希望的小學生范文(16篇)

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    人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?歡迎大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地完成自己的總結(jié)。
    希望的小學生篇一
    不要給我希望的同時,把我踹入深淵。今天小編就來分享我希望的小學生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
    我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥,在快樂中觸摸云層,但我能嗎?其實,我只希望,只要做好自己就可以了。
    可能,有人會認為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問,我們有多少時間能管好自己,有多少時間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬萬沒有想到,自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽,自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!
    我只希望,只要做好自己就可以了。
    我們不能否認,一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來的什么榮譽是可喜的。其實,我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個獎項--最佳騙子獎或最佳奴隸獎。
    巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因為每個人都希望受人羨慕?!彼哉f,做好自己是最難的。
    我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥,在快樂中觸摸云層,但我能嗎?其實,我只希望,只要做好自己就可以了。
    可能,有人會認為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問,我們有多少時間能管好自己,有多少時間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬萬沒有想到,自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽,自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!
    我只希望,只要做好自己就可以了。
    我們不能否認,一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來的什么榮譽是可喜的。其實,我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個獎項--最佳騙子獎或最佳奴隸獎。
    巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因為每個人都希望受人羨慕。”所以說,做好自己是最難的。
    我希望我可以變成一株小草,在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上,太陽爺爺叫我起床,露珠妹妹為我澆水;中午樹哥哥給我撐傘,風弟弟為我解暑;下午夕陽姐姐邀我一起回家,多么美好的一天啊!
    我希望我可以變成一朵花,仰望藍天白云,享受陽光雨露,盡顯五彩風姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞,蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌,整天歌舞升平,好不熱鬧!
    我希望我可以變成一條小溪,帶著早晨的甘露,帶著花朵的芳香流經(jīng)高山,流經(jīng)草地,流經(jīng)平原,流遍世界的每一個角落。動物們來我這納涼,孩子們來我這解暑,奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳!
    我希望我能變成一只和平鴿,讓殘酷的戰(zhàn)爭遠離人類,讓涂炭的大地重返青春,讓和平的天使降臨人間,讓和平盛世從我們的手中筑起!讓我們一起用那圣潔的愛心和永不疲倦的呼喚將和平相連!
    我希望我可以變成一顆星星,在黑暗中散發(fā)著無盡的光芒,為迷路的.人指引方向,給絕望的人帶來希望。
    我希望我能變成一朵云,在空中自由自在,無拘無束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤,給沙漠的植物帶去水分,給沙漠增添綠色。我要去看無邊無際的大海,去南極欣賞美麗的風景。
    我希望我可一變成大自然中的一份子,每天都開開心心的!
    每當看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙,愁眉緊鎖,看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!
    父母很疼我,從不讓我干活,我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望,能讓我離開父母的庇護,靠自己打工掙錢,自個兒生活,去品嘗其中的酸甜苦辣,讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界,哪怕再苦我也愿意!
    因為要學習,常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開,一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己還沒長大。我希望,能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的事情中,讓我縱情熱愛我想愛的一切,讓我享受那種無拘束的樂趣!
    因為自私的心態(tài),我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧,無奈,后悔,但為時已晚,有很多事情都無法改變了。我希望,能給我機會讓我彌補我的過錯,讓我放下面子,對所有被我傷害過的人致以深深的歉意!
    因為生活的圈子太小,對外面的世界充滿好奇,有時會忍不住躍躍欲試,甚至做出些傻事來。我希望,能讓我到各個地方走走,甚至能擔當每個角色,去體會美與丑。
    有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。
    希望的小學生篇二
    1、如果你能透過親自實驗來證明你的推論那么更棒。
    2、吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
    3、大多數(shù)時光里,我們不是在重復(fù)自己的生活,就是在重復(fù)別人的生活。真正的幸福,不是活成別人那樣,而是按自己的意愿去生活。
    4、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。
    5、你的進步可真大,老師為你感到高興!
    6、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動腦的同時還要多動手。
    7、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
    8、耕耘者最信和過自我的汗水,每一滴都孕育著一顆期望的種子。
    9、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
    10、你一定是個人生的強者。
    11、抱最大希望,盡最大努力,做最壞打算,有最好心態(tài)。太陽總是新的,每天都有希望。
    12、生活不能等別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。
    13、沒有笨的人,只有不會改正自己和認識自己的人,你一定也不笨!
    14、希望你做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
    15、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
    希望的小學生篇三
    一切恍如昨,今日談聚散……心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠?!瓡r光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
    春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。生活就是這樣。
    盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。
    愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。
    情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。談分別,道離散。
    三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。
    ”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。
    焉知明日會如何?濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
    安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!
    希望的小學生篇四
    你們好!
    我是紫沙小學的受資助學生代表。首先我代表我們?nèi)w受資助的`同學向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學和愛心社的全體成員。這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
    我們知道每一元善款都來之不易,也許是你們把咖啡換成了清水,也許是你們把看一場電影換成在自家門前散步,也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心,溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。
    最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    希望的小學生篇五
    尊敬的邁安德公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工:
    你們好!
    我謹代表湖南省岳陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三荷鄉(xiāng)邁安德希望小學全體師生向你們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
    貴公司在今年的六月底冒著酷暑,不遠千里來到我校實地考察,并以驚人的辦事效率于七月十五號在湖南省青少年基金會簽訂了公司、學校、青基會三方合同,當天下午到學校舉行了掛牌儀式。至此,貴公司對于我校的長期援建關(guān)系正式確立。
    貴公司的第一批捐款40萬元經(jīng)過邁安德公司領(lǐng)導(dǎo)和學校的反復(fù)商議,確定對我校教學樓進行裝修和重建廁所(區(qū)教文局又為我們添置了全新的學生課桌椅,教師辦公桌椅)?,F(xiàn)在,我們再也見不到以前破敗不堪的三荷中心小學了,而是淡黃的外墻漆,雪白的教室,通亮的鋁窗,堅實的鐵門,光潔平整的黑板和整齊標準的課桌椅,新的沖水式廁所也會在國慶長假后投入使用。你們的慷慨解囊捐資助學,讓我們感受到了中華民族大家庭的溫暖和被關(guān)注被重視的幸福。正如七月十八日參加貴公司成立十周年慶典的'鄧永彥,周志坤兩位小朋友說:“在揚州我們享受的是貴賓級待遇,吃得香,住得舒服,玩的開心,六十多桌的大宴會,我們坐在第二桌呢。”你們關(guān)注中部地區(qū)的發(fā)展,關(guān)注下一代的健康成長的思想和行為閃現(xiàn)著回報社會,追求公平的神圣光輝;是貴公司企業(yè)文化對外展示重彩之筆。
    貴公司的善舉感動著我們?nèi)w師生和學生家長,激勵著老師們以更大的熱情投入工作,在工作中體味“激情豪邁,精細為安”;激勵著孩子們常懷感恩之心,常思幫助之情,在學習成長過程中孕育“以德為先”;岳陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的第一所希望小學在社會中無聲地傳遞著正能量。愿我們久久徜徉于真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為我們共同的目標——下一代的健康成長,社會的和諧發(fā)展,繼續(xù)共同努力!
    真心希望你們在合適的時間到自己的學校來指導(dǎo)工作!真誠祝愿你們工作順利,家庭幸福,萬事如意,殷切期盼貴公司早日實現(xiàn)在同行中成為“令人尊敬的全球領(lǐng)先型企業(yè)”這個宏偉目標!
    致敬
    2015年9月24日
    尊敬的李南山委員:
    您好!
    首先,非常感謝您和社會各界人士對我們這些貧困學生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我表示深深的感謝。
    我來自一個貧困的家庭,隊里還沒有一個大學生,我能夠考上大學確實來之不易,我的父母親戚都為我感到十分高興,但學費又將是我家庭的一個大難題。您的無私捐助在很大程度上解決了我學費上的困難,給予了我勇敢上大學的希望。在此,我表示深深的感謝。 您是無私貢獻社會的熱心人士。您們是我這些青年的尊敬的一輩,是國之棟梁,您對我們這些年輕的一輩寄予極大的希望,您們給予我們可貴的助學金,給予我們自信。您們努力攢來的錢拿來資助不知名的我們,我很受感動,很鼓舞,也有很大感想。再次感謝您。 今天我們接受了您的無私捐助,明天的我們也一定用自己的努力改變貧困,用知識改變命運。我們一定會好好學習,以優(yōu)異的成績回報父母,回報你們,回報社會,回報國家。我們肩上是重擔也是責任。您的溫暖之手在我心中播下希望的種子,明天我將開放出燦爛之花。 現(xiàn)在的我是剛進大學校園的無知者,您對社會的探索精神是我學習的榜樣,您的成功是我前路的指明燈,我將在大學這個知識的海洋里將這種精神發(fā)揚出來。當作為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會時,我會抱著一顆感恩的心用自己學到的知識、技術(shù)努力為社會做貢獻,并把無私資助貧困學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。
    最后,請接受我最衷心的感謝,祝您家庭幸福,工作順利。
    至此 敬禮
    尊敬的 叔叔:
    您好!
    首先,非常感謝您對我這個貧困學生的關(guān)注,并且給予我實際的幫助。在這里,我表示深深的感謝。
    您的無私捐助在很大程度上解決了我學費上的困難,給予了我希望。在此,我表示深深的感謝。
    您是無私貢獻社會的熱心人士。您對我寄予極大的希望,您給予我可貴的助學金,給予我們自信。您努力攢來的錢拿來資助不知名的我,我很受感動,很鼓舞,也有很大感想。再次感謝您。
    今天我接受了您的無私捐助,明天的我也一定用自己的努力改變貧困,用知識改變命運。我一定會好好學習,以優(yōu)異的成績回報父母,回報你們,回報社會,回報國家。最后,請接受我最衷心的感謝,祝您家庭幸福,工作順利。
    此致
    敬禮
    感謝人:
    2015年1月15日
    希望的小學生篇六
    蓋彥龍:你上課積極思考回答問題、你的作業(yè)完成質(zhì)量高,是同學眼中優(yōu)秀同學的代表,老師因為有你這樣學生而感到高興。
    王奕棟:你做事認真,謙虛有禮,是老師眼中的好學生,同學的好朋友,希望你在這個班集體中快樂茁壯的成長。
    馮俊豪:你活潑好動,熱情大方,有一次你在放學路上碰見我,給了我一個大大的擁抱,你不知道那時我的內(nèi)心有多么快樂,謝謝你帶給我一種叫做“幸?!钡母杏X。
    曹書浩:大大的眼睛,帥帥的發(fā)型,爽朗的笑聲,你聰明又可愛,活潑又調(diào)皮,每次見到老師都熱情的打招呼,希望你以后能夠?qū)W會和同學和諧相處,結(jié)交更多的好朋友。
    劉昕浩:你是一個既聰明又好動的孩子,希望你在課堂上多多表現(xiàn)自己,課下能夠變得紳士一點,和同學們多做文明游戲,保證課間十分鐘能安全、快樂的度過。
    張偉龍:你是一個心地善良的孩子,偶爾也會和老師開一開小玩笑,希望你以后能夠多讀書,能夠以書為伴,你會發(fā)現(xiàn)書也可以成為你的好伙伴、好朋友。
    劉海心:你很聰明,也很好動,這是大多男孩子共有的特點吧,但是我希望你以后在玩耍的時候一定要在合適的時間和地點,多做一些安全、文明的游戲。
    劉鑫宇:你是一個非常自律的同學,很多同學只顧玩耍打鬧的時候,你卻能夠安靜的做自己的事情,這是一個非常寶貴的習慣,堅持下去,你一定會更加出色。
    高瑞陽:你是一個內(nèi)心純潔、心地善良的孩子,雖然你在學習上遇到了一點困難,我也不知道它會困擾你多久,但是我想,只要你不斷的努力,陽光總會圍繞在你左右。
    楊濰源:你非常聰明也非??蓯郏羁少F的是上了一年級以來,從來沒有因為想家掉過眼淚。你上課的時候經(jīng)常走神兒,如果能把這個小缺點改掉,相信你會提高一大步。
    仉傲涵:其實你能把字寫的端端正正,其實你能把作業(yè)質(zhì)量提高,關(guān)鍵是你在做的時候是抱著什么樣的目標,“做完”和“做好”完全是兩種截然不同的態(tài)度。
    李睿智:經(jīng)??吹侥懵耦^思考問題,經(jīng)??吹侥隳弥鳂I(yè)來問老師,雖然你的速度慢了些,但是我看到你在努力的向前奔跑,我很欣慰,我愿意陪著你一起向前跑。
    高羽辰:你做什么事都非常的有耐心,而且非常認真,雖然你碰到了不少困難,但是你從來沒有被困難嚇倒過,你一直在默默地努力,一直不斷的進步。
    王暢:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生。我還發(fā)現(xiàn)你的樂感很好,希望你在合唱團里好好表現(xiàn),加油!
    王詩桐:因為有你,班級隊伍才會整齊有序、因為有你,教室才會干凈整潔,你也是優(yōu)秀同學的代表,有時在學習上還缺少一點點細心和踏實,希望你能明白老師的話,做一個更出色的你。
    周一妍:柔柔弱弱的你看上去弱不禁風,其實你很堅強、很自信。課堂上經(jīng)常看到你舉手發(fā)言,作業(yè)完成的也非常出色,你對自己要求也很嚴格,你有一股自我向上的力量,加油!
    張奕然:你是一個漂亮的單眼皮女生,無論是學習還是活動你完全有能力做到最好,但是還差那么一點點堅持和用功,希望你能夠變得自信、勇敢一點,相信你會越來越出色。
    穆文軒:你聰明好學,做事認真、內(nèi)心堅強,無論是在課堂表現(xiàn)、家庭作業(yè)還是學校活動中你總能夠做得非常出色,老師非常佩服你的細心、耐心,作為你的老師,我真的很開心。
    李泳諾:認識你這段時間以來,我發(fā)現(xiàn)你是一個會思考問題的孩子,這是一件值得自豪的事情。同時也希望你在生活中細心一點,把物品擺放好,不要總是找來找去。
    朱奕名:忘不了你在運動場上的奮力拼搏,也忘不了你對待學習精益求精的態(tài)度,無論做什么事都能做到“認真”二字,有句俗話說的好:“凡事就怕認真。”相信你一定會越來越出色的!
    朱奕潤:雖然你的話語不多,也不太愛在同學們面前表現(xiàn)自己,但是我能感覺到你內(nèi)心是一個追求完美的人,做什么事情都要力爭做到最好,相信你會超越自己,實現(xiàn)心中的目標。
    藺浩洋:你聰明伶俐,活波好動,課堂上你積極發(fā)言,反應(yīng)迅速,經(jīng)常得到老師的表揚。同時我也希望你以后在生活中做事不要拖拖拉拉,要像課堂上的你那樣敏捷、利落。
    魏子軒:你很愛干凈,每次上交的作業(yè)也都一塵不染,這是很多一年級小朋友做不到的,而你做得是那樣出色。同時也要提醒你一下,做事要專心,不要走神兒,只有這樣才能做好。
    楊昊潤:你遵守紀律、學習認真,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,提一個小建議,課堂上要經(jīng)常發(fā)言,和同學交流自己的想法,那樣會獲得更大的進步。
    你身上有很多優(yōu)點希望你在博奧小學的學習生活是簡單而又快樂的。
    韓澤林:有一本心愛的書和一個心愛的玩具,只選一樣,你會怎樣選擇?對于一年級的孩子來說,大部分都會選擇玩具,可是我知道你一定會選書,因為我知道,你已經(jīng)開始感覺到讀書是一件快樂的事情了。
    李春良:你看上去雖然比較膽小瘦弱,但是你有一個活潑好動的心靈,直覺上你膽小怕事,其實有時你表現(xiàn)的像一個真正的男子漢。如果你再多一點自律和豁達,就會變得更強大。
    韓佳睿:你是住宿生最優(yōu)秀的代表,你自理能力強,學習刻苦,團結(jié)同學,是同學心目中的好榜樣,是老師身邊的小助手,你有強大的自控能力,希望你會成為夜空中那顆最閃亮的星。
    李佳諾:你雖然不太愛說話,但是我發(fā)現(xiàn)你是一個做什么事都很認真的小女孩,我們一年級四班是一個大家庭,希望你能在這里盡快找到能和你一起聊天、一起游戲的好朋友。
    曾一諾:你是一個文靜又可愛,漂亮又大方的小淑女,你天資聰慧、興趣廣泛,喜歡繪畫和彈琴,希望你在陽光雨露的滋潤下,健康、快樂的成長。
    龐若兮:有人聰明不漂亮,有人漂亮不聰明,可是你既聰明又漂亮,好多同學都羨慕你!漂亮是天生的,可是你的聰明主要來源于認真傾聽的習慣,這是很多同學都很難做到的一件事,可是你做到了,你真了不起!
    常瀟揚:你是同學心目中優(yōu)秀同學的代表,班會課上很多同學都想成為像你那樣的人,因為你聰明、自律、刻苦、認真……希望你以后能夠更加健康快樂的生活和學習。
    劉圣軒:你是那種一見就讓人喜歡的孩子,你寬容、大度、沉穩(wěn)、善良……你有良好的學習習慣、生活習慣,你熱愛學習、熱愛讀書,希望你會變得越來越出色。
    齊翔宇:還記得你給大家讀《城里最漂亮的巨人》嗎?雖然你內(nèi)心充滿了焦慮甚至是恐懼,但是你還是勇敢的走上了講臺,給大家讀完了第一段,這是你在課堂上的一小步,但這卻是戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的一大步。
    趙宇凡:每次放學的時候你總能禮貌的和老師說再見,在學校你也是一個能夠遵守紀律、團結(jié)同學的小朋友,但是我發(fā)現(xiàn)你上課的時候愛走神兒,希望你能經(jīng)常提醒自己,相信你會做得更好。
    魏卓軒:這個學期,你因感冒好多天沒來上學,可是你的課程一點都沒有落下,而且在幾次的測試中成績都非常優(yōu)異,而且還考過滿分,由此可以看出你是一個非常聰明的小男孩,同學和老師都非常喜歡和你做朋友。
    姚旺:白白的皮膚、大大的眼睛,一看就是一個非常可愛的小男孩兒。最近你的作業(yè)進步非常大,字寫的也越來越端正漂亮,錯題也越來越少,而且連續(xù)幾次都是“優(yōu)”,不要驕傲,繼續(xù)加油!
    燕奧陽:自從上了小學以來,幾乎每天都能看到你的進步,開始懂得約束自己不再那么放任,開始懂得謙和禮讓不再那么任性,課堂上你積極回答問題,作業(yè)寫的認認真真,我覺得你越來越像一個優(yōu)秀的小學生了。
    馬紀燕:自從上了小學以來,你學習認真刻苦,我經(jīng)??吹絼e人在玩的時候你還在一個人默默的做著數(shù)學題,你有一個很大的優(yōu)點,就是能夠向更優(yōu)秀的同學學習,老師相信你,只要堅持下去,你一定會越來越優(yōu)秀的。
    楊昭凱:你還記得開學第一天,報到后就幫我打掃教室的情景嗎?從這件小事就可以看出你是一個富有熱心的孩子,班里很多同學也得到過你的幫助。同時也要嚴格要求自己,上課做到不走神兒,課下作業(yè)認真、獨立完成。
    蓋宇鑫:每次老師批閱你作業(yè)的'時候感覺就像在品嘗一道美味佳肴,你寫的每個字都那么規(guī)范、標準,而且?guī)缀趺看味际侨珜?,這得付出多大的毅力和多少耐心啊,可是你做到了,老師由衷的佩服你!希望你在我們這個班級里,變得更加自信、開朗。
    舒晨棋:你是咱們班大家公認的讀書小明星,你能獨立閱讀,而且讀了大量的書,知道很多同學不知道的知識,還能繪聲繪色的給大家講故事,有很多同學都想向你學習這一點。也希望你以后能夠用你的誠心和優(yōu)異的表現(xiàn)找到更多好朋友,能夠陪你一起快樂的游戲和玩耍。
    希望的小學生篇七
    敬愛的致力于“希望工程”事業(yè)的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我是麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學的一名學生,請讓我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝!”。當當我們得知我們學校被列為“青基會”捐贈對象時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對農(nóng)村希望學校及學子予以資助的愛心單位和所有的好心人。
    現(xiàn)在,我在麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學讀書,已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現(xiàn)著希望廚房設(shè)備的使用給我們帶來歡樂的情景,我們和老師一起學習,一起描畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情。以前,我們同學們每天上下學都要父母或爺爺奶奶接送,每天來回五六次,如果遇雨則更不方便,放學前,長輩們都要放下手中的工作,為我們安排飯菜,又要騎著車子接送我們上學和回家,安全也存在隱患。都是自從有了希望廚房后,我們不再為上下學而發(fā)愁,不再為吃飯而為難。每天,我們早上上學,下午放學,一天只有一個來回,早中餐都在學校吃,寄宿的學生一天有三餐,餐餐按時吃,而且吃得飽,吃得好,由國家承擔的.每天三元的營養(yǎng)中餐費,全部讓我們吃到了肚里,舒服在心里。
    滴水之恩當涌泉相報。得到了希望工程的資助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋農(nóng)村里的孩子共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我,老師關(guān)注著我,更有遠在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。
    xxx。
    20。
    xx。
    年
    x
    月
    x
    日
    希望的小學生篇八
    兒時的我們都有著不同的愿望,下面就跟隨小編一起看看大家的愿望隨筆吧。
    我希望我是鳥兒能在天空中飛翔無憂無慮我希望我是蝴蝶能穿上漂亮的衣服翩翩起舞我希望我是懶羊羊能吃許多零食無比快樂我希望我是清潔工能把大街打掃得干干凈凈無私奉獻我希望我是梅花在那寒冷的冬天傲然挺拔我希望我是小水滴流淌在母親的懷抱里寧靜安祥。
    三年級,我們班換了一位老師,她姓羅。第一次寫作文的時候,我寫得比較好。后來,羅老師見我語文成績不錯,就對我有幾分偏愛。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)羅老師對優(yōu)生態(tài)度好,對差生常批評,在一些小事上好像優(yōu)生總是對的,差生總是不對。
    一次,優(yōu)生陳剛和差生吳煒等人組織“小集團”,開展“秘密”活動。羅老師知道了這件事后,不批評陳剛,光批評差生吳煒等人。差生們在羅老師面前沒有爭辯,因為他們知道,如果說出陳剛也參加了,羅老師一定饒不了他們。
    還有一次,梅潔的語文書忘記從學校帶回家,被羅老師拿走了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評了一頓,不肯把書還給她,小學生優(yōu)秀作文:我希望……做清潔時,梅潔請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕?。我不解地問道:“是你的語文書,你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚??”梅潔說:“你是優(yōu)生,去了會把語文書要來;我是差生,去了要挨批評的?!蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書,羅老師果然給我了。
    羅老師對優(yōu)生的作文總是覺得好,對差生的作文總是覺得差。布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文,說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫好。可是放學后她把我們幾個優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。還沒寫,就規(guī)定了選誰的作文參加比賽,真像電視劇《包公》里面考秀才一樣,只是我們還沒給羅老師送禮呢!
    班上的差生見羅老師對優(yōu)生這樣好,都對優(yōu)生羨慕極了。每回選中隊干部的時候,他們就說:“沒我們的份兒,這是他們優(yōu)生的事?!?BR>    如果,我有一個愿望,我就會對媽媽說,媽媽,我渴望自由。從小,我就像關(guān)在籠子里的小小鳥,怎么飛也飛不出媽媽的手掌心,想去哪里走一走,玩一玩,都會隨時被抓住。
    就說上周星期天吧,早上,我上完了素描班和奧數(shù)班,背著死沉死沉的畫板,剛坐下,翻開《開心作文》,媽媽就大聲地叫了起來:“哎呀,現(xiàn)在看什么書?快來吃飯!”我把書簽往書里一塞,就吃飯去了。下午,我做完了課外的英語作業(yè),想把還未看完的《開心作文》拿起來,真正著一回迷,可是媽媽看見了,在不遠處指著我的鼻子,大聲喊:“快去做數(shù)學練習!”我收起了書,無奈地吐了吐舌頭,開始做練習。剛做完數(shù)學練習,我想下樓和媽媽一起打羽毛球,鍛煉一下身體,媽媽板著臉說:“不行!你美術(shù)做完了沒呀?”我低著頭,轉(zhuǎn)過身去,揉揉通紅的大眼睛,硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來。
    如果,我有一個愿望,我一定會對媽媽說:“媽媽,我渴望自由!您應(yīng)該讓我們多休息,保護眼睛。玩具是兒童的天使,游戲是兒童不可缺少的,請大人們把自由還給我們吧!”
    如果,我有一個美好的愿望,我一定會對大人說,對全世界人民呼喊:我渴望自由!
    媽媽我渴望自由,陽光明媚,我感覺不到溫暖;花兒盛開,我感覺不到芳香;孩子們快樂地嬉戲,我感覺不到快樂。原來是書遮住了我的視線。
    媽媽,我什么時候才能得到自由呢?早晨六點多,我的媽媽就會把我從被窩里叫出來,媽媽說:“該朗讀課文了!”我不能不聽媽媽的話,只好起來朗讀課文。媽媽又說:“一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨是最好的讀書時間?!钡搅送砩希覍懲曜鳂I(yè)。我問媽媽:“該出去玩了吧?”媽媽說:“你復(fù)習了嗎?趕快去復(fù)習,你不知道這次考沒考好嗎?”
    媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥,在天空中飛翔,那該有多么自由啊!但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由。
    媽媽,你的心意我非常理解,你是為了我的將來,為了我考上一所名牌大學,讓我過上富有的日子,但是我也不能沒有自由啊?老師不是常說:“勞逸結(jié)合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長們,能理解你們孩子的心意,給我們一個自由自在的空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥。
    媽媽,我真的渴望自由。
    假如我是老師,我將以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,認真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學生思維,將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。
    假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。
    假如我是老師,我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生,也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班,都有展示的機會,我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。
    假如我是老師,我就要做這樣的老師?;蛟S這過于理想化,但我會努力向這個標準靠近。
    假如我是老師——一個假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師。
    希望的小學生篇九
    每當看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙,愁眉緊鎖,看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!
    父母很疼我,從不讓我干活,我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望,能讓我離開父母的庇護,靠自己打工掙錢,自個兒生活,去品嘗其中的酸甜苦辣,讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界,哪怕再苦我也愿意!
    因為要學習,常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開,一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己還沒長大。我希望,能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的事情中,讓我縱情熱愛我想愛的一切,讓我享受那種無拘束的樂趣!
    因為自私的心態(tài),我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧,無奈,后悔,但為時已晚,有很多事情都無法改變了。我希望,能給我機會讓我彌補我的過錯,讓我放下面子,對所有被我傷害過的人致以深深的歉意!
    因為生活的圈子太小,對外面的世界充滿好奇,有時會忍不住躍躍欲試,甚至做出些傻事來。我希望,能讓我到各個地方走走,甚至能擔當每個角色,去體會美與丑。
    有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。
    希望的小學生篇十
    空虛而謹慎的,只是指神態(tài)嗎,或許,生命如此。
    一片樹葉;一顆釘子;一枚郵票;在人們看來是很微小的,有的甚至不被人正視,可是他們,無時無刻不在做著事,自己的?大家的?他們都承載著無數(shù)希望:樹根的;樓房的;信封的。
    受到挫折,他們有時會求救,真誠地希望能有人送出一份理解,可是,誰?又會聽得到呢......
    盡管是這樣,他們?nèi)匀磺趧?,奉獻著他們生命的價值,就是這。
    朋友們,生命到底是什么價值呢?是一份坎坷擺在那,當你不顧一切跨過去,獲得成果時?是當你終其一生為社會做貢獻時?還是......
    再耳厭的辱罵,再狂暴的踐踏,再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價值嗎,雖然我們在一定的人群,一定的場合,會產(chǎn)生失去生命價值的幻覺,但不要害怕,不要退縮,我們生命,永遠都是有價值的。永遠都不會改變。
    或者說——無價之寶?
    希望的小學生篇十一
    其實希望有很多種希望,例如:不太可能做到的希望,有可能到的希望……等接下來就來聽聽我的希望吧!我先說不太可能做到的希望,我有兩個不太可能做到的希望:
    接下來我要說有可能的希望了!
    2。我希望我可以幫助一些窮苦的人,因為社會上有很多人很窮苦,所以我才想幫助他們,3。我希望我可以在別人有困難時,幫助別人,因為助人為快樂之本,所以我希望我能幫助有困難的人,另外我最后的希望是我希望每一個人都有不同的希望,這就是我最后的希望,因為人不可以沒有希望,所以我最后的有可能做到希望是每個人都有不同的希望喔!
    最后我還是希望大家都有自己的夢想、希望和目標喔!
    希望的小學生篇十二
    感謝信。
    是為感謝對方的關(guān)心、幫助的書信。下面是小編為大家整理的小學生希望工程感謝信,希望對大家有幫助。
    尊敬的五邑大學愛心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們:你們好!
    我是紫沙小學的受資助學生代表。首先我代表我們?nèi)w受資助的同學向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學和愛心社的全體成員。這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
    我們知道每一元善款都來之不易,也許是你們把咖啡換成了清水,也許是你們把看一場電影換成在自家門前散步,也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心,溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。
    最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
    xx年x月x日。
    敬愛的致力于“希望工程”事業(yè)的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我是麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學的一名學生,請讓我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝!”。當當我們得知我們學校被列為“青基會”捐贈對象時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對農(nóng)村希望學校及學子予以資助的愛心單位和所有的好心人。
    現(xiàn)在,我在麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學讀書,已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現(xiàn)著希望廚房設(shè)備的使用給我們帶來歡樂的情景,我們和老師一起學習,一起描畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情。以前,我們同學們每天上下學都要父母或爺爺奶奶接送,每天來回五六次,如果遇雨則更不方便,放學前,長輩們都要放下手中的工作,為我們安排飯菜,又要騎著車子接送我們上學和回家,安全也存在隱患。都是自從有了希望廚房后,我們不再為上下學而發(fā)愁,不再為吃飯而為難。每天,我們早上上學,下午放學,一天只有一個來回,早中餐都在學校吃,寄宿的學生一天有三餐,餐餐按時吃,而且吃得飽,吃得好,由國家承擔的每天三元的營養(yǎng)中餐費,全部讓我們吃到了肚里,舒服在心里。
    滴水之恩當涌泉相報。得到了希望工程的資助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋農(nóng)村里的孩子共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我,老師關(guān)注著我,更有遠在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。
    最后,我代表我們?nèi)w同學衷心地向在青基會和為“希望工程”工作做出貢獻的你們說一聲“謝謝!”
    xx年x月x日。
    尊敬的李南山委員:
    您好!
    首先,非常感謝您和社會各界人士對我們這些貧困學生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我表示深深的感謝。
    我來自一個貧困的家庭,隊里還沒有一個大學生,我能夠考上大學確實來之不易,我的父母親戚都為我感到十分高興,但學費又將是我家庭的一個大難題。您的無私捐助在很大程度上解決了我學費上的困難,給予了我勇敢上大學的希望。在此,我表示深深的感謝。您是無私貢獻社會的熱心人士。您們是我這些青年的尊敬的一輩,是國之棟梁,您對我們這些年輕的一輩寄予極大的希望,您們給予我們可貴的助學金,給予我們自信。您們努力攢來的錢拿來資助不知名的我們,我很受感動,很鼓舞,也有很大感想。再次感謝您。
    今天我們接受了您的無私捐助,明天的我們也一定用自己的努力改變貧困,用知識改變命運。我們一定會好好學習,以優(yōu)異的成績回報父母,回報你們,回報社會,回報國家。我們肩上是重擔也是責任。您的溫暖之手在我心中播下希望的種子,明天我將開放出燦爛之花。
    現(xiàn)在的我是剛進大學校園的無知者,您對社會的探索精神是我學習的榜樣,您的成功是我前路的指明燈,我將在大學這個知識的海洋里將這種精神發(fā)揚出來。當作為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會時,我會抱著一顆感恩的心用自己學到的知識、技術(shù)努力為社會做貢獻,并把無私資助貧困學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。
    最后,請接受我最衷心的感謝,祝您家庭幸福,工作順利。
    xx年x月x日。
    希望的小學生篇十三
    生命就好像一朵還未長大的花朵,需要溫暖人心的呵護,才能芳香四溢,沁人心脾。偶爾也需要有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶點綴才會顯得活力四射,生氣勃勃。有了希望,生命才能飛翔。
    生命不是在于生,更不是是在于死,而是過程。一朵美麗的花朵不知什么時候綻放了,艷麗的花兒,盡情地釋放著生機。但也許只是不經(jīng)意間的舉動,那嬌嫩的花瓣落了,花兒不再美麗,只剩下光禿禿的枝干?;ǖ纳绱硕虝?,但在它綻放的短暫時刻,那一瞬間的芳香,讓游人注目,讓樹葉低頭。只要有希望,哪怕只是一瞬間生命也會精彩。
    在5.12大地震中傷亡無數(shù)。一剎那,房屋倒塌,那鮮活的生命被壓在廢墟下;一剎那,城市被夷為平地;一剎那,所有人的希望聚集到了一起,愛在磨難中得到見證。希望是無數(shù)災(zāi)后人民活下來的支柱,希望是救援人員努力付出一切的根源。
    有人說,生命是美的,如仙女的絲帶般柔滑,如溫室里的花朵一般纖細。但生命有時也如仙人掌般剛烈,如玫瑰般多刺而美麗。希望會讓生命堅強,生命沒了希望,就像身軀沒了靈魂一般。
    看透了,生命其實很脆弱。一只螞蟻的生命在你的一掌之間,小草的生命掌握在你的腳底,人生就是如此,充滿了意外,只有每天以活著的希望去迎接每一天的太陽,人生才不會虛度。
    生命就是希望,多一點希望,多一份熱情,生命會更精彩!讓我們一起張開雙臂,用心去擁抱生命,呵護生命。讓你的生命如同璀璨的明珠,燦燦生輝。
    希望的小學生篇十四
    我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥,在快樂中觸摸云層,但我能嗎?其實,我只希望,只要做好自己就可以了。
    可能,有人會認為自己做自己是多么地容易??!可捫心自問,我們有多少時間能管好自己,有多少時間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬萬沒有想到,自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽,自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!
    我只希望,只要做好自己就可以了。
    我們不能否認,一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲?。〉覀儏s不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來的什么榮譽是可喜的。其實,我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個獎項——最佳騙子獎或最佳奴隸獎。
    巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因為每個人都希望受人羨慕?!彼哉f,做好自己是最難的。
    希望的小學生篇十五
    爸爸帶丁丁去看望爺爺。爺爺拿出兩顆分別為紅色和綠色的糖給丁丁選,丁丁選了綠色。爺爺好奇地問:“為什么選綠色的糖呢?”
    丁丁眨眨眼睛:“因為綠色代表希望?!?BR>    爺爺笑了起來:“那你希望什么呢?”
    “我希望爺爺把紅色的糖也給我?!?BR>    希望的小學生篇十六
    我一直有一個夢想,那就是成為一朵七色花,我希望成為七色花。一朵萬能的七色花。一朵能為世界萬物造福的七色花。
    我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶.美滿。我希望我們的祖國天天喜慶.美滿。祖國人民個個沒有煩惱, 沒有憂愁,只有歡樂與歡笑。
    我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬物的象征,同是也是春的象征。我希望祖國大地一年四季常青,美麗無比。更希望祖國人民的事業(yè)四季常青,繁榮昌盛,我希望成為七色花。
    我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了!它可以代表豐收,代表勝利。我希望我們田里的糧食年年豐收,年年金黃。我希望我國奧運健兒在奧運會上多得金牌。
    我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活潑.可愛的象征。我希望少女們的性格像粉色一樣活潑.可愛。
    我的第五朵花瓣是白色的。白色代表純潔,雪是白色的,它是純潔的。我希望少一些人犯罪。讓人們都有一顆善良純潔的心。
    我的第六朵花瓣是藍色的。藍色是敏銳的代表。天是藍的,海是藍的,我希望祖國人民都擁有藍色的正派。
    最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒有寓意,我只希望我們的生活絢麗多彩。
    ??!我多么希望成為一朵七色花!