總結是一個自我反省的機會，通過總結可以更好地發(fā)掘自己的潛力。切記總結不是簡單的復述，而是要進行思考和分析。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習慣的方法和建議，供家長參考。
教師防疫個人先進事跡材料篇一
她是xx幼兒園那么多教師團隊中的一員，就像是草叢中那么一小株無名的小草?？墒沁@株小草也為幼兒園的發(fā)展增添了一抹綠色。她在xx幼兒園奉獻了了x年的青春，這x年對于她來說都似乎是那么平平淡淡。她是一個很普通一線帶班教師，沒有太多的成功與贊美。但她心中只想著要努力管好班級，為幼兒園付出的發(fā)展貢獻自己的那份微薄的力量，她是這么想的，也是這么做的，每天和孩子們一起嬉戲游戲享受著快樂，在她的悉心指導下，一屆又一屆的孩子從幼兒園畢業(yè)，得到了無數(shù)家長的認可，得到了數(shù)屆孩子的喜愛。
xx年的時間，xx年的生活，xx年的工作，有著無數(shù)的變化。雖然社會發(fā)展了，生活變好了，人員換動了，有人成功了，有人收獲了，有人…可對這位可愛的老師來說似乎一直沒有變過，久久的x年時間，守著自己熱愛的事業(yè)，貢獻著自己的力量。
平凡的她沒有太多的成績可以讓人回憶，平凡的她沒有太多的故事可以讓人回味?？墒蔷鸵驗檫@個教師團隊中的普通教師有著特別的感動。在園區(qū)人員調動時，她服從安排;在班級教師安排時，她服從安排;在崗位安排時，她服從安排;在工作任務分配時，她服從安排。有人會說，這有什么感動的呢?一般的老師也能做到呀!是的，一般的老師在短時間內都能做到的，可是x年，x個學期，每一次的服從與任勞任怨，她做到了。記得一次大班人數(shù)x人時，所有的老師都不愿意帶這個超編的班級，是她自愿帶著一位毫無經(jīng)驗的保育員一起走過，由于保育員毫無帶班經(jīng)驗，開學前半個學期幾乎她一人帶班，嗓子啞了一次又一次，有時連話都說不出來了，可她硬是喝下開水稍微潤一下又接著帶班，那時的她沒有因為嗓子原因請假一天，因為她放心不下這個班級，也正因為這樣她失去了年輕人應有的好嗓子，可她從來不提，因為她知道這是她的工作。
她很平凡，但細心發(fā)現(xiàn)她的一些小故事，我們便會感受到她的不平凡。在幼兒園師資隊伍薄弱期間，她經(jīng)常主動承擔電腦方面的工作，有校園新聞修改編輯、園內教師公開課的課件制作、班級陽光小報排版與制作、幼兒各類喜報設計與打印等等，只要與電腦有關的工作，她都愿意幫忙，在她的幫助下有著不同的精彩，有骨干教師匯報時精彩的ppt,有家園良好互動的小報，有幼兒園一篇篇優(yōu)質的新聞報道，當大家看到時都是精彩的，而這精彩的背后滲透著她的付出，她從來不會邀功，她也從來不需要大家言謝，一直默默的付出著，心中只是想著能幫上忙就好。
還記得一次幼兒園等級檢查工作中，幾位部門負責人在做資料，可實在因為太多無法完成，無心的發(fā)了條消息給她說要幫忙，她立馬從家里來到了幼兒園，那時已經(jīng)是晚上9點多了，她不顧自己的安全、她拋開對夜晚的害怕，毅然來到了幼兒園和團隊老師奮戰(zhàn)到很晚，第二天也堅持來上班，沒有向任何同事提及前一天幫忙的事情。這就是她，需要幫忙時她義無反顧，幫忙后從不邀功。
走過x年的青春，她經(jīng)歷了結婚生子，可在工作時大家都不曾感受到有家庭兒女的她發(fā)生了變化，她還是那樣踏實，她還是那樣的付出著，唯獨有一點不同的是每個雙休日幼兒園沒事，她便會去看她那年幼的孩子。孩子生病時她守著幼兒園的孩子，孩子哭著要媽媽時她在抱著哭鬧的新生，婆婆幾次要求她回xx上班，她都以“這屆孩子帶好回來?！钡冗@屆孩子畢業(yè)了她說：“幼兒園人手不夠，我再幫一年。”一年又一年，家里年幼的孩子也走過了需要母愛的嬰兒期，家里年幼的孩子也在奶奶的照顧下入園了，家里的人也感受到了她對工作的執(zhí)著，再也沒有太多的要求，只是默默地做好配合工作。
她因為自己是xx人，她因為對自己家鄉(xiāng)的熱愛貢獻著自己的教育能量，一直默默無聞，不求回報，她就是那株別樣的小草，讓人有種清新的感覺。
教師防疫個人先進事跡材料篇二
新型冠狀病毒肺炎疫情防控戰(zhàn)，它關乎我們每個人的生命健康，需要我們每一個人的共同努力。疫情防控期間，xx市四十四完小教師李xx，利用線上互動的方式認真勤勉地履行著作為一名人民教師、一名班主任的應盡職責。
抓安全落實，確保學生安全。按照教育局和學校的統(tǒng)一要求，摸排學生情況，及時匯報。通過微信、設置防疫平安打卡、電話溝通等方式進行，及時準確掌握學生健康情況。同時在班級群強調假期安全注意事項，提醒學生提高自身防護意識，加強和家長的聯(lián)系，了解學生家庭情況，達到家校聯(lián)合，共克時艱的目的。
積極普及疫情知識，弘揚民族文化精神，進行心理健康教育宣傳。及時將上級傳達的疫情知識轉發(fā)，提高家長和學生對疫情的正確認識。同時，提醒家長們辨別網(wǎng)絡虛假信息，積極宣傳在抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神。號召孩子們用自己喜歡的方式進行宣傳。給予孩子們積極引導和鼓勵，讓孩子們能有一個良好的心態(tài)面對延長的不能出門的假期。
特殊的假期里，注重培養(yǎng)孩子們的學習習慣，注重利用這一時機幫助學生拓展更多知識。作為班主任，積極與其他任課老師溝通，找適合的網(wǎng)絡資源，提前安排好教學計劃，幫助孩子們進行習慣培養(yǎng)、思維拓展。通過網(wǎng)上授課、在線答疑等方式，幫助學生做好假期學習規(guī)劃、開展閱讀拓展視野。
鼓勵孩子們秀出自己的體育鍛煉、展示自己的新技能，多利用假期幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。及時給與孩子肯定與指導，并與家長、孩子們多溝通，讓孩子們通過所做的這些事情獲得小小成就感，鍛煉孩子獨立能力。
在疫情防控當前，班主任是最美的守候者，相信在所有教育工作者的共同努力下，在廣大家長學生的密切配合下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教師防疫個人先進事跡材料篇三
林xx、教育科學系教師。自參加工作以來，林默然老師愛崗敬業(yè)，踏實上進，努力鉆研，在教育教學、心理咨詢、實驗室建設等各項工作中均取得了突出的成績。
作為一名青年教師，林老師認為教學的過程同時也是學習的過程，一個好老師最重要的標準就在于能否把教學、科研和個人學習有力的結合起來。在這一點上，他做到了。
由于系里教師少，任務重，在近兩年的時間里，林老師承接了三門專業(yè)課和兩門公共課的教學任務，幾乎以每個學期開兩門新課的進度超負荷的工作。面對學校賦予的任務，林老師沒有退縮，也沒有敷衍了事，而是認真地準備每一次課，用心的補充自己的專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)水平。上課之余，一方面向老教師學習，一方面大量的閱讀提高自己。圖書館和書店成了他最經(jīng)常流連的地方，兩年以來為了準備專業(yè)課，他不吝惜自己微薄的工資，僅參考書就買了近三百本，價值上萬元。毫不夸張的說，他的個人房間成了小書庫，在專業(yè)領域內對學生、對教學有幫助的專業(yè)書籍在林老師那里都可以找到。
當然，僅僅學習書本上的知識是不夠的，為了把更好的知識教給學生。他同時還注重自己專業(yè)技能的提高。他于xx年假期參加了心理咨詢師職業(yè)資格考試，成為了我國第四批獲得國家職業(yè)資格認定的二級心理咨詢師。不過，他并沒有滿足于此，他繼續(xù)不斷的外出向專家和同行學習心理咨詢與治療技術。有時候很幸運的得到了學校的支持，而有時候高額的學習費用則要從自己的生活費用中扣除。為了進步，這點艱難和清苦，他都獨自承受了。
時光荏苒，由于節(jié)假日大多都泡在了閱讀和學習上，雖然生活在以風景優(yōu)美著稱的焦作，埋頭苦讀的他卻從來沒有到過焦作的任何一個景點。每當看到其他人輕松過節(jié)，外出旅游，他只是一笑而已，因為他明白一個良好的課堂來源于老師豐富的知識積累，這需要他不斷地努力/而付出的這一切，當他站在講臺上，看到學生對自己的認可，他覺得值得了。
盡管努力學習耗費了大量的時間，林老師仍然沒有忘記在科研上提高自己。xx年林老師在系領導的鼓勵下和系里其他同事一道參與了《大學生心理健康教育》一書的編寫，后來該書成為我校選修課教材，深受學生歡迎，xx年在cn刊物上發(fā)表關于大學生郁悶現(xiàn)象研究的論文一篇，并且參與了一個省級課題，東西雖少，但是每一分都滲透著他的心血。
知識水平的提高只是積累，他的真正目的在于提高整體上的教學水平，能夠以更好更靈活的方式把知識教給自己的學生。
在心理咨詢教學中，林默然老師創(chuàng)造性的`運用了課前練習，把技能練習和咨詢師個人成長課程融入到日常的點滴體驗和課前的活動上。讓學生在每一次理論學習之前都能夠就心理咨詢和治療課程中的某些小技巧進行練習，日積月累，學生不僅僅靠老師講課來提升自己的知識水平，同時靠自己的體會和練習來改善自己。
并且在課堂上，林老師采用開放式教學的方法，不僅僅局限在課堂上，而是注意向生活中輻射。在學習的過程中注意利用音像資料和互聯(lián)網(wǎng)給學生提供更廣闊的學習空間以從廣度上提升學生的視野，并且把理論知識和學生個人的生活實踐想結合，把智育與德育、智育與生活實踐教育完好的融合在一起。讓學生在課堂上不僅學到了知識而且學會怎樣做人，怎樣利用學到的東西指導自己的生活。
在課堂上林老師以老師的態(tài)度對待學生，給予學生諄諄教誨，在生活中他則像朋友一樣和學生交流，了解學生的喜怒哀樂，和學生分享自己的人生經(jīng)驗，關心學生的大學生活。熱愛學生一直是盧老師努力的目標，對他教過的每一個學生他都投注了深深的感情，每當看到學生不好好學習，或者找不到人生的方向，他都會像朋友一樣走到學生的身邊和他們探討人生和理想。無怪乎有的學生對他說，“林老師，聽你的課和與你一起交流讓我的人生有了很大的不同”。
把自己的全部熱情和精力奉獻到學校工作和教學中來。是林默然老師一直遵行和實踐的信條。
作為一名專職教師，他并沒有讓自己游離在學校工作之外。而是充滿了熱情的投入到系里的工作中去。xx年冬天，教育科學系籌劃進一步完善心理實驗室和心理咨詢室的工作，領導把任務交給了他，對于一個長期在學校的年輕人來說，這是一個全新的任務和陌生的領域。但是他并不叫難叫苦，而是主動迎接挑戰(zhàn)。借助于互聯(lián)網(wǎng)和朋友的幫助，他學習了國內同類院校心理實驗室和咨詢室的主要配置。然后就是考察市場、選設備、聯(lián)系廠家、擬定協(xié)議與廠家談判以及創(chuàng)造性的解決資金不足的問題。不停的奔波成了他生活的主要主題。大量的信息傳遞依靠互聯(lián)網(wǎng)和電話，不僅耗費了大量的電話費，而且還落下了一個小毛病，只要較長時間的通話就會耳朵疼。對于此，他從來沒有抱怨過，也沒有要求學校報過一分錢電話費。到了今天，心理實驗室和心理咨詢室都已經(jīng)初具規(guī)模，他只是為之感到欣慰而從沒提到自己的付出。
xx年，他還承擔了系里信息員的工作以及系部網(wǎng)站的建設，負責系里的新聞宣傳，每周還要負責系里的報銷工作。大量的工作，讓大家經(jīng)常能夠看到他出現(xiàn)在系辦公室里，系里有的同事開玩笑說，“辦公室里應該有林老師的一張辦公桌”，他只是一笑置之。沒有過什么怨言，也沒有過什么額外的要求。
心理咨詢是林老師的專業(yè)課，也因為林老師在專業(yè)方面的努力逐漸得到了大家的認可，開始不斷地有人找林老師心理咨詢，有的是教過的學生，有的則是慕名而來，有時候還要負責為部分學生進行團體訓練。無論怎樣，他都熱情地接待并且盡心得幫助他們，有次一個學生在假期里情緒嚴重崩潰，給盧老師打電話說想自殺。林老師很快就從家里趕來，并且迅速的通知相關人員，運用智慧和努力挽救了一個年輕的生命。他以前常說：“在這種時候我就是救火隊員”，這次他真的做到了。但他并不炫耀自己，只是默默地祝福那些尋求幫助的同學。
由于承擔過于繁重的任務，林老師的身體狀況逐漸變得糟糕，開始不停的咳嗽，嗓音也逐漸嘶啞。但是林老師并沒有因此停止工作反而更認真地上好每一節(jié)課，為了能讓學生聽清楚就需要更大的聲音。到xx年底，醫(yī)生檢查認為是聲帶息肉，如果不治療有變啞的可能，需要手術。林老師聽了盡管很難過，但是還是堅持把課程上到學期結束，才住進了醫(yī)院。并且在病床上還不忘為學生改他們的期末考試卷子。有人問他為什么那么認真。他沒有說什么，因為，他知道，做為一個好老師就是要對自己的學生負責，對自己的稱號負責。
xx年夏天，全校搞德育評估，而剛好這時候林老師的女兒出生了，一邊是需要照顧的妻子和孩子，一邊則是系里的工作，這讓他為難萬分。后來在家里呆了十多天后，他還是選擇了工作，拋開需要照顧的妻子和孩子到學校完成自己的工作。雖然內心充滿了牽掛，但是他知道作為一個老師首先要做好自己的工作才對得起自己的道德和良心。
參加工作三年，林老師努力了三年，在這三年里他付出了心血和汗水，但是從來不要求榮譽和報酬，一直堅持做自己該做和需要自己做的工作。
這就是林默然老師，一個普通的青年教師，沒有很驚人的外表和豪邁的言談，但是他只是用自己的行動默默地努力、以自己的努力踐行著師德的標準。
教師防疫個人先進事跡材料篇四
周淑陽同學寒假返鄉(xiāng)期間報名成為了社區(qū)的一名志愿者。在社區(qū)內，她對出入的居民和車輛進行體溫測量記錄，對返鄉(xiāng)人員進行上門詢問登記，幫助社區(qū)做好疫情防控的工作。春節(jié)期間，她積極宣傳禁止燃放煙花爆竹、禁止電動車入單元樓的通知，為社區(qū)居民普及消防安全知識，輔助社區(qū)居民過上一個安全祥和的幸福年。在她看來，寒假期間的志愿服務活動不僅為社會做出了貢獻，還有利于自身實現(xiàn)自身價值，疫情期間，大學生更應當義不容辭地為家鄉(xiāng)抗疫貢獻自己的青春力量。
“奉獻青春力量，我義不容辭?！弊龊冒踩雷o的黃思嶸同學隨居委會挨家挨戶宣傳病毒知識，貼宣傳標語，發(fā)病毒防護宣傳單，告誡居民盡量不要外出。她還在春節(jié)期間參與送春聯(lián)的暖心活動，為市民送去祝福和快樂?！霸谥驹阜者^程中，我們不但自身能力得到了提升，精神和心靈也得到了滿足。志愿服務是一舉兩得的好事，我們每個人都應當積極參與”黃同學這樣說道。
假期里，陳淼同學作為新城社區(qū)的志愿者服務活躍在幫扶群眾、奉獻社會的一線，用自己平凡的行動溫暖著需要幫助的人。她參加了社區(qū)組織的溫暖鄰里志愿服務，年前參與了印刷版畫、寫對聯(lián)等活動，在活動的參與中，她深刻認識理解到了黨對于人民群眾的關心愛護，并感覺到自身的文化內涵也得到了一定程度的提升。
“各奮愚公之愿，即可移山；共懷精衛(wèi)之心，不難填海?！泵鎸σ咔椋S學婷深知功薄蟬翼也好過無動于衷。因此她決定成為蘇州圖書館雛鷹志愿者的一份子，為抗疫做一些力所能及的事情。在為期一周的志愿者活動中，她的主要任務是管理閱覽室。在學習了排架的相關知識后，她認真檢查每本書的編號并將其按序排放整齊，同時協(xié)助工作人員掃描、整理、擺放圖書資料，為讀者測量體溫，查看健康碼，維持圖書館的秩序。
教師防疫個人先進事跡材料篇五
男生于1970年xxxx年從事教育教學工作。大專學歷中學一級教師。xxxx年工作以來擔任數(shù)學學科教學工作和班主任工作?，F(xiàn)任職于初中副校長分管安全德育工作。曾多次獲獎如：20xx年《淺談數(shù)學方法在教學中的運用》市二等獎；20xx年《復習課的教學優(yōu)化》國家一等獎；20xx年《培養(yǎng)學生的探索能力》市二等獎；20xx年《錐議信息技術與初中教學學科合》市三等獎；20xx年《初中數(shù)學課堂合作初探》省二等獎；20xx年主持市級課題《農村山區(qū)初中數(shù)學練習作業(yè)分層設計研究》。曾兩次獲縣“骨干教師”稱號。在從事教育工作的25年中他一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在他的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標“學高為師德高為范”是他的自律信條。
他從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中他不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加政治學習，積極參加師德師風建設活動。工作期間，他既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，他精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而他則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，他很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚。他所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中總是名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，他在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，他積極觀看各種教學觀摩課和報告會并促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。他把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為副校長，他時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好副校長，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，他經(jīng)常制訂好學校安全德育工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性。
作為寄宿制學校的副校長，工作瑣細而繁重。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，他把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。學校農村進城務工、父母離異家庭的孩子有好多個，在他的帶領下各班主任都細致、耐心地工作，學生們都能自強、愉快地在這個和諧的學校大家庭中生活、學習。還有一些“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。父母忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，他領導各班主任利用校信通、飛信等形式，讓學生經(jīng)常和家長聯(lián)系進行交流，匯報他們在校的情況。他心中始終記著這樣一句話：“做學生生活中的父親，錯誤中的大夫，交往中的摯友?！倍虝旱臅r光里，他不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，在他領導下學校很快成為校風正，學風濃的先進學校。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績，無論是安全還是德育等方面，他在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是他未來工作的新的起點，他不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，他始終堅守著一腔熱誠一腔愛，他眷戀山區(qū)這片黃土，他更眷戀山區(qū)的孩子，他選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，他無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上。
教師防疫個人先進事跡材料篇六
殘冬臘月，新型冠狀病毒在凜凜寒風中比春節(jié)早了一步。本該熙熙攘攘的街道上，如今卻門廳羅雀?！白鳛楣伯a黨員，我就應該走在前面”，他心里這樣想著。
在新型冠狀病毒肆虐的形勢嚴峻，全國人民積極響應國家號召，不外出，不走親訪友，全民一心，抗擊疫情。
他始終心系學校，想著學生。剛開始，老師及大部分家長對企業(yè)微信的操作不熟練，他總是耐心的給大家講解，無論是日常的疫情匯報工作，還是半夜的緊急通知，他都能第一時間做出回應，積極認真落實到位。就這樣，他開啟了手機不離手的日常生活。
如今疫情發(fā)展形勢嚴峻，一直操心著學校疫情防控所需的各類物資。由于疫情發(fā)展迅猛，實體店已經(jīng)買不到防疫物品，他就趕緊通過網(wǎng)購的方式，積極采購測溫槍等物資。一個人在網(wǎng)上采購的數(shù)量被限制，他就及時聯(lián)系學校的其他老師，一起購買。家里人說：“都放假在家了，你還操心那么多干什么？”他卻說：“我是一名老師，我放心不下我的學生。學校就像我的家，我也放心不下學校”。
他還掛念著全校學生的學習問題。學生待在家里，學習也成了問題。他積極聯(lián)系學校班子成員研究對策，積極呼吁老師關注、了解學生在家的學習生活狀況。他針對其他老師反饋回來的情況認真研究，結合市教育局的相關文件精神，制定了《營頭鎮(zhèn)中心小學營頭鎮(zhèn)中心小學延期開學學生線上學習生活工作方案》，對全校學生的居家學習給出了科學合理的安排，也給全體老師開展線上教學指出了方法。為了保證“停課不停學，停學不停教”，保障線上教學的質量，他還積極聯(lián)系縣教研室的高崎老師等專業(yè)人員，虛心請教線上教學技術問題，學會后，又在老師中推廣學習。與此同時，他還反復研究各班反饋的學生學習情況，多次做出線上教學的方法指導。
他總是說：“防控工作是大事，全校師生的健康更是大事”，樸實無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔當。
2月19日，疫情還未得到有效的控制，他卻一心想回到學校。那時，全國高速封閉，各地交通停運，二百多公里外的他無法走出秦嶺山，焦急的等待著。他知道，他是一名老師，是學校領導班子的一員，更是一名黨員，這個時候，學校需要他。他早把自己的行李收拾妥當，做好了隨時出發(fā)的準備。二月十六日，接學校通知，經(jīng)縣局研究決定，外地教師可以返回xx縣。他一刻也不耽擱，和妻子兩人自駕返校。在xx縣高速出口時，由于他是外地人，被擋了下來。他焦急萬分，趕緊聯(lián)系閆校長，閆校長親自去高速路口才把他二人接了回來。
按規(guī)定，外地返眉需要隔離14天。就這樣，他開始了14天漫長的隔離生活。人被隔離了，工作還得繼續(xù)。他每天堅持登記上報全體師生的健康數(shù)據(jù)，操心全校的線上教學，批改學生發(fā)過來的作業(yè)。由于疫情影響，飯店都沒有營業(yè)，學校也沒有開灶，吃飯成了一個大問題。他顧不上考慮這些，餓了就吃泡面、啃饅頭，這一湊活就是兩個月多。這兩個多月里，他每天堅持校園的消殺、來訪客人的檢查登記工作，儼然是開啟了以學校為家的生活。
他一心只想看到一張張稚嫩的臉龐回到校園；
他一心要給他們一個安全健康的校園環(huán)境……他太想念他們了，他深深愛著他的474個孩子們。
從2月16日自己返校至4月13日全體老師返校，他一直堅守在空蕩蕩的校園里。他用自己的行動證明了一個黨員教師該有的優(yōu)秀品質。他總說“作為共產黨員，應該沖在前面。在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外”。舍小家，為大家，他就是這樣一位黨員教師。
“疫情就是命令，防控就是責任！”當聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”戰(zhàn)令時，他總是不顧一切走在最前列，因為他深深的知道自己是營頭鎮(zhèn)中心小學黨支部的一員，在疫情防控最嚴峻的時刻，自己肩上扛著的是不可推卸的擔當與責任，心理系的是共產黨員的初心和使命。他沖鋒在前，無私奉獻，充分展現(xiàn)了一名共產黨員不怕苦難，不畏艱辛的優(yōu)秀品質。
不忘初心，方得始終。因為心中有愛，肩上有擔，他才負重前行。沒有哪個冬天是過不去的，也沒有哪個春天是不回來的。這是他此刻心中的希望，也是他堅守的執(zhí)念。
他叫唐xx，一位來自商洛、扎根xx縣的青年黨員教師。
教師防疫個人先進事跡材料篇七
疫情來襲，身先士卒，她是義無反顧的教師志愿者——李xx老師。
李xx老師的丈夫是一名公職人員，除了做好本職工作外，過年期間都一直參加抗疫工作，之后又被安排在xx村鳳凰城核酸檢測點，由于工作繁忙在家時間極少。接到東河區(qū)疫情防控工作的安排和部署，李老師毅然放棄休息時間，將孩子交給自己的父母，全心加入到抗疫工作中。
已是立春時節(jié)，然而這春天像是因貪玩而遲到的孩子，志愿者們首先要面對的就是寒冷的天氣。全員核酸檢測工作時間緊，強度大，李xx老師按時參加了部署會議、實地演練、搭建核酸檢測物資存放的帳篷、布置場地等前期工作。
就在東河區(qū)第一次全員核酸檢測的前一日，社區(qū)緊急調整她為流動采樣登記員，此項工作是要為社區(qū)內的17棟樓里行動不便的住戶上門采集核酸樣本。她得知后，二話不說，欣然接受。
溝通無果的住戶，她再打電話與家屬進行溝通，方能進行采樣工作。就這樣從早晨7點鐘開始，沒喝一口水，沒停一分鐘，為采樣工作順利進行做了大量、細致的前期工作。
流動采樣工作，看似簡單，卻需要體力、耐力。而李xx老師一直有心律不齊的問題，工作結束后，她回到家感到非常不舒服，只好吃了救心丸緩解。可緩解了心臟的問題，帶來的又是救心丸對胃的刺激，她胃疼了兩天。即使這樣，她沒有抱怨，再次奔赴疫情防控第一線。
2022年2月27日凌晨4點多，人們還在熟睡時，她已經(jīng)冒著嚴寒，踏上了參加第二次全區(qū)全員核酸檢測的征程。由于天黑看不清楚，李xx老師在路上摔倒，造成右臉部大面積擦傷，右手擦傷，左手手腕軟組織挫傷，雙腿膝蓋腫痛。即使這樣，但她還是忍著疼痛，準時趕到指定地點，參加當天的核酸檢測工作。單位領導讓她回家休息，卻被她果斷拒絕，直至檢測工作圓滿結束。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”李xx老師一直記得吉校長的教導：“我們是黨員干部，不論什么時候都要以大局為重。有家才有國，養(yǎng)兵千日用兵一時?！睅熣叽髳?，善者仁心，李xx老師用自己的付出，守護一群人幸福，守望一座城健康，用自己的實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華，疫情當前，責無旁貸”的教育精神。
教師防疫個人先進事跡材料篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在疫情面前，為生命接力，我們絲毫不能懈怠，各級各類黨組織、廣大黨員干部更是以自己的方式，積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗之中。下面是小編為大家整理的關于防疫個人先進事跡材料，希望對您有所幫助!
滄海橫流，方顯英雄本色。在每一個危險緊要的關頭，總有一些人銘記著初心、擔負著使命，逆流而行。她瘦小的身影每天都會出現(xiàn)在本溪市抗擊疫情的第一線，一同隨著全市的黨員干部守護著明山區(qū)，她就是明山區(qū)聯(lián)豐中心校教師董岳楠。90后的她，本應在家里作父母的掌上明珠，生性倔強的她卻偏偏奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。明山區(qū)文明辦面向廣大市民招募抗擊疫情志愿者，董岳楠接到消息后，第一時間，主動請纓，報名參加志愿者服務隊。董岳楠默默的奉獻著自己的青春，努力踐行著“為人師表、言傳身教”的錚錚教育誓言。
“放心吧，我會照顧好自己的”。一句簡單的告別，春節(jié)假期未過，心急如焚的董岳楠就踏上了“逆行”返城的路上。幾天來，新聞媒體上不斷傳來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息，讓董岳楠果斷提前放棄一年中僅有的和家人“粘”在一起的機會。她深知，防控好疫情，教育社會發(fā)展才有保證，人民生命財產安全才有保障，自己即將迎來的防控工作任務一定會很艱巨，但這也是考驗人民教師責任擔當?shù)年P鍵時刻。
“抗擊疫情，有錢出錢，有力出力，你出一點，我出一點，大家一心，共同努力，就一定能早日戰(zhàn)勝疫情?！笨箵粢咔槠陂g，醫(yī)療物資十分匱乏。董岳楠經(jīng)過多番協(xié)調溝通，購買到了120斤消毒液全部送到了疾控中心，并且捐款500元。她不僅出錢出物，更是走在了抗擊疫情的第一線。
家住本溪縣的她，每天往返2個多小時的路程來到本溪市明山區(qū)抗疫的一線。她說，“我不是溫室里的花朵，我是抗擊疫情的鏗鏘玫瑰。為人師表不僅是要教給學生知識，更要以身作則教給學生們心中有大愛?！蓖凳袃鹊倪\輸車輛早就停運了，董岳楠的父母每天自駕車負責送她到市里抗擊疫情。
董岳楠穿梭在社區(qū)樓道內，挨家挨戶發(fā)放疫情防控知識宣傳單、致群眾一封信、承諾書等，做到宣傳動員不漏一戶、全覆蓋;為落實好公路卡口來往車輛檢查情況，她義無反顧參加一線卡口檢查，對經(jīng)過卡口車輛人員測量體溫、登記、勸返，同時擔負起24小時情況匯報的工作，及時將公路卡口發(fā)現(xiàn)的可疑人員上報至中心領導。她笑嘻嘻的說，自己一個人很厲害，“五大員”隨時變換身份，既要當好疫情防控的宣傳員“宣傳員”;又是疫情防控的“教導員”;還是疫情防控的“戰(zhàn)斗員”;更是疫情防控的“服務員”;同時是好疫情防控的“監(jiān)督員”。樂觀開朗的她給志愿隊服務中心的每一個人留下了深刻的印象。服務中心里的其他志愿者都笑著對她評價：“小小年齡，不怕吃苦。面對疫情，迎“楠”而上。”
2月14日開始，本溪地區(qū)就迎來了10年來最大的暴風雪。面對這樣嚴寒惡劣的天氣，董岳楠仍然在一線檢查工作。站崗的時候太冷了，就多穿幾層棉衣棉褲，身上貼了好幾處暖貼，可還是凍不得不行。盡管這樣，董岳楠還稱自己為“白胡子”戰(zhàn)士。一句玩笑的背后是她的客觀堅強的心態(tài)，更是她抗擊疫情不悔的決心!每天回到家中都要晚上8點多，脫下厚厚的棉衣、棉鞋，腳都應經(jīng)凍麻木了。父母心疼，她卻說“報名那天我就準備好了，疫情不解除，我就不回家。爸媽，人這一輩子，心里不能只有小家，祖國現(xiàn)在需要我!”父母聽了這些話雖然心疼更多的卻是欣慰?！岸篱粌H是我的好女兒，更是祖國的好女兒!我們?yōu)槟泸湴?我們會一直支持你!”
疫情就是集結號，自全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一前級響應啟動后，全市廣大黨員爭當表率，沖前鋒，像董岳楠一樣的教師還有很多。他們主動放棄與家人團聚的機會，重返工作崗位，為生命站崗，讓“太陽底線最光輝的職業(yè)”抗擊在疫情第一線。舍身忘我的背后，是齊心協(xié)力對抗疫情的信心和決心，我們堅信:我們一定能早日打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)!
疫情就是集結的號角，黨員就是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，千千萬萬黨員干部，迅速投身于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情最前線，開展入戶宣傳、收集防控人員信息、維護社會穩(wěn)定、走訪重點防控對象……哪里有疫情，哪里就有他們的身影。_就是這樣一位奮戰(zhàn)在防控疫情一線的黨員干部。
連日來，__同志建議并制定了按照“外防輸入、內防擴散”的防控策略對各村防控工作進行嚴密部署，組建醫(yī)療工作專班、落實24小時值班值守的工作制度。一周多來，__多次到各村里了解掌握情況，幫助村里探討研究防控措施，制定重點對象健康檔案，各村里重點防控對象身體健康狀況及生活起居情況得到有效掌握。組織鎮(zhèn)防控工作領導小組辦公室成員，對各村每天上報相關疫情防控資料做好匯總、上報、歸檔。積極協(xié)助各村設立勸導站，制定勸導站工作制度，實行24小時值班，對外地訪親人員進行文明勸回。
__同志是從年二八就開始三班倒在鎮(zhèn)、村值班，所有的工作人員，鎮(zhèn)里掛鉤村里的工作組，還有他作為掛點的領導三班倒都在鎮(zhèn)、村里值班，入戶宣傳，包括大年夜的值守活動，全部全程參加。確保所有的觀察對象，所有轄區(qū)內的重點場所做到無死角全覆蓋的拉網(wǎng)式排查。
通過走訪和摸索各村的基本情況后，__在防控工作會上提出來，應該對駐村里工作人員進行統(tǒng)籌調度，合理平衡人員力量。防控辦采納了這一建議，對抽調人員實施調整，進一步充實了工作力量。探索實施分時段定人盯防值班的制度，他所掛鉤的宅坂村，實行防控人員“三班倒”的值班制度，白天指定人員在指定地點人實施人盯人防守，晚上采用手機隨訪、微信視頻通話等形式，有效掌握其行蹤，確保防控對象不外出。
本著防控對象也是受害者，要將心比心，多替他們著想的理念。為了使重點對象安心在家接受觀察，他還帶領鎮(zhèn)村工作人員定期走訪慰問防控對象，送去口罩、體溫計等醫(yī)療防護用品。
“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，這是所有共產黨員在入黨時，面對黨旗許下的莊嚴誓詞，更是_同志一直以來內心堅守的信念。春節(jié)前夕，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華的大地上驟然打響，面對這突如其來的無煙戰(zhàn)爭，__同志積極向前，請戰(zhàn)上崗，哪里群眾最需要，哪里就有他的身影!
去承擔，把這1100多人排查管控到位了，對于全縣的疫情防控的工作影響重大，也就意味著我們百萬莒城人民身邊的1000多個“定時炸彈”解除了，我是黨員，也是一名退伍不褪色的老兵，更是守護百姓平安的人民衛(wèi)士，請領導放心，我保證完成任務?！边@是__同志在上崗前表態(tài)時講的話，從這短短的幾行字里，我們看出了一名共產黨人的堅守與擔當，__同志用自己的實際行動驗證了曾在黨旗下喊出的錚錚誓言：“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。
不畏艱難，履職盡責。自__同志接任社會聯(lián)絡員以來，首先擺在他面前的是1100多個由移動、聯(lián)通、電信提供的涉__人員電話號碼和省、市、縣的督辦名單，雖然人員復雜、具體情況不明、時間緊、工作量大、人手緊缺，但這些并沒有擊退他工作的熱情和抗擊疫情的斗志，工作很快就接上頭緒順利鋪展開來?！叭f事開頭難，再難也難不倒我_”他經(jīng)常拿這句話來給自己打氣。在隨后的幾天里，為了能夠盡快摸清1100余人的底情，__同志堅持吃住在縣疫情指揮部的臨時宿舍內，每天都要核查信息到凌晨一點多，有時候顧不上吃飯，就拿大碗面對付一下，在他臨時的宿舍里，隨處可見的是核查人員信息、大碗面以及礦泉水瓶。因涉__人員散布較為分散，并且?guī)в械钟|心理，為及時將人員情況摸上來，他積極聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委政府聯(lián)絡人，及時推送被核查人員信息，核實各單位上報數(shù)據(jù)。
在聯(lián)絡工作時，__注意到還有一些群眾對疫情認識不足，自身防護不到位，看到群里發(fā)的信息不核實就隨意發(fā)布等現(xiàn)象，利用晚上休息時間加班加點寫出一段快板《警民一心戰(zhàn)疫情》，號召大家共同抗“疫”，視頻制作播出后，被“央視頻”、“山東公安”、“公安報看山東”采用，省廳宣傳處和公安報山東記者站都提倡全省學習莒縣經(jīng)驗做法，取得了良好的宣傳效果。
面對家人，掩愛心間。作為一名警察，一名戰(zhàn)斗在抗擊疫情工作一線的人員，__是優(yōu)秀的，說起工作特別是服務群眾方面，充滿了自信和自豪。然而，作為丈夫、父親，他對家人卻充滿了愧疚。在疫情形式如此嚴峻的情況下，他的妻子、孩子此時此刻更需要他的保護，更需要他的陪伴，然而實際情況是__同志很少回家，即使回去也是半夜一兩點，妻兒早已休息，早上天不亮就要起床趕到指揮部工作。然而在妻子和孩子的眼里，__卻是一個對家庭特別有責任心的人，是個特別寬厚溫暖的丈夫和父親，半夜回到家，他總是盡量輕聲輕步，生怕吵醒她們，雖然不能見面，但他總是在微信上叮囑妻子，用無聲的愛認真守護著自己的妻兒。作為警察的妻兒，她們深知，作為一名承擔了特殊使命的人民警察，那份厚重溫暖的愛又充滿許多理解和心疼。
__同志作為公安戰(zhàn)線上的一名老兵，默默無聞，無私奉獻，在疫情防控工作中做出了積極貢獻，用自己的逆行的背影彰顯了一名共產黨員的忠誠和擔當。
_，男，漢族，_歲，_縣_鎮(zhèn)紅廟村人。19_年從醫(yī)，是一名在農村醫(yī)療防保戰(zhàn)線上工作了近50年的老鄉(xiāng)村醫(yī)生，50年如一日，默默奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，z被常德日報報道，年年都被鎮(zhèn)衛(wèi)生院評為“年度鄉(xiāng)村醫(yī)生先進個人”。
20_年1月26日(大年初二)，_接到_鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的緊急通知，立即馬不停蹄趕往鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控緊急會議。由于疫情緊急，醫(yī)用口罩、“84”消毒液、酒精、體溫計等防護物資成了緊俏物，防護服、護目鏡更是極度缺乏，鎮(zhèn)衛(wèi)生院庫存告急。會后，他開始思考如何在防護物資極度缺乏的情況下有效防控疫情，如何圓滿完成鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院安排的工作任務。
大年初三，即使防護物資不夠用、自我防護措施不到位，即使突發(fā)急性結膜炎，視力受到極大影響的情況下，他冒著被感染的風險，毅然決然地奮斗在抗疫一線，挨家挨戶進行摸排，逐個量一遍體溫才算放心。到了深夜，在家人的極力勸說下，他在家接受了輸液治療，初四病情剛有所好轉，他卻坐不住了，“昨天的工作與抗疫任務我還要梳理一遍，還有幾位病人的體溫未測量，摸排工作還未完成?！币淮笤?，家人準備好的早餐來不及吃就出門了，給村民發(fā)放口罩，給湖北返鄉(xiāng)人員測量體溫，一忙就是一上午。來不及吃午飯的他又急忙趕往幾位剛摸排出來的從湖北返鄉(xiāng)人員家里，進行體溫測量并詢問情況。下午三點，_在騎車回家途中，由于個人病情未痊愈、一天未進食，突然暈厥，摔至重傷。為了抗擊疫情，為了治病救人，為了他人安危，他未將個人的得失放在心上，始終堅守崗位，履行著作為一位醫(yī)務工作者的職責。
由于病情較嚴重，需行手術治療，臨進手術室前，他對妻子說的最后一句話是：“好餓，真想吃點東西后繼續(xù)奮斗在抗擊疫情最前線?！蹦壳?，他還在重癥監(jiān)護室，未脫離生命危險。(妻子_是一位村干部，一位優(yōu)秀的共產黨員，一直非常支持他的工作。)。
惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。_是千千萬萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的縮影，在這個平凡的崗位上，他們默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦奮斗。雖然他們沒有豪言壯語，沒有驚天動地的業(yè)績，但是，正是他們幾十年來扎根基層，心系群眾疾苦，關心群眾安危，疫情面前，才會毫不退縮、勇?lián)氊?、踐行使命，保障了一方百姓的健康安全。
在面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭中，_同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)了一名共產黨員愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。
主動參戰(zhàn)，參與制定防控方案。自1月26日以來，面對日益復雜的防控疫情，_毅然決然放棄休假，帶領科室一班人堅守在工作崗位一線，加班加點，挑燈夜戰(zhàn)，迅速制定碼頭企業(yè)疫情防控工作和疫區(qū)船舶靠泊可行性防御措施、在碼頭靠泊的重點疫情地區(qū)船舶及人員的防控措施、疫情聯(lián)防聯(lián)控機制等，為_基層一線的疫情防控提供了指導。
勇?lián)厝危晃冯U情深入現(xiàn)場。為時刻了解各_碼頭疫情防控工作情況，他不顧危險，多次深入到九江上港集裝箱碼頭、四方散貨碼頭、客運碼頭等一線現(xiàn)場，檢查_企業(yè)防控工作情況、疫區(qū)船舶靠泊情況和船舶人員檢測信息情況，為上級部門對_防疫情況的掌握提供了信息支持。
忠于職守，承上啟下發(fā)揮“橋梁”作用。在當前疫情防控的緊張時刻，作為_管理科負責人的他及時傳達上級指示精神，主動分析當前疫情控制工作的難點和存在的困難，積極協(xié)調_企業(yè)及自身防護裝備缺少問題，建立與九江海事、長航公安部門疫情防控聯(lián)系機制，形成_疫情防控的合力。
眾志成城，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，_同志以自己的實際行動守土擔責，守土盡責，書寫忠誠，站在了防控疫情工作的第一線。他坦言，其實自己做的只是一名普通黨員干部應該做的事情，越是在抗擊疫情的關鍵時刻，黨員干部就越要挺身而出，勇挑重擔。他是這么說的，也是這么做的，正是因為有這樣的黨員，才能讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
教師防疫個人先進事跡材料篇九
陳xx，女，本科學歷，英語專業(yè)八級。20xx年到東新莊鎮(zhèn)中學任教，一直擔任七到九年級班主任及英語學科教學工作。作為一名普普通通的教師，她始終懷著一份樸素的情懷，用一支小小的粉筆描繪著她心中的藍圖！
參加工作5年來，她始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為座右銘，在教育教學中，她關注學生的全面發(fā)展，創(chuàng)新方法開展德育工作。對于學困生，她能給予全部的關愛。
班上一位叫小明（化名）的學生，在班上倒數(shù)第一名，不會算數(shù)，會寫的字微乎其微，也不擅長與人溝通。有一天早晨剛進校，小明突然趴在桌上哭了起來，陳老師發(fā)現(xiàn)異常后馬上詢問情況。他說他的腿特別麻，站不起來。她馬上聯(lián)系家長，并和四個男生小心翼翼地從教學樓二層一步一步把他抬到樓外，一直陪在小明身邊安慰他，對他進行心理疏導，消除他心里的恐懼感。家長一趕到，她就和這四個男生把他抬上摩托車送到醫(yī)院，醫(yī)生說是骨髓炎，如果送的不及時后果將不敢設想。在小明住院期間，陳老師怎么都放不下他，時常聯(lián)系家長詢問情況，并發(fā)動學生為他捐款。等他出院后陳老師帶著班上捐出的幾百元錢和自己買的營養(yǎng)品去看望他。躺在炕上還不能動的小明同學看見陳老師來了，露出了久違的笑容。第二學期一開學，小明（化名）同學就早早的來到了教室。他說他喜歡和老師、同學們在一起！陳老師對他的關心比以前更多了！
因為九年級對于學生來講非常重要，很多學生又是住宿生，所以陳老師堅持每周向家校聯(lián)系群發(fā)送學生學習和身體情況，有些學生生病了她更是隨時跟家長聯(lián)系，讓他們放心！今年中考期間，從早上四點多到晚上十點多都有家長給她打電話發(fā)微信，她不厭其煩地回答家長們的各種問題！考完試的途中她也全程與家長保持聯(lián)系，減少他們的擔心，縮短等待時間。家長們也都很感謝她，都說她是一位責任心很強，非常負責的班主任！
她愛崗敬業(yè)、勤奮執(zhí)教，勇挑重擔，以求真務實的工作態(tài)度，甘于奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育教學工作中，默默地奉獻著青春。20xx年她懷上了二胎，教八年級兩個班的英語。在她懷孕5個半月時出現(xiàn)身體不適需要靜養(yǎng)，但她只在床上躺了兩天，周一依然準時去上班了。同事都勸她好好養(yǎng)胎，但她依然堅守崗位。12月的一天下起了大雪，那時她已經(jīng)快臨產了，家人勸她說路不好請假吧，可是她想到還有兩個班的學生在等她上課，并且請假還會給別的老師帶來麻煩，于是她說服了愛人送他去學校。同事們都說這種天氣你怎么還來了？她說能克服就不能耽誤孩子們！懷孕期間陳老師從來沒有耽誤過一節(jié)課！
參加工作五年來，她永遠堅持育人為先，去年開學初就有人反應小李同學壞習慣太多，但陳老師卻發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點——熱愛勞動！所以她選小李作為勞動委員，讓他帶頭幫助學生們打掃衛(wèi)生，在全班面前一直表揚他。并且以后小李同學再犯什么錯誤陳老師不是直接批評，而是耐心指導教育。經(jīng)過一段時間，小李不再是大家眼里的問題學生了，而是一個充滿的集體榮譽感的熱愛勞動的積極分子！他也多次表示是陳老師改變了他！他只是需要有人關心他，認可他！
她深知沒有充實、厚重的業(yè)務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任教師這一職業(yè)。20xx年學校的錄播室剛剛建好，里面的設備老師們都不會用。她是第一個學會用錄播室并開發(fā)電子白板功能的人。她利用課余時間教會了其他老師?，F(xiàn)在學校大部分老師都已經(jīng)學會。學校的教學水平也有了提高！今年她帶九年級畢業(yè)班，她深知九年級對于學生的重要性，更是每天早來晚走。她還不分課上課下的輔導學生，遇到不確定的問題也會積極向有經(jīng)驗的老師請教，做好充分的備課工作，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的`藝術品。
20xx年她的女兒剛剛兩周歲，一天晚上一場意外發(fā)生了，一杯開水灑到了她女兒的臉上，當時臉就掉了幾塊皮，最嚴重的是額頭和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀絞。晚上去醫(yī)院進行處理包扎，整張臉除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女兒一夜。第二天還是準時到了學校，就這樣她白天上班晚上陪生病的女兒。
去年她的婆婆做了膝關節(jié)手術，住院期間公公伺候婆婆，她把孩子交給了姥姥姥爺，沒有請過一天假！孩子生病了她也沒有陪在身邊。四位老人常說你安心工作吧，家里的事都交給我們！就這樣她常常白天上班晚上照顧兩個孩子。
去年12月臨近期末考試，陳老師流產了，期間學生們給她寫信告訴她安心調養(yǎng)身體，她們會好好聽話的?？粗鴮W生寫的信她默默留下了眼淚，她實在不放心學生們，休息五天就回到了學校。
天道酬勤，全心全意的付出讓她在唐山和遵化市級的優(yōu)質課說課多次獲獎！她指導的學生參加的唐山市愛國主義征文活動也獲得優(yōu)秀獎！
她堅信用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發(fā)揮自信自強、奮勇向前的拼搏精神，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁！
教師防疫個人先進事跡材料篇十
成同志，男，現(xiàn)年44歲，大學本科文化，是張集中學的一名優(yōu)秀教師。同志出生在張集鄉(xiāng)曾寨村一個普通家庭，從小受父母的熏陶，養(yǎng)成了堅韌、善良、沉穩(wěn)、樂觀的良好品格。在家里在父母眼里，他是一個孝順的孩子；在妻子眼里，他是一個好好丈夫，持家有道，是家里的頂梁柱；在孩子的眼里他是一個好父親，注重言傳身教，教子有方；在學生眼中他是一個好老師，關愛學生，教學有方。
在工作中，他愛崗敬業(yè)，任勞任怨，多次受到領導和同志們的好評；在生活中，用自己的實際行動踐行著為人兒、為人夫、為人父、為人師的高貴品質，在平凡的生活中演繹著點點滴滴的感人的故事。
同志雖然每天工作很忙，但是在他的心里：父母親一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，孝敬老人，贍養(yǎng)父母一個人做人最起碼的標準，人人都要有一顆孝敬父母的心。良知不僅僅要埋在心里，更重要的是要落實在行動上。眼看著父親年齡越來越高，而母親多種老年病導致身體十分虛弱，需要人照顧，而其他子女又不在身邊，為了能夠更好的照顧老人，他經(jīng)常騎車回家，對父母噓寒問暖。平時在家里，如果老人有不舒服，或有個頭疼腦熱時，他就及時請醫(yī)生、買藥、煎藥等忙個不亦樂乎。為了排遣父母的孤獨感，一有時間，他就坐在父母房間，陪老人看電視、聊天，精心關照父親的飲食起居。常言道：久病床前無孝子，但是在10多年的歲月里，同志硬是無怨無悔地實踐著他的賢孝美德，成為一方楷模。
春天，正是風寒料峭的時候。一天下午，他發(fā)現(xiàn)老人的狀態(tài)不正常，就趕緊聯(lián)系車輛，把老人及時送到了醫(yī)院。經(jīng)過三天的搶救，才恢復了清醒的狀態(tài)，又經(jīng)過十多天的治療，才出院回家休養(yǎng)。在父親住院期間，他與家人，寸步不離地守護在老人的床邊，打針換藥，送飯洗衣，從沒有嫌棄老人，從沒有一句怨言，相反還經(jīng)常安慰老人。多年來，老人多次從死亡線上掙扎回來，每次他都這樣守護在老人的身邊。
常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每。
當這個時候，他就對妻子、孩子說，不要和老人計較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。下班后的他，回到家就幫老人收拾房間，休息日陪著老人聊聊天，散散步。他對孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價”。他矢志不渝的用自己的大愛使得近80高齡的父母舒心愉快地生活，以自己崇高的道德素養(yǎng)演繹著人間純真的孝德情懷。
在忙于工作的同時，同志也不忘對家庭的照顧，利用休息時間陪伴妻子及家人出去逛街、買菜等，經(jīng)常與家人溝通，讓家人理解支持自己的工作。尊重、信任家人，在處理家庭的大小事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，力求做到辦每件事雙方都心情舒暢、滿意。
同志的妻子沒有正式工作，平時干點手工活，工資比較低，只有幾百元，一套舊樓房一住就是十幾年。他的妻子身體一直不是太好，經(jīng)常性打針吃藥。特別是在秋天，他的愛人病重住院期間，他一方面要照顧生病住院的妻子，另一方面還盡量不耽誤學校的工作。醫(yī)院里大家看到他在為做手術簽字時那顫抖的手，都知道他承受的壓力很大。同志每天都要抽出一定的時間到學校來看一看，或者打電話詢問學校工作情況。同志無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神和品質學校老師都看在眼里。由于經(jīng)常性生病，妻子自己都煩了，經(jīng)常流露出不快的情緒，但他總是安慰妻子，開導妻子，一點都不埋怨妻子。為了讓妻子手術后高興.心情舒暢,早日恢復健康,他每天給妻子端水送飯，為妻子梳頭洗腳，多少個日日夜夜，怎一個累字了得！同志的愛妻事跡曾被學校的老師們傳為佳話，說他是真正的模范丈夫。
影響下，兒子養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，小小年紀就充滿了孝心、愛心、上進心。有好吃好喝的他總是先拿給長輩吃，坐車小小年紀遇到老人總是讓出自己的座位，在學校是老師眼里的好學生。他經(jīng)常對孩子說對兒子說：成功的道路有很多條，只要你用心去追求，不斷地學習、分析，不斷地總結，就一定能夠達到理想的彼岸。如今他的孩子已成長為張集中學一名有教養(yǎng)、有禮貌、講文明、素質高的優(yōu)秀學生，學習成績在級段和班級中都名都列前茅，得到廣大師生的一致好評。
同志兄妹四人，雖然現(xiàn)在都已成家，各自有各自的家庭，但他們始終堅持分家不分心，每當誰家有事或有困難的時候，總是聚到一起共同商量解決的辦法。不論誰家遇到了困難，同志都積極主動的幫助解決。特別是在同志的妹妹重病住院期間，同志多方聯(lián)系醫(yī)院檢查、做手術，還墊付了部分醫(yī)療費用，給予了妹妹無微不至的關懷。
同志一直把陶行知先生的“沒有愛就沒有教育”作為自己教育生涯的航標。工作中，他恪守師德，為人師表，認真?zhèn)湔n授課，用真誠和愛心對待每一個學生，他把每個學生都看成自己的孩子。很多孩子都愿意吃住在凡老師家長，因為在凡老師家長。學生們能得到像在自己家中一樣的呵護關懷。凡老師的家屬像對待親人一樣為孩子們洗衣做飯，凡老師利用課業(yè)時間耐心為孩子輔導功課。在凡老師家里住宿，學生安心，家長放心。對家庭經(jīng)濟困難的學生，他更是關心備至，從學習到生活，從思想到身體。哪個學生成績下降了，哪個學生思想有波動了，他就立刻找來做思想工作，曉之以理，動之以情。，我校一年級的蔡啟強同學在騎自行車回家路上，不幸摔成腿骨骨折。蔡啟強同學的家長為籌集手術費用，掏出了家里所有的積蓄，但仍無法湊齊高昂的醫(yī)療費用。正當家長為巨額手術費發(fā)愁時，同志帶領全班學生為蔡啟強同學捐款1000多元送到了學生家長的手中，緩解了家長的燃眉之急。
同志深懷愛生之心，恪守敬老之德，以責任去體現(xiàn)愛心，從點滴小事做起，踐行傳統(tǒng)美德，為身邊的人送溫暖，為家庭謀和諧。在同志的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇?lián)熑巍Ｋ米约旱膼坌?、孝心、責任心構筑了一個和諧的大家庭。
教師防疫個人先進事跡材料篇十一
xx，女，中共黨員，大學文化，現(xiàn)為xx樓宇物業(yè)公司財務部長，xx物業(yè)黨支部宣傳委員。她于20xx年大學畢業(yè)參加工作，先后擔任過房管員、辦公文員、經(jīng)理助理、小區(qū)副經(jīng)理等職務，20xx年末調任總公司財務部工作。不論是在基層小區(qū)，還是在機關總公司，她始終戰(zhàn)斗在物業(yè)工作第一線，憑借她自己的勤奮工作，務實肯干，大膽創(chuàng)新，通過加強個人修養(yǎng)，增強人格魅力，在學習、工作中取得了優(yōu)異的成績，贏得了廣大員工、領導及小區(qū)群眾的廣泛好評，曾榮獲公司先進工作者，香坊區(qū)優(yōu)秀共產黨員等光榮稱號。
首先在思想上她有明確的認識，肯定中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，思想明確，信念堅定，堅定中國共產黨是中國唯一的執(zhí)政黨，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。愛黨，愛祖國，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上時刻與黨中央保持一致。
在學習上她認真思考，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，學習科學理論知識，掌握科學方法，用科學理論武裝頭腦，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在支部組織的學習中，她主動向積極分子講解黨的理論知識，黨的先進性，并用實例向大家說明黨的偉大，主動幫助教育其他黨員以及入黨積極分子，是支部其他成員學習的榜樣。
在工作上她能起到表率作用，埋頭苦干，奮發(fā)進取，有很強的鉆研精神。在擔任小區(qū)副經(jīng)理一職時，她不但能積極配合小區(qū)經(jīng)理開展各項工作，而且還能組織員工不斷的努力工作，工作中注重實效，不刻板，不教條，團結同志，帶領大家一起加班，她的工作不但得到了小區(qū)領導的認可，同時在她的努力下，所帶領的團隊創(chuàng)造出了一流的工作業(yè)績，在公司年終總結時榮獲“公司優(yōu)秀員工”光榮稱號。由于工作需要，她現(xiàn)在就職于總公司財務部，在新的工作崗位上，她首先從思想上接受并開始熱愛這份工作，在行動上她認真組建財務部，凡事從自身作起，她堅信：只有自己先做到了，才能去要求下面的員工做好本職工作。她認真學習財務知識，利用業(yè)余時間進修財務管理知識，提高自身專業(yè)素質，在她的帶領下，打造出了一個團結、積極向上的團隊。
在生活上她關心愛護同事，團結群眾，熱心為民，主動幫助有困難的員工，帶領大家共同進步。她充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，用實際行動證明了其自身價值所在。
在組織開展的各項有意義的活動中，她勇于表現(xiàn)自我，與員工共同參與，調動大家的積極性。在公司組織的物業(yè)管理知識競賽中她帶領本中心的員工取得了優(yōu)異的成績。
教師防疫個人先進事跡材料篇十二
xxx是xx物業(yè)服務中心三期副經(jīng)理，已有12年的物業(yè)工作經(jīng)驗，是一名共產黨員，也是退伍軍人，同事們喜歡叫他“x哥”。
疫情前期，xx園區(qū)需要聯(lián)合社區(qū)排查春節(jié)期間武漢返鄉(xiāng)人員信息，是xxx帶著秩序隊員一家一戶登記核對，落實詳細信息，后又和社區(qū)工作人員挨家登門拜訪，叮囑業(yè)主注意居家隔離的防護措施，而那時，因為疫情發(fā)生突然，醫(yī)護物資緊缺，他的防護用品只有一只普通醫(yī)用口罩。
當xxxx出現(xiàn)第一例高度疑似病例時，是xxx主動請纓，配合社區(qū)工作人員、醫(yī)護人員深入疫情前線，快速封閉樓棟并進行全方位消毒;醫(yī)護物資緊張，xxx把稀有的防護服讓給了一線員工，自制“雨衣牌”防護衣，每日頻繁的進出隔離樓棟，處理本樓所有消殺事項，僅生活垃圾，每天需要進行3次定點投放和消殺。樓棟隔離，業(yè)主的日常生活得有后勤保障，xxx主動擔任本樓棟的生活管家，幫業(yè)主運送生活物資，接收快遞，及時解決業(yè)主的各種生活需求。據(jù)了解，目前在進行醫(yī)學隔離的住戶102戶，每天需定時運送物資，一對一送到業(yè)主手中至少30次，18層的層高，每天每層處理生活垃圾3次，這一串的數(shù)字合計下來，僅此項工作量就讓人震撼，更何況這是園區(qū)疫情防控最關鍵也是最危險的部分。他總是出現(xiàn)在業(yè)主最需要他的地方，他也總是把最苦最累的活兒攬在自己肩上，有業(yè)主看到他忙碌的身影，不停感慨，有王衛(wèi)東在，他們最安心。
他們才是當之無愧的“最美物業(yè)人”。
教師防疫個人先進事跡材料篇十三
孫磊，女，滿族，1981年3月出生，中共黨員，元寶區(qū)城鄉(xiāng)建設事務服務中心科員，高級工程師。
在接到上級關于疫情防控的指示后，元寶區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局緊密部署，調配人員，在局黨組班子的帶領下，全局工作人員積極投入到各個小區(qū)防疫工作，孫磊作為一名有著19年黨齡的老黨員，在接到通知的第一時間就沖鋒在前，奔赴防控疫情的第一線。天增社區(qū)是老城區(qū)，人員分布密集，又在學校周邊，前來做核酸的多是老人、學生。第一輪核酸檢測，大家都沒有經(jīng)驗，很多老人不會用健康碼，耐心地幫助老年人注冊健康碼，填寫個人信息，做好人臉識別。對于不了解情況的群眾，積極解釋疫情狀況，耐心回答群眾提出的各種問題，積極幫助解決實際困難，幫助社區(qū)維持核酸檢測現(xiàn)場秩序，一直忙了一個通宵，才回到單位休息。不僅積極做好本職工作，更是在休息時間整理。
總結。
工作經(jīng)驗心得進行宣傳。
在之后的幾天里，她聽從社區(qū)的領導安排，協(xié)助醫(yī)護人員進行核酸檢測，為核酸檢測試管貼好標簽，做好試管消殺。每次核酸檢測都要做近千例。她不怕辛苦，不怕困難，剛開始接觸核酸檢測工作時，從剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在全部掌握核酸檢測工作，能夠做到盡善盡美，接連幾天的核酸檢測，她毫無怨言地完成了核酸檢測的任務。經(jīng)過一上午的核酸檢測后，下午又馬不停蹄地幫著社區(qū)做好人員管控，耐心勸返想要外出的群眾，有的社區(qū)居民因為長期在家心里難免有點小情緒，她耐心的勸導，幫助居民改善心態(tài)，她積極宣講防疫政策，讓很多居民了解做核酸的好處，平凡的崗位上是她辛勤的汗水，落實上級指示精神是我們所有黨員的義務，全心全意為人民服務使我們的宗旨。
身為一名老黨員，越是艱難險阻越要向前，做好黨員的表率作用。一代人有一代人的“長征”，抗擊新冠疫情，就是自己的“長征”。在疫情迅速蔓延的情況下，她多次主動請戰(zhàn)前往最艱苦的地方參加防控工作，請戰(zhàn)書電話中的寥寥幾字，“領導，我不怕，我可以”，疫情兇險，共產黨員一馬當先。
教師防疫個人先進事跡材料篇十四
“選擇自己的最愛，愛自己的選擇”一直都是他信守的諾言，教師身上賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx老師深知這一點，作為一名普通教師，他努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，他自覺端正師德、師風，用自己的言行做好同行的典范。
算機課和動漫軟件課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課作業(yè)最少，但要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。為了把教學搞的有聲有色。他在繁忙的工作之余擠出時間進行聽課，積極參加教研活動，并進行有針對性的交流，最后總結吸取別人的教學精華，積累自己的教學經(jīng)驗。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的。他的課，學生愛上！充分調動了學生的積極性，主動去學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，xx老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要?？偨Yxx老師過去工作，他在工作中遵循三條原則：一是愛。
以愛感其心。作為一名教育工作者，特別是中職學校的一名教師，他所面對的是一群來自四面八方需要關愛的孩子，為了使他們在離家的日子是同樣擁有父母般的關心和照顧，他在生活上幫助他們排憂解難。抽空與他們談心聊天做他們信賴的朋友。在學習上遇到難題他不厭其煩的重復教學，從思想上緩解學生的學習壓力。使學生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在學校也能感到家的溫馨，讓愛感化他們溫暖他們，教育他們奮發(fā)向上，勇于進取。
對人對己，他做為師長就具備“學為人師。行為示范”的氣質，以身作則，嚴于律己。為學生樹立學習的好榜樣在教學中，他采取嚴教學，每個環(huán)節(jié)都會做周密的計劃，做到心中有書，不打無準備之仗。課堂上，結合學生實際充分利用時間向四十五分鐘要效果，嚴把質量關。在學習過程中培養(yǎng)學生認真對待學習，工作的好習慣。
世界上沒有完全相同的兩片葉子，人也一樣，各班有十幾個年齡相仿的學生編組而成，他們雖然在同一年齡段，但是性格的差異文化程度參差不齊，所以在教學中他看清楚每個學生的差異，針對這一點他采用了“因材施教”“培養(yǎng)補差”的教學新方法。對程度良好的學生高標準，嚴要求精益求精；對中等生定制追趕目標并督促其定期趕上。而且他對程度差的學生不排斥、不挖苦、不放棄給其關注和特別的輔導，使他們看到希望，體驗成功，最后求得整體的進步，在思想教育方面，對他們進行愛國主義教育等。他對待偶犯錯誤的學生采取了多講道理，擺事實，動之以情、曉之以理。使他們認識到自己的不是，并及時加以改正。
榜樣的力量是無限的，特別是教師在學生的眼睛里更是如此，青少年學生的模仿能力是教師的言行對學生耳濡目染、潛移默化的作用，為了言傳身教。多年來他給自己規(guī)定了三條：一是學生做到的首先自己做到。二是要求學生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間，他要求學生部遲到，他總是提前到教室，要求學生部曠課。這些年來他對工作一絲不茍，時時事事做學生的表率。
教師防疫個人先進事跡材料篇十五
在xx鎮(zhèn)xx村，只要提起駐村醫(yī)生xx，人人都是豎起大拇指，稱贊其為“暖心天使”，一看到xx，大家都覺得即使這個冬天再“冷”內心都是暖暖的，村兩委還說等戰(zhàn)“疫”勝利后要當面送錦旗。
都說巾幗能頂半邊天，究竟是怎樣一位女駐村醫(yī)生能有如此好的口碑?
xx村目前武漢返鄉(xiāng)居家觀察共xx戶xx人，包干駐村醫(yī)生都是xx。一天兩次上門測量體溫、殺菌消毒、講講防疫小知識，xx的每一天都安排的滿滿當當。村口卡點值勤的同志都說，雖然“全副武裝”，但是xx醫(yī)生的聲音一聽便知，因為進入村口的時候她總是不忘“叨擾”幾句，教村民們如何做好自我防護。
除了做好駐村醫(yī)生的本職工作外，為了更好的疏導居家觀察戶的心理，xx醫(yī)生不但日?！伴e聊”緩解氣氛，還自掏腰包為每戶購買酒精棉球、消毒液以及年糕、面干等，并告知戶里做到隨時清潔消毒，防止病菌流動，減輕居家觀察戶和其他群眾的心理壓力。
最令人感動的還是正月初六那天，xx村民xxxx武漢返鄉(xiāng)在家居家管理，當天下午洗澡后出現(xiàn)咳嗽，xx立即按要求聯(lián)系縣人民醫(yī)院120醫(yī)護車送人民醫(yī)院。凌晨一點半，xx接到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診的電話，xxxx經(jīng)診斷無發(fā)熱等情況，經(jīng)檢查可以回村居家觀察，這么晚考慮到xxxx家中又沒有車，xx沒有多想就叫醒身旁的丈夫，兩人商量著最后決定自己開車將xxxx送回xx鎮(zhèn)xx村，來回一“折騰”，回到家中將近三點了。
“這些都是我本該做的，我是醫(yī)生，相對來說專業(yè)一點，只要能夠幫助那些居家觀察群眾一起渡過難關，那么苦一點、累一點也值得?！眡x說。
教師防疫個人先進事跡材料篇十六
我叫黃峻暉，男，中共黨員。曾擔任第xx屆廣州亞運會產品及服務主管、第xx屆廣州亞運會志愿者、廣州青年志愿者協(xié)會直屬總隊隊員、學院團總支組織部工作積極分子、學院黨務工作部干事、學院藝術團成員，票選為學院團總支副書記兼學生會委員會委員。大學的三年里,我逐步地向德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展這個目標奮進，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將我的主要先進事跡總結如下：
一、思想方面。
我具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持中國共產黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。積極參加各類黨的理論知識講座和各種活動，主動向黨組織靠攏。在對黨的認識更加深刻的同時，對自己的要求也越來越高。經(jīng)過一年嚴格的考察期，于20xx年光榮的成為中共預備黨員。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、學習方面。
一直都認為人應該是活到老學到老的我在專業(yè)知識上一絲不茍，學習刻苦認真，勤于鉆研，為實現(xiàn)人生的價值打定堅實的基礎。我系統(tǒng)地掌握了通信技術的專業(yè)知識和理論，不斷提高實踐能力，通過了國家計算機一級、全國高等學校英語應用能力考試b級、全國普通話二級測試、教育學(中學)測試、教育心理學(中學)測試、高級無線電調試工、電工上崗證、紅十字救護員、c牌駕駛證和英語四級415分。一向對于科學與管理方面知識感興趣的我，還選修了網(wǎng)頁設計與制作，孫子兵法與商戰(zhàn)和科學技術概論，不僅開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上層樓。所以我在成績上一直都得到學院的肯定，每學年的學習成績都在班上名列前茅，綜合素質考核居全班第一，并在20xx—20xx學年連續(xù)2年獲得“國家勵志獎學金”和“優(yōu)秀學生”稱號。
三、工作方面。
我一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，努力做好同學們思想工作，主動關心幫助同學，及時將同學們的意見向老師反饋，與同學保持良好的關系。通過努力，于20xx年9月被學院領導聘任為“輔導員助理”一職，任期3年。在校人際關系一向較好的我積極參與學校組織的各項活動，還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。大學三年中，極力配合學院、團總支，以及老師們的工作，促使學校的各項工作完成得更順利。曾多次策劃團總支學生會大小型活動、自擬《電子信息工程學院團總支學生會章程》和起草團總支學生會的各項規(guī)章制度,得到老師和同學們的一致好評。在大學期間曾多次負責組織各大小型活動，為籌辦大型活動獲得多家贊助商支持，取得良好的響應與效果——20xx年10月，為學院“迎國慶60周年紀念活動”拉得一萬元的活動贊助;同年11月，還榮獲“最佳貢獻獎”和“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。此外，還榮獲學院的其他獎項超過8個，以及協(xié)會獎項多個。在國際信利集團旗下的公司當一名普通職員，工作得到上級的肯定。20xx年5月，陪同學院領導參觀廣東省風華高新科技股份有限公司、藍帶生產基地，學習態(tài)度認真。熱愛社會服務的我，在20xx年5月，先后被邀請參與“蘿崗區(qū)亞運城市志愿者通識培訓”和“蘿崗區(qū)亞運城市志愿者培訓之衛(wèi)生救護培訓(第十期)”活動，并獲取廣州亞運志愿者資格和紅十字會救護員資格證。這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
四、生活方面。
我來自粵東地區(qū)的一個小城市，生活樸素，樂于助人。自入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度;在班級里，和同學相處得十分融洽，做好模范帶頭作用;在家里，我能體恤父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些力所能及的家務活。家庭經(jīng)濟狀況差，又品學兼優(yōu)的我，引起學院的重視。在20xx年入學之后，學院為我每年資助3000元，激勵我奮發(fā)圖強。一直以來，我并沒有放松自己的學習，為了能自己完成大學學業(yè),利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動，在20xx年6月，榮獲學院電子創(chuàng)新大賽第三名。
我想我身上能夠體現(xiàn)一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。
教師防疫個人先進事跡材料篇十七
我們來認識武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)山東醫(yī)療隊的主治醫(yī)生小鵬，他出生于醫(yī)生世家，一家人五代從醫(yī)，他說，用仁心仁術救死扶傷是家訓，更是責任。
正在用不太標準的武漢話跟劉爺爺交流的是山東大學齊魯醫(yī)院重癥醫(yī)學科醫(yī)生小鵬，劉爺爺今年86歲，在外院治療近一個月，因為病情加重被轉到這里，醫(yī)療隊會診后，決定采用無創(chuàng)呼吸機治療，可被老人一口拒絕。
對話中，小鵬得知，此前老人曾有使用無創(chuàng)呼吸機治療的經(jīng)歷，但過程中感到不舒服，對此有了顧慮。但缺氧問題又急需解決，小鵬反復勸說，劉爺爺終于放寬心同意試一試。3秒鐘，醫(yī)護人員快速置換鼻導管和加壓面罩。
盡管小鵬的武漢話并不標準，但他溫暖的話語還是大大緩解了老人緊張的情緒，劉爺爺很快掌握了正確的呼吸方法，氧飽和度也從原來的80多提高到接近正常人的水平。
齊魯醫(yī)院兩個病區(qū)，收治的是30多位重癥和危重癥患者，大多數(shù)都是老年人，年齡的94歲。每天進入病區(qū)，問診、體檢、查血氣、心電圖檢查，他不放過每一個細節(jié)，做了十幾年的icu醫(yī)生，他說，爭分奪秒搶救生命已成為一種本能。
小鵬是土生土長的山東人，攻讀碩士、博士學位期間，就讀于武漢大學，疫情發(fā)生后，小鵬毫不猶豫地報名參加醫(yī)療隊。而其實他剛剛結束在美國哈佛大學三年的博士后培訓，回國還不到三個月。
教師防疫個人先進事跡材料篇十八
社會各界愛心人士、愛心企業(yè)：
近日，xx省xxx市發(fā)現(xiàn)新冠確診病例后，疫情防控形勢復雜嚴峻。自本輪疫情發(fā)生以來，xxx市委市政府堅決貫徹落實上級關于新型冠狀病毒疫情防控工作部署和要求，壓實聯(lián)防聯(lián)控責任，強化防控工作措施，全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。由于點多、面廣、線長，疫情防控形勢嚴峻復雜，xxx市各項防疫用品以及生活物資消耗巨大，十分緊缺。
為此，特向愛心人士、愛心企業(yè)發(fā)出倡議，希望大家弘揚“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過捐款、捐物等方式，為市中區(qū)東西部協(xié)作對口單位xx省xxx市打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，奉獻愛心，貢獻力量！
一、社會捐贈。
（一）物資捐贈。
醫(yī)用防護服、n95口罩、醫(yī)用（外科）口罩、正壓隔離衣、防護面罩、護目鏡、靴套、帳篷、電子體溫計等防疫物資。
也可捐贈如助學、體育用品、生活物品等其他物資。
（二）資金捐贈。
捐贈款企業(yè)：
受捐單位（定向）：
捐款用途：
捐贈款途徑：
開戶名：xxx市紅十字會。
地址：xxx市韓家寺113號。
捐款賬號：
xxx。
開戶銀行：xxx銀行xxx解放路支行。
（三）相關事項。
愛心人士、愛心企業(yè)的捐贈可開具紅十字會票據(jù)用于抵稅，簽訂定向捐贈協(xié)議。
（四）聯(lián)系人信息。
姓名：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
xxx街道黨工委。
xxx街道辦事處。
20xx年8月10日。
教師防疫個人先進事跡材料篇十九
20__年7月畢業(yè)于包頭師范學院后，8月參加了托克托縣組織的教師招聘，幸運的實現(xiàn)了兒時就在心底種下的教師夢。兒時的夢不僅要成為一名教師，還要回報生我、養(yǎng)我的故土，所以，一參加工作就要求扎根農村。我所任教的學校前身是燕山營中心小學，20__年合點并校后更名為新營子鎮(zhèn)第三小學。自從教以來，風風雨雨將近10年，其間送做了一批批年輕教師，曾經(jīng)自己也有所心動，但每當看到一雙雙對知識渴望的眼睛，便打消了調往條件好的縣城任教，并且更加堅定了耕耘在農村小學講臺上的信念。
在思想上，我樹立高度的責任感與奮斗目標，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。
在教育教學工作方面，作為一名青年教師，我能夠虛心向富有經(jīng)驗的老教師學習，自己也認真鉆研，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。所任學科學生成績逐年提高，受到家長、社會、領導的一致好評。
在課改方面，我認真貫徹上級制定的八字方針，同時認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，及時挖掘學生的思維潛力，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
在搞好本職工作的同時，我還承擔了學校其它工作任務，在學校電教管理和學生電子學籍管理中依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻著，受到了領導的肯定和同事們的贊許。
在學生管理上，就一個字——“愛”，“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一名學生掉隊，只要對問題學生有愛心、耐心、恒心，就沒有問題”。由于是農村小學，班上有多名留守兒童，思想消極、學習成績差、生活艱苦、又經(jīng)常被同學欺負。對這樣的學生我總是給以更多的關心，及時了解他們生活和學習上的困難，讓他們感到了家一般的溫暖，在性格、學習等方面得到逐漸改善。
憑著對教育事業(yè)的癡心、對工作的熱心、對學生的愛心、對未來的信心，我在教育崗位上扎根農村、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績。在20__、20__、20__年的年度考核中被評為縣級優(yōu)秀教師;20__年榮獲呼和浩特市教育系統(tǒng)“鄉(xiāng)村教師園丁獎”;20__年撰寫的論文《淺談小學數(shù)學實踐能力的培養(yǎng)》獲內蒙古現(xiàn)代教育研究會二等獎;20__年撰寫的論文《淺談現(xiàn)代教育技術對小學課堂教學的影響》獲內蒙古自治區(qū)教育科學研究學術委員會二等獎;20__年撰寫的論文《如何提高農村小學數(shù)學教學質量之我見》發(fā)表在學苑新報，并獲一等獎。
教師防疫個人先進事跡材料篇一
她是xx幼兒園那么多教師團隊中的一員，就像是草叢中那么一小株無名的小草?？墒沁@株小草也為幼兒園的發(fā)展增添了一抹綠色。她在xx幼兒園奉獻了了x年的青春，這x年對于她來說都似乎是那么平平淡淡。她是一個很普通一線帶班教師，沒有太多的成功與贊美。但她心中只想著要努力管好班級，為幼兒園付出的發(fā)展貢獻自己的那份微薄的力量，她是這么想的，也是這么做的，每天和孩子們一起嬉戲游戲享受著快樂，在她的悉心指導下，一屆又一屆的孩子從幼兒園畢業(yè)，得到了無數(shù)家長的認可，得到了數(shù)屆孩子的喜愛。
xx年的時間，xx年的生活，xx年的工作，有著無數(shù)的變化。雖然社會發(fā)展了，生活變好了，人員換動了，有人成功了，有人收獲了，有人…可對這位可愛的老師來說似乎一直沒有變過，久久的x年時間，守著自己熱愛的事業(yè)，貢獻著自己的力量。
平凡的她沒有太多的成績可以讓人回憶，平凡的她沒有太多的故事可以讓人回味?？墒蔷鸵驗檫@個教師團隊中的普通教師有著特別的感動。在園區(qū)人員調動時，她服從安排;在班級教師安排時，她服從安排;在崗位安排時，她服從安排;在工作任務分配時，她服從安排。有人會說，這有什么感動的呢?一般的老師也能做到呀!是的，一般的老師在短時間內都能做到的，可是x年，x個學期，每一次的服從與任勞任怨，她做到了。記得一次大班人數(shù)x人時，所有的老師都不愿意帶這個超編的班級，是她自愿帶著一位毫無經(jīng)驗的保育員一起走過，由于保育員毫無帶班經(jīng)驗，開學前半個學期幾乎她一人帶班，嗓子啞了一次又一次，有時連話都說不出來了，可她硬是喝下開水稍微潤一下又接著帶班，那時的她沒有因為嗓子原因請假一天，因為她放心不下這個班級，也正因為這樣她失去了年輕人應有的好嗓子，可她從來不提，因為她知道這是她的工作。
她很平凡，但細心發(fā)現(xiàn)她的一些小故事，我們便會感受到她的不平凡。在幼兒園師資隊伍薄弱期間，她經(jīng)常主動承擔電腦方面的工作，有校園新聞修改編輯、園內教師公開課的課件制作、班級陽光小報排版與制作、幼兒各類喜報設計與打印等等，只要與電腦有關的工作，她都愿意幫忙，在她的幫助下有著不同的精彩，有骨干教師匯報時精彩的ppt,有家園良好互動的小報，有幼兒園一篇篇優(yōu)質的新聞報道，當大家看到時都是精彩的，而這精彩的背后滲透著她的付出，她從來不會邀功，她也從來不需要大家言謝，一直默默的付出著，心中只是想著能幫上忙就好。
還記得一次幼兒園等級檢查工作中，幾位部門負責人在做資料，可實在因為太多無法完成，無心的發(fā)了條消息給她說要幫忙，她立馬從家里來到了幼兒園，那時已經(jīng)是晚上9點多了，她不顧自己的安全、她拋開對夜晚的害怕，毅然來到了幼兒園和團隊老師奮戰(zhàn)到很晚，第二天也堅持來上班，沒有向任何同事提及前一天幫忙的事情。這就是她，需要幫忙時她義無反顧，幫忙后從不邀功。
走過x年的青春，她經(jīng)歷了結婚生子，可在工作時大家都不曾感受到有家庭兒女的她發(fā)生了變化，她還是那樣踏實，她還是那樣的付出著，唯獨有一點不同的是每個雙休日幼兒園沒事，她便會去看她那年幼的孩子。孩子生病時她守著幼兒園的孩子，孩子哭著要媽媽時她在抱著哭鬧的新生，婆婆幾次要求她回xx上班，她都以“這屆孩子帶好回來?！钡冗@屆孩子畢業(yè)了她說：“幼兒園人手不夠，我再幫一年。”一年又一年，家里年幼的孩子也走過了需要母愛的嬰兒期，家里年幼的孩子也在奶奶的照顧下入園了，家里的人也感受到了她對工作的執(zhí)著，再也沒有太多的要求，只是默默地做好配合工作。
她因為自己是xx人，她因為對自己家鄉(xiāng)的熱愛貢獻著自己的教育能量，一直默默無聞，不求回報，她就是那株別樣的小草，讓人有種清新的感覺。
教師防疫個人先進事跡材料篇二
新型冠狀病毒肺炎疫情防控戰(zhàn)，它關乎我們每個人的生命健康，需要我們每一個人的共同努力。疫情防控期間，xx市四十四完小教師李xx，利用線上互動的方式認真勤勉地履行著作為一名人民教師、一名班主任的應盡職責。
抓安全落實，確保學生安全。按照教育局和學校的統(tǒng)一要求，摸排學生情況，及時匯報。通過微信、設置防疫平安打卡、電話溝通等方式進行，及時準確掌握學生健康情況。同時在班級群強調假期安全注意事項，提醒學生提高自身防護意識，加強和家長的聯(lián)系，了解學生家庭情況，達到家校聯(lián)合，共克時艱的目的。
積極普及疫情知識，弘揚民族文化精神，進行心理健康教育宣傳。及時將上級傳達的疫情知識轉發(fā)，提高家長和學生對疫情的正確認識。同時，提醒家長們辨別網(wǎng)絡虛假信息，積極宣傳在抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神。號召孩子們用自己喜歡的方式進行宣傳。給予孩子們積極引導和鼓勵，讓孩子們能有一個良好的心態(tài)面對延長的不能出門的假期。
特殊的假期里，注重培養(yǎng)孩子們的學習習慣，注重利用這一時機幫助學生拓展更多知識。作為班主任，積極與其他任課老師溝通，找適合的網(wǎng)絡資源，提前安排好教學計劃，幫助孩子們進行習慣培養(yǎng)、思維拓展。通過網(wǎng)上授課、在線答疑等方式，幫助學生做好假期學習規(guī)劃、開展閱讀拓展視野。
鼓勵孩子們秀出自己的體育鍛煉、展示自己的新技能，多利用假期幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。及時給與孩子肯定與指導，并與家長、孩子們多溝通，讓孩子們通過所做的這些事情獲得小小成就感，鍛煉孩子獨立能力。
在疫情防控當前，班主任是最美的守候者，相信在所有教育工作者的共同努力下，在廣大家長學生的密切配合下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教師防疫個人先進事跡材料篇三
林xx、教育科學系教師。自參加工作以來，林默然老師愛崗敬業(yè)，踏實上進，努力鉆研，在教育教學、心理咨詢、實驗室建設等各項工作中均取得了突出的成績。
作為一名青年教師，林老師認為教學的過程同時也是學習的過程，一個好老師最重要的標準就在于能否把教學、科研和個人學習有力的結合起來。在這一點上，他做到了。
由于系里教師少，任務重，在近兩年的時間里，林老師承接了三門專業(yè)課和兩門公共課的教學任務，幾乎以每個學期開兩門新課的進度超負荷的工作。面對學校賦予的任務，林老師沒有退縮，也沒有敷衍了事，而是認真地準備每一次課，用心的補充自己的專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)水平。上課之余，一方面向老教師學習，一方面大量的閱讀提高自己。圖書館和書店成了他最經(jīng)常流連的地方，兩年以來為了準備專業(yè)課，他不吝惜自己微薄的工資，僅參考書就買了近三百本，價值上萬元。毫不夸張的說，他的個人房間成了小書庫，在專業(yè)領域內對學生、對教學有幫助的專業(yè)書籍在林老師那里都可以找到。
當然，僅僅學習書本上的知識是不夠的，為了把更好的知識教給學生。他同時還注重自己專業(yè)技能的提高。他于xx年假期參加了心理咨詢師職業(yè)資格考試，成為了我國第四批獲得國家職業(yè)資格認定的二級心理咨詢師。不過，他并沒有滿足于此，他繼續(xù)不斷的外出向專家和同行學習心理咨詢與治療技術。有時候很幸運的得到了學校的支持，而有時候高額的學習費用則要從自己的生活費用中扣除。為了進步，這點艱難和清苦，他都獨自承受了。
時光荏苒，由于節(jié)假日大多都泡在了閱讀和學習上，雖然生活在以風景優(yōu)美著稱的焦作，埋頭苦讀的他卻從來沒有到過焦作的任何一個景點。每當看到其他人輕松過節(jié)，外出旅游，他只是一笑而已，因為他明白一個良好的課堂來源于老師豐富的知識積累，這需要他不斷地努力/而付出的這一切，當他站在講臺上，看到學生對自己的認可，他覺得值得了。
盡管努力學習耗費了大量的時間，林老師仍然沒有忘記在科研上提高自己。xx年林老師在系領導的鼓勵下和系里其他同事一道參與了《大學生心理健康教育》一書的編寫，后來該書成為我校選修課教材，深受學生歡迎，xx年在cn刊物上發(fā)表關于大學生郁悶現(xiàn)象研究的論文一篇，并且參與了一個省級課題，東西雖少，但是每一分都滲透著他的心血。
知識水平的提高只是積累，他的真正目的在于提高整體上的教學水平，能夠以更好更靈活的方式把知識教給自己的學生。
在心理咨詢教學中，林默然老師創(chuàng)造性的`運用了課前練習，把技能練習和咨詢師個人成長課程融入到日常的點滴體驗和課前的活動上。讓學生在每一次理論學習之前都能夠就心理咨詢和治療課程中的某些小技巧進行練習，日積月累，學生不僅僅靠老師講課來提升自己的知識水平，同時靠自己的體會和練習來改善自己。
并且在課堂上，林老師采用開放式教學的方法，不僅僅局限在課堂上，而是注意向生活中輻射。在學習的過程中注意利用音像資料和互聯(lián)網(wǎng)給學生提供更廣闊的學習空間以從廣度上提升學生的視野，并且把理論知識和學生個人的生活實踐想結合，把智育與德育、智育與生活實踐教育完好的融合在一起。讓學生在課堂上不僅學到了知識而且學會怎樣做人，怎樣利用學到的東西指導自己的生活。
在課堂上林老師以老師的態(tài)度對待學生，給予學生諄諄教誨，在生活中他則像朋友一樣和學生交流，了解學生的喜怒哀樂，和學生分享自己的人生經(jīng)驗，關心學生的大學生活。熱愛學生一直是盧老師努力的目標，對他教過的每一個學生他都投注了深深的感情，每當看到學生不好好學習，或者找不到人生的方向，他都會像朋友一樣走到學生的身邊和他們探討人生和理想。無怪乎有的學生對他說，“林老師，聽你的課和與你一起交流讓我的人生有了很大的不同”。
把自己的全部熱情和精力奉獻到學校工作和教學中來。是林默然老師一直遵行和實踐的信條。
作為一名專職教師，他并沒有讓自己游離在學校工作之外。而是充滿了熱情的投入到系里的工作中去。xx年冬天，教育科學系籌劃進一步完善心理實驗室和心理咨詢室的工作，領導把任務交給了他，對于一個長期在學校的年輕人來說，這是一個全新的任務和陌生的領域。但是他并不叫難叫苦，而是主動迎接挑戰(zhàn)。借助于互聯(lián)網(wǎng)和朋友的幫助，他學習了國內同類院校心理實驗室和咨詢室的主要配置。然后就是考察市場、選設備、聯(lián)系廠家、擬定協(xié)議與廠家談判以及創(chuàng)造性的解決資金不足的問題。不停的奔波成了他生活的主要主題。大量的信息傳遞依靠互聯(lián)網(wǎng)和電話，不僅耗費了大量的電話費，而且還落下了一個小毛病，只要較長時間的通話就會耳朵疼。對于此，他從來沒有抱怨過，也沒有要求學校報過一分錢電話費。到了今天，心理實驗室和心理咨詢室都已經(jīng)初具規(guī)模，他只是為之感到欣慰而從沒提到自己的付出。
xx年，他還承擔了系里信息員的工作以及系部網(wǎng)站的建設，負責系里的新聞宣傳，每周還要負責系里的報銷工作。大量的工作，讓大家經(jīng)常能夠看到他出現(xiàn)在系辦公室里，系里有的同事開玩笑說，“辦公室里應該有林老師的一張辦公桌”，他只是一笑置之。沒有過什么怨言，也沒有過什么額外的要求。
心理咨詢是林老師的專業(yè)課，也因為林老師在專業(yè)方面的努力逐漸得到了大家的認可，開始不斷地有人找林老師心理咨詢，有的是教過的學生，有的則是慕名而來，有時候還要負責為部分學生進行團體訓練。無論怎樣，他都熱情地接待并且盡心得幫助他們，有次一個學生在假期里情緒嚴重崩潰，給盧老師打電話說想自殺。林老師很快就從家里趕來，并且迅速的通知相關人員，運用智慧和努力挽救了一個年輕的生命。他以前常說：“在這種時候我就是救火隊員”，這次他真的做到了。但他并不炫耀自己，只是默默地祝福那些尋求幫助的同學。
由于承擔過于繁重的任務，林老師的身體狀況逐漸變得糟糕，開始不停的咳嗽，嗓音也逐漸嘶啞。但是林老師并沒有因此停止工作反而更認真地上好每一節(jié)課，為了能讓學生聽清楚就需要更大的聲音。到xx年底，醫(yī)生檢查認為是聲帶息肉，如果不治療有變啞的可能，需要手術。林老師聽了盡管很難過，但是還是堅持把課程上到學期結束，才住進了醫(yī)院。并且在病床上還不忘為學生改他們的期末考試卷子。有人問他為什么那么認真。他沒有說什么，因為，他知道，做為一個好老師就是要對自己的學生負責，對自己的稱號負責。
xx年夏天，全校搞德育評估，而剛好這時候林老師的女兒出生了，一邊是需要照顧的妻子和孩子，一邊則是系里的工作，這讓他為難萬分。后來在家里呆了十多天后，他還是選擇了工作，拋開需要照顧的妻子和孩子到學校完成自己的工作。雖然內心充滿了牽掛，但是他知道作為一個老師首先要做好自己的工作才對得起自己的道德和良心。
參加工作三年，林老師努力了三年，在這三年里他付出了心血和汗水，但是從來不要求榮譽和報酬，一直堅持做自己該做和需要自己做的工作。
這就是林默然老師，一個普通的青年教師，沒有很驚人的外表和豪邁的言談，但是他只是用自己的行動默默地努力、以自己的努力踐行著師德的標準。
教師防疫個人先進事跡材料篇四
周淑陽同學寒假返鄉(xiāng)期間報名成為了社區(qū)的一名志愿者。在社區(qū)內，她對出入的居民和車輛進行體溫測量記錄，對返鄉(xiāng)人員進行上門詢問登記，幫助社區(qū)做好疫情防控的工作。春節(jié)期間，她積極宣傳禁止燃放煙花爆竹、禁止電動車入單元樓的通知，為社區(qū)居民普及消防安全知識，輔助社區(qū)居民過上一個安全祥和的幸福年。在她看來，寒假期間的志愿服務活動不僅為社會做出了貢獻，還有利于自身實現(xiàn)自身價值，疫情期間，大學生更應當義不容辭地為家鄉(xiāng)抗疫貢獻自己的青春力量。
“奉獻青春力量，我義不容辭?！弊龊冒踩雷o的黃思嶸同學隨居委會挨家挨戶宣傳病毒知識，貼宣傳標語，發(fā)病毒防護宣傳單，告誡居民盡量不要外出。她還在春節(jié)期間參與送春聯(lián)的暖心活動，為市民送去祝福和快樂?！霸谥驹阜者^程中，我們不但自身能力得到了提升，精神和心靈也得到了滿足。志愿服務是一舉兩得的好事，我們每個人都應當積極參與”黃同學這樣說道。
假期里，陳淼同學作為新城社區(qū)的志愿者服務活躍在幫扶群眾、奉獻社會的一線，用自己平凡的行動溫暖著需要幫助的人。她參加了社區(qū)組織的溫暖鄰里志愿服務，年前參與了印刷版畫、寫對聯(lián)等活動，在活動的參與中，她深刻認識理解到了黨對于人民群眾的關心愛護，并感覺到自身的文化內涵也得到了一定程度的提升。
“各奮愚公之愿，即可移山；共懷精衛(wèi)之心，不難填海?！泵鎸σ咔椋S學婷深知功薄蟬翼也好過無動于衷。因此她決定成為蘇州圖書館雛鷹志愿者的一份子，為抗疫做一些力所能及的事情。在為期一周的志愿者活動中，她的主要任務是管理閱覽室。在學習了排架的相關知識后，她認真檢查每本書的編號并將其按序排放整齊，同時協(xié)助工作人員掃描、整理、擺放圖書資料，為讀者測量體溫，查看健康碼，維持圖書館的秩序。
教師防疫個人先進事跡材料篇五
男生于1970年xxxx年從事教育教學工作。大專學歷中學一級教師。xxxx年工作以來擔任數(shù)學學科教學工作和班主任工作?，F(xiàn)任職于初中副校長分管安全德育工作。曾多次獲獎如：20xx年《淺談數(shù)學方法在教學中的運用》市二等獎；20xx年《復習課的教學優(yōu)化》國家一等獎；20xx年《培養(yǎng)學生的探索能力》市二等獎；20xx年《錐議信息技術與初中教學學科合》市三等獎；20xx年《初中數(shù)學課堂合作初探》省二等獎；20xx年主持市級課題《農村山區(qū)初中數(shù)學練習作業(yè)分層設計研究》。曾兩次獲縣“骨干教師”稱號。在從事教育工作的25年中他一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在他的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標“學高為師德高為范”是他的自律信條。
他從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中他不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加政治學習，積極參加師德師風建設活動。工作期間，他既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，他精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而他則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，他很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚。他所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中總是名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，他在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，他積極觀看各種教學觀摩課和報告會并促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。他把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為副校長，他時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好副校長，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，他經(jīng)常制訂好學校安全德育工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性。
作為寄宿制學校的副校長，工作瑣細而繁重。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，他把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。學校農村進城務工、父母離異家庭的孩子有好多個，在他的帶領下各班主任都細致、耐心地工作，學生們都能自強、愉快地在這個和諧的學校大家庭中生活、學習。還有一些“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。父母忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，他領導各班主任利用校信通、飛信等形式，讓學生經(jīng)常和家長聯(lián)系進行交流，匯報他們在校的情況。他心中始終記著這樣一句話：“做學生生活中的父親，錯誤中的大夫，交往中的摯友?！倍虝旱臅r光里，他不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，在他領導下學校很快成為校風正，學風濃的先進學校。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績，無論是安全還是德育等方面，他在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是他未來工作的新的起點，他不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，他始終堅守著一腔熱誠一腔愛，他眷戀山區(qū)這片黃土，他更眷戀山區(qū)的孩子，他選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，他無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上。
教師防疫個人先進事跡材料篇六
殘冬臘月，新型冠狀病毒在凜凜寒風中比春節(jié)早了一步。本該熙熙攘攘的街道上，如今卻門廳羅雀?！白鳛楣伯a黨員，我就應該走在前面”，他心里這樣想著。
在新型冠狀病毒肆虐的形勢嚴峻，全國人民積極響應國家號召，不外出，不走親訪友，全民一心，抗擊疫情。
他始終心系學校，想著學生。剛開始，老師及大部分家長對企業(yè)微信的操作不熟練，他總是耐心的給大家講解，無論是日常的疫情匯報工作，還是半夜的緊急通知，他都能第一時間做出回應，積極認真落實到位。就這樣，他開啟了手機不離手的日常生活。
如今疫情發(fā)展形勢嚴峻，一直操心著學校疫情防控所需的各類物資。由于疫情發(fā)展迅猛，實體店已經(jīng)買不到防疫物品，他就趕緊通過網(wǎng)購的方式，積極采購測溫槍等物資。一個人在網(wǎng)上采購的數(shù)量被限制，他就及時聯(lián)系學校的其他老師，一起購買。家里人說：“都放假在家了，你還操心那么多干什么？”他卻說：“我是一名老師，我放心不下我的學生。學校就像我的家，我也放心不下學校”。
他還掛念著全校學生的學習問題。學生待在家里，學習也成了問題。他積極聯(lián)系學校班子成員研究對策，積極呼吁老師關注、了解學生在家的學習生活狀況。他針對其他老師反饋回來的情況認真研究，結合市教育局的相關文件精神，制定了《營頭鎮(zhèn)中心小學營頭鎮(zhèn)中心小學延期開學學生線上學習生活工作方案》，對全校學生的居家學習給出了科學合理的安排，也給全體老師開展線上教學指出了方法。為了保證“停課不停學，停學不停教”，保障線上教學的質量，他還積極聯(lián)系縣教研室的高崎老師等專業(yè)人員，虛心請教線上教學技術問題，學會后，又在老師中推廣學習。與此同時，他還反復研究各班反饋的學生學習情況，多次做出線上教學的方法指導。
他總是說：“防控工作是大事，全校師生的健康更是大事”，樸實無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔當。
2月19日，疫情還未得到有效的控制，他卻一心想回到學校。那時，全國高速封閉，各地交通停運，二百多公里外的他無法走出秦嶺山，焦急的等待著。他知道，他是一名老師，是學校領導班子的一員，更是一名黨員，這個時候，學校需要他。他早把自己的行李收拾妥當，做好了隨時出發(fā)的準備。二月十六日，接學校通知，經(jīng)縣局研究決定，外地教師可以返回xx縣。他一刻也不耽擱，和妻子兩人自駕返校。在xx縣高速出口時，由于他是外地人，被擋了下來。他焦急萬分，趕緊聯(lián)系閆校長，閆校長親自去高速路口才把他二人接了回來。
按規(guī)定，外地返眉需要隔離14天。就這樣，他開始了14天漫長的隔離生活。人被隔離了，工作還得繼續(xù)。他每天堅持登記上報全體師生的健康數(shù)據(jù)，操心全校的線上教學，批改學生發(fā)過來的作業(yè)。由于疫情影響，飯店都沒有營業(yè)，學校也沒有開灶，吃飯成了一個大問題。他顧不上考慮這些，餓了就吃泡面、啃饅頭，這一湊活就是兩個月多。這兩個多月里，他每天堅持校園的消殺、來訪客人的檢查登記工作，儼然是開啟了以學校為家的生活。
他一心只想看到一張張稚嫩的臉龐回到校園；
他一心要給他們一個安全健康的校園環(huán)境……他太想念他們了，他深深愛著他的474個孩子們。
從2月16日自己返校至4月13日全體老師返校，他一直堅守在空蕩蕩的校園里。他用自己的行動證明了一個黨員教師該有的優(yōu)秀品質。他總說“作為共產黨員，應該沖在前面。在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外”。舍小家，為大家，他就是這樣一位黨員教師。
“疫情就是命令，防控就是責任！”當聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”戰(zhàn)令時，他總是不顧一切走在最前列，因為他深深的知道自己是營頭鎮(zhèn)中心小學黨支部的一員，在疫情防控最嚴峻的時刻，自己肩上扛著的是不可推卸的擔當與責任，心理系的是共產黨員的初心和使命。他沖鋒在前，無私奉獻，充分展現(xiàn)了一名共產黨員不怕苦難，不畏艱辛的優(yōu)秀品質。
不忘初心，方得始終。因為心中有愛，肩上有擔，他才負重前行。沒有哪個冬天是過不去的，也沒有哪個春天是不回來的。這是他此刻心中的希望，也是他堅守的執(zhí)念。
他叫唐xx，一位來自商洛、扎根xx縣的青年黨員教師。
教師防疫個人先進事跡材料篇七
疫情來襲，身先士卒，她是義無反顧的教師志愿者——李xx老師。
李xx老師的丈夫是一名公職人員，除了做好本職工作外，過年期間都一直參加抗疫工作，之后又被安排在xx村鳳凰城核酸檢測點，由于工作繁忙在家時間極少。接到東河區(qū)疫情防控工作的安排和部署，李老師毅然放棄休息時間，將孩子交給自己的父母，全心加入到抗疫工作中。
已是立春時節(jié)，然而這春天像是因貪玩而遲到的孩子，志愿者們首先要面對的就是寒冷的天氣。全員核酸檢測工作時間緊，強度大，李xx老師按時參加了部署會議、實地演練、搭建核酸檢測物資存放的帳篷、布置場地等前期工作。
就在東河區(qū)第一次全員核酸檢測的前一日，社區(qū)緊急調整她為流動采樣登記員，此項工作是要為社區(qū)內的17棟樓里行動不便的住戶上門采集核酸樣本。她得知后，二話不說，欣然接受。
溝通無果的住戶，她再打電話與家屬進行溝通，方能進行采樣工作。就這樣從早晨7點鐘開始，沒喝一口水，沒停一分鐘，為采樣工作順利進行做了大量、細致的前期工作。
流動采樣工作，看似簡單，卻需要體力、耐力。而李xx老師一直有心律不齊的問題，工作結束后，她回到家感到非常不舒服，只好吃了救心丸緩解。可緩解了心臟的問題，帶來的又是救心丸對胃的刺激，她胃疼了兩天。即使這樣，她沒有抱怨，再次奔赴疫情防控第一線。
2022年2月27日凌晨4點多，人們還在熟睡時，她已經(jīng)冒著嚴寒，踏上了參加第二次全區(qū)全員核酸檢測的征程。由于天黑看不清楚，李xx老師在路上摔倒，造成右臉部大面積擦傷，右手擦傷，左手手腕軟組織挫傷，雙腿膝蓋腫痛。即使這樣，但她還是忍著疼痛，準時趕到指定地點，參加當天的核酸檢測工作。單位領導讓她回家休息，卻被她果斷拒絕，直至檢測工作圓滿結束。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”李xx老師一直記得吉校長的教導：“我們是黨員干部，不論什么時候都要以大局為重。有家才有國，養(yǎng)兵千日用兵一時?！睅熣叽髳?，善者仁心，李xx老師用自己的付出，守護一群人幸福，守望一座城健康，用自己的實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華，疫情當前，責無旁貸”的教育精神。
教師防疫個人先進事跡材料篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在疫情面前，為生命接力，我們絲毫不能懈怠，各級各類黨組織、廣大黨員干部更是以自己的方式，積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗之中。下面是小編為大家整理的關于防疫個人先進事跡材料，希望對您有所幫助!
滄海橫流，方顯英雄本色。在每一個危險緊要的關頭，總有一些人銘記著初心、擔負著使命，逆流而行。她瘦小的身影每天都會出現(xiàn)在本溪市抗擊疫情的第一線，一同隨著全市的黨員干部守護著明山區(qū)，她就是明山區(qū)聯(lián)豐中心校教師董岳楠。90后的她，本應在家里作父母的掌上明珠，生性倔強的她卻偏偏奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。明山區(qū)文明辦面向廣大市民招募抗擊疫情志愿者，董岳楠接到消息后，第一時間，主動請纓，報名參加志愿者服務隊。董岳楠默默的奉獻著自己的青春，努力踐行著“為人師表、言傳身教”的錚錚教育誓言。
“放心吧，我會照顧好自己的”。一句簡單的告別，春節(jié)假期未過，心急如焚的董岳楠就踏上了“逆行”返城的路上。幾天來，新聞媒體上不斷傳來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息，讓董岳楠果斷提前放棄一年中僅有的和家人“粘”在一起的機會。她深知，防控好疫情，教育社會發(fā)展才有保證，人民生命財產安全才有保障，自己即將迎來的防控工作任務一定會很艱巨，但這也是考驗人民教師責任擔當?shù)年P鍵時刻。
“抗擊疫情，有錢出錢，有力出力，你出一點，我出一點，大家一心，共同努力，就一定能早日戰(zhàn)勝疫情?！笨箵粢咔槠陂g，醫(yī)療物資十分匱乏。董岳楠經(jīng)過多番協(xié)調溝通，購買到了120斤消毒液全部送到了疾控中心，并且捐款500元。她不僅出錢出物，更是走在了抗擊疫情的第一線。
家住本溪縣的她，每天往返2個多小時的路程來到本溪市明山區(qū)抗疫的一線。她說，“我不是溫室里的花朵，我是抗擊疫情的鏗鏘玫瑰。為人師表不僅是要教給學生知識，更要以身作則教給學生們心中有大愛?！蓖凳袃鹊倪\輸車輛早就停運了，董岳楠的父母每天自駕車負責送她到市里抗擊疫情。
董岳楠穿梭在社區(qū)樓道內，挨家挨戶發(fā)放疫情防控知識宣傳單、致群眾一封信、承諾書等，做到宣傳動員不漏一戶、全覆蓋;為落實好公路卡口來往車輛檢查情況，她義無反顧參加一線卡口檢查，對經(jīng)過卡口車輛人員測量體溫、登記、勸返，同時擔負起24小時情況匯報的工作，及時將公路卡口發(fā)現(xiàn)的可疑人員上報至中心領導。她笑嘻嘻的說，自己一個人很厲害，“五大員”隨時變換身份，既要當好疫情防控的宣傳員“宣傳員”;又是疫情防控的“教導員”;還是疫情防控的“戰(zhàn)斗員”;更是疫情防控的“服務員”;同時是好疫情防控的“監(jiān)督員”。樂觀開朗的她給志愿隊服務中心的每一個人留下了深刻的印象。服務中心里的其他志愿者都笑著對她評價：“小小年齡，不怕吃苦。面對疫情，迎“楠”而上。”
2月14日開始，本溪地區(qū)就迎來了10年來最大的暴風雪。面對這樣嚴寒惡劣的天氣，董岳楠仍然在一線檢查工作。站崗的時候太冷了，就多穿幾層棉衣棉褲，身上貼了好幾處暖貼，可還是凍不得不行。盡管這樣，董岳楠還稱自己為“白胡子”戰(zhàn)士。一句玩笑的背后是她的客觀堅強的心態(tài)，更是她抗擊疫情不悔的決心!每天回到家中都要晚上8點多，脫下厚厚的棉衣、棉鞋，腳都應經(jīng)凍麻木了。父母心疼，她卻說“報名那天我就準備好了，疫情不解除，我就不回家。爸媽，人這一輩子，心里不能只有小家，祖國現(xiàn)在需要我!”父母聽了這些話雖然心疼更多的卻是欣慰?！岸篱粌H是我的好女兒，更是祖國的好女兒!我們?yōu)槟泸湴?我們會一直支持你!”
疫情就是集結號，自全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一前級響應啟動后，全市廣大黨員爭當表率，沖前鋒，像董岳楠一樣的教師還有很多。他們主動放棄與家人團聚的機會，重返工作崗位，為生命站崗，讓“太陽底線最光輝的職業(yè)”抗擊在疫情第一線。舍身忘我的背后，是齊心協(xié)力對抗疫情的信心和決心，我們堅信:我們一定能早日打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)!
疫情就是集結的號角，黨員就是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，千千萬萬黨員干部，迅速投身于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情最前線，開展入戶宣傳、收集防控人員信息、維護社會穩(wěn)定、走訪重點防控對象……哪里有疫情，哪里就有他們的身影。_就是這樣一位奮戰(zhàn)在防控疫情一線的黨員干部。
連日來，__同志建議并制定了按照“外防輸入、內防擴散”的防控策略對各村防控工作進行嚴密部署，組建醫(yī)療工作專班、落實24小時值班值守的工作制度。一周多來，__多次到各村里了解掌握情況，幫助村里探討研究防控措施，制定重點對象健康檔案，各村里重點防控對象身體健康狀況及生活起居情況得到有效掌握。組織鎮(zhèn)防控工作領導小組辦公室成員，對各村每天上報相關疫情防控資料做好匯總、上報、歸檔。積極協(xié)助各村設立勸導站，制定勸導站工作制度，實行24小時值班，對外地訪親人員進行文明勸回。
__同志是從年二八就開始三班倒在鎮(zhèn)、村值班，所有的工作人員，鎮(zhèn)里掛鉤村里的工作組，還有他作為掛點的領導三班倒都在鎮(zhèn)、村里值班，入戶宣傳，包括大年夜的值守活動，全部全程參加。確保所有的觀察對象，所有轄區(qū)內的重點場所做到無死角全覆蓋的拉網(wǎng)式排查。
通過走訪和摸索各村的基本情況后，__在防控工作會上提出來，應該對駐村里工作人員進行統(tǒng)籌調度，合理平衡人員力量。防控辦采納了這一建議，對抽調人員實施調整，進一步充實了工作力量。探索實施分時段定人盯防值班的制度，他所掛鉤的宅坂村，實行防控人員“三班倒”的值班制度，白天指定人員在指定地點人實施人盯人防守，晚上采用手機隨訪、微信視頻通話等形式，有效掌握其行蹤，確保防控對象不外出。
本著防控對象也是受害者，要將心比心，多替他們著想的理念。為了使重點對象安心在家接受觀察，他還帶領鎮(zhèn)村工作人員定期走訪慰問防控對象，送去口罩、體溫計等醫(yī)療防護用品。
“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，這是所有共產黨員在入黨時，面對黨旗許下的莊嚴誓詞，更是_同志一直以來內心堅守的信念。春節(jié)前夕，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華的大地上驟然打響，面對這突如其來的無煙戰(zhàn)爭，__同志積極向前，請戰(zhàn)上崗，哪里群眾最需要，哪里就有他的身影!
去承擔，把這1100多人排查管控到位了，對于全縣的疫情防控的工作影響重大，也就意味著我們百萬莒城人民身邊的1000多個“定時炸彈”解除了，我是黨員，也是一名退伍不褪色的老兵，更是守護百姓平安的人民衛(wèi)士，請領導放心，我保證完成任務?！边@是__同志在上崗前表態(tài)時講的話，從這短短的幾行字里，我們看出了一名共產黨人的堅守與擔當，__同志用自己的實際行動驗證了曾在黨旗下喊出的錚錚誓言：“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。
不畏艱難，履職盡責。自__同志接任社會聯(lián)絡員以來，首先擺在他面前的是1100多個由移動、聯(lián)通、電信提供的涉__人員電話號碼和省、市、縣的督辦名單，雖然人員復雜、具體情況不明、時間緊、工作量大、人手緊缺，但這些并沒有擊退他工作的熱情和抗擊疫情的斗志，工作很快就接上頭緒順利鋪展開來?！叭f事開頭難，再難也難不倒我_”他經(jīng)常拿這句話來給自己打氣。在隨后的幾天里，為了能夠盡快摸清1100余人的底情，__同志堅持吃住在縣疫情指揮部的臨時宿舍內，每天都要核查信息到凌晨一點多，有時候顧不上吃飯，就拿大碗面對付一下，在他臨時的宿舍里，隨處可見的是核查人員信息、大碗面以及礦泉水瓶。因涉__人員散布較為分散，并且?guī)в械钟|心理，為及時將人員情況摸上來，他積極聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委政府聯(lián)絡人，及時推送被核查人員信息，核實各單位上報數(shù)據(jù)。
在聯(lián)絡工作時，__注意到還有一些群眾對疫情認識不足，自身防護不到位，看到群里發(fā)的信息不核實就隨意發(fā)布等現(xiàn)象，利用晚上休息時間加班加點寫出一段快板《警民一心戰(zhàn)疫情》，號召大家共同抗“疫”，視頻制作播出后，被“央視頻”、“山東公安”、“公安報看山東”采用，省廳宣傳處和公安報山東記者站都提倡全省學習莒縣經(jīng)驗做法，取得了良好的宣傳效果。
面對家人，掩愛心間。作為一名警察，一名戰(zhàn)斗在抗擊疫情工作一線的人員，__是優(yōu)秀的，說起工作特別是服務群眾方面，充滿了自信和自豪。然而，作為丈夫、父親，他對家人卻充滿了愧疚。在疫情形式如此嚴峻的情況下，他的妻子、孩子此時此刻更需要他的保護，更需要他的陪伴，然而實際情況是__同志很少回家，即使回去也是半夜一兩點，妻兒早已休息，早上天不亮就要起床趕到指揮部工作。然而在妻子和孩子的眼里，__卻是一個對家庭特別有責任心的人，是個特別寬厚溫暖的丈夫和父親，半夜回到家，他總是盡量輕聲輕步，生怕吵醒她們，雖然不能見面，但他總是在微信上叮囑妻子，用無聲的愛認真守護著自己的妻兒。作為警察的妻兒，她們深知，作為一名承擔了特殊使命的人民警察，那份厚重溫暖的愛又充滿許多理解和心疼。
__同志作為公安戰(zhàn)線上的一名老兵，默默無聞，無私奉獻，在疫情防控工作中做出了積極貢獻，用自己的逆行的背影彰顯了一名共產黨員的忠誠和擔當。
_，男，漢族，_歲，_縣_鎮(zhèn)紅廟村人。19_年從醫(yī)，是一名在農村醫(yī)療防保戰(zhàn)線上工作了近50年的老鄉(xiāng)村醫(yī)生，50年如一日，默默奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，z被常德日報報道，年年都被鎮(zhèn)衛(wèi)生院評為“年度鄉(xiāng)村醫(yī)生先進個人”。
20_年1月26日(大年初二)，_接到_鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的緊急通知，立即馬不停蹄趕往鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控緊急會議。由于疫情緊急，醫(yī)用口罩、“84”消毒液、酒精、體溫計等防護物資成了緊俏物，防護服、護目鏡更是極度缺乏，鎮(zhèn)衛(wèi)生院庫存告急。會后，他開始思考如何在防護物資極度缺乏的情況下有效防控疫情，如何圓滿完成鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院安排的工作任務。
大年初三，即使防護物資不夠用、自我防護措施不到位，即使突發(fā)急性結膜炎，視力受到極大影響的情況下，他冒著被感染的風險，毅然決然地奮斗在抗疫一線，挨家挨戶進行摸排，逐個量一遍體溫才算放心。到了深夜，在家人的極力勸說下，他在家接受了輸液治療，初四病情剛有所好轉，他卻坐不住了，“昨天的工作與抗疫任務我還要梳理一遍，還有幾位病人的體溫未測量，摸排工作還未完成?！币淮笤?，家人準備好的早餐來不及吃就出門了，給村民發(fā)放口罩，給湖北返鄉(xiāng)人員測量體溫，一忙就是一上午。來不及吃午飯的他又急忙趕往幾位剛摸排出來的從湖北返鄉(xiāng)人員家里，進行體溫測量并詢問情況。下午三點，_在騎車回家途中，由于個人病情未痊愈、一天未進食，突然暈厥，摔至重傷。為了抗擊疫情，為了治病救人，為了他人安危，他未將個人的得失放在心上，始終堅守崗位，履行著作為一位醫(yī)務工作者的職責。
由于病情較嚴重，需行手術治療，臨進手術室前，他對妻子說的最后一句話是：“好餓，真想吃點東西后繼續(xù)奮斗在抗擊疫情最前線?！蹦壳?，他還在重癥監(jiān)護室，未脫離生命危險。(妻子_是一位村干部，一位優(yōu)秀的共產黨員，一直非常支持他的工作。)。
惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。_是千千萬萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的縮影，在這個平凡的崗位上，他們默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦奮斗。雖然他們沒有豪言壯語，沒有驚天動地的業(yè)績，但是，正是他們幾十年來扎根基層，心系群眾疾苦，關心群眾安危，疫情面前，才會毫不退縮、勇?lián)氊?、踐行使命，保障了一方百姓的健康安全。
在面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭中，_同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)了一名共產黨員愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。
主動參戰(zhàn)，參與制定防控方案。自1月26日以來，面對日益復雜的防控疫情，_毅然決然放棄休假，帶領科室一班人堅守在工作崗位一線，加班加點，挑燈夜戰(zhàn)，迅速制定碼頭企業(yè)疫情防控工作和疫區(qū)船舶靠泊可行性防御措施、在碼頭靠泊的重點疫情地區(qū)船舶及人員的防控措施、疫情聯(lián)防聯(lián)控機制等，為_基層一線的疫情防控提供了指導。
勇?lián)厝危晃冯U情深入現(xiàn)場。為時刻了解各_碼頭疫情防控工作情況，他不顧危險，多次深入到九江上港集裝箱碼頭、四方散貨碼頭、客運碼頭等一線現(xiàn)場，檢查_企業(yè)防控工作情況、疫區(qū)船舶靠泊情況和船舶人員檢測信息情況，為上級部門對_防疫情況的掌握提供了信息支持。
忠于職守，承上啟下發(fā)揮“橋梁”作用。在當前疫情防控的緊張時刻，作為_管理科負責人的他及時傳達上級指示精神，主動分析當前疫情控制工作的難點和存在的困難，積極協(xié)調_企業(yè)及自身防護裝備缺少問題，建立與九江海事、長航公安部門疫情防控聯(lián)系機制，形成_疫情防控的合力。
眾志成城，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，_同志以自己的實際行動守土擔責，守土盡責，書寫忠誠，站在了防控疫情工作的第一線。他坦言，其實自己做的只是一名普通黨員干部應該做的事情，越是在抗擊疫情的關鍵時刻，黨員干部就越要挺身而出，勇挑重擔。他是這么說的，也是這么做的，正是因為有這樣的黨員，才能讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
教師防疫個人先進事跡材料篇九
陳xx，女，本科學歷，英語專業(yè)八級。20xx年到東新莊鎮(zhèn)中學任教，一直擔任七到九年級班主任及英語學科教學工作。作為一名普普通通的教師，她始終懷著一份樸素的情懷，用一支小小的粉筆描繪著她心中的藍圖！
參加工作5年來，她始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為座右銘，在教育教學中，她關注學生的全面發(fā)展，創(chuàng)新方法開展德育工作。對于學困生，她能給予全部的關愛。
班上一位叫小明（化名）的學生，在班上倒數(shù)第一名，不會算數(shù)，會寫的字微乎其微，也不擅長與人溝通。有一天早晨剛進校，小明突然趴在桌上哭了起來，陳老師發(fā)現(xiàn)異常后馬上詢問情況。他說他的腿特別麻，站不起來。她馬上聯(lián)系家長，并和四個男生小心翼翼地從教學樓二層一步一步把他抬到樓外，一直陪在小明身邊安慰他，對他進行心理疏導，消除他心里的恐懼感。家長一趕到，她就和這四個男生把他抬上摩托車送到醫(yī)院，醫(yī)生說是骨髓炎，如果送的不及時后果將不敢設想。在小明住院期間，陳老師怎么都放不下他，時常聯(lián)系家長詢問情況，并發(fā)動學生為他捐款。等他出院后陳老師帶著班上捐出的幾百元錢和自己買的營養(yǎng)品去看望他。躺在炕上還不能動的小明同學看見陳老師來了，露出了久違的笑容。第二學期一開學，小明（化名）同學就早早的來到了教室。他說他喜歡和老師、同學們在一起！陳老師對他的關心比以前更多了！
因為九年級對于學生來講非常重要，很多學生又是住宿生，所以陳老師堅持每周向家校聯(lián)系群發(fā)送學生學習和身體情況，有些學生生病了她更是隨時跟家長聯(lián)系，讓他們放心！今年中考期間，從早上四點多到晚上十點多都有家長給她打電話發(fā)微信，她不厭其煩地回答家長們的各種問題！考完試的途中她也全程與家長保持聯(lián)系，減少他們的擔心，縮短等待時間。家長們也都很感謝她，都說她是一位責任心很強，非常負責的班主任！
她愛崗敬業(yè)、勤奮執(zhí)教，勇挑重擔，以求真務實的工作態(tài)度，甘于奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育教學工作中，默默地奉獻著青春。20xx年她懷上了二胎，教八年級兩個班的英語。在她懷孕5個半月時出現(xiàn)身體不適需要靜養(yǎng)，但她只在床上躺了兩天，周一依然準時去上班了。同事都勸她好好養(yǎng)胎，但她依然堅守崗位。12月的一天下起了大雪，那時她已經(jīng)快臨產了，家人勸她說路不好請假吧，可是她想到還有兩個班的學生在等她上課，并且請假還會給別的老師帶來麻煩，于是她說服了愛人送他去學校。同事們都說這種天氣你怎么還來了？她說能克服就不能耽誤孩子們！懷孕期間陳老師從來沒有耽誤過一節(jié)課！
參加工作五年來，她永遠堅持育人為先，去年開學初就有人反應小李同學壞習慣太多，但陳老師卻發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點——熱愛勞動！所以她選小李作為勞動委員，讓他帶頭幫助學生們打掃衛(wèi)生，在全班面前一直表揚他。并且以后小李同學再犯什么錯誤陳老師不是直接批評，而是耐心指導教育。經(jīng)過一段時間，小李不再是大家眼里的問題學生了，而是一個充滿的集體榮譽感的熱愛勞動的積極分子！他也多次表示是陳老師改變了他！他只是需要有人關心他，認可他！
她深知沒有充實、厚重的業(yè)務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任教師這一職業(yè)。20xx年學校的錄播室剛剛建好，里面的設備老師們都不會用。她是第一個學會用錄播室并開發(fā)電子白板功能的人。她利用課余時間教會了其他老師?，F(xiàn)在學校大部分老師都已經(jīng)學會。學校的教學水平也有了提高！今年她帶九年級畢業(yè)班，她深知九年級對于學生的重要性，更是每天早來晚走。她還不分課上課下的輔導學生，遇到不確定的問題也會積極向有經(jīng)驗的老師請教，做好充分的備課工作，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的`藝術品。
20xx年她的女兒剛剛兩周歲，一天晚上一場意外發(fā)生了，一杯開水灑到了她女兒的臉上，當時臉就掉了幾塊皮，最嚴重的是額頭和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀絞。晚上去醫(yī)院進行處理包扎，整張臉除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女兒一夜。第二天還是準時到了學校，就這樣她白天上班晚上陪生病的女兒。
去年她的婆婆做了膝關節(jié)手術，住院期間公公伺候婆婆，她把孩子交給了姥姥姥爺，沒有請過一天假！孩子生病了她也沒有陪在身邊。四位老人常說你安心工作吧，家里的事都交給我們！就這樣她常常白天上班晚上照顧兩個孩子。
去年12月臨近期末考試，陳老師流產了，期間學生們給她寫信告訴她安心調養(yǎng)身體，她們會好好聽話的?？粗鴮W生寫的信她默默留下了眼淚，她實在不放心學生們，休息五天就回到了學校。
天道酬勤，全心全意的付出讓她在唐山和遵化市級的優(yōu)質課說課多次獲獎！她指導的學生參加的唐山市愛國主義征文活動也獲得優(yōu)秀獎！
她堅信用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發(fā)揮自信自強、奮勇向前的拼搏精神，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁！
教師防疫個人先進事跡材料篇十
成同志，男，現(xiàn)年44歲，大學本科文化，是張集中學的一名優(yōu)秀教師。同志出生在張集鄉(xiāng)曾寨村一個普通家庭，從小受父母的熏陶，養(yǎng)成了堅韌、善良、沉穩(wěn)、樂觀的良好品格。在家里在父母眼里，他是一個孝順的孩子；在妻子眼里，他是一個好好丈夫，持家有道，是家里的頂梁柱；在孩子的眼里他是一個好父親，注重言傳身教，教子有方；在學生眼中他是一個好老師，關愛學生，教學有方。
在工作中，他愛崗敬業(yè)，任勞任怨，多次受到領導和同志們的好評；在生活中，用自己的實際行動踐行著為人兒、為人夫、為人父、為人師的高貴品質，在平凡的生活中演繹著點點滴滴的感人的故事。
同志雖然每天工作很忙，但是在他的心里：父母親一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，孝敬老人，贍養(yǎng)父母一個人做人最起碼的標準，人人都要有一顆孝敬父母的心。良知不僅僅要埋在心里，更重要的是要落實在行動上。眼看著父親年齡越來越高，而母親多種老年病導致身體十分虛弱，需要人照顧，而其他子女又不在身邊，為了能夠更好的照顧老人，他經(jīng)常騎車回家，對父母噓寒問暖。平時在家里，如果老人有不舒服，或有個頭疼腦熱時，他就及時請醫(yī)生、買藥、煎藥等忙個不亦樂乎。為了排遣父母的孤獨感，一有時間，他就坐在父母房間，陪老人看電視、聊天，精心關照父親的飲食起居。常言道：久病床前無孝子，但是在10多年的歲月里，同志硬是無怨無悔地實踐著他的賢孝美德，成為一方楷模。
春天，正是風寒料峭的時候。一天下午，他發(fā)現(xiàn)老人的狀態(tài)不正常，就趕緊聯(lián)系車輛，把老人及時送到了醫(yī)院。經(jīng)過三天的搶救，才恢復了清醒的狀態(tài)，又經(jīng)過十多天的治療，才出院回家休養(yǎng)。在父親住院期間，他與家人，寸步不離地守護在老人的床邊，打針換藥，送飯洗衣，從沒有嫌棄老人，從沒有一句怨言，相反還經(jīng)常安慰老人。多年來，老人多次從死亡線上掙扎回來，每次他都這樣守護在老人的身邊。
常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每。
當這個時候，他就對妻子、孩子說，不要和老人計較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。下班后的他，回到家就幫老人收拾房間，休息日陪著老人聊聊天，散散步。他對孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價”。他矢志不渝的用自己的大愛使得近80高齡的父母舒心愉快地生活，以自己崇高的道德素養(yǎng)演繹著人間純真的孝德情懷。
在忙于工作的同時，同志也不忘對家庭的照顧，利用休息時間陪伴妻子及家人出去逛街、買菜等，經(jīng)常與家人溝通，讓家人理解支持自己的工作。尊重、信任家人，在處理家庭的大小事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，力求做到辦每件事雙方都心情舒暢、滿意。
同志的妻子沒有正式工作，平時干點手工活，工資比較低，只有幾百元，一套舊樓房一住就是十幾年。他的妻子身體一直不是太好，經(jīng)常性打針吃藥。特別是在秋天，他的愛人病重住院期間，他一方面要照顧生病住院的妻子，另一方面還盡量不耽誤學校的工作。醫(yī)院里大家看到他在為做手術簽字時那顫抖的手，都知道他承受的壓力很大。同志每天都要抽出一定的時間到學校來看一看，或者打電話詢問學校工作情況。同志無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神和品質學校老師都看在眼里。由于經(jīng)常性生病，妻子自己都煩了，經(jīng)常流露出不快的情緒，但他總是安慰妻子，開導妻子，一點都不埋怨妻子。為了讓妻子手術后高興.心情舒暢,早日恢復健康,他每天給妻子端水送飯，為妻子梳頭洗腳，多少個日日夜夜，怎一個累字了得！同志的愛妻事跡曾被學校的老師們傳為佳話，說他是真正的模范丈夫。
影響下，兒子養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，小小年紀就充滿了孝心、愛心、上進心。有好吃好喝的他總是先拿給長輩吃，坐車小小年紀遇到老人總是讓出自己的座位，在學校是老師眼里的好學生。他經(jīng)常對孩子說對兒子說：成功的道路有很多條，只要你用心去追求，不斷地學習、分析，不斷地總結，就一定能夠達到理想的彼岸。如今他的孩子已成長為張集中學一名有教養(yǎng)、有禮貌、講文明、素質高的優(yōu)秀學生，學習成績在級段和班級中都名都列前茅，得到廣大師生的一致好評。
同志兄妹四人，雖然現(xiàn)在都已成家，各自有各自的家庭，但他們始終堅持分家不分心，每當誰家有事或有困難的時候，總是聚到一起共同商量解決的辦法。不論誰家遇到了困難，同志都積極主動的幫助解決。特別是在同志的妹妹重病住院期間，同志多方聯(lián)系醫(yī)院檢查、做手術，還墊付了部分醫(yī)療費用，給予了妹妹無微不至的關懷。
同志一直把陶行知先生的“沒有愛就沒有教育”作為自己教育生涯的航標。工作中，他恪守師德，為人師表，認真?zhèn)湔n授課，用真誠和愛心對待每一個學生，他把每個學生都看成自己的孩子。很多孩子都愿意吃住在凡老師家長，因為在凡老師家長。學生們能得到像在自己家中一樣的呵護關懷。凡老師的家屬像對待親人一樣為孩子們洗衣做飯，凡老師利用課業(yè)時間耐心為孩子輔導功課。在凡老師家里住宿，學生安心，家長放心。對家庭經(jīng)濟困難的學生，他更是關心備至，從學習到生活，從思想到身體。哪個學生成績下降了，哪個學生思想有波動了，他就立刻找來做思想工作，曉之以理，動之以情。，我校一年級的蔡啟強同學在騎自行車回家路上，不幸摔成腿骨骨折。蔡啟強同學的家長為籌集手術費用，掏出了家里所有的積蓄，但仍無法湊齊高昂的醫(yī)療費用。正當家長為巨額手術費發(fā)愁時，同志帶領全班學生為蔡啟強同學捐款1000多元送到了學生家長的手中，緩解了家長的燃眉之急。
同志深懷愛生之心，恪守敬老之德，以責任去體現(xiàn)愛心，從點滴小事做起，踐行傳統(tǒng)美德，為身邊的人送溫暖，為家庭謀和諧。在同志的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇?lián)熑巍Ｋ米约旱膼坌?、孝心、責任心構筑了一個和諧的大家庭。
教師防疫個人先進事跡材料篇十一
xx，女，中共黨員，大學文化，現(xiàn)為xx樓宇物業(yè)公司財務部長，xx物業(yè)黨支部宣傳委員。她于20xx年大學畢業(yè)參加工作，先后擔任過房管員、辦公文員、經(jīng)理助理、小區(qū)副經(jīng)理等職務，20xx年末調任總公司財務部工作。不論是在基層小區(qū)，還是在機關總公司，她始終戰(zhàn)斗在物業(yè)工作第一線，憑借她自己的勤奮工作，務實肯干，大膽創(chuàng)新，通過加強個人修養(yǎng)，增強人格魅力，在學習、工作中取得了優(yōu)異的成績，贏得了廣大員工、領導及小區(qū)群眾的廣泛好評，曾榮獲公司先進工作者，香坊區(qū)優(yōu)秀共產黨員等光榮稱號。
首先在思想上她有明確的認識，肯定中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，思想明確，信念堅定，堅定中國共產黨是中國唯一的執(zhí)政黨，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。愛黨，愛祖國，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上時刻與黨中央保持一致。
在學習上她認真思考，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，學習科學理論知識，掌握科學方法，用科學理論武裝頭腦，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在支部組織的學習中，她主動向積極分子講解黨的理論知識，黨的先進性，并用實例向大家說明黨的偉大，主動幫助教育其他黨員以及入黨積極分子，是支部其他成員學習的榜樣。
在工作上她能起到表率作用，埋頭苦干，奮發(fā)進取，有很強的鉆研精神。在擔任小區(qū)副經(jīng)理一職時，她不但能積極配合小區(qū)經(jīng)理開展各項工作，而且還能組織員工不斷的努力工作，工作中注重實效，不刻板，不教條，團結同志，帶領大家一起加班，她的工作不但得到了小區(qū)領導的認可，同時在她的努力下，所帶領的團隊創(chuàng)造出了一流的工作業(yè)績，在公司年終總結時榮獲“公司優(yōu)秀員工”光榮稱號。由于工作需要，她現(xiàn)在就職于總公司財務部，在新的工作崗位上，她首先從思想上接受并開始熱愛這份工作，在行動上她認真組建財務部，凡事從自身作起，她堅信：只有自己先做到了，才能去要求下面的員工做好本職工作。她認真學習財務知識，利用業(yè)余時間進修財務管理知識，提高自身專業(yè)素質，在她的帶領下，打造出了一個團結、積極向上的團隊。
在生活上她關心愛護同事，團結群眾，熱心為民，主動幫助有困難的員工，帶領大家共同進步。她充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，用實際行動證明了其自身價值所在。
在組織開展的各項有意義的活動中，她勇于表現(xiàn)自我，與員工共同參與，調動大家的積極性。在公司組織的物業(yè)管理知識競賽中她帶領本中心的員工取得了優(yōu)異的成績。
教師防疫個人先進事跡材料篇十二
xxx是xx物業(yè)服務中心三期副經(jīng)理，已有12年的物業(yè)工作經(jīng)驗，是一名共產黨員，也是退伍軍人，同事們喜歡叫他“x哥”。
疫情前期，xx園區(qū)需要聯(lián)合社區(qū)排查春節(jié)期間武漢返鄉(xiāng)人員信息，是xxx帶著秩序隊員一家一戶登記核對，落實詳細信息，后又和社區(qū)工作人員挨家登門拜訪，叮囑業(yè)主注意居家隔離的防護措施，而那時，因為疫情發(fā)生突然，醫(yī)護物資緊缺，他的防護用品只有一只普通醫(yī)用口罩。
當xxxx出現(xiàn)第一例高度疑似病例時，是xxx主動請纓，配合社區(qū)工作人員、醫(yī)護人員深入疫情前線，快速封閉樓棟并進行全方位消毒;醫(yī)護物資緊張，xxx把稀有的防護服讓給了一線員工，自制“雨衣牌”防護衣，每日頻繁的進出隔離樓棟，處理本樓所有消殺事項，僅生活垃圾，每天需要進行3次定點投放和消殺。樓棟隔離，業(yè)主的日常生活得有后勤保障，xxx主動擔任本樓棟的生活管家，幫業(yè)主運送生活物資，接收快遞，及時解決業(yè)主的各種生活需求。據(jù)了解，目前在進行醫(yī)學隔離的住戶102戶，每天需定時運送物資，一對一送到業(yè)主手中至少30次，18層的層高，每天每層處理生活垃圾3次，這一串的數(shù)字合計下來，僅此項工作量就讓人震撼，更何況這是園區(qū)疫情防控最關鍵也是最危險的部分。他總是出現(xiàn)在業(yè)主最需要他的地方，他也總是把最苦最累的活兒攬在自己肩上，有業(yè)主看到他忙碌的身影，不停感慨，有王衛(wèi)東在，他們最安心。
他們才是當之無愧的“最美物業(yè)人”。
教師防疫個人先進事跡材料篇十三
孫磊，女，滿族，1981年3月出生，中共黨員，元寶區(qū)城鄉(xiāng)建設事務服務中心科員，高級工程師。
在接到上級關于疫情防控的指示后，元寶區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局緊密部署，調配人員，在局黨組班子的帶領下，全局工作人員積極投入到各個小區(qū)防疫工作，孫磊作為一名有著19年黨齡的老黨員，在接到通知的第一時間就沖鋒在前，奔赴防控疫情的第一線。天增社區(qū)是老城區(qū)，人員分布密集，又在學校周邊，前來做核酸的多是老人、學生。第一輪核酸檢測，大家都沒有經(jīng)驗，很多老人不會用健康碼，耐心地幫助老年人注冊健康碼，填寫個人信息，做好人臉識別。對于不了解情況的群眾，積極解釋疫情狀況，耐心回答群眾提出的各種問題，積極幫助解決實際困難，幫助社區(qū)維持核酸檢測現(xiàn)場秩序，一直忙了一個通宵，才回到單位休息。不僅積極做好本職工作，更是在休息時間整理。
總結。
工作經(jīng)驗心得進行宣傳。
在之后的幾天里，她聽從社區(qū)的領導安排，協(xié)助醫(yī)護人員進行核酸檢測，為核酸檢測試管貼好標簽，做好試管消殺。每次核酸檢測都要做近千例。她不怕辛苦，不怕困難，剛開始接觸核酸檢測工作時，從剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在全部掌握核酸檢測工作，能夠做到盡善盡美，接連幾天的核酸檢測，她毫無怨言地完成了核酸檢測的任務。經(jīng)過一上午的核酸檢測后，下午又馬不停蹄地幫著社區(qū)做好人員管控，耐心勸返想要外出的群眾，有的社區(qū)居民因為長期在家心里難免有點小情緒，她耐心的勸導，幫助居民改善心態(tài)，她積極宣講防疫政策，讓很多居民了解做核酸的好處，平凡的崗位上是她辛勤的汗水，落實上級指示精神是我們所有黨員的義務，全心全意為人民服務使我們的宗旨。
身為一名老黨員，越是艱難險阻越要向前，做好黨員的表率作用。一代人有一代人的“長征”，抗擊新冠疫情，就是自己的“長征”。在疫情迅速蔓延的情況下，她多次主動請戰(zhàn)前往最艱苦的地方參加防控工作，請戰(zhàn)書電話中的寥寥幾字，“領導，我不怕，我可以”，疫情兇險，共產黨員一馬當先。
教師防疫個人先進事跡材料篇十四
“選擇自己的最愛，愛自己的選擇”一直都是他信守的諾言，教師身上賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。xx老師深知這一點，作為一名普通教師，他努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，他自覺端正師德、師風，用自己的言行做好同行的典范。
算機課和動漫軟件課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課作業(yè)最少，但要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重，有時他把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。為了把教學搞的有聲有色。他在繁忙的工作之余擠出時間進行聽課，積極參加教研活動，并進行有針對性的交流，最后總結吸取別人的教學精華，積累自己的教學經(jīng)驗。他的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的。他的課，學生愛上！充分調動了學生的積極性，主動去學。
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，xx老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要?？偨Yxx老師過去工作，他在工作中遵循三條原則：一是愛。
以愛感其心。作為一名教育工作者，特別是中職學校的一名教師，他所面對的是一群來自四面八方需要關愛的孩子，為了使他們在離家的日子是同樣擁有父母般的關心和照顧，他在生活上幫助他們排憂解難。抽空與他們談心聊天做他們信賴的朋友。在學習上遇到難題他不厭其煩的重復教學，從思想上緩解學生的學習壓力。使學生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在學校也能感到家的溫馨，讓愛感化他們溫暖他們，教育他們奮發(fā)向上，勇于進取。
對人對己，他做為師長就具備“學為人師。行為示范”的氣質，以身作則，嚴于律己。為學生樹立學習的好榜樣在教學中，他采取嚴教學，每個環(huán)節(jié)都會做周密的計劃，做到心中有書，不打無準備之仗。課堂上，結合學生實際充分利用時間向四十五分鐘要效果，嚴把質量關。在學習過程中培養(yǎng)學生認真對待學習，工作的好習慣。
世界上沒有完全相同的兩片葉子，人也一樣，各班有十幾個年齡相仿的學生編組而成，他們雖然在同一年齡段，但是性格的差異文化程度參差不齊，所以在教學中他看清楚每個學生的差異，針對這一點他采用了“因材施教”“培養(yǎng)補差”的教學新方法。對程度良好的學生高標準，嚴要求精益求精；對中等生定制追趕目標并督促其定期趕上。而且他對程度差的學生不排斥、不挖苦、不放棄給其關注和特別的輔導，使他們看到希望，體驗成功，最后求得整體的進步，在思想教育方面，對他們進行愛國主義教育等。他對待偶犯錯誤的學生采取了多講道理，擺事實，動之以情、曉之以理。使他們認識到自己的不是，并及時加以改正。
榜樣的力量是無限的，特別是教師在學生的眼睛里更是如此，青少年學生的模仿能力是教師的言行對學生耳濡目染、潛移默化的作用，為了言傳身教。多年來他給自己規(guī)定了三條：一是學生做到的首先自己做到。二是要求學生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間，他要求學生部遲到，他總是提前到教室，要求學生部曠課。這些年來他對工作一絲不茍，時時事事做學生的表率。
教師防疫個人先進事跡材料篇十五
在xx鎮(zhèn)xx村，只要提起駐村醫(yī)生xx，人人都是豎起大拇指，稱贊其為“暖心天使”，一看到xx，大家都覺得即使這個冬天再“冷”內心都是暖暖的，村兩委還說等戰(zhàn)“疫”勝利后要當面送錦旗。
都說巾幗能頂半邊天，究竟是怎樣一位女駐村醫(yī)生能有如此好的口碑?
xx村目前武漢返鄉(xiāng)居家觀察共xx戶xx人，包干駐村醫(yī)生都是xx。一天兩次上門測量體溫、殺菌消毒、講講防疫小知識，xx的每一天都安排的滿滿當當。村口卡點值勤的同志都說，雖然“全副武裝”，但是xx醫(yī)生的聲音一聽便知，因為進入村口的時候她總是不忘“叨擾”幾句，教村民們如何做好自我防護。
除了做好駐村醫(yī)生的本職工作外，為了更好的疏導居家觀察戶的心理，xx醫(yī)生不但日?！伴e聊”緩解氣氛，還自掏腰包為每戶購買酒精棉球、消毒液以及年糕、面干等，并告知戶里做到隨時清潔消毒，防止病菌流動，減輕居家觀察戶和其他群眾的心理壓力。
最令人感動的還是正月初六那天，xx村民xxxx武漢返鄉(xiāng)在家居家管理，當天下午洗澡后出現(xiàn)咳嗽，xx立即按要求聯(lián)系縣人民醫(yī)院120醫(yī)護車送人民醫(yī)院。凌晨一點半，xx接到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診的電話，xxxx經(jīng)診斷無發(fā)熱等情況，經(jīng)檢查可以回村居家觀察，這么晚考慮到xxxx家中又沒有車，xx沒有多想就叫醒身旁的丈夫，兩人商量著最后決定自己開車將xxxx送回xx鎮(zhèn)xx村，來回一“折騰”，回到家中將近三點了。
“這些都是我本該做的，我是醫(yī)生，相對來說專業(yè)一點，只要能夠幫助那些居家觀察群眾一起渡過難關，那么苦一點、累一點也值得?！眡x說。
教師防疫個人先進事跡材料篇十六
我叫黃峻暉，男，中共黨員。曾擔任第xx屆廣州亞運會產品及服務主管、第xx屆廣州亞運會志愿者、廣州青年志愿者協(xié)會直屬總隊隊員、學院團總支組織部工作積極分子、學院黨務工作部干事、學院藝術團成員，票選為學院團總支副書記兼學生會委員會委員。大學的三年里,我逐步地向德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展這個目標奮進，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將我的主要先進事跡總結如下：
一、思想方面。
我具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持中國共產黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。積極參加各類黨的理論知識講座和各種活動，主動向黨組織靠攏。在對黨的認識更加深刻的同時，對自己的要求也越來越高。經(jīng)過一年嚴格的考察期，于20xx年光榮的成為中共預備黨員。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、學習方面。
一直都認為人應該是活到老學到老的我在專業(yè)知識上一絲不茍，學習刻苦認真，勤于鉆研，為實現(xiàn)人生的價值打定堅實的基礎。我系統(tǒng)地掌握了通信技術的專業(yè)知識和理論，不斷提高實踐能力，通過了國家計算機一級、全國高等學校英語應用能力考試b級、全國普通話二級測試、教育學(中學)測試、教育心理學(中學)測試、高級無線電調試工、電工上崗證、紅十字救護員、c牌駕駛證和英語四級415分。一向對于科學與管理方面知識感興趣的我，還選修了網(wǎng)頁設計與制作，孫子兵法與商戰(zhàn)和科學技術概論，不僅開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上層樓。所以我在成績上一直都得到學院的肯定，每學年的學習成績都在班上名列前茅，綜合素質考核居全班第一，并在20xx—20xx學年連續(xù)2年獲得“國家勵志獎學金”和“優(yōu)秀學生”稱號。
三、工作方面。
我一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，努力做好同學們思想工作，主動關心幫助同學，及時將同學們的意見向老師反饋，與同學保持良好的關系。通過努力，于20xx年9月被學院領導聘任為“輔導員助理”一職，任期3年。在校人際關系一向較好的我積極參與學校組織的各項活動，還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。大學三年中，極力配合學院、團總支，以及老師們的工作，促使學校的各項工作完成得更順利。曾多次策劃團總支學生會大小型活動、自擬《電子信息工程學院團總支學生會章程》和起草團總支學生會的各項規(guī)章制度,得到老師和同學們的一致好評。在大學期間曾多次負責組織各大小型活動，為籌辦大型活動獲得多家贊助商支持，取得良好的響應與效果——20xx年10月，為學院“迎國慶60周年紀念活動”拉得一萬元的活動贊助;同年11月，還榮獲“最佳貢獻獎”和“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。此外，還榮獲學院的其他獎項超過8個，以及協(xié)會獎項多個。在國際信利集團旗下的公司當一名普通職員，工作得到上級的肯定。20xx年5月，陪同學院領導參觀廣東省風華高新科技股份有限公司、藍帶生產基地，學習態(tài)度認真。熱愛社會服務的我，在20xx年5月，先后被邀請參與“蘿崗區(qū)亞運城市志愿者通識培訓”和“蘿崗區(qū)亞運城市志愿者培訓之衛(wèi)生救護培訓(第十期)”活動，并獲取廣州亞運志愿者資格和紅十字會救護員資格證。這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
四、生活方面。
我來自粵東地區(qū)的一個小城市，生活樸素，樂于助人。自入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度;在班級里，和同學相處得十分融洽，做好模范帶頭作用;在家里，我能體恤父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些力所能及的家務活。家庭經(jīng)濟狀況差，又品學兼優(yōu)的我，引起學院的重視。在20xx年入學之后，學院為我每年資助3000元，激勵我奮發(fā)圖強。一直以來，我并沒有放松自己的學習，為了能自己完成大學學業(yè),利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動，在20xx年6月，榮獲學院電子創(chuàng)新大賽第三名。
我想我身上能夠體現(xiàn)一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。
教師防疫個人先進事跡材料篇十七
我們來認識武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)山東醫(yī)療隊的主治醫(yī)生小鵬，他出生于醫(yī)生世家，一家人五代從醫(yī)，他說，用仁心仁術救死扶傷是家訓，更是責任。
正在用不太標準的武漢話跟劉爺爺交流的是山東大學齊魯醫(yī)院重癥醫(yī)學科醫(yī)生小鵬，劉爺爺今年86歲，在外院治療近一個月，因為病情加重被轉到這里，醫(yī)療隊會診后，決定采用無創(chuàng)呼吸機治療，可被老人一口拒絕。
對話中，小鵬得知，此前老人曾有使用無創(chuàng)呼吸機治療的經(jīng)歷，但過程中感到不舒服，對此有了顧慮。但缺氧問題又急需解決，小鵬反復勸說，劉爺爺終于放寬心同意試一試。3秒鐘，醫(yī)護人員快速置換鼻導管和加壓面罩。
盡管小鵬的武漢話并不標準，但他溫暖的話語還是大大緩解了老人緊張的情緒，劉爺爺很快掌握了正確的呼吸方法，氧飽和度也從原來的80多提高到接近正常人的水平。
齊魯醫(yī)院兩個病區(qū)，收治的是30多位重癥和危重癥患者，大多數(shù)都是老年人，年齡的94歲。每天進入病區(qū)，問診、體檢、查血氣、心電圖檢查，他不放過每一個細節(jié)，做了十幾年的icu醫(yī)生，他說，爭分奪秒搶救生命已成為一種本能。
小鵬是土生土長的山東人，攻讀碩士、博士學位期間，就讀于武漢大學，疫情發(fā)生后，小鵬毫不猶豫地報名參加醫(yī)療隊。而其實他剛剛結束在美國哈佛大學三年的博士后培訓，回國還不到三個月。
教師防疫個人先進事跡材料篇十八
社會各界愛心人士、愛心企業(yè)：
近日，xx省xxx市發(fā)現(xiàn)新冠確診病例后，疫情防控形勢復雜嚴峻。自本輪疫情發(fā)生以來，xxx市委市政府堅決貫徹落實上級關于新型冠狀病毒疫情防控工作部署和要求，壓實聯(lián)防聯(lián)控責任，強化防控工作措施，全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。由于點多、面廣、線長，疫情防控形勢嚴峻復雜，xxx市各項防疫用品以及生活物資消耗巨大，十分緊缺。
為此，特向愛心人士、愛心企業(yè)發(fā)出倡議，希望大家弘揚“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過捐款、捐物等方式，為市中區(qū)東西部協(xié)作對口單位xx省xxx市打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，奉獻愛心，貢獻力量！
一、社會捐贈。
（一）物資捐贈。
醫(yī)用防護服、n95口罩、醫(yī)用（外科）口罩、正壓隔離衣、防護面罩、護目鏡、靴套、帳篷、電子體溫計等防疫物資。
也可捐贈如助學、體育用品、生活物品等其他物資。
（二）資金捐贈。
捐贈款企業(yè)：
受捐單位（定向）：
捐款用途：
捐贈款途徑：
開戶名：xxx市紅十字會。
地址：xxx市韓家寺113號。
捐款賬號：
xxx。
開戶銀行：xxx銀行xxx解放路支行。
（三）相關事項。
愛心人士、愛心企業(yè)的捐贈可開具紅十字會票據(jù)用于抵稅，簽訂定向捐贈協(xié)議。
（四）聯(lián)系人信息。
姓名：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
xxx街道黨工委。
xxx街道辦事處。
20xx年8月10日。
教師防疫個人先進事跡材料篇十九
20__年7月畢業(yè)于包頭師范學院后，8月參加了托克托縣組織的教師招聘，幸運的實現(xiàn)了兒時就在心底種下的教師夢。兒時的夢不僅要成為一名教師，還要回報生我、養(yǎng)我的故土，所以，一參加工作就要求扎根農村。我所任教的學校前身是燕山營中心小學，20__年合點并校后更名為新營子鎮(zhèn)第三小學。自從教以來，風風雨雨將近10年，其間送做了一批批年輕教師，曾經(jīng)自己也有所心動，但每當看到一雙雙對知識渴望的眼睛，便打消了調往條件好的縣城任教，并且更加堅定了耕耘在農村小學講臺上的信念。
在思想上，我樹立高度的責任感與奮斗目標，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。
在教育教學工作方面，作為一名青年教師，我能夠虛心向富有經(jīng)驗的老教師學習，自己也認真鉆研，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。所任學科學生成績逐年提高，受到家長、社會、領導的一致好評。
在課改方面，我認真貫徹上級制定的八字方針，同時認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，及時挖掘學生的思維潛力，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
在搞好本職工作的同時，我還承擔了學校其它工作任務，在學校電教管理和學生電子學籍管理中依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻著，受到了領導的肯定和同事們的贊許。
在學生管理上，就一個字——“愛”，“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一名學生掉隊，只要對問題學生有愛心、耐心、恒心，就沒有問題”。由于是農村小學，班上有多名留守兒童，思想消極、學習成績差、生活艱苦、又經(jīng)常被同學欺負。對這樣的學生我總是給以更多的關心，及時了解他們生活和學習上的困難，讓他們感到了家一般的溫暖，在性格、學習等方面得到逐漸改善。
憑著對教育事業(yè)的癡心、對工作的熱心、對學生的愛心、對未來的信心，我在教育崗位上扎根農村、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績。在20__、20__、20__年的年度考核中被評為縣級優(yōu)秀教師;20__年榮獲呼和浩特市教育系統(tǒng)“鄉(xiāng)村教師園丁獎”;20__年撰寫的論文《淺談小學數(shù)學實踐能力的培養(yǎng)》獲內蒙古現(xiàn)代教育研究會二等獎;20__年撰寫的論文《淺談現(xiàn)代教育技術對小學課堂教學的影響》獲內蒙古自治區(qū)教育科學研究學術委員會二等獎;20__年撰寫的論文《如何提高農村小學數(shù)學教學質量之我見》發(fā)表在學苑新報，并獲一等獎。