總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，讓我們更加了解自己的優(yōu)點和不足。在總結(jié)中要注意突出重點，給讀者以啟發(fā)和思考?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
春天的景色九年級篇一
春天“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”在描寫春天的文章長廊中，我最喜愛的就是朱自清先生寫的《春》了。在文章中我仿佛走進(jìn)了一個春風(fēng)浩蕩，春雨綿綿，春光明媚，春色無邊的一幅春景圖中。在我心中春天是一個可愛的小娃娃。
你看春娃娃愛笑，笑出了暖暖的太陽。春娃娃愛哭，一撇嘴就細(xì)雨沙沙。春娃娃愛跳舞，把舞臺打扮得漂漂亮亮。春娃娃可調(diào)皮了，你看他悄悄地，輕輕地溜進(jìn)我們的校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景色。小草也偷偷鉆出泥土，露出蔥心似的嫩芽，東瞧瞧，西看看。柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟，又像是一個綠色的花骨朵。那一片片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然?；▔?，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，一枝挨一枝，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。春娃娃把我們帶進(jìn)了這美好的春光中，讓我們盡情享受這美好的春色。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。校園里，同學(xué)們盡情得玩耍著，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。啊!
春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽覀円湎н@美好的時光好好學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
這篇，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
春天的景色九年級篇二
在我的記憶中，家鄉(xiāng)的春天總是多情而又美麗的，它既沒有夏日的艷陽高照，熱情似火;也沒有秋日的碩果累累，五谷豐登;更沒有冬日的寒風(fēng)凜冽，銀裝素裹。它是溫柔多情而又朝氣篷勃的。
每當(dāng)“春姑娘”邁著輕快的舞步來臨，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然，世間萬物仿佛披上了一件綠色的“新衣”。
我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀，人杰地靈的地方，每當(dāng)回到那里感覺周圍的空氣都是那么清新可愛，看到田野間辛苦勞作的人們也是倍感親切。
我踱步在家鄉(xiāng)的小路上，欣賞著這一路上春日的美景，漸漸的不知為何竟生出了一種“近鄉(xiāng)情怯”的感覺。也許對于一個背井離鄉(xiāng)的人來說“近鄉(xiāng)情怯”是一種最正常不過的感受了。
春天帶給人們的感受是一個美好的開始，沒錯呢，就連小路旁那樹上的小鳥都在歡呼雀躍著，嘰嘰喳喳地笑著說：“起床啦!開工啦!開工啦!”
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”山間的油菜花也相繼開放了，放眼望去，黃燦燦的一片仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毯子，又像海水旁那金色的沙灘閃閃發(fā)亮。一陣春風(fēng)拂過，花香撲鼻，惹人心醉，那勤勞的小蜜蜂也相互嬉戲在花叢間。我最喜愛的便是故鄉(xiāng)的油菜花，雖然它沒有玫瑰的艷麗，牡丹的高貴，郁金香的迷人，它僅僅只是一種平淡無奇的花，但我依舊喜愛它。
不知不覺一場春雨從天而降，降落在屋頂，降落在水塘。滴答滴答的水聲勾勒出一個個美妙的音符，演奏出了一曲美妙的音樂。水面上還濺起了一朵朵小小的水花如同水姑娘在歡快地跳著舞蹈。水面下的小蝌蚪也在歡快地游來游去，為這從未見過的美麗春景高興雀躍著。
漸漸的雨越下越小，此時不像是下雨，倒像是下起了薄霧，淅淅瀝瀝的雨聲逐漸消失了，它輕輕滋潤著大地和人心。周圍起了一層濕漉漉的薄霧，眼前的景象被這層薄霧籠罩著，向遠(yuǎn)處眺望，街道，房屋，行人……都只剩下一個模糊的輪廓。
離別家鄉(xiāng)之際，心中萬般不舍，我舍不得這條鄉(xiāng)間的小路，舍不得這里的樹，這里的水塘，亦舍不得這方美麗的春景，更舍不得的是孕育了我的故鄉(xiāng)。
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春天的景色九年級篇三
春姑娘腳步輕盈地向我們走來，她用響亮的春雷驚醒沉睡的大地；她用明媚的春光溫暖冰凍的河流；她用柔軟的春風(fēng)撫摸新生的花蕾；她用晶瑩的春雨滋潤嬌艷的花朵.
一聲春雷驚醒了裹在雪白被窩里沉睡了一個冬天的大地。春風(fēng)和春雨也一起來了。初春，寒風(fēng)驚醒萬物，樹梢綠了，草地綠了，連陽臺都綠了.春天很冷，柳條梳理著它又長又密的頭發(fā)，隨著春風(fēng)起舞，櫻草花迫不及待地開出嫩黃色的花朵，非常美麗。在春風(fēng)下，山茶花也睜開了眼睛，一、二、一叢、二叢，紅色、粉色……黃色的蘭花也爭相張開笑臉……感謝春姑娘帶來的五彩繽紛，讓我們有了向上的力量和信心。
再看看春天的天空！天空也是五顏六色，耀眼奪目。在公園里，你總能看到一些大人和孩子在放風(fēng)箏。藍(lán)天白云的背景下，各種風(fēng)箏在廣闊的天空中自由飛舞，讓人心曠神怡。春天是我們的，也是每個人的。讓我們享受這個美麗的'春天吧！
春天的景色九年級篇四
冬爺爺剛剛轉(zhuǎn)身，春姑娘已來到我們身邊——她手持嫩葉書簽，頭帶梅花發(fā)夾。此時正是清明時分，我和家人一起去郊外踏青，一起去尋找——我眼中的春天。
在紫金山邊，溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它不像冬天的風(fēng)那樣猛烈，冰冷刺骨；也不像秋天的風(fēng)那般蕭條無情；更不像夏天的風(fēng)那樣煩躁悶熱。它暖暖的，柔柔的，還帶著花草的幽香、泥土的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，啊，下雨了，是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)，那么柔，悄悄地滲入葉片、花瓣、泥土……滋潤著萬物。突然我想起一名句，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蔽覀兌阍谒窟叺耐ぷ永?，慢慢地欣賞著這動人的畫卷。雨繼續(xù)下著，下著……，突然停了，也許這就是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣風(fēng)吹來，夾著濃郁的花香，哇!好多花呀!有名字的，沒名字的，認(rèn)識的，不認(rèn)識的花匯在一起，成為一片花的海洋。春天的花香誘人，色澤更是萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
我眼中的春天充滿生機(jī)，充滿了歌聲，充滿了歡笑，充滿了向往，色彩斑斕……我愛我眼中的春天。
春天的景色九年級篇五
春天，萬物復(fù)蘇，春暖大地，百花開放。一片生機(jī)勃勃的景象、真令人美不勝收。
春風(fēng)一陣陣地飄來了，吹拂著河畔，撥撒著草地，夾雜著春之氣息的微風(fēng)中，也撥撒著我的。
看那河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了，遠(yuǎn)看，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在地上，近看就像綠色的天地，飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長出了它們的“小寶寶”，那些新葉，就像綠色的花苞，嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵直往外吐，一串串，一叢叢，就像金色的海洋，把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競相開放，五彩繽紛，我不禁想起朱熹寫的詩句：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天不光只讓植物復(fù)蘇，動物們也都從冬眠中醒來了。你看，那邊有群螞蟻，它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊，“撲通、撲通”跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”啊!這時，一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來，噢，原來是燕子在銜泥做窩呀!
公園里的孩子們都脫掉了衣服，高興地放起了風(fēng)箏。正在比賽著誰的風(fēng)箏放得高呢!
感悟春天，春天是最美麗的季節(jié)，是一年中最神圣的時光，她地向的世界，給萬物蒼生播種新得希望。我再一次了她，迎接了她，感悟了她。
春天是那么美麗啊!我我愛上了春天。
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春天的景色九年級篇六
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里…”這首人人皆知，膾炙人口的。
童謠。
勾起了我對春天無限的遐想?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”描述了一幅美艷而又清新的畫面。小花的美麗令人陶醉，小草的頑強(qiáng)令人敬佩額。我不喜歡曇花一現(xiàn)的美，卻愛小草的頑強(qiáng)精神。
在閃電交織，春雷聲轟轟的場景中，螞蟻們著急的搬家，他們在恐懼，在害怕；燕子們飛得很低，他們在擔(dān)心……動物們都在躲避大雨，植物們也不例外，唯有那小花和他旁邊的小草仰著頭，似乎在等待這大雨的到來。
“嘩嘩嘩…”傾盆大雨潑在了小花與小草的身上。花蕾被打得支離破碎，只留下一些殘瓣，看不出一點美麗的樣子，花兒在哭泣，在后悔，在后悔，在抱怨，唯有比她還矮還丑的小草像鋼針一樣，直立在地上，他在笑，在歡呼在吸取上天賜予他的營養(yǎng)。
針一樣的雨把小花打得低下了她的身軀。原來那充滿自信的心，已經(jīng)開始沮喪。小草也被打得彎了腰，但他十分堅強(qiáng)，頑強(qiáng)的精神驅(qū)使他挺直了腰板，抵抗著大雨席卷，仿佛像那只高傲的海燕一樣叫喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
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雨水。
把盆地似的草地浸沒了，簡直就是個小型湖，小花，小草被浸在其中。小草沒有退縮，也沒有向命運低頭，而是憑借著驚人的毅力，與雨水在做斗爭，最終迎來雨后的彩虹，迎來了陽光。
可是那原本驕傲的小花，早已開始頹廢，漸漸迷失了方向，在不知不覺的情況下被水泡了。當(dāng)水退去，在原來的出生地上，被留下了一堆殘骸！
這就是一種區(qū)別，堅強(qiáng)的意志力與頹廢的思想的差別，也是一種結(jié)果。這不同尋常的春天給小花、小草都出了一道同樣的選擇題，小草憑借堅強(qiáng)意志活了下來，而小花卻消失了。如果他么有同樣的毅力，也許小花就可以綻放的更美麗！這關(guān)鍵在于做這道選擇題人的心態(tài)！
在這不同尋常的春天里，在人們許多人生道路上的啟示：無論遇到什么困難，只要你堅持不懈，積極向上，不頹廢，你就可以像小草一樣成功！“天下無難事，只要有心人”這就是我在春天里所得到的啟示。歌頌?zāi)?，小草！贊美你，春天?BR> 春天的景色九年級篇七
每天的生活中，車上時光是必經(jīng)的，或許是下課時坐著父母的“專車”回家，又或許是和一些朋友坐著公交車回家……，不論是哪一種車，我心里總是那樣期待。
坐在車上，窗外的各種景象讓我的思緒隨著變化，但有時我會讓腦袋放空，什么也不想，就只為了獨占這不被打擾的片刻。偶爾，車上的空間會變得狹小，擠滿了人，此時，讓人再也無心去放空、欣賞，只希望能快到目的地，不耐煩、暴躁、易怒……所有負(fù)面的情緒涌上心頭，教人快喘不過氣來。車上時光可以很短暫，也可以很漫長，而心情的變化使車上時光更不一樣。
“若用心去觀察，生活到處都是驚喜?！背３?，我們少了一顆心去感受車上時光。其實，有時連塞車都是美的，因為塞車，讓我們更能觀察窗外景物，茂盛的草木和蔚藍(lán)的天空都是點綴車上時光的一部分，正因為能感受美的存在，所以，車上時光更顯珍貴。
春天的景色九年級篇八
春天是一個綠色的季節(jié)；春天是一個溫暖的季節(jié)；春天是一個舒適的季節(jié)；春天是一個溫馨的季節(jié)……讓我們一起走進(jìn)春天，感受這個季節(jié)帶給我們的快樂吧！
春天，所有的植物都復(fù)蘇了。覆蓋在大地上的冰雪融化了。春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。
春姑娘來到了樹林里。大樹們伸了一個懶腰，好像在說：“哎呀，這一覺睡得可真香??！”花兒們看到春姑娘來了，也從大地里慢慢地鉆出來了，開出了五彩繽紛的花朵，笑咪咪的。被冰雪完全蓋在下面的小草也使勁地要從冰雪中掙脫出來，他們露出了冰雪，生根發(fā)芽，發(fā)出了新綠的顏色，盡情地享受陽光的溫暖。它們一起說：“春天的空氣真新鮮??！”
這是多么美妙的春天呀！讓我們來迎接春姑娘的到來吧！
春天的景色九年級篇九
今天一起床，就覺得天氣不錯，打開窗戶一看，春光明媚、風(fēng)和日麗。爸爸提議：“我們?nèi)メ烎~吧！順便欣賞下戶外的景色?！?BR> 一路上，春風(fēng)吹在臉上，很舒服。岸邊的柳樹隨著春風(fēng)翩翩起舞。青青的小草經(jīng)過漫長的冬天，終于破土而出了。到了池塘邊，油菜花有的已經(jīng)開了，金燦燦的，有的還沒開，綠油油的。桃樹上開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，特別招人喜歡。
爸爸說：“春天到了，釣魚的人也漸漸多了，而冬天釣魚的人很少?！?BR> 我喜歡春天！
春天的景色九年級篇十
我住的地方，一個小小的城。
那一撮淡綠在某個寧靜的夜，從街邊的柳樹上蕩漾開來，給死灰般的枝椏增添了一絲生機(jī)，默默的，我知道，春來了。
不像是一個溫柔的姑娘，而是一個調(diào)皮的孩子。時而淘氣地呼喊，時而安靜的如一只小綿羊，時而仿佛因頑皮而遭到訓(xùn)斥，不停地哭泣。
春呵，你帶來了細(xì)雨、暖風(fēng)、陽光、綠意。有時，你帶來了狂風(fēng)、暴雨、黃沙、冰雹。但，小小的城，不管接受什么，人們還是樂意。因為春天來了，希望也就不再遙遠(yuǎn)。
下了一天的春雨。我真的沒有“春雨貴如油”的感覺，卻有清爽、寧靜的心情。
下雨也是有好處的，空氣中發(fā)酵著清香。街道被洗刷的分外干凈，行人不多。那個女人，梳著長辮子，臉的輪廓清晰，慢步著，穿著繡花外套，還有像睡褲一樣的肥褲子，有一點老上海姨太太的影子，只是錯了地方，東北人是粗獷、豪放的，怎么會這般溫柔。一輛黑色本田車疾馳而過，似乎與這安靜的境界很不相配。奔波在生活路上的人們，走在社會尖端的人們，放慢腳步好么，觀望一下自然的風(fēng)景，其實很美。
接著幾天，晴好無比。陽光慵懶地照著睡眼朦朧的我。天藍(lán)的明亮，藍(lán)的耀眼。風(fēng)柔的溫暖。這樣的天讓我怎么能安心在家準(zhǔn)備期中考試?中午出去吃飯時，注意到南北大道旁的樹已綠了許多――像是一瞬間，或是小嬰兒迅速地長大。滿眼大片大片的綠，不再能用高雅還是庸俗的例子形容，滿心歡喜難以言表。
春天的景色九年級篇十一
春像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，是萬物復(fù)蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛，使兒女們得到無私的保護(hù)。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
春天的為微風(fēng)，綠色般的愛，輕柔的吹起我凌亂的頭發(fā)，像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨出來散步，我不由地來到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈的奇異，若是自然形成的森林，則會有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時，一股淡淡的幽香香使你頓時心曠神怡，讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿，你看，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。正在朝我們朝手呢！這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹葉，讓我不由想起一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 天上真美呀！陽光流溢著整天地。天，是剛被染成蔚藍(lán)色的畫布；云，是綴畫面變幻莫測的奇花；太陽這位給我們溫暖的母親，毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然，萬紫千紅，生氣蓬勃。
當(dāng)我離開田野時，真有種難舍難分的感覺，我完全陶醉在這絕妙的景色中。
春天的景色九年級篇十二
美麗的春姑娘向我們走來了。春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，吹皺了河水，吹來在南方可愛的小燕子。
今年春天，我們一家人去桂湖邊玩，桂湖的景色可美了：走進(jìn)桂湖，仿佛進(jìn)入了人間仙境。柳樹姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手，花兒和小草被春風(fēng)吹醒了，從地里鉆了出來，給大地披上了五顏六色的`外衣。
走在美麗的桂湖邊，能把水里的小魚、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚在水里做著游戲，好像一條彩帶在水中漂蕩。
桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖邊，好像一個個巨人手拉著手，守護(hù)著美麗的桂湖。
桂湖的山水真美呀！不如你也來看看吧！
春天的景色九年級篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們便進(jìn)入了九年級，這意味著我們離中考越來越近。
九年級的生活是單調(diào)的，但這能磨練我們的意志，在困難中成長，才能學(xué)到更多。
有人說，九年級的時間不夠用，但我認(rèn)為，說這話的人是一個不懂得分配時間的人，只要自己多將空閑的時間擠出來，平時沒事時就不斷的記一點點知識，這樣日積月累，水滴也能匯聚成江河。
有的人每一次測試成績起伏太大，我覺得他缺少了應(yīng)有的冷靜，僅僅因為一次成功，就驕傲自滿，放松警惕，這樣的人不足以擔(dān)當(dāng)重任。因此，對待每一次測驗都要盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。其實只要我們肯多花費一點時間，多付出一點努力，那就一定會有進(jìn)步，雖然進(jìn)步小，但一天天累積下來，到中考那一天就會有明顯的變化。
春天的景色九年級篇十四
走進(jìn)春天的田野，略帶著寒意的春風(fēng)，吹醒了腳下沉睡了一冬的小草，它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在田埂上。田野四周全都是那種嫩綠、翠綠的顏色，空氣中水的靈氣和遠(yuǎn)處的山被霧氣所包圍，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空中。
走進(jìn)春天的雨中，有一種清新舒暢的感覺。冬雨冷，夏雨疾，秋雨蕭，春雨則明顯不同，它包裹著淡淡的潮濕漫不經(jīng)心地下著，下到哪兒就把綠播到哪兒，它走時，也會留給你一種輕輕淺淺的綠色的味道。
走進(jìn)春天的山谷，煦陽下潺潺流淌的小溪，帶著冬日殘余的清冷，顯得那樣輕柔；而冬雪融化后的春天的飛瀑，有著一份飛流直下三千尺的磅礴。
人生經(jīng)歷不正可以比喻成季節(jié)？春天，人人認(rèn)為它生機(jī)勃勃，萬象更新，但當(dāng)你感受著拂面的春風(fēng)、襲人的花氣時，你可曾想過，明媚的春天是歷盡了苦寒的洗禮？“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？即使春天沒有走進(jìn)你的心間，只要你有耐性，下一年的春天一定會光臨你的心靈小屋。
也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我們可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，晾干昔日被淚水打濕的雙翅，我要乘著春風(fēng)，飛翔在自由的藍(lán)天!
春天的景色九年級篇十五
秋，我要對你說些什么呢?明眸秋波，和你對視一眼，我便無言。
自由，是你的風(fēng)致。多情的蘆葦，早生華發(fā)，在水邊連成堤岸。潔白的蘆花，是你眨眼時顫動的睫毛上抖不盡的霜色，惹得來往的風(fēng)都心神蕩漾。天空顯得高而藍(lán)，是為了襯托一切與你有關(guān)的美，比如山巒更加俊朗的線條，飛鳥纖細(xì)的翅膀，還有太陽慷慨溫暖的光芒。
你用自由祥和的主旋律把這一切融合在一起，讓我輕易地從塵埃聯(lián)想到金色的麥地;從一枚橘紅的紐扣聯(lián)想到孩子般的夕陽;從停歇在電線上的成群的麻雀，聯(lián)想到棲息在你身邊的童話。這自由，全來自你的遼闊心胸。
涼，是你遺世獨立的溫度。涼得自然，涼得愜意暢快，不似熱的諂媚，也不似冷的嚴(yán)酷，獨有謙和儒雅，清朗寬和?！疤鞗龊脗€秋”，“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年“識盡愁滋味”后，“欲說還休”，最后嘆息出一團(tuán)秋愁。然而永遠(yuǎn)不變的，是人生登高遠(yuǎn)望的心境。
只有在這微涼的秋風(fēng)中，人們才會細(xì)細(xì)體味一路攀登的坎坷曲折，多少蒼涼隨之而來，又隨風(fēng)而去。放下過往，放眼眺望，永遠(yuǎn)不會丟下的，是對未來的期盼。所以，這涼，不是惆悵與憂郁，而是一股鎮(zhèn)靜的力量，能平復(fù)失望與焦慮，使成長的創(chuàng)痕化作這個季節(jié)的豐收。秋，我在一個深呼吸里，讀懂了你的涼。
詩情，是你借給文人騷客的夢。唯有你的氣息吹奏出的羌管悠悠，能催得將軍白發(fā)，征夫下淚;唯有停泊在江楓漁火身畔的客船，才有夜半鐘聲來慰藉它的羈旅寂寞;唯有半輪秋月的清影隨清溪送輕舟而下，才牽動詩仙在渝州的思念。
你的悲思也是豪邁的，你的愁緒也是空靈的，你的相思也是皎潔的。為什么詩歌總愛描繪你的風(fēng)情?因為你是流年中的一站?！按喝A秋實”，你的情感與思想，同成熟的麥粒一般飽滿。你沉靜的氣質(zhì)，讓我在“澹泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的心境中，戀慕上生命。
秋，我要對你說些什么呢?明眸秋波，和你對視一眼，我便無言。
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春天的景色九年級篇十六
北方的春天比起南方的春天來說來得晚一些，一般正是進(jìn)入春天差不多已經(jīng)在四月下旬或者五月初了。
雖然早已立春，可是氣溫依然很低，偶爾還會飄點雪花。人們出門時總是得穿著厚厚的棉衣，戴上厚厚的棉帽來抵擋嚴(yán)寒。一到春天，風(fēng)是座上之客，三天兩頭就會經(jīng)常光顧。風(fēng)雖然很大，但卻沒有冬天寒風(fēng)的凜冽，幾陣春風(fēng)刮過冰雪開始消融了，可以清晰地看見小河開化了，正所謂這時的春風(fēng)“凍人不凍水”啊。
走在街邊的小路上，雖冷，但依然可以感受到此時的風(fēng)里夾雜著零星的春意。如果你是一個善于觀察生活的有心人，仔細(xì)瞧，樹木已經(jīng)不再干枯，樹枝上隱藏著一個個的小花苞，正孕育著春的綠意。草坪里的小草已經(jīng)探出了頭，向人們展示著春天的氣息。真可謂“草色遙看近卻無”??！
春天的景色九年級篇十七
我喜歡綠色的夏天，也喜歡金色的秋天，還喜歡白色的冬天，但我最喜歡充滿生機(jī)的春天。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草探出頭來，花朵害羞的綻出笑臉來，新一屆的萬物，依然是那么的斬新。
春風(fēng)驅(qū)趕了寒冷的冬天，是依次開放按順序開放，天漸漸地熟了起來，大雁發(fā)出第一封春的通知“電報”通知大家春已來到。春天是個百花齊放的季節(jié)。
在春天里，青蛙從冬眠中，從沉睡中蘇醒過來，連蠶寶寶都從那一顆白白的“小球”中午鉆出來。
樟樹發(fā)芽了，果樹生葉了，但梅花卻掉落下來，也許是梅花適宜在冬天生長吧！
春天是一副美麗的畫，畫中有高高飛起的風(fēng)箏，各色小花正在含苞欲放著說說兩個色小花正在含苞欲放著，小草正在頑強(qiáng)的生長著，春天的腳步更近了。迎春花開了迎春花開了他就像郵遞員那樣給您送來了春天的消息，他那金黃的花辮，給畫面正加了一絲又一絲的生機(jī)。
我喜歡春天，可并不是春天美麗的景色，而是喜歡春天無邊繁花發(fā)出的清香，這花香芳香撲鼻，給人一種好感，在春天里開的花成千上萬，但我最喜歡的花卻是迎春花，也許是不少比它更完美的花，根本沒聽說過吧！我喜歡迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那樣。一年一度的春天又到了，天氣溫暖起來，萬物都蘇醒了。
春天的景色九年級篇十八
一晃在初中有兩年了，今年是第三年。還記得剛踏進(jìn)初中那會，我以為初中遙不可及，以為它離我很遠(yuǎn)，可現(xiàn)在我卻在九年級分班冊上看到我的名字，還以為是和我同名的人。發(fā)呆許久，我終于想起，原來我在初中已經(jīng)有兩年了，這兩年我并沒有留下什么輝煌，只有默默無聞，像一杯靜止的水，沒有任何波瀾起伏，為此我感到無比悲哀。我在初中度過的兩年就像一張白紙，別人在那白紙上面已經(jīng)畫上美麗的風(fēng)景，而我的那張卻還只是幾根粗線條。
走進(jìn)九年級，我看到了上屆同學(xué)們的誓言和目標(biāo)，體會到了他們備戰(zhàn)中考的緊張與拼搏的精神。記得我還在八年級的時候，那時的九年級同學(xué)們每天的晨會都會信心滿滿的喊出他們的口號“中考，必勝！”那時我不以為然，不料，如此我也面臨著決定命運的中考，說真的，進(jìn)入九年級，我的心情是忐忑的，害怕被處分，害怕遇到嚴(yán)厲的老師，害怕以后時間來不及。記得進(jìn)入九年級第一次在宿舍洗澡，剛拿著水桶去接水，領(lǐng)導(dǎo)的口哨就響了，我們都抱怨時間太短，匆匆忙忙洗完澡，我們又飛奔去教室。接著我們上三節(jié)晚自習(xí)，中途基本沒有人再像七八年級那樣瘋趕打鬧。不是他們不喜歡玩了，而是時間在提醒他們，拼搏一回吧，為了自己的青春和理想！
下晚自習(xí)，科代表搬動著作業(yè)跑去科任教師辦公室，我才醒悟過來，我還沒做完呢！沒辦法，我也只能收好課本回到寢室，看到那一桶滿滿的衣服，心里又焦急又不安，很抓狂。沒有辦法，自己的衣服可不能指望著別人了。聽見前面有人高呼“老師來了”，我匆忙將衣服一件件撈起……接著又一溜煙滾到床上。忙忙碌碌，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。九月的第一天，就這樣結(jié)束了。
我有著自己的理想——醫(yī)生。我渴望成為一名醫(yī)者，救死扶傷，為病人服務(wù)，給他們最大的希望！當(dāng)然了，如果我想完成自己的理想，必須走好中考這一步，進(jìn)了高校才有可能考上好的大學(xué)。因此，我一定會在九年級乃至以后好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，也許成績不一定能一鳴驚人，但只要我不放棄，就會有希望。
加油！為了自己的目標(biāo)，盡最大的努力！
春天的景色九年級篇十九
“遲日江麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天絢麗多彩。
春天，花兒開了，泉水叮咚叮咚，好像是一首優(yōu)美的交響曲。我去了公園，一陣陣花香和泥土的香味向我撲來?；▋河屑t的、紫的、黃的等，好像是歡快的音符在春天的這首優(yōu)美的樂曲中舞蹈。
小草在冬天枯萎了，但是春天它們又復(fù)活了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！
公園里的柏樹、油松、櫻花等花草樹木，它們有的滄翠綠如玉，有的花團(tuán)錦簇香氣撲鼻，游人們紛紛拍照留戀，留下春天的氣息。
柳樹是春姑娘的頭發(fā)，花朵是春姑娘的笑容，小鳥是春姑娘最美的話語。(語文迷)。
我愛春天，愛春天的景物，愛春天的花兒，愛春天的樹，愛春天的草兒，愛春天人們的笑容，愛春天的一切。春天使人們的笑容格外燦爛。
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春天的景色九年級篇二十
春天的花兒更紅更艷。
春天在花園里盤旋，
春風(fēng)在在草地上奔跑；
春雨飄落在樹林里，
把冬天的腳印兒，
輕輕抹掉。。。。。。
迎春花兒黃，桃花兒紅，
向日葵面朝太陽挺起胸膛，
小草綠了大地，
牛兒羊兒樂得咧開了嘴。
樹葉嚷著熱了，
伸出了頭，
青蛙熱了，
出洞了。
柳樹姑娘梳著辮子，
忘掉了一個冬天的寒冷；
一聲春雷，驚醒了冬眠的動物們，
它們都異響同聲的說春天到了。
春天到了，
把大地染成綠色，
春日如同媽媽的環(huán)抱，
照在我們的臉蛋上。
頭頂有明媚的陽光照耀，
采一束野花插入花瓶，
春天永遠(yuǎn)向我們微笑。
春天的景色九年級篇二十一
00后。
試問00后的追求。這是中國新生的一代，擁有無可媲美的活力與激情！他們追隨著充滿歡聲笑語的生活，與動漫游戲和可口的零食為伴。與同伴踏著朝暉奔赴學(xué)堂，撒下歡歌一路！他們無憂無慮，肆無忌憚地過著飛揚跋扈的生活。
90后。
80后。
80后的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)比90后要重。步入弱肉強(qiáng)食的社會，他們要在職場拼殺，要看人臉色行事，要壓抑著血氣方剛的性子而做到謙卑俯首；幕后，他們還需要經(jīng)營自己的小家庭，哺乳幼兒，為了房為了車為了孩子將來的教育，他們在上班線上不斷輾轉(zhuǎn)，追隨著緊張的生活步伐！
70后。
70后的人們畢竟是經(jīng)歷過歲月，已經(jīng)不像90、80后那般風(fēng)風(fēng)火火、沖動魯莽，他們更像一壺清凈而醇香的茶，處事不驚，從容淡定！雖然他們也在為充實物質(zhì)生活而忙忙碌碌，但一切都會顯得如此井然有序，他們是成熟沉穩(wěn)的70后，他們是爺爺奶奶輩的預(yù)備軍。
60后。
60后就像一匹老馬，雖飽經(jīng)歲月風(fēng)霜卻依舊堅守在屬于自己的崗位。勤勤懇懇，他們腳踏實地；兢兢業(yè)業(yè)，他們鑄造輝煌！當(dāng)然，他們介于70后與50后生活之間，生活不如70后那般忙碌卻也靜中有動，不如50后那般安逸卻也注重養(yǎng)生。他們向往著退休后的安逸閑適卻又努力燃燒自己，為社會送上最微弱卻迷人的一道光。
50后。
撐一只長篙，我們都在屬于自己的年歲里慢溯，追尋心中的渴望，我們都，在路上!
---后記。
春天的景色九年級篇二十二
一晃，夏天快過了，秋天就要來了，我們已經(jīng)步入九年級了，站在九年級的起跑線上，回首七八年級已經(jīng)匆匆逝去的兩年時光，才發(fā)現(xiàn)原來這么快，中考已經(jīng)快步向我們奔來。
人們都說花季只屬于燦爛的陽光，人們都說青春只屬于善感的雨季。
初一是太陽雨，充滿著好奇和驚喜。
初二時毛毛雨，有點朦朧和神秘。
初三是流星雨。因為中考，我們需要抓緊一切時間去學(xué)習(xí)，而在這份汗水下，承載著我們的夢想。剛在初三生活了幾天，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)沒有了賞雨的情趣。從八年級的地理、生物的中考，我們就已經(jīng)感受了備考的壓力，現(xiàn)在，時間更緊了，一天的生活基本就是吃飯、跑步、上課、睡覺四個流程?？粗煌睦蠋煵饺虢淌?，拿著不同的課本學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。
是啊，九年級來了，我們應(yīng)該放開一搏。我們應(yīng)該為自己找一個目標(biāo)，找一個競爭對手，并且奮發(fā)前進(jìn)，爭取每一次考試過后，給自己一個驚喜。
步入九年級，好好拼一次，因為中考的成敗在此一舉，中考關(guān)系到我們每個人的前途。讓我們一起努力，高聲呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”！
春天的景色九年級篇二十三
一首《李白》聽得我熱血沸騰，我愿追隨著李白。
為什么我愿意追隨李白呢，因為他走遍神州大地，豪飲之間，真性情頓時閃現(xiàn)，仗劍走天涯的豪邁情懷，如今那里還能尋覓得到？只有在夢中，在李白的詩篇中才能尋求到一絲慰藉。在我看來，李白是一個真性情的人，他才華橫溢，面對著當(dāng)朝權(quán)勢，他毫不畏懼，讓高力士為自己脫靴，讓楊國忠為自己研磨，他這種敢于藐視權(quán)貴的耿直個性讓我欽佩。在宦海中，他不愿追隨權(quán)臣，展現(xiàn)自己的豪俠風(fēng)采，灑脫自然。
此外，李白是我的偶像，我要向他好好學(xué)習(xí)，因為我欽佩李白的才華與智慧，他的詩歌，有的如萬馬奔騰，壯闊灑脫，有的如靜靜訴說平靜自然，我多么希望自己能夠追隨李白，做一位他的疏通，陪伴他走過祖國的壯闊山河，游覽盡全國的大好河山。用自己的才情與激情，隨口之間，吟誦出一首首經(jīng)典的詩篇，留給世人無盡的美與享受。
從古至今，在歲月的年輪下，多少豪俠隨著歷史的車輪遠(yuǎn)去，但他們卻在我們心中留下了不可磨滅的形象，從李白的是片中，我看到了一種不屈的`斗志，他向當(dāng)時的社會弊端發(fā)出了灼灼強(qiáng)音。
春天的景色九年級篇二十四
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里？讓我們一起去尋找春天，一起走進(jìn)春天。
春天在河邊的柳樹上，好像就在昨天，柳樹還剛剛抽出嫩芽，今天再出去看，柳芽搖身一變，變成細(xì)細(xì)的柳葉了。這是誰的功勞？噢，我想起來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀！
春天在五顏六色的花上，首先映入眼簾的是油菜花，大片大片的油菜花，黃澄澄的，漂亮極了，還有那杏花，粉紅粉紅的，有單獨一朵開放的，有幾朵開成一簇的，還有開成一串一串的，引來好多好多蜜蜂，它們忙碌地采著蜜，花們一點兒都不孤單。
春天在山坡的栗樹上，近看栗樹開始發(fā)出小嫩芽，若從遠(yuǎn)處看，已經(jīng)是綠油油的一片了。樹下的小草悄悄地鉆出來，探頭探腦地這兒看看，那兒望望，我好奇地拔了一株，媽媽說那是綿棗兒葉兒，可以蒸蒸吃的。
于是我更帶勁地去尋找更多的棉棗葉兒，好讓媽媽給我做頓美餐。山坡上的小花們也爭先恐后地開放，有黃色的，紫色的，紅色的，白色的雖然沒有油菜花、杏花開得那么爛漫，但是讓我感覺到它們的可愛。
正如朱熹所說等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！春天不就是這樣嗎？隨風(fēng)舞動的柳葉，五彩繽紛的花，嘰嘰喳喳的小鳥，探頭探腦的小草。
我找到了春天，來吧，和我一起走進(jìn)春天，擁抱春天吧！
春天的景色九年級篇一
春天“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”在描寫春天的文章長廊中，我最喜愛的就是朱自清先生寫的《春》了。在文章中我仿佛走進(jìn)了一個春風(fēng)浩蕩，春雨綿綿，春光明媚，春色無邊的一幅春景圖中。在我心中春天是一個可愛的小娃娃。
你看春娃娃愛笑，笑出了暖暖的太陽。春娃娃愛哭，一撇嘴就細(xì)雨沙沙。春娃娃愛跳舞，把舞臺打扮得漂漂亮亮。春娃娃可調(diào)皮了，你看他悄悄地，輕輕地溜進(jìn)我們的校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景色。小草也偷偷鉆出泥土，露出蔥心似的嫩芽，東瞧瞧，西看看。柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟，又像是一個綠色的花骨朵。那一片片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然?；▔?，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，一枝挨一枝，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。春娃娃把我們帶進(jìn)了這美好的春光中，讓我們盡情享受這美好的春色。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。校園里，同學(xué)們盡情得玩耍著，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。啊!
春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽覀円湎н@美好的時光好好學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
這篇，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
春天的景色九年級篇二
在我的記憶中，家鄉(xiāng)的春天總是多情而又美麗的，它既沒有夏日的艷陽高照，熱情似火;也沒有秋日的碩果累累，五谷豐登;更沒有冬日的寒風(fēng)凜冽，銀裝素裹。它是溫柔多情而又朝氣篷勃的。
每當(dāng)“春姑娘”邁著輕快的舞步來臨，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然，世間萬物仿佛披上了一件綠色的“新衣”。
我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀，人杰地靈的地方，每當(dāng)回到那里感覺周圍的空氣都是那么清新可愛，看到田野間辛苦勞作的人們也是倍感親切。
我踱步在家鄉(xiāng)的小路上，欣賞著這一路上春日的美景，漸漸的不知為何竟生出了一種“近鄉(xiāng)情怯”的感覺。也許對于一個背井離鄉(xiāng)的人來說“近鄉(xiāng)情怯”是一種最正常不過的感受了。
春天帶給人們的感受是一個美好的開始，沒錯呢，就連小路旁那樹上的小鳥都在歡呼雀躍著，嘰嘰喳喳地笑著說：“起床啦!開工啦!開工啦!”
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”山間的油菜花也相繼開放了，放眼望去，黃燦燦的一片仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毯子，又像海水旁那金色的沙灘閃閃發(fā)亮。一陣春風(fēng)拂過，花香撲鼻，惹人心醉，那勤勞的小蜜蜂也相互嬉戲在花叢間。我最喜愛的便是故鄉(xiāng)的油菜花，雖然它沒有玫瑰的艷麗，牡丹的高貴，郁金香的迷人，它僅僅只是一種平淡無奇的花，但我依舊喜愛它。
不知不覺一場春雨從天而降，降落在屋頂，降落在水塘。滴答滴答的水聲勾勒出一個個美妙的音符，演奏出了一曲美妙的音樂。水面上還濺起了一朵朵小小的水花如同水姑娘在歡快地跳著舞蹈。水面下的小蝌蚪也在歡快地游來游去，為這從未見過的美麗春景高興雀躍著。
漸漸的雨越下越小，此時不像是下雨，倒像是下起了薄霧，淅淅瀝瀝的雨聲逐漸消失了，它輕輕滋潤著大地和人心。周圍起了一層濕漉漉的薄霧，眼前的景象被這層薄霧籠罩著，向遠(yuǎn)處眺望，街道，房屋，行人……都只剩下一個模糊的輪廓。
離別家鄉(xiāng)之際，心中萬般不舍，我舍不得這條鄉(xiāng)間的小路，舍不得這里的樹，這里的水塘，亦舍不得這方美麗的春景，更舍不得的是孕育了我的故鄉(xiāng)。
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春天的景色九年級篇三
春姑娘腳步輕盈地向我們走來，她用響亮的春雷驚醒沉睡的大地；她用明媚的春光溫暖冰凍的河流；她用柔軟的春風(fēng)撫摸新生的花蕾；她用晶瑩的春雨滋潤嬌艷的花朵.
一聲春雷驚醒了裹在雪白被窩里沉睡了一個冬天的大地。春風(fēng)和春雨也一起來了。初春，寒風(fēng)驚醒萬物，樹梢綠了，草地綠了，連陽臺都綠了.春天很冷，柳條梳理著它又長又密的頭發(fā)，隨著春風(fēng)起舞，櫻草花迫不及待地開出嫩黃色的花朵，非常美麗。在春風(fēng)下，山茶花也睜開了眼睛，一、二、一叢、二叢，紅色、粉色……黃色的蘭花也爭相張開笑臉……感謝春姑娘帶來的五彩繽紛，讓我們有了向上的力量和信心。
再看看春天的天空！天空也是五顏六色，耀眼奪目。在公園里，你總能看到一些大人和孩子在放風(fēng)箏。藍(lán)天白云的背景下，各種風(fēng)箏在廣闊的天空中自由飛舞，讓人心曠神怡。春天是我們的，也是每個人的。讓我們享受這個美麗的'春天吧！
春天的景色九年級篇四
冬爺爺剛剛轉(zhuǎn)身，春姑娘已來到我們身邊——她手持嫩葉書簽，頭帶梅花發(fā)夾。此時正是清明時分，我和家人一起去郊外踏青，一起去尋找——我眼中的春天。
在紫金山邊，溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它不像冬天的風(fēng)那樣猛烈，冰冷刺骨；也不像秋天的風(fēng)那般蕭條無情；更不像夏天的風(fēng)那樣煩躁悶熱。它暖暖的，柔柔的，還帶著花草的幽香、泥土的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，啊，下雨了，是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)，那么柔，悄悄地滲入葉片、花瓣、泥土……滋潤著萬物。突然我想起一名句，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蔽覀兌阍谒窟叺耐ぷ永?，慢慢地欣賞著這動人的畫卷。雨繼續(xù)下著，下著……，突然停了，也許這就是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣風(fēng)吹來，夾著濃郁的花香，哇!好多花呀!有名字的，沒名字的，認(rèn)識的，不認(rèn)識的花匯在一起，成為一片花的海洋。春天的花香誘人，色澤更是萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
我眼中的春天充滿生機(jī)，充滿了歌聲，充滿了歡笑，充滿了向往，色彩斑斕……我愛我眼中的春天。
春天的景色九年級篇五
春天，萬物復(fù)蘇，春暖大地，百花開放。一片生機(jī)勃勃的景象、真令人美不勝收。
春風(fēng)一陣陣地飄來了，吹拂著河畔，撥撒著草地，夾雜著春之氣息的微風(fēng)中，也撥撒著我的。
看那河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了，遠(yuǎn)看，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在地上，近看就像綠色的天地，飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長出了它們的“小寶寶”，那些新葉，就像綠色的花苞，嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵直往外吐，一串串，一叢叢，就像金色的海洋，把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競相開放，五彩繽紛，我不禁想起朱熹寫的詩句：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天不光只讓植物復(fù)蘇，動物們也都從冬眠中醒來了。你看，那邊有群螞蟻，它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊，“撲通、撲通”跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”啊!這時，一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來，噢，原來是燕子在銜泥做窩呀!
公園里的孩子們都脫掉了衣服，高興地放起了風(fēng)箏。正在比賽著誰的風(fēng)箏放得高呢!
感悟春天，春天是最美麗的季節(jié)，是一年中最神圣的時光，她地向的世界，給萬物蒼生播種新得希望。我再一次了她，迎接了她，感悟了她。
春天是那么美麗啊!我我愛上了春天。
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春天的景色九年級篇六
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里…”這首人人皆知，膾炙人口的。
童謠。
勾起了我對春天無限的遐想?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”描述了一幅美艷而又清新的畫面。小花的美麗令人陶醉，小草的頑強(qiáng)令人敬佩額。我不喜歡曇花一現(xiàn)的美，卻愛小草的頑強(qiáng)精神。
在閃電交織，春雷聲轟轟的場景中，螞蟻們著急的搬家，他們在恐懼，在害怕；燕子們飛得很低，他們在擔(dān)心……動物們都在躲避大雨，植物們也不例外，唯有那小花和他旁邊的小草仰著頭，似乎在等待這大雨的到來。
“嘩嘩嘩…”傾盆大雨潑在了小花與小草的身上。花蕾被打得支離破碎，只留下一些殘瓣，看不出一點美麗的樣子，花兒在哭泣，在后悔，在后悔，在抱怨，唯有比她還矮還丑的小草像鋼針一樣，直立在地上，他在笑，在歡呼在吸取上天賜予他的營養(yǎng)。
針一樣的雨把小花打得低下了她的身軀。原來那充滿自信的心，已經(jīng)開始沮喪。小草也被打得彎了腰，但他十分堅強(qiáng)，頑強(qiáng)的精神驅(qū)使他挺直了腰板，抵抗著大雨席卷，仿佛像那只高傲的海燕一樣叫喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
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雨水。
把盆地似的草地浸沒了，簡直就是個小型湖，小花，小草被浸在其中。小草沒有退縮，也沒有向命運低頭，而是憑借著驚人的毅力，與雨水在做斗爭，最終迎來雨后的彩虹，迎來了陽光。
可是那原本驕傲的小花，早已開始頹廢，漸漸迷失了方向，在不知不覺的情況下被水泡了。當(dāng)水退去，在原來的出生地上，被留下了一堆殘骸！
這就是一種區(qū)別，堅強(qiáng)的意志力與頹廢的思想的差別，也是一種結(jié)果。這不同尋常的春天給小花、小草都出了一道同樣的選擇題，小草憑借堅強(qiáng)意志活了下來，而小花卻消失了。如果他么有同樣的毅力，也許小花就可以綻放的更美麗！這關(guān)鍵在于做這道選擇題人的心態(tài)！
在這不同尋常的春天里，在人們許多人生道路上的啟示：無論遇到什么困難，只要你堅持不懈，積極向上，不頹廢，你就可以像小草一樣成功！“天下無難事，只要有心人”這就是我在春天里所得到的啟示。歌頌?zāi)?，小草！贊美你，春天?BR> 春天的景色九年級篇七
每天的生活中，車上時光是必經(jīng)的，或許是下課時坐著父母的“專車”回家，又或許是和一些朋友坐著公交車回家……，不論是哪一種車，我心里總是那樣期待。
坐在車上，窗外的各種景象讓我的思緒隨著變化，但有時我會讓腦袋放空，什么也不想，就只為了獨占這不被打擾的片刻。偶爾，車上的空間會變得狹小，擠滿了人，此時，讓人再也無心去放空、欣賞，只希望能快到目的地，不耐煩、暴躁、易怒……所有負(fù)面的情緒涌上心頭，教人快喘不過氣來。車上時光可以很短暫，也可以很漫長，而心情的變化使車上時光更不一樣。
“若用心去觀察，生活到處都是驚喜?！背３?，我們少了一顆心去感受車上時光。其實，有時連塞車都是美的，因為塞車，讓我們更能觀察窗外景物，茂盛的草木和蔚藍(lán)的天空都是點綴車上時光的一部分，正因為能感受美的存在，所以，車上時光更顯珍貴。
春天的景色九年級篇八
春天是一個綠色的季節(jié)；春天是一個溫暖的季節(jié)；春天是一個舒適的季節(jié)；春天是一個溫馨的季節(jié)……讓我們一起走進(jìn)春天，感受這個季節(jié)帶給我們的快樂吧！
春天，所有的植物都復(fù)蘇了。覆蓋在大地上的冰雪融化了。春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。
春姑娘來到了樹林里。大樹們伸了一個懶腰，好像在說：“哎呀，這一覺睡得可真香??！”花兒們看到春姑娘來了，也從大地里慢慢地鉆出來了，開出了五彩繽紛的花朵，笑咪咪的。被冰雪完全蓋在下面的小草也使勁地要從冰雪中掙脫出來，他們露出了冰雪，生根發(fā)芽，發(fā)出了新綠的顏色，盡情地享受陽光的溫暖。它們一起說：“春天的空氣真新鮮??！”
這是多么美妙的春天呀！讓我們來迎接春姑娘的到來吧！
春天的景色九年級篇九
今天一起床，就覺得天氣不錯，打開窗戶一看，春光明媚、風(fēng)和日麗。爸爸提議：“我們?nèi)メ烎~吧！順便欣賞下戶外的景色?！?BR> 一路上，春風(fēng)吹在臉上，很舒服。岸邊的柳樹隨著春風(fēng)翩翩起舞。青青的小草經(jīng)過漫長的冬天，終于破土而出了。到了池塘邊，油菜花有的已經(jīng)開了，金燦燦的，有的還沒開，綠油油的。桃樹上開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，特別招人喜歡。
爸爸說：“春天到了，釣魚的人也漸漸多了，而冬天釣魚的人很少?！?BR> 我喜歡春天！
春天的景色九年級篇十
我住的地方，一個小小的城。
那一撮淡綠在某個寧靜的夜，從街邊的柳樹上蕩漾開來，給死灰般的枝椏增添了一絲生機(jī)，默默的，我知道，春來了。
不像是一個溫柔的姑娘，而是一個調(diào)皮的孩子。時而淘氣地呼喊，時而安靜的如一只小綿羊，時而仿佛因頑皮而遭到訓(xùn)斥，不停地哭泣。
春呵，你帶來了細(xì)雨、暖風(fēng)、陽光、綠意。有時，你帶來了狂風(fēng)、暴雨、黃沙、冰雹。但，小小的城，不管接受什么，人們還是樂意。因為春天來了，希望也就不再遙遠(yuǎn)。
下了一天的春雨。我真的沒有“春雨貴如油”的感覺，卻有清爽、寧靜的心情。
下雨也是有好處的，空氣中發(fā)酵著清香。街道被洗刷的分外干凈，行人不多。那個女人，梳著長辮子，臉的輪廓清晰，慢步著，穿著繡花外套，還有像睡褲一樣的肥褲子，有一點老上海姨太太的影子，只是錯了地方，東北人是粗獷、豪放的，怎么會這般溫柔。一輛黑色本田車疾馳而過，似乎與這安靜的境界很不相配。奔波在生活路上的人們，走在社會尖端的人們，放慢腳步好么，觀望一下自然的風(fēng)景，其實很美。
接著幾天，晴好無比。陽光慵懶地照著睡眼朦朧的我。天藍(lán)的明亮，藍(lán)的耀眼。風(fēng)柔的溫暖。這樣的天讓我怎么能安心在家準(zhǔn)備期中考試?中午出去吃飯時，注意到南北大道旁的樹已綠了許多――像是一瞬間，或是小嬰兒迅速地長大。滿眼大片大片的綠，不再能用高雅還是庸俗的例子形容，滿心歡喜難以言表。
春天的景色九年級篇十一
春像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，是萬物復(fù)蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛，使兒女們得到無私的保護(hù)。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
春天的為微風(fēng)，綠色般的愛，輕柔的吹起我凌亂的頭發(fā)，像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨出來散步，我不由地來到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈的奇異，若是自然形成的森林，則會有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時，一股淡淡的幽香香使你頓時心曠神怡，讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿，你看，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。正在朝我們朝手呢！這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹葉，讓我不由想起一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 天上真美呀！陽光流溢著整天地。天，是剛被染成蔚藍(lán)色的畫布；云，是綴畫面變幻莫測的奇花；太陽這位給我們溫暖的母親，毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然，萬紫千紅，生氣蓬勃。
當(dāng)我離開田野時，真有種難舍難分的感覺，我完全陶醉在這絕妙的景色中。
春天的景色九年級篇十二
美麗的春姑娘向我們走來了。春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，吹皺了河水，吹來在南方可愛的小燕子。
今年春天，我們一家人去桂湖邊玩，桂湖的景色可美了：走進(jìn)桂湖，仿佛進(jìn)入了人間仙境。柳樹姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手，花兒和小草被春風(fēng)吹醒了，從地里鉆了出來，給大地披上了五顏六色的`外衣。
走在美麗的桂湖邊，能把水里的小魚、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚在水里做著游戲，好像一條彩帶在水中漂蕩。
桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖邊，好像一個個巨人手拉著手，守護(hù)著美麗的桂湖。
桂湖的山水真美呀！不如你也來看看吧！
春天的景色九年級篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們便進(jìn)入了九年級，這意味著我們離中考越來越近。
九年級的生活是單調(diào)的，但這能磨練我們的意志，在困難中成長，才能學(xué)到更多。
有人說，九年級的時間不夠用，但我認(rèn)為，說這話的人是一個不懂得分配時間的人，只要自己多將空閑的時間擠出來，平時沒事時就不斷的記一點點知識，這樣日積月累，水滴也能匯聚成江河。
有的人每一次測試成績起伏太大，我覺得他缺少了應(yīng)有的冷靜，僅僅因為一次成功，就驕傲自滿，放松警惕，這樣的人不足以擔(dān)當(dāng)重任。因此，對待每一次測驗都要盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。其實只要我們肯多花費一點時間，多付出一點努力，那就一定會有進(jìn)步，雖然進(jìn)步小，但一天天累積下來，到中考那一天就會有明顯的變化。
春天的景色九年級篇十四
走進(jìn)春天的田野，略帶著寒意的春風(fēng)，吹醒了腳下沉睡了一冬的小草，它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在田埂上。田野四周全都是那種嫩綠、翠綠的顏色，空氣中水的靈氣和遠(yuǎn)處的山被霧氣所包圍，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空中。
走進(jìn)春天的雨中，有一種清新舒暢的感覺。冬雨冷，夏雨疾，秋雨蕭，春雨則明顯不同，它包裹著淡淡的潮濕漫不經(jīng)心地下著，下到哪兒就把綠播到哪兒，它走時，也會留給你一種輕輕淺淺的綠色的味道。
走進(jìn)春天的山谷，煦陽下潺潺流淌的小溪，帶著冬日殘余的清冷，顯得那樣輕柔；而冬雪融化后的春天的飛瀑，有著一份飛流直下三千尺的磅礴。
人生經(jīng)歷不正可以比喻成季節(jié)？春天，人人認(rèn)為它生機(jī)勃勃，萬象更新，但當(dāng)你感受著拂面的春風(fēng)、襲人的花氣時，你可曾想過，明媚的春天是歷盡了苦寒的洗禮？“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？即使春天沒有走進(jìn)你的心間，只要你有耐性，下一年的春天一定會光臨你的心靈小屋。
也許春天是短暫的，也許春天的陽光不夠絢爛，但我們可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，晾干昔日被淚水打濕的雙翅，我要乘著春風(fēng)，飛翔在自由的藍(lán)天!
春天的景色九年級篇十五
秋，我要對你說些什么呢?明眸秋波，和你對視一眼，我便無言。
自由，是你的風(fēng)致。多情的蘆葦，早生華發(fā)，在水邊連成堤岸。潔白的蘆花，是你眨眼時顫動的睫毛上抖不盡的霜色，惹得來往的風(fēng)都心神蕩漾。天空顯得高而藍(lán)，是為了襯托一切與你有關(guān)的美，比如山巒更加俊朗的線條，飛鳥纖細(xì)的翅膀，還有太陽慷慨溫暖的光芒。
你用自由祥和的主旋律把這一切融合在一起，讓我輕易地從塵埃聯(lián)想到金色的麥地;從一枚橘紅的紐扣聯(lián)想到孩子般的夕陽;從停歇在電線上的成群的麻雀，聯(lián)想到棲息在你身邊的童話。這自由，全來自你的遼闊心胸。
涼，是你遺世獨立的溫度。涼得自然，涼得愜意暢快，不似熱的諂媚，也不似冷的嚴(yán)酷，獨有謙和儒雅，清朗寬和?！疤鞗龊脗€秋”，“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年“識盡愁滋味”后，“欲說還休”，最后嘆息出一團(tuán)秋愁。然而永遠(yuǎn)不變的，是人生登高遠(yuǎn)望的心境。
只有在這微涼的秋風(fēng)中，人們才會細(xì)細(xì)體味一路攀登的坎坷曲折，多少蒼涼隨之而來，又隨風(fēng)而去。放下過往，放眼眺望，永遠(yuǎn)不會丟下的，是對未來的期盼。所以，這涼，不是惆悵與憂郁，而是一股鎮(zhèn)靜的力量，能平復(fù)失望與焦慮，使成長的創(chuàng)痕化作這個季節(jié)的豐收。秋，我在一個深呼吸里，讀懂了你的涼。
詩情，是你借給文人騷客的夢。唯有你的氣息吹奏出的羌管悠悠，能催得將軍白發(fā)，征夫下淚;唯有停泊在江楓漁火身畔的客船，才有夜半鐘聲來慰藉它的羈旅寂寞;唯有半輪秋月的清影隨清溪送輕舟而下，才牽動詩仙在渝州的思念。
你的悲思也是豪邁的，你的愁緒也是空靈的，你的相思也是皎潔的。為什么詩歌總愛描繪你的風(fēng)情?因為你是流年中的一站?！按喝A秋實”，你的情感與思想，同成熟的麥粒一般飽滿。你沉靜的氣質(zhì)，讓我在“澹泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的心境中，戀慕上生命。
秋，我要對你說些什么呢?明眸秋波，和你對視一眼，我便無言。
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春天的景色九年級篇十六
北方的春天比起南方的春天來說來得晚一些，一般正是進(jìn)入春天差不多已經(jīng)在四月下旬或者五月初了。
雖然早已立春，可是氣溫依然很低，偶爾還會飄點雪花。人們出門時總是得穿著厚厚的棉衣，戴上厚厚的棉帽來抵擋嚴(yán)寒。一到春天，風(fēng)是座上之客，三天兩頭就會經(jīng)常光顧。風(fēng)雖然很大，但卻沒有冬天寒風(fēng)的凜冽，幾陣春風(fēng)刮過冰雪開始消融了，可以清晰地看見小河開化了，正所謂這時的春風(fēng)“凍人不凍水”啊。
走在街邊的小路上，雖冷，但依然可以感受到此時的風(fēng)里夾雜著零星的春意。如果你是一個善于觀察生活的有心人，仔細(xì)瞧，樹木已經(jīng)不再干枯，樹枝上隱藏著一個個的小花苞，正孕育著春的綠意。草坪里的小草已經(jīng)探出了頭，向人們展示著春天的氣息。真可謂“草色遙看近卻無”??！
春天的景色九年級篇十七
我喜歡綠色的夏天，也喜歡金色的秋天，還喜歡白色的冬天，但我最喜歡充滿生機(jī)的春天。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草探出頭來，花朵害羞的綻出笑臉來，新一屆的萬物，依然是那么的斬新。
春風(fēng)驅(qū)趕了寒冷的冬天，是依次開放按順序開放，天漸漸地熟了起來，大雁發(fā)出第一封春的通知“電報”通知大家春已來到。春天是個百花齊放的季節(jié)。
在春天里，青蛙從冬眠中，從沉睡中蘇醒過來，連蠶寶寶都從那一顆白白的“小球”中午鉆出來。
樟樹發(fā)芽了，果樹生葉了，但梅花卻掉落下來，也許是梅花適宜在冬天生長吧！
春天是一副美麗的畫，畫中有高高飛起的風(fēng)箏，各色小花正在含苞欲放著說說兩個色小花正在含苞欲放著，小草正在頑強(qiáng)的生長著，春天的腳步更近了。迎春花開了迎春花開了他就像郵遞員那樣給您送來了春天的消息，他那金黃的花辮，給畫面正加了一絲又一絲的生機(jī)。
我喜歡春天，可并不是春天美麗的景色，而是喜歡春天無邊繁花發(fā)出的清香，這花香芳香撲鼻，給人一種好感，在春天里開的花成千上萬，但我最喜歡的花卻是迎春花，也許是不少比它更完美的花，根本沒聽說過吧！我喜歡迎春花主要是，它的名字，就像迎接春天那樣。一年一度的春天又到了，天氣溫暖起來，萬物都蘇醒了。
春天的景色九年級篇十八
一晃在初中有兩年了，今年是第三年。還記得剛踏進(jìn)初中那會，我以為初中遙不可及，以為它離我很遠(yuǎn)，可現(xiàn)在我卻在九年級分班冊上看到我的名字，還以為是和我同名的人。發(fā)呆許久，我終于想起，原來我在初中已經(jīng)有兩年了，這兩年我并沒有留下什么輝煌，只有默默無聞，像一杯靜止的水，沒有任何波瀾起伏，為此我感到無比悲哀。我在初中度過的兩年就像一張白紙，別人在那白紙上面已經(jīng)畫上美麗的風(fēng)景，而我的那張卻還只是幾根粗線條。
走進(jìn)九年級，我看到了上屆同學(xué)們的誓言和目標(biāo)，體會到了他們備戰(zhàn)中考的緊張與拼搏的精神。記得我還在八年級的時候，那時的九年級同學(xué)們每天的晨會都會信心滿滿的喊出他們的口號“中考，必勝！”那時我不以為然，不料，如此我也面臨著決定命運的中考，說真的，進(jìn)入九年級，我的心情是忐忑的，害怕被處分，害怕遇到嚴(yán)厲的老師，害怕以后時間來不及。記得進(jìn)入九年級第一次在宿舍洗澡，剛拿著水桶去接水，領(lǐng)導(dǎo)的口哨就響了，我們都抱怨時間太短，匆匆忙忙洗完澡，我們又飛奔去教室。接著我們上三節(jié)晚自習(xí)，中途基本沒有人再像七八年級那樣瘋趕打鬧。不是他們不喜歡玩了，而是時間在提醒他們，拼搏一回吧，為了自己的青春和理想！
下晚自習(xí)，科代表搬動著作業(yè)跑去科任教師辦公室，我才醒悟過來，我還沒做完呢！沒辦法，我也只能收好課本回到寢室，看到那一桶滿滿的衣服，心里又焦急又不安，很抓狂。沒有辦法，自己的衣服可不能指望著別人了。聽見前面有人高呼“老師來了”，我匆忙將衣服一件件撈起……接著又一溜煙滾到床上。忙忙碌碌，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。九月的第一天，就這樣結(jié)束了。
我有著自己的理想——醫(yī)生。我渴望成為一名醫(yī)者，救死扶傷，為病人服務(wù)，給他們最大的希望！當(dāng)然了，如果我想完成自己的理想，必須走好中考這一步，進(jìn)了高校才有可能考上好的大學(xué)。因此，我一定會在九年級乃至以后好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，也許成績不一定能一鳴驚人，但只要我不放棄，就會有希望。
加油！為了自己的目標(biāo)，盡最大的努力！
春天的景色九年級篇十九
“遲日江麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天絢麗多彩。
春天，花兒開了，泉水叮咚叮咚，好像是一首優(yōu)美的交響曲。我去了公園，一陣陣花香和泥土的香味向我撲來?；▋河屑t的、紫的、黃的等，好像是歡快的音符在春天的這首優(yōu)美的樂曲中舞蹈。
小草在冬天枯萎了，但是春天它們又復(fù)活了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！
公園里的柏樹、油松、櫻花等花草樹木，它們有的滄翠綠如玉，有的花團(tuán)錦簇香氣撲鼻，游人們紛紛拍照留戀，留下春天的氣息。
柳樹是春姑娘的頭發(fā)，花朵是春姑娘的笑容，小鳥是春姑娘最美的話語。(語文迷)。
我愛春天，愛春天的景物，愛春天的花兒，愛春天的樹，愛春天的草兒，愛春天人們的笑容，愛春天的一切。春天使人們的笑容格外燦爛。
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春天的景色九年級篇二十
春天的花兒更紅更艷。
春天在花園里盤旋，
春風(fēng)在在草地上奔跑；
春雨飄落在樹林里，
把冬天的腳印兒，
輕輕抹掉。。。。。。
迎春花兒黃，桃花兒紅，
向日葵面朝太陽挺起胸膛，
小草綠了大地，
牛兒羊兒樂得咧開了嘴。
樹葉嚷著熱了，
伸出了頭，
青蛙熱了，
出洞了。
柳樹姑娘梳著辮子，
忘掉了一個冬天的寒冷；
一聲春雷，驚醒了冬眠的動物們，
它們都異響同聲的說春天到了。
春天到了，
把大地染成綠色，
春日如同媽媽的環(huán)抱，
照在我們的臉蛋上。
頭頂有明媚的陽光照耀，
采一束野花插入花瓶，
春天永遠(yuǎn)向我們微笑。
春天的景色九年級篇二十一
00后。
試問00后的追求。這是中國新生的一代，擁有無可媲美的活力與激情！他們追隨著充滿歡聲笑語的生活，與動漫游戲和可口的零食為伴。與同伴踏著朝暉奔赴學(xué)堂，撒下歡歌一路！他們無憂無慮，肆無忌憚地過著飛揚跋扈的生活。
90后。
80后。
80后的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)比90后要重。步入弱肉強(qiáng)食的社會，他們要在職場拼殺，要看人臉色行事，要壓抑著血氣方剛的性子而做到謙卑俯首；幕后，他們還需要經(jīng)營自己的小家庭，哺乳幼兒，為了房為了車為了孩子將來的教育，他們在上班線上不斷輾轉(zhuǎn)，追隨著緊張的生活步伐！
70后。
70后的人們畢竟是經(jīng)歷過歲月，已經(jīng)不像90、80后那般風(fēng)風(fēng)火火、沖動魯莽，他們更像一壺清凈而醇香的茶，處事不驚，從容淡定！雖然他們也在為充實物質(zhì)生活而忙忙碌碌，但一切都會顯得如此井然有序，他們是成熟沉穩(wěn)的70后，他們是爺爺奶奶輩的預(yù)備軍。
60后。
60后就像一匹老馬，雖飽經(jīng)歲月風(fēng)霜卻依舊堅守在屬于自己的崗位。勤勤懇懇，他們腳踏實地；兢兢業(yè)業(yè)，他們鑄造輝煌！當(dāng)然，他們介于70后與50后生活之間，生活不如70后那般忙碌卻也靜中有動，不如50后那般安逸卻也注重養(yǎng)生。他們向往著退休后的安逸閑適卻又努力燃燒自己，為社會送上最微弱卻迷人的一道光。
50后。
撐一只長篙，我們都在屬于自己的年歲里慢溯，追尋心中的渴望，我們都，在路上!
---后記。
春天的景色九年級篇二十二
一晃，夏天快過了，秋天就要來了，我們已經(jīng)步入九年級了，站在九年級的起跑線上，回首七八年級已經(jīng)匆匆逝去的兩年時光，才發(fā)現(xiàn)原來這么快，中考已經(jīng)快步向我們奔來。
人們都說花季只屬于燦爛的陽光，人們都說青春只屬于善感的雨季。
初一是太陽雨，充滿著好奇和驚喜。
初二時毛毛雨，有點朦朧和神秘。
初三是流星雨。因為中考，我們需要抓緊一切時間去學(xué)習(xí)，而在這份汗水下，承載著我們的夢想。剛在初三生活了幾天，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)沒有了賞雨的情趣。從八年級的地理、生物的中考，我們就已經(jīng)感受了備考的壓力，現(xiàn)在，時間更緊了，一天的生活基本就是吃飯、跑步、上課、睡覺四個流程?？粗煌睦蠋煵饺虢淌?，拿著不同的課本學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。
是啊，九年級來了，我們應(yīng)該放開一搏。我們應(yīng)該為自己找一個目標(biāo)，找一個競爭對手，并且奮發(fā)前進(jìn)，爭取每一次考試過后，給自己一個驚喜。
步入九年級，好好拼一次，因為中考的成敗在此一舉，中考關(guān)系到我們每個人的前途。讓我們一起努力，高聲呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”！
春天的景色九年級篇二十三
一首《李白》聽得我熱血沸騰，我愿追隨著李白。
為什么我愿意追隨李白呢，因為他走遍神州大地，豪飲之間，真性情頓時閃現(xiàn)，仗劍走天涯的豪邁情懷，如今那里還能尋覓得到？只有在夢中，在李白的詩篇中才能尋求到一絲慰藉。在我看來，李白是一個真性情的人，他才華橫溢，面對著當(dāng)朝權(quán)勢，他毫不畏懼，讓高力士為自己脫靴，讓楊國忠為自己研磨，他這種敢于藐視權(quán)貴的耿直個性讓我欽佩。在宦海中，他不愿追隨權(quán)臣，展現(xiàn)自己的豪俠風(fēng)采，灑脫自然。
此外，李白是我的偶像，我要向他好好學(xué)習(xí)，因為我欽佩李白的才華與智慧，他的詩歌，有的如萬馬奔騰，壯闊灑脫，有的如靜靜訴說平靜自然，我多么希望自己能夠追隨李白，做一位他的疏通，陪伴他走過祖國的壯闊山河，游覽盡全國的大好河山。用自己的才情與激情，隨口之間，吟誦出一首首經(jīng)典的詩篇，留給世人無盡的美與享受。
從古至今，在歲月的年輪下，多少豪俠隨著歷史的車輪遠(yuǎn)去，但他們卻在我們心中留下了不可磨滅的形象，從李白的是片中，我看到了一種不屈的`斗志，他向當(dāng)時的社會弊端發(fā)出了灼灼強(qiáng)音。
春天的景色九年級篇二十四
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里？讓我們一起去尋找春天，一起走進(jìn)春天。
春天在河邊的柳樹上，好像就在昨天，柳樹還剛剛抽出嫩芽，今天再出去看，柳芽搖身一變，變成細(xì)細(xì)的柳葉了。這是誰的功勞？噢，我想起來了不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀！
春天在五顏六色的花上，首先映入眼簾的是油菜花，大片大片的油菜花，黃澄澄的，漂亮極了，還有那杏花，粉紅粉紅的，有單獨一朵開放的，有幾朵開成一簇的，還有開成一串一串的，引來好多好多蜜蜂，它們忙碌地采著蜜，花們一點兒都不孤單。
春天在山坡的栗樹上，近看栗樹開始發(fā)出小嫩芽，若從遠(yuǎn)處看，已經(jīng)是綠油油的一片了。樹下的小草悄悄地鉆出來，探頭探腦地這兒看看，那兒望望，我好奇地拔了一株，媽媽說那是綿棗兒葉兒，可以蒸蒸吃的。
于是我更帶勁地去尋找更多的棉棗葉兒，好讓媽媽給我做頓美餐。山坡上的小花們也爭先恐后地開放，有黃色的，紫色的，紅色的，白色的雖然沒有油菜花、杏花開得那么爛漫，但是讓我感覺到它們的可愛。
正如朱熹所說等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！春天不就是這樣嗎？隨風(fēng)舞動的柳葉，五彩繽紛的花，嘰嘰喳喳的小鳥，探頭探腦的小草。
我找到了春天，來吧，和我一起走進(jìn)春天，擁抱春天吧！