競爭副班長的發(fā)言稿(實用18篇)

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    歸納整理總結可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。在這篇總結范文中,作者通過具體實例的描述,讓我們更好地理解總結的重要性。
    競爭副班長的發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。
    我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現(xiàn)在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發(fā)現(xiàn)大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。
    我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:
    第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
    第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。
    我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規(guī)里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。
    我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家里吧!
    大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好,我是二(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
    請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
    我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:
    第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。
    第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。
    第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。
    第四點,我會注意管理班級的方法。
    第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。
    第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。
    第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。
    同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:。
    大家好!我叫王暢,有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,今天我站在這個講臺上,就是為了競選班長,更好地為同學們服務的,假如我是班長,我會從以下三方面去努力:
    要當好班長,首先要當領頭雁。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔任網(wǎng)球隊隊長;在藝術方面,我,鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面,我又一直是校三好生。今后,我會嚴格要求自己,成為班級的棟梁、名副其實的領頭雁。
    其次,我要扮演一個孺子牛。魯迅說過:“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子?!薄H孀优>褪且袨槿嗣穹盏木?,我會辦“愛心小分隊”,利用周末時間去敬老院,為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”,有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”,為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”,“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長,讓同學們有個展示的平臺。
    最后,我會當海豚,讓同學們團結起來,感覺到這是個溫暖的大家庭。比如:幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結老師和同學的紐帶,做一個平和的以身作則的班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。
    也許你會問:你在團體中并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事:楚莊王即位時,天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴,您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則以,一飛中天,不鳴則以,一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強,終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班級建設得很好。給我一個機會,還你一份驚喜。
    馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
    我是王暢,相信我,投我一票。
    謝謝!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇四
    親愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
    從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
    我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:
    一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;。
    二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;。
    三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;。
    四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
    如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
    謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師:
    您好!
    近日班里競選班長,我也參加了,但是我因為一票只差導致落選。我思前想后,決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職!
    競選班長這個事情,或許在您眼中,只是一個找一個班級管理小幫手的問題,可這對我來說,卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻自己的一份力量。
    首先,我自認為學習基礎較好,因為小的時候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認識不少字了,甚至能寫出一兩首并不工整的詩。而且,從三年級開始,我寫的每一篇作文,都受到許多人的好評。
    再一個,我待人比較和善,班里很多同學都與我關系較好。如果我當選了班長,也不至于在執(zhí)行老師任務的時候沒有同學不聽、不理睬我。
    假如我當上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級“一對一”活動,讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學,提升班里的.平均分成績;團結各個班干部,開展許多有意思、有意義的活動,豐富我們的課余生活,讓同學們在快樂中學習??傊?,我一定會盡全部的努力當好班長,請老師應允我的請求。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    競爭副班長的發(fā)言稿篇六
    大家好?。ň炊Y)
    美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。
    我從入校到現(xiàn)在競選班干部一年也沒拉下,但我一身清凈,沒有“官相官態(tài)”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
    想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,才會被他人肯定!
    如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以后會因為我沒有了權力,就只能看見那些形影不離的朋友托著長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什么不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這里謝謝大家。(45度鞠躬)。
    如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象征著接下來的勝利!
    一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務,這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學的共同努力和配合。
    請大家信任我,支持我,投上你們這神圣而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家?。?0度鞠躬)。
    競爭副班長的發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好,很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
    我認為副班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結。副班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。
    我小學、小學在班上都是副班長,這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年副班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構成定式,但小學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過副班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
    如果我成功的當選副班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
    1.協(xié)助副班長做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
    2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
    3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
    競爭副班長的發(fā)言稿篇八
    親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我來競選首師大附中小學。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個副班長。
    我們首師大附中小學。t班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在小學階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年小學生活中,取得更大的進步,考入好的小學。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
    我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
    我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做副班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
    我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,我們小學。t班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊,我們小學。t班一定會使成為首都師大附中小學年級的標桿,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!
    為了實現(xiàn)我們的共同目標,為了實現(xiàn)我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:。
    大家好!
    首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎,是xx個文明連隊之一,我為自己是xx班而驕傲。
    其次:我想談談我競選上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
    另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
    副班長就是架在老師班長與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫×××,今天我第一次站在這個講臺上競選,我這次競選的是副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)當了四年班干部了,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
    假如我當上了副班長,我一定會協(xié)助班長的工作;假如我當上了副班長,我會完成好老師布置的各項任務,做老師的好幫手,同學的好榜樣;假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!同學們請把你們神圣的一票投給我。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十一
    各位同學:
    我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當班長。每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動!
    我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。
    假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們。如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!
    假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
    大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
    謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經(jīng)常受中隊長的欺負??墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的'身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€班級若沒有良好的學習環(huán)境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點,也不能說我當班長的經(jīng)驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
    如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止風波,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。
    請大家支持我,投我一票。
    謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    我想競選副班長的。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓?,我會安慰他們?BR>    希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是5年級3班xx,今天,我要競選的職位是副班長。
    我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
    首先,我的'學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
    第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
    第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
    如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
    既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
    這是一篇競選副班長的演講稿,作者言辭懇切,感情真摯流露。在開篇處,作者引用名人名言,奠定全文感情基調(diào),增加競選氣勢。在文章主體部分,作者善于運用樸實的語言將自己的優(yōu)勢以及承諾闡述出來,能夠增加自己的信任度,可謂語言精巧,行文巧妙。文章結構緊湊,在結尾處,作者用四個“既然……就要……”的排比句式,增加語言氣勢,為自己贏得競選增加了籌碼。
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十五
    親愛的老師,同學們:
    你們好!
    在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力,競選副班長的發(fā)言稿作文500字。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。
    我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
    假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質(zhì),使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。
    那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!
    我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
    請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我叫劉羽泉,我最期盼能當上副班長了。
    首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!笔前?不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取副班長這個職位。
    謝謝大家聽取我的發(fā)言。
    請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十七
    大家好!
    我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。
    我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
    如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競爭副班長的發(fā)言稿篇十八
    我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!
    你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!
    如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。我的演講完畢,謝謝大家!