旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式，深受人們喜愛(ài)。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
成功的前奏講話稿篇一
成功從何而來(lái)有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣?、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。終生努力，便成天才。
勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，期望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫忙他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，他們總幻想著成功，坐等著明天，期望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎樣可能呢不學(xué)開(kāi)車就不會(huì)開(kāi)車，沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車，這是再好明白可是的道。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自我了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅(jiān)持，我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”
你真的想成功嗎那么請(qǐng)你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情，那么成功必須會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。
成功的前奏講話稿篇二
在每個(gè)星期日午時(shí)，我都要去上圍棋班，到了圍棋班以后，我們做的第一件事，就是做吃子題。在那個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一、兩道難題跑出來(lái)，擋住了我們通往成功的道路，我們用盡力氣，也解決不了這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)都已經(jīng)想放棄了，這時(shí)教師便走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)我們被困難擋在一條路上的時(shí)，說(shuō)不定換條路走，就能夠繞過(guò)困難，走向勝利，你們可別忘了，通向成功的路不止一條!”
成功的前奏講話稿篇三
人生如同一條無(wú)邊無(wú)際的道路，那么失敗就試地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞壡斑M(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄。俗話說(shuō):失敗乃是成功之母，失敗為之失敗，并非失敗而失敗。
克服重重困難的人終究走向勝利。
從古至今，成功與失敗二詞，永遠(yuǎn)都是那么的鮮明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永遠(yuǎn)都是成功的，對(duì)于失敗之人，卻是將視為，眼中釘，肉中刺，永無(wú)翻身之日。成功沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，失敗也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗!
人生旅程是艱難曲折的，世界上并沒(méi)有完美無(wú)缺的旅程，失敗的結(jié)果各種各樣，令人難以預(yù)料，可是在成功與失敗之間卻有一個(gè)岔道口:一條路通向徹底的失敗，那另一條路便是成功之路，關(guān)鍵就看你如何選擇，走哪條路。成功的道路前面雖然有些坎坷，可是只要跨過(guò)這個(gè)坎坷，前面就是平坦而又寬敞的陽(yáng)光大道，失敗的道路前面是平坦的，可后面卻是異常的崎嶇。這便是它們的差別之處，不要只為了前面的平坦，而不顧后面的人生，失敗就是成功路上的絆腳石。
自古以來(lái)，失敗乃兵家常事，亦然之失敗乃成功人士之常事。應(yīng)對(duì)失敗，其實(shí)并不可怕，不畏懼，可怕的是你在應(yīng)對(duì)困難是的恒心和毅力是否堅(jiān)如磐石，鐵錚錚，經(jīng)得起失敗的挫折考驗(yàn)，毅力猶如堅(jiān)鋼，那么你就是一個(gè)成功人士。應(yīng)對(duì)失敗，你卻無(wú)所謂的選擇躲閃、逃避，恒心和毅力一盤(pán)消散。經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)不起風(fēng)雨綢繆，沒(méi)有正確的方向儀式，沒(méi)有航標(biāo)，想要獲得成功談何容易。任何事物的發(fā)展都是有必須的自然規(guī)律的。在應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，要從容應(yīng)對(duì)，善謀其理，在應(yīng)對(duì)成功時(shí)，要戒燥戒傲，心平氣衡。堅(jiān)持清醒的頭腦，明智的選擇，毅力的導(dǎo)向，夢(mèng)想的航標(biāo)，你的人生目標(biāo)的彼岸永遠(yuǎn)不是一個(gè)單純的夢(mèng)。
如果每個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)的失敗而放棄，哪有今日的輝煌茂盛人，不可能十全十美的，俗話說(shuō)的好:“寸有所長(zhǎng)，尺有所短。”每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。生的直線，不再于直與不直!而在于，每一個(gè)點(diǎn)!
成功的前奏講話稿篇四
愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò)：“a=x+y+勤奮的汗水，y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn)，今來(lái)，有許多醫(yī)學(xué)者，發(fā)明家，科學(xué)家都獲得了巨大的成就。
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍，在這二十七年里，為了寫(xiě)書(shū)《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬(wàn)苦，冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn)，為老百姓服務(wù)，最終最終編寫(xiě)完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。
在堅(jiān)詩(shī)不懈的基礎(chǔ)上，用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫(huà)家——達(dá)不明白教師的意思，為什么讓他畫(huà)雞蛋，最終在教師的提示下，最終體會(huì)出教師的真正含義，他堅(jiān)持，知難而進(jìn)，把汗水付出在畫(huà)畫(huà)上，把勤奮用在畫(huà)畫(huà)上，他畫(huà)的畫(huà)最終取得了巨大的成就。
魯訊先生以往說(shuō)過(guò)：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來(lái)看書(shū)?！?BR> 這些取得成就的人，不就是用自我的汗水，用自我勤奮取得成功嗎在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。
成功的前奏講話稿篇五
今日我們一家三口去鄉(xiāng)下看望姥姥，到了姥姥家，我看見(jiàn)姥姥門(mén)前的池塘邊圍坐了許多小朋友。我好奇地問(wèn)姥姥：“姥姥，他們坐在池塘邊干什么呢?”姥姥笑著說(shuō)：“他們?cè)卺烗埼r?！甭?tīng)了姥姥的話，我和表姐決定加入到他們的行列中。
我和表姐找來(lái)釣竿和魚(yú)餌后就迫不及待地跑到池塘邊，選擇了一個(gè)“風(fēng)水寶地”坐下來(lái)。我學(xué)著別的小朋友，先把魚(yú)餌系在繩子上，再用力把魚(yú)餌甩到水里，接下來(lái)就是靜靜地等待龍蝦的上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著釣竿上線繩，大約過(guò)了一分鐘，我發(fā)現(xiàn)飄在水上的線繩已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng)了，我想：龍蝦這么快就上鉤了，原先釣龍蝦這么簡(jiǎn)單。
于是，我趕緊把釣竿往上一提，一只棕紅色的大龍蝦呈此刻我的眼前，我頓時(shí)心花怒放。可是正當(dāng)我興奮不已的時(shí)候，龍蝦卻又掉進(jìn)水中。我傻眼了，“煮熟的鴨子竟然飛了”。表姐說(shuō)：“你不能心太急，應(yīng)當(dāng)先讓龍蝦享受一下美食，再提上來(lái)，并且提竿的時(shí)候要迅速但不能用力過(guò)猛。這樣才能釣到龍蝦?！甭?tīng)了表姐的話，我受到了一點(diǎn)啟發(fā)，于是，我再次把魚(yú)餌甩到水中，耐心地坐在那兒，注視著釣竿上的線繩，期待著龍蝦的光顧。
不知過(guò)了多久，我的雙眼盯得有些發(fā)酸了，可我不能放棄，我必須要釣到龍蝦。我揉了揉眼睛，繼續(xù)盯著水面著的動(dòng)靜。就在這時(shí)，我最終看到了期望——線繩在大幅度地抖動(dòng)著，我想：這次必須是個(gè)大家伙，我不能掉以輕心，我要吸取上回的教訓(xùn)，讓龍蝦好好嘗嘗鮮，再把它撈上來(lái)。過(guò)了片刻，我迅速地把釣竿往上一提，順勢(shì)把龍蝦甩到岸上，我定睛一看，只見(jiàn)一只深紅色的大龍蝦在地面上耀武揚(yáng)威地張開(kāi)了它那鐵鉗般的大爪子。我高興的跳了起來(lái)，歡呼著：“表姐，表姐，快來(lái)看呀，我成功了，我最終釣到了一只大龍蝦?！北斫阏f(shuō)：“好小子，你真牛，第一次就釣到了這么大的龍蝦，看來(lái)今日我們能吃到美味的龍蝦了。”聽(tīng)了表姐的話，我喜不自禁。
這次釣龍蝦，我不僅僅明白了一個(gè)道神，還嘗到了成功的喜悅，真是一舉兩得。
成功的前奏講話稿篇六
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。愚公擁有毅力日積月累，才能夠?qū)⑸脚沧?；卻有人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦為山九仞，功虧一簣。這說(shuō)明一個(gè)人的成功需要日積月累，需要堅(jiān)持不懈。那些三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)半途而廢的人，那些跨越艱難險(xiǎn)阻功敗垂成的人，往往就是因?yàn)樯倭诉@種堅(jiān)持不懈日積月累的精神而前功盡棄。要明白：不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？日積月累，才能成功。
“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”成功要的不單單的是潛力，還有堅(jiān)持不懈的精神。
“冰凍三尺，非一日之寒?！狈e累不是一時(shí)一刻或一朝一夕就能完成的。所以，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積累。正是：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
清代康熙年間，在山東湽川縣西鋪村通往縣城的大道上，每當(dāng)金雞唱曉、翠煙四起之時(shí)，道旁一株亭亭如蓋的大樹(shù)下，就能夠看到有一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸、年約30歲的教書(shū)先生坐在蘆席上。他身旁放著一個(gè)裝滿濃茶的大瓷罌，罌邊有兩個(gè)茶碗和一包當(dāng)?shù)爻鰣?chǎng)的淡巴菰煙。每當(dāng)有行人如果，他就站起身來(lái)，熱情地邀對(duì)方坐下，請(qǐng)他講自我的見(jiàn)聞。“搜奇索異，隨人所知?！眲e人講故事講得口渴，他立刻獻(xiàn)上一碗濃茶；別人感到有些疲倦，他又奉之以煙。個(gè)性是對(duì)那些白發(fā)蒼蒼見(jiàn)多識(shí)廣的老大爺，他更是殷勤有禮，畢恭畢敬地請(qǐng)教老大爺暢談自我所明白的奇聞異說(shuō)。別人不談完，他就不讓走。時(shí)間一長(zhǎng)，很多人都明白西鋪村有位愛(ài)聽(tīng)故事的教書(shū)先生。
蒲松齡就這樣每一天坐侯道旁，邀行人坐談?！八哑嫠鳟悾悸勔皇?，粉而飾之，如此歷二十余寒暑?！本褪撬@樣的日積月累，到他40歲那年，《聊齋志異》才基本寫(xiě)成。
歌德六十載而作《浮士德》，司馬遷十五春秋而演《史記》，更有曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》賦詩(shī)一首：“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋常?！睙o(wú)需贅言，這一串?dāng)?shù)字已足以告訴我們：僅有持之以恒，日積月累，才能學(xué)有所成。
日積月累，才能成功。
成功的前奏講話稿篇七
失敗是挫折，是痛苦，但它又能夠轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你:‘跌到了，爬起來(lái)!這就是成功。’”有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō):“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件的方法是什么?！蹦抢铮瑦?ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái)，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能到達(dá)目的地。
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，必須要迎著困難上，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就必須能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
成功的前奏講話稿篇八
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《自信，為你響起成功的前奏》。
在現(xiàn)代交際中，羞澀不再讓人稱道，沉默也不再是金，勇敢和自信才是必須具備的素質(zhì)，勇敢地亮出你自己，已經(jīng)是現(xiàn)代交際必備的技巧，是人與人交流溝通的一把金鑰匙，請(qǐng)用你的自信換取對(duì)方的尊重與自信，勇敢地展示你自己！
當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué)，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí)，連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒(méi)有彷徨苦悶，更沒(méi)有自輕自賤，而是自信地說(shuō)：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì)，秉燭夜讀，刻苦練習(xí)寫(xiě)作，閱讀了大量書(shū)籍，終于寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作，成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東也曾有過(guò)這樣的一件事：一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分，可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過(guò)于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。
大量事實(shí)告訴我們：自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn)，他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。
同學(xué)們，我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱，更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)相信：“一分耕耘，一分收獲”。所有的付出都會(huì)有結(jié)果，所有的努力都會(huì)有收獲。我希望每位同學(xué)都能夠有兩分“毛遂”的堅(jiān)定，三分“愛(ài)因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信，去促成十分成功的你。人生是船，自信是帆，自強(qiáng)為槳。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。最后，我想說(shuō)：“弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)！做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧！那樣，你才會(huì)是一個(gè)真正的成功者！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?。
成功的前奏講話稿篇九
老師，同學(xué)們：
大家好！
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我讀過(guò)《西游記》，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得故事非常有趣，非常精彩，講述了一群神佛妖魔的`故事，是那么奇幻，那么吸引人。我非常羨慕孫悟空高超的本領(lǐng)和他的七十二般變化。
你就能夠取得成功有所收獲堅(jiān)持到底就是勝利！
是呀，無(wú)論做什么事情，只要我們肯努力，永不放棄，相信我們一定能夠有所成就。即使不成功，我們也會(huì)收獲努力拼搏的快樂(lè)！從今往后，對(duì)待學(xué)習(xí)，我一定會(huì)像唐僧取經(jīng)那樣，不怕吃苦，堅(jiān)持到底，努力取得好成績(jī)，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。
成功的前奏講話稿篇十
無(wú)疑。為何有的人成功了，而有的人不能成功，雖然天賦占其中的一部分，但大部分就在于后天的差異性了!俗話說(shuō)得好：勤能補(bǔ)拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無(wú)成。只要經(jīng)過(guò)勤勞的拼搏，才能得到自我想要得到的東西。也僅有經(jīng)過(guò)勤奮的努力才能充實(shí)的渡過(guò)每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人，有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的啊就如。
愛(ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，罵他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮，他用勤奮去禰補(bǔ)了自我的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，最終用自我的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅僅是愛(ài)因斯坦，還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。以往有人問(wèn)牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么”牛頓回答說(shuō)：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒(méi)有其它秘訣，唯有勤奮而已?！彼终f(shuō)：“假如我看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀！边@些話多么意味深長(zhǎng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻(xiàn)身的精神，勤奮地創(chuàng)造，開(kāi)辟出科學(xué)的新天地。
擁有了天賦，而不去向天賦努力進(jìn)發(fā)，那么即使有了天賦又有何用，所以，我認(rèn)為勤奮比天賦更重要。
成功的前奏講話稿篇十一
天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣，終于,在傍晚時(shí)分飄起了雨。開(kāi)始只是毛毛細(xì)雨，后來(lái)越來(lái)越大，最后竟成了滂沱大雨。大雨伴著怒雷，怒雷交集著閃電，在空中放肆。路旁的楊樹(shù)在陣陣狂風(fēng)中搖曳。夏天的雨，來(lái)得快，去的也快。不一會(huì)兒，雨便停了下來(lái)。
我想趁著這雨后的清風(fēng)出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到家門(mén)口，我看到一株叫不出名字的植物，不知是不是因?yàn)楸┯甑耐灰u，它看起來(lái)奄奄一息，好似這場(chǎng)暴雨是來(lái)送它最后一程的使者，可它的腰間卻又透露出對(duì)這世間的留戀——仍倔強(qiáng)的向上挺著。我心底暗暗想，它肯定熬不過(guò)今夜！
第二天，我閑的發(fā)慌，忽然想起昨日的'那株生命，便跑出門(mén)。跑到門(mén)口，眼前所見(jiàn)竟令我大吃一驚，昨天還瀕臨死亡的那株植物，今日竟顯得生氣勃勃！我既驚奇又覺(jué)得不可思議。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，昨日那場(chǎng)雨并非死神，而是上帝派來(lái)拯救這個(gè)小小生命的天使！因?yàn)楦珊担侵曛参镫y以存活，可是，這場(chǎng)雨雖然帶給它打擊與痛苦，可從某種角度來(lái)看，它卻是拯救這個(gè)生靈的最后一根有力的稻草！也是讓這個(gè)生命得以享受美麗彩虹的唯一渠道！
生活亦是如此。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)掛的人生，路要靠自己走。但這條路上定會(huì)有失敗與挫折，我們不能就此退縮，因?yàn)樯系鄄粫?huì)讓任何人輕易成功。但當(dāng)你遇到困難時(shí)堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝在人生路上埋下的并非只有挫折，只要你肯挖掘，成功與幸福就會(huì)擁向你的懷抱！
成功乃汗水澆灌出來(lái)的耀眼的花，而挫折乃人生這個(gè)偌大樂(lè)章中最為美妙的前奏！
成功的前奏講話稿篇十二
心態(tài)的端正，生活會(huì)充滿快樂(lè)。心態(tài)的端正，生活會(huì)充滿陽(yáng)光。良好的心態(tài)，像一束溫暖的陽(yáng)光，給你我?guī)?lái)溫暖。良好的心態(tài)，像一座橋，架通了你與成功之間的道路。良好的心態(tài)，就像縈繞耳畔的交響樂(lè)，那是成功的節(jié)奏。
明代夏完淳曰：“萬(wàn)里飛騰仍有路，莫愁四海正風(fēng)塵?！蔽覀?cè)谧分饓?mèng)想的道路上樂(lè)此不疲，良好的心態(tài)，會(huì)給我們助力，會(huì)讓我們離成功更進(jìn)一步。人的喜怒哀樂(lè)，大多是由人的心態(tài)決定的，我們沒(méi)有辦法選擇自己的出生、身體、父母，人從出生就是不平等的，但我們可以用自己的`大腦配上良好的心態(tài)改變世界。
在生活中，身邊總會(huì)有人怨天尤人，感嘆愁事多、生活難?？墒强傆心敲匆徊糠秩耍昧己玫男膽B(tài)去積極面對(duì)突如其來(lái)的愁事、麻煩，他們樂(lè)觀積極向上。人不是因?yàn)槌钍露喽械讲婚_(kāi)心，而是因?yàn)椴婚_(kāi)心而感到愁事多。心態(tài)在日常生活中及其重要，它就像羅盤(pán)，給你指引人生的航向。它就像一盞燈，在無(wú)邊黑夜中照亮你前行的道路。
美國(guó)有一個(gè)走鋼絲表演者，名叫瓦倫達(dá)。有一次他在進(jìn)行一次萬(wàn)眾矚目的高空走鋼絲表演之前，他心里一而再再而三的重復(fù)“一定不能出錯(cuò)，一定不能出錯(cuò)！”可就在表演剛開(kāi)始不久，瓦倫達(dá)意外失足，從幾百米的高空追下，不幸身亡。事故發(fā)生后，瓦倫達(dá)的妻子對(duì)說(shuō)：“我就知道他這一次一定要出事。今天出場(chǎng)之前他總是念念叨叨，而已前出場(chǎng)時(shí)候，他只顧表演的本身，不想功與名。他太想成功了。如果他一心一意放在走鋼絲這件事本身的話，那他應(yīng)該就不會(huì)失敗了?！庇谑?，心理學(xué)家把這種患得患失的心態(tài)叫做瓦倫達(dá)心態(tài)。
不以物喜，不以己悲，做好你自己，用良好的心態(tài)處世待人，你會(huì)從內(nèi)心聽(tīng)到成功的前奏！
成功的前奏講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我代表學(xué)校向返校的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的'敬意。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。這一學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，在這里，我代表全體老師向大家提出三點(diǎn)希望：
要立德守規(guī)范，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人。作為小學(xué)生的我們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的日常行為中應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做，這樣做對(duì)我及學(xué)校有什么益處”，真正將落實(shí)常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為。希望通過(guò)大家的努力，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，告別亂扔等不文明行為；讓我們的各種公共設(shè)施更加持久耐用，不要出現(xiàn)人為的破壞；讓我們的校園更加文明和諧，沒(méi)有了追逐吵鬧、打架斗毆，彼此互敬互愛(ài)，以禮相待。常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從我做起，從小事做起，摒棄不良行為，養(yǎng)成文明習(xí)慣。愿全體同學(xué)，齊心協(xié)力，共同遵守一日常規(guī)，共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共同構(gòu)建和諧校園。
要勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此，要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí)，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及家長(zhǎng)教導(dǎo)，上樓、下樓、做操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，不做危險(xiǎn)游戲，遵守規(guī)則，同時(shí)還要注意交通安全，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛上放學(xué)，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿牌界鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天更加美好！
我的講話完畢，謝謝大家！
成功的前奏講話稿篇十四
老師，同學(xué)們：
大家好！
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀，敢愛(ài)，敢闖。
我覺(jué)得我可以順著自己內(nèi)心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)會(huì)也伴隨著奮斗，否則，人與人之間就不會(huì)有差異。
人與人在。
精神。
上是平等的，但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見(jiàn)，對(duì)知識(shí)的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒(méi)有人告訴你你落后了，但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂(lè)。
自省是一面鏡子，讓你。
透過(guò)。
表象看自己。西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句發(fā)人深省的話：“沒(méi)有自省的人生不值得活下去?！币粋€(gè)粗心的人，必然會(huì)被塵埃淹沒(méi)，悄然回歸塵埃，雖然這是每個(gè)人的宿命，而你只看一眼，就沒(méi)有生命的希望。
要活下去，就要活得開(kāi)心，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗，為之奮斗。不要吝嗇自己的努力，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。堅(jiān)持下去！
無(wú)論生活中發(fā)生什么，珍惜生命，走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的，它有一種豁達(dá)安靜的做事態(tài)度，除了那顆明亮的心。因?yàn)槟愕?心大，你的世界就大。
不要做一個(gè)有夢(mèng)想?yún)s看不到地平線在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內(nèi)。跳水龍門(mén)已經(jīng)淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅(jiān)韌有力的步伐會(huì)克服一切障礙。世界屬于有心人。
成功的前奏講話稿篇十五
老師，同學(xué)們：
大家好！
在成功的道路上，奮斗是必然的，失敗更是必然的。只有失敗才會(huì)導(dǎo)致勝利。
沒(méi)有人在乎你失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，而是關(guān)注你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，成功過(guò)無(wú)數(shù)次。德國(guó)著名科學(xué)家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路和摔跤，只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路?！标P(guān)于這句話，我有一個(gè)童年的經(jīng)歷。在我的記憶里，我的童年其實(shí)很模糊。只有幾件事讓我記在心里，這件事似乎只記得過(guò)程.
我才四五歲的時(shí)候，走路還搖搖晃晃的，更別說(shuō)上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領(lǐng)著或者扶著上樓。我家住在最高一層，沒(méi)有電梯。連大人都會(huì)喘粗氣，更別說(shuō)我了。
有一次不知怎么的，心血來(lái)潮想靠自己的力量往上走，但是沒(méi)人愿意抱。嘴巴昏厥，腳被踢。大人們沒(méi)辦法，只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿，大步走了上去。不小心摔倒了，白皙嬌嫩的.膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對(duì)比。我慌了，沒(méi)多想，哭了起來(lái)。似乎為了快速處理傷口，我走得更快了。我不知道惡意來(lái)自哪里，但我沒(méi)有讓大人。我不知道下一件事。
再想想，我當(dāng)時(shí)真的很厲害。我成功了，但我享受的是秋天。
成功的前奏講話稿篇十六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
曾讀過(guò)這樣一個(gè)寓言：一個(gè)人去尋找成功，可他首先遇到了失敗。因?yàn)樵谒哪恐惺冀K認(rèn)為，成功必須離失敗很遠(yuǎn)，于是他繞了一個(gè)很大的圈子，當(dāng)他最終找到成功時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，原先成功和失敗竟然是鄰居。這個(gè)故事告訴我們：盡管失敗常常以成功使者的身份降臨，但有時(shí)成功并不像我們想象的那樣遙不可及。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是不敢輕言成功，總覺(jué)得成功離我們太遠(yuǎn)。其中，這只是我們自我的借口。
成功沒(méi)有捷徑。成功需要的是頑強(qiáng)的意志、充足的信心和真誠(chéng)的付出。成功的'樂(lè)趣不僅僅在于輝煌的結(jié)果，真正使生命得到升華的往往是奮斗的歷程。多少人為了取得成功，從未停止過(guò)跋涉的腳步，盡管艱難困苦、路途坎坷，仍然日復(fù)一日地向著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。
當(dāng)他們用雙手托起一輪嶄新的太陽(yáng)，當(dāng)他們用雙腳踏上堅(jiān)實(shí)的土地，他們的內(nèi)心是充實(shí)的、愉快的、向上的。
社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，時(shí)刻充滿危機(jī)。我們必須一刻也不放松，努力地去經(jīng)營(yíng)事業(yè)、經(jīng)營(yíng)生活。成功無(wú)所謂大小，不必嫉妒別人的飛黃騰達(dá)，也不必羨慕他人的商海淘金。
我們作為一個(gè)普通的人，追求普普通通通的生活。我們有自我的生活方式，同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)銘記：千里之時(shí)始于足下，成功之足就在自我的腳下。
成功的前奏講話稿篇十七
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的名字，但每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者。
這本書(shū)就是——生活。生活，這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功的前奏！記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求四至五年級(jí)每個(gè)班選出二名同學(xué)去參加火炬銀獎(jiǎng)的考試。我和班上的章雪婷同學(xué)被選出來(lái)去考火炬銀獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)我們的努力，我倆都考上了火炬銀獎(jiǎng)。后來(lái)，我們二人和其他幾位同學(xué)非常榮幸地被推選出來(lái)去參加火炬金獎(jiǎng)的考試，這可是火炬金獎(jiǎng)呀！我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)的緊張可想而知。我們?nèi)タ蓟镉?jì)金獎(jiǎng)了，在軍營(yíng)，我們小隊(duì)一起做地圖，參加考試，洗碗，度過(guò)了三天軍人般的生活。盡管我十分努力，但還是沒(méi)有考上火炬金獎(jiǎng)。我很傷心，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著，整日滿臉愁容，總是覺(jué)得辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望……爸爸媽媽知道了之后，熱情而又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“顧依，不要再為考不上火炬金獎(jiǎng)熱傷心了！你以后，還要經(jīng)歷更的，更猛烈的風(fēng)浪，怎么能因這么一見(jiàn)小事而傷心？振作起來(lái)吧！其實(shí)，失敗了就像跌倒了一樣，并不可怕，只要你能夠站起來(lái)就好！”爸爸的話，如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心扉。
我下定決心，增強(qiáng)我的課外知識(shí)，明年再去考火炬金獎(jiǎng)，而且一定要考上！后來(lái)，媽媽又把“失敗是成功的前奏”這句話用筆寫(xiě)在紙上，并貼在我的床頭，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我?！笆∈浅晒Φ那白唷！笔前?！人生的'帆船哪有不遭遇風(fēng)暴的呢？面對(duì)風(fēng)暴，讓我們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪地前進(jìn)吧！
成功的前奏講話稿篇十八
老師，同學(xué)們：
大家好！
我爬上了山，掙扎的是一路流過(guò)巖石的汗水。我過(guò)了水，辛苦的是咆哮的河水翻不過(guò)龍門(mén)。
奮斗之神愛(ài)勤勞的孩子，他給他們愛(ài)和關(guān)懷。所以他們有一種。
精神。
叫奮斗。
畢業(yè)班學(xué)生的辛苦是最后的錄取通知書(shū)，農(nóng)民的辛苦是滿筐的莊稼，商人的辛苦是一個(gè)個(gè)成功簽約。
每天重復(fù)同樣的生活。早上睜開(kāi)眼睛是一片魚(yú)肚白的灰藍(lán)色天空，出門(mén)抬頭，是一個(gè)每天都能看到的陌生校友。每天快走，吃同樣的早餐，最后看著教室里同樣的地方，聽(tīng)著同樣的話。
一樣，一樣。
它們就像密度均勻的濃空氣，壓在人身上，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要奮斗。這些不是沒(méi)有想過(guò)。即使你在心里喊這些句子，也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)笨拙。這是一個(gè)錯(cuò)誤的糾正。
我喜歡真實(shí)的人，也想成為真實(shí)的`人，所以我從來(lái)不想模仿任何人。我自然不會(huì)因?yàn)閯e人的努力而努力，也不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀成功而有突出的進(jìn)步。
如果強(qiáng)迫我說(shuō)出我在為什么而戰(zhàn)，那么很難解決一個(gè)難題，很難忍住眼淚，最后不哭。這樣悠閑的生活，自然快樂(lè)。
所以，拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事情，但能做到最好就要全力以赴。
成功的前奏講話稿篇一
成功從何而來(lái)有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣?、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。終生努力，便成天才。
勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事，如在學(xué)習(xí)上，他們總想走捷徑，期望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫忙他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，他們總幻想著成功，坐等著明天，期望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎樣可能呢不學(xué)開(kāi)車就不會(huì)開(kāi)車，沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車，這是再好明白可是的道。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自我了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅(jiān)持，我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”
你真的想成功嗎那么請(qǐng)你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情，那么成功必須會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。
成功的前奏講話稿篇二
在每個(gè)星期日午時(shí)，我都要去上圍棋班，到了圍棋班以后，我們做的第一件事，就是做吃子題。在那個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一、兩道難題跑出來(lái)，擋住了我們通往成功的道路，我們用盡力氣，也解決不了這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)都已經(jīng)想放棄了，這時(shí)教師便走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)我們被困難擋在一條路上的時(shí)，說(shuō)不定換條路走，就能夠繞過(guò)困難，走向勝利，你們可別忘了，通向成功的路不止一條!”
成功的前奏講話稿篇三
人生如同一條無(wú)邊無(wú)際的道路，那么失敗就試地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞壡斑M(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄。俗話說(shuō):失敗乃是成功之母，失敗為之失敗，并非失敗而失敗。
克服重重困難的人終究走向勝利。
從古至今，成功與失敗二詞，永遠(yuǎn)都是那么的鮮明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永遠(yuǎn)都是成功的，對(duì)于失敗之人，卻是將視為，眼中釘，肉中刺，永無(wú)翻身之日。成功沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，失敗也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗!
人生旅程是艱難曲折的，世界上并沒(méi)有完美無(wú)缺的旅程，失敗的結(jié)果各種各樣，令人難以預(yù)料，可是在成功與失敗之間卻有一個(gè)岔道口:一條路通向徹底的失敗，那另一條路便是成功之路，關(guān)鍵就看你如何選擇，走哪條路。成功的道路前面雖然有些坎坷，可是只要跨過(guò)這個(gè)坎坷，前面就是平坦而又寬敞的陽(yáng)光大道，失敗的道路前面是平坦的，可后面卻是異常的崎嶇。這便是它們的差別之處，不要只為了前面的平坦，而不顧后面的人生，失敗就是成功路上的絆腳石。
自古以來(lái)，失敗乃兵家常事，亦然之失敗乃成功人士之常事。應(yīng)對(duì)失敗，其實(shí)并不可怕，不畏懼，可怕的是你在應(yīng)對(duì)困難是的恒心和毅力是否堅(jiān)如磐石，鐵錚錚，經(jīng)得起失敗的挫折考驗(yàn)，毅力猶如堅(jiān)鋼，那么你就是一個(gè)成功人士。應(yīng)對(duì)失敗，你卻無(wú)所謂的選擇躲閃、逃避，恒心和毅力一盤(pán)消散。經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)不起風(fēng)雨綢繆，沒(méi)有正確的方向儀式，沒(méi)有航標(biāo)，想要獲得成功談何容易。任何事物的發(fā)展都是有必須的自然規(guī)律的。在應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，要從容應(yīng)對(duì)，善謀其理，在應(yīng)對(duì)成功時(shí)，要戒燥戒傲，心平氣衡。堅(jiān)持清醒的頭腦，明智的選擇，毅力的導(dǎo)向，夢(mèng)想的航標(biāo)，你的人生目標(biāo)的彼岸永遠(yuǎn)不是一個(gè)單純的夢(mèng)。
如果每個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)的失敗而放棄，哪有今日的輝煌茂盛人，不可能十全十美的，俗話說(shuō)的好:“寸有所長(zhǎng)，尺有所短。”每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。生的直線，不再于直與不直!而在于，每一個(gè)點(diǎn)!
成功的前奏講話稿篇四
愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò)：“a=x+y+勤奮的汗水，y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn)，今來(lái)，有許多醫(yī)學(xué)者，發(fā)明家，科學(xué)家都獲得了巨大的成就。
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍，在這二十七年里，為了寫(xiě)書(shū)《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬(wàn)苦，冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn)，為老百姓服務(wù)，最終最終編寫(xiě)完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。
在堅(jiān)詩(shī)不懈的基礎(chǔ)上，用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫(huà)家——達(dá)不明白教師的意思，為什么讓他畫(huà)雞蛋，最終在教師的提示下，最終體會(huì)出教師的真正含義，他堅(jiān)持，知難而進(jìn)，把汗水付出在畫(huà)畫(huà)上，把勤奮用在畫(huà)畫(huà)上，他畫(huà)的畫(huà)最終取得了巨大的成就。
魯訊先生以往說(shuō)過(guò)：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來(lái)看書(shū)?！?BR> 這些取得成就的人，不就是用自我的汗水，用自我勤奮取得成功嗎在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。
成功的前奏講話稿篇五
今日我們一家三口去鄉(xiāng)下看望姥姥，到了姥姥家，我看見(jiàn)姥姥門(mén)前的池塘邊圍坐了許多小朋友。我好奇地問(wèn)姥姥：“姥姥，他們坐在池塘邊干什么呢?”姥姥笑著說(shuō)：“他們?cè)卺烗埼r?！甭?tīng)了姥姥的話，我和表姐決定加入到他們的行列中。
我和表姐找來(lái)釣竿和魚(yú)餌后就迫不及待地跑到池塘邊，選擇了一個(gè)“風(fēng)水寶地”坐下來(lái)。我學(xué)著別的小朋友，先把魚(yú)餌系在繩子上，再用力把魚(yú)餌甩到水里，接下來(lái)就是靜靜地等待龍蝦的上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著釣竿上線繩，大約過(guò)了一分鐘，我發(fā)現(xiàn)飄在水上的線繩已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng)了，我想：龍蝦這么快就上鉤了，原先釣龍蝦這么簡(jiǎn)單。
于是，我趕緊把釣竿往上一提，一只棕紅色的大龍蝦呈此刻我的眼前，我頓時(shí)心花怒放。可是正當(dāng)我興奮不已的時(shí)候，龍蝦卻又掉進(jìn)水中。我傻眼了，“煮熟的鴨子竟然飛了”。表姐說(shuō)：“你不能心太急，應(yīng)當(dāng)先讓龍蝦享受一下美食，再提上來(lái)，并且提竿的時(shí)候要迅速但不能用力過(guò)猛。這樣才能釣到龍蝦?！甭?tīng)了表姐的話，我受到了一點(diǎn)啟發(fā)，于是，我再次把魚(yú)餌甩到水中，耐心地坐在那兒，注視著釣竿上的線繩，期待著龍蝦的光顧。
不知過(guò)了多久，我的雙眼盯得有些發(fā)酸了，可我不能放棄，我必須要釣到龍蝦。我揉了揉眼睛，繼續(xù)盯著水面著的動(dòng)靜。就在這時(shí)，我最終看到了期望——線繩在大幅度地抖動(dòng)著，我想：這次必須是個(gè)大家伙，我不能掉以輕心，我要吸取上回的教訓(xùn)，讓龍蝦好好嘗嘗鮮，再把它撈上來(lái)。過(guò)了片刻，我迅速地把釣竿往上一提，順勢(shì)把龍蝦甩到岸上，我定睛一看，只見(jiàn)一只深紅色的大龍蝦在地面上耀武揚(yáng)威地張開(kāi)了它那鐵鉗般的大爪子。我高興的跳了起來(lái)，歡呼著：“表姐，表姐，快來(lái)看呀，我成功了，我最終釣到了一只大龍蝦?！北斫阏f(shuō)：“好小子，你真牛，第一次就釣到了這么大的龍蝦，看來(lái)今日我們能吃到美味的龍蝦了。”聽(tīng)了表姐的話，我喜不自禁。
這次釣龍蝦，我不僅僅明白了一個(gè)道神，還嘗到了成功的喜悅，真是一舉兩得。
成功的前奏講話稿篇六
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。愚公擁有毅力日積月累，才能夠?qū)⑸脚沧?；卻有人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦為山九仞，功虧一簣。這說(shuō)明一個(gè)人的成功需要日積月累，需要堅(jiān)持不懈。那些三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)半途而廢的人，那些跨越艱難險(xiǎn)阻功敗垂成的人，往往就是因?yàn)樯倭诉@種堅(jiān)持不懈日積月累的精神而前功盡棄。要明白：不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？日積月累，才能成功。
“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”成功要的不單單的是潛力，還有堅(jiān)持不懈的精神。
“冰凍三尺，非一日之寒?！狈e累不是一時(shí)一刻或一朝一夕就能完成的。所以，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積累。正是：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
清代康熙年間，在山東湽川縣西鋪村通往縣城的大道上，每當(dāng)金雞唱曉、翠煙四起之時(shí)，道旁一株亭亭如蓋的大樹(shù)下，就能夠看到有一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸、年約30歲的教書(shū)先生坐在蘆席上。他身旁放著一個(gè)裝滿濃茶的大瓷罌，罌邊有兩個(gè)茶碗和一包當(dāng)?shù)爻鰣?chǎng)的淡巴菰煙。每當(dāng)有行人如果，他就站起身來(lái)，熱情地邀對(duì)方坐下，請(qǐng)他講自我的見(jiàn)聞。“搜奇索異，隨人所知?！眲e人講故事講得口渴，他立刻獻(xiàn)上一碗濃茶；別人感到有些疲倦，他又奉之以煙。個(gè)性是對(duì)那些白發(fā)蒼蒼見(jiàn)多識(shí)廣的老大爺，他更是殷勤有禮，畢恭畢敬地請(qǐng)教老大爺暢談自我所明白的奇聞異說(shuō)。別人不談完，他就不讓走。時(shí)間一長(zhǎng)，很多人都明白西鋪村有位愛(ài)聽(tīng)故事的教書(shū)先生。
蒲松齡就這樣每一天坐侯道旁，邀行人坐談?！八哑嫠鳟悾悸勔皇?，粉而飾之，如此歷二十余寒暑?！本褪撬@樣的日積月累，到他40歲那年，《聊齋志異》才基本寫(xiě)成。
歌德六十載而作《浮士德》，司馬遷十五春秋而演《史記》，更有曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》賦詩(shī)一首：“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋常?！睙o(wú)需贅言，這一串?dāng)?shù)字已足以告訴我們：僅有持之以恒，日積月累，才能學(xué)有所成。
日積月累，才能成功。
成功的前奏講話稿篇七
失敗是挫折，是痛苦，但它又能夠轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你:‘跌到了，爬起來(lái)!這就是成功。’”有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō):“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件的方法是什么?！蹦抢铮瑦?ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái)，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能到達(dá)目的地。
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，必須要迎著困難上，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就必須能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
成功的前奏講話稿篇八
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《自信，為你響起成功的前奏》。
在現(xiàn)代交際中，羞澀不再讓人稱道，沉默也不再是金，勇敢和自信才是必須具備的素質(zhì)，勇敢地亮出你自己，已經(jīng)是現(xiàn)代交際必備的技巧，是人與人交流溝通的一把金鑰匙，請(qǐng)用你的自信換取對(duì)方的尊重與自信，勇敢地展示你自己！
當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué)，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí)，連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒(méi)有彷徨苦悶，更沒(méi)有自輕自賤，而是自信地說(shuō)：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì)，秉燭夜讀，刻苦練習(xí)寫(xiě)作，閱讀了大量書(shū)籍，終于寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作，成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東也曾有過(guò)這樣的一件事：一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分，可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過(guò)于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。
大量事實(shí)告訴我們：自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn)，他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。
同學(xué)們，我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱，更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)相信：“一分耕耘，一分收獲”。所有的付出都會(huì)有結(jié)果，所有的努力都會(huì)有收獲。我希望每位同學(xué)都能夠有兩分“毛遂”的堅(jiān)定，三分“愛(ài)因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信，去促成十分成功的你。人生是船，自信是帆，自強(qiáng)為槳。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。最后，我想說(shuō)：“弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)！做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧！那樣，你才會(huì)是一個(gè)真正的成功者！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?。
成功的前奏講話稿篇九
老師，同學(xué)們：
大家好！
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我讀過(guò)《西游記》，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得故事非常有趣，非常精彩，講述了一群神佛妖魔的`故事，是那么奇幻，那么吸引人。我非常羨慕孫悟空高超的本領(lǐng)和他的七十二般變化。
你就能夠取得成功有所收獲堅(jiān)持到底就是勝利！
是呀，無(wú)論做什么事情，只要我們肯努力，永不放棄，相信我們一定能夠有所成就。即使不成功，我們也會(huì)收獲努力拼搏的快樂(lè)！從今往后，對(duì)待學(xué)習(xí)，我一定會(huì)像唐僧取經(jīng)那樣，不怕吃苦，堅(jiān)持到底，努力取得好成績(jī)，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。
成功的前奏講話稿篇十
無(wú)疑。為何有的人成功了，而有的人不能成功，雖然天賦占其中的一部分，但大部分就在于后天的差異性了!俗話說(shuō)得好：勤能補(bǔ)拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無(wú)成。只要經(jīng)過(guò)勤勞的拼搏，才能得到自我想要得到的東西。也僅有經(jīng)過(guò)勤奮的努力才能充實(shí)的渡過(guò)每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人，有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的啊就如。
愛(ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，罵他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮，他用勤奮去禰補(bǔ)了自我的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，最終用自我的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅僅是愛(ài)因斯坦，還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。以往有人問(wèn)牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么”牛頓回答說(shuō)：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒(méi)有其它秘訣，唯有勤奮而已?！彼终f(shuō)：“假如我看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀！边@些話多么意味深長(zhǎng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻(xiàn)身的精神，勤奮地創(chuàng)造，開(kāi)辟出科學(xué)的新天地。
擁有了天賦，而不去向天賦努力進(jìn)發(fā)，那么即使有了天賦又有何用，所以，我認(rèn)為勤奮比天賦更重要。
成功的前奏講話稿篇十一
天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣，終于,在傍晚時(shí)分飄起了雨。開(kāi)始只是毛毛細(xì)雨，后來(lái)越來(lái)越大，最后竟成了滂沱大雨。大雨伴著怒雷，怒雷交集著閃電，在空中放肆。路旁的楊樹(shù)在陣陣狂風(fēng)中搖曳。夏天的雨，來(lái)得快，去的也快。不一會(huì)兒，雨便停了下來(lái)。
我想趁著這雨后的清風(fēng)出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到家門(mén)口，我看到一株叫不出名字的植物，不知是不是因?yàn)楸┯甑耐灰u，它看起來(lái)奄奄一息，好似這場(chǎng)暴雨是來(lái)送它最后一程的使者，可它的腰間卻又透露出對(duì)這世間的留戀——仍倔強(qiáng)的向上挺著。我心底暗暗想，它肯定熬不過(guò)今夜！
第二天，我閑的發(fā)慌，忽然想起昨日的'那株生命，便跑出門(mén)。跑到門(mén)口，眼前所見(jiàn)竟令我大吃一驚，昨天還瀕臨死亡的那株植物，今日竟顯得生氣勃勃！我既驚奇又覺(jué)得不可思議。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，昨日那場(chǎng)雨并非死神，而是上帝派來(lái)拯救這個(gè)小小生命的天使！因?yàn)楦珊担侵曛参镫y以存活，可是，這場(chǎng)雨雖然帶給它打擊與痛苦，可從某種角度來(lái)看，它卻是拯救這個(gè)生靈的最后一根有力的稻草！也是讓這個(gè)生命得以享受美麗彩虹的唯一渠道！
生活亦是如此。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)掛的人生，路要靠自己走。但這條路上定會(huì)有失敗與挫折，我們不能就此退縮，因?yàn)樯系鄄粫?huì)讓任何人輕易成功。但當(dāng)你遇到困難時(shí)堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝在人生路上埋下的并非只有挫折，只要你肯挖掘，成功與幸福就會(huì)擁向你的懷抱！
成功乃汗水澆灌出來(lái)的耀眼的花，而挫折乃人生這個(gè)偌大樂(lè)章中最為美妙的前奏！
成功的前奏講話稿篇十二
心態(tài)的端正，生活會(huì)充滿快樂(lè)。心態(tài)的端正，生活會(huì)充滿陽(yáng)光。良好的心態(tài)，像一束溫暖的陽(yáng)光，給你我?guī)?lái)溫暖。良好的心態(tài)，像一座橋，架通了你與成功之間的道路。良好的心態(tài)，就像縈繞耳畔的交響樂(lè)，那是成功的節(jié)奏。
明代夏完淳曰：“萬(wàn)里飛騰仍有路，莫愁四海正風(fēng)塵?！蔽覀?cè)谧分饓?mèng)想的道路上樂(lè)此不疲，良好的心態(tài)，會(huì)給我們助力，會(huì)讓我們離成功更進(jìn)一步。人的喜怒哀樂(lè)，大多是由人的心態(tài)決定的，我們沒(méi)有辦法選擇自己的出生、身體、父母，人從出生就是不平等的，但我們可以用自己的`大腦配上良好的心態(tài)改變世界。
在生活中，身邊總會(huì)有人怨天尤人，感嘆愁事多、生活難?？墒强傆心敲匆徊糠秩耍昧己玫男膽B(tài)去積極面對(duì)突如其來(lái)的愁事、麻煩，他們樂(lè)觀積極向上。人不是因?yàn)槌钍露喽械讲婚_(kāi)心，而是因?yàn)椴婚_(kāi)心而感到愁事多。心態(tài)在日常生活中及其重要，它就像羅盤(pán)，給你指引人生的航向。它就像一盞燈，在無(wú)邊黑夜中照亮你前行的道路。
美國(guó)有一個(gè)走鋼絲表演者，名叫瓦倫達(dá)。有一次他在進(jìn)行一次萬(wàn)眾矚目的高空走鋼絲表演之前，他心里一而再再而三的重復(fù)“一定不能出錯(cuò)，一定不能出錯(cuò)！”可就在表演剛開(kāi)始不久，瓦倫達(dá)意外失足，從幾百米的高空追下，不幸身亡。事故發(fā)生后，瓦倫達(dá)的妻子對(duì)說(shuō)：“我就知道他這一次一定要出事。今天出場(chǎng)之前他總是念念叨叨，而已前出場(chǎng)時(shí)候，他只顧表演的本身，不想功與名。他太想成功了。如果他一心一意放在走鋼絲這件事本身的話，那他應(yīng)該就不會(huì)失敗了?！庇谑?，心理學(xué)家把這種患得患失的心態(tài)叫做瓦倫達(dá)心態(tài)。
不以物喜，不以己悲，做好你自己，用良好的心態(tài)處世待人，你會(huì)從內(nèi)心聽(tīng)到成功的前奏！
成功的前奏講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我代表學(xué)校向返校的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的'敬意。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。這一學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，在這里，我代表全體老師向大家提出三點(diǎn)希望：
要立德守規(guī)范，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人。作為小學(xué)生的我們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的日常行為中應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做，這樣做對(duì)我及學(xué)校有什么益處”，真正將落實(shí)常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為。希望通過(guò)大家的努力，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，告別亂扔等不文明行為；讓我們的各種公共設(shè)施更加持久耐用，不要出現(xiàn)人為的破壞；讓我們的校園更加文明和諧，沒(méi)有了追逐吵鬧、打架斗毆，彼此互敬互愛(ài)，以禮相待。常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從我做起，從小事做起，摒棄不良行為，養(yǎng)成文明習(xí)慣。愿全體同學(xué)，齊心協(xié)力，共同遵守一日常規(guī)，共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共同構(gòu)建和諧校園。
要勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此，要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí)，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及家長(zhǎng)教導(dǎo)，上樓、下樓、做操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，不做危險(xiǎn)游戲，遵守規(guī)則，同時(shí)還要注意交通安全，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛上放學(xué)，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿牌界鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天更加美好！
我的講話完畢，謝謝大家！
成功的前奏講話稿篇十四
老師，同學(xué)們：
大家好！
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀，敢愛(ài)，敢闖。
我覺(jué)得我可以順著自己內(nèi)心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)會(huì)也伴隨著奮斗，否則，人與人之間就不會(huì)有差異。
人與人在。
精神。
上是平等的，但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見(jiàn)，對(duì)知識(shí)的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒(méi)有人告訴你你落后了，但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂(lè)。
自省是一面鏡子，讓你。
透過(guò)。
表象看自己。西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句發(fā)人深省的話：“沒(méi)有自省的人生不值得活下去?！币粋€(gè)粗心的人，必然會(huì)被塵埃淹沒(méi)，悄然回歸塵埃，雖然這是每個(gè)人的宿命，而你只看一眼，就沒(méi)有生命的希望。
要活下去，就要活得開(kāi)心，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗，為之奮斗。不要吝嗇自己的努力，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。堅(jiān)持下去！
無(wú)論生活中發(fā)生什么，珍惜生命，走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的，它有一種豁達(dá)安靜的做事態(tài)度，除了那顆明亮的心。因?yàn)槟愕?心大，你的世界就大。
不要做一個(gè)有夢(mèng)想?yún)s看不到地平線在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內(nèi)。跳水龍門(mén)已經(jīng)淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅(jiān)韌有力的步伐會(huì)克服一切障礙。世界屬于有心人。
成功的前奏講話稿篇十五
老師，同學(xué)們：
大家好！
在成功的道路上，奮斗是必然的，失敗更是必然的。只有失敗才會(huì)導(dǎo)致勝利。
沒(méi)有人在乎你失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，而是關(guān)注你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，成功過(guò)無(wú)數(shù)次。德國(guó)著名科學(xué)家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì)走路和摔跤，只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路?！标P(guān)于這句話，我有一個(gè)童年的經(jīng)歷。在我的記憶里，我的童年其實(shí)很模糊。只有幾件事讓我記在心里，這件事似乎只記得過(guò)程.
我才四五歲的時(shí)候，走路還搖搖晃晃的，更別說(shuō)上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領(lǐng)著或者扶著上樓。我家住在最高一層，沒(méi)有電梯。連大人都會(huì)喘粗氣，更別說(shuō)我了。
有一次不知怎么的，心血來(lái)潮想靠自己的力量往上走，但是沒(méi)人愿意抱。嘴巴昏厥，腳被踢。大人們沒(méi)辦法，只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿，大步走了上去。不小心摔倒了，白皙嬌嫩的.膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對(duì)比。我慌了，沒(méi)多想，哭了起來(lái)。似乎為了快速處理傷口，我走得更快了。我不知道惡意來(lái)自哪里，但我沒(méi)有讓大人。我不知道下一件事。
再想想，我當(dāng)時(shí)真的很厲害。我成功了，但我享受的是秋天。
成功的前奏講話稿篇十六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
曾讀過(guò)這樣一個(gè)寓言：一個(gè)人去尋找成功，可他首先遇到了失敗。因?yàn)樵谒哪恐惺冀K認(rèn)為，成功必須離失敗很遠(yuǎn)，于是他繞了一個(gè)很大的圈子，當(dāng)他最終找到成功時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，原先成功和失敗竟然是鄰居。這個(gè)故事告訴我們：盡管失敗常常以成功使者的身份降臨，但有時(shí)成功并不像我們想象的那樣遙不可及。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是不敢輕言成功，總覺(jué)得成功離我們太遠(yuǎn)。其中，這只是我們自我的借口。
成功沒(méi)有捷徑。成功需要的是頑強(qiáng)的意志、充足的信心和真誠(chéng)的付出。成功的'樂(lè)趣不僅僅在于輝煌的結(jié)果，真正使生命得到升華的往往是奮斗的歷程。多少人為了取得成功，從未停止過(guò)跋涉的腳步，盡管艱難困苦、路途坎坷，仍然日復(fù)一日地向著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。
當(dāng)他們用雙手托起一輪嶄新的太陽(yáng)，當(dāng)他們用雙腳踏上堅(jiān)實(shí)的土地，他們的內(nèi)心是充實(shí)的、愉快的、向上的。
社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，時(shí)刻充滿危機(jī)。我們必須一刻也不放松，努力地去經(jīng)營(yíng)事業(yè)、經(jīng)營(yíng)生活。成功無(wú)所謂大小，不必嫉妒別人的飛黃騰達(dá)，也不必羨慕他人的商海淘金。
我們作為一個(gè)普通的人，追求普普通通通的生活。我們有自我的生活方式，同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)銘記：千里之時(shí)始于足下，成功之足就在自我的腳下。
成功的前奏講話稿篇十七
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的名字，但每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者。
這本書(shū)就是——生活。生活，這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功的前奏！記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求四至五年級(jí)每個(gè)班選出二名同學(xué)去參加火炬銀獎(jiǎng)的考試。我和班上的章雪婷同學(xué)被選出來(lái)去考火炬銀獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)我們的努力，我倆都考上了火炬銀獎(jiǎng)。后來(lái)，我們二人和其他幾位同學(xué)非常榮幸地被推選出來(lái)去參加火炬金獎(jiǎng)的考試，這可是火炬金獎(jiǎng)呀！我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)的緊張可想而知。我們?nèi)タ蓟镉?jì)金獎(jiǎng)了，在軍營(yíng)，我們小隊(duì)一起做地圖，參加考試，洗碗，度過(guò)了三天軍人般的生活。盡管我十分努力，但還是沒(méi)有考上火炬金獎(jiǎng)。我很傷心，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著，整日滿臉愁容，總是覺(jué)得辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望……爸爸媽媽知道了之后，熱情而又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“顧依，不要再為考不上火炬金獎(jiǎng)熱傷心了！你以后，還要經(jīng)歷更的，更猛烈的風(fēng)浪，怎么能因這么一見(jiàn)小事而傷心？振作起來(lái)吧！其實(shí)，失敗了就像跌倒了一樣，并不可怕，只要你能夠站起來(lái)就好！”爸爸的話，如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心扉。
我下定決心，增強(qiáng)我的課外知識(shí)，明年再去考火炬金獎(jiǎng)，而且一定要考上！后來(lái)，媽媽又把“失敗是成功的前奏”這句話用筆寫(xiě)在紙上，并貼在我的床頭，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我?！笆∈浅晒Φ那白唷！笔前?！人生的'帆船哪有不遭遇風(fēng)暴的呢？面對(duì)風(fēng)暴，讓我們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪地前進(jìn)吧！
成功的前奏講話稿篇十八
老師，同學(xué)們：
大家好！
我爬上了山，掙扎的是一路流過(guò)巖石的汗水。我過(guò)了水，辛苦的是咆哮的河水翻不過(guò)龍門(mén)。
奮斗之神愛(ài)勤勞的孩子，他給他們愛(ài)和關(guān)懷。所以他們有一種。
精神。
叫奮斗。
畢業(yè)班學(xué)生的辛苦是最后的錄取通知書(shū)，農(nóng)民的辛苦是滿筐的莊稼，商人的辛苦是一個(gè)個(gè)成功簽約。
每天重復(fù)同樣的生活。早上睜開(kāi)眼睛是一片魚(yú)肚白的灰藍(lán)色天空，出門(mén)抬頭，是一個(gè)每天都能看到的陌生校友。每天快走，吃同樣的早餐，最后看著教室里同樣的地方，聽(tīng)著同樣的話。
一樣，一樣。
它們就像密度均勻的濃空氣，壓在人身上，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要奮斗。這些不是沒(méi)有想過(guò)。即使你在心里喊這些句子，也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)笨拙。這是一個(gè)錯(cuò)誤的糾正。
我喜歡真實(shí)的人，也想成為真實(shí)的`人，所以我從來(lái)不想模仿任何人。我自然不會(huì)因?yàn)閯e人的努力而努力，也不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀成功而有突出的進(jìn)步。
如果強(qiáng)迫我說(shuō)出我在為什么而戰(zhàn)，那么很難解決一個(gè)難題，很難忍住眼淚，最后不哭。這樣悠閑的生活，自然快樂(lè)。
所以，拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事情，但能做到最好就要全力以赴。