最新讀三國演義有感初中(實用24篇)

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    了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。如何了解歷史并從中吸取教訓呢?接下來是一些總結(jié)的注意事項和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
    讀三國演義有感初中篇一
    懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。
    故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
    有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
    再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
    如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
    讀三國演義有感初中篇二
    今天,我津津有味地閱讀了《三國演義》。這是一本情節(jié)生動、人物個性鮮明的一本書。
    三國演義是元末明初的小說家羅貫中寫的,全名《三國志通俗演義》,是中國四大名著之一。這本書主要寫了東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。其中,足智多謀又神機妙算的諸葛亮,忠義的關(guān)羽,有仁政和愛民思想的劉備,生性多疑、膽識才干過人的曹操…………給我留下深刻的印象。
    我喜歡第十五回——《草船借箭》,它主要寫了三國時曹操攻打東吳,孫權(quán)和劉備結(jié)盟,周瑜因嫉妒諸葛亮便讓他在十天內(nèi)造出十萬弓箭,諸葛亮讓魯肅準備了20只船,在第三天四更去曹寨,曹操命令弓箭手射箭,于是諸葛亮便收獲20條船上的箭,滿載而歸,周瑜自嘆不如。
    這個故事告訴了我:做事遇到困難挫折時,要沉著冷靜地應對,不要自亂陣腳。就像小時候地超市時,我由于貪玩跟媽媽走散了,我當害怕極了,嚇得眼淚都流了出來,一屁股坐在地板上,哇哇大哭起來,這時,一位售貨阿姨走了過來,問道:“小妹妹,你為什么在這里哭呀,你爸爸媽媽呢?”“我和媽媽來逛超市,一不小心走散了?!蔽铱匆娛枪ぷ魅藛T阿姨,把眼淚擦了后,說道?!澳俏?guī)闳フ覌寢?,好嗎?”阿姨安慰道?!班?,好?!蔽依氖?,來到了廣播臺,不一會兒,媽媽便急匆匆趕來找我,我們倆一起回家了。如果當時我冷靜應對,乖乖站在原地等媽媽或向工作有員尋求幫助的話,就會找到媽媽了。
    這本書很好看,情節(jié)一波三折,人物栩栩如生,建議大家多閱讀。
    讀三國演義有感初中篇三
    小說中出色的謀士比比皆是,最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文,下識地理,三教九流,無所不通。他后來投靠劉備,為劉備奪荊州、占益州。劉備死后,諸葛亮有12年獨攬大權(quán),他完全可以做第2個曹操,稱王稱帝、挾天子以令諸侯,但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
    小說中的趙云武藝超人,真乃一代良將。他曾沖進袁紹營中如入無人之境,大破袁紹。他也曾在萬軍之中單槍匹馬救劉備的兒子,并殺了曹操陣營的五十四員名將,奪了四條長槍和一把寶劍。幾乎戰(zhàn)無不勝、攻無不克。
    書中的關(guān)羽不僅武功過人,而且義薄云天。他因一次戰(zhàn)役被迫降曹,但提出約定:他一但知道劉備的下落,就一定要去找劉備。在曹操營中,曹操為了籠絡關(guān)羽,經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞,但關(guān)羽仍不變心,對故主忠心耿耿,并最終回到劉備身邊。
    縱觀《三國演義》中各路英雄豪杰,他們或足智多謀,運籌帷幄;或驍勇善戰(zhàn),所向披靡;或忠心耿耿,義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè),造福一方百姓,為后人留下一段段佳話,讓人望塵莫及,徒生敬佩之情。
    唉,雖然東漢末年和英雄很多,但早已灰飛煙滅,成為歷史,可惜!可惜!
    讀三國演義有感初中篇四
    在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。
    這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次知道了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣小心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。
    在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!
    當然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的??墒亲x完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。
    不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫了呢。
    《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自己的感悟與收獲吧!
    讀三國演義有感初中篇五
    中國天下英雄多,俗話說:“不讀三國,不識英雄。”相信同學們都對這句話曾耳目一新吧!的確,它還是男孩子必讀的書呢,怎能不是好書呢?不錯,今天我為大家介紹的就是《三國演義》。
    三國演義讀后感。
    今天我閱讀了《三國演義》第二十七回:美髯公千里走單騎,漢壽侯五關(guān)斬六將。
    卻說曹操部下諸將中,自張遼而外,只有徐晃與云長交厚,其余亦皆敬服;獨蔡陽不服關(guān)公,故今日聞其去,欲往追之。操曰:“不忘故主,來去明白,真丈夫也。汝等皆當效之?!彼爝惩瞬剃?,不令去趕。程昱曰:“丞相待關(guān)某甚厚,今彼不辭而去,亂言片楮,冒瀆鈞威,其罪大矣。若縱之使歸袁紹,是與虎添翼也。不若追而殺了,以絕后患?!辈僭唬骸拔嵛粢言S之,豈可失信!彼各為其主,勿追也?!币蛑^張遼曰:“云長封金掛印,財賄不以動其心,爵祿不以移其志,此等人吾深敬之。想他去此不遠,我一發(fā)結(jié)識他做個人情。汝可先去請住他,待我與他送行,更以路費征袍贈之,使為后日記念?!睆堖|領命,單騎先往。曹操引數(shù)十騎隨后而來。卻說云長所騎赤兔馬,日行千里,本是趕不上;因欲護送車仗,不敢縱馬,按轡徐行。忽聽背后有人大叫:“云長且慢行!”回頭視之,見張遼拍馬而至。關(guān)公教車仗從人,只管望大路緊行;自己勒住赤兔馬,按定青龍刀,問曰:“文遠莫非欲追我回乎?”遼曰:“非也。丞相知兄遠行,欲來相送,特先使我請住臺駕,別無他意。”關(guān)公曰:“便是丞相鐵騎來,吾愿決一死戰(zhàn)!”遂立馬于橋上望之。見曹操引數(shù)十騎,飛奔前來,背后乃是許褚、徐晃、于禁、李典之輩。操見關(guān)公橫刀立馬于橋上,令諸將勒住馬匹,左右排開。關(guān)公見眾人手中皆無軍器,方始放心。操曰:“云長行何太速?”關(guān)公于馬上欠身答曰:“關(guān)某前曾稟過丞相。今故主在河北,不由某不急去。累次造府,不得參見,故拜書告辭,封金掛印,納還丞相。望丞相勿忘昔日之言?!辈僭唬骸拔嵊⌒庞谔煜拢部嫌胸撉把???謱④娡局蟹τ?,特具路資相送?!币粚⒈銖鸟R上托過黃金一盤。關(guān)公曰:“累蒙恩賜,尚有余資。留此黃金以賞將士?!辈僭唬骸疤匾陨俪甏蠊τ谌f一,何必推辭?”關(guān)公曰:“區(qū)區(qū)微勞,何足掛齒?!辈傩υ唬骸霸崎L天下義士,恨吾福薄,不得相留。錦袍一領,略表寸心?!绷钜粚⑾埋R,雙手捧袍過來。云長恐有他變,不敢下馬,用青龍刀尖挑錦袍披于身上,勒馬回頭稱謝曰:“蒙丞相賜袍,異日更得相會?!彼煜聵蛲倍ァTS褚曰:“此人無禮太甚,何不擒之?”操曰:“彼一人一騎,吾數(shù)十余人,安得不疑?吾言既出,不可追也。”曹操自引眾將回城,于路嘆想云長不已。曹操率部下眾將前去為關(guān)羽送行。關(guān)羽在前往河北的路途中,經(jīng)歷五個關(guān)口,守關(guān)將有意攔阻關(guān)羽,均被關(guān)羽所殺。
    在生活中:我要勇敢的面對任何困難,絕對不退縮,做任何事情絕對不能魯莽行事,要考慮清楚,要考慮這樣做的后果,這樣才能把這件事情做好。拿破侖曾經(jīng)說過:“不可能”這個字,只在愚人的字典中找得到。”所以當我們遇到困難,要首先想到怎么才能克服它,絕對不要想要去逃避它。
    在學習中:我要勤奮、努力的學習,不要因為有一些難題不會就不去管了,而要努力的想辦法去克服它,去戰(zhàn)勝它,這樣才有可能克服這個難題,從而獲得成功。劉向曾經(jīng)說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!彼晕覀冊趯W習的同時還要珍惜時間,因為:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?BR>    三國演義讀后感。
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!泵慨斶@首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,我就會聯(lián)想到四大名著之一《三國演義》。
    奸詐的曹操,仁義的劉備,心胸狹窄的周瑜,謹慎的孔明,勇猛的張飛,獻帝的昏庸。書中有上百個人物,每個人物都具有不同的性格,作者都刻畫地淋漓盡致。其中,我最喜歡的就是諸葛亮。
    諸葛亮他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,這使周瑜非常的嫉妒。于是他對諸葛亮說:“在水上打仗是最好的兵器就是弓箭,如果你不能在三天之內(nèi)造出十萬支箭,如果不能完成就要嚴懲。”但是諸葛亮并不驚慌,他憑自己的智慧和學識。在一個大霧彌漫的早上,向曹操“借”了十萬余支箭,非常出色的完成了任務。還有一次,諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地街亭,魏國大將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都驚慌失措,面如土色。只有諸葛亮鎮(zhèn)定自若,他登城樓觀望后,對眾位大臣說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可叫司馬懿退兵。”再后來,諸葛亮叫人把所有的旗子都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,在大街上掃地。而諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,慢慢彈起琴來。因為司馬懿多疑的性格,導致他以為城內(nèi)有埋伏,便撤軍了??梢娭T葛亮能利用敵軍的性格特點來作戰(zhàn)這一舉動是多么的聰明呀!
    其次,我喜歡的就是關(guān)羽。
    關(guān)羽,字云長。他有勇有謀,武藝驚人?!扒Ю镒邌悟T”、“過五關(guān)斬六將”、“溫酒斬華雄”無不顯出關(guān)羽的英勇。關(guān)羽的忠,驚天地,泣鬼神。“身在曹營心在漢”流芳千古。書中記載:“曹操素愛云長武藝人才,欲得以為己用,所以待之甚厚”,既如此,仍未能收得關(guān)羽之心。后有人以詩嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關(guān)羽不降曹?!标P(guān)羽的氣,驚心動魄?!肮喂钳焸睍r的非凡氣概,歷代傳頌。書載:“華佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下者,皆面失色,關(guān)公飲酒食肉,談笑奕棋,全無痛苦之色?!彪m然華佗醫(yī)術(shù)高明,但能忍受這種痛楚而又不顯形于色的實數(shù)罕見。
    在三國演義里,雖有英勇的人,但也有奸詐的人。曹操就是其中一個,他雖被稱為奸雄,但他是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:“當今天下,英雄只有你我二人?!眲鋰樀陌芽曜拥粼诹说厣希盅b作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時,可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計,結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。
    《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短,還可以學到許許多多的東西。《三國演義》值得一讀!
    三國演義讀后感。
    《三國演義》是一本好書,里面塑造了許許多多形象生動、個性鮮明的人物,有:曹操、劉備、諸葛亮、孫權(quán)、周愉……其中我印象最深的是曹操、周愉和諸葛亮。他們是全書描寫的重點人物。讀了之后,令我感慨萬千。
    怨孟德。
    惜公瑾。
    周公瑾,就是我們常說起的周瑜。他是一個文武雙全的人,是當時東吳很有名望和才氣的大臣,曾為東吳立下了赫赫戰(zhàn)功??上刀市奶珡姡傁爰雍Ρ人麖姷闹T葛亮。最后因箭傷發(fā)作,而抱憾終生。臨死前他還大聲感嘆:“既生瑜,何生亮?”他死時年僅三十六歲。這樣有才華的青年,卻因為心胸不夠開闊而被妒忌“殺”死,實在是太可惜了。俗話說,山外有山人上有人,不要以為自己天下第一而不能看到別人比自己強,這種思想只能讓自己沒有快樂和幸福。
    敬孔明。
    孔明是一個才智超群的人。他靠自己的智慧令劉備從東吳安全地回來;令司馬懿收兵回城;令孟獲輸?shù)眯姆诜?借東風火燒赤壁,令曹操損兵折將,狼狽而逃;草船借箭,神機妙算,令多少人佩服不已……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。同時,他也是一個愛國的人:在劉備死后,他盡心盡力地輔佐劉禪,直到死,他還對國家的事念念不忘,他死后還留下了幾個錦囊,讓國家能有一時的安定。真讓后人敬仰吶!
    三國人物栩栩如生,讀著三國,就有許多的收獲。這真是一部好書。
    三國演義讀后感。
    記得去年夏天,那是我印象中最忙碌的一個暑假。最開始我只顧著吃喝玩樂,瀟灑快樂,除了這些我無濟于事,終于在過去十多天,我想開啟新的人生,那就是讀一本好書。
    剛來到圖書館的第一天,我很興奮的找了找書,我做瞄兩眼右看幾下,但還是沒有找到一本合我心意的那一本好書。我心想著我一定得拿到一本好書,于是我有這樣繼續(xù)摸索著,如同海底撈針一般,一眨眼之間就到了午飯時間,可是我還是沒有找到那本如意的書,我興致勃勃的回到家中吃著午飯,父母看我一臉失落,教導我做事不能半途而廢,要持之以恒,于是我突然心血來潮,吃完飯又往圖書館里面轉(zhuǎn)。
    終于我似乎真的找到了一本自己喜歡看的書,我打開書本,上面寫著四個大字和三個小字,分別是《三國演義》和羅貫中。
    我小心翼翼的打開《三國演義》翻開第一頁,開始讀起,剛看到第一頁,上面寫道:“東漢末年,黃巾軍起義、、、、、、”這是一幅巨大的戰(zhàn)爭場面,自己有種身臨其境的感覺,此時腦海中也可畫一幅戰(zhàn)爭畫面,就好像有無數(shù)的士兵的吶喊聲和馬蹄聲,還有刀光劍影從我身旁擦過,頓時心情波濤洶涌不禁打了一個冷戰(zhàn)。
    接著往下讀,我好像看見了我最喜歡的關(guān)二爺,關(guān)羽。他好像正在和一個滿臉胡子,濃眉大眼的人比武,觀眾叫他飛爺,哦,原來是張飛,一場比武過后,我看著他們?nèi)齻€在桃園擺好桌酒,三個人跑到屋里似乎在說著什么,咦,他們是在結(jié)義,原來劉,關(guān),張是這樣來的。
    在之后,我看見的全是張,關(guān),劉立下的赫赫戰(zhàn)功,它們歷經(jīng)百戰(zhàn),跋山涉水,千辛萬苦也不喊累,他們也沒有說放棄。就好像劉備三顧茅廬才經(jīng)得諸葛亮先生的同意,我想如果劉備三次都沒經(jīng)過諸葛亮同意的話,那么劉備也一定不會放棄。
    讀到最后,看著劉備打下自己的一片江山,可是關(guān)羽,張飛已經(jīng)不在了,劉備心痛不已,叫年邁的身體已經(jīng)撐不住歲月的煎熬,終于劉備也離開了人世。唉、、、、、、我不禁感慨道:“歲月中不留人啊!我們也要好好的珍惜我們身邊的親人朋友啊?!?BR>    三國演義讀后感。
    《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史變化。這本書也是我最愛看的書,書中的情節(jié)有時會讓人流淚,有時會讓人拍手稱好,總能讓人廢寢忘食。
    它主要記載了漢建寧四月開始,皇宮出現(xiàn)種.種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術(shù),治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數(shù)萬之眾,便起兵造反最后導致全國烽煙四起,諸侯割據(jù),此時出現(xiàn)了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園三結(jié)義。他們幾經(jīng)周折,奮力拼殺,勢力逐漸壯大了起來。為了光復漢室劉備廣羅人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮當軍師并立國,國號為蜀。而這時候漢丞相曹操打敗另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方,國號為魏。曹操挾天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想統(tǒng)一長江以南的地盤。劉備聯(lián)合當時江東諸侯孫權(quán)(國號為吳)在長江以南的赤壁與曹操展開決戰(zhàn),孫、劉利用妙計火燒連營使曹操大敗而歸,這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統(tǒng)一也不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,但最后還是形成了統(tǒng)一的中國。
    《三國演義》里面有許多經(jīng)典人物,他們的許多精神是難能可貴的,比如說諸葛亮,他輔佐劉備,為蜀國強大和統(tǒng)一,充分發(fā)揮自己的聰明才智,鞠躬盡瘁死而后已。聯(lián)想到現(xiàn)在,國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才,國家要加強這方面的人才培養(yǎng)。
    《三國演義》里也有遺臭萬年的人物,如劉禪(劉備的長子)樂不思蜀,如魏延,在諸葛亮死后企圖謀反,但諸葛亮早已算到,便派人在他自大是除掉了他。
    《三國演義》還描述了許多戰(zhàn)爭的場面,戰(zhàn)爭無非就是百姓遭殃,戰(zhàn)爭參與的人員來自百姓,戰(zhàn)爭中死傷最多的是百姓。戰(zhàn)爭導致了百姓流離失所,百姓便變成了最終受害者。只有遠離了戰(zhàn)爭,百姓才能安居樂業(yè),世界才能夠變得美好、和諧。
    希望《三國演義》的戰(zhàn)爭場面在中國,不,在世界不再重演!
    讀三國演義有感初中篇六
    一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,時間充裕,我認真拜讀了許許多多的好書。其中,使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著,當然非《三國演義》莫屬了!
    《三國演義》,全名為《三國志通俗演義》,中國古代長篇歷史章回小說,是元末明初羅貫中耗費畢生心血寫成的。該書以史為據(jù),以儒家思想為本,強調(diào)“忠義”,描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰(zhàn)爭中崛起,到最后被晉國統(tǒng)一的一百余年歷史中發(fā)生的故事。書中刻畫了近二百個人物,惟妙惟肖,栩栩如生,各具個性。有神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,有求賢若渴、胸懷大志的劉備,有義重如山、武功高強的關(guān)羽,有粗魯沖動、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷!
    在這些形形色色、個性彰顯的人物中,我最喜歡、最敬佩的,還是蜀漢的領導人劉備。他身上有許多閃光處,我喜歡他,并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略,還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷,以及屢戰(zhàn)屢敗、持之以恒的頑強精神!
    時光消逝,不覺千載。無論社會怎樣演變,怎樣發(fā)展,劉備始終是我學習的榜樣。我最要學習的,是他執(zhí)著夢想、不懈努力的精神,因為這是我人生成長道路上不可缺少的動力源泉!
    弱水三千,只取一瓢飲;好書億萬,更需讀此本。《三國演義》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經(jīng)典好書啊!
    最近我讀了一本名著,它就是——《三國演義》,中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。
    其中我被“白門樓呂奉先殞命”這個故事吸引了,特別是后面寫“曹操號令三軍:踐踏麥田者斬。不料自己的坐騎受驚竄入麥田,糟蹋了一大塊麥田。曹操想拔劍自刎。眾將規(guī)勸,他便用割發(fā)代替自殺。將士們看到曹操如此守法,沒有一個不遵守軍法的?!笨吹竭@里我突然很佩服曹操。
    因為曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。而在這個故事中他卻又是這么的遵紀守法,從此它改變了我。
    記得有一次。那是一個假期里,早上媽媽對我說“如果今天你能完成作業(yè),媽媽就帶你去玩五天。”“不用啦,我今天早上就能完成?!蔽已銎痤^得意的說,“因為我就還差預習了”“哇!這么快呀!真棒!”媽媽說道,媽媽再三叮囑,寫完才能玩,我答應后,媽媽安心的去上班了。
    寫著,寫著,我抬頭看了看時間,“哇,已經(jīng)11點了呀!”我說著站起來伸了伸懶腰,突然一個念頭從我腦中閃過,爸爸媽媽去上班了,奶奶帶弟弟去玩了,爺爺帶媽媽去公園玩了,家里就剩我一個人了,不如玩一會兒電腦吧!突然媽媽說的話提醒了我,我便打消了這個念頭繼續(xù)寫作業(yè)。
    我寫完了,媽媽也回來了,看見我寫完了作業(yè),表揚了我,還說要帶我去看電影呢。
    我做到了誠信,所以我很高興。
    我原來不喜歡讀書,但《三國演義》讓我喜歡上了讀書,讓我知道了中華文化源遠流長,博大精深《三國演義》是中國古代第一步章回體長篇小說,是古典文學名著之一,更是歷史演義小說的經(jīng)典文作,數(shù)百年來深受廣大人民的喜愛。原著描寫了東漢末年至西晉初年,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個政治集團的矛盾和斗爭,以蜀漢興亡為主線,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇猛粗魯?shù)膹堬w,狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象,其傳播之廣,影響之深,為中國小說之最。
    小說對三國的描述是這樣的鼎足三分已成夢,后人憑吊空惱騷。紛紛世事無窮盡,無數(shù)茫茫不可逃。這是對三國的描寫。
    通讀三國讓我知道了,呂布手拿方天畫戟,身跨赤兔馬,英勇無比。董卓為人非常殘暴,解雇讓人將劉辯毒死,還放縱士兵胡作非為,殘害百姓,張飛身高八尺,黑年大胡子。劉備是漢朝遠支,性情溫順,喜歡結(jié)交天下豪杰,與公孫瓚等人是至交好友。關(guān)羽身高九尺,胸前長須飄飄,年色像紅棗一樣。三國中成大事者必須不拘小節(jié),胸懷天下,義薄云天,為常人所不能。
    今天,我又看了一遍《三國演義》,這已經(jīng)是我第四次合上這本書了。
    我對三國人物中大智大賢的化身——諸葛亮敬佩得五體投地,有人說諸葛亮是教人學得老謀深算的,但我卻不這么認為,諸葛孔明神機妙算,是智慧的化身。
    看完整本書,你會覺得小說重點描寫蜀漢,可是到了最后,蜀漢卻打出了白旗,如此沒勁的故事,還有什么藝術(shù)可言,可我卻不是這么認為,恰恰是這一種“撕碎的藝術(shù)”讓悲慘的結(jié)尾比大團結(jié)更加耐人尋味。
    《三國演義》這本書讓我懂得了一個道理:不能因小失大,一失足就會成千古恨,本來蜀漢兵多將廣,糧食充足,文有臥龍、鳳雛,但卻因為東吳殺了關(guān)羽和張飛,而一舉率七十五萬大軍進攻,那一仗,被陸遜燒的片甲不留,蜀漢就從此走了下坡路。
    在生活中我們也要學會“忍”,畢竟“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”嘛!
    生活中有許多書令人受益,或令人如癡如醉,或令人大飽口福,或令人浮想聯(lián)翩。但令我最難忘的好伙伴是《三國演義》。《三國演義》是我國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作,小說描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
    《三國演義》故事中我感受最難忘的是“火燒赤壁”,在看到“火燒赤壁”這一章時,就有十分深刻的印象。在生活中,我就像曹操一樣,中了“連環(huán)計”,記得那一次,我去買菜,本想挑便宜買個大西瓜,結(jié)果回家后才發(fā)現(xiàn)西瓜雖大又便宜,但是不甜。我當時就后悔了,后悔中了老板的“連環(huán)計”啊!
    當我又看到“草船借箭”,文中講述了他三天造十萬支箭的事。我覺得我們生活中,要放聰明點,雖說到不了諸葛亮的聰明程度,但也要機智變通。生活也是這樣,當時我在算一道數(shù)學題,用一種方法不行,就變換另一種方法,換一種思路想問題。果然,我很快地算出了答案??吹轿闹械谑嘶?,周瑜氣的不行,既賠了夫人又折兵,當時,我突然有些感悟:這一章告訴我們做任何事情不要輕易地下決定,要考慮周全后才能做行動。
    《三國演義》的故事令我浮想聯(lián)翩,使我更加快樂。我不但學習到了文化知識,而且也懂得了許多做人的道理。我愛我的好伙伴——《三國演義》。
    讀三國演義有感初中篇七
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》,這也是我最喜歡的四大名著之一,它讓我受益匪淺、百看不厭。
    《三國演義》講述的是東漢末年,由于漢獻帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數(shù)次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主,連戰(zhàn)幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識過人,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋,立下赫赫戰(zhàn)功。張飛,字翼德,三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱為“一夫當關(guān)萬夫莫開”的人物,后被范強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結(jié)果大敗而歸,從此一病不起。
    在《三國演義》中,使我領悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關(guān)羽的智勇雙全,趙云的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們?nèi)W習。
    《三國演義》這部中國歷史小說,值得大家一看。
    讀三國演義有感初中篇八
    《三國演義》中的人物眾多,而這三國的首領都有過人之處,但在歷史上頗有爭議的要數(shù)曹操了。
    曹操,字孟德,是東漢末年著名的政治家、軍事家、文學家。他集智與謀于一身,化奸詐和文采于一體,可謂前無古人,后無來者。
    他足智多謀,善于用人,三道求賢令,唯才是舉。他不怕得罪門閥世家,因為他深知,無論是打天下還是治天下,人才是必不可少的,當然,他并不是不考慮德。如崔琰正直且不失儒雅,曹操對他就比較敬畏。不過,就算一些品行有問題的人,他仍然用得恰到好處,如嘉、許攸等人,曹操以他的用人之道,使他們在恰當?shù)奈恢冒l(fā)揮了各自的才能。由此可見,曹操的心胸也是非常寬廣的。
    他雖狡猾奸詐,但雄才大略。曹操在當時被人稱作“曹賊”“漢賊”,后世也多半這樣認為,但我卻不認同,當時的軍閥混戰(zhàn),人人都為自己的利益而戰(zhàn),陰謀詭計也就如家常便飯一般,挾天子以令諸侯,非但不是過,而是功,亦能體現(xiàn)曹操的雄才大略,為什么?因為那是亂世,漢室名存實亡,天子隨時都可能亡,別的諸侯從來都不正眼看一下的天子,曹操卻挺身而出,雖說是為了自己的政治利益,不過同時也挽回了天子的性命。并且依靠自己的才能一統(tǒng)北方。
    雖為軍閥,但曹操的文采也是值得稱贊的,《短歌行》《觀滄?!返仍妭髡b千古?!叭赵轮校舫銎渲?。星漢燦爛,若出其里?!本褪遣懿僮詈玫膶懻?,他的`雄心壯志一點一滴的凝成了這一首首詩,這個說不清,道不明的梟雄人生。
    而今天的我們不正擁有曹操的那顆雄心嗎?是的,正因為我們也有雄心壯志,所以才要去學習,學習曹操的智謀,學習曹操的心胸開闊,學習曹操的識人善用。
    站在今天,當年的情景不可能重現(xiàn),我們能做的,就只有站在歷史這個巨人的肩膀上,看向遠方,遠方那個人才輩出的三國,那個謎一般的――曹操!
    讀三國演義有感初中篇九
    有一天,曹操請劉備一起賞梅喝酒。
    酒喝到一半,天空突然烏云密布,眼看就要下雨。曹操指著天上的龍卷風說:“知道龍的變化嗎?”
    劉備答不上來。曹操望著天上說道:“龍的變化能大能小,能升能隱。大,能騰云駕霧;小,能隱身蔽形。升飛時,能飛騰于宇宙之間,隱藏時,能深藏于波濤之內(nèi)。龍隨機而變化,就像人得志而縱橫四海一樣?!?BR>    曹操讓劉備說說看,當今世界誰算得上英雄。劉備說了許多人物,都算不上英雄。曹操說:“所謂英雄,必定是胸懷大志,有戰(zhàn)略眼光,能運用宇宙的規(guī)律,來實現(xiàn)自己遠大的理想。
    對英雄的理解,我和曹操差不多。不過,我覺得還有幾項是英雄所具備的本質(zhì):尊重他人;英雄應該心胸寬廣,而不是心胸狹窄;英雄不是以地位來分級別的,哪怕你是個普通人,只要具備這條件,也一樣可以做英雄。
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    讀三國演義有感初中篇十
    三國可以說是精彩紛呈,其中每個人物的神態(tài)特點都寫得淋漓盡致,我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃。
    關(guān)云長是一個:紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯),他的出場是溫酒斬華雄,后斬袁紹名將顏良、文丑,令眾諸侯聽得其名都聞風喪膽,后來不幸被曹操俘虜,但后來一得知舊主劉備在袁紹部,立即過五關(guān)、斬六將,終于回到劉備身邊,后來跟隨劉備打遍天下。
    張飛,字翼德,黑臉,落腮胡子,他最出名的是長坂坡前一聲吼,喝退曹軍近百萬,在戰(zhàn)斗中取上將之首級如探囊取物,他雖然是個大老粗,但也有細的時候,在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏,并用誠心降服了他。
    說到趙云,最出名的是長坂坡單騎救主,在曹操百萬軍中沖來殺去,如入無人之境,救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人,砍死敵將五十多名,砍倒大旗兩面,并幫助劉備恢復漢室,所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝,真是名副其實的“常勝將軍”.
    說到馬超,他可謂是忠、孝、勇兼?zhèn)洌宦犝f自己的父親馬騰被曹操殺了,十分惱怒,立即率領西涼軍殺得曹操割須棄袍,后忠于張魯,雖受其懷疑,但仍和張飛大戰(zhàn),最終萬般無奈,投降了劉備。
    說到黃忠,曾經(jīng)和五虎將之首關(guān)羽大戰(zhàn)過,他不但刀法揮舞如風,箭法更是了得,一箭就射中了關(guān)羽頭盔上的紅纓,關(guān)羽大吃一驚,折馬便回。后來,真心投奔劉備,后又被諸葛亮用激將法,一舉就奪下了定軍山、天蕩山,大敗魏軍,真是人老刀不老啊!
    《三國演義》中的人物寫得十分細膩,而寫計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰(zhàn)中,一開始形勢對曹操十分不利,人少糧缺,而袁紹兵精糧足,雖然打了幾次小敗仗,但實力尚在,便和曹操打起了消耗戰(zhàn),正當曹操只有幾天糧草時,袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢,曹操用此計果然打敗袁紹,威名遠揚,滅袁紹二子后,終于統(tǒng)一了北方。
    在赤壁大戰(zhàn)中,水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻,這是江東名士龐統(tǒng)到了曹軍中故意獻上了連環(huán)計,諸葛亮預測到傍晚會有東南風,可一舉攻破曹軍,但必須有一個人去詐降,這是老將黃蓋甘愿受苦,果然博得曹操信任,將曹軍大敗于赤壁,形成了三足鼎立的局勢。
    在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞訊大吃一驚,這是西北角魏軍已經(jīng)殺過來了,諸葛亮立即將城中旗幟放倒,大門敞開,自己在樓上彈琴。司馬懿來后大驚,沒過一會兒就退兵了。這就是歷史上有名的空城計。
    《三國演義》在每一場戰(zhàn)斗中,用盡了各種各樣的謀略,浮現(xiàn)出一個個驍勇的武將,一位位巧舌如簧的辯士,在一起斗志斗勇,將每個人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的面前。在《三國演義》中如果將一個個謀略去掉,那剩下的只不過是打打殺殺,如果將一個個人物的神情、話語去掉,那剩下的就更沒勁了,所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了。
    讀三國演義有感初中篇十一
    我很喜歡《三國演義》這本書。里面的故事都非常的精彩。
    里面講述了劉備,張飛和關(guān)羽的故事。
    他們結(jié)為異姓兄弟:劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟。
    后來他們齊心協(xié)力,打了許多勝仗。他們都被曹操封為大將,曹操對下屬脾氣十分不好,隨時都會打那些下屬。劉備三人他們在曹操身邊,越來越看不慣曹操的行為,逃跑了。
    他們投靠了正準備反曹操,由袁紹帶領的。
    后來,他們他們建立了自己的,并且還請到了聰明機智的臥龍先生——諸葛亮為軍師。在諸葛亮的幫助下,他們的越來越強大。
    可那只是一時,在曹操,劉備,諸葛亮等大將,統(tǒng)領去世以后。
    他們的后代并不珍惜先輩留給他們的東西。在聽信身邊小人的讒言。晉國司馬昭即位,派杜預進攻吳國,不久攻下,此時吳國亡,三國重歸一統(tǒng).
    晉國統(tǒng)一了三國,建立了后來的晉朝。
    讀三國演義有感初中篇十二
    我在這個寒假期里讀了《三國演義》一書,受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。
    東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
    劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風。
    關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。
    諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。
    趙云:三國中一流的武將,為人剛正耿直。
    在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
    總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
    全書中,給我印象最深的是曹操、孫權(quán)、劉備。
    《三國演義》中給曹操的評價著實不高,他不是“英雄”是“奸雄”;不僅是“賊”,而且是“國賊”;諸如此類。但我不這么認為。
    在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時,他說袁術(shù)是“冢中枯骨”,袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;干大事而惜身、見小利而忘命”,說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”,說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為,這只是一種蔑視、一種霸氣,但讀到后面,這些話全部應驗,由此可見,曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將,全都死心塌地地跟著他出生入死,為曹操打了無數(shù)的勝仗,成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優(yōu)秀的文臣、軍師,這些人中許多是從曹操的敵人那里過來的,由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及,單從這方面說,他比劉備更占據(jù)“人和”。
    小時候聽別人說曹操占盡了“天時”,看過書之后才懂,因為曹操在消滅袁紹的時候?qū)嶋H上已經(jīng)占據(jù)了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷),這樣他就有機會休養(yǎng)生息、恢復經(jīng)濟,而且北方人口眾多,所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬,真是占盡了天時。
    再說孫權(quán),孫權(quán)相比于曹操、劉備,優(yōu)勢在于他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創(chuàng)業(yè)者”,但繼承者絕不可無能,孫權(quán)就是一個典型的例證,他獨具慧眼,提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍,不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷,成功坐穩(wěn)了第二把交椅。我覺得孫權(quán)長人之處還在于他的韜光隱晦,他主動受魏文帝冊封為“吳王”,避免了與魏的再次戰(zhàn)爭,得以壯大實力。孫權(quán)占據(jù)地利又認真經(jīng)營,使得吳國穩(wěn)穩(wěn)地成為三國之中最長壽的國家。
    最后說說劉備,劉備起初就不斷遭遇戰(zhàn)爭,沒有建立起穩(wěn)固的根據(jù)地,兵將都少得可憐,占領益州后又丟了荊州,總之非常艱難,但劉備打著漢代宗室的旗號,依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁,在紛亂的東漢也為自己謀得的一席之地。創(chuàng)立了蜀國,建國之后,蜀魏還是打個不停,他們拼的是消耗,但劉備忘了蜀國的經(jīng)濟、軍事力量跟魏國差得太遠了,拼消耗怎能抵得過魏國?這就導致諸葛亮、姜維為此奮斗一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪,蜀國就這么完了!成為三國中最短命的皇帝。其實劉備可以讓關(guān)羽先撤出荊州修養(yǎng)生息、積累實力,鞏固孫劉聯(lián)盟,那樣歷史也許就要重寫了。
    《三國演義》里蘊涵的東西太多了,這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。
    《三國演義》不但在中國家喻戶曉,而且被世界上很多國家作為軍事教材,我以后還要不斷翻看、不斷發(fā)現(xiàn)他的價值。
    三國演義讀后感。
    寒假里,我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
    這本書里面的人物各有不同的特點,其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的皇帝。孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機妙算,上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關(guān)羽這個人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬。他對士兵非常嚴厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子——劉禪,他胸無大志,只知道吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國時代就結(jié)束了。
    我佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機妙算。讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。
    三國演義讀后感。
    這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時也譴責了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的愿望。
    我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認識到趙子龍的厲害,有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!
    讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個智,一個勇,這是奇才呀!我們要盡量去學他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!
    三國演義讀后感。
    讀了這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。故事精彩,故事中的人物更是栩栩如生。《三國演義》刻劃了近100個英雄形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
    在三國中,我最欣賞關(guān)羽:因為他的忠義情操,令人不由得深深地感動。他的武藝和軍事領導才能,令人敬佩。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才降漢。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠誠,而且還要算一種難得可貴的忠誠。
    《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
    總的來說,讀過這本書之后我大開眼界?!度龂萘x》真是一本值得再看的好書。每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗。
    《三國演義》我還會讀下去的,因為里面還有很多我不理解的情節(jié),這就是經(jīng)典名著的魅力吧!
    跨下赤兔馬,手上偃月刀。云長溫酒斬華雄,一代名將華雄在關(guān)羽手下竟敵不過一招被斬;單刀赴會,就這氣勢,單身一人敢入萬險之中,面不改色,心不跳,真勇也!水淹七軍,破曹軍千萬之眾,自己卻毫發(fā)無損,中箭亦戰(zhàn),戰(zhàn)場上被流箭射中,刮骨療毒,談笑風生啊!鎮(zhèn)守荊州,保劉備之大后方多年,真是不容易啊??上?,正因為他的天下無敵,使他變得太驕傲了,使他敗走麥城,太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是,人們沒有忘記他,他的地位和諸葛亮一樣,不,甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關(guān)帝廟,他,不是皇帝,卻是武帝!他的失敗在于驕傲,古話說驕兵必敗,我們同樣也不能驕傲。
    “天下大勢,分久必合,合久必分”中國的希望在于跳出這朝代周期圈,祝和平永遠籠罩在這片美麗的土地上!
    歷史就像一條甘泉,而每一本歷史書就像一條汲水道,《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道,我以后會更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。
    讀三國演義有感初中篇十三
    看罷“諸葛亮三氣周瑜”的故事,喜歡諸葛亮的大可不必為諸葛亮喝彩,熱愛周瑜的也沒有必要為周瑜難過,因為以上純屬虛構(gòu)。
    在三國歷史上,南郡之戰(zhàn)是一個非常重要的戰(zhàn)役,如果要弄一個名次的話,其重要性應該僅次于赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、滅吳之役、滅蜀之役,排在第六位,因為正是這場戰(zhàn)役最終確定了曹操、孫權(quán)、劉備在荊州的勢力范圍。和演義中不同,歷史上的.南郡之戰(zhàn)主要表現(xiàn)的不是諸葛亮的聰明才智,而是周瑜的文韜武略。
    為什么這么說呢?
    南郡之戰(zhàn)前,曹操派在荊州的具體兵力雖不明確,但從曹仁、樂進、徐晃、文聘、李通、滿寵率領六路大軍參戰(zhàn)來看,曹軍的總兵力應該不下六萬,而周瑜手下只有二萬多士兵,劉備兵力尚不足兩萬,而且還要分出一部分奪取和維護江南四郡,因此孫劉聯(lián)軍的總兵力應該遠遠不敵荊州曹軍總兵力。由當時作戰(zhàn)雙方的力量對比來看,周瑜能用一年時間奪取南郡的確是軍事上的極大建樹。
    從另一個角度來看,赤壁之戰(zhàn)后,劉備、孫權(quán)借機發(fā)起多支反攻力量,大都為曹操所敗,比如孫權(quán)先后在合肥、濡須戰(zhàn)敗,韓當赴廬江郡接應陳蘭、梅成被臧霸擊敗,關(guān)羽的“漢水別動隊”為曹軍所敗,劉備名為斷后實為搶地盤的軍事行動結(jié)果也是無功而返,所以可以說赤壁之戰(zhàn)后孫劉兩家多次針對曹操的反攻中,只有周瑜是唯一的勝者。
    周瑜“賠了夫人又折兵”的故事雖然流傳甚廣,但其實和周瑜無關(guān),把妹妹嫁給劉備那是孫權(quán)自己的主意,這應該是禿子頭上的虱子——明擺著的事情,你想啊,周瑜作為孫權(quán)的臣子,他怎么敢建議孫權(quán)把妹妹作為政治籌碼(說得更嚴重些就是政治犧牲品)送給劉備呢?周瑜也許會想到這個主意,但敢于說出這個主意并付諸實施的只能是孫權(quán),所以,筆者可以斷定,“賠了夫人又折兵”與周瑜無涉。
    讀三國演義有感初中篇十四
    家藏一本《三國演義》,其故事情節(jié)起伏跌宕,人物形象栩栩如生。它深深地吸引著我,令我百看不厭。最近,我又重讀了《三國演義》。
    書中,我敬佩的人有許多,比如:劉備、張飛、諸葛亮、曹操……但是我最佩服的還是關(guān)羽。
    關(guān)羽,字云長,是蜀中赫赫有名的將領。他身高九尺,臥蠶眉,丹鳳眼,手提八十二斤的青龍偃月刀,威風凜凜,這刀雖重,但他卻像拿著殺豬刀一樣輕松。黃巾將領程遠志不知死活,向關(guān)羽挑戰(zhàn),剛沖上去,關(guān)羽手起刀落,程遠志就這樣被殺了。
    關(guān)羽不只是一個武夫,更是一位懂得以智取勝的武將。有一次,車胄奉曹操之命,設計欲殺劉備。張飛聽得,便要去廝殺。云長曰:“他伏甕城邊待我,去必有失。我有一計,可殺車胄?!彼窒麓┥喜苘姳?,乘著夜色叫城,城上問:“是誰?”回答說:“是曹丞相派來的張文遠人馬?!笔勘鴪笾囯?,車胄猶豫:若不迎接,誠恐有疑;若出迎之,又恐有詐。于是上城回答:“黑夜難以分辨,天明了相見。”云長說:“只恐劉備知道,疾快開門!”車胄猶豫未定,但城外大呼開門。車胄只得披掛上馬,引一千軍出城;跑過吊橋,大叫:“文遠何在?”火光中只見云長提刀縱馬直迎車胄,大叫:“匹夫安敢懷詐,欲殺吾兄!”車胄大驚,戰(zhàn)未數(shù)合,遮攔不住,撥馬便回。到吊橋邊,城上陳登亂箭射下,車胄繞城而走。云長趕來,手起一刀,砍于馬下,并提著首級到城門上喊道:“反賊車胄已殺,眾等無罪,投降免死。”結(jié)果眾士兵紛紛投降。
    云長情深意重,只要是對他有恩的人,他絕對不會忘記。對他的敵人也是如此。赤壁之戰(zhàn),蜀軍大破曹軍,曹操帶著兵將,想從華容道逃出去。但被關(guān)羽攔住,曹操請關(guān)羽放了他們,關(guān)羽想到他曾經(jīng)過五關(guān)斬曹操六員大將,曹操還贈戰(zhàn)袍給他,于是關(guān)羽心下不忍,便放走曹操,讓他通過華容道。關(guān)羽可真是一位有恩必報的忠義之士哪!
    關(guān)羽的勇氣也無人能及。有一次,關(guān)羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫(yī)華佗來診,華佗說毒已入骨,須割開手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應。華佗便割開了關(guān)羽的手臂。只見關(guān)羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒有痛苦之意。華佗欽佩不已:“我還是第一次見到像將軍這樣不怕疼痛的人”。
    人人都有一死,戰(zhàn)神關(guān)羽也不例外。麥城之戰(zhàn),關(guān)羽被吳主孫權(quán)擊敗,關(guān)公臨死前說:“我決不投降!”他寧可馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場,也決不會背叛自己的良心。這種威武不屈的精神值得我們學習。
    這樣一個德才兼?zhèn)?,文武雙全的人怎么會不令我佩服?
    每次研讀《三國演義》,都會有不同的感受,《三國演義》的確是伴我成長的一本好書。
    讀三國演義有感初中篇十五
    夏日炎炎,當?shù)谝豢|陽光透過窗戶,灑在我身上的時候,我便從書架上拿出了一本已經(jīng)被我翻過許多次的書——《三國演義》。這本書講的是東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云。
    令我印象最深的是赤壁之戰(zhàn),當時劉備帶著自己的兄弟和殘兵敗將一起逃亡到了赤壁,那里原是孫權(quán)的地盤。他們見曹操帶著八十萬大軍向這里浩浩蕩蕩地殺了過來,于是便打算聯(lián)手抗敵。那時,劉備和孫權(quán)一共才五萬左右的兵力,明顯不能強攻,只能智取。由于是冬天,一群謀士便想出了一個妙招——火攻曹營。天時,地利,人和,孫劉聯(lián)軍果真把曹軍打得落花流水。
    每當我看到這個章節(jié),我都會暗暗佩服他們的聰明才智,不費一兵一卒竟能把氣勢龐大的曹兵給打敗了!智慧的力量真是無窮大??!這讓我不禁想起了我自己經(jīng)歷過的一件事情。
    敲門聲再次響起,我越來越緊張了,我該怎么辦呢?忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出了《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的場景,孫劉和曹操兵力如此懸殊,卻可憑智謀取勝?如今我才面對一人,有何可懼?我馬上平靜了下來:“說出你是誰,我就給你開門!”門外的男子終于出聲了,但有些支支吾吾:“我——我是你爸爸的同事?!卑职值耐挛一疽娺^,因此,我對他的懷疑又徒增了幾分。于是,我提高了嗓門,假裝朝著臥室喊:“老爸,有人找你!”那人一聽,似乎有點膽怯,立刻離開了。這時,我確定他肯定不是好人,我真為我自己捏了一把汗,緊繃的弦終于松了下來。
    英國杰出的戲劇家莎士比亞曾說過:“智慧是命運的征服者。”是啊,人生路上總會遇到各種意想不到的事情,我們唯一能做的就是用我們的智慧去面對一切,沉著冷靜,多思考!
    讀三國演義有感初中篇十六
    懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
    故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
    有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
    再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
    讀三國演義有感初中篇十七
    有一天,我在新華書店里看到一本書,它就是四大名著之一《三國演義》。我當時看到它的時候,隨便翻開了幾頁,立刻就被里面的故事所吸引了,愛不釋手,迫不及待地讓媽媽給我買了下來。
    一回家,我就開始讀了起來。里面的情節(jié)讓我如醉如癡,里面的人物總讓我牽腸掛肚。
    我用了十天左右的時間才讀完它。它的作者是羅貫中,這本書寫得生動有趣,情節(jié)豐富。
    《三國演義》為中國歷史演義小說的經(jīng)典之作。通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗爭,叱咤風云的英雄人物。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的爭斗。
    主要寫了魏、蜀、吳三國爭霸,最終歸于晉朝的故事。書中講述了一場場驚心動魂的戰(zhàn)爭,描寫得精彩絕倫,讓我這個小小軍事迷看得欲罷不能。至今,我的眼前還不時浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上刀光劍影,耳畔還偶爾回響起戰(zhàn)場上的鼓角錚鳴。
    我還聽爸爸說,清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫出的典型人物,稱為“三絕”,即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。
    這里面我最喜歡的是被稱為“智絕”的諸葛亮。因為他不僅勇敢機靈,聰明絕頂,還隨機應變,所以我對他佩服得五體投地。比如巧借東風,草船借箭,七擒孟獲,擺下空城計嚇退司馬懿的大軍。這些故事里面我覺得最厲害的是“草船借箭”。他用一晚上就從曹軍那弄來十萬只箭,沒有用任何兵力,只用了幾艘草船就成功了。這本書里還有很多大將,比如趙云、黃忠、關(guān)羽、曹操、張飛、周瑜等等,他們都堅強不屈,勇敢無畏,英勇善戰(zhàn)。
    我喜歡這本書是因為它告訴了我:做事要勇敢,堅強不屈,要隨機應變。我要向諸葛亮學習,因為他還是我唯一的偶像,而且從這里我知道了三十六計中的一些計謀,這些計謀我已經(jīng)在現(xiàn)實中活學活用了,用在了各種地方。
    有一次,我的好朋友追我,我趁其不備繞了一個大彎,跑到他身后偷襲了他。還有一次,我在追他,他一直繞著一棵樹跑,我突然停下來,扭過頭,一把抓住了他的胳膊,哈哈......
    三國演義這本書現(xiàn)在還讓我記憶深刻,久久不忘,因為它讓我懂得了很多知識和道理,我讀這本書也是百讀不厭,總而言之,言而總之,我最喜歡的書就非它莫屬了.
    正因為它很精彩,所以我要推薦給大家.
    讀三國演義有感初中篇十八
    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
    “神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。
    其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,我們不僅活在生命的百年里,還要注重活在千年的歷史中。
    余秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
    關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。
    忠義永存,
    英雄無愧!
    讀三國演義有感初中篇十九
    世界偉大的發(fā)明,都歸于——書,書和社會有著重大的關(guān)系。沒有書,就像一個沒有靈魂的肉體,只有書能改變一切。
    書,是一個指南針,它會用它所有的知識指引你。書,是一盞明亮的路燈,讓你在黑暗的迷途中,獲得一絲光亮。書,是一道五色的彩虹,他會讓你在失敗中,獲得溫馨的暖氣。在書中,我們都是一個快樂的“天使”,沒有人能阻擋我們?yōu)闀偪?,為書癡迷、著迷。
    一天,我正在悠閑的玩電腦,玩著玩著。突然,靈光一閃,原來——是網(wǎng)頁出一句話,讓我熟悉得不能再熟的一句話:"書是人類進步的階梯?!拔倚睦锇蛋档叵耄骸拔覀?yōu)槭裁床荒馨炎约旱膴蕵窌r間,放在看書,這樣又可以充實自己、進步,又可以學到一門知識!我們何嘗不多看一書呢?”通過自己的感悟,我馬上召回幾天前訂購的一本叫《飄》的書。
    剛開始,我先看第一頁,我發(fā)現(xiàn)這個作者是美國的米切爾,原來他只寫了一部作品。就這樣我迷上了這本書,因為他寫得非常生動,我感觸最深的是這句話:“為什么如今人類都要受著社會的擺布,要看人臉色,不能做真正的自己,一直活在虛假的世界里,讓我們從純真變得虛偽起來。”這句話讓我真正明白了該怎么去做人,教會了我現(xiàn)在的社會太殘酷了,讓我的懂得了如今的社會,在沒有好人與壞人之分了,只有勝利與失敗了,這句話雖然看起來很諷刺,倒著討厭社會的語氣,但是我覺得并沒有錯,因為現(xiàn)在我們已經(jīng)受著被人擺布的生活了。當你要反抗的時候,你將會被逼得走投無路了。為什么有個叫尼采的作者瘋了,他寫的文章讓人很不理解,但是他為什么還要寫《瘋狂世界》,因為他想讓人知道:一個人一輩子活在虛偽的世界了,是不會快樂的。只有讓自己活得精彩,讓自己的生活變得多姿多彩,煩惱自然少了,那么快樂就會永駐在你身旁。
    同學們,多讀書吧!我讀了書感觸非常深,我認為現(xiàn)在只靠課本的知識是遠遠不夠的,只有多讀課外書,才能充實自己。華麗的外表,表面雖然有著外形美,但是沒有高貴的氣質(zhì)淵博的知識襯托著華麗的外表。就像一個沒有知識的人,畫者自以為漂亮的畫。換句話說就是用華麗的外表來裝飾自己,還不如用知識充實自己。
    同學們,不要被華麗的外表,忽略了高貴的知識。知識是不可以用金錢來衡量的,再多“彩色”的金錢,也是買不到知識的。同學們,覺悟吧!讓我們跟知識牽手,跟知識遨游、飛翔。讓我們用知識補充自己的缺點吧!讓我們與知識飛翔。知識是湛藍的天空,是潔白的云朵,是雨后的太陽,是狂風暴雨后的彩虹,是夢的原發(fā)地,沒有了知識,就是一個虛有其表的人。讓我們一起伸出手去觸摸那個耀眼的“光芒”。讓我們擁有他吧!它是那么可貴,他之所以能創(chuàng)造偉大的發(fā)明,是因為他沒有那外表的光芒,卻有著高貴的光芒。
    知識就是力量,只有讀書,你飛翔的翅膀才會更有力!讓我們再次創(chuàng)造那小小卻偉大的奇跡吧!
    讀三國演義有感初中篇二十
    你聽說過“宴桃園林豪杰三結(jié)義”嗎?你聽說過“劉皇叔北關(guān)救孔融”嗎?你還聽說過“用奇謀孔明借箭”嗎?這一個個流芳百世的歷史故事,都是一個個古老的歷史見證。這就是我讀的一本好書----《三國演義》。
    《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史,也是中國四大名著之一。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。展現(xiàn)了從東漢末年“三國分治”到西晉初年“一統(tǒng)天下”的歷程,體現(xiàn)極具特色的政治、軍事沖突畫面。
    這本書著力打造如同身臨其境的美麗史話,為我們展現(xiàn)了一副悠久的.歷史畫卷。要說這一特點,便是精彩紛呈的戰(zhàn)斗場面與變化無常的戰(zhàn)局,吸引了無數(shù)讀者的眼球。沉浸其中,使我們不禁時時為他們捏一把汗。
    掩卷沉思,劉備的三顧茅廬、諸葛亮的草船借箭、周瑜的火燒赤壁,更是令人心曠神怡,仿佛耳邊還有一陣陣的槍箭聲一般,如同自己也穿上了盔甲,騎上了戰(zhàn)馬,沖進了戰(zhàn)場,射向了敵人一般,心中不禁釋放出一種氣吞山河的欲望和統(tǒng)一天下的宏圖大志。
    “擁劉反曹”這個詞語在這本書中體現(xiàn)得最為突出,最重要的人物便是劉備和曹操。劉備,一個典型的仁君,同時也是一代梟雄。從“桃園三結(jié)義”起家,不停地恢復漢室。雖然婁戰(zhàn)婁敗,但始終不氣餒,后來居上,令人十分欽佩。而曹操“挾天子以令諸侯”,是一個極具野心的人,雖有一群強兵猛將,最終卻還是被滅,令人感到惋惜。
    “天下大勢,分久必合,合久必分”。這是一本好書,讀它沒錯的!
    讀三國演義有感初中篇二十一
    假期里,我第一次深入閱讀了歷史巨著《三國演義》,真是感觸深刻,大有蕩氣回腸回味無窮之感。
    這部書不僅是較早的一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。小說采用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞;筆法富于變化,對比映襯,旁冗側(cè)出,波瀾曲折,搖曳多姿。又以宏偉的結(jié)構(gòu),把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密,敘述得有條不紊、前后呼應,彼此關(guān)聯(lián),環(huán)環(huán)緊扣,層層推進。《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品,它廣泛流傳,魅力無窮,在中國文學史上和人民生活中都有著難以估量的深刻影響。
    我覺得這部書的藝術(shù)成就更重要的是在戰(zhàn)爭描寫和人物塑造上。小說最擅長描寫戰(zhàn)爭,并能寫出每次戰(zhàn)爭的特點。
    它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一這段時間發(fā)生的一系列的歷史故事。翻開書頁,首先映入眼簾的第一行,是“滾滾長江東逝水……”這樣膾炙人口的詩句,接著引入正文。開篇一句這樣說道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話真是一語中的,深刻精辟?;赝麣v史,周末齊國紛爭,但被秦統(tǒng)一;等到秦滅之后,楚、漢紛爭,又被漢統(tǒng)一全國……無不印證了這句話。
    但《三國演義》最吸引我的還是上百個栩栩如生的人物形象,和無數(shù)的軍事謀略,還有忠、孝、仁、義、愛的道理,更是深入我的心里。智慧超人的諸葛亮,庸主劉禪,有勇無謀的呂布,善于傾聽的劉備,氣量狹小的周瑜,勇者關(guān)羽,寬厚的魯肅……各個無不極盡其形態(tài),每個人都有自己的性格特點。怪不得這上百個人物形象深受讀者“寵愛”。
    在這些人物里我最喜歡的是智慧過人、才智超群的諸葛亮。我先說說諸葛亮的人物特征:1.上知天文下曉地理2.處事不亂、堅貞不移,為蜀國奉獻了他的一生3.忠君愛民、具有高尚的人格。這些特點足以表明諸葛亮的為人處事。魯迅曾言:“狀諸葛亮之知而近于妖?!濒斞父叨仍u價諸葛亮,使我對諸葛先生的敬佩又深了一步。諸葛亮這種半人半神的超人形象,使他成為了中國歷史上不可磨滅的英雄形象,也成為了中國老百姓的好榜樣!
    當然,《三國演義》中的人物也啟發(fā)了我反省與思索,教會我做人做事:曹操的多疑一直是其弱點,被人反復地抓住使其無法掙脫,最后殺死了華佗也害死了自己。我明白了做人還不如簡單點,用人不疑疑人不用;吳國大將周瑜,被諸葛亮氣死純屬自己氣量小。這告訴我做人要胸懷寬廣,不能小肚雞腸;關(guān)羽因太有才華而驕傲,最終敗走麥城而死。這也告訴我們勝不驕氣不餒,不然恐怕就要樂極生悲了;司馬懿能被諸葛亮死后用木偶嚇走,并不是戰(zhàn)勝不了對手,而是戰(zhàn)勝不了對其的恐懼,他要戰(zhàn)勝的其實是自己。
    看完《三國演義》,才感覺到中國文化的博大精深,也感受到作者羅貫中的筆法果然名不虛傳,他把所有人物描寫得栩栩如生,諸葛亮的忠、張飛的直、關(guān)羽的義……統(tǒng)統(tǒng)不在“筆”下,讓我們這些讀者都和這本書融為一體了,隨著故事的高潮而心情起伏,又因為人物的悲慘命運而扼腕嘆息。
    《三國演義》屬于章回小說,所以有讓人一直看下去的強烈欲望,生動有趣,扣人心弦,讓我們深深沉浸其中,仿佛自己就是那躍馬馳騁征戰(zhàn)沙場的英雄。
    所以《三國演義》這部書我真是百看不厭,每看一次都有不同的感受,可謂中國古典小說的典范!以史為鑒,讓人明智。
    讀三國演義有感初中篇二十二
    最近,我讀了羅貫中的《三國演義》,令我受益匪淺。這本著名的歷史小說寫了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。
    讀了《三國演義》這本書,給我印象最深的是作者描寫的各種性格栩栩如生的人物。料事如神、足智多謀的諸葛亮,思賢如渴、憂國憂民的劉備,英勇善戰(zhàn)、重情重義的關(guān)羽,心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜,狡猾奸詐、注重人才的曹操······每一個人物都有不同的性格,作者描寫得淋漓盡致,讓我們仿佛身臨其境,進入現(xiàn)場觀看人物的表演。
    我最喜歡的人物是諸葛亮。他足智多謀,聰慧過人。他從容不迫,處事有條有理。他草船借箭,輕松“借”回整整幾船箭,圓滿順利地完成了周瑜刁難他的`“不可能完成的”任務。在“火燒赤壁”中,他利用曹軍不會水這一弱點,使曹操把船全部用鐵鎖在一起,后來用火攻,以致于船著火曹軍無法逃走,諸葛亮輕松打了完美漂亮的一仗。還有《空城計》、《七擒孟獲》等故事都展現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀、料事如神。一個個故事讓人讀的如癡如醉。
    我也很佩服劉備。他禮賢下士,思賢如渴。劉備最著名的是“三顧茅廬”的故事,諸葛亮被他三顧茅廬的舉動感動,被他的誠意感動,終于答應出山。在諸葛亮的幫助下,劉備終于成就了一番大業(yè)。
    三國演義中,還可以讓我學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析事情的前因后果成敗原因,幫助我們了解宋、元、明三代的文化。當然我最想的就是能夠成為像諸葛亮一樣足智多謀,做一個對國家有用的人。
    讀三國演義有感初中篇二十三
    《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉。
    黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
    董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕,董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨覽,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
    群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫贊瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
    再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
    在《三國演義》中,我最欣賞的是曹操,雖然為了突出劉備的仁義、他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能沒有抹殺,他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地連少數(shù)民族都是服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
    對于人才的求賢芳渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高底任用官史的標準,提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》,曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國立皇帝和中興之君。沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人才,巧得來的,有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時候,他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推薦出來,只要有才能就予以重用,后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)了他在用人上“唯才是舉”的方針,他要求人事主管部門和各級地方官史在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行,經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況,而且對于有才干的人,曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代,袁紹失敗后,陳琳歸降曹操,曹操問他說:“你以前為袁紹寫檄文,罵我一個人就可以了,為什么要罵我祖宗三代,陳琳連忙謝罪,曹操愛惜他的人才,有反對他不處罪,還照樣任用他。
    曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷,在赤壁的慘敗過后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句“今北方仍由我依據(jù)”并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度,曹操同時也是個文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情欲不改,他的許多詩作都是樂符中的名篇。
    讀三國演義有感初中篇二十四
    靜靜地,我?guī)е拇竺_始了屬于我的寒假,媽媽說要好好利用年底的這段時間,多讀讀書來充實自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》,受益良多。
    這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打斗的故事和情節(jié)無時無刻都讓我興奮,這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統(tǒng)一三國的一段歷史故事,讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了,:曹操的奸絕和智慧;另外兩個是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。
    這本書不僅僅讓我學到了很多,他還給我們每一個小學生后代留下了一些經(jīng)典的故事,其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜對諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭,并下了軍令狀。到了第二天,諸葛亮只求魯肅要二十艘船,裝滿稻草,說第三天一定有十萬支箭。第三天夜里,江面起了大霧。曹操怕有埋伏,便向江面放十萬支箭,那些箭像雨點般射來,全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能,保住了性命。
    從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為自己的'優(yōu)勢。就和古詩里寫的那樣“山重水復疑無路,柳樹花明又一村?!?BR>    俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽覀円嗫磿?,來增加我們的知識,同時也豐富我們的語句!