小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿范文(13篇)

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    環(huán)境問(wèn)題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見(jiàn)解。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,有的'同學(xué)可能認(rèn)為勞動(dòng)委員無(wú)足輕重,可我認(rèn)為它是班級(jí)中不可缺少的角色。
    我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),而且要愛(ài)勞動(dòng)?!皠趧?dòng)最光榮”,如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,一定為同學(xué)們、老師服務(wù),認(rèn)真做好每一件事。
    請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
    搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),和同學(xué)們一道把我們班的學(xué)習(xí)搞得更好,請(qǐng)大家支持我吧!
    我的演講完了。
    謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇二
    大家好!
    今日,我很興奮能參與班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的目標(biāo)是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我之所以來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng),是由于小組長(zhǎng)能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事件而歡樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和催促我自己奮進(jìn)、向上。再有,我對(duì)語(yǔ)文有著深厚的愛(ài)好,在學(xué)習(xí)中能感觸到許多歡樂(lè),我也希翼學(xué)生們能體味到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),大家也看到我每次收齊作業(yè)立即就交給課代表,有一定的工作閱歷。
    固然,在管理的過(guò)程中會(huì)碰到一些困難,但是我都會(huì)用各種辦法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及學(xué)生的`感觸,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓學(xué)生們感觸到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
    奮斗是我的性格,勝利是我的目標(biāo)!希翼大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。感謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我叫胡文軒,今年__歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
    我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
    如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇四
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫王楚茵,今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
    大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的.是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時(shí)侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
    雖然我不笨,但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好,我今后會(huì)努力的,不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇五
    ;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
    總之,我會(huì)盡自己的全力,但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!競(jìng)選勞動(dòng)委員500字各位同學(xué),大家好。我是賀家歌。我競(jìng)選勞動(dòng)衛(wèi)生委員。我這個(gè)人熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)沒(méi)有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒(méi)有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動(dòng),勞動(dòng)也是職業(yè)動(dòng)大家誰(shuí)都不愿意干,但是,這——是光榮的!
    雖然,打掃廁所這一方面的勞我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡同樣的道理,我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是,我們?cè)诩依镏灰袝r(shí)間,就應(yīng)該力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來(lái)了。若我能夠成功當(dāng)選,我會(huì)做到以下幾點(diǎn)一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒(méi)有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。三保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn),玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)。這樣,我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。謝謝大家。
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇六
    下午好!
    又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。古人曰:“不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!彼?,我今天要競(jìng)選的是——班長(zhǎng)。
    班長(zhǎng)班長(zhǎng),顧名思義,一班之長(zhǎng)。首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能馬虎一點(diǎn),才能管理好班級(jí)。并且,我會(huì)學(xué)習(xí)祁黃羊的大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是我的朋友而偏袒他。
    我是個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生,所以,有什么困難,盡管來(lái)找我!假如我當(dāng)上班長(zhǎng)了,我會(huì)好好幫住同學(xué),管理班級(jí),當(dāng)好老師的小助手,做好班級(jí)的小主人,讓流動(dòng)紅旗一次又一次到我們班上來(lái)。有個(gè)成語(yǔ)叫以身作則,我會(huì)改掉我以前的臭毛病,不然,我肯定會(huì)把班級(jí)帶壞的。我相信,在我的帶領(lǐng)下,班級(jí)一定會(huì)天天向上!
    但是,如果我沒(méi)被選上。我也不會(huì)失望,因?yàn)槲铱梢韵麓胃?jìng)選,下次不行,下次再來(lái),哪怕到了絕望的地步,我還是會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)!因?yàn)椋拖駩?ài)迪生那樣,哪怕我失敗了一百次,我也不會(huì)灰心,也許一百零一次會(huì)成功!我們不能因?yàn)橐淮问【头艞?!而?yīng)該愈挫愈勇。最后,我希望同學(xué)們能投我圣神的一票,我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇七
    恭敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    這次我鼓足了士氣,也撿起了自己很久不見(jiàn)的士氣,站上了這個(gè)閃爍的講臺(tái)。我很喜愛(ài)這種被大家關(guān)注的感覺(jué),由于惟獨(dú)這樣,我才干越發(fā)彌漫了士氣和動(dòng)力,也抱著更大的目標(biāo),向來(lái)往前沖。在此先謝謝教師和學(xué)生們情愿給我這一次嶄露頭角的機(jī)會(huì),我也十分的愉快自己能夠?yàn)樽约河羞@樣的一次爭(zhēng)取,這次機(jī)會(huì)很難得,我會(huì)好好的掌握住,不辜負(fù)這一次英勇和自信。
    這次我想競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但是我想告知大家的是,我也有無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn),我希翼大家可以看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn),然后從我們中挑選一個(gè)更合適的人去擔(dān)任這個(gè)職位,不管結(jié)果是怎樣的,我不會(huì)辜負(fù)這一次經(jīng)受,更不會(huì)讓自己迷失,所以請(qǐng)大家多多支持我,為我投上一票。
    從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我向來(lái)都是一個(gè)很聽(tīng)教師話的人,平常和學(xué)生們相處起來(lái)我是一個(gè)比較隨和的人,所以我信任大家都能夠感觸到我到底是一個(gè)怎樣的人。我知道做好一班之長(zhǎng)并非是一件簡(jiǎn)單的事件,但我也知道天下沒(méi)有不行完成的任務(wù),惟獨(dú)沒(méi)下定的決心。所以教師、學(xué)生們,我想告知你們的是我已經(jīng)做好預(yù)備了!我也下定了決心了!希翼你們能夠見(jiàn)證我的成長(zhǎng),我會(huì)不斷的努力,不斷地去鍛造自己,讓自己在這段旅程之中找到自己的價(jià)值和目的'地,不負(fù)大家的期盼和寄予。
    假如我競(jìng)選勝利,我為自己制定了一系列的方案,比如提升自己的實(shí)力從學(xué)習(xí)開(kāi)頭,把學(xué)習(xí)搞好了,自己的威信度才會(huì)高起來(lái),這樣管理年級(jí)也會(huì)越發(fā)的順暢一些。此外我也要向其余有閱歷的學(xué)生學(xué)習(xí)一下管理的技巧。在一個(gè)年級(jí)里,班長(zhǎng)是一個(gè)管理者的形象,為教師管理好平常的年級(jí),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生們之中的一些問(wèn)題,并解決完成。這一系列的工作都是要由班長(zhǎng)做的,而我也會(huì)進(jìn)一步清晰班長(zhǎng)應(yīng)做的職責(zé),努力的去做好這一份年級(jí)工作。
    我知道每一份努力可能都不會(huì)有一個(gè)讓我們很愜意的結(jié)果,但是當(dāng)我們付出了時(shí),我們便不會(huì)再覺(jué)得懊悔,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺(tái),為自己做了爭(zhēng)取,不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)和成長(zhǎng),所以不管怎樣,我都會(huì)感激大家對(duì)我的支持和絕對(duì),感謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師同學(xué):
    大家下午好!我叫xx,
    當(dāng)聽(tīng)到可以競(jìng)選幫干部的時(shí)候,我就想我要當(dāng)班長(zhǎng),然后就一直在想我是不是適合做班長(zhǎng),是不是稱職?想了好久,也沒(méi)什么結(jié)果,于是我想起了一個(gè)老師的名言:“內(nèi)事不明問(wèn)媳婦,外事不明問(wèn)百度”,然后終于,幾個(gè)小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競(jìng)選班長(zhǎng),然后老師走向講臺(tái)問(wèn)小朋友們:“什么樣的人能當(dāng)班長(zhǎng)?”然后小朋友們各抒己見(jiàn),有的說(shuō)“要上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言的”,有的說(shuō):“要主動(dòng)收拾玩具,不打架的”。于是我終于想到,要想做班長(zhǎng),他必須要做到兩點(diǎn):“1,自律,2是助人?!蔽曳浅W孕抛约嚎梢宰龊眠@兩點(diǎn)。
    首先自律,顧名思義就是自我約束,那么什么是一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的自律呢?我覺(jué)得也是有三種境界的,第一種:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。第二種:不患人之不能,而患己之不勉第三種:立志言為本,修身行乃先。
    作為任何一個(gè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,我覺(jué)得都必須具備這樣的涵養(yǎng),一個(gè)人必須在管理好自己的情況下,才可以去幫助別人,這是我一貫的思想。包括在拓展訓(xùn)練當(dāng)隊(duì)密的時(shí)候,我就告訴我的隊(duì)員們,你們要“保護(hù)好自己再保護(hù)好隊(duì)友”。那么今天我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了,去嚴(yán)格要求自己的準(zhǔn)備,做好了時(shí)刻待命的準(zhǔn)備。我必須要盡職盡責(zé),約束好自己,幫助好別人。
    對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)而言,其不光要幫助同學(xué),并且要輔助老師,有效地傳達(dá)老師指示,并團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)同學(xué),協(xié)助同學(xué)完成老師布下的任務(wù)才是一個(gè)班長(zhǎng)最應(yīng)該做的事情。那么今天我們都來(lái)到了xx這個(gè)平臺(tái)上,我們的夢(mèng)想都需要借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn),我們都預(yù)備在這里流下汗水,來(lái)會(huì)寫屬于我們的詩(shī)篇,期待著奇跡的出現(xiàn),自己可以脫穎而出。
    我覺(jué)得我們就像個(gè)小雪球,不斷地在摸爬滾打中壯大自己,并尋找著適合安身的地方,倘若遇到適合的土壤,便會(huì)立即駐足,經(jīng)歷海水烈日的侵蝕,雨雪風(fēng)霜的洗禮,最后將自己歷練成一座冰山,并不斷地充實(shí)自己的內(nèi)涵,讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。我想一個(gè)班長(zhǎng)此時(shí)此刻最應(yīng)該做的,就是團(tuán)結(jié)大家的力量,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同壯大,讓一個(gè)個(gè)小雪球都有著依靠,所有的一切,我們共同面對(duì)。我會(huì)盡可能的去跟老師溝通,去為大家爭(zhēng)取一切的機(jī)會(huì),我回去用我全部的熱情,鼓勵(lì)大家共同走下去,讓我們一起全力以赴。
    馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇九
    各位同學(xué):
    你們好!
    雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過(guò)了軍訓(xùn)那段難忘的日子,但是我認(rèn)為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名字,我叫某某。
    知道當(dāng)上這兩個(gè)班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊,多榮耀!可是我卻連團(tuán)員都不是,我想我以后除了有可能和女黨員之外,我應(yīng)該不會(huì)和這個(gè)黨發(fā)生任何關(guān)系了,那么還是把時(shí)機(jī)留給其他同學(xué)吧。
    說(shuō)實(shí)話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級(jí)做什么效勞的,我只是望文生義的認(rèn)為宣傳委員應(yīng)該是通過(guò)某種途徑搞宣傳的,我想這個(gè)我可以試一試,畢竟我也學(xué)習(xí)過(guò)美術(shù),畫(huà)點(diǎn)小畫(huà)還是沒(méi)問(wèn)題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競(jìng)選上,如果不能就說(shuō)明我宣傳的不夠好,那么我成認(rèn)沒(méi)有那個(gè)能力。因此,如果我競(jìng)選上了,我想我也可以把咱們班給宣傳了。
    然后,謝謝大家。
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手精選值日班長(zhǎng)。
    俗話會(huì)所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵?!蹦敲床幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長(zhǎng)”就是“一班之長(zhǎng)”。首先,要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。
    我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
    沒(méi)人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級(jí)更好。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做的不對(duì)的地方,歡迎大家能給我指正。
    希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首?!蔽业哪繕?biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
    是大樹(shù)的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開(kāi)得明艷;是班長(zhǎng)的.,就要起好帶頭作用。
    我競(jìng)選班長(zhǎng),是由于我從小管理能力就不錯(cuò)。從一年級(jí)開(kāi)始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都衰敗下,大人們都夸我厲害。
    我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)具有更好的光輝歷史,讓班級(jí)具有更完善的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。期望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
    謝謝大家!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx。今天我想競(jìng)選的班委是xxx。
    也就是那種明知會(huì)死于敵手也要拔劍相對(duì)的。
    精神。
    為自己打氣、加油!
    在座的同學(xué)們,大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。
    有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金,我個(gè)人的原則是:一不為學(xué)分,我在乎的是真本事的學(xué)習(xí);二不為獎(jiǎng)金,我家里好像還用不著。
    當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的:
    第一,鍛煉能力,提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力;
    第二,施展抱負(fù),為全班同學(xué)服務(wù),讓我們班成為一個(gè)充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣,洋溢和諧氣息的大家庭。
    我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重,不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令,而且還要關(guān)注同學(xué)生活,為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務(wù)上:個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
    一直以來(lái),總有人對(duì)我說(shuō):是金子,總會(huì)發(fā)光的!我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句:即使我是金子,我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí),大家好,才是真的好!
    有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當(dāng)選,我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。
    如果是我個(gè)人能力不濟(jì),我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒(méi)有當(dāng)選,肯定是我實(shí)力不足,有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。
    我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭,我相信!
    小學(xué)競(jìng)選班委的發(fā)言稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué):
    大家好!
    班級(jí)是一個(gè)整體,而團(tuán)支書(shū),就像是這個(gè)整體的一個(gè)修理工,他的職責(zé)就是確保這個(gè)整體可以正常運(yùn)行,假設(shè)整體出現(xiàn)故障時(shí),他可以及時(shí)修補(bǔ),但團(tuán)支書(shū)沒(méi)有什么凌駕于其他同學(xué)之上的權(quán)利,他所擁有的`權(quán)利都是為了更好的為班級(jí)效勞,倘假設(shè)能當(dāng)上團(tuán)支書(shū)后便覺(jué)得優(yōu)越于別人,那么,他一定是不合格的。
    作為團(tuán)支書(shū),做到班級(jí)榮辱時(shí)刻掛在心中,這是所有同學(xué)都該做的,自然不必說(shuō);作為團(tuán)支書(shū),也要做到團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真管理好班級(jí),作為團(tuán)支書(shū),成績(jī)不一定是的,但也要為別人樹(shù)立典范;作為團(tuán)支書(shū),才能不一定是的,但也要能通過(guò)磨煉培養(yǎng)才能。假設(shè)我是團(tuán)支書(shū),我一定會(huì)全力以赴!
    謝謝大家!