總結(jié)是掌握知識和經(jīng)驗的過程,也是提高自我的機(jī)會。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的,它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。
英語大賽自我介紹篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位來賓:
大家下午好:
有一種性格,叫自信;有一種特質(zhì),叫執(zhí)著;7年前,一個東北女孩,《課件》懷揣著夢想,從玉樹瓊花的xx來到山清水秀的xx,這就是我,一個開朗樂觀,喜歡挑戰(zhàn),熱愛播音主持事業(yè)的普通女孩。
主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘情愿地為他付出,為他奉獻(xiàn)。只要我選取了這條道路,我就會義無反顧地走下去。如果勝利,我會嫣然一笑,如果失敗,我會得到更大的動力,更加地努力,相信,總有一天,我會撐起一片屬于自己的天空。
尊敬的各位評委,給我一個機(jī)會,我將還你們一個驚喜!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語大賽自我介紹篇二
我!一個文靜可愛的'女孩兒,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,我那些愛美的小朋友們,個性羨慕我有一頭自然卷的頭發(fā)。
在學(xué)校,老師經(jīng)??湮沂且粋€文靜、溫柔、成績又好的女孩兒,但是,有時候我又個性粗心,記得有一次,媽媽給我聽寫“垂頭喪氣”第一遍我寫對了,媽媽又叫我重寫一遍。結(jié)果,我把“喪”氣的“喪”寫成“上”下的上,媽媽說:“這么粗心呀!我真要‘上氣’了!”
我也是一個有愛心善良的女孩兒:我常常把我的零花錢給那些乞討的殘疾人;我也給那些貧困山區(qū)的兒童捐錢,這時候,媽媽總夸我有愛心,我心里呀,別提有多高興了!
我雖然文靜善良,但是我也有小脾氣哦!有時候我很任性,個性是我喜歡的東西,非要纏著媽媽買不可,要是媽媽不買呀!我就像蚊子一樣在媽媽旁邊,“翁翁”的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這時候,媽媽就個性生氣,親愛的小朋友們,你有這樣的習(xí)慣嗎?這個習(xí)慣可不好啦!“任性”會影響我們的成長哦,我必須要改掉這個壞毛病,如果你有這樣的習(xí)慣,就和我一齊努力改掉吧!
親愛的小朋友們,別看我小小的,我也有理想哦,有一次,我看到我媽媽生病了,她痛苦的躺在病床上,我在一邊卻無論為力,我就發(fā)誓:必須要好好學(xué)習(xí),長大之后,當(dāng)一名出色的醫(yī)學(xué)家,為那些病人減少痛苦,也給國家作一份小小的貢獻(xiàn)!
這就是我!小小的“陳翌可”!敬愛的評委和所有參賽的小朋友們,感謝您們對我這次演講的大力支持和鼓勵!但愿我的自我介紹能夠給你們留下深刻的印象!
多謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語大賽自我介紹篇三
古人云,“宰相起于州部,猛將發(fā)于卒伍”,也有人說,“基層是一座大熔爐,它煉出的`是好鋼”。基層是干部學(xué)習(xí)的沃土、干部成長的搖籃和平臺,更是干部干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺。
接地氣就要有親民之心?!澳闩c群眾有多近,群眾對你就有多親?!睅е媲榕c熱情,到群眾中去,與群眾真交朋友、交真朋友,才能了解群眾的實際需求,才能服務(wù)于民,取信于民。
接地氣就要有愛民之情。愛民才會敬民。常懷愛民之情,才會恪守為民責(zé)。深入基層,不僅要“身在基層”,更要“心在基層”。只有身心兼?zhèn)洌拍馨讶罕姰?dāng)主人,當(dāng)親人,當(dāng)愛人。
接地氣就要有為民之舉。要“急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,解群眾之所難”,要身體力行,率先垂范,積極為群眾辦實事、辦好事,給予群眾真真切切的的關(guān)心和溫暖。
當(dāng)前,黨的群眾路線教育實踐活動正在全國上下轟轟烈烈地開展,這給我們干部成長提供了絕佳的機(jī)會,讓我們樂于下基層,勤于下基層,善于下基層,在基層中增見識、長本領(lǐng)、快成長!
當(dāng)全縣干部“下基層”成為一種常態(tài),xx夢的實現(xiàn)就不再遙遠(yuǎn)!
英語大賽自我介紹篇四
大家好,我是xx,是一名專職輔導(dǎo)員,我自詡為現(xiàn)代文藝小青年,熱愛生活,熱愛工作,是一個樂觀主義者。
入職三年以來,我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作始集教育;管理;服務(wù)三個特質(zhì)為一體的職業(yè),同時,我始終堅持以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做好學(xué)生知識的傳遞者,思想信念的引領(lǐng)著,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,促進(jìn)其全民啊發(fā)展,故我將工作方式和理念歸納為一下三點:
首先,我認(rèn)為言傳身教是非常重要的,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在良好的習(xí)慣中成長,古語有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
其次,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,做學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者,傾聽者,合作者;對此,我一直堅持對學(xué)生輔之以情;熱愛和關(guān)心學(xué)生;導(dǎo)之以理,用理論知識指導(dǎo)幫助學(xué)生;員之以夢,圓學(xué)生充實生活,成長成才之夢。
另外,強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,做一個有愛心的輔導(dǎo)員,將滿足學(xué)生的需求放在工作首位,做好學(xué)生的服務(wù)工作。
一路走來,這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲,在幫助學(xué)生生實現(xiàn)他們的夢想的同時,我的夢想也悄然實現(xiàn)著,未來,我將帶著對這份工作的熱情,奮力前進(jìn),打造屬于自己的工作品牌特色。
英語大賽自我介紹篇五
一、活動目的:
(1)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是英語口語訓(xùn)練的積極性。
(2)豐富同學(xué)們的課余生活。
(3)為大家提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺,共同進(jìn)步。
(4)加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
(5)通過舉辦活動為大家英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二、活動時間、地點及相關(guān)安排:
題目:待指導(dǎo)老師確定(演講主題)。
時間:
(1)宣傳階段:
(2)3月14日進(jìn)行報名選拔(用英語做簡短介紹)。
(3)3月30日公布選拔名單。同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽。
(4)交演講稿(電子版,打印版,手受寫版)。
(5)3月30日進(jìn)行口語大賽。
地點:
三、參賽規(guī)則:
(1)參賽要求:
a、全院學(xué)生,性別不限。
b、要求內(nèi)容積極健康向上。
c、如有背景音樂,則自帶光碟。
d、自備服裝和道具。
(2)參賽人數(shù):自由報名。
(3)比賽環(huán)節(jié):初賽和復(fù)賽(復(fù)賽的有無視具體情況而定)。
(4)評委組成:。
a、初賽評委:3名英語老師和2名學(xué)生。
b、決賽評委:2名英語教師和1名同學(xué)。
c老師據(jù)實際情況而定。
(5)獎項設(shè)立:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機(jī)智獎,最佳風(fēng)采獎。
(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語協(xié)會會長及成員。
四、比賽流程:
(1)比賽組成:
a、按命題演講(限時三分鐘)。
命題演講結(jié)束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講限(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時2分鐘)。
說明:。
a.命題演講:參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。
b.即興演講:現(xiàn)場抽題,現(xiàn)場回答。
(2)初賽流程(決賽流程)。
a、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委和嘉賓。
b、主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)。
c、比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽。
d、其間,主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
e、中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)氣氛。
f、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
g、評委發(fā)言結(jié)束后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)。
h、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎。
i、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
j、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
說明:復(fù)賽的有無視參加的人數(shù)而定,若需采用,則用以上所述方法的a-f。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn):
a、儀表形態(tài)(20分):
1、著裝整齊,大方得體。
2、姿態(tài)自然,動作適度。
b、演講內(nèi)容(50分):
1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容(25分)。
2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(dāng)(10分)。
c、語言藝術(shù)(30分)。
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利(10分)。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運用自如(10分)。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮(10分)。
(4)評分規(guī)則:
a、評委明確給出每部分的評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加分,取平均分為選手成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
b、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機(jī)智獎、最佳風(fēng)采獎由評委和現(xiàn)場觀眾投票選出(票數(shù)相同的則得分高的獲獎)。
五、宣傳工作:
(1)宣傳時間:3月。
(2)負(fù)責(zé)單位:宣傳部。
(3)宣傳方式:
a、海報宣傳:
1、食堂前。
2、院宣傳欄。
3、宿舍。
b、發(fā)傳單。
c、班級宣傳:為了做到全院參與,各系各班通知并統(tǒng)計報告各小班,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
六、人員安排:
(1)宣傳組:宣傳部。
宣傳海報、傳單、號碼牌的制作,負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作,比賽現(xiàn)場的.布置,
以及背景音樂的調(diào)放、拍照等。
(2)統(tǒng)分組:學(xué)習(xí)部。
參賽者的抽簽,上場的順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
(3)后勤組:后勤部。
負(fù)責(zé)比賽場地的借用,所有設(shè)備的借用,人員的臨時調(diào)配。
(4)維序組:組織部。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
(5)禮儀組:秘書部。
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓,禮儀方面的問題以及選手頒獎。
(6)節(jié)目組:學(xué)習(xí)部兼任。
負(fù)責(zé)比賽中間小節(jié)目的表演。
七、經(jīng)費預(yù)算:總計元。
1、海報宣傳費:10元2、文件資料費:20元。
3、礦泉水:25元4如有需要據(jù)體情況而定。
八、后期總結(jié):
九、活動后期宣傳:
(1)學(xué)校廣播持續(xù)跟蹤報道。
(2)校內(nèi)平面媒體:攝影協(xié)會,院宣傳隊活動進(jìn)行宣傳。
十、承辦單位:英語愛好者協(xié)會。
英語大賽自我介紹篇六
我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自我的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自我的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。
多謝大家!
尊敬的各位評委:
我是這次聲樂比賽的第三十八號選手,名叫潘巨龍。我來自xx。江南自古多才俊,在xx這個人杰地靈的地方,我理解了4年的大學(xué)本科教育。這天我站在那里無比的驕傲,因為我最后有機(jī)會用自我的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期盼著,此刻是各位評委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
英語大賽自我介紹篇七
我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因為只有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。
英語大賽自我介紹篇八
1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因為將來有發(fā)展空間,因為安定等答案,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少?這是一個測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報等方式進(jìn)行了解。
4、你認(rèn)為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者,是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個應(yīng)聘者一個晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設(shè)計自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?BR> 7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機(jī)會。有一點需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內(nèi),最好加入“朋友們曾這樣說?!钡戎車藢ψ约旱目捶ā?BR> 10、你認(rèn)為你自己有什么缺點?許多應(yīng)聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說:“我性子急。”希望主考人認(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗?這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會通融的。
英語大賽自我介紹篇九
在一面鏡子里,有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關(guān)照,今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
英語大賽自我介紹篇十
朋友,認(rèn)識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。我叫。。。,現(xiàn)在在。。。。。學(xué)習(xí),今年6歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
英語大賽自我介紹篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很高興這里能夠在這里展現(xiàn)自我。我是來自xx學(xué)校的xx,我相信自己能行。所以我站在今晚的這個舞臺上,盡情的表現(xiàn)著自己,不論結(jié)果如何,我做到了一次超越自己。我想告訴每一位評委老師,每一位熱心同學(xué),每一位值得尊敬的對手:今晚,用眼睛看,你們會看見我的顏色;用心看,你們會看見我的心。
無論結(jié)果怎么樣,我能站在舞臺上給大家講了這些話,我就戰(zhàn)勝了自己,我可以告訴自己,我贏了。
英語大賽自我介紹篇十二
一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強(qiáng)身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個文氣一點兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報個芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”
這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對不對?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦,言歸正傳。報名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,球場也沒有那么不干凈了,這時候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。
握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨一無二的乒乓rap!
不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”
英語大賽自我介紹篇十三
一、活動背景:。
2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日,同時也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達(dá)我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠為參賽的同學(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組,每組20人,由外國語學(xué)院的oep團(tuán)隊指定的oep為每組的組長,由組長負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌,領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認(rèn)識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
校以及學(xué)校的變化?
話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個,討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長開始隨意說出一個單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學(xué)說出單詞最后一個字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學(xué)互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場同學(xué)做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動作,沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點和報名點,發(fā)放傳單,對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時光和地點,以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報,在學(xué)校各個食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習(xí)的時候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團(tuán)隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會主席團(tuán)成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準(zhǔn)備資料。
1。要準(zhǔn)備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?;顒又兴璧挠螒?、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。
的獎品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。
5?;顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團(tuán)隊聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習(xí)的時候進(jìn)行班級宣傳,且活動地點已借好。
11月23,24,25日外場宣傳,報名。
11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請主席團(tuán)成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地,活動正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時,先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多,可現(xiàn)場合并小組,確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當(dāng)增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促,第7個環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個《你來我往》。
10,9,8,7,6,5,4,3,2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機(jī)會,在單詞庫中有若干個單詞,每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中,因為不知到時能安排幾個小組,所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時,從內(nèi)含20個單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時分有十五組,有十五個同學(xué)上臺,直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板,提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?;顒咏Y(jié)束后,收集活動的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
2。整理文字、圖片,向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時上傳至秘書處郵箱備案。
英語大賽自我介紹篇十四
尊敬各位評委老師,臺下的朋友們:
你們好!
透著微寒金秋,并沒有在今天演繹的多么蕭條。因為大家的'熱切和激情,普照了舞臺上下每一個角落。你們的關(guān)注和支持就是所有參賽選手最大的收獲,謝謝你們!(鞠躬~~)。
我是xx號參賽選手黃燦燦,來自美麗的海濱城市煙臺。喜歡唱歌、畫畫(拿過什么獎自己補(bǔ)充,別不好意思,這時候不曬啥時候曬?)。水的靈秀之氣和兼容之美不僅培養(yǎng)了我廣泛的興趣愛好,更賦予了我永無止盡的追求和渴望。
有幸和大家一起站在這個舞臺上,為青春和夢想揚帆起航,不管是風(fēng)雨還是彩虹,相信沒有任何片段會取代這段屬于青春和奮斗的記憶。
我們努力過!我們和圣人一樣偉大!山性巍峨深邃,水性兼容恒久,齊魯大地有豐富多彩、源遠(yuǎn)流長文化瑰寶,曲阜更是古老的孔孟之鄉(xiāng)。
我相信,沐浴著璀璨又儒雅的圣人之氣,我會以更平和、坦誠的心態(tài)完成這次比賽。
管你是金秋送爽還是萬物蕭殺!我的笑容依舊燦爛,xx號參賽選手黃燦燦,謝謝大家!(再鞠躬~~)。
英語大賽自我介紹篇十五
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團(tuán)活動總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學(xué)生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),使學(xué)生對唱跳rap更有興趣,同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進(jìn)行因材施教.
在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英語大賽自我介紹篇十六
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
我來自科大附小、今年十二歲,九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫,就像達(dá)芬奇一樣,我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎,雖然這幅畫沒有畫完,但是當(dāng)我們?nèi)バ蕾p它時,就會發(fā)現(xiàn)達(dá)芬奇是多么的認(rèn)真,是在用自己的靈魂用自己一生的心血來完成的,使這幅畫有血有肉,仿佛就真的像一位婦人坐在那里,長大后,我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品,(motivationalmodel)我也喜歡唱歌,我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫的是父女之間的羈絆,我這個在單親家庭長大的女孩,一直都是媽媽帶著我,她為了我東奔西跑,而我認(rèn)為她不愛我。
當(dāng)我今天站在這里,我終于明白。她的愛是多么美好,她就是一只蝴蝶,度過平凡的一生。又平凡的死去,她會這樣做,全是讓我能夠堅強(qiáng)起來,謝謝您!
母親,我參加這個比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的,成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個人孤身的旅途,但也要走下去,這樣才會變得更強(qiáng),人總會失敗,最后只能生活在回憶中,為了能在困難中展露笑容,我會努力,去奮斗。不會再讓人看到淚光。這就是我,一個仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災(zāi)的叔叔阿姨說聲謝謝,您們幸苦了!
夢想,它總是一路支持我讓我快樂成長,當(dāng)我懷著激動的心情走進(jìn)了這個美麗的舞臺時,您們的愛和支持給了我一雙會飛的翅膀,我是一個愿意為人類學(xué)習(xí)的女孩。
我深深的愛著我的祖國,在中國這個五十六個民族組成的大家庭,我這個能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語把強(qiáng)大的中國介紹給世界,雄偉壯觀的萬里長城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個和諧而強(qiáng)大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見最美的風(fēng)景!
猜謎大賽小學(xué)作文。
烹飪大賽策劃方案。
技能大賽賀信范文。
繞口令大賽作文。
英語大賽自我介紹篇十七
早上好!
能有這次面試的機(jī)會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認(rèn)為我是一個很好的團(tuán)隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機(jī)會。
英語大賽自我介紹篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位來賓:
大家下午好:
有一種性格,叫自信;有一種特質(zhì),叫執(zhí)著;7年前,一個東北女孩,《課件》懷揣著夢想,從玉樹瓊花的xx來到山清水秀的xx,這就是我,一個開朗樂觀,喜歡挑戰(zhàn),熱愛播音主持事業(yè)的普通女孩。
主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘情愿地為他付出,為他奉獻(xiàn)。只要我選取了這條道路,我就會義無反顧地走下去。如果勝利,我會嫣然一笑,如果失敗,我會得到更大的動力,更加地努力,相信,總有一天,我會撐起一片屬于自己的天空。
尊敬的各位評委,給我一個機(jī)會,我將還你們一個驚喜!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語大賽自我介紹篇二
我!一個文靜可愛的'女孩兒,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,我那些愛美的小朋友們,個性羨慕我有一頭自然卷的頭發(fā)。
在學(xué)校,老師經(jīng)??湮沂且粋€文靜、溫柔、成績又好的女孩兒,但是,有時候我又個性粗心,記得有一次,媽媽給我聽寫“垂頭喪氣”第一遍我寫對了,媽媽又叫我重寫一遍。結(jié)果,我把“喪”氣的“喪”寫成“上”下的上,媽媽說:“這么粗心呀!我真要‘上氣’了!”
我也是一個有愛心善良的女孩兒:我常常把我的零花錢給那些乞討的殘疾人;我也給那些貧困山區(qū)的兒童捐錢,這時候,媽媽總夸我有愛心,我心里呀,別提有多高興了!
我雖然文靜善良,但是我也有小脾氣哦!有時候我很任性,個性是我喜歡的東西,非要纏著媽媽買不可,要是媽媽不買呀!我就像蚊子一樣在媽媽旁邊,“翁翁”的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這時候,媽媽就個性生氣,親愛的小朋友們,你有這樣的習(xí)慣嗎?這個習(xí)慣可不好啦!“任性”會影響我們的成長哦,我必須要改掉這個壞毛病,如果你有這樣的習(xí)慣,就和我一齊努力改掉吧!
親愛的小朋友們,別看我小小的,我也有理想哦,有一次,我看到我媽媽生病了,她痛苦的躺在病床上,我在一邊卻無論為力,我就發(fā)誓:必須要好好學(xué)習(xí),長大之后,當(dāng)一名出色的醫(yī)學(xué)家,為那些病人減少痛苦,也給國家作一份小小的貢獻(xiàn)!
這就是我!小小的“陳翌可”!敬愛的評委和所有參賽的小朋友們,感謝您們對我這次演講的大力支持和鼓勵!但愿我的自我介紹能夠給你們留下深刻的印象!
多謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語大賽自我介紹篇三
古人云,“宰相起于州部,猛將發(fā)于卒伍”,也有人說,“基層是一座大熔爐,它煉出的`是好鋼”。基層是干部學(xué)習(xí)的沃土、干部成長的搖籃和平臺,更是干部干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺。
接地氣就要有親民之心?!澳闩c群眾有多近,群眾對你就有多親?!睅е媲榕c熱情,到群眾中去,與群眾真交朋友、交真朋友,才能了解群眾的實際需求,才能服務(wù)于民,取信于民。
接地氣就要有愛民之情。愛民才會敬民。常懷愛民之情,才會恪守為民責(zé)。深入基層,不僅要“身在基層”,更要“心在基層”。只有身心兼?zhèn)洌拍馨讶罕姰?dāng)主人,當(dāng)親人,當(dāng)愛人。
接地氣就要有為民之舉。要“急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,解群眾之所難”,要身體力行,率先垂范,積極為群眾辦實事、辦好事,給予群眾真真切切的的關(guān)心和溫暖。
當(dāng)前,黨的群眾路線教育實踐活動正在全國上下轟轟烈烈地開展,這給我們干部成長提供了絕佳的機(jī)會,讓我們樂于下基層,勤于下基層,善于下基層,在基層中增見識、長本領(lǐng)、快成長!
當(dāng)全縣干部“下基層”成為一種常態(tài),xx夢的實現(xiàn)就不再遙遠(yuǎn)!
英語大賽自我介紹篇四
大家好,我是xx,是一名專職輔導(dǎo)員,我自詡為現(xiàn)代文藝小青年,熱愛生活,熱愛工作,是一個樂觀主義者。
入職三年以來,我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作始集教育;管理;服務(wù)三個特質(zhì)為一體的職業(yè),同時,我始終堅持以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做好學(xué)生知識的傳遞者,思想信念的引領(lǐng)著,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,促進(jìn)其全民啊發(fā)展,故我將工作方式和理念歸納為一下三點:
首先,我認(rèn)為言傳身教是非常重要的,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在良好的習(xí)慣中成長,古語有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
其次,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,做學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者,傾聽者,合作者;對此,我一直堅持對學(xué)生輔之以情;熱愛和關(guān)心學(xué)生;導(dǎo)之以理,用理論知識指導(dǎo)幫助學(xué)生;員之以夢,圓學(xué)生充實生活,成長成才之夢。
另外,強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,做一個有愛心的輔導(dǎo)員,將滿足學(xué)生的需求放在工作首位,做好學(xué)生的服務(wù)工作。
一路走來,這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲,在幫助學(xué)生生實現(xiàn)他們的夢想的同時,我的夢想也悄然實現(xiàn)著,未來,我將帶著對這份工作的熱情,奮力前進(jìn),打造屬于自己的工作品牌特色。
英語大賽自我介紹篇五
一、活動目的:
(1)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是英語口語訓(xùn)練的積極性。
(2)豐富同學(xué)們的課余生活。
(3)為大家提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺,共同進(jìn)步。
(4)加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
(5)通過舉辦活動為大家英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二、活動時間、地點及相關(guān)安排:
題目:待指導(dǎo)老師確定(演講主題)。
時間:
(1)宣傳階段:
(2)3月14日進(jìn)行報名選拔(用英語做簡短介紹)。
(3)3月30日公布選拔名單。同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽。
(4)交演講稿(電子版,打印版,手受寫版)。
(5)3月30日進(jìn)行口語大賽。
地點:
三、參賽規(guī)則:
(1)參賽要求:
a、全院學(xué)生,性別不限。
b、要求內(nèi)容積極健康向上。
c、如有背景音樂,則自帶光碟。
d、自備服裝和道具。
(2)參賽人數(shù):自由報名。
(3)比賽環(huán)節(jié):初賽和復(fù)賽(復(fù)賽的有無視具體情況而定)。
(4)評委組成:。
a、初賽評委:3名英語老師和2名學(xué)生。
b、決賽評委:2名英語教師和1名同學(xué)。
c老師據(jù)實際情況而定。
(5)獎項設(shè)立:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機(jī)智獎,最佳風(fēng)采獎。
(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語協(xié)會會長及成員。
四、比賽流程:
(1)比賽組成:
a、按命題演講(限時三分鐘)。
命題演講結(jié)束后,評委提問1-2個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講限(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時2分鐘)。
說明:。
a.命題演講:參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。
b.即興演講:現(xiàn)場抽題,現(xiàn)場回答。
(2)初賽流程(決賽流程)。
a、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委和嘉賓。
b、主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)。
c、比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽。
d、其間,主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
e、中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)氣氛。
f、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
g、評委發(fā)言結(jié)束后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)。
h、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎。
i、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
j、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
說明:復(fù)賽的有無視參加的人數(shù)而定,若需采用,則用以上所述方法的a-f。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn):
a、儀表形態(tài)(20分):
1、著裝整齊,大方得體。
2、姿態(tài)自然,動作適度。
b、演講內(nèi)容(50分):
1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容(25分)。
2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(dāng)(10分)。
c、語言藝術(shù)(30分)。
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利(10分)。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運用自如(10分)。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮(10分)。
(4)評分規(guī)則:
a、評委明確給出每部分的評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加分,取平均分為選手成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
b、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機(jī)智獎、最佳風(fēng)采獎由評委和現(xiàn)場觀眾投票選出(票數(shù)相同的則得分高的獲獎)。
五、宣傳工作:
(1)宣傳時間:3月。
(2)負(fù)責(zé)單位:宣傳部。
(3)宣傳方式:
a、海報宣傳:
1、食堂前。
2、院宣傳欄。
3、宿舍。
b、發(fā)傳單。
c、班級宣傳:為了做到全院參與,各系各班通知并統(tǒng)計報告各小班,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
六、人員安排:
(1)宣傳組:宣傳部。
宣傳海報、傳單、號碼牌的制作,負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作,比賽現(xiàn)場的.布置,
以及背景音樂的調(diào)放、拍照等。
(2)統(tǒng)分組:學(xué)習(xí)部。
參賽者的抽簽,上場的順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
(3)后勤組:后勤部。
負(fù)責(zé)比賽場地的借用,所有設(shè)備的借用,人員的臨時調(diào)配。
(4)維序組:組織部。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
(5)禮儀組:秘書部。
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓,禮儀方面的問題以及選手頒獎。
(6)節(jié)目組:學(xué)習(xí)部兼任。
負(fù)責(zé)比賽中間小節(jié)目的表演。
七、經(jīng)費預(yù)算:總計元。
1、海報宣傳費:10元2、文件資料費:20元。
3、礦泉水:25元4如有需要據(jù)體情況而定。
八、后期總結(jié):
九、活動后期宣傳:
(1)學(xué)校廣播持續(xù)跟蹤報道。
(2)校內(nèi)平面媒體:攝影協(xié)會,院宣傳隊活動進(jìn)行宣傳。
十、承辦單位:英語愛好者協(xié)會。
英語大賽自我介紹篇六
我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自我的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自我的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。
多謝大家!
尊敬的各位評委:
我是這次聲樂比賽的第三十八號選手,名叫潘巨龍。我來自xx。江南自古多才俊,在xx這個人杰地靈的地方,我理解了4年的大學(xué)本科教育。這天我站在那里無比的驕傲,因為我最后有機(jī)會用自我的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期盼著,此刻是各位評委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
英語大賽自我介紹篇七
我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因為只有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。
英語大賽自我介紹篇八
1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因為將來有發(fā)展空間,因為安定等答案,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少?這是一個測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報等方式進(jìn)行了解。
4、你認(rèn)為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者,是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個應(yīng)聘者一個晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設(shè)計自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?BR> 7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機(jī)會。有一點需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內(nèi),最好加入“朋友們曾這樣說?!钡戎車藢ψ约旱目捶ā?BR> 10、你認(rèn)為你自己有什么缺點?許多應(yīng)聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說:“我性子急。”希望主考人認(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗?這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會通融的。
英語大賽自我介紹篇九
在一面鏡子里,有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關(guān)照,今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
英語大賽自我介紹篇十
朋友,認(rèn)識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。我叫。。。,現(xiàn)在在。。。。。學(xué)習(xí),今年6歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
英語大賽自我介紹篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很高興這里能夠在這里展現(xiàn)自我。我是來自xx學(xué)校的xx,我相信自己能行。所以我站在今晚的這個舞臺上,盡情的表現(xiàn)著自己,不論結(jié)果如何,我做到了一次超越自己。我想告訴每一位評委老師,每一位熱心同學(xué),每一位值得尊敬的對手:今晚,用眼睛看,你們會看見我的顏色;用心看,你們會看見我的心。
無論結(jié)果怎么樣,我能站在舞臺上給大家講了這些話,我就戰(zhàn)勝了自己,我可以告訴自己,我贏了。
英語大賽自我介紹篇十二
一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強(qiáng)身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個文氣一點兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報個芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”
這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對不對?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。
好啦,言歸正傳。報名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,球場也沒有那么不干凈了,這時候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。
握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨一無二的乒乓rap!
不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”
英語大賽自我介紹篇十三
一、活動背景:。
2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日,同時也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達(dá)我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠為參賽的同學(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組,每組20人,由外國語學(xué)院的oep團(tuán)隊指定的oep為每組的組長,由組長負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌,領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認(rèn)識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
校以及學(xué)校的變化?
話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個,討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長開始隨意說出一個單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學(xué)說出單詞最后一個字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學(xué)互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場同學(xué)做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動作,沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點和報名點,發(fā)放傳單,對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時光和地點,以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報,在學(xué)校各個食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習(xí)的時候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團(tuán)隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會主席團(tuán)成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準(zhǔn)備資料。
1。要準(zhǔn)備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?;顒又兴璧挠螒?、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。
的獎品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。
5?;顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團(tuán)隊聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習(xí)的時候進(jìn)行班級宣傳,且活動地點已借好。
11月23,24,25日外場宣傳,報名。
11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請主席團(tuán)成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地,活動正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時,先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多,可現(xiàn)場合并小組,確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當(dāng)增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促,第7個環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個《你來我往》。
10,9,8,7,6,5,4,3,2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機(jī)會,在單詞庫中有若干個單詞,每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中,因為不知到時能安排幾個小組,所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時,從內(nèi)含20個單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時分有十五組,有十五個同學(xué)上臺,直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板,提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?;顒咏Y(jié)束后,收集活動的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
2。整理文字、圖片,向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時上傳至秘書處郵箱備案。
英語大賽自我介紹篇十四
尊敬各位評委老師,臺下的朋友們:
你們好!
透著微寒金秋,并沒有在今天演繹的多么蕭條。因為大家的'熱切和激情,普照了舞臺上下每一個角落。你們的關(guān)注和支持就是所有參賽選手最大的收獲,謝謝你們!(鞠躬~~)。
我是xx號參賽選手黃燦燦,來自美麗的海濱城市煙臺。喜歡唱歌、畫畫(拿過什么獎自己補(bǔ)充,別不好意思,這時候不曬啥時候曬?)。水的靈秀之氣和兼容之美不僅培養(yǎng)了我廣泛的興趣愛好,更賦予了我永無止盡的追求和渴望。
有幸和大家一起站在這個舞臺上,為青春和夢想揚帆起航,不管是風(fēng)雨還是彩虹,相信沒有任何片段會取代這段屬于青春和奮斗的記憶。
我們努力過!我們和圣人一樣偉大!山性巍峨深邃,水性兼容恒久,齊魯大地有豐富多彩、源遠(yuǎn)流長文化瑰寶,曲阜更是古老的孔孟之鄉(xiāng)。
我相信,沐浴著璀璨又儒雅的圣人之氣,我會以更平和、坦誠的心態(tài)完成這次比賽。
管你是金秋送爽還是萬物蕭殺!我的笑容依舊燦爛,xx號參賽選手黃燦燦,謝謝大家!(再鞠躬~~)。
英語大賽自我介紹篇十五
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團(tuán)活動總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學(xué)生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),使學(xué)生對唱跳rap更有興趣,同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進(jìn)行因材施教.
在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英語大賽自我介紹篇十六
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
我來自科大附小、今年十二歲,九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫,就像達(dá)芬奇一樣,我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎,雖然這幅畫沒有畫完,但是當(dāng)我們?nèi)バ蕾p它時,就會發(fā)現(xiàn)達(dá)芬奇是多么的認(rèn)真,是在用自己的靈魂用自己一生的心血來完成的,使這幅畫有血有肉,仿佛就真的像一位婦人坐在那里,長大后,我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品,(motivationalmodel)我也喜歡唱歌,我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫的是父女之間的羈絆,我這個在單親家庭長大的女孩,一直都是媽媽帶著我,她為了我東奔西跑,而我認(rèn)為她不愛我。
當(dāng)我今天站在這里,我終于明白。她的愛是多么美好,她就是一只蝴蝶,度過平凡的一生。又平凡的死去,她會這樣做,全是讓我能夠堅強(qiáng)起來,謝謝您!
母親,我參加這個比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的,成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個人孤身的旅途,但也要走下去,這樣才會變得更強(qiáng),人總會失敗,最后只能生活在回憶中,為了能在困難中展露笑容,我會努力,去奮斗。不會再讓人看到淚光。這就是我,一個仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災(zāi)的叔叔阿姨說聲謝謝,您們幸苦了!
夢想,它總是一路支持我讓我快樂成長,當(dāng)我懷著激動的心情走進(jìn)了這個美麗的舞臺時,您們的愛和支持給了我一雙會飛的翅膀,我是一個愿意為人類學(xué)習(xí)的女孩。
我深深的愛著我的祖國,在中國這個五十六個民族組成的大家庭,我這個能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語把強(qiáng)大的中國介紹給世界,雄偉壯觀的萬里長城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個和諧而強(qiáng)大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見最美的風(fēng)景!
猜謎大賽小學(xué)作文。
烹飪大賽策劃方案。
技能大賽賀信范文。
繞口令大賽作文。
英語大賽自我介紹篇十七
早上好!
能有這次面試的機(jī)會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認(rèn)為我是一個很好的團(tuán)隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機(jī)會。