讀后感是我們通過(guò)思考和沉淀對(duì)書(shū)籍中精髓和意義的體悟和領(lǐng)悟的表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句流暢，同時(shí)展現(xiàn)個(gè)人的思考和文化素養(yǎng)。以下是一些讀者對(duì)于該書(shū)的心得和感受，供大家參考和交流。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇一
浩瀚璀璨的文學(xué)名著中總有一本會(huì)讓你愛(ài)不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見(jiàn)了我心愛(ài)的一本書(shū)----葉圣陶的《稻草人》。
這本書(shū)沒(méi)有波瀾壯闊的背景，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)，甚至沒(méi)有一個(gè)淘氣可愛(ài)的主人公。這本書(shū)的主人公只是一個(gè)稻草人，不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過(guò)了太多的人，也見(jiàn)過(guò)的太多的事。
一個(gè)滿(mǎn)天星星的午夜，稻子長(zhǎng)得一個(gè)挨著一個(gè)，飽滿(mǎn)極了，稻草人正享受著這份寧?kù)o美好，突然飛來(lái)了幾只蟲(chóng)子，稻草人一看，不好!這可是稻子的天敵，主人的仇敵----灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動(dòng)著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無(wú)可奈何，好不容易等到天發(fā)白了，小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終于引來(lái)了主人，可主人卻匆匆一瞥就走了，并未察覺(jué)到害蟲(chóng)的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人傷心極了。
還有一次，稻草人看見(jiàn)一個(gè)小孩生病了，可是為了生計(jì)，小孩必須拖著病體跟著母親去。
捕魚(yú)。
想喝一杯茶都是奢望小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘稻草人也流下了眼淚。
隨著看到的越來(lái)越多，稻草人也越來(lái)越痛苦，因?yàn)樗芟胱鲆恍┦裁?，可是他卻無(wú)能為力，因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人。
而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會(huì)的心酸事，了解了那時(shí)候人們的生活困苦，真的很難過(guò)。或許有人會(huì)說(shuō)，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是因?yàn)槲椅丛?jīng)歷，這本書(shū)才愈加打動(dòng)了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜，更不會(huì)心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時(shí)常抱怨無(wú)聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天，他都會(huì)仿佛覺(jué)得到了天堂吧。
以書(shū)為友，會(huì)讓我們更充實(shí)，更豐富，我還要再書(shū)海里繼續(xù)遨游探索，繼續(xù)去尋找我愛(ài)的書(shū)。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇二
炎炎暑假，我讀一本——《稻草人》書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，欲放不下。
稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任，每天都筆直的站在那兒——無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮，像牛那樣嫌煩，稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有些悲慘的過(guò)去。
稻草人心想，今年的稻子收成應(yīng)該很好，主人看到后一定開(kāi)心地想起來(lái)了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小飛蛾飛來(lái)。小蛾可是稻草人的仇敵，稻草人努力煽動(dòng)扇子，費(fèi)了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說(shuō)話，我真想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫它。
不到幾天，稻田里，蛾下的子變成肉蟲(chóng)，到處都是，稻草人傷心極了。這時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)女人，船艙里有個(gè)孩子。孩子生病，想喝，可女人卻沒(méi)時(shí)間給他水喝，稻草人恨不得馬上跑過(guò)去，給孩子倒一杯水。
再后來(lái)，他又看到一位被丈夫賣(mài)掉的女子。女子在哭泣，她想跳河輕生，稻草人想馬上過(guò)去攔住他，但是稻草人不能動(dòng)，稻草人絕望了。
稻草人是一個(gè)有同情心，想幫助別人的女人。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇三
hi!我叫廖佳佳，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，今年暑假我又看了一本超級(jí)好看的書(shū)，下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!
這本書(shū)就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和我們現(xiàn)實(shí)生活中的沒(méi)有什么區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事：一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了，稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲(chóng)，可惜最終失敗了，他心里非常的難受。書(shū)上有這樣的句子：“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣，稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著想!稻草人其實(shí)也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇四
暑假里，我讀了葉圣陶老爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?，一時(shí)間，我有一種寫(xiě)童話的沖動(dòng)，寫(xiě)小說(shuō)的欲望。
閱讀這本童話和其他的童話的感覺(jué)完全不同，他的童話中有小說(shuō)的材料，有著記事的模式。他舊日的儲(chǔ)積，創(chuàng)造了童話的材料，為中國(guó)童話開(kāi)辟了一條屬于自己的創(chuàng)作之路，我不得不敬佩葉圣陶老先生!
我最喜歡《火車(chē)頭的經(jīng)歷》這篇童話。它講的是一輛火車(chē)，要帶一群學(xué)生去請(qǐng)?jiān)福麄円獮閲?guó)家效力。可是，在路上，經(jīng)過(guò)多重努力，突破了種種阻攔，才將這些學(xué)生送到目的地。
認(rèn)真閱讀一下這篇童話，仔細(xì)思考，可以得知，童話的主人公不是火車(chē)或火車(chē)頭，而是那些要為祖國(guó)效力的學(xué)生。為什么腐敗的政府要百般阻撓，不讓這些學(xué)生到達(dá)目的地呢?他們?yōu)槭裁催@么懼怕這些學(xué)生?再仔細(xì)體會(huì)，就可以感受到始終洋溢著的愛(ài)國(guó)主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣，學(xué)生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說(shuō)得好“歷史的車(chē)輪是擋不住的，前進(jìn)的方向是不能改變的?！?BR> 茅盾爺爺說(shuō)過(guò)“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無(wú)驚人之處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！闭娴?，我感受到了愛(ài)國(guó)主義思想的力量，這似乎在他每一個(gè)慷慨澎湃的的童話中都能感受到?？墒牵谶@篇童話里，我感受到了它隱藏在深處的含義!正如文中《開(kāi)路先鋒》所唱：
炸開(kāi)了山峰，
大路好開(kāi)工!
挺起了心胸，
團(tuán)結(jié)不要松!
我們，我們是開(kāi)路的先鋒!
我們，我們是開(kāi)路的先鋒!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇五
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，說(shuō)它開(kāi)辟了中國(guó)童話的道路，于是我充滿(mǎn)向往。
今天，終于擁有了它，第一篇《小白船》就深深地吸引了我。“一條小溪是各種可愛(ài)東西的家”，小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，折射出太陽(yáng)的五顏六色，歡快的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，青蛙呱呱地叫，仿佛在呼朋引伴地賣(mài)弄嘹亮的嗓音……這條小溪如此優(yōu)美寧?kù)o，好似在我的心頭流淌，我沉醉其中，一口氣讀完了它。
《小白船》大致的內(nèi)容是：一條全身白色的小船，被兩個(gè)小孩看見(jiàn)了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風(fēng)，小船就像一條白色的飛魚(yú)一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個(gè)無(wú)人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，島上有一個(gè)人需要他們回答三個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)小孩的答案天衣無(wú)縫，于是就被安全地送回來(lái)了。
這篇童話最吸引我的莫過(guò)于文中優(yōu)美的描寫(xiě)。寫(xiě)船，是“可愛(ài)的”，白色的，“連舵，漿，篷，帆，都是白色的”，只配給“玲瓏美麗的小孩坐”。這樣一只純潔的白船，只有純潔的童心才能擁有，是一件多么驕傲的事情。這樣的。
句子。
讓我想起一首歌來(lái)：《讓我們蕩起雙槳》：做完了一天的功課讓我們盡情歡樂(lè)。小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。孩子們陶醉在湖光水色之中是一件多么愜意、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)事呀!
至于孩子們的語(yǔ)言描寫(xiě)就更美了，女孩想家哭了，男孩安慰她“不要哭吧，一滴眼淚，譬如一滴甘露，很可惜的。”充滿(mǎn)了童真童趣，不禁讓人憐惜這可愛(ài)的孩子。有些卻富含哲理：“大風(fēng)總有停止的一刻，猶如巨浪總有平靜的一刻?！弊x來(lái)意猶未盡，又充滿(mǎn)激勵(lì)人心的味道。
文中我最感興趣的地方就是三問(wèn)三答：1.問(wèn)：“鳥(niǎo)兒為什么。
唱歌。
”答：“他們要給愛(ài)他們的人聽(tīng)?！?.問(wèn)：“花兒為什么香”答：“香是善，花是善的標(biāo)志?！?.問(wèn)：“你們?yōu)槭裁闯说氖切“状贝穑骸耙驗(yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘?！蔽矣X(jué)得表面看來(lái)是島上的人問(wèn)小孩，作為送他們回家的條件，實(shí)際上是作者葉圣陶爺爺借他們的口告訴我們：人世間最美的東西，莫過(guò)于真善美。要有一顆純潔的心靈，能夠愛(ài)別人，這樣，世界才會(huì)更美好。
這個(gè)。
故事。
讓我最感動(dòng)就是兩個(gè)小朋友在小白船上被狂風(fēng)吹到了另外一個(gè)地方，最后因自信、樂(lè)觀和熱愛(ài)生活的態(tài)度回到了家。這個(gè)結(jié)局讓我懂得了：遇到事情不能退縮，要勇敢，努力地去面對(duì)，因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)的前方向你招手!
這篇《小白船》使我受益匪淺，相信《稻草人》這本童話定會(huì)為我打開(kāi)一扇文學(xué)大門(mén)，小朋友，讓我們一起讀書(shū)，相約在文學(xué)的殿堂吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇六
今天，我讀完了《稻草人》這本書(shū)，這里的文章有的幽默，有的悲傷，有的感動(dòng)······這些故事給了我不同的感受。
我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中缺少了同情心，可是我從《眼淚》這個(gè)故事中認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界上并不是沒(méi)有同情心，故事中的種.種情節(jié)令我感動(dòng)。在故事《稻草人》中，稻草人是一個(gè)盡職盡責(zé)的稻草人，它富有同情心，可最后受不了巨大的傷痛暈倒了。不過(guò)，讓我最為值得學(xué)習(xí)的還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻，它熱愛(ài)工作，我要像它那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
這本書(shū)的故事不同，每個(gè)故事的意義也不同，可是不管是哪個(gè)故事，都對(duì)我是一個(gè)深刻的教誨，這種精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可貴的。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇七
這個(gè)周末，我閱讀了葉圣陶先生著作的《稻草人》。讀了這本書(shū)后，我仿佛被陶醉，這里面的詞語(yǔ)使我覺(jué)得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒(méi)有王爾德筆下的快樂(lè)王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒(méi)有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
讀完這本書(shū)，我知道了沒(méi)有這場(chǎng)大風(fēng)大浪，就沒(méi)有勝利后的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是要努力得來(lái)的。
今天，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈弧兜静萑恕愤@本書(shū)，拿起一看，里面的內(nèi)容深深的把我吸引住了，讀著優(yōu)美的內(nèi)容，我仿佛進(jìn)出故事里，看到了一條小溪，小紅花站在那兒，綠色的小草上綴著露珠。
《稻草人》記述了一個(gè)稻草人的故事。當(dāng)一只蛾子的子變成肉蟲(chóng)，到夜深人靜的時(shí)候，稻草人聽(tīng)見(jiàn)他們咬稻葉的聲音，它很想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾仍停在稻時(shí)上，稻草人很無(wú)奈，當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，它很想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，稻草人心里很難受。不忍再看，想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣，禁不住哭了。
讀了一個(gè)個(gè)有趣的故事告訴我們做人的道理，稻草人雖然不能動(dòng)，但它的心腸很好，一心幫助那些受苦受難的人。稻草人的精神多么高尚是值得我學(xué)習(xí)的。
今天，我讀了《稻草人》這篇文章，講了有一個(gè)稻草人他的主人——一個(gè)眼睛不好的老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了，卻有一只蛾子在稻子上產(chǎn)了子。稻草人害怕極了，可是它不能動(dòng)，只能扇扇子給主人報(bào)信，但是老奶奶眼神不好，沒(méi)有看見(jiàn)蛾子產(chǎn)的子。不一會(huì)兒一大片稻子只剩下桿了?？膳碌氖逻€在后面，有一個(gè)女人，要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。
最后，天亮了，人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女人的尸體，老奶奶又哭了，那個(gè)稻草人躺在地上。這個(gè)稻草人有愛(ài)心還舍己為人!我們要學(xué)習(xí)這種精神!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇八
這兩天，我和媽媽一起讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》。
這本書(shū)的文圖作者是葉圣陶。出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社。這本書(shū)里有12個(gè)故事，它們分別是：燕子、一粒種一子、梧桐子、鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)、眼淚、玫瑰和金魚(yú)、快樂(lè)的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥(niǎo)言獸語(yǔ)”。
當(dāng)我們才讀了3個(gè)故事時(shí)，我就已經(jīng)被深深的吸引住了。在前3個(gè)故事中，我最喜歡的一個(gè)故事就是燕子了。
燕子這個(gè)故事講的是：在柳樹(shù)下有一叢怕羞的棠棣花?；▍策吿芍恢豢蓱z的小燕子。它張著金黃的小嘴，等待媽媽親切的接一吻?？蓩寢屧谀膬耗?？它悲傷地叫著。它的背部占著血。
周?chē)氖挛锫?tīng)見(jiàn)它哀叫，都安慰它。這時(shí)，一個(gè)叫青子的小女孩發(fā)現(xiàn)了它。它捧起小燕子，用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡著了。
回到家里，青子讓他睡在草做的匣子里，給他吃好吃的。小燕子吃完就睡著了。
它醒來(lái)時(shí)，青子給它唱歌。這時(shí)，青子想到了一個(gè)辦法。就用這個(gè)辦法幫助小燕子和它的媽媽一團(tuán)一聚了。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了：要向青子學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇九
這個(gè)寒假里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@本書(shū)，生活中，稻草人是用稻草做的，他被插在稻田的中央。稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他們的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手沒(méi)有手指;卻拿著一把破扇子，不過(guò)用線拴住扇柄，掛在手上罷了，他的骨架子長(zhǎng)的很長(zhǎng)，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任，他也從不貪玩，像狗那樣到處亂跑，稻草人會(huì)天天看守這塊田，稻草人很堅(jiān)強(qiáng)，每日每夜的看守，一直看守了三年。
稻草人有一種堅(jiān)持不懈的精神，我也要學(xué)習(xí)稻草人的堅(jiān)持不懈的精神，稻草人時(shí)時(shí)為別人著想，如果生活中每個(gè)人都能這樣為別人著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài)，就像那首歌唱一樣;世界將變成美好的春天!
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)。但他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下?
稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天!
今天我讀了，葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@篇故事，里面的故事很感人，它主要寫(xiě)的是一個(gè)稻草人。
稻草人是農(nóng)人親手造的，他的骨架是竹枝做成的，他的肌肉，皮膚是隔年的黃稻草。帽子是殘荷葉，臉是平板板的，分不清鼻子，眼晴。他的手沒(méi)有手指，卻拴著一把破扇孑。他的骨架長(zhǎng)長(zhǎng)的，農(nóng)人把他插在田地中間的泥土里。他不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，但他有思想，心腸很好!一心想幫助受傷害的人們，為了驅(qū)趕破壞稻谷上的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了，因?yàn)樗珎牧耍乃榱怂缘静萑说瓜铝?
讀了這篇故事，我覺(jué)得稻草人的精神太崇高!處處都為別人看想，生活中的每一個(gè)人都能向稻草人這樣，有一顆善良的心，我們的世界該有多么美麗。
讀了《稻草人》這本書(shū)，我禁不住的深思起來(lái)，書(shū)里面的人物非常可憐，她們生活在黑暗的舊社會(huì)，而我生活在幸福的新時(shí)代。
稻草人的肌肉、臉，是黃稻草，它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責(zé)任，拿牛比，牛比它懶多了，有時(shí)還看著天，拿狗比，狗比它頑皮多了。稻草人呢，不吃也不喝，就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想，今年的雨水不多，稻子長(zhǎng)的很飽滿(mǎn)，老太太可以笑一笑了。最近八九年間，丈夫死了，兒子也死了，用種稻子的錢(qián)還喪葬費(fèi)了。稻草人正想著呢，來(lái)了一只蛾子，它說(shuō)：“主人，禍?zhǔn)聛?lái)了，你快撲滅蛾子吧。”可是老太太聽(tīng)不懂，蛾子還下了好多卵，卵變成肉蟲(chóng)了，肉蟲(chóng)把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來(lái)到了，天氣變涼了，稻草人冷的直打哆嗦。這時(shí)候，稻田邊來(lái)了一艘漁船，漁婦帶著生病的孩子來(lái)打魚(yú)，生病的孩子在船里直咳嗽，他說(shuō)：“媽媽我要喝茶?！睗O婦從艙里拿了一個(gè)碗，從河里舀了一碗水，轉(zhuǎn)身給孩子喝。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚(yú)，漁婦把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)桶里，魚(yú)想往上跳，可是跳不上去，魚(yú)用一只眼睛看著稻草人，說(shuō)：“兄弟，快救救我吧?！钡静萑苏f(shuō)：“我非常想幫你，可是我跟樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步都走不動(dòng)，我無(wú)能為力啊!”
又一個(gè)夜晚來(lái)到了，一個(gè)女人向河邊走來(lái)，那個(gè)女人嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不是牛，也不是豬，為什么要賣(mài)我呢?得到了錢(qián)不是喝酒，就是賭博，我還是死了算了，到地下找我的孩子?！钡静萑讼耄@又是一個(gè)凄慘的事情發(fā)生了。
讀了這篇文章，我感到這故事里的人物都非?？蓱z。要是我是稻草，我要把蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我要把魚(yú)放回到河里，我還要攔住那個(gè)女人，不讓她跳河。我感到，在學(xué)校里應(yīng)該幫助那些有困難的同學(xué)。
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，很“笨”，連銀元是什么也不知道，不過(guò)他的心很善良的：他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得愛(ài)和照顧：在一個(gè)很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著……傻子很“傻”，很“笨”，但他有正義感：國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因?yàn)樯底訕?lè)于助人、拾金不昧，從不計(jì)較得與失，所以人家都喊他“傻子”，而我卻不認(rèn)為他是個(gè)傻子，而是一個(gè)令人尊敬的人。我想，在生活中，當(dāng)你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)的。
所以，我們應(yīng)該向傻子學(xué)習(xí)。想想我們身邊有很多這樣的無(wú)私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱災(zāi)，玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí)，有多少“傻老師”為了保護(hù)學(xué)生犧牲了，有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有多少“傻子”捐錢(qián)捐物。難道他們都傻了嗎?沒(méi)有。他們永遠(yuǎn)都是善良，樂(lè)于助人的好榜樣，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹?。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索，寫(xiě)了當(dāng)代農(nóng)民收成不好，無(wú)米無(wú)糧，哭瞎了雙眼;捕魚(yú)的漁夫更是捕不到魚(yú)，孩子在船艙中，生了病連口茶都喝不上;無(wú)奈的小魚(yú)在木桶中拼命掙扎試圖逃生，但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里，痛在心里，無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。讀完此文，仿佛穿越時(shí)空，回到過(guò)去，看到黎民百姓，吃不飽、穿不暖，饑寒交迫的樣子，也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，官府只想著自已吃香喝辣，享福，從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓，所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活?；氐浆F(xiàn)代，我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年，整天過(guò)著豐衣足食的日子，從不會(huì)為溫飽發(fā)愁?；蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái)，在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí)，也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
我讀了一本書(shū)叫《稻草人》。
《稻草人》是葉圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野?！?，我從中明白了要生活就有勇氣;其中有一篇叫《將來(lái)做什么》，我從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量;其中有一篇《蠶和螞蟻》，我從中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聾子和瞎子》，我從中明白了不要嫌棄自己，要做真正的自己更好;其中有一篇叫《畫(huà)眉》，我從中明白了做什么都是給自己做得，不是給別人做得;其中有一篇叫《眼淚》，我從中明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
這本書(shū)不光可以讓你明白許多道理，還有許多文章也寫(xiě)得非常美。
《小白船》這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)，比如描寫(xiě)小白兔吃桔子的樣子，怪人生氣的樣子，小船被刮走小男孩小女孩著急的樣子?！逗卟荨愤@篇文章用詞特別好，特別是描寫(xiě)玫瑰說(shuō)話用高傲一詞，瞧不起含羞草用驕傲自大一詞。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出，不過(guò)描寫(xiě)含羞草用的手法也相當(dāng)好——擬人化的手法值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》這本書(shū)怎么樣?不錯(cuò)吧!
今天，我又讀了一本書(shū)，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫(xiě)的。
稻草人里面有很多故事，每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，都能讓我們得到一個(gè)啟示，比如說(shuō)，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個(gè)長(zhǎng)篇文，以前的都是兒童篇文，這一個(gè)故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說(shuō)里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會(huì)幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂(lè)的，傻子當(dāng)然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個(gè)國(guó)王打了敗仗，就想要?dú)⑷私饨鈿?，沒(méi)一個(gè)人愿意站出來(lái)，可傻子站了出來(lái)，全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國(guó)王看到傻子愿意站出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說(shuō)我，我不幫別人，他們還是說(shuō)我，現(xiàn)在就讓我來(lái)替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國(guó)王發(fā)令，誰(shuí)再敢罵傻子，殺無(wú)赦，沒(méi)人敢說(shuō)了，國(guó)王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上，讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動(dòng)。
我讀過(guò)不少童話，從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣(mài)火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是，我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫(xiě)了一個(gè)稻草人對(duì)自己所見(jiàn)傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞，主要講了兩件事：第一件事講得是稻草人無(wú)法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無(wú)法幫助一位母親拾柴，為生病的女兒燒水。
從這兩件事，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則的精神實(shí)在令人欽佩，稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是他的心腸很好，是一個(gè)富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿(mǎn)愛(ài)的心卻把我深深地感動(dòng)了。
稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，讓我感慨萬(wàn)分，為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當(dāng)有人落水時(shí)，有許多人在邊上冷漠地注視，卻沒(méi)有人下水救人。這種“事不關(guān)己，高高掛起”作風(fēng)多么令人悲哀!類(lèi)似的事情數(shù)不勝數(shù)：當(dāng)有人搶劫時(shí)，人們卻視而不見(jiàn);當(dāng)壞人做壞事時(shí)，不會(huì)有人打抱不平……這種社會(huì)現(xiàn)象不應(yīng)該是社會(huì)主流。
《稻草人》這部作品，讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛(ài)心，我們要像稻草人一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人，應(yīng)該提倡稻草人助人為樂(lè)，急人所急，想人所想，敢于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的精神。
一本好書(shū)就像一艘輪船，載著你到達(dá)知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)就像一把鑰匙，幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。這幾天，我讀了一本非常好的書(shū)——《稻草人》。
這本書(shū)是葉圣陶的一本佳作，它是由33個(gè)小故事組成的，這本書(shū)中有很多有趣的小故事，也有一些令人心酸的故事，在這本書(shū)中，我最喜歡的一篇文章是——稻草人。
這是一篇擬人的童話故事，講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人。
第一個(gè)故事：稻草人的主人是一位老太太，她的命運(yùn)非常悲慘，她的丈夫去世的很早，她和兒子精心照料的莊家也被洪水淹了，更不幸的是，她的兒子也因病去世了。家中只剩她一個(gè)人了。一個(gè)滿(mǎn)天星斗的晚上，稻草人看見(jiàn)一只飛蛾落在稻子上。稻草人想趕她走，可是它不會(huì)動(dòng)，稻草人看著主人的莊稼被飛蛾糟蹋，心里非常難過(guò)，它恨自己只是一個(gè)靜物，而不是一個(gè)會(huì)動(dòng)的生靈。
第二個(gè)故事：熟睡的稻草人聽(tīng)見(jiàn)咳嗽聲，向遠(yuǎn)處一望，河邊停著一條漁船，船上是一個(gè)漁夫和她的孩子，她們倆都掙扎在死亡線上，孩子口渴的厲害，直咳嗽，稻草人看見(jiàn)了非常想幫助她們，可是它只是一個(gè)借用風(fēng)的力量才會(huì)扇扇子的人，為此它氣得暈倒了。
讀完了這篇文章，我看出稻草人助人為樂(lè)的善舉。它雖然只是一個(gè)靜物，不能動(dòng)，不能挽救一切，但它有一顆善良的心，一個(gè)比牛還勤勞，比狗還乖巧的稻草人，讓我很感動(dòng)，同時(shí)也讓我聯(lián)想到了我們身邊的人和事，我們現(xiàn)在的社會(huì)里每個(gè)人都有著自己的追求目標(biāo)，有著自己的人生軌跡。可是，當(dāng)我們靜下心審視，自己走過(guò)的路時(shí)，是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)真的很自私，我們的所作所為帶給人們的是失望大于希望呢?還是希望大與失望呢?如果我們都能像稻草人那樣，那么，我們的生活是不是會(huì)變的更加美好，更加溫暖，可是，我們現(xiàn)實(shí)生活中的“稻草人”太少了，我想：我們是活的，我們可以幫助別人，只要想做，我們是一定能做到的。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十
《稻草人》這本書(shū)的作者為葉圣陶，其中里面有許許多多的散文，比如“小白船”這篇文章。
《小白船》主要講了：小男孩和小女孩因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)，隨著所乘的`小白船來(lái)到了一處曠野，四面沒(méi)有人，也沒(méi)有房屋……突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個(gè)高個(gè)子人跑來(lái)了，聲稱(chēng)可以送他們回家，但有三個(gè)條件，“1.鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?2.花為什么香?3.你們?yōu)樯闯诵“状?”聰明的男孩和女孩的純潔使他們又回到了家鄉(xiāng)。
讀后感：三問(wèn)三答，告訴我們愛(ài)、純潔和善良是這篇文章所要表達(dá)的主題，生活中，不論我們?cè)谀模家３种幸活w愛(ài)、善良和純潔的心靈，這樣才會(huì)使我們相文中的小男孩和小女孩一樣可愛(ài)，這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
積累：
1. 小溪兩岸的花和草，跳舞的拍子越來(lái)越快了，水面上也起了波紋。
2. 小白船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十一
在暑假期間我讀了一本書(shū)叫《稻草人》，它寫(xiě)的是稻草人盡職盡責(zé)的故事。書(shū)中的稻草人骨架子是個(gè)竹園的細(xì)竹枝，他的身體是隔年的黃稻草、破藍(lán)子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的`手沒(méi)有手指，可就這么一個(gè)再普通不過(guò)的稻草人確起到了保護(hù)莊稼的大作用。
稻草人盡責(zé)的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太調(diào)皮。稻草人手里還拿著一把扇子，用來(lái)趕走來(lái)吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結(jié)滿(mǎn)稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會(huì)哭了。
前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來(lái)一個(gè)小蛾，稻草馬上認(rèn)出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風(fēng)力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來(lái)幫忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒(méi)事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲(chóng)又長(zhǎng)大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十二
童年是人生中最寶貴的財(cái)富，我的童年基本上是和書(shū)一起度過(guò)的。看了很多可獨(dú)獨(dú)葉圣陶先生的《稻草人》讓我念念不忘。
《稻草人》精選了葉圣陶先生的詩(shī)歌、童話、散文創(chuàng)作中的精品，葉老用其獨(dú)特的方式，向我們展示了動(dòng)物或人的一面。
就比如說(shuō)童話篇中的《皇帝的新衣》，剛看到名字時(shí)我就在想，這不是安徒生童話中的嗎?為什么會(huì)在這?葉先生難道是用自己的方式寫(xiě)這篇故事嗎?等等一系列問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，我的腦子里好像有一個(gè)聲音，它在告訴我繼續(xù)看下去不就知道了，我的手就像是被人牽著一樣，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
我發(fā)現(xiàn)雖然葉先生的和安徒生的重名了，但卻比安徒生的更有諷刺意義，其運(yùn)用了想象和夸張來(lái)反映生活，葉先生通過(guò)幽默詼諧的語(yǔ)言對(duì)封建統(tǒng)治者熱衷權(quán)利和無(wú)知愚蠢、虛偽自私、阿諛?lè)暧谋举|(zhì)進(jìn)行了諷刺。諷刺了那些為了得到權(quán)力、地位、金錢(qián)而顛倒是非、濫殺無(wú)辜的人。
葉先生寫(xiě)出的作品雖沒(méi)有華麗的辭藻，但卻用著樸素的語(yǔ)言講故事。可我們卻又能從故事中悟出人生的道理。這也許就是這本書(shū)的魅力所在吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十三
“每個(gè)父母和孩子都希望一家能團(tuán)聚在一起，當(dāng)家人在一起時(shí)，應(yīng)該是最大的幸福吧!”——摘自于《稻草人之鄉(xiāng)》。
看了這本書(shū)，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)?看了這本書(shū)，誰(shuí)不會(huì)希望家人能時(shí)刻陪在自己身邊?是呀，父母給我們太多太多，我們都無(wú)法回報(bào)他們。
這本書(shū)講的是：dodo冒險(xiǎn)收到了三個(gè)月前轉(zhuǎn)走的女同學(xué)——姜小蝶的'邀請(qǐng)函。一群人來(lái)到山陰鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)很丑的姜小蝶由蛹化身為美麗的彩蝶，這究竟是怎么回事呢?為了尋找真相，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)等一群人來(lái)左西房間尋找線索，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了左西房間的玻璃是透明的，多多大叫：“媽呀，這一定有玄機(jī)!”dodo冒險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了稻草人聚焦場(chǎng)，親眼目睹了一些家長(zhǎng)變成稻草了，又在埃克斯的幫助下，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了真相之道——是親情，是虛榮心。為了讓孩子變成最棒的，家長(zhǎng)甘心吃“陰陽(yáng)魔草”，甘心做稻草人，甘心日夜被太陽(yáng)曬。終于，真相浮出了水面——是“陰陽(yáng)魔草”，但它是一種冰蟲(chóng)，好可怕。
是呀，家人能陪在我們的身邊，應(yīng)該是所有父母和孩子的心愿吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十四
我懷著興奮的心情讀完葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)："你救救我吧，把我放出來(lái)吧!"可是稻草人動(dòng)不，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為撲滅主人的仇敵--蛾子，他愁眉不展，像害病似的，傷心極;為能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十五
讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷事情所反映出真實(shí)故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生三件不好事情。
第一件是一位可憐老太太，她丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。
第二件是生病小孩子在寒冷船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾矍闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。
第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯罾Э嗯c丈夫賭性難改，失去生活希望，在稻草人眼皮底下死去了。稻草人又一次想幫她卻無(wú)能為力。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十六
讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)得太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的`三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦地流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗膵寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。
第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次地想幫她卻無(wú)能為力。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十七
《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀了這本書(shū)，我突然有一種煥然一新的感覺(jué)，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)可以?xún)艋覀兊男撵`，讓我明白了成長(zhǎng)的`道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！蔽疫@輩子要讀的書(shū)還有很多?！巴瑢W(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧！書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀兂两跁?shū)的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧！
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十八
我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了，書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛(ài)的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫(xiě)的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅耍粋€(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿(mǎn)愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十九
在這個(gè)三節(jié)同慶的假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的作品《稻草人》。其中給我印象最深刻的就是故事里的傻子。
有一次，傻子干完活，分得了一些食物。在他回去的路上，他看到了一群難民，就將食物給了他們。鄰居知道他會(huì)有好吃的東西，就攔住了他向他索要。傻子對(duì)鄰居說(shuō)把食物分給了難民，鄰居立馬罵他是個(gè)傻子。
又有一次，國(guó)王因被敵國(guó)打敗，非常生氣，傻子想消解他的惱怒，于是站了出來(lái)對(duì)國(guó)王說(shuō)：“你就殺了我吧，如果要?dú)⒁粋€(gè)人解氣的話?！贝蠹叶剂R他這個(gè)傻子。可是國(guó)王的怒氣消失了，并把他請(qǐng)進(jìn)了宮，和他喝酒，并請(qǐng)他標(biāo)牌樓。最終大家都很敬佩他。
讀了這個(gè)故事我知道了：有些人是用真心去幫助他人，是因?yàn)樾拇嫔屏?，卻被人誤解為傻子。
要做一個(gè)樂(lè)于助人的“傻子”？還是做一個(gè)以自己利益為重的聰明人？如果讓我選擇，我愿意做那個(gè)傻子。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇一
浩瀚璀璨的文學(xué)名著中總有一本會(huì)讓你愛(ài)不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見(jiàn)了我心愛(ài)的一本書(shū)----葉圣陶的《稻草人》。
這本書(shū)沒(méi)有波瀾壯闊的背景，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)，甚至沒(méi)有一個(gè)淘氣可愛(ài)的主人公。這本書(shū)的主人公只是一個(gè)稻草人，不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過(guò)了太多的人，也見(jiàn)過(guò)的太多的事。
一個(gè)滿(mǎn)天星星的午夜，稻子長(zhǎng)得一個(gè)挨著一個(gè)，飽滿(mǎn)極了，稻草人正享受著這份寧?kù)o美好，突然飛來(lái)了幾只蟲(chóng)子，稻草人一看，不好!這可是稻子的天敵，主人的仇敵----灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動(dòng)著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無(wú)可奈何，好不容易等到天發(fā)白了，小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終于引來(lái)了主人，可主人卻匆匆一瞥就走了，并未察覺(jué)到害蟲(chóng)的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人傷心極了。
還有一次，稻草人看見(jiàn)一個(gè)小孩生病了，可是為了生計(jì)，小孩必須拖著病體跟著母親去。
捕魚(yú)。
想喝一杯茶都是奢望小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘稻草人也流下了眼淚。
隨著看到的越來(lái)越多，稻草人也越來(lái)越痛苦，因?yàn)樗芟胱鲆恍┦裁?，可是他卻無(wú)能為力，因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人。
而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會(huì)的心酸事，了解了那時(shí)候人們的生活困苦，真的很難過(guò)。或許有人會(huì)說(shuō)，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是因?yàn)槲椅丛?jīng)歷，這本書(shū)才愈加打動(dòng)了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜，更不會(huì)心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時(shí)常抱怨無(wú)聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天，他都會(huì)仿佛覺(jué)得到了天堂吧。
以書(shū)為友，會(huì)讓我們更充實(shí)，更豐富，我還要再書(shū)海里繼續(xù)遨游探索，繼續(xù)去尋找我愛(ài)的書(shū)。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇二
炎炎暑假，我讀一本——《稻草人》書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，欲放不下。
稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任，每天都筆直的站在那兒——無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮，像牛那樣嫌煩，稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有些悲慘的過(guò)去。
稻草人心想，今年的稻子收成應(yīng)該很好，主人看到后一定開(kāi)心地想起來(lái)了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小飛蛾飛來(lái)。小蛾可是稻草人的仇敵，稻草人努力煽動(dòng)扇子，費(fèi)了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說(shuō)話，我真想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫它。
不到幾天，稻田里，蛾下的子變成肉蟲(chóng)，到處都是，稻草人傷心極了。這時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)女人，船艙里有個(gè)孩子。孩子生病，想喝，可女人卻沒(méi)時(shí)間給他水喝，稻草人恨不得馬上跑過(guò)去，給孩子倒一杯水。
再后來(lái)，他又看到一位被丈夫賣(mài)掉的女子。女子在哭泣，她想跳河輕生，稻草人想馬上過(guò)去攔住他，但是稻草人不能動(dòng)，稻草人絕望了。
稻草人是一個(gè)有同情心，想幫助別人的女人。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇三
hi!我叫廖佳佳，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，今年暑假我又看了一本超級(jí)好看的書(shū)，下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!
這本書(shū)就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和我們現(xiàn)實(shí)生活中的沒(méi)有什么區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事：一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃了，稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲(chóng)，可惜最終失敗了，他心里非常的難受。書(shū)上有這樣的句子：“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣，稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著想!稻草人其實(shí)也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇四
暑假里，我讀了葉圣陶老爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?，一時(shí)間，我有一種寫(xiě)童話的沖動(dòng)，寫(xiě)小說(shuō)的欲望。
閱讀這本童話和其他的童話的感覺(jué)完全不同，他的童話中有小說(shuō)的材料，有著記事的模式。他舊日的儲(chǔ)積，創(chuàng)造了童話的材料，為中國(guó)童話開(kāi)辟了一條屬于自己的創(chuàng)作之路，我不得不敬佩葉圣陶老先生!
我最喜歡《火車(chē)頭的經(jīng)歷》這篇童話。它講的是一輛火車(chē)，要帶一群學(xué)生去請(qǐng)?jiān)福麄円獮閲?guó)家效力。可是，在路上，經(jīng)過(guò)多重努力，突破了種種阻攔，才將這些學(xué)生送到目的地。
認(rèn)真閱讀一下這篇童話，仔細(xì)思考，可以得知，童話的主人公不是火車(chē)或火車(chē)頭，而是那些要為祖國(guó)效力的學(xué)生。為什么腐敗的政府要百般阻撓，不讓這些學(xué)生到達(dá)目的地呢?他們?yōu)槭裁催@么懼怕這些學(xué)生?再仔細(xì)體會(huì)，就可以感受到始終洋溢著的愛(ài)國(guó)主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣，學(xué)生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說(shuō)得好“歷史的車(chē)輪是擋不住的，前進(jìn)的方向是不能改變的?！?BR> 茅盾爺爺說(shuō)過(guò)“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無(wú)驚人之處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！闭娴?，我感受到了愛(ài)國(guó)主義思想的力量，這似乎在他每一個(gè)慷慨澎湃的的童話中都能感受到?？墒牵谶@篇童話里，我感受到了它隱藏在深處的含義!正如文中《開(kāi)路先鋒》所唱：
炸開(kāi)了山峰，
大路好開(kāi)工!
挺起了心胸，
團(tuán)結(jié)不要松!
我們，我們是開(kāi)路的先鋒!
我們，我們是開(kāi)路的先鋒!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇五
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，說(shuō)它開(kāi)辟了中國(guó)童話的道路，于是我充滿(mǎn)向往。
今天，終于擁有了它，第一篇《小白船》就深深地吸引了我。“一條小溪是各種可愛(ài)東西的家”，小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，折射出太陽(yáng)的五顏六色，歡快的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，青蛙呱呱地叫，仿佛在呼朋引伴地賣(mài)弄嘹亮的嗓音……這條小溪如此優(yōu)美寧?kù)o，好似在我的心頭流淌，我沉醉其中，一口氣讀完了它。
《小白船》大致的內(nèi)容是：一條全身白色的小船，被兩個(gè)小孩看見(jiàn)了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風(fēng)，小船就像一條白色的飛魚(yú)一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個(gè)無(wú)人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，島上有一個(gè)人需要他們回答三個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)小孩的答案天衣無(wú)縫，于是就被安全地送回來(lái)了。
這篇童話最吸引我的莫過(guò)于文中優(yōu)美的描寫(xiě)。寫(xiě)船，是“可愛(ài)的”，白色的，“連舵，漿，篷，帆，都是白色的”，只配給“玲瓏美麗的小孩坐”。這樣一只純潔的白船，只有純潔的童心才能擁有，是一件多么驕傲的事情。這樣的。
句子。
讓我想起一首歌來(lái)：《讓我們蕩起雙槳》：做完了一天的功課讓我們盡情歡樂(lè)。小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。孩子們陶醉在湖光水色之中是一件多么愜意、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)事呀!
至于孩子們的語(yǔ)言描寫(xiě)就更美了，女孩想家哭了，男孩安慰她“不要哭吧，一滴眼淚，譬如一滴甘露，很可惜的。”充滿(mǎn)了童真童趣，不禁讓人憐惜這可愛(ài)的孩子。有些卻富含哲理：“大風(fēng)總有停止的一刻，猶如巨浪總有平靜的一刻?！弊x來(lái)意猶未盡，又充滿(mǎn)激勵(lì)人心的味道。
文中我最感興趣的地方就是三問(wèn)三答：1.問(wèn)：“鳥(niǎo)兒為什么。
唱歌。
”答：“他們要給愛(ài)他們的人聽(tīng)?！?.問(wèn)：“花兒為什么香”答：“香是善，花是善的標(biāo)志?！?.問(wèn)：“你們?yōu)槭裁闯说氖切“状贝穑骸耙驗(yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘?！蔽矣X(jué)得表面看來(lái)是島上的人問(wèn)小孩，作為送他們回家的條件，實(shí)際上是作者葉圣陶爺爺借他們的口告訴我們：人世間最美的東西，莫過(guò)于真善美。要有一顆純潔的心靈，能夠愛(ài)別人，這樣，世界才會(huì)更美好。
這個(gè)。
故事。
讓我最感動(dòng)就是兩個(gè)小朋友在小白船上被狂風(fēng)吹到了另外一個(gè)地方，最后因自信、樂(lè)觀和熱愛(ài)生活的態(tài)度回到了家。這個(gè)結(jié)局讓我懂得了：遇到事情不能退縮，要勇敢，努力地去面對(duì)，因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)的前方向你招手!
這篇《小白船》使我受益匪淺，相信《稻草人》這本童話定會(huì)為我打開(kāi)一扇文學(xué)大門(mén)，小朋友，讓我們一起讀書(shū)，相約在文學(xué)的殿堂吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇六
今天，我讀完了《稻草人》這本書(shū)，這里的文章有的幽默，有的悲傷，有的感動(dòng)······這些故事給了我不同的感受。
我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中缺少了同情心，可是我從《眼淚》這個(gè)故事中認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界上并不是沒(méi)有同情心，故事中的種.種情節(jié)令我感動(dòng)。在故事《稻草人》中，稻草人是一個(gè)盡職盡責(zé)的稻草人，它富有同情心，可最后受不了巨大的傷痛暈倒了。不過(guò)，讓我最為值得學(xué)習(xí)的還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻，它熱愛(ài)工作，我要像它那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
這本書(shū)的故事不同，每個(gè)故事的意義也不同，可是不管是哪個(gè)故事，都對(duì)我是一個(gè)深刻的教誨，這種精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可貴的。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇七
這個(gè)周末，我閱讀了葉圣陶先生著作的《稻草人》。讀了這本書(shū)后，我仿佛被陶醉，這里面的詞語(yǔ)使我覺(jué)得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒(méi)有王爾德筆下的快樂(lè)王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒(méi)有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
讀完這本書(shū)，我知道了沒(méi)有這場(chǎng)大風(fēng)大浪，就沒(méi)有勝利后的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是要努力得來(lái)的。
今天，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈弧兜静萑恕愤@本書(shū)，拿起一看，里面的內(nèi)容深深的把我吸引住了，讀著優(yōu)美的內(nèi)容，我仿佛進(jìn)出故事里，看到了一條小溪，小紅花站在那兒，綠色的小草上綴著露珠。
《稻草人》記述了一個(gè)稻草人的故事。當(dāng)一只蛾子的子變成肉蟲(chóng)，到夜深人靜的時(shí)候，稻草人聽(tīng)見(jiàn)他們咬稻葉的聲音，它很想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾仍停在稻時(shí)上，稻草人很無(wú)奈，當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，它很想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，稻草人心里很難受。不忍再看，想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣，禁不住哭了。
讀了一個(gè)個(gè)有趣的故事告訴我們做人的道理，稻草人雖然不能動(dòng)，但它的心腸很好，一心幫助那些受苦受難的人。稻草人的精神多么高尚是值得我學(xué)習(xí)的。
今天，我讀了《稻草人》這篇文章，講了有一個(gè)稻草人他的主人——一個(gè)眼睛不好的老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了，卻有一只蛾子在稻子上產(chǎn)了子。稻草人害怕極了，可是它不能動(dòng)，只能扇扇子給主人報(bào)信，但是老奶奶眼神不好，沒(méi)有看見(jiàn)蛾子產(chǎn)的子。不一會(huì)兒一大片稻子只剩下桿了?？膳碌氖逻€在后面，有一個(gè)女人，要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。
最后，天亮了，人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女人的尸體，老奶奶又哭了，那個(gè)稻草人躺在地上。這個(gè)稻草人有愛(ài)心還舍己為人!我們要學(xué)習(xí)這種精神!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇八
這兩天，我和媽媽一起讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》。
這本書(shū)的文圖作者是葉圣陶。出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社。這本書(shū)里有12個(gè)故事，它們分別是：燕子、一粒種一子、梧桐子、鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)、眼淚、玫瑰和金魚(yú)、快樂(lè)的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥(niǎo)言獸語(yǔ)”。
當(dāng)我們才讀了3個(gè)故事時(shí)，我就已經(jīng)被深深的吸引住了。在前3個(gè)故事中，我最喜歡的一個(gè)故事就是燕子了。
燕子這個(gè)故事講的是：在柳樹(shù)下有一叢怕羞的棠棣花?；▍策吿芍恢豢蓱z的小燕子。它張著金黃的小嘴，等待媽媽親切的接一吻?？蓩寢屧谀膬耗?？它悲傷地叫著。它的背部占著血。
周?chē)氖挛锫?tīng)見(jiàn)它哀叫，都安慰它。這時(shí)，一個(gè)叫青子的小女孩發(fā)現(xiàn)了它。它捧起小燕子，用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡著了。
回到家里，青子讓他睡在草做的匣子里，給他吃好吃的。小燕子吃完就睡著了。
它醒來(lái)時(shí)，青子給它唱歌。這時(shí)，青子想到了一個(gè)辦法。就用這個(gè)辦法幫助小燕子和它的媽媽一團(tuán)一聚了。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了：要向青子學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇九
這個(gè)寒假里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@本書(shū)，生活中，稻草人是用稻草做的，他被插在稻田的中央。稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他們的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手沒(méi)有手指;卻拿著一把破扇子，不過(guò)用線拴住扇柄，掛在手上罷了，他的骨架子長(zhǎng)的很長(zhǎng)，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任，他也從不貪玩，像狗那樣到處亂跑，稻草人會(huì)天天看守這塊田，稻草人很堅(jiān)強(qiáng)，每日每夜的看守，一直看守了三年。
稻草人有一種堅(jiān)持不懈的精神，我也要學(xué)習(xí)稻草人的堅(jiān)持不懈的精神，稻草人時(shí)時(shí)為別人著想，如果生活中每個(gè)人都能這樣為別人著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài)，就像那首歌唱一樣;世界將變成美好的春天!
暑假里，我看了《稻草人》。稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)。但他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下?
稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天!
今天我讀了，葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@篇故事，里面的故事很感人，它主要寫(xiě)的是一個(gè)稻草人。
稻草人是農(nóng)人親手造的，他的骨架是竹枝做成的，他的肌肉，皮膚是隔年的黃稻草。帽子是殘荷葉，臉是平板板的，分不清鼻子，眼晴。他的手沒(méi)有手指，卻拴著一把破扇孑。他的骨架長(zhǎng)長(zhǎng)的，農(nóng)人把他插在田地中間的泥土里。他不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，但他有思想，心腸很好!一心想幫助受傷害的人們，為了驅(qū)趕破壞稻谷上的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了，因?yàn)樗珎牧耍乃榱怂缘静萑说瓜铝?
讀了這篇故事，我覺(jué)得稻草人的精神太崇高!處處都為別人看想，生活中的每一個(gè)人都能向稻草人這樣，有一顆善良的心，我們的世界該有多么美麗。
讀了《稻草人》這本書(shū)，我禁不住的深思起來(lái)，書(shū)里面的人物非常可憐，她們生活在黑暗的舊社會(huì)，而我生活在幸福的新時(shí)代。
稻草人的肌肉、臉，是黃稻草，它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責(zé)任，拿牛比，牛比它懶多了，有時(shí)還看著天，拿狗比，狗比它頑皮多了。稻草人呢，不吃也不喝，就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想，今年的雨水不多，稻子長(zhǎng)的很飽滿(mǎn)，老太太可以笑一笑了。最近八九年間，丈夫死了，兒子也死了，用種稻子的錢(qián)還喪葬費(fèi)了。稻草人正想著呢，來(lái)了一只蛾子，它說(shuō)：“主人，禍?zhǔn)聛?lái)了，你快撲滅蛾子吧。”可是老太太聽(tīng)不懂，蛾子還下了好多卵，卵變成肉蟲(chóng)了，肉蟲(chóng)把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來(lái)到了，天氣變涼了，稻草人冷的直打哆嗦。這時(shí)候，稻田邊來(lái)了一艘漁船，漁婦帶著生病的孩子來(lái)打魚(yú)，生病的孩子在船里直咳嗽，他說(shuō)：“媽媽我要喝茶?！睗O婦從艙里拿了一個(gè)碗，從河里舀了一碗水，轉(zhuǎn)身給孩子喝。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚(yú)，漁婦把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)桶里，魚(yú)想往上跳，可是跳不上去，魚(yú)用一只眼睛看著稻草人，說(shuō)：“兄弟，快救救我吧?！钡静萑苏f(shuō)：“我非常想幫你，可是我跟樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步都走不動(dòng)，我無(wú)能為力啊!”
又一個(gè)夜晚來(lái)到了，一個(gè)女人向河邊走來(lái)，那個(gè)女人嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不是牛，也不是豬，為什么要賣(mài)我呢?得到了錢(qián)不是喝酒，就是賭博，我還是死了算了，到地下找我的孩子?！钡静萑讼耄@又是一個(gè)凄慘的事情發(fā)生了。
讀了這篇文章，我感到這故事里的人物都非?？蓱z。要是我是稻草，我要把蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我要把魚(yú)放回到河里，我還要攔住那個(gè)女人，不讓她跳河。我感到，在學(xué)校里應(yīng)該幫助那些有困難的同學(xué)。
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，很“笨”，連銀元是什么也不知道，不過(guò)他的心很善良的：他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應(yīng)該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得愛(ài)和照顧：在一個(gè)很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺(jué)仍然堅(jiān)持著……傻子很“傻”，很“笨”，但他有正義感：國(guó)王被鄰國(guó)打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因?yàn)樯底訕?lè)于助人、拾金不昧，從不計(jì)較得與失，所以人家都喊他“傻子”，而我卻不認(rèn)為他是個(gè)傻子，而是一個(gè)令人尊敬的人。我想，在生活中，當(dāng)你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)的。
所以，我們應(yīng)該向傻子學(xué)習(xí)。想想我們身邊有很多這樣的無(wú)私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱災(zāi)，玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí)，有多少“傻老師”為了保護(hù)學(xué)生犧牲了，有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有多少“傻子”捐錢(qián)捐物。難道他們都傻了嗎?沒(méi)有。他們永遠(yuǎn)都是善良，樂(lè)于助人的好榜樣，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹?。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索，寫(xiě)了當(dāng)代農(nóng)民收成不好，無(wú)米無(wú)糧，哭瞎了雙眼;捕魚(yú)的漁夫更是捕不到魚(yú)，孩子在船艙中，生了病連口茶都喝不上;無(wú)奈的小魚(yú)在木桶中拼命掙扎試圖逃生，但都無(wú)濟(jì)于事。稻草人看在眼里，痛在心里，無(wú)論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)，故事寓意深刻，極富教育意義。讀完此文，仿佛穿越時(shí)空，回到過(guò)去，看到黎民百姓，吃不飽、穿不暖，饑寒交迫的樣子，也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，官府只想著自已吃香喝辣，享福，從未關(guān)心過(guò)眾多貧苦百姓，所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒(méi)有錯(cuò)，他們只是想讓更多人過(guò)上幸福的生活?；氐浆F(xiàn)代，我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年，整天過(guò)著豐衣足食的日子，從不會(huì)為溫飽發(fā)愁?；蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來(lái)，在我們體會(huì)過(guò)去的同時(shí)，也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
我讀了一本書(shū)叫《稻草人》。
《稻草人》是葉圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野?！?，我從中明白了要生活就有勇氣;其中有一篇叫《將來(lái)做什么》，我從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量;其中有一篇《蠶和螞蟻》，我從中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聾子和瞎子》，我從中明白了不要嫌棄自己，要做真正的自己更好;其中有一篇叫《畫(huà)眉》，我從中明白了做什么都是給自己做得，不是給別人做得;其中有一篇叫《眼淚》，我從中明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
這本書(shū)不光可以讓你明白許多道理，還有許多文章也寫(xiě)得非常美。
《小白船》這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)，比如描寫(xiě)小白兔吃桔子的樣子，怪人生氣的樣子，小船被刮走小男孩小女孩著急的樣子?！逗卟荨愤@篇文章用詞特別好，特別是描寫(xiě)玫瑰說(shuō)話用高傲一詞，瞧不起含羞草用驕傲自大一詞。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出，不過(guò)描寫(xiě)含羞草用的手法也相當(dāng)好——擬人化的手法值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》這本書(shū)怎么樣?不錯(cuò)吧!
今天，我又讀了一本書(shū)，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫(xiě)的。
稻草人里面有很多故事，每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，都能讓我們得到一個(gè)啟示，比如說(shuō)，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個(gè)長(zhǎng)篇文，以前的都是兒童篇文，這一個(gè)故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說(shuō)里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會(huì)幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂(lè)的，傻子當(dāng)然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個(gè)國(guó)王打了敗仗，就想要?dú)⑷私饨鈿?，沒(méi)一個(gè)人愿意站出來(lái)，可傻子站了出來(lái)，全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國(guó)王看到傻子愿意站出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說(shuō)我，我不幫別人，他們還是說(shuō)我，現(xiàn)在就讓我來(lái)替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國(guó)王發(fā)令，誰(shuí)再敢罵傻子，殺無(wú)赦，沒(méi)人敢說(shuō)了，國(guó)王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上，讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動(dòng)。
我讀過(guò)不少童話，從這些童話中我認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣(mài)火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是，我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫(xiě)了一個(gè)稻草人對(duì)自己所見(jiàn)傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞，主要講了兩件事：第一件事講得是稻草人無(wú)法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無(wú)法幫助一位母親拾柴，為生病的女兒燒水。
從這兩件事，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則的精神實(shí)在令人欽佩，稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是他的心腸很好，是一個(gè)富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿(mǎn)愛(ài)的心卻把我深深地感動(dòng)了。
稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，讓我感慨萬(wàn)分，為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當(dāng)有人落水時(shí)，有許多人在邊上冷漠地注視，卻沒(méi)有人下水救人。這種“事不關(guān)己，高高掛起”作風(fēng)多么令人悲哀!類(lèi)似的事情數(shù)不勝數(shù)：當(dāng)有人搶劫時(shí)，人們卻視而不見(jiàn);當(dāng)壞人做壞事時(shí)，不會(huì)有人打抱不平……這種社會(huì)現(xiàn)象不應(yīng)該是社會(huì)主流。
《稻草人》這部作品，讓我們知道人應(yīng)該有顆善良的愛(ài)心，我們要像稻草人一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人，應(yīng)該提倡稻草人助人為樂(lè)，急人所急，想人所想，敢于犧牲，敢于奉獻(xiàn)的精神。
一本好書(shū)就像一艘輪船，載著你到達(dá)知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)就像一把鑰匙，幫你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。這幾天，我讀了一本非常好的書(shū)——《稻草人》。
這本書(shū)是葉圣陶的一本佳作，它是由33個(gè)小故事組成的，這本書(shū)中有很多有趣的小故事，也有一些令人心酸的故事，在這本書(shū)中，我最喜歡的一篇文章是——稻草人。
這是一篇擬人的童話故事，講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人。
第一個(gè)故事：稻草人的主人是一位老太太，她的命運(yùn)非常悲慘，她的丈夫去世的很早，她和兒子精心照料的莊家也被洪水淹了，更不幸的是，她的兒子也因病去世了。家中只剩她一個(gè)人了。一個(gè)滿(mǎn)天星斗的晚上，稻草人看見(jiàn)一只飛蛾落在稻子上。稻草人想趕她走，可是它不會(huì)動(dòng)，稻草人看著主人的莊稼被飛蛾糟蹋，心里非常難過(guò)，它恨自己只是一個(gè)靜物，而不是一個(gè)會(huì)動(dòng)的生靈。
第二個(gè)故事：熟睡的稻草人聽(tīng)見(jiàn)咳嗽聲，向遠(yuǎn)處一望，河邊停著一條漁船，船上是一個(gè)漁夫和她的孩子，她們倆都掙扎在死亡線上，孩子口渴的厲害，直咳嗽，稻草人看見(jiàn)了非常想幫助她們，可是它只是一個(gè)借用風(fēng)的力量才會(huì)扇扇子的人，為此它氣得暈倒了。
讀完了這篇文章，我看出稻草人助人為樂(lè)的善舉。它雖然只是一個(gè)靜物，不能動(dòng)，不能挽救一切，但它有一顆善良的心，一個(gè)比牛還勤勞，比狗還乖巧的稻草人，讓我很感動(dòng)，同時(shí)也讓我聯(lián)想到了我們身邊的人和事，我們現(xiàn)在的社會(huì)里每個(gè)人都有著自己的追求目標(biāo)，有著自己的人生軌跡。可是，當(dāng)我們靜下心審視，自己走過(guò)的路時(shí)，是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)真的很自私，我們的所作所為帶給人們的是失望大于希望呢?還是希望大與失望呢?如果我們都能像稻草人那樣，那么，我們的生活是不是會(huì)變的更加美好，更加溫暖，可是，我們現(xiàn)實(shí)生活中的“稻草人”太少了，我想：我們是活的，我們可以幫助別人，只要想做，我們是一定能做到的。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十
《稻草人》這本書(shū)的作者為葉圣陶，其中里面有許許多多的散文，比如“小白船”這篇文章。
《小白船》主要講了：小男孩和小女孩因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)，隨著所乘的`小白船來(lái)到了一處曠野，四面沒(méi)有人，也沒(méi)有房屋……突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個(gè)高個(gè)子人跑來(lái)了，聲稱(chēng)可以送他們回家，但有三個(gè)條件，“1.鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?2.花為什么香?3.你們?yōu)樯闯诵“状?”聰明的男孩和女孩的純潔使他們又回到了家鄉(xiāng)。
讀后感：三問(wèn)三答，告訴我們愛(ài)、純潔和善良是這篇文章所要表達(dá)的主題，生活中，不論我們?cè)谀模家３种幸活w愛(ài)、善良和純潔的心靈，這樣才會(huì)使我們相文中的小男孩和小女孩一樣可愛(ài)，這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
積累：
1. 小溪兩岸的花和草，跳舞的拍子越來(lái)越快了，水面上也起了波紋。
2. 小白船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十一
在暑假期間我讀了一本書(shū)叫《稻草人》，它寫(xiě)的是稻草人盡職盡責(zé)的故事。書(shū)中的稻草人骨架子是個(gè)竹園的細(xì)竹枝，他的身體是隔年的黃稻草、破藍(lán)子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的`手沒(méi)有手指，可就這么一個(gè)再普通不過(guò)的稻草人確起到了保護(hù)莊稼的大作用。
稻草人盡責(zé)的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太調(diào)皮。稻草人手里還拿著一把扇子，用來(lái)趕走來(lái)吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結(jié)滿(mǎn)稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會(huì)哭了。
前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來(lái)一個(gè)小蛾，稻草馬上認(rèn)出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風(fēng)力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來(lái)幫忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒(méi)事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲(chóng)又長(zhǎng)大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十二
童年是人生中最寶貴的財(cái)富，我的童年基本上是和書(shū)一起度過(guò)的。看了很多可獨(dú)獨(dú)葉圣陶先生的《稻草人》讓我念念不忘。
《稻草人》精選了葉圣陶先生的詩(shī)歌、童話、散文創(chuàng)作中的精品，葉老用其獨(dú)特的方式，向我們展示了動(dòng)物或人的一面。
就比如說(shuō)童話篇中的《皇帝的新衣》，剛看到名字時(shí)我就在想，這不是安徒生童話中的嗎?為什么會(huì)在這?葉先生難道是用自己的方式寫(xiě)這篇故事嗎?等等一系列問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，我的腦子里好像有一個(gè)聲音，它在告訴我繼續(xù)看下去不就知道了，我的手就像是被人牽著一樣，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
我發(fā)現(xiàn)雖然葉先生的和安徒生的重名了，但卻比安徒生的更有諷刺意義，其運(yùn)用了想象和夸張來(lái)反映生活，葉先生通過(guò)幽默詼諧的語(yǔ)言對(duì)封建統(tǒng)治者熱衷權(quán)利和無(wú)知愚蠢、虛偽自私、阿諛?lè)暧谋举|(zhì)進(jìn)行了諷刺。諷刺了那些為了得到權(quán)力、地位、金錢(qián)而顛倒是非、濫殺無(wú)辜的人。
葉先生寫(xiě)出的作品雖沒(méi)有華麗的辭藻，但卻用著樸素的語(yǔ)言講故事。可我們卻又能從故事中悟出人生的道理。這也許就是這本書(shū)的魅力所在吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十三
“每個(gè)父母和孩子都希望一家能團(tuán)聚在一起，當(dāng)家人在一起時(shí)，應(yīng)該是最大的幸福吧!”——摘自于《稻草人之鄉(xiāng)》。
看了這本書(shū)，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)?看了這本書(shū)，誰(shuí)不會(huì)希望家人能時(shí)刻陪在自己身邊?是呀，父母給我們太多太多，我們都無(wú)法回報(bào)他們。
這本書(shū)講的是：dodo冒險(xiǎn)收到了三個(gè)月前轉(zhuǎn)走的女同學(xué)——姜小蝶的'邀請(qǐng)函。一群人來(lái)到山陰鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)很丑的姜小蝶由蛹化身為美麗的彩蝶，這究竟是怎么回事呢?為了尋找真相，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)等一群人來(lái)左西房間尋找線索，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了左西房間的玻璃是透明的，多多大叫：“媽呀，這一定有玄機(jī)!”dodo冒險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了稻草人聚焦場(chǎng)，親眼目睹了一些家長(zhǎng)變成稻草了，又在埃克斯的幫助下，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了真相之道——是親情，是虛榮心。為了讓孩子變成最棒的，家長(zhǎng)甘心吃“陰陽(yáng)魔草”，甘心做稻草人，甘心日夜被太陽(yáng)曬。終于，真相浮出了水面——是“陰陽(yáng)魔草”，但它是一種冰蟲(chóng)，好可怕。
是呀，家人能陪在我們的身邊，應(yīng)該是所有父母和孩子的心愿吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十四
我懷著興奮的心情讀完葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)："你救救我吧，把我放出來(lái)吧!"可是稻草人動(dòng)不，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為撲滅主人的仇敵--蛾子，他愁眉不展，像害病似的，傷心極;為能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十五
讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷事情所反映出真實(shí)故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生三件不好事情。
第一件是一位可憐老太太，她丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。
第二件是生病小孩子在寒冷船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾矍闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。
第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯罾Э嗯c丈夫賭性難改，失去生活希望，在稻草人眼皮底下死去了。稻草人又一次想幫她卻無(wú)能為力。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十六
讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)得太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的`三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦地流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗膵寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚(yú)，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。
第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次地想幫她卻無(wú)能為力。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十七
《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后在全國(guó)各地游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無(wú)法無(wú)天，誰(shuí)敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，固執(zhí)己見(jiàn)只會(huì)害了自己。
讀了這本書(shū)，我突然有一種煥然一新的感覺(jué)，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)可以?xún)艋覀兊男撵`，讓我明白了成長(zhǎng)的`道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！蔽疫@輩子要讀的書(shū)還有很多?！巴瑢W(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧！書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀兂两跁?shū)的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧！
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十八
我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了，書(shū)中描寫(xiě)了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛(ài)的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚(yú)等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫(xiě)的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅耍粋€(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿(mǎn)愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十九
在這個(gè)三節(jié)同慶的假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的作品《稻草人》。其中給我印象最深刻的就是故事里的傻子。
有一次，傻子干完活，分得了一些食物。在他回去的路上，他看到了一群難民，就將食物給了他們。鄰居知道他會(huì)有好吃的東西，就攔住了他向他索要。傻子對(duì)鄰居說(shuō)把食物分給了難民，鄰居立馬罵他是個(gè)傻子。
又有一次，國(guó)王因被敵國(guó)打敗，非常生氣，傻子想消解他的惱怒，于是站了出來(lái)對(duì)國(guó)王說(shuō)：“你就殺了我吧，如果要?dú)⒁粋€(gè)人解氣的話?！贝蠹叶剂R他這個(gè)傻子。可是國(guó)王的怒氣消失了，并把他請(qǐng)進(jìn)了宮，和他喝酒，并請(qǐng)他標(biāo)牌樓。最終大家都很敬佩他。
讀了這個(gè)故事我知道了：有些人是用真心去幫助他人，是因?yàn)樾拇嫔屏?，卻被人誤解為傻子。
要做一個(gè)樂(lè)于助人的“傻子”？還是做一個(gè)以自己利益為重的聰明人？如果讓我選擇，我愿意做那個(gè)傻子。