畢設匯報演講稿(通用15篇)

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    演講稿是一種通過口頭形式向人群傳達信息和觀點的文稿。演講稿的練習和準備工作十分重要,可以通過反復練習和錄音回放來提高自身的表達能力。以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    畢設匯報演講稿篇一
    各位教官、老師們、同學們:
    大家好!xx縣沙梁中學20xx級新生軍訓工作,在教官們的精心指導、各班班主任、班輔導的密切配合和全體參訓同學的刻苦努力下,圓滿地完成了各項訓練任務,今天即將落下帷幕。五天以來,剛剛走入學校大門的815名新同學,在烈日下始終堅持自己的執(zhí)著,充分展現了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力,展現了沙梁學子良好的精神風貌,這一次軍訓進行得非常圓滿,非常成功,在此,我謹代表學校,向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務在第一線的各位老師表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候!
    同學們,軍訓是一次嚴峻的體力考驗,更是一次嚴峻的毅力考驗,在這次考驗當中,大家在教官的認真指導下,在老師的幫助下,充分發(fā)揮自己的潛能,隊形隊列一直保持整齊,軍容軍貌一直規(guī)范,大家的皮膚曬黑了,甚至有的同學受傷了、流淚了。
    所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱難,正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一級沙中學子,你們是優(yōu)秀的新世紀青少年!
    軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的中學階段來說這僅僅才是一個前奏,僅僅才是一個開始。在今后的無數個日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,超越一個又一個對手,奪取一個又一個勝利。我有理由相信,你們一定能做到這些,因為這一次軍訓就是未來的答案!努力吧,聰慧、頑強、純真的同學們!
    軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,努力做到以下幾點:
    作為沙梁中學的一名學生,要時刻牢記我們的責任,我們?yōu)槭裁炊鴮W?
    父母為我們選擇了這所學校,我們就要時刻維護學校的榮譽。我們就要明白,我們的一言一行已經不僅僅是個人的事情,很多時候,它代表著學校。作為剛剛跨入沙梁中學、接受了集體主義訓練的學子,我們沒有理由不努力學習?我希望,每一位有上進心的學生,都能夠在今后的學習中,比學習,比幫助,敢于超越自我,為沙梁中學的明天做出自己應有的貢獻。
    軍訓為我們每一位同學提供了一個相互了解、相互合作,相互關心、相互愛護的平臺。
    在這五天里,我們增進了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學校的三年,我希望每一位同學,都能夠模范遵守學校各項規(guī)章制度,時刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,在班中,樹立集體觀念,做文明學生;在校園創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學的心中生根、發(fā)芽。
    同學們,短暫的軍訓生活雖然結束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學們以這次軍訓為起點,樹立遠大理想,繼承和發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,在今后的學習中給自己定一個切實可行的目標,然后沿著這一目標堅定不移地走下去。用自己的勤奮和努力為自己的人生之路鋪滿鮮花。
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓任務而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!預祝同學們學習進步,健康成長,夢想成真!
    謝謝大家!
    畢設匯報演講稿篇二
    尊敬的各位評委:
    大家好!首先感謝學校為我們青年教師提供了這樣一個學習、交流的平臺。我是肚帶河小學的范麗娜,今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。
    有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”古今中外,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。我國一代偉人毛澤東,就經常挑燈看書到深夜,專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當代美國頂尖的彈道導彈專家享利·布萊頓曾經說過“地球一直在轉,時代不斷進步,若想跟上時代,就應不斷地讀書、求知?!?。世界頂級學府——哈佛大學,在教給學生們的人生哲學中,就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢,走向成功的第一步?!庇纱瞬浑y看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
    而教師作為知識經濟時代這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得更為重要了。俗話說“干一行愛一行”,作為一個教育者,自然應該去愛自己的職業(yè),愛自己面對的孩子,有了這個“愛”做基礎,工作起來才會有動力和激情。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書。只有讀書,我們的教學工作才有生命力;只有讀書,我們才能扎根在教學這塊土地上;只有讀書,我們教師的生命才能綻放出絢麗的.光彩。做為一名教師,一生不能丟棄的習慣就是讀書。在教學的過程中,書本就是一位無言的老師,讀書就是我教學中最大的樂趣。
    從書中我得知有魅力的教師,首先要極具人格魅力。用健康的、正確的思想教育學生,以自己高尚的靈魂和言行感染學生。一名有魅力的教師,他能尊重學生,能親近學生,能走進學生的心靈。他會洞察孩子的變化,懂得呵護孩子的自信,知道用不同的尺子來衡量孩子,會用寬容的心態(tài)去接納孩子,能以坦誠的胸懷去理解孩子。
    從書中我得知有魅力的教師,應該具有淵博的知識。培根說得好:知識就是力量。做為一名教師,一名班主任,我始終我讀書與教學相結合起來,創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,在用中創(chuàng)新。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學風格,因讀書而來。
    從書中我得知有魅力的教師,應該是個科研型的老師。作為青年教師,我們應該有追求,有追求才會有激情。我們應該充滿自信,只有自信,才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致。教師應是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),不應是蠟燭,垂淚到天明,燃燒自己,照亮別人。
    從書中我得知有魅力的教師,還應有“科教興國”的理想,懂得“讓每一個學生都成才和成人”,“知道為了每一個孩子的發(fā)展”的深刻涵義。做一名有魅力的教師,并不是朱永新、魏書生、竇桂梅等教育家、特級教師的專利。我們的教師如果能用自己真誠的“情”、真摯的“愛”去獻給孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他們發(fā)自內心的喜愛老師,喜歡學習,那么不論是你還是我,也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!
    回首走過的歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚菚屛以诮處煶砷L的路上走得更精彩。今天,我仍舊堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
    站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!老師們,讓我們擠一點時間給讀書;留一點空閑給思考;獻一份熱情給學習。相信明天的你我,將魅力無限!
    雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,讓我的生命因讀書而綻放光彩!
    畢設匯報演講稿篇三
    各位領導老師:
    大家好。
    我是八卦嶺中心小學的唐海英。今天我演講的題目是:書,給了我快樂。
    有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
    在我看來,教師,是一個永遠與學生一起學習,一起成長,一起快樂的人。
    今天站在這里,我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享我的真實感受。
    教了這么多年的語文,突然改行教數學,真是不適應。站在講臺上,五十雙眼睛看著我,心里非常彷徨,不知道課堂上該講什么,講多少,更讓我害怕的是會不會把知識傳授錯了,害怕。
    這些問題困擾著我,帶著這種困擾,我開始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識講錯,我通讀了小學數學的全部教材,了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置,及其與前后知識的關聯(lián)。只要有空閑時間,我就捧著小學數學書在看,所以現在的我站在講臺上充滿了自信,根本不用擔心自己會不會講錯,而且自己看數學書的一舉一動竟然影響了學生。有一次課上處理習題,0是不是偶數?大家正在各抒已見,突然有一名學生站起來大聲地說:“0是偶數。”我問他:“你怎么知道的?”“我跟您一樣,沒事就看看數學書,五年級下冊明明寫著0是偶數?!彼幕卮鹆钗页泽@,但更令我興奮與欣慰。對于這位學生我真誠地進行了表揚與鼓勵。所以班里現在形成了一股良好的氛圍,有一部分學生閑暇時間就捧著數學書津津有味地看著。數學書不光給我?guī)砹俗孕牛瑫r也給學生帶來了知識的回顧。
    自從吳正憲工作站在興隆設下分站后,讓我更多地認識了吳老師,更多地了解了吳老師。為什么吳老師能得到許多孩子和家長的喜歡?贏得許多老師的景仰呢?我仔細地閱讀了《吳正憲與小學數學》,從書中我找到了答案,那就是吳老師的`課堂是充滿激情的課堂。書中說:“我一直努力讀懂他們,真誠地和他們站在一條戰(zhàn)線上,友善地走進他們的心靈,努力地把自己的生命和孩子們的生命融合在一起,使它迸發(fā)出情感與智慧的火花?!痹谒恼n堂上,吳老師說的最多的語言就是:“好、真好、棒、真棒、好極了!”;在她的課堂上,處處透著尊重與平等,處處透著童趣與樂趣;在她的課堂上,永遠看不到他對孩子的否定,更沒有批評。
    而我呢,做不到吳老師那么完美,但是可以做到不讓學生討厭我。在課堂上,我積極地改變著自己,以熱情的鼓勵和巧妙的疏導與孩子們同喜同憂,發(fā)自內心的欣賞美一個孩子,看到每一個孩子的閃光點,我不但關注成功的孩子,更關注出現問題的孩子,給他們真誠的期待和重新躍起的機會。我要讓所有的孩子都揚起自信的風帆,抬起頭來學習。
    瞧,經過幾次真心地溝通,曾經昏昏欲睡的張騰活躍了,“老師,如果我沒記錯的話,這道題應該這樣做?!庇铀膶⑹峭瑢W們對他的鼓掌。
    “國超,你回答的棒極了,咱倆握握手?!睆拇艘院螅偰馨咽峙e得高高的。
    “楊志敏,是你勇敢地站出來指出了我的錯誤,為了感謝你,老師要和你擁抱一下。”一個小小的擁抱,她開始真心地接納我這個數學老師了。
    現在課堂活躍了,課上得輕松了,師生之間配合默契了,孩子們愛和我交流談心了。為什么?這都得感謝《吳正憲與小學數學》這本書,還有我手中的這一本本數學書。
    書,的確是一件好東西,讀書更是一件好事。因為我從書中感受到了快樂,體驗到了一種真真實實的快樂。
    我的匯報完畢,謝謝大家!
    畢設匯報演講稿篇四
    在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在鎮(zhèn)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下,我始終嚴格要求自己當好黨建工作的“第一責任人”,深入學習xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話,將基層黨建工作與教育實踐活動結合,著力發(fā)揮基層黨組織在服務功能和黨員服務作用上下工夫,扎實推進基層黨建工作,為促進全鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展提供了堅實的組織保障。
    一、基本情況。
    我鎮(zhèn)轄15個行政村,現有總人口4萬余人。全鎮(zhèn)現有黨組織38個,其中村級黨委1個,黨總支1個,村(社區(qū))黨支部15個;機關、企、事業(yè)單位黨支部共22個,其中兩新組織黨支部7個;黨員1500多名,其中預備黨員34名,女黨員410名,農民黨員1081名。
    二、主要做法。
    (一)帶頭落實基層黨建工作責任制,切實履行好基層黨建“第一責任人”職責。
    落實“黨委抓、書記抓”的責任,始終把基層黨建工作擺在突出位置,親自抓、帶好頭,帶動各級加強基層黨建。在黨委領導班子內部明確黨建工作分工,黨委書記負總責親自抓,組織委員具體抓,其他班子成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作;落實各基層組織書記第一責任人,鎮(zhèn)黨委定期召開基層黨建工作專題會議,在聽取黨建工作情況匯報的基礎上,認真研究解決重要問題,形成“黨委統(tǒng)一領導,書記抓黨建,一級抓一級”的黨建工作新格局。
    在抓具體黨建工作中,鎮(zhèn)黨委書記作為“第一責任人”,結合今年黨建工作重點,切實抓好了村(社區(qū))兩委換屆選舉、鎮(zhèn)黨代表年會制試點、黨的群眾路線教育實踐活動以及貫徹《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》做好展黨等工作,嚴格依法、依規(guī)、民主決策。選好配齊了村務監(jiān)督委員會,嚴肅查處黨員違紀現象。各村村務、財務運作及黨務管理,依時在公開欄及黨風廉政信息平臺公開;村帳由鎮(zhèn)代管,操作規(guī)范化;建立了村“三資”交易平臺,使農村“三資”管理更公開透明。
    (二)加強基層服務型黨組織建設,夯實黨建工作基礎。
    一是扎實推進黨代表工作室工作。把黨代表工作室從鎮(zhèn)延伸到村(社區(qū))做到全覆蓋。代表突出知黨情、聽民意、促和諧的主題全參與。定期開展市、區(qū)、鎮(zhèn)黨代表組團到基層黨代表工作室接待黨員群眾活動,促進黨員干部深入基層、貼近群眾、傾聽民意。積極配合做好市黨代表到我鎮(zhèn)黨代表工作室開展的活動,使基層黨員干部與市區(qū)黨代表良好互動,共商基層難點、熱點問題,制定整改措施,加快問題的解決。通知黨代表約訪接待群眾,讓黨員干部與群眾零距離接觸,接地氣、聚人氣。重視辦理黨代表提案和建議,組織黨代表督辦民生實事。
    二是抓好基層黨建工作隊伍建設。我鎮(zhèn)切實抓好黨建指導員、各黨支部組織委員和大學生村官這三支基層黨建工作隊伍建設,定期對黨建工作人員進行培訓,不斷改進和完善黨建工作。根據各基層黨組織不同行業(yè)不同特點,有針對性解決黨建工作中碰到的問題。發(fā)揮好大學生村官在黨團工作中的作用。村(社區(qū))的團支部書記均由大學生村官擔任,黨員的還兼任村支部的黨建聯(lián)絡員。為引導大學生村干部期滿后有序流動,我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)大學生村干部期滿工程工作方案》。為聘滿6年的大學生村官解決工作出路,進一步增強我鎮(zhèn)大學生村官“扎根基層、奉獻農村”的使命感和責任感。今年村換屆選舉中,1名大學生村官當選村書記兼主任,1名當選村黨委委員,2名掛任村黨支部副書記,充分發(fā)揮好這支服務基層生力軍的作用。
    三是開展務實的黨建服務工作,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力。推行黨員干部駐村,黨員聯(lián)戶,動員經濟能力好的黨員干部結對幫扶困難戶,在職黨員到社區(qū)到村為群眾服務等工作。以優(yōu)勢互補、資源共享為原則推動了黨建一體化工程,有效化解基層矛盾,推進區(qū)域各項工作開展。
    四是認真抓好“兩新”黨組織的黨建工作。我鎮(zhèn)以典型促發(fā)展為發(fā)展思路,加大、加深“兩新”黨組織的發(fā)展力度。今年我鎮(zhèn)xx黨支部獲得了廣州市非公有制經濟組織先進基層黨組織的稱號,同時在開展黨的群眾路線教育實踐活動中取得的成績,獲得了省委第一督導組的充分肯定。我鎮(zhèn)以xx黨支部為旗桿,鼓勵其他“兩新”黨組織向xx黨支部學習、交流,結合企業(yè)的自身實際尋找出一條適合自身發(fā)展的道路,以黨建工作為抓手,與企業(yè)文化相結合,爭取獲得企業(yè)投資人的認可、支持,增強員工的凝聚力,充分發(fā)揮企業(yè)黨組織在員工隊伍中的先鋒模范作用,保證和促進企業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。
    (三)嚴格黨員教育管理,正風肅紀,努力建設為民、務實、清廉黨員干部隊伍。
    一是以整風精神開展好黨的群眾路線教育實踐活動。我根據中央、省、市、區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,精心組織、周密安排,緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主題,深入學習貫徹系列重要講話精神,堅決反對“四風”問題,重點轉變黨員干部作風,著力解決群眾反映強烈的突出問題,使教育實踐活動取得實效。我擔任鎮(zhèn)教育實踐活動領導小組組長,親自主持部署動員,專題研究重點工作,親自帶頭學習,帶頭深入基層調研征求意見,親自為黨員干部講黨課。在專題民主生活會籌備期間,我親自起草修改鎮(zhèn)領導班子的對照檢查材料和對班子成員的批評意見,先后5次主持黨委會議商議相關工作。
    帶頭批評和自我批評,帶頭落實整改,為全鎮(zhèn)開展教育實踐活動掌好舵、領好航。使全鎮(zhèn)黨員干部進行一次全面黨性體檢,讓黨員干部找回群眾觀點,強化宗旨意識,以扎實的整改取信于民。開展活動以來,全鎮(zhèn)共新建農田機耕路14公里;創(chuàng)建村級衛(wèi)生站的模式,得到區(qū)政府肯定并在全區(qū)推廣;通過新建和轉制方式,建立4所公辦幼兒園,新增幼兒學位720個;積極開展村居提升工程和美麗鄉(xiāng)村建設,農村水網改造工作已鋪開,有6條村已完成管網鋪設;農村勞動力培訓、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)均取得好成績;新增城鄉(xiāng)居民參加社會保險660人,“重大疾病救助互助會”會員增至2.1萬人,全鎮(zhèn)發(fā)放低保、救濟、慈善救助、殘疾補助共311萬元;接待群眾131批次241人次,有效疏導基層矛盾,沒發(fā)生重大刑事案件和非正常上訪案件;把黨員干部改進作風的成效真正落實到基層。
    進一步完善黨員組織生活制度,提高制度的執(zhí)行力,通過黨員評議,全鎮(zhèn)共評選出157名優(yōu)秀黨員。黨員先鋒模范作用得到體現,在防控登革熱工作中,各基層黨組織把確保群眾健康作為第一要務,動員廣大黨員干部組成黨員志愿者,走家串戶,開展愛國衛(wèi)生清潔滅蚊行動,短時間內全鎮(zhèn)蚊媒密度大幅下降,有效地將布雷圖指數及登革熱病例指數控制在較低水平。
    二是落實中央精神做好展黨工作。嚴格按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”方針,抓好展黨規(guī)劃,入黨積極分子培訓,展黨公示等工作,至10月份,我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員4名,重點發(fā)展培養(yǎng)非黨員的村委為積極分子,鎮(zhèn)黨員隊伍結構更趨合理。
    (四)加大基層黨建工作投入,強化基層基礎保障。
    我十分重視基層黨建工作的保障工作,一是充實基層黨組織工作活動經費。今年區(qū)鎮(zhèn)兩級財政共投入145萬元用于村(社區(qū))兩委換屆選舉、黨代會年會制、黨代表工作室、機關事業(yè)單位和“兩新”組織以及新墾社區(qū)黨員補助、大學生村官工作活動經費等,切實強化基層黨組織基礎保障。二是積極爭取上級支持,改善村級活動場所。投入共計14.5萬元分別支持、黨員活動場所的改建工作。三是落實基層干部報酬待遇。
    畢設匯報演講稿篇五
    20xx年,報業(yè)集團機關黨總支按照市級機關工委的統(tǒng)一部署,積極開展機關黨建工作,認真抓好機關黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,結合黨員隊伍建設的實際,圍繞新聞事業(yè)的發(fā)展,把黨建工作同報業(yè)發(fā)展、文明創(chuàng)建、隊伍建設等各項工作結合起來,不斷增強黨建工作活力,黨建工作取得新的成績。報業(yè)集團今年被評為江蘇省新聞出版行業(yè)文明單位標兵,這是全省所有報社中唯一的一家。11月底,報業(yè)集團又作為全國報社的唯一代表,出席了新聞出版署在昆明召開的全國新聞出版系統(tǒng)黨建暨精神文明建設工作會議并作典型經驗介紹,在會上引起較大反響,也為我市的黨建工作贏得了榮譽。黨員同志也因表現突出,獲得“鹽城市新長征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽稱號。
    一是全面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后,報業(yè)集團及時召開黨委會,集中學習省、市委領導講話精神,把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來。
    集團黨委制定出主題明確、切實可行的活動方案,提出了以“深入解放思想、奮力進位爭先,推動科學發(fā)展、建設一流報業(yè)”為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題,結合集團近年來的發(fā)展情況,確定了“做精報紙、做強報業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊伍”的“四做”戰(zhàn)略,力爭打造出“采編、經營、環(huán)境、人才”四個品牌。
    在集團領導班子的帶領下,集團上下把行動統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來,黨委下屬的11個支部(其中黨總支下屬6個支部)結合自已的實際工作,個個拿出實招,制定了簡明可行的方案,形成了學先進、爭先進的氛圍。各個部門緊緊圍繞部門特點,組織開展了有實踐特色的活動。同時各位黨員同志結合自身工作實際和思想實際,總結前段時間的工作,展望未來,結合自己的崗位職責,向黨組織作出了鄭重的承諾,并對承諾的內容進行了詳細的闡述。黨委也在各部門過堂的基礎上,梳理出“創(chuàng)先爭優(yōu)要解決的問題”,分明明確牽頭領導和職能部室,逐一解決,從而在集團內部真正形成了結合自身、結合實際搞創(chuàng)先爭優(yōu)的濃烈氛圍。
    二是正常組織開展黨員干部的學習教育活動。
    集團機關黨總支注重加強思想政治建設,著力提高廣大黨員干部的思想政治素質,增強廣大黨員在復雜形勢下的政治堅定性。我們結合民主評議黨員和黨員干部廉政建設的要求,通過讀學、自學、座談、評議、看電教片、邀請集團領導、專家授課多種形式來豐富學習型機關建設的內容,通過多種形式的學習教育活動,使廣大黨員樹立科學的世界觀和人生觀,堅定理想信念。集團的每月一課(講座)、每月一評(評三報好稿件)已形成制度。今年,我們邀請國家稅務總局法規(guī)司原司長、著名經濟學家叢明所做的關于當前經濟形勢判斷分析講座、解放軍出版社原社長朱冬生大校所做的關于國際國內形勢的講座,在市里還產生了很大的反響。
    在今年開展的民主評議黨員工作中,機關各支部黨員按照《黨章》要求,對照新時期共產黨員先進性標準,認真進行教育評議,促使機關黨員干部在“做精報紙、做強報業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊伍”的實踐中,帶頭學習講黨性,樹立服務大局的形象,帶頭創(chuàng)新創(chuàng)特色,樹立推動發(fā)展的形象,帶頭服務爭奉獻,樹立求真務實的形象,帶頭自律嚴要求,樹立促進和諧的形象,為推動集團各項事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強的組織保證。
    機關黨組織今年還配合集團黨委以“轉方式、調結構、促進集團又好又快發(fā)展”為主題的理論務虛會,分層次召開黨員座談會,圍繞發(fā)展,集思廣益,統(tǒng)一思想,機關近百名黨員同志在此次活動中理論聯(lián)系實際,踴躍發(fā)言,相互交流,共同提高。務虛會解決了黨員干部在轉方式、調結構的轉型時期應該做些什么的思想困惑,進一步統(tǒng)一了思想,圍繞集團新的發(fā)展思路,精心開展工作。
    三是持續(xù)不間斷地進行結對幫扶,牽手致富。
    報業(yè)集團按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,持續(xù)不間斷地推進“牽手致富工程”和“村企結對共建工程”,認真落實各項幫扶任務,將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底,集團幫扶的射陽縣阜余鎮(zhèn)小沙村永壇村的78個貧困農戶中,已經有65戶實現脫貧。20xx年,集團堅持把扶貧作為義不容辭的責任,在資金相當緊張的情況下,仍然想方設法抽調資金,按照扶貧會辦會所確定的每年20萬元扶貧項目資金數,足額完成了資金籌集任務;對各貧困戶,今年集團繼續(xù)采取深受他們歡迎的無償發(fā)苗豬、年終再回購的辦法進行幫扶。目前分發(fā)給貧困戶飼養(yǎng)的苗豬長勢良好,農戶正等待年終的回購。
    機關黨總支注重鞏固落實機關黨員干部“親情聯(lián)動”、“金秋助學”等幫扶機制,積極組織機關黨員干部參與集團各掛鉤單位的結對共建活動。2月份,春節(jié)前夕,機關總支組織黨員干部到社區(qū)特困職工家庭走訪慰問,共向6戶特困家庭轉達了機關黨員干部捐贈的慰問金4000多元和春節(jié)生活必需的日用品。5月,針對集團退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫(yī)療費的情況,機關黨總支組織黨員干部捐款,向這個困難家庭送去組織的溫暖。中秋節(jié)前,集團機關黨總支又及時將米、油、月餅和慰問金送到劇場路社區(qū)結對的6個特困戶手中。11月8日記者節(jié)時,機關黨總支黨員代表給鹽中的貧困學生送去3萬元的助學金,這已是報業(yè)集團連續(xù)四年實施“金秋助學”行動,前三年接受資助的30名寒門學子均已順利升入理想的高校。機關黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛萬人捐、向玉樹地震災區(qū)捐款、獻血日義務獻血等系列愛心活動,既豐富了黨建活動內容,也體現了黨員干部無私奉獻的情懷。
    四是加強機關作風建設,扎實做好群團工作。
    在作風建設方面,集團機關黨組織認真抓好反腐倡廉工作,組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展,積極落實黨風廉政建設和構建懲防體系責任制,加強機關廉政文化教育和機關作風整頓的力度。機關總支先后會同集團紀檢監(jiān)察部門兩次組織黨風廉政建設電教活動,尤其是“510作風自警日”活動,組織集團所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片,用活生生的案例,教育、警示黨員同志強化廉政意識,共建懲防機制。
    在群團建設方面,集團黨委加強對工青婦工作的領導,9月,集團機關團委進行了換屆選舉,選舉了新一屆團委書記、副書記及委員會委員。集團黨委積極指導工會、婦委會按照組織章程開展活動,先后舉辦了五四青年節(jié)編輯編輯記者座談會、三八節(jié)女職工文體活動、五四青年節(jié)編輯記者座談會、慶“七一”黨員代表座談會、退伍戰(zhàn)士及軍屬聯(lián)誼會、慶國慶全體職工文體活動等系列活動。
    畢設匯報演講稿篇六
    教官老師們同學們:
    ,向全體教官,各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向經受烈日考驗和汗水洗禮,出色地完成軍訓任務的各位同學,表示熱烈的祝賀!
    指導下,專心訓練,變化驚人,收獲多多,"官""兵"之間結下了深厚的"魚水情"。班主任不分晝夜,全程陪訓,指導內務。
    整理。
    規(guī)
    范文。
    明習慣。他們寧可放棄休息,也不肯一名學生掉隊落伍,疏于關照。每當有人身體不適時,我們總會看到一位身體單薄的人忙碌不停,有時他甚至連飯也顧不上吃,他就是我們的校醫(yī)石亞軍同志。
    軍營板報天天換,軍訓。
    網
    頁日日新,這里凝聚著宣傳組全體成員的智慧和汗水。正當酷暑,食堂的師傅們站在灶臺迎高溫,不言一聲累和苦,燒出的飯菜香噴噴。夜深人靜,宿舍管理員走在陽臺上,輕輕地,仔細地巡看著每個床位,慈心如父母。正是這一個個無私的人,正是這一群群愛心天使,才使我們的`軍訓充滿活力,洋溢著溫情,提升著質量,收獲著未來。
    軍訓雖短,意義深遠。教官的舉止,讓我們懂得了什么是軍威,什么是國力,什么是作風;學習愛心大使趙小婷,讓我們理解了什么是使命,什么是責任,什么是奉獻;向舟曲遇難同胞志哀,讓我們體驗了什么是悲傷,什么是同情,什么是感恩;欣賞名著,開闊了我們的視野;國防教育,激發(fā)了我們的斗志;小組合作,提升了我們的能力;同伴互助,增進了大家的友情。
    同學們,希望你們牢記今天學到的,感悟到的一切,內化為素質,外顯為行動,腳踏實地,孜孜以求,充滿自信,再創(chuàng)輝煌。今天我們是桃李芬芳,明天一定成為國家棟梁!
    謝謝大家!
    畢設匯報演講稿篇七
    實習雖然是短暫的,但是在每個人心中的作用是不同的,通過實習讓我們在工作中學到很多書本上不能學習到的東西。下面本站小編為大家整理了實習匯報。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    經過了五年的學習,該是我們見證是否修得正果的時候了,我們各自走上了頂崗實習的道路。從中,我去了三個幼兒園,第一個是義烏。雖然只有前后兩天的時間,但我收獲到了對社會的價值體驗。
    那里不是我們所想的那個華麗的兒童樂園,而是一個分園。它如同一張白紙,馬上著手進行的就是環(huán)境創(chuàng)設,我相信這是每個幼兒園都必須面對的一件事,這就需要我們在學校扎實的美術基礎。等待我的是一張白紙,需要我一筆一畫地描繪,讓它如同春天般的色彩。
    開學了,我要面對的是一日活動的課程安排,這完全體現了我們是否掌握了課程這一科目。當然光掌握是沒有用的,還要懂得運用到實踐當中,就這樣的兩天,讓我感悟到了學以致用的重要性。之后,我回到了福州,去了第二個幼兒園,一個我覺得很不好的園。因為我在那里扮演的角色是一個教書匠,只要你會搬著教科書讀就可以了。突然,我覺得我學的東西沒有用武之地,我很煩惱!有一個老師解開了我的心結,既然我們是專業(yè)的,我們就應該有專業(yè)的判斷能力。
    不管你去的幼兒園是一個什么樣的性質,只要你用心了,端正了自己的態(tài)度,你都會使你學到的東西運用上,而且每一個活動都會上得多姿多彩的,從中的知識財富將不可估量。最后,我發(fā)現社會的現實讓我覺得很失敗,我離開了。接著來到了第三個幼兒園,在這里我看到了,帶著模式化的思想是寸步難行的,必須讓自己的理論和園部的需要融會貫通,以不變應萬變。
    社會不可能去適應你,但你必須去適應社會。我個人覺得,頂崗實習時,不在于你在公立園還是私立園,一切都在于你的抱著是一個什么樣的態(tài)度來對待的。態(tài)度決定了一切,從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過,最差的環(huán)境學到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會,我們就像變色龍一樣,隨時變色!最后,我想說的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。
    尊敬的各位領導、老師,同學們:大家下午好!
    很高興能代表08生化班的全體實習同學在此發(fā)言!
    一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學習機會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的。
    教案。
    中,激動而又緊張的地強忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習任務。
    基本情況:
    我們班共40名同學,18名同學自主實習,21名同學學校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學實習,一位同學在金華新獅小學頂崗實習。
    自主實習的18位同學于國慶節(jié)面授結束后就去各自的實習學校,進行為期六周的教育教學實習。21名集中實習的同學于10、10下午前往永康三中,前三周時間在三中實習初中內容,后三周時間在民主小學實習小學內容。
    下面我主要將我們集中實習的一些情況向大家作一簡單的匯報:。
    永康三中實習:
    永康三中是一個靜心求學的好地方,在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中,在蔣老師與三中的協(xié)調安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實習前的生活準備。晚上六點,三中學校為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會,會后我們各實習生與各自的指導老師進行了解與溝通,接受實習任務。開始了為期三周的初中實習生活。
    三中的實習緊張而又忙碌,但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習,主要聽指導老師的課,學習指導老師的教學、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學生,以便能更好地管理班級。同時,我們也抓緊時間準備教案,查閱大量的相關資料、組織教學內容、制備教具與。
    課件。
    試講反思修改等。指導老師溝通后,有的同學實習班級的教學進度與原來聯(lián)系的時候有出入,因此,也抓緊時間準備新的內容。第二周開始,我們同學相互合作,開始走上講臺。兩個搭班的同學一個先進行教學實習,另一個先進行班主任的實習。一個人一個實習班級的同學任務就更重些。在義烏四中實習的同學則教學實習與班主任實習同時開展,任務更重,他們常常是查完了學生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準備教案第二天的上課等等,常常到深夜到凌晨,第二天又要很早起床去班級管理學生的早自習。在這段時間,我們無時無刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問題,怎樣與學生交流,也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺得很值得,因為我們在為自己的學生為自己的夢想在努力,在付出。第一次上課難免會緊張,隨著上課的次數多了,我們也就越來越熟練,能夠很順利地完成教學任務,得到了指導老師的表揚,我們自己也感到十分的開心。在實習過程中,我們也參與了批改作業(yè)試卷的工作,通過批改作業(yè)試卷等,對我們知識的提升學生學習情況的了解掌握程度重難點的把握等都具有很大的幫助。
    在班主任工作方面,我們每天六點不到就起床,吃過早飯,就去各自實習的班級監(jiān)督學生早讀。午自習監(jiān)督學生學習,解答學生的疑問。晚自習到各自的班級坐班,協(xié)助班主任管理學生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺得累。相反,我們有更多的時間去接觸學生,去了解學生,和學生溝通,了解學生內心的真實想法,幫助學生解決問題,鼓勵學生要好好學習。在平常的課外活動時間,我們和他們一起運動,和他們一起暢想自己的夢想。在此期間,我們根據學生的學習生活情況,我們精心準備了幾次主題班會,效果不錯,學生們很喜歡,對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學之間鬧矛盾,當面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動請教原班主任,這樣下來我們積累了一定的經驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。
    在實習過程中,指導老師悉心指導我們開展各項教育教學實習工作,無論在教案、試講、上課、聽課和教學反思等環(huán)節(jié)上,還是班主任工作的指導方面,都給予我們耐心細致的解答與指導。我們也更深刻地體會了“為人師表”的涵義。
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    畢設匯報演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    5月24日,廣州市中學在六樓的心理咨詢室,開展了一次與校長別開生面的“約會”。通過和校長等行政人員的零距離接觸,旨在為學校發(fā)展建言獻策。
    文明衛(wèi)生習慣,我們應有所為。是第一組學生代表們的議題。他們分別從日常校園內垃圾處理的情況,以及飯菜衛(wèi)生、班級窗戶的窗簾、垃圾場對同學生活的影響等方面進行了詳細的匯報。同時也寫出了解決的方法。
    第二組代表的議題是空調開不開,我們應有所想。首先,提出了現在出現的狀況,問題在于:使用空調的時間界限并不明確;而且使用空調的規(guī)章制度也尚未完備;學校大量教室用使用空調,電費大幅度上升。針對以上這些問題,同學們廣納意見。提出了幾個較為合理的`提案。
    愛護公共財物,我們應有所擔當。要是第三組同學的議題。關于學校廁所里紙巾的亂象,以及班級回收財物時,物品一般都不可以完全回收或已經有所損壞。為了防止這些現象再次發(fā)生。學生建議學校定期維護公共財物,為學生提供更好的學習環(huán)境。
    之后,學生代表與校長及行政共同討論提案。學生對出現的狀況進行說明,老師對現有的制度原因一一為同學們解釋。同學們通過這次活動,由學校發(fā)展體會者,變成學校建設參與者,收益良多。
    朱勁敏副校長表示:“每個人都是學校的主人,每個人都要愛護學校。同學們平時想到的問題,要深究原因,著手解決。希望通過這次活動,倡導其他人都擁有主人翁意識,形成愛護學校的共識?!?BR>    約會之后,將在學校內提出倡議,呼吁同學們培養(yǎng)愛護學校的共識,積極遵守學校的規(guī)章制度,努力為建設學校的優(yōu)美學習環(huán)境做出貢獻。
    畢設匯報演講稿篇九
    學生軍訓總結軍訓已經結束,看著兩條曬黑了的手臂,就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著我的全部記憶,汗水揮散在空中,記憶永留在身體里。有太多,太多的東西充實著我。在這幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓的內容或許是單調的,每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現自己和同學平時的習慣如此的別扭,糾正錯誤,永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚,不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
    軍訓不僅僅是行為的操練,更是精神和思想上的磨礪。迎著刺眼的陽光,每天都是相同的開始。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調室外還有另外一種生活,讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺的強忍中潛藏的堅強逐步被挖掘出來,到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
    軍訓也不總是枯燥的,每天的軍歌都是單調軍訓中的調節(jié)劑。在軍歌中聽到的除了“原始的吼聲”外,就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。軍訓中我們要感謝的人很多,我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗;我們辛苦,教官比我們更辛苦,是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里,我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
    當然,最不能忘記的是我們的老師,十天里,無論是陽光下,還是風雨中,老師都如影隨形地跟隨著我們,鼓勵著我們。
    山沒有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不能學會堅強。感謝軍訓給我們帶來的一切,那痛并快樂的每一刻我們都將銘記,它將成為我們一段難忘的回憶。
    更多關于軍訓的作文:
    畢設匯報演講稿篇十
    你們好!
    告別甲子歡騰,開啟虎年征程,怎能不讓處于這片白山黑水間的沾河兒女歡欣鼓舞、豪情滿懷呢?今天,又欣逢盛事,迎來了全體女同胞共同的節(jié)日―――“三八”國際婦女節(jié),一大批優(yōu)秀女工楷模接受黨委林業(yè)局、局工會的褒獎,真可謂人逢盛世精神爽,春到中華景色新。此時此刻,作為被表彰的代表,我心潮澎湃,感慨萬千,我深知,我代表的不是我個人,而是林業(yè)局所有在本職崗位上默默奉獻著青春和汗水的女職工,在此,我代表姐妹們向關心我們女工工作和生活的領導致以誠摯的感謝,并向女同胞們說一聲節(jié)日快樂!
    借此機會,我向在座的領導匯報一下工作,并和同胞們交交心、說說心里話。
    九六年畢業(yè)后,我一直從事記者工作,一干就是xx年的時間,從廣播局到宣傳部,從電視記者到黑龍江林業(yè)報駐沾河記者站駐站記者,4000多個日子就這樣忙忙碌碌地一晃過來了。正如著名記者范長江所說:“記者是一份早起的職業(yè),當你在閑暇之余讀報看新聞時,你或許很難想像記者為此付出的努力,而這份付出值得!
    為了勝任本職工作,出色的完成新聞宣傳任務,多年以來,我一直堅持邊工作邊學習,《新聞心理學》《攝影與攝像》《記者觀察》等專業(yè)書刊是我的必讀之物,在如饑似渴的閱讀書本知識的同時,我還堅持每天讀報、上網流覽信息、收看新聞、訪談節(jié)目,從中尋找攝影規(guī)律,揣摩文字技巧,并隨時做好記錄,增加了我的知識儲備,提高了自身的業(yè)務能力。
    由于刻苦的學習,虛心的請教,我很快適應了工作需要,并在實踐中踐行著“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的新聞工作宗旨,努力學習企業(yè)大政方針,緊握時代脈搏,做到及時捕捉亮點,挖掘熱點,尋找閃光點,采寫了大量新聞稿件。近幾年來,每年都有70余篇作品在黑龍江林業(yè)報、黑龍江經濟報、黑龍江日報上發(fā)表,受到領導和同仁的好評。其中xx年采寫的反映我局集中辦學的'稿件“山里娃們好幸?!?,xx年的通訊“從30萬到470萬”,xx年的作品“百姓心中的一桿秤”分別榮獲黑龍江林業(yè)報好新聞評比一等獎,在xx年召開的黑龍江林業(yè)報第二屆新聞理論研討會上,我撰寫的論文“論電視新聞標題與報紙新聞標題寫法的不同”榮獲三等獎。
    時光如水,奮斗如歌,回首過去的歲月,生活給了我閱歷和體驗,自尊、自強是我奮斗的基石,在座的各位精英姐妹更是我前進的動力和方向。誰說女子不如男,不說花木蘭替父從軍,馳騁疆場,已成千古佳話;不說靳羽西闖蕩天下,獨創(chuàng)世界一流的羽西公司,譽滿全球。就說在沾河這片沃土上,林業(yè)局評選的十大勞模標兵中有一半都是我們女職工,有高山守塔20年的朱彩芹,有鍬帚飛揚舞青春的何愛群,有全心全意為患者服務的張雪英,更有三尺講臺辛勤育桃李的張勤和全國巾幗建功先進個人楊淑萍……還有,還有許許多多的優(yōu)秀姐妹都在平凡的崗位上盡展巾幗風彩,都為沾河的發(fā)展發(fā)揮了半邊天的作用。
    雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,而我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給我們摯愛的林區(qū),才無愧于“三八紅旗手”“巾幗英雄”的光榮稱號。
    再次祝全體女同胞節(jié)日快樂,祝各位領導工作順利,祝愿沾河的明天更美好、更輝煌!謝謝大家!
    畢設匯報演講稿篇十一
    本學期以來,學校連續(xù)開展了4期“以人為本,和諧發(fā)展”十八談,在薛校長的親自帶領下,全體教師認真學習:學不可以己、恪守勤儉節(jié)約的美德、保持對公共衛(wèi)生的高度敬畏、在成就自己中成就別人收獲快樂。應該說,通過這一階段的學習,在全體教師中初步形成了檢閱自己、提升自我、共同發(fā)展的學習氛圍,為教師的全面發(fā)展注入了新的活力,為我校師德師風建設和爭創(chuàng)文明單位開了個好頭。
    從教20多年以來,我一直在努力嘗試著做一名優(yōu)秀教師,通過“十八談”學習,我更加堅定了這一想法,要對得起“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這一說法。雖然教師的地位和待遇目前還不高,生活還很清貧,更多時候是捉襟見肘,但是你選擇了這個職業(yè),又無法跳出這一行列,就只有改變自己某些不現實的想法,努力去欣賞教師這一職業(yè),積極去干好教育教學這一工作,快樂著去當一名優(yōu)秀教師,幸福著去贏得“桃李滿天下”。
    首先,優(yōu)秀教師要有愛心。愛是教育的前提,沒有愛就沒有教育,無論是家庭還是學校,無論是家長還是教師。愛是博大的、無私的、不求回報的。我一直說,教師要像愛自己的孩子一樣去愛自己的學生。愛需要寬容,需要呵護,更需要理解和支持。當一個學生出現的錯誤時,教師千萬不要一味地去指責,去批評,而要認真的去傾聽學生的想法,理解學生的做法,幫助學生認識做法的不妥,促使學生及時改正,一定要讓學生充分認識到你是在幫助他,而不是在指責他。
    其次,優(yōu)秀教師要博學。學高為師,德高為范?,F在的社會是開放的社會,知識爆炸的社會,學生了解的知識不見得就比教師的少。同時,知識又沒有明顯的學科界限,這就要求教師要有廣泛的知識,不斷豐富自己,讓學生始終認為你有無限的智慧、淵博的知識。這樣,學生會從內心佩服你,最終接納你。
    優(yōu)秀教師的內涵是非常豐富的、全方位的,我現在雖不是優(yōu)秀的,但在教育教學道路上,我要努力去當一名優(yōu)秀教師,更愿意與各位同仁一路同行!
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    畢設匯報演講稿篇十二
    敬愛的黨組織:
    作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學時代就開始向往的一件事情,我非??释蔀橐幻袊伯a黨。雖然一直都沒有機會成為入黨積極分子,但是在生活和學習中我都主動按照黨員的標準嚴格的要求自己。在大學生活中,我經常會到圖書館看一些關于哲學方面的書,還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜志,希望能夠從中獲取的信息知識,盡可能的從各個方面來提高自己的綜合素質,加強自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會更加努力,全力以赴,嚴格按照黨員的標準來要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。
    在最近幾個月里,我感到自己有所進步,有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團ceo張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學三年級,讓我對未來前進的路看得更加清楚,也對自己想要實現的夢想變得更加堅定。
    在演講稿中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個話題來講,他指出了很多年輕人不成熟的表現,當然在這些不成熟的特征中,我個人也是存在的。是的,其實人的成熟與不成熟跟年齡沒有關系,而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實那只是我們自己的觀點罷了。在不成熟的表現中,有一點我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報”??赡苁怯捎谧约罕容^要強,總是覺得自己付出了,就應該馬上看到成效,得到回報。希望自己做的事情沒有白費。這一點在很早以前我就有點意識到的,但是還是完全改不掉這個壞毛病。
    直到今年暑假我突然才發(fā)現其實有些回報是看得見的,有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話,突然間就會發(fā)現自己怎么能從口中說出很多有哲理的話(三嚴三實思想匯報),好像懂了很多知識。后來才知道原來是自己堅持不斷閱讀的緣故,才會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閱讀時一直在問自己讀這些到底有什么用,現在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報給你。就像張瑞說的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛好,你就得先犧牲愛好。
    你想和家人有的時間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會永遠記住這句話,每當自己看不到收獲的時候,我定會想起這句話,讓自己堅持下去。不成熟的第二個表現----不自律。也是非常值得我們大學生深思的一個問題。不自律首先主要表現在不愿意改變自己。我們現在的很多大學生都非常堅持己見,不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?,F在的大學生普遍都有很多壞習慣,比如:看電視,喝酒,去ktv..等等,他們都知道這些習慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。
    我認為最大的原因就是不堅持,難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時候看到的一本漫畫,就是一個人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個,每個都是到最后還剩一點就可以看到水了,他就是沒有堅持下去,于是他永遠也找不到水。我也是一直在找井水的這個人之一,所以我以后會不斷的提醒自己,鼓勵自己,讓自己堅持下去。我非常喜歡張先生說的這句話:“只有不斷的行動就會養(yǎng)成習慣,習慣在重復21天以后,就會養(yǎng)成。然后堅持不斷的去做,就會形成你的個性?!蔽以敢飧淖冏约?,我愿意相信自己,我相信只要我堅持,我以后的人生一定會變得不一樣。不自律還有一個表現就是消極、抱怨,我覺得我這一點做得很好,那就是我很樂觀,少抱怨。我對待生活非常的積極,因為我要積極,我要永遠積極下去。
    不成熟的第三個表現----經常被情緒左右。張瑞總裁說一個人成功與否,取決于五個因素:學會控制情緒、健康的身體、良好的人際關系、時間管理、財務管理。你只有擁有好的情緒,才會變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會變得不好。其他幾個方面我覺得自己都還比較不欠缺,現在最重要的是要經常鍛煉,加強自己的身體素質。只有身體變得強大,才有資格去談其他的事情。
    以前我一直認為,人有沒有信念都無所謂。其實,我錯了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征?,F在想想確實如此,很多時候當你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時,就像是一場比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說讓你喪氣,讓你挫敗的話,說這件事情如何如何艱難的話時,你心里面一定會打退堂鼓,甚至你也會開始相信她們的話,認為你做不到,一定會失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現實生活中會經常發(fā)生,可是又有幾個人能忽略那些話,去相信自己呢。所以以以后做什么事情都要有一個自己會成功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關系。其他人是不會關心你的夢想的,只有你自己關心自己的夢想,只有你自己關心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。
    我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟,我就會逐漸的成長、成熟起來。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點一滴長期堅持去克服自身的不足,逐步達到。也是我們入黨積極分子重要的成長歷程。以上就是我最近的思想情況,如有不當之處,請黨組織批評、指正。
    匯報人:
    20xx年x月x日。
    畢設匯報演講稿篇十三
    尊敬的的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    俗話說;不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷軍訓,怎能知人生酸甜苦辣。下面我就為大家講一下我軍訓中印象最深的一件事。
    我們連有一個同學,或許她很平凡不引人注目,但她令我印像深刻,不為別的只為她的意志,一直感染著我。她有低血糖,站久了會暈,她的皮膚對紫外線會過敏,她本可以請假不用參加軍訓的,但她沒有。在每一次太陽朝天的操場上站軍姿時,她都站得很直,看著天臉色慘白快要暈倒的時候,教官叫她休息一下,但她總說:沒事,我可以的,在軍訓期間,她甚至暈過很多次,皮膚也因為過敏起了紅疹,很多人一定以為她放棄了吧,而她卻是少數之一,沒有缺席過請假過,也沒有抱怨過。她的執(zhí)著樂觀吸引了我,也讓我深有感觸。
    從小學到大學,我先后經歷了三次軍訓,但這次是為期最長也是影響最大的一次。為何這樣說?因為這次軍訓教給我的不只是稍息立正的軍姿訓練,也不只是齊步正步的莊嚴威武,而更多的是,他讓我的意志得到了磨煉,精神得到了洗禮,也體會到了以往沒體會到的東西,更讓我明白了我的人生方向該怎么走。
    軍訓,雖然只是學習一些簡單的動作。但就是這些簡單動作的反復練習,磨練了我的意志,教會了我堅持是什么?教會了我凡事別只會說放棄我堅持不了。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    畢設匯報演講稿篇十四
    軍訓今天,我很高興,因為我有了一個響亮的稱號“小飛俠”下午我就有了第二個稱號“野炊奇兵”!
    伴著朦朧的小雨,微微的斜風,我們的野炊課程就在后院舉行了。我們匆匆的來到,隨便找了一個位置坐下了,有一絲不耐煩的心情在聽教官講解,教官講了火種的來歷。雖然我們的臉上很平靜,可是心中已是驚天巨浪,席卷狂來。時間一點一點的度過,教官終于說完了,叫寢室長上去,看一看那臨時搭建的“灶臺”,一番仔細的觀摩之后,在腦海里有了深刻的印象,回到座位上,馬上開始搭建“灶臺”。對著教官的作品,我們照葫蘆畫瓢,我挖土、你拿磚、他打造,一切都很順利。不久,灶臺就搭建好了,有些同學已經迫不及待的去是柴火了,只聽見教官吹了一聲口哨“把柴火放下!”教官那洪亮的聲音進入了腦海里,柴火瞬間落地,,沒有人再敢再去拾起柴火,而是紛紛回到座位上去,等待著教官的下一個“將軍令”,從說的沸沸揚揚瞬間成了鴉雀無聲,教官好有震撼力。教官們的大鍋已經燒了起來,過了三十多分鐘,教官們的飯好了,拿著小鍋去盛飯,拿著饅頭就是一大口,每個人的眼神都如餓狼一般,鍋剛要放下,八雙筷子瞬間落下,鍋瞬間就空了,過程只不過有三十多秒,大家則爭先搶后、狼吞虎咽起來,唯恐吃不飽似的。
    吃完飯,蓋上蓋。隨即蓋上“野炊奇兵”的章。我們都萬分高興,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容!
    畢設匯報演講稿篇十五
    已經離開了軍校,但教官“稍息……立正”的口令卻依然在我耳邊回蕩。教官對我們很嚴格,每一個動作都要求做到完美,把我們當作一個個小軍人似的。我們可是被家里寵慣了,一下子適應不過來,所以不是動作不整齊就是靠腳不夠有力,理所當然,被教官罰做體能是少不了的。
    以前就聽大人們說,軍訓是一次考驗,更是一種磨練,現在真正體驗過了,更是有了深刻的體會。有些人可能認為軍訓就是一個字——苦,可我并不那么覺得,在每次認真完成了一個動作,看到教官露出了欣慰的笑容時,這更是對我們最大的鼓勵,讓我們有信心去完成下一個動作。
    軍訓有苦,大家一個個還是睡意朦朧,起床號就準時地吹響了;整理內務時,想著教官折的方方正正的被子,自己卻手足無措,只好一遍又一遍的折,反復了幾遍,才折出還算像樣的被子;訓練時,頭頂火辣辣的太陽,認真地完成每一個動作……每次休息時,大家也都喊著:“好累!”雖然此刻已經是汗流滿面,精疲力盡,可是我想,只要堅持了,就一定會嘗到成功的喜悅。
    軍訓有甜,訓練了一天,走進餐廳看見桌上的飯菜時,早已是饞涎欲滴,教官“吃飯”的命令一出,大家就不顧形象地狼吞虎咽的吃了起來,這時的飯菜就覺得是世界上最美味可口的佳肴了;訓練時,教官的一句贊揚也足矣讓大家興奮好一會兒,一個個都變得更精神了;……這些快樂都是我們努力過后的成果,因為我相信只要付出就一定會有回報。
    雖然短暫的三天軍訓生活已經結束,但是這三天來的點點滴滴,讓我懂得在學習上生活上要以軍人的作風為標準、為準則。