讀后感是讀完一本書、觀看一部電影或參加一次活動后的個人感想和反思。讀后感的寫作需要從哪些方面入手，如何提升文章的質(zhì)量？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是一種對文學(xué)作品、藝術(shù)作品以及其他各類書面材料進(jìn)行思考和評價的方式，通過讀后感，我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義，同時也可以培養(yǎng)我們的審美意識和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感可以是對作品內(nèi)容的概括、評述和批判，也可以是對作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言運(yùn)用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式，同時也是對作者和作品的一種尊重和呼應(yīng)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該積極閱讀、欣賞和思考各類作品，并通過寫讀后感來表達(dá)自己的理解和感受，以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
說謊的放羊娃讀后感篇一
英國作家米蘭達(dá)·道爾日前出版了一本名為《謊言心理學(xué)》的暢銷書籍，旨在通過探查人類內(nèi)在的行為邏輯，來洞察謊言背后的真相。這本所謂的《謊言心理學(xué)》并不是一部嚴(yán)格意義上的心理學(xué)著作，或者你可以更簡單的將他看做是一部小說，一個故事，但是你也并不能夠因為這樣一種認(rèn)知而對他有所輕視。因為在這個故事里，你很可能將發(fā)現(xiàn)在字里行間隨處游蕩的都是你的影子，在這個故事中，我們將看到那個在生活中說謊的自己!《謊言心理學(xué)》的最大特點(diǎn)在于作者米蘭達(dá)·道爾在本書中并沒有引用過多的心理學(xué)術(shù)語，而是試圖用最淺顯的語言與故事來闡明日常生活中有關(guān)謊言的那些小事。其更令人信服的地方在于，這個故事似乎是真實的，是米蘭達(dá)自己與家人的故事。因此，在閱讀本書的過程中，我們將不止一次的被米蘭達(dá)所感動，為他們一家的遭遇與情感經(jīng)歷或是哭泣、或是大笑，或是驚叫，然后歸于沉寂，思考。。。說謊是人們的一種本能，孩提時代的我們對于說謊是無師自通的，沒有人去教，自己也沒有刻意的去學(xué)，謊言就是這樣自然而然的發(fā)生了。因此在大多數(shù)情況下，我不并認(rèn)為說謊者與謊言的存在會是多么的讓人厭惡，實際上，發(fā)生在家庭生活中的大多數(shù)謊言的出發(fā)點(diǎn)我相信都是善意的，都是出自于我們的一種自我保護(hù)，既保護(hù)自己也保護(hù)自己所愛的人。最簡單的例子在于家長對于孩子，當(dāng)我們的孩子調(diào)皮搗蛋不老實吃飯的時候，我們會如何，很多的家長會裝出一副惡狠狠的樣子出來，對自己的孩子說，你再不好好吃飯，就讓人把你抓住，諸如此類。這算的上是家庭中最常見的一種謊言，但是你能說他是壞的嗎?再比如，當(dāng)我們做出一些不好的事情之后，面對家長的詰問，我們本能的反應(yīng)也在于不是我的錯，而不是坦坦蕩蕩的說出來對這就是我做的。這又是出于一種什么的緣故呢?我想，如果不是因為家長在自己心中所留下的那些犯錯就會被責(zé)備被責(zé)打的陰影的話，沒有人不希望去做一個家長心目中的好孩子，而選擇做一個謊話連篇的壞孩子吧!所以，當(dāng)我們面對家庭中的謊言的時候，我更希望我們可以不要那么理性，稍微感性一點(diǎn)，稍微多思考一點(diǎn)，不要那么早的去下結(jié)論才好。在米蘭達(dá)·道爾的《謊言心理學(xué)》中我們看到了許多在我們的家庭中似曾相見的場景，看著那些熟悉而又陌生的謊言們，我們心里又會作何想法呢?或者謊言的初衷并不一定是壞的，只是為了圓上一個謊言，而不得不去編造一個又一個的謊言，才更加的讓人傷心雨難過吧?!
說謊的放羊娃讀后感篇二
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中有不對的地方的時候，你會想努力的找出答案，想問自己為什么做著如往常的事情的時候，會覺得得厭倦麻木累，但這樣的念頭一閃而過，因為這樣凡善可陳的生活是你所習(xí)慣的，現(xiàn)在的我正處于謊言生活的邊緣上，不知道是沉淪，還是永生，生活真的很累很累，每天要面對的東西太多了。
生活真的跟我開了一個很大的玩笑，到底是生活欺騙了我?還是他欺騙了我?現(xiàn)在猶豫徘徊的日子，真的很難熬，記得曾經(jīng)看過一本書，你要活成一束光，我一直在問自己，我的那束光到底在哪里?他會出現(xiàn)嗎?當(dāng)看完這本《謊言，心理學(xué)》真的通過一些細(xì)微的變化和女人的直覺，絕覺察到了不對，也證實了自己的想法，但我還是不知道怎么辦?現(xiàn)在的生活真的很迷茫，有人跟我說要放空一切，做一個正能量的人，通過調(diào)整自己，來改變周遭的一切，我現(xiàn)在的情緒不光影響到了我的生活，我的家庭，我的孩子，現(xiàn)在的我正處于人生的低谷，到底神會不會賜予我力量把我拯救出來?希望天空不要老是這樣烏云密布，希望一個大大的太陽感快出現(xiàn)在我的面前，溫暖著我，融化著我，把握從生活的糾結(jié)中帶出去好嗎?陽光，請你賜予我力量吧!要勇敢面對生活中的挫折，生命會永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春與活力。眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。煉獄能造就金石，困難能激勵斗志，用愛去點(diǎn)亮人生，生命就會燦爛美麗。
生活從來都是公正公平的，假如生活欺騙了你，希望你不要晦氣，不要焦急，相信美好的日子一定會來臨。心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，愛因歷盡考驗而益愈執(zhí)著，欺騙的背后潛伏著真實，失敗的身后影隨著成功的芳姿。既然我得不到我想要的愛，那我就先給予吧，給你一個大大的擁抱，讓你先感覺溫暖起來，給你一個大大的笑臉，讓你先開心起來，給你一個安慰的吻，就當(dāng)是最后的禮物。
現(xiàn)在的我要做的最后一件事情就是選擇相信，相信你的謊言是善意的，是出于愛的目的。因為生活有愛，所以欺騙中有真實，軟弱中有堅強(qiáng)，平凡中有偉大;因為生活有愛，所以樹根堅韌，鮮花盛開，碩果甘甜;因為生活有愛，所以靈魂不屈，身姿偉岸，精神永恒。
說謊的放羊娃讀后感篇三
《不想說謊的小鎮(zhèn)》是一本很好的小說。我很喜歡書中的小主人公玻琳娜。她是法國一名11歲的小女孩，她雖然很膽小，但坦白、善良，而且很努力、很堅持。為了哥哥，她不愿做一個說謊的孩子。
玻琳娜有一個很好的哥哥叫薩繆爾，他總是無條件地照顧和保護(hù)她。不知為什么，玻琳娜發(fā)現(xiàn)哥哥突然變了。明知道她害怕一個人待在家里，可是他還是每天很晚回家，一點(diǎn)兒也不關(guān)心玻琳娜了。不僅如此，哥哥為了守住自己的秘密，還要求玻琳娜對爸爸媽媽守口如瓶，姬釘灌固弒改鬼爽邯鯨這不是逼著她說謊嗎?說謊本身就是一件很嚴(yán)重的事，玻琳娜一點(diǎn)兒也不想對爸爸媽媽說謊，因為這都改變不了事實，哥哥的'逃學(xué)和不好好學(xué)習(xí)，差點(diǎn)被學(xué)校開除了。是妹妹的勇氣、寬容、坦白和善良，感動了她的哥哥。經(jīng)過他的努力和堅持，哥哥終于答應(yīng)不再隨便說謊騙爸爸媽媽，重新返回了校園，變回了原來的好哥哥。玻琳娜也學(xué)會了勇敢，學(xué)會了一個人回家，學(xué)會了獨(dú)立生活。
讀完了這本小說，讓我感悟到:我們從小要做一個誠實的孩子，學(xué)會自立，也要學(xué)會努力和堅持。做自己想做的事情要持之以恒，說自己想說的話要坦白和真誠。要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自己?？傆幸惶?，我們會心想事成的。而不要為了達(dá)到某一種目的輕易地說謊，說謊是一種不道德的行為。我們必須弘揚(yáng)中華名族的美德，勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)，立志做一個有道德的人。在成長的道路上，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，長大后成為祖國的棟梁。
說謊的放羊娃讀后感篇四
從前，有個小男孩在一座高山上放羊，他竟常常對著在附近勞動的衣夫喊道：
“救命啊!救命啊!狼來了，狼來抓羊了!”
農(nóng)夫們聽到后，便立即放下鋤頭犁耙，丟下牛馬牲口，趕快跑來相助?？墒?，這個放羊娃只是尋尋開心，以此捉弄捉弄他們。農(nóng)夫們生氣地回到地里干活去了。
這個放羊娃經(jīng)常如此地捉弄附近的農(nóng)夫。
有一天，狼真的來了，并咬死了一只肥羊。放羊娃嚇得拼命喊叫?？墒?，農(nóng)夫們再也不理睬他的呼救了，大家仍然埋頭干著自己的活。就這樣，狼咬死了好多羊，最后，還毫不費(fèi)勁地將最肥的一只羊拖走了。
誰要是常常說謊騙人，那以后即使他說的是真話，也不會有人相信了。
故事感悟。
這本書里面主要講的是，一個放羊娃他說了一次又次的慌，欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話。最終，導(dǎo)致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午，我放學(xué)到家，就進(jìn)我的房間玩起來，媽媽問我：“寫好作業(yè)了嗎?”我回答說;“寫好了?！逼鋵嵨腋緵]有寫好，就在看電視?？煲缴蠈W(xué)時間了，我趕緊把電視關(guān)掉寫作業(yè)，最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個人要誠實，不能說謊，特別對善良的人更不能說謊。我今天對媽媽說謊了，現(xiàn)在很后悔，以后再也不說謊了。人不能撒謊，否則，就會失去別人的信任，在遇到困難時，就得不到別人的幫助。
今天，我讀了《伊索寓言》上的《說謊的放羊娃》這篇故事。
這個故事大家一定非常熟悉，但能有幾個人能不能像放羊娃那樣撒謊呢?相信我們每一個人都說過謊。但有些人說謊后，趕緊去主動承認(rèn)錯誤，接受別人對自己的教導(dǎo);但有些人不但不承認(rèn)錯誤，而且還錯上加錯。為了掩飾第一個謊言，他們只好再編謊言，直到最后，留下的是自己的后悔。所以認(rèn)真的對待謊言，是一件非常重要的事。
聽了我的話，大家是不是對了解了更多說謊的危害。其實錯誤每個人都有，最主要的是你怎么看待謊言。
說謊的放羊娃讀后感篇五
“咔嚓”一聲，師生合影，結(jié)束了我的小學(xué)生活，雖然有點(diǎn)小小的失落，但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂而有意義的暑假生活！
老師說：勞動是快樂的。我已經(jīng)長大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說：“媽媽，我也去！”媽媽高興極了：“我家女兒長大了?！?BR> 熱！知了拼命地叫著，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著，雖然我被曬得滿臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇！一個個大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前，光溜溜的像一個個小娃娃等著我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒有減退，伸伸酸痛的腰，望著一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著自己的勞動果實，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，?。『锰?！
田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著小升初，時刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來反超的好時機(jī)。我制訂了一個暑假學(xué)習(xí)計劃：一、復(fù)習(xí)，把一到六年級的知識再復(fù)習(xí)一遍，還要查漏補(bǔ)缺。二、預(yù)習(xí)，在鞏固基礎(chǔ)的前提下，提高難度，預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下，我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開學(xué)考試時收獲豐盛的土豆。
有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂充實而且有意義!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
說謊的放羊娃讀后感篇六
《不能說謊的小鎮(zhèn)》主要講述一個女孩以最艱難的方式領(lǐng)悟到了家庭意味著什么，失去在意的人意味著什么。這是小編讀《不能說謊的小鎮(zhèn)》有感心得，歡迎大家悅讀紀(jì)借鑒。
我上小學(xué)的時候，班上有一個同學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)都是他爺爺來接他。老爺爺一臉慈祥，蹬著一輛三輪車，我這位同學(xué)就坐在斗子里，來的時候和我們揮手致意，走的時候和我們揮手道別。
那個時候還不時興開車接送孩子，路上車少，安全，小學(xué)生走二十分鐘回家家長也不擔(dān)心。所以在我們眼里，這位同學(xué)就像貴族家的小孩一樣，羨慕得我們眼紅。我們倒不是羨慕他有爺爺，我們羨慕他有三輪車。
直到有一天，我和他打掃衛(wèi)生的時候，我這位貴族同學(xué)嘆了口氣。
我覺得我爺爺很可憐。他說。
我靠，我們只是三年級的小學(xué)生，你不要拽大詞兒好嗎?!
我等著他往下說。
我爸媽對我爺爺不好。他說，我爺爺不能和我們一桌吃飯，我媽也不給他吃肉。
哦，但是你爺爺有三輪車啊。
我爺爺也沒有錢。同學(xué)又說，我偷偷拿我媽的錢給他買果丹皮吃，他都特別高興。
哦，但是你爺爺有三輪車啊。
那你爸媽為啥還要和你爺爺一起住?我不解。
我這位同學(xué)，嘆了口氣，說，房子是我爺爺?shù)?。我聽說，他們是為了爺爺?shù)倪z產(chǎn)。
我愣了一下。
——“什么鏟?”
那個時候我還不知道遺產(chǎn)是什么，就好像我不知道成人的世界應(yīng)該是什么樣。
我以為全世界都應(yīng)該是我這個樣子，有一群好玩兒的小伙伴和一個討厭的老師，上課可以偷看漫畫書，下課可以買零食，晚上快點(diǎn)兒做完作業(yè)就能看電視，不用害怕什么，不用擔(dān)心什么。
我那位同學(xué)明顯比我早熟一些，他已經(jīng)知道了什么是可憐，也大概理解了成人的世界法則，雖然他理解的很有問題。
說謊的放羊娃讀后感篇七
讀后感。
《說謊的放牛娃》是一則寓言故事,有個孩子，家庭很貧困，從小就幫家里放羊。一天，放羊娃上山放羊，遇到了村民伯伯，村民伯伯對他說：“孩子，在山上，如果遇到狼，就大喊一聲“狼來了，快來人?。 蔽覀兟牭骄蜁先ゾ饶愕?。”放羊娃聽后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，就上山了。山上，羊兒乖乖的吃著草，他感到很無聊，想起村民伯伯對他說的話,就沖山下大喊一聲”狼來了,快來人啊!”喊過,自己就哈哈大笑起來。
不一會兒，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭沖了上來，看到羊兒正在乖乖地吃草，放羊娃正在山上玩耍，就問：“狼呢，在哪里？”放羊娃哈哈大笑說:“狼被我嚇跑了”。農(nóng)民伯伯聽后生氣的離開了。
每次放羊娃在山上放羊感到無聊時，總會沖山下的農(nóng)民伯伯喊：“狼來了，快來人啊”每次農(nóng)民伯伯跑上來，看到?jīng)]有狼，就嘆著氣走了。
一天，放羊娃正看著羊兒吃草，狼突然向羊兒撲去，放羊娃急忙沖山下大喊：“狼來了，快來人啊！”農(nóng)民伯伯聽到后，沒有理會，笑著說：“肯定又是他在說謊”。任憑他怎么喊，山下的人依然沒有理會，放羊娃看著被狼吃掉的羊兒，后悔的哭了。
這則寓言故事告訴我們：那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。作為小學(xué)生，我們從小要養(yǎng)成不說謊話的好習(xí)慣，做個誠實守信的好學(xué)生。
說謊的放羊娃讀后感篇八
這本書里面主要講的是，一個放羊娃他說了一次又次的慌，欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話。最終，導(dǎo)致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午，我放學(xué)到家，就進(jìn)我的房間玩起來，媽媽問我：“寫好作業(yè)了嗎？”我回答說；“寫好了。”其實我根本沒有寫好，就在看電視。快要到上學(xué)時間了，我趕緊把電視關(guān)掉寫作業(yè)，最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個人要誠實，不能說謊，特別對善良的人更不能說謊。我今天對媽媽說謊了，現(xiàn)在很后悔，以后再也不說謊了。人不能撒謊，否則，就會失去別人的信任，在遇到困難時，就得不到別人的幫助。
說謊的放羊娃讀后感篇九
山羊媽媽在菜地里種了一棵桃樹，秋天，桃樹上結(jié)滿了桃子，小猴子看見了滿樹的桃子，饞得直流口水。山羊見了，就對小猴說：“拿幾個嘗嘗吧?！?BR> 小猴子一直吃到肚子撐得像個小鼓，才不得不從樹上爬下來。第二天早晨醒來，小猴子回味著桃子鮮美的滋味?！鞍?，嘖嘖。”小猴子伸長脖子，使勁的咽著口水，他自言自語地說：“要是能再吃上一頓就好了?！毙『镒邮莻€聰明的孩子，它眨巴眨巴眼睛，便想出了一個辦法?？墒牵@不是說謊嗎？就這一次！”小猴子對自己說，小猴子一邊念著，“就這一次，”一邊向山羊家跑出去，“山羊阿姨！”小猴子甜甜的叫了一聲，“白兔奶奶聽說你家的桃子結(jié)得又大又紅，她想要幾個桃子，留下桃胡，明年春天好種幾棵桃樹，山羊阿姨連忙拿出一個籃子說：‘’你給她摘一籃捎去吧！”小猴子摘了滿滿一籃，一路吃著走，它得意極了。
等她美美地睡了一夜后，早已把就這一次這個謊言忘了一干二凈了，第2天他又來到山羊家：‘’山陽阿姨，小猴子一臉悲傷，老馬爺爺病了，他什么都不想吃，只想吃幾個桃子。山羊阿姨說：“你給她摘一籃送去吧?！毙『镒诱藵M滿一籃桃子，一路吃著走了，它邊吃邊想，明天怎么才能再得到一籃子呢？小猴總是有辦法的。一連幾天他都騙到了桃子。
這個故事告訴我們：不能用說謊來得到自己想要的東西，這樣是不誠實的，更不能謊稱別人想吃桃子，我們每個小朋友都不能撒謊，應(yīng)該做個誠實的好孩子！
說謊的放羊娃讀后感篇十
今天，我再次看了《說謊的放羊娃》這個故事，又有了新的感觸。這個故事主要講了一個牧童在山上放羊，感覺自己很無聊，于是產(chǎn)生戲弄他人的念頭，便大喊道：“狼來了!救命呀!”，山下勞作的村民們一聽這，紛紛拿起手中的家具氣喘吁吁地趕來，才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。就這樣他又采用相似的做法騙了村民們第二次，第三次......終于有一天，狼真的來了，任憑牧童怎么喊，村名都不相信他了，也沒有人來他，小孩只好丟下羊群，落荒而逃。
我讀了《說謊的放羊娃》這個故事，我發(fā)現(xiàn)誠信是如此重要的，他是做人最起碼的要求。只有做到誠實守信，才能取得他人信任，才能與他們建立良好的關(guān)系。不管是說話還是做事，都要做到實實在在，不弄虛作假，要講原則，作出承諾后，要兌現(xiàn)，做一個誠實守信的人。
這個故事讓我想起了我的一個朋友，她十分不守信用。有一次，我們約好二點(diǎn)在學(xué)校門口集中，一起去附近的新華書店看書。下午二點(diǎn)，當(dāng)我準(zhǔn)時到那時，不見她的人影，我想也許是在路上遇到什么事了吧，就在這樣在烈日下等了近半年小時，也沒有等到她，我十分氣氣憤。事后才知道，她是與另一個同學(xué)去打球了。我很生氣，認(rèn)為她是一個不守信用的孩子，所以這個朋友不值得我交往，與她關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了!
《說謊的放羊娃》這篇小故事告訴了我，誠實是寶貴的。一個人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本，假如如果一個人失去了“誠信”，那么他會失去一切，甚至自由和生命。
說謊的放羊娃讀后感篇十一
主人公玻琳娜有一個很好的哥哥，他總是無條件的.照顧和保護(hù)她。不知為什么，哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點(diǎn)兒也不關(guān)心玻麗娜。不僅如此，哥哥又了自己的秘密，還要求玻麗娜對爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼著她說謊嗎？說謊本身就是一件很嚴(yán)重的事，玻琳娜一點(diǎn)也不想說謊！
讀了這本書后，我懂得了盡管去試一試，要學(xué)會不斷地嘗試。不斷地重新開始......
說謊的放羊娃讀后感篇十二
這本書最開始吸引我的題材的選擇，兩個孤兒，兩個家庭，兩個不同的命運(yùn)和人生結(jié)局，收到這本書后，快速瀏覽了下，感覺小說的寫作格式也很特別，通過19個章節(jié)的描寫感覺在講述19個故事，最重要的是通過章節(jié)倒敘來一步步還原小說真相，勾起了讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望，這種寫作手法很新穎，最后一章又與第一章完美銜接。
小說的真正主人公朱爾的內(nèi)心充滿了嫉妒、虛偽、欺騙，貌似這些已成為她生活里很重要的一部分內(nèi)容，無論是對親人、朋友、戀人還是陌生人來說，朱爾已經(jīng)習(xí)慣了這些丑惡的東西，雖然她曾經(jīng)猶豫過掙扎過，但是她最終還是無法改變這些，是什么樣的環(huán)境造就了這樣的朱爾，另我好奇心爆棚，極力的想從書中找到答案。
朱爾被那個所謂的并不富裕的家庭所領(lǐng)養(yǎng)，這個家庭的女主人正是她的姨媽，姨媽對她的漠不關(guān)心以及那種無所謂的態(tài)度讓朱爾的成長過程歷經(jīng)曲折，早早輟學(xué)的她為了生存而必須找到一份工作，但是這對于沒有任何資歷和經(jīng)驗的她來說比登天還難，偶然的一次機(jī)會她做了一次宴會的服務(wù)員，在這里她遇到了同學(xué)伊莫金的養(yǎng)母帕蒂，兩位孤兒命運(yùn)從此展開了激烈的對比。
年幼的伊莫金因為母親的離世被一對無法生育但是生活條件很好的帕蒂夫婦收養(yǎng)，隨著伊莫金的慢慢長大，她也逐漸意識到自己是一名孤兒，同時，她也開始刻意去閱讀那些跟孤兒有關(guān)的書籍，并善于分析書中的人物，并用他們跟自己對比。
小伊因為叛逆而離家出去，帕蒂無意中讓朱爾當(dāng)起偵探默默地跟蹤小伊，然而事情的發(fā)展并不是帕蒂所能預(yù)料的，善良的她低估了朱爾。朱爾并不滿足簡單的跟蹤調(diào)查，她與小伊做起了朋友，她嫉妒同為孤兒的小伊所擁有的一切，小伊不需要為了生存和生活不停的奔波和掙扎，但是朱爾卻需要。小伊在哪里都會成為人群的焦點(diǎn)，更重要的是成長環(huán)境給她帶來的金錢、熱情、獨(dú)立、自信、開放是朱爾無法與之相比的。朱爾希望小伊永遠(yuǎn)真情實意的對待自己，更需要得到小伊熱情的反應(yīng)，但是令她失望了，雖然都是孤兒，但由于成長環(huán)境的不同，小伊是個被寵壞的孩子，凡是只要不隨她的心愿就會生悶氣，這是她的缺點(diǎn)。總之任何人都不可以對她說不。由于小伊的冷漠，他們過去幾天中的快樂似乎從朱爾的身邊消失的無影無蹤，在他們一起出游返程時的平靜海面上，經(jīng)過一段激烈的爭吵后，朱爾終于爆發(fā)了，小伊被她殘忍的殺害了，她的內(nèi)心瞬間得到了極大的滿足。
同時朱爾也殺害了小伊的朋友布魯克，正是因為通過簡單的交流布魯克對朱爾起了疑心，她無意間知道朱爾讓房東老太太叫她伊莫金，通過簡單的短信交流后，朱爾開始對布魯克的懷疑產(chǎn)生殺意。
小伊死后，朱爾把小伊的所有東西包括財產(chǎn)全部以小伊的口吻贈送給了自己，她的內(nèi)心并沒有覺得不安，與之相反的是把小伊的錢無憂無慮的揮霍著，買著那些自己曾經(jīng)而從不敢想象的東西。
因為嫉妒，兩個鮮活的生命在她的手上落幕了。人性的貪婪和險惡在書中被展現(xiàn)的淋漓盡致。
說謊的放羊娃讀后感篇十三
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《說謊的女孩》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
當(dāng)然，閱讀是一件充滿驚喜的事情，尤其是去探索一部未知的小說，當(dāng)我理所當(dāng)然的認(rèn)為，故事中的富家女千金伊莫金會是一個如同《名利場》中艾米莉亞般善良溫婉的女子時，現(xiàn)實恰給了我重重一擊，生活的優(yōu)渥并沒有使得同樣身為孤女的伊莫金成為一個真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一個被寵壞的富家千金，任性驕矜，甚至是熟練地掌握著人際交往中的各種技巧。
莫名淚目，不禁有點(diǎn)心疼這個靠謊言來偽裝自我的女孩兒，或者說改變朱爾人生軌跡的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇見并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或許悲劇并不會發(fā)生，某種心理層面的失衡也就不會出現(xiàn)，朱爾也就不必要活在伊莫金的陰影之下甚至說是失掉自己的名字。
命運(yùn)總歸會有所不同，即使是身份尤為相似的兩個人也會截然不同。就像同樣是孤兒出身的朱爾和伊莫金，敏感纖細(xì)如朱爾用謊言包裹自己維持尊嚴(yán)，而伊莫金即使對待諸多的寵愛卻顯得麻木。朱爾又是如此地依賴著伊莫金，卻無奈于，隨著與伊莫金接觸的增多，卻對這個女孩漸漸生發(fā)出生疏感和陌生感……當(dāng)然這也間接導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
而故事的尾聲，朱爾也竟然作為伊莫金的身份被通緝，這在讓人匪夷所思的同時又不免使人感到意味深長。大抵結(jié)局中的朱爾，還是失去了自我，終究活在了伊莫金的陰影之下。
說謊的放羊娃讀后感篇十四
今天回到家，和媽媽讀《英語童年》時，我說：“第十二課一共要讀十遍?！比缓?，我讀了三遍，媽媽說休息會兒吧!
然后，媽媽問我：“sweet是什么意思?”
我說：“是奶瓶呢，還是甜的、多汁的.意思呢?”
媽媽問：“怎么會是奶瓶呢?”
我說：“他很小，要吸奶瓶啊!我也吃過奶，你小時候不也要吃奶嗎?”
媽媽說：“你有奶嗎?”
我說：“我還沒長出來呢!”
媽媽問：“那什么時候能長出來?”
說謊的放羊娃讀后感篇十五
按照正常的閱讀習(xí)慣，從頭往后看這本書，倒敘式的寫作手法用于這樣帶著懸疑色彩的小說看起來是十分過癮的，通過對時間不斷追溯，我們先看到朱爾的一個個天衣無縫的謊言，又一點(diǎn)點(diǎn)看到真相的模樣，漸漸對她，對伊莫金，對她們的友誼都有了徹底而全面的認(rèn)識。其實看完之后我發(fā)現(xiàn)，雖然作者已經(jīng)打亂了文章順序，但是按照每章的數(shù)字，來回翻著看，故事又是一個正序的過程，而用這種正序的過程回看這本書，又會對朱爾一步步走進(jìn)深淵的過程有一個更清晰的理解。
對于朱爾而言，伊莫金曾經(jīng)是在窘境之中解救她的英雄，同是被收養(yǎng)的孤兒身份使她們惺惺相惜，她們也親密無間地一起度過了一段時光，但兩個人家庭背景的差異注定使她們沒有繼續(xù)維持下去友誼的客觀空間。而當(dāng)她肩負(fù)著間諜一般的任務(wù)又再次出現(xiàn)在伊莫金的朋友圈子時，兩個人的性格和心理都已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。
伊莫金無憂無慮地在富足的家庭環(huán)境中成長，她的養(yǎng)父母一直對她視若己出，她開朗活潑，大方熱情，也有著富家女會有的所有壞毛病，她永遠(yuǎn)都可以任性，無憂無慮肆意妄為，并且沒有人會對她說不。而天生敏感聰慧的朱爾，成長了為一個謊話脫口而出并且還能滴水不漏的百變女郎。她感知到了伊莫金對她真心真意的好，伊莫金也向她傾訴了很多不為人知的秘密，在其他人看來，她們倆好得就像一個人?？尚∫聊欠N沒心沒肺的人生態(tài)度在極度需要關(guān)注的朱爾那里是十分刺眼的，朱爾感受到的是冷漠，是真心被辜負(fù)的背叛感。所以當(dāng)她們一起踏上那艘游船的時候，就注定有一場爭吵，而對于有暴力行為歷史的朱爾而言，伊莫金說出的每一句惡毒的話都激發(fā)了她內(nèi)心里最深處的憤怒。慘劇就那樣發(fā)生了。
大概天真的伊莫金從未想過，她對朱爾的那些好被朱爾如此看重，她說出去的每一句話，朱爾都深深地記著并且放進(jìn)了心里。她沒有什么錯，她是真心對待朱爾，只是她的個性本質(zhì)對于敏感多疑的朱爾來說是太大的刺激。而我們的主角朱爾，也許是內(nèi)心一直以來無依無靠的感受使她不并不想改變自己的心理狀況，當(dāng)伊莫金成為她的依賴，又讓她失望，她就徹底的進(jìn)入了深淵，失手殺了小伊。至于之后做出的種種事情，對她來說都順理成章了。
伊莫金死后，朱爾已經(jīng)無法再面對自己的身份了，一個殺了自己最好的朋友的朱爾，一個一無所有、無家可歸的朱爾，她再也不可能做回她自己了。也許在心底里她也從未喜歡過自己。她學(xué)著小伊的打扮，買小伊喜歡的書，住在小伊?xí)x擇的高級酒店里，可她終究還是不可能成為小伊。當(dāng)女偵探戳穿她偽裝的身份，要結(jié)束她的輕松生活時，她又是一次成功的攻擊從而逃脫了出來，丟下了所有為成為小伊所做的努力，再次上路，她可以變成任何人，她有武器，但沒有會破碎的心。
說謊的放羊娃讀后感篇十六
有一次做完作業(yè)，我正閑著沒事干，便漫不經(jīng)心地看起了《絕不說謊的孩子》。一開始，我還覺得這個故事有點(diǎn)枯燥。越讀到后來，我的心就越被這個故事感動。沒想到，書中這個小男孩還不滿七歲，卻為了守信誠信，而獻(xiàn)出了這個年輕的生命。
他五歲時，父母先后去世，一個酒店老板收養(yǎng)了他。隨著年齡的變大，埃默紐逐漸發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)父母不是正派人，他們專門挖空心思坑騙顧客。有一次來了一個小販。他一進(jìn)門，就和養(yǎng)父母吵了起來。當(dāng)天晚上，小販留客在酒店里。半夜里，埃默紐突然被一陣激烈的爭吵聲吵醒了。之后，只聽“啊”的一聲慘叫。他的養(yǎng)父一刀把那個小販給殺了。這一幕正好被埃默紐看見了，養(yǎng)父連忙說是小販先進(jìn)來行兇，自己是在自衛(wèi)中失手的。可埃默紐卻說是爸爸殺了人，要他立刻去自首。養(yǎng)父母一聽，氣得腦怒成羞，便一起把他捆了起來，用棒子在他身上亂打。打了一會兒，埃默紐用最后一口氣說：“我決不撒謊!”便斷氣了。人們?yōu)榱思o(jì)念這個寧死不撒謊的孩子，便把每年五月二日定為誠實節(jié)。
說謊的放羊娃讀后感篇十七
自從有了人，就有了謊言、欲望和妒忌。
英國一家公司曾進(jìn)行過一項調(diào)查表明，人一生中平均會說謊8.8萬次，按壽命60年來算，8.8萬次意味著每人每天說謊逾4次，一年能說1460個謊。在人們常說的謊言中，“沒事，我很好”是最容易脫口而出的。有些善意的謊言大多數(shù)人也很熟悉，例如，對很久不見的人說“很高興再見到你”等等。調(diào)查報告還發(fā)現(xiàn)，一些謊言可能是出于有用的目的。這樣的謊言或許不會長久，但為了維持家庭和睦和社會和諧，它或許是最值得的。
神經(jīng)科學(xué)家薩姆·哈里斯在20xx年的著作《論說謊》中寫道，“善意的小謊話往往會引出惡意的大謊話，很可能用不了多久，你就會變得和大多數(shù)人一樣，不假思索就能隱瞞真相，甚至徑直撒謊。一切形式的謊言，包括為了照顧對方的情感而編出的善意謊言，都與糟糕的人際關(guān)系有關(guān)”。
這句解讀倒很適合e.洛克哈特新出的小說《說謊的女孩》。小說的女主人公朱爾，從小父母雙亡，得不到養(yǎng)父母疼愛，家庭成員關(guān)系十分疏遠(yuǎn)，只能靠謊言來維持自己的自尊。當(dāng)她遇到同樣被收養(yǎng)的女孩伊莫金，兩人成為好友，但故事的最后，朱爾卻狠心殺死了伊莫金。朱爾用謊言和偽裝，過上了伊莫金的人生。不僅是謊言，欲望也是如此，伴隨著人類清醒的每一天。欲望本無善惡之分，它是所有動物最原始的、最基本的本能。一切動物最基本的欲望就是生存與存在。簡單的來說就是，愛與不滿足。
《圣經(jīng)》也曾對欲望展開論述，“你們得不著，是因為你們不求，你們求也得不著，是因為你們妄求。人的罪是從自己的私欲而生，私欲既懷了胎，就生出罪來。罪既長成，就生出死來?！焙鸵聊鸪蔀榕笥训闹鞝?，想更進(jìn)一步與伊莫金做彼此的唯一，不知道是不是她的妄求。朱爾對伊莫金的加害，也源于她潛意識里的妒忌。香港中文大學(xué)吳寶沛在一篇名為《妒忌：一種帶有敵意的社會情緒》的論文中，把妒忌總結(jié)為：社會比較中，個體因為意識到、別人擁有自己試圖擁有但卻缺乏的東西時、體驗到的一種令人不快的感受，表現(xiàn)為自卑、敵意和怨恨的一種混合情緒。
該文總結(jié)了妒忌的四個相關(guān)因素，放在朱爾身上，同樣適用：
一、相似性。被妒忌者跟自己越相似,人們體驗到的妒忌越強(qiáng)烈。朱爾和伊莫金同樣都是被收養(yǎng)的女孩，兩人的經(jīng)歷卻大不相同。一個是家庭關(guān)系和睦，衣來伸手飯來張口的富家女孩伊莫金，身邊追求者眾多；另一個是窮家女孩朱爾，家庭成員關(guān)系十分疏遠(yuǎn)，收養(yǎng)父母不愛她，一直靠著謊言來維持自己平日里的自尊。
二、自我相關(guān)，即比較領(lǐng)域?qū)€體來說的密切和重要程度。因為一次意外的巧合，朱爾和伊莫金成為了好朋友。隨著她們越來越深入的了解和接觸，朱爾對伊莫金的感情也有了微妙的變化。
三、控制感，即自己能夠獲得對方享有優(yōu)勢的可能。在朱爾眼中，其可能性幾乎為0。她也曾嘗試過，但被伊莫金拒絕。
四、不公平感。通常認(rèn)為他人具有的優(yōu)勢是不公平的被試會萌生更多的妒忌。同樣是父母雙亡的孤兒，因為收養(yǎng)家庭的不同，得到的一切都不相同。一切朱爾想要的東西，伊莫金觸手可得，伊莫金有著朱爾渴望卻得不到的人生。
朋友的友誼，父母的疼愛，陌生人的慈悲，這世間所有的美好，在故事開始時，都與朱爾有關(guān)。讓人難過的是，她曾放棄做一個好女孩的選擇，謊言與偽裝始終是她的保護(hù)色。從此，幾座城的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個人的躲躲藏藏。世間種種，終究成空。
說謊的放羊娃讀后感篇一
英國作家米蘭達(dá)·道爾日前出版了一本名為《謊言心理學(xué)》的暢銷書籍，旨在通過探查人類內(nèi)在的行為邏輯，來洞察謊言背后的真相。這本所謂的《謊言心理學(xué)》并不是一部嚴(yán)格意義上的心理學(xué)著作，或者你可以更簡單的將他看做是一部小說，一個故事，但是你也并不能夠因為這樣一種認(rèn)知而對他有所輕視。因為在這個故事里，你很可能將發(fā)現(xiàn)在字里行間隨處游蕩的都是你的影子，在這個故事中，我們將看到那個在生活中說謊的自己!《謊言心理學(xué)》的最大特點(diǎn)在于作者米蘭達(dá)·道爾在本書中并沒有引用過多的心理學(xué)術(shù)語，而是試圖用最淺顯的語言與故事來闡明日常生活中有關(guān)謊言的那些小事。其更令人信服的地方在于，這個故事似乎是真實的，是米蘭達(dá)自己與家人的故事。因此，在閱讀本書的過程中，我們將不止一次的被米蘭達(dá)所感動，為他們一家的遭遇與情感經(jīng)歷或是哭泣、或是大笑，或是驚叫，然后歸于沉寂，思考。。。說謊是人們的一種本能，孩提時代的我們對于說謊是無師自通的，沒有人去教，自己也沒有刻意的去學(xué)，謊言就是這樣自然而然的發(fā)生了。因此在大多數(shù)情況下，我不并認(rèn)為說謊者與謊言的存在會是多么的讓人厭惡，實際上，發(fā)生在家庭生活中的大多數(shù)謊言的出發(fā)點(diǎn)我相信都是善意的，都是出自于我們的一種自我保護(hù)，既保護(hù)自己也保護(hù)自己所愛的人。最簡單的例子在于家長對于孩子，當(dāng)我們的孩子調(diào)皮搗蛋不老實吃飯的時候，我們會如何，很多的家長會裝出一副惡狠狠的樣子出來，對自己的孩子說，你再不好好吃飯，就讓人把你抓住，諸如此類。這算的上是家庭中最常見的一種謊言，但是你能說他是壞的嗎?再比如，當(dāng)我們做出一些不好的事情之后，面對家長的詰問，我們本能的反應(yīng)也在于不是我的錯，而不是坦坦蕩蕩的說出來對這就是我做的。這又是出于一種什么的緣故呢?我想，如果不是因為家長在自己心中所留下的那些犯錯就會被責(zé)備被責(zé)打的陰影的話，沒有人不希望去做一個家長心目中的好孩子，而選擇做一個謊話連篇的壞孩子吧!所以，當(dāng)我們面對家庭中的謊言的時候，我更希望我們可以不要那么理性，稍微感性一點(diǎn)，稍微多思考一點(diǎn)，不要那么早的去下結(jié)論才好。在米蘭達(dá)·道爾的《謊言心理學(xué)》中我們看到了許多在我們的家庭中似曾相見的場景，看著那些熟悉而又陌生的謊言們，我們心里又會作何想法呢?或者謊言的初衷并不一定是壞的，只是為了圓上一個謊言，而不得不去編造一個又一個的謊言，才更加的讓人傷心雨難過吧?!
說謊的放羊娃讀后感篇二
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中有不對的地方的時候，你會想努力的找出答案，想問自己為什么做著如往常的事情的時候，會覺得得厭倦麻木累，但這樣的念頭一閃而過，因為這樣凡善可陳的生活是你所習(xí)慣的，現(xiàn)在的我正處于謊言生活的邊緣上，不知道是沉淪，還是永生，生活真的很累很累，每天要面對的東西太多了。
生活真的跟我開了一個很大的玩笑，到底是生活欺騙了我?還是他欺騙了我?現(xiàn)在猶豫徘徊的日子，真的很難熬，記得曾經(jīng)看過一本書，你要活成一束光，我一直在問自己，我的那束光到底在哪里?他會出現(xiàn)嗎?當(dāng)看完這本《謊言，心理學(xué)》真的通過一些細(xì)微的變化和女人的直覺，絕覺察到了不對，也證實了自己的想法，但我還是不知道怎么辦?現(xiàn)在的生活真的很迷茫，有人跟我說要放空一切，做一個正能量的人，通過調(diào)整自己，來改變周遭的一切，我現(xiàn)在的情緒不光影響到了我的生活，我的家庭，我的孩子，現(xiàn)在的我正處于人生的低谷，到底神會不會賜予我力量把我拯救出來?希望天空不要老是這樣烏云密布，希望一個大大的太陽感快出現(xiàn)在我的面前，溫暖著我，融化著我，把握從生活的糾結(jié)中帶出去好嗎?陽光，請你賜予我力量吧!要勇敢面對生活中的挫折，生命會永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春與活力。眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。煉獄能造就金石，困難能激勵斗志，用愛去點(diǎn)亮人生，生命就會燦爛美麗。
生活從來都是公正公平的，假如生活欺騙了你，希望你不要晦氣，不要焦急，相信美好的日子一定會來臨。心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，愛因歷盡考驗而益愈執(zhí)著，欺騙的背后潛伏著真實，失敗的身后影隨著成功的芳姿。既然我得不到我想要的愛，那我就先給予吧，給你一個大大的擁抱，讓你先感覺溫暖起來，給你一個大大的笑臉，讓你先開心起來，給你一個安慰的吻，就當(dāng)是最后的禮物。
現(xiàn)在的我要做的最后一件事情就是選擇相信，相信你的謊言是善意的，是出于愛的目的。因為生活有愛，所以欺騙中有真實，軟弱中有堅強(qiáng)，平凡中有偉大;因為生活有愛，所以樹根堅韌，鮮花盛開，碩果甘甜;因為生活有愛，所以靈魂不屈，身姿偉岸，精神永恒。
說謊的放羊娃讀后感篇三
《不想說謊的小鎮(zhèn)》是一本很好的小說。我很喜歡書中的小主人公玻琳娜。她是法國一名11歲的小女孩，她雖然很膽小，但坦白、善良，而且很努力、很堅持。為了哥哥，她不愿做一個說謊的孩子。
玻琳娜有一個很好的哥哥叫薩繆爾，他總是無條件地照顧和保護(hù)她。不知為什么，玻琳娜發(fā)現(xiàn)哥哥突然變了。明知道她害怕一個人待在家里，可是他還是每天很晚回家，一點(diǎn)兒也不關(guān)心玻琳娜了。不僅如此，哥哥為了守住自己的秘密，還要求玻琳娜對爸爸媽媽守口如瓶，姬釘灌固弒改鬼爽邯鯨這不是逼著她說謊嗎?說謊本身就是一件很嚴(yán)重的事，玻琳娜一點(diǎn)兒也不想對爸爸媽媽說謊，因為這都改變不了事實，哥哥的'逃學(xué)和不好好學(xué)習(xí)，差點(diǎn)被學(xué)校開除了。是妹妹的勇氣、寬容、坦白和善良，感動了她的哥哥。經(jīng)過他的努力和堅持，哥哥終于答應(yīng)不再隨便說謊騙爸爸媽媽，重新返回了校園，變回了原來的好哥哥。玻琳娜也學(xué)會了勇敢，學(xué)會了一個人回家，學(xué)會了獨(dú)立生活。
讀完了這本小說，讓我感悟到:我們從小要做一個誠實的孩子，學(xué)會自立，也要學(xué)會努力和堅持。做自己想做的事情要持之以恒，說自己想說的話要坦白和真誠。要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自己?？傆幸惶?，我們會心想事成的。而不要為了達(dá)到某一種目的輕易地說謊，說謊是一種不道德的行為。我們必須弘揚(yáng)中華名族的美德，勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)，立志做一個有道德的人。在成長的道路上，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，長大后成為祖國的棟梁。
說謊的放羊娃讀后感篇四
從前，有個小男孩在一座高山上放羊，他竟常常對著在附近勞動的衣夫喊道：
“救命啊!救命啊!狼來了，狼來抓羊了!”
農(nóng)夫們聽到后，便立即放下鋤頭犁耙，丟下牛馬牲口，趕快跑來相助?？墒?，這個放羊娃只是尋尋開心，以此捉弄捉弄他們。農(nóng)夫們生氣地回到地里干活去了。
這個放羊娃經(jīng)常如此地捉弄附近的農(nóng)夫。
有一天，狼真的來了，并咬死了一只肥羊。放羊娃嚇得拼命喊叫?？墒?，農(nóng)夫們再也不理睬他的呼救了，大家仍然埋頭干著自己的活。就這樣，狼咬死了好多羊，最后，還毫不費(fèi)勁地將最肥的一只羊拖走了。
誰要是常常說謊騙人，那以后即使他說的是真話，也不會有人相信了。
故事感悟。
這本書里面主要講的是，一個放羊娃他說了一次又次的慌，欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話。最終，導(dǎo)致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午，我放學(xué)到家，就進(jìn)我的房間玩起來，媽媽問我：“寫好作業(yè)了嗎?”我回答說;“寫好了?！逼鋵嵨腋緵]有寫好，就在看電視?？煲缴蠈W(xué)時間了，我趕緊把電視關(guān)掉寫作業(yè)，最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個人要誠實，不能說謊，特別對善良的人更不能說謊。我今天對媽媽說謊了，現(xiàn)在很后悔，以后再也不說謊了。人不能撒謊，否則，就會失去別人的信任，在遇到困難時，就得不到別人的幫助。
今天，我讀了《伊索寓言》上的《說謊的放羊娃》這篇故事。
這個故事大家一定非常熟悉，但能有幾個人能不能像放羊娃那樣撒謊呢?相信我們每一個人都說過謊。但有些人說謊后，趕緊去主動承認(rèn)錯誤，接受別人對自己的教導(dǎo);但有些人不但不承認(rèn)錯誤，而且還錯上加錯。為了掩飾第一個謊言，他們只好再編謊言，直到最后，留下的是自己的后悔。所以認(rèn)真的對待謊言，是一件非常重要的事。
聽了我的話，大家是不是對了解了更多說謊的危害。其實錯誤每個人都有，最主要的是你怎么看待謊言。
說謊的放羊娃讀后感篇五
“咔嚓”一聲，師生合影，結(jié)束了我的小學(xué)生活，雖然有點(diǎn)小小的失落，但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂而有意義的暑假生活！
老師說：勞動是快樂的。我已經(jīng)長大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說：“媽媽，我也去！”媽媽高興極了：“我家女兒長大了?！?BR> 熱！知了拼命地叫著，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著，雖然我被曬得滿臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇！一個個大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前，光溜溜的像一個個小娃娃等著我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒有減退，伸伸酸痛的腰，望著一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著自己的勞動果實，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，?。『锰?！
田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著小升初，時刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來反超的好時機(jī)。我制訂了一個暑假學(xué)習(xí)計劃：一、復(fù)習(xí)，把一到六年級的知識再復(fù)習(xí)一遍，還要查漏補(bǔ)缺。二、預(yù)習(xí)，在鞏固基礎(chǔ)的前提下，提高難度，預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下，我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開學(xué)考試時收獲豐盛的土豆。
有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂充實而且有意義!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
說謊的放羊娃讀后感篇六
《不能說謊的小鎮(zhèn)》主要講述一個女孩以最艱難的方式領(lǐng)悟到了家庭意味著什么，失去在意的人意味著什么。這是小編讀《不能說謊的小鎮(zhèn)》有感心得，歡迎大家悅讀紀(jì)借鑒。
我上小學(xué)的時候，班上有一個同學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)都是他爺爺來接他。老爺爺一臉慈祥，蹬著一輛三輪車，我這位同學(xué)就坐在斗子里，來的時候和我們揮手致意，走的時候和我們揮手道別。
那個時候還不時興開車接送孩子，路上車少，安全，小學(xué)生走二十分鐘回家家長也不擔(dān)心。所以在我們眼里，這位同學(xué)就像貴族家的小孩一樣，羨慕得我們眼紅。我們倒不是羨慕他有爺爺，我們羨慕他有三輪車。
直到有一天，我和他打掃衛(wèi)生的時候，我這位貴族同學(xué)嘆了口氣。
我覺得我爺爺很可憐。他說。
我靠，我們只是三年級的小學(xué)生，你不要拽大詞兒好嗎?!
我等著他往下說。
我爸媽對我爺爺不好。他說，我爺爺不能和我們一桌吃飯，我媽也不給他吃肉。
哦，但是你爺爺有三輪車啊。
我爺爺也沒有錢。同學(xué)又說，我偷偷拿我媽的錢給他買果丹皮吃，他都特別高興。
哦，但是你爺爺有三輪車啊。
那你爸媽為啥還要和你爺爺一起住?我不解。
我這位同學(xué)，嘆了口氣，說，房子是我爺爺?shù)?。我聽說，他們是為了爺爺?shù)倪z產(chǎn)。
我愣了一下。
——“什么鏟?”
那個時候我還不知道遺產(chǎn)是什么，就好像我不知道成人的世界應(yīng)該是什么樣。
我以為全世界都應(yīng)該是我這個樣子，有一群好玩兒的小伙伴和一個討厭的老師，上課可以偷看漫畫書，下課可以買零食，晚上快點(diǎn)兒做完作業(yè)就能看電視，不用害怕什么，不用擔(dān)心什么。
我那位同學(xué)明顯比我早熟一些，他已經(jīng)知道了什么是可憐，也大概理解了成人的世界法則，雖然他理解的很有問題。
說謊的放羊娃讀后感篇七
讀后感。
《說謊的放牛娃》是一則寓言故事,有個孩子，家庭很貧困，從小就幫家里放羊。一天，放羊娃上山放羊，遇到了村民伯伯，村民伯伯對他說：“孩子，在山上，如果遇到狼，就大喊一聲“狼來了，快來人?。 蔽覀兟牭骄蜁先ゾ饶愕?。”放羊娃聽后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，就上山了。山上，羊兒乖乖的吃著草，他感到很無聊，想起村民伯伯對他說的話,就沖山下大喊一聲”狼來了,快來人啊!”喊過,自己就哈哈大笑起來。
不一會兒，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭沖了上來，看到羊兒正在乖乖地吃草，放羊娃正在山上玩耍，就問：“狼呢，在哪里？”放羊娃哈哈大笑說:“狼被我嚇跑了”。農(nóng)民伯伯聽后生氣的離開了。
每次放羊娃在山上放羊感到無聊時，總會沖山下的農(nóng)民伯伯喊：“狼來了，快來人啊”每次農(nóng)民伯伯跑上來，看到?jīng)]有狼，就嘆著氣走了。
一天，放羊娃正看著羊兒吃草，狼突然向羊兒撲去，放羊娃急忙沖山下大喊：“狼來了，快來人啊！”農(nóng)民伯伯聽到后，沒有理會，笑著說：“肯定又是他在說謊”。任憑他怎么喊，山下的人依然沒有理會，放羊娃看著被狼吃掉的羊兒，后悔的哭了。
這則寓言故事告訴我們：那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。作為小學(xué)生，我們從小要養(yǎng)成不說謊話的好習(xí)慣，做個誠實守信的好學(xué)生。
說謊的放羊娃讀后感篇八
這本書里面主要講的是，一個放羊娃他說了一次又次的慌，欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話。最終，導(dǎo)致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午，我放學(xué)到家，就進(jìn)我的房間玩起來，媽媽問我：“寫好作業(yè)了嗎？”我回答說；“寫好了。”其實我根本沒有寫好，就在看電視。快要到上學(xué)時間了，我趕緊把電視關(guān)掉寫作業(yè)，最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個人要誠實，不能說謊，特別對善良的人更不能說謊。我今天對媽媽說謊了，現(xiàn)在很后悔，以后再也不說謊了。人不能撒謊，否則，就會失去別人的信任，在遇到困難時，就得不到別人的幫助。
說謊的放羊娃讀后感篇九
山羊媽媽在菜地里種了一棵桃樹，秋天，桃樹上結(jié)滿了桃子，小猴子看見了滿樹的桃子，饞得直流口水。山羊見了，就對小猴說：“拿幾個嘗嘗吧?！?BR> 小猴子一直吃到肚子撐得像個小鼓，才不得不從樹上爬下來。第二天早晨醒來，小猴子回味著桃子鮮美的滋味?！鞍?，嘖嘖。”小猴子伸長脖子，使勁的咽著口水，他自言自語地說：“要是能再吃上一頓就好了?！毙『镒邮莻€聰明的孩子，它眨巴眨巴眼睛，便想出了一個辦法?？墒牵@不是說謊嗎？就這一次！”小猴子對自己說，小猴子一邊念著，“就這一次，”一邊向山羊家跑出去，“山羊阿姨！”小猴子甜甜的叫了一聲，“白兔奶奶聽說你家的桃子結(jié)得又大又紅，她想要幾個桃子，留下桃胡，明年春天好種幾棵桃樹，山羊阿姨連忙拿出一個籃子說：‘’你給她摘一籃捎去吧！”小猴子摘了滿滿一籃，一路吃著走，它得意極了。
等她美美地睡了一夜后，早已把就這一次這個謊言忘了一干二凈了，第2天他又來到山羊家：‘’山陽阿姨，小猴子一臉悲傷，老馬爺爺病了，他什么都不想吃，只想吃幾個桃子。山羊阿姨說：“你給她摘一籃送去吧?！毙『镒诱藵M滿一籃桃子，一路吃著走了，它邊吃邊想，明天怎么才能再得到一籃子呢？小猴總是有辦法的。一連幾天他都騙到了桃子。
這個故事告訴我們：不能用說謊來得到自己想要的東西，這樣是不誠實的，更不能謊稱別人想吃桃子，我們每個小朋友都不能撒謊，應(yīng)該做個誠實的好孩子！
說謊的放羊娃讀后感篇十
今天，我再次看了《說謊的放羊娃》這個故事，又有了新的感觸。這個故事主要講了一個牧童在山上放羊，感覺自己很無聊，于是產(chǎn)生戲弄他人的念頭，便大喊道：“狼來了!救命呀!”，山下勞作的村民們一聽這，紛紛拿起手中的家具氣喘吁吁地趕來，才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。就這樣他又采用相似的做法騙了村民們第二次，第三次......終于有一天，狼真的來了，任憑牧童怎么喊，村名都不相信他了，也沒有人來他，小孩只好丟下羊群，落荒而逃。
我讀了《說謊的放羊娃》這個故事，我發(fā)現(xiàn)誠信是如此重要的，他是做人最起碼的要求。只有做到誠實守信，才能取得他人信任，才能與他們建立良好的關(guān)系。不管是說話還是做事，都要做到實實在在，不弄虛作假，要講原則，作出承諾后，要兌現(xiàn)，做一個誠實守信的人。
這個故事讓我想起了我的一個朋友，她十分不守信用。有一次，我們約好二點(diǎn)在學(xué)校門口集中，一起去附近的新華書店看書。下午二點(diǎn)，當(dāng)我準(zhǔn)時到那時，不見她的人影，我想也許是在路上遇到什么事了吧，就在這樣在烈日下等了近半年小時，也沒有等到她，我十分氣氣憤。事后才知道，她是與另一個同學(xué)去打球了。我很生氣，認(rèn)為她是一個不守信用的孩子，所以這個朋友不值得我交往，與她關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了!
《說謊的放羊娃》這篇小故事告訴了我，誠實是寶貴的。一個人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本，假如如果一個人失去了“誠信”，那么他會失去一切，甚至自由和生命。
說謊的放羊娃讀后感篇十一
主人公玻琳娜有一個很好的哥哥，他總是無條件的.照顧和保護(hù)她。不知為什么，哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點(diǎn)兒也不關(guān)心玻麗娜。不僅如此，哥哥又了自己的秘密，還要求玻麗娜對爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼著她說謊嗎？說謊本身就是一件很嚴(yán)重的事，玻琳娜一點(diǎn)也不想說謊！
讀了這本書后，我懂得了盡管去試一試，要學(xué)會不斷地嘗試。不斷地重新開始......
說謊的放羊娃讀后感篇十二
這本書最開始吸引我的題材的選擇，兩個孤兒，兩個家庭，兩個不同的命運(yùn)和人生結(jié)局，收到這本書后，快速瀏覽了下，感覺小說的寫作格式也很特別，通過19個章節(jié)的描寫感覺在講述19個故事，最重要的是通過章節(jié)倒敘來一步步還原小說真相，勾起了讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望，這種寫作手法很新穎，最后一章又與第一章完美銜接。
小說的真正主人公朱爾的內(nèi)心充滿了嫉妒、虛偽、欺騙，貌似這些已成為她生活里很重要的一部分內(nèi)容，無論是對親人、朋友、戀人還是陌生人來說，朱爾已經(jīng)習(xí)慣了這些丑惡的東西，雖然她曾經(jīng)猶豫過掙扎過，但是她最終還是無法改變這些，是什么樣的環(huán)境造就了這樣的朱爾，另我好奇心爆棚，極力的想從書中找到答案。
朱爾被那個所謂的并不富裕的家庭所領(lǐng)養(yǎng)，這個家庭的女主人正是她的姨媽，姨媽對她的漠不關(guān)心以及那種無所謂的態(tài)度讓朱爾的成長過程歷經(jīng)曲折，早早輟學(xué)的她為了生存而必須找到一份工作，但是這對于沒有任何資歷和經(jīng)驗的她來說比登天還難，偶然的一次機(jī)會她做了一次宴會的服務(wù)員，在這里她遇到了同學(xué)伊莫金的養(yǎng)母帕蒂，兩位孤兒命運(yùn)從此展開了激烈的對比。
年幼的伊莫金因為母親的離世被一對無法生育但是生活條件很好的帕蒂夫婦收養(yǎng)，隨著伊莫金的慢慢長大，她也逐漸意識到自己是一名孤兒，同時，她也開始刻意去閱讀那些跟孤兒有關(guān)的書籍，并善于分析書中的人物，并用他們跟自己對比。
小伊因為叛逆而離家出去，帕蒂無意中讓朱爾當(dāng)起偵探默默地跟蹤小伊，然而事情的發(fā)展并不是帕蒂所能預(yù)料的，善良的她低估了朱爾。朱爾并不滿足簡單的跟蹤調(diào)查，她與小伊做起了朋友，她嫉妒同為孤兒的小伊所擁有的一切，小伊不需要為了生存和生活不停的奔波和掙扎，但是朱爾卻需要。小伊在哪里都會成為人群的焦點(diǎn)，更重要的是成長環(huán)境給她帶來的金錢、熱情、獨(dú)立、自信、開放是朱爾無法與之相比的。朱爾希望小伊永遠(yuǎn)真情實意的對待自己，更需要得到小伊熱情的反應(yīng)，但是令她失望了，雖然都是孤兒，但由于成長環(huán)境的不同，小伊是個被寵壞的孩子，凡是只要不隨她的心愿就會生悶氣，這是她的缺點(diǎn)。總之任何人都不可以對她說不。由于小伊的冷漠，他們過去幾天中的快樂似乎從朱爾的身邊消失的無影無蹤，在他們一起出游返程時的平靜海面上，經(jīng)過一段激烈的爭吵后，朱爾終于爆發(fā)了，小伊被她殘忍的殺害了，她的內(nèi)心瞬間得到了極大的滿足。
同時朱爾也殺害了小伊的朋友布魯克，正是因為通過簡單的交流布魯克對朱爾起了疑心，她無意間知道朱爾讓房東老太太叫她伊莫金，通過簡單的短信交流后，朱爾開始對布魯克的懷疑產(chǎn)生殺意。
小伊死后，朱爾把小伊的所有東西包括財產(chǎn)全部以小伊的口吻贈送給了自己，她的內(nèi)心并沒有覺得不安，與之相反的是把小伊的錢無憂無慮的揮霍著，買著那些自己曾經(jīng)而從不敢想象的東西。
因為嫉妒，兩個鮮活的生命在她的手上落幕了。人性的貪婪和險惡在書中被展現(xiàn)的淋漓盡致。
說謊的放羊娃讀后感篇十三
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《說謊的女孩》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
當(dāng)然，閱讀是一件充滿驚喜的事情，尤其是去探索一部未知的小說，當(dāng)我理所當(dāng)然的認(rèn)為，故事中的富家女千金伊莫金會是一個如同《名利場》中艾米莉亞般善良溫婉的女子時，現(xiàn)實恰給了我重重一擊，生活的優(yōu)渥并沒有使得同樣身為孤女的伊莫金成為一個真正知足感恩的女孩子，相反她更像是一個被寵壞的富家千金，任性驕矜，甚至是熟練地掌握著人際交往中的各種技巧。
莫名淚目，不禁有點(diǎn)心疼這個靠謊言來偽裝自我的女孩兒，或者說改變朱爾人生軌跡的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇見并非是相同身份不同境遇的伊莫金，或許悲劇并不會發(fā)生，某種心理層面的失衡也就不會出現(xiàn)，朱爾也就不必要活在伊莫金的陰影之下甚至說是失掉自己的名字。
命運(yùn)總歸會有所不同，即使是身份尤為相似的兩個人也會截然不同。就像同樣是孤兒出身的朱爾和伊莫金，敏感纖細(xì)如朱爾用謊言包裹自己維持尊嚴(yán)，而伊莫金即使對待諸多的寵愛卻顯得麻木。朱爾又是如此地依賴著伊莫金，卻無奈于，隨著與伊莫金接觸的增多，卻對這個女孩漸漸生發(fā)出生疏感和陌生感……當(dāng)然這也間接導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
而故事的尾聲，朱爾也竟然作為伊莫金的身份被通緝，這在讓人匪夷所思的同時又不免使人感到意味深長。大抵結(jié)局中的朱爾，還是失去了自我，終究活在了伊莫金的陰影之下。
說謊的放羊娃讀后感篇十四
今天回到家，和媽媽讀《英語童年》時，我說：“第十二課一共要讀十遍?！比缓?，我讀了三遍，媽媽說休息會兒吧!
然后，媽媽問我：“sweet是什么意思?”
我說：“是奶瓶呢，還是甜的、多汁的.意思呢?”
媽媽問：“怎么會是奶瓶呢?”
我說：“他很小，要吸奶瓶啊!我也吃過奶，你小時候不也要吃奶嗎?”
媽媽說：“你有奶嗎?”
我說：“我還沒長出來呢!”
媽媽問：“那什么時候能長出來?”
說謊的放羊娃讀后感篇十五
按照正常的閱讀習(xí)慣，從頭往后看這本書，倒敘式的寫作手法用于這樣帶著懸疑色彩的小說看起來是十分過癮的，通過對時間不斷追溯，我們先看到朱爾的一個個天衣無縫的謊言，又一點(diǎn)點(diǎn)看到真相的模樣，漸漸對她，對伊莫金，對她們的友誼都有了徹底而全面的認(rèn)識。其實看完之后我發(fā)現(xiàn)，雖然作者已經(jīng)打亂了文章順序，但是按照每章的數(shù)字，來回翻著看，故事又是一個正序的過程，而用這種正序的過程回看這本書，又會對朱爾一步步走進(jìn)深淵的過程有一個更清晰的理解。
對于朱爾而言，伊莫金曾經(jīng)是在窘境之中解救她的英雄，同是被收養(yǎng)的孤兒身份使她們惺惺相惜，她們也親密無間地一起度過了一段時光，但兩個人家庭背景的差異注定使她們沒有繼續(xù)維持下去友誼的客觀空間。而當(dāng)她肩負(fù)著間諜一般的任務(wù)又再次出現(xiàn)在伊莫金的朋友圈子時，兩個人的性格和心理都已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。
伊莫金無憂無慮地在富足的家庭環(huán)境中成長，她的養(yǎng)父母一直對她視若己出，她開朗活潑，大方熱情，也有著富家女會有的所有壞毛病，她永遠(yuǎn)都可以任性，無憂無慮肆意妄為，并且沒有人會對她說不。而天生敏感聰慧的朱爾，成長了為一個謊話脫口而出并且還能滴水不漏的百變女郎。她感知到了伊莫金對她真心真意的好，伊莫金也向她傾訴了很多不為人知的秘密，在其他人看來，她們倆好得就像一個人?？尚∫聊欠N沒心沒肺的人生態(tài)度在極度需要關(guān)注的朱爾那里是十分刺眼的，朱爾感受到的是冷漠，是真心被辜負(fù)的背叛感。所以當(dāng)她們一起踏上那艘游船的時候，就注定有一場爭吵，而對于有暴力行為歷史的朱爾而言，伊莫金說出的每一句惡毒的話都激發(fā)了她內(nèi)心里最深處的憤怒。慘劇就那樣發(fā)生了。
大概天真的伊莫金從未想過，她對朱爾的那些好被朱爾如此看重，她說出去的每一句話，朱爾都深深地記著并且放進(jìn)了心里。她沒有什么錯，她是真心對待朱爾，只是她的個性本質(zhì)對于敏感多疑的朱爾來說是太大的刺激。而我們的主角朱爾，也許是內(nèi)心一直以來無依無靠的感受使她不并不想改變自己的心理狀況，當(dāng)伊莫金成為她的依賴，又讓她失望，她就徹底的進(jìn)入了深淵，失手殺了小伊。至于之后做出的種種事情，對她來說都順理成章了。
伊莫金死后，朱爾已經(jīng)無法再面對自己的身份了，一個殺了自己最好的朋友的朱爾，一個一無所有、無家可歸的朱爾，她再也不可能做回她自己了。也許在心底里她也從未喜歡過自己。她學(xué)著小伊的打扮，買小伊喜歡的書，住在小伊?xí)x擇的高級酒店里，可她終究還是不可能成為小伊。當(dāng)女偵探戳穿她偽裝的身份，要結(jié)束她的輕松生活時，她又是一次成功的攻擊從而逃脫了出來，丟下了所有為成為小伊所做的努力，再次上路，她可以變成任何人，她有武器，但沒有會破碎的心。
說謊的放羊娃讀后感篇十六
有一次做完作業(yè)，我正閑著沒事干，便漫不經(jīng)心地看起了《絕不說謊的孩子》。一開始，我還覺得這個故事有點(diǎn)枯燥。越讀到后來，我的心就越被這個故事感動。沒想到，書中這個小男孩還不滿七歲，卻為了守信誠信，而獻(xiàn)出了這個年輕的生命。
他五歲時，父母先后去世，一個酒店老板收養(yǎng)了他。隨著年齡的變大，埃默紐逐漸發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)父母不是正派人，他們專門挖空心思坑騙顧客。有一次來了一個小販。他一進(jìn)門，就和養(yǎng)父母吵了起來。當(dāng)天晚上，小販留客在酒店里。半夜里，埃默紐突然被一陣激烈的爭吵聲吵醒了。之后，只聽“啊”的一聲慘叫。他的養(yǎng)父一刀把那個小販給殺了。這一幕正好被埃默紐看見了，養(yǎng)父連忙說是小販先進(jìn)來行兇，自己是在自衛(wèi)中失手的。可埃默紐卻說是爸爸殺了人，要他立刻去自首。養(yǎng)父母一聽，氣得腦怒成羞，便一起把他捆了起來，用棒子在他身上亂打。打了一會兒，埃默紐用最后一口氣說：“我決不撒謊!”便斷氣了。人們?yōu)榱思o(jì)念這個寧死不撒謊的孩子，便把每年五月二日定為誠實節(jié)。
說謊的放羊娃讀后感篇十七
自從有了人，就有了謊言、欲望和妒忌。
英國一家公司曾進(jìn)行過一項調(diào)查表明，人一生中平均會說謊8.8萬次，按壽命60年來算，8.8萬次意味著每人每天說謊逾4次，一年能說1460個謊。在人們常說的謊言中，“沒事，我很好”是最容易脫口而出的。有些善意的謊言大多數(shù)人也很熟悉，例如，對很久不見的人說“很高興再見到你”等等。調(diào)查報告還發(fā)現(xiàn)，一些謊言可能是出于有用的目的。這樣的謊言或許不會長久，但為了維持家庭和睦和社會和諧，它或許是最值得的。
神經(jīng)科學(xué)家薩姆·哈里斯在20xx年的著作《論說謊》中寫道，“善意的小謊話往往會引出惡意的大謊話，很可能用不了多久，你就會變得和大多數(shù)人一樣，不假思索就能隱瞞真相，甚至徑直撒謊。一切形式的謊言，包括為了照顧對方的情感而編出的善意謊言，都與糟糕的人際關(guān)系有關(guān)”。
這句解讀倒很適合e.洛克哈特新出的小說《說謊的女孩》。小說的女主人公朱爾，從小父母雙亡，得不到養(yǎng)父母疼愛，家庭成員關(guān)系十分疏遠(yuǎn)，只能靠謊言來維持自己的自尊。當(dāng)她遇到同樣被收養(yǎng)的女孩伊莫金，兩人成為好友，但故事的最后，朱爾卻狠心殺死了伊莫金。朱爾用謊言和偽裝，過上了伊莫金的人生。不僅是謊言，欲望也是如此，伴隨著人類清醒的每一天。欲望本無善惡之分，它是所有動物最原始的、最基本的本能。一切動物最基本的欲望就是生存與存在。簡單的來說就是，愛與不滿足。
《圣經(jīng)》也曾對欲望展開論述，“你們得不著，是因為你們不求，你們求也得不著，是因為你們妄求。人的罪是從自己的私欲而生，私欲既懷了胎，就生出罪來。罪既長成，就生出死來?！焙鸵聊鸪蔀榕笥训闹鞝?，想更進(jìn)一步與伊莫金做彼此的唯一，不知道是不是她的妄求。朱爾對伊莫金的加害，也源于她潛意識里的妒忌。香港中文大學(xué)吳寶沛在一篇名為《妒忌：一種帶有敵意的社會情緒》的論文中，把妒忌總結(jié)為：社會比較中，個體因為意識到、別人擁有自己試圖擁有但卻缺乏的東西時、體驗到的一種令人不快的感受，表現(xiàn)為自卑、敵意和怨恨的一種混合情緒。
該文總結(jié)了妒忌的四個相關(guān)因素，放在朱爾身上，同樣適用：
一、相似性。被妒忌者跟自己越相似,人們體驗到的妒忌越強(qiáng)烈。朱爾和伊莫金同樣都是被收養(yǎng)的女孩，兩人的經(jīng)歷卻大不相同。一個是家庭關(guān)系和睦，衣來伸手飯來張口的富家女孩伊莫金，身邊追求者眾多；另一個是窮家女孩朱爾，家庭成員關(guān)系十分疏遠(yuǎn)，收養(yǎng)父母不愛她，一直靠著謊言來維持自己平日里的自尊。
二、自我相關(guān)，即比較領(lǐng)域?qū)€體來說的密切和重要程度。因為一次意外的巧合，朱爾和伊莫金成為了好朋友。隨著她們越來越深入的了解和接觸，朱爾對伊莫金的感情也有了微妙的變化。
三、控制感，即自己能夠獲得對方享有優(yōu)勢的可能。在朱爾眼中，其可能性幾乎為0。她也曾嘗試過，但被伊莫金拒絕。
四、不公平感。通常認(rèn)為他人具有的優(yōu)勢是不公平的被試會萌生更多的妒忌。同樣是父母雙亡的孤兒，因為收養(yǎng)家庭的不同，得到的一切都不相同。一切朱爾想要的東西，伊莫金觸手可得，伊莫金有著朱爾渴望卻得不到的人生。
朋友的友誼，父母的疼愛，陌生人的慈悲，這世間所有的美好，在故事開始時，都與朱爾有關(guān)。讓人難過的是，她曾放棄做一個好女孩的選擇，謊言與偽裝始終是她的保護(hù)色。從此，幾座城的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一個人的躲躲藏藏。世間種種，終究成空。