總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M(jìn)行反思和反饋。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇一
心路成長(zhǎng)的過(guò)程，有多少人感動(dòng)了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂(lè)觀、耐心、積極向上的心!
上帝制作出許多健全的孩子后，也許累了，就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫，一場(chǎng)大病結(jié)束了她僅有19個(gè)月的光明和聲音，她的命運(yùn)是悲慘的，每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公，仍樂(lè)觀地微笑面對(duì)生活。在她看來(lái)，苦難是最好的試金石，是對(duì)自己的一種磨練、一種提高自我的東西，當(dāng)她克服了這些困難之后，竟有別人無(wú)法體會(huì)的欣喜，是呀，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的快樂(lè)?海倫，你真是個(gè)"樂(lè)天派"!
你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學(xué)!這是多少健全兒童夢(mèng)寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背后，卻有著一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程。
她在劍橋女子學(xué)院時(shí)，莎莉文老師每天和她在一起，非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫在她的手上，海倫只能快速讀懂它;自習(xí)時(shí)間，海論就在盲文字典上查生詞，以便來(lái)讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易，但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，是多么單調(diào)、枯燥呀!海倫要學(xué)的東西這么多，還有耐心學(xué)下去。不像我，作業(yè)一多了就不認(rèn)真寫了。想想海倫，看看自己，真是羞愧!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí)，都會(huì)翻翻這本書——海倫在黑暗中費(fèi)盡心血寫出來(lái)的書，并對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持!海倫都能為理想奮斗了，我們有這么健全的體魄，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，又有何理由放棄呢?”
海倫，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇二
在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有許許多多，不計(jì)其數(shù)的名人、偉人陪伴著我們走過(guò)一生。在美國(guó)，海倫凱勒給了我深刻的影響。
海倫誕生時(shí)，是個(gè)滿月的'健康嬰兒。但突然有一天，一場(chǎng)可怕的病向她襲來(lái)，把她的耳朵和眼睛封閉。醫(yī)生說(shuō)，是急性的胃充血和腦充血，沒(méi)有任何生命希望?？捎幸惶欤惖臒肆?。大家都很開心，可她什么也看不見，什么也聽不見。她從此自暴自棄，不會(huì)不和別人交談。大家很著急，不知如何教育她。
海倫5歲前，生活一片迷茫，猶如一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，直到莎莉文老師的出現(xiàn)。莎莉文也遭受過(guò)盲人的痛苦，她細(xì)心教育海倫，放飛她的夢(mèng)想，打開她的門窗。教導(dǎo)海倫。
海倫永遠(yuǎn)記得5歲時(shí)“水”對(duì)她的教育，這是她認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)的象征，認(rèn)識(shí)它之前，她不明白詞句的真諦。生活的意義。
盡管海倫又聾又盲，但她憑著驚人的認(rèn)知能力，考上了哈佛大學(xué)?！拔业纳眢w雖然不自由，但我的心是自由的。”這是海倫的名人名言。我們要向她學(xué)習(xí)。她是我們?nèi)祟惖尿湴粒?BR> 六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇三
本書講述海倫·凱勒僅在生命的19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?，而之后的生活中一?chǎng)突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽力，而因此喪失了說(shuō)話能力，從此跌入了黑暗與迷茫之中?？删驮谒庥隽艘磺胁还?，一個(gè)改變她一生命運(yùn)的人出現(xiàn)了，那個(gè)人就是?安妮·莎莉文。
在一開始海倫·凱勒還不愿意接受她的老師，因此海倫?凱勒也曾鬧過(guò)脾氣，可在安妮·莎莉文愛的教育下海倫·凱勒慢慢向她敞開的心扉。也在老師安妮莎莉文的教育與幫助下漸漸學(xué)會(huì)了明確事物，也是這樣一位在視力，聽力和說(shuō)話能力上有嚴(yán)重障礙的人被愛感化，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，克服了與外界不同的障礙學(xué)會(huì)了讀書寫字和說(shuō)話。在哈佛大學(xué)畢業(yè)，并且還寫出了這本她的自傳巜假如給我三天光明》。海倫富有善心，在畢業(yè)之后致力于盲聾人的公共救助事業(yè)，幫助盲聾人改善生活條件和工作生活，在安妮·莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地創(chuàng)立自己慈善事業(yè)，為殘疾人做貢獻(xiàn)。
每個(gè)人的生活都并非一帆風(fēng)順的，海倫·凱勒也可謂命運(yùn)坎坷，但她沒(méi)有放棄，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神而成功。同樣也啟示人們?cè)谠庥鲆恍├щy時(shí)不要輕易放棄，要勇于挑戰(zhàn)困難而戰(zhàn)勝困難，也要有堅(jiān)定的決心和磨練的意志，也告訴一些身心上有殘疾的人們不要灰心，如海倫?凱勒一般戰(zhàn)勝黑暗，面對(duì)困境，從心靈上擁有光明。
而身心健康的人，不要白白的浪費(fèi)自己美好的光陰，還有很多人正在渴望與祈求這種能力。每個(gè)人都應(yīng)該像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛，不要讓自己在渾渾噩噩的一生中度過(guò)，像海倫?凱勒一樣珍惜現(xiàn)今所擁有的一切，珍惜生命。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，正如海倫?凱勒面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公待遇，她還是回報(bào)社會(huì)以無(wú)私的愛心。
這本書啟示我即使在遭遇困難時(shí)，也不能放棄，要勇于接受生活的挑戰(zhàn)，以堅(jiān)強(qiáng)的信念面對(duì)生活，找到屬于自己人生的光明。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇四
終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
賞皎潔的月光，她無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美麗，但她用心去體會(huì)用心去感受。。。。。。。。
神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。
我之所以把這本書推薦給大家，是因?yàn)橄胱尨蠹易哌M(jìn)海倫，走進(jìn)她的世界，不要總想逃避遇到的困難，要想海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，使自己爭(zhēng)取成為海倫開凱勒精神的接班人。
大家都心動(dòng)了嗎?那就趕快讀讀吧!
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇五
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，全文講述了主人公海倫·凱勒一生所發(fā)生的故事。
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就被猩紅熱奪走了視力和聽力，不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，但是她沒(méi)有被精神上的痛苦打敗，而是自強(qiáng)不息，在家庭教師安妮·莎莉文的幫助下學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，還成為了掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)的著名作家和教育家。
在她的成長(zhǎng)過(guò)程中雖然遇到很大的挫折，同時(shí)也讓她成長(zhǎng)了不少。就比如去參加世界博覽會(huì)的時(shí)候，博物館和藝術(shù)館館長(zhǎng)破例讓海倫——這個(gè)盲人孩子用手觸摸每一件文物。
又盲又聾的海倫多么渴望能夠擁有光明，哪怕只有三天也可以，如果能有三天光明，她要把第一天給朋友們，給那些有生命和沒(méi)生命的朋友們。第二天要看人類和自然的歷史面孔，在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。第三天她要周游這個(gè)城市，看看來(lái)來(lái)往往的人群，看看微笑我感到欣慰；看到果斷，我感到驕傲；看到疾苦，我感到憐憫。
在擁有光明的最后幾個(gè)小時(shí)里，她要把時(shí)間用在重要的探索和追求上。從她身上，我知道了自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)的毅力有多么的重要。我也一定要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她百折不撓，勇往直前的精神。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇六
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地?zé)o法平靜下來(lái)。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無(wú)聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn)，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去，沒(méi)走幾步不是撞到一棵樹，就是撞到人，要不就是摔倒，結(jié)果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來(lái)心里很怕，好沒(méi)有安全感。
有過(guò)這樣的體驗(yàn)，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬(wàn)倍的成功的毅力和堅(jiān)持，考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，連一個(gè)常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過(guò)一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天?！?BR> 每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費(fèi)糟蹋那些在海倫凱勒看來(lái)完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想，而被我們熟視無(wú)睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來(lái)說(shuō)，從小被爸爸媽媽愛護(hù)著，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持?；蛟S這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來(lái)太過(guò)平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。
每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》，聽聽這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無(wú)聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音，她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個(gè)世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過(guò)的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。
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六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇七
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人，但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬(wàn)人?！都偃缃o我3天光明》是海倫·凱勒對(duì)于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無(wú)助等等。最后，海倫在自己的努力下，取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們?cè)谏蟼€(gè)星期一玩的那個(gè)“黑暗游戲”·那是一個(gè)白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午，教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗，黑暗給我們帶來(lái)了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑，但也讓我感覺到了盲人在社會(huì)上遇到的困難。一個(gè)人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過(guò)中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點(diǎn)相同，她們?cè)谏钪卸加龅搅死щy，她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設(shè)一下，如果每個(gè)人在成年之后都聾盲幾天的話，那這個(gè)人一定能體會(huì)到聾盲人的感受，也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力，而且能親身體驗(yàn)到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復(fù)視力和聽力之后，會(huì)像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一個(gè)超好的大好處呀!“如果每個(gè)人在成年之后都失去幾天的視力和聽力，那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經(jīng)典名句，現(xiàn)在，我也非常贊同海倫的觀點(diǎn)——每個(gè)人在成年之后都需要聾盲幾天呀!
讀完了這本書，我知道了海倫·凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡，完全是靠自己一顆不屈不撓的心，和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，勇敢的`面對(duì)困難，并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。最終，海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后，她將慈愛的雙手伸向了全世界，成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！彼?，我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。
記得一次體育課，體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑十圈。剛開始，同學(xué)們跑得很輕松，有說(shuō)有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈，我的腳上仿佛有千斤的鐵塊，越跑越吃力。這是同學(xué)們開始跑跑停停，有的干脆坐到了地上，在也跑不動(dòng)了。我咬緊了牙堅(jiān)持了下來(lái)，跑完了全程。
我雖然比不上海倫·凱勒那不屈不撓的精神，但我不懈的堅(jiān)持也使我獲得了勝利。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇八
海倫凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)的人，在她出生19個(gè)月之后失去了視覺和聽覺，面對(duì)著這個(gè)五官三廢的孩子，他的父母沒(méi)有因此而絕望，幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來(lái)教他識(shí)字，自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，幫助了小海倫面對(duì)生活的勇氣，敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲『愰_始拼命的學(xué)習(xí)摸讀盲文，她是那樣的如饑似渴，如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識(shí)的甘霖，以至于小小的手指也磨出了血，海倫?凱勒不屈不撓，竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)﹑拉丁語(yǔ)﹑法語(yǔ)﹑等多國(guó)語(yǔ)言，進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，這可能是在常人也無(wú)法完成的困難，可以說(shuō)沒(méi)有莎莉文，就沒(méi)有海倫凱勒!
海倫凱勒在她的著作中寫到，假如給我三天光明，第一天，我要看我最敬愛的莎莉文老師，我要把她的容貌永遠(yuǎn)珍藏在我的心中，他奉獻(xiàn)了朋友。第二天，我要黎明起身，看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我看到了人與自然，第三天，第三天要去人們經(jīng)常去的地方在日常中度過(guò)。
莎莉文把他的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，才有了今天的海倫凱勒!如果我們對(duì)每一件事都是100度的熱情，那我們的生活將會(huì)充滿色彩!
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇九
我喜歡讀書，讀一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，美好的情感，讀一本好書就是跨越一切。
假日期間，我買了一本書《假如給我三天光明》，曾經(jīng)的我狂妄，年輕氣盛，是個(gè)瘋丫頭，但自從讀了這本書后，我懂得了時(shí)間的不易和歲月的飛逝。
初中三年已經(jīng)過(guò)了大半了，可我每天都在渾渾噩噩的生活，不懂得珍惜，但我現(xiàn)在明白了，我不應(yīng)該虛度光陰，初三了，我想告訴所有學(xué)生，放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱血，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的的眼睛，放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來(lái)，做你該做的事，該努力了，如果你不能飛，就奔跑，如果你不能跑，就用行走，如果你不能走，就用爬，無(wú)論做什么，一直向前，讓我們一同為未來(lái)努力。
老師點(diǎn)評(píng)：
1、你的假期讀書心得寫的很好，很用情，很真情。既是對(duì)自己的鞭策，也是對(duì)同伴的告誡。這是心靈的告白。我喜歡。你很善于寫作?。∮绕渖朴趯懢W(wǎng)絡(luò)作文。厲害！
2、因?yàn)槭亲x《假如給我三天光明》心得，我建議能不能把作品中感動(dòng)你的內(nèi)容概括進(jìn)你的文章，或摘錄也可以。海倫凱勒哪些行為震撼了你？她的堅(jiān)強(qiáng)是怎么表現(xiàn)出來(lái)的？她的家庭是啥情況？她啥時(shí)得的?。克睦蠋熤心阕钚蕾p哪個(gè)？她的生命中有多少她應(yīng)該感謝的人？你認(rèn)為誰(shuí)是點(diǎn)亮她生命的人？董曉寒在這篇日志后評(píng)論里回答我的問(wèn)題。這本書也請(qǐng)你推薦給我們班級(jí)的同學(xué)閱讀，請(qǐng)寫出你的推薦理由。這是中考的一道課外閱讀題，也請(qǐng)你在評(píng)論里完成。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇十
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草，一根敢與風(fēng)雨抵抗的小草，一根不向命運(yùn)低頭的小草，一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。正是這種精神，才讓我毫無(wú)抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來(lái)的，但卻又不失真實(shí)情感。她用對(duì)于她來(lái)說(shuō)的寶貴時(shí)間，去完成了她盡可能完成的事情，在這個(gè)過(guò)程中，讓我看到她對(duì)光明的渴望，向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)美好生活的追求，與命運(yùn)抵抗到底，果然功夫不負(fù)有心人，最后贏得快樂(lè)和光明。
不管我們?cè)谏钪杏龅蕉啻蟮拇煺?，我們都要勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能贏得生活中的光明。
一棵樹苗不經(jīng)風(fēng)雨難成大樹，同樣，一個(gè)人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因?yàn)槭裁炊艞壥裁?，人生的道路總是不?huì)平坦，它不會(huì)順暢地讓你通過(guò)，它會(huì)賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個(gè)過(guò)程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來(lái)，有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過(guò)去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那么這些事情對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)又算的了什么呢。
假如我失去了光明，迎來(lái)的卻是黑暗，我不知道我會(huì)怎么做，也許我會(huì)不知所措，我會(huì)感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。
讀完這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一天，也應(yīng)該反思我們的時(shí)間觀念到底有多強(qiáng)？我們浪費(fèi)了多少時(shí)間？歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活，多做些有意義的事，讓時(shí)間流失得有價(jià)值，不然，到最后感到后悔的是你，而天下卻沒(méi)有后悔藥可以吃。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇十一
每當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母都會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我一直都不理解，直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后，才真正理解了這句話的含義。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒，她用這一本書講述了自己面對(duì)不幸和種·種困難，不屈不撓努力上進(jìn)的一生。海倫·凱勒出生以后，只有最初的十九個(gè)月是可以看見光明聽見聲音的。后來(lái)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個(gè)月的時(shí)候，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字，給她幫助、關(guān)心和愛護(hù)，海倫·凱勒也很用功，迫不及待的認(rèn)字、閱讀，學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言。漸漸的，海倫長(zhǎng)大了，她下定決心要考上美國(guó)哈佛大學(xué)。最終，在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，從哈佛大學(xué)畢業(yè)并站上了演講臺(tái)。
主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個(gè)月的短暫光明，但她的內(nèi)心仍然非常的樂(lè)觀向上，自信開朗，沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑。當(dāng)然，在海倫的成長(zhǎng)過(guò)程中，最不可缺少的就是莎莉文老師，不僅教她學(xué)習(xí)知識(shí)，還幫助她從黑暗中走了出來(lái)，讓她知道世間萬(wàn)物都有自己的名字，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下，努力學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間，用手觸摸凹凸不平的書本仔細(xì)閱讀，一分一秒也不錯(cuò)過(guò)。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折，都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和充足的信心，保持樂(lè)觀向上的精神，珍惜生命中的美好時(shí)光。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇十二
俗話說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這個(gè)寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個(gè)假期中，我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。
當(dāng)我讀完這本書后，我特別驚訝，沒(méi)想到一個(gè)盲人竟能用那么美的語(yǔ)言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動(dòng)感人——海倫從小因一場(chǎng)發(fā)燒失去了視力和聽力，但她沒(méi)有氣餒，這個(gè)又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國(guó)家的語(yǔ)言，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
我很喜歡海倫的勇氣和信心，她大膽地面對(duì)世界，從不因?yàn)樽约簹埣捕械阶员?，這也是因?yàn)樗男睦锼刭|(zhì)很好;海倫很堅(jiān)強(qiáng)，她努力地學(xué)習(xí)，從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過(guò)她的人，她為他們每人寫了一封信，每一封信都很謙虛，海倫很懂得感恩別人。這個(gè)女孩的人生深深地打動(dòng)了我，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，我真的希望海倫想光明三天的愿望能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)這本書，我明白了幾個(gè)道理：我們要始終保持良好的心態(tài)，不管遇到什么困難，都要笑著去面對(duì)，這樣才能讓自己變得越來(lái)越樂(lè)觀。我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇一
心路成長(zhǎng)的過(guò)程，有多少人感動(dòng)了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂(lè)觀、耐心、積極向上的心!
上帝制作出許多健全的孩子后，也許累了，就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫，一場(chǎng)大病結(jié)束了她僅有19個(gè)月的光明和聲音，她的命運(yùn)是悲慘的，每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公，仍樂(lè)觀地微笑面對(duì)生活。在她看來(lái)，苦難是最好的試金石，是對(duì)自己的一種磨練、一種提高自我的東西，當(dāng)她克服了這些困難之后，竟有別人無(wú)法體會(huì)的欣喜，是呀，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的快樂(lè)?海倫，你真是個(gè)"樂(lè)天派"!
你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學(xué)!這是多少健全兒童夢(mèng)寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背后，卻有著一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程。
她在劍橋女子學(xué)院時(shí)，莎莉文老師每天和她在一起，非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫在她的手上，海倫只能快速讀懂它;自習(xí)時(shí)間，海論就在盲文字典上查生詞，以便來(lái)讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易，但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，是多么單調(diào)、枯燥呀!海倫要學(xué)的東西這么多，還有耐心學(xué)下去。不像我，作業(yè)一多了就不認(rèn)真寫了。想想海倫，看看自己，真是羞愧!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí)，都會(huì)翻翻這本書——海倫在黑暗中費(fèi)盡心血寫出來(lái)的書，并對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持!海倫都能為理想奮斗了，我們有這么健全的體魄，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，又有何理由放棄呢?”
海倫，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇二
在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有許許多多，不計(jì)其數(shù)的名人、偉人陪伴著我們走過(guò)一生。在美國(guó)，海倫凱勒給了我深刻的影響。
海倫誕生時(shí)，是個(gè)滿月的'健康嬰兒。但突然有一天，一場(chǎng)可怕的病向她襲來(lái)，把她的耳朵和眼睛封閉。醫(yī)生說(shuō)，是急性的胃充血和腦充血，沒(méi)有任何生命希望?？捎幸惶欤惖臒肆?。大家都很開心，可她什么也看不見，什么也聽不見。她從此自暴自棄，不會(huì)不和別人交談。大家很著急，不知如何教育她。
海倫5歲前，生活一片迷茫，猶如一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，直到莎莉文老師的出現(xiàn)。莎莉文也遭受過(guò)盲人的痛苦，她細(xì)心教育海倫，放飛她的夢(mèng)想，打開她的門窗。教導(dǎo)海倫。
海倫永遠(yuǎn)記得5歲時(shí)“水”對(duì)她的教育，這是她認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)的象征，認(rèn)識(shí)它之前，她不明白詞句的真諦。生活的意義。
盡管海倫又聾又盲，但她憑著驚人的認(rèn)知能力，考上了哈佛大學(xué)?！拔业纳眢w雖然不自由，但我的心是自由的。”這是海倫的名人名言。我們要向她學(xué)習(xí)。她是我們?nèi)祟惖尿湴粒?BR> 六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇三
本書講述海倫·凱勒僅在生命的19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?，而之后的生活中一?chǎng)突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽力，而因此喪失了說(shuō)話能力，從此跌入了黑暗與迷茫之中?？删驮谒庥隽艘磺胁还?，一個(gè)改變她一生命運(yùn)的人出現(xiàn)了，那個(gè)人就是?安妮·莎莉文。
在一開始海倫·凱勒還不愿意接受她的老師，因此海倫?凱勒也曾鬧過(guò)脾氣，可在安妮·莎莉文愛的教育下海倫·凱勒慢慢向她敞開的心扉。也在老師安妮莎莉文的教育與幫助下漸漸學(xué)會(huì)了明確事物，也是這樣一位在視力，聽力和說(shuō)話能力上有嚴(yán)重障礙的人被愛感化，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，克服了與外界不同的障礙學(xué)會(huì)了讀書寫字和說(shuō)話。在哈佛大學(xué)畢業(yè)，并且還寫出了這本她的自傳巜假如給我三天光明》。海倫富有善心，在畢業(yè)之后致力于盲聾人的公共救助事業(yè)，幫助盲聾人改善生活條件和工作生活，在安妮·莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地創(chuàng)立自己慈善事業(yè)，為殘疾人做貢獻(xiàn)。
每個(gè)人的生活都并非一帆風(fēng)順的，海倫·凱勒也可謂命運(yùn)坎坷，但她沒(méi)有放棄，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神而成功。同樣也啟示人們?cè)谠庥鲆恍├щy時(shí)不要輕易放棄，要勇于挑戰(zhàn)困難而戰(zhàn)勝困難，也要有堅(jiān)定的決心和磨練的意志，也告訴一些身心上有殘疾的人們不要灰心，如海倫?凱勒一般戰(zhàn)勝黑暗，面對(duì)困境，從心靈上擁有光明。
而身心健康的人，不要白白的浪費(fèi)自己美好的光陰，還有很多人正在渴望與祈求這種能力。每個(gè)人都應(yīng)該像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛，不要讓自己在渾渾噩噩的一生中度過(guò)，像海倫?凱勒一樣珍惜現(xiàn)今所擁有的一切，珍惜生命。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，正如海倫?凱勒面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公待遇，她還是回報(bào)社會(huì)以無(wú)私的愛心。
這本書啟示我即使在遭遇困難時(shí)，也不能放棄，要勇于接受生活的挑戰(zhàn)，以堅(jiān)強(qiáng)的信念面對(duì)生活，找到屬于自己人生的光明。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇四
終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
賞皎潔的月光，她無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美麗，但她用心去體會(huì)用心去感受。。。。。。。。
神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。
我之所以把這本書推薦給大家，是因?yàn)橄胱尨蠹易哌M(jìn)海倫，走進(jìn)她的世界，不要總想逃避遇到的困難，要想海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，使自己爭(zhēng)取成為海倫開凱勒精神的接班人。
大家都心動(dòng)了嗎?那就趕快讀讀吧!
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇五
今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書，全文講述了主人公海倫·凱勒一生所發(fā)生的故事。
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就被猩紅熱奪走了視力和聽力，不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，但是她沒(méi)有被精神上的痛苦打敗，而是自強(qiáng)不息，在家庭教師安妮·莎莉文的幫助下學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，還成為了掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)的著名作家和教育家。
在她的成長(zhǎng)過(guò)程中雖然遇到很大的挫折，同時(shí)也讓她成長(zhǎng)了不少。就比如去參加世界博覽會(huì)的時(shí)候，博物館和藝術(shù)館館長(zhǎng)破例讓海倫——這個(gè)盲人孩子用手觸摸每一件文物。
又盲又聾的海倫多么渴望能夠擁有光明，哪怕只有三天也可以，如果能有三天光明，她要把第一天給朋友們，給那些有生命和沒(méi)生命的朋友們。第二天要看人類和自然的歷史面孔，在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。第三天她要周游這個(gè)城市，看看來(lái)來(lái)往往的人群，看看微笑我感到欣慰；看到果斷，我感到驕傲；看到疾苦，我感到憐憫。
在擁有光明的最后幾個(gè)小時(shí)里，她要把時(shí)間用在重要的探索和追求上。從她身上，我知道了自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)的毅力有多么的重要。我也一定要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她百折不撓，勇往直前的精神。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇六
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地?zé)o法平靜下來(lái)。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無(wú)聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn)，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去，沒(méi)走幾步不是撞到一棵樹，就是撞到人，要不就是摔倒，結(jié)果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來(lái)心里很怕，好沒(méi)有安全感。
有過(guò)這樣的體驗(yàn)，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬(wàn)倍的成功的毅力和堅(jiān)持，考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，連一個(gè)常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過(guò)一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天?！?BR> 每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費(fèi)糟蹋那些在海倫凱勒看來(lái)完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想，而被我們熟視無(wú)睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來(lái)說(shuō)，從小被爸爸媽媽愛護(hù)著，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持?；蛟S這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來(lái)太過(guò)平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。
每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》，聽聽這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無(wú)聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音，她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個(gè)世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過(guò)的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。
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六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇七
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人，但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬(wàn)人?！都偃缃o我3天光明》是海倫·凱勒對(duì)于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無(wú)助等等。最后，海倫在自己的努力下，取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們?cè)谏蟼€(gè)星期一玩的那個(gè)“黑暗游戲”·那是一個(gè)白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午，教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗，黑暗給我們帶來(lái)了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑，但也讓我感覺到了盲人在社會(huì)上遇到的困難。一個(gè)人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過(guò)中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點(diǎn)相同，她們?cè)谏钪卸加龅搅死щy，她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設(shè)一下，如果每個(gè)人在成年之后都聾盲幾天的話，那這個(gè)人一定能體會(huì)到聾盲人的感受，也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力，而且能親身體驗(yàn)到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復(fù)視力和聽力之后，會(huì)像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一個(gè)超好的大好處呀!“如果每個(gè)人在成年之后都失去幾天的視力和聽力，那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經(jīng)典名句，現(xiàn)在，我也非常贊同海倫的觀點(diǎn)——每個(gè)人在成年之后都需要聾盲幾天呀!
讀完了這本書，我知道了海倫·凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡，完全是靠自己一顆不屈不撓的心，和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，勇敢的`面對(duì)困難，并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。最終，海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后，她將慈愛的雙手伸向了全世界，成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！彼?，我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。
記得一次體育課，體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑十圈。剛開始，同學(xué)們跑得很輕松，有說(shuō)有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈，我的腳上仿佛有千斤的鐵塊，越跑越吃力。這是同學(xué)們開始跑跑停停，有的干脆坐到了地上，在也跑不動(dòng)了。我咬緊了牙堅(jiān)持了下來(lái)，跑完了全程。
我雖然比不上海倫·凱勒那不屈不撓的精神，但我不懈的堅(jiān)持也使我獲得了勝利。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇八
海倫凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)的人，在她出生19個(gè)月之后失去了視覺和聽覺，面對(duì)著這個(gè)五官三廢的孩子，他的父母沒(méi)有因此而絕望，幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來(lái)教他識(shí)字，自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，幫助了小海倫面對(duì)生活的勇氣，敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲『愰_始拼命的學(xué)習(xí)摸讀盲文，她是那樣的如饑似渴，如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識(shí)的甘霖，以至于小小的手指也磨出了血，海倫?凱勒不屈不撓，竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)﹑拉丁語(yǔ)﹑法語(yǔ)﹑等多國(guó)語(yǔ)言，進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，這可能是在常人也無(wú)法完成的困難，可以說(shuō)沒(méi)有莎莉文，就沒(méi)有海倫凱勒!
海倫凱勒在她的著作中寫到，假如給我三天光明，第一天，我要看我最敬愛的莎莉文老師，我要把她的容貌永遠(yuǎn)珍藏在我的心中，他奉獻(xiàn)了朋友。第二天，我要黎明起身，看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我看到了人與自然，第三天，第三天要去人們經(jīng)常去的地方在日常中度過(guò)。
莎莉文把他的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，才有了今天的海倫凱勒!如果我們對(duì)每一件事都是100度的熱情，那我們的生活將會(huì)充滿色彩!
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇九
我喜歡讀書，讀一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，美好的情感，讀一本好書就是跨越一切。
假日期間，我買了一本書《假如給我三天光明》，曾經(jīng)的我狂妄，年輕氣盛，是個(gè)瘋丫頭，但自從讀了這本書后，我懂得了時(shí)間的不易和歲月的飛逝。
初中三年已經(jīng)過(guò)了大半了，可我每天都在渾渾噩噩的生活，不懂得珍惜，但我現(xiàn)在明白了，我不應(yīng)該虛度光陰，初三了，我想告訴所有學(xué)生，放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱血，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的的眼睛，放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來(lái)，做你該做的事，該努力了，如果你不能飛，就奔跑，如果你不能跑，就用行走，如果你不能走，就用爬，無(wú)論做什么，一直向前，讓我們一同為未來(lái)努力。
老師點(diǎn)評(píng)：
1、你的假期讀書心得寫的很好，很用情，很真情。既是對(duì)自己的鞭策，也是對(duì)同伴的告誡。這是心靈的告白。我喜歡。你很善于寫作?。∮绕渖朴趯懢W(wǎng)絡(luò)作文。厲害！
2、因?yàn)槭亲x《假如給我三天光明》心得，我建議能不能把作品中感動(dòng)你的內(nèi)容概括進(jìn)你的文章，或摘錄也可以。海倫凱勒哪些行為震撼了你？她的堅(jiān)強(qiáng)是怎么表現(xiàn)出來(lái)的？她的家庭是啥情況？她啥時(shí)得的?。克睦蠋熤心阕钚蕾p哪個(gè)？她的生命中有多少她應(yīng)該感謝的人？你認(rèn)為誰(shuí)是點(diǎn)亮她生命的人？董曉寒在這篇日志后評(píng)論里回答我的問(wèn)題。這本書也請(qǐng)你推薦給我們班級(jí)的同學(xué)閱讀，請(qǐng)寫出你的推薦理由。這是中考的一道課外閱讀題，也請(qǐng)你在評(píng)論里完成。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇十
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草，一根敢與風(fēng)雨抵抗的小草，一根不向命運(yùn)低頭的小草，一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。正是這種精神，才讓我毫無(wú)抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來(lái)的，但卻又不失真實(shí)情感。她用對(duì)于她來(lái)說(shuō)的寶貴時(shí)間，去完成了她盡可能完成的事情，在這個(gè)過(guò)程中，讓我看到她對(duì)光明的渴望，向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明，在不幸中找到希望，憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)美好生活的追求，與命運(yùn)抵抗到底，果然功夫不負(fù)有心人，最后贏得快樂(lè)和光明。
不管我們?cè)谏钪杏龅蕉啻蟮拇煺?，我們都要勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能贏得生活中的光明。
一棵樹苗不經(jīng)風(fēng)雨難成大樹，同樣，一個(gè)人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因?yàn)槭裁炊艞壥裁?，人生的道路總是不?huì)平坦，它不會(huì)順暢地讓你通過(guò)，它會(huì)賜給你幾條河，幾座山，而你要在這個(gè)過(guò)程中找到希望，即使是深陷沙漠，你也可以期待有救生員的到來(lái)，有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷，不要總緬懷過(guò)去的憂傷，也不要停留在某一刻的悲傷，而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒，那么這些事情對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)又算的了什么呢。
假如我失去了光明，迎來(lái)的卻是黑暗，我不知道我會(huì)怎么做，也許我會(huì)不知所措，我會(huì)感到挫敗。《假如給我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)。也正是她的精神，才擊敗了眼前的阻礙，贏得順暢的道路。
讀完這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一天，也應(yīng)該反思我們的時(shí)間觀念到底有多強(qiáng)？我們浪費(fèi)了多少時(shí)間？歲月不饒人，如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活，多做些有意義的事，讓時(shí)間流失得有價(jià)值，不然，到最后感到后悔的是你，而天下卻沒(méi)有后悔藥可以吃。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇十一
每當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母都會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我一直都不理解，直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后，才真正理解了這句話的含義。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒，她用這一本書講述了自己面對(duì)不幸和種·種困難，不屈不撓努力上進(jìn)的一生。海倫·凱勒出生以后，只有最初的十九個(gè)月是可以看見光明聽見聲音的。后來(lái)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個(gè)月的時(shí)候，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字，給她幫助、關(guān)心和愛護(hù)，海倫·凱勒也很用功，迫不及待的認(rèn)字、閱讀，學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言。漸漸的，海倫長(zhǎng)大了，她下定決心要考上美國(guó)哈佛大學(xué)。最終，在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，從哈佛大學(xué)畢業(yè)并站上了演講臺(tái)。
主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個(gè)月的短暫光明，但她的內(nèi)心仍然非常的樂(lè)觀向上，自信開朗，沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑。當(dāng)然，在海倫的成長(zhǎng)過(guò)程中，最不可缺少的就是莎莉文老師，不僅教她學(xué)習(xí)知識(shí)，還幫助她從黑暗中走了出來(lái)，讓她知道世間萬(wàn)物都有自己的名字，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下，努力學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間，用手觸摸凹凸不平的書本仔細(xì)閱讀，一分一秒也不錯(cuò)過(guò)。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折，都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和充足的信心，保持樂(lè)觀向上的精神，珍惜生命中的美好時(shí)光。
六年級(jí)假如給我三天光明讀書心得篇十二
俗話說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這個(gè)寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個(gè)假期中，我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。
當(dāng)我讀完這本書后，我特別驚訝，沒(méi)想到一個(gè)盲人竟能用那么美的語(yǔ)言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動(dòng)感人——海倫從小因一場(chǎng)發(fā)燒失去了視力和聽力，但她沒(méi)有氣餒，這個(gè)又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國(guó)家的語(yǔ)言，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
我很喜歡海倫的勇氣和信心，她大膽地面對(duì)世界，從不因?yàn)樽约簹埣捕械阶员?，這也是因?yàn)樗男睦锼刭|(zhì)很好;海倫很堅(jiān)強(qiáng)，她努力地學(xué)習(xí)，從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過(guò)她的人，她為他們每人寫了一封信，每一封信都很謙虛，海倫很懂得感恩別人。這個(gè)女孩的人生深深地打動(dòng)了我，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，我真的希望海倫想光明三天的愿望能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)這本書，我明白了幾個(gè)道理：我們要始終保持良好的心態(tài)，不管遇到什么困難，都要笑著去面對(duì)，這樣才能讓自己變得越來(lái)越樂(lè)觀。我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。