最新辯論課心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用14篇)

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇一
    一場(chǎng)辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方,下面小編為你整理辯論賽心得體會(huì),希望能幫到你。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動(dòng)中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識(shí),增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面。心得有以下幾點(diǎn): 1.充分了解了辯論賽的整個(gè)過程與步驟,每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。4.對(duì)辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對(duì)一個(gè)問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過程。
    5.作為一個(gè)計(jì)時(shí)員,這一點(diǎn)也是我最大的體會(huì),辯論賽是智慧
    1 的交鋒,同時(shí)也是爭(zhēng)取時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng),如兵法所云:時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對(duì)時(shí)間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善??傊?,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會(huì)一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    我們此次的辯題是“當(dāng)代中國(guó),司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”,結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實(shí)的感受,我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會(huì):
    第一、團(tuán)隊(duì)精神最可貴。我們組有十一個(gè)成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務(wù)有輕有重,但是大家從不計(jì)較,也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中,雖然正反雙方立場(chǎng)是對(duì)立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺,每次辯論是都不是五個(gè)人,而是十一個(gè)人共同的力量,所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個(gè)星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長(zhǎng)了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)交流并不多,像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
    第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯,俗話說,2 臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時(shí),我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點(diǎn)。最后,我們就一起圍繞該論點(diǎn),聚集有用信息,進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個(gè)星期,王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們,有了這一系列的準(zhǔn)備工作,我們?cè)谂_(tái)上臺(tái)下都是信心十足,理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn),感覺不是那么的對(duì)味兒。不管與其他組相比是一個(gè)什么結(jié)果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準(zhǔn)備,無怨無悔。
    第
    三、
    骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時(shí)候我寫的辯詞里就舉了不少例子,老師在指導(dǎo)的時(shí)候還特意舉出了幾個(gè)例子,但是正方辯手覺得時(shí)間有限,為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),不得不將實(shí)例刪減了。但是我個(gè)人認(rèn)為理論說得再多也沒用實(shí)例的說服力強(qiáng),與其他組相比,我們這方面要差那么一點(diǎn)。
    作為一名法科學(xué)生,對(duì)于探討“當(dāng)代中國(guó),司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個(gè)辯題意味深遠(yuǎn),使我們對(duì)司法審判有了更深的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個(gè)成員的心里都有答案,特別是對(duì)那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
    3 典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識(shí)面、氣場(chǎng)、應(yīng)變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己。為了準(zhǔn)備這場(chǎng)辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了,遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝老師的指導(dǎo)。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    在辯論賽這個(gè)賽場(chǎng)上,正反兩方都是勝利者,沒有失敗者。輸贏只是一種形式,老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流,團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)和支持讓我很感動(dòng),也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要,重要的是我們一起走過,一起了解,一起成長(zhǎng),心與心的交流,促進(jìn)了友誼。
    辯論賽給我深深地上了一課,使我有很多以前從未有過的體會(huì)和收獲,辯手必須具備好的語言表達(dá)能力,快的反應(yīng)能力,嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多,使我終生獲益。我的語言表達(dá)能力尤其需要提高,比賽前兩天,我總結(jié)寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來了,但是辯論賽那天卻沒有用語言表達(dá)出來,感覺好遺憾,對(duì)自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá),清晰嚴(yán)密的邏輯思維,應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力,幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。而對(duì)方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞,還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷,他們都展示了自己的風(fēng)采,使我受益匪淺。
    4 感謝老師給我們這樣一個(gè)平臺(tái),可以展示自己,提高自己,了解辯論,認(rèn)識(shí)辯論,鍛煉思維,加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認(rèn)真傾聽,十分尊重對(duì)方辯友,具有良好的道德品質(zhì),尊重對(duì)方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
    我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實(shí)的、幸福的。我一定會(huì)把我的快樂與大家一起分享。
    辯論賽
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇二
    在大學(xué)里,為了培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、邏輯思維和口才表達(dá)能力,我們通常會(huì)安排一些辯論課,給學(xué)生提供一個(gè)辯論的平臺(tái),讓他們能夠?qū)W會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、正確的方式下進(jìn)行言語上的交鋒和爭(zhēng)辯。在這里,我分享一下我參加辯論課的體會(huì)和感受。
    第二段:參與辯論的感受
    在這學(xué)期的辯論課中,我起初覺得自己的表達(dá)能力太糟糕了,不敢開口說話,都是一些簡(jiǎn)單而又淺顯的觀點(diǎn)。但是隨著每一次的訓(xùn)練,我的表達(dá)和思維逐漸得到了提高,慢慢地,我的觀點(diǎn)也越來越深入,這讓我感到很開心和鼓舞。
    在辯論的過程中,我能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不同的事物或者觀點(diǎn)都能有自己的敘述和看法,這也讓我得到了更多的認(rèn)知,變得更加開闊。而最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在觀點(diǎn)相左的情況下更好地與他人交流、溝通,這在我以后的生活中也會(huì)非常有用。
    第三段:辯論的樂趣
    辯論并不是一種純粹的競(jìng)爭(zhēng),它應(yīng)該是一種有趣、有益的交流方式。我開始喜歡辯論的時(shí)候,正是在辯論后的課余時(shí)間,我們會(huì)互相交流、討論、學(xué)習(xí),面對(duì)不同的意見,我們相互啟發(fā),相互幫助,這種交流和學(xué)習(xí)的樂趣是無法用言語來描述的。
    同時(shí),在參加辯論的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。比如說我在辯論過程中需要更注重語言表達(dá)的技巧、更全面地理解對(duì)方和自己的觀點(diǎn),在重復(fù)的實(shí)踐和訓(xùn)練中,我也在這些方面有了一定的改善。
    第四段:辯論帶給我的啟示
    辯論課經(jīng)驗(yàn)提高了我的思考和表達(dá)能力,讓我變得更加自信和深入,也讓我明白了辯論并非是為了爭(zhēng)勝負(fù),而是為了彼此間的交流、啟示和學(xué)習(xí)。辯論不僅僅是一種技能,更是鍛煉我們成為更好的人的過程,為我們以后的人生道路提供了更多的啟示。
    同時(shí),在這個(gè)過程中,我也對(duì)于自己的成長(zhǎng)和未來有了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,自我提升、思辨和創(chuàng)新能力是必不可少的,也意識(shí)到要在意識(shí)形態(tài)和領(lǐng)域的提升上下更多功夫。
    第五段:結(jié)論
    總之,辯論是一種非常有用、有趣的交流方式,它能夠幫助一些害羞的人找到表達(dá)自己的平臺(tái),更好地與他人溝通,也能夠讓知識(shí)的范圍更加廣泛,并且充實(shí)和豐富我們的思想和心智。這種過程中,我們需要不斷地實(shí)踐和鍛煉,切勿只圖辯勝而非所爭(zhēng)端的內(nèi)在含義,比學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更重要的是學(xué)到一種學(xué)習(xí)的思路,一種創(chuàng)造的方法和狀態(tài)。希望更多的同學(xué)們能夠踴躍參與辯論課,尋找到自己想要探索并學(xué)習(xí)的東西,也期待自己的言語技能和思辨能力能夠不斷地提升完善。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇三
    今天早上,一場(chǎng)激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場(chǎng)了。
    為了這場(chǎng)辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣模@次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
    第一輪,對(duì)方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺(tái),他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
    第一輪時(shí),我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
    終于,輪到方辰嘯了,他一上場(chǎng),就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場(chǎng)掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神??!
    終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺(tái),一屁股坐了下去,不一會(huì)兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長(zhǎng)吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
    不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
    最后,這場(chǎng)前無古人后無來者的辯論會(huì)又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
    辯論賽心得體會(huì)二
    最近,我校舉辦了“讀書月活動(dòng)匯報(bào)演出”。我們班準(zhǔn)備了一場(chǎng)辯論賽,辯題是:勞動(dòng)是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
    演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個(gè)陣勢(shì),我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時(shí)間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時(shí)間;第三個(gè)環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時(shí)間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動(dòng)不分貴賤。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,反方三個(gè)辨手有兩個(gè)超時(shí),而我方一個(gè)也沒超時(shí),我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會(huì)的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下掌聲不斷。下面就該我出場(chǎng)了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時(shí)了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評(píng)委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
    這次辯論賽受到了大家一致好評(píng),我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺??!
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇四
    近些年來,越來越多的學(xué)校開始引入課堂辯論的教學(xué)方式,以此激發(fā)學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力。作為一位參與過多次辯論的學(xué)生,我深深地認(rèn)識(shí)到,這種教學(xué)方式對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重大的作用。
    第一段——開頭引入話題
    在高中時(shí)期,我曾多次參加辯論,這讓我意識(shí)到了辯論在學(xué)生身上的巨大價(jià)值。學(xué)校引入了課堂辯論的教學(xué)方式,給我們提供了一個(gè)更加廣闊的平臺(tái)來展現(xiàn)自己的才華和能力。
    第二段——課堂辯論的好處
    首先,課堂辯論能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。在辯論的過程中,我們需要思考對(duì)方的立場(chǎng),根據(jù)自己掌握的信息制定有力的反駁。這種思考方式可以幫助我們對(duì)事物更加全面地了解和分析,從而更好地解決問題。
    其次,課堂辯論能夠提高學(xué)生的表達(dá)能力。辯論中,學(xué)生需要準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)也需要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握各種表達(dá)技巧。這種鍛煉有助于我們更好地掌握語言和表達(dá)能力,從而更好地與他人交流。
    第三段——參與辯論的收獲
    回想起我的多次辯論經(jīng)歷,我深刻感受到參與辯論的收獲。每一次辯論都是一次挑戰(zhàn),我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更好的表達(dá)技巧,以此更好地完成任務(wù)。通過這種挑戰(zhàn),我不斷鍛煉自己的才能和能力,同時(shí)也掌握了更多的知識(shí)。
    第四段——在辯論中學(xué)到的交流技巧
    在團(tuán)隊(duì)辯論中,我們需要學(xué)習(xí)如何更好地與對(duì)方進(jìn)行交流。辯論中,我們需要尊重對(duì)方的觀點(diǎn),同時(shí)也需要更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。通過這樣的交流,我們能夠更好地學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào),從而更好地完成任務(wù)。
    第五段——總結(jié)思考
    綜上所述,課堂辯論作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方式,給我們提供了更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。參與辯論,不僅可以鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力,還可以幫助我們更好地學(xué)會(huì)與他人交流和協(xié)調(diào)。我深信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些能力將會(huì)讓我更加優(yōu)秀和成功。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇五
    我們學(xué)校的'英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候,大家的熱情并不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場(chǎng)辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng)。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
    經(jīng)過反復(fù)的爭(zhēng)論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢(shì)是在國(guó)內(nèi)更普遍還是去國(guó)外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。
    萬事具備,只欠主持人。這對(duì)老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷?duì)自己的口語沒有自信,激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們?cè)谝黄鸶惺芩麄兊那啻猴w揚(yáng)讓我對(duì)這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
    可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場(chǎng)比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場(chǎng)和選手們互動(dòng),如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
    最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢(mèng)想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇六
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    辯論賽心得體會(huì)
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是辯論賽心得體會(huì),請(qǐng)參考!
    辯論賽心得體會(huì)一
    這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的,且是全校范圍內(nèi)的,這次活動(dòng)很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會(huì)交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結(jié)辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對(duì)于每一個(gè)人來說,都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中,鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
    我班很積極地參與了這場(chǎng)辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng),從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時(shí)勢(shì)”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說到今,從平民說到英雄,從自然說到人類,從苦說到樂。
    辯論場(chǎng)上我們唇彩飛揚(yáng),辯論場(chǎng)下我們谷歌百度。每一場(chǎng)辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對(duì)手的難題,對(duì)方又會(huì)給我們?cè)趺吹碾y題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備,我希望本文對(duì)您有所幫助!
    們?cè)谵q論時(shí)就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來的情況。這時(shí)通常會(huì)由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對(duì)手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì)神聽她們所說的,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對(duì)性強(qiáng)的資料交給四辯,便于她做最后的總結(jié)陳詞。
    很高興我們能殺入最后的決賽,當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號(hào),我們進(jìn)入了一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!皩W(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬、辯論場(chǎng)上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
    在這場(chǎng)辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動(dòng),他們是一直很好的隊(duì)伍,很團(tuán)結(jié),很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論,說起來一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的:參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
    辯論賽心得體會(huì)二
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過程,經(jīng)過幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    識(shí)面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
    作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂在其中。
    首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們?cè)诘弥q題之后大家都去開個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級(jí)、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
    其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們?cè)诒荣愔岸蓟ハ嗉佑凸膭牛e極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢(shì)。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
    最后,團(tuán)隊(duì)精神,在這次比賽中,我們隊(duì)的四名成員,從不抱怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì)。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓?chǎng)精彩的辯論,我們是最棒的!
    辯論賽心得體會(huì)三
    今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭(zhēng)鋒相對(duì)又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。
    我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
    辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場(chǎng),總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長(zhǎng),也在此收獲友誼。
    我們之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在希望本文對(duì)您有所幫助!
    正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場(chǎng)上,我覺得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
    總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇七
    近日,我參加了一場(chǎng)辯論課堂,作為那場(chǎng)辯論的參與者,我深刻地意識(shí)到,通過辯論,我們可以更好地了解別人的觀點(diǎn),增強(qiáng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力。此次辯論課堂讓我受益匪淺,以下就是我對(duì)這次課堂的心得體會(huì)。
    一、認(rèn)識(shí)到辯論的重要性
    在辯論課堂,不但能夠拓寬自己的知識(shí)面,更有助于自己開拓視野,獲得全新的觀點(diǎn)和思路,同時(shí)也讓我明白了辯論的重要性。通過辯論,我們可以了解不同人的想法,這種交流也有助于更加深入的了解問題本質(zhì),更好地理解別人的觀點(diǎn)和想法。
    二、增強(qiáng)自己的邏輯思維能力
    讀書時(shí),我們或多或少接觸過一些邏輯思維的書籍,可這并不代表我們已經(jīng)充分掌握了邏輯思維,對(duì)于我們生活的許多問題,并不是那么容易理解的。而辯論課堂則是一個(gè)鍛煉邏輯思維的好地方。在辯論中,我們可以從交流中不斷擴(kuò)展我們的知識(shí)和視角,更好地掌握問題之間的關(guān)系,更加全面地理解一個(gè)問題,也讓我們更加善于思考,從而更好地解決問題。
    三、提高自己表達(dá)能力
    在辯論時(shí),我們要做的不只是講話,更要注重表達(dá)方式和技巧,這就要求我們?cè)谄匠I钪校⒅赜^察自己的語言表達(dá)和行為舉止。辯論課堂讓我意識(shí)到,不僅是掌握知識(shí)很重要,更要注意表達(dá)技巧,這包括辦法、口音、語調(diào)和十分重要的眼神交流。這些因素共同作用,會(huì)產(chǎn)生出更加真實(shí)、更加生動(dòng)、更加有說服力的演講。
    四、合理運(yùn)用自己的知識(shí)
    辯論中的知識(shí)雖有一定的限制,但同樣可以放大我們以前所掌握的知識(shí),讓我們更好地運(yùn)用到實(shí)踐中。在辯論課堂,我們的知識(shí)得到了充分的發(fā)揮,在交流中不斷地增加知識(shí),掌握關(guān)于辯論的技巧,使自己更加合理、更加全面地運(yùn)用自己的觀點(diǎn)和知識(shí)。
    五、總結(jié)本次課堂的收獲
    本次的辯論課堂讓我受益匪淺,不僅明確了辯論的重要性,更重要的是提高了邏輯思維、表達(dá)能力以及知識(shí)的運(yùn)用。通過合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并進(jìn)一步拓寬自己的思維,我們能夠更好地理解問題,更好地解決問題,也是我們學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分。這是我對(duì)本次課堂的收獲與總結(jié)。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇八
    第一段:引言(150字)
    辯論是一種思想碰撞、智慧較量的活動(dòng),它可以培養(yǎng)我們的辯證思維、邏輯思維以及表達(dá)能力。通過參與辯論,我深刻領(lǐng)悟到辯論的重要性和價(jià)值所在。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更了解到辯論能夠使我們深入思考問題,拓展視野,同時(shí)也幫助我提高了溝通與合作的能力。在接下來的幾段中,我將分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),希望能給更多人帶來啟發(fā)和幫助。
    第二段:為什么要辯論(250字)
    辯論的目的不在于證明誰是對(duì)的,而是通過辯論的過程,更好地理解各種觀點(diǎn),促進(jìn)多元化思維的發(fā)展。辯論提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們真正去認(rèn)識(shí)和尊重對(duì)方的觀點(diǎn),并從中獲益。通過辯論,我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,了解到更多不同的觀點(diǎn)和見解,培養(yǎng)對(duì)事物的全面思考能力。此外,辯論還鍛煉了我們的表達(dá)能力和說服力,讓我們能夠更好地溝通與合作。
    第三段:如何進(jìn)行辯論(300字)
    辯論的過程需要參與者進(jìn)行準(zhǔn)備和研究。首先,需要了解辯題,明確自己的立場(chǎng),并積累相關(guān)知識(shí)和材料。其次,要對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的分析和批判,同時(shí)也應(yīng)尊重對(duì)方的觀點(diǎn),避免情緒化的辯論。在辯論中,我們要注重說服力,以事實(shí)和邏輯進(jìn)行論證,而不是過多依賴于感情和個(gè)人感受。同時(shí),在發(fā)言過程中,要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、手勢(shì)和表情的運(yùn)用,讓自己的觀點(diǎn)更加生動(dòng)有力。
    第四段:辯論的收獲(300字)
    通過參與辯論,我獲得了諸多收獲。首先,我學(xué)會(huì)了全面的思考問題,不再片面理解事物。在辯論的過程中,我需要從多個(gè)角度去思考,用事實(shí)和邏輯來支持自己的觀點(diǎn)。其次,辯論培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,讓我更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過辯論,我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)練而有力的語言來表達(dá)自己的意見,并能夠在一定程度上影響他人。此外,辯論還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),共同完成了一場(chǎng)成功的辯論。
    第五段:展望與結(jié)語(200字)
    辯論是一個(gè)良性互動(dòng)的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、表達(dá)和溝通。通過辯論,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,了解他人,鍛煉自己的知識(shí)水平和能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,辯論具有重要意義,它可以幫助我們過濾信息,找到真理和合理的觀點(diǎn)。未來,我將繼續(xù)參與辯論,不斷提升自己的能力,同時(shí)也希望能夠幫助更多人通過辯論去思考問題。辯論讓我們更開闊、更寬容,也讓我們變得更有見識(shí)和智慧。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇九
    筆者有幸參加了唐山市律協(xié)組織的律師辯論大賽。12只參賽隊(duì)伍經(jīng)過預(yù)賽和半決賽、決賽的比拼,我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作,取得了季軍戰(zhàn)績(jī),自己也獲得了優(yōu)秀辯手的榮譽(yù)稱號(hào)??粗鴥杀境恋榈?、紅彤彤的榮譽(yù)證書,心中既有那小獲成就的喜悅,又有一絲喜悅之外的感觸。
    日常生活中,聽、說、讀、寫的技能,也許大家都不陌生,但要做好律師這個(gè)職業(yè),如何將這些基本技能練就的爐火純青,在執(zhí)業(yè)中運(yùn)用自如,我想這是需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)來積累的。而辯論賽這一活動(dòng)形式恰恰能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)考核一個(gè)人乃至一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思維邏輯、語言表達(dá)、形象禮儀、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、文字處理、策略研判等等的各項(xiàng)能力水平。這些能力在整個(gè)參與的過程中都會(huì)必然得到訓(xùn)練和提升,所以,我本著“抓住機(jī)會(huì)”“刻意練習(xí)”“自我提升”的考慮,積極踴躍的第一個(gè)報(bào)名參賽了,這也許算作是本次活動(dòng)自己的“初心”或者叫做“私心”吧。
    《禮記·中庸》中說:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!睂?duì)于辯論賽來說,精心的準(zhǔn)備是取得佳績(jī)所必須的工作。首先在形象上看,我們統(tǒng)一穿著西服正裝,雖然熱一點(diǎn),但是這樣既符合了律師的職業(yè)形象,也符合了比賽的統(tǒng)一著裝的要求,是對(duì)規(guī)則的一種遵守和尊敬。另外,對(duì)于辯題的精心研究準(zhǔn)備也是必不可少的。比如要熟悉辯題的每一個(gè)細(xì)節(jié),要對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)做出分析,對(duì)己方和對(duì)方存在的利弊在哪里,辯點(diǎn)在哪里,理論基礎(chǔ)又在哪里,法律依據(jù)是怎樣的,如何將大前提和小前提完美結(jié)合,推導(dǎo)出己方的`結(jié)論,如何避免跳進(jìn)對(duì)方問題中隱藏的“陷阱”,又如何的設(shè)計(jì)出巧妙的問題達(dá)到我們的論證目的,大家都進(jìn)行了細(xì)致的研究。為了充實(shí)辯論材料和理論基礎(chǔ),我們還搜集了大量的刑法學(xué)專家的相關(guān)著述、文章、觀點(diǎn)以及現(xiàn)實(shí)中的司法判例,重復(fù)反復(fù)的研讀,凝練精華、沉淀理論并為己所用。
    俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,比賽也是這樣的!比賽是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我們對(duì)于如何進(jìn)場(chǎng),如何下場(chǎng),用什么樣的文件夾,攜帶什么樣的筆,進(jìn)場(chǎng)后如何統(tǒng)一行動(dòng),自我介紹如何精彩,一辯陳詞如何設(shè)計(jì),時(shí)間如何掌握,攻辯和自由辯論又如何緊扣己方觀點(diǎn)等問題也都進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的研討。因?yàn)樽约簱?dān)任“一辯”,所以就一辯陳詞這塊特別地下了一番工夫,文稿的經(jīng)過n次的修正、背誦、演練,直至自己了然于胸才擺休。團(tuán)隊(duì)成員在整個(gè)過程中群策群智,將細(xì)節(jié)做細(xì),付出也得到了回報(bào),初戰(zhàn)告捷成功進(jìn)入了復(fù)賽,最終取得了季軍,這個(gè)結(jié)果大家也都很滿意。
    在一輪輪比賽中,我們發(fā)現(xiàn)唐山律師隊(duì)伍中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。有人思維敏捷,語速飛快,大段長(zhǎng)句貫口猶如排山倒海,讓對(duì)方辯友招架困難;有人詼諧幽默,在三言兩語中便將敵軍的千軍萬馬化為烏有;有人出口成章,詩詞歌賦信手拈來,博古通今,才氣逼人;有人語言犀利,氣勢(shì)奪人,有一人當(dāng)關(guān)萬夫莫開之能……看到如此之多的能人高手,自感欠缺太多,所以此次辯論賽也是一種鞭策,鞭策自己在以后的歲月中不斷努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升。
    古人云:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,在此向那些表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)伍表示感謝,你們的出色表現(xiàn),為大家提供了學(xué)習(xí)的榜樣,你們真的很棒!記得曾經(jīng)讀過一本書,書名是《看見成長(zhǎng)的自己》,書中詮釋了一種如何看待問題、解決問題的思維方式,即成長(zhǎng)式思維!我想律師是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的行業(yè),臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功,律師的每一句建議每一個(gè)措辭,都是律師日積月累不斷學(xué)習(xí)后凝練的精華,都是所遇所見所想千錘百煉后經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。所以,感謝這次辯論賽,讓自己在成長(zhǎng)的路徑上又向前買進(jìn)了一步,感恩各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們看到了對(duì)比和差距,感謝為此次辯論賽辛勤付出的組織者,道一聲你們辛苦了!也感謝我的親友團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)觀摩與助威,謝謝你們!
    機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,見到當(dāng)下成長(zhǎng)的自己,那么一切都是“收獲”!凱撒大帝曾經(jīng)說過:icame,isaw,iconquered!希望下次的辯論賽——我們更上一層樓!
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇十
    這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動(dòng)人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場(chǎng)活動(dòng),讓我們可以在這樣的一次活動(dòng)中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對(duì)語言的興趣。一個(gè)人有良好的的思維和語言能力,真的可以為一個(gè)人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認(rèn)為有一些遺憾的是,我自己并沒有表現(xiàn)的很好,反而覺得自己實(shí)力不足,對(duì)自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會(huì)。
    還記得老師剛剛開始組織這場(chǎng)比賽的時(shí)候,我是不太愿意去參加的,因?yàn)槲抑雷约旱恼Z言能力不是很好,辯證思想也不是很強(qiáng),我很怕拖累我們這個(gè)集體,所以我一開始確實(shí)特別的猶豫,但時(shí)候后來老師您點(diǎn)了我的名字,說希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的一番嘗試。
    在辯論賽開始之前,其實(shí)我做了很多的功課,我甚至分析過對(duì)方的一些心理,推出了他們觀點(diǎn)的幾大要素。但是到了辯論賽的時(shí)候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過程當(dāng)中,我的表現(xiàn)確實(shí)不是很出色,也沒有幫助到整個(gè)小組很多。對(duì)于這一點(diǎn),我仍然是想表達(dá)歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
    雖然自己在這次辯論當(dāng)中表現(xiàn)不算是很突出,但是我覺得自己至少突破了原來的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場(chǎng)合大聲說話。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并且也反駁了對(duì)方的觀點(diǎn),這確實(shí)是一次巨大的進(jìn)步,也提高了我的膽量,讓我對(duì)這種活動(dòng)越來越感興趣了。
    辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏,往往那個(gè)不在于自己語言多犀利或者說有多能講,不管我們要表達(dá)什么觀點(diǎn),首先我們的邏輯是要對(duì)的,如若邏輯都不正確,那么我們說再說也會(huì)被對(duì)方反駁,甚至讓我們處于劣勢(shì)了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達(dá)觀點(diǎn),要快很準(zhǔn),也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
    辯論賽雖然結(jié)束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內(nèi)心涌動(dòng),這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動(dòng),我也一定會(huì)積極的參與,努力的提升自己的能力!
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    第一段:引言(100字)
    辯論作為一種表達(dá)觀點(diǎn)、爭(zhēng)論問題的藝術(shù)形式,是培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和口頭表達(dá)能力的重要途徑。在我參加辯論活動(dòng)的過程中,我深刻體會(huì)到了辯論的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將介紹我在辯論中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:積極參與,準(zhǔn)備充分(300字)
    在辯論中,積極參與是取得成功的關(guān)鍵。為了充分準(zhǔn)備自己的論點(diǎn),在辯論之前,我們小組成員經(jīng)過針對(duì)性的調(diào)研,收集大量的資料。我們?cè)谛〗M討論中互相提出問題、分享信息,并整理出一份詳細(xì)的提綱。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了如何系統(tǒng)地搜集、整理和利用信息。同時(shí),準(zhǔn)備過程中充分的討論和交流也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    第三段:深入思考,明確立場(chǎng)(300字)
    在辯論中,深入思考并明確立場(chǎng)是取勝的關(guān)鍵。無論是否支持自己的觀點(diǎn),都需要對(duì)辯題進(jìn)行全面的分析和思考。參與辯論過程中,我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題并陳述自己的觀點(diǎn)。辯論中的爭(zhēng)辯和反駁鍛煉了我辯證思維的能力,讓我意識(shí)到問題往往不是非黑即白,而是有著各種復(fù)雜的因素和影響因素。
    第四段:靈活應(yīng)變,善于傾聽(300字)
    在辯論中,靈活應(yīng)變和善于傾聽是贏得觀眾、評(píng)委贊譽(yù)的重要技巧。辯論過程中,我們需要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整自己的表達(dá)方式,根據(jù)對(duì)方觀點(diǎn)的邏輯來反駁,同時(shí)也需要善于傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并提出有力的回應(yīng)。通過與對(duì)方團(tuán)隊(duì)的交流和辯論,我學(xué)會(huì)了虛心接受別人的意見,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是非常有益的。
    第五段:總結(jié)和反思(200字)
    通過參與辯論,我不僅提高了自己的口頭表達(dá)能力和思辨能力,還學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通、相互合作。辯論不僅僅是一場(chǎng)爭(zhēng)論,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種活動(dòng)。通過辯論,我鍛煉了自己的思考能力、判斷力和辯論技巧,同時(shí)也培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)精神。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用辯論所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和自信,取得更好的成績(jī)。
    (總字?jǐn)?shù):1200字)
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭(zhēng)鋒相對(duì)又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
    辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場(chǎng),總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長(zhǎng),也在此收獲友誼。
    之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的'一課。在場(chǎng)上,我覺得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
    總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    這是我第一次參加辯論賽。我們是正方,辯論的主題是"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊"。第一次初生牛犢不怕虎,憑著一腔熱情就上場(chǎng)了,然而在實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)都嚴(yán)重不足的情況下,失敗了.留給自己的是思考和教訓(xùn)。失敗過后更多的是沉著冷靜,在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,這可以說是我在大學(xué)里最意外的收獲。
    這次比賽,大家都十分重視,對(duì)比賽做了大量的準(zhǔn)備。在知曉辯題后都會(huì)從各個(gè)方面分析辯題,找到最有利于我方的角度進(jìn)行辨析,同時(shí)也進(jìn)行全面思考問題。為了比賽需要,我在網(wǎng)上查詢了大量的資料,也看了一些書,真的受益匪淺。說實(shí)話要是沒有參加辯論賽,我是不會(huì)接觸這些知識(shí)的。這次比賽給我最大的收獲就是增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
    在辯論過程中我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn).第一,是時(shí)間的安排。我作為二辯上場(chǎng),在攻辯環(huán)節(jié),沒有很好的把握時(shí)間,由于過度在乎,顯的有點(diǎn)緊張而沒有很好地表達(dá)語意。也沒有充分利用攻擊對(duì)方。在自由辯中,也同樣要注意合理的利用時(shí)間,在自由辯時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,一針見血,節(jié)約時(shí)間,為后面"連環(huán)炮"戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施創(chuàng)造條件。二,在辯論過程中,要掌握主動(dòng)權(quán)。要把對(duì)方的思想往我方拉,不能被拖著走。但是在自由辯論這個(gè)被我們認(rèn)為是被削弱了的環(huán)節(jié),我們卻松懈了,前期準(zhǔn)備的觀點(diǎn)沒有及時(shí)出手,落在對(duì)方的問題鏈里有些糾纏不清,脫身卻又不徹底,導(dǎo)致反方在大多數(shù)時(shí)間掌握了主動(dòng)權(quán)。這點(diǎn)成為我們的最大失分點(diǎn)。當(dāng)我們處于被動(dòng)的時(shí)候,可以避開對(duì)方,另外拋出一些問題,另辟天地。但是我們?cè)谧杂赊q論中就進(jìn)入了對(duì)方陷阱,一直處于防而不攻狀態(tài).
    通過這次比賽我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。論個(gè)人能力我們都不突出,要想取得勝利只有靠團(tuán)隊(duì)的力量。我們?cè)谝黄鸺ち业挠懻?,找出論點(diǎn)論據(jù);一起認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出彼此的不足之處;也許,以后我們也沒有什么機(jī)會(huì)再踏上辯論這個(gè)舞臺(tái)上了。對(duì)于我們辯論隊(duì)成員來說,真正的收獲并不在于成績(jī)的怎樣,而在于那一起討論時(shí)的快樂,那段為了共同的目標(biāo)拼搏的日子,那段一起體會(huì)一起感悟的日子。我們那么的認(rèn)真與勤奮,那么的努力與投入,我們傾注了自己全部的熱情與心血為的就是那天的完美表現(xiàn),可能在觀眾的眼中,我們的表現(xiàn)也還存在一些不足,但我們付出過了,所以快樂。
    從立論到辯駁,層次脈絡(luò)越來越分明,思想認(rèn)識(shí)越來越深刻。辯手通力合作,齊心協(xié)力,每一次思想認(rèn)識(shí)的深入都讓我明白合作的重要性。通過這次辯論賽提高了集體協(xié)作能力、溝通能力、應(yīng)變能力,當(dāng)然這都是辯論所需要的。辯論是邏輯的勝利,更是語言的藝術(shù)。在辯論中說服的`對(duì)象不應(yīng)當(dāng)是對(duì)方辯友,而應(yīng)當(dāng)是裁判和觀眾。因?yàn)閷?duì)手在賽場(chǎng)上是不可能被說服的,而正是觀眾的感受和評(píng)委的態(tài)度左右著辯論的勝負(fù)。因此,以理服人固然重要;但充分運(yùn)用語言技巧和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,做到以勢(shì)勝人甚至以情感人更為重要。觀眾和評(píng)委也許對(duì)長(zhǎng)篇大論的說理沒有興趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他們的心。這就是說,辯手固然要對(duì)辯題做出嚴(yán)密的邏輯分析,制定出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚搩?nèi)核,但在辯論場(chǎng)上,則應(yīng)本著"源于準(zhǔn)備,高于準(zhǔn)備"的原則,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的語言環(huán)境和氣氛作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。這一點(diǎn)臺(tái)灣選手做的相當(dāng)?shù)轿?,誠(chéng)然,我們可以聽出他們的立論和總結(jié)有背稿的成分,但每一次又都根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況有所不同,而這些不同之處往往是發(fā)言的高潮,可謂是嬉笑怒罵皆成文章。而這種能力則是在長(zhǎng)期的辯論實(shí)踐中培養(yǎng)出的反應(yīng)力和辯手個(gè)人魅力的有機(jī)結(jié)合,是倉促無法學(xué)到的。
    最后,用我最喜歡的一句話結(jié)束吧,同時(shí)也把這句話送給我親愛的隊(duì)友和那些一直為自己的理想而努力奮斗的朋友:
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
    苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    辯論課心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    英語辯論是一種需要運(yùn)用語言和邏輯能力的活動(dòng),通過爭(zhēng)辯的方式,表達(dá)自己的觀點(diǎn),從而達(dá)成一定的共識(shí)。參加英語辯論,既能提高自己的英語水平,也能鍛煉思維和表達(dá)能力,因此我很有幸能夠參加這樣的活動(dòng)。在英語辯論過程中,我學(xué)到了很多專業(yè)術(shù)語、思考方法和交流技巧,這些經(jīng)驗(yàn)也使我受益終身。
    第二段:辯論前的準(zhǔn)備
    在進(jìn)行英語辯論前,我們需要認(rèn)真研究辯題,了解兩個(gè)立場(chǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)和各自的論據(jù),以及對(duì)手可能提出的反駁。這需要緊密合作,共同制定辯論策略。同時(shí),為了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),需要擴(kuò)充自己的背景知識(shí),積累更多的詞匯和句型。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行模擬辯論,培養(yǎng)語言和思維的協(xié)調(diào)能力。
    第三段:辯論過程中的技巧
    在辯論過程中,我們要注意表述精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔有力。一旦觀點(diǎn)被提出,需要用可靠的證據(jù)和例子來支持,力求換取更多觀眾的認(rèn)同。同時(shí),需要注重言辭的舉止和語氣的抑揚(yáng)頓挫,以達(dá)到最好的表達(dá)效果。在回應(yīng)對(duì)手的反駁時(shí),需要冷靜分析其論點(diǎn),從而找出弱點(diǎn),再運(yùn)用合理的論據(jù)進(jìn)行反擊。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    一場(chǎng)成功的辯論,除了個(gè)人的語言表達(dá)和思維能力外,還需要一個(gè)完整、緊密、合作的團(tuán)隊(duì)。在辯論過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)成員需要相互配合,共同制定策略,協(xié)同發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),達(dá)成最終的勝利。因此,團(tuán)隊(duì)合作也是英語辯論中不可或缺的環(huán)節(jié)。
    第五段:總結(jié)
    通過英語辯論,我深刻地認(rèn)識(shí)到語言和思維的重要性,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為自己未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展提供了極大的啟示。因此,我相信英語辯論是一項(xiàng)既富有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng),值得更多人去嘗試。