方案的評估和監(jiān)控是必要的，可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行糾正。一個好的方案應(yīng)該能夠達到預(yù)期的效果和目標(biāo)，且符合倫理規(guī)范和法律法規(guī)。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。
落實年活動方案參考落實活動篇一
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中，四中全會精神，根據(jù)省委在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象，促進富民強省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實活動的統(tǒng)一部署，按照市委、區(qū)委的具體安排，結(jié)合我校的實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
組織開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是以玉儒林書記為班長的省委肩負(fù)中央重托，根據(jù)我省曾經(jīng)出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，順應(yīng)黨心民心，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對全學(xué)區(qū)各級學(xué)校和廣大黨員干部貫徹落實省委、市委、區(qū)委部署，順應(yīng)全省大局、保持良好局面、推進“五區(qū)”建設(shè)，實現(xiàn)教育興校具有十分重要的意義。
開展學(xué)習(xí)討論落實活動的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省委書記王儒林在全省開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在全市開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神以及區(qū)委張鈺祥書記在全區(qū)開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師為重點，圍繞活動主題，堅持求真務(wù)實，堅持問題導(dǎo)向，堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅定信念，振奮精神，奮發(fā)進取，努力開創(chuàng)教育新局面。
按照上述指導(dǎo)思想，這次活動的目標(biāo)任務(wù)是：落實“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神”要求，在武裝頭腦，把握武器、指導(dǎo)實踐上提境界、上水平、見成效；落實“凈化政治生態(tài)”要求，大力推進干部清正，政府清明；落實“實現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，積極推進激濁揚清、風(fēng)清氣正，落實重塑山西形象要求，全面推進我校教育事業(yè)發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
為確?！吧钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊格風(fēng)清、重塑山西形象、促進富民強鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動扎實有效開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立高城中心小學(xué)學(xué)習(xí)討論落實活動領(lǐng)導(dǎo)組。
領(lǐng)導(dǎo)組成員。
組
長：趙善宏。
副組長：張存安。
王建英。
成員：李鵬飛。
蘇一凡。
陳愛英。
張旭麗。
班成根。
連麗鳳。
三、活動內(nèi)容。
按照省委、市委和區(qū)委的安排部署，學(xué)習(xí)討論落實活動在學(xué)校中開展，重點是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師?；顒訌?014年12月中旬正式啟動，到2015年3月底基本結(jié)束。
這次活動不分段不轉(zhuǎn)段，從以下七個方面有計劃、有重點、有目的地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。
（一）落實“兩個責(zé)任”，狠抓從嚴(yán)治黨。深刻認(rèn)識堅決懲治腐敗的極端重要性，堅決在思想上政治上行動上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把思想自覺和行動自覺結(jié)合起來，切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)支部主體責(zé)任和學(xué)區(qū)監(jiān)督責(zé)任。
1.突出學(xué)習(xí)重點。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)晉發(fā)[2014]31號文件規(guī)定的7個方面的重點內(nèi)容，進一步加強理想信念教育、黨性教育、廉政教育和法制教育。著力解決好“總開關(guān)”這一根本問題?？刹扇≈行慕M學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請專家進行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠程教育、個人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識開展活動的重大意義，在思想上、行動上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個黨員干部自身存在的問題，做到知行合一，有的放矢。
2．全面落實“兩個責(zé)任”。認(rèn)真落實上級黨委《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實施意見》，和忻府區(qū)教育局2014年14號文件按照黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的8項職責(zé)、班子成員的3項職責(zé)、紀(jì)檢機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的6項監(jiān)督責(zé)任，要落實省委、市委、區(qū)委要求，堅持支部書記要向上級黨委述紀(jì)、述廉、述作風(fēng)、述主體責(zé)任落實情況。
3.強化案例警示教育。充分發(fā)揮典型腐敗案件的警示作用，采取組織學(xué)習(xí)警示教育、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，深入開展黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強教育的震撼力和實效性，警示黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、廉潔自律。
4.加強廉政文化建設(shè)。大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，積極選樹一批新時期廉潔從政、一心為民的先進典型。大力弘揚老區(qū)精神，踐行社會主義核心價值觀，推動反腐敗斗爭不斷深入。注重運用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營造拒腐防變的文化環(huán)境。深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，不斷筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線。
（二）深入“議思剖改”，抓好重點環(huán)節(jié)。要按照省委、市委、區(qū)委和上級黨委凈化政治生態(tài)的要求，立足本學(xué)校本部門本單位，聯(lián)系黨員干部教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，深刻剖析根源，細(xì)化整改措施。
1.圍繞重點深入討論。學(xué)校要圍繞省委提出的4各重點問題，結(jié)合本單位實際，確定各自的重點，聚焦討論，揭短見真。
2.形成反思剖析報告。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫專題反思剖析報告并報上級黨組織。報告要實事求是、深入具體，要針對本單位存在的突出問題反思剖析深挖，就糾正和解決系統(tǒng)腐敗、行業(yè)歪風(fēng)、重點問題提出整治整改方案和對策舉措建議。
3.制定出臺指導(dǎo)學(xué)校工作的有關(guān)文件。學(xué)校要根據(jù)省委制定出臺的《關(guān)于凈化整治生態(tài)，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強省新局面的決定》和市委、區(qū)委的貫徹落實意見，結(jié)合我校實際，制定具體的貫徹落實意見，作為指導(dǎo)今后一個時期全校工作的綱領(lǐng)性文件，各單位也要根據(jù)學(xué)區(qū)部署制定貫徹落實意見。
（三）保持“三個高壓態(tài)勢”，全力整風(fēng)治腐打黑。深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，保持掃黑除惡高壓態(tài)勢。
1.保持整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實”要求，切實把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長，推進集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實整改任務(wù)，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實情況進行盤點分析，有針對性地拿出對策；扭住黨中央確定的21項專項整治任務(wù)，深入推進專項整治，進一步把責(zé)任明確到位、措施落實到位、問題解決到位；上下聯(lián)動推進整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強烈、需要上級牽頭解決的問題，列出聯(lián)動整改項目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動。始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，強化正風(fēng)肅紀(jì)，堅持對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。2014年年底，學(xué)校要結(jié)合年度工作總結(jié)，對整改落實情況進行一次“回頭看”，整改不到位的，該補課的補課，該回爐的回爐。2015年上半年，學(xué)校將對整改落實工作以及鞏固和拓展教育實踐活動成果情況組織專項檢查。
2.保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。在積極配合上級紀(jì)委查辦學(xué)校亂收費行為的同時，進一步加大自查的力度，堅決查處信訪問題背后的腐敗問題，加大對民生領(lǐng)域腐敗案件的查辦力度，特別要嚴(yán)查黨的十八大后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強烈，做到有案必查、有腐必反、有貪必肅。實行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任。健全重大案件剖析制度，充分發(fā)揮案件的治本功能。
3.保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢。把深入開展反腐敗斗爭和依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪結(jié)合起來，保障人民群眾安居樂業(yè)。堅持“打早打小、露頭就打”，始終對黑惡勢力犯罪保持高壓態(tài)勢。開展掃黑除惡專項行動，對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域、重點地區(qū)加強摸排，準(zhǔn)確掌握黑惡勢力犯罪線索，做到精確打擊，確保打出實效。堅持除惡務(wù)盡，對充當(dāng)黑惡勢力“保護傘”的，不管涉及什么人，都要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。堅持依法打擊，確保查處的每一件黑惡勢力犯罪案件都辦成鐵案。堅持打防并舉，不斷健全打防管控一體化運行機制，最大限度地壓縮黑惡勢力滋生空間，真正把我校建成法制學(xué)校、平安高城中心小學(xué)。
（四）開展“五項整治”,著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開展”五項整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會風(fēng)氣），特別對容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點領(lǐng)域突出問題，對社會影響面大、群眾反映強烈的教育等社會民生領(lǐng)域突出問題，學(xué)校要根據(jù)自身實際確定整治重點，開展專項治理務(wù)求取得實效。
（五）堅持從嚴(yán)治吏，落實“三個一批”。堅持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認(rèn)真落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，把從嚴(yán)管理干部貫徹到干部隊伍建設(shè)全過程，全力營造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。
1.嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。牢固樹立黨章意識，加強黨的政治紀(jì)律教育，實現(xiàn)黨的政治紀(jì)律教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷強化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識。學(xué)區(qū)制定出臺關(guān)于嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實黨的“一課三會”等制度，借鑒教育實踐活動專題民主生活會的經(jīng)驗，堅持高標(biāo)準(zhǔn)過好黨的民主生活會、組織生活會，創(chuàng)造性用好批評和自我批評的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動、政治立場作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識別干部的重要方面。加大對違反黨的政治紀(jì)律問題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。2.嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問題。重點打好“三個一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對全校領(lǐng)導(dǎo)干部進行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅決撤換下來。三是掌握一批聽黨話跟黨走、符合新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為以作為善作為的好干部。
3.加大干部日常管理監(jiān)督力度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機制，經(jīng)常了解情況，加強綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為年度考核和干部考察重要內(nèi)容，切實運用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運用巡查和信訪舉報查核成果，對干部中的不良苗頭早打招呼、及時提醒、認(rèn)真幫助，對存在的問題嚴(yán)肅處理。
（六）推進“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點解決“不能腐”的問題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開化軌道運行。
1、依法確定權(quán)力。堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，推進政府規(guī)章立改廢釋，防止部門利益法制化，防止權(quán)力配置錯位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進依法確權(quán)工作常態(tài)化。
2、科學(xué)配置權(quán)利。實行審查與批準(zhǔn)相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺下運作、后臺審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。
3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問制度，建立行政機關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險評估、集體討論決定機制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機制。
4、陽光行使權(quán)力。堅持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”的原則，完善辦事公開制度，依法確定公開的事項和范圍；公開權(quán)力運行流程，規(guī)范公開程序，明確公開時限，實行全程公開，著力解決暗箱操作問題。
5、合力監(jiān)督權(quán)力。重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強對重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強對涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實任期經(jīng)濟責(zé)任審計制度、個人重大事項報告制度，充分發(fā)揮各項制度的監(jiān)督功能。
6、嚴(yán)懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀(jì)、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對黨員教師、苗頭性、傾向性問題，及時談話提醒、誡勉、教育，防止小錯釀成大錯；對已形成事實并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅按照黨紀(jì)政紀(jì)問責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時按程序移送司法機關(guān)。
（七）轉(zhuǎn)化活動成果，促進改革發(fā)展。要把活動成果體現(xiàn)在推動改革發(fā)展上，通過改革發(fā)展破除各種體制機制保障，鏟除滋生腐敗問題的土壤和條件，解決前進中遇到的困難和問題。
1、深化師德師風(fēng)長效機制，實施名師名校長工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長效機制對實施意見，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹人，為人師表。從而推動學(xué)校教育。
教學(xué)。
發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。
2.堅決貫徹落實十二條規(guī)定，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺的關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定包括招生秩序、中小學(xué)作息時間、教師職業(yè)道德及收費內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺了禁補令、禁止節(jié)假日的各種補課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識落在實處。
3.開展觀課議課活動，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革。
觀課議課活動是當(dāng)今教育教學(xué)改革的趨勢與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動作為高城中心小學(xué)教改重點全面鋪開，通過觀課議課促進教師的專業(yè)成長，通過活動使觀課議課活動成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。
4.挖掘校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會主義核心價值觀的24個字，以愛校、強校為目標(biāo)。以教書育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。
5、樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對管理體系。
學(xué)校開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А?BR> (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行，根據(jù)活動需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機構(gòu)，強化政治意識和大局意識，加強組織協(xié)調(diào)，確?；顒佑杏媱潱胁襟E，有成效的展開。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實擔(dān)負(fù)其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實活動，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問題，帶頭解決自身存在的具體問題，確保學(xué)習(xí)討論落實活動高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。
（三）強化督查，狠抓落實，開展教育活動要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動促進和保證各項任務(wù)的完成；與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊伍，黨員帶群眾的格局；與加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實活動一起部署、一起考核；與鞏固擴大群眾路線教育實踐活動成果相結(jié)合，不斷取得新的成效?；顒右獙訉觿訂T發(fā)動，廣泛聽取群眾意見，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，主動接受群眾的監(jiān)督。
（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運用各級各類媒體，認(rèn)真做好活動的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實活動的重大意義、部署要求、經(jīng)驗做法、工作成績，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進典型，為學(xué)習(xí)討論落實活動健康順利開展?fàn)I造良好氛圍。
高城中心小學(xué)。
2014.12.8。
高城中心小學(xué)校。
落實年活動方案參考落實活動篇二
承辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會。
二、活動對象。
全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動。
三、報名方式。
所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報名。
四、活動內(nèi)容。
（一）“寢室報——寢室生活展示”大賽；
（二）“樂在途中—不要遲到哦”；
（三）“寢室一起上”趣味休閑活動。
五、評分辦法。
（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。
（二）活動得分：每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。
六、獎項設(shè)置。
本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
七、補充說明。
活動相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會博客查詢。
策劃書附件：
1、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動時間安排表；
2、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)；
3、“寢室報——寢室生活展示”大賽活動細(xì)則；
4、“樂在途中——不要遲到哦”活動細(xì)則；
5、“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則。
三月二十九日。
附件1。
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆。
附件2。
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆。
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；
2、地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；
3、陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；
5、桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6、門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；
8、洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；
9、鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
11、附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)。
資格賽打分表。
（此表太浪費，可一頁紙設(shè)計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。
附件3。
“寢室報——寢室生活展示”活動細(xì)則。
一、活動目的：
通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細(xì)節(jié)，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。
三、作品要求。
（一）寢室報中必須包含的元素：
1、寢室成員的姓名；
2、寢室成員間發(fā)生的一個或多個小故事；
3、寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。
（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標(biāo)明寢室號。
附件4。
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學(xué)生按時上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則。
1、參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
3、號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制，否則取消比賽資格；
5、在規(guī)定的終止時間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。
三、評分方式。
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。
附件5。
“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過此項活動讓寢室成員體會團結(jié)真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的.距離。
二、活動規(guī)則。
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。
（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。
（2）乒乒乓乓：進入第二關(guān)的同學(xué)，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。
（3）路在腳下：進入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。
（4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過呼啦圈時須向前跳躍，當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時，即任務(wù)完成。
（5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。
三、活動規(guī)則：
（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。
（二）沒有完成所有任務(wù)的寢室，不計比賽成績；
（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證；
（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
落實年活動方案參考落實活動篇三
通過大走訪活動我深刻體會到：大走訪不是走形式、擺花架，應(yīng)付了事，而是走親戚、訪朋友，解決困難，做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。
一是要改變工作作風(fēng)，以真誠感動人。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。
二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以知識施化于人。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組織建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
三是要積極開拓思路，以智慧造福于人。農(nóng)村工作錯綜復(fù)雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，充分考慮各種要素，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，既堅持因地制宜，又賦予改革創(chuàng)新，提出切實可行的建議和方案。
這次走訪后的感觸頗多，有苦有甜，苦的是為他們艱難困苦生活的辛酸和悲憫，甜的是為自己能盡最大努力幫助他們而感到欣慰和慰藉。這讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任和使命，它將時刻鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)和工作，為困難群眾、為社會貢獻自己的一份力量。
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落實年活動方案參考落實活動篇四
為了幫助應(yīng)化13級新生朋友更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)化第二黨支部組織黨員下寢室活動，下寢黨員可以配合寢室導(dǎo)師，一起幫助新生們解決學(xué)習(xí)和生活的一些問題，培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為他們提供一些好的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，讓他們了解如何規(guī)劃自己的大學(xué)才更好?？傊?，我們想通過這個活動，讓我們應(yīng)化13級新生在大一這個時期打好大學(xué)四年的基礎(chǔ)，讓他們的'大學(xué)過得更充實一些。
通過這個活動，我們不僅能在一定程度上幫助應(yīng)化13級新生，而且也能起到考察我們大學(xué)生黨員的作用。黨員下寢室，可以培養(yǎng)黨員同志們的工作實踐能力，也是踐行黨中央提倡的“走群眾路線”，符合我們中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨。
在進行此活動中，希望各同志充分發(fā)揮自己的才能，可以和寢室導(dǎo)師一起幫助應(yīng)化13級新生。我們作為他們的學(xué)長學(xué)姐，我們也可以把他們看做我們的徒弟，把我們有用的本領(lǐng)傳授給他們，同時我們也是他們的好朋友，幫助他們解決一些棘手的問題，和他們一起分享快樂。在交流的時候可以相互學(xué)習(xí)各自身上良好的品質(zhì)。
本次活動下派41位黨員到應(yīng)化13級各寢室，成立活動監(jiān)督小組，小組由七位學(xué)班下班擔(dān)任。活動期間，我們將舉行幾個有目的性的小活動以到達我們活動的目的?；顒又饕校夯瘜W(xué)元素及單質(zhì)化合物知識競賽，為無機化學(xué)（下）考試作準(zhǔn)備；srf介紹及動員會，鼓勵同學(xué)們積極參與實驗創(chuàng)新；大學(xué)生規(guī)劃輔導(dǎo)。
下寢黨員任務(wù)：每周至少到寢室一次觀察寢室成員情況（形式不限），積極督促寢室成員完成我們組織的各項活動。
監(jiān)督小組任務(wù)：每周到各寢室檢查下寢黨員到寢室情況并做好記錄。
活動流程：
第一周：問卷調(diào)查及活動宣傳，打印及分發(fā)到各寢室。制作海報，啟動網(wǎng)絡(luò)宣傳。
第二周：活動啟動儀式，借個教室，支部成員全部參加，應(yīng)化13級各寢室長參加。
3月份：各黨員同志可以自己和寢室成員組織小型活動，可以幾個寢室一起聯(lián)誼，至少要有一次，并把活動的策劃、詳細(xì)過程及活動的成果記錄下來（類似團生會要記錄的東西，要拍下照片）。
4月份：化學(xué)元素及單質(zhì)化合物大比拼，具體流程及形式待定。
5月份：srf介紹及動員會，大學(xué)生規(guī)劃輔導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)生寢室評比，優(yōu)秀下寢黨員評比及活動總結(jié)表彰大會。
活動后期：每位同志寫一篇活動總結(jié)，用電子版寫，把平時拍的照片也放里面。每個寢室要寫一篇《我心目中的下寢黨員》，最好也是電子版的。都交電子版的。有個想法：把大家寫的這些文章匯集成一本書，把大家拍的照片制作成電子相冊，作為我們活動的成果。大家一起努力啦，加油！
落實年活動方案參考落實活動篇五
三、活動時間:(12月初~12月底)。
四、活動主題:“特別的愛給特別的家”
五、活動對象:杭電東岳校區(qū)同學(xué)。
六、活動目的:。
1、豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。
3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認(rèn)識更多的朋友。
七、活動期間工作安排。
1、活動初期。
負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
(2)以通知、會議的形式宣傳，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
(3)與宿管中心進行相應(yīng)的工作溝通。
2、活動中期(主體活動的開展)。
負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
(1)通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。
a整體展示。
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。
b頒獎儀式。
對在各項活動中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進行頒獎。
(2)生管會做一次活動總結(jié)，為以后的活動積累經(jīng)驗。
八、活動內(nèi)容。
寢室“家家”樂。
活動時間:12。7~12。13。
主要負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設(shè)立專門的報名參與電話，鼓勵同學(xué)們積極參與到我們的活動中。
1、“寢室銘”設(shè)計。
目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中。
設(shè)計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點，每個寢室結(jié)合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，銘語力求精簡，文體不限，字?jǐn)?shù)不超過200字。
(3)、參賽紙張規(guī)格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
2、宿舍樓特色口號設(shè)計。
目的:讓大家更好了解自己所住的樓。
設(shè)計要求:各宿舍都須為本樓設(shè)計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
3、內(nèi)務(wù)大比拼。
內(nèi)務(wù)大比拼主要指對宿舍日常衛(wèi)生狀況的評比，取前幾周的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)的平均值，并結(jié)合文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
4、宿舍“裝潢”比賽。
設(shè)計要求:對宿舍的文化風(fēng)格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風(fēng)格，在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個寢室)。
特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最具個性獎。
本比賽包括“寢室銘”設(shè)計、宿舍公益廣告設(shè)計、內(nèi)務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。
落實年活動方案參考落實活動篇六
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1．天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；
2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；
3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；
5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；
8．洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；
9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)。
資格賽打分表。
（此表太浪費，可一頁紙設(shè)計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。
附件3。
“寢室報——寢室生活展示”活動細(xì)則。
一、活動目的：
通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細(xì)節(jié)，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。
三、作品要求。
（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發(fā)生的.一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。
（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標(biāo)明寢室號。
附件4。
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學(xué)生按時上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則。
1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制，否則取消比賽資格；
5．在規(guī)定的終止時間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。
三、評分方式。
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。
附件5。
“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過此項活動讓寢室成員體會團結(jié)真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的距離。
二、活動規(guī)則。
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。
（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。
（2）乒乒乓乓：進入第二關(guān)的同學(xué)，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。
（3）路在腳下：進入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。
（4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過呼啦圈時須向前跳躍，當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時，即任務(wù)完成。
（5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。
三、活動規(guī)則：
（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。
（二）沒有完成所有任務(wù)的寢室，不計比賽成績；
（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證；
（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
落實年活動方案參考落實活動篇七
20_年5月18日是第二十四次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題。
牽手殘疾人走進心靈世界。
二、意義。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動，必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
三、活動時間：5月13號至5月18號。
四、主要活動內(nèi)容及時間安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第_次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
落實年活動方案參考落實活動篇八
撰寫人：xxx本文檔介紹了xxxxx.1。
根據(jù)全省林業(yè)工作會議精神和市林業(yè)局關(guān)于“四包五定六促進”活動要求，特制定本推進方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“科技興林、科技富民”為主線，依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，設(shè)立項目（技術(shù)推廣項目、工程示范項目、基地示范項目、科研項目）或課題，深入農(nóng)村、企業(yè)、基地推進試驗示范、科技攻關(guān)、技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)，促進林業(yè)資源擴大、新技術(shù)普及、新成果轉(zhuǎn)化，打造一支謀事、干事、干成事的新型林業(yè)隊伍，強化林業(yè)科技支撐體系，扎實有效地推進“四包五定六促進”活動，全面提高全市林業(yè)工作水平，實現(xiàn)林業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)升級和林農(nóng)增收的目的。
二、活動時間。
-2015年。
三、
活動形式。
組建林業(yè)課題組，下設(shè)若干組，包基地、包村、包戶、包企業(yè)，進行科技攻關(guān)、技術(shù)示范、推廣和技術(shù)服務(wù)。
（一）林業(yè)課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進”活動。
（二）課題帶頭人與局專業(yè)技術(shù)人員“雙向選擇”。
五、參加人員。
成員：果?？萍继帯⑼茝V站、造林處、退耕辦、森防站、項目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計財處負(fù)責(zé)人。
“四包五定六促進”活動辦公室設(shè)在局果?？萍继?，由果桑處、人教處、辦公室、計財處派員負(fù)責(zé)“四包五定六促進”活動日常事務(wù)。
（二）績效考核。
課題組成員每年參與活動情況由“四包五定六促進”活動辦公室進行考核，考核結(jié)果作為局年度考核的依據(jù)之一。工作實績特別突出的，優(yōu)先推薦專業(yè)培訓(xùn)、申報相關(guān)獎勵和專家待遇。在同等條件下，科技人員在評聘職稱、崗位晉檔中享受優(yōu)先待遇。在服務(wù)工作中研究或推廣的科技成果獲得市科技進步獎一等獎以上的主研人員，局按照政府發(fā)放的獎金數(shù)額進行補助。
落實年活動方案參考落實活動篇九
活動目的：
1、讓孩子多接觸大自然，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài)，增強孩子體質(zhì)。
2、基本體操訓(xùn)練，發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動，提高孩子的操作及控制能力。
4、在戶外進行各類游戲，通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力，提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
活動內(nèi)容：
1、隊形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動作。
2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動作，帶孩子到操場上練習(xí)。
3、滾球：孩子分組滾球比賽。
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。
2、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。
3、踩高蹺：練平衡技能。
1、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體。
2、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
3、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽感。
1、繼續(xù)加強隊列練習(xí)。
2、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力。
3、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。
2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳。
以上活動針對孩子方方面面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛，同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。
為了進一步提高全鎮(zhèn)戶外活動的特色成效，我們始終堅持每天開展兩個多小時的戶外活動。無論是球類活動、呼啦圈活動、還是繩類活動，我們堅持以游戲為基本形式，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動技能，激發(fā)孩子參與活動的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料：
1、購買玩具：長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具：滑梯、獨木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動時間安排(活動時間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整)：
__年x月x日。
7：00——8：00。
戶外晨間活動。
8：50——9：50。
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等。
11：30——12：30。
2：50——3：50。
戶外游戲活動，興趣小組活動。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點，隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦幼骷寄芨?、能滿足幼兒一物多玩的需要、運動強度較大的活動材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動目標(biāo)、周目標(biāo)，達到鍛煉的效果。
具體活動計劃：
注意事項。
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩。
開拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場地?；覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋。
通過繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進一步增長游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。
繩的長度要適中，過長會增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子。
掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操。
鍛煉幼兒感覺的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長度要適中，活動間距要適中。
加花跳繩、套圈游戲、高蹺。
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗創(chuàng)造性進行活動的樂趣，增強幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
前后行進帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩。
讓幼兒體驗合作游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動作協(xié)調(diào)一致。
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁。
鍛煉了幼兒的身體，強化了技巧，提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉，這會增加幼兒搖動的困難。
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩。
通過花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附：各種游戲的玩法：
舞龍：把跳繩擺成s形，在上面走。
跳圈：跳繩的首尾結(jié)合，擺成圓圈，幼兒從一個圈里跳到另一個圈里。
趕馬車：兩名幼兒一組，一個當(dāng)“馬車”，一個當(dāng)“趕車人”，“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩：即暫時不用繩，只練雙腳同時跳起、落下，配合兩臂搖動、搖動時以肩為軸。
雙腳跳：掌握空手跳繩后，再教幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，雙腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。
單腳跳：幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，單腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。
雙腳輪流跳：幼兒兩手握繩柄，繩從腳下滑過后，雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩：老師依次帶跳，隊伍中的每個孩子，大繩套小繩。
套圈游戲：將繩子兩頭扣在一起，可做套圈游戲。
鞍馬跳：三個輪胎摞在一起，前面放一塊墊子，幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走：圈放地上，手在圈中，撐地走。
跳五角皮筋：用五把小椅子架皮筋成五星狀，供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子：以沙包為材料，畫好合適的“房子”，需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”，然后用單腳蹦入，再用單腳把沙包按順序在房內(nèi)推進，轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出，接著再進入其他“房子”，此過程中，不能錯投房子、不能踩線，否則，視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒在上面來回走動。
高蹺：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操：通過練習(xí)玩呼啦圈，孩子們已有了一定的基礎(chǔ)，我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂，把這些玩法用音樂貫穿起來，變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn)：多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了此次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。
晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動，其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點和個別差異，制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo)，或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo)，通過循序漸進，動靜交替、玩中學(xué)等實施策略，合理安排活動量，激趣導(dǎo)入，有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
二、組織機構(gòu)。
組長：王維春。
執(zhí)行小組：
組長：宋德昭。
常務(wù)副組長：田金萍。
成員：幼兒部全體教師。
三、活動準(zhǔn)備。
1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。
2、警戒線。
3、晨間戶外活動班級輪流表。
4、輕松愉快的音樂。
5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。
四、活動過程。
1、活動時間：7：40——8：00。
2、7：35每班派一名教師到操場擺放器械。
3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動。
4、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。
5、活動結(jié)束，幼兒隨音樂“進行曲”進行接龍行走退場。
五、經(jīng)費預(yù)算。
輪胎：20×40=800。
木梯：200×5=1000。
人字梯：100×2=200。
安全保護墊：100×20=2000。
口哨：2×11=22合計：4022元。
一、戶外運動理念。
遵循“以幼兒為本”和運動課程的`理念，盡可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發(fā)，在運動課程實施過程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。
2、突出園本特色運動，將園內(nèi)自選自創(chuàng)、研磨積累的優(yōu)秀運動課程內(nèi)容有機融合，實現(xiàn)運動課程的多途徑、多載體。
3、注重園內(nèi)外多種資源的開發(fā)和運用，幼兒園、家庭共同合作，關(guān)注幼兒運動潛能發(fā)展中的多元智能開發(fā)，以利于幼兒在身體運動的過程中，體驗運動的快樂，提高身體能力和運動素質(zhì)，培養(yǎng)良好的社會性情感和個性品質(zhì)。
二、戶外活動目標(biāo)：
1、有參與戶外活動的興趣。
2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經(jīng)驗。
3、養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。
4、形成積極穩(wěn)定的情緒和活潑開朗的性格。
5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力。
同時我們根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點和運動水平，以“陽光運動課程目標(biāo)”為依據(jù)，確立各年齡段的目標(biāo)，又融入園本特色運動的目標(biāo)，二者彼此統(tǒng)整。
小班：
(1)對運動感興趣，愿意跟著老師和家長一起運動。
(2)嘗試并喜歡玩球。
(3)嘗試用各種材料和器械活動身體，學(xué)習(xí)一些基本的活動方法。
(4)愿意用動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征，有初步的運動節(jié)律感。
(5)能聽懂成人的簡單指令，并試著聽指令游戲。
(6)愿意在大自然中鍛煉，跟著成人一起嘗試一些有趣的活動。
(7)在成人的提醒下，不做危險動作，不到危險地方玩耍。
中班：
(1)喜歡參加各類運動，情緒愉快，動作自然。
(2)會用多種方法玩圈。
(3)能自主選擇各種材料和器械進行活動，嘗試新的內(nèi)容和玩法，在體驗中獲取運動經(jīng)驗，提高運動能力。
(4)在運動中能遵守游戲規(guī)則，有一定的規(guī)則意識。對信號能做出相應(yīng)的反應(yīng)。
(5)知道運動中不做危險動作，能初步控制自己的動作和行為，了解一些自我保護的方法。
大班：
(1)會跳繩。
(2)能將各種器械和材料進行組合，積極探索新的玩法，獲得與同伴共同運動的經(jīng)驗。
(3)利用周圍自然環(huán)境鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂于挑戰(zhàn)自我，體驗成功的快樂。
(4)遵守規(guī)則，有自信，能為同伴和自己加油喝彩。
(5)具有安全意識，對危險的事能及時作出反應(yīng)，能控制自己的動作和行為，提高自我保護能力。
三、戶外活動內(nèi)容。
1、區(qū)域性活動：各區(qū)體育器械、體操。
2、一物多玩：球、圈、繩。
3、一物精玩：袋、繩、布、輪胎等。
四、戶外活動資源保障。
本著邊實踐、邊研究、邊調(diào)整、邊完善的原則，建立園本培訓(xùn)機制，通過園本教研活動，加強學(xué)習(xí)、實踐交流、現(xiàn)場培訓(xùn)等方式，對教師進行實施園本化課程的實地培訓(xùn)。
落實年活動方案參考落實活動篇十
活動時間：20__年4月--6月。
活動地點：農(nóng)民子弟小學(xué)。
主辦單位：團總支青年志愿者協(xié)會策劃部。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校。
2、在院內(nèi)，志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始，招募面向全院同學(xué)，特別是注冊中國志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作，內(nèi)容包括：
a，介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b，邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c，對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
d，隊員確定所教授科目，確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e，制作并印刷統(tǒng)計問卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生：重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長，重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處?，重點考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
f，聯(lián)系有關(guān)媒體，制造良好的社會影響。在前期工作時務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅持到底。
(二)中期活動：確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程，會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員，向他們進一步解釋本次活動的宗旨，進一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況擬定教學(xué)計劃，準(zhǔn)備教案，向?qū)W校贈送募捐所得的書籍。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談，并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中，要注意積累照片和影音材料?；厥照{(diào)查問卷，并開始準(zhǔn)備調(diào)查報告和建議書。中期活動結(jié)束時，向當(dāng)?shù)卣▓蠡顒舆M行情況，并提出初步的發(fā)展建議。
(三)后期活動：主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進行情況。
向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾蟾婧桶l(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的暑期社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
一、支教目的：
走進社會，傳遞社會關(guān)愛---幫助別人成就自已。
二、活動背景：
(一)團總支青年志愿者協(xié)會方面：
在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下，團總支青年志愿者協(xié)會社經(jīng)過3年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年，又正值北京08年的奧運會，為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進展，豐富充實人大學(xué)生的公益生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西，樹立團總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌，社團仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動。
(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這位支教提供了可行性。但是，團總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通，向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果，校方逐步建立了對青志協(xié)的信任，并對本次支教提出了寶貴建議。
(三)支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。
三、總體情況:。
時間：每周二下午2：00——4：30。
地點：農(nóng)民子弟小學(xué)。
人員：團總支青年志愿者協(xié)會，每次6—7人。
四、支教內(nèi)容：
以趣味知識教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運等其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、奧運內(nèi)容的主題班會(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。
3、做一些關(guān)于愛云活動的游戲，以奧運活動為主，引發(fā)孩子們對奧運文化的興趣;。
4、預(yù)防疾病，進行普通話推廣活動;。
5、春季運動會或合唱比賽。
6、文體，科技、等方面的交流：我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識，增長見識。
五、易出現(xiàn)的問題及解決方法：
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓(xùn)。
5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
六、可行性分析(活動可行性和優(yōu)勢)：
本活動意義重大，受到大學(xué)生歡迎，支持率高。
1、社會方面——首先，支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo)，讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點貢獻，讓大學(xué)生關(guān)注社會民生，接觸不同人群，提高自身素質(zhì)。其次，支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺，受到他們的歡迎。再次，青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗，青志協(xié)全體社員支教熱情高，大部分社員經(jīng)驗豐富;07級新生不少成員加入支教隊伍，為隊伍增加了新生力量，隊伍整體力量強;青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗。
2、交通方面：農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近，交通便利，
3、安全方面：每個小組至少一名男生，男女生合理搭配，集體行動，要求志愿者沒有特殊情況不能單獨行動以保證志愿者的安全。
七、經(jīng)費預(yù)算。
路費：13人_元_次=26。
條幅：8米_元-64。
材料復(fù)?。?00。
體育器材：60。
后期成果展示：300。
共計：26+64+200+60+300=650。
落實年活動方案參考落實活動篇十一
為推動我局“工作落實年”活動深入有效開展，確?；顒尤〉脤嶋H成效，根據(jù)《中共田林縣委員會、田林縣人民政府關(guān)于印發(fā)田林縣開展“工作落實年”活動實施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結(jié)合我局實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實力、重民生、建和諧、強黨建為著眼點和著力點，以深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點，以推動工作落實為根本，進一步深化思想認(rèn)識、加強制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法，著力提高財政工作服務(wù)能力和水平，著力構(gòu)建保障和促進財政科學(xué)發(fā)展的長效運行機制，著力推動財政促進經(jīng)濟發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動財政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財政工作的推動力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質(zhì)高效完成全年各項工作任務(wù)，為全面推動我縣科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標(biāo)。
求，通過開展“工作落實年”活動，并結(jié)合我縣財政工作實際，全面落實規(guī)范“四項制度”，做到“三個明確”，實現(xiàn)“五個突破”。
（一）實行“四項制度”。即實行工作目標(biāo)任務(wù)分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎懲制度。把四項制度作為基本制度和長效制度長期堅持和落實，通過深入持久地抓好四項制度的貫徹和執(zhí)行，進一步增強全局干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。
（二）做到“三個明確”。即做到工作目標(biāo)任務(wù)明確、明確到領(lǐng)導(dǎo)、明確到股室、明確到具體工作人員。
（三）實現(xiàn)“五個突破”。一是在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上實現(xiàn)新突破。認(rèn)清實現(xiàn)我縣科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標(biāo)對財政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財政工作促進和保障經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新思路，重點研究和制定財政如何推進新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進自主創(chuàng)新能力建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、改革開放、以民生為重點的社會建設(shè)等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供有力的財力保障和營造良好的經(jīng)濟環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實現(xiàn)新突破。深入研究當(dāng)前我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準(zhǔn)財政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟發(fā)展難題上的切入點，集中力量，克難攻堅，實現(xiàn)財政發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)共進。三是在體制機制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。在全面加強財政日常工作的同時，著力實現(xiàn)機制體制創(chuàng)新，在制度建設(shè)、財政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領(lǐng)域不斷大膽創(chuàng)新工作機制、工作模式，建立推動工作落實的目標(biāo)任務(wù)分解、督促檢查、考核獎懲和促進“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實等制度，加快形成推動工作落實的新體制、新機制，推動我縣財政工作再上新臺階。四是在干部隊伍建設(shè)上實現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動成果，著眼于提高財政干部隊伍的能力素質(zhì)，全面加強干部隊伍建設(shè)，健全完善干部教育培訓(xùn)機制、選拔任用機制、監(jiān)督約束機制、考核評價機制和獎懲激勵機制，不斷提高財政干部隊伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動力和執(zhí)政為民、理財為民的水平。五是在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上實現(xiàn)新突破。把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與提高工作質(zhì)量和效率結(jié)合起來，與財政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結(jié)合起來，深入推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，推動廣大黨員干部聯(lián)系實際，堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，為抓落實營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。
三、工作任務(wù)。
要工作任務(wù)目標(biāo)的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實年”活動中重點落實好以下工作任務(wù)：
（一）全年組織財政收入2.59億元，增長15%。
（二）兌現(xiàn)當(dāng)年農(nóng)機購置補貼。
（三）退耕還林現(xiàn)金補助。
（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。
（五）兌現(xiàn)當(dāng)年農(nóng)民種糧綜合直補資金。（六）兌現(xiàn)當(dāng)年家電下鄉(xiāng)、摩托車補貼資金。
（七）提高村“兩委”干部工資。
（八）全面推進“鄉(xiāng)財縣管”改革。
（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點各項工作。
（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實到位。
（十一）完成會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
（十二）完成會計從業(yè)資格證考試工作。
（十三）完成教師績效考評方案。
（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。
（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實施工作。
（十六）做好森林防火和抗旱救災(zāi)工作。
（十七）城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工程任務(wù)。
（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設(shè)大會戰(zhàn)。（十九）完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉(zhuǎn)房工程。
四、工作措施。
（一）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實我局領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，局黨組要抓好督促和落實；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動各項工作落實；大力整治會風(fēng)、文風(fēng)，做到開短會、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動化系統(tǒng)，控制紙質(zhì)文件。
（二）明確工作責(zé)任。對照縣委、縣政府工作目標(biāo)任務(wù)安排、責(zé)任分解和時間要求，由局“工作落實年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進一步細(xì)化工作落實措施，做到定人員、定責(zé)任、定進度、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎懲，明確各項任務(wù)完成的時間、步驟、質(zhì)量要求和責(zé)任人，細(xì)化每項工作的階段目標(biāo)和完成時限，使各項目標(biāo)任務(wù)可報告、可量化、可核實，形成各股室年度績效工作目標(biāo)，以適當(dāng)方式向社會公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。
為全面貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃工作規(guī)劃》（以下簡稱《工作規(guī)劃》），推進xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲、防腐敗體系建設(shè)，結(jié)合實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想、基本要求和工作目標(biāo)。
（一）指導(dǎo)思想。
堅持《工作規(guī)劃》確定的指導(dǎo)思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞銀行監(jiān)管的總體目標(biāo)，堅持管法人、管風(fēng)險、管內(nèi)控、提高透明度的監(jiān)管理念，把建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系納入監(jiān)管工作的總體規(guī)劃，與深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定有機結(jié)合起來，為提高監(jiān)管有效性，促進監(jiān)管目標(biāo)實現(xiàn)提供服務(wù)和保障。
（二）基本原則。
——堅持圍繞中心、服務(wù)大局。xxxxxx反腐倡廉工作必須立足于維護本地銀行業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定這個大局，著眼于xx監(jiān)管事業(yè)又好又快發(fā)展這個中心。自覺把反腐倡廉工作寓于促進銀行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，寓于支持地方經(jīng)濟和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，寓于保護存款人和其他客房的合法權(quán)益之中，及時解決黨風(fēng)、政風(fēng)方面存在的突出問題。
項工作，緊緊抓住腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過抓重點促一般，抓典型帶全局，創(chuàng)造性地開展工作，不斷推進反腐倡廉工作向縱深發(fā)展。
——堅持懲防并舉，注重預(yù)防。xxxxxx反腐倡廉工作必須把治標(biāo)與治本、懲治與預(yù)防貫穿于反腐倡廉全過程。既要深入揭露和嚴(yán)肅查處腐敗分子，維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，更要堅持關(guān)口前移，加強教育，完善制度，強化監(jiān)督，努力拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，積極構(gòu)建具有銀行業(yè)監(jiān)管特色的懲治和預(yù)防腐敗體系。
經(jīng)過5年的不懈努力，建成xx懲治和預(yù)防腐敗體系基本框架，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和全體工作人員依法、公正、廉潔、高效監(jiān)管意識明顯增強，拒腐防變教育長效機制初步建立，反腐倡廉制度比較完備并得到嚴(yán)格執(zhí)行，監(jiān)管和其他履職行為得到有效規(guī)范，各類案件和腐敗現(xiàn)象得到有效控制，打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精良、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的銀行監(jiān)管隊伍。
二、推進反腐倡廉教育。
（一）加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的反腐倡廉教育。
克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及以依法公正、廉潔高效履行監(jiān)管職責(zé)為主題的教育活動，解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識、黨性黨紀(jì)和工作作風(fēng)上存在的突出問題。2006年至2007年每年結(jié)合實際確定一至兩個主題，深入開展針對性的思想教育。
2．把反腐倡廉理論作為各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。按上級要求和本單位實際制定黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃，每年組織專題學(xué)習(xí)一至兩次。2005年至2006年，重點學(xué)習(xí)《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、《“三個代表”重要思想與反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》、胡錦濤同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述。2007年，進一步采取措施，深化領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉理論學(xué)習(xí)。
(五)切實抓好對全體黨員和工作人員的反腐倡廉教育。
1．開展反腐倡廉理論和形勢教育。2005年，把反腐倡廉理論和形勢教育納入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，促進黨風(fēng)廉政和從業(yè)行為方面突出問題和苗頭性、傾向性問題的解決。2006年至2007年，每年把反腐倡廉、遵紀(jì)守法教育作為全員培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容列入計劃，并狠抓落實。對新錄用、新調(diào)入人員要及時采取多種形式加強教育，2007年上半年，省局組織一期新錄用、新調(diào)入人員反腐倡廉培訓(xùn)班。
2．開展公正廉潔監(jiān)管教育。重點加強xx法和xx會“約法三章”、現(xiàn)場檢查若干紀(jì)律規(guī)定的宣傳教育。2005年結(jié)合貫徹落實《xx會工作人員現(xiàn)場檢查若干紀(jì)律規(guī)定》和省局、xx制定的相關(guān)辦法和措施，大力開展宣傳教育。2006年至2007年，組織監(jiān)管人員開展“依法監(jiān)管、廉潔監(jiān)管”主題教育實踐活動。每次現(xiàn)場檢查前，組織現(xiàn)場檢查人員進行紀(jì)律規(guī)定的集中學(xué)習(xí)，促進監(jiān)管人員嚴(yán)守行為規(guī)范。
3．開展示范和警示教育。2005年開始，在認(rèn)真組織開展全國性的和xx會系統(tǒng)先進人物學(xué)習(xí)的同時，總結(jié)和宣傳系統(tǒng)內(nèi)一批勤廉兼優(yōu)的先進典型經(jīng)驗，2007年組織巡回報告，開展示范教育。運用xx會組織編寫的警示教材，通過剖析典型案例、觀看警示教育片、參觀走訪監(jiān)獄、金融領(lǐng)域犯罪人員以案說法等形式，開展警示教育，增強反腐倡廉意識，保持警鐘長鳴。
4．大力推進廉政文化建設(shè)。把廉政文化建設(shè)活動與文明創(chuàng)建、青年文明號、十杰百優(yōu)青年、職工之家和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工等各項活動緊密結(jié)合起來，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的反腐倡廉宣傳教育活動，積極營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍。2005年開始，重點開展廉政歌曲創(chuàng)作和演唱、組織參與反腐倡廉公益廣告大賽、組織“清風(fēng)頌”文藝演出、舉辦反腐倡廉成果展等活動。2006年至2007年，總結(jié)推廣一批廉政文化建設(shè)的典型經(jīng)驗，提高廉政文化建設(shè)總體水平。
5．開展家庭助廉活動。2005年至2007年，通過組織召開員工家屬座談會、向員工家屬發(fā)送公開信等形式，使家庭成為廣大員工廉潔從業(yè)的一道關(guān)口。
事、宣傳、工會、共青團等部門的資源，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，充分發(fā)揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的威力。2005年，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，初步形成反腐倡廉宣傳教育機制。2006年至2007年，建立反腐倡廉宣傳教育工作聯(lián)系會議制度，完善反腐倡廉宣傳教育工作制度和反腐倡廉宣傳教育工作責(zé)任機制和激勵機制，聚集各方力量，形成整體合力，不斷推動反腐倡廉宣傳教育工作深入發(fā)展。
（一）深入開展理想信念和廉潔從政（業(yè)）教育。
組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和社會主義榮辱觀。每年組織黨員干部集中學(xué)習(xí)反腐倡廉理論，進行黨章等黨內(nèi)法規(guī)和國家法律法規(guī)教育，加強黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng),不斷增強法制觀念和紀(jì)律意識，打牢廉潔從政（業(yè)）的思想基礎(chǔ)。由宣傳部門、紀(jì)委負(fù)責(zé)。
堅持把反腐倡廉教育內(nèi)容納入各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)計劃，組織好專題學(xué)習(xí)，每年不少于2次。由宣傳部門負(fù)責(zé)。堅持把反腐倡廉作為黨課教育的重要內(nèi)容，各級黨政紀(jì)主要負(fù)責(zé)人要結(jié)合形勢任務(wù)和黨員干部的思想、工作實際，每年至少講一次廉政黨課。由紀(jì)委、組織人事部門負(fù)責(zé)。
xxxx學(xué)校。
學(xué)習(xí)貫徹新《守則》《規(guī)范》主題教育。
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識新時期學(xué)校教育中加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《中職德育大綱》、《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件要求，通過扎實細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道--好習(xí)慣我能行--好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動，促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》（以下簡稱《守則》、《規(guī)范》）為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)、文明的習(xí)慣和健康的心理為核心，深入開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動，將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機結(jié)合，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：
組長：
組員：四、活動內(nèi)容。
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，從小事抓、抓小事。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》，針對不同年級和學(xué)生不同的心理特點，有計劃地開展富有成效的養(yǎng)成教育活動。
（一）把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實。
學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí)，而且和每個老師都息息相關(guān)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣等。
（二）把生活習(xí)慣抓嚴(yán)。
良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要從學(xué)生的作息、就餐、洗手、洗臉、理發(fā)、剪指甲、整理衣被、鍛煉身體等最基礎(chǔ)的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（三）把行為習(xí)慣抓細(xì)1、舉止文明的習(xí)慣。
規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、生活、活動三方面的秩序。根據(jù)不同年級的學(xué)生提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。要教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求，如交通秩序、商場秩序、劇場秩序等，樹立良好的公眾形象。
3、尊重他人、團結(jié)友愛的習(xí)慣。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信教育要從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，樹立誠信意識。
7、懂得感恩的習(xí)慣。
結(jié)合我校實際，繼續(xù)加強對學(xué)生的感恩教育，通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。
上要體現(xiàn)層次性和教育的連續(xù)性，不簡單重復(fù)，做到由淺入深、由近及遠、循序漸進。
五、活動要求。
1、高度重視，突出重點。
各校各班要高度重視此項活動，把養(yǎng)成教育作為加強學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，努力做到全員參與，人人受益，掀起校園養(yǎng)成教育的熱潮。
2、言傳身教，重在示范。
教師的言傳身教在活動的實施過程中起著至關(guān)重要的作用。因此，在養(yǎng)成教育活動中，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師要做到“五不進課堂”：衣著不整潔不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言行為不進課堂；接打手機不進課堂。
3、因地制宜，創(chuàng)新形式各校各班要在此實施方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校本班實際，因地制宜，創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮全體師生的積極性，提高養(yǎng)成教育活動的實效性。
4、形成合力，以點帶面。
要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的作用，形成合力，以點帶面，全面推進。讓文明的學(xué)生帶動家庭的文明，讓文明的家庭帶動社會的文明，從而促進文明和諧社會的創(chuàng)建。
養(yǎng)成教育活動分三個階段進行：
（一）宣傳動員階段（3月）。
根據(jù)局方案，結(jié)合我校實際制訂出本校今年的實施方案，召開全體師生動員大會，使全校師生進一步明確加強養(yǎng)成教育活動的重要意義，充分利用標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下的講話、校報、學(xué)校網(wǎng)站和新聞媒體等陣地，全方位的進行宣傳動員。（二）具體實施階段（4月—11月）。
第一步：知——熟知、深知,良好習(xí)慣要在知中行。1、4月份以班級為主體，召開“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)”主題班會（可邀請家長參加）讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，并推薦優(yōu)秀班會在全校展示。
2、多形式學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《守則》、《規(guī)范》，鼓勵學(xué)生聯(lián)系家長，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》。
3、舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽。
4、結(jié)合學(xué)校實際，將本校當(dāng)年養(yǎng)成教育的內(nèi)容細(xì)目化，編印成冊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
第二步：導(dǎo)——引導(dǎo)、疏導(dǎo)，良好習(xí)慣要在導(dǎo)中明。1、教師示范導(dǎo)：教師要做到“五不進課堂”：衣著不整潔不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言行為不進課堂；接打手機不進課堂。2、團員典型導(dǎo)：
在進行養(yǎng)成教育訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型團員在行為實踐中的榜樣影響，讓榜樣起帶頭和示范作用，去感染隊員，讓自己成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
落實年活動方案參考落實活動篇十二
按照x黨委、x局的部署，集中xxx三個月的時間，在全局深入開展以“嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工”為主題的談心活動。根據(jù)段黨委的安排和車間實際，現(xiàn)將我車間就如何落實“嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工”主題談心活動做如下方案：
一、明確開展談心的意義和基本原則。
開展談心交心是我們黨聯(lián)系群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、鼓舞群眾的傳家寶，是各級干部密切黨群、干群關(guān)系，集中職工智慧，了解職工疾苦，傾聽職工呼聲的必備素質(zhì)和看家本領(lǐng)。同時，是為深入貫徹全路宣傳思想文化工作會議、全局組織人事暨宣傳思想文化工作會議精神，鞏固和發(fā)展去年大談心活動成果，進一步密切黨群、干群關(guān)系，有效凝聚推進科學(xué)發(fā)展的攻堅合力，逐步建立黨員干部談心長效機制的要求。必須堅持以下基本原則。
1.堅持真誠相待的原則。談心要立足于密切聯(lián)系群眾、真誠關(guān)愛職工、有效推動工作，車間干部要帶上感情、走近職工、拿出誠意來坦誠溝通，堅決防止為了談心而談心的不良傾向。
2.堅持平等交流的原則。談心要切實轉(zhuǎn)變干部高高在上、一味說教的官僚作風(fēng)，自覺真誠傾聽、平等待人、對等交流，確保與職工群眾消除隔閡談得來，敞開心扉談得開。
群眾的立場和角度看問題、做交流，讓職工感到干部真做事、自己受尊重，真正做到用干部的“真心”贏得職工的“人心”。
4.堅持求真務(wù)實的原則。談心要堅決杜絕轟轟烈烈搞形式、大轟大嗡走過場，要把統(tǒng)一意志、形成共識、干群同心、合力攻堅作為根本目標(biāo)，通過談心解決問題，讓職工自覺自愿、心齊氣順地與企業(yè)發(fā)展同頻共振。
二、明確開展談心的范圍和對象。
車間干部和黨員骨干既是談心的主體，又是談心的對象；既要按要求主動與所屬干部和身邊群眾談心交流，又要敞開心扉向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報溝通。xxx的職工是談心的重點，車間干部和黨員骨干要明確包保范圍，確保對每名職工談心實現(xiàn)全覆蓋。
xxx和主任要充分利用與職工直接接觸的工作優(yōu)勢，合理分工，明確對象，深入生產(chǎn)班組檢修現(xiàn)場職工家庭，有針對性地開展談心交心和感情交流，保證與每一名職工見面溝通，確保談心覆蓋全員動態(tài)隨時掌握。
4.其他干部、黨員班組長要重點圍繞引領(lǐng)職工思想、密切干群關(guān)系和促進工作任務(wù)完成等內(nèi)容，積極與職工群眾談心交流，敞開心扉，真誠相待，凝聚合力，推動工作。
5.班組黨員骨干要重點圍繞日常生產(chǎn)生活中暴露出來的影響安全、穩(wěn)定、檢修等重點工作的傾向性問題，主動與身邊群眾談心交流，協(xié)助車間干部做好解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒工作。
三、明確開展談心的方式和方法。
開展“嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工”主題談心活動，要切實強化兩。
種理念。一是強化嚴(yán)格管理的理念，通過談心讓車間干部和職工群眾共同認(rèn)識到，嚴(yán)格管理是確保生產(chǎn)安全和大聯(lián)動機有序運轉(zhuǎn)的根本保證，是企業(yè)管理的基本要求，企業(yè)必須堅決實行嚴(yán)格管理，個人必須自覺維護嚴(yán)格管理。二是強化尊重和依靠職工群眾的理念，通過談心讓車間干部深刻認(rèn)識到，嚴(yán)格管理是以關(guān)愛職工、依靠職工為前提的，既要堅決維護管理的嚴(yán)肅性，維護鐵的紀(jì)律不受損害；又要克服以罰代教的蠻橫管理，維護職工群眾的根本利益。為此，要采取以下談心方式。
1.家訪談心。車間要制定家訪談心計劃，組織車間干部主動深入勞模先進、職工代表、業(yè)務(wù)尖子、困難職工、大齡青年等職工家庭，分別集中開展家訪談心。車間黨政正職每人每月分別家訪慰問一戶職工，面對面宣講形勢任務(wù)，零距離傾聽職工心聲，用真情解疑釋惑，實打?qū)嵔鉀Q問題，進一步理順職工情緒、激發(fā)職工干勁。此項要求，要作為一項長期堅持的制度，使干部家訪談心常態(tài)化。
2.重點談心。車間干部、黨員班組長要結(jié)合車間職工的精神狀態(tài)、日常表現(xiàn)，有針對性地確定談心對象，開展重點談心。車間干部、黨員班組長要把思想波動大、“兩違”問題多、家庭困難重的職工列為重點對象，細(xì)化“思想上的松散人、安全上的不放心人、生活上的困難人、穩(wěn)定上的重點人”的重點談心方案，每月至少與10名職工談心交流。
3.隨機談心。認(rèn)真落實干部與職工群眾談、黨員骨干與身邊職工群眾談的“談心”制度。車間干部和黨員骨干在跟班作業(yè)、日常工作中與職工面對面、實打?qū)?、心交心地隨時進行互動談心，傾聽職工心聲，聽取意見建議，切實解決實際問題，激發(fā)職工群眾的工作熱情。
4.集體談心。車間黨總支要開展一次集體談心，真誠提出對車間和個人的意見和建議，下功夫解決好安全管理、生產(chǎn)檢修、隊伍穩(wěn)定、作用發(fā)揮等方面存在的不協(xié)調(diào)、不和諧的問題。
5.網(wǎng)絡(luò)談心。不斷暢通職工訴求渠道，倡導(dǎo)干部職工把局域網(wǎng)互動交流直通車作為開展談心的有效形式，充分利用這一形式強化談心交流的互動性和群體性。同時，要充分借助互聯(lián)網(wǎng)qq群信息平臺，發(fā)動職工加為好友，在網(wǎng)絡(luò)世界里營造說實話、講真話的濃厚氛圍，組織干部利用qq，主動與職工群眾在線交流，真實掌握職工所思所想所憂所盼，積極答疑解難、引領(lǐng)思想，增強思想政治工作的針對性和有效性。
四、具體要求。
各級組織要高度重視談心工作，車間黨政正職要親自組織研究實施方案，親自指導(dǎo)開展談心。車間工會和團支部要主動發(fā)揮作用，推動落實，確保每名干部都參與到談心工作中來、每名職工都能感受到組織的關(guān)愛，實現(xiàn)干部談心全覆蓋、對職工群眾談心全覆蓋。
眾關(guān)愛不夠、一些干群關(guān)系不夠和諧、職工遵章守紀(jì)自覺性不強、規(guī)章制度難以落實等問題，努力形成職工群眾得到充分尊重和關(guān)愛，干群共同從嚴(yán)要求、嚴(yán)格管理的局面。同時，開展談心也是加強思想政治工作的光榮傳統(tǒng)和有效抓手，還須貫穿于全年、落實在日常。車間干部特別是車間黨總支書記既要帶頭深入聯(lián)系點和檢修現(xiàn)場開展談心，又要及時督促班組黨支部和黨員結(jié)合實際工作有針對性地開展談心，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動面上談心深入開展，實現(xiàn)談心工作全員化、常態(tài)化、長效化。
2.把落實談心工作要求與開展形勢任務(wù)宣講有機結(jié)合起來。車間干部在開展談心過程中，一方面要自覺落實工作要求摸實情，主動深入班組與干部職工促膝交心，認(rèn)真傾聽職工的意見和建議，準(zhǔn)確掌握職工的意愿和心聲，為改進和加強管理工作提供真情實據(jù)。另一方面要主動做好形勢任務(wù)宣講交實底，針對職工思想上的疑慮和反映出來的問題，面對面地進行宣講教育和思想引導(dǎo)，努力把推進鐵路科學(xué)發(fā)展的思路講清，把關(guān)心關(guān)愛職工的政策講透，把職工的思想和行動統(tǒng)一到段黨委、段的具體要求上來。
出整改建議，形成專題報告逐級上報。車間黨總支要積極回應(yīng)職工訴求，努力為職工辦實事、做好事、解難事，竭盡所能滿足職工的合理訴求；一時解決不了的，要做好說服解釋工作，努力以實際問題的解決促進職工思想問題的解決。
4.把開展談心與推動工作有機結(jié)合起來。開展談心是黨組織圍繞中心、服務(wù)大局，以人為本、關(guān)愛職工，凝心聚力、推動工作的重要舉措。因此，談心要緊緊圍繞中心工作展開、為中心工作服務(wù)，決不能為談心而談心，更不能就談心而談心。車間黨總支要站在推動中心工作的高度，準(zhǔn)確把握談心主題，精心策劃、嚴(yán)密組織談心活動，確保談心工作有序展開。車間要積極參與、主動配合、大力支持談心工作，確保開展談心與推動工作兩不誤、雙促進。
xxxx。
落實年活動方案參考落實活動篇十三
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。利用員工活動經(jīng)費特進行20xx年非文職旅游活動！
二、活動地點。
北海、桂林、漓江、陽朔三日游。
三、活動時間。
20xx年6月11日、12日、13日。
四、參與范圍。
全體非文職員工。
五、主辦部門。
行政管理部。
六、協(xié)辦單位。
北海市中國旅行社。
七、活動行程。
d120xx年6月11日。
早上8：30中電宿舍集合，8：45-9：00從北海乘車至桂林（約16：00小時抵達），中餐自理、自備。到達后逛桂林市中心廣場、步行街等。
晚餐后入住酒店，安排房間后可自由在桂林市區(qū)活動（宿：桂林）。
d220xx年6月12日。
早餐后8：00出發(fā)乘車至碼頭（約1、5小時）乘船游覽——興坪漓江風(fēng)光（游覽時間約1、5-2小時），（興坪是古代漓江沿岸最大的城鎮(zhèn)，有1300年歷史。漓江流經(jīng)興坪有個河灣、叫鐮刀灣，是漓江風(fēng)光薈萃之地。東有朝笏、羅漢、僧尼、獅子諸山；北有壽星、駱駝山；西有筆架、美女山；西南有螺絲山、鯉魚過江）。游大榕樹景區(qū)（游覽約40分鐘），月亮山（游覽約20分鐘）。
中餐后，游覽古老神秘的——陽朔圖騰古道（游覽約1小時）。在這個陽朔縣著名的十里畫廊的山谷里，生活著一群廣西最古老的民族。他們是與世隔絕，不知世上已千年的土人。他們以黑為美，不但黑而且是黝黑得發(fā)亮。觀賞以身試火、腳踩利器、迎賓舞等。
晚餐后可自由活動逛街等，入住酒店。（宿：桂林）。
d320xx年6月13日。
早餐后，游覽桂林山水游覽的開山地和桂林歷史淵源地——虞山公園（約70分鐘）觀賞古跡碑刻，瞻仰被稱為桂林福地的虞帝廟。四千多年前，華夏文明始祖之一的虞帝南巡曾到這里，秦人立廟紀(jì)念而得名，延續(xù)至今已有二千多年歷史；參觀地質(zhì)博物館或星鋒刀具。（約35-40分鐘）隨后游覽唐朝李渤開發(fā)的——南溪山公園（約40分鐘）。參觀古代佛教圣地，領(lǐng)略隱山的神妙及”小西湖”美景。品南溪茶藝。
中餐后（約14：00）乘車返回北海，到北海大約（晚22：00）結(jié)束行程！
八、活動其它項。
交通：全程空調(diào)旅游車。
門票：旅行社購買景點首道門票（不含自費項目）。
餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯（四正二早）。
住宿：二星標(biāo)準(zhǔn)雙人間或同級酒店，提供洗漱用品。
導(dǎo)游：優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)（全陪）。
購物：旅行社安排旅游區(qū)兩處購物點（自愿購買）。
保險：旅行社責(zé)任險（旅游意外險建議客人購買）。
九、注意事項。
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊安排。
3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。同時請大家注意，因桂林現(xiàn)是多雨季日，請帶好雨具，以免成為落湯雞。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、本次旅游為三日兩晚行程，因考慮到天氣熱、氣溫高，請大家盡量備好一套換洗衣服。其它物品、洗漱用品酒店提供。
5、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
6、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請各小組組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
7、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷；鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
8、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買。
9、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
10、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知導(dǎo)游、帶團負(fù)責(zé)人、組長或其他團友。
11、晚餐后自由活動、逛街時，因大家對地理環(huán)境不熟，請盡量結(jié)伴同行，務(wù)必注意人、財安全。按旅行社規(guī)定的時間返回。
12、桂林景點以自然景觀為主，民俗風(fēng)情極為濃厚。在導(dǎo)游的講解下可以了解很多不同的民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣和奇聞趣事。
13、新開發(fā)眾多自然景觀和民俗風(fēng)情演繹秀可觀賞性極強，都值得好好欣賞一番。（自費項目可自愿觀看）。
十、工作職責(zé)。
領(lǐng)隊：xx。
導(dǎo)游：（一）xx（二）xx（三）李xx。
十一、具體行程見旅行社安排，旅行中請大家注意自身形象，做一名精神尚佳的長城人，謝謝！
祝大家旅途愉快！
廣西xx有限公司。
行政管理部。
20xx年6月18日。
落實年活動方案參考落實活動篇十四
背景：
四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
從現(xiàn)在開始，
給您的孩子一次獨立生活的機會;。
給您的孩子一片自由飛翔的天空;。
給您的孩子補點“鐵”!
我們能給您滿意的答案!
拓展訓(xùn)練營課程介紹：
采用新奇高效的心理學(xué)習(xí)方法，引入體驗式拓展訓(xùn)練的四階段學(xué)習(xí)圈：參與體驗、分享總結(jié)、反思整合、應(yīng)用與實施，通過讓孩子們感興趣的話題、活動，將其枯燥、乏味、深奧的理論與快樂、刺激的戶外體驗學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來，針對孩子們的“生存能力、創(chuàng)造能力、展示能力、協(xié)作意識、情感修養(yǎng)”方面進行訓(xùn)練，以達到“從做中學(xué)”的目的。
參加拓展訓(xùn)練營目的：
培養(yǎng)孩子的做人習(xí)慣：
自信自強關(guān)愛他人懂得感恩。
培養(yǎng)孩子的處事習(xí)慣：積極主動。
承擔(dān)責(zé)任懂得協(xié)作。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志。
精益求精堅持不懈。
四大能力提升：學(xué)習(xí)能力、自我強化能力、想像力和創(chuàng)造力、情商力。
五心常態(tài)：自信心、勇敢的心、堅韌的心、責(zé)任心、感恩的心。
青年參加拓展訓(xùn)練營拓展培訓(xùn)教學(xué)特色：
形式上寓教于樂。
節(jié)奏上張弛有度。
課程上勞逸結(jié)合。
操作上循循善誘。
用最先進的心理教育理念+適合的學(xué)習(xí)策略+合作學(xué)習(xí)教育+體驗式教育的方式新穎感受、快樂學(xué)習(xí)。
青年拓展訓(xùn)練營拓展培訓(xùn)課程設(shè)計：
軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)能力，組建自信精英少年團隊。
魔鬼口才，軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)出類拔萃的行為訓(xùn)練。
自我突破，突出重圍，打造堅忍不拔的意志。
九、活動程序：1.單腿斗雞。
2.螃蟹賽跑。
3.飛盤點球大賽。
4.送雞毛信。
5.眾星捧月。
6.仙人指路。
7.托球跑。
8.摸石過河。
一、單腿斗雞。
規(guī)則：
1.
甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。
2.
不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。
3.
單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗。
4.
用膝蓋碰撞時，不宜用力過大。
5.
參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽。
6.
采用三局兩勝制決出勝負(fù)。
二、螃蟹賽跑。
規(guī)則：
1.參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長50米。
2.一次七組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。
3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5.抱球跑者取消比賽資格。
三、飛盤點球大賽。
規(guī)則：
1.
參賽隊員需在距離球門15米處擲出飛盤，飛盤不得豎直飛出。
2.
飛盤必須全部進入球門線才算得分3.每人投擲七次4.取擲入數(shù)前三名者為勝。
四、送雞毛信。
規(guī)則：
1.
男生賽道長400米，女生賽道長300米。
2.
3.
背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行四（三）百米跑。
4.
中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
5.
比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
6.
最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。
五、眾星捧月。
規(guī)則：
1.
參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.
三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.
在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
4.
男女組各取前三名。
六、仙人指路。
你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！
這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，b指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
七、托球跑。
（男女不限,一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)。
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好（十秒）。
八、摸石過河。
（限一名男生）。
落實年活動方案參考落實活動篇十五
在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動!
二、目的。
本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活，培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義!
三、安排。
(一)時間與地點。
本次支教活動時間定于20__年七月，為期十五天!于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā)，七月中下旬返回。
本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
(二)人員配置。
(三)前期準(zhǔn)備。
由于本次支教地點在于山區(qū)，路途遙遠艱險，交通不便，需步行，所以需要支教同學(xué)有過硬的身體素質(zhì)，為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì)，我隊組織支教同學(xué)于五月二十日起，每日晚八點十分于學(xué)院運動場進行素質(zhì)拓展運動，保障支教的順利!支教同學(xué)自行帶行李物品，我隊后勤人員準(zhǔn)備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
四、注意事項。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊嚴(yán)格要求每位同學(xué)購買人身安全保險。在支教過程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務(wù)團以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、經(jīng)費預(yù)算。
落實年活動方案參考落實活動篇一
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中，四中全會精神，根據(jù)省委在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象，促進富民強省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實活動的統(tǒng)一部署，按照市委、區(qū)委的具體安排，結(jié)合我校的實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
組織開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是以玉儒林書記為班長的省委肩負(fù)中央重托，根據(jù)我省曾經(jīng)出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，順應(yīng)黨心民心，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對全學(xué)區(qū)各級學(xué)校和廣大黨員干部貫徹落實省委、市委、區(qū)委部署，順應(yīng)全省大局、保持良好局面、推進“五區(qū)”建設(shè)，實現(xiàn)教育興校具有十分重要的意義。
開展學(xué)習(xí)討論落實活動的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省委書記王儒林在全省開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在全市開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神以及區(qū)委張鈺祥書記在全區(qū)開展學(xué)習(xí)討論落實活動動員會的講話精神，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師為重點，圍繞活動主題，堅持求真務(wù)實，堅持問題導(dǎo)向，堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅定信念，振奮精神，奮發(fā)進取，努力開創(chuàng)教育新局面。
按照上述指導(dǎo)思想，這次活動的目標(biāo)任務(wù)是：落實“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神”要求，在武裝頭腦，把握武器、指導(dǎo)實踐上提境界、上水平、見成效；落實“凈化政治生態(tài)”要求，大力推進干部清正，政府清明；落實“實現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，積極推進激濁揚清、風(fēng)清氣正，落實重塑山西形象要求，全面推進我校教育事業(yè)發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
為確?！吧钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊格風(fēng)清、重塑山西形象、促進富民強鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動扎實有效開展，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立高城中心小學(xué)學(xué)習(xí)討論落實活動領(lǐng)導(dǎo)組。
領(lǐng)導(dǎo)組成員。
組
長：趙善宏。
副組長：張存安。
王建英。
成員：李鵬飛。
蘇一凡。
陳愛英。
張旭麗。
班成根。
連麗鳳。
三、活動內(nèi)容。
按照省委、市委和區(qū)委的安排部署，學(xué)習(xí)討論落實活動在學(xué)校中開展，重點是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師?；顒訌?014年12月中旬正式啟動，到2015年3月底基本結(jié)束。
這次活動不分段不轉(zhuǎn)段，從以下七個方面有計劃、有重點、有目的地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。
（一）落實“兩個責(zé)任”，狠抓從嚴(yán)治黨。深刻認(rèn)識堅決懲治腐敗的極端重要性，堅決在思想上政治上行動上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把思想自覺和行動自覺結(jié)合起來，切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)支部主體責(zé)任和學(xué)區(qū)監(jiān)督責(zé)任。
1.突出學(xué)習(xí)重點。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)晉發(fā)[2014]31號文件規(guī)定的7個方面的重點內(nèi)容，進一步加強理想信念教育、黨性教育、廉政教育和法制教育。著力解決好“總開關(guān)”這一根本問題?？刹扇≈行慕M學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請專家進行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠程教育、個人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識開展活動的重大意義，在思想上、行動上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個黨員干部自身存在的問題，做到知行合一，有的放矢。
2．全面落實“兩個責(zé)任”。認(rèn)真落實上級黨委《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實施意見》，和忻府區(qū)教育局2014年14號文件按照黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的8項職責(zé)、班子成員的3項職責(zé)、紀(jì)檢機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的6項監(jiān)督責(zé)任，要落實省委、市委、區(qū)委要求，堅持支部書記要向上級黨委述紀(jì)、述廉、述作風(fēng)、述主體責(zé)任落實情況。
3.強化案例警示教育。充分發(fā)揮典型腐敗案件的警示作用，采取組織學(xué)習(xí)警示教育、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，深入開展黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強教育的震撼力和實效性，警示黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、廉潔自律。
4.加強廉政文化建設(shè)。大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，積極選樹一批新時期廉潔從政、一心為民的先進典型。大力弘揚老區(qū)精神，踐行社會主義核心價值觀，推動反腐敗斗爭不斷深入。注重運用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營造拒腐防變的文化環(huán)境。深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，不斷筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線。
（二）深入“議思剖改”，抓好重點環(huán)節(jié)。要按照省委、市委、區(qū)委和上級黨委凈化政治生態(tài)的要求，立足本學(xué)校本部門本單位，聯(lián)系黨員干部教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，深刻剖析根源，細(xì)化整改措施。
1.圍繞重點深入討論。學(xué)校要圍繞省委提出的4各重點問題，結(jié)合本單位實際，確定各自的重點，聚焦討論，揭短見真。
2.形成反思剖析報告。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫專題反思剖析報告并報上級黨組織。報告要實事求是、深入具體，要針對本單位存在的突出問題反思剖析深挖，就糾正和解決系統(tǒng)腐敗、行業(yè)歪風(fēng)、重點問題提出整治整改方案和對策舉措建議。
3.制定出臺指導(dǎo)學(xué)校工作的有關(guān)文件。學(xué)校要根據(jù)省委制定出臺的《關(guān)于凈化整治生態(tài)，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強省新局面的決定》和市委、區(qū)委的貫徹落實意見，結(jié)合我校實際，制定具體的貫徹落實意見，作為指導(dǎo)今后一個時期全校工作的綱領(lǐng)性文件，各單位也要根據(jù)學(xué)區(qū)部署制定貫徹落實意見。
（三）保持“三個高壓態(tài)勢”，全力整風(fēng)治腐打黑。深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，保持掃黑除惡高壓態(tài)勢。
1.保持整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實”要求，切實把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長，推進集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實整改任務(wù)，對領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實情況進行盤點分析，有針對性地拿出對策；扭住黨中央確定的21項專項整治任務(wù)，深入推進專項整治，進一步把責(zé)任明確到位、措施落實到位、問題解決到位；上下聯(lián)動推進整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強烈、需要上級牽頭解決的問題，列出聯(lián)動整改項目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動。始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢，強化正風(fēng)肅紀(jì)，堅持對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。2014年年底，學(xué)校要結(jié)合年度工作總結(jié)，對整改落實情況進行一次“回頭看”，整改不到位的，該補課的補課，該回爐的回爐。2015年上半年，學(xué)校將對整改落實工作以及鞏固和拓展教育實踐活動成果情況組織專項檢查。
2.保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。在積極配合上級紀(jì)委查辦學(xué)校亂收費行為的同時，進一步加大自查的力度，堅決查處信訪問題背后的腐敗問題，加大對民生領(lǐng)域腐敗案件的查辦力度，特別要嚴(yán)查黨的十八大后不收斂不收手，問題反映集中、群眾反映強烈，做到有案必查、有腐必反、有貪必肅。實行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任。健全重大案件剖析制度，充分發(fā)揮案件的治本功能。
3.保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢。把深入開展反腐敗斗爭和依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪結(jié)合起來，保障人民群眾安居樂業(yè)。堅持“打早打小、露頭就打”，始終對黑惡勢力犯罪保持高壓態(tài)勢。開展掃黑除惡專項行動，對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域、重點地區(qū)加強摸排，準(zhǔn)確掌握黑惡勢力犯罪線索，做到精確打擊，確保打出實效。堅持除惡務(wù)盡，對充當(dāng)黑惡勢力“保護傘”的，不管涉及什么人，都要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。堅持依法打擊，確保查處的每一件黑惡勢力犯罪案件都辦成鐵案。堅持打防并舉，不斷健全打防管控一體化運行機制，最大限度地壓縮黑惡勢力滋生空間，真正把我校建成法制學(xué)校、平安高城中心小學(xué)。
（四）開展“五項整治”,著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開展”五項整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會風(fēng)氣），特別對容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點領(lǐng)域突出問題，對社會影響面大、群眾反映強烈的教育等社會民生領(lǐng)域突出問題，學(xué)校要根據(jù)自身實際確定整治重點，開展專項治理務(wù)求取得實效。
（五）堅持從嚴(yán)治吏，落實“三個一批”。堅持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認(rèn)真落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，把從嚴(yán)管理干部貫徹到干部隊伍建設(shè)全過程，全力營造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。
1.嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。牢固樹立黨章意識，加強黨的政治紀(jì)律教育，實現(xiàn)黨的政治紀(jì)律教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，不斷強化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識。學(xué)區(qū)制定出臺關(guān)于嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實黨的“一課三會”等制度，借鑒教育實踐活動專題民主生活會的經(jīng)驗，堅持高標(biāo)準(zhǔn)過好黨的民主生活會、組織生活會，創(chuàng)造性用好批評和自我批評的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動、政治立場作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識別干部的重要方面。加大對違反黨的政治紀(jì)律問題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。2.嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問題。重點打好“三個一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對全校領(lǐng)導(dǎo)干部進行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅決撤換下來。三是掌握一批聽黨話跟黨走、符合新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為以作為善作為的好干部。
3.加大干部日常管理監(jiān)督力度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機制，經(jīng)常了解情況，加強綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為年度考核和干部考察重要內(nèi)容，切實運用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運用巡查和信訪舉報查核成果，對干部中的不良苗頭早打招呼、及時提醒、認(rèn)真幫助，對存在的問題嚴(yán)肅處理。
（六）推進“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點解決“不能腐”的問題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開化軌道運行。
1、依法確定權(quán)力。堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，推進政府規(guī)章立改廢釋，防止部門利益法制化，防止權(quán)力配置錯位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進依法確權(quán)工作常態(tài)化。
2、科學(xué)配置權(quán)利。實行審查與批準(zhǔn)相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺下運作、后臺審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。
3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問制度，建立行政機關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險評估、集體討論決定機制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機制。
4、陽光行使權(quán)力。堅持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”的原則，完善辦事公開制度，依法確定公開的事項和范圍；公開權(quán)力運行流程，規(guī)范公開程序，明確公開時限，實行全程公開，著力解決暗箱操作問題。
5、合力監(jiān)督權(quán)力。重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強對重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強對涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實任期經(jīng)濟責(zé)任審計制度、個人重大事項報告制度，充分發(fā)揮各項制度的監(jiān)督功能。
6、嚴(yán)懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀(jì)、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對黨員教師、苗頭性、傾向性問題，及時談話提醒、誡勉、教育，防止小錯釀成大錯；對已形成事實并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅按照黨紀(jì)政紀(jì)問責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時按程序移送司法機關(guān)。
（七）轉(zhuǎn)化活動成果，促進改革發(fā)展。要把活動成果體現(xiàn)在推動改革發(fā)展上，通過改革發(fā)展破除各種體制機制保障，鏟除滋生腐敗問題的土壤和條件，解決前進中遇到的困難和問題。
1、深化師德師風(fēng)長效機制，實施名師名校長工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長效機制對實施意見，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹人，為人師表。從而推動學(xué)校教育。
教學(xué)。
發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。
2.堅決貫徹落實十二條規(guī)定，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺的關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定包括招生秩序、中小學(xué)作息時間、教師職業(yè)道德及收費內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺了禁補令、禁止節(jié)假日的各種補課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識落在實處。
3.開展觀課議課活動，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革。
觀課議課活動是當(dāng)今教育教學(xué)改革的趨勢與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動作為高城中心小學(xué)教改重點全面鋪開，通過觀課議課促進教師的專業(yè)成長，通過活動使觀課議課活動成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。
4.挖掘校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會主義核心價值觀的24個字，以愛校、強校為目標(biāo)。以教書育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。
5、樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對管理體系。
學(xué)校開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А?BR> (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行，根據(jù)活動需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機構(gòu)，強化政治意識和大局意識，加強組織協(xié)調(diào)，確?；顒佑杏媱潱胁襟E，有成效的展開。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實擔(dān)負(fù)其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實活動，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問題，帶頭解決自身存在的具體問題，確保學(xué)習(xí)討論落實活動高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。
（三）強化督查，狠抓落實，開展教育活動要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動促進和保證各項任務(wù)的完成；與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊伍，黨員帶群眾的格局；與加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實活動一起部署、一起考核；與鞏固擴大群眾路線教育實踐活動成果相結(jié)合，不斷取得新的成效?；顒右獙訉觿訂T發(fā)動，廣泛聽取群眾意見，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，主動接受群眾的監(jiān)督。
（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運用各級各類媒體，認(rèn)真做好活動的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實活動的重大意義、部署要求、經(jīng)驗做法、工作成績，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進典型，為學(xué)習(xí)討論落實活動健康順利開展?fàn)I造良好氛圍。
高城中心小學(xué)。
2014.12.8。
高城中心小學(xué)校。
落實年活動方案參考落實活動篇二
承辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會。
二、活動對象。
全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動。
三、報名方式。
所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報名。
四、活動內(nèi)容。
（一）“寢室報——寢室生活展示”大賽；
（二）“樂在途中—不要遲到哦”；
（三）“寢室一起上”趣味休閑活動。
五、評分辦法。
（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。
（二）活動得分：每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。
六、獎項設(shè)置。
本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
七、補充說明。
活動相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會博客查詢。
策劃書附件：
1、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動時間安排表；
2、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)；
3、“寢室報——寢室生活展示”大賽活動細(xì)則；
4、“樂在途中——不要遲到哦”活動細(xì)則；
5、“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則。
三月二十九日。
附件1。
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆。
附件2。
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆。
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；
2、地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；
3、陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；
5、桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6、門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；
8、洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；
9、鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
11、附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)。
資格賽打分表。
（此表太浪費，可一頁紙設(shè)計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。
附件3。
“寢室報——寢室生活展示”活動細(xì)則。
一、活動目的：
通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細(xì)節(jié)，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。
三、作品要求。
（一）寢室報中必須包含的元素：
1、寢室成員的姓名；
2、寢室成員間發(fā)生的一個或多個小故事；
3、寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。
（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標(biāo)明寢室號。
附件4。
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學(xué)生按時上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則。
1、參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
3、號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制，否則取消比賽資格；
5、在規(guī)定的終止時間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。
三、評分方式。
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。
附件5。
“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過此項活動讓寢室成員體會團結(jié)真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的.距離。
二、活動規(guī)則。
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。
（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。
（2）乒乒乓乓：進入第二關(guān)的同學(xué)，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。
（3）路在腳下：進入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。
（4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過呼啦圈時須向前跳躍，當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時，即任務(wù)完成。
（5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。
三、活動規(guī)則：
（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。
（二）沒有完成所有任務(wù)的寢室，不計比賽成績；
（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證；
（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
落實年活動方案參考落實活動篇三
通過大走訪活動我深刻體會到：大走訪不是走形式、擺花架，應(yīng)付了事，而是走親戚、訪朋友，解決困難，做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。
一是要改變工作作風(fēng)，以真誠感動人。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。
二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以知識施化于人。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組織建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
三是要積極開拓思路，以智慧造福于人。農(nóng)村工作錯綜復(fù)雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，充分考慮各種要素，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，既堅持因地制宜，又賦予改革創(chuàng)新，提出切實可行的建議和方案。
這次走訪后的感觸頗多，有苦有甜，苦的是為他們艱難困苦生活的辛酸和悲憫，甜的是為自己能盡最大努力幫助他們而感到欣慰和慰藉。這讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任和使命，它將時刻鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)和工作，為困難群眾、為社會貢獻自己的一份力量。
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落實年活動方案參考落實活動篇四
為了幫助應(yīng)化13級新生朋友更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)化第二黨支部組織黨員下寢室活動，下寢黨員可以配合寢室導(dǎo)師，一起幫助新生們解決學(xué)習(xí)和生活的一些問題，培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為他們提供一些好的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，讓他們了解如何規(guī)劃自己的大學(xué)才更好?？傊?，我們想通過這個活動，讓我們應(yīng)化13級新生在大一這個時期打好大學(xué)四年的基礎(chǔ)，讓他們的'大學(xué)過得更充實一些。
通過這個活動，我們不僅能在一定程度上幫助應(yīng)化13級新生，而且也能起到考察我們大學(xué)生黨員的作用。黨員下寢室，可以培養(yǎng)黨員同志們的工作實踐能力，也是踐行黨中央提倡的“走群眾路線”，符合我們中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨。
在進行此活動中，希望各同志充分發(fā)揮自己的才能，可以和寢室導(dǎo)師一起幫助應(yīng)化13級新生。我們作為他們的學(xué)長學(xué)姐，我們也可以把他們看做我們的徒弟，把我們有用的本領(lǐng)傳授給他們，同時我們也是他們的好朋友，幫助他們解決一些棘手的問題，和他們一起分享快樂。在交流的時候可以相互學(xué)習(xí)各自身上良好的品質(zhì)。
本次活動下派41位黨員到應(yīng)化13級各寢室，成立活動監(jiān)督小組，小組由七位學(xué)班下班擔(dān)任。活動期間，我們將舉行幾個有目的性的小活動以到達我們活動的目的?；顒又饕校夯瘜W(xué)元素及單質(zhì)化合物知識競賽，為無機化學(xué)（下）考試作準(zhǔn)備；srf介紹及動員會，鼓勵同學(xué)們積極參與實驗創(chuàng)新；大學(xué)生規(guī)劃輔導(dǎo)。
下寢黨員任務(wù)：每周至少到寢室一次觀察寢室成員情況（形式不限），積極督促寢室成員完成我們組織的各項活動。
監(jiān)督小組任務(wù)：每周到各寢室檢查下寢黨員到寢室情況并做好記錄。
活動流程：
第一周：問卷調(diào)查及活動宣傳，打印及分發(fā)到各寢室。制作海報，啟動網(wǎng)絡(luò)宣傳。
第二周：活動啟動儀式，借個教室，支部成員全部參加，應(yīng)化13級各寢室長參加。
3月份：各黨員同志可以自己和寢室成員組織小型活動，可以幾個寢室一起聯(lián)誼，至少要有一次，并把活動的策劃、詳細(xì)過程及活動的成果記錄下來（類似團生會要記錄的東西，要拍下照片）。
4月份：化學(xué)元素及單質(zhì)化合物大比拼，具體流程及形式待定。
5月份：srf介紹及動員會，大學(xué)生規(guī)劃輔導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)生寢室評比，優(yōu)秀下寢黨員評比及活動總結(jié)表彰大會。
活動后期：每位同志寫一篇活動總結(jié)，用電子版寫，把平時拍的照片也放里面。每個寢室要寫一篇《我心目中的下寢黨員》，最好也是電子版的。都交電子版的。有個想法：把大家寫的這些文章匯集成一本書，把大家拍的照片制作成電子相冊，作為我們活動的成果。大家一起努力啦，加油！
落實年活動方案參考落實活動篇五
三、活動時間:(12月初~12月底)。
四、活動主題:“特別的愛給特別的家”
五、活動對象:杭電東岳校區(qū)同學(xué)。
六、活動目的:。
1、豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。
3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認(rèn)識更多的朋友。
七、活動期間工作安排。
1、活動初期。
負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
(2)以通知、會議的形式宣傳，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
(3)與宿管中心進行相應(yīng)的工作溝通。
2、活動中期(主體活動的開展)。
負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
(1)通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。
a整體展示。
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。
b頒獎儀式。
對在各項活動中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進行頒獎。
(2)生管會做一次活動總結(jié)，為以后的活動積累經(jīng)驗。
八、活動內(nèi)容。
寢室“家家”樂。
活動時間:12。7~12。13。
主要負(fù)責(zé)部門:生管會宿管部。
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設(shè)立專門的報名參與電話，鼓勵同學(xué)們積極參與到我們的活動中。
1、“寢室銘”設(shè)計。
目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中。
設(shè)計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點，每個寢室結(jié)合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，銘語力求精簡，文體不限，字?jǐn)?shù)不超過200字。
(3)、參賽紙張規(guī)格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
2、宿舍樓特色口號設(shè)計。
目的:讓大家更好了解自己所住的樓。
設(shè)計要求:各宿舍都須為本樓設(shè)計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
3、內(nèi)務(wù)大比拼。
內(nèi)務(wù)大比拼主要指對宿舍日常衛(wèi)生狀況的評比，取前幾周的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)的平均值，并結(jié)合文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
4、宿舍“裝潢”比賽。
設(shè)計要求:對宿舍的文化風(fēng)格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風(fēng)格，在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個寢室)。
特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最具個性獎。
本比賽包括“寢室銘”設(shè)計、宿舍公益廣告設(shè)計、內(nèi)務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。
落實年活動方案參考落實活動篇六
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1．天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；
2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；
3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；
5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；
8．洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；
9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)。
資格賽打分表。
（此表太浪費，可一頁紙設(shè)計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。
附件3。
“寢室報——寢室生活展示”活動細(xì)則。
一、活動目的：
通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細(xì)節(jié)，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。
三、作品要求。
（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發(fā)生的.一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。
（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標(biāo)明寢室號。
附件4。
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學(xué)生按時上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則。
1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制，否則取消比賽資格；
5．在規(guī)定的終止時間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。
三、評分方式。
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。
附件5。
“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則。
一、活動目的。
通過此項活動讓寢室成員體會團結(jié)真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的距離。
二、活動規(guī)則。
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。
（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)（參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。
（2）乒乒乓乓：進入第二關(guān)的同學(xué)，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。
（3）路在腳下：進入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。
（4）逃出圈套：第四關(guān)，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學(xué)穿過呼啦圈時須向前跳躍，當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時，即任務(wù)完成。
（5）四人五足：第五關(guān)，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。
三、活動規(guī)則：
（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。
（二）沒有完成所有任務(wù)的寢室，不計比賽成績；
（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證；
（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
落實年活動方案參考落實活動篇七
20_年5月18日是第二十四次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進步的校園環(huán)境具有重要意義。
一、主題。
牽手殘疾人走進心靈世界。
二、意義。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動，必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
三、活動時間：5月13號至5月18號。
四、主要活動內(nèi)容及時間安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第_次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
落實年活動方案參考落實活動篇八
撰寫人：xxx本文檔介紹了xxxxx.1。
根據(jù)全省林業(yè)工作會議精神和市林業(yè)局關(guān)于“四包五定六促進”活動要求，特制定本推進方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“科技興林、科技富民”為主線，依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，設(shè)立項目（技術(shù)推廣項目、工程示范項目、基地示范項目、科研項目）或課題，深入農(nóng)村、企業(yè)、基地推進試驗示范、科技攻關(guān)、技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)，促進林業(yè)資源擴大、新技術(shù)普及、新成果轉(zhuǎn)化，打造一支謀事、干事、干成事的新型林業(yè)隊伍，強化林業(yè)科技支撐體系，扎實有效地推進“四包五定六促進”活動，全面提高全市林業(yè)工作水平，實現(xiàn)林業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)升級和林農(nóng)增收的目的。
二、活動時間。
-2015年。
三、
活動形式。
組建林業(yè)課題組，下設(shè)若干組，包基地、包村、包戶、包企業(yè)，進行科技攻關(guān)、技術(shù)示范、推廣和技術(shù)服務(wù)。
（一）林業(yè)課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進”活動。
（二）課題帶頭人與局專業(yè)技術(shù)人員“雙向選擇”。
五、參加人員。
成員：果?？萍继帯⑼茝V站、造林處、退耕辦、森防站、項目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計財處負(fù)責(zé)人。
“四包五定六促進”活動辦公室設(shè)在局果?？萍继?，由果桑處、人教處、辦公室、計財處派員負(fù)責(zé)“四包五定六促進”活動日常事務(wù)。
（二）績效考核。
課題組成員每年參與活動情況由“四包五定六促進”活動辦公室進行考核，考核結(jié)果作為局年度考核的依據(jù)之一。工作實績特別突出的，優(yōu)先推薦專業(yè)培訓(xùn)、申報相關(guān)獎勵和專家待遇。在同等條件下，科技人員在評聘職稱、崗位晉檔中享受優(yōu)先待遇。在服務(wù)工作中研究或推廣的科技成果獲得市科技進步獎一等獎以上的主研人員，局按照政府發(fā)放的獎金數(shù)額進行補助。
落實年活動方案參考落實活動篇九
活動目的：
1、讓孩子多接觸大自然，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài)，增強孩子體質(zhì)。
2、基本體操訓(xùn)練，發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動，提高孩子的操作及控制能力。
4、在戶外進行各類游戲，通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力，提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
活動內(nèi)容：
1、隊形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動作。
2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動作，帶孩子到操場上練習(xí)。
3、滾球：孩子分組滾球比賽。
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。
2、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。
3、踩高蹺：練平衡技能。
1、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體。
2、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
3、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽感。
1、繼續(xù)加強隊列練習(xí)。
2、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力。
3、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。
1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球。
2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳。
以上活動針對孩子方方面面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛，同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。
為了進一步提高全鎮(zhèn)戶外活動的特色成效，我們始終堅持每天開展兩個多小時的戶外活動。無論是球類活動、呼啦圈活動、還是繩類活動，我們堅持以游戲為基本形式，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動技能，激發(fā)孩子參與活動的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料：
1、購買玩具：長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具：滑梯、獨木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動時間安排(活動時間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整)：
__年x月x日。
7：00——8：00。
戶外晨間活動。
8：50——9：50。
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等。
11：30——12：30。
2：50——3：50。
戶外游戲活動，興趣小組活動。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點，隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦幼骷寄芨?、能滿足幼兒一物多玩的需要、運動強度較大的活動材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動目標(biāo)、周目標(biāo)，達到鍛煉的效果。
具體活動計劃：
注意事項。
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩。
開拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場地?；覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋。
通過繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進一步增長游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。
繩的長度要適中，過長會增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子。
掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操。
鍛煉幼兒感覺的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長度要適中，活動間距要適中。
加花跳繩、套圈游戲、高蹺。
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗創(chuàng)造性進行活動的樂趣，增強幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
前后行進帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩。
讓幼兒體驗合作游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動作協(xié)調(diào)一致。
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁。
鍛煉了幼兒的身體，強化了技巧，提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉，這會增加幼兒搖動的困難。
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩。
通過花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附：各種游戲的玩法：
舞龍：把跳繩擺成s形，在上面走。
跳圈：跳繩的首尾結(jié)合，擺成圓圈，幼兒從一個圈里跳到另一個圈里。
趕馬車：兩名幼兒一組，一個當(dāng)“馬車”，一個當(dāng)“趕車人”，“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩：即暫時不用繩，只練雙腳同時跳起、落下，配合兩臂搖動、搖動時以肩為軸。
雙腳跳：掌握空手跳繩后，再教幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，雙腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。
單腳跳：幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，單腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。
雙腳輪流跳：幼兒兩手握繩柄，繩從腳下滑過后，雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩：老師依次帶跳，隊伍中的每個孩子，大繩套小繩。
套圈游戲：將繩子兩頭扣在一起，可做套圈游戲。
鞍馬跳：三個輪胎摞在一起，前面放一塊墊子，幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走：圈放地上，手在圈中，撐地走。
跳五角皮筋：用五把小椅子架皮筋成五星狀，供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子：以沙包為材料，畫好合適的“房子”，需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”，然后用單腳蹦入，再用單腳把沙包按順序在房內(nèi)推進，轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出，接著再進入其他“房子”，此過程中，不能錯投房子、不能踩線，否則，視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒在上面來回走動。
高蹺：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操：通過練習(xí)玩呼啦圈，孩子們已有了一定的基礎(chǔ)，我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂，把這些玩法用音樂貫穿起來，變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn)：多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了此次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。
晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動，其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點和個別差異，制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo)，或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo)，通過循序漸進，動靜交替、玩中學(xué)等實施策略，合理安排活動量，激趣導(dǎo)入，有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
二、組織機構(gòu)。
組長：王維春。
執(zhí)行小組：
組長：宋德昭。
常務(wù)副組長：田金萍。
成員：幼兒部全體教師。
三、活動準(zhǔn)備。
1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。
2、警戒線。
3、晨間戶外活動班級輪流表。
4、輕松愉快的音樂。
5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。
四、活動過程。
1、活動時間：7：40——8：00。
2、7：35每班派一名教師到操場擺放器械。
3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動。
4、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。
5、活動結(jié)束，幼兒隨音樂“進行曲”進行接龍行走退場。
五、經(jīng)費預(yù)算。
輪胎：20×40=800。
木梯：200×5=1000。
人字梯：100×2=200。
安全保護墊：100×20=2000。
口哨：2×11=22合計：4022元。
一、戶外運動理念。
遵循“以幼兒為本”和運動課程的`理念，盡可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發(fā)，在運動課程實施過程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。
2、突出園本特色運動，將園內(nèi)自選自創(chuàng)、研磨積累的優(yōu)秀運動課程內(nèi)容有機融合，實現(xiàn)運動課程的多途徑、多載體。
3、注重園內(nèi)外多種資源的開發(fā)和運用，幼兒園、家庭共同合作，關(guān)注幼兒運動潛能發(fā)展中的多元智能開發(fā)，以利于幼兒在身體運動的過程中，體驗運動的快樂，提高身體能力和運動素質(zhì)，培養(yǎng)良好的社會性情感和個性品質(zhì)。
二、戶外活動目標(biāo)：
1、有參與戶外活動的興趣。
2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經(jīng)驗。
3、養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。
4、形成積極穩(wěn)定的情緒和活潑開朗的性格。
5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力。
同時我們根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點和運動水平，以“陽光運動課程目標(biāo)”為依據(jù)，確立各年齡段的目標(biāo)，又融入園本特色運動的目標(biāo)，二者彼此統(tǒng)整。
小班：
(1)對運動感興趣，愿意跟著老師和家長一起運動。
(2)嘗試并喜歡玩球。
(3)嘗試用各種材料和器械活動身體，學(xué)習(xí)一些基本的活動方法。
(4)愿意用動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征，有初步的運動節(jié)律感。
(5)能聽懂成人的簡單指令，并試著聽指令游戲。
(6)愿意在大自然中鍛煉，跟著成人一起嘗試一些有趣的活動。
(7)在成人的提醒下，不做危險動作，不到危險地方玩耍。
中班：
(1)喜歡參加各類運動，情緒愉快，動作自然。
(2)會用多種方法玩圈。
(3)能自主選擇各種材料和器械進行活動，嘗試新的內(nèi)容和玩法，在體驗中獲取運動經(jīng)驗，提高運動能力。
(4)在運動中能遵守游戲規(guī)則，有一定的規(guī)則意識。對信號能做出相應(yīng)的反應(yīng)。
(5)知道運動中不做危險動作，能初步控制自己的動作和行為，了解一些自我保護的方法。
大班：
(1)會跳繩。
(2)能將各種器械和材料進行組合，積極探索新的玩法，獲得與同伴共同運動的經(jīng)驗。
(3)利用周圍自然環(huán)境鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂于挑戰(zhàn)自我，體驗成功的快樂。
(4)遵守規(guī)則，有自信，能為同伴和自己加油喝彩。
(5)具有安全意識，對危險的事能及時作出反應(yīng)，能控制自己的動作和行為，提高自我保護能力。
三、戶外活動內(nèi)容。
1、區(qū)域性活動：各區(qū)體育器械、體操。
2、一物多玩：球、圈、繩。
3、一物精玩：袋、繩、布、輪胎等。
四、戶外活動資源保障。
本著邊實踐、邊研究、邊調(diào)整、邊完善的原則，建立園本培訓(xùn)機制，通過園本教研活動，加強學(xué)習(xí)、實踐交流、現(xiàn)場培訓(xùn)等方式，對教師進行實施園本化課程的實地培訓(xùn)。
落實年活動方案參考落實活動篇十
活動時間：20__年4月--6月。
活動地點：農(nóng)民子弟小學(xué)。
主辦單位：團總支青年志愿者協(xié)會策劃部。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校。
2、在院內(nèi)，志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始，招募面向全院同學(xué)，特別是注冊中國志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作，內(nèi)容包括：
a，介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b，邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c，對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
d，隊員確定所教授科目，確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e，制作并印刷統(tǒng)計問卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生：重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長，重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處?，重點考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
f，聯(lián)系有關(guān)媒體，制造良好的社會影響。在前期工作時務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅持到底。
(二)中期活動：確定志愿者和負(fù)責(zé)人員名單。志愿者啟程，會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員，向他們進一步解釋本次活動的宗旨，進一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況擬定教學(xué)計劃，準(zhǔn)備教案，向?qū)W校贈送募捐所得的書籍。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談，并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中，要注意積累照片和影音材料?；厥照{(diào)查問卷，并開始準(zhǔn)備調(diào)查報告和建議書。中期活動結(jié)束時，向當(dāng)?shù)卣▓蠡顒舆M行情況，并提出初步的發(fā)展建議。
(三)后期活動：主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進行情況。
向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾蟾婧桶l(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的暑期社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
一、支教目的：
走進社會，傳遞社會關(guān)愛---幫助別人成就自已。
二、活動背景：
(一)團總支青年志愿者協(xié)會方面：
在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下，團總支青年志愿者協(xié)會社經(jīng)過3年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年，又正值北京08年的奧運會，為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進展，豐富充實人大學(xué)生的公益生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西，樹立團總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌，社團仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動。
(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這位支教提供了可行性。但是，團總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通，向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果，校方逐步建立了對青志協(xié)的信任，并對本次支教提出了寶貴建議。
(三)支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗，但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗，保證志愿者的授課質(zhì)量。
三、總體情況:。
時間：每周二下午2：00——4：30。
地點：農(nóng)民子弟小學(xué)。
人員：團總支青年志愿者協(xié)會，每次6—7人。
四、支教內(nèi)容：
以趣味知識教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運等其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、奧運內(nèi)容的主題班會(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。
3、做一些關(guān)于愛云活動的游戲，以奧運活動為主，引發(fā)孩子們對奧運文化的興趣;。
4、預(yù)防疾病，進行普通話推廣活動;。
5、春季運動會或合唱比賽。
6、文體，科技、等方面的交流：我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識，增長見識。
五、易出現(xiàn)的問題及解決方法：
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓(xùn)。
5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規(guī)則。
六、可行性分析(活動可行性和優(yōu)勢)：
本活動意義重大，受到大學(xué)生歡迎，支持率高。
1、社會方面——首先，支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo)，讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點貢獻，讓大學(xué)生關(guān)注社會民生，接觸不同人群，提高自身素質(zhì)。其次，支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺，受到他們的歡迎。再次，青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗，青志協(xié)全體社員支教熱情高，大部分社員經(jīng)驗豐富;07級新生不少成員加入支教隊伍，為隊伍增加了新生力量，隊伍整體力量強;青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗。
2、交通方面：農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近，交通便利，
3、安全方面：每個小組至少一名男生，男女生合理搭配，集體行動，要求志愿者沒有特殊情況不能單獨行動以保證志愿者的安全。
七、經(jīng)費預(yù)算。
路費：13人_元_次=26。
條幅：8米_元-64。
材料復(fù)?。?00。
體育器材：60。
后期成果展示：300。
共計：26+64+200+60+300=650。
落實年活動方案參考落實活動篇十一
為推動我局“工作落實年”活動深入有效開展，確?；顒尤〉脤嶋H成效，根據(jù)《中共田林縣委員會、田林縣人民政府關(guān)于印發(fā)田林縣開展“工作落實年”活動實施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結(jié)合我局實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實力、重民生、建和諧、強黨建為著眼點和著力點，以深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點，以推動工作落實為根本，進一步深化思想認(rèn)識、加強制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法，著力提高財政工作服務(wù)能力和水平，著力構(gòu)建保障和促進財政科學(xué)發(fā)展的長效運行機制，著力推動財政促進經(jīng)濟發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動財政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財政工作的推動力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質(zhì)高效完成全年各項工作任務(wù)，為全面推動我縣科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標(biāo)。
求，通過開展“工作落實年”活動，并結(jié)合我縣財政工作實際，全面落實規(guī)范“四項制度”，做到“三個明確”，實現(xiàn)“五個突破”。
（一）實行“四項制度”。即實行工作目標(biāo)任務(wù)分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎懲制度。把四項制度作為基本制度和長效制度長期堅持和落實，通過深入持久地抓好四項制度的貫徹和執(zhí)行，進一步增強全局干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。
（二）做到“三個明確”。即做到工作目標(biāo)任務(wù)明確、明確到領(lǐng)導(dǎo)、明確到股室、明確到具體工作人員。
（三）實現(xiàn)“五個突破”。一是在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上實現(xiàn)新突破。認(rèn)清實現(xiàn)我縣科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標(biāo)對財政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財政工作促進和保障經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新思路，重點研究和制定財政如何推進新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進自主創(chuàng)新能力建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、改革開放、以民生為重點的社會建設(shè)等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供有力的財力保障和營造良好的經(jīng)濟環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實現(xiàn)新突破。深入研究當(dāng)前我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準(zhǔn)財政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟發(fā)展難題上的切入點，集中力量，克難攻堅，實現(xiàn)財政發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)共進。三是在體制機制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。在全面加強財政日常工作的同時，著力實現(xiàn)機制體制創(chuàng)新，在制度建設(shè)、財政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領(lǐng)域不斷大膽創(chuàng)新工作機制、工作模式，建立推動工作落實的目標(biāo)任務(wù)分解、督促檢查、考核獎懲和促進“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實等制度，加快形成推動工作落實的新體制、新機制，推動我縣財政工作再上新臺階。四是在干部隊伍建設(shè)上實現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動成果，著眼于提高財政干部隊伍的能力素質(zhì)，全面加強干部隊伍建設(shè)，健全完善干部教育培訓(xùn)機制、選拔任用機制、監(jiān)督約束機制、考核評價機制和獎懲激勵機制，不斷提高財政干部隊伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動力和執(zhí)政為民、理財為民的水平。五是在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上實現(xiàn)新突破。把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與提高工作質(zhì)量和效率結(jié)合起來，與財政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結(jié)合起來，深入推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，推動廣大黨員干部聯(lián)系實際，堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，為抓落實營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。
三、工作任務(wù)。
要工作任務(wù)目標(biāo)的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實年”活動中重點落實好以下工作任務(wù)：
（一）全年組織財政收入2.59億元，增長15%。
（二）兌現(xiàn)當(dāng)年農(nóng)機購置補貼。
（三）退耕還林現(xiàn)金補助。
（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。
（五）兌現(xiàn)當(dāng)年農(nóng)民種糧綜合直補資金。（六）兌現(xiàn)當(dāng)年家電下鄉(xiāng)、摩托車補貼資金。
（七）提高村“兩委”干部工資。
（八）全面推進“鄉(xiāng)財縣管”改革。
（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點各項工作。
（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實到位。
（十一）完成會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
（十二）完成會計從業(yè)資格證考試工作。
（十三）完成教師績效考評方案。
（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。
（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實施工作。
（十六）做好森林防火和抗旱救災(zāi)工作。
（十七）城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工程任務(wù)。
（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設(shè)大會戰(zhàn)。（十九）完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉(zhuǎn)房工程。
四、工作措施。
（一）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實我局領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，局黨組要抓好督促和落實；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動各項工作落實；大力整治會風(fēng)、文風(fēng)，做到開短會、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動化系統(tǒng)，控制紙質(zhì)文件。
（二）明確工作責(zé)任。對照縣委、縣政府工作目標(biāo)任務(wù)安排、責(zé)任分解和時間要求，由局“工作落實年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進一步細(xì)化工作落實措施，做到定人員、定責(zé)任、定進度、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎懲，明確各項任務(wù)完成的時間、步驟、質(zhì)量要求和責(zé)任人，細(xì)化每項工作的階段目標(biāo)和完成時限，使各項目標(biāo)任務(wù)可報告、可量化、可核實，形成各股室年度績效工作目標(biāo)，以適當(dāng)方式向社會公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。
為全面貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃工作規(guī)劃》（以下簡稱《工作規(guī)劃》），推進xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲、防腐敗體系建設(shè)，結(jié)合實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想、基本要求和工作目標(biāo)。
（一）指導(dǎo)思想。
堅持《工作規(guī)劃》確定的指導(dǎo)思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞銀行監(jiān)管的總體目標(biāo)，堅持管法人、管風(fēng)險、管內(nèi)控、提高透明度的監(jiān)管理念，把建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系納入監(jiān)管工作的總體規(guī)劃，與深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定有機結(jié)合起來，為提高監(jiān)管有效性，促進監(jiān)管目標(biāo)實現(xiàn)提供服務(wù)和保障。
（二）基本原則。
——堅持圍繞中心、服務(wù)大局。xxxxxx反腐倡廉工作必須立足于維護本地銀行業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定這個大局，著眼于xx監(jiān)管事業(yè)又好又快發(fā)展這個中心。自覺把反腐倡廉工作寓于促進銀行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，寓于支持地方經(jīng)濟和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，寓于保護存款人和其他客房的合法權(quán)益之中，及時解決黨風(fēng)、政風(fēng)方面存在的突出問題。
項工作，緊緊抓住腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過抓重點促一般，抓典型帶全局，創(chuàng)造性地開展工作，不斷推進反腐倡廉工作向縱深發(fā)展。
——堅持懲防并舉，注重預(yù)防。xxxxxx反腐倡廉工作必須把治標(biāo)與治本、懲治與預(yù)防貫穿于反腐倡廉全過程。既要深入揭露和嚴(yán)肅查處腐敗分子，維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，更要堅持關(guān)口前移，加強教育，完善制度，強化監(jiān)督，努力拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，積極構(gòu)建具有銀行業(yè)監(jiān)管特色的懲治和預(yù)防腐敗體系。
經(jīng)過5年的不懈努力，建成xx懲治和預(yù)防腐敗體系基本框架，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和全體工作人員依法、公正、廉潔、高效監(jiān)管意識明顯增強，拒腐防變教育長效機制初步建立，反腐倡廉制度比較完備并得到嚴(yán)格執(zhí)行，監(jiān)管和其他履職行為得到有效規(guī)范，各類案件和腐敗現(xiàn)象得到有效控制，打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精良、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的銀行監(jiān)管隊伍。
二、推進反腐倡廉教育。
（一）加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的反腐倡廉教育。
克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及以依法公正、廉潔高效履行監(jiān)管職責(zé)為主題的教育活動，解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識、黨性黨紀(jì)和工作作風(fēng)上存在的突出問題。2006年至2007年每年結(jié)合實際確定一至兩個主題，深入開展針對性的思想教育。
2．把反腐倡廉理論作為各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。按上級要求和本單位實際制定黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃，每年組織專題學(xué)習(xí)一至兩次。2005年至2006年，重點學(xué)習(xí)《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、《“三個代表”重要思想與反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》、胡錦濤同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述。2007年，進一步采取措施，深化領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉理論學(xué)習(xí)。
(五)切實抓好對全體黨員和工作人員的反腐倡廉教育。
1．開展反腐倡廉理論和形勢教育。2005年，把反腐倡廉理論和形勢教育納入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，促進黨風(fēng)廉政和從業(yè)行為方面突出問題和苗頭性、傾向性問題的解決。2006年至2007年，每年把反腐倡廉、遵紀(jì)守法教育作為全員培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容列入計劃，并狠抓落實。對新錄用、新調(diào)入人員要及時采取多種形式加強教育，2007年上半年，省局組織一期新錄用、新調(diào)入人員反腐倡廉培訓(xùn)班。
2．開展公正廉潔監(jiān)管教育。重點加強xx法和xx會“約法三章”、現(xiàn)場檢查若干紀(jì)律規(guī)定的宣傳教育。2005年結(jié)合貫徹落實《xx會工作人員現(xiàn)場檢查若干紀(jì)律規(guī)定》和省局、xx制定的相關(guān)辦法和措施，大力開展宣傳教育。2006年至2007年，組織監(jiān)管人員開展“依法監(jiān)管、廉潔監(jiān)管”主題教育實踐活動。每次現(xiàn)場檢查前，組織現(xiàn)場檢查人員進行紀(jì)律規(guī)定的集中學(xué)習(xí)，促進監(jiān)管人員嚴(yán)守行為規(guī)范。
3．開展示范和警示教育。2005年開始，在認(rèn)真組織開展全國性的和xx會系統(tǒng)先進人物學(xué)習(xí)的同時，總結(jié)和宣傳系統(tǒng)內(nèi)一批勤廉兼優(yōu)的先進典型經(jīng)驗，2007年組織巡回報告，開展示范教育。運用xx會組織編寫的警示教材，通過剖析典型案例、觀看警示教育片、參觀走訪監(jiān)獄、金融領(lǐng)域犯罪人員以案說法等形式，開展警示教育，增強反腐倡廉意識，保持警鐘長鳴。
4．大力推進廉政文化建設(shè)。把廉政文化建設(shè)活動與文明創(chuàng)建、青年文明號、十杰百優(yōu)青年、職工之家和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工等各項活動緊密結(jié)合起來，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的反腐倡廉宣傳教育活動，積極營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍。2005年開始，重點開展廉政歌曲創(chuàng)作和演唱、組織參與反腐倡廉公益廣告大賽、組織“清風(fēng)頌”文藝演出、舉辦反腐倡廉成果展等活動。2006年至2007年，總結(jié)推廣一批廉政文化建設(shè)的典型經(jīng)驗，提高廉政文化建設(shè)總體水平。
5．開展家庭助廉活動。2005年至2007年，通過組織召開員工家屬座談會、向員工家屬發(fā)送公開信等形式，使家庭成為廣大員工廉潔從業(yè)的一道關(guān)口。
事、宣傳、工會、共青團等部門的資源，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，充分發(fā)揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的威力。2005年，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，初步形成反腐倡廉宣傳教育機制。2006年至2007年，建立反腐倡廉宣傳教育工作聯(lián)系會議制度，完善反腐倡廉宣傳教育工作制度和反腐倡廉宣傳教育工作責(zé)任機制和激勵機制，聚集各方力量，形成整體合力，不斷推動反腐倡廉宣傳教育工作深入發(fā)展。
（一）深入開展理想信念和廉潔從政（業(yè)）教育。
組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和社會主義榮辱觀。每年組織黨員干部集中學(xué)習(xí)反腐倡廉理論，進行黨章等黨內(nèi)法規(guī)和國家法律法規(guī)教育，加強黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng),不斷增強法制觀念和紀(jì)律意識，打牢廉潔從政（業(yè)）的思想基礎(chǔ)。由宣傳部門、紀(jì)委負(fù)責(zé)。
堅持把反腐倡廉教育內(nèi)容納入各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)計劃，組織好專題學(xué)習(xí)，每年不少于2次。由宣傳部門負(fù)責(zé)。堅持把反腐倡廉作為黨課教育的重要內(nèi)容，各級黨政紀(jì)主要負(fù)責(zé)人要結(jié)合形勢任務(wù)和黨員干部的思想、工作實際，每年至少講一次廉政黨課。由紀(jì)委、組織人事部門負(fù)責(zé)。
xxxx學(xué)校。
學(xué)習(xí)貫徹新《守則》《規(guī)范》主題教育。
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識新時期學(xué)校教育中加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《中職德育大綱》、《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件要求，通過扎實細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道--好習(xí)慣我能行--好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動，促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》（以下簡稱《守則》、《規(guī)范》）為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)、文明的習(xí)慣和健康的心理為核心，深入開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動，將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機結(jié)合，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：
組長：
組員：四、活動內(nèi)容。
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，從小事抓、抓小事。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》，針對不同年級和學(xué)生不同的心理特點，有計劃地開展富有成效的養(yǎng)成教育活動。
（一）把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實。
學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí)，而且和每個老師都息息相關(guān)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣等。
（二）把生活習(xí)慣抓嚴(yán)。
良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要從學(xué)生的作息、就餐、洗手、洗臉、理發(fā)、剪指甲、整理衣被、鍛煉身體等最基礎(chǔ)的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（三）把行為習(xí)慣抓細(xì)1、舉止文明的習(xí)慣。
規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、生活、活動三方面的秩序。根據(jù)不同年級的學(xué)生提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。要教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求，如交通秩序、商場秩序、劇場秩序等，樹立良好的公眾形象。
3、尊重他人、團結(jié)友愛的習(xí)慣。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信教育要從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，樹立誠信意識。
7、懂得感恩的習(xí)慣。
結(jié)合我校實際，繼續(xù)加強對學(xué)生的感恩教育，通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。
上要體現(xiàn)層次性和教育的連續(xù)性，不簡單重復(fù)，做到由淺入深、由近及遠、循序漸進。
五、活動要求。
1、高度重視，突出重點。
各校各班要高度重視此項活動，把養(yǎng)成教育作為加強學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，努力做到全員參與，人人受益，掀起校園養(yǎng)成教育的熱潮。
2、言傳身教，重在示范。
教師的言傳身教在活動的實施過程中起著至關(guān)重要的作用。因此，在養(yǎng)成教育活動中，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師要做到“五不進課堂”：衣著不整潔不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言行為不進課堂；接打手機不進課堂。
3、因地制宜，創(chuàng)新形式各校各班要在此實施方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校本班實際，因地制宜，創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮全體師生的積極性，提高養(yǎng)成教育活動的實效性。
4、形成合力，以點帶面。
要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的作用，形成合力，以點帶面，全面推進。讓文明的學(xué)生帶動家庭的文明，讓文明的家庭帶動社會的文明，從而促進文明和諧社會的創(chuàng)建。
養(yǎng)成教育活動分三個階段進行：
（一）宣傳動員階段（3月）。
根據(jù)局方案，結(jié)合我校實際制訂出本校今年的實施方案，召開全體師生動員大會，使全校師生進一步明確加強養(yǎng)成教育活動的重要意義，充分利用標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下的講話、校報、學(xué)校網(wǎng)站和新聞媒體等陣地，全方位的進行宣傳動員。（二）具體實施階段（4月—11月）。
第一步：知——熟知、深知,良好習(xí)慣要在知中行。1、4月份以班級為主體，召開“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)”主題班會（可邀請家長參加）讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，并推薦優(yōu)秀班會在全校展示。
2、多形式學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《守則》、《規(guī)范》，鼓勵學(xué)生聯(lián)系家長，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》。
3、舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽。
4、結(jié)合學(xué)校實際，將本校當(dāng)年養(yǎng)成教育的內(nèi)容細(xì)目化，編印成冊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
第二步：導(dǎo)——引導(dǎo)、疏導(dǎo)，良好習(xí)慣要在導(dǎo)中明。1、教師示范導(dǎo)：教師要做到“五不進課堂”：衣著不整潔不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言行為不進課堂；接打手機不進課堂。2、團員典型導(dǎo)：
在進行養(yǎng)成教育訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型團員在行為實踐中的榜樣影響，讓榜樣起帶頭和示范作用，去感染隊員，讓自己成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
落實年活動方案參考落實活動篇十二
按照x黨委、x局的部署，集中xxx三個月的時間，在全局深入開展以“嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工”為主題的談心活動。根據(jù)段黨委的安排和車間實際，現(xiàn)將我車間就如何落實“嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工”主題談心活動做如下方案：
一、明確開展談心的意義和基本原則。
開展談心交心是我們黨聯(lián)系群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、鼓舞群眾的傳家寶，是各級干部密切黨群、干群關(guān)系，集中職工智慧，了解職工疾苦，傾聽職工呼聲的必備素質(zhì)和看家本領(lǐng)。同時，是為深入貫徹全路宣傳思想文化工作會議、全局組織人事暨宣傳思想文化工作會議精神，鞏固和發(fā)展去年大談心活動成果，進一步密切黨群、干群關(guān)系，有效凝聚推進科學(xué)發(fā)展的攻堅合力，逐步建立黨員干部談心長效機制的要求。必須堅持以下基本原則。
1.堅持真誠相待的原則。談心要立足于密切聯(lián)系群眾、真誠關(guān)愛職工、有效推動工作，車間干部要帶上感情、走近職工、拿出誠意來坦誠溝通，堅決防止為了談心而談心的不良傾向。
2.堅持平等交流的原則。談心要切實轉(zhuǎn)變干部高高在上、一味說教的官僚作風(fēng)，自覺真誠傾聽、平等待人、對等交流，確保與職工群眾消除隔閡談得來，敞開心扉談得開。
群眾的立場和角度看問題、做交流，讓職工感到干部真做事、自己受尊重，真正做到用干部的“真心”贏得職工的“人心”。
4.堅持求真務(wù)實的原則。談心要堅決杜絕轟轟烈烈搞形式、大轟大嗡走過場，要把統(tǒng)一意志、形成共識、干群同心、合力攻堅作為根本目標(biāo)，通過談心解決問題，讓職工自覺自愿、心齊氣順地與企業(yè)發(fā)展同頻共振。
二、明確開展談心的范圍和對象。
車間干部和黨員骨干既是談心的主體，又是談心的對象；既要按要求主動與所屬干部和身邊群眾談心交流，又要敞開心扉向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報溝通。xxx的職工是談心的重點，車間干部和黨員骨干要明確包保范圍，確保對每名職工談心實現(xiàn)全覆蓋。
xxx和主任要充分利用與職工直接接觸的工作優(yōu)勢，合理分工，明確對象，深入生產(chǎn)班組檢修現(xiàn)場職工家庭，有針對性地開展談心交心和感情交流，保證與每一名職工見面溝通，確保談心覆蓋全員動態(tài)隨時掌握。
4.其他干部、黨員班組長要重點圍繞引領(lǐng)職工思想、密切干群關(guān)系和促進工作任務(wù)完成等內(nèi)容，積極與職工群眾談心交流，敞開心扉，真誠相待，凝聚合力，推動工作。
5.班組黨員骨干要重點圍繞日常生產(chǎn)生活中暴露出來的影響安全、穩(wěn)定、檢修等重點工作的傾向性問題，主動與身邊群眾談心交流，協(xié)助車間干部做好解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒工作。
三、明確開展談心的方式和方法。
開展“嚴(yán)格管理與關(guān)愛職工”主題談心活動，要切實強化兩。
種理念。一是強化嚴(yán)格管理的理念，通過談心讓車間干部和職工群眾共同認(rèn)識到，嚴(yán)格管理是確保生產(chǎn)安全和大聯(lián)動機有序運轉(zhuǎn)的根本保證，是企業(yè)管理的基本要求，企業(yè)必須堅決實行嚴(yán)格管理，個人必須自覺維護嚴(yán)格管理。二是強化尊重和依靠職工群眾的理念，通過談心讓車間干部深刻認(rèn)識到，嚴(yán)格管理是以關(guān)愛職工、依靠職工為前提的，既要堅決維護管理的嚴(yán)肅性，維護鐵的紀(jì)律不受損害；又要克服以罰代教的蠻橫管理，維護職工群眾的根本利益。為此，要采取以下談心方式。
1.家訪談心。車間要制定家訪談心計劃，組織車間干部主動深入勞模先進、職工代表、業(yè)務(wù)尖子、困難職工、大齡青年等職工家庭，分別集中開展家訪談心。車間黨政正職每人每月分別家訪慰問一戶職工，面對面宣講形勢任務(wù)，零距離傾聽職工心聲，用真情解疑釋惑，實打?qū)嵔鉀Q問題，進一步理順職工情緒、激發(fā)職工干勁。此項要求，要作為一項長期堅持的制度，使干部家訪談心常態(tài)化。
2.重點談心。車間干部、黨員班組長要結(jié)合車間職工的精神狀態(tài)、日常表現(xiàn)，有針對性地確定談心對象，開展重點談心。車間干部、黨員班組長要把思想波動大、“兩違”問題多、家庭困難重的職工列為重點對象，細(xì)化“思想上的松散人、安全上的不放心人、生活上的困難人、穩(wěn)定上的重點人”的重點談心方案，每月至少與10名職工談心交流。
3.隨機談心。認(rèn)真落實干部與職工群眾談、黨員骨干與身邊職工群眾談的“談心”制度。車間干部和黨員骨干在跟班作業(yè)、日常工作中與職工面對面、實打?qū)?、心交心地隨時進行互動談心，傾聽職工心聲，聽取意見建議，切實解決實際問題，激發(fā)職工群眾的工作熱情。
4.集體談心。車間黨總支要開展一次集體談心，真誠提出對車間和個人的意見和建議，下功夫解決好安全管理、生產(chǎn)檢修、隊伍穩(wěn)定、作用發(fā)揮等方面存在的不協(xié)調(diào)、不和諧的問題。
5.網(wǎng)絡(luò)談心。不斷暢通職工訴求渠道，倡導(dǎo)干部職工把局域網(wǎng)互動交流直通車作為開展談心的有效形式，充分利用這一形式強化談心交流的互動性和群體性。同時，要充分借助互聯(lián)網(wǎng)qq群信息平臺，發(fā)動職工加為好友，在網(wǎng)絡(luò)世界里營造說實話、講真話的濃厚氛圍，組織干部利用qq，主動與職工群眾在線交流，真實掌握職工所思所想所憂所盼，積極答疑解難、引領(lǐng)思想，增強思想政治工作的針對性和有效性。
四、具體要求。
各級組織要高度重視談心工作，車間黨政正職要親自組織研究實施方案，親自指導(dǎo)開展談心。車間工會和團支部要主動發(fā)揮作用，推動落實，確保每名干部都參與到談心工作中來、每名職工都能感受到組織的關(guān)愛，實現(xiàn)干部談心全覆蓋、對職工群眾談心全覆蓋。
眾關(guān)愛不夠、一些干群關(guān)系不夠和諧、職工遵章守紀(jì)自覺性不強、規(guī)章制度難以落實等問題，努力形成職工群眾得到充分尊重和關(guān)愛，干群共同從嚴(yán)要求、嚴(yán)格管理的局面。同時，開展談心也是加強思想政治工作的光榮傳統(tǒng)和有效抓手，還須貫穿于全年、落實在日常。車間干部特別是車間黨總支書記既要帶頭深入聯(lián)系點和檢修現(xiàn)場開展談心，又要及時督促班組黨支部和黨員結(jié)合實際工作有針對性地開展談心，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動面上談心深入開展，實現(xiàn)談心工作全員化、常態(tài)化、長效化。
2.把落實談心工作要求與開展形勢任務(wù)宣講有機結(jié)合起來。車間干部在開展談心過程中，一方面要自覺落實工作要求摸實情，主動深入班組與干部職工促膝交心，認(rèn)真傾聽職工的意見和建議，準(zhǔn)確掌握職工的意愿和心聲，為改進和加強管理工作提供真情實據(jù)。另一方面要主動做好形勢任務(wù)宣講交實底，針對職工思想上的疑慮和反映出來的問題，面對面地進行宣講教育和思想引導(dǎo)，努力把推進鐵路科學(xué)發(fā)展的思路講清，把關(guān)心關(guān)愛職工的政策講透，把職工的思想和行動統(tǒng)一到段黨委、段的具體要求上來。
出整改建議，形成專題報告逐級上報。車間黨總支要積極回應(yīng)職工訴求，努力為職工辦實事、做好事、解難事，竭盡所能滿足職工的合理訴求；一時解決不了的，要做好說服解釋工作，努力以實際問題的解決促進職工思想問題的解決。
4.把開展談心與推動工作有機結(jié)合起來。開展談心是黨組織圍繞中心、服務(wù)大局，以人為本、關(guān)愛職工，凝心聚力、推動工作的重要舉措。因此，談心要緊緊圍繞中心工作展開、為中心工作服務(wù)，決不能為談心而談心，更不能就談心而談心。車間黨總支要站在推動中心工作的高度，準(zhǔn)確把握談心主題，精心策劃、嚴(yán)密組織談心活動，確保談心工作有序展開。車間要積極參與、主動配合、大力支持談心工作，確保開展談心與推動工作兩不誤、雙促進。
xxxx。
落實年活動方案參考落實活動篇十三
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。利用員工活動經(jīng)費特進行20xx年非文職旅游活動！
二、活動地點。
北海、桂林、漓江、陽朔三日游。
三、活動時間。
20xx年6月11日、12日、13日。
四、參與范圍。
全體非文職員工。
五、主辦部門。
行政管理部。
六、協(xié)辦單位。
北海市中國旅行社。
七、活動行程。
d120xx年6月11日。
早上8：30中電宿舍集合，8：45-9：00從北海乘車至桂林（約16：00小時抵達），中餐自理、自備。到達后逛桂林市中心廣場、步行街等。
晚餐后入住酒店，安排房間后可自由在桂林市區(qū)活動（宿：桂林）。
d220xx年6月12日。
早餐后8：00出發(fā)乘車至碼頭（約1、5小時）乘船游覽——興坪漓江風(fēng)光（游覽時間約1、5-2小時），（興坪是古代漓江沿岸最大的城鎮(zhèn)，有1300年歷史。漓江流經(jīng)興坪有個河灣、叫鐮刀灣，是漓江風(fēng)光薈萃之地。東有朝笏、羅漢、僧尼、獅子諸山；北有壽星、駱駝山；西有筆架、美女山；西南有螺絲山、鯉魚過江）。游大榕樹景區(qū)（游覽約40分鐘），月亮山（游覽約20分鐘）。
中餐后，游覽古老神秘的——陽朔圖騰古道（游覽約1小時）。在這個陽朔縣著名的十里畫廊的山谷里，生活著一群廣西最古老的民族。他們是與世隔絕，不知世上已千年的土人。他們以黑為美，不但黑而且是黝黑得發(fā)亮。觀賞以身試火、腳踩利器、迎賓舞等。
晚餐后可自由活動逛街等，入住酒店。（宿：桂林）。
d320xx年6月13日。
早餐后，游覽桂林山水游覽的開山地和桂林歷史淵源地——虞山公園（約70分鐘）觀賞古跡碑刻，瞻仰被稱為桂林福地的虞帝廟。四千多年前，華夏文明始祖之一的虞帝南巡曾到這里，秦人立廟紀(jì)念而得名，延續(xù)至今已有二千多年歷史；參觀地質(zhì)博物館或星鋒刀具。（約35-40分鐘）隨后游覽唐朝李渤開發(fā)的——南溪山公園（約40分鐘）。參觀古代佛教圣地，領(lǐng)略隱山的神妙及”小西湖”美景。品南溪茶藝。
中餐后（約14：00）乘車返回北海，到北海大約（晚22：00）結(jié)束行程！
八、活動其它項。
交通：全程空調(diào)旅游車。
門票：旅行社購買景點首道門票（不含自費項目）。
餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯（四正二早）。
住宿：二星標(biāo)準(zhǔn)雙人間或同級酒店，提供洗漱用品。
導(dǎo)游：優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)（全陪）。
購物：旅行社安排旅游區(qū)兩處購物點（自愿購買）。
保險：旅行社責(zé)任險（旅游意外險建議客人購買）。
九、注意事項。
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊安排。
3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。同時請大家注意，因桂林現(xiàn)是多雨季日，請帶好雨具，以免成為落湯雞。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、本次旅游為三日兩晚行程，因考慮到天氣熱、氣溫高，請大家盡量備好一套換洗衣服。其它物品、洗漱用品酒店提供。
5、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
6、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請各小組組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
7、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷；鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
8、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買。
9、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
10、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知導(dǎo)游、帶團負(fù)責(zé)人、組長或其他團友。
11、晚餐后自由活動、逛街時，因大家對地理環(huán)境不熟，請盡量結(jié)伴同行，務(wù)必注意人、財安全。按旅行社規(guī)定的時間返回。
12、桂林景點以自然景觀為主，民俗風(fēng)情極為濃厚。在導(dǎo)游的講解下可以了解很多不同的民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣和奇聞趣事。
13、新開發(fā)眾多自然景觀和民俗風(fēng)情演繹秀可觀賞性極強，都值得好好欣賞一番。（自費項目可自愿觀看）。
十、工作職責(zé)。
領(lǐng)隊：xx。
導(dǎo)游：（一）xx（二）xx（三）李xx。
十一、具體行程見旅行社安排，旅行中請大家注意自身形象，做一名精神尚佳的長城人，謝謝！
祝大家旅途愉快！
廣西xx有限公司。
行政管理部。
20xx年6月18日。
落實年活動方案參考落實活動篇十四
背景：
四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
從現(xiàn)在開始，
給您的孩子一次獨立生活的機會;。
給您的孩子一片自由飛翔的天空;。
給您的孩子補點“鐵”!
我們能給您滿意的答案!
拓展訓(xùn)練營課程介紹：
采用新奇高效的心理學(xué)習(xí)方法，引入體驗式拓展訓(xùn)練的四階段學(xué)習(xí)圈：參與體驗、分享總結(jié)、反思整合、應(yīng)用與實施，通過讓孩子們感興趣的話題、活動，將其枯燥、乏味、深奧的理論與快樂、刺激的戶外體驗學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來，針對孩子們的“生存能力、創(chuàng)造能力、展示能力、協(xié)作意識、情感修養(yǎng)”方面進行訓(xùn)練，以達到“從做中學(xué)”的目的。
參加拓展訓(xùn)練營目的：
培養(yǎng)孩子的做人習(xí)慣：
自信自強關(guān)愛他人懂得感恩。
培養(yǎng)孩子的處事習(xí)慣：積極主動。
承擔(dān)責(zé)任懂得協(xié)作。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志。
精益求精堅持不懈。
四大能力提升：學(xué)習(xí)能力、自我強化能力、想像力和創(chuàng)造力、情商力。
五心常態(tài)：自信心、勇敢的心、堅韌的心、責(zé)任心、感恩的心。
青年參加拓展訓(xùn)練營拓展培訓(xùn)教學(xué)特色：
形式上寓教于樂。
節(jié)奏上張弛有度。
課程上勞逸結(jié)合。
操作上循循善誘。
用最先進的心理教育理念+適合的學(xué)習(xí)策略+合作學(xué)習(xí)教育+體驗式教育的方式新穎感受、快樂學(xué)習(xí)。
青年拓展訓(xùn)練營拓展培訓(xùn)課程設(shè)計：
軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)能力，組建自信精英少年團隊。
魔鬼口才，軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)出類拔萃的行為訓(xùn)練。
自我突破，突出重圍，打造堅忍不拔的意志。
九、活動程序：1.單腿斗雞。
2.螃蟹賽跑。
3.飛盤點球大賽。
4.送雞毛信。
5.眾星捧月。
6.仙人指路。
7.托球跑。
8.摸石過河。
一、單腿斗雞。
規(guī)則：
1.
甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。
2.
不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。
3.
單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗。
4.
用膝蓋碰撞時，不宜用力過大。
5.
參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽。
6.
采用三局兩勝制決出勝負(fù)。
二、螃蟹賽跑。
規(guī)則：
1.參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長50米。
2.一次七組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。
3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5.抱球跑者取消比賽資格。
三、飛盤點球大賽。
規(guī)則：
1.
參賽隊員需在距離球門15米處擲出飛盤，飛盤不得豎直飛出。
2.
飛盤必須全部進入球門線才算得分3.每人投擲七次4.取擲入數(shù)前三名者為勝。
四、送雞毛信。
規(guī)則：
1.
男生賽道長400米，女生賽道長300米。
2.
3.
背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行四（三）百米跑。
4.
中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
5.
比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
6.
最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。
五、眾星捧月。
規(guī)則：
1.
參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2.
三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.
在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
4.
男女組各取前三名。
六、仙人指路。
你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！
這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，b指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
七、托球跑。
（男女不限,一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)。
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好（十秒）。
八、摸石過河。
（限一名男生）。
落實年活動方案參考落實活動篇十五
在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動!
二、目的。
本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活，培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義!
三、安排。
(一)時間與地點。
本次支教活動時間定于20__年七月，為期十五天!于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā)，七月中下旬返回。
本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
(二)人員配置。
(三)前期準(zhǔn)備。
由于本次支教地點在于山區(qū)，路途遙遠艱險，交通不便，需步行，所以需要支教同學(xué)有過硬的身體素質(zhì)，為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì)，我隊組織支教同學(xué)于五月二十日起，每日晚八點十分于學(xué)院運動場進行素質(zhì)拓展運動，保障支教的順利!支教同學(xué)自行帶行李物品，我隊后勤人員準(zhǔn)備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
四、注意事項。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊嚴(yán)格要求每位同學(xué)購買人身安全保險。在支教過程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務(wù)團以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、經(jīng)費預(yù)算。