總結是對過去的經驗和教訓的總結，有助于今后的改進和發(fā)展。在寫總結時要注意避免太過于個人化的情緒和言辭，保持中立和客觀。下面是成功人士總結的職業(yè)生涯規(guī)劃經驗，一起來學習一下吧。
我要下論文篇一
婦女節(jié)到了，我想為媽媽分擔一些家務，再做上一桌豐盛的晚餐，等著媽媽來享用。
說干就干，我戴上手套先把家具仔細地擦了一遍，緊接著拖地板、擦窗戶、鋪床……終于把房間打掃得煥然一新。我還要為媽媽做一頓晚餐。我先把粥煮好，然后開始炒雞蛋，沒一會兒，香噴噴的雞蛋就炒好了。我又把黃瓜切好涼拌了一下，又一道菜做好了。我把菜端上了桌兒，靜下心來等著媽媽回來。
6點了，媽媽下班一進家門，驚訝地說：“哇!這是誰做的飯?這么香!”我笑瞇瞇地說：“媽媽，是我?！眿寢尭吲d極了，連忙坐下來吃飯。飯后，我端了一盆水，幫媽媽洗腳，媽媽心里樂開了花。
雖然今天很累，但我很高興，因為我體會到了媽媽的艱辛，所以，我要做一個孝順的孩子。
我要下論文篇二
云卷云舒，夕陽西下，白駒過隙，韶華囈語。恍惚之中，洋洋灑灑的日光在雙眸間嬉戲，蛋黃似的潑灑開來，使我看不清前方的路，心中泛起點點迷茫的漣漪。
秋日的陽光不是很刺眼，天空是一碧如洗的藍，點綴著飄逸的流云。偶爾，一片飛舞的落葉會飄過窗前，斑駁的印記里，攜刻著深秋的顏色。秒針永遠不知疲倦地快速轉動著，運行在它不變的軌道中，靜靜的教室里只能聽到它還在訴說，那個只屬于它的豆蔻年華。
鴉雀無聲的教室里，幾十支筆有節(jié)奏地在卷子上滑動，而我顯然跟不上這節(jié)拍，眼前這熟悉而又陌生的四邊形，如一個嬉皮笑臉的小丑，在嘲笑我。我很清楚，自己的思緒已被堵死，進退兩難。時間飛逝，毫不停息。我仿佛聽見自己劇烈的心跳聲，臉紅耳熱，心里緊張極了，連腿都在微微打顫。
我緊張的瞟了瞟老師，她的眼神聚集在我的身上，那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的陽光對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談。是那信任的眼神使我鎮(zhèn)定下來，一定是漏了什么條件，好好想想，心中燃燒起熊熊希望的`火焰。腦子飛快旋轉，眼睛掃描著每一個細節(jié)。突然，發(fā)現(xiàn)了出口，暢通了思路。我一氣呵成，寫出了答案。
窗外清風拂過，心中的迷茫化為一縷青煙飄過。。。。。。
從此，老師成為我人生道路上的一盞明燈，沉默無言卻煥發(fā)出耀眼的光芒，指引我前進。帶領我遨游在知識的海洋里，詮釋著智慧的繽紛多彩。
老師教授于我許多，不僅僅是知識，也是人生?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳岸花明又一村?！碑斘矣龅诫y題百思不解時，我學會了換個角度與方向;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！碑斘沂バ判南胍丝s時，我想到了要積極面對;“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！碑斘沂『笥粲艄褮g時，我看到了心中的希望;“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！碑斘宜腊逵蔡缀翢o進展時，我用到了舉一反三。
“我不去是想否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風細雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影?！蔽抑懒巳绾蚊鎸θ松?，面對失敗，面對迷茫。
花開花落，落葉歸根，燕去燕歸，人來人往。心中的茫然變成一片落葉從心頭劃落。我張開雙手，擁抱陽光。夕陽拉長了我的影子，我已不再迷茫。有老師在我身邊，我知道我可以走的更遠。
我要下論文篇三
人生是一個短暫而又漫長的歷程，在這個歷程中，有歡樂，有成功，有悲哀，有失落。沒有一個人的一生可以永遠順利，亦沒有一個人會一輩子倒霉，只要你堅定信念，始終如一，所有的成功與失敗都只能是生命長河中一朵不起眼的浪花。因此，我時常告訴自己不要因一次成功而飄飄然，不要因一次失敗而一蹶不起，成功了，淡然視之，失敗了，泰然處之。
成長中，有時真的很矛盾，在我接受媽媽鼓勵的同時，也承受了爸爸給予的壓力……不過我確實必須做到淡淡地生活、靜靜地思考、執(zhí)著地進取……時刻謹記：低調做人，高調做事!
我要下論文篇四
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”無論是《弟子規(guī)》還是《三字經》，都有“孝為先”的條約，無論是《千字文》還是《論語》，都有“孝父母”的準則，“孝”，可為“孝”?“孝”乃是天地之靈魂所在，也是人類最基本的約束。人沒有了孝，就沒有了心。所以，現(xiàn)在起，一起做一個孝順的孩子吧!
從前的一個孩子叫孟宗。他的母親死了，他父親娶了一個后母，后母對孟宗很不好，經常打他罵他，但孟宗仍然很孝順。有一個天寒地凍的冬天，孟宗的后母病倒在了床上，她說她想喝一碗筍湯。孟宗并沒有嫌棄后母，而是穿著一件破棉襖就到后山上去采筍。屋外，寒風凜冽，到處是冰天雪地。孟宗頂著風雪，上了后山?？珊笊降闹窳掷镅┓e三尺，什么也看不見，但孟宗一想到自己的后母臥倒在床上，鼻子一酸，哭了起來。忽然，雪地里冒出了一個嫩嫩的綠芽，定睛一看，是一只竹筍。孟宗連忙挖開竹筍，回家熬了一碗筍湯，后母喝下后，病就全好了。后來人們都說是孟宗和孝心感動了上天，才會在冬天長出了竹筍。
這個故事雖然帶有一些神話色彩，但孟宗泣竹的精神的確可貴。孟宗的后母經常打罵他，但他不計前嫌，對后母仍然一個字——“孝”。但現(xiàn)在，又有幾個人能像孟宗一樣孝順父母、長輩呢?連烏鴉都知道反哺，難道人真的就像孔子說的一樣：“于止，知其所止，可以人而不如鳥乎?”不如鳥嗎?《中庸》里也說道“所求乎子，以事父”，意思是要讓兒女孝順父母。
“百事孝為先”，我們雖然不能像孟宗一樣，在大雪紛飛的時候到屋外去挖筍子，也不能像《弟子規(guī)》中所說，看見了長輩起100步自己再走，但我們在平時也可以為自己的父母做一些力所能及的小事，何樂而不為呢?在人生的道路上，還有更長的路等著我們去走，還有許許多多的事等著我們去做，如果一個人不會孝順，那么他將一事無成。
“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢……”從現(xiàn)在起，一起為父母做一些小事，做一個孝順的孩子呢!
我要下論文篇五
十七年前，她給了我生命，讓我擁有了生存的權利。
十年前，她送我入小學，讓我擁有了學習的機會。
三年前，她又將我送進全市最好的中學，讓我擁有了比許多同齡孩子更好的受教育的條件。
然而現(xiàn)在，我只能以誰也不會滿意的成績回報她——我的母親。
我乃天下最不孝的人。
我的長大，就意味著她的老去;我慢慢長高，就意味著她慢慢變矮。
突然有一天，我回首發(fā)現(xiàn)，她那溫暖、寬厚的雙手，已不再細膩。歲月給她留下的，是一道道的皺紋和一絲絲的白發(fā)。
我乃天下最不孝的人。
十幾年，也許只是一轉眼的時光。然而生活的壓力，卻早已使她的心千瘡百孔，再加上一個不聽話的我，這十年她過得好辛苦。終于，我長大了，本以為可以幫她做些什么了，沒想到，讓她最放心不下的還是我。
我乃天下最不孝的人。
時光匆匆而過，不久就將走入社會的我和我們，不知還要給她和她們帶來多少負擔。但我希望當我和我們真正長大時，她和她們可以好好休息，放心地把生活的擔子交給我們。因為此時的我終于發(fā)現(xiàn)，“孝”其實很簡單，它就在我們身邊，就在每一件平凡的小事當中，就藏在我的心底。
我要下論文篇六
從小我就有一個理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過我們這里沒有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時候，終于實現(xiàn)我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽到了這樣好我十分興奮。在星期六的時候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒有睡覺，第二天，當我來到碚訓班看見很多的同學，只是一個人都不認識那位教師叫我進去，當時我很害羞，但是我跳了會就不是很怕了，這就是我走進的理想之門的第一步。
我站在那里看見爸爸數(shù)錢給老師那么多錢，我的心里非常的難過，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽到了我的爸爸媽媽說訂交拉丁服要花1000多元，我聽到了這句話我難過的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時候我在練舞，當他們在看動畫片的時候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽到了這個消息，非常的興奮，但只有我一個人報名，讓我很失望，很怕去不成。經過老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以償，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習幾個小時的舞蹈才睡覺。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒讓我爸媽、老師失望。
因為八個項目，我得了兩個項目的金獎，一個銀獎，一個銅獎。當時我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實現(xiàn)了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。
我要下論文篇七
其實成功，是沙漠中的一灘水，是大海中的一艘船，是大山后的一間屋子。我們只有戰(zhàn)勝身邊的挫折和困難，才會取得成功，得到我們想要的東西。
方仲永就是一個典型的例子。方仲永的世代都以種田為業(yè)。但是，仲永在5歲時，突然吵著要自己從未見過的文房四寶，他的父親對此十分驚訝，就向鄰居借來給他。他當即寫了四句詩并提上了自己的`名字，他的詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。從此，他的父親為賺錢而賣詩。帶仲永到許多地方去展示他的才華，因而，仲永沒繼續(xù)學習。到了后來，他長大了，他做的詩已經不能與以前的名聲相提并論了，他沒有取得成功。
我明白沒有人能一步登天，但是，我心甘情愿地一步步往前邁進，無論道路多么崎嶇，我會拼搏，奮斗，堅持不懈努力的干，腳踏實地地走好人生的每一步。最困難的時候就是離成功不遠了。
我要下論文篇八
國殤之后，唯有堅強。
北緯31度，東經103.4度。汶川。一個全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車司機正駕駛著車輛，做工的、種田的、炒股論經的、開會籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。
14時28分。一場突如其來的地動山搖，坍塌了四川汶川，也搖動了半個亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國殤。
面對災難，世界聽到了一個民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”
面對災難，激發(fā)了我們和整個世界前所未有的愛心，人性之美，傾國傾城。無數(shù)人捐款獻血、組織賑災活動，無數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個國家的總理在視察災情時，一副擔架正好過來，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關乎群體的自信，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個世界找回了愛的莊嚴，不其而至的災難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動。
面對災難，離去的安息，因為生命得到了尊重。北川中學的一位只有12歲的被截肢的女孩說過，請你們不要稱我的那些死去的同學們――是沒有來得及開放的花蕾，就已經凋落了。不，他們不是凋落，他們已經盛放過了。北川中學孩子們還說了一句感動我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。
面對災難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸福》的作者畢淑敏前天到北川給學生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應珍惜。
奧運火炬今天正在奧運圣火在廣西壯族自治區(qū)首府，素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運火炬，更有的是長明的愛心火炬。
據(jù)稱，5月12日的這次四川汶川里氏8.0級的大地震，喜馬拉雅山脈長高了數(shù)米，其實長高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。
國殤之后，唯有堅強。
我要下論文篇九
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”曾經，我無數(shù)次的高鳴這這兩句古詩，但今天卻不知如何評價它了。
那天，她指著我的名字對退步的同學說:“你們腦子不比她好？怎么就考成這！”這樣的話，你說了很久。
很多同學看向了我，我本能笑笑，可我能說，我心在流淚嗎？
我知道有很多人會說這是我死學的結果，可為什么是你？開家長會，我拼命為你鼓掌，平時你鬧脾氣，我?guī)油瑢W安慰你，你說座位調不開，我甘愿坐到了后排……曾經，我拼命的擁護你。
此時，我淚流滿面，但不哀求。因為，我從來都不怕詆毀，我只是有些心涼，有些失望罷了，對你，我的老師。
從今天開始，我不會再喜歡你了，我不怪你，也不求你可以看到這些話，或許也只是因為你看不到，我才敢發(fā)吧。你說你教了一輩子的書，但你不懂我，也不想懂我，更不會懂我。
老師，就如上文所說，我只是一個普通的女孩，你可能從來都不認識我，但我在乎你的一字一句，你為什么就不能也喜歡喜歡我呢？就那么一點，好嗎？我進步了，你快夸夸我，快贊贊我吧！
冰冷的淚劃過臉龐，我要更加堅強！我知道，我只有努力才會進入下一個人生階段，我一直都很清楚的明白，我會越來越好的，我很聰明，也會努力！
我要下論文篇十
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動作，看著漸漸熟練并準確的動作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時候。我們都互相安慰著：“別怕，這個困難我們必須會堅持過去，只要我們堅持下去，就必須會成功，相信自我必須行”然后我們一齊喊“加油，加油，相信自我必須行，不要放棄！”
這時，又要開始了，在別人看來是魔鬼訓練，可我不覺得，我覺得這是磨練自我的一個好機會，相信自我！學會堅持，就是在這種磨練下構成的，不怕苦，不怕難才會成功。有句話說的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次軍訓中，我學會了堅強……。
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我要下論文篇十一
如果問我堅強是什么，我會回答：堅強就是敢于面對失敗、挫折，在跌倒的地方重新爬起來！在人的一生中必定要面對挫折與失敗，我當然也不例外，可什么給了我重新爬起來的勇氣？謎底還是來源于我的“學琴生涯”。
剛開始學琴，因為興趣濃厚，好奇心強，所以我的“琴績”非常不錯，還被老師賦予“門下最得意弟子”的光榮稱號呢！那時候我還保留著“打遍天下無敵手”的氣勢?？墒牵S著兩年后功課的加深，我又準備考鋼琴四級，加上我的識譜能力不太強，那滿紙的小蝌蚪、小圓圈密密麻麻，一首曲子連猜帶蒙彈下來，往往會錯了一大半。媽媽自然很生氣，數(shù)落我根本不用心，就會把她的錢往水里扔，花了那么多的錢和力，到頭來還是“竹籃打水一場空”。望著媽媽失望的目光，聽著不絕于耳數(shù)落的話語，我忍不住哭了，我覺得我很沒用，很對不起媽媽……突然，心里一個聲音止住了我暴發(fā)的“洪水”?！摆w心儀，你平常不是很勇敢的么？這次為什么縮起頭來當縮頭烏龜呢？你不想讓媽媽失望，要對得起媽媽，那就要用你的行動去證明！”對啊，哭只是懦弱的表現(xiàn)，我要堅強前進！
于是，我請媽媽幫我找了一個“陪練”老師，每個星期練習兩個小時的鋼琴。老師剛剛二十出頭，所以我和她在一起練琴，每天既快樂又有不斷的進步。之所以進步，是因為我付出了艱辛的汗水。比如說有一首《小賦格》，節(jié)奏比較復雜，我練了好多遍就是記不住，老師也指導了很多遍，但我依然我行我素，把老師的話當做“耳旁風”，刮一遍就沒了。有時候我練的很煩躁，有時候干脆亂彈一氣，嘴里還叫嚷：“什么破曲子啊，怎么彈都彈不會，煩死了！”當我正準備放棄的時候，耳邊又響起那個鼓勵我堅強的聲音。
對，我不能再讓媽媽失望了！我要堅強一點啊，在跌倒的地方重新爬起來！于是，老師和我一起琢磨出一套掌握節(jié)奏的方法，效果竟然不同凡響，我掌握了《小賦格》的節(jié)奏！從此，我一直用“我要堅強”來鼓勵自己。終于，我的四級考試順利通過了！當然，迎接我的是媽媽和老師的笑臉，鄰居贊揚的目光，最重要的是收獲了成功的喜悅。
如今，再度回首那年考四級的艱辛，我愈發(fā)相信，堅強的信念可以戰(zhàn)勝懦弱與膽小，取得最終的勝利！我只要帶著“堅強”翻山越嶺，明天就會更美好！
我要下論文篇十二
以往我是一個很開心，很幸福無憂無慮的女孩。因為我擁有很多人的關心，疼愛?？墒侨松缆肥遣粫肋h的是這樣平坦的，上帝總會出一些難題來考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動到了我的身上。那一天我失去了我愛是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動地眼淚排山倒海的流出來；那一天我失去了友情，我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯?，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣，我再次聽到了心碎的聲音，然而我卻沒有哭了，因為我的眼淚已經流干了，我已經忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里僅有我一個人，不論在哪里看見的僅有我一個人，一個憂傷、落寞的我。她們一個個的離去，令我的心變得麻木沒有知覺了。我不明白我的世界是否還會有朋友這種東西，但我明白我一個人度過了那段悲痛的日子，經歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個個的離去，可是我也感激她們離去，因為她們的離去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學會了堅強，我不再是以前的我了。
之前的我自我一個人在家會害怕，但此刻我不會了，我勇敢啦！
媽媽問我為什么不怕自我一個人呆在家里了，我只是笑著回答說：“媽媽，我已經長大了，所以就不害怕了?！彼埠軡M意地理解了這個理由。
其實孤單并不可怕，只要有信心就必須能夠克服！
我要下論文篇十三
精彩的運動會場面仍歷歷在目，臺下的我們?yōu)榕_上的他們歡呼吶喊。那一刻，我是自己的配角。
我注視著場上奔跑的運動員，激動的心情仿佛化為一股無形的力量，頓時有奔跑的欲望，可經歷過失敗的感受又令這股力量化為烏有。我只能坐在臺下吶喊助威，聲音被撕扯著，直到感覺有些發(fā)啞。我呆坐在那兒，無力地看著操場。
三千米的長跑，雖不是生死較量。卻是毅力的.較量。三千米，對于那些長期接受訓練或是長期喜愛奔跑的人并不難，但對于那些沒有運動天賦的人，又何嘗不是一次磨煉？而我偏偏屬于后者。難得的機會擺在我面前，我還是選擇了棄權。
臺上的健兒們正在激烈地較量，我焦急的目光跟隨著她們的步伐，我的好姐妹也在其中。她每年都參加校運會，去年報的是長跑，雖是輸了，但也還是想再來一次。已經是第十圈了，離終點還有五圈。她不停地擺臂，每到拐彎處就加速，但始終不會停下來。最后一圈了，我以為她肯定體力透支了，可她竟拼命地加速沖向終點。終于，她勝利了！我急忙跑過去扶著她到墻邊，她靠墻站著。我看著她，她依然面色平靜，只是出了許多汗。當我問到她是什么感覺時，她只說了兩個字：“好爽！”。狄更斯曾經說過，頑強的毅力可以征服世界上任意一座高峰。當一個人能夠超越自我，突破極限，就是這樣的感覺吧！
長跑，不正像初三努力奮斗的我們——不懈，執(zhí)著，敢拼，好強。在學習上，我是如此，但在體育上，我沒做到。直到現(xiàn)在，我才真正明白，一個人，在學習上取得的成就真的不算成功，只有當他在各方面都努力過，拼搏過，才是一種完勝！
一切真正美好的東西都是從斗爭和犧牲中獲得的，而美好的未來也要從同樣的方法來獲得。我有理想，夢想著未來，我要奮斗！
從這一刻起，我要做自己的主角。
我要下論文篇十四
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一向為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，所以很多事都能夠學會堅強，可是，令我最難忘的是我學騎自行車的事。
暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說我不會騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學會騎自行車，所以我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“騎自行車時，眼睛要看前方，要堅持平衡，腳要不斷地踏?！?BR> 我聽了，心想：“原先騎自行車這么容易?！闭l明白，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，可是，我沒有放棄，繼續(xù)練習。可后面更慘了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時我就想放棄了，可是，經過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經歷了很多的困難，可是我還是堅強地去應對，所以，我很快就學會了騎自行車。
經過這件事讓我明白，堅強能夠戰(zhàn)勝一切困難，我要學會堅強。
我要下論文篇十五
“每，都在徘徊孤單中堅強，每，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！?BR> ——題記。
每次聽著這首《隱形的翅膀》，我就不停的問我自己，我的翅膀在哪兒呢?
我已經是一個初二的學生了，而且已經到了初二的下半學期，初二下半學期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉眼間化為泡影，心中不免會責怪老天，為什么老天如此的不公平，它竟一點也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無力地看著眼前這堆“無精打采”的書，撫摸過每一張書頁，似乎都如絲如縷，涼風習習，難道你也懂我?你吹過我的雙頰，又似乎是有意幫我?guī)ё哐劢堑哪堑挝丛涞臏I珠。
不知不覺中，我已悄然來到你的身邊，莫不知，在蒼老樹枝的一旁，我分明看見那一簇綠葉在抖動，狂風暴雨中，你依然堅強，依然挺立。那點綠是無以言表的，它彰顯著生命的青春與希望，它昭示著一切新生命的開始，它讓我的心再次觸動，萌發(fā)。
回到家，我將所有的書都整齊的收拾好，捧起每一本書，我終于感受到了那芬芳的書香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛，我知道，當我拾起書的那一刻，我的堅強也將從此開始?！懊刻斓南﹃栆矔凶兓倍厒鱽砟鞘煜さ母杪暎歉杪暿侨绱说臏嘏?BR> 是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請你細細品嘗，你即會感受到那甜甜的味道。
堅強的步伐從初二開始，讓每一個腳印印證我的成長，我的初二歲月!
我要下論文篇一
婦女節(jié)到了，我想為媽媽分擔一些家務，再做上一桌豐盛的晚餐，等著媽媽來享用。
說干就干，我戴上手套先把家具仔細地擦了一遍，緊接著拖地板、擦窗戶、鋪床……終于把房間打掃得煥然一新。我還要為媽媽做一頓晚餐。我先把粥煮好，然后開始炒雞蛋，沒一會兒，香噴噴的雞蛋就炒好了。我又把黃瓜切好涼拌了一下，又一道菜做好了。我把菜端上了桌兒，靜下心來等著媽媽回來。
6點了，媽媽下班一進家門，驚訝地說：“哇!這是誰做的飯?這么香!”我笑瞇瞇地說：“媽媽，是我?！眿寢尭吲d極了，連忙坐下來吃飯。飯后，我端了一盆水，幫媽媽洗腳，媽媽心里樂開了花。
雖然今天很累，但我很高興，因為我體會到了媽媽的艱辛，所以，我要做一個孝順的孩子。
我要下論文篇二
云卷云舒，夕陽西下，白駒過隙，韶華囈語。恍惚之中，洋洋灑灑的日光在雙眸間嬉戲，蛋黃似的潑灑開來，使我看不清前方的路，心中泛起點點迷茫的漣漪。
秋日的陽光不是很刺眼，天空是一碧如洗的藍，點綴著飄逸的流云。偶爾，一片飛舞的落葉會飄過窗前，斑駁的印記里，攜刻著深秋的顏色。秒針永遠不知疲倦地快速轉動著，運行在它不變的軌道中，靜靜的教室里只能聽到它還在訴說，那個只屬于它的豆蔻年華。
鴉雀無聲的教室里，幾十支筆有節(jié)奏地在卷子上滑動，而我顯然跟不上這節(jié)拍，眼前這熟悉而又陌生的四邊形，如一個嬉皮笑臉的小丑，在嘲笑我。我很清楚，自己的思緒已被堵死，進退兩難。時間飛逝，毫不停息。我仿佛聽見自己劇烈的心跳聲，臉紅耳熱，心里緊張極了，連腿都在微微打顫。
我緊張的瞟了瞟老師，她的眼神聚集在我的身上，那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的陽光對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談。是那信任的眼神使我鎮(zhèn)定下來，一定是漏了什么條件，好好想想，心中燃燒起熊熊希望的`火焰。腦子飛快旋轉，眼睛掃描著每一個細節(jié)。突然，發(fā)現(xiàn)了出口，暢通了思路。我一氣呵成，寫出了答案。
窗外清風拂過，心中的迷茫化為一縷青煙飄過。。。。。。
從此，老師成為我人生道路上的一盞明燈，沉默無言卻煥發(fā)出耀眼的光芒，指引我前進。帶領我遨游在知識的海洋里，詮釋著智慧的繽紛多彩。
老師教授于我許多，不僅僅是知識，也是人生?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳岸花明又一村?！碑斘矣龅诫y題百思不解時，我學會了換個角度與方向;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！碑斘沂バ判南胍丝s時，我想到了要積極面對;“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！碑斘沂『笥粲艄褮g時，我看到了心中的希望;“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！碑斘宜腊逵蔡缀翢o進展時，我用到了舉一反三。
“我不去是想否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風細雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影?！蔽抑懒巳绾蚊鎸θ松?，面對失敗，面對迷茫。
花開花落，落葉歸根，燕去燕歸，人來人往。心中的茫然變成一片落葉從心頭劃落。我張開雙手，擁抱陽光。夕陽拉長了我的影子，我已不再迷茫。有老師在我身邊，我知道我可以走的更遠。
我要下論文篇三
人生是一個短暫而又漫長的歷程，在這個歷程中，有歡樂，有成功，有悲哀，有失落。沒有一個人的一生可以永遠順利，亦沒有一個人會一輩子倒霉，只要你堅定信念，始終如一，所有的成功與失敗都只能是生命長河中一朵不起眼的浪花。因此，我時常告訴自己不要因一次成功而飄飄然，不要因一次失敗而一蹶不起，成功了，淡然視之，失敗了，泰然處之。
成長中，有時真的很矛盾，在我接受媽媽鼓勵的同時，也承受了爸爸給予的壓力……不過我確實必須做到淡淡地生活、靜靜地思考、執(zhí)著地進取……時刻謹記：低調做人，高調做事!
我要下論文篇四
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”無論是《弟子規(guī)》還是《三字經》，都有“孝為先”的條約，無論是《千字文》還是《論語》，都有“孝父母”的準則，“孝”，可為“孝”?“孝”乃是天地之靈魂所在，也是人類最基本的約束。人沒有了孝，就沒有了心。所以，現(xiàn)在起，一起做一個孝順的孩子吧!
從前的一個孩子叫孟宗。他的母親死了，他父親娶了一個后母，后母對孟宗很不好，經常打他罵他，但孟宗仍然很孝順。有一個天寒地凍的冬天，孟宗的后母病倒在了床上，她說她想喝一碗筍湯。孟宗并沒有嫌棄后母，而是穿著一件破棉襖就到后山上去采筍。屋外，寒風凜冽，到處是冰天雪地。孟宗頂著風雪，上了后山?？珊笊降闹窳掷镅┓e三尺，什么也看不見，但孟宗一想到自己的后母臥倒在床上，鼻子一酸，哭了起來。忽然，雪地里冒出了一個嫩嫩的綠芽，定睛一看，是一只竹筍。孟宗連忙挖開竹筍，回家熬了一碗筍湯，后母喝下后，病就全好了。后來人們都說是孟宗和孝心感動了上天，才會在冬天長出了竹筍。
這個故事雖然帶有一些神話色彩，但孟宗泣竹的精神的確可貴。孟宗的后母經常打罵他，但他不計前嫌，對后母仍然一個字——“孝”。但現(xiàn)在，又有幾個人能像孟宗一樣孝順父母、長輩呢?連烏鴉都知道反哺，難道人真的就像孔子說的一樣：“于止，知其所止，可以人而不如鳥乎?”不如鳥嗎?《中庸》里也說道“所求乎子，以事父”，意思是要讓兒女孝順父母。
“百事孝為先”，我們雖然不能像孟宗一樣，在大雪紛飛的時候到屋外去挖筍子，也不能像《弟子規(guī)》中所說，看見了長輩起100步自己再走，但我們在平時也可以為自己的父母做一些力所能及的小事，何樂而不為呢?在人生的道路上，還有更長的路等著我們去走，還有許許多多的事等著我們去做，如果一個人不會孝順，那么他將一事無成。
“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢……”從現(xiàn)在起，一起為父母做一些小事，做一個孝順的孩子呢!
我要下論文篇五
十七年前，她給了我生命，讓我擁有了生存的權利。
十年前，她送我入小學，讓我擁有了學習的機會。
三年前，她又將我送進全市最好的中學，讓我擁有了比許多同齡孩子更好的受教育的條件。
然而現(xiàn)在，我只能以誰也不會滿意的成績回報她——我的母親。
我乃天下最不孝的人。
我的長大，就意味著她的老去;我慢慢長高，就意味著她慢慢變矮。
突然有一天，我回首發(fā)現(xiàn)，她那溫暖、寬厚的雙手，已不再細膩。歲月給她留下的，是一道道的皺紋和一絲絲的白發(fā)。
我乃天下最不孝的人。
十幾年，也許只是一轉眼的時光。然而生活的壓力，卻早已使她的心千瘡百孔，再加上一個不聽話的我，這十年她過得好辛苦。終于，我長大了，本以為可以幫她做些什么了，沒想到，讓她最放心不下的還是我。
我乃天下最不孝的人。
時光匆匆而過，不久就將走入社會的我和我們，不知還要給她和她們帶來多少負擔。但我希望當我和我們真正長大時，她和她們可以好好休息，放心地把生活的擔子交給我們。因為此時的我終于發(fā)現(xiàn)，“孝”其實很簡單，它就在我們身邊，就在每一件平凡的小事當中，就藏在我的心底。
我要下論文篇六
從小我就有一個理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過我們這里沒有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時候，終于實現(xiàn)我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽到了這樣好我十分興奮。在星期六的時候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒有睡覺，第二天，當我來到碚訓班看見很多的同學，只是一個人都不認識那位教師叫我進去，當時我很害羞，但是我跳了會就不是很怕了，這就是我走進的理想之門的第一步。
我站在那里看見爸爸數(shù)錢給老師那么多錢，我的心里非常的難過，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽到了我的爸爸媽媽說訂交拉丁服要花1000多元，我聽到了這句話我難過的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時候我在練舞，當他們在看動畫片的時候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽到了這個消息，非常的興奮，但只有我一個人報名，讓我很失望，很怕去不成。經過老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以償，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習幾個小時的舞蹈才睡覺。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒讓我爸媽、老師失望。
因為八個項目，我得了兩個項目的金獎，一個銀獎，一個銅獎。當時我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實現(xiàn)了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。
我要下論文篇七
其實成功，是沙漠中的一灘水，是大海中的一艘船，是大山后的一間屋子。我們只有戰(zhàn)勝身邊的挫折和困難，才會取得成功，得到我們想要的東西。
方仲永就是一個典型的例子。方仲永的世代都以種田為業(yè)。但是，仲永在5歲時，突然吵著要自己從未見過的文房四寶，他的父親對此十分驚訝，就向鄰居借來給他。他當即寫了四句詩并提上了自己的`名字，他的詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。從此，他的父親為賺錢而賣詩。帶仲永到許多地方去展示他的才華，因而，仲永沒繼續(xù)學習。到了后來，他長大了，他做的詩已經不能與以前的名聲相提并論了，他沒有取得成功。
我明白沒有人能一步登天，但是，我心甘情愿地一步步往前邁進，無論道路多么崎嶇，我會拼搏，奮斗，堅持不懈努力的干，腳踏實地地走好人生的每一步。最困難的時候就是離成功不遠了。
我要下論文篇八
國殤之后，唯有堅強。
北緯31度，東經103.4度。汶川。一個全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車司機正駕駛著車輛，做工的、種田的、炒股論經的、開會籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。
14時28分。一場突如其來的地動山搖，坍塌了四川汶川，也搖動了半個亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國殤。
面對災難，世界聽到了一個民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”
面對災難，激發(fā)了我們和整個世界前所未有的愛心，人性之美，傾國傾城。無數(shù)人捐款獻血、組織賑災活動，無數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個國家的總理在視察災情時，一副擔架正好過來，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關乎群體的自信，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個世界找回了愛的莊嚴，不其而至的災難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動。
面對災難，離去的安息，因為生命得到了尊重。北川中學的一位只有12歲的被截肢的女孩說過，請你們不要稱我的那些死去的同學們――是沒有來得及開放的花蕾，就已經凋落了。不，他們不是凋落，他們已經盛放過了。北川中學孩子們還說了一句感動我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。
面對災難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸福》的作者畢淑敏前天到北川給學生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應珍惜。
奧運火炬今天正在奧運圣火在廣西壯族自治區(qū)首府，素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運火炬，更有的是長明的愛心火炬。
據(jù)稱，5月12日的這次四川汶川里氏8.0級的大地震，喜馬拉雅山脈長高了數(shù)米，其實長高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。
國殤之后，唯有堅強。
我要下論文篇九
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”曾經，我無數(shù)次的高鳴這這兩句古詩，但今天卻不知如何評價它了。
那天，她指著我的名字對退步的同學說:“你們腦子不比她好？怎么就考成這！”這樣的話，你說了很久。
很多同學看向了我，我本能笑笑，可我能說，我心在流淚嗎？
我知道有很多人會說這是我死學的結果，可為什么是你？開家長會，我拼命為你鼓掌，平時你鬧脾氣，我?guī)油瑢W安慰你，你說座位調不開，我甘愿坐到了后排……曾經，我拼命的擁護你。
此時，我淚流滿面，但不哀求。因為，我從來都不怕詆毀，我只是有些心涼，有些失望罷了，對你，我的老師。
從今天開始，我不會再喜歡你了，我不怪你，也不求你可以看到這些話，或許也只是因為你看不到，我才敢發(fā)吧。你說你教了一輩子的書，但你不懂我，也不想懂我，更不會懂我。
老師，就如上文所說，我只是一個普通的女孩，你可能從來都不認識我，但我在乎你的一字一句，你為什么就不能也喜歡喜歡我呢？就那么一點，好嗎？我進步了，你快夸夸我，快贊贊我吧！
冰冷的淚劃過臉龐，我要更加堅強！我知道，我只有努力才會進入下一個人生階段，我一直都很清楚的明白，我會越來越好的，我很聰明，也會努力！
我要下論文篇十
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著動作，看著漸漸熟練并準確的動作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時候。我們都互相安慰著：“別怕，這個困難我們必須會堅持過去，只要我們堅持下去，就必須會成功，相信自我必須行”然后我們一齊喊“加油，加油，相信自我必須行，不要放棄！”
這時，又要開始了，在別人看來是魔鬼訓練，可我不覺得，我覺得這是磨練自我的一個好機會，相信自我！學會堅持，就是在這種磨練下構成的，不怕苦，不怕難才會成功。有句話說的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次軍訓中，我學會了堅強……。
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我要下論文篇十一
如果問我堅強是什么，我會回答：堅強就是敢于面對失敗、挫折，在跌倒的地方重新爬起來！在人的一生中必定要面對挫折與失敗，我當然也不例外，可什么給了我重新爬起來的勇氣？謎底還是來源于我的“學琴生涯”。
剛開始學琴，因為興趣濃厚，好奇心強，所以我的“琴績”非常不錯，還被老師賦予“門下最得意弟子”的光榮稱號呢！那時候我還保留著“打遍天下無敵手”的氣勢?？墒牵S著兩年后功課的加深，我又準備考鋼琴四級，加上我的識譜能力不太強，那滿紙的小蝌蚪、小圓圈密密麻麻，一首曲子連猜帶蒙彈下來，往往會錯了一大半。媽媽自然很生氣，數(shù)落我根本不用心，就會把她的錢往水里扔，花了那么多的錢和力，到頭來還是“竹籃打水一場空”。望著媽媽失望的目光，聽著不絕于耳數(shù)落的話語，我忍不住哭了，我覺得我很沒用，很對不起媽媽……突然，心里一個聲音止住了我暴發(fā)的“洪水”?！摆w心儀，你平常不是很勇敢的么？這次為什么縮起頭來當縮頭烏龜呢？你不想讓媽媽失望，要對得起媽媽，那就要用你的行動去證明！”對啊，哭只是懦弱的表現(xiàn)，我要堅強前進！
于是，我請媽媽幫我找了一個“陪練”老師，每個星期練習兩個小時的鋼琴。老師剛剛二十出頭，所以我和她在一起練琴，每天既快樂又有不斷的進步。之所以進步，是因為我付出了艱辛的汗水。比如說有一首《小賦格》，節(jié)奏比較復雜，我練了好多遍就是記不住，老師也指導了很多遍，但我依然我行我素，把老師的話當做“耳旁風”，刮一遍就沒了。有時候我練的很煩躁，有時候干脆亂彈一氣，嘴里還叫嚷：“什么破曲子啊，怎么彈都彈不會，煩死了！”當我正準備放棄的時候，耳邊又響起那個鼓勵我堅強的聲音。
對，我不能再讓媽媽失望了！我要堅強一點啊，在跌倒的地方重新爬起來！于是，老師和我一起琢磨出一套掌握節(jié)奏的方法，效果竟然不同凡響，我掌握了《小賦格》的節(jié)奏！從此，我一直用“我要堅強”來鼓勵自己。終于，我的四級考試順利通過了！當然，迎接我的是媽媽和老師的笑臉，鄰居贊揚的目光，最重要的是收獲了成功的喜悅。
如今，再度回首那年考四級的艱辛，我愈發(fā)相信，堅強的信念可以戰(zhàn)勝懦弱與膽小，取得最終的勝利！我只要帶著“堅強”翻山越嶺，明天就會更美好！
我要下論文篇十二
以往我是一個很開心，很幸福無憂無慮的女孩。因為我擁有很多人的關心，疼愛?？墒侨松缆肥遣粫肋h的是這樣平坦的，上帝總會出一些難題來考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動到了我的身上。那一天我失去了我愛是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動地眼淚排山倒海的流出來；那一天我失去了友情，我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯?，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣，我再次聽到了心碎的聲音，然而我卻沒有哭了，因為我的眼淚已經流干了，我已經忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里僅有我一個人，不論在哪里看見的僅有我一個人，一個憂傷、落寞的我。她們一個個的離去，令我的心變得麻木沒有知覺了。我不明白我的世界是否還會有朋友這種東西，但我明白我一個人度過了那段悲痛的日子，經歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個個的離去，可是我也感激她們離去，因為她們的離去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學會了堅強，我不再是以前的我了。
之前的我自我一個人在家會害怕，但此刻我不會了，我勇敢啦！
媽媽問我為什么不怕自我一個人呆在家里了，我只是笑著回答說：“媽媽，我已經長大了，所以就不害怕了?！彼埠軡M意地理解了這個理由。
其實孤單并不可怕，只要有信心就必須能夠克服！
我要下論文篇十三
精彩的運動會場面仍歷歷在目，臺下的我們?yōu)榕_上的他們歡呼吶喊。那一刻，我是自己的配角。
我注視著場上奔跑的運動員，激動的心情仿佛化為一股無形的力量，頓時有奔跑的欲望，可經歷過失敗的感受又令這股力量化為烏有。我只能坐在臺下吶喊助威，聲音被撕扯著，直到感覺有些發(fā)啞。我呆坐在那兒，無力地看著操場。
三千米的長跑，雖不是生死較量。卻是毅力的.較量。三千米，對于那些長期接受訓練或是長期喜愛奔跑的人并不難，但對于那些沒有運動天賦的人，又何嘗不是一次磨煉？而我偏偏屬于后者。難得的機會擺在我面前，我還是選擇了棄權。
臺上的健兒們正在激烈地較量，我焦急的目光跟隨著她們的步伐，我的好姐妹也在其中。她每年都參加校運會，去年報的是長跑，雖是輸了，但也還是想再來一次。已經是第十圈了，離終點還有五圈。她不停地擺臂，每到拐彎處就加速，但始終不會停下來。最后一圈了，我以為她肯定體力透支了，可她竟拼命地加速沖向終點。終于，她勝利了！我急忙跑過去扶著她到墻邊，她靠墻站著。我看著她，她依然面色平靜，只是出了許多汗。當我問到她是什么感覺時，她只說了兩個字：“好爽！”。狄更斯曾經說過，頑強的毅力可以征服世界上任意一座高峰。當一個人能夠超越自我，突破極限，就是這樣的感覺吧！
長跑，不正像初三努力奮斗的我們——不懈，執(zhí)著，敢拼，好強。在學習上，我是如此，但在體育上，我沒做到。直到現(xiàn)在，我才真正明白，一個人，在學習上取得的成就真的不算成功，只有當他在各方面都努力過，拼搏過，才是一種完勝！
一切真正美好的東西都是從斗爭和犧牲中獲得的，而美好的未來也要從同樣的方法來獲得。我有理想，夢想著未來，我要奮斗！
從這一刻起，我要做自己的主角。
我要下論文篇十四
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一向為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，所以很多事都能夠學會堅強，可是，令我最難忘的是我學騎自行車的事。
暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說我不會騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學會騎自行車，所以我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“騎自行車時，眼睛要看前方，要堅持平衡，腳要不斷地踏?！?BR> 我聽了，心想：“原先騎自行車這么容易?！闭l明白，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，可是，我沒有放棄，繼續(xù)練習。可后面更慘了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時我就想放棄了，可是，經過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經歷了很多的困難，可是我還是堅強地去應對，所以，我很快就學會了騎自行車。
經過這件事讓我明白，堅強能夠戰(zhàn)勝一切困難，我要學會堅強。
我要下論文篇十五
“每，都在徘徊孤單中堅強，每，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！?BR> ——題記。
每次聽著這首《隱形的翅膀》，我就不停的問我自己，我的翅膀在哪兒呢?
我已經是一個初二的學生了，而且已經到了初二的下半學期，初二下半學期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉眼間化為泡影，心中不免會責怪老天，為什么老天如此的不公平，它竟一點也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無力地看著眼前這堆“無精打采”的書，撫摸過每一張書頁，似乎都如絲如縷，涼風習習，難道你也懂我?你吹過我的雙頰，又似乎是有意幫我?guī)ё哐劢堑哪堑挝丛涞臏I珠。
不知不覺中，我已悄然來到你的身邊，莫不知，在蒼老樹枝的一旁，我分明看見那一簇綠葉在抖動，狂風暴雨中，你依然堅強，依然挺立。那點綠是無以言表的，它彰顯著生命的青春與希望，它昭示著一切新生命的開始，它讓我的心再次觸動，萌發(fā)。
回到家，我將所有的書都整齊的收拾好，捧起每一本書，我終于感受到了那芬芳的書香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛，我知道，當我拾起書的那一刻，我的堅強也將從此開始?！懊刻斓南﹃栆矔凶兓倍厒鱽砟鞘煜さ母杪暎歉杪暿侨绱说臏嘏?BR> 是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請你細細品嘗，你即會感受到那甜甜的味道。
堅強的步伐從初二開始，讓每一個腳印印證我的成長，我的初二歲月!