組長班級競選演講稿(精選18篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)應該合理,有邏輯性,包含開頭、中間段落和結(jié)尾;如何在演講中引起聽眾的共鳴和興趣?我相信,每個人都有改變世界的力量,讓我們一起思考如何成為改變世界的那個人。
    組長班級競選演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。
    小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,我有足夠的信心勝任小組長一職。
    第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!
    親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
    馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致,共同進步!
    組長班級競選演講稿篇二
    老師們、同學們:
    大家好!
    我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。
    我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關(guān)心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
    假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
    組長班級競選演講稿篇三
    大家好!
    我叫涂引強。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好,但我的數(shù)學和英語都能保持在90分以上,我相信,我當上組長后我一點會做到下列要求:1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè),2提高自己的語文成績,把我字寫不好的毛病改正。
    雖然拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然:1我喜歡語文這個課程,而且我喜歡看課外書籍,每學語文課,我都認真聽。2因為我很公平,如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友,他不交作業(yè)就可以放過他了,3我對自己要求嚴格,因為只有管住自己才能夠幫助別人,我會幫助組內(nèi)同學,上課時,有什么不懂,我會耐心幫助他們。
    如果這次競選成功了,我會按我自己說的去做,遵守紀律,積極發(fā)言,做帶頭作用。
    如果競選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當一次鍛煉的機會,我會不斷改進,不斷努力,做一個合格的,優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。
    謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!我是xx,我要競選的職務是我們組的組長。
    在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
    每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
    如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
    因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
    每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
    請大家支持我,謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇五
    (一)
    老師們、同學們:
    大家好!
    我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。
    我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關(guān)心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
    假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
    (二)
    大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xxxxx。
    今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。
    雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的。
    如果我當上了小組長,我一定會繼續(xù)努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!
    我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業(yè),爭取每次作業(yè)全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業(yè),自己買一個小本記著,看誰沒有交作業(yè),然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報.
    (三)
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我要競選的職務是衛(wèi)生組長。
    每次下課,我都會發(fā)現(xiàn)同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環(huán)境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的`學習環(huán)境。
    我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學會了干家務,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
    如果我能當上衛(wèi)生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
    阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球?!闭埻瑢W們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現(xiàn)我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。
    組長班級競選演講稿篇六
    親愛的同學們:
    同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。
    你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安?!赡銈儏s做了些什么?現(xiàn)在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。
    我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
    我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
    我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
    雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!
    在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關(guān)系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!
    此致
    敬禮
    組長班級競選演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五·二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五·二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
    在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
    請大家相信我,投出你寶貴的一票。
    謝謝!
    組長班級競選演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    今天我能站在這里參加競選組長,我既高興又自豪!
    現(xiàn)在老師們經(jīng)常開會,每次開完會就是一節(jié)課的時間,就沒有時間該我們的作業(yè)。有些同學甚至渾水摸魚,之交一個空的本子上去,讓老師有跑一趟,這是多么辛苦??!現(xiàn)在,我想對大家說:“如果大家給我一個機會,我一定會盡一切努力來減輕老師肩膀上的擔字,讓老師別這么辛苦?!?BR>    加入我當組長,我還認認真真地檢查組員每一項科目的作業(yè),如果有還沒做的作業(yè),我會每時每刻督促他趕快完成,并且上交給老師批改。我還會再有空的時間里教會組員一些不會的題目,并讓一些成績好的同學輔導一些成績不好的同學,讓他們的成績更上一層樓。
    有時候,我還會在同學們的作業(yè)和學習態(tài)度上來看看他們在學習上有什么缺陷,好來和老師商量商量,制定一個特別有效的學習方法,讓全組同學共同塔高。
    總之,我會用遍全部力量,和大家一起努力,把這個小組變成全班第一小組;把這個班級變成全級第一班級!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是劉xx。首先,我感謝老師和同學們能給我這次站在競選臺上的機會。同時,也十分高興能和這么多樂意為班級做貢獻的同學們一道,競選班干部職務。
    雖然我已經(jīng)經(jīng)歷過了很多次的競選,但站在這個競選臺上還是第一次,這是我人生目標的一個新的起點,我會加倍珍惜這次展示自我,能為大家服務的機會。
    今天,我競選的職位是組織委員。現(xiàn)在,我和在座的同學一樣就讀于四年三班這個溫暖的大家庭中,能融入這個奮進、友愛的集體我覺得無上榮耀!兩個月來,我憑借樂于助人和團結(jié)友善的實際行動,贏得了同學們珍貴的友誼,這為我下一步工作奠定的堅實的基礎(chǔ),是你們的支持給了足夠的勇氣和信心,能為大家服務更是我夢寐以求的事情,我要用我的實際行動回報老師和同學們對我的信任。
    我曾經(jīng)在育林小學的大隊部和班級都擔任過職務,對于組織活動也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。我深知,成績只能代表過去,但是,我愿意將這份干勁同四三班的同學們共享。假如能得到同學們的信任,我會以認真為同學們服務的態(tài)度盡我的一切所能做好這個職務,努力成為老師的好助手,同學們的好委員,充分調(diào)動大家參與班級或?qū)W?;顒拥姆e極性,為我們的班級爭得更多的榮譽。假如我落選了,也不會氣餒,今后將加倍努力,爭取做的更好。
    成績不是說出來的,是要靠實際行動證明的,請同學們相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是余xx,我今天想競選英語組長。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結(jié)同學,有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而更好的為同學服務。
    感到高興。
    既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
    我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!
    謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
    首先,讓我來說一說我為什么要競選組長,因為,我深深的知道組長是老師和同學們之間的橋梁,及時的向老師反應同學們的合理化建議,向同學們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想,及同學們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。并且還會在當組長的過程中改掉自己的小毛病,給同學們做個好榜樣。
    現(xiàn)在,我再說一說我當組長對班級有什么益處:
    首先,我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學們一起學習,放學后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學們的獨立思考能力。
    其次,我的語言表達能力和應變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
    再次,我有“愛讀書”的好習慣,我會在中午選出一段時間,帶領(lǐng)同學們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學們的讀書興趣。
    下面,我再說一說我當上組長后的打算。
    先是用合理的管理方法,管理好班里的紀律和衛(wèi)生,給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。
    接下來,我會根據(jù)同學們的特長,辦幾個學習小組,激發(fā)同學們的學習興趣,提高學習成績。
    相信我吧!同學們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇十二
    各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:
    我從事幼教工作11年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。
    在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務中,我小事從來不用領(lǐng)導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:
    新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,提升科研水平。
    科研工作的首要任務應該是服務于幼兒園,服務于教師,服務于幼兒。在幼兒園工作中,我們應通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進行服務,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。
    以往我們的科研工作應該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下 取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。
    今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!
    最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康 !
    組長班級競選演講稿篇十三
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我叫李佳琪,是五年五班的一名學生,我在這四年學習生活中,擔任過語文組長、數(shù)學組長、英語組長等。那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異,在語、數(shù)、英三門課中,我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛,所以,我今天要向語文組長的位置沖刺!俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當干部的學生就不是好學生!”
    如果我競選成功,我將嚴格要求自己:
    1、按時完成作業(yè)。
    2、對工作認真負責。
    3、主動幫助學困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們做出榜樣!
    如果我落選了,我還是會努力學習。改正不足。
    在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    組長班級競選演講稿篇十四
    俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導。”班組是企業(yè)最小的細胞,班長也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認為要從以下幾個方面下功夫:
    一、加強班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質(zhì)強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。
    二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。
    三、班組長要技術(shù)全面,業(yè)務精通,并能以身作則。班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領(lǐng)導操心,大事做好領(lǐng)導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業(yè)務上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長的表率作用和做好領(lǐng)頭人。
    四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實際行動關(guān)愛班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。
    五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定制度要務實管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規(guī)范。
    六、班組長要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
    七、班組長要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓,就不能發(fā)展前進。
    無論這次競聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領(lǐng)導的信任和姐妹們的厚愛!
    以上是我的競聘報告,敬請各位領(lǐng)導、同事批評幫助!
    競聘人:xxx
    20xx年9月3日
    組長班級競選演講稿篇十五
    敬愛的老師!親愛的同學們:
    大家好!
    我的名字叫xx,數(shù)學成績挺不錯的,所以我非常想當數(shù)學小組長。
    其實,我有一點點當數(shù)學小組長的優(yōu)勢。我有足夠多的時間來收數(shù)學作業(yè),我喜歡數(shù)學,甚至,是對數(shù)學著了迷。我喜歡做數(shù)學難題,這樣的話,我就可以利用下課的時間或有空的時間,來研究這道題和它的答案。
    我有一些小優(yōu)點,卻有一大堆的不足。我的優(yōu)點是,知道如何去解決這道題和遇到不會的會去研究它的答案,但是,我的不足是不會的會去研究它的答案。你會問why?因為我不會的題目會去研究,一研究就浪費一大堆時間,這就是我的不足點。
    但是,我一定會改正我自己,相信我,只要你們投上你們那神圣的那一票,投上那帶有希望的那一票,我想當數(shù)學組長是不成問題的。我在此謝謝支持我的人與不支持我的人,因為你們都有理由支持我或不支持我。我知道我的優(yōu)勢并不是非常大,但是,請你們一定要相信我!支持我!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    組長班級競選演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我走上講臺競選組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說 。
    我叫耿佳慧,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,“三心”是指進取之心,和平之心,寬容之心,“二意”指的是創(chuàng)意和詩意,因為有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自我,保證學習成績優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待,“寬容之心”使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作,把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中,處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
    我是一個學習差不多,上課認真聽的小學生,除此之外,我非常喜歡運動,我每天的晚上都會和媽媽一起去跑步,假如這次我當上了組長,我一定會做到以下幾點:
    1.每天按時收作業(yè)。
    2.如果誰沒有完成作業(yè)或沒有寫好作業(yè),我一定會第一時間告訴老師,不會因為她是我的好朋友,而不告訴老師。
    3.如果誰在學習上有不會的問題來問我,我一定會不厭其煩的去教她。
    以上是我如果當上組長會做的事,如果有哪個沒有列舉到的,請老師和同學們請教。
    如果這次競選組長我當上了,我一定會信守承諾,做到以上幾點,請同學們和老師監(jiān)督。如果這次競選組長沒有我,我一定不會氣餒,會再接再厲,因為我明白一定是我有一些毛病還沒有改正,但是不管失敗還是成功,我都會以一顆平常的心來對待。當然,我也有一些缺點,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點。
    請大家支持我,謝謝!
    組長班級競選演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!上個學期,我很榮幸地當上了小組長,首先感謝大家對我的支持與信任,今天,我想把小組長繼續(xù)當下去。
    組長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,組長,意味著責任和奉獻。組長需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。如果我當上了組長,我將會珍惜這個來之不易的機會,我會更加盡心盡力為同學們服務,更加認真幫老師做事,我自己也會加倍努力學習,和組員們共同進步。我相信到那時,我心里裝的是我們小組這個大家庭,我會是這個家庭里最勤勞的小主人!
    一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任。我相信,樂觀豁達會讓我在這次競選中脫穎而出。我堅信,有了大家的支持和信任,我會做得更好。請大家支持我,投出你們寶貴的一票。相信我不會讓大家失望的!
    謝謝大家!
    組長班級競選演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好,我是來自五年級三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選組長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
    我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的組長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
    如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選組長的準備!
    我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優(yōu)秀的組長。
    希望大家能支持我,謝謝!