與法同行共建和諧社會的演講稿(熱門20篇)

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    演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實。演講稿的語言應(yīng)具有感染力和說服力,給人留下深刻的印象。在寫演講稿時,可以參考這些范文中使用的表達方式和手法。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    歡迎收聽xxx廣播,我是播音員xxx。
    文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學(xué)生,比如xxx、xxx、xxx等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;xx等一些同學(xué),見到師長都能問好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?BR>    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
    同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇二
    尊敬的老師、可愛的孩子們:
    促進社會和諧”。
    俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。“國無法不治,民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家,必然是一個充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學(xué)們,你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
    鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑模銈兪亲鎳奈磥?,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
    和人民對你們的期望。讓法治的火種,點燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,更是法治國家的合格公民。
    最后,祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進步,每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
    謝謝大家!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇三
    作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
    首先,注重個人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說,要求整潔干凈;臉,脖頸手都應(yīng)該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡、換衣服。
    其次,注意公共場所禮儀。我們在學(xué)校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。
    第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。
    “以和為善”,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
    講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。
    著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
    演講完畢,謝謝大家。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇四
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
    大家好!(敬禮)
    今天我演講的題目是《建設(shè)新泉州,構(gòu)建和諧社會》。
    我的家鄉(xiāng)在泉州,泉州是我們的家園。如今的泉州萬物崢嶸,生機盎然。
    今天,我們迸放著滿腔的熱情,秉承著高昂的斗志在這里聚首,在這里勾繪繁華富榮的圖卷,在這里彈唱幸福和諧的樂章。如果說這張繁華的圖卷是幾百萬個泉州人的縮影,而這首幸福的樂章就是對那和諧新泉州的頌揚。
    是的,我是一個泉州人,我為我是一個泉州人而感到驕傲和自豪。不過,更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水能盡情地揮灑在和諧新泉州的宏偉藍圖中。
    如今,整個社會都在提倡著和諧。可是我們?nèi)匀粫?jīng)??吹皆谏钪杏性S多不和諧的地方,有一些人為了一些雞毛蒜皮的區(qū)區(qū)小事而爭吵起來,打破了和諧的氣氛,最后的結(jié)果往往是撕破臉皮,弄得兩敗俱傷。而我們往往會為了一些豆大的事情而爭吵,甚至打起來,結(jié)果呢,還不是傷了互相之間的情誼,同時傷了兩家的和氣,這是多么不和諧的表現(xiàn)啊。
    古今中外的實踐都可以證明,和諧是生產(chǎn)力,和諧是財富源。和諧的社會才能穩(wěn)定,穩(wěn)定的社會才能發(fā)展,發(fā)展的社會才能進步和繁榮。
    不要忘記歷史的戰(zhàn)火留給舊日家鄉(xiāng)的滿目瘡痍,不要回避如今泉州這座城市建設(shè)過程中曾經(jīng)有過的束縛與蹣跚,就在這個日新月異的大好時代,我們終于可以眾志誠誠地建設(shè)和諧幸福的美麗家園。從此,充滿和諧的泉州將會煥然一新,走在時代的最前沿!
    看,如今和諧的新泉州,旗展迎風(fēng)飄,廣廈千萬間,樓宇展新姿,綠色滿城新,老街彈新韻,湖畔景致新。
    朋友們,您可知道?在這張宏偉的藍圖中,凝聚了泉州人多少智慧,多少汗水、多少心血!都是我們用自己的雙手,在我們熱愛的神州沃土營造的一座無形的豐碑,為美麗的家園再次撐起一片純凈湛藍的天空!
    創(chuàng)建和諧的新泉州需要大家的努力,讓我們行動起來,從我做起。充滿生機與活力的新泉州,必將成為一顆璀璨奪目的明珠!這也是我們?nèi)萑藢θ莼腹挪蛔兊腻P錚諾言!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!今天我下。
    講話。
    的題目是“知法守法保護法,為你為我。
    為大家。
    同學(xué)們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要的規(guī)矩是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為就有約束;在上下學(xué)的路途中,《道路交通法》也對我們的行為有嚴格要求;一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法而《中華人民共和國憲法》更是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加。
    和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切吧。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇六
    在中國思想史上,早有和諧思想的萌芽??鬃诱J為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關(guān)干部,努力為創(chuàng)建和諧機關(guān)做貢獻,就是在為和諧社會的發(fā)展添磚加瓦。
    和諧是一種平凡,賦予著我們對待工作的責(zé)任,彰顯著領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,蘊含著誠信友愛的同志關(guān)系。
    一個人作為構(gòu)成社會的一份子,從成人開始便扮演著各種不同的角色,并承擔著不同的責(zé)任。在生活上,作為兒女,要承擔起贍養(yǎng)老人的責(zé)任;作為父母,要承擔起養(yǎng)育兒女的責(zé)任;在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo),要承擔統(tǒng)率和決策的責(zé)任;作為職工,要承擔完成自身工作的職責(zé)。和諧是一種責(zé)任,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節(jié)里。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的最佳契合;他是同事之間誠信友愛、團結(jié)互助的收獲。
    和諧是一次考驗,他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。
    一位哲人曾經(jīng)說過,人性的偉大在于他的社會性。誠然,人在社會中的競爭,比起動物界生存的弱肉強食,多的不是聰明和強悍,而更多的是理性和文明。立足于社會,我們每個人都無法逃避面對現(xiàn)實生活殘酷的競爭,升學(xué)、就業(yè)、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力,結(jié)果成功亦或是失敗的同時,正是在完成著一道道人生的課題,經(jīng)受著一次次人性的考驗。請讓我們都冷靜地反思一下自己,每當有這樣的時候,當個人利益與集體利益,他人利益發(fā)生矛盾時,我們選擇了維護大局還是滿足私欲?當需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時,我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時候,我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗,正是在這樣的考驗里,我們一次次地戰(zhàn)勝自我,因為即使在競爭中失敗,那也只是暫時的失去,而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。
    和諧是一股暖和,那就是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌倒的扶起,一聲誠懇的歉意。
    曾經(jīng)在雜志上看到過一個有趣的推算,里面說到按照人口和時間比例來計算,人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一,而在人的一生有效的時間里,大約有二分之一的時間,是和單位同事一起度過的。所以,在這里我想說,很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識,并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以,珍惜這樣的相逢吧。請不要吝嗇你的微笑,把他送給你的四周的每一個人,你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關(guān)閉你的心扉,輕松地敞開自己,你會發(fā)覺對方并沒有敵意,我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關(guān)系”。請不要總是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會伸出一雙雙手,把你扶起。
    和諧是一面鏡子,他折射出人與人之間心靈的美與丑,道德的良與莠;和諧是一粒種子,播撒的是寬容,是真誠,是奉獻,收獲的是尊重,是快樂,是友情;和諧是一個理想,實現(xiàn)著美好富足的愿望,是人一生都受用不盡的精神財富。同志們,和諧就在你我身邊,讓我們從平凡做起,從點滴做起,愛崗敬業(yè),誠信友愛,團結(jié)協(xié)作,共同攜起手來為創(chuàng)建和諧機關(guān)貢獻自己的力量。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇七
    稅收是國家為了實現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,按照稅法規(guī)定的標準,強制地對社會產(chǎn)品進行分配,無償?shù)厝〉秘斦杖氲囊环N手段。稅收是國家賴以生存的保障,國家沒有稅收作保障,和諧社會就無從談起。稅收因為要將一部分社會剩余產(chǎn)品或一部分既得利益從納稅人所有轉(zhuǎn)變?yōu)閲宜?,涉及到單位特別是個人的切身利益,所以,這就要求賦予征稅權(quán)力的稅務(wù)機關(guān)必須切實履行稅收政策,公平、公正執(zhí)法。如果稅務(wù)機關(guān)執(zhí)法不公,不僅不能營造一個公平競爭的社會環(huán)境,更重要的是容易引發(fā)社會矛盾,產(chǎn)生不和諧的因素;稅收具有調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要職能作用,如果執(zhí)行政策走調(diào),就不能使稅收調(diào)節(jié)達到預(yù)期的目的,也達不到經(jīng)濟和諧發(fā)展的要求;作為稅務(wù)機關(guān)是代表國家行使征稅的權(quán)力,執(zhí)法形象、執(zhí)法素質(zhì)如何直接影響的是執(zhí)法效果,如果執(zhí)法不文明、執(zhí)法違法,只能加劇社會的不和諧。
    和諧社會一定是法治社會。和諧社會需要法律面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法,和諧社會更需要執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、公正執(zhí)法。在現(xiàn)實的稅收環(huán)境中,因稅收政策自身因素、“用稅人”、“征稅人”、“納稅人”因素等不和諧的音符侵蝕著稅收的法制環(huán)境。其主要表現(xiàn)在:
    稅收政策的本身是用來約束廣大的納稅人,但稅收政策制定的不公平、不合理、不合法、不穩(wěn)定性的現(xiàn)象時有發(fā)生。如:營業(yè)稅起征點對越是貧窮地區(qū)越是實行低標準,似乎是在交通不便、經(jīng)濟滯后的邊遠山區(qū)的個體工商戶的經(jīng)營狀況、經(jīng)營利潤的空間要好于發(fā)達地區(qū);個人所得稅的個人“生計費用”的扣除標準上,法律規(guī)定了一定的彈性,有的地方在此基礎(chǔ)上又進行了上調(diào),標準執(zhí)行普遍是經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)比貧窮的地區(qū)標準要高;對資源稅中的“其他非金屬礦原礦”征收權(quán)下放到各省、自治區(qū)、直轄市,對稅源基礎(chǔ)薄弱的省份當然不愿放棄合法取得財政收入的機會,連“毛石、沾土”等都要實行“燕過拔毛”政策等等。稅務(wù)處罰更為執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員營造了彈性空間。按照行政處罰法的有關(guān)規(guī)定,什么情況下免于處罰,什么情況下從輕處罰,什么情況下減輕處罰都作了明確的界定,除此以外的稅收違法行為稅務(wù)機關(guān)應(yīng)當在規(guī)定的比例或額度內(nèi)進行自由裁量。在執(zhí)“罰”過程中,對當事人的違法行為處罰與否、罰多罰少本應(yīng)視其違法情節(jié),卻為當?shù)亟?jīng)濟環(huán)境所左右:對經(jīng)濟寬余的地區(qū)一般是實行不罰或少罰政策;對經(jīng)濟拮據(jù)的地方,執(zhí)法機關(guān)也為了其自身的既得利益,處罰是“就高不就低”。如此一松一緊的不公正待遇,必然會形成惡性循環(huán):使得身處劣勢的貧窮地區(qū)更加舉步維艱,而身處得天獨厚條件的富蔗地區(qū)還要“放水養(yǎng)魚”,必然“筑巢引鳳”, 外來投資一邊倒?!白匀唤?jīng)濟”的發(fā)展,必然會加大“城鄉(xiāng)差距”。
    依法征稅是稅務(wù)人員的天職,但“征稅”在有的時候難以做到“依法”,其中有稅務(wù)機關(guān)和稅務(wù)人員自身的因素,也有社會不良風(fēng)氣的干擾。
    1、稅務(wù)人員“面情”觀點嚴重,法紀觀念淡薄。稅收政策最終是要依靠稅務(wù)人員來落實,而人是有感情的動物,是生活在現(xiàn)實社會,而非真空中。所以在執(zhí)法的過程中很難真正的實現(xiàn)自我“超脫”。在不構(gòu)成犯罪的違法行為領(lǐng)域,是行政執(zhí)法機關(guān)的天下。雖然中國的法制不健全只是一個方面,但更重要的在某些人的眼里,法律成了其個人行使權(quán)力的工具,“以言代法”、“以權(quán)代法”、“知法犯法”。將法律面前人人平等在有的時候演變?yōu)橐蛉硕悺⒁蚴露?,“固定性”稅收的背后體現(xiàn)的是一種法律“靈活性”。如:稅務(wù)機關(guān)內(nèi)部人員的“私人稅收”、“親戚稅收”實行“近水樓臺先得月”的政策,因為“要合群”、“要兄弟感情”;對有頭臉的政界要員的“沾親帶故”稅收,則看其“臉色”和“管事”的大小行事,因為單位要“生存”、領(lǐng)導(dǎo)要“位子”,不得不“瞻前顧后”、“察言觀色”。剩下的就是“無牽無掛”的納稅人,要么“死纏硬磨”、耍狠施潑,要么實行“感情投入”,要么老老實實的聽話。對這一類的弱勢群體,稅務(wù)執(zhí)法人員總是鐵面無私:嚴格依法行政、應(yīng)收盡收、應(yīng)罰盡罰。還有一類明智的納稅人:按規(guī)定履行義務(wù)、按規(guī)定享有權(quán)利,不惜代價請“高手”進行稅收籌劃。最終是“老實的、不懂政策的納稅人吃虧”。
    2、地方行政干預(yù)。稅務(wù)機關(guān)作為行政執(zhí)法機關(guān),獨立依法行使稅收執(zhí)法權(quán),但現(xiàn)有的行政體制,特別是地稅機關(guān),稅務(wù)經(jīng)費收入有求于地方、領(lǐng)導(dǎo)的任免地方有“建議權(quán)”,所以執(zhí)法受地方政府的牽制,極大影響了稅務(wù)機關(guān)正常的依法行政活動。如:地方政府對納稅人上訪,尤其是對集體上訪,總是從穩(wěn)定大局出發(fā),出面干涉稅收工作。從某種程度上講,慫恿了納稅人的違法行為,納稅人從中“受益”后,形成了遇事找政府的惡性循環(huán),而不去尋求復(fù)議或訴訟的正當救濟途徑。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇八
    下午好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
    在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
    首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學(xué)們正認認真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見張敏說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛?。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點就行了?!本瓦@樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
    在校園內(nèi),像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。
    那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
    升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
    同學(xué)們,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好,今天我。
    講話。
    的主題是“只有安全,才會有快樂”。本學(xué)期我們活動主題非常明了“快樂”,快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長,要達到這樣快樂,前提就要有安全,沒有安全,一切就是空談。所以我們就要樹立“安全第一”
    思想。
    要時時講安全事事講安全人人講安全為此學(xué)校把本周定為“安全教育周”。希。
    望大家。
    通過安全教育周活動,進一步增強大家安全意識。安全周的活動內(nèi)容是:
    一是舉行啟動儀式和大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳陣地作好宣傳活動。
    二是各班利用午讀時間,學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本,學(xué)校組織有關(guān)人員進行全方位安全檢查。
    三是同學(xué)們做好身邊隱患排查。
    四是高年級同學(xué)每人寫一。
    篇
    安全歌謠或安全警句,低年級畫一幅自己熟悉的安全標志圖,每班選出最好五份交副校長室,其他同學(xué)作品張貼在班級的板報欄,本周五下班前,大隊輔導(dǎo)員和我進行檢查評比。
    五是利用班隊會時間,開展安全疏散逃生演練活動。希望同學(xué)們在演練中,要高度重視,積極認真參與。同時,本周習(xí)慣養(yǎng)成教育我們重點抓好課間紀律和上、放學(xué)歸程隊,請同學(xué)重溫“我會走“,并以實際行動的.“會走路”。
    老師們,同學(xué)們,有了安全,才會有快樂,為了讓快樂時時刻刻伴隨我們,我們一起努力把安全做好吧!
    最好,我宣布,蓮塘小學(xué)安全教育周啟動。
    謝謝!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級的xxx。今天我。
    講話。
    的主題是“安全在我心”
    我們的.生活總是離不開安全兩個字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全,社會才會更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。
    吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“。
    網(wǎng)
    吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?
    另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。
    讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再。
    多些吧!
    謝謝大家!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十一
    朋友們,今天站在這里,我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔負的責(zé)任”。
    眾所周知,“和諧社會”一詞,是黨的十六屆四中全會提出的,現(xiàn)已成為當前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。構(gòu)建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民的責(zé)任,更是新時期下的青年理所擔當?shù)臍v史責(zé)任。
    穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會穩(wěn)定,就沒有社會和諧。身為青年,要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進喜”又是全國工人學(xué)習(xí)的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    家,需要我們共同的愛。
    集體是沒有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質(zhì)量再怎么變,密度始終不會變,無論集體多大多小,自我進入大學(xué)以來,又有了一個我愛的家,一個愛我的家!
    我喜歡六這個數(shù)字,為什么?因為我愛家!
    當我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時,呈現(xiàn)的是這樣一種景象:六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務(wù);六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式,六個終極的夢想,他們神采奕奕風(fēng)度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說,對家的態(tài)度卻只有一種,那就是愛!他們還說,我們六兄弟始終要自尊、自重、自強、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團結(jié)互助努力拼搏與青春同行!
    我懷疑了!我懷疑一個寢室,一個只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?
    我震撼了!我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時步入了研究生的神圣殿堂!
    沒有為什么!只有的確有什么,那有什么到底是什么呢?
    那就是“家也愛我們”!當我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦,我們有陽光余香未除的床被帶來的溫暖;當我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時,我們有室友的相互勉勵;當我們遇到生活的挫折或感情的傷害時,有兄弟們的支持和寒暄!
    總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質(zhì)的互補,精神的鼓勵,行為的規(guī)范,讓我們不得不感受到它無窮的魅力和給我們的愛!
    家是我們心靈的港灣,清心的風(fēng)雨亭,家是我們成長的土壤,為我們提供無限的養(yǎng)料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛!
    因此,我想在次大聲呼吁:老師們,同學(xué)們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設(shè)的更好,讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!你們知道這個周是什么日子嗎?對!這個周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音。以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:"實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會"。
    我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自南方廣東福州浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長在青島的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在山東青島的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
    《論語·述而》載:"子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也。"?可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學(xué)和"公務(wù)活動"中能夠自覺使用當時的普通話。
    推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。
    同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規(guī)范字爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們:大家好!
    很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。
    我今天演講的題目是《追求和諧之美,實現(xiàn)自我價值》----談行業(yè)從業(yè)人員如何實現(xiàn)自我價值我們今天是為了構(gòu)建和諧的注冊會計師行業(yè)來演講,對于我,一個普通的注冊會計師,我首先想到的是,我們的行業(yè)是和諧的嗎?是健康完美的嗎?遠遠不是的,充其量只能說處于蓬勃的發(fā)展當中,它還有很多不成熟的地方。
    當然,作為從業(yè)人員的我們,都有一個信念,總有那么一天,我們會擁有和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境!因為只有在和諧的環(huán)境中工作,我們才能更好地實現(xiàn)自我價值。我們身披經(jīng)濟警察的圣衣,懷著獨立、客觀、公正的信念,前進的道路中,我們披荊斬棘,盛滿喜悅的汗水滴在我們堅實的腳印上,還唱出歡快的歌聲。作為一個注冊會計師,我們?yōu)榇蓑湴梁妥院?
    不要笑這個應(yīng)聘的小會計!俗話說,拿人家的手短,吃人家的嘴軟。在目前行業(yè)還不十分成熟的環(huán)境中,我們一方面收取客戶的報酬,另一方面要堅持原則,恪守職業(yè)規(guī)范,是何其的困難!看看國家審計署_年審計報告,竟然也還有很多單位是屢審屢犯,屢審屢不改。弄的李審計長在電視上淚流滿面,痛心疾首!卻又是無可奈何。
    面對這樣的環(huán)境,我們能做點什么呢!有的朋友可能會說,我們能做什么啊!我們不是思想家,不是道德家,不是真的警察,更不是官員,我們僅僅是注冊會計師而已,每天奔波于客戶之間,為了工作而去工作,為了理想而去奮斗。其實,作為注冊會計師,我們應(yīng)該是行業(yè)內(nèi)部沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,是行業(yè)準則和制度最忠實的履行者,也是和諧美好環(huán)境最直接的受益者!和諧的行業(yè)環(huán)境需要我們共同去創(chuàng)造,去維護!這是我們的責(zé)任!
    說起我印象最深的一次審計業(yè)務(wù)。剛來所里工作的時候,有一家公司要進行審計,根據(jù)需要,我們審計小組及時進入,從工作開始到結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我們組長和客戶談?wù)撟疃嗟氖侨绾巫尶蛻粽J識我們的行業(yè),支持我們的工作。我當時傻傻的想,談這些還不如談?wù)勈召M問題來的實惠一點呢。外勤結(jié)束以后,要出報告了,被審計單位雖然承認帳面上有幾點問題,但對于我們調(diào)整或者是保留意見就是不接受,并且說“我可是給你們付報酬的呀!”.是的,他說的并沒有錯,只是沒有完全理解我們。據(jù)我所知組長和他們經(jīng)過幾個回合的討論,從經(jīng)濟環(huán)境到行業(yè)發(fā)展,從執(zhí)業(yè)環(huán)境到職業(yè)道德,從誠信問題到企業(yè)前景,等等,最后還是真誠感動了對方,那位財務(wù)經(jīng)理說,“我們都希望生活在誠信、和諧的社會中,如果全社會都象你們一樣,那我就不用這么費勁啦!”.后來組長跟我說,我們干的活,都是良心活呀,要對得起自己,對得起行業(yè),對得起社會。從此,我記住了兩個字“良心”,時時捫心自問,處處提高警惕。
    我的許多老師、同事們就是這樣,為了創(chuàng)造一個和諧的行業(yè)環(huán)境,不厭其煩地拾起細碎的石塊,日積月累構(gòu)筑起高聳雄偉的城堡?;蛟S只有城堡完工了,你站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時,你才會體味到這些小事的重要。“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”.只要努力了,總會有收獲,努力的人多了,那么我們必將看到整個行業(yè)的豐收。
    我們就是那最終流入大海的涓涓溪流,是注冊會計師行業(yè)的一面面旗幟。一方面,我們追求和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境,并為之努力。另一方面,也需要不斷提高自己的執(zhí)業(yè)水平和職業(yè)道德,為了這個行業(yè)的發(fā)展而盡心盡力。這兩者是相輔相成的!我認為,行業(yè)從業(yè)人員首先要做到以下幾點:
    第二、愛崗敬業(yè)。這不僅僅是我們注冊會計師基本的要求,各行各業(yè)都是最需要敬業(yè)的人。以前看過一本書《致加西亞的一封信》,這本書有四百多年的歷史,排在有史以來最暢銷書的前十名。整本書的故事非常簡單,美國總統(tǒng)把一封信托付給一個叫羅文的陸軍上尉,讓他去交給一個叫加西亞的古巴將軍。當時古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民主獨立而戰(zhàn)斗,美國想要提供援助,但必須首先跟古巴民主獨立的——加西亞將軍取得聯(lián)絡(luò),整個故事就講羅文上尉是如何歷盡千辛萬苦把信交給加西亞的。這本書的流傳是從美國開始的,在一個偶然的機會流傳到俄羅斯,然后再由俄羅斯開始流傳到整個歐洲。它之所以能流傳甚廣,暢銷不衰,是因為書中兩個主要思想引起了廣大讀者的共鳴,忠誠和敬業(yè)的受益者是自己,抱怨的的受害者也是自己。
    第三、精益求精。會計和審計是我們畢生的事業(yè),而我們的工作決定了,我們必須不斷的充實自己,不但要保持獨立的心態(tài),還要充分武裝自己,以的質(zhì)量,按照法規(guī),準則,去處理好每一個客戶的業(yè)務(wù)。
    當然,還包括很多其他的方面,我想,凡是有利于自我價值實現(xiàn)的思想和習(xí)慣,都應(yīng)該去積極養(yǎng)成。種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品格;種下品格,收獲命運。有時候,我們無法改變命運、但可以改變態(tài)度,我們無法改變觀念,但可以改變心態(tài),我們無法改變別人,但我們可以改變自己。“總有一種力量讓我們生氣勃發(fā)、永不妥協(xié)”,沒錯,那就是自我提高!我們倡導(dǎo)“和諧之美”的行動,我們更倡導(dǎo)有實際的行動,自我價值的實現(xiàn)!我們相信:從任何地方開始的艱苦努力,是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵和立足點,我們也堅信無所畏懼、勇于拼搏的人將會一往無前地走下去,在我們的“追求和諧”的過程中,在我們的兢兢業(yè)業(yè)的工作中,我們能不斷超越自我、完善自我!實現(xiàn)自我價值。
    對于和諧行業(yè),我們向往,對于自我價值,我們追求!最后我想引用一位同行的話。在注冊會計師的詞典里,只有三個字——在路上。如果非要為此添加一段背景音樂,我們希望是——步步高。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十五
    “以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”、“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”、“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”、“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”、“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”、“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”、“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”、“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,胡錦濤用八個榮與辱的對立精辟地闡述了社會主義榮辱觀的基本內(nèi)涵。
    “以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。要求我們以最誠摯的感情對待自己的祖國,把自己的命運與祖國聯(lián)系在一起,熱愛祖國,忠于祖國,建設(shè)祖國,捍衛(wèi)祖國。以自己的辛勤勞動和聰明才智,推動祖國向著更加美好的未來發(fā)展。無論我們工作生活在哪里,無論在什么樣的情況下,都堅決維護國家的主權(quán)、利益、尊嚴和榮譽,堅決反對一切危害國家的行為,堅決不做任何有損國格的事情。
    “以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”。要求我們從中國最廣大人民的根本利益出發(fā),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。熱愛人民,忠于人民,服務(wù)人民。自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù),共同維護人民的利益;同時又作為人民的.一員,行使公民的權(quán)利,共同享受人民應(yīng)得的利益、服務(wù)和尊嚴。
    “以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”。要求我們牢固樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、重思想,認真學(xué)習(xí)和掌握人類文明發(fā)展的成果,學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,不斷提高科學(xué)素養(yǎng),反對各種封建迷信、愚昧落后的思想和行為。
    “以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。在推動社會發(fā)展中我們要熱愛勞動、尊重勞動。自覺地通過勞動創(chuàng)造財富,通過勞動獲取個人正當?shù)睦?。堅決反對好逸惡勞、不勞而獲的行為。
    “以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。要求我們正確處理個人與他人、個人和集體的關(guān)系,正確處理競爭與合作的關(guān)系,大力倡導(dǎo)團結(jié)友愛、互助合作的風(fēng)尚,建設(shè)和諧社會、和諧單位。關(guān)心他人,尊重他人,幫助他人,愛護他人。發(fā)揚團隊精神,加強相互協(xié)作。決不能為了個人的私利做損害他人的事情。
    “以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”。要求我們以實事求是的精神指導(dǎo)自己的行為,以誠待人,光明磊落。正確處理義利關(guān)系,堅決反對浮夸、虛假的行為。
    “以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”。要求我們增強法紀觀念和規(guī)范意識,并落實到的具體行動中。自覺遵章守紀,嚴格要求自己,大力提倡做知法懂法守法的公民。維護法制的尊嚴,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。堅決反對任何違法亂紀的行為。
    “以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。要求我們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神,不怕艱困,不圖安逸,勇于通過自身的努力創(chuàng)造美好的未來。埋頭苦干,扎實工作,腳踏實地,不務(wù)空名。提倡節(jié)能降耗,大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè),堅決反對鋪張浪費,要做到好錢花在刀刃上。
    觀念成習(xí)慣、規(guī)范變行動,把“八榮八恥”變成每個公民的行為標準,變成所有社會成員的自覺行動。把“八榮八恥”滲透到日常工作生活之中,融入到各種創(chuàng)建活動之中,讓人們在實踐中領(lǐng)悟“八榮八恥”精神實質(zhì),踐行“八榮八恥”基本要求,推動全社會形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十六
    同學(xué)們,朋友們,你們好!
    今天有機會能在這里和大家共同探討,弘揚中華民族文化,構(gòu)建和諧社會這一大課題,萬分榮幸!
    所謂弘揚中華民族傳統(tǒng)文化!我們應(yīng)具體弘揚什么?
    如何繼承優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)!并學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的西方的民族文化藝術(shù)!古為今用,洋為中用!貫通中西,并有所創(chuàng)新,是文學(xué)藝術(shù)界應(yīng)該思考的問題!
    我是個祖輩生活在北京城內(nèi)的土著居民,從小喜愛文學(xué)藝術(shù),尤其是繪畫,雖無成就,但喜歡和書畫界人士交朋友,多年來感悟很多!中華民族書畫藝術(shù),源遠流長,博大精深,尤如一個浩瀚的海洋。祖輩傳統(tǒng)藝人留下的東西取之不盡,學(xué)無止境!而且從他們身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德!謙虛謹慎、勤奮樸實、待人誠懇。我記得那時,老一輩書畫家們都很謙虛,治學(xué)嚴謹。在社會上對美術(shù)愛好者、畫家、知名畫家、畫家、大師等在稱呼上也是有嚴格區(qū)分的!
    _年,我親自策劃、組織了紀念人民藝術(shù)家齊白石誕辰140周年全國巡展筆會活動,本著弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,讓名人書畫進入尋常百姓家為宗旨,帶領(lǐng)一批中青年書畫家,自籌資金,以畫養(yǎng)畫,往返行程約十萬里,走遍了全國三十余個省區(qū),五十余座大中城市,和各地區(qū)的文化名人,學(xué)者,書畫團體,各屆人士進行了廣泛的交流!并進行了一些扶貧,慰問捐贈等活動,各地媒體也給予了廣泛的報道。
    這次巡展,使我們有機會在各地人文藝林中吸取了很多有益的藝術(shù)營養(yǎng),也親眼目睹了目前中國傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,社會的繁雜,人民的疾苦!
    當我們看到:每年以各種形式在全國各類藝術(shù)院校、畫院、老年大學(xué)研習(xí)書畫專業(yè)的己達上百萬人;從事書畫專業(yè)創(chuàng)作的也有數(shù)十萬人;各類收藏家隊伍已超過五千萬人(數(shù)字來源于中國收藏家雜志)。各類書畫展、評獎、書畫文物的拍賣活動更是比比皆是,書畫藝術(shù)及文物收藏,展現(xiàn)出強烈的感染力和蓬勃的生命力,一派繁榮景象!
    然而,經(jīng)過冷靜的觀察、深刻反思、透過這五光十色,紛紜繚亂的現(xiàn)象,我們卻發(fā)現(xiàn)很多令人擔憂的事情:書畫界一些知名人士發(fā)出了“中國書畫市場價值扭曲、泡沫嚴重、市場快要崩盤!”的警告。
    現(xiàn)象:一、少數(shù)功成名就、頭帶光環(huán)的“藝術(shù)大師”,坐在自己舒適豪華的畫室中,腰纏萬貫、舞筆弄墨、一揮而就,幾萬、數(shù)十萬,坐等來取!而絕大部分書畫家窮困潦倒,迫于生計頻于奔命,其中不乏一些有才華的書畫家。更有走投無路者,競在攘攘大街之上,當眾焚燒起他飽含心血的書畫作品。
    三、更有一些道德淪喪、利益熏心的書畫創(chuàng)作人員,無視廉恥、侵權(quán)盜名,運用各種手段包括高科技電腦技術(shù),制假、販假,魚目混珠。使得大批偽劣書畫贗品充斥市場,極大的破壞了書畫市場的健康和書畫作品自身的純潔性。
    五、很多所謂的書畫家,金錢至上、名利熏心的思想極為嚴重,在學(xué)問、藝術(shù)上不求進取、剛剛?cè)腴T、一知半解,就清高孤傲、甚至以大師自居.品質(zhì)敗壞、行騙江湖。沒有文化的“文化人”現(xiàn)象在社會上極為普遍。
    縱觀這樁樁焚心之事,我不得不奮臂高呼,還書畫藝術(shù)的本來面目,擺正書畫作品的價值取向。凈化書畫藝術(shù)環(huán)境,整頓書畫市場秩序,這已是書畫界有識之士的共同心聲。人們對藝術(shù)的喜愛追求無可厚非,在市場經(jīng)濟的大潮中,民族文化藝術(shù)應(yīng)該保持住其自身的純潔性。從事文化藝術(shù)行業(yè)的人員應(yīng)該嚴格自律、自重、自愛。
    墮落的文化現(xiàn)象要比經(jīng)濟發(fā)展落后還要可怕,經(jīng)濟發(fā)展的落后使人民生活困苦!而墮落的文化現(xiàn)象卻腐蝕著中華民族的靈魂,貽害子孫。在創(chuàng)建和諧社會的進程中,真正理解中華民族傳統(tǒng)文化的精華,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)道德觀,是刻不容緩的緊迫任務(wù)。是從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的社會狀態(tài)下民族文化自救行為的必然過程。
    樹立國民對本國文化的認識與堅守傳統(tǒng)中寶貴文化的意識,重振文化自信,需要守望傳統(tǒng)文化的人們奮發(fā)圖強,更需要全社會對傳統(tǒng)文化有清醒認識。在高層,要形成保護和傳承中國傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略思考,系統(tǒng)政策;在民間,需要進行系統(tǒng)的道德文化教育。中華民族文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。
    一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時代的需要,使歷史與現(xiàn)實相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時代精神。在我國目前一個開放、價值觀念多元化的社會里,年輕人接觸到越來越多來自不同國家的文化理念,從日本漫畫、韓國電視劇到美國大片等,這些外來文化夾帶著它們所倡導(dǎo)的價值觀念,對年輕人產(chǎn)生影響,在潛移默化中改變著他們思維觀念和行為方式。與此同時,中國傳統(tǒng)文化很多東西,比如儒家道德倫理觀,溫良恭儉讓等行為方式,對年輕人影響變得越來越小。同時,很多中老年人受歷次破壞傳統(tǒng)文化的影響,所形成的固有的習(xí)慣思維理念,至今余毒未散。嚴重影響著我國健康、和諧社會的發(fā)展。
    _同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,創(chuàng)建和諧社會的理念,明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求,具有很強的思想性和現(xiàn)實針對性。
    榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,其榮辱觀也是不同的。
    在文化上有所作為,找回我們的傳統(tǒng),整個民族才能有根基而不虛浮。文化是體現(xiàn)出一個社會或一個社會群體特點的那些精神的、物質(zhì)的、理智的和感情的特征的完整復(fù)合體。文化不僅包括藝術(shù)和文學(xué),而且包括生活方式、基本人權(quán)、價值體系、傳統(tǒng)和信仰;文化賦予我們自我反思的能力,文化賦予我們判斷力和道義感,從而使我們成為有特別的人性的理性的生物。
    文化在某種特定的歷史時期會出現(xiàn)倒退,但也意味著回歸,事物的發(fā)展就是一種不斷的盤旋輪回的過程。我們相信,隨著國人整體素質(zhì)的提高,對歷史的深刻反思,痛定思痛,中華民族偉大復(fù)興的時代即將到來!她將為二十一世紀中國和諧社會描繪出更加絢麗的光彩。
    以上拙見,僅僅是個人在文化藝術(shù)領(lǐng)域多年實踐中所感悟并尊崇的信念,暢所欲言出來和大家探討,愿與在座各位共勉!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
    在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
    首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學(xué)們正認認真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌xx“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌xx新買的一件白襯衫上。xx見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見xx說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛簟!眡x怒氣未消地看了看xx及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”xx想了一會兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點就行了?!本瓦@樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
    在校園內(nèi),像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。
    那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
    升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。
    我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
    同學(xué)們,xx中心小學(xué)是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十八
    大家好!
    我是今年剛進入發(fā)改委的新公務(wù)員,我的名字叫xxx。今天能藉此機會見到各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,非常高興。在此我由衷地向大家表示尊敬和問候,大家,上午好!今天我演講的題目是:“用理性構(gòu)建和諧?!?BR>    大家知道社會上存在許多不和諧的現(xiàn)象,而許多不和諧的現(xiàn)象都是因為缺乏理性而造成的。前一時期,又一位女職員殘忍地用尖尖的鞋跟踩在可愛的小貓頭上,活活的把貓踩死,這件事激起公眾極大憤慨,紛紛譴責(zé)這位女職員沒有愛心,缺乏公德,在電視上看到這張小貓受虐的照片,我也感同身受,甚至是忍無可忍,使人怎么會如此的殘忍呢?難道她不知道她在做什么嗎難道她回不知道那是一個可愛的生靈嗎或是他她竟殘忍地放縱自己可怕的行為嗎我們不僅要問她的理性何在呢其實,只要他理性一些就不會做出這么可怕的事情.
    北大學(xué)生,研究生這些高級知識分子,曾被公認為社會的精英阿!如果說他們不能認識到自己行為的后果,不能對自己負責(zé)的話,那普通的女職員虐貓事件又能算得了什么呢!
    在國外有這樣一個例子,一位母親因為貧窮偷了食物給孩子吃,結(jié)果被起訴啦,法官的判決是這樣的,他說:“這個女人因盜竊而有罪,判罰30美元。而我們的社會里卻漠視這樣一個母親需要靠偷竊來養(yǎng)活兒女,在場的每個人都因為漠視而有罪,每人判罰一美元”。法官說完,摘下自己的帽子并第一個站了起來,掏出一美元放在桌子上,在場的每一個人都震驚啦,人們排起長隊,交出了讓每個人都終身難忘的一筆罰金。這種理性的判決令我感動,也令我夢肅然起敬,在懲處違法的同時,也警醒了世人,讓社會恢復(fù)了理性,從根本上解決了問題,把原本不和諧的人們變回了和諧,把原本冷漠的人們變回了關(guān)愛與寬容。
    春回大地,萬物得以復(fù)蘇,風(fēng)調(diào)雨順,萬物得以蔥蘢。讓我們理性對待他們吧。愛心,尊重,關(guān)注,寬容,用這樣的理性對待身邊的人和事,我們才會發(fā)現(xiàn)世界將會多么美好!
    同志們,在建設(shè)社會主義精神文明的今天,讓我們都回到理性的世界吧,群策群力,共筑和諧!
    我的演講完了,
    謝謝大家!
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇十九
    7月19日上午9點,中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院暑期社會實踐團邢臺分隊走進冀中能源東龐煤礦開展實踐活動。
    走進東龐煤礦,一排壯觀的瀑布把道路分成兩條,形成了礦職工上、下班左進右出的好紀律,減少了交通擁擠無序。長長的瀑布還給工人營造了優(yōu)美的'環(huán)境,同時也給實踐團隊帶來了絲絲涼意。
    東龐煤礦的張科長熱情的接待了我們,他帶領(lǐng)我們參觀了主井、主井絞車房、副井、燈房,隨后,張科長帶領(lǐng)我們來到礦公園,介紹工人們業(yè)余休息時間可以來這里喂喂鴕鳥、看看猴子、劃劃小船、放松身心,好好工作。逛完公園,來到了職工營養(yǎng)餐食堂,隊員們看到職工可以吃上綠色、放心的營養(yǎng)餐,生活水平得到了極大地提高。最后,張科長發(fā)給我們每人一頂安全帽,參觀了洗煤廠車間這樣的一線生產(chǎn)單位。
    此次參觀學(xué)習(xí),使隊員們開拓了視野,增長了知識,得到了提高。東龐煤礦能按時完成集團公司分配的各項經(jīng)營指標,這么突出的成績在集團公司都是一流的,他們的工作態(tài)度、進取精神、隊伍實力,讓我們佩服、讓我們羨慕、讓我們深深地感受到:“沒有干不好的工作,只有干不好工作的人”。也讓我們看到了工人踏實能干的熱情,更加激發(fā)了隊員們在今后工作、學(xué)習(xí)中的動力。
    與法同行共建和諧社會的演講稿篇二十
    在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!
    以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!
    在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時還要找點小事報復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
    同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
    作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時,與民族同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。