寫理想的廣播稿(實(shí)用18篇)

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    在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。接下來,小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    寫理想的廣播稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是《放飛理想》。
    從小到大,我有過許許多多的理想。記得有一次,媽媽帶我外出,看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路,馬路上的垃圾在輕輕一掃下,不見了蹤影,我感到非常神奇,告訴媽媽,我也想當(dāng)一名清潔工,把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!
    上幼兒園了,我的理想也隨之改變。每天,老師耐心的教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),辛勤的工作著,我的理想就想當(dāng)一名老師了。我也模仿起他們的樣子?;丶液?,我當(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我用稚嫩的聲音教他們當(dāng)天學(xué)的兒歌,別提有多神氣了!
    再大些,我迷上了跳舞,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。我夢(mèng)想著有一天,穿上一雙紅舞鞋,在舞臺(tái)上不停的轉(zhuǎn)動(dòng),伴隨著動(dòng)聽的音樂,用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是,好長一段時(shí)間,每當(dāng)學(xué)舞蹈時(shí),我總會(huì)不怕苦不怕累的去練習(xí),為我心中的理想而努力。
    現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)《希望英語》的外景主持人,我希望有一天能拿起話筒,用流利的英語,給人們講述各地的美食與風(fēng)俗。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要提高我的英語水平,培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),我要為理想而努力學(xué)習(xí)!
    你也許有過爬山的經(jīng)歷,理想如半山腰上美麗的風(fēng)景,牽引著你去追求,而走到了,你就會(huì)看到山上更美麗的風(fēng)景,那是你更高的理想。隨著年齡的長大,也許我的理想會(huì)發(fā)生變化,但無論理想是什么,只要有了理想的翅膀,我就能飛的更高、更遠(yuǎn)。
    寫理想的廣播稿篇二
    廣播員一:
    同學(xué)們好,又到了
    寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻,我是廣播員________。
    廣播員二:
    我是廣播員
    有關(guān)“青春·夢(mèng)想追逐”
    廣播員一:
    青春是綠色的,像
    滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
    青春是紅色的,像
    燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。青春是白色
    的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。廣播員二:
    青春是無色的。像
    風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有
    了它,便擁有了七彩人生。
    青春是一首漂亮的
    詩,是一支動(dòng)人的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.
    寫理想的廣播稿篇三
    每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
    我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書。因?yàn)槲衣犝f那里的學(xué)生特別可憐。
    為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們?cè)鯓幼鋈耍嗪退麄冋務(wù)勑?,看看他們?cè)谀姆矫嬗胁欢膯栴}。俗話說:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!?BR>    老師的知識(shí)是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的.知識(shí)豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的美好,xx讓他們發(fā)奮讀書,去見識(shí)見識(shí),并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來。成為祖國棟梁之才。
    上課時(shí),老師為了幫我們分析課文,總是不顧自己的嗓子,依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅(jiān)定。
    如果我當(dāng)上了老師,我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。
    我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。
    我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。謝謝大家!
    寫理想的廣播稿篇四
    曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
    十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
    我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的'價(jià)值.
    在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
    寫理想的廣播稿篇五
    (開場音樂)。
    男:一年一度春風(fēng)暖,
    女:舊夢(mèng)總在舊時(shí)圓,
    男:三八宏圖展,
    女:九州春意濃。
    男:敬愛的老師!
    女:親愛的同學(xué)們;。
    合:大家下午好!
    男:讓我們?cè)俅蜗嗉s“放飛夢(mèng)想”!
    女:歡迎收聽“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;。
    男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八專刊》。
    (欄目曲)。
    女:首先請(qǐng)收聽古詩朗誦《游子吟》。
    男:慈母手中線,游子身上衣。
    女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
    寫理想的廣播稿篇六
     大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
     我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
     青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
     人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。
     因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
     托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
     當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
     人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
     作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
     青年是祖國的'希望,民族的未來。
     每個(gè)人主宰著自己的明天。
     有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。
     ”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
     是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
     同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
     前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
     同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
     最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。
     ”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
     放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
     我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
     年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
     我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
     漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
     河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
     我們把它稱之為——理想。
     一個(gè)最美的字眼!~
     理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
     金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
     就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
     小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
     現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
     長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
     的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
     在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
     俗話說:“有志者,事竟成”。
     我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
     理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
     理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
     當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
     讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
     男:老師們、同學(xué)們,下午好。
     放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。
     女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。
     首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
     在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。
     這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。
     下次可要記住哦!在操場上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí),三——六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。
     通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器,更要會(huì)迅速地逃生。
     在真正的火災(zāi)來臨時(shí),我們小學(xué)生年級(jí)小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
     下面請(qǐng)聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌
     小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
     不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
     火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
     心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
     濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
     防火逃生要記清,老師家長都放心。
     我再給大家讀一遍,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。
     男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
     女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采呢!
     “三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。
     蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。
     可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。
     ”康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?
     男:這個(gè)我還不清楚,你快告訴我吧!
     女:朗讀不僅能促進(jìn)語感、還能加強(qiáng)記憶。
     小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國語文還是外國語文,我們中國人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。
     日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。
     尤其是頭腦不清醒的時(shí)候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激,思想容易集中到一點(diǎn),整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
     ”朗讀有利于領(lǐng)悟。
     尤其重要的是朗讀有助于寫作!
     “讀書破萬卷,下筆如有神”。
     “熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟”。
     形象地說明了讀書量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
     朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。
     朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
     朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。
     把讀書、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。
     背過的東西,寫文章時(shí)若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。
     這就是前人所說的“勞于讀書,逸于作文”。
     男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
     從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!
     女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。
    寫理想的廣播稿篇七
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).
    下面我給大家講一個(gè)故事:
    浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長.這可怎么辦 隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
    黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
    人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
    擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
    知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
    寫理想的廣播稿篇八
    青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
    如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。
    被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。
    如若丟棄了所有的夢(mèng)想,我們僅剩的是空殼。
    忘了冗長而斑駁的夢(mèng),忘了信誓旦旦許的諾,
    拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。
    時(shí)間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。
    眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,
    都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
    青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們?cè)阢皭潯?BR>    孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢(mèng)想。
    夢(mèng)想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想,
    就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。
    直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的`絕望卻仍在歌唱。
    有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),
    那已不重要。重要的的是,
    有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢(mèng)。
    做不到的,叫夢(mèng)想;
    做得到的,叫理想。
    夢(mèng)想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。
    人總是想在自己的走過的路留下足跡,
    是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
    用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。
    用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。
    讓我不失去她的背影,
    迷失在未知的明天。
    天已微微發(fā)亮,
    我要整理行裝,
    等晨鈴的吶喊聲響,
    追夢(mèng)的人又在路上。
    人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個(gè)站點(diǎn),不問紅塵,不問世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。
    不是生不同時(shí),也不是想見恨晚,更不是素不相識(shí)。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過。罷了,若要有人能回到過去,那就不會(huì)再有人痛苦。真在乎——我想永遠(yuǎn)也不會(huì)累,只要未來夢(mèng)還在,何怨怨天不由人。
    我承認(rèn)你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺,為夢(mèng)追尋一生的精神,并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的愛。
    如果有一天你要離開,我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。
    感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
    寫理想的廣播稿篇九
    老師們、同學(xué)們:。
    早上好!
    又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
    剛剛過去的,對(duì)學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。
    在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
    學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和整體形象得到了新提升。
    新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
    我們將更加充分地利用好各種機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)以人為。
    級(jí)”品牌學(xué)校。
    老師們,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”。
    高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!
    當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。
    其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。
    人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。
    沒有人生的理想,只會(huì)停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)變得慵懶。
    有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。
    有明確理想的人,會(huì)感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會(huì)神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。
    所以,如果不想讓身邊機(jī)會(huì)悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會(huì)為我們不斷掀開。
    在這里,我想把新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20在北大演講時(shí)的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。
    如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。
    但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
    ”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
    最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!
    寫理想的廣播稿篇十
    大家好,伴隨美妙的音樂,接下來我為大家?guī)淼难葜v《理想伴我行》。
    志不立,則如無舵之舟,無勤之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?
    把人生比作一段路,理想便是我的手杖,伴著它,我能走得更遠(yuǎn),回眸自己的一路成長,我記得理想帶來的每一份悸動(dòng)。
    幼時(shí),常捧著畫集忘了吃飯,漸漸長大,我也愈加醉心于我的世界,也許是因?yàn)槲蚁騺聿怀M骠[惹事,加之學(xué)習(xí)也并未受其影響,父母默許了我的愛好。我曾在日記本里這樣寫到“我要成為一名偉大的畫家。”
    翻著畫冊(cè),想著點(diǎn)評(píng),一筆一畫地臨摹,伴著理想的日子仿佛很慢,卻又快得驚人。
    等我抬起頭,看到的卻是一落丈的成績單,那一刻,我動(dòng)搖了??粗蠋煹哪抗?,聽著父母的呵斥,我彷徨了,我掙扎了,我輸了,什么個(gè)畫家?什么個(gè)理想?都怪你們不切實(shí)際地蠱惑了我,在理想面前,我第一次感到現(xiàn)實(shí)多么不近人情,我是多么無能為力。
    提起一本畫冊(cè),我想把它甩出窗外,看見封面上筋骨強(qiáng)壯的《九方皋》竟又不舍。畫冊(cè)下是我的獲獎(jiǎng)習(xí)作《鯤鵬》??粗欠?xí)作,我反復(fù)詰問自己——你以為是鳥就可以在天空翱翔嗎?失掉理想的家伙!鯤鵬?你最多算是只烏雀罷了!
    因?yàn)楫嫼图胰顺臭[?因?yàn)楫嬘绊懥藢W(xué)習(xí)?因?yàn)楫嬜兊萌涡怨缕??因?yàn)楫嫸纯嗝悦??——不要把這些都?xì)w咎于畫!要怪就怪自已太無能,讓理想背負(fù)這些罪名!
    理想不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,理想是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅(jiān)持;理想是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍?,理想是“千年精衛(wèi)心平海,三日於虎氣食?!钡木髲?qiáng);理想是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的銳氣。
    沒有唾手可得的理想,追尋它的路上,必須學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)舍棄。
    我開始加倍努力,揣著理想的心也漸漸平靜了。
    習(xí)題薄上的紅勾多了起來,題海的咆哮也不再猙獰。
    每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想,那種被追求包圍著的感覺噴薄而出,那是青春鳴奏的樂章,是理想閃爍的榮光。
    交上讓父母滿臉紅光的成績單,回到房間,熟捻地提起畫筆——我知道,我在走我的路,這條路上將會(huì)障礙重重,甚至布滿陰霾,我已下定決心,我將堅(jiān)定不移地走下去。
    理想是一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清,沒有活力,請(qǐng)問各位熱血青年,你準(zhǔn)備拿什么來告慰你的青春呢?請(qǐng)牢牢抓住你的夢(mèng)想吧,它會(huì)還你一個(gè)無比燦爛的未來。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我用蘭司敦·修司的小詩結(jié)尾。
    把握夢(mèng)想如果夢(mèng)想消失,生命將是折翼之鳥,無法飛行。
    把握夢(mèng)想如果夢(mèng)想逝去,生命將是一片荒涼,大雪冰封。
    所以我誠摯地感謝,一路走來,理想伴我行。
    寫理想的廣播稿篇十一
    我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的`稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?BR>    寫理想的廣播稿篇十二
    時(shí)間:20xx年4月8日播音員:
    甲:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。
    甲:老師、同學(xué)們大家中午好,今天是4月8日,星期五,我是主持人---------。
    乙:我是主持人----------------很榮幸為大家廣播,我們今天廣播的題目是《少年與理想》、《好書推薦》、《健康伴我行》甲:我們,撇下無知迎來了屬于我們的少年時(shí)期。少年時(shí)期讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)樯倌陼r(shí)期賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    甲:我們小學(xué)生是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。我們是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    乙:最后我們想用梁啟超的話來結(jié)束今天的廣播:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    合:今天為大家推薦的書是《魯賓遜漂流記》。
    乙:講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。一個(gè)人是否干凈,體現(xiàn)在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細(xì)節(jié),你可別小看了這些細(xì)節(jié),它直接關(guān)系到你的身體健康。
    甲:勤洗澡,洗頭。小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。因此,要經(jīng)常洗澡、洗頭,同時(shí),還要每天換內(nèi)衣和襪子。
    乙:保持口腔健康??谇唤】挡粌H指早晚要刷牙,每次飯后都應(yīng)刷牙??茖W(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時(shí)間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘。科學(xué)的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。
    甲:定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關(guān)系到個(gè)人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會(huì)給自己一個(gè)好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。
    清洗用過的手帕,始終保持清潔。
    手絹和紙巾也可以同時(shí)攜帶,但要分開放置,并讓它們擔(dān)負(fù)不同的使命。例如,手絹用來擦干水跡,吐痰時(shí)可以用紙巾。
    甲:老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂曲,今天的節(jié)目要和您說再見了!
    乙:謝謝您的收聽。
    合:下期節(jié)目再見!
    寫理想的廣播稿篇十三
    尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:
    晚上好!
    時(shí)間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇??粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時(shí),心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),我們可曾想過,出去之后我們會(huì)做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯(cuò),如果說這是一種錯(cuò),我也曾錯(cuò)過。在這里,我想以姐姐的身份對(duì)我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí),是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電,扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌,外面的社會(huì)真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
    當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí),伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉?,F(xiàn)實(shí)可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實(shí),一個(gè)原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者,角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì),面對(duì)新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對(duì)?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí),只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。
    最后希望各位同學(xué)深思。
    ——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),充實(shí)自己,以備未來的征途所用。
    這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對(duì)你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)。
    今天的廣播搞到此結(jié)束over!
    謝謝大家,謝謝!
    寫理想的廣播稿篇十四
    乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽光生活。
    合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
    乙:我是主持人顧嘉。
    甲:我是主持人羅瑋玥。
    合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
    甲:理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
    乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?BR>    合:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
    寫理想的廣播稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是《放飛理想》。
    理想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個(gè)太陽,照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長;在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的理想很多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
    我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職?,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的'勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
    讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
    寫理想的廣播稿篇十六
    曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
    十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
    我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值.
    在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
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    寫理想的廣播稿篇十七
    大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)。
    我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
    的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
    寫理想的廣播稿篇十八
    女:九州春意濃。
    男:敬愛的老師!
    女:親愛的同學(xué)們;
    合:大家下午好!
    男:讓我們?cè)俅蜗嗉s“放飛夢(mèng)想”!
    女:歡迎收聽“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人x;
    男:我是主持人xxx!
    女:首先請(qǐng)收聽古詩朗誦《游子吟》。
    男:慈母手中線,游子身上衣。
    女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    男:婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對(duì)非人道的工作環(huán)境、12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì)。1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號(hào)是“面包和玫瑰”,面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月,美國社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。1910年,德國社會(huì)學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。
    男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。