秋天的童話讀后感(匯總15篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地理解作品,把握作品的主題和核心思想。寫(xiě)讀后感的時(shí)候,要注重邏輯性和條理性,確保文章具備良好的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。推薦大家閱讀以下讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    秋天的童話讀后感篇一
    認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的秋天的童話讀后感,歡迎大家分享。
    《秋天的童話》講的是在異國(guó)他鄉(xiāng)的船頭尺喜歡十三妹而不得的故事。
    他們的相遇是偶然,但結(jié)局他們分開(kāi)則是必然。
    兩個(gè)人從剛開(kāi)始的懵懵懂懂的相愛(ài),到珍惜對(duì)方的感情,互相為了對(duì)方考慮?;ハ嗾疹?,感情逐漸升溫,就在氛圍剛剛好的時(shí)候,卻戛然而止,讓人遺憾。
    十三妹獨(dú)自在異國(guó)他鄉(xiāng)并且感情失意的時(shí)候,船頭尺細(xì)心的幫助十三妹走出感情困境。船頭尺在喜歡十三妹的過(guò)程中,戒掉了賭,并且擁有了夢(mèng)想,為了創(chuàng)造更美好的生活,為了陪在她身邊而去努力、去奮斗。真正的愛(ài)就是互相成就的過(guò)程。
    愛(ài)情最美妙的時(shí)候就是“我懂你的矜持,你懂我的圖謀不軌”。在離別之際,船頭尺擔(dān)心再也見(jiàn)不到十三妹,就賣(mài)了車并花光了所有積蓄買(mǎi)了十三妹最喜愛(ài)的表帶表達(dá)自己心意。等到汽車走遠(yuǎn),船頭尺才發(fā)現(xiàn)十三妹把祖?zhèn)鞯氖直肀P(pán)送給了自己?!霸瓉?lái)她心里也有我啊”,現(xiàn)場(chǎng)只留下汽車帶起來(lái)的一地?fù)P塵。
    他們倆愛(ài)的純粹,雖然心中有愛(ài),但是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),互相留夠了足夠的.空間把這份美好放在了心底。或許真正的愛(ài)就是這樣永遠(yuǎn)會(huì)為對(duì)方考慮吧。其中最令我觸動(dòng)且心酸的就是“table for two?”,這是分別多年以后,兩個(gè)人再次在沙灘相遇說(shuō)的第一句話。他們的相遇像是真的,又更像是希望。
    當(dāng)船頭尺努力奮斗,終于如愿以償?shù)脑谏碁╅_(kāi)了一家叫samban的餐館。也就是船頭尺和十三妹第一次在海邊散步時(shí)說(shuō)出的理想??烧l(shuí)又能知道這個(gè)叫samban的餐館,不是為了等待十三妹而開(kāi)呢?。
    秋天的童話讀后感篇二
    皮皮是個(gè)讓人見(jiàn)了一輩子都忘不了的人物。她的模樣就很有趣:胡蘿卜色的兩條小辮硬邦邦地豎著,小土豆似的鼻子上布滿了雀斑,大嘴巴裝著整齊潔白的牙齒。又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,一只棕色,一只黑色。黑色的皮鞋比腳要大上一倍。皮皮力大超人,可以一只手舉起馬匹,能輕而易舉地把鯊魚(yú)拋向遠(yuǎn)處。馬戲團(tuán)的大力士對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像嬰兒,皮皮一下子就把他打敗了。
    皮皮很有個(gè)性。首先她非常獨(dú)立,一個(gè)人住在大房子里,自己照料自己,不受任何人的管束。其次,她特別大方,用自己的金幣請(qǐng)全鎮(zhèn)的小朋友吃了糖,買(mǎi)了玩具,還每人送了一個(gè)陶笛。皮皮也很善良,她對(duì)小偷的“訪問(wèn)”感到滿意,不光邀請(qǐng)他們跳舞,還送給了他們一人一枚金幣。
    不過(guò)皮皮也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是她特別愛(ài)說(shuō)大話,是個(gè)吹牛大王。比如,她有一次說(shuō)阿根廷的學(xué)校一年只要上11天學(xué),就算不放假時(shí)也沒(méi)有作業(yè)。在阿根廷嚴(yán)格禁止做作業(yè),如果有一個(gè)阿根廷孩子偷偷摸摸鉆到衣柜里做作業(yè),被他媽媽看到了,他就要吃苦頭了。學(xué)生們?cè)趯W(xué)校上課就是吃糖,而老師的工作就是幫大家剝糖紙。這種牛吹得十分夸張,但很有趣,讓人向往。吹牛皮本來(lái)是個(gè)缺點(diǎn),可這個(gè)缺點(diǎn)卻使皮皮變得更加可愛(ài),因?yàn)檫@種牛皮實(shí)在是精彩了。
    這本書(shū)我特別喜歡,是我看過(guò)的最好看的書(shū)之一。其實(shí)在一年級(jí)時(shí),爸爸已經(jīng)把這本書(shū)講給我聽(tīng)過(guò)一遍了?,F(xiàn)在我第二次閱讀這本書(shū),仍然看得津津有味。每當(dāng)看到有趣的地方,我都忍不住要叫來(lái)爸爸媽媽,念給他們聽(tīng),他們也跟我一樣開(kāi)懷大笑,現(xiàn)在我想想還是會(huì)笑出聲來(lái)呢。我多么希望也有一個(gè)像皮皮一樣的朋友,能帶著我去黑人島一起玩耍,杜米和阿妮卡真幸福呀!
    《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)不光我喜歡,在全世界皮皮有著無(wú)數(shù)的粉絲。關(guān)于皮皮的書(shū)多次再版,成為瑞典有史以來(lái)最暢銷的兒童書(shū)。目前這本書(shū)被翻譯成86種文字,總發(fā)行量超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)。寫(xiě)到這里,我不禁又要贊嘆:林格倫女士實(shí)在是太偉大了!
    這真是一本好書(shū)。
    秋天的童話讀后感篇三
    古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠的深處,多年的風(fēng)沙肆虐使得城堡變得瘡痍。國(guó)王打算將國(guó)都遷往卡倫。四個(gè)兒子分頭前去探路。前三個(gè)兒子在路上遇到了困難,他們被大河、雪山、大漠擋了回來(lái)。過(guò)了五天,小王子風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,告訴國(guó)王去卡倫的路只要十八天。
    其實(shí)國(guó)王也去過(guò)卡倫,他想讓四個(gè)兒子明白“腳比路長(zhǎng)”的道理。
    人生也是這樣,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣和熱情。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前走下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂地遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
    這讓我想起了上次爬山的事。我和媽媽一起去爬山,我們看見(jiàn)上山風(fēng)景優(yōu)美,就很想爬到山頂去。爬了很長(zhǎng)時(shí)間,我的腳都酸了,可是我繼續(xù)向前走,這次走的時(shí)間比剛剛還要長(zhǎng),可當(dāng)我抬頭一看,還有很多臺(tái)階,我實(shí)在走不動(dòng)了,就到亭子里休息了一會(huì)兒。可是想想山頂?shù)娘L(fēng)景,我便告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)就可以到達(dá)了。于是我馬上站起來(lái),繼續(xù)爬。我們爬了一大會(huì)終于到了,我在那風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了很多照片,留作紀(jì)念。
    通過(guò)這個(gè)故事讓我明白:只要有信心、毅力、耐心和目標(biāo),無(wú)論再遠(yuǎn)的路都能到達(dá)。
    秋天的童話讀后感篇四
    自從媽媽給我買(mǎi)回《格林童話》這本書(shū)后,我就天天看的愛(ài)不釋手,其中有一個(gè)“狼和七只小羊”深深地吸引著我。故事說(shuō)是羊媽媽要外出給孩子找食吃,讓七只小羊在家里,臨走前囑咐小羊要千萬(wàn)注意安全,不要給大灰狼開(kāi)門(mén),還把狼的特征告訴了它們。
    羊媽媽走后,大灰狼真的來(lái)啦,它用粗啞的聲音讓小羊開(kāi)門(mén),可小羊們說(shuō)它們的媽媽聲音很細(xì),不給老狼開(kāi)門(mén)。第二次老狼吃了許多潤(rùn)喉片把聲音變細(xì)了,可是小羊們說(shuō)它的媽媽不是黑爪子。老狼這次又想出了妙計(jì),它偷偷去面包房,把自己抹白了,這一次小羊們給大灰狼開(kāi)了門(mén),結(jié)果大灰狼把其中六只小羊全吃了。只有一只活了下來(lái)。羊媽媽回來(lái)后,喊著孩子門(mén)的名字,僥幸活下來(lái)的小羊告訴了媽媽發(fā)生的事情。羊媽媽知道大灰狼沒(méi)走遠(yuǎn),就去追大灰狼,追到了河邊,看見(jiàn)大灰狼正在那里睡覺(jué),羊媽媽悄悄靠近大灰狼,用剪刀老狼的肚子剪開(kāi),救出了小羊們。然后把狼的肚子里裝滿了石頭并縫了起來(lái),狼起來(lái)喝水時(shí)掉到河里淹死了。
    看完了故事,我真的很佩服羊媽媽的偉大母愛(ài)和勇敢,她用智慧把孩子們救了出來(lái)。我要向羊媽媽學(xué)習(xí),做個(gè)有勇氣,有智慧的人。
    《安徒生童話》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界,讓我收獲很多。
    《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,別人都嘲笑它,看不起它,它受盡了苦難和折磨,但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要不怕吃苦,堅(jiān)持努力,這樣才能取得成功。雖然我也不聰明,但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力,有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。
    《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣(mài)火柴,一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),又冷又餓,她點(diǎn)燃火柴,看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可愛(ài)的玩具,美麗的校園,父母的關(guān)愛(ài),可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家,我一定會(huì)好好照顧她,讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
    童話里還有的文章揭露政治黑暗,有的描寫(xiě)人物美好品質(zhì),有的表現(xiàn)友誼的純真……。
    《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
    秋天的童話讀后感篇五
    我讀了一篇寫(xiě)鄭淵潔的文章《中國(guó)出了個(gè)童話大王》。雖然對(duì)他筆下動(dòng)畫(huà)片里的角色舒克、貝塔——這兩個(gè)開(kāi)飛機(jī)的小老鼠仍然記憶猶新,但說(shuō)實(shí)話對(duì)鄭淵潔這個(gè)人我卻了解甚少??赐炅宋恼聦?duì)鄭淵潔的介紹,我才知道他竟然連小學(xué)都沒(méi)有上過(guò)。一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)上過(guò)的人竟然成了中國(guó)孩子最喜歡的童話大王,讓我心中不免多生幾分敬佩。
    文章中說(shuō),鄭淵潔在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中找到了自己的“潛能開(kāi)發(fā)區(qū)”,這讓我想到了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“木桶效應(yīng)”?!澳就靶?yīng)”是指一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無(wú)法盛滿水。是說(shuō)一只木桶能盛多少水,并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板,也可稱為短板效應(yīng)。
    反思當(dāng)下的教育,有多少家長(zhǎng)不是如此呢?我們總是僅僅盯著孩子身上的缺點(diǎn)、短處,總想著不斷地修補(bǔ)、加強(qiáng),想盡一切辦法讓短板變成長(zhǎng)板?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)過(guò)程,至上學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)在班里數(shù)一數(shù)二,當(dāng)然這是要倒著數(shù)的,而我的語(yǔ)文不用費(fèi)勁去學(xué)卻總能考第一??墒钦Z(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)秀并沒(méi)有給我?guī)?lái)多大歡樂(lè),每次成績(jī)下來(lái)后我聽(tīng)到最多的就是老師和家長(zhǎng)苦口婆心地勸我:要是你學(xué)數(shù)學(xué)再用功些就好了。為了證明我的確是一個(gè)很用功的孩子,我便花了很多時(shí)間用在了學(xué)數(shù)學(xué)上,于是乎,上課我努力學(xué)數(shù)學(xué),下課我也把所有時(shí)間都用在學(xué)數(shù)學(xué)上??墒菚r(shí)間倒是用了不少,數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)上升?,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)仍然不怎么好,但慶幸的是除了買(mǎi)菜、購(gòu)物需要簡(jiǎn)單算賬之外,我再也不會(huì)用到解方程、求函數(shù)值類似讓我頭大的數(shù)學(xué)問(wèn)題了,而小時(shí)候喜歡寫(xiě)作的習(xí)慣倒是為我目前的工作帶來(lái)了不少便利之處。
    大千世界繽紛多彩,這就注定了我們的每個(gè)人都不一樣。每個(gè)人都有自己人生的長(zhǎng)板與短板,比如說(shuō)對(duì)文字不敏感的孩子,無(wú)論你如何引導(dǎo)他寫(xiě)作,估計(jì)他這輩子也成不了鄭淵潔。相反,你逼迫像鄭淵潔這樣的文學(xué)天才去學(xué)數(shù)學(xué),估計(jì)他再怎么努力也成不了華羅庚。美國(guó)人本主義心理學(xué)家羅杰斯說(shuō),我們的生命過(guò)程就是做自己,成為自己的過(guò)程。一個(gè)人的生命意義就在于選擇,只有不斷為自己的人生做出選擇,才算真正地活過(guò)。人的一生何其漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程一切皆有可能。不要給孩子的成長(zhǎng)灌注太多的目的和要求,即使長(zhǎng)大后他注定平凡,憶起童年時(shí)心中依然充滿甜蜜和溫暖。因?yàn)?,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有人強(qiáng)迫他一定要做好他自己的確無(wú)力完成的事情。他是多么快樂(lè)地做著自己喜歡的事情,不斷地去探索、嘗試,最終他會(huì)走出一條適合自己的人生路。
    回顧?quán)崪Y潔的成長(zhǎng)經(jīng)歷,成功的經(jīng)驗(yàn)無(wú)外乎三個(gè)詞:方向、定位、堅(jiān)持。在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都有一個(gè)漫長(zhǎng)尋找方向的過(guò)程,找準(zhǔn)方向,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)和定位,然后堅(jiān)持不懈地努力,才有可能成功。
    我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)鄭淵潔,在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,在教育孩子的時(shí)候也學(xué)會(huì)找到適合自己的“潛能開(kāi)發(fā)區(qū)”,找到人生的長(zhǎng)板,不斷地把長(zhǎng)板變得更長(zhǎng),更堅(jiān)固。那么,所謂短板能長(zhǎng)則長(zhǎng),不能變長(zhǎng)那就暫且讓它短著吧。
    秋天的童話讀后感篇六
    讀著《人間童話》里的故事,我宛如變成走進(jìn)兔子洞的愛(ài)麗絲,進(jìn)去前和出來(lái)后,身心完全不一樣了。一個(gè)全新的世界誕生在眼前,只管朝著明亮的那方,一路采擷花香,一路收獲笑靨,一路慢慢長(zhǎng)大。閱讀這樣賞心悅目的文字,我的心靈仿佛被一場(chǎng)大雨沖刷過(guò)一樣,多么舒服?。?BR>    好看,好玩,好聽(tīng),我讀了又讀,卻從來(lái)不會(huì)產(chǎn)生厭煩的感覺(jué),每次拿起來(lái)都不舍得放下。要是全世界的童話書(shū)故事書(shū),都能讓孩子產(chǎn)生這樣的感覺(jué)就太好了。
    《快遞》中那個(gè)快遞員,每天風(fēng)吹日曬,很辛苦地送著快遞,脾氣有些不好,經(jīng)常發(fā)火吵架。被惹火了的“我”歇斯底里,很想和他大吵一架。但是看到快遞員額上的汗,心下不忍,伸手給擦了擦,想不到這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)讓快遞員“猛然流淚了”,由此想到自己的女兒,心底的父愛(ài)開(kāi)始泛濫。“我”開(kāi)始安慰他,陪著他一起流淚。兩個(gè)原本劍拔弩張的人,開(kāi)始親人般地相處。讓這個(gè)世界不再暴躁的妙方,除了愛(ài),只有愛(ài)?。?BR>    《干凈》中的老大爺,每天負(fù)責(zé)打掃“我”居住的小區(qū)里的衛(wèi)生,盡管做著最普通的工作,卻常把自己的垃圾車收拾得干干凈凈,體體面面。雖然他才拿著一千多元的工資,但對(duì)待工作可認(rèn)真了,一年四季把小區(qū)的路掃得一塵不染。當(dāng)小區(qū)的住戶請(qǐng)他修剪花草時(shí),他從不收取費(fèi)用。他的心靈是多么干凈質(zhì)樸??!
    《小攤》中的修鞋阿姨,每天做著修鞋的活兒。有一次,“我”的一雙英國(guó)皮鞋壞了,就去修鞋。修鞋的阿姨怕“我”等著無(wú)聊,就讓他去逛街,但“我”卻說(shuō):“我看著你修?!辈灰粫?huì)兒,皮鞋修好了,阿姨卻只收了1元錢(qián),“我”被阿姨的真誠(chéng)感動(dòng)了。
    還有《稀飯》《佩服》《校長(zhǎng)》《你們》等一個(gè)個(gè)平凡的小故事,敘述不緊不慢,但是卻擁有一種魔力,讓讀者欲罷不能,一口氣看下去,看完了還不過(guò)癮,再回過(guò)頭來(lái)看一遍。
    秋天的童話讀后感篇七
    如果書(shū)是一朵美麗的花,那我就是一只飛舞的彩蝶,如果書(shū)是一棵翠綠的樹(shù),那我就是一只飛翔的鳥(niǎo)兒,如果書(shū)是片藍(lán)藍(lán)的天空,那我就是一朵潔白的云。一天,天空突然落下一塊銀光閃爍的水晶,那就是智慧與文學(xué)的結(jié)晶——《外國(guó)童話故事精選》。書(shū)里有著數(shù)不清的故事,《馬爾探路》是其中的一篇。
    故事講的是意大利的一個(gè)小村子里有三條路,一條通向大海,一條通向城里,還有一條誰(shuí)也不知道通向哪里,大家都說(shuō)那兒很可怕。
    一個(gè)叫馬爾的'孩子不相信,就偷偷的順著那條可怕的路走啊走,路上長(zhǎng)滿了野草,還有臭水塘,馬爾走過(guò)野草路,又穿過(guò)陰暗的樹(shù)林,他已經(jīng)走不動(dòng)了,腳板又酸又痛。可他沒(méi)有放棄,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦。馬爾眼前忽然出現(xiàn)了一座美麗的城堡,一位老爺爺從城堡里拿了許多禮物給了馬爾,并把他送回了村子。
    村子里的人們看見(jiàn)馬爾回來(lái),都大吃一驚。馬爾把禮物分給大家,把自己的奇遇告訴人們,村民們都紛紛去拿條原先認(rèn)為可怕的路。可是,卻沒(méi)有誰(shuí)再見(jiàn)到那座城堡了。
    讀了這篇故事后,我明白了只有像馬爾這樣勇于探索,堅(jiān)持不懈,勇敢無(wú)畏的人,才能有所收獲。
    世上無(wú)難事,只怕有心人嘛。努力加油吧!
    秋天的童話讀后感篇八
    愛(ài)讀書(shū)的人都說(shuō):書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,是溫暖童年的“心靈雞湯”。最近,我一本書(shū),名叫《公主童話》。這本書(shū)告訴我們什么是美,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念。
    一次,我從書(shū)中看到一個(gè)故事,名叫《欲火公主》。故事是這樣的,在古老的意大利,有一位國(guó)王,他有兩位女兒,大女兒叫安娜,小女兒叫尼娜。尼娜自小就妒忌安娜的樣貌,總是陷害安娜,最后尼娜受到了懲罰。故事告訴我們,某些人一生下來(lái)摸樣就難看,誰(shuí)也不能改變。但是,人長(zhǎng)得丑并沒(méi)有罪。這讓我領(lǐng)悟到:人長(zhǎng)得丑并沒(méi)有什么,但是不能因?yàn)樽约旱某舐图珊薇茸约汉每吹娜?。人最重要得是有一顆善良的心,只有善良的人才是美麗的。
    另一個(gè)故事叫《蛇怪》,講的是一天,老國(guó)王遇到了河里的蛇怪,蛇怪要求老國(guó)王把唯一的女兒交給它,否則就把國(guó)王吃掉。國(guó)王想了一會(huì),答應(yīng)了蛇怪。老國(guó)王回去后并沒(méi)有照做,蛇怪大怒,要吃掉國(guó)王和公主。最后國(guó)王與公主靠智慧和勇氣打敗了蛇怪。故事告訴我們,生活并不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的坎坷。我們要有勇氣和智慧才能得到平安與幸福。
    《公主童話》讓我懂得:幸??倳?huì)眷顧善良的人們,只要我們有一顆誠(chéng)善堅(jiān)強(qiáng)的心,任何挫折和困難都阻止不了我們邁向幸福的腳步。
    秋天的童話讀后感篇九
    其中令我印象最深刻的是《小拇指與七里靴》這個(gè)故事。這個(gè)故事中我覺(jué)得小拇指既聰明又勇敢,他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了邪惡的妖魔?!度恍∝i》的故事,對(duì)我印象也很深刻,盡管這本書(shū)里的《三只小豬》和我以前看過(guò)的不一樣,但這個(gè)故事的情節(jié)都表現(xiàn)了第三只小豬的智慧和勤勞?!堵斆鞯男〔每p》這個(gè)故事告訴我們只要肯動(dòng)腦筋,所有的煩惱都會(huì)變成快樂(lè)和力量。
    通過(guò)閱讀這本書(shū),欣賞了很多故事,從中受到了啟發(fā)。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤勞、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任、愛(ài)動(dòng)腦筋的人。這本書(shū)里有很多精彩的語(yǔ)句,栩栩如生的描寫(xiě),展現(xiàn)了豐富多彩的想象力,值得我們閱讀。
    秋天的童話讀后感篇十
    其中令我印象最深刻的是《小拇指與七里靴》這個(gè)故事。這個(gè)故事中我覺(jué)得小拇指既聰明又勇敢,他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了邪惡的妖魔。《三只小豬》的故事,對(duì)我印象也很深刻,盡管這本書(shū)里的《三只小豬》和我以前看過(guò)的不一樣,但這個(gè)故事的情節(jié)都表現(xiàn)了第三只小豬的智慧和勤勞?!堵斆鞯男〔每p》這個(gè)故事告訴我們只要肯動(dòng)腦筋,所有的煩惱都會(huì)變成快樂(lè)和力量。
    通過(guò)閱讀這本書(shū),欣賞了很多故事,從中受到了啟發(fā)。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤勞、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任、愛(ài)動(dòng)腦筋的人。這本書(shū)里有很多精彩的語(yǔ)句,栩栩如生的描寫(xiě),展現(xiàn)了豐富多彩的想象力,值得我們閱讀。
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    秋天的童話讀后感篇十一
    暑假里趁著閑暇,隨即找到一本《安徒生童話》,重新品嘗來(lái)自童話大師的精美之作。新課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次新的教學(xué)旅程,今年又是安徒生誕生200周年,平常要求孩子們讀童話故事,寓言故事,其實(shí)自己也很想投入進(jìn)去,只是常常以沒(méi)有時(shí)間為借口,沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)罷了。尤其是聽(tīng)著孩子們討論優(yōu)美的童話故事時(shí),那份飄逸,那份神秘顯得那樣的久違了!誰(shuí)說(shuō)童話是孩子們的專利呢我不是一瞧上也不愿擱下嗎那陣子我體會(huì)到了優(yōu)秀的童話是何等的魅力!無(wú)論是堅(jiān)定的錫兵還是善良的夜鶯,都是一份很好的精神食糧,可以說(shuō)是對(duì)人的終極關(guān)懷。
    在讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我一邊為它歷久不的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固,但是今天當(dāng)我再讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣(mài)火柴的小女孩》中寫(xiě)小女孩很想念奶奶,究其寫(xiě)作動(dòng)機(jī),我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛(ài)和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚,連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失,一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭,對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來(lái)慰籍。作者本身出身貧寒,對(duì)社會(huì)上貧富不均,強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深:一面是饑寒交迫,沒(méi)有歡樂(lè),受人欺凌----馬車橫沖直撞,男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味”,透過(guò)商家的玻璃門(mén)可以看到圣誕樹(shù)是那么大,那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情,以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代,作者找不到擺脫不幸的道路,只能以傷感的眼光看待世界,認(rèn)為上帝是真,善,美的化身。
    秋天的童話讀后感篇十二
    我讀了一本《經(jīng)典公主童話》,被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。里面的內(nèi)容很豐富,可好看啦!
    這本書(shū)是崔鐘雷主編的。這本書(shū)中每篇里面主要都講公主,看完了,我發(fā)現(xiàn)每篇里面都有講到公主和王子相親相愛(ài),過(guò)著幸福、美好、快樂(lè)的生活。
    這本書(shū)中我最喜歡的就是《看獵場(chǎng)的姑娘》。在這篇故事里,主要講了從前,有一個(gè)國(guó)王為了傳王位而考驗(yàn)他的兩個(gè)女兒,最終不滿意小公主的回答,命令仆人把小公主扔到大森林里去。事實(shí)上,小公主被仆人送到了另一個(gè)國(guó)家照看獵場(chǎng)。而得到王位的大公主一反常態(tài)把國(guó)王趕出了王宮??恐掀腿说恼疹?,老國(guó)王勉強(qiáng)地活著。這時(shí),小公主還在另一個(gè)國(guó)家照看獵場(chǎng)。書(shū)中我最喜歡的人物就是:老仆人和國(guó)王的小女兒。因?yàn)槔掀腿诵牡厣屏?。?guó)王的小女兒淘氣可愛(ài),不怕吃苦,她爸爸把他扔掉了,她還照樣愛(ài)她的父親。并且她還堅(jiān)強(qiáng)地活在世上,還和另一個(gè)國(guó)家的王子結(jié)了婚,過(guò)著美好快樂(lè)的生活。最終也讓忘恩負(fù)義的大公主和大女婿得到了懲罰,一無(wú)所有。
    我讀了這本書(shū),使我受到了啟發(fā),做人要誠(chéng)實(shí)、孝敬長(zhǎng)輩,不能把自己的父母趕出家門(mén),這樣就會(huì)天打雷劈,你自己還要付出代價(jià)的'。
    秋天的童話讀后感篇十三
    我讀了《丑小鴨》后,感覺(jué)丑小鴨是很棒,它小時(shí)候很丑,大家都不喜歡它,它非常傷心,而且吃了很多苦。但是它非常堅(jiān)強(qiáng),能夠獨(dú)立生存下來(lái)。長(zhǎng)大后,它變得非常漂亮成了一只漂亮的天鵝,大家都稱贊它,它過(guò)得非常幸福開(kāi)心。媽媽說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!雖然我不太明白,但是我知道了,小時(shí)候要勤勞勇敢,長(zhǎng)大后才能有出息,才能過(guò)得幸福和開(kāi)心!
    秋天的童話讀后感篇十四
    今天,我讀了一篇文章,叫《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝特別傻,傻到什么地步呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的“衣服”,就這樣,他什么也沒(méi)穿在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。
    讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的頭腦思考,千萬(wàn)不要盲目地相信別人。文章通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來(lái)了。事實(shí)是根本沒(méi)有衣服,說(shuō):“看不見(jiàn)”是一句真話,但敢說(shuō)真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”,在這樣的威壓之下,“誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不出,因?yàn)檫@樣酒會(huì)顯出自己不稱職,或是太愚蠢”。
    從皇帝到大臣,到朝廷大小官員,誰(shuí)都自欺欺人,最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說(shuō)假話,最后一個(gè)小孩子說(shuō)了真話,最后所有的老百姓都說(shuō)出了真話,而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣,直至游—行大典舉行完畢。
    作者憑借自己天才的想象,通過(guò)兩個(gè)騙子設(shè)的騙局,對(duì)皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,,對(duì)皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,喪盡尊嚴(yán),童話以諷刺之鞭無(wú)情地批評(píng)了腐朽的封建王朝、至高無(wú)上的皇帝和一群道貌岸然的大臣,把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽,為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行,那出來(lái)示眾。童話還告訴我們,應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。
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    秋天的童話讀后感篇十五
    在小時(shí)候,我讀過(guò)許多童話,小時(shí)候,我天真的以為書(shū)上的東西真的存在,現(xiàn)在我看了這一類書(shū),我覺(jué)得我小時(shí)候很幼稚,但是,還是很讓人突發(fā)自己的想象力。
    小時(shí)候,在格林童話里,讀到白雪公主被狠毒的王后一次次陷害,我就氣的齜牙咧嘴,又讀到她最終和王子在一起了,而且狠毒的王后被氣死了,我就高興的放聲大笑;在安徒生童話里,讀到丑小鴨被許多小動(dòng)物遺棄,我就傷心的愁眉苦臉,又讀到它最終成為了一只美麗的白天鵝,我就托著下巴,進(jìn)行無(wú)限的遐想??傊沂歉魅斯淖兓?,隨之喜怒哀樂(lè)。
    在童話世界里,沒(méi)有大人的責(zé)怪,沒(méi)有老師的批評(píng),只有孩子們的歡快的笑聲。童話世界是美好的,可惜我們生活在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有笑聲,只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在童話世界里,是善有善報(bào),惡有惡報(bào),邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,善良的人,終歸是有好報(bào)的,而邪惡的人終歸會(huì)受到懲罰。在現(xiàn)實(shí)世界,有的詐騙集團(tuán)、賄賂等都很猖狂,但是,人們卻拿他們沒(méi)有辦法,讓他們繼續(xù)猖狂下去。
    童話世界總是那麼美好。