可,也只有在誠(chéng)實(shí)守信的約束中,我們整個(gè)社會(huì)才能夠和平安定地發(fā)展下去。
在我們大學(xué)校園里也一直在提倡要做一名誠(chéng)實(shí)守信的人,征文比賽、演講比賽、辯論賽、話劇表演等等學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)也在以此為主題進(jìn)行著,因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生;有了誠(chéng)信,人與人的相處才會(huì)公平有序;有了誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)朝著幸福、安定的方向發(fā)展。如今提出了要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的準(zhǔn)則,這就向我們指明了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的方向,要求我們要時(shí)時(shí)刻刻用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)衡量自己的行為。因此,我們應(yīng)當(dāng)號(hào)召,做到誠(chéng)實(shí)守信,維護(hù)一個(gè)和諧美滿的校園環(huán)境。
長(zhǎng)久以來(lái)艱苦奮斗是我們有著五千年悠久歷史的中華民族的傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在也再一次提出了我們要“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的口號(hào),可見(jiàn)艱苦奮斗的確是一項(xiàng)成功的做人準(zhǔn)則。
作為一名當(dāng)代青年學(xué)生,我們面臨著社會(huì)所帶來(lái)得沉重的競(jìng)爭(zhēng)壓力和重重的吸引和誘惑,與此同時(shí),艱苦奮斗也就成為了我們約束自己的行為準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展的進(jìn)程中,我們更應(yīng)該堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)迎難而上,學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持不懈,尋求生存發(fā)展的空間,抵制一切外來(lái)的不良誘惑,爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀青年,相信在不斷的奮斗和積累中,我們會(huì)得到進(jìn)步和取得成果,最終在社會(huì)中占有一席之地。
這不,在我們重慶大學(xué)的校訓(xùn)“耐勞苦,尚簡(jiǎn)樸,勤學(xué)業(yè),愛(ài)國(guó)家”中不也提到了我們要做到忍耐艱難困苦,勤奮鉆研學(xué)習(xí)嗎?一直以來(lái),學(xué)校都非常注重我們的全面發(fā)展,不忘流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),號(hào)召我們勤奮刻苦。在風(fēng)雨操場(chǎng),我們可以找到先輩們的足跡,李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等等,在那些烽火交加的年代他們?nèi)匀徊煌趭^學(xué)習(xí),一致地與困難做斗爭(zhēng),在艱難中求生存。相信,在那么多前輩們的引導(dǎo)下,踏著他們的足跡我們會(huì)發(fā)展的更好。如今的重慶大學(xué),校園里處處可以看到良好的學(xué)習(xí)氣象,教室里朗朗的讀書(shū)聲,樹(shù)陰下同學(xué)們看書(shū)的背影,圖書(shū)館里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)拋灑的汗水,都有力地體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦努力,積極進(jìn)取的精神。我們的風(fēng)采,在前段時(shí)間的本科教學(xué)評(píng)估中獲得了專家們一致的好評(píng),相信我們的實(shí)力也將在不遠(yuǎn)的將來(lái)得到整個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句蘊(yùn)涵哲理的歌詞向我們揭示出了人生的真諦,相信在黨的號(hào)召下,在誠(chéng)實(shí)守信和艱苦奮斗中,在“”思想和我們學(xué)校的校訓(xùn)的引導(dǎo)下,我們會(huì)成長(zhǎng)成為一名有方向、有內(nèi)涵、有層次、有時(shí)代的“四有”新時(shí)代大學(xué)生,我們的校園也將被建設(shè)成為具有新道德、新風(fēng)尚、新氛圍、新氣象的“四新”校園文化的美麗校園!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇二
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的期末考試演講稿:誠(chéng)信考試 誠(chéng)實(shí)做人,歡迎大家分享。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人》。
首先和大家分享一個(gè)故事: 有一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路是,標(biāo)明軍官跑的大路;另一條是標(biāo)明,士兵跑的小徑。他猶豫了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿 ,但是他還是朝著小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。這個(gè)士兵感到不可思議,因?yàn)樗约簭膩?lái)沒(méi)有取得名次不說(shuō),就連前50名也沒(méi)進(jìn)過(guò)。直到主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利時(shí),他才相信眼前這一切。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,比賽的大批人馬到了。他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)這個(gè)士兵取得勝利后,都覺(jué)得十分奇怪。經(jīng)過(guò)思考,大家突然明白了原因,原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。因?yàn)檎\(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓自己得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生旅途上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。學(xué)校中大大小小的考試就是一個(gè)典型。
如果沾上了不誠(chéng)信的污點(diǎn),又怎么能輕輕拭去?
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”, 因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信的人,生活在世上,就如同一粒漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己真實(shí)的水平。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。同學(xué)們,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,牢牢守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取向老師,向家長(zhǎng)交出一份合格的誠(chéng)信答卷。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。我們要帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,坦坦蕩蕩,充滿自信地走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng),因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們勇敢地面對(duì)學(xué)業(yè)的考試和人生的考驗(yàn)。
同學(xué)們,請(qǐng)樹(shù)立起誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人的信念,帶上我們智慧的頭腦,懷著我們純潔的心靈,而迎接期末考試的到來(lái)吧!
最后,祝誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人的全體同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試》。
誠(chéng)信顧名思義誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話,不歪曲事實(shí),誠(chéng)信是為人之本,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)?!袄莵?lái)了”是一個(gè)眾所周知的故事,主人公因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,而付出了慘痛的代價(jià),失去了成群的羊。同學(xué)們,我們應(yīng)該汲取牧羊人的教訓(xùn),踏實(shí)做人,別人才會(huì)相信我們,才會(huì)去幫助我們。我們一旦撒謊成性,就算是講真話也不會(huì)有人相信我們。說(shuō)謊是一種不尊重他人的行為,同時(shí)也是不尊重自己,將會(huì)失去他人對(duì)我們的信任。因此,我們要做到以誠(chéng)待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會(huì)讓人心境開(kāi)闊,心情愉快,會(huì)有種成就感,滿足感。作為龍九人,同學(xué)們應(yīng)該嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則,這是做人的起碼要求。
老師們、同學(xué)們,本周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解我們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。希望各位同學(xué)將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待這次考試,通過(guò)考試檢查我們這一階段來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的遺憾。為此,我們提出如下倡議:
一、端正態(tài)度,積極備考。充分復(fù)習(xí)各門(mén)課程,以積極的準(zhǔn)備對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,規(guī)范答題,一絲不茍,杜絕一切考試作弊行為。
四、尊重監(jiān)考老師,樹(shù)立文明考風(fēng),展現(xiàn)龍九學(xué)子高尚的道德修養(yǎng)。
孔子云“人無(wú)信則不立”。生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花,讓我們從自己做起,奮發(fā)向上,誠(chéng)實(shí)守信,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明的風(fēng)景線,為優(yōu)化我?!皭?ài)學(xué)樂(lè)學(xué),勤學(xué)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
1.新聞播報(bào)。
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學(xué)擔(dān)任新聞主播。他從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩方面向同學(xué)們介紹了近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,如有關(guān)高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象,密切聯(lián)系本次班會(huì)主題,讓同學(xué)們思索誠(chéng)信問(wèn)題。翚翀禧主播用其獨(dú)到的視角為同學(xué)們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國(guó)決定制裁伊朗問(wèn)題,面對(duì)此新聞,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論,反映了同學(xué)們的關(guān)注時(shí)事,具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠(chéng)信之我見(jiàn)。
這一環(huán)節(jié)中,我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時(shí)所遇到的問(wèn)題,以及處理的方法。他認(rèn)為國(guó)家考試制度需要改善方能遏制學(xué)生考試作弊行為。作弊行為嚴(yán)重違反誠(chéng)信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人原則做到誠(chéng)信、守信。
這一環(huán)節(jié)中,主持人設(shè)計(jì)了7個(gè)問(wèn)題,以學(xué)習(xí)小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的問(wèn)題。其中有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組的代表在抽選出題目后,都邀請(qǐng)了同組同學(xué)進(jìn)行情景表演,然后認(rèn)真的回答問(wèn)題。其他小組的代表也以自身體會(huì)和看法回答了問(wèn)題。在這一環(huán)節(jié)中,我們不僅看到的是同學(xué)們的才藝,更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠(chéng)信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓,我留印。
本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。
雖然本次主題班會(huì)每一學(xué)期都要開(kāi)展,但也是十分有必要的。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)考試中,還是在日常生活中,都要誠(chéng)信、守信,銘記做人之本。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
花開(kāi)花落,雁去雁歸,不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束,我們即將迎來(lái)期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。一中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德風(fēng)范。
還記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們頭頂上燦爛的星空,另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
我們應(yīng)該倍加珍惜誠(chéng)信,如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,卻在自己的記憶中留下了不光彩的一筆,豈不是因小失大了嗎?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)一直不太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不能在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服,即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯?BR> 有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)?!霸谖业膸紊隙鄬?xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處?!彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)信得過(guò)的維修店,我今后常來(lái)!”
所以,誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信?在那短暫謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的。海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,你只會(huì)在墮落之后再墮落,如同吸食毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你的精神和你自己的人生。
也許你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是扮演著最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。
試問(wèn),你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力,綻放屬于自己的鮮花!
最后,預(yù)祝大家在期中考試中獲得理想的成績(jī),謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇六
組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試,杜絕一切作弊行為。
4活動(dòng)最后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。
八、活動(dòng)意義:
通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九、注意事項(xiàng):
1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇七
老師們我們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。
若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。
若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
在場(chǎng)的各位,可以說(shuō)都是大孩子了。像“人無(wú)信不立”“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已爛熟于心。
但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。
可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。我們,馬上就要期中考試了,我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試,也是一次誠(chéng)信的測(cè)試。人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)信面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
可見(jiàn),誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。
我們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。不信的話,可以為你們建一個(gè)“成長(zhǎng)記錄袋”。
記住你的好朋友,他叫誠(chéng)信。生活中記得叫上他,考試也別忘了他。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇八
二、活動(dòng)背景:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn),面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動(dòng)目的:
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
個(gè)班教室。
七、活動(dòng)流程。
1·誠(chéng)信意識(shí)教育。
讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的手段,是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來(lái)爭(zhēng)取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的`考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。
2請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇九
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格?!把员匦拧⑿斜毓?、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。
誠(chéng)信是一種美德,從古到今,我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)的。花匠,而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“程度的誠(chéng)實(shí)是的處世之道”。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑?shū)自習(xí),為了能保留好書(shū),又不誤書(shū)期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?BR> 關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書(shū)上也看到不少,一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!?BR> 一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí),工作,家人,和社會(huì)公眾,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。
同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力……無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做任何事情,我們都要表里如一,真誠(chéng)守信。
相信同學(xué)們都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須擁有的品質(zhì)!沒(méi)有了這種品質(zhì),到哪都會(huì)碰到困難的!
一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我們考完試之后,便交上考卷。第二天,考卷發(fā)下來(lái)后,我一看,是97分。
當(dāng)我仔細(xì)地檢查考卷,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三道題,本應(yīng)該扣的三分卻忘記扣掉了。也就是說(shuō),我應(yīng)該所得的分?jǐn)?shù)是94分。
我趕緊將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),捂住那一道老師忘記扣分的題目。心想:到底說(shuō)不說(shuō)?說(shuō)了,我就無(wú)法上95分以上了;不說(shuō),就會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí)。怎么辦?就在我猶豫不決的時(shí)候,我猛然想起老師所說(shuō)的那一句話:“做人必須要誠(chéng)實(shí)?!蔽倚睦锞o張極了,像心里揣著一只兔子似的。我又看了看考卷上的那道題,遲疑了一會(huì)兒,便毅然下定決心!
下課后,我拿著考卷跑到老師面前,指著那道題,對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題你忘了給我扣分?!崩蠋熆戳丝?,拿起紅筆將分?jǐn)?shù)改成94分。
雖然我的成績(jī)沒(méi)法上95分,很可惜,但是我誠(chéng)實(shí)。畢竟,分?jǐn)?shù)可以再爭(zhēng)取,誠(chéng)實(shí)就算是金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到的。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我叫xx,我叫xx,今天我們演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴我們成長(zhǎng)》。
作為一名小學(xué)生該如何踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”呢?老師告訴我該從誠(chéng)信做起。
誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉勾后的百年不變,千年不悔。
司馬光是北宋著名的史學(xué)家、政治家,也是歷史巨著《資治通鑒》的編撰者。他一生誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、正直公道,被后人權(quán)為道德典范。司馬光一生誠(chéng)信,應(yīng)該是受到父親的教育和影響。幼年時(shí)的司馬光非常頑皮淘氣。司馬光五六歲時(shí),別人給了他幾個(gè)青核桃,他央求姐姐幫忙將外皮剝掉。姐姐擺弄了好一陣,卻怎么也剝不開(kāi)。姐姐走后,一位婢女把青核桃用開(kāi)水一燙,那層青皮便脫落了。姐姐回來(lái)后,見(jiàn)核桃皮已被剝掉,就問(wèn)是誰(shuí)做的,司馬光逞能地說(shuō)是自己。這件事正巧被父親碰見(jiàn)了,他訓(xùn)斥道:“小小年紀(jì)就撒謊騙人,長(zhǎng)大了還怎么得了!”父親的嚴(yán)厲批評(píng)讓司馬光深受教育,他從此不敢說(shuō)謊了。成年之后,司馬光還把這件事寫(xiě)到紙上,時(shí)刻提醒自己。
還有一次,司馬光要賣(mài)一匹馬,這匹馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順,只可惜夏季有肺病。司馬光對(duì)管家說(shuō):“這匹馬夏季有肺病,這一定要告訴給買(mǎi)主聽(tīng)?!惫芗倚α诵φf(shuō):“哪有人像你這樣的呀?我們賣(mài)馬怎能把人家看不出的毛病說(shuō)出來(lái)。!”司馬光可不認(rèn)同管家這種看法,對(duì)他說(shuō):“一匹馬多少錢(qián)事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠(chéng)信,要是我們失去了誠(chéng)信,損失將更大?!惫芗衣?tīng)后慚愧極了。
宋慶齡她自小就受父母的教育,把誠(chéng)信看作認(rèn)識(shí)重要的美德。有一天,父親想帶宋慶齡去朋友家玩。可是,宋慶齡答應(yīng)了伙伴小珍,要教她疊紙花藍(lán)。雖然做客和美食是那樣誘人,但宋慶齡堅(jiān)持要待在家里。等待小珍的過(guò)程是那么孤單、那么漫長(zhǎng),最后小珍卻沒(méi)有來(lái)。盡管小珍爽約了,宋慶齡卻沒(méi)有絲毫的抱怨和后悔,因?yàn)樗龍?jiān)守了自己誠(chéng)實(shí)、善良、守信的品格,而且這些優(yōu)秀品格伴隨了她的一生。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”。
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的.知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!碧招兄f(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十三
尊敬的老師:
大家好!我叫xx。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
xxxx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它。
透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;。
誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;。
誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。
誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的.光線普照大地;。
誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;。
誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;。
誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講到主題是——讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):言必信,行必果。社會(huì)主義核心價(jià)值觀想必大家都知道,那,誠(chéng)信意味著什么?誠(chéng)信是金,這關(guān)系著一個(gè)人的.生活,學(xué)習(xí),工作。
宋慶齡是我國(guó)著名的政治家,社會(huì)活動(dòng)家,她便是一個(gè)守信的人。一天宋耀如一家準(zhǔn)備去朋友家做客,正當(dāng)要準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),宋慶齡有些著急地說(shuō):“我今天不能去伯伯家了,爸爸媽媽,我昨天答應(yīng)小珍,今天教她疊花?!薄皼](méi)關(guān)系,回來(lái)向她解釋,以后再教她吧!”宋耀如說(shuō)著,便拉起宋慶齡的手向門(mén)外走去。宋慶齡搖著頭說(shuō):“不,媽媽,您常說(shuō)要信守諾言,我不能自食其言?。 焙髞?lái),宋慶齡一個(gè)人在家,她沒(méi)有等到小珍,卻依然快活,因?yàn)樗龥](méi)有違背諾言。
我的身邊也有許多關(guān)于誠(chéng)信的小事。一天,我把新買(mǎi)的一本書(shū)借給了一個(gè)同學(xué)。等到臨近期末了,我都忘記是誰(shuí)借了那本書(shū)。我挨個(gè)去問(wèn):“你借過(guò)我的書(shū)嗎?你還回來(lái)了嗎?”可最終還是沒(méi)有人回應(yīng)。一本書(shū)值多少錢(qián),可它能反映出一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題,那這本書(shū)便是一個(gè)洞察心靈的寶物。
國(guó)慶放假時(shí),我約表妹去萬(wàn)象城玩。約好3點(diǎn),可等到4點(diǎn)了她還未出現(xiàn)。爸爸有些心急,想回去了,可媽媽卻說(shuō):“既然答應(yīng)了別人,就應(yīng)該信守諾言,再等一會(huì)兒吧!”終于,在4點(diǎn)半的時(shí)候,她來(lái)了。我很開(kāi)心能和她一起玩,不僅如此,我遵守了自己的諾言!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷開(kāi)闊,光明正大。它就像一條有意義的長(zhǎng)河,奔騰至今,但它的內(nèi)涵從未改變。九州華夏因此輝煌。
曾經(jīng)“富甲華夏”“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商理財(cái)?shù)墓适?,“凡有麻雀的地方,都有山西商人”。他們靠什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們用關(guān)公的“義”來(lái)拋棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同事;用關(guān)公的“信”來(lái)拋棄欺詐和偽劣行為,取信于社會(huì)和顧主。以信譽(yù)著稱的晉商無(wú)處不在。他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)了很多商業(yè)諺語(yǔ),比如“銷售沒(méi)有訣竅,信譽(yù)第一”;“寧愿賠錢(qián)也不愿讓客戶受苦”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
誠(chéng)信是人們最美麗的外套,是靈魂最圣潔的花朵;誠(chéng)信是昂貴的鞋子,穿過(guò)山川,質(zhì)量永恒;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,個(gè)性就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
包括我在內(nèi)的許多學(xué)生都向父母許下了孝道的“承諾”。他們相信未來(lái)將是漫長(zhǎng)的,他們相信這是自然的.。他們相信自己會(huì)成功,回到家鄉(xiāng)。他們可以平靜地孝順。這是一個(gè)多么純潔和偉大的承諾!但在努力學(xué)習(xí)的路上,有多少人在面對(duì)挫折時(shí)還記得這個(gè)“承諾”?誠(chéng)實(shí),即使是平日里的一個(gè)小協(xié)議,也意味著我們必須堅(jiān)決面對(duì)一切,無(wú)論榮耀還是挫折。
時(shí)間會(huì)過(guò)去,記憶會(huì)過(guò)去,但高尚的品質(zhì)會(huì)伴隨一生。面對(duì)生活的誠(chéng)實(shí),一切都會(huì)顯得自然、平靜。
讓我們插上誠(chéng)實(shí)的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣闊的藍(lán)天,飛過(guò)廣闊的山川,飛過(guò)人生綿延的河流和陡峭的群山,飛向?yàn)踉疲w向陽(yáng)光!
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十六
大家好!今天,我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,守信用,言行一致?!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任?!耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的`張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十八
各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。
祝全體同學(xué)在期中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從古至今,做人最重要的都是這個(gè)品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。要養(yǎng)成這樣的品質(zhì),必須在生活中反復(fù)經(jīng)過(guò)誠(chéng)實(shí)的磨練,才算是邁出做人的第一步。
有的認(rèn)真看自我錯(cuò)在哪里;有的悄悄下定決心,下次要考出什么成績(jī);有的在開(kāi)心地笑了,因?yàn)樽晕铱剂烁叻?,提高?有的退步了,在暗暗的悲痛;同學(xué)們?cè)谟懻搼?yīng)當(dāng)多看看一些有益的相關(guān)書(shū)籍。還有的在交頭接耳,比較一下雙方成績(jī)的差距。
而我,則是欣喜若狂,因?yàn)槲铱剂?00分!可是,我在試卷中間定晴一看,發(fā)現(xiàn)我一道題評(píng)錯(cuò)了!我的心境一下子跌到了谷底。可是,我面前有個(gè)選擇,一是不告訴教師,繼續(xù)堅(jiān)守這個(gè)100分;二是告訴教師,將分?jǐn)?shù)改正。我的心里一向想選前者,但誠(chéng)實(shí)不允許我這樣做。
我的手拿起試卷起身,又坐下,反反復(fù)復(fù),就是沒(méi)膽量去改正。最終,我決定了,堅(jiān)定大步地向教師辦公室走去。我一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了教師和藹的面容,一下子簡(jiǎn)便了許多。她問(wèn):“怎樣了?”我把手伸了過(guò)去,指著那道題說(shuō):“您改錯(cuò)了?!薄罢媸且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!苯處熣f(shuō)完就幫我改了試卷。
雖然那個(gè)龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心境卻樂(lè)滋滋的。這件事使我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),才會(huì)歡樂(lè)的生活,不會(huì)擔(dān)驚受怕。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。
作為一名在校大學(xué)生我們有必要也有義務(wù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)“”理論,樹(shù)立正確的榮辱觀,力爭(zhēng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
當(dāng)今社會(huì)要求我們每一名大學(xué)生在掌握牢固的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也有良好的修養(yǎng)和高尚的品德。很久以前人們就提出了誠(chéng)實(shí)守信的原則,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域這都是一條相當(dāng)重要的守則,我們知道,只有在誠(chéng)實(shí)和守信的條件下,我們的社會(huì)才會(huì)變得公平,只有在誠(chéng)實(shí)守信的氛圍中,我們所做的一切才會(huì)得到別人的認(rèn)可,也只有在誠(chéng)實(shí)守信的約束中,我們整個(gè)社會(huì)才能夠和平安定地發(fā)展下去。
在我們大學(xué)校園里也一直在提倡要做一名誠(chéng)實(shí)守信的人,征文比賽、演講比賽、辯論賽、話劇表演等等學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)也在以此為主題進(jìn)行著,因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生;有了誠(chéng)信,人與人的相處才會(huì)公平有序;有了誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)朝著幸福、安定的方向發(fā)展。如今提出了要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的準(zhǔn)則,這就向我們指明了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的方向,要求我們要時(shí)時(shí)刻刻用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)衡量自己的行為。因此,我們應(yīng)當(dāng)號(hào)召,做到誠(chéng)實(shí)守信,維護(hù)一個(gè)和諧美滿的校園環(huán)境。
長(zhǎng)久以來(lái)艱苦奮斗是我們有著五千年悠久歷史的中華民族的傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在也再一次提出了我們要“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的口號(hào),可見(jiàn)艱苦奮斗的確是一項(xiàng)成功的做人準(zhǔn)則。
作為一名當(dāng)代青年學(xué)生,我們面臨著社會(huì)所帶來(lái)得沉重的競(jìng)爭(zhēng)壓力和重重的吸引和誘惑,與此同時(shí),艱苦奮斗也就成為了我們約束自己的行為準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展的進(jìn)程中,我們更應(yīng)該堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)迎難而上,學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持不懈,尋求生存發(fā)展的空間,抵制一切外來(lái)的不良誘惑,爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀青年,相信在不斷的奮斗和積累中,我們會(huì)得到進(jìn)步和取得成果,最終在社會(huì)中占有一席之地。
這不,在我們重慶大學(xué)的校訓(xùn)“耐勞苦,尚簡(jiǎn)樸,勤學(xué)業(yè),愛(ài)國(guó)家”中不也提到了我們要做到忍耐艱難困苦,勤奮鉆研學(xué)習(xí)嗎?一直以來(lái),學(xué)校都非常注重我們的全面發(fā)展,不忘流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),號(hào)召我們勤奮刻苦。在風(fēng)雨操場(chǎng),我們可以找到先輩們的足跡,李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等等,在那些烽火交加的年代他們?nèi)匀徊煌趭^學(xué)習(xí),一致地與困難做斗爭(zhēng),在艱難中求生存。相信,在那么多前輩們的引導(dǎo)下,踏著他們的足跡我們會(huì)發(fā)展的更好。如今的重慶大學(xué),校園里處處可以看到良好的學(xué)習(xí)氣象,教室里朗朗的讀書(shū)聲,樹(shù)陰下同學(xué)們看書(shū)的背影,圖書(shū)館里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)拋灑的汗水,都有力地體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦努力,積極進(jìn)取的精神。我們的風(fēng)采,在前段時(shí)間的本科教學(xué)評(píng)估中獲得了專家們一致的好評(píng),相信我們的實(shí)力也將在不遠(yuǎn)的將來(lái)得到整個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句蘊(yùn)涵哲理的歌詞向我們揭示出了人生的真諦,相信在黨的號(hào)召下,在誠(chéng)實(shí)守信和艱苦奮斗中,在“”思想和我們學(xué)校的校訓(xùn)的引導(dǎo)下,我們會(huì)成長(zhǎng)成為一名有方向、有內(nèi)涵、有層次、有時(shí)代的“四有”新時(shí)代大學(xué)生,我們的校園也將被建設(shè)成為具有新道德、新風(fēng)尚、新氛圍、新氣象的“四新”校園文化的美麗校園!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇二
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的期末考試演講稿:誠(chéng)信考試 誠(chéng)實(shí)做人,歡迎大家分享。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人》。
首先和大家分享一個(gè)故事: 有一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路是,標(biāo)明軍官跑的大路;另一條是標(biāo)明,士兵跑的小徑。他猶豫了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿 ,但是他還是朝著小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。這個(gè)士兵感到不可思議,因?yàn)樗约簭膩?lái)沒(méi)有取得名次不說(shuō),就連前50名也沒(méi)進(jìn)過(guò)。直到主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利時(shí),他才相信眼前這一切。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,比賽的大批人馬到了。他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)這個(gè)士兵取得勝利后,都覺(jué)得十分奇怪。經(jīng)過(guò)思考,大家突然明白了原因,原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。因?yàn)檎\(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓自己得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生旅途上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。學(xué)校中大大小小的考試就是一個(gè)典型。
如果沾上了不誠(chéng)信的污點(diǎn),又怎么能輕輕拭去?
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”, 因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信的人,生活在世上,就如同一粒漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己真實(shí)的水平。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。同學(xué)們,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,牢牢守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取向老師,向家長(zhǎng)交出一份合格的誠(chéng)信答卷。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。我們要帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,坦坦蕩蕩,充滿自信地走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng),因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們勇敢地面對(duì)學(xué)業(yè)的考試和人生的考驗(yàn)。
同學(xué)們,請(qǐng)樹(shù)立起誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人的信念,帶上我們智慧的頭腦,懷著我們純潔的心靈,而迎接期末考試的到來(lái)吧!
最后,祝誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人的全體同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試》。
誠(chéng)信顧名思義誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話,不歪曲事實(shí),誠(chéng)信是為人之本,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)?!袄莵?lái)了”是一個(gè)眾所周知的故事,主人公因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,而付出了慘痛的代價(jià),失去了成群的羊。同學(xué)們,我們應(yīng)該汲取牧羊人的教訓(xùn),踏實(shí)做人,別人才會(huì)相信我們,才會(huì)去幫助我們。我們一旦撒謊成性,就算是講真話也不會(huì)有人相信我們。說(shuō)謊是一種不尊重他人的行為,同時(shí)也是不尊重自己,將會(huì)失去他人對(duì)我們的信任。因此,我們要做到以誠(chéng)待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會(huì)讓人心境開(kāi)闊,心情愉快,會(huì)有種成就感,滿足感。作為龍九人,同學(xué)們應(yīng)該嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則,這是做人的起碼要求。
老師們、同學(xué)們,本周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解我們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。希望各位同學(xué)將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待這次考試,通過(guò)考試檢查我們這一階段來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的遺憾。為此,我們提出如下倡議:
一、端正態(tài)度,積極備考。充分復(fù)習(xí)各門(mén)課程,以積極的準(zhǔn)備對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,規(guī)范答題,一絲不茍,杜絕一切考試作弊行為。
四、尊重監(jiān)考老師,樹(shù)立文明考風(fēng),展現(xiàn)龍九學(xué)子高尚的道德修養(yǎng)。
孔子云“人無(wú)信則不立”。生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花,讓我們從自己做起,奮發(fā)向上,誠(chéng)實(shí)守信,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明的風(fēng)景線,為優(yōu)化我?!皭?ài)學(xué)樂(lè)學(xué),勤學(xué)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
1.新聞播報(bào)。
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學(xué)擔(dān)任新聞主播。他從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩方面向同學(xué)們介紹了近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,如有關(guān)高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象,密切聯(lián)系本次班會(huì)主題,讓同學(xué)們思索誠(chéng)信問(wèn)題。翚翀禧主播用其獨(dú)到的視角為同學(xué)們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國(guó)決定制裁伊朗問(wèn)題,面對(duì)此新聞,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論,反映了同學(xué)們的關(guān)注時(shí)事,具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠(chéng)信之我見(jiàn)。
這一環(huán)節(jié)中,我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時(shí)所遇到的問(wèn)題,以及處理的方法。他認(rèn)為國(guó)家考試制度需要改善方能遏制學(xué)生考試作弊行為。作弊行為嚴(yán)重違反誠(chéng)信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人原則做到誠(chéng)信、守信。
這一環(huán)節(jié)中,主持人設(shè)計(jì)了7個(gè)問(wèn)題,以學(xué)習(xí)小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的問(wèn)題。其中有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組的代表在抽選出題目后,都邀請(qǐng)了同組同學(xué)進(jìn)行情景表演,然后認(rèn)真的回答問(wèn)題。其他小組的代表也以自身體會(huì)和看法回答了問(wèn)題。在這一環(huán)節(jié)中,我們不僅看到的是同學(xué)們的才藝,更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠(chéng)信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓,我留印。
本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。
雖然本次主題班會(huì)每一學(xué)期都要開(kāi)展,但也是十分有必要的。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)考試中,還是在日常生活中,都要誠(chéng)信、守信,銘記做人之本。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
花開(kāi)花落,雁去雁歸,不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束,我們即將迎來(lái)期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。一中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德風(fēng)范。
還記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們頭頂上燦爛的星空,另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
我們應(yīng)該倍加珍惜誠(chéng)信,如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,卻在自己的記憶中留下了不光彩的一筆,豈不是因小失大了嗎?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)一直不太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不能在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服,即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯?BR> 有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)?!霸谖业膸紊隙鄬?xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處?!彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)信得過(guò)的維修店,我今后常來(lái)!”
所以,誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信?在那短暫謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的。海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,你只會(huì)在墮落之后再墮落,如同吸食毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你的精神和你自己的人生。
也許你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是扮演著最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。
試問(wèn),你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力,綻放屬于自己的鮮花!
最后,預(yù)祝大家在期中考試中獲得理想的成績(jī),謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇六
組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試,杜絕一切作弊行為。
4活動(dòng)最后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。
八、活動(dòng)意義:
通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九、注意事項(xiàng):
1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇七
老師們我們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。
若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。
若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
在場(chǎng)的各位,可以說(shuō)都是大孩子了。像“人無(wú)信不立”“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已爛熟于心。
但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。
可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。我們,馬上就要期中考試了,我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試,也是一次誠(chéng)信的測(cè)試。人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)信面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
可見(jiàn),誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。
我們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。不信的話,可以為你們建一個(gè)“成長(zhǎng)記錄袋”。
記住你的好朋友,他叫誠(chéng)信。生活中記得叫上他,考試也別忘了他。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇八
二、活動(dòng)背景:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn),面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動(dòng)目的:
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
個(gè)班教室。
七、活動(dòng)流程。
1·誠(chéng)信意識(shí)教育。
讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的手段,是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來(lái)爭(zhēng)取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的`考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。
2請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇九
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格?!把员匦拧⑿斜毓?、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。
誠(chéng)信是一種美德,從古到今,我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò),根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)的。花匠,而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“程度的誠(chéng)實(shí)是的處世之道”。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑?shū)自習(xí),為了能保留好書(shū),又不誤書(shū)期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?BR> 關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書(shū)上也看到不少,一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!?BR> 一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí),工作,家人,和社會(huì)公眾,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。
同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力……無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做任何事情,我們都要表里如一,真誠(chéng)守信。
相信同學(xué)們都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須擁有的品質(zhì)!沒(méi)有了這種品質(zhì),到哪都會(huì)碰到困難的!
一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我們考完試之后,便交上考卷。第二天,考卷發(fā)下來(lái)后,我一看,是97分。
當(dāng)我仔細(xì)地檢查考卷,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三道題,本應(yīng)該扣的三分卻忘記扣掉了。也就是說(shuō),我應(yīng)該所得的分?jǐn)?shù)是94分。
我趕緊將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),捂住那一道老師忘記扣分的題目。心想:到底說(shuō)不說(shuō)?說(shuō)了,我就無(wú)法上95分以上了;不說(shuō),就會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí)。怎么辦?就在我猶豫不決的時(shí)候,我猛然想起老師所說(shuō)的那一句話:“做人必須要誠(chéng)實(shí)?!蔽倚睦锞o張極了,像心里揣著一只兔子似的。我又看了看考卷上的那道題,遲疑了一會(huì)兒,便毅然下定決心!
下課后,我拿著考卷跑到老師面前,指著那道題,對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題你忘了給我扣分?!崩蠋熆戳丝?,拿起紅筆將分?jǐn)?shù)改成94分。
雖然我的成績(jī)沒(méi)法上95分,很可惜,但是我誠(chéng)實(shí)。畢竟,分?jǐn)?shù)可以再爭(zhēng)取,誠(chéng)實(shí)就算是金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到的。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我叫xx,我叫xx,今天我們演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴我們成長(zhǎng)》。
作為一名小學(xué)生該如何踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”呢?老師告訴我該從誠(chéng)信做起。
誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉勾后的百年不變,千年不悔。
司馬光是北宋著名的史學(xué)家、政治家,也是歷史巨著《資治通鑒》的編撰者。他一生誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、正直公道,被后人權(quán)為道德典范。司馬光一生誠(chéng)信,應(yīng)該是受到父親的教育和影響。幼年時(shí)的司馬光非常頑皮淘氣。司馬光五六歲時(shí),別人給了他幾個(gè)青核桃,他央求姐姐幫忙將外皮剝掉。姐姐擺弄了好一陣,卻怎么也剝不開(kāi)。姐姐走后,一位婢女把青核桃用開(kāi)水一燙,那層青皮便脫落了。姐姐回來(lái)后,見(jiàn)核桃皮已被剝掉,就問(wèn)是誰(shuí)做的,司馬光逞能地說(shuō)是自己。這件事正巧被父親碰見(jiàn)了,他訓(xùn)斥道:“小小年紀(jì)就撒謊騙人,長(zhǎng)大了還怎么得了!”父親的嚴(yán)厲批評(píng)讓司馬光深受教育,他從此不敢說(shuō)謊了。成年之后,司馬光還把這件事寫(xiě)到紙上,時(shí)刻提醒自己。
還有一次,司馬光要賣(mài)一匹馬,這匹馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順,只可惜夏季有肺病。司馬光對(duì)管家說(shuō):“這匹馬夏季有肺病,這一定要告訴給買(mǎi)主聽(tīng)?!惫芗倚α诵φf(shuō):“哪有人像你這樣的呀?我們賣(mài)馬怎能把人家看不出的毛病說(shuō)出來(lái)。!”司馬光可不認(rèn)同管家這種看法,對(duì)他說(shuō):“一匹馬多少錢(qián)事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠(chéng)信,要是我們失去了誠(chéng)信,損失將更大?!惫芗衣?tīng)后慚愧極了。
宋慶齡她自小就受父母的教育,把誠(chéng)信看作認(rèn)識(shí)重要的美德。有一天,父親想帶宋慶齡去朋友家玩。可是,宋慶齡答應(yīng)了伙伴小珍,要教她疊紙花藍(lán)。雖然做客和美食是那樣誘人,但宋慶齡堅(jiān)持要待在家里。等待小珍的過(guò)程是那么孤單、那么漫長(zhǎng),最后小珍卻沒(méi)有來(lái)。盡管小珍爽約了,宋慶齡卻沒(méi)有絲毫的抱怨和后悔,因?yàn)樗龍?jiān)守了自己誠(chéng)實(shí)、善良、守信的品格,而且這些優(yōu)秀品格伴隨了她的一生。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”。
同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的.知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!碧招兄f(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十三
尊敬的老師:
大家好!我叫xx。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
xxxx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它。
透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;。
誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;。
誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。
誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的.光線普照大地;。
誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;。
誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;。
誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講到主題是——讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):言必信,行必果。社會(huì)主義核心價(jià)值觀想必大家都知道,那,誠(chéng)信意味著什么?誠(chéng)信是金,這關(guān)系著一個(gè)人的.生活,學(xué)習(xí),工作。
宋慶齡是我國(guó)著名的政治家,社會(huì)活動(dòng)家,她便是一個(gè)守信的人。一天宋耀如一家準(zhǔn)備去朋友家做客,正當(dāng)要準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),宋慶齡有些著急地說(shuō):“我今天不能去伯伯家了,爸爸媽媽,我昨天答應(yīng)小珍,今天教她疊花?!薄皼](méi)關(guān)系,回來(lái)向她解釋,以后再教她吧!”宋耀如說(shuō)著,便拉起宋慶齡的手向門(mén)外走去。宋慶齡搖著頭說(shuō):“不,媽媽,您常說(shuō)要信守諾言,我不能自食其言?。 焙髞?lái),宋慶齡一個(gè)人在家,她沒(méi)有等到小珍,卻依然快活,因?yàn)樗龥](méi)有違背諾言。
我的身邊也有許多關(guān)于誠(chéng)信的小事。一天,我把新買(mǎi)的一本書(shū)借給了一個(gè)同學(xué)。等到臨近期末了,我都忘記是誰(shuí)借了那本書(shū)。我挨個(gè)去問(wèn):“你借過(guò)我的書(shū)嗎?你還回來(lái)了嗎?”可最終還是沒(méi)有人回應(yīng)。一本書(shū)值多少錢(qián),可它能反映出一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題,那這本書(shū)便是一個(gè)洞察心靈的寶物。
國(guó)慶放假時(shí),我約表妹去萬(wàn)象城玩。約好3點(diǎn),可等到4點(diǎn)了她還未出現(xiàn)。爸爸有些心急,想回去了,可媽媽卻說(shuō):“既然答應(yīng)了別人,就應(yīng)該信守諾言,再等一會(huì)兒吧!”終于,在4點(diǎn)半的時(shí)候,她來(lái)了。我很開(kāi)心能和她一起玩,不僅如此,我遵守了自己的諾言!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷開(kāi)闊,光明正大。它就像一條有意義的長(zhǎng)河,奔騰至今,但它的內(nèi)涵從未改變。九州華夏因此輝煌。
曾經(jīng)“富甲華夏”“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商理財(cái)?shù)墓适?,“凡有麻雀的地方,都有山西商人”。他們靠什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們用關(guān)公的“義”來(lái)拋棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同事;用關(guān)公的“信”來(lái)拋棄欺詐和偽劣行為,取信于社會(huì)和顧主。以信譽(yù)著稱的晉商無(wú)處不在。他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)了很多商業(yè)諺語(yǔ),比如“銷售沒(méi)有訣竅,信譽(yù)第一”;“寧愿賠錢(qián)也不愿讓客戶受苦”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
誠(chéng)信是人們最美麗的外套,是靈魂最圣潔的花朵;誠(chéng)信是昂貴的鞋子,穿過(guò)山川,質(zhì)量永恒;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,個(gè)性就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
包括我在內(nèi)的許多學(xué)生都向父母許下了孝道的“承諾”。他們相信未來(lái)將是漫長(zhǎng)的,他們相信這是自然的.。他們相信自己會(huì)成功,回到家鄉(xiāng)。他們可以平靜地孝順。這是一個(gè)多么純潔和偉大的承諾!但在努力學(xué)習(xí)的路上,有多少人在面對(duì)挫折時(shí)還記得這個(gè)“承諾”?誠(chéng)實(shí),即使是平日里的一個(gè)小協(xié)議,也意味著我們必須堅(jiān)決面對(duì)一切,無(wú)論榮耀還是挫折。
時(shí)間會(huì)過(guò)去,記憶會(huì)過(guò)去,但高尚的品質(zhì)會(huì)伴隨一生。面對(duì)生活的誠(chéng)實(shí),一切都會(huì)顯得自然、平靜。
讓我們插上誠(chéng)實(shí)的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣闊的藍(lán)天,飛過(guò)廣闊的山川,飛過(guò)人生綿延的河流和陡峭的群山,飛向?yàn)踉疲w向陽(yáng)光!
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十六
大家好!今天,我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,守信用,言行一致?!罢\(chéng)”,“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信,本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候,漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí),便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人,便對(duì)其委以重任?!耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”,這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信難興,政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌,誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力,誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼,以“誠(chéng)信”為信條,以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè),憑著驚人的膽識(shí)與魄力,腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域,成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的`張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī),從那一刻起,海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ),“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友們,同學(xué)們,今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂,明天就讓我們將誠(chéng)信的種子,從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信,喚醒民滅的良知,換來(lái)人們真誠(chéng)的目光,母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏,讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十八
各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事:
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天。
祝全體同學(xué)在期中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)考試演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從古至今,做人最重要的都是這個(gè)品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。要養(yǎng)成這樣的品質(zhì),必須在生活中反復(fù)經(jīng)過(guò)誠(chéng)實(shí)的磨練,才算是邁出做人的第一步。
有的認(rèn)真看自我錯(cuò)在哪里;有的悄悄下定決心,下次要考出什么成績(jī);有的在開(kāi)心地笑了,因?yàn)樽晕铱剂烁叻?,提高?有的退步了,在暗暗的悲痛;同學(xué)們?cè)谟懻搼?yīng)當(dāng)多看看一些有益的相關(guān)書(shū)籍。還有的在交頭接耳,比較一下雙方成績(jī)的差距。
而我,則是欣喜若狂,因?yàn)槲铱剂?00分!可是,我在試卷中間定晴一看,發(fā)現(xiàn)我一道題評(píng)錯(cuò)了!我的心境一下子跌到了谷底。可是,我面前有個(gè)選擇,一是不告訴教師,繼續(xù)堅(jiān)守這個(gè)100分;二是告訴教師,將分?jǐn)?shù)改正。我的心里一向想選前者,但誠(chéng)實(shí)不允許我這樣做。
我的手拿起試卷起身,又坐下,反反復(fù)復(fù),就是沒(méi)膽量去改正。最終,我決定了,堅(jiān)定大步地向教師辦公室走去。我一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了教師和藹的面容,一下子簡(jiǎn)便了許多。她問(wèn):“怎樣了?”我把手伸了過(guò)去,指著那道題說(shuō):“您改錯(cuò)了?!薄罢媸且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!苯處熣f(shuō)完就幫我改了試卷。
雖然那個(gè)龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心境卻樂(lè)滋滋的。這件事使我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),才會(huì)歡樂(lè)的生活,不會(huì)擔(dān)驚受怕。