在工作和學習中，我們經(jīng)常需要寫報告以系統(tǒng)地匯報和總結(jié)所做的工作或研究成果。報告的語言要簡單明了，避免使用過多的行業(yè)術(shù)語和專業(yè)名詞。報告范文的差異可以幫助我們了解不同樣式和風格對報告效果的影響。
教材教輔插圖排查自查報告篇一
學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：
一、在招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。
二、學校高度重視收費工作。
學校成立了校長xx為組長，xxx副組長，其他中層為成員的領(lǐng)導小組。
在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定，作到了認真登記，保障及時把課本發(fā)放到學生手中。
三、我校嚴格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務并收取費用的行為。
四、我校設(shè)立特長班，培養(yǎng)學生興趣愛好。
總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。
教材教輔插圖排查自查報告篇二
根據(jù)文件精神要求，學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議，對此項工作進行了詳細的安排部署，現(xiàn)將自查情況做如下匯報：
學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設(shè)幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個，學校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施，創(chuàng)建了班級圖書角。
1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后，我學區(qū)認真學習文件精神，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的普通圖書，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排，確保了此項活動有序開展。
2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制，明確職責，上下聯(lián)動，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書，對不符合規(guī)定的圖書登記上報，完成清理工作。
經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備，學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關(guān)，學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識，不存在冒用國家教育部名義的情況。
1、加強組織領(lǐng)導。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查，加強此類專項行動的組織領(lǐng)導，明確學校職責分工，將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合，科學有序推進。
3、定期開展圖書剔舊更新，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務，進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu)，提高服務質(zhì)量。
在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學需求，充分發(fā)揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育。
教材教輔插圖排查自查報告篇三
為規(guī)范學校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作，切實減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔，端正行風，消除職務犯罪滋生地，樹立教育的良好形象，特制定本規(guī)定：
一、加強教材、教輔資料的征訂和管理使用工作。各年級（教研）組，學校教導處要加強對教材、教輔資料征訂管理及使用工作，建立教材、教輔資料管理領(lǐng)導小組（組長：李東，組員：田福亮、公華貞、張憲明），專門負責教材、教輔資料征訂的審核管理工作。征訂的教材必須嚴格按教學大綱的要求和省市縣審定的目錄訂足教材，并開齊開足課程；學校征訂的教材必須經(jīng)教育行政部門審定的書目范圍內(nèi)，并經(jīng)學校領(lǐng)導小組會議集體決定，學校及任何教師不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。
二、推進教材征訂管理使用的陽光工程。每學期學校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布，并作為學校校務公開的一項內(nèi)容，接受監(jiān)督，把此項工作打造成“陽光工程”。
三、加強規(guī)范管理使用教輔資料工作。根據(jù)文件精神及要求，學校及教師要幫助指導好學生及家長自主選用好一套教輔資料，但必須堅持以下原則：
1、學校及教師幫助指導選用的教輔資料必須在《濟寧市中小學教學用書征訂目錄》范圍內(nèi)。
2、必須堅持家長及學生自愿購買為原則，嚴禁強迫。
3、必須選擇具有合法資質(zhì)的出版發(fā)行銷售單位。
4、必須確保質(zhì)量、經(jīng)濟適用原則，內(nèi)容健康、嚴禁指導選用盜版、質(zhì)量低劣等非法出版資料。
5、各位教師每學期開學一個月內(nèi)要將幫助指導選用的教輔資料的詳細情況（書名、出版、發(fā)行、銷售單位、價格等）上報教導處、教導處要上報教體局教研室備案。
6、任何單位、個人不得向其它渠道訂購教材、教輔資料；不得使用盜印、盜版教材、教輔資料。
四、嚴禁違規(guī)征訂教材、教輔資料。各年級組、教研組及備課組及教師個人必須按照規(guī)定做好工作，不得違規(guī)向?qū)W生推廣教輔資料；不得借用名義編寫、編印教材、教輔讀物，并向?qū)W生推銷。
五、資料類別。
教輔資料分教師資料和學生資料兩部分，是除教材以外的所有教學輔助資料，包括學科教學參考書籍、競賽輔導用書、試卷或練習、學習用品、學科報刊雜志、音像制品等。
六、獎勵自編。
1、學校倡導并獎勵備課組、學科教師，根據(jù)教學需要及學生實際，本著精要有用的原則，在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下，自編教輔資料，真正做到分層推進、因材施教。
2、每月有自編教輔資料的備課組，備課組長每月將參編教師或編寫教師的所編資料送教導處登記備案，待教導處核實后，由教導處記入該教師的津貼中，與其它津貼一并發(fā)放。
七、本規(guī)定自2013年9月起執(zhí)行，嚴格執(zhí)行，違反以上規(guī)定者，將視其情節(jié)，追究責任并承擔后果。
關(guān)于規(guī)范教材、教輔資料征訂管理及使用的規(guī)定。
臨汶小學。
教材教輔插圖排查自查報告篇四
我校共有學生776人，教職工39人。學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來在領(lǐng)導的關(guān)心指導中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學生的參與實踐中，學校圖書室正不斷地發(fā)展，在管理、服務等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館（室）規(guī)程（修定）》和《貴州省中小學圖書館（室）管理辦法》的要求，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間，面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求，圖書應配備圖書15520冊，目前學校圖書室有藏書10318冊，其中第一大類0冊，第二大類0冊，第三大類7638冊，第四大類1197冊，第五大類620冊。清查后符合小學生閱讀的圖書有9455冊，還需填補圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。
1、在日常工作中，我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。
3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，鼓勵引導學生閱讀，開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
4、提供咨詢，搜集資料。
資料工作是圖書館工作尤其是教學資料室的一項主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務工作。每當老師前來查找資料或借閱圖書時，圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗，快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找，圖書管理員就讓老師先去上課，繼續(xù)為他尋找，然后親自把書或資料送到老師們手中。
通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處：
1、班級閱讀量參差不齊，個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書，少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、部分圖書老化、過時，部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值，不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費，無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒有專職的圖書管理員;通過清查后，圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。
今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，加強硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作，及時剔除不不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
教材教輔插圖排查自查報告篇五
總冊數(shù)28000冊，可閱覽200余冊。
對學校圖書館藏書，班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架，圖書管理要分類清晰、存放有序，利用充分。
學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書，確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣，讓學生有個健康的心理，借閱圖書心情舒暢，使學生的生活豐富多彩。
在人常生活中，我校嚴格按照《中國法》管理圖書，推薦學生組織有益于身心的讀書活動，極大提高學生讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
今后，將努力提高本圖書室的工作方式和方法，加強改進工作，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理、更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
教材教輔插圖排查自查報告篇六
我縣擁有1個公共圖書館，1個公共文化館，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。20xx年，圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位，?？顚Ｓ茫瑹o被截留、擠占等現(xiàn)象。
我局按照《省公共圖書館、文化館（站）美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求，結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》，并按照細則要求嚴格執(zhí)行，做到科學化管理。
按照財教【xxxx】1527號文件精神，配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬，其中中央財政補助50%，其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%，足額及時撥付了資金。資金到位后，全部用于免費開放項目支出，?？顚Ｓ茫瑹o被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書館、文化館（站）、美術(shù)館免費開放的意見》要求，建立了免費開放工作領(lǐng)導機制，結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務的實際情況，認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處，達到免費開放工作要求。
（1）公共圖書館、文化館。
圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能，精心設(shè)置服務項目，提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等，強化遠程服務能力，拓展數(shù)字文化服務空間，更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段，開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務，向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務，拓展服務領(lǐng)域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)個性化服務，重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。
圖書館所有設(shè)施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室（電子閱覽室）、報告廳（培訓室、綜合活動室）免費開放，文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務，如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設(shè)施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈（綜合）排練室、娛樂活動室，普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。
我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費開放，如：多功能廳、展覽廳（陳列廳）、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò)教室等，書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。
20xx年已過去，我們將按照上級文件要求，創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段，用好免費開放資金，向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。
教材教輔插圖排查自查報告篇七
2022年8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
本次排查活動由教務處牽頭，總務處協(xié)同，各班班主任大力配合，對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查，對陳舊教輔、破損書籍進行清理，并做好詳細登記。
所有問題圖書全部下架清理，從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核，在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上，加強對圖書內(nèi)容的審核，對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細排查，安排圖書管理員不只排查封面插圖，還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合，確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學生課外讀物，為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
教材教輔插圖排查自查報告篇八
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學校實際，特制定本校教材、教輔資料征訂管理制度，請各年級、各備課組及教師遵守執(zhí)行。
1.教材征訂嚴格按上級統(tǒng)一規(guī)定，聽從教育局的指導意見進行征訂。
2.教導處根據(jù)學校意見選定教材及教學參考書，并確定數(shù)量。
3.主管教學校長認真審核。
4.由教導處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。5.教材到貨后由教導處負責驗收入庫分發(fā)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題和數(shù)量問題及時告知新華收店，要求更換或退貨。
1.選擇教輔資料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料。
2.各備課組、教師不得擅自聯(lián)系書商進入校園推銷、銷售資料，干擾學校正常的教學秩序；不得通過非法渠道征訂教輔資料，杜絕盜版教材資料進入校園。
3.嚴禁教師個人、備課組長與書商私下接洽，收取各種名目的“勞務費、介紹費、咨詢費”，違犯規(guī)定者，學校將追究相關(guān)人員責任。
4.根據(jù)教育局指導意見征訂教輔資料。5.各教師個人若違反相關(guān)規(guī)定，學校將嚴格追究相關(guān)責任。
慶來學校中小學教材、教輔資料征訂規(guī)范及管理使用制度高新四小教導處。
2017年3月。
第一章總則。
第一條為規(guī)范學校教材、教輔資料征訂，切實減輕中小學生負擔，促進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展，根據(jù)云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，經(jīng)會議討論研究，對我校教材、教輔資料、班級資料征訂作如下規(guī)范：
第二條教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持以新華書店為唯一合法的征訂單位，每年僅有春季和秋季兩次時段征訂全年使用教材，過期不予辦理。各學部按市教研室提供書目填報教師、學生需使用教材的征訂數(shù)，由教務處統(tǒng)一征訂。義務教育階段小學一年級至六年級、初中七年級至九年級教學用書，學校根據(jù)每年新生招生數(shù)和非畢業(yè)班在校學生實際人數(shù)，在省審定的版本目錄范圍選擇訂購。義務教育階段非免費教學用書訂到開課年級的學生，并統(tǒng)一由市新華書店發(fā)行。
第三章教輔由年級協(xié)助家長委員會或?qū)W生代購。
第三條教輔資料征訂嚴格按照云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》的要求，必須在云南省中小學教材審定委員會審查推薦的教學輔助資源品種中選擇（市教研室發(fā)放目錄）。非畢業(yè)班學生每學科每學期只能選擇一套教輔資料；畢業(yè)班可以選擇兩套教輔資料，一種配套練習（英語可以加一相關(guān)聽力教輔）。所選資料必須能與當前教材配套使用，避免浪費和加重學生課業(yè)負擔。
第四條選擇具有合法授權(quán)資質(zhì)的單位，按照“嚴格程序、確保質(zhì)量、選用透明、加強監(jiān)督、學生自愿”的原則進行征訂。以年級為單位根據(jù)需要，指導家長、學生自愿選擇經(jīng)審查推薦的教學輔助資源，學生或家長委員會審核認可后申請學部代購。
第六條每學期教材統(tǒng)一由學校教務處與學部教材管理員清點核對數(shù)量，學部管理員將各年級各班教材的領(lǐng)用數(shù)量以班級為單位統(tǒng)一由班主任領(lǐng)出發(fā)放到每個學生，進行簽名登記按手?。x務教育免費教材）并反饋教務處核查存檔。如果計劃招生沒完成，多余的義務教育免費教材留待下年使用，或在市教研室的統(tǒng)籌下在學校之間進行調(diào)節(jié)使用。
第五章循環(huán)使用教材用書。
第八條教材、教輔、班費（包括文印費）屬學校代收費項目。第九條教材費由學校財務處代收，資料費和班費由班級代收，交學生或家長委員會管理，班主任每學期期末將使用情況和結(jié)余向?qū)W生和家長公布報學部和教務備案，學生畢業(yè)時結(jié)清尾款，剩余款退還學生。
第十條任何個人部門不得從代購教輔資料中收取回扣。若違反云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》中相關(guān)規(guī)定，按要求嚴查。
慶來學校教務處。
2013年12月18日。
教材教輔插圖排查自查報告篇九
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
教材教輔插圖排查自查報告篇十
為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理，落實縣教體局關(guān)于加強小學教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設(shè)，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，為辦好人民滿意的教育提供保障。
我校召開全體教師會議，層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況。
我校現(xiàn)有xx名學生，x名教師。接到通知后，我校高度重視教輔材料征訂工作，為此成立了領(lǐng)導小組：
組長：xxx成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx二、自查方式。
1、學校對各年級學生進行了訪問，核實教輔材料征訂情況；
2、深入查看教師的教輔材料；
3、了解學生家長，學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。三、自查結(jié)論。
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料，且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，把教輔材料的使用納入了教學管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
3、學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)和教學質(zhì)量。
xxxxxxxxx2020年x月xx日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十一
按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導工作小組開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會戰(zhàn)”行動的實施方案》的部署及市教育局的`安排，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的.專項自查行動”，現(xiàn)將自查開展情況總結(jié)如下：
接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護制度對于促進科學技術(shù)進步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要制度，又是開展國際間科學技術(shù)、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時積極參加相關(guān)國際組織的活動，加強與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權(quán)保護制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下，中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無前例的?！币虼嗣恳粋€公民都應自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
3月15日開始，我校教導處、總務處分頭進行自查，自查的范圍包括：
（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？
（2）學校圖書室是否存在盜版圖書？
（3）教導處存書是否有盜版的？
（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？
（5）各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料？
通過自查，了解到：學校教學使用的教科書、教學參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。
學校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權(quán)法走進每一個師生。
教材教輔插圖排查自查報告篇十二
根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)。
根據(jù)市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。
二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。
xx小學x年x月x日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十三
開學初，我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的.通知后，按照區(qū)教育局的指示精神，立即成立領(lǐng)導小組，制定教育亂收費專項整治實施方案，召開了全校教師會議，對上級文件進行了認真的學習，對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后，各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。
1、深入到各年級進行學生座談;。
2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;。
3、深入學生家庭了解學生家長，學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
4、同時，學校又組織部分教師對各年級學生進行了調(diào)查訪問，進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
學校通過三次排查、自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
在開學初，一年級許多家長的希望，多次強調(diào)老師統(tǒng)一購買，本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下，暫時幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查，現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長，孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里，由于家長的強烈要求下，由家長委員牽頭為學生購買學習資料，費用也由家長代表收取后直接交給了書商，個別學生的錢也會由班主任代收后交給了書商。學校召開了全校教師大會，要求不得讓學生統(tǒng)一訂購材料，因此，家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費用退回給了學生。
三至六年級科任教師均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中，由學校統(tǒng)一訂購，均沒有亂訂教輔資料，沒有以任何理由亂給學生征訂教輔資料，也沒有誘導學生購買教輔資料。
本次的違規(guī)征訂教輔資料自查，提高了教師和家長的認識，規(guī)范了收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材，嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學生的課業(yè)負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。
教材教輔插圖排查自查報告篇十四
圍山聯(lián)小在市教育局等上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，嚴格按相關(guān)文件精神，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育。為認真貫徹落實相關(guān)文件精神，切實規(guī)范我校教學輔助資源的使用、管理等工作，我校有組織、有計劃地對學校所使用的教學用書和教學輔助資源進行了專項檢查。
自檢自查情況如下：
我校只有小學，6個教學班，223名學生。本學期，我校共征訂、發(fā)放教科書223套。
我校嚴格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》、等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，進一步規(guī)范了我校小學教學用書、教學輔助資源的使用。加大管理力度，堅持誰出問題誰負責的原則，做到層層抓管理、人人抓落實。
（一）學習文件。
在校長的親自主持下，組織相關(guān)人員在學校里認真學習了相關(guān)文件精神。校長就學校嚴禁統(tǒng)一給學生征訂任何教學輔助資源用書等問題，對各班班主任作特別重聲，要求廣大教師學習并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時，校長對我校的“減負提質(zhì)”工作作了精心部署。
（二）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
在全校教職工開學大會上，校長也強調(diào)了教科書的分發(fā)工作。傳達了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。
（三）多形式檢查落實。
學副校長、教導主任在校長的帶領(lǐng)下，定期不定期地深入到各班級，對我校使用的教學用書是否在山東省教育廳、山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書目錄》范圍內(nèi)選用；小學學習輔助資源、是否在山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書通錄》范圍內(nèi)選用，以聽、看、查、訪、議的形式專項檢查落實。
經(jīng)檢查我校小學1至6年級嚴格執(zhí)行國家全政策，學校所使用的教材嚴格按程序從正規(guī)渠道征訂，至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學輔助資源以及強迫學生購買教學輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象，也沒有向?qū)W生收取任何費用。
在今后的教育教學工作中，我校將一如既往地認真做好教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作，將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，力求辦領(lǐng)導認可，人民滿意，家長放心的教育。
教材教輔插圖排查自查報告篇十五
為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督，深入開展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動的情況報告如下：
嚴把秋季開學收費關(guān)口，堅決杜絕亂收費行為，鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關(guān)教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認真進行梳理，查找不足，落實整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學習、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出。
教材教輔插圖排查自查報告篇十六
我校領(lǐng)導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求，我們認真組織了一次自查，具體情況如下：
一、加強領(lǐng)導，明確職責。
每學期開學，學校都及時召開校委會和全干會，強調(diào)“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育。
教學。
中落到實處。成立學校“減負”領(lǐng)導小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。
二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學。
三、
嚴格控制學生在校時間。
我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當調(diào)整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時，確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
四、嚴格控制學生作業(yè)總量。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定，控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中。
一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學校組織和開好家長會，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理，不定期開展學生座談會，了解并隨時注意學生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。
習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法，在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙。
減輕中小學生過重課業(yè)負擔，是一項長期而又艱巨的任務，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
前進路中學2011年10月27日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十七
xx小學教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報告為進一步加強學校教輔材料選用、征訂環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，切實達到減負要求，根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》（閩教基〔20xx〕39號）和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神，我校以文件要求的檢查重點為線索，立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作，對20xx年秋季本校中小學教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進行深入檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》，嚴格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強師德師風和教育行風建設(shè)，強化教輔選用、征訂環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，加大責任追究力度，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿意的教育。
本次整治工作圍繞以下兩個方面進行：一是重點檢查“一科一輔”選用政策的執(zhí)行情況，是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料；二是否堅持學生自愿購買、無償代購原則，是否建立校長負責制及征訂信息公開制度。
為保證教輔材料專項檢查工作的順利開展，學校及時成立了由校長為組長，副教導、副總務主任為副組長，總輔導員、工會副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導小組，實行校長負總則，分管副教導、副總務具體負責，層層建立責任制的辦法，切實維護學生和家長的利益，辦人民滿意的教育。
學校高度重視自查自糾工作，立即召開領(lǐng)導小組會議進行工作布署。李校長重申了中央、省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的文件精神，傳達了（閩教基〔20xx〕39號）和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過再學習，讓大家再次認識到征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔，不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴重敗壞師德師風，嚴重影響素質(zhì)教育的實施。
自查自糾工作領(lǐng)導小組，對本校教輔材料選用、征訂情況進行認真徹查。對本校六個年段共10個教學班的征訂材料一一清查，并采取聽（聽各班任課老師匯報）、問（問學生、教師）、看（看學生書包）、訪（訪學生家長）的方法，從以下幾個方面抽查各班教輔材料的使用情況。
1、學生所使用的教輔材料是否“一科一輔”，是否由學生或家長自愿購買。
2、教師是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料。
3、教師是否變相強制學生到指定的個體書商購買推薦目錄外的教輔材料。
4、教師是否私自向?qū)W生代收教輔材料費。
5、教輔材料征訂信息是否公開。
通過深入到各班檢查，至今尚未發(fā)現(xiàn)年段、班級、教師擅自統(tǒng)一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求，是學生和家長自愿向新華書店購買，學校、教師沒有強制或變相強制，也沒有為學生指路，全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣教輔材料現(xiàn)象，教輔材料目錄及時向?qū)W生家長征詢意見，并接受家長的監(jiān)督。
新學年，我校將根據(jù)上級部門的要求，嚴格管理，加強教職工的政治思想教育及師德師風教育。做到不違規(guī)，不違紀，不私自征訂教輔材料，不向?qū)W生和家長推薦目錄外的教輔材料，切實履行“一科一輔”的文件要求，教輔材料由家長或?qū)W生自愿向購買，學校無償代購。將嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節(jié)材料的收集整檔工作，力求辦好讓學生滿意、讓家長放心的教育。
教材教輔插圖排查自查報告篇十八
為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理，落實縣教育局關(guān)于加強小學教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設(shè)，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，為辦好人民滿意的教育提供保障。為此，我校召開全體教師會議，層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)。
我校非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導小組：
組長：黃加浪。
成員：殷波、紀天益、任權(quán)、李相華二、主要采取的方法：
1、學校對各年級學生進行了暗查訪問，核實教輔材料征訂情況；2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料；3、深入學生家庭了解學生家長，學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
三、
認真自查，沒有違規(guī)。
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由教體局選定目錄，由新華書店發(fā)行。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，把教輔材料的使用納入了。
教學。
管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。本次的違規(guī)征訂教輔資料自查，提高了教師和家長的認識，規(guī)范了收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材，不斷規(guī)范教輔材料的使用，不斷提高學生的整體素質(zhì)。嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學生的課業(yè)負擔，和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)和教學質(zhì)量。
漣水縣岔廟中心小學2018年12月5日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十九
在學院黨委的領(lǐng)導下，基礎(chǔ)教學部按照黨委宣傳處的相關(guān)工作部署，為切實排除教材領(lǐng)域風險隱患，確保教材建設(shè)正確政治方向和價值導向，根據(jù)天津市委教育工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于組織開展天津市大中小學教材、教輔和中小學校園課外讀物等排查整改工作的方案》要求，先就開展基礎(chǔ)部相關(guān)排查整改工作，具體實施內(nèi)容如下：
1、加強教師教材教育宣傳，利用各種集中開會的機會向本部門全體教師宣傳普及選用教材教輔書的基本原則，提高師生員工的選擇教材教輔書的正確意識和能力。
2、全面落實學院教材核查工作，深入開展部門自查。部門組成了教材領(lǐng)導小組，在六月初，組織基礎(chǔ)部的`教材教輔書自查工作會議，在會上，主任帶領(lǐng)三名教研室主任，和系秘一起開展教材及教輔書的自查工作，完成了教材的論證分析。6月20日，對照《大中小學教材插圖排查要點》，教研領(lǐng)導小組重點對我部20xx-20xx年第一學期選用教材教輔插圖及內(nèi)容進行全面排查，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導向。
3、落實安全責任制，每位考研室主任明確工作責任，各司其職，將檢查工作落實到位，并做到檢查有痕跡、有記錄。
4、全體教師堅定正確的政治方向，積極自覺地踐行立德樹人使命和社會主義核心價值觀，為黨育人、為國育才，強化意識形態(tài)方面的教材教輔書的正確意識，在與學生的日常溝通及網(wǎng)絡(luò)教學過程中關(guān)注教材教輔書的安全使用。
經(jīng)審查，我部選用的《大學語文》、《高等應用教學基礎(chǔ)》、《高職國際英語》、《通用英語1》、《通用英語1評估手冊》均符合教材選用要求，無任何問題。
教材教輔插圖排查自查報告篇一
學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：
一、在招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。
二、學校高度重視收費工作。
學校成立了校長xx為組長，xxx副組長，其他中層為成員的領(lǐng)導小組。
在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定，作到了認真登記，保障及時把課本發(fā)放到學生手中。
三、我校嚴格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務并收取費用的行為。
四、我校設(shè)立特長班，培養(yǎng)學生興趣愛好。
總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。
教材教輔插圖排查自查報告篇二
根據(jù)文件精神要求，學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議，對此項工作進行了詳細的安排部署，現(xiàn)將自查情況做如下匯報：
學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設(shè)幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個，學校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施，創(chuàng)建了班級圖書角。
1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后，我學區(qū)認真學習文件精神，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的普通圖書，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排，確保了此項活動有序開展。
2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制，明確職責，上下聯(lián)動，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書，對不符合規(guī)定的圖書登記上報，完成清理工作。
經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備，學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關(guān)，學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識，不存在冒用國家教育部名義的情況。
1、加強組織領(lǐng)導。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查，加強此類專項行動的組織領(lǐng)導，明確學校職責分工，將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合，科學有序推進。
3、定期開展圖書剔舊更新，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務，進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu)，提高服務質(zhì)量。
在今后的工作中，學校將進一步開展此類專項排查清理活動，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學需求，充分發(fā)揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育。
教材教輔插圖排查自查報告篇三
為規(guī)范學校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作，切實減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔，端正行風，消除職務犯罪滋生地，樹立教育的良好形象，特制定本規(guī)定：
一、加強教材、教輔資料的征訂和管理使用工作。各年級（教研）組，學校教導處要加強對教材、教輔資料征訂管理及使用工作，建立教材、教輔資料管理領(lǐng)導小組（組長：李東，組員：田福亮、公華貞、張憲明），專門負責教材、教輔資料征訂的審核管理工作。征訂的教材必須嚴格按教學大綱的要求和省市縣審定的目錄訂足教材，并開齊開足課程；學校征訂的教材必須經(jīng)教育行政部門審定的書目范圍內(nèi)，并經(jīng)學校領(lǐng)導小組會議集體決定，學校及任何教師不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。
二、推進教材征訂管理使用的陽光工程。每學期學校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布，并作為學校校務公開的一項內(nèi)容，接受監(jiān)督，把此項工作打造成“陽光工程”。
三、加強規(guī)范管理使用教輔資料工作。根據(jù)文件精神及要求，學校及教師要幫助指導好學生及家長自主選用好一套教輔資料，但必須堅持以下原則：
1、學校及教師幫助指導選用的教輔資料必須在《濟寧市中小學教學用書征訂目錄》范圍內(nèi)。
2、必須堅持家長及學生自愿購買為原則，嚴禁強迫。
3、必須選擇具有合法資質(zhì)的出版發(fā)行銷售單位。
4、必須確保質(zhì)量、經(jīng)濟適用原則，內(nèi)容健康、嚴禁指導選用盜版、質(zhì)量低劣等非法出版資料。
5、各位教師每學期開學一個月內(nèi)要將幫助指導選用的教輔資料的詳細情況（書名、出版、發(fā)行、銷售單位、價格等）上報教導處、教導處要上報教體局教研室備案。
6、任何單位、個人不得向其它渠道訂購教材、教輔資料；不得使用盜印、盜版教材、教輔資料。
四、嚴禁違規(guī)征訂教材、教輔資料。各年級組、教研組及備課組及教師個人必須按照規(guī)定做好工作，不得違規(guī)向?qū)W生推廣教輔資料；不得借用名義編寫、編印教材、教輔讀物，并向?qū)W生推銷。
五、資料類別。
教輔資料分教師資料和學生資料兩部分，是除教材以外的所有教學輔助資料，包括學科教學參考書籍、競賽輔導用書、試卷或練習、學習用品、學科報刊雜志、音像制品等。
六、獎勵自編。
1、學校倡導并獎勵備課組、學科教師，根據(jù)教學需要及學生實際，本著精要有用的原則，在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下，自編教輔資料，真正做到分層推進、因材施教。
2、每月有自編教輔資料的備課組，備課組長每月將參編教師或編寫教師的所編資料送教導處登記備案，待教導處核實后，由教導處記入該教師的津貼中，與其它津貼一并發(fā)放。
七、本規(guī)定自2013年9月起執(zhí)行，嚴格執(zhí)行，違反以上規(guī)定者，將視其情節(jié)，追究責任并承擔后果。
關(guān)于規(guī)范教材、教輔資料征訂管理及使用的規(guī)定。
臨汶小學。
教材教輔插圖排查自查報告篇四
我校共有學生776人，教職工39人。學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來在領(lǐng)導的關(guān)心指導中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學生的參與實踐中，學校圖書室正不斷地發(fā)展，在管理、服務等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館（室）規(guī)程（修定）》和《貴州省中小學圖書館（室）管理辦法》的要求，進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間，面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求，圖書應配備圖書15520冊，目前學校圖書室有藏書10318冊，其中第一大類0冊，第二大類0冊，第三大類7638冊，第四大類1197冊，第五大類620冊。清查后符合小學生閱讀的圖書有9455冊，還需填補圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。
1、在日常工作中，我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。
3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導讀書目等，鼓勵引導學生閱讀，開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
4、提供咨詢，搜集資料。
資料工作是圖書館工作尤其是教學資料室的一項主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務工作。每當老師前來查找資料或借閱圖書時，圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗，快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找，圖書管理員就讓老師先去上課，繼續(xù)為他尋找，然后親自把書或資料送到老師們手中。
通過這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處：
1、班級閱讀量參差不齊，個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書，少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、部分圖書老化、過時，部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值，不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費，無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒有專職的圖書管理員;通過清查后，圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。
今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進工作的方式和方法，加強硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作，及時剔除不不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
教材教輔插圖排查自查報告篇五
總冊數(shù)28000冊，可閱覽200余冊。
對學校圖書館藏書，班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架，圖書管理要分類清晰、存放有序，利用充分。
學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書，確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣，讓學生有個健康的心理，借閱圖書心情舒暢，使學生的生活豐富多彩。
在人常生活中，我校嚴格按照《中國法》管理圖書，推薦學生組織有益于身心的讀書活動，極大提高學生讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
今后，將努力提高本圖書室的工作方式和方法，加強改進工作，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理、更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
教材教輔插圖排查自查報告篇六
我縣擁有1個公共圖書館，1個公共文化館，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。20xx年，圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位，?？顚Ｓ茫瑹o被截留、擠占等現(xiàn)象。
我局按照《省公共圖書館、文化館（站）美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求，結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》，并按照細則要求嚴格執(zhí)行，做到科學化管理。
按照財教【xxxx】1527號文件精神，配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬，其中中央財政補助50%，其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%，足額及時撥付了資金。資金到位后，全部用于免費開放項目支出，?？顚Ｓ茫瑹o被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書館、文化館（站）、美術(shù)館免費開放的意見》要求，建立了免費開放工作領(lǐng)導機制，結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務的實際情況，認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處，達到免費開放工作要求。
（1）公共圖書館、文化館。
圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能，精心設(shè)置服務項目，提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等，強化遠程服務能力，拓展數(shù)字文化服務空間，更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段，開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務，向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務，拓展服務領(lǐng)域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)個性化服務，重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。
圖書館所有設(shè)施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室（電子閱覽室）、報告廳（培訓室、綜合活動室）免費開放，文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務，如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設(shè)施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈（綜合）排練室、娛樂活動室，普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。
我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費開放，如：多功能廳、展覽廳（陳列廳）、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò)教室等，書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。
20xx年已過去，我們將按照上級文件要求，創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段，用好免費開放資金，向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。
教材教輔插圖排查自查報告篇七
2022年8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
本次排查活動由教務處牽頭，總務處協(xié)同，各班班主任大力配合，對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查，對陳舊教輔、破損書籍進行清理，并做好詳細登記。
所有問題圖書全部下架清理，從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核，在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上，加強對圖書內(nèi)容的審核，對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細排查，安排圖書管理員不只排查封面插圖，還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合，確保學校圖書適合學生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學生課外讀物，為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
教材教輔插圖排查自查報告篇八
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學校實際，特制定本校教材、教輔資料征訂管理制度，請各年級、各備課組及教師遵守執(zhí)行。
1.教材征訂嚴格按上級統(tǒng)一規(guī)定，聽從教育局的指導意見進行征訂。
2.教導處根據(jù)學校意見選定教材及教學參考書，并確定數(shù)量。
3.主管教學校長認真審核。
4.由教導處按時上報新華書店，確?！罢n前到書，人手一冊”。5.教材到貨后由教導處負責驗收入庫分發(fā)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題和數(shù)量問題及時告知新華收店，要求更換或退貨。
1.選擇教輔資料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料。
2.各備課組、教師不得擅自聯(lián)系書商進入校園推銷、銷售資料，干擾學校正常的教學秩序；不得通過非法渠道征訂教輔資料，杜絕盜版教材資料進入校園。
3.嚴禁教師個人、備課組長與書商私下接洽，收取各種名目的“勞務費、介紹費、咨詢費”，違犯規(guī)定者，學校將追究相關(guān)人員責任。
4.根據(jù)教育局指導意見征訂教輔資料。5.各教師個人若違反相關(guān)規(guī)定，學校將嚴格追究相關(guān)責任。
慶來學校中小學教材、教輔資料征訂規(guī)范及管理使用制度高新四小教導處。
2017年3月。
第一章總則。
第一條為規(guī)范學校教材、教輔資料征訂，切實減輕中小學生負擔，促進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展，根據(jù)云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，經(jīng)會議討論研究，對我校教材、教輔資料、班級資料征訂作如下規(guī)范：
第二條教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅持以新華書店為唯一合法的征訂單位，每年僅有春季和秋季兩次時段征訂全年使用教材，過期不予辦理。各學部按市教研室提供書目填報教師、學生需使用教材的征訂數(shù)，由教務處統(tǒng)一征訂。義務教育階段小學一年級至六年級、初中七年級至九年級教學用書，學校根據(jù)每年新生招生數(shù)和非畢業(yè)班在校學生實際人數(shù)，在省審定的版本目錄范圍選擇訂購。義務教育階段非免費教學用書訂到開課年級的學生，并統(tǒng)一由市新華書店發(fā)行。
第三章教輔由年級協(xié)助家長委員會或?qū)W生代購。
第三條教輔資料征訂嚴格按照云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》的要求，必須在云南省中小學教材審定委員會審查推薦的教學輔助資源品種中選擇（市教研室發(fā)放目錄）。非畢業(yè)班學生每學科每學期只能選擇一套教輔資料；畢業(yè)班可以選擇兩套教輔資料，一種配套練習（英語可以加一相關(guān)聽力教輔）。所選資料必須能與當前教材配套使用，避免浪費和加重學生課業(yè)負擔。
第四條選擇具有合法授權(quán)資質(zhì)的單位，按照“嚴格程序、確保質(zhì)量、選用透明、加強監(jiān)督、學生自愿”的原則進行征訂。以年級為單位根據(jù)需要，指導家長、學生自愿選擇經(jīng)審查推薦的教學輔助資源，學生或家長委員會審核認可后申請學部代購。
第六條每學期教材統(tǒng)一由學校教務處與學部教材管理員清點核對數(shù)量，學部管理員將各年級各班教材的領(lǐng)用數(shù)量以班級為單位統(tǒng)一由班主任領(lǐng)出發(fā)放到每個學生，進行簽名登記按手?。x務教育免費教材）并反饋教務處核查存檔。如果計劃招生沒完成，多余的義務教育免費教材留待下年使用，或在市教研室的統(tǒng)籌下在學校之間進行調(diào)節(jié)使用。
第五章循環(huán)使用教材用書。
第八條教材、教輔、班費（包括文印費）屬學校代收費項目。第九條教材費由學校財務處代收，資料費和班費由班級代收，交學生或家長委員會管理，班主任每學期期末將使用情況和結(jié)余向?qū)W生和家長公布報學部和教務備案，學生畢業(yè)時結(jié)清尾款，剩余款退還學生。
第十條任何個人部門不得從代購教輔資料中收取回扣。若違反云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》中相關(guān)規(guī)定，按要求嚴查。
慶來學校教務處。
2013年12月18日。
教材教輔插圖排查自查報告篇九
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
教材教輔插圖排查自查報告篇十
為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理，落實縣教體局關(guān)于加強小學教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設(shè)，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，為辦好人民滿意的教育提供保障。
我校召開全體教師會議，層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況。
我校現(xiàn)有xx名學生，x名教師。接到通知后，我校高度重視教輔材料征訂工作，為此成立了領(lǐng)導小組：
組長：xxx成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx二、自查方式。
1、學校對各年級學生進行了訪問，核實教輔材料征訂情況；
2、深入查看教師的教輔材料；
3、了解學生家長，學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。三、自查結(jié)論。
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料，且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，把教輔材料的使用納入了教學管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
3、學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)和教學質(zhì)量。
xxxxxxxxx2020年x月xx日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十一
按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導工作小組開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會戰(zhàn)”行動的實施方案》的部署及市教育局的`安排，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的.專項自查行動”，現(xiàn)將自查開展情況總結(jié)如下：
接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護制度對于促進科學技術(shù)進步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要制度，又是開展國際間科學技術(shù)、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時積極參加相關(guān)國際組織的活動，加強與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權(quán)保護制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下，中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無前例的?！币虼嗣恳粋€公民都應自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
3月15日開始，我校教導處、總務處分頭進行自查，自查的范圍包括：
（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？
（2）學校圖書室是否存在盜版圖書？
（3）教導處存書是否有盜版的？
（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？
（5）各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料？
通過自查，了解到：學校教學使用的教科書、教學參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。
學校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權(quán)法走進每一個師生。
教材教輔插圖排查自查報告篇十二
根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)。
根據(jù)市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。
二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。
xx小學x年x月x日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十三
開學初，我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的.通知后，按照區(qū)教育局的指示精神，立即成立領(lǐng)導小組，制定教育亂收費專項整治實施方案，召開了全校教師會議，對上級文件進行了認真的學習，對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后，各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。
1、深入到各年級進行學生座談;。
2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;。
3、深入學生家庭了解學生家長，學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
4、同時，學校又組織部分教師對各年級學生進行了調(diào)查訪問，進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
學校通過三次排查、自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
在開學初，一年級許多家長的希望，多次強調(diào)老師統(tǒng)一購買，本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下，暫時幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查，現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長，孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里，由于家長的強烈要求下，由家長委員牽頭為學生購買學習資料，費用也由家長代表收取后直接交給了書商，個別學生的錢也會由班主任代收后交給了書商。學校召開了全校教師大會，要求不得讓學生統(tǒng)一訂購材料，因此，家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費用退回給了學生。
三至六年級科任教師均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中，由學校統(tǒng)一訂購，均沒有亂訂教輔資料，沒有以任何理由亂給學生征訂教輔資料，也沒有誘導學生購買教輔資料。
本次的違規(guī)征訂教輔資料自查，提高了教師和家長的認識，規(guī)范了收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材，嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學生的課業(yè)負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。
教材教輔插圖排查自查報告篇十四
圍山聯(lián)小在市教育局等上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，嚴格按相關(guān)文件精神，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育。為認真貫徹落實相關(guān)文件精神，切實規(guī)范我校教學輔助資源的使用、管理等工作，我校有組織、有計劃地對學校所使用的教學用書和教學輔助資源進行了專項檢查。
自檢自查情況如下：
我校只有小學，6個教學班，223名學生。本學期，我校共征訂、發(fā)放教科書223套。
我校嚴格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》、等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，進一步規(guī)范了我校小學教學用書、教學輔助資源的使用。加大管理力度，堅持誰出問題誰負責的原則，做到層層抓管理、人人抓落實。
（一）學習文件。
在校長的親自主持下，組織相關(guān)人員在學校里認真學習了相關(guān)文件精神。校長就學校嚴禁統(tǒng)一給學生征訂任何教學輔助資源用書等問題，對各班班主任作特別重聲，要求廣大教師學習并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時，校長對我校的“減負提質(zhì)”工作作了精心部署。
（二）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
在全校教職工開學大會上，校長也強調(diào)了教科書的分發(fā)工作。傳達了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。
（三）多形式檢查落實。
學副校長、教導主任在校長的帶領(lǐng)下，定期不定期地深入到各班級，對我校使用的教學用書是否在山東省教育廳、山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書目錄》范圍內(nèi)選用；小學學習輔助資源、是否在山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書通錄》范圍內(nèi)選用，以聽、看、查、訪、議的形式專項檢查落實。
經(jīng)檢查我校小學1至6年級嚴格執(zhí)行國家全政策，學校所使用的教材嚴格按程序從正規(guī)渠道征訂，至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學輔助資源以及強迫學生購買教學輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象，也沒有向?qū)W生收取任何費用。
在今后的教育教學工作中，我校將一如既往地認真做好教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作，將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，力求辦領(lǐng)導認可，人民滿意，家長放心的教育。
教材教輔插圖排查自查報告篇十五
為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督，深入開展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動的情況報告如下：
嚴把秋季開學收費關(guān)口，堅決杜絕亂收費行為，鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關(guān)教育收費政策，深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認真進行梳理，查找不足，落實整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作；
3、收費公示制度的落實情況；
4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學習、做好宣傳，進一步使教育收費政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出。
教材教輔插圖排查自查報告篇十六
我校領(lǐng)導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求，我們認真組織了一次自查，具體情況如下：
一、加強領(lǐng)導，明確職責。
每學期開學，學校都及時召開校委會和全干會，強調(diào)“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育。
教學。
中落到實處。成立學校“減負”領(lǐng)導小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。
二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學。
三、
嚴格控制學生在校時間。
我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當調(diào)整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時，確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
四、嚴格控制學生作業(yè)總量。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定，控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中。
一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學校組織和開好家長會，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理，不定期開展學生座談會，了解并隨時注意學生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。
習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法，在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙。
減輕中小學生過重課業(yè)負擔，是一項長期而又艱巨的任務，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
前進路中學2011年10月27日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十七
xx小學教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報告為進一步加強學校教輔材料選用、征訂環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，切實達到減負要求，根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》（閩教基〔20xx〕39號）和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神，我校以文件要求的檢查重點為線索，立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作，對20xx年秋季本校中小學教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進行深入檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》，嚴格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強師德師風和教育行風建設(shè)，強化教輔選用、征訂環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，加大責任追究力度，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿意的教育。
本次整治工作圍繞以下兩個方面進行：一是重點檢查“一科一輔”選用政策的執(zhí)行情況，是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料；二是否堅持學生自愿購買、無償代購原則，是否建立校長負責制及征訂信息公開制度。
為保證教輔材料專項檢查工作的順利開展，學校及時成立了由校長為組長，副教導、副總務主任為副組長，總輔導員、工會副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導小組，實行校長負總則，分管副教導、副總務具體負責，層層建立責任制的辦法，切實維護學生和家長的利益，辦人民滿意的教育。
學校高度重視自查自糾工作，立即召開領(lǐng)導小組會議進行工作布署。李校長重申了中央、省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的文件精神，傳達了（閩教基〔20xx〕39號）和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過再學習，讓大家再次認識到征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔，不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴重敗壞師德師風，嚴重影響素質(zhì)教育的實施。
自查自糾工作領(lǐng)導小組，對本校教輔材料選用、征訂情況進行認真徹查。對本校六個年段共10個教學班的征訂材料一一清查，并采取聽（聽各班任課老師匯報）、問（問學生、教師）、看（看學生書包）、訪（訪學生家長）的方法，從以下幾個方面抽查各班教輔材料的使用情況。
1、學生所使用的教輔材料是否“一科一輔”，是否由學生或家長自愿購買。
2、教師是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料。
3、教師是否變相強制學生到指定的個體書商購買推薦目錄外的教輔材料。
4、教師是否私自向?qū)W生代收教輔材料費。
5、教輔材料征訂信息是否公開。
通過深入到各班檢查，至今尚未發(fā)現(xiàn)年段、班級、教師擅自統(tǒng)一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求，是學生和家長自愿向新華書店購買，學校、教師沒有強制或變相強制，也沒有為學生指路，全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣教輔材料現(xiàn)象，教輔材料目錄及時向?qū)W生家長征詢意見，并接受家長的監(jiān)督。
新學年，我校將根據(jù)上級部門的要求，嚴格管理，加強教職工的政治思想教育及師德師風教育。做到不違規(guī)，不違紀，不私自征訂教輔材料，不向?qū)W生和家長推薦目錄外的教輔材料，切實履行“一科一輔”的文件要求，教輔材料由家長或?qū)W生自愿向購買，學校無償代購。將嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節(jié)材料的收集整檔工作，力求辦好讓學生滿意、讓家長放心的教育。
教材教輔插圖排查自查報告篇十八
為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理，落實縣教育局關(guān)于加強小學教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設(shè)，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，為辦好人民滿意的教育提供保障。為此，我校召開全體教師會議，層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)。
我校非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導小組：
組長：黃加浪。
成員：殷波、紀天益、任權(quán)、李相華二、主要采取的方法：
1、學校對各年級學生進行了暗查訪問，核實教輔材料征訂情況；2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料；3、深入學生家庭了解學生家長，學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
三、
認真自查，沒有違規(guī)。
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由教體局選定目錄，由新華書店發(fā)行。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，把教輔材料的使用納入了。
教學。
管理之中，并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。本次的違規(guī)征訂教輔資料自查，提高了教師和家長的認識，規(guī)范了收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神，嚴格按照上級要求征訂教材，不斷規(guī)范教輔材料的使用，不斷提高學生的整體素質(zhì)。嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學生的課業(yè)負擔，和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)和教學質(zhì)量。
漣水縣岔廟中心小學2018年12月5日。
教材教輔插圖排查自查報告篇十九
在學院黨委的領(lǐng)導下，基礎(chǔ)教學部按照黨委宣傳處的相關(guān)工作部署，為切實排除教材領(lǐng)域風險隱患，確保教材建設(shè)正確政治方向和價值導向，根據(jù)天津市委教育工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于組織開展天津市大中小學教材、教輔和中小學校園課外讀物等排查整改工作的方案》要求，先就開展基礎(chǔ)部相關(guān)排查整改工作，具體實施內(nèi)容如下：
1、加強教師教材教育宣傳，利用各種集中開會的機會向本部門全體教師宣傳普及選用教材教輔書的基本原則，提高師生員工的選擇教材教輔書的正確意識和能力。
2、全面落實學院教材核查工作，深入開展部門自查。部門組成了教材領(lǐng)導小組，在六月初，組織基礎(chǔ)部的`教材教輔書自查工作會議，在會上，主任帶領(lǐng)三名教研室主任，和系秘一起開展教材及教輔書的自查工作，完成了教材的論證分析。6月20日，對照《大中小學教材插圖排查要點》，教研領(lǐng)導小組重點對我部20xx-20xx年第一學期選用教材教輔插圖及內(nèi)容進行全面排查，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導向。
3、落實安全責任制，每位考研室主任明確工作責任，各司其職，將檢查工作落實到位，并做到檢查有痕跡、有記錄。
4、全體教師堅定正確的政治方向，積極自覺地踐行立德樹人使命和社會主義核心價值觀，為黨育人、為國育才，強化意識形態(tài)方面的教材教輔書的正確意識，在與學生的日常溝通及網(wǎng)絡(luò)教學過程中關(guān)注教材教輔書的安全使用。
經(jīng)審查，我部選用的《大學語文》、《高等應用教學基礎(chǔ)》、《高職國際英語》、《通用英語1》、《通用英語1評估手冊》均符合教材選用要求，無任何問題。