在學(xué)習(xí)的過程中，總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
2、職業(yè)目標(biāo)：
(2)長期目標(biāo)(2018年―2037年，31歲至50歲)：開辦對外漢語學(xué)校。
3、指導(dǎo)思想：追求成功，追求卓越，熱愛生活，關(guān)注內(nèi)心成長。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和行業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：
改革開放20年來，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富。加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。此外，我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實證明,中國正在成為對外國人有吸引力的地方之一。
2、行業(yè)分析：
我國的國際威望不斷增加，國際地位在不斷提高，世界渴望了解中國，學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長。據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界已有60多個國家、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課，僅美國就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè)，漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測試語種在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。而對于在中國的外國工作者和留學(xué)生，他們對掌握漢語的要求則更加迫切。
三、個人自身現(xiàn)狀分析。
大學(xué)英語六級水平，能夠和外國人用英語進(jìn)行基本的溝通;具漢語言專業(yè)知識功底，普通話水平測試一級乙等，有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，表達(dá)流暢;耐心、細(xì)心、有責(zé)任感和奉獻(xiàn)的愛心，性格開朗、樂于助人。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
成果目標(biāo)：通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出漢語教學(xué)理論。
學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位;取得教師資格證書、對外漢語教師資格證書，在雅思考試中取得6分以上成績。
能力目標(biāo)：具備從事漢語教學(xué)工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)積累一定的實踐經(jīng)驗;接觸或了解涉外漢語教學(xué);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;發(fā)表2篇以上論文。為考研(對外漢語專業(yè))做準(zhǔn)備。
2.2009年-2011年：
成果目標(biāo)：通過進(jìn)一步深造，完善對外漢語教學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。
學(xué)歷目標(biāo)：研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位。在雅思考試中取得6.5分以上成績。
能力目標(biāo)：掌握對外漢語教學(xué)理論，了解外國文化，能與留學(xué)生進(jìn)行無阻礙地溝通。
3.2011年-2017年：
出國深造或申請報名國家漢語辦派遣漢語教學(xué)青年志愿者。前者可向國外大學(xué)申請獎學(xué)金，但仍須準(zhǔn)備至少20萬元的留學(xué)費用，會給家庭帶來負(fù)擔(dān);后者要經(jīng)過國家漢辦培訓(xùn)和通過結(jié)業(yè)考試，無須支付高額費用，享有國際志愿者補貼，可行性較大，但派去國家多是我國周邊國家等發(fā)展中國家，對適應(yīng)能力提出高要求。傾向于后者――作為青年志愿者從事對外漢語教學(xué)工作。
能力目標(biāo)：總結(jié)出自己的教學(xué)理念，有很高教學(xué)技能水平，具備組織團隊的能力;了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，與外國人有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。
4、2018年―2037年：
結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼。創(chuàng)辦對外漢語學(xué)校：做充分的市場調(diào)研，選擇合適的區(qū)位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵機制和培訓(xùn)機制的人才戰(zhàn)略;引入國內(nèi)外先進(jìn)的公司發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理方式，將積累的對外漢語教學(xué)經(jīng)驗和理念進(jìn)行傳播;不僅教授漢語，且人性化考慮外籍人員從踏入中國天起所涉及的一系列問題(如工作簽證，就業(yè)證的辦理;個人所得稅的處理;社會福利和付匯問題;新法律法規(guī)對外籍人員的影響等)，辦講座或利用網(wǎng)站傳遞解決這些問題的信息，以建立自主品牌,以速度贏得競爭力和經(jīng)濟效益，獲得外籍人員良好口碑，樹立公司形象。經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利，可考慮在國內(nèi)乃至國外設(shè)立子公司，橫向或縱向擴展業(yè)務(wù)。
能力目標(biāo)：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力，具備正確對待挫折的心理素質(zhì))。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)。
個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，有幸福感、充實感和滿足感。
1、差距：
對外漢語教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力。
作為管理者的組織能力。
身體適應(yīng)能力，盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境能力。
要求吃苦耐勞，生活儉樸。
要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突。
2、縮小差距的方法：全面提高自身素質(zhì)，提升個性魅力，從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來，更好地經(jīng)營自己的人生。
(1)教育培訓(xùn)法。
充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考對外漢語教師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對外漢語培訓(xùn)機會;攻讀對外漢語碩士學(xué)位。
(2)討論交流方法。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
(3)實踐鍛煉方法。
在校期間積極參加暑期社會實踐;擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，對長期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備;敢于開動腦筋追求真知和真理，不被權(quán)威嚇倒。大力弘揚科學(xué)創(chuàng)新精神，勇于接受實踐的檢驗，在實踐中得到修正發(fā)展和完善;學(xué)會包裝自己的職業(yè)形象。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范，設(shè)計自己的發(fā)型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
前途任重而道遠(yuǎn)，需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，注重在學(xué)習(xí)中積累，采取適合自己的科學(xué)方法，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動，辛勤耕耘。還要敢于競爭、善于競爭。只要有夢，放心去飛，勇敢去追!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
根據(jù)以上規(guī)劃，我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向，爭取能進(jìn)入一些比較大點的企業(yè)，從基層做起，勤勤懇懇，踏踏實實地掌握實際操作技能，適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè).
三、制訂計劃。
在校期間(~)。
大一英語過b級，計算機過一級。增強自己的詞匯量，豐富計算機知識。
大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主，而且基礎(chǔ)課程學(xué)好，鍛煉自己各個方面的能力。
大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主，掌握基本的職業(yè)技能，考取所要求的證書。
大三以下廠實習(xí)為主，不斷加強交際能力，不斷完善自己。
中期計劃(2012~)。
2012~2014。
畢業(yè)之后首先找到一個適合自己的工作。
第一年多學(xué)習(xí)他人。
第二年在學(xué)習(xí)的同時不斷積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷提高自己的能力，在工作的時候還要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息，及時調(diào)整自己，使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求。
十年計劃(2014~2024)。
(1)能成為一名高級技師。
(2)能拿到更多的證書。
(3)積累更多經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。
(4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事，多向別人學(xué)習(xí)。
四、計劃實施方案。
1.在校期間。
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書。
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年。
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3.長期目標(biāo)。
1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時堅持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
五、做事標(biāo)準(zhǔn)。
把事做好的標(biāo)準(zhǔn)：讓盡可能多的人滿意。
1)做一個積極主動的人。
2)要做就做到最好――做一個對自己有高要求的人。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
各位考官好，我叫xxx，是合肥工業(yè)大學(xué)電子精密機械專業(yè)的大四學(xué)生。四年來，通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力，使我成為了一名復(fù)合型人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通?？梢哉f，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計理念的指導(dǎo)下，進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
，在閱讀本文之前大學(xué)生個人簡歷
為了讓求職者了解更多的求職知識以下推薦一篇
作為參考。應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時應(yīng)該怎樣寫求職信呢？請以這份
為模板。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人自薦材料。
在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力，我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎學(xué)金，憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了學(xué)校的`輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí)，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對word、autocad的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學(xué)英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平。
平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。（本文由（
）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
下頁附個人簡歷表
，最后，請領(lǐng)導(dǎo)核實我的情況，相信我，我會在您給我提供的舞臺上獻(xiàn)上最美的舞姿，希望領(lǐng)導(dǎo)接納我，我愿我一生的勤勉報答貴單位！我愿與您攜手共進(jìn)！再次感謝您對我的關(guān)注。
此致
敬禮！
祝工作順利！
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，勝利永遠(yuǎn)只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，適合怎樣的職業(yè)，特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯書。首先，下面是自我認(rèn)識的部分：
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點：
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1.口才欠佳，交際面小。
2.信賴隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能方面：雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的.定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強。
計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..
為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認(rèn)識部分：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點：1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計劃性弱。3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下：(得分越高越好)
樂群性：8分偏于外向???????????穩(wěn)定性：6分 情緒較穩(wěn)定
影響性：7分好強??????????????聰慧性：6分 較好
活潑性：5分比較輕松，活潑????規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分善于冒險??????????情感性：6分 易于幻想
懷疑性：3分易于相處??????????想象性：5分 現(xiàn)實型
世故性：6分精明??????????????憂慮性：6分 煩惱
變革性：5分自由??????????????獨立性： 6分偏于獨立
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)??????????緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過.
五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.
《機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
你好！我是xx機械工業(yè)學(xué)校的機械工程專業(yè)的畢業(yè)生，真誠希望成為貴公司的一員。在校期間，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了機械制圖，autocad極限配合與公差技術(shù)測量，金屬材料與熱處理，東工工藝，數(shù)控編程，數(shù)控工藝，機械基礎(chǔ)，電工學(xué)，刀具與切削原理，等理論知識熟悉涉外禮儀，同時在課外也學(xué)習(xí)了許多日常應(yīng)用軟件，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造了我樸實穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格。
在實踐上，我不僅努力學(xué)好專業(yè)知識，還積極參加各種社會實踐活動，抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間，去外出打工。在這其中，我深感受到，在競爭中獲益非淺，在困難中勇敢面對，在挫折中成長。在思想上，我思想進(jìn)步積極向黨組織靠攏。品質(zhì)優(yōu)秀，誠實守信，待人熱情和諧。
在工作上，我在團體協(xié)作中有很強的集體榮譽感。我能與大家合作默契，在個人工作中我有很強的責(zé)任感，以大局為重。通過對貴公司的.認(rèn)真了解后，我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，很希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且，在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
最后，我鄭重提出一個小小要求，無論是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)希望您能夠接受我真誠的謝意，感謝您能在百忙之中所給我的關(guān)注！
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
畢業(yè)院校：華東交通大學(xué)理工學(xué)院政治面貌：預(yù)備黨員。
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：-6
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：制圖員，機械設(shè)計工程師。
希望地點：浙江。
希望工資：月薪[1001—2000]rmb。
自我評價。
做事認(rèn)真，能吃苦，有團隊精神。
教育背景。
2005年9月至7月華東交通大學(xué)理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化本科。
實踐經(jīng)歷。
2005年11月華東交通大學(xué)車床的一些操作方法和易寫簡單零件的`加工。
2006年1月華東交通大學(xué)cad/cam軟件建模和數(shù)控機床的基本操作方法。
10南昌凱馬工業(yè)園寫工藝卡片的方法。
南昌凱馬柴油機工藝卡片的填寫。
所獲獎勵。
2005年9-2006年7華東交通大學(xué)理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化三等獎學(xué)金。
2006年9-年7華東交通大學(xué)理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化二等獎學(xué)金和三好學(xué)生。
語言能力。
英語熟悉四級。
計算機能力。
熟練應(yīng)用word，excel等辦公軟件，熟練用cad，ug,proe制圖。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
專業(yè)描述：所學(xué)課程畫法幾何及機械制圖、機械工程材料、機械制造基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、電工學(xué)與電子技術(shù)、機械設(shè)計、控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、現(xiàn)代測量設(shè)計、微處理及應(yīng)用、機電傳動及控制、現(xiàn)代設(shè)計方法、數(shù)控技術(shù)、cad/cam應(yīng)用、半導(dǎo)體交流技術(shù)、工廠供電技術(shù)、模具工程技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造裝備及其設(shè)計、自動化制造系統(tǒng)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計、現(xiàn)代機械創(chuàng)新設(shè)計等。
語言能力。
中文：普通話熟練。
英語：一般。
職業(yè)技能。
職業(yè)技能：機械設(shè)計，機械維修維護(hù)，組裝與調(diào)試。
所獲證書。
全國計算機等級三級a；xx年6月。
自我評價/職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)：能有上升空間。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
姓名：
性別：男。
出生日期：
婚姻狀況：
國籍：中國。
民族：漢族。
身高：
政治面貌：團員。
教育程度：本科。
戶籍：
現(xiàn)居住地：
聯(lián)系電話：
職業(yè)概況。
現(xiàn)從事行業(yè)：汽車/機械。
現(xiàn)從事職業(yè)：機械機電相關(guān)職位。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職意向。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地區(qū)：
期望從事行業(yè)：能源、化工、汽車/機械、電氣電子。
期望從事職業(yè)：機械機電相關(guān)職位、結(jié)構(gòu)設(shè)計師、自動控制、船舶機械。
期望薪水：
其他要求：最好能包食宿，轉(zhuǎn)正后單位能購買五險一金，發(fā)展空間大，前途與錢途并存！
教育背景。
學(xué)校名稱：xx理工學(xué)院（20xx年9月—20xx年6月）。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
年齡：27歲。
畢業(yè)院校：河南科技大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
戶籍：四川-成都。
現(xiàn)在所地：上海上海市。
求職意向。
職位類別：設(shè)計類-汽車設(shè)計工程師設(shè)計類-車身/造型設(shè)計師設(shè)計類-內(nèi)外飾設(shè)計工程師。
職位名稱：車身設(shè)計內(nèi)外飾設(shè)計產(chǎn)品開發(fā)等。
工作地區(qū)：上海-北京-遼寧-沈陽。
待遇要求：面議。
到職時間：隨時到崗。
技能專長。
語言水平：第一外語：英語水平：六級365分。
計算機證書：全國計算機等級考試三級。
技能描述：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
教育經(jīng)歷。
-09--06河南科技大學(xué)本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上?！痢量萍加邢薰?。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
企業(yè)類型：汽車生產(chǎn)。
擔(dān)任職位：車身工程師。
所在公司：上海××汽車設(shè)計有限公司。
公司性質(zhì)：合資企業(yè)。
企業(yè)類型：汽車設(shè)計。
擔(dān)任職位：車身工程師。
自我評價。
1.悉汽車設(shè)計流程，了解汽車生產(chǎn)沖壓，焊接，涂裝，總裝四大工藝等。
2，有四，五個汽車車型的開發(fā)經(jīng)歷，汽車設(shè)計公司三年多的工作經(jīng)歷。
3，汽車設(shè)計所必須的軟件水平熟練，具備正向，逆向思維能力。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖北。
身材：
173cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
誠信徽章：
人才測評：
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
采購、
工作年限：
4
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-06～-01蘇州三星家電有限公司。
公司性質(zhì)：
中外合資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職務(wù)：
采購主管。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)物料的保障，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行2、負(fù)責(zé)供應(yīng)商的引入，價格的核定及后續(xù)的供應(yīng)商管理3、協(xié)助供應(yīng)商進(jìn)行管理提升4、協(xié)助完成公司年度采購降本的目標(biāo)的.達(dá)成，保障物料的價格競爭力5、供應(yīng)商品質(zhì)問題的協(xié)調(diào)處理及改善跟進(jìn)6、協(xié)助開發(fā)部門新品機型相關(guān)階段的對外溝通及準(zhǔn)備工作7、協(xié)助采購經(jīng)理對采購模塊進(jìn)行管理，保證部門績效的完成，對采購員日常工作的管理。
離職原因：
個人原因。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職務(wù)：
采購主管。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)公司所有橡塑件供應(yīng)布局規(guī)劃，與供應(yīng)商建立良好的供貨關(guān)系，保障公司生產(chǎn)正常進(jìn)行；2、積極擴大公司供應(yīng)商隊伍，按照公司體系建立供應(yīng)商梯隊，對供應(yīng)商進(jìn)行分級管理，推廣供應(yīng)商標(biāo)桿政策；3、積極配合公司內(nèi)部兄弟部門相關(guān)工作，保證相關(guān)部門工作按期完成。4、負(fù)責(zé)供應(yīng)商的引入，保證公司供應(yīng)商團隊的有利競爭及優(yōu)化供應(yīng)商服務(wù)意識；5、積極協(xié)助完成公司年度采購降本的目標(biāo)達(dá)成，對成本進(jìn)行管理，供應(yīng)商供貨滿足率達(dá)到99.5%以上，對優(yōu)秀供應(yīng)商伙伴進(jìn)行標(biāo)桿管理，極大程度提高供應(yīng)商整體管理水平；6、供應(yīng)商品質(zhì)問題協(xié)助進(jìn)行改善及提高供應(yīng)商的品質(zhì)意識；7、協(xié)助研發(fā)部門新品開發(fā)及后續(xù)生產(chǎn)進(jìn)行工作。
離職原因：
尋求新的發(fā)展。
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
河北工程大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語良好。
其它外語能力：
英語四級。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
/10大學(xué)英語四級501。
2006/5全國計算機等級二級優(yōu)。
/12全國計算機等級一級優(yōu)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
2009/5--至今無錫小天鵝股份有限公司體系流程學(xué)習(xí)。
在公司兩年多時間內(nèi)，積極參加相關(guān)管理體系文件的學(xué)習(xí)，通過公司體系流程的宣貫，我對公司供應(yīng)商管理、模具管理、供貨比例管理、供應(yīng)商引入管理等體系文件有較深理解，在工作中按照體系文件，不斷改變對供應(yīng)商的管理方法。
2008/9--2008/12無錫小天鵝股份有限公司erp原理學(xué)習(xí)。
在此學(xué)習(xí)期間，負(fù)責(zé)部門erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并及時與部門其他同事知識共享，全面配合it公司推進(jìn)公司erp系統(tǒng)上線。erp系統(tǒng)原理學(xué)習(xí)期間，較深入了解erp系統(tǒng)操作及相關(guān)原理，初步了解公司整體運作及相關(guān)流程。
詳細(xì)個人自傳。
希望行業(yè)：交通/運輸/物流；家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
職業(yè)目標(biāo)：我堅信：心有多大，舞臺就有多大！請您給我一個機會，我將還您以光彩！
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
2.掌握景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計基礎(chǔ)理論和基本知識，具有獨立進(jìn)行景觀建筑設(shè)計和用多種方法表達(dá)設(shè)計意圖以及計算機圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能，具備建筑、景觀設(shè)計及施工、管理的能力。
3.熟悉人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，掌握與建筑有關(guān)的經(jīng)濟、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識以及景觀邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。熟悉景觀建筑材料的性能，并會綜合應(yīng)用。
4.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新能力。
5.計算機達(dá)到省高校非計算機專業(yè)二級水平。
6.具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，達(dá)到cet-4水平。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
景觀建筑設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的基本原理和專業(yè)知識，具有項目策劃、景觀建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關(guān)的企事業(yè)單位和政府管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的高級專門人才。
本專業(yè)主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀建筑設(shè)計、景觀小品設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、城市景觀設(shè)計、景觀工程學(xué)。
課程設(shè)置及學(xué)分要求：本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分為170學(xué)分，其中普通教育課程38學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)課程25學(xué)分，專業(yè)必修課程41學(xué)分，專業(yè)選修課程26學(xué)分，公共選修課10學(xué)分，實踐教學(xué)課程20學(xué)分。
本專業(yè)畢業(yè)另須修滿10個素質(zhì)拓展學(xué)分。
主要實踐環(huán)節(jié)。
1.美術(shù)、工程測繪等基礎(chǔ)課實習(xí)。
2.景觀與景觀建筑設(shè)計實習(xí)、景觀工程實習(xí)、景觀建筑施工實習(xí)、材料與構(gòu)造實習(xí)、景觀建筑模型制作、景觀工程訓(xùn)練等專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.專業(yè)素質(zhì)拓展實踐。
4.畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事城市與景觀領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計工作，亦能通過相關(guān)培訓(xùn)，從事監(jiān)理、科研、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
姓名：
性別：
男
身份證件號碼：
出生日期：
1986.05.29。
民族：
少數(shù)民族。
政治面貌：
共青團員。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
168cm。
戶籍所在地：
常德。
現(xiàn)居住地：
合肥市。
[受教育情況]。
專業(yè)：
機械類。
畢業(yè)院校：
中國地質(zhì)大學(xué)。
學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)年份：
第一外語：
英語。
第一外語水平：
普通英語四級。
第二外語：
其它外語。
第二外語水平：
職稱類別：
初級。
參加工作時間：
2年。
受教育簡歷：
9-20087中國地質(zhì)大學(xué)機電學(xué)院（機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)）。
繼續(xù)教育情況：
2008.7參加崗前培訓(xùn)；
7參加ugnx40、catia軟件培訓(xùn)；
9參加ugnx60培訓(xùn)。
成果及獲獎情況：
興趣愛好：
自我評價：
性格開朗、有很強的溝通學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力。個性率直，做事沉穩(wěn)。
[工作經(jīng)歷]。
現(xiàn)工作行業(yè)：
其它工業(yè)/工廠類。
現(xiàn)工作單位：
安徽江淮汽車股份有限公司技術(shù)中心。
工作簡歷：
7月至今安徽江淮汽車股份有限公司技術(shù)中心車身設(shè)計部。
工作描述：
擔(dān)任內(nèi)外飾設(shè)計工程師。負(fù)責(zé)儀表臺、門板等設(shè)計開發(fā)工作。具體包括：前期部件布置，法規(guī)校核；儀表臺、門板等內(nèi)飾件的搭接結(jié)構(gòu)設(shè)計；運用catia進(jìn)行三維數(shù)模制作；供應(yīng)商模具開發(fā)、樣件制作情況管控；試制車輛問題管控。
先后從事公司srv車型瑞鷹儀表臺門板開發(fā)工作、c級轎車賓悅年度車型儀表臺門板開發(fā)工作。
編寫《出風(fēng)口評價標(biāo)準(zhǔn)》、《門板設(shè)計指南》等部門內(nèi)部資料。三項專利，其中外觀專利兩項、實用新型一項。
個人技能及特長：
熟悉內(nèi)飾開發(fā)流程、精通catia軟件。熟悉內(nèi)飾結(jié)構(gòu)、相關(guān)安全法規(guī)，對塑料材料及模具有較深的了解。
[求職意向]。
求職意向一：
其它類。
意向一工作地點：
長沙市。
求職意向二：
意向二工作地點：
株洲。
求職意向三：
意向三工作地點：
薪酬要求：
工作方式：
全職。
[聯(lián)系方式]。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
e-mail：
個人主頁：
通訊地址：
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
姓名：性別：男。
民族：漢族出生年月：1992年12月1日。
政治面貌：黨員婚姻狀況：未婚。
身高：168cm體重：56kg。
戶籍：四川成都現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：成都大學(xué)學(xué)歷：本科。
工作年限：一年以內(nèi)職稱：初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：工程/機械/能源、建筑工程、生物/化工/制藥/醫(yī)療器械。
職位名稱：技術(shù)員;助理工程師;。
工作地區(qū)：成都市。
待遇要求：1500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語;普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月成都大學(xué)本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書。
2月-204月××駕校c1。
工作經(jīng)歷。
所在公司：××××曲軸有限公司。
時間范圍：年7月-2014年10月。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。
擔(dān)任職位：技術(shù)員。
工作描述：剛出校門，擔(dān)任分廠技術(shù)員，實習(xí)三個月。
離職原因：自愿離崗，回成都發(fā)展。
其他信息。
5.對汽車構(gòu)件有一定的了解，能熟練駕駛c1照系列車。
發(fā)展方向：在技術(shù)崗位的我，有過硬的技術(shù)基本知識，把理論知識和實踐相結(jié)合起來。所以愿意從基層技術(shù)員做起，穩(wěn)定踏實的走好每一步。也可以從事制圖，初步設(shè)計等相關(guān)機械行業(yè)。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
2、職業(yè)目標(biāo)：
(2)長期目標(biāo)(2018年―2037年，31歲至50歲)：開辦對外漢語學(xué)校。
3、指導(dǎo)思想：追求成功，追求卓越，熱愛生活，關(guān)注內(nèi)心成長。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和行業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：
改革開放20年來，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富。加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。此外，我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實證明,中國正在成為對外國人有吸引力的地方之一。
2、行業(yè)分析：
我國的國際威望不斷增加，國際地位在不斷提高，世界渴望了解中國，學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長。據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界已有60多個國家、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課，僅美國就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè)，漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測試語種在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。而對于在中國的外國工作者和留學(xué)生，他們對掌握漢語的要求則更加迫切。
三、個人自身現(xiàn)狀分析。
大學(xué)英語六級水平，能夠和外國人用英語進(jìn)行基本的溝通;具漢語言專業(yè)知識功底，普通話水平測試一級乙等，有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，表達(dá)流暢;耐心、細(xì)心、有責(zé)任感和奉獻(xiàn)的愛心，性格開朗、樂于助人。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
成果目標(biāo)：通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出漢語教學(xué)理論。
學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位;取得教師資格證書、對外漢語教師資格證書，在雅思考試中取得6分以上成績。
能力目標(biāo)：具備從事漢語教學(xué)工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)積累一定的實踐經(jīng)驗;接觸或了解涉外漢語教學(xué);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;發(fā)表2篇以上論文。為考研(對外漢語專業(yè))做準(zhǔn)備。
2.2009年-2011年：
成果目標(biāo)：通過進(jìn)一步深造，完善對外漢語教學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。
學(xué)歷目標(biāo)：研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位。在雅思考試中取得6.5分以上成績。
能力目標(biāo)：掌握對外漢語教學(xué)理論，了解外國文化，能與留學(xué)生進(jìn)行無阻礙地溝通。
3.2011年-2017年：
出國深造或申請報名國家漢語辦派遣漢語教學(xué)青年志愿者。前者可向國外大學(xué)申請獎學(xué)金，但仍須準(zhǔn)備至少20萬元的留學(xué)費用，會給家庭帶來負(fù)擔(dān);后者要經(jīng)過國家漢辦培訓(xùn)和通過結(jié)業(yè)考試，無須支付高額費用，享有國際志愿者補貼，可行性較大，但派去國家多是我國周邊國家等發(fā)展中國家，對適應(yīng)能力提出高要求。傾向于后者――作為青年志愿者從事對外漢語教學(xué)工作。
能力目標(biāo)：總結(jié)出自己的教學(xué)理念，有很高教學(xué)技能水平，具備組織團隊的能力;了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，與外國人有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。
4、2018年―2037年：
結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼。創(chuàng)辦對外漢語學(xué)校：做充分的市場調(diào)研，選擇合適的區(qū)位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵機制和培訓(xùn)機制的人才戰(zhàn)略;引入國內(nèi)外先進(jìn)的公司發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理方式，將積累的對外漢語教學(xué)經(jīng)驗和理念進(jìn)行傳播;不僅教授漢語，且人性化考慮外籍人員從踏入中國天起所涉及的一系列問題(如工作簽證，就業(yè)證的辦理;個人所得稅的處理;社會福利和付匯問題;新法律法規(guī)對外籍人員的影響等)，辦講座或利用網(wǎng)站傳遞解決這些問題的信息，以建立自主品牌,以速度贏得競爭力和經(jīng)濟效益，獲得外籍人員良好口碑，樹立公司形象。經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利，可考慮在國內(nèi)乃至國外設(shè)立子公司，橫向或縱向擴展業(yè)務(wù)。
能力目標(biāo)：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力，具備正確對待挫折的心理素質(zhì))。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)。
個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，有幸福感、充實感和滿足感。
1、差距：
對外漢語教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力。
作為管理者的組織能力。
身體適應(yīng)能力，盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境能力。
要求吃苦耐勞，生活儉樸。
要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突。
2、縮小差距的方法：全面提高自身素質(zhì)，提升個性魅力，從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來，更好地經(jīng)營自己的人生。
(1)教育培訓(xùn)法。
充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考對外漢語教師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對外漢語培訓(xùn)機會;攻讀對外漢語碩士學(xué)位。
(2)討論交流方法。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
(3)實踐鍛煉方法。
在校期間積極參加暑期社會實踐;擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，對長期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備;敢于開動腦筋追求真知和真理，不被權(quán)威嚇倒。大力弘揚科學(xué)創(chuàng)新精神，勇于接受實踐的檢驗，在實踐中得到修正發(fā)展和完善;學(xué)會包裝自己的職業(yè)形象。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范，設(shè)計自己的發(fā)型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
前途任重而道遠(yuǎn)，需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，注重在學(xué)習(xí)中積累，采取適合自己的科學(xué)方法，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動，辛勤耕耘。還要敢于競爭、善于競爭。只要有夢，放心去飛，勇敢去追!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
根據(jù)以上規(guī)劃，我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向，爭取能進(jìn)入一些比較大點的企業(yè)，從基層做起，勤勤懇懇，踏踏實實地掌握實際操作技能，適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè).
三、制訂計劃。
在校期間(~)。
大一英語過b級，計算機過一級。增強自己的詞匯量，豐富計算機知識。
大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主，而且基礎(chǔ)課程學(xué)好，鍛煉自己各個方面的能力。
大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主，掌握基本的職業(yè)技能，考取所要求的證書。
大三以下廠實習(xí)為主，不斷加強交際能力，不斷完善自己。
中期計劃(2012~)。
2012~2014。
畢業(yè)之后首先找到一個適合自己的工作。
第一年多學(xué)習(xí)他人。
第二年在學(xué)習(xí)的同時不斷積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷提高自己的能力，在工作的時候還要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息，及時調(diào)整自己，使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求。
十年計劃(2014~2024)。
(1)能成為一名高級技師。
(2)能拿到更多的證書。
(3)積累更多經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。
(4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事，多向別人學(xué)習(xí)。
四、計劃實施方案。
1.在校期間。
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書。
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動態(tài)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年。
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3.長期目標(biāo)。
1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時堅持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
五、做事標(biāo)準(zhǔn)。
把事做好的標(biāo)準(zhǔn)：讓盡可能多的人滿意。
1)做一個積極主動的人。
2)要做就做到最好――做一個對自己有高要求的人。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
各位考官好，我叫xxx，是合肥工業(yè)大學(xué)電子精密機械專業(yè)的大四學(xué)生。四年來，通過老師的指導(dǎo)及個人的不懈努力，使我成為了一名復(fù)合型人才。同時還學(xué)會了如何和人交流溝通?？梢哉f，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
本人具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計軟件pro/engineer，進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實體零件、鈑金零件設(shè)計。同時擅長在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計理念的指導(dǎo)下，進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
，在閱讀本文之前大學(xué)生個人簡歷
為了讓求職者了解更多的求職知識以下推薦一篇
作為參考。應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時應(yīng)該怎樣寫求職信呢？請以這份
為模板。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人自薦材料。
在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力，我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎學(xué)金，憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了學(xué)校的`輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí)，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對word、autocad的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學(xué)英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平。
平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。（本文由（
）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
下頁附個人簡歷表
，最后，請領(lǐng)導(dǎo)核實我的情況，相信我，我會在您給我提供的舞臺上獻(xiàn)上最美的舞姿，希望領(lǐng)導(dǎo)接納我，我愿我一生的勤勉報答貴單位！我愿與您攜手共進(jìn)！再次感謝您對我的關(guān)注。
此致
敬禮！
祝工作順利！
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，勝利永遠(yuǎn)只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，適合怎樣的職業(yè)，特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯書。首先，下面是自我認(rèn)識的部分：
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點：
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1.口才欠佳，交際面小。
2.信賴隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能方面：雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比，知識雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的.定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動。
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強。
計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。
每個人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..
為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認(rèn)識部分：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）
自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點：1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計劃性弱。3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下：(得分越高越好)
樂群性：8分偏于外向???????????穩(wěn)定性：6分 情緒較穩(wěn)定
影響性：7分好強??????????????聰慧性：6分 較好
活潑性：5分比較輕松，活潑????規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分善于冒險??????????情感性：6分 易于幻想
懷疑性：3分易于相處??????????想象性：5分 現(xiàn)實型
世故性：6分精明??????????????憂慮性：6分 煩惱
變革性：5分自由??????????????獨立性： 6分偏于獨立
自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)??????????緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過.
五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.
《機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
你好！我是xx機械工業(yè)學(xué)校的機械工程專業(yè)的畢業(yè)生，真誠希望成為貴公司的一員。在校期間，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了機械制圖，autocad極限配合與公差技術(shù)測量，金屬材料與熱處理，東工工藝，數(shù)控編程，數(shù)控工藝，機械基礎(chǔ)，電工學(xué)，刀具與切削原理，等理論知識熟悉涉外禮儀，同時在課外也學(xué)習(xí)了許多日常應(yīng)用軟件，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造了我樸實穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格。
在實踐上，我不僅努力學(xué)好專業(yè)知識，還積極參加各種社會實踐活動，抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間，去外出打工。在這其中，我深感受到，在競爭中獲益非淺，在困難中勇敢面對，在挫折中成長。在思想上，我思想進(jìn)步積極向黨組織靠攏。品質(zhì)優(yōu)秀，誠實守信，待人熱情和諧。
在工作上，我在團體協(xié)作中有很強的集體榮譽感。我能與大家合作默契，在個人工作中我有很強的責(zé)任感，以大局為重。通過對貴公司的.認(rèn)真了解后，我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，很希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且，在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
最后，我鄭重提出一個小小要求，無論是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)希望您能夠接受我真誠的謝意，感謝您能在百忙之中所給我的關(guān)注！
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
畢業(yè)院校：華東交通大學(xué)理工學(xué)院政治面貌：預(yù)備黨員。
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：-6
求職意向。
求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：制圖員，機械設(shè)計工程師。
希望地點：浙江。
希望工資：月薪[1001—2000]rmb。
自我評價。
做事認(rèn)真，能吃苦，有團隊精神。
教育背景。
2005年9月至7月華東交通大學(xué)理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化本科。
實踐經(jīng)歷。
2005年11月華東交通大學(xué)車床的一些操作方法和易寫簡單零件的`加工。
2006年1月華東交通大學(xué)cad/cam軟件建模和數(shù)控機床的基本操作方法。
10南昌凱馬工業(yè)園寫工藝卡片的方法。
南昌凱馬柴油機工藝卡片的填寫。
所獲獎勵。
2005年9-2006年7華東交通大學(xué)理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化三等獎學(xué)金。
2006年9-年7華東交通大學(xué)理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化二等獎學(xué)金和三好學(xué)生。
語言能力。
英語熟悉四級。
計算機能力。
熟練應(yīng)用word，excel等辦公軟件，熟練用cad，ug,proe制圖。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
專業(yè)描述：所學(xué)課程畫法幾何及機械制圖、機械工程材料、機械制造基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、電工學(xué)與電子技術(shù)、機械設(shè)計、控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、現(xiàn)代測量設(shè)計、微處理及應(yīng)用、機電傳動及控制、現(xiàn)代設(shè)計方法、數(shù)控技術(shù)、cad/cam應(yīng)用、半導(dǎo)體交流技術(shù)、工廠供電技術(shù)、模具工程技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造裝備及其設(shè)計、自動化制造系統(tǒng)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計、現(xiàn)代機械創(chuàng)新設(shè)計等。
語言能力。
中文：普通話熟練。
英語：一般。
職業(yè)技能。
職業(yè)技能：機械設(shè)計，機械維修維護(hù)，組裝與調(diào)試。
所獲證書。
全國計算機等級三級a；xx年6月。
自我評價/職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)：能有上升空間。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
姓名：
性別：男。
出生日期：
婚姻狀況：
國籍：中國。
民族：漢族。
身高：
政治面貌：團員。
教育程度：本科。
戶籍：
現(xiàn)居住地：
聯(lián)系電話：
職業(yè)概況。
現(xiàn)從事行業(yè)：汽車/機械。
現(xiàn)從事職業(yè)：機械機電相關(guān)職位。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職意向。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地區(qū)：
期望從事行業(yè)：能源、化工、汽車/機械、電氣電子。
期望從事職業(yè)：機械機電相關(guān)職位、結(jié)構(gòu)設(shè)計師、自動控制、船舶機械。
期望薪水：
其他要求：最好能包食宿，轉(zhuǎn)正后單位能購買五險一金，發(fā)展空間大，前途與錢途并存！
教育背景。
學(xué)校名稱：xx理工學(xué)院（20xx年9月—20xx年6月）。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
年齡：27歲。
畢業(yè)院校：河南科技大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
戶籍：四川-成都。
現(xiàn)在所地：上海上海市。
求職意向。
職位類別：設(shè)計類-汽車設(shè)計工程師設(shè)計類-車身/造型設(shè)計師設(shè)計類-內(nèi)外飾設(shè)計工程師。
職位名稱：車身設(shè)計內(nèi)外飾設(shè)計產(chǎn)品開發(fā)等。
工作地區(qū)：上海-北京-遼寧-沈陽。
待遇要求：面議。
到職時間：隨時到崗。
技能專長。
語言水平：第一外語：英語水平：六級365分。
計算機證書：全國計算機等級考試三級。
技能描述：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
教育經(jīng)歷。
-09--06河南科技大學(xué)本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上?！痢量萍加邢薰?。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
企業(yè)類型：汽車生產(chǎn)。
擔(dān)任職位：車身工程師。
所在公司：上海××汽車設(shè)計有限公司。
公司性質(zhì)：合資企業(yè)。
企業(yè)類型：汽車設(shè)計。
擔(dān)任職位：車身工程師。
自我評價。
1.悉汽車設(shè)計流程，了解汽車生產(chǎn)沖壓，焊接，涂裝，總裝四大工藝等。
2，有四，五個汽車車型的開發(fā)經(jīng)歷，汽車設(shè)計公司三年多的工作經(jīng)歷。
3，汽車設(shè)計所必須的軟件水平熟練，具備正向，逆向思維能力。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖北。
身材：
173cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
誠信徽章：
人才測評：
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
采購、
工作年限：
4
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-06～-01蘇州三星家電有限公司。
公司性質(zhì)：
中外合資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職務(wù)：
采購主管。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)物料的保障，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行2、負(fù)責(zé)供應(yīng)商的引入，價格的核定及后續(xù)的供應(yīng)商管理3、協(xié)助供應(yīng)商進(jìn)行管理提升4、協(xié)助完成公司年度采購降本的目標(biāo)的.達(dá)成，保障物料的價格競爭力5、供應(yīng)商品質(zhì)問題的協(xié)調(diào)處理及改善跟進(jìn)6、協(xié)助開發(fā)部門新品機型相關(guān)階段的對外溝通及準(zhǔn)備工作7、協(xié)助采購經(jīng)理對采購模塊進(jìn)行管理，保證部門績效的完成，對采購員日常工作的管理。
離職原因：
個人原因。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔(dān)任職務(wù)：
采購主管。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)公司所有橡塑件供應(yīng)布局規(guī)劃，與供應(yīng)商建立良好的供貨關(guān)系，保障公司生產(chǎn)正常進(jìn)行；2、積極擴大公司供應(yīng)商隊伍，按照公司體系建立供應(yīng)商梯隊，對供應(yīng)商進(jìn)行分級管理，推廣供應(yīng)商標(biāo)桿政策；3、積極配合公司內(nèi)部兄弟部門相關(guān)工作，保證相關(guān)部門工作按期完成。4、負(fù)責(zé)供應(yīng)商的引入，保證公司供應(yīng)商團隊的有利競爭及優(yōu)化供應(yīng)商服務(wù)意識；5、積極協(xié)助完成公司年度采購降本的目標(biāo)達(dá)成，對成本進(jìn)行管理，供應(yīng)商供貨滿足率達(dá)到99.5%以上，對優(yōu)秀供應(yīng)商伙伴進(jìn)行標(biāo)桿管理，極大程度提高供應(yīng)商整體管理水平；6、供應(yīng)商品質(zhì)問題協(xié)助進(jìn)行改善及提高供應(yīng)商的品質(zhì)意識；7、協(xié)助研發(fā)部門新品開發(fā)及后續(xù)生產(chǎn)進(jìn)行工作。
離職原因：
尋求新的發(fā)展。
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
河北工程大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語良好。
其它外語能力：
英語四級。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
/10大學(xué)英語四級501。
2006/5全國計算機等級二級優(yōu)。
/12全國計算機等級一級優(yōu)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
2009/5--至今無錫小天鵝股份有限公司體系流程學(xué)習(xí)。
在公司兩年多時間內(nèi)，積極參加相關(guān)管理體系文件的學(xué)習(xí)，通過公司體系流程的宣貫，我對公司供應(yīng)商管理、模具管理、供貨比例管理、供應(yīng)商引入管理等體系文件有較深理解，在工作中按照體系文件，不斷改變對供應(yīng)商的管理方法。
2008/9--2008/12無錫小天鵝股份有限公司erp原理學(xué)習(xí)。
在此學(xué)習(xí)期間，負(fù)責(zé)部門erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并及時與部門其他同事知識共享，全面配合it公司推進(jìn)公司erp系統(tǒng)上線。erp系統(tǒng)原理學(xué)習(xí)期間，較深入了解erp系統(tǒng)操作及相關(guān)原理，初步了解公司整體運作及相關(guān)流程。
詳細(xì)個人自傳。
希望行業(yè)：交通/運輸/物流；家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
職業(yè)目標(biāo)：我堅信：心有多大，舞臺就有多大！請您給我一個機會，我將還您以光彩！
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
2.掌握景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計基礎(chǔ)理論和基本知識，具有獨立進(jìn)行景觀建筑設(shè)計和用多種方法表達(dá)設(shè)計意圖以及計算機圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能，具備建筑、景觀設(shè)計及施工、管理的能力。
3.熟悉人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，掌握與建筑有關(guān)的經(jīng)濟、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識以及景觀邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。熟悉景觀建筑材料的性能，并會綜合應(yīng)用。
4.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新能力。
5.計算機達(dá)到省高校非計算機專業(yè)二級水平。
6.具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，達(dá)到cet-4水平。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
景觀建筑設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的基本原理和專業(yè)知識，具有項目策劃、景觀建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關(guān)的企事業(yè)單位和政府管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的高級專門人才。
本專業(yè)主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀建筑設(shè)計、景觀小品設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、城市景觀設(shè)計、景觀工程學(xué)。
課程設(shè)置及學(xué)分要求：本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分為170學(xué)分，其中普通教育課程38學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)課程25學(xué)分，專業(yè)必修課程41學(xué)分，專業(yè)選修課程26學(xué)分，公共選修課10學(xué)分，實踐教學(xué)課程20學(xué)分。
本專業(yè)畢業(yè)另須修滿10個素質(zhì)拓展學(xué)分。
主要實踐環(huán)節(jié)。
1.美術(shù)、工程測繪等基礎(chǔ)課實習(xí)。
2.景觀與景觀建筑設(shè)計實習(xí)、景觀工程實習(xí)、景觀建筑施工實習(xí)、材料與構(gòu)造實習(xí)、景觀建筑模型制作、景觀工程訓(xùn)練等專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.專業(yè)素質(zhì)拓展實踐。
4.畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事城市與景觀領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計工作，亦能通過相關(guān)培訓(xùn)，從事監(jiān)理、科研、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作。
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
姓名：
性別：
男
身份證件號碼：
出生日期：
1986.05.29。
民族：
少數(shù)民族。
政治面貌：
共青團員。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
168cm。
戶籍所在地：
常德。
現(xiàn)居住地：
合肥市。
[受教育情況]。
專業(yè)：
機械類。
畢業(yè)院校：
中國地質(zhì)大學(xué)。
學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)年份：
第一外語：
英語。
第一外語水平：
普通英語四級。
第二外語：
其它外語。
第二外語水平：
職稱類別：
初級。
參加工作時間：
2年。
受教育簡歷：
9-20087中國地質(zhì)大學(xué)機電學(xué)院（機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)）。
繼續(xù)教育情況：
2008.7參加崗前培訓(xùn)；
7參加ugnx40、catia軟件培訓(xùn)；
9參加ugnx60培訓(xùn)。
成果及獲獎情況：
興趣愛好：
自我評價：
性格開朗、有很強的溝通學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力。個性率直，做事沉穩(wěn)。
[工作經(jīng)歷]。
現(xiàn)工作行業(yè)：
其它工業(yè)/工廠類。
現(xiàn)工作單位：
安徽江淮汽車股份有限公司技術(shù)中心。
工作簡歷：
7月至今安徽江淮汽車股份有限公司技術(shù)中心車身設(shè)計部。
工作描述：
擔(dān)任內(nèi)外飾設(shè)計工程師。負(fù)責(zé)儀表臺、門板等設(shè)計開發(fā)工作。具體包括：前期部件布置，法規(guī)校核；儀表臺、門板等內(nèi)飾件的搭接結(jié)構(gòu)設(shè)計；運用catia進(jìn)行三維數(shù)模制作；供應(yīng)商模具開發(fā)、樣件制作情況管控；試制車輛問題管控。
先后從事公司srv車型瑞鷹儀表臺門板開發(fā)工作、c級轎車賓悅年度車型儀表臺門板開發(fā)工作。
編寫《出風(fēng)口評價標(biāo)準(zhǔn)》、《門板設(shè)計指南》等部門內(nèi)部資料。三項專利，其中外觀專利兩項、實用新型一項。
個人技能及特長：
熟悉內(nèi)飾開發(fā)流程、精通catia軟件。熟悉內(nèi)飾結(jié)構(gòu)、相關(guān)安全法規(guī)，對塑料材料及模具有較深的了解。
[求職意向]。
求職意向一：
其它類。
意向一工作地點：
長沙市。
求職意向二：
意向二工作地點：
株洲。
求職意向三：
意向三工作地點：
薪酬要求：
工作方式：
全職。
[聯(lián)系方式]。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
e-mail：
個人主頁：
通訊地址：
機械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
姓名：性別：男。
民族：漢族出生年月：1992年12月1日。
政治面貌：黨員婚姻狀況：未婚。
身高：168cm體重：56kg。
戶籍：四川成都現(xiàn)所在地：四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：成都大學(xué)學(xué)歷：本科。
工作年限：一年以內(nèi)職稱：初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：工程/機械/能源、建筑工程、生物/化工/制藥/醫(yī)療器械。
職位名稱：技術(shù)員;助理工程師;。
工作地區(qū)：成都市。
待遇要求：1500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語;普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月成都大學(xué)本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書。
2月-204月××駕校c1。
工作經(jīng)歷。
所在公司：××××曲軸有限公司。
時間范圍：年7月-2014年10月。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。
擔(dān)任職位：技術(shù)員。
工作描述：剛出校門，擔(dān)任分廠技術(shù)員，實習(xí)三個月。
離職原因：自愿離崗，回成都發(fā)展。
其他信息。
5.對汽車構(gòu)件有一定的了解，能熟練駕駛c1照系列車。
發(fā)展方向：在技術(shù)崗位的我，有過硬的技術(shù)基本知識，把理論知識和實踐相結(jié)合起來。所以愿意從基層技術(shù)員做起，穩(wěn)定踏實的走好每一步。也可以從事制圖，初步設(shè)計等相關(guān)機械行業(yè)。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。