方案的設(shè)計(jì)要具備可操作性和可實(shí)施性。如何制定一個(gè)成功的方案需要全面的信息收集和詳細(xì)的調(diào)研。方案的前期準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵，以下是一些建議供您參考和借鑒。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇一
在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列。
（一）建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。
（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。
開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
（三）堅(jiān)持，例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
建立例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
（四）做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對(duì)。
對(duì)出現(xiàn)的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
（五）加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。
課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
（六）增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開(kāi)始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。
針對(duì)延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
（七）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
（八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（九）開(kāi)展書香校園活動(dòng)。
教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀考級(jí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
（十）加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位：
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；
二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；
四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課必須落實(shí)到位；
五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；
六是開(kāi)好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位；
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎(jiǎng)勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位；
八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章！
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學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇二
切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
（二）開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)（進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫）。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤（課）師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的'門把手、桌面、計(jì)算機(jī)（鼠標(biāo)、鍵盤）等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇三
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照上級(jí)文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1、寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2、全體教職工需于20xx年2月x日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開(kāi)展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3、各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3、返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的.教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1、做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3、教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4、教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班匯報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5、對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇四
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
初定x月x日，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體中層干部
(二)主要職責(zé)
6、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇五
為全面做好全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園新冠肺炎疫情防控工作和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，依據(jù)《山東省20xx年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《山東省中小學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》、《菏澤市中小學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作指南（試行）》等文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，制訂本方案。
按照縣委新冠肺炎疫情處置指揮部的統(tǒng)一部署，切實(shí)提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，做好全縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作和春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
堅(jiān)持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實(shí)做好學(xué)校復(fù)學(xué)前和復(fù)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，提高疫情防控和應(yīng)對(duì)能力，堅(jiān)決防止疫情在學(xué)校（幼兒園）的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，確保順利開(kāi)學(xué)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
（一）認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1.科學(xué)制定開(kāi)學(xué)預(yù)案。各學(xué)校要精心、有序開(kāi)展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，對(duì)開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、開(kāi)學(xué)后防范措施和應(yīng)急處置等工作要提前謀劃，科學(xué)分析研判，做到有的放矢。要立足學(xué)校實(shí)際，“一校一案”制定本校開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，嚴(yán)格做到無(wú)預(yù)案不開(kāi)學(xué)。
2.精準(zhǔn)掌握師生狀況。嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握教職員工、學(xué)生行程動(dòng)態(tài)和健康狀況。各學(xué)校要安排專人在開(kāi)學(xué)前對(duì)每一位教職員工及學(xué)生身體狀況進(jìn)行全面摸排，厘清每一位教職工和學(xué)生的假期去向及身體健康狀況。
要對(duì)本學(xué)校（幼兒園）所有師生、員工，特別是縣外、市外、省外的師生進(jìn)行全面排查并建立健康臺(tái)賬，精準(zhǔn)掌握每一名師生、員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況。對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。
對(duì)外地回來(lái)的師生、員工，要及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)隔離觀察舉措后，一人一策制定返校方案，堅(jiān)決防止傳染病源進(jìn)入校園。
3.落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，提前儲(chǔ)備疫情防控應(yīng)急所需物資，包括醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。要設(shè)置數(shù)量充足、布局合理的洗手水龍頭，保證師生洗漱的需要。要按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生件較好的原則，設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離點(diǎn)，配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。
4.做好校園環(huán)境整治。開(kāi)學(xué)前，嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律”：除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校圖書館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開(kāi)放。
要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角。要加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂；做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
要認(rèn)真落實(shí)校園消毒防疫措施，組織對(duì)學(xué)校辦公區(qū)、教室、圖書館、閱覽室、禮堂、體育館、食堂、宿舍、浴室、廁所以及校車、通勤車輛等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔消毒，并做好消毒記錄，明確消毒時(shí)間、方式、責(zé)任人等。要設(shè)置數(shù)量充足、布局合理的廢棄口罩垃圾桶，對(duì)廢棄口罩按規(guī)定進(jìn)行集中處理。校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。
5.組織全員防疫培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前要利用信息化等手段，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育、防控技能培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要將后勤、餐飲、基建、維修、安保等來(lái)校服務(wù)人員納入培訓(xùn)和管理范圍。
要對(duì)班主任、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
6.提前謀劃教學(xué)安排。要積極應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的影響，統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，研究制定教學(xué)調(diào)整方案，保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)。要充分利用線上教學(xué)活動(dòng)，采取更加靈活多樣的方式，豐富教學(xué)資源、教學(xué)手段，開(kāi)展好線上教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑等。
線上教學(xué)活動(dòng)要兼顧不同群體學(xué)生的特點(diǎn)，努力擴(kuò)大覆蓋面和受益面，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。要提前做好學(xué)生教材的發(fā)放工作，確保今年春季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書，人手一冊(cè)”。
（二）嚴(yán)格規(guī)范開(kāi)學(xué)程序。
1.嚴(yán)格開(kāi)學(xué)時(shí)間。根據(jù)《山東省中小學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，按照“錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次”開(kāi)學(xué)的總體要求，成立全縣中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)小組，統(tǒng)一組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府及教育、衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，按照屬地管理的原則，對(duì)全縣學(xué)校進(jìn)行全面核驗(yàn)。
核驗(yàn)合格后，按照高中高三、初中初三優(yōu)先開(kāi)學(xué)的順序，統(tǒng)籌安排開(kāi)學(xué)時(shí)間。要嚴(yán)格把握學(xué)校開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，確保達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)的不開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，將提前下發(fā)通知。在此之前，嚴(yán)禁任何學(xué)校提前開(kāi)學(xué)、學(xué)生提前返校，嚴(yán)禁學(xué)校擅自確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合實(shí)際，研究制定明確清晰的分期分批錯(cuò)峰返校方案，實(shí)行分類分批錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)、錯(cuò)峰返校；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。
2.加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須每天上報(bào)健康情況，開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生、員工可正常返校。
有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)縣教體局批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。
3.明確入學(xué)步驟。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，學(xué)校要通過(guò)多種途徑告知每位師生、員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，要逐一說(shuō)明從家到校的活動(dòng)軌跡，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可返校。
要設(shè)置專門入學(xué)通道，配備體溫檢測(cè)儀器，設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn)，對(duì)師生、員工逐一檢測(cè)體溫，對(duì)存在體溫異常等癥狀的一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門報(bào)告，嚴(yán)禁帶病入校。
要根據(jù)學(xué)校管控和服務(wù)能力確定報(bào)到學(xué)生人數(shù)和批次安排，組織教職員工、學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批錯(cuò)峰返校。同時(shí)，避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
4.上好返校開(kāi)學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，并組織學(xué)生開(kāi)展各類應(yīng)急情況處置演練。
（三）抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施。
1.實(shí)施健康監(jiān)控。疫情防控期間，學(xué)校每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況，建立師生健康臺(tái)賬。
寄宿學(xué)生由學(xué)校安排專人進(jìn)行晨午檢、晚檢并做好記錄，走讀學(xué)生體溫由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各測(cè)試1次并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫，對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生及時(shí)跟蹤管理。
教職工每天自測(cè)體溫2次。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間隔離至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn)，及時(shí)處置并逐級(jí)上報(bào)。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)管制。加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園管理，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的要實(shí)名登記備案，逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。
上下學(xué)時(shí)，有條件的學(xué)?？稍陂T前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，要求家長(zhǎng)接送時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
3.做好衛(wèi)生防護(hù)。要指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后應(yīng)立即洗手。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。
學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，保障充足睡眠，均衡膳食營(yíng)養(yǎng)，避免過(guò)度疲勞。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
4.定期消毒通風(fēng)。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人按照相關(guān)要求進(jìn)行消毒，不準(zhǔn)過(guò)量消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。
教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日打開(kāi)門窗通風(fēng)不少于3次，每次20至30分鐘。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
學(xué)校廁所糞便、垃圾等要及時(shí)處理，每天必須清掃一次廁所和校園垃圾，學(xué)校便池、洗手池每天清洗并消毒1次。不同場(chǎng)所的.拖把、抹布要專用不可混用，用后及時(shí)清洗干凈，每天至少消毒一次。
要妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷，實(shí)施消毒處理的人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
5.嚴(yán)格食堂管理。要嚴(yán)格食品安全組織管理。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人。學(xué)校食堂必須持有《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，不得超范圍經(jīng)營(yíng)。
要建立健全學(xué)校食品安全管理組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制定食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案；設(shè)立專職食品安全管理人員，明確學(xué)校食品安全管理人員責(zé)任；定期對(duì)學(xué)校食品安全情況進(jìn)行自查，建立自查臺(tái)賬。
要嚴(yán)格食堂從業(yè)人員管理。建立從業(yè)人員健康管理檔案，從業(yè)人員必須持有有效健康證（疫情期間到期的有效期可延續(xù)至疫情結(jié)束后1個(gè)月）；對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展崗前培訓(xùn)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)；加強(qiáng)健康監(jiān)控，從業(yè)人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄；作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩并保持手部清潔。
嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理，食品原材料采購(gòu)渠道必須可追溯，索證索票要規(guī)范、齊全。不得自行飼養(yǎng)、宰殺畜禽等動(dòng)物，不得采購(gòu)、使用野生動(dòng)物，不得采購(gòu)、使用未按規(guī)定檢疫檢驗(yàn)或檢疫檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品和病死、毒死或死因不明的畜禽動(dòng)物肉類及其制品；采購(gòu)和配送車輛要干凈衛(wèi)生、專車專用。
對(duì)食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷凍設(shè)施要分開(kāi)存放，且區(qū)分標(biāo)志明顯，禁止制作和銷售生冷、冷葷、涼菜等冷食。食品添加劑要專店采購(gòu)、專柜存放、專人負(fù)責(zé)、專用工具、專用臺(tái)賬，無(wú)非法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為，不得購(gòu)買、儲(chǔ)存、使用亞硝酸鹽。
嚴(yán)格用餐管理，實(shí)施錯(cuò)時(shí)就餐、單桌同向就餐，拉開(kāi)餐位距離。嚴(yán)格食堂操作規(guī)程，按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》進(jìn)行加工制作食品，做到燒熟煮透、生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)，確保熟制食品中心溫度達(dá)到70℃以上；要設(shè)置專用留樣設(shè)備并正常運(yùn)轉(zhuǎn)，安排專人管理，按規(guī)定進(jìn)行留樣并做好記錄。
6.強(qiáng)化住宿管理。對(duì)宿舍進(jìn)行全面封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每夜每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班。除消毒和特殊情況外嚴(yán)禁任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁宿舍之間胡亂串寢。
7.科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，暫停各類校園集體活動(dòng)，未經(jīng)允許任何學(xué)生不得參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)。
要制定線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃和學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。
對(duì)沒(méi)有開(kāi)展線上教學(xué)的年級(jí)、班級(jí)或?qū)W生，實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”。對(duì)因特殊情況暫時(shí)沒(méi)有返校的學(xué)生，堅(jiān)持在線學(xué)習(xí)，及時(shí)跟進(jìn)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，積極采取補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）要切實(shí)提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決扛牢政治責(zé)任，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做到位，保障廣大師生生命安全和身體健康。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府成立了由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)董良峰任組長(zhǎng)，5名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，11個(gè)部門單位為成員的全縣學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
縣教體局要建立局機(jī)關(guān)干部幫包學(xué)校責(zé)任制，局機(jī)關(guān)包校人員負(fù)責(zé)對(duì)幫包學(xué)校的疫情防控和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
全縣各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）都要成立專項(xiàng)工作組，細(xì)化工作任務(wù)，明確責(zé)任體系，切實(shí)做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保順利開(kāi)學(xué)。
（三）嚴(yán)格信息報(bào)送。各學(xué)校（幼兒園）要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。要明確專人擔(dān)任疫情報(bào)告人，具體負(fù)責(zé)本學(xué)校（園）新冠肺炎疫情信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)；發(fā)現(xiàn)疫情要立即向?qū)W校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）和教育行政部門及衛(wèi)生疾控部門報(bào)告，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
（三）強(qiáng)化責(zé)任追究。各學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）是做好本學(xué)校（幼兒園）開(kāi)學(xué)保障工作的第一責(zé)任人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
縣教體局將加大對(duì)各學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查力度，對(duì)在工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職行為將從嚴(yán)問(wèn)責(zé)；造成嚴(yán)重后果的，將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇六
根據(jù)當(dāng)前全國(guó)、全省疫情防控形勢(shì)，為做好我省中小學(xué)、幼兒園和高校20xx年秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作，確保開(kāi)學(xué)安全有序，制定本方案。
1、中小學(xué)、幼兒園秋季開(kāi)學(xué)以市州為單位，實(shí)行“一市一策”；高校秋季開(kāi)學(xué)以學(xué)校為單位，實(shí)行“一校一案”。
2、中小學(xué)、幼兒園和高校開(kāi)學(xué)時(shí)間均不早于xx月xx日。無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高?？捎趚x月xx日起開(kāi)學(xué)；有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開(kāi)學(xué)，待轉(zhuǎn)為疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后方可開(kāi)學(xué)。
3、中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達(dá)不到屬地疫情防控要求的不開(kāi)學(xué)，各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的'不開(kāi)學(xué)，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開(kāi)學(xué)。
1、制定開(kāi)學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合本地本校實(shí)際制定開(kāi)學(xué)工作方案，明確開(kāi)學(xué)時(shí)間和報(bào)到入校安排，細(xì)化疫情防控措施，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開(kāi)學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺(tái)賬。
3、加強(qiáng)疫情防控條件保障。對(duì)現(xiàn)存防控物資進(jìn)行盤底，儲(chǔ)備好可供使用1個(gè)月以上的疫情防控物資。對(duì)疫情防控設(shè)備進(jìn)行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開(kāi)學(xué)前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。
5、全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場(chǎng)所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。
6、開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應(yīng)急演練方案，開(kāi)學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。
7、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。教育行政部門開(kāi)學(xué)前對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況認(rèn)真組織督查，各高等學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作自查，切實(shí)完善開(kāi)學(xué)工作方案。
1、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（指揮部）統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。
2、明確報(bào)到入校要求。師生員工所在地市無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校；師生員工所在地市有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫緩報(bào)到入校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報(bào)到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報(bào)到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報(bào)到入校；20xx年7月以來(lái)感染新冠病毒的師生員工暫緩報(bào)到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報(bào)到入校（加強(qiáng)治愈出院師生員工隱私保護(hù)，不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息）。師生員工報(bào)到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。
3、有序組織報(bào)到入校。優(yōu)化報(bào)到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學(xué)生家長(zhǎng)或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。
4、現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對(duì)報(bào)到入校的師生員工現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)體溫，查驗(yàn)健康碼和行程碼，詢問(wèn)有無(wú)干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗(yàn)疫苗接種記錄，督促“應(yīng)接盡接”，盡快完成全程接種。
5、設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)。科學(xué)設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導(dǎo)至臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)規(guī)范處置。
1、嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)制度。外來(lái)人員非必要不進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的在嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記。入校施工隊(duì)人員，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)，并要求其出示定期核酸檢測(cè)陰性證明。
2、加強(qiáng)公共場(chǎng)所每日通風(fēng)消毒。每天定時(shí)對(duì)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場(chǎng)所以及水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場(chǎng)所通風(fēng)，在天氣允許和保障安全前提下，學(xué)校室內(nèi)公共場(chǎng)所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。
3、做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢，幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇七
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。
一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇八
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)（幼兒園、中職學(xué)校）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。
一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇九
為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機(jī)制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線下教學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后，對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)有效銜接。
（一）成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。
2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗，導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
（三）制定教學(xué)計(jì)劃。
在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計(jì)劃，初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。
（四）改變教學(xué)方式。
針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。
1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。
（五）做好個(gè)別輔導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果，不同學(xué)生效果各異，針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。
助下逐步解決。
（六）開(kāi)展重點(diǎn)幫扶。
對(duì)不能按時(shí)返?；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
（八）做好家校溝通。
教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴；充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通。
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學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十
全市人民眾志成城，再次使疫情得到有效控制，全校師生將于9月21日起恢復(fù)正常教學(xué)秩序。為安全、穩(wěn)妥、有序推進(jìn)我校師生員工返校復(fù)學(xué)，現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下。
成立大連市向應(yīng)中學(xué)返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求，部署返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：王瑞玉。
副組長(zhǎng)：林茂慧。
成員：張寶峰谷兆元郭昌平。
(一)加強(qiáng)人員全面排查。返校復(fù)學(xué)前，全面排查師生員工及共同居住人的旅居史、接觸史和隔離管控等情況，具備條件方可返校，于正式復(fù)課三日前完成此項(xiàng)排查工作。
1.十日內(nèi)去過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、疫區(qū)人員暫緩返校。滿十天后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)后返校。
2.域外返連的師生員工必須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，落地后立刻進(jìn)行核酸檢測(cè)，并落實(shí)隔離管控要求。
3.本人及共同居住人核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性，必須持解除管控相關(guān)證明和48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，方可返校。
4.有發(fā)熱、感冒、腹瀉等癥狀的師生員工不能返校，要就醫(yī)檢查，癥狀消除后持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，方可返校。
5.建立師生員工十日內(nèi)健康檢測(cè)臺(tái)賬，存檔。
（二）召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)。
9月18日晚召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，主要內(nèi)容：
1.教育學(xué)生做好身體、心理調(diào)整，以飽滿的精神狀態(tài)迎接線下學(xué)習(xí)。
2.引導(dǎo)家長(zhǎng)了解本次疫情市區(qū)政府、教育局和學(xué)?？朔щy，為保證學(xué)生的安全和學(xué)業(yè)開(kāi)展了大量工作，需要家長(zhǎng)的理解和支持。
3.傳達(dá)學(xué)校近期工作安排，做好家校銜接。
4.強(qiáng)調(diào)下一步疫情防控工作不放松，所有人員加強(qiáng)自我管理，共同維護(hù)好來(lái)之不易的安全穩(wěn)定局面。
（三）做好入校前核酸檢測(cè)。
1.全校師生員工，在9月19、20、21日連續(xù)三天到校進(jìn)行核酸檢測(cè)。全部為陰性，方可復(fù)課。
2.所有人員做好個(gè)人防護(hù)，與他人保持一米以上距離，不聚集，隨做隨走。
3.建立19、20日核酸檢測(cè)臺(tái)賬，存檔。
（四）加強(qiáng)校園衛(wèi)生清理和環(huán)境消殺。
1.9月19日全體教師對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，為學(xué)生返校復(fù)課創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2.9月19、20日做好教室、食堂、圖書館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所和重要部位的徹底清潔、通風(fēng)換氣和預(yù)防性消毒。
（五）加強(qiáng)食品安全管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校食堂疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)從業(yè)人員管理，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存、食堂餐具消毒等開(kāi)展專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決禁止一切進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)入校園。
（六）加強(qiáng)校車安全管理。
1.學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管，要求校車公司做好校車安全檢測(cè)，同時(shí)開(kāi)展徹底清潔、通風(fēng)換氣和預(yù)防性消毒，按規(guī)范做好乘車學(xué)生的防疫工作。
2.開(kāi)展學(xué)生乘校車安全教育。要求學(xué)生文明乘車，遵守校車乘車規(guī)范，上下車、過(guò)馬路注意來(lái)往車輛。
3.向?qū)W生及家長(zhǎng)印發(fā)校車車輛信息、站點(diǎn)信息、發(fā)車時(shí)間，提醒學(xué)生準(zhǔn)時(shí)候車、乘車。
4.召開(kāi)司機(jī)、照管員線上會(huì)議。提高責(zé)任意識(shí)，確保服務(wù)到位和學(xué)生安全。
（七）做好防疫物資儲(chǔ)備。
切實(shí)落實(shí)好防疫物資儲(chǔ)備，規(guī)范使用，并確保物資存放安全，嚴(yán)防酒精、消毒液等防疫物資過(guò)期失效。
二、加嚴(yán)復(fù)學(xué)后常態(tài)化防控措施。
（一）加強(qiáng)校園準(zhǔn)入管理。
校園實(shí)行封閉管理，所有人員進(jìn)入校園均需按要求掃場(chǎng)所碼，并進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)和卡碼查驗(yàn)（掃場(chǎng)所碼和卡碼查驗(yàn)不含學(xué)生），嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員入校?？爝f等物品入校依據(jù)大連市委教育工委、大連市教育局《關(guān)于印發(fā)外賣、快遞、物資入校管理指南的通知》執(zhí)行；進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称凡坏眠M(jìn)入校園；與進(jìn)口冷鏈從業(yè)人員有接觸的人員禁止進(jìn)入校園。
學(xué)校每周一、周四進(jìn)行兩次全員核酸檢測(cè)，所有后勤工作人員每日一次核酸檢測(cè)。漏檢、不檢不得上崗。
（三）加強(qiáng)日常管理。
繼續(xù)堅(jiān)持師生員工健康情況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，落實(shí)入學(xué)晨午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施，加強(qiáng)教室、食堂等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、保潔和消毒。師生員工在校內(nèi)堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手，保持安全距離。
（四）加強(qiáng)對(duì)隔離師生員工的管理服務(wù)。
對(duì)于暫不能返校學(xué)生安排教師進(jìn)行線上輔導(dǎo)，確保學(xué)生不落課、不停學(xué)。
對(duì)于不能返校上課的教師安排同學(xué)科教師代課，確保線下教學(xué)順利進(jìn)行。
（五）做好線上與線下教學(xué)的銜接。
教師要做好線下教學(xué)第一周的.調(diào)整過(guò)渡，注重學(xué)生的心理調(diào)整，不搞任何形式的測(cè)試，結(jié)合以往線上線下銜接經(jīng)驗(yàn)科學(xué)找出學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱和疏漏環(huán)節(jié)，利用線下教學(xué)幫助學(xué)生找到解決辦法。各備課組認(rèn)真教研，確定授課內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，務(wù)必做到線上線下無(wú)縫對(duì)接。復(fù)課第一周授課進(jìn)度及內(nèi)容9月20日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處。
（六）積極籌劃復(fù)學(xué)后課后服務(wù)。
科學(xué)安排學(xué)生課后服務(wù)，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，既解決家長(zhǎng)“急難愁盼”問(wèn)題，又切實(shí)解決“減負(fù)”問(wèn)題，同時(shí)繃緊疫情防控這條紅線。
（七）全體班主任及授課教師要重視學(xué)生的心理健康教育。
不可因線上教學(xué)效果不佳而對(duì)學(xué)生諷刺挖苦，注意教態(tài)，注意教學(xué)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，用真誠(chéng)贊美的語(yǔ)言溫暖學(xué)生的心田，用包容諒解的心態(tài)接受學(xué)生的不足，鼓勵(lì)慰勉學(xué)生迎難而上，盡快走上學(xué)習(xí)正軌。
（一）做好家庭健康教育。
師生員工及其共同生活居住人員，自覺(jué)履行防疫責(zé)任，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺(jué)減退或喪失、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀時(shí)，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查。不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或人員接觸史主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
（二）建立家校醫(yī)三方聯(lián)系機(jī)制。
進(jìn)一步健全完善與學(xué)生家庭、醫(yī)護(hù)人員、屬地衛(wèi)生健康與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及所在社區(qū)的有效溝通，聯(lián)防聯(lián)控。
（一）時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦。全校教職員工要牢固樹(shù)立“低風(fēng)險(xiǎn)不等于無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”意識(shí)，毫不放松持續(xù)抓好疫情防控。從嚴(yán)從緊從實(shí)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化防控措施，確保安全、順利復(fù)學(xué)。
（二）進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決堵住管理和制度執(zhí)行上的任何漏洞。對(duì)防控責(zé)任落實(shí)不到位導(dǎo)致疫情發(fā)生的，要追究責(zé)任。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十一
征求教師意見(jiàn)，將圖書館未發(fā)放的教材、教輔及時(shí)發(fā)放。計(jì)算機(jī)、理、化、生不能在機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室上課，但中考相關(guān)知識(shí)在教室上課時(shí)應(yīng)有所體現(xiàn)，因此，教師上課所需的教學(xué)材料、實(shí)驗(yàn)器材等要準(zhǔn)備充分。
復(fù)學(xué)后，一方面檢查學(xué)生釘釘中提交的假期作業(yè)情況，另一方面，要對(duì)“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)情摸底。各任課教師要認(rèn)真全面梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)、組織學(xué)情摸底測(cè)試。學(xué)情測(cè)試的形式可以多樣，任課教師隨堂進(jìn)行亦可，采取在線測(cè)試網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)工具進(jìn)行線上測(cè)評(píng)亦可，要讓學(xué)生也清楚自己假期線上課程的掌握情況。
學(xué)科組要總結(jié)線上教學(xué)情況的得失，結(jié)合參加的聯(lián)考測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)分析，完成對(duì)學(xué)生的學(xué)情診斷，分析學(xué)生能力缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。若存在班級(jí)部分學(xué)生差異過(guò)大，兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對(duì)后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整，建議采取小組合作學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”“生幫生”，有利于彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。
目前中招考試時(shí)間未定，無(wú)法明確實(shí)際教學(xué)時(shí)間，建議老師們暫時(shí)按照推遲近一個(gè)月的時(shí)間安排課程計(jì)劃、備考計(jì)劃，時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰，做到心中有數(shù)。避免因防控疫情和“停課不停學(xué)”導(dǎo)致課程計(jì)劃安排的混亂現(xiàn)象，努力讓課程計(jì)劃與學(xué)生的接受能力相適應(yīng)，保證規(guī)定的課程計(jì)劃能夠落實(shí)到位，根據(jù)上級(jí)的通知要求適時(shí)調(diào)整進(jìn)度。
進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下因素：
一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時(shí)量；
二是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果；
三是考慮部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
比如：可以將一些章節(jié)內(nèi)容統(tǒng)整為專題，適當(dāng)合并章節(jié)，幾個(gè)主題相近章節(jié)測(cè)驗(yàn)整合，能適度減少章節(jié)課時(shí)總量以及原定每個(gè)章節(jié)的測(cè)驗(yàn)頻次，節(jié)約一定的測(cè)試占用的時(shí)間和每個(gè)章節(jié)測(cè)試試卷評(píng)講時(shí)間。
在教學(xué)總體時(shí)間相對(duì)縮短時(shí)，課堂上教師合理控制教學(xué)容量，重點(diǎn)加強(qiáng)精講環(huán)節(jié)，把一些內(nèi)容適當(dāng)整合。原則上，每節(jié)課教師講授時(shí)長(zhǎng)控制在15分鐘左右。
課堂上，要堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué)與以評(píng)促學(xué)的原則，最大限度的保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成；課前，教師可提供章節(jié)串講的微視頻，幫學(xué)生理清基礎(chǔ)知識(shí)；課中，突出重點(diǎn)精講；課后，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查課堂學(xué)習(xí)效果。要避免追求進(jìn)度而不顧效度，或者采取“滿堂灌”的方式，全面復(fù)習(xí)、面面俱到。對(duì)學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解，要依據(jù)考點(diǎn)復(fù)習(xí)。在知識(shí)梳理時(shí)，可采用知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖工具，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。
因疫情防控，教學(xué)方式應(yīng)以講授為主，盡量減少提問(wèn)，減少交流，但仍要遵循學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容，面向全體，突出當(dāng)堂精講，及時(shí)反饋。作業(yè)不允許紙質(zhì)作業(yè)集中收交，建議作業(yè)收交、講評(píng)可繼續(xù)利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行，也可隨堂平板拍照同步投屏進(jìn)行。
在可能的情況下，繼續(xù)嘗試線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)的混合方式，交互運(yùn)用多種教學(xué)手段，形成多種學(xué)習(xí)方式互相協(xié)同、互相補(bǔ)充的格局。
各學(xué)科面臨著課程計(jì)劃偏緊的問(wèn)題。盡管課程內(nèi)容作了統(tǒng)整，但是一些學(xué)習(xí)接受能力相對(duì)較弱的學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的情況。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)、掉隊(duì)現(xiàn)象，合理控制作業(yè)的數(shù)量，及時(shí)安排課后的學(xué)習(xí)補(bǔ)償。
教師要及時(shí)反饋學(xué)生課堂掌握情況，根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)達(dá)成的情況，科學(xué)安排課后線上線下輔導(dǎo)的內(nèi)容。在輔導(dǎo)中，要及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)補(bǔ)償，幫助學(xué)生進(jìn)行疑點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)的講解，化解疑點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決盲點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成效。
各位教師要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注全面發(fā)展，做好居家學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理準(zhǔn)備，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)生命教育、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí)，加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性、堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽(yáng)光心理。
任課教師提前五分鐘進(jìn)班候課，下課后負(fù)責(zé)任課班級(jí)的課間紀(jì)律及防疫要求中所列各項(xiàng)事務(wù)的組織工作，直至下節(jié)課教師進(jìn)班交接。如個(gè)人有特殊情況，務(wù)必聯(lián)系班主任或各樓層課間值班人員，嚴(yán)禁出現(xiàn)教室沒(méi)有教師在場(chǎng)的情況，做到無(wú)縫對(duì)接。上下午最后一節(jié)課的任課教師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)按照學(xué)校防疫方案安排的時(shí)間和路線，錯(cuò)峰放學(xué)。
關(guān)于學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報(bào)告范文2017。
學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報(bào)告。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十二
全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外。
開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作。
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十三
為了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，有效的阻止疫情的'傳播和蔓延，結(jié)合xx鄉(xiāng)中心校開(kāi)學(xué)文件精神、xx鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)籌安排，在xx村兩委的支持協(xié)同幫助下，我校定于2021年學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，根據(jù)我校實(shí)際，召開(kāi)全校教職員工會(huì)議，特制定xx小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
二、工作安排。
1、8月15日查驗(yàn)全校師生云南健康碼和行程碼，并收集存檔，召開(kāi)全校教職員工風(fēng)險(xiǎn)防控視頻工作會(huì)，看是否有異狀，是否達(dá)到開(kāi)學(xué)條件。確定無(wú)異常后，對(duì)開(kāi)學(xué)工作做安排。
2、8月15日由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間，和家長(zhǎng)說(shuō)明，家長(zhǎng)必須陪同學(xué)生到校報(bào)名，且必須佩戴口罩。
3、開(kāi)學(xué)物資準(zhǔn)備：消毒液，測(cè)溫槍，溫度計(jì)，洗手設(shè)施及洗手材料。
4、我校定于8月28日10:00教職工報(bào)道、打掃衛(wèi)生、開(kāi)會(huì)，8月29日9:00——16:00學(xué)生報(bào)名。8月29日安排如下：9:00——10:30五、六年級(jí)學(xué)生報(bào)名，10:30——12:00三、四年級(jí)學(xué)生報(bào)名，12：00—14:00學(xué)前班、一、二年級(jí)學(xué)生報(bào)名,14：00—16:00全校上好一節(jié)安全教育課。
5、報(bào)名工作安排：
第一階段（9:00——10：30）。
年級(jí)報(bào)名教師體溫檢測(cè)教師。
五年級(jí)xxx、xxx。
六年級(jí)xxx、xxx。
帶學(xué)生去隔離觀察室：xxx。
帶學(xué)生進(jìn)教室：xxx。
安保人員：xxx。
第二階段(10:30——12:00)。
年級(jí)報(bào)名教師體溫檢測(cè)教師。
三年級(jí)xxxxxx。
四年級(jí)xxxxxx。
帶學(xué)生去隔離觀察室：xxx。
帶學(xué)生進(jìn)教室：xxx。
安保人員：xxx。
第三階段（12:00—14:00）。
年級(jí)報(bào)名教師體溫檢測(cè)教師。
學(xué)前班xxxxxx。
一年級(jí)xxxxxx。
二年級(jí)xxxxxx。
帶學(xué)生去隔離觀察室：xxx。
帶學(xué)生進(jìn)教室：xxx。
安保人員：xxx。
6、學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后，由班主任上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，做到三個(gè)講清楚。
7、xxx老師做全校工作宏觀調(diào)控。
8、設(shè)立觀察室在校園門口門衛(wèi)室，設(shè)立隔離觀察室在教學(xué)樓二樓黨員活動(dòng)室。
9、分年級(jí)劃定學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。以操壩內(nèi)標(biāo)識(shí)點(diǎn)為準(zhǔn)。
10、每天教師要堅(jiān)持量學(xué)生體溫,實(shí)時(shí)填報(bào)學(xué)生晨午檢記錄。
11、課間休息由上一節(jié)教師監(jiān)督學(xué)生。
12、學(xué)生就餐時(shí)按照從低到高的順序就餐，班主任教師陪同學(xué)生就餐，排隊(duì)就餐時(shí)，兩個(gè)學(xué)生間隔區(qū)域不小于1米，學(xué)生打好餐后到各班教室就餐。學(xué)生就餐完畢后把餐具擺放在指定位置，由從業(yè)人員進(jìn)行消毒處理，從業(yè)人員消完毒后依然按原位置擺放，且用紗布進(jìn)行覆蓋。
13、每天放學(xué)時(shí)間到后，由值周教師按從低到高的順序通知學(xué)生離校，校門口由老師輪換值班監(jiān)督學(xué)生離校。
每個(gè)教師必須按照安排堅(jiān)守自己的崗位，不能出現(xiàn)玩忽職守的情況，如有出現(xiàn)，將按xx鄉(xiāng)教師管理辦法給予處罰。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十四
按照教育部《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》要求及省、市防疫工作部署，學(xué)生返校后將由線上教學(xué)轉(zhuǎn)為線下課堂教學(xué)，為保證教學(xué)的有效銜接，彌補(bǔ)疫情期間線上教學(xué)無(wú)法進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容，如期完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本教學(xué)工作方案。
學(xué)校定于5月16日至17日（第10周）畢業(yè)班學(xué)生返校，5月18日畢業(yè)班開(kāi)展正常教學(xué)工作；5月28日至30日，20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生返校，6月1日起開(kāi)展線下課堂教學(xué)（校歷見(jiàn)附件1）。
1、全校理論課程已于3月9日網(wǎng)上開(kāi)展在線教學(xué)，畢業(yè)班的重（補(bǔ)）修課程已于4月7日網(wǎng)上開(kāi)展在線教學(xué)。教師可在學(xué)生返校復(fù)課期間繼續(xù)采用線上教學(xué)授課。學(xué)生返校結(jié)束后，開(kāi)展線下課堂教學(xué)，采用線下教學(xué)為主、線上教學(xué)為輔的方式上課。前期線上教學(xué)的理論課程在學(xué)生返校后可根據(jù)需要酌情補(bǔ)課，時(shí)間原則安排于晚上和周末。課堂教學(xué)管理按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間上課管理辦法》（見(jiàn)附件2）執(zhí)行。
2、學(xué)校將在正式返校復(fù)課后，安排主題班會(huì)開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等《防控指南》宣傳和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，減少不必要的外出。
3、學(xué)生返校結(jié)束后，根據(jù)學(xué)校疫情防控要求，執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)進(jìn)程和課表。
4、對(duì)合班上課的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課，學(xué)生人數(shù)大于等于65人的，因教室條件限制，各教學(xué)單位應(yīng)調(diào)整為單班授課；《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》《形勢(shì)與政策》等課程繼續(xù)線上教學(xué)模式，暫不開(kāi)展課堂教學(xué)（根據(jù)學(xué)校疫情防控情況確定線下課堂教學(xué)）。
5、全校性通識(shí)選修課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程繼續(xù)以網(wǎng)課形式由學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)。
6、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）等課程在學(xué)生返校后按教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)教學(xué)集中補(bǔ)課時(shí)間原則上安排在晚上和周末。實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）課程原則上取消校外教學(xué)活動(dòng)，并酌情壓縮教學(xué)內(nèi)容。能推遲時(shí)間的，原則上向后推遲。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所管理按《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管控方案》執(zhí)行。
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作按照學(xué)校《關(guān)于20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作調(diào)整的通知》執(zhí)行，由各學(xué)院制定具體工作要求和答辯形式，指導(dǎo)教師應(yīng)通過(guò)線上、線下結(jié)合加強(qiáng)指導(dǎo)，圖書館、實(shí)驗(yàn)室和教室要求為學(xué)生全面開(kāi)放。對(duì)無(wú)條件開(kāi)展工程實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的課題，經(jīng)學(xué)院同意，可調(diào)整為其他符合要求的內(nèi)容和形式。
8、體育活動(dòng)原則上安排室外進(jìn)行，積極發(fā)揮體育社團(tuán)作用，倡導(dǎo)師生每天進(jìn)行體育鍛煉，提高免疫力。本學(xué)期的體育課程教學(xué)順延至下學(xué)期開(kāi)展。
9、各教學(xué)單位組織任課教師全面分析學(xué)生延期返校期間在線教學(xué)成效，在綜合評(píng)估學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。具體要求見(jiàn)本方案第四部分（線上教學(xué)工作總結(jié)和課堂教學(xué)方案）。
10、各教學(xué)單位應(yīng)確認(rèn)任課教師未受疫情影響可正常工作，如有必要安排其他教師接替教學(xué)任務(wù)，并報(bào)教務(wù)處審批備案。對(duì)不能按時(shí)返校和被隔離的學(xué)生實(shí)行線上教學(xué)，安排教師進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
11、對(duì)于大學(xué)生學(xué)科技能競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，各教學(xué)單位應(yīng)分團(tuán)隊(duì)分批錯(cuò)時(shí)安排在實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和專創(chuàng)融合基地等場(chǎng)所開(kāi)展競(jìng)賽訓(xùn)練和項(xiàng)目訓(xùn)練。
12、對(duì)于入駐a·力創(chuàng)客空間的項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)，可錯(cuò)時(shí)分團(tuán)隊(duì)輪流進(jìn)入空間開(kāi)展小組研討和訓(xùn)練。
13、校級(jí)立項(xiàng)的一流本科專業(yè)、一流課程、教學(xué)研究項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目和專創(chuàng)孵化基地經(jīng)費(fèi)已劃撥到各教學(xué)單位，請(qǐng)各單位做好項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)使用。
14、暫停講座等聚集性教學(xué)活動(dòng)，確需開(kāi)展的經(jīng)學(xué)校防控辦審批后進(jìn)行。
15、非本校學(xué)生、非本校教師禁止進(jìn)入教室開(kāi)展任何培訓(xùn)、宣講活動(dòng)。
16、各學(xué)院做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。
17、課堂教學(xué)期間出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置：學(xué)生中如在課堂出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀或病例，授課教師按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。
（一）教室。
1、教師、學(xué)生、教室管理員在教學(xué)區(qū)域應(yīng)佩戴口罩，如有可疑癥狀，應(yīng)避免進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。
2、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間保持一定距離，采取間隔位置就坐方式，避免近距離接觸。
（二）實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
1、做好實(shí)驗(yàn)室值班值守、巡檢工作，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
2、使用過(guò)的實(shí)驗(yàn)物品、手套、手紙、口罩及其他廢棄物品按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進(jìn)行處理。
具體防控要求按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管控方案》執(zhí)行。
（三）圖書館。
1、疫情防控期間，減少進(jìn)出通道。體溫異常者，不允許進(jìn)入圖書館。進(jìn)入圖書館者，必須戴好口罩。
2、限制每天進(jìn)館人數(shù)，增加座位間距。合理疏導(dǎo)館內(nèi)人員，不組織聚集性活動(dòng)。
3、主推電子版書籍，重新制定紙質(zhì)版圖書借還規(guī)則和處理原則，歸還書刊建議通過(guò)紫外線等方式進(jìn)行消毒后再歸架。
（四）體育場(chǎng)館。
疫情防控期間，暫停校內(nèi)集體課外體育活動(dòng)、競(jìng)賽，根據(jù)疫情防控變化調(diào)整校內(nèi)競(jìng)賽計(jì)劃；嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入體育場(chǎng)館和活動(dòng)中心；室外場(chǎng)地根據(jù)疫情防控要求開(kāi)放。
（五）辦事窗口和服務(wù)。
學(xué)生服務(wù)盡量轉(zhuǎn)為線上服務(wù)模式。線下服務(wù)采用預(yù)約制，采取分時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)。進(jìn)入者需檢測(cè)體溫，全程佩戴口罩。
（六）環(huán)境消毒。
1、教學(xué)場(chǎng)所及實(shí)驗(yàn)室：教室、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等公共教學(xué)區(qū)域地面每天消毒2次并做好紀(jì)錄。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。如條件允許，在做好保溫的前提下，開(kāi)啟窗戶，保持空氣流通、新鮮。實(shí)驗(yàn)室除常規(guī)消毒外，每天增加1次實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施噴灑消毒。
2、高頻接觸物品：對(duì)教學(xué)場(chǎng)所門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸物表面，每日定期消毒并記錄。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提升高等學(xué)校在線教育教學(xué)能力的通知》《關(guān)于做好高校在線教學(xué)工作階段性總結(jié)的通知》要求，為保證線上線下教學(xué)的有效銜接，各教學(xué)單位認(rèn)真完成疫情防控期間的線上教學(xué)工作總結(jié)，制訂學(xué)生返校后的課堂教學(xué)方案，組織任課教師制訂所授課程在線教學(xué)轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)的教學(xué)方案。
（一）教學(xué)單位線上教學(xué)工作總結(jié)。
各教學(xué)單位要認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及推動(dòng)教學(xué)改革的亮點(diǎn)；存在的問(wèn)題；無(wú)法開(kāi)展線上教學(xué)未完成的教學(xué)任務(wù)；因網(wǎng)絡(luò)條件無(wú)法線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況等。
（二）教學(xué)單位課堂教學(xué)方案。
各教學(xué)單位根據(jù)線上教學(xué)工作總結(jié)，在充分分析線上教學(xué)工作進(jìn)展、教學(xué)內(nèi)容完成情況、學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況等教學(xué)實(shí)際情況后，制定本單位課堂教學(xué)工作方案。制定方案時(shí)，應(yīng)對(duì)每一位任課教師提出具體教學(xué)要求。工作方案應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
1、組織任課教師總結(jié)教學(xué)情況、評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方案。在總結(jié)教學(xué)情況時(shí)應(yīng)突出落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，按照課程大綱要求，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等進(jìn)行核查。
2、受線上教學(xué)條件限制，導(dǎo)致部分課程內(nèi)容學(xué)生普遍掌握度較差的情況摸底及應(yīng)對(duì)方案。
3、受疫情影響未能如期進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程的情況摸底及應(yīng)對(duì)方案。
4、學(xué)生所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒(méi)有學(xué)習(xí)終端設(shè)備（pc機(jī)、筆記本電腦）等造成的沒(méi)有參與在線教學(xué)的情況摸底及應(yīng)對(duì)方案。
5、身處疫區(qū)的學(xué)生如暫時(shí)不能返校，該類學(xué)生的持續(xù)在線教學(xué)方案。
（三）任課教師的課堂教學(xué)方案。
各教學(xué)單位組織任課教師按照本單位工作方案，針對(duì)所授課程制定課堂教學(xué)方案，落實(shí)到每一門課程、細(xì)化到各類學(xué)生，應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
1、梳理受疫情影響按教學(xué)進(jìn)度未能如期完成的教學(xué)環(huán)節(jié)，如實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程等，制定轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃。
2、梳理該門課程在線學(xué)習(xí)期間完成的章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生普遍掌握度較差的章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)做好記錄，同時(shí)制定在課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃；梳理學(xué)生由于所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒(méi)有學(xué)習(xí)終端設(shè)備（pc機(jī)、筆記本電腦）等造成的沒(méi)有參與在線教學(xué)的情況，制定出課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃；針對(duì)在線教學(xué)期間講授內(nèi)容的薄弱環(huán)節(jié)或?qū)W生掌握度不深入的章節(jié)進(jìn)行鞏固講授、輔導(dǎo)答疑等多種方式的教學(xué)方案。
3、梳理身處疫區(qū)的學(xué)生情況，如暫時(shí)不能返校，針對(duì)該類情況制定線上、線下同時(shí)進(jìn)行教學(xué)的方案。線下針對(duì)已返校集中授課的學(xué)生，線上針對(duì)未返校的學(xué)生。在制定方案時(shí)建議安排同班已返校的同學(xué)進(jìn)行在線幫扶。
任課教師的課堂教學(xué)方案交各教學(xué)單位審核，各教學(xué)單位的在線教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)方案電子版于5月27日前發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)科張衛(wèi)峰老師郵箱xxxx。
1、學(xué)校將根據(jù)疫情防控要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，并在教務(wù)信息網(wǎng)及時(shí)公布。
2、因疫情影響不能按返校安排及時(shí)到校的學(xué)生，其注冊(cè)、休學(xué)復(fù)學(xué)、補(bǔ)緩考等事宜予以個(gè)案處理。
3、20xx級(jí)學(xué)生的補(bǔ)考重修按照《關(guān)于20xx屆畢業(yè)生返校補(bǔ)考、重修考試的通知》執(zhí)行。
20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)的課程補(bǔ)考待學(xué)生返校結(jié)束后進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知，本學(xué)期課程重修順延至下學(xué)期進(jìn)行。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十五
為做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》要求，現(xiàn)就做好新學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作，從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控意識(shí)。
隨著疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，學(xué)校防控已經(jīng)從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。但是疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，我國(guó)本土新增病例時(shí)有發(fā)生，國(guó)外輸入性風(fēng)險(xiǎn)依然較大，所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無(wú)法預(yù)料的后果。學(xué)校將及時(shí)通過(guò)多渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)專題推送宣傳疫情防控的保障措施，科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校疫情防控配合支持措施，同時(shí)號(hào)召學(xué)生小手拉大手，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。
2.進(jìn)一步完善健康管理機(jī)制。
根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格落實(shí)防控制度，如疫情報(bào)告制度、師生體溫檢測(cè)制度、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。
3.建立師生“一人一檔”健康信息臺(tái)賬。
復(fù)學(xué)前，學(xué)校將制定“一人一案”返校計(jì)劃，確保進(jìn)入學(xué)校的每一位師生做到個(gè)人身體健康、家人身體健康。學(xué)校將通過(guò)查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準(zhǔn)掌握每位師生每天健康狀況信息。
做好全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒，特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，確保學(xué)校安全順利復(fù)學(xué)。
進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測(cè)溫計(jì)、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲(chǔ)備和統(tǒng)計(jì)，設(shè)立臨時(shí)隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。復(fù)學(xué)前，完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購(gòu)，做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫(kù)、調(diào)配工作。
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，熟悉防控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。
1.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測(cè)制度。
當(dāng)天學(xué)校值班及后勤人員應(yīng)于7:00前到校，再一次檢查各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。嚴(yán)把校門入口關(guān)，進(jìn)入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測(cè)試通道進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預(yù)案處置。
學(xué)生到班后，班主任要按流程進(jìn)行晨檢，收取復(fù)學(xué)前個(gè)人健康檔案，協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。
學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰測(cè)溫入學(xué)：
四~六年級(jí)：7：30。
一~三年級(jí)：7：40。
2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫要求。
符合要求可以到校的學(xué)生，應(yīng)按照學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案有序到校，到校時(shí)自備口罩等必要防疫防護(hù)物品，進(jìn)校后在人群密集場(chǎng)所如有必要要自覺(jué)戴好口罩，課間休息要盡量避免人員聚集，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，如有身體不適應(yīng)及時(shí)告知老師。
3.嚴(yán)格規(guī)范應(yīng)急處置流程。
遇到特殊狀況立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格按照“常州市學(xué)校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作，有序恰當(dāng)處理。同時(shí)及時(shí)做好學(xué)生以及家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況，應(yīng)及時(shí)向上一級(jí)部門報(bào)告并做好信息報(bào)送工作，同時(shí)要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。
1.切實(shí)落實(shí)傳染病防控責(zé)任。
學(xué)校要以單個(gè)班級(jí)及以下為單位分區(qū)域分散開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具，進(jìn)行工作部署、組織會(huì)議、開(kāi)展教研活動(dòng)。
復(fù)學(xué)后，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。根據(jù)本校實(shí)際，合理安排師生午餐。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。落實(shí)好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排，建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系，抓好抓細(xì)抓實(shí)復(fù)學(xué)工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)“防輸入”各項(xiàng)措施。
嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)社區(qū)開(kāi)放，一律不舉行除教學(xué)活動(dòng)以外的聚集性活動(dòng)。在做好疫情防控的同時(shí)，統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全管理，防范其他安全事故。
1.強(qiáng)化政治責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校陣地責(zé)任，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位，深刻認(rèn)識(shí)到防控疫情做好復(fù)學(xué)工作是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，用更堅(jiān)決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動(dòng)，切實(shí)把防控和復(fù)學(xué)部署落到實(shí)處，做到“兩手抓”、“兩不誤”，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.健全工作管理機(jī)制。
學(xué)校成立以吳榮強(qiáng)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一刻也不能停、一步也不能錯(cuò)、一天也不能耽誤，能當(dāng)先鋒、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，圍繞防控疫情復(fù)學(xué)工作全面排查存在問(wèn)題，精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，綜合調(diào)度，強(qiáng)化工作保障，確保復(fù)學(xué)工作有序有效。
3.做好疫情防控宣教。
學(xué)校充分利用信息化手段，采取多種形式對(duì)師生開(kāi)展新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育，要求師生不聚餐、不聚會(huì)、不舉辦、不參加聚集性活動(dòng)，引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評(píng)比、競(jìng)賽和表演等活動(dòng)。
4.宣傳選樹(shù)先進(jìn)典型。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報(bào)專欄等多種形式，積極宣傳在學(xué)?？箵粢咔椤⒆龊脧?fù)學(xué)工作中展現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物，講述他們的感人事跡和崇高精神。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十六
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求，切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位，符合錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)條件的前提下，做好疫情防控的同時(shí)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響，為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課，特制定我校錯(cuò)峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
紀(jì)檢監(jiān)督：xxx（書記）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
xxx（副校長(zhǎng)）
成員：xxx年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任
1、為了避免學(xué)生大面積接觸，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分流上課教學(xué)方式，減少學(xué)生密集活動(dòng)，減少學(xué)生接觸，全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
2、上課采取分時(shí)段、分年級(jí)上課舉措，最大限度地降低師生密切接觸。
3、上好開(kāi)學(xué)第一課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，讓學(xué)生做好防護(hù)。
4、教師要精準(zhǔn)備課，科學(xué)合理布置作業(yè)，做到分流上課與課堂質(zhì)量?jī)刹徽`。
5、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)科組教師的備課及教研活動(dòng)。（微信群或釘釘群）
6、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理，為更好地預(yù)防疫情反復(fù)，防止學(xué)生大面積聚集，防止學(xué)生在校期間傳染。
7、強(qiáng)化責(zé)任督查，確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位
為了避免學(xué)生大面積接觸，我校實(shí)行錯(cuò)峰分流教學(xué)方式，安排如下：
1、課堂教學(xué)安排
（1）初三、高三年級(jí)全天上課，每天上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。
（2）每班學(xué)生分為ab兩個(gè)班級(jí)上課，各科教師前20分鐘在a班上課，b班上自習(xí)，后20分鐘在b班上課，a班上自習(xí)。
（3）開(kāi)學(xué)后，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，根據(jù)摸底測(cè)驗(yàn)的情況制定下階段的教學(xué)計(jì)劃，再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃。
2、課程表編排。基于各年級(jí)、班級(jí)任課教師情況，同時(shí)兼顧教師的工作量，考試科目的情況，進(jìn)行局部調(diào)整，保證課時(shí)基本充足，在有限時(shí)間上好每一節(jié)課。
3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級(jí)、班級(jí)、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來(lái)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。
4、教師繼續(xù)通過(guò)利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象，學(xué)校將于xx月xx日前，提前做好所有教室的消殺毒工作，復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。
6、為避免復(fù)課期間人員擁堵，采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)分流上、下學(xué)：
早晨：7：30——初三學(xué)生入校
8：00——高三學(xué)生入校
中午：11：00——初三學(xué)生放學(xué)
11：30——高三學(xué)生放學(xué)
下午：14：00——初三學(xué)生入校
14：30——高三學(xué)生入校
晚上：17：30——初三學(xué)生放學(xué)
18：00——高三學(xué)生放學(xué)
高三：5、6班在小二樓六個(gè)教室上課，1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個(gè)教室上課。
8、為確保安全，避免復(fù)課期間人員擁堵，采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后，所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測(cè)量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室，體溫測(cè)量過(guò)程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上，具體安排：
初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓，5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。
高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。
9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測(cè)量體溫，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有體溫異?；蛏眢w不適要及時(shí)隔離，及時(shí)上報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門。
10、對(duì)于屆時(shí)仍未返呼及未過(guò)隔離期的學(xué)生，采取線上遠(yuǎn)程個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo)，對(duì)于未過(guò)隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。
總之，改變的是我們的教育教學(xué)形式，不變的是xx市五中全體師生只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時(shí)期做好宣傳工作，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到切實(shí)負(fù)責(zé)，不得思想松懈，麻痹大意，嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施，確保疫情防及控錯(cuò)峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十七
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)疫情，做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預(yù)案。
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1、寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的.肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自己保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自己隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3、各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1、教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3、返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1、做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體特別教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3、教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4、教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5、對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報(bào)告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報(bào)告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自己防護(hù)，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十八
為切實(shí)做好高三、初三年級(jí)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，結(jié)合我區(qū)疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。
各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求，精心謀劃高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。
全區(qū)高三、初三年級(jí)于20xx年4月7日正式開(kāi)學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級(jí)和高校，根據(jù)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)錯(cuò)峰返校的要求，結(jié)合疫情防控工作形勢(shì)，穩(wěn)妥有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。
(一)方案準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作方案，經(jīng)本級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后，于3月23日前報(bào)上一級(jí)教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
(二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案，對(duì)所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì)情況進(jìn)行全面排查，準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開(kāi)展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開(kāi)窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開(kāi)學(xué)前必須檢測(cè)合格。市場(chǎng)監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準(zhǔn)備。各地要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的相關(guān)要求，不宜大量存儲(chǔ)酒精，以滿足現(xiàn)場(chǎng)使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲(chǔ)，以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，設(shè)置完善洗手設(shè)施，確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。
(五)返校準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開(kāi)學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案，科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測(cè)安排，周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃，避免學(xué)生在校門口聚集。開(kāi)學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。
(六)教學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課，班級(jí)之間教室要相對(duì)隔離。做好學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開(kāi)學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表，實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)復(fù)課前暫不開(kāi)展線下培訓(xùn)。
(七)應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開(kāi)展1次疫情應(yīng)急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開(kāi)學(xué)后，師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
(一)落實(shí)各級(jí)黨委、政府責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要落實(shí)屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化工作舉措，落實(shí)各職能部門工作職責(zé)，保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開(kāi)學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作組，逐校開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查驗(yàn)收，確保開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任，督促學(xué)校按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
(三)落實(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開(kāi)學(xué)安全的目標(biāo)，積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資，加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍;網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé)，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。
(四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度，加強(qiáng)師生員工健康管理，嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。
(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定開(kāi)學(xué)工作方案，成立工作專班，督促指導(dǎo)學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。
(二)全面督導(dǎo)檢查。各級(jí)教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門要成立開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)組，對(duì)各地各學(xué)校疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區(qū)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)組要對(duì)每個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行檢查，各設(shè)區(qū)市要對(duì)每個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行檢查，各縣(市、區(qū))要對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改，未達(dá)到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校不得開(kāi)學(xué)。
(三)強(qiáng)化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí)，對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)，密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇一
在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列。
（一）建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。
（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。
開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
（三）堅(jiān)持，例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
建立例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
（四）做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對(duì)。
對(duì)出現(xiàn)的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
（五）加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。
課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
（六）增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開(kāi)始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。
針對(duì)延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
（七）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
（八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（九）開(kāi)展書香校園活動(dòng)。
教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀考級(jí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
（十）加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位：
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；
二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；
四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課必須落實(shí)到位；
五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；
六是開(kāi)好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位；
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎(jiǎng)勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位；
八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章！
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學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇二
切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
（二）開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)（進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫）。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤（課）師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的'門把手、桌面、計(jì)算機(jī)（鼠標(biāo)、鍵盤）等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇三
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照上級(jí)文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
（一）假期中全面排查。
1、寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2、全體教職工需于20xx年2月x日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開(kāi)展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3、各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
（二）開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3、返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的.教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時(shí)全程防控。
1、做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3、教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4、教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班匯報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5、對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
（一）各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇四
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
初定x月x日，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體中層干部
(二)主要職責(zé)
6、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇五
為全面做好全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園新冠肺炎疫情防控工作和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，依據(jù)《山東省20xx年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《山東省中小學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》、《菏澤市中小學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作指南（試行）》等文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，制訂本方案。
按照縣委新冠肺炎疫情處置指揮部的統(tǒng)一部署，切實(shí)提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，做好全縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作和春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
堅(jiān)持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實(shí)做好學(xué)校復(fù)學(xué)前和復(fù)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，提高疫情防控和應(yīng)對(duì)能力，堅(jiān)決防止疫情在學(xué)校（幼兒園）的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，確保順利開(kāi)學(xué)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
（一）認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。
1.科學(xué)制定開(kāi)學(xué)預(yù)案。各學(xué)校要精心、有序開(kāi)展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，對(duì)開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、開(kāi)學(xué)后防范措施和應(yīng)急處置等工作要提前謀劃，科學(xué)分析研判，做到有的放矢。要立足學(xué)校實(shí)際，“一校一案”制定本校開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，嚴(yán)格做到無(wú)預(yù)案不開(kāi)學(xué)。
2.精準(zhǔn)掌握師生狀況。嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握教職員工、學(xué)生行程動(dòng)態(tài)和健康狀況。各學(xué)校要安排專人在開(kāi)學(xué)前對(duì)每一位教職員工及學(xué)生身體狀況進(jìn)行全面摸排，厘清每一位教職工和學(xué)生的假期去向及身體健康狀況。
要對(duì)本學(xué)校（幼兒園）所有師生、員工，特別是縣外、市外、省外的師生進(jìn)行全面排查并建立健康臺(tái)賬，精準(zhǔn)掌握每一名師生、員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況。對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。
對(duì)外地回來(lái)的師生、員工，要及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)隔離觀察舉措后，一人一策制定返校方案，堅(jiān)決防止傳染病源進(jìn)入校園。
3.落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，提前儲(chǔ)備疫情防控應(yīng)急所需物資，包括醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等。要設(shè)置數(shù)量充足、布局合理的洗手水龍頭，保證師生洗漱的需要。要按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生件較好的原則，設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離點(diǎn)，配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。
4.做好校園環(huán)境整治。開(kāi)學(xué)前，嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律”：除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；學(xué)校圖書館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉；學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開(kāi)放。
要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角。要加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂；做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
要認(rèn)真落實(shí)校園消毒防疫措施，組織對(duì)學(xué)校辦公區(qū)、教室、圖書館、閱覽室、禮堂、體育館、食堂、宿舍、浴室、廁所以及校車、通勤車輛等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔消毒，并做好消毒記錄，明確消毒時(shí)間、方式、責(zé)任人等。要設(shè)置數(shù)量充足、布局合理的廢棄口罩垃圾桶，對(duì)廢棄口罩按規(guī)定進(jìn)行集中處理。校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。
5.組織全員防疫培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前要利用信息化等手段，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育、防控技能培訓(xùn)以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要將后勤、餐飲、基建、維修、安保等來(lái)校服務(wù)人員納入培訓(xùn)和管理范圍。
要對(duì)班主任、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
6.提前謀劃教學(xué)安排。要積極應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的影響，統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，研究制定教學(xué)調(diào)整方案，保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)。要充分利用線上教學(xué)活動(dòng)，采取更加靈活多樣的方式，豐富教學(xué)資源、教學(xué)手段，開(kāi)展好線上教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑等。
線上教學(xué)活動(dòng)要兼顧不同群體學(xué)生的特點(diǎn)，努力擴(kuò)大覆蓋面和受益面，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。要提前做好學(xué)生教材的發(fā)放工作，確保今年春季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書，人手一冊(cè)”。
（二）嚴(yán)格規(guī)范開(kāi)學(xué)程序。
1.嚴(yán)格開(kāi)學(xué)時(shí)間。根據(jù)《山東省中小學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，按照“錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次”開(kāi)學(xué)的總體要求，成立全縣中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)小組，統(tǒng)一組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府及教育、衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，按照屬地管理的原則，對(duì)全縣學(xué)校進(jìn)行全面核驗(yàn)。
核驗(yàn)合格后，按照高中高三、初中初三優(yōu)先開(kāi)學(xué)的順序，統(tǒng)籌安排開(kāi)學(xué)時(shí)間。要嚴(yán)格把握學(xué)校開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，確保達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)的不開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，將提前下發(fā)通知。在此之前，嚴(yán)禁任何學(xué)校提前開(kāi)學(xué)、學(xué)生提前返校，嚴(yán)禁學(xué)校擅自確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合實(shí)際，研究制定明確清晰的分期分批錯(cuò)峰返校方案，實(shí)行分類分批錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)、錯(cuò)峰返校；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。
2.加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須每天上報(bào)健康情況，開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生、員工可正常返校。
有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)縣教體局批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。
3.明確入學(xué)步驟。開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，學(xué)校要通過(guò)多種途徑告知每位師生、員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，要逐一說(shuō)明從家到校的活動(dòng)軌跡，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可返校。
要設(shè)置專門入學(xué)通道，配備體溫檢測(cè)儀器，設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn)，對(duì)師生、員工逐一檢測(cè)體溫，對(duì)存在體溫異常等癥狀的一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門報(bào)告，嚴(yán)禁帶病入校。
要根據(jù)學(xué)校管控和服務(wù)能力確定報(bào)到學(xué)生人數(shù)和批次安排，組織教職員工、學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批錯(cuò)峰返校。同時(shí)，避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
4.上好返校開(kāi)學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，并組織學(xué)生開(kāi)展各類應(yīng)急情況處置演練。
（三）抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施。
1.實(shí)施健康監(jiān)控。疫情防控期間，學(xué)校每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況，建立師生健康臺(tái)賬。
寄宿學(xué)生由學(xué)校安排專人進(jìn)行晨午檢、晚檢并做好記錄，走讀學(xué)生體溫由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各測(cè)試1次并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫，對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生及時(shí)跟蹤管理。
教職工每天自測(cè)體溫2次。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間隔離至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn)，及時(shí)處置并逐級(jí)上報(bào)。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)管制。加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園管理，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的要實(shí)名登記備案，逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。
上下學(xué)時(shí)，有條件的學(xué)?？稍陂T前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，要求家長(zhǎng)接送時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
3.做好衛(wèi)生防護(hù)。要指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后應(yīng)立即洗手。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。
學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，保障充足睡眠，均衡膳食營(yíng)養(yǎng)，避免過(guò)度疲勞。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
4.定期消毒通風(fēng)。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人按照相關(guān)要求進(jìn)行消毒，不準(zhǔn)過(guò)量消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。
教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日打開(kāi)門窗通風(fēng)不少于3次，每次20至30分鐘。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
學(xué)校廁所糞便、垃圾等要及時(shí)處理，每天必須清掃一次廁所和校園垃圾，學(xué)校便池、洗手池每天清洗并消毒1次。不同場(chǎng)所的.拖把、抹布要專用不可混用，用后及時(shí)清洗干凈，每天至少消毒一次。
要妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷，實(shí)施消毒處理的人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
5.嚴(yán)格食堂管理。要嚴(yán)格食品安全組織管理。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人。學(xué)校食堂必須持有《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，不得超范圍經(jīng)營(yíng)。
要建立健全學(xué)校食品安全管理組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制定食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案；設(shè)立專職食品安全管理人員，明確學(xué)校食品安全管理人員責(zé)任；定期對(duì)學(xué)校食品安全情況進(jìn)行自查，建立自查臺(tái)賬。
要嚴(yán)格食堂從業(yè)人員管理。建立從業(yè)人員健康管理檔案，從業(yè)人員必須持有有效健康證（疫情期間到期的有效期可延續(xù)至疫情結(jié)束后1個(gè)月）；對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展崗前培訓(xùn)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)；加強(qiáng)健康監(jiān)控，從業(yè)人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄；作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩并保持手部清潔。
嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理，食品原材料采購(gòu)渠道必須可追溯，索證索票要規(guī)范、齊全。不得自行飼養(yǎng)、宰殺畜禽等動(dòng)物，不得采購(gòu)、使用野生動(dòng)物，不得采購(gòu)、使用未按規(guī)定檢疫檢驗(yàn)或檢疫檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品和病死、毒死或死因不明的畜禽動(dòng)物肉類及其制品；采購(gòu)和配送車輛要干凈衛(wèi)生、專車專用。
對(duì)食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷凍設(shè)施要分開(kāi)存放，且區(qū)分標(biāo)志明顯，禁止制作和銷售生冷、冷葷、涼菜等冷食。食品添加劑要專店采購(gòu)、專柜存放、專人負(fù)責(zé)、專用工具、專用臺(tái)賬，無(wú)非法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為，不得購(gòu)買、儲(chǔ)存、使用亞硝酸鹽。
嚴(yán)格用餐管理，實(shí)施錯(cuò)時(shí)就餐、單桌同向就餐，拉開(kāi)餐位距離。嚴(yán)格食堂操作規(guī)程，按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》進(jìn)行加工制作食品，做到燒熟煮透、生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)，確保熟制食品中心溫度達(dá)到70℃以上；要設(shè)置專用留樣設(shè)備并正常運(yùn)轉(zhuǎn)，安排專人管理，按規(guī)定進(jìn)行留樣并做好記錄。
6.強(qiáng)化住宿管理。對(duì)宿舍進(jìn)行全面封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每夜每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班。除消毒和特殊情況外嚴(yán)禁任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁宿舍之間胡亂串寢。
7.科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，暫停各類校園集體活動(dòng)，未經(jīng)允許任何學(xué)生不得參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)。
要制定線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃和學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。
對(duì)沒(méi)有開(kāi)展線上教學(xué)的年級(jí)、班級(jí)或?qū)W生，實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”。對(duì)因特殊情況暫時(shí)沒(méi)有返校的學(xué)生，堅(jiān)持在線學(xué)習(xí)，及時(shí)跟進(jìn)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，積極采取補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）要切實(shí)提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決扛牢政治責(zé)任，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做到位，保障廣大師生生命安全和身體健康。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府成立了由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)董良峰任組長(zhǎng)，5名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，11個(gè)部門單位為成員的全縣學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
縣教體局要建立局機(jī)關(guān)干部幫包學(xué)校責(zé)任制，局機(jī)關(guān)包校人員負(fù)責(zé)對(duì)幫包學(xué)校的疫情防控和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
全縣各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）都要成立專項(xiàng)工作組，細(xì)化工作任務(wù)，明確責(zé)任體系，切實(shí)做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保順利開(kāi)學(xué)。
（三）嚴(yán)格信息報(bào)送。各學(xué)校（幼兒園）要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。要明確專人擔(dān)任疫情報(bào)告人，具體負(fù)責(zé)本學(xué)校（園）新冠肺炎疫情信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)；發(fā)現(xiàn)疫情要立即向?qū)W校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）和教育行政部門及衛(wèi)生疾控部門報(bào)告，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。
（三）強(qiáng)化責(zé)任追究。各學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）是做好本學(xué)校（幼兒園）開(kāi)學(xué)保障工作的第一責(zé)任人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
縣教體局將加大對(duì)各學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查力度，對(duì)在工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職行為將從嚴(yán)問(wèn)責(zé)；造成嚴(yán)重后果的，將依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇六
根據(jù)當(dāng)前全國(guó)、全省疫情防控形勢(shì)，為做好我省中小學(xué)、幼兒園和高校20xx年秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作，確保開(kāi)學(xué)安全有序，制定本方案。
1、中小學(xué)、幼兒園秋季開(kāi)學(xué)以市州為單位，實(shí)行“一市一策”；高校秋季開(kāi)學(xué)以學(xué)校為單位，實(shí)行“一校一案”。
2、中小學(xué)、幼兒園和高校開(kāi)學(xué)時(shí)間均不早于xx月xx日。無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高?？捎趚x月xx日起開(kāi)學(xué)；有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開(kāi)學(xué)，待轉(zhuǎn)為疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后方可開(kāi)學(xué)。
3、中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達(dá)不到屬地疫情防控要求的不開(kāi)學(xué)，各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的'不開(kāi)學(xué)，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開(kāi)學(xué)。
1、制定開(kāi)學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合本地本校實(shí)際制定開(kāi)學(xué)工作方案，明確開(kāi)學(xué)時(shí)間和報(bào)到入校安排，細(xì)化疫情防控措施，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開(kāi)學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺(tái)賬。
3、加強(qiáng)疫情防控條件保障。對(duì)現(xiàn)存防控物資進(jìn)行盤底，儲(chǔ)備好可供使用1個(gè)月以上的疫情防控物資。對(duì)疫情防控設(shè)備進(jìn)行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開(kāi)學(xué)前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。
5、全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場(chǎng)所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。
6、開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應(yīng)急演練方案，開(kāi)學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。
7、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。教育行政部門開(kāi)學(xué)前對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況認(rèn)真組織督查，各高等學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作自查，切實(shí)完善開(kāi)學(xué)工作方案。
1、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（指揮部）統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。
2、明確報(bào)到入校要求。師生員工所在地市無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)無(wú)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校；師生員工所在地市有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫緩報(bào)到入校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報(bào)到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報(bào)到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報(bào)到入校；20xx年7月以來(lái)感染新冠病毒的師生員工暫緩報(bào)到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報(bào)到入校（加強(qiáng)治愈出院師生員工隱私保護(hù)，不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息）。師生員工報(bào)到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。
3、有序組織報(bào)到入校。優(yōu)化報(bào)到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學(xué)生家長(zhǎng)或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。
4、現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對(duì)報(bào)到入校的師生員工現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)體溫，查驗(yàn)健康碼和行程碼，詢問(wèn)有無(wú)干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗(yàn)疫苗接種記錄，督促“應(yīng)接盡接”，盡快完成全程接種。
5、設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)。科學(xué)設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導(dǎo)至臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)規(guī)范處置。
1、嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)制度。外來(lái)人員非必要不進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的在嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記。入校施工隊(duì)人員，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)，并要求其出示定期核酸檢測(cè)陰性證明。
2、加強(qiáng)公共場(chǎng)所每日通風(fēng)消毒。每天定時(shí)對(duì)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場(chǎng)所以及水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場(chǎng)所通風(fēng)，在天氣允許和保障安全前提下，學(xué)校室內(nèi)公共場(chǎng)所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。
3、做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢，幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇七
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。
一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇八
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)（幼兒園、中職學(xué)校）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。
一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇九
為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機(jī)制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線下教學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后，對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)有效銜接。
（一）成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。
2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗，導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
（三）制定教學(xué)計(jì)劃。
在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計(jì)劃，初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。
（四）改變教學(xué)方式。
針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。
1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。
（五）做好個(gè)別輔導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果，不同學(xué)生效果各異，針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。
助下逐步解決。
（六）開(kāi)展重點(diǎn)幫扶。
對(duì)不能按時(shí)返?；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
（八）做好家校溝通。
教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴；充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通。
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學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十
全市人民眾志成城，再次使疫情得到有效控制，全校師生將于9月21日起恢復(fù)正常教學(xué)秩序。為安全、穩(wěn)妥、有序推進(jìn)我校師生員工返校復(fù)學(xué)，現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下。
成立大連市向應(yīng)中學(xué)返校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求，部署返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：王瑞玉。
副組長(zhǎng)：林茂慧。
成員：張寶峰谷兆元郭昌平。
(一)加強(qiáng)人員全面排查。返校復(fù)學(xué)前，全面排查師生員工及共同居住人的旅居史、接觸史和隔離管控等情況，具備條件方可返校，于正式復(fù)課三日前完成此項(xiàng)排查工作。
1.十日內(nèi)去過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、疫區(qū)人員暫緩返校。滿十天后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)后返校。
2.域外返連的師生員工必須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，落地后立刻進(jìn)行核酸檢測(cè)，并落實(shí)隔離管控要求。
3.本人及共同居住人核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性，必須持解除管控相關(guān)證明和48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，方可返校。
4.有發(fā)熱、感冒、腹瀉等癥狀的師生員工不能返校，要就醫(yī)檢查，癥狀消除后持48小時(shí)內(nèi)兩次核酸檢測(cè)陰性證明，方可返校。
5.建立師生員工十日內(nèi)健康檢測(cè)臺(tái)賬，存檔。
（二）召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)。
9月18日晚召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，主要內(nèi)容：
1.教育學(xué)生做好身體、心理調(diào)整，以飽滿的精神狀態(tài)迎接線下學(xué)習(xí)。
2.引導(dǎo)家長(zhǎng)了解本次疫情市區(qū)政府、教育局和學(xué)?？朔щy，為保證學(xué)生的安全和學(xué)業(yè)開(kāi)展了大量工作，需要家長(zhǎng)的理解和支持。
3.傳達(dá)學(xué)校近期工作安排，做好家校銜接。
4.強(qiáng)調(diào)下一步疫情防控工作不放松，所有人員加強(qiáng)自我管理，共同維護(hù)好來(lái)之不易的安全穩(wěn)定局面。
（三）做好入校前核酸檢測(cè)。
1.全校師生員工，在9月19、20、21日連續(xù)三天到校進(jìn)行核酸檢測(cè)。全部為陰性，方可復(fù)課。
2.所有人員做好個(gè)人防護(hù)，與他人保持一米以上距離，不聚集，隨做隨走。
3.建立19、20日核酸檢測(cè)臺(tái)賬，存檔。
（四）加強(qiáng)校園衛(wèi)生清理和環(huán)境消殺。
1.9月19日全體教師對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，為學(xué)生返校復(fù)課創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2.9月19、20日做好教室、食堂、圖書館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所和重要部位的徹底清潔、通風(fēng)換氣和預(yù)防性消毒。
（五）加強(qiáng)食品安全管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校食堂疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)從業(yè)人員管理，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存、食堂餐具消毒等開(kāi)展專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決禁止一切進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)入校園。
（六）加強(qiáng)校車安全管理。
1.學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管，要求校車公司做好校車安全檢測(cè)，同時(shí)開(kāi)展徹底清潔、通風(fēng)換氣和預(yù)防性消毒，按規(guī)范做好乘車學(xué)生的防疫工作。
2.開(kāi)展學(xué)生乘校車安全教育。要求學(xué)生文明乘車，遵守校車乘車規(guī)范，上下車、過(guò)馬路注意來(lái)往車輛。
3.向?qū)W生及家長(zhǎng)印發(fā)校車車輛信息、站點(diǎn)信息、發(fā)車時(shí)間，提醒學(xué)生準(zhǔn)時(shí)候車、乘車。
4.召開(kāi)司機(jī)、照管員線上會(huì)議。提高責(zé)任意識(shí)，確保服務(wù)到位和學(xué)生安全。
（七）做好防疫物資儲(chǔ)備。
切實(shí)落實(shí)好防疫物資儲(chǔ)備，規(guī)范使用，并確保物資存放安全，嚴(yán)防酒精、消毒液等防疫物資過(guò)期失效。
二、加嚴(yán)復(fù)學(xué)后常態(tài)化防控措施。
（一）加強(qiáng)校園準(zhǔn)入管理。
校園實(shí)行封閉管理，所有人員進(jìn)入校園均需按要求掃場(chǎng)所碼，并進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)和卡碼查驗(yàn)（掃場(chǎng)所碼和卡碼查驗(yàn)不含學(xué)生），嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員入校?？爝f等物品入校依據(jù)大連市委教育工委、大連市教育局《關(guān)于印發(fā)外賣、快遞、物資入校管理指南的通知》執(zhí)行；進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称凡坏眠M(jìn)入校園；與進(jìn)口冷鏈從業(yè)人員有接觸的人員禁止進(jìn)入校園。
學(xué)校每周一、周四進(jìn)行兩次全員核酸檢測(cè)，所有后勤工作人員每日一次核酸檢測(cè)。漏檢、不檢不得上崗。
（三）加強(qiáng)日常管理。
繼續(xù)堅(jiān)持師生員工健康情況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，落實(shí)入學(xué)晨午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施，加強(qiáng)教室、食堂等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、保潔和消毒。師生員工在校內(nèi)堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手，保持安全距離。
（四）加強(qiáng)對(duì)隔離師生員工的管理服務(wù)。
對(duì)于暫不能返校學(xué)生安排教師進(jìn)行線上輔導(dǎo)，確保學(xué)生不落課、不停學(xué)。
對(duì)于不能返校上課的教師安排同學(xué)科教師代課，確保線下教學(xué)順利進(jìn)行。
（五）做好線上與線下教學(xué)的銜接。
教師要做好線下教學(xué)第一周的.調(diào)整過(guò)渡，注重學(xué)生的心理調(diào)整，不搞任何形式的測(cè)試，結(jié)合以往線上線下銜接經(jīng)驗(yàn)科學(xué)找出學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱和疏漏環(huán)節(jié)，利用線下教學(xué)幫助學(xué)生找到解決辦法。各備課組認(rèn)真教研，確定授課內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，務(wù)必做到線上線下無(wú)縫對(duì)接。復(fù)課第一周授課進(jìn)度及內(nèi)容9月20日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處。
（六）積極籌劃復(fù)學(xué)后課后服務(wù)。
科學(xué)安排學(xué)生課后服務(wù)，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，既解決家長(zhǎng)“急難愁盼”問(wèn)題，又切實(shí)解決“減負(fù)”問(wèn)題，同時(shí)繃緊疫情防控這條紅線。
（七）全體班主任及授課教師要重視學(xué)生的心理健康教育。
不可因線上教學(xué)效果不佳而對(duì)學(xué)生諷刺挖苦，注意教態(tài)，注意教學(xué)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，用真誠(chéng)贊美的語(yǔ)言溫暖學(xué)生的心田，用包容諒解的心態(tài)接受學(xué)生的不足，鼓勵(lì)慰勉學(xué)生迎難而上，盡快走上學(xué)習(xí)正軌。
（一）做好家庭健康教育。
師生員工及其共同生活居住人員，自覺(jué)履行防疫責(zé)任，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺(jué)減退或喪失、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀時(shí)，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查。不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或人員接觸史主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
（二）建立家校醫(yī)三方聯(lián)系機(jī)制。
進(jìn)一步健全完善與學(xué)生家庭、醫(yī)護(hù)人員、屬地衛(wèi)生健康與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及所在社區(qū)的有效溝通，聯(lián)防聯(lián)控。
（一）時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦。全校教職員工要牢固樹(shù)立“低風(fēng)險(xiǎn)不等于無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”意識(shí)，毫不放松持續(xù)抓好疫情防控。從嚴(yán)從緊從實(shí)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化防控措施，確保安全、順利復(fù)學(xué)。
（二）進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決堵住管理和制度執(zhí)行上的任何漏洞。對(duì)防控責(zé)任落實(shí)不到位導(dǎo)致疫情發(fā)生的，要追究責(zé)任。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十一
征求教師意見(jiàn)，將圖書館未發(fā)放的教材、教輔及時(shí)發(fā)放。計(jì)算機(jī)、理、化、生不能在機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室上課，但中考相關(guān)知識(shí)在教室上課時(shí)應(yīng)有所體現(xiàn)，因此，教師上課所需的教學(xué)材料、實(shí)驗(yàn)器材等要準(zhǔn)備充分。
復(fù)學(xué)后，一方面檢查學(xué)生釘釘中提交的假期作業(yè)情況，另一方面，要對(duì)“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)情摸底。各任課教師要認(rèn)真全面梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)、組織學(xué)情摸底測(cè)試。學(xué)情測(cè)試的形式可以多樣，任課教師隨堂進(jìn)行亦可，采取在線測(cè)試網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)工具進(jìn)行線上測(cè)評(píng)亦可，要讓學(xué)生也清楚自己假期線上課程的掌握情況。
學(xué)科組要總結(jié)線上教學(xué)情況的得失，結(jié)合參加的聯(lián)考測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)分析，完成對(duì)學(xué)生的學(xué)情診斷，分析學(xué)生能力缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。若存在班級(jí)部分學(xué)生差異過(guò)大，兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對(duì)后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整，建議采取小組合作學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”“生幫生”，有利于彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。
目前中招考試時(shí)間未定，無(wú)法明確實(shí)際教學(xué)時(shí)間，建議老師們暫時(shí)按照推遲近一個(gè)月的時(shí)間安排課程計(jì)劃、備考計(jì)劃，時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰，做到心中有數(shù)。避免因防控疫情和“停課不停學(xué)”導(dǎo)致課程計(jì)劃安排的混亂現(xiàn)象，努力讓課程計(jì)劃與學(xué)生的接受能力相適應(yīng)，保證規(guī)定的課程計(jì)劃能夠落實(shí)到位，根據(jù)上級(jí)的通知要求適時(shí)調(diào)整進(jìn)度。
進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下因素：
一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時(shí)量；
二是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果；
三是考慮部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
比如：可以將一些章節(jié)內(nèi)容統(tǒng)整為專題，適當(dāng)合并章節(jié)，幾個(gè)主題相近章節(jié)測(cè)驗(yàn)整合，能適度減少章節(jié)課時(shí)總量以及原定每個(gè)章節(jié)的測(cè)驗(yàn)頻次，節(jié)約一定的測(cè)試占用的時(shí)間和每個(gè)章節(jié)測(cè)試試卷評(píng)講時(shí)間。
在教學(xué)總體時(shí)間相對(duì)縮短時(shí)，課堂上教師合理控制教學(xué)容量，重點(diǎn)加強(qiáng)精講環(huán)節(jié)，把一些內(nèi)容適當(dāng)整合。原則上，每節(jié)課教師講授時(shí)長(zhǎng)控制在15分鐘左右。
課堂上，要堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué)與以評(píng)促學(xué)的原則，最大限度的保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成；課前，教師可提供章節(jié)串講的微視頻，幫學(xué)生理清基礎(chǔ)知識(shí)；課中，突出重點(diǎn)精講；課后，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查課堂學(xué)習(xí)效果。要避免追求進(jìn)度而不顧效度，或者采取“滿堂灌”的方式，全面復(fù)習(xí)、面面俱到。對(duì)學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解，要依據(jù)考點(diǎn)復(fù)習(xí)。在知識(shí)梳理時(shí)，可采用知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖工具，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。
因疫情防控，教學(xué)方式應(yīng)以講授為主，盡量減少提問(wèn)，減少交流，但仍要遵循學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容，面向全體，突出當(dāng)堂精講，及時(shí)反饋。作業(yè)不允許紙質(zhì)作業(yè)集中收交，建議作業(yè)收交、講評(píng)可繼續(xù)利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行，也可隨堂平板拍照同步投屏進(jìn)行。
在可能的情況下，繼續(xù)嘗試線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)的混合方式，交互運(yùn)用多種教學(xué)手段，形成多種學(xué)習(xí)方式互相協(xié)同、互相補(bǔ)充的格局。
各學(xué)科面臨著課程計(jì)劃偏緊的問(wèn)題。盡管課程內(nèi)容作了統(tǒng)整，但是一些學(xué)習(xí)接受能力相對(duì)較弱的學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的情況。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)、掉隊(duì)現(xiàn)象，合理控制作業(yè)的數(shù)量，及時(shí)安排課后的學(xué)習(xí)補(bǔ)償。
教師要及時(shí)反饋學(xué)生課堂掌握情況，根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)達(dá)成的情況，科學(xué)安排課后線上線下輔導(dǎo)的內(nèi)容。在輔導(dǎo)中，要及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)補(bǔ)償，幫助學(xué)生進(jìn)行疑點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)的講解，化解疑點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決盲點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成效。
各位教師要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注全面發(fā)展，做好居家學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理準(zhǔn)備，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)生命教育、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí)，加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性、堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽(yáng)光心理。
任課教師提前五分鐘進(jìn)班候課，下課后負(fù)責(zé)任課班級(jí)的課間紀(jì)律及防疫要求中所列各項(xiàng)事務(wù)的組織工作，直至下節(jié)課教師進(jìn)班交接。如個(gè)人有特殊情況，務(wù)必聯(lián)系班主任或各樓層課間值班人員，嚴(yán)禁出現(xiàn)教室沒(méi)有教師在場(chǎng)的情況，做到無(wú)縫對(duì)接。上下午最后一節(jié)課的任課教師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)按照學(xué)校防疫方案安排的時(shí)間和路線，錯(cuò)峰放學(xué)。
關(guān)于學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報(bào)告范文2017。
學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報(bào)告。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十二
全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外。
開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作。
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十三
為了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，有效的阻止疫情的'傳播和蔓延，結(jié)合xx鄉(xiāng)中心校開(kāi)學(xué)文件精神、xx鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)籌安排，在xx村兩委的支持協(xié)同幫助下，我校定于2021年學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，根據(jù)我校實(shí)際，召開(kāi)全校教職員工會(huì)議，特制定xx小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
二、工作安排。
1、8月15日查驗(yàn)全校師生云南健康碼和行程碼，并收集存檔，召開(kāi)全校教職員工風(fēng)險(xiǎn)防控視頻工作會(huì)，看是否有異狀，是否達(dá)到開(kāi)學(xué)條件。確定無(wú)異常后，對(duì)開(kāi)學(xué)工作做安排。
2、8月15日由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間，和家長(zhǎng)說(shuō)明，家長(zhǎng)必須陪同學(xué)生到校報(bào)名，且必須佩戴口罩。
3、開(kāi)學(xué)物資準(zhǔn)備：消毒液，測(cè)溫槍，溫度計(jì)，洗手設(shè)施及洗手材料。
4、我校定于8月28日10:00教職工報(bào)道、打掃衛(wèi)生、開(kāi)會(huì)，8月29日9:00——16:00學(xué)生報(bào)名。8月29日安排如下：9:00——10:30五、六年級(jí)學(xué)生報(bào)名，10:30——12:00三、四年級(jí)學(xué)生報(bào)名，12：00—14:00學(xué)前班、一、二年級(jí)學(xué)生報(bào)名,14：00—16:00全校上好一節(jié)安全教育課。
5、報(bào)名工作安排：
第一階段（9:00——10：30）。
年級(jí)報(bào)名教師體溫檢測(cè)教師。
五年級(jí)xxx、xxx。
六年級(jí)xxx、xxx。
帶學(xué)生去隔離觀察室：xxx。
帶學(xué)生進(jìn)教室：xxx。
安保人員：xxx。
第二階段(10:30——12:00)。
年級(jí)報(bào)名教師體溫檢測(cè)教師。
三年級(jí)xxxxxx。
四年級(jí)xxxxxx。
帶學(xué)生去隔離觀察室：xxx。
帶學(xué)生進(jìn)教室：xxx。
安保人員：xxx。
第三階段（12:00—14:00）。
年級(jí)報(bào)名教師體溫檢測(cè)教師。
學(xué)前班xxxxxx。
一年級(jí)xxxxxx。
二年級(jí)xxxxxx。
帶學(xué)生去隔離觀察室：xxx。
帶學(xué)生進(jìn)教室：xxx。
安保人員：xxx。
6、學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后，由班主任上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，做到三個(gè)講清楚。
7、xxx老師做全校工作宏觀調(diào)控。
8、設(shè)立觀察室在校園門口門衛(wèi)室，設(shè)立隔離觀察室在教學(xué)樓二樓黨員活動(dòng)室。
9、分年級(jí)劃定學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。以操壩內(nèi)標(biāo)識(shí)點(diǎn)為準(zhǔn)。
10、每天教師要堅(jiān)持量學(xué)生體溫,實(shí)時(shí)填報(bào)學(xué)生晨午檢記錄。
11、課間休息由上一節(jié)教師監(jiān)督學(xué)生。
12、學(xué)生就餐時(shí)按照從低到高的順序就餐，班主任教師陪同學(xué)生就餐，排隊(duì)就餐時(shí)，兩個(gè)學(xué)生間隔區(qū)域不小于1米，學(xué)生打好餐后到各班教室就餐。學(xué)生就餐完畢后把餐具擺放在指定位置，由從業(yè)人員進(jìn)行消毒處理，從業(yè)人員消完毒后依然按原位置擺放，且用紗布進(jìn)行覆蓋。
13、每天放學(xué)時(shí)間到后，由值周教師按從低到高的順序通知學(xué)生離校，校門口由老師輪換值班監(jiān)督學(xué)生離校。
每個(gè)教師必須按照安排堅(jiān)守自己的崗位，不能出現(xiàn)玩忽職守的情況，如有出現(xiàn)，將按xx鄉(xiāng)教師管理辦法給予處罰。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十四
按照教育部《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》要求及省、市防疫工作部署，學(xué)生返校后將由線上教學(xué)轉(zhuǎn)為線下課堂教學(xué)，為保證教學(xué)的有效銜接，彌補(bǔ)疫情期間線上教學(xué)無(wú)法進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容，如期完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本教學(xué)工作方案。
學(xué)校定于5月16日至17日（第10周）畢業(yè)班學(xué)生返校，5月18日畢業(yè)班開(kāi)展正常教學(xué)工作；5月28日至30日，20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生返校，6月1日起開(kāi)展線下課堂教學(xué)（校歷見(jiàn)附件1）。
1、全校理論課程已于3月9日網(wǎng)上開(kāi)展在線教學(xué)，畢業(yè)班的重（補(bǔ)）修課程已于4月7日網(wǎng)上開(kāi)展在線教學(xué)。教師可在學(xué)生返校復(fù)課期間繼續(xù)采用線上教學(xué)授課。學(xué)生返校結(jié)束后，開(kāi)展線下課堂教學(xué)，采用線下教學(xué)為主、線上教學(xué)為輔的方式上課。前期線上教學(xué)的理論課程在學(xué)生返校后可根據(jù)需要酌情補(bǔ)課，時(shí)間原則安排于晚上和周末。課堂教學(xué)管理按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間上課管理辦法》（見(jiàn)附件2）執(zhí)行。
2、學(xué)校將在正式返校復(fù)課后，安排主題班會(huì)開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等《防控指南》宣傳和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，減少不必要的外出。
3、學(xué)生返校結(jié)束后，根據(jù)學(xué)校疫情防控要求，執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)進(jìn)程和課表。
4、對(duì)合班上課的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課，學(xué)生人數(shù)大于等于65人的，因教室條件限制，各教學(xué)單位應(yīng)調(diào)整為單班授課；《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》《形勢(shì)與政策》等課程繼續(xù)線上教學(xué)模式，暫不開(kāi)展課堂教學(xué)（根據(jù)學(xué)校疫情防控情況確定線下課堂教學(xué)）。
5、全校性通識(shí)選修課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程繼續(xù)以網(wǎng)課形式由學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)。
6、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）等課程在學(xué)生返校后按教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)教學(xué)集中補(bǔ)課時(shí)間原則上安排在晚上和周末。實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）課程原則上取消校外教學(xué)活動(dòng)，并酌情壓縮教學(xué)內(nèi)容。能推遲時(shí)間的，原則上向后推遲。實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所管理按《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管控方案》執(zhí)行。
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作按照學(xué)校《關(guān)于20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作調(diào)整的通知》執(zhí)行，由各學(xué)院制定具體工作要求和答辯形式，指導(dǎo)教師應(yīng)通過(guò)線上、線下結(jié)合加強(qiáng)指導(dǎo)，圖書館、實(shí)驗(yàn)室和教室要求為學(xué)生全面開(kāi)放。對(duì)無(wú)條件開(kāi)展工程實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的課題，經(jīng)學(xué)院同意，可調(diào)整為其他符合要求的內(nèi)容和形式。
8、體育活動(dòng)原則上安排室外進(jìn)行，積極發(fā)揮體育社團(tuán)作用，倡導(dǎo)師生每天進(jìn)行體育鍛煉，提高免疫力。本學(xué)期的體育課程教學(xué)順延至下學(xué)期開(kāi)展。
9、各教學(xué)單位組織任課教師全面分析學(xué)生延期返校期間在線教學(xué)成效，在綜合評(píng)估學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。具體要求見(jiàn)本方案第四部分（線上教學(xué)工作總結(jié)和課堂教學(xué)方案）。
10、各教學(xué)單位應(yīng)確認(rèn)任課教師未受疫情影響可正常工作，如有必要安排其他教師接替教學(xué)任務(wù)，并報(bào)教務(wù)處審批備案。對(duì)不能按時(shí)返校和被隔離的學(xué)生實(shí)行線上教學(xué)，安排教師進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
11、對(duì)于大學(xué)生學(xué)科技能競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，各教學(xué)單位應(yīng)分團(tuán)隊(duì)分批錯(cuò)時(shí)安排在實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和專創(chuàng)融合基地等場(chǎng)所開(kāi)展競(jìng)賽訓(xùn)練和項(xiàng)目訓(xùn)練。
12、對(duì)于入駐a·力創(chuàng)客空間的項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)，可錯(cuò)時(shí)分團(tuán)隊(duì)輪流進(jìn)入空間開(kāi)展小組研討和訓(xùn)練。
13、校級(jí)立項(xiàng)的一流本科專業(yè)、一流課程、教學(xué)研究項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目和專創(chuàng)孵化基地經(jīng)費(fèi)已劃撥到各教學(xué)單位，請(qǐng)各單位做好項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)使用。
14、暫停講座等聚集性教學(xué)活動(dòng)，確需開(kāi)展的經(jīng)學(xué)校防控辦審批后進(jìn)行。
15、非本校學(xué)生、非本校教師禁止進(jìn)入教室開(kāi)展任何培訓(xùn)、宣講活動(dòng)。
16、各學(xué)院做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。
17、課堂教學(xué)期間出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置：學(xué)生中如在課堂出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀或病例，授課教師按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。
（一）教室。
1、教師、學(xué)生、教室管理員在教學(xué)區(qū)域應(yīng)佩戴口罩，如有可疑癥狀，應(yīng)避免進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。
2、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間保持一定距離，采取間隔位置就坐方式，避免近距離接觸。
（二）實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
1、做好實(shí)驗(yàn)室值班值守、巡檢工作，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
2、使用過(guò)的實(shí)驗(yàn)物品、手套、手紙、口罩及其他廢棄物品按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進(jìn)行處理。
具體防控要求按照《蘭州工業(yè)學(xué)院疫情防控期間實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管控方案》執(zhí)行。
（三）圖書館。
1、疫情防控期間，減少進(jìn)出通道。體溫異常者，不允許進(jìn)入圖書館。進(jìn)入圖書館者，必須戴好口罩。
2、限制每天進(jìn)館人數(shù)，增加座位間距。合理疏導(dǎo)館內(nèi)人員，不組織聚集性活動(dòng)。
3、主推電子版書籍，重新制定紙質(zhì)版圖書借還規(guī)則和處理原則，歸還書刊建議通過(guò)紫外線等方式進(jìn)行消毒后再歸架。
（四）體育場(chǎng)館。
疫情防控期間，暫停校內(nèi)集體課外體育活動(dòng)、競(jìng)賽，根據(jù)疫情防控變化調(diào)整校內(nèi)競(jìng)賽計(jì)劃；嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入體育場(chǎng)館和活動(dòng)中心；室外場(chǎng)地根據(jù)疫情防控要求開(kāi)放。
（五）辦事窗口和服務(wù)。
學(xué)生服務(wù)盡量轉(zhuǎn)為線上服務(wù)模式。線下服務(wù)采用預(yù)約制，采取分時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)。進(jìn)入者需檢測(cè)體溫，全程佩戴口罩。
（六）環(huán)境消毒。
1、教學(xué)場(chǎng)所及實(shí)驗(yàn)室：教室、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等公共教學(xué)區(qū)域地面每天消毒2次并做好紀(jì)錄。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。如條件允許，在做好保溫的前提下，開(kāi)啟窗戶，保持空氣流通、新鮮。實(shí)驗(yàn)室除常規(guī)消毒外，每天增加1次實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施噴灑消毒。
2、高頻接觸物品：對(duì)教學(xué)場(chǎng)所門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸物表面，每日定期消毒并記錄。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提升高等學(xué)校在線教育教學(xué)能力的通知》《關(guān)于做好高校在線教學(xué)工作階段性總結(jié)的通知》要求，為保證線上線下教學(xué)的有效銜接，各教學(xué)單位認(rèn)真完成疫情防控期間的線上教學(xué)工作總結(jié)，制訂學(xué)生返校后的課堂教學(xué)方案，組織任課教師制訂所授課程在線教學(xué)轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)的教學(xué)方案。
（一）教學(xué)單位線上教學(xué)工作總結(jié)。
各教學(xué)單位要認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及推動(dòng)教學(xué)改革的亮點(diǎn)；存在的問(wèn)題；無(wú)法開(kāi)展線上教學(xué)未完成的教學(xué)任務(wù)；因網(wǎng)絡(luò)條件無(wú)法線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況等。
（二）教學(xué)單位課堂教學(xué)方案。
各教學(xué)單位根據(jù)線上教學(xué)工作總結(jié)，在充分分析線上教學(xué)工作進(jìn)展、教學(xué)內(nèi)容完成情況、學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況等教學(xué)實(shí)際情況后，制定本單位課堂教學(xué)工作方案。制定方案時(shí)，應(yīng)對(duì)每一位任課教師提出具體教學(xué)要求。工作方案應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
1、組織任課教師總結(jié)教學(xué)情況、評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方案。在總結(jié)教學(xué)情況時(shí)應(yīng)突出落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，按照課程大綱要求，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等進(jìn)行核查。
2、受線上教學(xué)條件限制，導(dǎo)致部分課程內(nèi)容學(xué)生普遍掌握度較差的情況摸底及應(yīng)對(duì)方案。
3、受疫情影響未能如期進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程的情況摸底及應(yīng)對(duì)方案。
4、學(xué)生所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒(méi)有學(xué)習(xí)終端設(shè)備（pc機(jī)、筆記本電腦）等造成的沒(méi)有參與在線教學(xué)的情況摸底及應(yīng)對(duì)方案。
5、身處疫區(qū)的學(xué)生如暫時(shí)不能返校，該類學(xué)生的持續(xù)在線教學(xué)方案。
（三）任課教師的課堂教學(xué)方案。
各教學(xué)單位組織任課教師按照本單位工作方案，針對(duì)所授課程制定課堂教學(xué)方案，落實(shí)到每一門課程、細(xì)化到各類學(xué)生，應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
1、梳理受疫情影響按教學(xué)進(jìn)度未能如期完成的教學(xué)環(huán)節(jié)，如實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程等，制定轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃。
2、梳理該門課程在線學(xué)習(xí)期間完成的章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生普遍掌握度較差的章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)做好記錄，同時(shí)制定在課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃；梳理學(xué)生由于所處地域網(wǎng)絡(luò)條件差、沒(méi)有學(xué)習(xí)終端設(shè)備（pc機(jī)、筆記本電腦）等造成的沒(méi)有參與在線教學(xué)的情況，制定出課堂集中教學(xué)后的補(bǔ)課計(jì)劃；針對(duì)在線教學(xué)期間講授內(nèi)容的薄弱環(huán)節(jié)或?qū)W生掌握度不深入的章節(jié)進(jìn)行鞏固講授、輔導(dǎo)答疑等多種方式的教學(xué)方案。
3、梳理身處疫區(qū)的學(xué)生情況，如暫時(shí)不能返校，針對(duì)該類情況制定線上、線下同時(shí)進(jìn)行教學(xué)的方案。線下針對(duì)已返校集中授課的學(xué)生，線上針對(duì)未返校的學(xué)生。在制定方案時(shí)建議安排同班已返校的同學(xué)進(jìn)行在線幫扶。
任課教師的課堂教學(xué)方案交各教學(xué)單位審核，各教學(xué)單位的在線教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)方案電子版于5月27日前發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)科張衛(wèi)峰老師郵箱xxxx。
1、學(xué)校將根據(jù)疫情防控要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，并在教務(wù)信息網(wǎng)及時(shí)公布。
2、因疫情影響不能按返校安排及時(shí)到校的學(xué)生，其注冊(cè)、休學(xué)復(fù)學(xué)、補(bǔ)緩考等事宜予以個(gè)案處理。
3、20xx級(jí)學(xué)生的補(bǔ)考重修按照《關(guān)于20xx屆畢業(yè)生返校補(bǔ)考、重修考試的通知》執(zhí)行。
20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)的課程補(bǔ)考待學(xué)生返校結(jié)束后進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知，本學(xué)期課程重修順延至下學(xué)期進(jìn)行。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十五
為做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》要求，現(xiàn)就做好新學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作，從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控意識(shí)。
隨著疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，學(xué)校防控已經(jīng)從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。但是疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，我國(guó)本土新增病例時(shí)有發(fā)生，國(guó)外輸入性風(fēng)險(xiǎn)依然較大，所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無(wú)法預(yù)料的后果。學(xué)校將及時(shí)通過(guò)多渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)專題推送宣傳疫情防控的保障措施，科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校疫情防控配合支持措施，同時(shí)號(hào)召學(xué)生小手拉大手，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)共同做好本區(qū)域的疫情防控工作。
2.進(jìn)一步完善健康管理機(jī)制。
根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格落實(shí)防控制度，如疫情報(bào)告制度、師生體溫檢測(cè)制度、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。
3.建立師生“一人一檔”健康信息臺(tái)賬。
復(fù)學(xué)前，學(xué)校將制定“一人一案”返校計(jì)劃，確保進(jìn)入學(xué)校的每一位師生做到個(gè)人身體健康、家人身體健康。學(xué)校將通過(guò)查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準(zhǔn)掌握每位師生每天健康狀況信息。
做好全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒，特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，確保學(xué)校安全順利復(fù)學(xué)。
進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測(cè)溫計(jì)、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲(chǔ)備和統(tǒng)計(jì)，設(shè)立臨時(shí)隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。復(fù)學(xué)前，完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購(gòu)，做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫(kù)、調(diào)配工作。
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，熟悉防控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。
1.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測(cè)制度。
當(dāng)天學(xué)校值班及后勤人員應(yīng)于7:00前到校，再一次檢查各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。嚴(yán)把校門入口關(guān)，進(jìn)入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測(cè)試通道進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預(yù)案處置。
學(xué)生到班后，班主任要按流程進(jìn)行晨檢，收取復(fù)學(xué)前個(gè)人健康檔案，協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。
學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰測(cè)溫入學(xué)：
四~六年級(jí)：7：30。
一~三年級(jí)：7：40。
2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫要求。
符合要求可以到校的學(xué)生，應(yīng)按照學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案有序到校，到校時(shí)自備口罩等必要防疫防護(hù)物品，進(jìn)校后在人群密集場(chǎng)所如有必要要自覺(jué)戴好口罩，課間休息要盡量避免人員聚集，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，如有身體不適應(yīng)及時(shí)告知老師。
3.嚴(yán)格規(guī)范應(yīng)急處置流程。
遇到特殊狀況立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格按照“常州市學(xué)校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作，有序恰當(dāng)處理。同時(shí)及時(shí)做好學(xué)生以及家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況，應(yīng)及時(shí)向上一級(jí)部門報(bào)告并做好信息報(bào)送工作，同時(shí)要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。
1.切實(shí)落實(shí)傳染病防控責(zé)任。
學(xué)校要以單個(gè)班級(jí)及以下為單位分區(qū)域分散開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具，進(jìn)行工作部署、組織會(huì)議、開(kāi)展教研活動(dòng)。
復(fù)學(xué)后，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。根據(jù)本校實(shí)際，合理安排師生午餐。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。落實(shí)好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排，建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系，抓好抓細(xì)抓實(shí)復(fù)學(xué)工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)“防輸入”各項(xiàng)措施。
嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)社區(qū)開(kāi)放，一律不舉行除教學(xué)活動(dòng)以外的聚集性活動(dòng)。在做好疫情防控的同時(shí)，統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全管理，防范其他安全事故。
1.強(qiáng)化政治責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校陣地責(zé)任，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位，深刻認(rèn)識(shí)到防控疫情做好復(fù)學(xué)工作是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，用更堅(jiān)決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動(dòng)，切實(shí)把防控和復(fù)學(xué)部署落到實(shí)處，做到“兩手抓”、“兩不誤”，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.健全工作管理機(jī)制。
學(xué)校成立以吳榮強(qiáng)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一刻也不能停、一步也不能錯(cuò)、一天也不能耽誤，能當(dāng)先鋒、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，圍繞防控疫情復(fù)學(xué)工作全面排查存在問(wèn)題，精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，綜合調(diào)度，強(qiáng)化工作保障，確保復(fù)學(xué)工作有序有效。
3.做好疫情防控宣教。
學(xué)校充分利用信息化手段，采取多種形式對(duì)師生開(kāi)展新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育，要求師生不聚餐、不聚會(huì)、不舉辦、不參加聚集性活動(dòng)，引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評(píng)比、競(jìng)賽和表演等活動(dòng)。
4.宣傳選樹(shù)先進(jìn)典型。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報(bào)專欄等多種形式，積極宣傳在學(xué)?？箵粢咔椤⒆龊脧?fù)學(xué)工作中展現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物，講述他們的感人事跡和崇高精神。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十六
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求，切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位，符合錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)條件的前提下，做好疫情防控的同時(shí)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響，為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課，特制定我校錯(cuò)峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
紀(jì)檢監(jiān)督：xxx（書記）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
xxx（副校長(zhǎng)）
成員：xxx年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任
1、為了避免學(xué)生大面積接觸，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分流上課教學(xué)方式，減少學(xué)生密集活動(dòng)，減少學(xué)生接觸，全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
2、上課采取分時(shí)段、分年級(jí)上課舉措，最大限度地降低師生密切接觸。
3、上好開(kāi)學(xué)第一課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，讓學(xué)生做好防護(hù)。
4、教師要精準(zhǔn)備課，科學(xué)合理布置作業(yè)，做到分流上課與課堂質(zhì)量?jī)刹徽`。
5、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)科組教師的備課及教研活動(dòng)。（微信群或釘釘群）
6、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理，為更好地預(yù)防疫情反復(fù)，防止學(xué)生大面積聚集，防止學(xué)生在校期間傳染。
7、強(qiáng)化責(zé)任督查，確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位
為了避免學(xué)生大面積接觸，我校實(shí)行錯(cuò)峰分流教學(xué)方式，安排如下：
1、課堂教學(xué)安排
（1）初三、高三年級(jí)全天上課，每天上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。
（2）每班學(xué)生分為ab兩個(gè)班級(jí)上課，各科教師前20分鐘在a班上課，b班上自習(xí)，后20分鐘在b班上課，a班上自習(xí)。
（3）開(kāi)學(xué)后，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，根據(jù)摸底測(cè)驗(yàn)的情況制定下階段的教學(xué)計(jì)劃，再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃。
2、課程表編排。基于各年級(jí)、班級(jí)任課教師情況，同時(shí)兼顧教師的工作量，考試科目的情況，進(jìn)行局部調(diào)整，保證課時(shí)基本充足，在有限時(shí)間上好每一節(jié)課。
3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級(jí)、班級(jí)、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來(lái)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。
4、教師繼續(xù)通過(guò)利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象，學(xué)校將于xx月xx日前，提前做好所有教室的消殺毒工作，復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。
6、為避免復(fù)課期間人員擁堵，采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)分流上、下學(xué)：
早晨：7：30——初三學(xué)生入校
8：00——高三學(xué)生入校
中午：11：00——初三學(xué)生放學(xué)
11：30——高三學(xué)生放學(xué)
下午：14：00——初三學(xué)生入校
14：30——高三學(xué)生入校
晚上：17：30——初三學(xué)生放學(xué)
18：00——高三學(xué)生放學(xué)
高三：5、6班在小二樓六個(gè)教室上課，1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個(gè)教室上課。
8、為確保安全，避免復(fù)課期間人員擁堵，采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后，所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測(cè)量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室，體溫測(cè)量過(guò)程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上，具體安排：
初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓，5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。
高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。
9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測(cè)量體溫，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有體溫異?；蛏眢w不適要及時(shí)隔離，及時(shí)上報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門。
10、對(duì)于屆時(shí)仍未返呼及未過(guò)隔離期的學(xué)生，采取線上遠(yuǎn)程個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo)，對(duì)于未過(guò)隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。
總之，改變的是我們的教育教學(xué)形式，不變的是xx市五中全體師生只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時(shí)期做好宣傳工作，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到切實(shí)負(fù)責(zé)，不得思想松懈，麻痹大意，嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施，確保疫情防及控錯(cuò)峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十七
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應(yīng)對(duì)疫情，做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作，切實(shí)保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預(yù)案。
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1、寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的.肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自己保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自己隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3、各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗，部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1、教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3、返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1、做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、各部門應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體特別教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3、教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4、教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5、對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報(bào)告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報(bào)告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自己防護(hù)，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
學(xué)校復(fù)學(xué)防疫工作方案篇十八
為切實(shí)做好高三、初三年級(jí)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，結(jié)合我區(qū)疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。
各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求，精心謀劃高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。
全區(qū)高三、初三年級(jí)于20xx年4月7日正式開(kāi)學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級(jí)和高校，根據(jù)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)錯(cuò)峰返校的要求，結(jié)合疫情防控工作形勢(shì)，穩(wěn)妥有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。
(一)方案準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作方案，經(jīng)本級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后，于3月23日前報(bào)上一級(jí)教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
(二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案，對(duì)所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì)情況進(jìn)行全面排查，準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開(kāi)展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開(kāi)窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開(kāi)學(xué)前必須檢測(cè)合格。市場(chǎng)監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準(zhǔn)備。各地要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的相關(guān)要求，不宜大量存儲(chǔ)酒精，以滿足現(xiàn)場(chǎng)使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲(chǔ)，以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，設(shè)置完善洗手設(shè)施，確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。
(五)返校準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開(kāi)學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案，科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測(cè)安排，周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃，避免學(xué)生在校門口聚集。開(kāi)學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。
(六)教學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課，班級(jí)之間教室要相對(duì)隔離。做好學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開(kāi)學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表，實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)復(fù)課前暫不開(kāi)展線下培訓(xùn)。
(七)應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開(kāi)展1次疫情應(yīng)急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開(kāi)學(xué)后，師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
(一)落實(shí)各級(jí)黨委、政府責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要落實(shí)屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化工作舉措，落實(shí)各職能部門工作職責(zé)，保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開(kāi)學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作組，逐校開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查驗(yàn)收，確保開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任，督促學(xué)校按照疫情防控工作方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
(三)落實(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開(kāi)學(xué)安全的目標(biāo)，積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購(gòu)和儲(chǔ)備防控物資，加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍;網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測(cè)和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì)救助工作;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé)，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。
(四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度，加強(qiáng)師生員工健康管理，嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)必須履行疫情防控義務(wù)。
(五)落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測(cè)、隔離等工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定開(kāi)學(xué)工作方案，成立工作專班，督促指導(dǎo)學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。
(二)全面督導(dǎo)檢查。各級(jí)教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門要成立開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)組，對(duì)各地各學(xué)校疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區(qū)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)組要對(duì)每個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行檢查，各設(shè)區(qū)市要對(duì)每個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行檢查，各縣(市、區(qū))要對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改，未達(dá)到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校不得開(kāi)學(xué)。
(三)強(qiáng)化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識(shí)，對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)，密切關(guān)注、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。