期末考試以后學(xué)生范文(20篇)

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    用文字記錄下自己的成長,寫一份總結(jié)吧!要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是社交媒體專家整理的社交技巧,希望對大家的社交生活有所幫助。
    期末考試以后學(xué)生篇一
    一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)。
    和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
    首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,
    課前預(yù)習(xí)。
    課后復(fù)習(xí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)以便鞏固所學(xué)的知識。
    其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?BR>    期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的'句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
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    期末考試以后學(xué)生篇二
    大概是在6月15日吧,正當(dāng)我們還在輕松之際,一陣“警鈴”傳來:6月28日期末考試!于是,我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段,天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)。但是,我們知道,這段時間全部的努力,都是為了期末考。“該死的期末考!”11點(diǎn),我打了個呵欠,東倒西歪地爬到床上睡覺。
    (2)考時。
    “終于好了!”我松了一口氣。一看手表,只過了半小時??禳c(diǎn)檢查、交卷啦!
    接下來的作文,是想象作文。這是我的特長!我高興極了,一下子“開寫”。過了40分鐘,寫完了。我檢查了一遍,感覺還行,就等著交卷。
    下午的數(shù)學(xué)和英語,我不費(fèi)吹灰之力,刷刷幾下就做完了,交卷。
    我終于不用再那樣復(fù)習(xí)了。
    (3)考后。
    在老師們改卷的幾天,我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天,我去的時候,好朋友對我說:“期末考卷的分?jǐn)?shù)改好啦!”我很高興,問老師:“老師,我考幾分呀?”老師問我:“你相不相信自己語基考51.5(滿分70分)?”什么,我這個班級的班長語基才考那么點(diǎn)兒?我的腦子嗡的一下空白了?!安恍?!”我去教導(dǎo)處找我的考卷。
    好不容易找到了,我一看分?jǐn)?shù)“67.5”。于是,我跑回班級跟老師說,我的分?jǐn)?shù)是67.5。而且作文27(滿分30),數(shù)學(xué)和英語分別是98和100。我挺滿意的。
    (4)閉學(xué)式。
    閉學(xué)式到啦!我已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù),所以在老師公布分?jǐn)?shù)的時候就不好奇了。在操場上開閉學(xué)式時,校長還公布了每個年段總分前10名的人。我本來以為這一定當(dāng)不上,結(jié)果,當(dāng)我聽到校長念我的名字,后面帶著“五年段第二名”的字眼時,激動的不知所措。我好高興呀!
    我學(xué)習(xí)還不錯,在班里算是名列前茅,但我還是怕考試,只要一考不好,我就無精打采地,干什么也沒有心思。
    期末考試又來了,我充滿了擔(dān)心,生怕考不好。在考場上,我緊張得不行,好不容易應(yīng)付完了數(shù)學(xué),又來了語文,英語。我硬著頭皮把平時學(xué)得知識全搬了出來,應(yīng)付過了考試。
    終于等到金榜題名之時,我考得還不錯(數(shù)學(xué):98;語文:96;英語:97),是全班第一。
    現(xiàn)在,我想;我那么緊張都能考好,如果我不緊張的話豈不是能考得更好,所以,我今后一定要把我考試緊張的壞毛病改掉。
    光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
    我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映?!彼阅?,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
    同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚(yáng),時而凝神深思,時而頻頻點(diǎn)頭,時而低首微笑。
    隨著一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書中逃了出來,向自由、輕松進(jìn)軍。
    交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻€一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個菜市場,一個麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對著答案,忙得不亦樂乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣。不用說,“眉開眼笑”的一定考了好成績;而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過不要緊,下次再接再厲哦!沒等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來了,不用說她也是來對答案的,我們一見班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無幾。見此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個個灰溜溜的。
    考試,雖然是對一個人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    期末考試以后學(xué)生篇三
    下午五點(diǎn)鐘左右,緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長舒了口氣,開開心心的跑向了家。
    雖然期末考試結(jié)束了,但我緊張的心情還沒有完全消掉,因?yàn)槲倚瞧谌€要去看試卷,這由此讓我更加緊張起來,我真盼望星期三快點(diǎn)來到。
    星期三終于到了,我有點(diǎn)緊張的來到教室,看看我數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)的分?jǐn)?shù),哈哈,我緊張的心情全消掉了,我這次考試考的很好,此時我回想一下:我復(fù)習(xí)的時候非常認(rèn)真,我又做英語復(fù)習(xí)題,又做數(shù)學(xué)試卷,雖然當(dāng)時非常累,但這些苦和累沒有白費(fèi),我期末考試考好了,通過了這次期末考試的歷程,我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味,千萬不要先甜后苦歐!
    期末考試以后學(xué)生篇四
    期末考試終于結(jié)束了,好輕松呀,就是心中隱隱有些慌亂??纯赐?,小臉紅紅的,有些興奮,又有些緊張,眼睛里露出一絲不自信,我也是如此吧。
    我渴望考高分,但每一次考試,都或多或少留下些遺憾。希望這次能好些。我和小萱嘰嘰喳喳議論著答案,忽而緊張,忽而欣喜。走到校門口,看到媽媽的笑,我低下了頭。媽媽問:“這次考試怎么樣,題目難不難?”我小聲說:“還,還好吧?!庇⒄Z試卷容易些。語文試卷大部分的題目是書上的基礎(chǔ)題,但都難以回答得十全十美,心中沒底。最揪心的是數(shù)學(xué),有幾道題目沒見過,看似熟悉,但都需要考生獨(dú)立思考?;丶业穆飞蠇寢寙柫宋液芏鄦栴},我都心不在焉地應(yīng)付著。
    到家了,爸爸說:“寶貝回來了,辛苦了,不管考得怎樣,只要盡力就好?!蔽业男那榱⒓搓庌D(zhuǎn)晴,輕松下來。爸爸說:“你覺得哪門課考得吃力?”我毫不猶豫說“數(shù)學(xué)”。爸爸說:“學(xué)習(xí)如賽跑,平時你們上課是直跑道,而暑假和寒假是彎道,是你反超別人的好機(jī)會。你的自律能力和好習(xí)慣要靠自己去完成。想想,有哪些是在假期中要補(bǔ)缺補(bǔ)差的?”爸爸的話讓我茅塞頓開,我要制定寒假計(jì)劃嘍。
    輕松了兩天,成績出來了,除了英語考了九十多分外,語文和數(shù)學(xué)都只考了八十幾分。我的淚水不爭氣地流了出來,眼睛好紅的,好傷心。小萱?zhèn)械貏裎遥骸安豢?,我也沒考好,淚水是軟弱的音符,只有努力,才能贏得實(shí)力?!薄爸x謝,我會拼搏的!從哪兒跌倒,就從哪兒站起來,我們加油!”
    我暗暗下著決心,一定要爭口氣!作者:戴雅靜。
    期末考試以后學(xué)生篇五
    ?試卷發(fā)下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有,數(shù)學(xué)錯了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別,期末考試以后作文800字。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆€一百,仔細(xì)看那題,原來是進(jìn)位問題,以后不能這樣粗心了。
    語言試卷緊跟也發(fā)了下來,隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評語,每一次我的評語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。
    原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的,但不能改了,此時真想時空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能。?張老師突然說粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴(yán)重,我第四道題錯了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。
    其它沒事,可十篇作文對我們來說就是――寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的,這怎么行,這一字的代價也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!?張老師要獎我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個本子,但粗心了就只有五個,我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我veryvery地郁悶,生悶氣。?到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個“帶”,我本來在期末考試時想寫那個“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個“戴”,結(jié)果我的第一感覺對的,后來改的錯了。?心里想著,越想越委屈,淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會這樣嗎??這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。
    期末考試以后學(xué)生篇六
    模擬考試結(jié)束后,學(xué)校預(yù)備在下個星期五開家長會。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個消息后,一陣陣哎呀完了,要倒霉了的哀嘆此起彼伏。再認(rèn)真看,發(fā)出這種聲音的都是考得不抱負(fù)的同學(xué)。
    叮零零,下課了,老師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)似乎約好像的,一擁而出,爭先恐后地往操場上跑去。
    他們要干什么呢?我心里直納悶,奇怪地跟著他們來到操場。
    只見他們在操場的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈善吧!家長會上老師別告我們的狀啊,要多多表揚(yáng)我們吧......
    就這樣,他們非常虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。
    四周的同學(xué)見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語老師正好從這里路過,觀察這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說真仔細(xì)呀,就差燒根香了!
    一旁的我,感到好笑的.同時,也為他們感到一種深深的悲傷:早知如今,何必當(dāng)時?假如大家平常好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),多付出一點(diǎn)汗水;在考試時認(rèn)仔細(xì)真答題,那么,又哪會考不好呢?又有什么必要在開家長會前懇求什么蒼天大地的保佑呢?但愿下次開家長會前,這樣的情景不再消失。
    期末考試以后學(xué)生篇七
    時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)瞬間,我們就從布滿未知數(shù)的開學(xué)到達(dá)了期末的倒計(jì)時階段。老師和同學(xué)們樂觀備戰(zhàn),每天都要進(jìn)行幾場考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動,就讓同學(xué)們心神不寧、寢食擔(dān)心。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,最終,我們迎來了期末模擬考試。
    在一個天空非常陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開頭了一場令人驚悚的考試。
    接過考卷,粗略掃瞄一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了猶如泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、漂亮的漢字現(xiàn)在看起來卻猶如一個個設(shè)置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去非常順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們,今日卻一個個張牙舞爪、面目兇惡;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻猶如一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都非常困難。我困難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
    面對這張可怖的試卷,我們班各個同學(xué)都有各自的應(yīng)對方法-----。
    紙條法:紙條自然是作弊不行少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團(tuán),輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊?。菏紫?,要當(dāng)心四周是否有探子;其次,所求之人必需是自己人,且必需才學(xué)淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應(yīng)常常采納,只有少許頑固不化之人暗暗使用此法。
    暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子----暗號,是考場上最平安的作假法--以最平常的動作,傳達(dá)一個個精確的答案,真不知是以前哪位高人制造出了此瞞天過海之法,我曾親眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達(dá)答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采納。
    自思自想法:考場上的'諸多難題,只要細(xì)心觀看就能發(fā)覺它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次川劇變臉,只要用大腦認(rèn)真地思索,就不難發(fā)覺它們的廬山真面目。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威逼的方法。而且這種方法熬煉性強(qiáng),能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),由于,到了期末考場上,監(jiān)考老師在教室里不斷地巡游,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險境,所以,采納這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo)?,過關(guān)斬將,勝利拿下考卷,以此法博取高分。
    正值我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發(fā)覺窗外竟然站著嚴(yán)峻的老師!正所謂:考卷簡單盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
    期末考試以后學(xué)生篇八
    令人膽戰(zhàn)心驚的期末考試結(jié)束了,我看見有的同學(xué)笑著回了家,那些同學(xué)一定分考得很好;有的同學(xué)愁眉苦臉的回了家,那些同學(xué)一定沒考好。而我呢屬于高興也不是,難過也不是,一般般。這讓我回憶起了我考試的情景。第一門英語考試時,我做完了,檢查了一遍又一遍,當(dāng)考試結(jié)束時交了卷。楊老師報了分……周淼94……我開心極了,老師給我訂的分是88.5,高了6.5分耶。
    這就是英語試卷送我的回報!語文試卷一拿到,我腦子就像灌滿了水一樣,畢竟我每次考語文都是三門分?jǐn)?shù)最少的.。我唯一可以拿高分的也就是仔細(xì)審題、認(rèn)真做題了。分?jǐn)?shù)不負(fù)認(rèn)真人?。∥疫@次的成績可是出乎我的預(yù)料,竟然得了87,我太激動了,這也許是我復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)的多,也許是我這學(xué)期對待語文認(rèn)真的緣故。這是我不用問數(shù)學(xué)成績也知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),一定是90分以上。
    雖然我每次在數(shù)學(xué)試卷上花的心思最少、時間最少,但是我每次都在90分以上,因此我推測,我數(shù)學(xué)成績一定不會太差,就在這時,我想:爸爸說,我英語在91分以上,我達(dá)到了,語文在均分以上,我也達(dá)到了,數(shù)學(xué)在93分以上,我也一定達(dá)到了。爸爸會給我什么獎勵呢?去往外面玩幾天還是不上補(bǔ)習(xí)班?我好期待。
    我到家以后,看見爸爸愁眉苦臉的一定是我考得不好,只聽爸爸說:“周淼,你這次數(shù)學(xué)考了八十幾,一點(diǎn)不象你平時。就是你沒好好復(fù)習(xí)造成的。我原來想給你游泳的,可是你的數(shù)學(xué)成績讓你去不了?!蔽艺?zhèn)?。期末考試的成績告訴了我:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?BR>    期末考試以后學(xué)生篇九
    期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。
    考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無話可說,因?yàn)榭纪炅?,哈哈?BR>    爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時間,兩包薯片早已下肚?!巴╋灐鄙倭?包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。
    前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習(xí)。現(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登qq、上網(wǎng)、玩游戲還能看動漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”??!
    這幾天休息在家,好想念同學(xué)?。〔贿^大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。
    總而言之,言而總之。考完了0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時再說吧。
    六年級:快樂安琪。
    期末考試以后學(xué)生篇十
    時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
    我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計(jì)算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“s”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
    我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。
    首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
    其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
    考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。
    期末考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
    上面的期末考試考后總結(jié),作者對自己的期末考試情況進(jìn)行了深入的分析,并且制定了接下來復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是大家進(jìn)行期末考試總結(jié)該學(xué)習(xí)的對象。
    期末考試以后學(xué)生篇十一
    今天下午我們英語期末考試了,是十班和八班的老師來給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題,讓我們讀一道做一道。
    很意外,沒有聽力題。我覺得不太難,基本上都會,有個別題當(dāng)時有點(diǎn)兒卡,后來仔細(xì)想了想也都答出來了,希望能都對。
    今天太陽很大,我和媽媽一起開始復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué),爭取考一個好成績。
    聽媽媽說:“今天報紙上登出了高考文理科狀元,都是高新一中的?!蔽覀兌加X得高新一中真棒!
    只有今天好好學(xué)習(xí),將來也才會考出好的成績。我也要加油!
    期末考試以后學(xué)生篇十二
    我本來就不喜歡考試,不是因?yàn)轭}目太難,而是因?yàn)榻裉鞂?,明天寫,后天還要寫,總是在寫,寫的手都發(fā)麻了。比如說今天,剛來到學(xué)校就要準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試,我今天來遲了,如果下課交作業(yè)的話,老師會說我該交的時候不交,而如果現(xiàn)在交,老師會說現(xiàn)在考試不要交;好不容易考完數(shù)學(xué)了,下一節(jié)課又要考英語,一天難得有一節(jié)副課,都要變成主課,家庭作業(yè)更是別說了——數(shù)學(xué)一張?jiān)嚲?,英語一張?jiān)嚲?,回到家還要聽著父母的嘮叨,寫下好幾張?jiān)嚲聿⑶乙恢睆?fù)習(xí),考得好也不會被夸獎,還一而再再而三的要求爭當(dāng)全班前三名,偷偷地玩一下,還要聽爸爸講半個小時的大道理。
    我并不想要怎么怎么樣,我只希望可以多有幾分鐘休息的余地!
    期末考試以后學(xué)生篇十三
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學(xué)生期末考試總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    初一年級上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績都大幅度下降。針對此次考試,我總結(jié)了我存在的問題。具體如下:
    1.在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí),我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會了,不需要復(fù)習(xí),可實(shí)際考下來才知道,自己并沒有完全掌握知識點(diǎn),還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
    2.上課時,我總以為自己學(xué)會了,從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時,往往會把握不住重點(diǎn),導(dǎo)致會的知識點(diǎn)卻常常丟分。
    3.考試時,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
    總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對期末,而不會冷靜下來仔細(xì)思考問題。
    1.平時雖然讀的書很多,但是對學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識。
    2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計(jì)劃,有待改善。
    1.對待學(xué)習(xí),沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
    2.沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強(qiáng)。
    3.沒有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴?yán)蠋?、家長的監(jiān)督管理,沒有自主的`去學(xué)習(xí)。
    4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),對于新鮮事物好奇心太重,從而不會專心致志、一心一意的面對學(xué)習(xí)。
    5.對于新學(xué)校的磨合期太長。主動適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒有主動適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動適應(yīng),缺乏主動性。
    1.并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,從而并沒有善學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識,所以比較浪費(fèi)時間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
    3.不會邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。對于這次期末考試來說,我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學(xué)知識。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對一些基本的語法、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時好象懂了,但一到考試時就犯暈,出現(xiàn)錯誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認(rèn)真對待,沒有做到"把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)。"
    以致用,運(yùn)用自如。學(xué)會自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進(jìn)不退。
    期末考試以后學(xué)生篇十四
    在我老家,每到傍晚的時候,天空經(jīng)常出現(xiàn)晚霞。
    一天下午,我悠閑地在鄉(xiāng)間小路上踱步。這時我看見晚霞上來了,金光閃閃的,把周圍的云朵都染上了金色,如同金子一般,在地上撒下了金色的光粉。我瞇著眼,仔細(xì)欣賞著燦爛的晚霞。
    漸漸地,霞光“套”上了一個紅色的光圈,云也變成半金半紅的了。晚霞已經(jīng)給一大片天空染了色,金紅相間,美麗極了。
    晚霞從天上來到人間,把大地變成了各種顏色,菜園的泥土上金光點(diǎn)點(diǎn),屋頂披上了紅色的外套,出來散步的老人們臉上都紅光滿面的。我快樂地奔跑在陽光下,臉蛋紅撲撲的,頭發(fā)也金亮亮的了。我搬出小椅子,坐在寬闊的庭院里,觀看夕陽精彩的“表演”。
    在離晚霞不遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只紅毛犬,張著血盆大口,似乎想把晚霞吃掉,兩三秒后,大狗變得模糊了,慢慢地消失了。
    接著又來了一只小巧的金兔子,它在拼命向前奔跑,好像晚霞是它不小心弄掉的胡蘿卜。過了三四秒,小兔追上了晚霞,但我稍不留神,兔子被蘿卜絆了一下,化成了很多小云團(tuán)。
    一時恍恍惚惚的,天空里又像這個又像那個,其實(shí)什么也不像。我被那刺眼的霞光照得睜不開眼,眼前還出現(xiàn)了彩虹。我低下頭,揉了揉眼,沉靜一會兒再看??赏硐紒硪泊掖?,去也匆匆,不一會兒,晚霞消失了。
    期末考試以后學(xué)生篇十五
    期末考試終于結(jié)束了,前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長一段時間,現(xiàn)在可以好好放松放松了。時間過得真快,一個學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了,隨著學(xué)期的結(jié)束,期末考試的成績也揭曉了,一聽分?jǐn)?shù),同學(xué)們的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,沒考好的愁眉苦臉,憂心重重。我的成績也不是盡如人意,尤其是語文,只有88.5分,就因?yàn)槲业恼Z文沒有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo),我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。
    我打電話把我的考試成績告訴爸爸時,只聽見爸爸的一句話:“后天自己坐校車回來吧……”是的,這有什么辦法呢?我語文只有88.5分,怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
    我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎(chǔ)題還好,可是到后面的閱讀題就不行了,第九題一共扣了7.5分,作文扣了3分,這樣一來,沒辦法了,達(dá)不到90分了,只好在寒假里多多練習(xí)。語文現(xiàn)在是越來越難了,尤其是那個閱讀理解,我想這可能跟我平時的課外閱讀方法有關(guān),平時我只是把書看完就可以了,并沒有深入去理解其中的一些奧秘,在寒假里我得改變方法,重新去讀讀以前讀過的課外書,多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上,可是也不是最佳成績,錯的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯了,還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分,全是因?yàn)槲掖中脑斐傻?。英語這次雖然有幾題因?yàn)闆]聽清晰而錯了,不過總體發(fā)揮得還好,得了97分,英語能夠考到97分,離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促,也離不開媽媽的鼓勵,因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù),有一次還因?yàn)樯险n做小動作挨批了呢,但老師與媽媽一直關(guān)注我,督促我,才讓我能有今天的成績。
    考試雖然過去了,但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對我說:“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,考得不錯只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語取得的好成績已成為過去,并不能在寒假里放松,不然把記住的單詞全部忘了,很可能下次考試就會失敗。語文沒有取得好成績也不要失去信心,你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過分看重分?jǐn)?shù)。沒必要因此背上思想包袱,影響接下來的學(xué)習(xí)……”
    期末考試以后學(xué)生篇十六
    多么美妙的遇見,使人感到溫馨;多么美妙的遇見,使人有種驚奇涌上心頭。是美妙的遇見,讓我在那一刻重新認(rèn)識了你。
    隨著時間的流逝,空中的太陽逐漸下“崗”。不耐煩的我腦子里突然閃過一句話——朝霞不出門,晚霞行千里。我有了一個念頭:去看晚霞。就是這一個想法,讓我重新見證了驚艷的你。
    來到空闊的地方,放眼望去是一望無際的大海,直到我把目光轉(zhuǎn)移到了天空,才真正感到你的美!
    夕陽西下,一個大太陽在海面上方,好像一個光頭只露出了半個腦袋,圍繞在它的身旁,是一朵朵云朵,被燦爛的陽光染成了閃閃發(fā)光的橘黃色,多美的晚霞,可這只是個開頭。
    時間一分一秒過去了,夕陽越來越紅,似乎是一個滿臉緋紅的醉漢。在旁邊的晚霞也開始“變色”。先粉紅、朱紅,最終變成了紅彤彤卻帶有些葡萄灰的晚霞。時間過得越長,晚霞的顏色也增添了許多,梨黃、火紅、茄子紫、百合白,還有些我見也沒見過的顏色,霞光照得我睜不開眼,海面一霎間變得波光粼粼,一圈圈漣漪向外泛開。這景色把我給震驚到了!
    當(dāng)最后一絲陽光消失時,我戀戀不舍的離開了。
    啊!晚霞,感謝你讓我遇見了你,美妙的遇見,使我見到了真實(shí)的你,美妙的遇見,使我感到美的意義,你的美觸動了我的心靈。
    感謝,讓我遇見你……
    期末考試以后學(xué)生篇十七
    期末考試已經(jīng)結(jié)束了,快要一個星期了,在大家的萬眾期盼中,今天上午的時候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績后發(fā)在我們的'手中??墒瞧谀┛荚嚦煽兂鰜砹耍€可真謂是幾家歡喜幾家愁。
    我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進(jìn)步了特別的多。因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學(xué)成績出乎意料的差,這是他這么久以來考的最差的一次??粗滥莻€卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說什么好了。過了一會兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對同桌說你不要太傷心,不要太難過,畢竟這是一次小考試,沒有什么大的影響的,而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
    看到同桌慢慢的聽進(jìn)去了我的話,我感激的笑了笑對他說接下來的日子我們一起共同努力,看到對同桌安慰起來效果,我也開心的笑了。
    樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣。
    語文,這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了。
    數(shù)學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時候才會遠(yuǎn)行啊!正因?yàn)楹臀疫@個朋友的作戰(zhàn),讓我對數(shù)學(xué)十分感興趣。
    英語,小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因?yàn)閷τ⒄Z高分的渴望,我對英語也產(chǎn)生了興趣。
    我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。
    期末考試以后學(xué)生篇十八
    考試之前我和婁老師做了很多的工作,我們把每章的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),我們把所有的知識點(diǎn)總結(jié)成冊印好之后分發(fā)給學(xué)生,考試的前一天我又把我認(rèn)為的知識要點(diǎn)和考試的題點(diǎn)又總結(jié)了一下,分發(fā)給了學(xué)生,同時又讓學(xué)生把前面的錯題進(jìn)行了分析,考前的準(zhǔn)備不能說是萬事具備,已經(jīng)做了很多,唯一的東風(fēng)就是學(xué)生能夠讓我們的計(jì)劃進(jìn)行。
    試卷一發(fā)下我感覺試題并不難,大部分試題都已經(jīng)見過,但是考試結(jié)束之后,成績發(fā)下來之后,我的感覺是很不好的,特別是我所教的兩個班級,成績不理想,考試過的原題出錯的還很多,在給學(xué)生評講試卷的時候,我在講題的過程中批評了很多學(xué)生,我很生氣,評講結(jié)束之后我讓每一個學(xué)生給自己評價一下,實(shí)際上也是一個反思,讓學(xué)生反思在這一學(xué)期中的得與失,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時讓學(xué)生提出你對本學(xué)科學(xué)習(xí)過程中疑慮和困惑,在學(xué)習(xí)的過程中和對老師的教學(xué)過程中有什么意見和建議,然后以書面的形式給我。
    看來學(xué)生的反思,我很高興,大家都能夠認(rèn)真和平靜的對待自己的成績,并且進(jìn)行了認(rèn)真而深入的反思。像一班的曹雅晴同學(xué)生物考了109分,這個成績很好的,她說“這次考試成績還可以,但沒有達(dá)到自己的目標(biāo),填空題錯的不應(yīng)該,主要是審題不夠認(rèn)真。通過這次考試發(fā)現(xiàn)自己很多知識點(diǎn)沒有牢固的掌握,理解的不夠深入,只有理解了才能夠更好的記憶,平時的復(fù)習(xí)不夠及時,還有就是考試時一定要專注,申清題,認(rèn)真分析?!?BR>    一班的朱忠義同學(xué)平時考試還是很好的,上課時很專注,回答問題很認(rèn)真,但這次考試成績很不好,才81分。他在總結(jié)中這樣寫道:這次考試各門功課考試的都不好,自己在這一學(xué)期中沒有好好把握,揮霍了很多時間,對于生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)根本就沒有做出多大的投入,總的來說,我是屬于上課聽了,作業(yè)寫了,其余時間課本都在睡覺了的學(xué)生,而且作業(yè)也是很膚淺的寫了,問題并沒有及時的去解決,如同千里一堤,出現(xiàn)了一個蟻穴,沒有及時的去解決,蟻穴就會越來越大,當(dāng)考試這個洪水來時,我也無法應(yīng)付了,只能干瞪眼看著別人的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我。因?yàn)槠綍r的考試都考得不錯,于是就有了一種幼稚的想法:“高中的學(xué)習(xí)和初中沒有什么差別?!边@一次我是實(shí)實(shí)在在的感受到了這一點(diǎn),高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)是不一樣的,為此我注定要付出代價。如今我認(rèn)識到了這一點(diǎn),我知道這還不晚,如何辦呢?只有痛改前非,才能夠更好的踏上新的征程。在接下來的學(xué)習(xí)中,要牢記老師的教導(dǎo),積極預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課下認(rèn)真的復(fù)習(xí),有問題及時的找老師解決,并積極的問題。為了不讓時間白白的流逝,我只能努力,只能奮斗,加油!
    還有很多同學(xué)寫的非常好,針對每個同學(xué)的情況不一樣,我一一的做出來批語,鼓勵我們的學(xué)生按照自己的總結(jié)去好好的面對下一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    認(rèn)真的分析學(xué)生的反思,我自己又反思了很多,過去的只是歷史,而歷史會給我們留下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下一學(xué)期的.教學(xué)過程中應(yīng)該繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個環(huán)節(jié)”和“四個要點(diǎn)”,“三個環(huán)節(jié)”就是課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí),其實(shí)很簡單,但難得的是要天天堅(jiān)持,只有長時間的堅(jiān)持才有成效。把簡單的事做好就是不簡單?!八膫€要點(diǎn)”就是“主抓基礎(chǔ)、重視理解、學(xué)會分析、善于總結(jié)”,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一個重要思路,應(yīng)該把這種思路給予學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中逐漸的學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何高效的學(xué)習(xí),這是我的夢想,我們廣大老師的夢想也是如此,不廣教會學(xué)生知識,更要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),為這一目標(biāo),我在努力!
    在上課時我在給學(xué)生灌輸這樣一種思想,由初中到高中的學(xué)習(xí)是一種由“感性”向“理性”的轉(zhuǎn)變,我覺得這種轉(zhuǎn)變是很重要的,而這種理性學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)就是在掌握課本基礎(chǔ)知識之上,然后進(jìn)行很好的理解和分析,把課本知識轉(zhuǎn)變成自己的語言,轉(zhuǎn)變成自己的思想,只有這樣才能夠把知識更加靈活的應(yīng)用,不會像有些同學(xué)所說的那樣,只是我都會,怎么一做題就會錯呢?我認(rèn)為還是知識不理解,缺乏認(rèn)真的分析!所以讓我們學(xué)生由“感性學(xué)習(xí)”向“理性學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變要學(xué)生和教師共同的努力!
    這次考試我們不要光停留在成績上,還要看到我們的學(xué)生進(jìn)步的一面和逐漸成熟的一面。我覺得通過這次考試我們的孩子在走向成熟,因?yàn)樗麄兡軌蚝芾潇o的面對自己的不足之處,而且進(jìn)行很好很全面的反思,正如有些孩子所說的我過去的不足之處就是我今后學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的之處,這就是我們學(xué)生的進(jìn)步,看到這些我很高興,我們的學(xué)生是最好的。
    在教學(xué)的過程中我還有很多不足之處,同樣需要改進(jìn)和改正,會進(jìn)一步的聽取學(xué)生的意見和建議,來逐漸的完善自己的教學(xué)方法和手段,力爭更進(jìn)一步的完美。
    “千里之行,始于足下”,我對學(xué)生這樣說的,我也要做到!
    期末考試以后學(xué)生篇十九
    這天下午一點(diǎn)多的時候,我和爸爸到了同心的鄉(xiāng)下老家,在這美麗的家鄉(xiāng),我終于盼來了久違的鄉(xiāng)村黃昏。
    “看,晚霞快要來了……”爸爸說著,手指指向了天邊。
    “你們干嘛呢?”奶奶從菜地里摘了滿滿一筐西紅柿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來。
    奶奶的話引起了我的注意,但我還是忍不住望向了天的一邊。這一轉(zhuǎn)頭,云霞竟變了樣。
    “太奇妙了!”我驚嘆著。
    那云像火一樣熱烈地燃燒,頭頂紅撲撲的,它們剛開始還像個溫柔的小姑娘,不知什么原因,一下子就臉色大變,變成了一個個手握著拳頭的暴躁大老爺們兒,它們想沖破天頂,卻怎么也沖不破。
    我不禁感慨:這大自然真是一位神奇的“魔術(shù)師”呀!它的“魔術(shù)表演”是那么美麗,又那么自然;那么迅速,又那么奇妙!
    這不,“嘩,嘩,嘩,嘩!”天空又下起了大雨。
    我們趕緊跑回了屋里。
    當(dāng)再次推開窗戶時,呀!煙消云散,清新的空氣進(jìn)入了我們的肺腑。哦,不知不覺,天上已經(jīng)浩瀚星空了!
    “牽牛星、月亮、北斗七星……”
    數(shù)著數(shù)著,整個鄉(xiāng)村便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
    期末考試以后學(xué)生篇二十
    嗨!時間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎樣就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了,我也該對自我做個期末總結(jié)了吧!
    昨日剛考完期末考試,回家后我還一向是信心滿滿。今日上午教師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候,我留心了一下自我的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下??谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每一天種下的惡因,此刻輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每一天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的.語文提高了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。