演講稿不僅是向外界表達(dá)自己想法的方式，也是訓(xùn)練自己口才和溝通能力的機(jī)會(huì)。演講稿的語(yǔ)言要精煉、生動(dòng)，用詞要準(zhǔn)確恰當(dāng)，以增加聽(tīng)眾的理解和接受度。以下是一些成功的演講稿范例，供參考和借鑒。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
頂著烈日去補(bǔ)課，走在路上，我心中抱怨著史無(wú)前例的連日高溫的天氣。熾熱的陽(yáng)光毫不留情地烘烤著大地，炎熱讓每個(gè)人都失去了說(shuō)話的欲望，張口就是干燥的熱，像是要吐出火來(lái)，所以遮陽(yáng)傘下，每個(gè)人都只是靜靜地走著，沉默不語(yǔ)。狗拖著快垂到地上的舌頭，貓縮在一小片陰影里瞇著眼睛。自然的力量不可抵擋!
我熱得不行，去街邊的商店買了個(gè)棒冰，站在商鋪下吃著。
茫茫人海中，走來(lái)了一個(gè)小身影，一個(gè)一二年級(jí)的小男孩，曬得黝黑的脖子上掛著一張交通卡，小小的雙肩背著一個(gè)下垂的書(shū)包。一個(gè)年輕女子走出了人群，走向小男孩“小弟弟，姐姐給你撐傘。”于是，將傘的大半個(gè)陰影給了小男孩，自己幾乎都暴露在陽(yáng)光下，將小男孩送到地鐵站后就告了別，一個(gè)男青年幫小男孩背起了書(shū)包，我的腦海里立馬蹦出了四個(gè)字——兒童拐賣，我頓時(shí)兩眼發(fā)直，快速地來(lái)到地鐵站。
地鐵到站了，青年又幫小男孩將書(shū)包掛在肩上，摸了摸小男孩的頭，轉(zhuǎn)身三步并作兩步走了，小男孩向男青年揮舞著手：“叔叔，再見(jiàn)?！蔽宜闪艘豢跉?，心里暗暗慚愧，這世界上還是好人多?！靶『⒆硬荒塥?dú)自出門”的說(shuō)法不靠譜，愛(ài)護(hù)弱小已蔚然成風(fēng)。地鐵站的絲絲涼意，讓我頓覺(jué)神清氣爽，吸了吸氣，空氣中透著絲絲甜味。
地鐵車廂內(nèi)，看見(jiàn)一個(gè)八旬老婦人，佝僂著背，滿臉溝壑，手扶欄桿，顫顫巍巍地站著，前面一排的座位上是齊刷刷的年輕人，一律的低頭族，一律的心無(wú)旁騖。我真想沖上去揪出其中的某一個(gè)讓他讓座，難道幾年前備受譴責(zé)的“不讓座”事件又重現(xiàn)了嗎?恰巧此時(shí)，一個(gè)帶著耳機(jī)的“男眼鏡”抬頭看了看站表，忽然發(fā)現(xiàn)站在他前面的老奶奶，急忙起身讓座。原來(lái)“低頭族”們良好的素質(zhì)是固有的，只是一直低著頭，忽視了讓座、敬老的舉手之勞。在我們穿梭在“碎片”中時(shí)，要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，更要散播美好。
社會(huì)在飛速發(fā)展，奔跑著的人們不妨經(jīng)常停下你們的腳步，放開(kāi)眼量，放飛思想，去發(fā)現(xiàn)美好，創(chuàng)造美好。因?yàn)橹挥性谖覀兺Ｏ履_步的時(shí)候，才能真正擁抱生活，讓鮮花插滿每一個(gè)空間，讓馨香彌漫在每一個(gè)時(shí)段。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習(xí)，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對(duì)比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻。可是，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)，帶著心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起簡(jiǎn)晟林，原因是多方面的，我亦如此。可是，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著課代表對(duì)著答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)簡(jiǎn)晟林。邊做著試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認(rèn)真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨(dú)特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”是的，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美!
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇三
同學(xué)們：
今天我所講的話題是“讓生活中處處充滿美………..”在自然界，在社會(huì)中，在藝術(shù)創(chuàng)作中，美到處存在，那么什么是美呢？時(shí)下，很多學(xué)生都崇拜演藝界明星，模仿明星的裝束、發(fā)飾、姿態(tài)，并以此為酷。明星固然是美的，而僅僅從外表上欣賞，那是膚淺的美。我想具備一定審美觀念和審美能力的人更多地注重明星的內(nèi)在氣質(zhì)——美的風(fēng)度、美的氣質(zhì)。
美的概念很廣，包括自然美、藝術(shù)美、形體美、社會(huì)美、修飾美、語(yǔ)言美、情趣美、行為美等等。比如形體美的基本要素是步態(tài)均勻穩(wěn)重，活動(dòng)輕捷。站姿坐姿要挺胸收腹；修飾美要求衣著、發(fā)型、打扮與自己年齡、身份、體型、氣質(zhì)相協(xié)調(diào)；美的風(fēng)度、美的語(yǔ)言是心靈美的體現(xiàn)。言談舉止反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情趣的高低，美的風(fēng)度是一個(gè)人長(zhǎng)期所受的教育而形成的內(nèi)在氣質(zhì)的自然外露，以上這些只有依靠長(zhǎng)期自我修養(yǎng)才能獲得。比如當(dāng)你看著冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著那嘹亮的國(guó)歌聲，在你心中會(huì)蕩漾起一種民族自豪感，那也是一種美的體驗(yàn)。比如你們每天做廣播操時(shí)，如果動(dòng)作協(xié)調(diào)，整齊劃一，這不僅僅是達(dá)到鍛煉了的效果。同時(shí)，你們自己也能體驗(yàn)到一種韻律之美。
懂得了美的含義，我相信同學(xué)們不僅僅注重自身的形體美、裝飾美，更應(yīng)注重語(yǔ)言美、行為美，培養(yǎng)美的情趣，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自己對(duì)美的鑒賞力。
在校園里，女同學(xué)們最能體現(xiàn)一種美——一種溫文爾雅、天真活潑的美?？墒牵罱@里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，有失女性之美。在此，我想告誡女生朋友們：要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自重。特別在男女交往中，注意自己的言談舉止。
2、要舉止端莊、持重大方，不矯揉造作，說(shuō)話有分寸；
3、要理智地拒絕異性的愛(ài)慕與追求；
4、不貪圖別人的錢物或輕易讓男生請(qǐng)客、索取零食；
6、不要以交異性朋友為榮，那只會(huì)助長(zhǎng)你的虛榮心。
風(fēng)貌去創(chuàng)造我們美好的校園。
謝謝大家！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《從身邊平常的事物中發(fā)現(xiàn)美》。
一池清泉，上面是田田荷葉，亭亭荷花，這在江南隨處可見(jiàn)的景觀，朱自清卻以一篇精典散文《荷塘月色》，營(yíng)造出清華園內(nèi)如詩(shī)如夢(mèng)恍若仙境的荷塘氛圍;一畦蔬菜，四周分布各類野花野草，偶有昆蟲(chóng)躍起，拋灑一串清音，這在農(nóng)村司空見(jiàn)慣的談不上風(fēng)景的菜園，魯迅一篇《從百草園到三味書(shū)屋》，卻把菜園描繪成人見(jiàn)人愛(ài)人人神往的樂(lè)園;江邊孤舟，一片寂寥景象，韋應(yīng)物卻深情地寫(xiě)道：“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”;秋風(fēng)蕭瑟，一只孤鶴，滿目凄涼，而劉禹錫豪邁地吟哦：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”;北京人熟視無(wú)睹的景觀公主墳，臺(tái)灣女作家瓊瑤卻意趣盎然前往尋訪，一氣呵成寫(xiě)就言情大劇《還珠格格》，而且意猶未盡連寫(xiě)三部……也許，在普通人的心目中平常的事物無(wú)足掛齒、不屑一顧，就像詩(shī)人汪國(guó)真所言“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，而一旦進(jìn)入詩(shī)人、作家的視野，再平常的事物也能挖掘出“金礦”，閃耀奪目的光芒。
接下來(lái)，我就結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷以及幾篇拙作的結(jié)構(gòu)、立意、語(yǔ)言、技法等方面，談?wù)勅绾螐纳磉吰匠５氖挛镏邪l(fā)現(xiàn)美。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中到處是美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！焙⑶嗤?、油燈、桑葉、春蠶，這些大家經(jīng)?？梢钥吹降氖挛?，看似平淡無(wú)奇，我卻從它們的意象組合升華中發(fā)現(xiàn)一種超凡脫俗的美，一種奔涌直瀉不可阻遏的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，便濃縮在普通平常的事物中，而打上神奇美妙的烙印。我們每天打開(kāi)電視，就能看到歌舞節(jié)目，舞蹈已經(jīng)成為我們生活中必不可少的另一種交流語(yǔ)言。我卻透過(guò)舞這個(gè)平常的選題，追思?xì)v史，思考人生，并隨意把眾多與舞有關(guān)的名人、名劇等溶合在一起產(chǎn)生曲徑通幽、回味悠長(zhǎng)之效果。在座的各位同學(xué)，不管家境殷實(shí)還是窘困，應(yīng)該都收到過(guò)壓歲錢。在大家眼里，壓歲錢終究是錢，一種特殊商品。我也一樣，家里經(jīng)濟(jì)再拮據(jù)也會(huì)得到壓歲錢，但我通過(guò)當(dāng)今水漲船高變味的壓歲錢想到青少年的思想教育，想到知識(shí)與奉獻(xiàn)應(yīng)該賦予壓歲錢圣潔美好的外衣。因此，任何平常的事物，只要你開(kāi)動(dòng)思想的馬達(dá)，就一定會(huì)迸發(fā)靈感的火花。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師，在鄉(xiāng)間寂寞的日子里，我并未放棄人生追求、放棄對(duì)美的追求。我于是迷上了寫(xiě)自己的格言，普通人的格言，但就是這段寫(xiě)格言的經(jīng)歷，既改變了我的命運(yùn)，也改變了我學(xué)生的命運(yùn)。所以，我真誠(chéng)地勸告各位同學(xué)多寫(xiě)格言、寫(xiě)日記、寫(xiě)隨筆，在書(shū)香滋潤(rùn)與文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中，你將收獲智慧、勇氣和希望，并將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一個(gè)思想者的成長(zhǎng)?！蹲咴诖笊缴钐帯?，是我比較喜歡的一篇散文。我只是通過(guò)無(wú)數(shù)次在大山踏青、遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，感受自己的渺小與卑微，敬畏大山的品格、個(gè)性與心境。我最喜愛(ài)的一篇散文詩(shī)是《情溢三灣》。不知在座各位有多少人去過(guò)三灣，三灣的景色很普通，永新到處都有青山綠水古樹(shù);但三灣又不普通，它擁有光榮的紅色歷史。于是，我把全身心的激情溶入三灣的青山綠水古樹(shù)之中，情到深處文章自然流暢純美。但我這里要說(shuō)明的是，你們想寫(xiě)詩(shī)歌或散文詩(shī)，不能純粹依賴華麗詞藻的堆砌與修辭手法的疊加，感情的.投入與思索的深度將決定作品的成功與否。我建議少介入晦澀的朦朧現(xiàn)代詩(shī)，多從火熱的鄉(xiāng)村生活與菁菁校園中尋覓詩(shī)情吧。
熟悉平常的事物中蘊(yùn)含美感，這需要你去細(xì)心地觀察并帶著哲理的思考。永新還存在不少老街，我卻從老街斑駁的木門、乘涼老太婆、游戲的頑童等意象中感受生活的美、老街的美。這是一種不加雕飾、純樸自然的美，愈是如此愈充滿生機(jī)與靈氣，愈能打動(dòng)讀者的心靈。
因?yàn)闀r(shí)間的因素，我不能更多地與大家進(jìn)行交流探討，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，如果能對(duì)大家的學(xué)業(yè)產(chǎn)生一點(diǎn)有益的影響，我便十分知足。最后，我要說(shuō)的是，鐘情寫(xiě)作，鐘情文學(xué)，你也許不能成為作家、詩(shī)人，但你能為一名智者、一個(gè)性情中人、一位有博大愛(ài)心的人。文學(xué)寫(xiě)作，應(yīng)該成為人生的必修課程，并指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)與工作，改變你的生活態(tài)度與生活境況。我堅(jiān)信，你們努力過(guò)、拼搏過(guò)，并堅(jiān)持不懈爬格子，就一定能揚(yáng)起文學(xué)的風(fēng)帆，抵達(dá)光明燦爛的成功彼岸!
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)?！笔澜缟喜⒉蝗鄙倜?，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵谰驮谖覀兩磉?，美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州，當(dāng)時(shí)我坐在車上非常激動(dòng)，因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了，我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天，媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候，媽媽說(shuō)他要先化妝，在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝，化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣，我換好了泳裝我就走了一圈，之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了，因?yàn)閶寢屌滤?BR> 世界充滿愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)，這些都是生活中美的'構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美，我們是要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的話、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿滿的愛(ài)的一塊錢……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》。美，這一個(gè)字就包括了生活的所有事物；美，是一種養(yǎng)眼，是一種愉悅，它是普通的，也是生活中微不足道的，但卻是十分耀眼的。
在馬路上，一位老奶奶摔了一跤，一位中年男子把老奶奶扶了起來(lái)，幫老奶奶撿起她掉落的東西，還問(wèn)老奶奶要去哪兒。問(wèn)完后，就把老奶奶扶到對(duì)面馬路。就在此時(shí)，一束金色的陽(yáng)光照在了老奶奶和中年那只的身上，一陣清風(fēng)吻過(guò)，在中年男子身上，我發(fā)現(xiàn)了一種美，這美是尊老、敬老、愛(ài)老的美，我相信同學(xué)們也一定擁有這種美吧！
在幽靜的夜晚，我獨(dú)自來(lái)到小森林，那有一條迂回的清泉，“汩汩”的流著。泉水十分冰涼，用心一聽(tīng)，感覺(jué)這泉水十分有節(jié)奏感，直透人心脾。月光下的泉水，閃閃發(fā)光，用手輕輕一劃水，這眼前是美景。這美不是一般的美，而是令人回味的美。
在生活中，美一點(diǎn)也不少，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，只要我們留心觀察，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇七
過(guò)去的日子，我總自稱是個(gè)懂得感受生活的人，以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道，其實(shí)不是這樣的，那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨(dú)時(shí)，或是在憂傷的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
那是一個(gè)黃昏，云壓得很低，雨卻不大，一個(gè)人回家，心情很好，快到家的時(shí)候，風(fēng)吹得猛了些，雨也下大了，雨點(diǎn)打在我身上，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)兒冷了，只好打破剛剛的寧?kù)o與浪漫，撐開(kāi)傘，在雨中艱難地走著。每次從這里路過(guò)，總能看到一排排的平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在這天，一種難以名狀的感覺(jué)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋得好像經(jīng)不起這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎看到了它在搖晃?？晌覅s更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的港灣，盡管它簡(jiǎn)陋，但它會(huì)為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)點(diǎn)燃一盞燈，在那里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了，可門緊鎖著，我從口袋里掏出鑰匙，突然我好想哭，為那種有家不能歸的感覺(jué)哭。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。只有家才會(huì)給你安全與溫暖，再浪漫的燭光，再豐盛的晚餐也比不過(guò)一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護(hù)下最美的笑臉。
我——家很重要。
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發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇八
生活像一道彩虹，各色俱全。只要你有心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。
我家門前種著兩棵柿子樹(shù)。一天早晨，我無(wú)意間看到樹(shù)上面居然長(zhǎng)了許多“花苞”，我高興地跑去告訴媽媽：“媽媽，媽媽！柿子樹(shù)要開(kāi)花了！很快就能吃柿子了！”媽媽卻告訴我，開(kāi)花還早呢，那不是“花苞”。我很好奇，又去問(wèn)了老師，老師也這么說(shuō)。我便決定親自觀察，看看那究竟是什么。
幾天后，“花苞”綻放了，露出幾片“花瓣”，它們湊在一起，與其他花相比，不過(guò)綠了一點(diǎn)。我感覺(jué)媽媽和老師騙了我！但是，我仍然十分好奇：其他的花要么紅，要么白，要么紫，或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色的“花”呀？或許根本就沒(méi)有綠色的“花”吧！我在百度查詢了一下，無(wú)果。于是，我又去問(wèn)老師，老師讓我繼續(xù)觀察。
這次，為了看得更清楚，我特地準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡。兩天后，“花瓣”像睡醒了的孩子，舒展了一下身體，它們的間距變得越來(lái)越大，看起來(lái)也越來(lái)越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番，居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路！這時(shí)，天真的我才明白，那真的不是“花苞”，而是“葉苞”！
果然，幾天后，“葉苞”全綻開(kāi)了，一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，好像在告訴我：“春天真溫暖！”
朋友們，只要你有心，生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個(gè)有心人吧！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇九
生活中到處都充滿問(wèn)題，到了哪里都可以問(wèn)出n個(gè)“為什么”，只要你有顆善于觀察的心。
有次，我們科學(xué)課剛上宇宙這個(gè)單元，我很不理解，為什么太陽(yáng)照在地球上，地球就會(huì)亮，而照在月球上，只能發(fā)光，站在上面還是黑的呢？為什么地球和宇宙有條界線，沖進(jìn)界線，馬上就會(huì)進(jìn)入地球，月球怎么沒(méi)有？為什么站在地球上，看不見(jiàn)邊，人變得很渺?。慷虑蛏蠟槭裁刺ь^就能看見(jiàn)宇宙，站在月球上也很像站在球體上，地球怎么不是這樣？我懷著這些疑問(wèn)回了家，股腦兒的全倒給爸爸媽媽，他們被我問(wèn)得臉茫然，結(jié)果還是解決不了我只好翻書(shū)，書(shū)上也沒(méi)有，談隨著科學(xué)課趟趟上下去，我這些疑問(wèn)也就慢慢解決了。
我馬上吃完面包，立即去翻書(shū)，終于在本書(shū)上找到了。書(shū)上說(shuō)，硬皮是因?yàn)槊姘锏牡矸燮鹆俗饔茫驗(yàn)槊鎴F(tuán)中含有淀粉，已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮，便成了面包。
關(guān)于為什么面包里有小孔，書(shū)上說(shuō)面團(tuán)放進(jìn)烤箱里，面筋加熱就變干了，松了，用來(lái)拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出來(lái)，小孔數(shù)二氧化碳?xì)馀萘粝碌暮圹E。
我恍然大悟，原來(lái)面包里也有大學(xué)問(wèn)，看來(lái)生活中處處都充滿著問(wèn)題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答！
生活中處處都充滿問(wèn)題，等著你解答。不過(guò)你要先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究過(guò)問(wèn)題之后，才能進(jìn)行解答，如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話，那通過(guò)任何途徑獲取來(lái)的信息都不會(huì)是你的。所以讓我們用善于觀察的心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題吧！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十
同學(xué)們，我相信你們每個(gè)人都會(huì)在生活中有新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并期望明白原因得到新問(wèn)題的答案。在我們的生活中有千奇百怪的東西，我就講一講我的新發(fā)現(xiàn)吧：
秋天到了，樹(shù)木的葉子變黃而掉落是因?yàn)橛晁兩?，天氣變冷，?shù)木吸收的水分變少，滿樹(shù)的葉子還要蒸發(fā)水分。為了避免“脫水”而死，只能忍痛割愛(ài)，讓樹(shù)葉落下啦！
葉黃素和胡蘿卜素，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，光照減少，對(duì)花青素的構(gòu)成有利。恰好這時(shí)，楓葉片細(xì)胞液呈酸性，花青素遇酸就是整個(gè)葉片呈現(xiàn)出紅色了。
那為什么松樹(shù)柏樹(shù)在秋天一向是綠色的呢？原先松樹(shù)的針葉能活三到五年，老針葉掉落前新針葉又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，并且，松葉尖細(xì)，表面上有蠟層質(zhì)，水分不容易散失，讓松樹(shù)基本上堅(jiān)持常綠。
同學(xué)們，明白了樹(shù)葉顏色變化的原因，那么花朵的顏色怎樣那么多呢？大多數(shù)樹(shù)葉是綠色的，但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的，紅黃藍(lán)綠，各不相同，有些甚至好幾種顏色混雜在一齊。有些科學(xué)家認(rèn)為，一種花的顏色、形狀、香氣，取決于幫他傳授花粉的昆蟲(chóng)或者鳥(niǎo)類的喜好。經(jīng)過(guò)進(jìn)化，適者生存，這些美麗的花兒一代一代繁衍，成為我們此刻看到的模樣。
至于花朵的顏色本身，那是由其中包含的色素決定的，如包含胡羅卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的，而紅色、藍(lán)色、紫色的花朵中都包包含花青素，白色的花朵里沒(méi)有色素。
此刻，你明白了嗎？
其實(shí)，生活中有很多趣味的事情，只是我們可能還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。曾聽(tīng)我媽媽說(shuō)：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。此刻我想告訴大家的是：對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活中不缺少新問(wèn)題，而是缺少發(fā)現(xiàn)，缺少探尋新問(wèn)題答案的勁頭。
同學(xué)們，我在自然界就有許多的新發(fā)現(xiàn)，今日告訴大家的只是我最近的發(fā)現(xiàn)。你們也要進(jìn)取的探索新發(fā)現(xiàn)，用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、探尋新發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@些問(wèn)題和答案，我們的世界才顯得不一樣！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十一
生活中有許多我們未知的奧秘，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧！
有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽(yáng)光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺(jué)的燙了起來(lái)。所以，我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來(lái)到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來(lái)。于是，我小跑了一會(huì)兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快??！”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過(guò)了一會(huì)兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個(gè)小水池點(diǎn)水?！斑@是什么意思？”我百思不得其解，一直在想這個(gè)問(wèn)題，就是想不出原因。我就去問(wèn)伯伯，伯伯說(shuō)：“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。想了想，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過(guò)去了，我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓，這只蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)的，我趕緊將它放回原位，因?yàn)樗宄阂?jiàn)底，所以我可以看清楚水里的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來(lái)：“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦！”
回家后，我就馬上上網(wǎng)搜索，果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因，我可開(kāi)心啦！
我的這一重大發(fā)現(xiàn)，證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物，總會(huì)有我們所不知道的知識(shí)！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十二
或許沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中，不乏生活中的美。
生活，拒絕平庸，但不拒絕平淡；
拒絕清貧，但不拒絕清高；
拒絕驕奢，但不拒絕高傲。生活的真實(shí)，其實(shí)，就是真實(shí)的生活。一分一秒，一絲一縷，一草一木，一點(diǎn)一滴，無(wú)不蘊(yùn)藏在目之可視、耳之可聞、鼻之可嗅、手之可觸的細(xì)微之處，只要我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀察，耐心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美，享受美的生活。
當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景，究竟從何而來(lái)？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。
走在外面的小路上，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，倒不乏一種愜意－－那是來(lái)自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)幾個(gè)鄰居，就笑著打打招呼?？匆?jiàn)有小孩子不小心摔倒，就會(huì)不由自主地將他扶起。
正是這種恬靜的生活，感染著我的性格－－遇事從容不迫?；蛟S你會(huì)對(duì)此毫不理睬，亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑，但我相信，你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng)，它是向往的。
青山綠水，剛?cè)嵯酀?jì)，產(chǎn)生美，清風(fēng)明月，和風(fēng)細(xì)雨，讓人心曠神怡；
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，細(xì)竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因?yàn)樯钪泻羞@些至真至善的事物，才因而流光溢彩。
有些人說(shuō)：“我怎么就找不到美呢？”那是因?yàn)?，他沒(méi)有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中，一呼一吸，自然無(wú)法察覺(jué)。但我們靜下心來(lái)，仔細(xì)去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
沒(méi)有高山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；
沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十三
在我上下學(xué)的路上，有一處拆遷區(qū)，那里的墻壁都是破爛不堪的，一陣風(fēng)吹過(guò)，墻面就會(huì)發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，仿佛隨時(shí)會(huì)倒下來(lái)似的。以至于我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天，我上學(xué)途中又照常經(jīng)過(guò)了那一段老墻，無(wú)意間，我掃了老墻一眼，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，老墻的墻角處綠茵茵的，好像被人用綠色的油漆涂過(guò)一樣，我按捺不住好奇心，走近一看，原來(lái)是一棵紫藤苗，它正吸附在老墻上，努力地吮吸著上面的露水，我看得有些呆住了，這時(shí)附近馬路上開(kāi)過(guò)一輛卡車，墻面又開(kāi)始發(fā)出了那種“警告”，我嚇了一跳，連忙一路小跑地到了學(xué)校。后來(lái)，由于我搬了家，我便再也沒(méi)有經(jīng)過(guò)那片老墻。漸漸地，我將紫藤和老墻塵封在了我的腦海深處。
幾個(gè)月后的一天，“嘩啦啦——”暴雨猛烈地下著，教室窗外的樹(shù)枝被雨淋得嘩啦啦的直響，我正慶幸著自己帶了傘，不知怎么的，我突然想起了紫藤和老墻，也不知道它們現(xiàn)在怎么樣了。放學(xué)了，我特意再次來(lái)到了那條路上。在雨中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)了那綠色和灰色的交融之景。那棵紫藤已經(jīng)不再是一顆弱小的，需要吸附在老墻上才能生存的幼苗了，它已經(jīng)成長(zhǎng)為了一棵堅(jiān)韌的小樹(shù)，用自己的軀干緊緊地靠著老墻，幫助它擋住那狂風(fēng)暴雨，就算是被雨打得遍體鱗傷，被風(fēng)吹得東倒西歪，它依舊固執(zhí)地站在那里，保護(hù)曾經(jīng)與它相依為命的“朋友”。我的眼眶有些濕潤(rùn)了。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)由于某些原因，那里停止了拆遷，我從心底里為那對(duì)“好朋友”感到高興。
生活中有著發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中也不乏有著與生活息息相關(guān)的道理，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能去捕捉和欣賞生活中那些不尋常之處，使我們的生活更增添了幾許色彩。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十四
愛(ài)美之心人人皆有，時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng)，就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子，如今，她來(lái)到城市，一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初，我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了，可又覺(jué)得不像，于是，奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”，經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn)，奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么？外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么？街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ)，其實(shí)我懂得也不是很多，但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“how are you？”“how are you？”看！奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息，另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次，奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個(gè)孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發(fā)笑。
就連一次，我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了，還以為又流行什么音樂(lè)，便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。
這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶，我可愛(ài)、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí)，在生活中，在學(xué)習(xí)上，還有許多奧秘、知識(shí)、事物，需要我們認(rèn)真去探索，去發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十五
一說(shuō)到美，大家都會(huì)想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實(shí)，在我們身邊也有美，羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要你認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無(wú)處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天，我獨(dú)自坐公交車到書(shū)城去，在車子上，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車，因?yàn)檐囎由系淖欢紳M了。老奶奶正往我這里來(lái)，我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座，這時(shí)，坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次，我記得那時(shí)一個(gè)很嚴(yán)熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時(shí)我在路上走著，正準(zhǔn)備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著街道，他留的汗可多了，他來(lái)不回家去，他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼，讓我們?nèi)?，美就在身邊?BR>
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
頂著烈日去補(bǔ)課，走在路上，我心中抱怨著史無(wú)前例的連日高溫的天氣。熾熱的陽(yáng)光毫不留情地烘烤著大地，炎熱讓每個(gè)人都失去了說(shuō)話的欲望，張口就是干燥的熱，像是要吐出火來(lái)，所以遮陽(yáng)傘下，每個(gè)人都只是靜靜地走著，沉默不語(yǔ)。狗拖著快垂到地上的舌頭，貓縮在一小片陰影里瞇著眼睛。自然的力量不可抵擋!
我熱得不行，去街邊的商店買了個(gè)棒冰，站在商鋪下吃著。
茫茫人海中，走來(lái)了一個(gè)小身影，一個(gè)一二年級(jí)的小男孩，曬得黝黑的脖子上掛著一張交通卡，小小的雙肩背著一個(gè)下垂的書(shū)包。一個(gè)年輕女子走出了人群，走向小男孩“小弟弟，姐姐給你撐傘。”于是，將傘的大半個(gè)陰影給了小男孩，自己幾乎都暴露在陽(yáng)光下，將小男孩送到地鐵站后就告了別，一個(gè)男青年幫小男孩背起了書(shū)包，我的腦海里立馬蹦出了四個(gè)字——兒童拐賣，我頓時(shí)兩眼發(fā)直，快速地來(lái)到地鐵站。
地鐵到站了，青年又幫小男孩將書(shū)包掛在肩上，摸了摸小男孩的頭，轉(zhuǎn)身三步并作兩步走了，小男孩向男青年揮舞著手：“叔叔，再見(jiàn)?！蔽宜闪艘豢跉?，心里暗暗慚愧，這世界上還是好人多?！靶『⒆硬荒塥?dú)自出門”的說(shuō)法不靠譜，愛(ài)護(hù)弱小已蔚然成風(fēng)。地鐵站的絲絲涼意，讓我頓覺(jué)神清氣爽，吸了吸氣，空氣中透著絲絲甜味。
地鐵車廂內(nèi)，看見(jiàn)一個(gè)八旬老婦人，佝僂著背，滿臉溝壑，手扶欄桿，顫顫巍巍地站著，前面一排的座位上是齊刷刷的年輕人，一律的低頭族，一律的心無(wú)旁騖。我真想沖上去揪出其中的某一個(gè)讓他讓座，難道幾年前備受譴責(zé)的“不讓座”事件又重現(xiàn)了嗎?恰巧此時(shí)，一個(gè)帶著耳機(jī)的“男眼鏡”抬頭看了看站表，忽然發(fā)現(xiàn)站在他前面的老奶奶，急忙起身讓座。原來(lái)“低頭族”們良好的素質(zhì)是固有的，只是一直低著頭，忽視了讓座、敬老的舉手之勞。在我們穿梭在“碎片”中時(shí)，要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，更要散播美好。
社會(huì)在飛速發(fā)展，奔跑著的人們不妨經(jīng)常停下你們的腳步，放開(kāi)眼量，放飛思想，去發(fā)現(xiàn)美好，創(chuàng)造美好。因?yàn)橹挥性谖覀兺Ｏ履_步的時(shí)候，才能真正擁抱生活，讓鮮花插滿每一個(gè)空間，讓馨香彌漫在每一個(gè)時(shí)段。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習(xí)，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對(duì)比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻。可是，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)，帶著心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起簡(jiǎn)晟林，原因是多方面的，我亦如此。可是，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著課代表對(duì)著答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)簡(jiǎn)晟林。邊做著試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認(rèn)真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨(dú)特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。”是的，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美!
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇三
同學(xué)們：
今天我所講的話題是“讓生活中處處充滿美………..”在自然界，在社會(huì)中，在藝術(shù)創(chuàng)作中，美到處存在，那么什么是美呢？時(shí)下，很多學(xué)生都崇拜演藝界明星，模仿明星的裝束、發(fā)飾、姿態(tài)，并以此為酷。明星固然是美的，而僅僅從外表上欣賞，那是膚淺的美。我想具備一定審美觀念和審美能力的人更多地注重明星的內(nèi)在氣質(zhì)——美的風(fēng)度、美的氣質(zhì)。
美的概念很廣，包括自然美、藝術(shù)美、形體美、社會(huì)美、修飾美、語(yǔ)言美、情趣美、行為美等等。比如形體美的基本要素是步態(tài)均勻穩(wěn)重，活動(dòng)輕捷。站姿坐姿要挺胸收腹；修飾美要求衣著、發(fā)型、打扮與自己年齡、身份、體型、氣質(zhì)相協(xié)調(diào)；美的風(fēng)度、美的語(yǔ)言是心靈美的體現(xiàn)。言談舉止反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情趣的高低，美的風(fēng)度是一個(gè)人長(zhǎng)期所受的教育而形成的內(nèi)在氣質(zhì)的自然外露，以上這些只有依靠長(zhǎng)期自我修養(yǎng)才能獲得。比如當(dāng)你看著冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著那嘹亮的國(guó)歌聲，在你心中會(huì)蕩漾起一種民族自豪感，那也是一種美的體驗(yàn)。比如你們每天做廣播操時(shí)，如果動(dòng)作協(xié)調(diào)，整齊劃一，這不僅僅是達(dá)到鍛煉了的效果。同時(shí)，你們自己也能體驗(yàn)到一種韻律之美。
懂得了美的含義，我相信同學(xué)們不僅僅注重自身的形體美、裝飾美，更應(yīng)注重語(yǔ)言美、行為美，培養(yǎng)美的情趣，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自己對(duì)美的鑒賞力。
在校園里，女同學(xué)們最能體現(xiàn)一種美——一種溫文爾雅、天真活潑的美?？墒牵罱@里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，有失女性之美。在此，我想告誡女生朋友們：要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自重。特別在男女交往中，注意自己的言談舉止。
2、要舉止端莊、持重大方，不矯揉造作，說(shuō)話有分寸；
3、要理智地拒絕異性的愛(ài)慕與追求；
4、不貪圖別人的錢物或輕易讓男生請(qǐng)客、索取零食；
6、不要以交異性朋友為榮，那只會(huì)助長(zhǎng)你的虛榮心。
風(fēng)貌去創(chuàng)造我們美好的校園。
謝謝大家！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《從身邊平常的事物中發(fā)現(xiàn)美》。
一池清泉，上面是田田荷葉，亭亭荷花，這在江南隨處可見(jiàn)的景觀，朱自清卻以一篇精典散文《荷塘月色》，營(yíng)造出清華園內(nèi)如詩(shī)如夢(mèng)恍若仙境的荷塘氛圍;一畦蔬菜，四周分布各類野花野草，偶有昆蟲(chóng)躍起，拋灑一串清音，這在農(nóng)村司空見(jiàn)慣的談不上風(fēng)景的菜園，魯迅一篇《從百草園到三味書(shū)屋》，卻把菜園描繪成人見(jiàn)人愛(ài)人人神往的樂(lè)園;江邊孤舟，一片寂寥景象，韋應(yīng)物卻深情地寫(xiě)道：“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”;秋風(fēng)蕭瑟，一只孤鶴，滿目凄涼，而劉禹錫豪邁地吟哦：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”;北京人熟視無(wú)睹的景觀公主墳，臺(tái)灣女作家瓊瑤卻意趣盎然前往尋訪，一氣呵成寫(xiě)就言情大劇《還珠格格》，而且意猶未盡連寫(xiě)三部……也許，在普通人的心目中平常的事物無(wú)足掛齒、不屑一顧，就像詩(shī)人汪國(guó)真所言“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，而一旦進(jìn)入詩(shī)人、作家的視野，再平常的事物也能挖掘出“金礦”，閃耀奪目的光芒。
接下來(lái)，我就結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷以及幾篇拙作的結(jié)構(gòu)、立意、語(yǔ)言、技法等方面，談?wù)勅绾螐纳磉吰匠５氖挛镏邪l(fā)現(xiàn)美。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中到處是美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！焙⑶嗤?、油燈、桑葉、春蠶，這些大家經(jīng)?？梢钥吹降氖挛?，看似平淡無(wú)奇，我卻從它們的意象組合升華中發(fā)現(xiàn)一種超凡脫俗的美，一種奔涌直瀉不可阻遏的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，便濃縮在普通平常的事物中，而打上神奇美妙的烙印。我們每天打開(kāi)電視，就能看到歌舞節(jié)目，舞蹈已經(jīng)成為我們生活中必不可少的另一種交流語(yǔ)言。我卻透過(guò)舞這個(gè)平常的選題，追思?xì)v史，思考人生，并隨意把眾多與舞有關(guān)的名人、名劇等溶合在一起產(chǎn)生曲徑通幽、回味悠長(zhǎng)之效果。在座的各位同學(xué)，不管家境殷實(shí)還是窘困，應(yīng)該都收到過(guò)壓歲錢。在大家眼里，壓歲錢終究是錢，一種特殊商品。我也一樣，家里經(jīng)濟(jì)再拮據(jù)也會(huì)得到壓歲錢，但我通過(guò)當(dāng)今水漲船高變味的壓歲錢想到青少年的思想教育，想到知識(shí)與奉獻(xiàn)應(yīng)該賦予壓歲錢圣潔美好的外衣。因此，任何平常的事物，只要你開(kāi)動(dòng)思想的馬達(dá)，就一定會(huì)迸發(fā)靈感的火花。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師，在鄉(xiāng)間寂寞的日子里，我并未放棄人生追求、放棄對(duì)美的追求。我于是迷上了寫(xiě)自己的格言，普通人的格言，但就是這段寫(xiě)格言的經(jīng)歷，既改變了我的命運(yùn)，也改變了我學(xué)生的命運(yùn)。所以，我真誠(chéng)地勸告各位同學(xué)多寫(xiě)格言、寫(xiě)日記、寫(xiě)隨筆，在書(shū)香滋潤(rùn)與文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中，你將收獲智慧、勇氣和希望，并將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一個(gè)思想者的成長(zhǎng)?！蹲咴诖笊缴钐帯?，是我比較喜歡的一篇散文。我只是通過(guò)無(wú)數(shù)次在大山踏青、遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，感受自己的渺小與卑微，敬畏大山的品格、個(gè)性與心境。我最喜愛(ài)的一篇散文詩(shī)是《情溢三灣》。不知在座各位有多少人去過(guò)三灣，三灣的景色很普通，永新到處都有青山綠水古樹(shù);但三灣又不普通，它擁有光榮的紅色歷史。于是，我把全身心的激情溶入三灣的青山綠水古樹(shù)之中，情到深處文章自然流暢純美。但我這里要說(shuō)明的是，你們想寫(xiě)詩(shī)歌或散文詩(shī)，不能純粹依賴華麗詞藻的堆砌與修辭手法的疊加，感情的.投入與思索的深度將決定作品的成功與否。我建議少介入晦澀的朦朧現(xiàn)代詩(shī)，多從火熱的鄉(xiāng)村生活與菁菁校園中尋覓詩(shī)情吧。
熟悉平常的事物中蘊(yùn)含美感，這需要你去細(xì)心地觀察并帶著哲理的思考。永新還存在不少老街，我卻從老街斑駁的木門、乘涼老太婆、游戲的頑童等意象中感受生活的美、老街的美。這是一種不加雕飾、純樸自然的美，愈是如此愈充滿生機(jī)與靈氣，愈能打動(dòng)讀者的心靈。
因?yàn)闀r(shí)間的因素，我不能更多地與大家進(jìn)行交流探討，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，如果能對(duì)大家的學(xué)業(yè)產(chǎn)生一點(diǎn)有益的影響，我便十分知足。最后，我要說(shuō)的是，鐘情寫(xiě)作，鐘情文學(xué)，你也許不能成為作家、詩(shī)人，但你能為一名智者、一個(gè)性情中人、一位有博大愛(ài)心的人。文學(xué)寫(xiě)作，應(yīng)該成為人生的必修課程，并指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)與工作，改變你的生活態(tài)度與生活境況。我堅(jiān)信，你們努力過(guò)、拼搏過(guò)，并堅(jiān)持不懈爬格子，就一定能揚(yáng)起文學(xué)的風(fēng)帆，抵達(dá)光明燦爛的成功彼岸!
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)?！笔澜缟喜⒉蝗鄙倜?，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵谰驮谖覀兩磉?，美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州，當(dāng)時(shí)我坐在車上非常激動(dòng)，因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了，我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天，媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候，媽媽說(shuō)他要先化妝，在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝，化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣，我換好了泳裝我就走了一圈，之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了，因?yàn)閶寢屌滤?BR> 世界充滿愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)，這些都是生活中美的'構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美，我們是要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的話、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿滿的愛(ài)的一塊錢……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》。美，這一個(gè)字就包括了生活的所有事物；美，是一種養(yǎng)眼，是一種愉悅，它是普通的，也是生活中微不足道的，但卻是十分耀眼的。
在馬路上，一位老奶奶摔了一跤，一位中年男子把老奶奶扶了起來(lái)，幫老奶奶撿起她掉落的東西，還問(wèn)老奶奶要去哪兒。問(wèn)完后，就把老奶奶扶到對(duì)面馬路。就在此時(shí)，一束金色的陽(yáng)光照在了老奶奶和中年那只的身上，一陣清風(fēng)吻過(guò)，在中年男子身上，我發(fā)現(xiàn)了一種美，這美是尊老、敬老、愛(ài)老的美，我相信同學(xué)們也一定擁有這種美吧！
在幽靜的夜晚，我獨(dú)自來(lái)到小森林，那有一條迂回的清泉，“汩汩”的流著。泉水十分冰涼，用心一聽(tīng)，感覺(jué)這泉水十分有節(jié)奏感，直透人心脾。月光下的泉水，閃閃發(fā)光，用手輕輕一劃水，這眼前是美景。這美不是一般的美，而是令人回味的美。
在生活中，美一點(diǎn)也不少，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，只要我們留心觀察，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇七
過(guò)去的日子，我總自稱是個(gè)懂得感受生活的人，以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道，其實(shí)不是這樣的，那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨(dú)時(shí)，或是在憂傷的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
那是一個(gè)黃昏，云壓得很低，雨卻不大，一個(gè)人回家，心情很好，快到家的時(shí)候，風(fēng)吹得猛了些，雨也下大了，雨點(diǎn)打在我身上，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)兒冷了，只好打破剛剛的寧?kù)o與浪漫，撐開(kāi)傘，在雨中艱難地走著。每次從這里路過(guò)，總能看到一排排的平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在這天，一種難以名狀的感覺(jué)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋得好像經(jīng)不起這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎看到了它在搖晃?？晌覅s更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的港灣，盡管它簡(jiǎn)陋，但它會(huì)為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)點(diǎn)燃一盞燈，在那里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了，可門緊鎖著，我從口袋里掏出鑰匙，突然我好想哭，為那種有家不能歸的感覺(jué)哭。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。只有家才會(huì)給你安全與溫暖，再浪漫的燭光，再豐盛的晚餐也比不過(guò)一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護(hù)下最美的笑臉。
我——家很重要。
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發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇八
生活像一道彩虹，各色俱全。只要你有心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。
我家門前種著兩棵柿子樹(shù)。一天早晨，我無(wú)意間看到樹(shù)上面居然長(zhǎng)了許多“花苞”，我高興地跑去告訴媽媽：“媽媽，媽媽！柿子樹(shù)要開(kāi)花了！很快就能吃柿子了！”媽媽卻告訴我，開(kāi)花還早呢，那不是“花苞”。我很好奇，又去問(wèn)了老師，老師也這么說(shuō)。我便決定親自觀察，看看那究竟是什么。
幾天后，“花苞”綻放了，露出幾片“花瓣”，它們湊在一起，與其他花相比，不過(guò)綠了一點(diǎn)。我感覺(jué)媽媽和老師騙了我！但是，我仍然十分好奇：其他的花要么紅，要么白，要么紫，或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色的“花”呀？或許根本就沒(méi)有綠色的“花”吧！我在百度查詢了一下，無(wú)果。于是，我又去問(wèn)老師，老師讓我繼續(xù)觀察。
這次，為了看得更清楚，我特地準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡。兩天后，“花瓣”像睡醒了的孩子，舒展了一下身體，它們的間距變得越來(lái)越大，看起來(lái)也越來(lái)越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番，居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路！這時(shí)，天真的我才明白，那真的不是“花苞”，而是“葉苞”！
果然，幾天后，“葉苞”全綻開(kāi)了，一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，好像在告訴我：“春天真溫暖！”
朋友們，只要你有心，生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個(gè)有心人吧！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇九
生活中到處都充滿問(wèn)題，到了哪里都可以問(wèn)出n個(gè)“為什么”，只要你有顆善于觀察的心。
有次，我們科學(xué)課剛上宇宙這個(gè)單元，我很不理解，為什么太陽(yáng)照在地球上，地球就會(huì)亮，而照在月球上，只能發(fā)光，站在上面還是黑的呢？為什么地球和宇宙有條界線，沖進(jìn)界線，馬上就會(huì)進(jìn)入地球，月球怎么沒(méi)有？為什么站在地球上，看不見(jiàn)邊，人變得很渺?。慷虑蛏蠟槭裁刺ь^就能看見(jiàn)宇宙，站在月球上也很像站在球體上，地球怎么不是這樣？我懷著這些疑問(wèn)回了家，股腦兒的全倒給爸爸媽媽，他們被我問(wèn)得臉茫然，結(jié)果還是解決不了我只好翻書(shū)，書(shū)上也沒(méi)有，談隨著科學(xué)課趟趟上下去，我這些疑問(wèn)也就慢慢解決了。
我馬上吃完面包，立即去翻書(shū)，終于在本書(shū)上找到了。書(shū)上說(shuō)，硬皮是因?yàn)槊姘锏牡矸燮鹆俗饔茫驗(yàn)槊鎴F(tuán)中含有淀粉，已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮，便成了面包。
關(guān)于為什么面包里有小孔，書(shū)上說(shuō)面團(tuán)放進(jìn)烤箱里，面筋加熱就變干了，松了，用來(lái)拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出來(lái)，小孔數(shù)二氧化碳?xì)馀萘粝碌暮圹E。
我恍然大悟，原來(lái)面包里也有大學(xué)問(wèn)，看來(lái)生活中處處都充滿著問(wèn)題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答！
生活中處處都充滿問(wèn)題，等著你解答。不過(guò)你要先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究過(guò)問(wèn)題之后，才能進(jìn)行解答，如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話，那通過(guò)任何途徑獲取來(lái)的信息都不會(huì)是你的。所以讓我們用善于觀察的心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題吧！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十
同學(xué)們，我相信你們每個(gè)人都會(huì)在生活中有新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并期望明白原因得到新問(wèn)題的答案。在我們的生活中有千奇百怪的東西，我就講一講我的新發(fā)現(xiàn)吧：
秋天到了，樹(shù)木的葉子變黃而掉落是因?yàn)橛晁兩?，天氣變冷，?shù)木吸收的水分變少，滿樹(shù)的葉子還要蒸發(fā)水分。為了避免“脫水”而死，只能忍痛割愛(ài)，讓樹(shù)葉落下啦！
葉黃素和胡蘿卜素，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，光照減少，對(duì)花青素的構(gòu)成有利。恰好這時(shí)，楓葉片細(xì)胞液呈酸性，花青素遇酸就是整個(gè)葉片呈現(xiàn)出紅色了。
那為什么松樹(shù)柏樹(shù)在秋天一向是綠色的呢？原先松樹(shù)的針葉能活三到五年，老針葉掉落前新針葉又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，并且，松葉尖細(xì)，表面上有蠟層質(zhì)，水分不容易散失，讓松樹(shù)基本上堅(jiān)持常綠。
同學(xué)們，明白了樹(shù)葉顏色變化的原因，那么花朵的顏色怎樣那么多呢？大多數(shù)樹(shù)葉是綠色的，但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的，紅黃藍(lán)綠，各不相同，有些甚至好幾種顏色混雜在一齊。有些科學(xué)家認(rèn)為，一種花的顏色、形狀、香氣，取決于幫他傳授花粉的昆蟲(chóng)或者鳥(niǎo)類的喜好。經(jīng)過(guò)進(jìn)化，適者生存，這些美麗的花兒一代一代繁衍，成為我們此刻看到的模樣。
至于花朵的顏色本身，那是由其中包含的色素決定的，如包含胡羅卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的，而紅色、藍(lán)色、紫色的花朵中都包包含花青素，白色的花朵里沒(méi)有色素。
此刻，你明白了嗎？
其實(shí)，生活中有很多趣味的事情，只是我們可能還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。曾聽(tīng)我媽媽說(shuō)：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。此刻我想告訴大家的是：對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活中不缺少新問(wèn)題，而是缺少發(fā)現(xiàn)，缺少探尋新問(wèn)題答案的勁頭。
同學(xué)們，我在自然界就有許多的新發(fā)現(xiàn)，今日告訴大家的只是我最近的發(fā)現(xiàn)。你們也要進(jìn)取的探索新發(fā)現(xiàn)，用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、探尋新發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@些問(wèn)題和答案，我們的世界才顯得不一樣！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十一
生活中有許多我們未知的奧秘，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧！
有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽(yáng)光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺(jué)的燙了起來(lái)。所以，我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來(lái)到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來(lái)。于是，我小跑了一會(huì)兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快??！”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過(guò)了一會(huì)兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個(gè)小水池點(diǎn)水?！斑@是什么意思？”我百思不得其解，一直在想這個(gè)問(wèn)題，就是想不出原因。我就去問(wèn)伯伯，伯伯說(shuō)：“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。想了想，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過(guò)去了，我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓，這只蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)的，我趕緊將它放回原位，因?yàn)樗宄阂?jiàn)底，所以我可以看清楚水里的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來(lái)：“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦！”
回家后，我就馬上上網(wǎng)搜索，果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因，我可開(kāi)心啦！
我的這一重大發(fā)現(xiàn)，證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物，總會(huì)有我們所不知道的知識(shí)！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十二
或許沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中，不乏生活中的美。
生活，拒絕平庸，但不拒絕平淡；
拒絕清貧，但不拒絕清高；
拒絕驕奢，但不拒絕高傲。生活的真實(shí)，其實(shí)，就是真實(shí)的生活。一分一秒，一絲一縷，一草一木，一點(diǎn)一滴，無(wú)不蘊(yùn)藏在目之可視、耳之可聞、鼻之可嗅、手之可觸的細(xì)微之處，只要我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀察，耐心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美，享受美的生活。
當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景，究竟從何而來(lái)？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。
走在外面的小路上，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，倒不乏一種愜意－－那是來(lái)自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)幾個(gè)鄰居，就笑著打打招呼?？匆?jiàn)有小孩子不小心摔倒，就會(huì)不由自主地將他扶起。
正是這種恬靜的生活，感染著我的性格－－遇事從容不迫?；蛟S你會(huì)對(duì)此毫不理睬，亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑，但我相信，你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng)，它是向往的。
青山綠水，剛?cè)嵯酀?jì)，產(chǎn)生美，清風(fēng)明月，和風(fēng)細(xì)雨，讓人心曠神怡；
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，細(xì)竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因?yàn)樯钪泻羞@些至真至善的事物，才因而流光溢彩。
有些人說(shuō)：“我怎么就找不到美呢？”那是因?yàn)?，他沒(méi)有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中，一呼一吸，自然無(wú)法察覺(jué)。但我們靜下心來(lái)，仔細(xì)去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
沒(méi)有高山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；
沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十三
在我上下學(xué)的路上，有一處拆遷區(qū)，那里的墻壁都是破爛不堪的，一陣風(fēng)吹過(guò)，墻面就會(huì)發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，仿佛隨時(shí)會(huì)倒下來(lái)似的。以至于我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天，我上學(xué)途中又照常經(jīng)過(guò)了那一段老墻，無(wú)意間，我掃了老墻一眼，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，老墻的墻角處綠茵茵的，好像被人用綠色的油漆涂過(guò)一樣，我按捺不住好奇心，走近一看，原來(lái)是一棵紫藤苗，它正吸附在老墻上，努力地吮吸著上面的露水，我看得有些呆住了，這時(shí)附近馬路上開(kāi)過(guò)一輛卡車，墻面又開(kāi)始發(fā)出了那種“警告”，我嚇了一跳，連忙一路小跑地到了學(xué)校。后來(lái)，由于我搬了家，我便再也沒(méi)有經(jīng)過(guò)那片老墻。漸漸地，我將紫藤和老墻塵封在了我的腦海深處。
幾個(gè)月后的一天，“嘩啦啦——”暴雨猛烈地下著，教室窗外的樹(shù)枝被雨淋得嘩啦啦的直響，我正慶幸著自己帶了傘，不知怎么的，我突然想起了紫藤和老墻，也不知道它們現(xiàn)在怎么樣了。放學(xué)了，我特意再次來(lái)到了那條路上。在雨中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)了那綠色和灰色的交融之景。那棵紫藤已經(jīng)不再是一顆弱小的，需要吸附在老墻上才能生存的幼苗了，它已經(jīng)成長(zhǎng)為了一棵堅(jiān)韌的小樹(shù)，用自己的軀干緊緊地靠著老墻，幫助它擋住那狂風(fēng)暴雨，就算是被雨打得遍體鱗傷，被風(fēng)吹得東倒西歪，它依舊固執(zhí)地站在那里，保護(hù)曾經(jīng)與它相依為命的“朋友”。我的眼眶有些濕潤(rùn)了。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)由于某些原因，那里停止了拆遷，我從心底里為那對(duì)“好朋友”感到高興。
生活中有著發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中也不乏有著與生活息息相關(guān)的道理，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能去捕捉和欣賞生活中那些不尋常之處，使我們的生活更增添了幾許色彩。
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十四
愛(ài)美之心人人皆有，時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng)，就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子，如今，她來(lái)到城市，一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初，我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了，可又覺(jué)得不像，于是，奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”，經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn)，奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么？外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么？街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ)，其實(shí)我懂得也不是很多，但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“how are you？”“how are you？”看！奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息，另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次，奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個(gè)孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發(fā)笑。
就連一次，我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了，還以為又流行什么音樂(lè)，便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。
這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶，我可愛(ài)、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí)，在生活中，在學(xué)習(xí)上，還有許多奧秘、知識(shí)、事物，需要我們認(rèn)真去探索，去發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)生活中的美演講稿篇十五
一說(shuō)到美，大家都會(huì)想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實(shí)，在我們身邊也有美，羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要你認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無(wú)處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天，我獨(dú)自坐公交車到書(shū)城去，在車子上，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車，因?yàn)檐囎由系淖欢紳M了。老奶奶正往我這里來(lái)，我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座，這時(shí)，坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次，我記得那時(shí)一個(gè)很嚴(yán)熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時(shí)我在路上走著，正準(zhǔn)備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著街道，他留的汗可多了，他來(lái)不回家去，他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼，讓我們?nèi)?，美就在身邊?BR>