初中生語文演講稿(精選19篇)

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    演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,展示自己的觀點和論據(jù),并通過具體例子進行說明。今天我為大家收集了一些精彩的演講范文,希望對大家有所啟發(fā);
    初中生語文演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    或許你不一定像齊白石先生那樣有天分,有機會,但如果你經(jīng)過歲月的磨練,自以為是,那你就無緣證明你有某種天分,也無緣證明你生命中有某種內(nèi)在的活力和光輝。
    這是一個很平常的故事,他完全不懂音律,也沒有受過音樂的訓(xùn)練。然而后來的一年,他卻開始羨慕起琴弦發(fā)出的美妙聲響。于是,出于好奇,他在閑暇時間用笨拙的`雙手學(xué)習(xí)了大提琴。一開始,他對這種單調(diào)乏味的訓(xùn)練感到很沮喪,他覺得自己根本沒有享受到音樂的美妙,只是感到惡心和嘈雜。一直到有一天坐在嘈雜的公共汽車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,如串珠般閃耀,如山間溪流般涌出――他迫不及待地回到家里,拿起大提琴,最后在他的手上親手演奏出和諧流暢,優(yōu)美動聽的樂曲。噢!多么令人著迷的境界啊!當(dāng)他和兒子一起參加演出的時候,他說,他的老朋友們都驚呆了,他們說:“我真不知道你還會有這么一只手啊!”
    初中生語文演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有位記者問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。在幼兒園時老師告訴我:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示道歉;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!甭?lián)系現(xiàn)實生活中的人和事,再仔細(xì)分析一下,就會越發(fā)感到那些科學(xué)家的話確實包含著深刻的道理。
    上上個星期,我校各年級都舉行了期中考試,過后,同學(xué)們也對本次考試進行反思和總結(jié),一位同學(xué)這樣反思:這次考試我真的很失敗,各門功課都沒考出理想的成績,問題究竟出在哪里,主要是我還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣:當(dāng)有的同學(xué)吃過早餐早早地來到教室讀書的時候,我還在食堂磨蹭;當(dāng)有的同學(xué)自習(xí)課埋頭苦讀時,我想的.卻是食堂準(zhǔn)備的是什么樣的晚點,現(xiàn)在想來,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓我付出了代價,這將是我后半期努力的方向。
    其實,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該這樣想:我并不比別人差,我相對于別人的暫時落后是因為我還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)然,成功的人生需要的不僅僅是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有良好的行為習(xí)慣,伴隨在同學(xué)們成長過程中的方方面面的行為習(xí)慣,也是衡量完美人生重要依據(jù)。
    同學(xué)們,有位學(xué)者曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。良好的習(xí)慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益;一個人的好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,所以我們要堅持不懈,同學(xué)們,讓我們共同努力,讓好習(xí)慣成就我們的完美人生吧。
    初中生語文演講稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR>    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初中生語文演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。
    文學(xué)老師說:這世上從沒有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!
    年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。
    哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚光大,卻遭受到教會更為嚴(yán)重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩!
    伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨于他成為一個偉人!
    烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。
    古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
    那么,對于司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。
    司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,??!中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者!
    燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恒?
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
    初中生語文演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    感謝大家給我一個上臺的機會!
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
    一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
    學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
    有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
    才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
    狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
    初中生語文演講稿篇六
    大家好!
    數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。
    文學(xué)老師說:這世上從沒有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!
    年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。
    哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚光大,卻遭受到教會更為嚴(yán)重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩!
    伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨于他成為一個偉人!
    烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。
    古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
    那么,對于司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。
    司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,啊!中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者!
    燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恒?
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
    初中生語文演講稿篇七
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。
    一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
    沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
    每個人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?BR>    如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。
    中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實實的走下去吧。
    我的演講完了,謝謝。
    初中生語文演講稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?
    新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂時光里,要投進學(xué)習(xí)中往?;蛟S你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是盡對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會是風(fēng)平浪靜,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天以后總會是晴天的,風(fēng)雨以后總能看到彩虹。
    在過往的旅途中,不管你是否是具有過歡笑,具有過陽光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績很好,也不能自豪自滿;即使之前的成績很差,也不能沒精打采。由于那已經(jīng)是過往,過往已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過往的陰影所籠罩,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
    弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來講,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對行將升進高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變成勢不可當(dāng)?shù)膭恿Γ?BR>    同學(xué)們,讓我們揚起理想!往努力拼搏!
    謝謝大家!
    初中生語文演講稿篇九
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    蜜蜂努力釀造,就會有香甜可口的蜂蜜;鳥努力筑巢,會有一個安全溫暖的家庭;如果學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們就會取得優(yōu)異的成績.如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。
    學(xué)習(xí)沒有坦途。想必你已經(jīng)聽過把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了??锖?、孫敬和蘇秦通過努力成為學(xué)者和政治家。所以,每個人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個兩個名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。
    魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時就讀于江南海軍軍官學(xué)校,第一學(xué)期成績優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅持讀書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),他終于成為了一名中國作家。
    韓愈還說:業(yè)以勤為善,而不思樂,行以思滅。你可以每天多問問自己:我今天努力了嗎?我學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真了嗎?請記住一句話:勤奮是成功之路。
    新學(xué)期,希望大家都能勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    初中生語文演講稿篇十
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好,我是一年級18班的李xx。我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
    在生活中,我們敬佩優(yōu)秀的人,我們都渴望成為優(yōu)秀的人,但我們似乎覺得優(yōu)秀是一個高不可攀的目標(biāo),很難實現(xiàn)。其實卓越離我們并不遠(yuǎn)。優(yōu)秀體現(xiàn)在你的言行上,也體現(xiàn)在每一件小事上。
    在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓學(xué)生高效學(xué)習(xí),在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子可以放心,可以信任。
    人們常說,播種一個行動,就會收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,就會收獲一個性格。播下一個性格,就收獲一個命運。
    在這里,我想告訴同學(xué)一句話:“積1000就積10000”,不如養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
    但是習(xí)慣不是一下子形成的,而是一點點養(yǎng)成和使用的。坐姿需要每天挺直習(xí)慣,站姿需要每天按照軍人姿勢習(xí)慣站姿,作業(yè)需要認(rèn)真,每天不斷糾正培養(yǎng)。每天發(fā)的作業(yè)要批改,習(xí)慣說“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等?這是養(yǎng)成的習(xí)慣。
    親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始,從今天開始,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師和家長放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣結(jié)束這一生!
    謝謝大家。
    初中生語文演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自122班的某某某同學(xué),今天我為大家演講的題目是《心中的藍(lán)天》。在那紅日升起的東邊有一個地方,在這片美麗富饒的土地上,有青銅器的鏗鏘,有陶瓷器的婉約,有萬里長城的蓬勃氣勢。在這里孕育了一代代心中充滿正義的華夏兒女,它有一個響亮的名字——中國。今夕的中國早已不是昨日折翅雄鷹,今天我站在山的巔峰,俯視一切,我看到這只受了傷的鷹掙脫藤蔓的束縛,它鳴叫一聲劃破天際,振翅沖破無盡黑暗,它翱翔于蔚藍(lán)的晴空之中。勝利的號角早已被中華兒女吹響,國歌的旋律再次激揚于每個中國人心中。
    我們生活在歷史嶄新的一頁,這是一首用和平歌編制的年代,沒有歧視的目光,沒有饑餓困頓,沒有戰(zhàn)爭的硝煙。然而我們有沒有一刻愿意靜下心來想想,這一切的一切是誰給予了我們?讓我們站在歷史的長河邊上,用最誠赤的心去感受它,你會發(fā)現(xiàn)其間是多少人的淚與血,或許真理與答案早已在你心中生成沉淀。沒錯我們之所以能辛福地生活著,正是因為祖國母親有著這些為人民利益義無反顧的兒女們。他們是一群敢為人先的奉獻(xiàn)者,為祖國母親拋頭顱,灑熱血。在黑暗的年代用生命詮釋了正義與光明,贏得了世人的敬佩。從孫中山到周恩來,從方志敏到聞一多,從王進喜到鄧稼先……有太多太多無私的人們,豈能是我屈指可數(shù)的呢!或許這正是李商隱說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神吧!這群平實善良的人們才是民族、國家正真的英雄!
    有時候我們可以問問自己,我們的心有如藍(lán)天般寬闊嗎?我們是不是還在為別人不經(jīng)意的一句話兒惱羞成怒,我們是不是還在為他人不小心碰到自己而對別人破口大罵,我們是不是還在因于同學(xué)有一些小矛盾而對其動手動腳。當(dāng)我們被生活中的小細(xì)節(jié)所困擾時,我們不妨可以想想這些心胸能納百川的奉獻(xiàn)者們,我們會為之慚愧至及。作為祖國新一代接班人,我們不僅要珍惜這來之不易的生活,更要繼承先輩們敢于奉獻(xiàn)樂于奉獻(xiàn)的精神,為歷史抹下一筆我們的足跡。
    讓梁啟超的“少年智則國智,少年強則國強”一句話永駐于我們心中,把愛國的種子埋在心中凈土里去吧!讓我們勤奮苦讀,掌握真技術(shù),真本領(lǐng)。為我們的祖國獻(xiàn)上最誠赤的回報。
    當(dāng)春風(fēng)吹拂祖國大好山河之時,萬物復(fù)蘇、百花盛開之際,在這個山花燦爛的季節(jié),讓我們敞開歌喉,為祖國母親高歌一曲。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初中生語文演講稿篇十二
    親愛的老師們,同學(xué)們:。
    聽著20__年新年的鐘聲,我們迎來了新的一年。此時,我們的心潮激蕩,笑意飛揚,溫馨祝福飄逸在校園上空。
    回首過去的一年,我們學(xué)校喜事連臺,捷報頻傳。09年我們的學(xué)業(yè)水平測試獲得了人均2.5分的高分,我們的高考成績本科上線率穩(wěn)居蘇州第三,我們的學(xué)科競賽成績突出,我們的老師在各級各類的比賽中喜訊不斷,我們的學(xué)校通過了一系列的驗收評估。所有的成績都包含了我們園區(qū)三中全體師生的辛勤付出,蘊含了我們?nèi)w成員的智慧奉獻(xiàn),但再輝煌的成績也已經(jīng)屬于逝去的20-年。今天,我們即將迎來了嶄新的20__年,站在新的起點上,我們要追求新的目標(biāo),創(chuàng)造新的輝煌,開始新的征程。當(dāng)然,在新的征程中,我們會遇到很多的困難和挑戰(zhàn),但我認(rèn)為無論我們遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持一種賞識的眼光、一種樂觀的心態(tài)、一種向上的精神,我們一定會克服困難,再攀新高。
    保持一種賞識的眼光,就是要我們的老師多看到同學(xué)的優(yōu)點、多發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長處,多給我們的同學(xué)一點表揚,少一點求全責(zé)備;我們的同學(xué)也要用賞識的眼光對待自己的老師,對待自己的同學(xué),對待你周圍的一切。
    保持一種樂觀的心態(tài),就是說我們要學(xué)會樂觀地學(xué)習(xí)、工作和生活,樂觀地看待所有的問題,樂觀是一種精神財富。同學(xué)們學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,兩點一線的生活是單調(diào)的,但我們更應(yīng)該看到艱苦和單調(diào)后面的快樂,要知道成功之花歷來都是用辛勤的汗水澆灌出來的。
    保持一種向上的精神,就是要直面困難,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,奮發(fā)有為,敢為人先。
    老師們、同學(xué)們,面對新征程中的困難和挑戰(zhàn),要想創(chuàng)造新的輝煌,還需要我們有精細(xì)的安排、有效的行為和實在的收獲,具體的說就是要做到"計劃每一天,有效每一天,精彩每一天"。計劃每一天就是要合理安排、精心策劃自己每一天的工作和學(xué)習(xí);有效每一天就是要做到每一天的學(xué)習(xí)、工作卓有成效,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實工作,追求單位時間內(nèi)的工作成效的最大值;精彩每一天,就是要珍惜每一天,收獲每一天,幸福每一天,使自己的每一天都過得很精彩。
    老師、同學(xué)們,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的征程即將開始,新的生活充滿希望,未來在等待我們譜寫輝煌。在新的一年里,讓我們一同種下新年希望的種子,乘著和煦的春風(fēng),朝著燦爛的前景,奔騰前進!最后我真誠地祝愿園區(qū)三中的全體師生在新的一年里健康、幸福、快樂、進步!
    初中生語文演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,來自初二()班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。
    紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵我們從弱小走向富強的支柱;紅色是一種基因,那是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。
    縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時,那點點閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來。當(dāng)我們的國家被列強欺凌時,那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫了一曲曲紅動天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬五千里長征到十二年抗日戰(zhàn)爭,從百萬雄獅過大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動的,正是那紅色基因。
    我們說繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國家動蕩時挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時局艱險時拋頭顱、灑熱血的無畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時犧牲自我的氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!
    作為祖國的一份子,也作為新時代的青少年,我們必須主動作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時期和祖國一起邁入新時代。那么作為一名青少年,我們該如何繼承紅色基因呢?首先要找到自己夢想的所在。都說青春是一艘蓄勢待發(fā)的航船,夢想為這艘船揚起了風(fēng)帆;都說青春是一片汪滿春水的池塘,夢想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時間,去實現(xiàn)我們的夢想,所以在這個時期,我們要敢于追夢,努力圓夢,用行動為我們的夢想,插上翱翔九天的翅膀。
    親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動將夢想點亮!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生語文演講稿篇十四
    尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,很多同學(xué)都有零花錢。令老師和家長感到憂慮的是,小學(xué)生們經(jīng)常用零花錢換來一包包的零食和一些沒有意義的玩具,不僅使校園環(huán)境遭到破壞,使課間活動產(chǎn)生了不安全的隱患,甚至還在校園里悄然刮起一陣“攀比風(fēng)”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎么花?今天,在“國旗下”,我作為家長代表,將就零花錢的話題談些看法。
    現(xiàn)在的學(xué)生家長經(jīng)濟收入普遍提高,工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍。小學(xué)生擁有零花錢有時必要的,比如用來買文具、買書,坐公交車、打電話等方面??墒牵诟魉W(xué)校門前稍微留意一下,不難發(fā)現(xiàn)有不少攤點及小販,花樣百出誘使小學(xué)生們花錢。小學(xué)生們經(jīng)受不住誘惑,就自作主張,買了許多“亂七八糟”的東西,而這些東西通常都是父母不讓買的。特別是零食,不僅沒有營養(yǎng),而且還摻雜了各種對人體有害的添加劑,經(jīng)常吃會對同學(xué)們的健康成長造成很大的危害。
    家長給孩子的零花錢,錢得來可不容易。懂事的同學(xué)都知道,父母都得上班,他們在單位里辛苦工作,用汗水和智慧掙來一份工資,平時既用來養(yǎng)家,還要用于孩子的教育支出。有些同學(xué)家庭來自農(nóng)村,那錢更是得來不易。然而,家長對孩子的愛都是無私的,這表現(xiàn)在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢,在多數(shù)情況下不會被拒絕。舉個例子,春節(jié)剛剛過去,而每逢過年,我們都會收到長輩給的壓歲錢,紅包里動輒上百元,家庭較寬裕的同學(xué)甚至能收到幾千塊的壓歲錢。同學(xué)們口袋里有越來越多的壓歲錢,這可是一筆數(shù)目不小的零花錢,錢究竟該怎么花?更引起了我們的思考。
    首先,切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本。收到錢不論多少,同學(xué)們不能借此炫耀,更不能互相攀比,繼而向家長提出無理要求。
    其次,同學(xué)們應(yīng)該懂得錢的內(nèi)涵,懂得錢該怎么樣正確使用。在我們父母一輩,小時候家庭生活都十分拮據(jù),平時很少有零花錢,即便收到壓歲錢,也大多在口袋里沒有捂熱,年一過就被長輩收回來,用于“充公”、貼補家用。這里的同學(xué)們,如果有的家庭經(jīng)濟比較困難,你們應(yīng)該體貼父母生活的艱辛,主動把壓歲錢交給父母,做一個孝順的好孩子。
    當(dāng)然,現(xiàn)在大多數(shù)的同學(xué)都可以自己支配零花錢,包括壓歲錢了。那么,我們該怎樣正確地花錢呢?我來提幾點建議:
    第一點,要保管好錢。錢如果多的話,不可能整天放在口袋里,最好的方式是把多余的錢交給父母代為保管,請他們幫你在銀行里開一個儲蓄賬戶。如果你是很有主見的孩子,存折自己保管也可以的。所以,養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣,可以潛移默化地培養(yǎng)我們的理財意識,這可是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。除了存銀行,父母還可以用來購買一份保險或基金,替你將來的求學(xué)、工作、一生的幸福平安作長遠(yuǎn)打算。
    第二點,錢要用在“當(dāng)處”。什么叫把錢用在“當(dāng)處”呢?就是在該花錢的地方才花,而且,錢要花得有節(jié)制。同學(xué)們可以與父母進行協(xié)商,允許把錢按一定比例拿出來日常支配,比如用來購買學(xué)習(xí)用品,買一本名著,繳納課外學(xué)習(xí)的學(xué)費等。只要每筆錢都花得有意義,作為家長總是絕對支持的。請記住,我們千萬不能搞超前消費,購買手機、mp3等,不符合我們這個年齡段的實際需求,也就是沒把錢用在“當(dāng)處”。
    第三點,爭取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”,我們要力求把這種“愛”以最恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f或表達(dá)。去年,我們國家經(jīng)歷了汶川大地震,災(zāi)區(qū)無數(shù)的家庭遭遇不幸,有許多孩子失去了父母、親人。如果當(dāng)時你把錢捐獻(xiàn)出來,為救助災(zāi)區(qū)的孩子出一份力,那是多么高尚的義舉!我知道,全國的許多同學(xué)都這樣做了,你們紛紛把自己的“愛心儲蓄”拿出來,向災(zāi)區(qū)兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人,是對自己心靈的洗禮、精神的升華,這樣做無疑最令人感到欽佩!
    最后,我想說的是,從去年起,全球爆發(fā)了金融危機,我們國家也深受影響,許多的單位、企業(yè)經(jīng)濟效益下滑,不少家庭的收入大幅減少。當(dāng)你拿到過年的紅包,拿到父母給的多余的零花錢時,理應(yīng)更多地想一想,這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個人心底都會有一個答案。
    初中生語文演講稿篇十五
    全市中小學(xué)的同學(xué)們:
    近來,我們從廣播、電視里和報紙上,聽到和看到的是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心未成年人健康成長的決策,聽到和看到的是各級黨委、政府出臺的一系列加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的舉措,聽到和看到的是社會各界關(guān)注青少年健康成長的報道。我們知道,這是對我們廣大青少年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學(xué)生”評選中,我們光榮地被評為“十佳中學(xué)生”,我們特別激動,特別高興,同時更強烈地感到任重而道遠(yuǎn)。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
    一、愛祖國,堅定信念,志存高遠(yuǎn),胸懷天下。
    繁榮昌盛的祖國是每位中華兒女的魂之所系。我們要樹立報效祖國、立志成才的遠(yuǎn)大理想,熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念,堅定為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己全部力量的信念,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
    二、勤奮學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),積極實踐,奉獻(xiàn)社會,
    學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),是我們?nèi)粘I畹幕緝?nèi)容。我們要珍惜青少年的黃金時代,發(fā)奮讀書,努力掌握文化知識,熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),傳播科學(xué),積極參加文學(xué)、體育、藝術(shù)、科技等社團活動,積極參加中學(xué)生團校和中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn),積極參加教育實踐活動,積極為社會奉獻(xiàn)愛心與真誠,培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操,堅決遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧,堅決抵制腐朽文化的滲透。
    三、文明修身,規(guī)范言行,完善人格,提升自我。
    我們是祖國的未來,民族的希望。我們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,認(rèn)真體味學(xué)校、家庭、社會和老師對我們的關(guān)愛,從現(xiàn)在做起,從小事做起,自尊自愛,自立自強,誠實守信,文明修身,學(xué)會交流與合作,加強體育鍛煉,遵守法律法規(guī),維護社會公德,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,塑造良好心理品質(zhì),培養(yǎng)健全人格。
    同學(xué)們,讓我們用不懈的努力,燦爛的笑容、至誠的奉獻(xiàn)、執(zhí)著的追求,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,為成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!
    初中生語文演講稿篇十六
    我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
    當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研。
    金秋九月,撫古思今。今天我們聚在這里,懷著沉重而又崇敬的心情來緬懷革命先烈們。對年輕的我們來說,活動雖小,但意義非凡。
    在佳木斯廣袤的黑土地上,也長眠著像孫西林、高英杰、劉英俊等一批先烈,他們與無數(shù)的革命先輩們一樣,視死如歸,前赴后繼,用無悔的青春捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)與獨立,用滿腔的赤誠守衛(wèi)國家的和平與安寧。
    每個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的.功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,無愧于先烈,牢牢銘記革命傳統(tǒng),以此激勵我們、警示我們,更要珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、人民安居樂業(yè)的美好生活。
    “年輕只有一次,青春不能重來?!蔽覀冋幵陲L(fēng)華正茂的年代,身上寄托著國家和民族的希望。我們肯定要樹立遠(yuǎn)大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自身的思想道德修養(yǎng),不斷強健體魄,早日成為社會有用之材,時刻準(zhǔn)備著為實現(xiàn)偉大而輝煌的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    同學(xué)們,讓我們攜手并肩,一起努力吧!
    初中生語文演講稿篇十七
    中國是一個有五千年歷史的文明古國。這樣一個偉大的國家之所以在國際上聞名,不是因為它人口眾多,歷史悠久,而是因為誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信一直是中國人引以為傲的美德??鬃釉f:“人不信,人不立”。意思是一個人要想在社會上立足,必須講究誠信。自古以來,我國歷史上的許多名人,他們之所以能聞名全國,靠的就是誠信。其實,有了誠信,就什么都有了。一旦失去,就無法挽回。因為誠實是無價的,它不能換來任何東西。
    小時候聽媽媽講過這樣一個故事:從前有一對夫婦賣酒,因為酒里沒有水,所以生意很紅火。后來老公出去做生意,回來發(fā)現(xiàn)店里生意冷清了很多,老婆臥病在床。老公問:“怎么了?”老婆回答:“我在酒里摻了水,賣了點錢,后來買酒的人越來越少了?!闭煞騻牡卣f了:句“你賣身只用被水騙的錢?!逼拮勇犃耍飨禄诤薜臏I水。
    在我們的生活中,有許多人喜歡“妻子”,他們的出發(fā)點總是基于自己的利益。他們貪得無厭,為了自己的利益,寧愿違背自己的良心,也不愿腳踏實地。但是,也有一些人喜歡“老公”,真誠,喜歡大樹。他們不想擁有像果樹一樣豐富的果實,也不羨慕花一樣的美麗。他們喜歡扎根很深,為人們遮風(fēng)擋雨。
    其實一個人,一個集體,一個國家也是如此。如果你不遵守諾言,你會死的。人如果沒有誠信,就不能讓自己去做其他偉大的事情,生命也不能從謊言中燦爛綻放。中國民間常說君子一言難盡。這句話應(yīng)該證明:作為一個真正的中國人,你要注意誠信,對自己的言行負(fù)責(zé)。
    擁有誠信,就是擁有全世界!
    初中生語文演講稿篇十八
    我沒有任何朋友,因為我沒有愛的痛苦,就像刀一樣割殺著你,讓你在別人面前抬不起頭。人生就是這樣,沒有文化和你玩的最好的朋友也會離你而去。你呢!只能坐在那里慢慢守候,等待著奇跡的來臨。
    每一批新生命來到世界上,代表了他們的前進,他們以后的道路,每一年的過去,世界的變化也跟著過去,沒有愛你會再也生活不下去,每個人都應(yīng)該孝敬父母,可是我沒有做到這一點,我成為了每個人的笑料品,我的無知讓父母已經(jīng)看不下去讓我開始自己的.旅程,成功與失敗也只有靠我一個人去拼搏,父母幫不了我,我以為是父母要故意刁難我,他們不再愛我,錯了一切都錯了父母的愛是多么偉大,他們的養(yǎng)育之恩我們是報答不了的,盡量滿足他們的需求,能做到的盡量做到,讓父母開心,過完他們要走的路。
    每個人不要辜負(fù)了父母對你的愛,他們對你做的所有事情都是有益的,雖然父母有時做錯了,也要體諒他們。只要有了愛以后的道路有多么艱險也要挺過去,這就是愛的偉大。
    初中生語文演講稿篇十九
    時光靜走,歲月青蔥,歲月被流逝的時光湮沒在黃沙下。白駒閃過昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,恍如隔世。
    有人說,畢業(yè)是夢想者寤寐的天堂,是無夢者的溫床。成功與否,都要收拾好行李,整理好心情;帶上夢想,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫自己人生的劇本。
    別宴將至,離歌漸起。在這一間不大的,總傳出朗朗書聲的教室里;在這一間小小的,總傳出打鬧聲的寢室里,承載了我們太多太多的感情。
    有人說,友誼如酒,越久越香醇;有人說,時間會沖淡一切,那漸行漸遠(yuǎn)的終是孤客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉戲,翹課貪眠,一起背包客山游水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如舊。
    巫山為筆,滄海如墨,蒼穹為宣,書寫下我們的鏗鏘的誓言,一幕幕畫面再次活現(xiàn),年少輕狂的我們對這神秘的感覺充滿了好奇,可得到丘比特的眷顧。但是秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨著流水一起飄遠(yuǎn),慢慢地不見了蹤影,只留余香。“落紅隨水去,唯留芳香滿蒼穹?!?BR>    消逝的,還有那古樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山丘,把約定一起埋入秋風(fēng),讓一切歸零。
    落葉飄,燕南度。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那黃昏余暉的笑容。我們的人生,我們只是編劇,而你卻是導(dǎo)演。黑板上,白色的粉筆在您厚實的手中添抹了新的藍(lán)天,您犧牲了自己的休息時間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,做迷霧中的探照燈。你希望長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。但當(dāng)晨曦布滿大地時,再望夕陽余暉,卻已落寞成殤。
    清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,換回了今日的純真友誼。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止。往日老師的諄諄教誨,今日又再次成為了我們共同努力奮進的方向。
    為了友情,青澀的愛情,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒。踏著青春的節(jié)點上,從彷徨青澀無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。這一切是我們?nèi)A麗的蛻變,而蛻變總少不了離別。
    一闋舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如一株靜待開放的花朵,如漓似雨,廉價的祈愿:那些走向人生拐角的,愿前景如虹。但愿人長久,千里共嬋娟。
    一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕。