時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。寫一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法，希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇一
本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，藉著第22個(gè)“119全國(guó)消防安全宣傳日”這一有利契機(jī)，占澤中心高局小學(xué)安排了形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)。
11日，圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的主題，校長(zhǎng)進(jìn)行了一次國(guó)旗下安全知識(shí)教育，由此拉開了本次系列活動(dòng)的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓(xùn)防火、滅火、逃生消防知識(shí)。
12日，各班組織學(xué)生觀看《中小學(xué)消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學(xué)生積極討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
13日，各班進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試，在普及消防知識(shí)的同時(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)等危急情況下的應(yīng)變處理能力。
14日，全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握撲救初期火災(zāi)、疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。
15日下午班會(huì)課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的`防火意識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了安全消防知識(shí)，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營(yíng)造了良好的氛圍。
本校訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，市中辦中心小學(xué)安排了形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)。
11日，圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的主題，校長(zhǎng)進(jìn)行了一次國(guó)旗下安全知識(shí)教育，由此拉開了本次系列活動(dòng)的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓(xùn)防火、滅火、逃生消防知識(shí)。
12日，各班組織學(xué)生觀看《中小學(xué)消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學(xué)生積極討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
13日，各班進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試，在普及消防知識(shí)的同時(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)等危急情況下的應(yīng)變處理能力。
14日，全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握撲救初期火災(zāi)、疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。
15日下午班會(huì)課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了安全消防知識(shí)，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營(yíng)造了良好的氛圍。
小學(xué)消防安全新聞稿篇二
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)于20xx年10月9日上午開展了防火應(yīng)急疏散演練，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
演練開始前，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的張義偉主任給大家演練前指導(dǎo)，陶警官通過講座、學(xué)校廣播向每一位師生講解消防知識(shí)及演練要求及注意事項(xiàng)，隨后各班主任做進(jìn)一步細(xì)化指導(dǎo)。
隨著警報(bào)的響起，各班主任老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
各班班主任清點(diǎn)并匯報(bào)人數(shù)，全校1000余名師生全部安全疏散完畢，從警報(bào)響起到最后一個(gè)班級(jí)到達(dá)安全區(qū)域，共用時(shí)2分28秒，體現(xiàn)了邁小速度。隨后，陶警官給全體師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范，提醒大家在使用滅火器時(shí)要保持冷靜，遇到火情不要慌張，牢記“一晃、二拉、三噴”，要站在上風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)火的根部噴”等動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)分別邀請(qǐng)教師和學(xué)生為大家做示范，同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習(xí)興趣濃厚，勇于展現(xiàn)自我。
最后，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的李賢紅校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇三
11月3日上午10點(diǎn)，由汕頭市政府和龍湖區(qū)政府聯(lián)合舉辦的“汕頭市?龍湖區(qū)‘119消防安全宣傳月’暨‘創(chuàng)建消防安全社區(qū)’活動(dòng)啟動(dòng)儀式”在龍湖區(qū)人民政府廣場(chǎng)舉行。
據(jù)悉，今年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)主題為“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”。經(jīng)過精心策劃和籌備，消防宣傳月活動(dòng)將組織“萬(wàn)人百場(chǎng)”火災(zāi)逃生體驗(yàn)活動(dòng)、開展火災(zāi)隱患集中曝光活動(dòng)、“萬(wàn)名消防志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、消防安全知識(shí)大輪訓(xùn)活動(dòng)以及出租屋消防安全專項(xiàng)宣傳等系列活動(dòng)，搶占消防公益宣傳陣地，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界群眾關(guān)注消防安全，學(xué)習(xí)消防常識(shí)。
啟動(dòng)儀式上，副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)曾湘瀾同志作重要講話，曾湘瀾副市長(zhǎng)指出，當(dāng)前，全市已全面鋪開冬春火災(zāi)防控工作，各級(jí)、各部門、各單位和廣大人民群眾，要以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，掀起社會(huì)化消防安全宣傳活動(dòng)高潮，抓好冬春火災(zāi)防控工作。各單位結(jié)合今年“119消防安全宣傳月”的主題，深入開展以“六到位”為工作目標(biāo)的“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)，出席的領(lǐng)導(dǎo)還為汕頭市熱心消防公益事業(yè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和社區(qū)消防宣傳大使頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯。
啟動(dòng)儀式后，現(xiàn)場(chǎng)人員在消防官兵引導(dǎo)下參觀消防知識(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)，該區(qū)共分為八大區(qū)域，分別是消防宣傳體驗(yàn)車演示區(qū)；消防宣傳展板區(qū)；消防資料發(fā)放和咨詢臺(tái)；消防特種器材展示區(qū)；消防拼圖比賽區(qū)；消防戰(zhàn)斗服展示體驗(yàn)區(qū)；疏散逃生體驗(yàn)區(qū)；執(zhí)勤消防車展示區(qū)。學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)逃生通道、消防拼圖比賽中，加深了消防安全知識(shí)。
汕頭市副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)曾湘瀾，市政府副秘書長(zhǎng)黃漢文，龍湖區(qū)區(qū)長(zhǎng)王小輝，市公安局副局長(zhǎng)方志勇，市消防局政委王偉軒，汕頭市、龍湖區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，汕頭市消安委成員單位代表，龍湖區(qū)消安委成員單位代表，龍湖區(qū)企業(yè)、學(xué)校代表，龍湖區(qū)消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區(qū)業(yè)主、員工等共約200余人參加了活動(dòng)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇四
為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項(xiàng)活動(dòng)：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。
4、開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
演練活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段，是全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后xxx校長(zhǎng)又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問題。要定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動(dòng)開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。
小學(xué)消防安全新聞稿篇五
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學(xué)按照出山中心學(xué)校關(guān)于開展2020“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命安全。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織。針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育。該校及時(shí)召開教職工消防安全教育專題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì)”（知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
形式多樣，內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一部署實(shí)施活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，組織了一系列的活動(dòng)：學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改；組織開展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)；學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開展多種形式的活動(dòng)；各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。
建立機(jī)制，鞏固成果。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，全校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負(fù)責(zé)人表示：“學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保學(xué)生安全無事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。”
小學(xué)消防安全新聞稿篇六
孟家小學(xué)消防安全教育新聞報(bào)道為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高自防自救能力，營(yíng)造“人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，10月9日，九龍街道孟家小學(xué)小學(xué)開展了消防安全教育系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校通過國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了“消防，箭在弦上”的安生教育，并在“安全教育月”期間進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。在一陣緊急的報(bào)警鈴聲中，緊急疏散逃生演練開始，全體學(xué)生在教師的組織下，捂著口鼻、彎著腰、緊貼墻根，安全、快速、有序地從班級(jí)撤離到學(xué)校操場(chǎng)，僅1分25秒鐘，全體師生安全撤離完畢。接著，王健芝老師介紹了滅火器的使用步驟和方法。全校師生認(rèn)真觀摩了如何正確使用滅火器滅火，并親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程。通過本次活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，提高了自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，進(jìn)一步推進(jìn)了平安校園、和諧校園的建設(shè)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇七
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號(hào)，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn)：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生，個(gè)別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對(duì)師生多要求，多指導(dǎo)，爭(zhēng)取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
小學(xué)消防安全新聞稿篇八
為深入推進(jìn)夏季火災(zāi)防控工作，加強(qiáng)高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預(yù)防和減少高層建筑火災(zāi)事故。連日來，延慶支隊(duì)圍繞“消防安全大檢查”專項(xiàng)行動(dòng)開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點(diǎn)排查了高層建筑內(nèi)疏散通道和安全出口是否暢通；自動(dòng)消防設(shè)施是否完好，消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責(zé)任人、管理人是否明確職責(zé)并持證上崗；建筑內(nèi)部消防設(shè)施設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查和維護(hù)等情況。
檢查結(jié)束后，監(jiān)督員結(jié)合檢查情況現(xiàn)場(chǎng)對(duì)單位作出三點(diǎn)提示：
三是要加強(qiáng)高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識(shí)，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災(zāi)防范、撲救、逃生技能，切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇九
近日，記者從赤坎區(qū)了解到：為進(jìn)一步增強(qiáng)干部消防安全意識(shí)，切實(shí)做好消防安全預(yù)防工作，熟悉掌握消防安全知識(shí)和技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，赤坎區(qū)文化服務(wù)中心（區(qū)文化館、圖書館、博物館）日前開展消防安全知識(shí)宣傳講座。
培訓(xùn)中，教官圍繞消防安全責(zé)任制、消防安全“四個(gè)能力”建議、火災(zāi)的.種類等方面作了詳細(xì)介紹，重點(diǎn)講解了如何檢查消除場(chǎng)館安全隱患，消防日常管理以及場(chǎng)館發(fā)生火災(zāi)后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識(shí)，并對(duì)如何正確使用消防器材等幾個(gè)主要方面的問題進(jìn)行講解。通過展示觸目驚心的安全事故案例分析講解，增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步加深了人們對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)知。教官現(xiàn)場(chǎng)演示教學(xué)如何正確使用滅火器，以及在日常場(chǎng)館免費(fèi)開放中發(fā)生火災(zāi)或電器自燃等事故時(shí)應(yīng)該如何及時(shí)采取處理措施。
據(jù)悉，通過此次消防安全培訓(xùn)，提高了赤坎區(qū)文化服務(wù)中心干部的消防安全管理意識(shí)，在工作和生活中時(shí)刻增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防意識(shí)以及實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十
xx月12日晚上6點(diǎn)，山xx澳商貿(mào)xxx電子商務(wù)20xx班組織了一場(chǎng)名為“消防安全教育活動(dòng)”的主題班會(huì)，主講人為王鑫老師，地點(diǎn)為k318。
整個(gè)活動(dòng)過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會(huì)獲得圓滿成功。
會(huì)后，同學(xué)們都有很大的收獲。同時(shí)大家紛紛表示，對(duì)于大學(xué)生的消防安全教育借貸和消費(fèi)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十一
為深入推進(jìn)夏季火災(zāi)防控工作，加強(qiáng)高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預(yù)防和減少高層建筑火災(zāi)事故。連日來，延慶支隊(duì)圍繞“消防安全大檢查”專項(xiàng)行動(dòng)開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點(diǎn)排查了高層建筑內(nèi)疏散通道和安全出口是否暢通；自動(dòng)消防設(shè)施是否完好，消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責(zé)任人、管理人是否明確職責(zé)并持證上崗；建筑內(nèi)部消防設(shè)施設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查和維護(hù)等情況。
檢查結(jié)束后，監(jiān)督員結(jié)合檢查情況現(xiàn)場(chǎng)對(duì)單位作出三點(diǎn)提示：
3三是要加強(qiáng)高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識(shí)，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災(zāi)防范、撲救、逃生技能，切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全工作，提高廣大師生安全防范意識(shí)、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進(jìn)行了20xx級(jí)新生緊急消防疏散演練活動(dòng)。
演練前，保衛(wèi)處結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，召開全年級(jí)輔導(dǎo)員和工作人員動(dòng)員會(huì)議，明確職責(zé)要求。
在演練過程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人廣播火災(zāi)通知，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，輔導(dǎo)員迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)院操場(chǎng)的安全地帶，隨即各輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，演練共用時(shí)不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。
學(xué)生處全體人員，輔導(dǎo)員全體老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)同學(xué)、信息宣傳中心、院辦司機(jī)班、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、何青山院長(zhǎng)、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，保衛(wèi)處郭建華處長(zhǎng)對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并對(duì)以上參加演習(xí)的各位老師和同學(xué)表示感謝。
此次消防疏散演練，采用實(shí)戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災(zāi)情景，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十三
今年11月9日是全國(guó)第28個(gè)“全國(guó)消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)，提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校通過“五個(gè)一”系列活動(dòng)，認(rèn)真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國(guó)旗下的講話。利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會(huì)。班主任利用班會(huì)時(shí)間，為學(xué)生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；
2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；
3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；
4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；
5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；
6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。
通過上述知識(shí)的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識(shí)宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠(yuǎn)離火災(zāi)，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。突出冬季消防安全常識(shí)，重點(diǎn)提醒小學(xué)生不玩火。
五、開展一次消防演練活動(dòng)。
為了提高孩子們自我保護(hù)能力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓師生掌握消防安全知識(shí)，在遇到火情的時(shí)候能夠正確地保護(hù)自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動(dòng)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握消防安全知識(shí)，提高學(xué)生的自防自救能力。在第30個(gè)全國(guó)消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
1、為確保消防安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，我校召開了專門的工作會(huì)，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確?；顒?dòng)有效開展。
2、開展了一次應(yīng)急疏散演練。針對(duì)本校建筑結(jié)構(gòu)，結(jié)合安全出口所在位置，制定應(yīng)急避險(xiǎn)方案，聘請(qǐng)省益安消防培訓(xùn)中心教官，組織師生開展應(yīng)急疏散演練，讓師生學(xué)會(huì)在緊急情況下安全、有序疏散避險(xiǎn)。
3、舉辦一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。組織師生積極參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，聘請(qǐng)省益安消防培訓(xùn)中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會(huì)課，向?qū)W生宣傳消防的相關(guān)知識(shí)，了解火災(zāi)及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。
5、利用黑板報(bào)，宣傳消防知識(shí)，讓防火減災(zāi)安全知識(shí)入心入腦。
6、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識(shí)知曉率。
7、進(jìn)行一次校園安全消防安全隱患排查，對(duì)教學(xué)樓、廁所、操場(chǎng)、食堂、圍墻等進(jìn)行全面排查，消除火災(zāi)隱患。
通過系列活動(dòng)，提高了我校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)火災(zāi)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期目的。
小學(xué)消防安全新聞稿篇一
本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，藉著第22個(gè)“119全國(guó)消防安全宣傳日”這一有利契機(jī)，占澤中心高局小學(xué)安排了形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)。
11日，圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的主題，校長(zhǎng)進(jìn)行了一次國(guó)旗下安全知識(shí)教育，由此拉開了本次系列活動(dòng)的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓(xùn)防火、滅火、逃生消防知識(shí)。
12日，各班組織學(xué)生觀看《中小學(xué)消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學(xué)生積極討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
13日，各班進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試，在普及消防知識(shí)的同時(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)等危急情況下的應(yīng)變處理能力。
14日，全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握撲救初期火災(zāi)、疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。
15日下午班會(huì)課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的`防火意識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了安全消防知識(shí)，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營(yíng)造了良好的氛圍。
本校訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，市中辦中心小學(xué)安排了形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)。
11日，圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的主題，校長(zhǎng)進(jìn)行了一次國(guó)旗下安全知識(shí)教育，由此拉開了本次系列活動(dòng)的序幕，并以電子屏幕顯示“11〃9”消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓(xùn)防火、滅火、逃生消防知識(shí)。
12日，各班組織學(xué)生觀看《中小學(xué)消防安全教育錄像片》，結(jié)合所觀看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，并組織學(xué)生積極討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
13日，各班進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試，在普及消防知識(shí)的同時(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)等危急情況下的應(yīng)變處理能力。
14日，全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散、逃生自救演練和消防演練，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握撲救初期火災(zāi)、疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。
15日下午班會(huì)課，各班開展消防安全教育講座。通過講座，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了安全消防知識(shí)，和逃生技能，為創(chuàng)建平安、和諧文明校園營(yíng)造了良好的氛圍。
小學(xué)消防安全新聞稿篇二
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)于20xx年10月9日上午開展了防火應(yīng)急疏散演練，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
演練開始前，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的張義偉主任給大家演練前指導(dǎo)，陶警官通過講座、學(xué)校廣播向每一位師生講解消防知識(shí)及演練要求及注意事項(xiàng)，隨后各班主任做進(jìn)一步細(xì)化指導(dǎo)。
隨著警報(bào)的響起，各班主任老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
各班班主任清點(diǎn)并匯報(bào)人數(shù)，全校1000余名師生全部安全疏散完畢，從警報(bào)響起到最后一個(gè)班級(jí)到達(dá)安全區(qū)域，共用時(shí)2分28秒，體現(xiàn)了邁小速度。隨后，陶警官給全體師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范，提醒大家在使用滅火器時(shí)要保持冷靜，遇到火情不要慌張，牢記“一晃、二拉、三噴”，要站在上風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)火的根部噴”等動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)分別邀請(qǐng)教師和學(xué)生為大家做示范，同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習(xí)興趣濃厚，勇于展現(xiàn)自我。
最后，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的李賢紅校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇三
11月3日上午10點(diǎn)，由汕頭市政府和龍湖區(qū)政府聯(lián)合舉辦的“汕頭市?龍湖區(qū)‘119消防安全宣傳月’暨‘創(chuàng)建消防安全社區(qū)’活動(dòng)啟動(dòng)儀式”在龍湖區(qū)人民政府廣場(chǎng)舉行。
據(jù)悉，今年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)主題為“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”。經(jīng)過精心策劃和籌備，消防宣傳月活動(dòng)將組織“萬(wàn)人百場(chǎng)”火災(zāi)逃生體驗(yàn)活動(dòng)、開展火災(zāi)隱患集中曝光活動(dòng)、“萬(wàn)名消防志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、消防安全知識(shí)大輪訓(xùn)活動(dòng)以及出租屋消防安全專項(xiàng)宣傳等系列活動(dòng)，搶占消防公益宣傳陣地，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界群眾關(guān)注消防安全，學(xué)習(xí)消防常識(shí)。
啟動(dòng)儀式上，副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)曾湘瀾同志作重要講話，曾湘瀾副市長(zhǎng)指出，當(dāng)前，全市已全面鋪開冬春火災(zāi)防控工作，各級(jí)、各部門、各單位和廣大人民群眾，要以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，掀起社會(huì)化消防安全宣傳活動(dòng)高潮，抓好冬春火災(zāi)防控工作。各單位結(jié)合今年“119消防安全宣傳月”的主題，深入開展以“六到位”為工作目標(biāo)的“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)，出席的領(lǐng)導(dǎo)還為汕頭市熱心消防公益事業(yè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和社區(qū)消防宣傳大使頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯。
啟動(dòng)儀式后，現(xiàn)場(chǎng)人員在消防官兵引導(dǎo)下參觀消防知識(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)，該區(qū)共分為八大區(qū)域，分別是消防宣傳體驗(yàn)車演示區(qū)；消防宣傳展板區(qū)；消防資料發(fā)放和咨詢臺(tái)；消防特種器材展示區(qū)；消防拼圖比賽區(qū)；消防戰(zhàn)斗服展示體驗(yàn)區(qū)；疏散逃生體驗(yàn)區(qū)；執(zhí)勤消防車展示區(qū)。學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)逃生通道、消防拼圖比賽中，加深了消防安全知識(shí)。
汕頭市副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)曾湘瀾，市政府副秘書長(zhǎng)黃漢文，龍湖區(qū)區(qū)長(zhǎng)王小輝，市公安局副局長(zhǎng)方志勇，市消防局政委王偉軒，汕頭市、龍湖區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，汕頭市消安委成員單位代表，龍湖區(qū)消安委成員單位代表，龍湖區(qū)企業(yè)、學(xué)校代表，龍湖區(qū)消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區(qū)業(yè)主、員工等共約200余人參加了活動(dòng)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇四
為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項(xiàng)活動(dòng)：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。
4、開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
演練活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級(jí)及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段，是全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后xxx校長(zhǎng)又一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對(duì)消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問題。要定期對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動(dòng)開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評(píng)中。
小學(xué)消防安全新聞稿篇五
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學(xué)按照出山中心學(xué)校關(guān)于開展2020“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命安全。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織。針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育。該校及時(shí)召開教職工消防安全教育專題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì)”（知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
形式多樣，內(nèi)容豐富。該校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一部署實(shí)施活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，組織了一系列的活動(dòng)：學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時(shí)組織學(xué)生觀看了一場(chǎng)火災(zāi)事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改；組織開展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)；學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開展多種形式的活動(dòng)；各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。
建立機(jī)制，鞏固成果。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，全校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負(fù)責(zé)人表示：“學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保學(xué)生安全無事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。”
小學(xué)消防安全新聞稿篇六
孟家小學(xué)消防安全教育新聞報(bào)道為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高自防自救能力，營(yíng)造“人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，10月9日，九龍街道孟家小學(xué)小學(xué)開展了消防安全教育系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校通過國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了“消防，箭在弦上”的安生教育，并在“安全教育月”期間進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。在一陣緊急的報(bào)警鈴聲中，緊急疏散逃生演練開始，全體學(xué)生在教師的組織下，捂著口鼻、彎著腰、緊貼墻根，安全、快速、有序地從班級(jí)撤離到學(xué)校操場(chǎng)，僅1分25秒鐘，全體師生安全撤離完畢。接著，王健芝老師介紹了滅火器的使用步驟和方法。全校師生認(rèn)真觀摩了如何正確使用滅火器滅火，并親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程。通過本次活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，提高了自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，進(jìn)一步推進(jìn)了平安校園、和諧校園的建設(shè)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇七
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號(hào)，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn)：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。
3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生，個(gè)別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對(duì)師生多要求，多指導(dǎo)，爭(zhēng)取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
小學(xué)消防安全新聞稿篇八
為深入推進(jìn)夏季火災(zāi)防控工作，加強(qiáng)高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預(yù)防和減少高層建筑火災(zāi)事故。連日來，延慶支隊(duì)圍繞“消防安全大檢查”專項(xiàng)行動(dòng)開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點(diǎn)排查了高層建筑內(nèi)疏散通道和安全出口是否暢通；自動(dòng)消防設(shè)施是否完好，消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責(zé)任人、管理人是否明確職責(zé)并持證上崗；建筑內(nèi)部消防設(shè)施設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查和維護(hù)等情況。
檢查結(jié)束后，監(jiān)督員結(jié)合檢查情況現(xiàn)場(chǎng)對(duì)單位作出三點(diǎn)提示：
三是要加強(qiáng)高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識(shí)，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災(zāi)防范、撲救、逃生技能，切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇九
近日，記者從赤坎區(qū)了解到：為進(jìn)一步增強(qiáng)干部消防安全意識(shí)，切實(shí)做好消防安全預(yù)防工作，熟悉掌握消防安全知識(shí)和技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，赤坎區(qū)文化服務(wù)中心（區(qū)文化館、圖書館、博物館）日前開展消防安全知識(shí)宣傳講座。
培訓(xùn)中，教官圍繞消防安全責(zé)任制、消防安全“四個(gè)能力”建議、火災(zāi)的.種類等方面作了詳細(xì)介紹，重點(diǎn)講解了如何檢查消除場(chǎng)館安全隱患，消防日常管理以及場(chǎng)館發(fā)生火災(zāi)后如何組織疏散、自救和逃生等基本常識(shí)，并對(duì)如何正確使用消防器材等幾個(gè)主要方面的問題進(jìn)行講解。通過展示觸目驚心的安全事故案例分析講解，增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步加深了人們對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)知。教官現(xiàn)場(chǎng)演示教學(xué)如何正確使用滅火器，以及在日常場(chǎng)館免費(fèi)開放中發(fā)生火災(zāi)或電器自燃等事故時(shí)應(yīng)該如何及時(shí)采取處理措施。
據(jù)悉，通過此次消防安全培訓(xùn)，提高了赤坎區(qū)文化服務(wù)中心干部的消防安全管理意識(shí)，在工作和生活中時(shí)刻增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防意識(shí)以及實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十
xx月12日晚上6點(diǎn)，山xx澳商貿(mào)xxx電子商務(wù)20xx班組織了一場(chǎng)名為“消防安全教育活動(dòng)”的主題班會(huì)，主講人為王鑫老師，地點(diǎn)為k318。
整個(gè)活動(dòng)過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會(huì)獲得圓滿成功。
會(huì)后，同學(xué)們都有很大的收獲。同時(shí)大家紛紛表示，對(duì)于大學(xué)生的消防安全教育借貸和消費(fèi)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十一
為深入推進(jìn)夏季火災(zāi)防控工作，加強(qiáng)高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預(yù)防和減少高層建筑火災(zāi)事故。連日來，延慶支隊(duì)圍繞“消防安全大檢查”專項(xiàng)行動(dòng)開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點(diǎn)排查了高層建筑內(nèi)疏散通道和安全出口是否暢通；自動(dòng)消防設(shè)施是否完好，消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責(zé)任人、管理人是否明確職責(zé)并持證上崗；建筑內(nèi)部消防設(shè)施設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查和維護(hù)等情況。
檢查結(jié)束后，監(jiān)督員結(jié)合檢查情況現(xiàn)場(chǎng)對(duì)單位作出三點(diǎn)提示：
3三是要加強(qiáng)高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識(shí)，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災(zāi)防范、撲救、逃生技能，切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十二
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全工作，提高廣大師生安全防范意識(shí)、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進(jìn)行了20xx級(jí)新生緊急消防疏散演練活動(dòng)。
演練前，保衛(wèi)處結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，召開全年級(jí)輔導(dǎo)員和工作人員動(dòng)員會(huì)議，明確職責(zé)要求。
在演練過程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人廣播火災(zāi)通知，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，輔導(dǎo)員迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)院操場(chǎng)的安全地帶，隨即各輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，演練共用時(shí)不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。
學(xué)生處全體人員，輔導(dǎo)員全體老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)同學(xué)、信息宣傳中心、院辦司機(jī)班、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、何青山院長(zhǎng)、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，保衛(wèi)處郭建華處長(zhǎng)對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并對(duì)以上參加演習(xí)的各位老師和同學(xué)表示感謝。
此次消防疏散演練，采用實(shí)戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災(zāi)情景，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十三
今年11月9日是全國(guó)第28個(gè)“全國(guó)消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)，提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校通過“五個(gè)一”系列活動(dòng)，認(rèn)真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國(guó)旗下的講話。利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會(huì)。班主任利用班會(huì)時(shí)間，為學(xué)生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；
2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；
3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；
4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；
5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；
6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。
通過上述知識(shí)的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識(shí)宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠(yuǎn)離火災(zāi)，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。突出冬季消防安全常識(shí)，重點(diǎn)提醒小學(xué)生不玩火。
五、開展一次消防演練活動(dòng)。
為了提高孩子們自我保護(hù)能力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓師生掌握消防安全知識(shí)，在遇到火情的時(shí)候能夠正確地保護(hù)自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動(dòng)。
小學(xué)消防安全新聞稿篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握消防安全知識(shí)，提高學(xué)生的自防自救能力。在第30個(gè)全國(guó)消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
1、為確保消防安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，我校召開了專門的工作會(huì)，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確?；顒?dòng)有效開展。
2、開展了一次應(yīng)急疏散演練。針對(duì)本校建筑結(jié)構(gòu)，結(jié)合安全出口所在位置，制定應(yīng)急避險(xiǎn)方案，聘請(qǐng)省益安消防培訓(xùn)中心教官，組織師生開展應(yīng)急疏散演練，讓師生學(xué)會(huì)在緊急情況下安全、有序疏散避險(xiǎn)。
3、舉辦一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。組織師生積極參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)，聘請(qǐng)省益安消防培訓(xùn)中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會(huì)課，向?qū)W生宣傳消防的相關(guān)知識(shí)，了解火災(zāi)及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。
5、利用黑板報(bào)，宣傳消防知識(shí)，讓防火減災(zāi)安全知識(shí)入心入腦。
6、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識(shí)知曉率。
7、進(jìn)行一次校園安全消防安全隱患排查，對(duì)教學(xué)樓、廁所、操場(chǎng)、食堂、圍墻等進(jìn)行全面排查，消除火災(zāi)隱患。
通過系列活動(dòng)，提高了我校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)火災(zāi)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期目的。