我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘(模板19篇)

字號(hào):

    演講稿是一種可以幫助演講者組織思路、引導(dǎo)觀眾思考的重要工具。如何寫好一篇演講稿?這是許多人在準(zhǔn)備演講時(shí)面臨的一個(gè)問題。演講不僅是一種展示自己的機(jī)會(huì),也是一種傳遞思想和充實(shí)內(nèi)涵的方式。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇一
     演講又稱演說、講演,是指一個(gè)人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運(yùn)用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動(dòng)。下面是小編為大家收集整理的
    三分鐘精彩演講稿
    ,歡迎閱讀參考!
     ?
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家早上好!
     我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
     著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
     這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
     一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?BR>     于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
     是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
     人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的'希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。所以我們要從自己開始改變,因?yàn)榄h(huán)境太大,我們所能做的就是把自己建設(shè)的更好!
     ?
     尊敬的老師們、同學(xué)們:
     早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
     記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
     文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
     做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
     同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
     做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇二
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了第90個(gè)“五四”青年節(jié)。
    我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
    青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。
    青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草,雖然嬌嫩弱小,但有著無限的活力與激情。
    青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射。
    青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言敗。
    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
    “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
    社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設(shè)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。
    彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
    在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇三
    今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時(shí)候需要勇氣,就像我現(xiàn)在上臺(tái)來演講需要勇氣,去冒險(xiǎn)也需要勇氣,挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來的,即使是再弱小的生物在遇到外來挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它,只能說我們并未留意開掘過。要挑戰(zhàn)經(jīng)典,推翻前人的錯(cuò)誤思想,勇氣就是成功的前提,現(xiàn)在大家都知道,太陽,地球都不是宇宙的中心,而這個(gè)婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論,她之所以能被正式,最重要的是因?yàn)橛袩o數(shù)位科學(xué)家為之努力,他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧,他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的,這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭的勇氣我們都有,可是我們卻缺乏這勇氣,甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家,我們都是勇敢的,在面對挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
    一個(gè)人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。一次他們在訓(xùn)練扔手雷(真的),一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了,那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個(gè)人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。
    勇氣,不僅在激烈的戰(zhàn)爭或強(qiáng)大的作品,勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰顯示在時(shí)間每天在無聊,低薪,死胡同的工作,飼料和穿他的家人。
    _0年代,一個(gè)光輝的名字--張海迪,在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響,張海迪的事跡到處傳頌,海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“_0年代的新雷鋒”。張海迪成為中國改革開放后第一個(gè)全國典型。
    張海迪20__年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭,一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識(shí)與學(xué)科,以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到_0年代沒有一個(gè)名字比張海迪更深入人心,她影響了中國幾代人。20__年12月,《人民日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。20__年2月1日,《中國青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長篇自述《是顆流星,就要把光留給人間》,發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。
    20__年3月7日,團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào),號(hào)召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘,艱苦奮斗的精神。同志揮毫題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞:“以張海迪為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,做八十年代的新雷鋒。”
    20__年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。20__年張海迪通過考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20__年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。20__年入選日本nhk“世界五大杰出殘疾人”。20__年起擔(dān)任中國肢殘人協(xié)會(huì)主席。20__年獲得全國勞動(dòng)模范稱號(hào)。
    勇氣,以多種形式出現(xiàn),不僅從思想和行動(dòng)的偉大,但在例行的,日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會(huì)時(shí),看來,你的世界正處于一個(gè)為此,需要勇氣和進(jìn)入下一個(gè)步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣,帶您到這一天。您只需要住一天的時(shí)間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時(shí)間。像蘇格蘭人說:“麻煩明天必須等到這一天的工作要做?!笔堑?,勇氣來自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個(gè)故事,一首詩或朋友可能重新點(diǎn)燃了火花勇氣和激勵(lì)我們采取下一步驟取得成功。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生路上充滿著挑戰(zhàn)。我們也常說:“登峰造極,挑戰(zhàn)極限”。其實(shí),站在峰頂?shù)牟皇莿e人,而是自己,要挑戰(zhàn),首先就得挑戰(zhàn)自己。
    星期二,我們照例在學(xué)校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書上要求我們做游戲,規(guī)則是這樣的:一只腿獨(dú)立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進(jìn)行,老師先讓我們試一試,我們開心極了,個(gè)個(gè)迫不及待。
    老師喊“準(zhǔn)備好,一、二、三,開始!”一聲令下,我們?nèi)嗨查g像被定住了似的,一動(dòng)都不動(dòng),不過,很快就聽見幾個(gè)同學(xué)的鉛筆已經(jīng)掉地上和“哎呀”“哎呀”的'哀嘆。挑戰(zhàn)失敗的只好加入啦啦隊(duì),堅(jiān)持著的越來越少,很快想有人指揮似的,同學(xué)們不約而同地喊著:“加油、加油……”當(dāng)然還有的不甘心的和幸災(zāi)樂禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時(shí)間緩緩地過去了,比賽過了4分鐘了,已經(jīng)有大部分的同學(xué)都敗下陣來,只聽老師宣布:還有四名選手頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時(shí)間又過去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續(xù)。
    我和另一位男同學(xué)沒能堅(jiān)持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺似乎僵硬了,又酸又疼好像都不聽我使喚了,我艱難地回到座位休息??墒悄抗馊滩蛔”淮藭r(shí)僅剩的選手吸引。此時(shí)敗下陣來的同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團(tuán)團(tuán)圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時(shí)比的不是克服困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊(duì),加油聲震動(dòng)了整個(gè)校園,教室門口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學(xué)、老師。勝負(fù)就在眼前,最后,那個(gè)男生終于堅(jiān)持不住先倒下了,所以我們女生勝利了,我們每一個(gè)女孩子都?xì)g呼起來了,直到放學(xué)了大家仍沉浸在歡樂的比拼中,仍在津津樂道。
    放學(xué)回家了,我的心中還不自覺地回想那場畫面,不知不覺吃吃地笑,媽媽好奇地打聽是什么事這么開心,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽也和我一樣開心我覺得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣,還能表現(xiàn)出我們的平衡能力,我連做夢都做到這個(gè)游戲!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇五
    尊敬的各位老師,來自四面八方的朋友們:
    你們好!
    在這孕育夢想的季節(jié),我懷著無比激動(dòng)的心情來到這里與大家歡聚一堂。
    作為這次“雨花獎(jiǎng)”的參賽者,首先,我想說的是:感謝——感謝評委老師,感謝編輯部所有工作人員。因?yàn)槲覀円淮未蔚某砷L拔節(jié)背后,是你們辛勤的工作和太多太多無言的支持。
    回首往昔,在寫作的道路上我已跌跌撞撞走過了許多個(gè)春秋。這次來參加頒獎(jiǎng)大會(huì)卻是頭一次——以前總是忙于高中生活而沒能出來走走看看,很是可惜,所以年少來大的我今天來到了這里,一方面想與大家一起分享這收獲的快樂,另一方面也想趁此機(jī)會(huì)從忙碌中抽身,將思緒沉淀一下,還有借機(jī)再去瞻仰一下夢中的大學(xué)。
    作為一個(gè)愛上寫作的孩子,我不得不承認(rèn)我不是天才;為赴高三而不得不暫時(shí)放下寫作的我,現(xiàn)在的確有幾分木訥。然而這片刻的停滯則是為了能夠走得更遠(yuǎn)。我相信在不久之后,我一定會(huì)在這條路上繼續(xù)挺進(jìn)。
    文學(xué),是我心靈的一扇窗,在這繁雜喧囂的世界里,它給予我心靈太多的滋養(yǎng),為我的生活開啟了一片寧靜高遠(yuǎn)的天空。它就像我的喝水杯,我的木梳或者鋼筆一樣——平常,卻沉淀了我過去無數(shù)個(gè)日日夜夜和生活細(xì)節(jié)。
    我沒什么天分。我完全是憑著受挫后的感傷,熱愛時(shí)的*和慣于磨礪的心走近了文學(xué),走近了藝術(shù)。所以,在此我真誠地與廣大少年朋友分享一個(gè)真理:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于勤奮的人!讓我們以此共勉吧。
    最后,望廣大熱愛文學(xué)的朋友們能與我并肩前行,讓年輕的我們一起擁抱精彩的明天。謝謝!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇六
    要確要精煉。所謂確要,就是準(zhǔn)確、優(yōu)美,要由演講者內(nèi)在的思想意圖決定,要能恰當(dāng)?shù)貍髑檫_(dá)意,具有補(bǔ)充或加強(qiáng)話語、幫助聽眾理解、促使聽眾接受的作用。所謂精煉,就是要以少勝多。手勢動(dòng)作對于每個(gè)人來說,一來庫存就不多,變來變?nèi)ヒ膊粫?huì)出現(xiàn)什么新花樣,要是隨意使用,或者多次重復(fù)一種手勢動(dòng)作,就可能喪失其功效。
    要自然活潑。自然,就是反對造作,強(qiáng)調(diào)活潑,就不要單調(diào)呆板。沒有表達(dá)思想感情的需要,缺乏內(nèi)在的根據(jù),哪怕有意識(shí)去做一種手勢,一個(gè)動(dòng)作,目擊者也可能認(rèn)為你節(jié)外生枝,造作正如著意表演一樣是有害的,而單調(diào)、呆板也同機(jī)械重復(fù)一樣,會(huì)使人失去興趣。
    要堅(jiān)持自己的個(gè)性。態(tài)勢的表現(xiàn)同演講者的性格氣質(zhì)緊密相連,而且個(gè)人的性格氣質(zhì)往往“規(guī)定”了他的態(tài)勢特點(diǎn)。一個(gè)開朗、爽直、麻利、說話辦事都十分快速的人,他的表情動(dòng)作,尤其是手勢動(dòng)作,一般表現(xiàn)為急速、頻繁、果斷、有力;一個(gè)比較內(nèi)向的人,他的態(tài)勢表情往往又表現(xiàn)為動(dòng)作緩慢,手的活動(dòng)范圍較小,而且變化不多。因此。我們在運(yùn)用態(tài)勢進(jìn)行表達(dá)、交流的時(shí)候,必須保持自己的個(gè)性特征,顯示自己的風(fēng)格,切勿一味模仿別的什么大演講家。
    演講技巧:
    文字語言——了解聽眾需求,確定演講時(shí)長即課件大綱。
    一場演講分為3個(gè)主要部分:
    鳳頭:包括自我介紹,建立共識(shí),抓住觀眾的注意力,引發(fā)其興趣。
    豬肚:有邏輯性的敘述,化繁為簡,前呼后應(yīng),一次一個(gè)觀念。
    虎尾:再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),將觀眾情緒帶到最高點(diǎn)。
    有聲語言——音量、音質(zhì)、吐字和語音語調(diào)語速。大多數(shù)人發(fā)聲普遍存在的問題:
    聽不見:由于發(fā)音低或不清楚,觀眾聽不到自己的陳述。
    呆板的語調(diào):缺少語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,演講的聲音也很單調(diào)。
    試探性的聲調(diào):升調(diào),在句末時(shí)音調(diào)變得較高,會(huì)造成提問的感覺。
    精神面貌不佳:過低的嗓音使聽眾對演講人要講的話題沒有把握。
    形體語言——專業(yè)形象,臺(tái)風(fēng)胎貌,面部表情,手勢、眼神,位置移動(dòng),目光交流。
    二、演講的準(zhǔn)備:充分的演內(nèi)容準(zhǔn)備;消除上臺(tái)緊張感;反復(fù)練習(xí)站立思考、站立說話;多聯(lián)系開場白與結(jié)束語;建立絕對的信心。
    3、有效地控場;水遁法、互動(dòng)提問、故事法、坦白法。
    四、營造演講氣氛;鎖定聽眾并建立信任,有效互動(dòng),
    五、演講風(fēng)格:
    1、演講派:臺(tái)風(fēng)、形象、語言語調(diào),互動(dòng)。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇七
    大家好!
    走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一個(gè)人在乞討,不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。
    相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情,但細(xì)細(xì)想來,不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。
    “志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食?!逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r(shí)失去了人格與尊嚴(yán),而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,因?yàn)樗亲允称淞?、自力更生。單從這一點(diǎn)看,他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國家的大學(xué)生要高大的多。
    我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職,我很明白今天我們接受資助,是為了更多地增長學(xué)識(shí)、提高能力,以后更好地報(bào)效祖國,造福家庭。我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義,活著要有的精神。
    看看周圍的同學(xué),很多人沉迷武俠、游戲,風(fēng)行日漫、韓劇,每天球不離手、拍不離身,三天喝一頓、五天聚一次,美其名曰:“我很充實(shí)!”充實(shí)?!----他消費(fèi)得很充實(shí),如果要用一個(gè)詞來形容,我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。
    前些日,國家要提供資助貧困生的助學(xué)金,又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丟失了人格,辱沒了尊嚴(yán)。
    記得有人說:“現(xiàn)在是作家與乞丐爭地盤,大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代?!边@是一句論斷,更是一句警示:警示我們未來的路很艱難,告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能。
    毛主席訪問蘇聯(lián)時(shí),看望我國的留學(xué)生,曾說:“明天的中國,屬于我們,也屬于你們,但她終究要屬于你們”。
    我們是青年人,我們潛力無限,我們激情不止,我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛。
    人生重要的不是最后的功成名就,而是其間的過程與意義。
    耄耋之年,回首以前,我們要能拍著胸膛說:“我沒白活”。
    未來的人生縱然是困難重重,未來的結(jié)果縱然是一事無成,但我們要信念依在,激情依在,矢志不渝地去做有意義的事業(yè),即使失敗了,我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,繼續(xù)前行。
    王侯將相寧有種乎,此間世界,人定勝天!!!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇八
    每當(dāng)提起小院,我就想起在小時(shí)候住在姥姥家的那段時(shí)光。
    我的童年是在老老家度過的。姥姥家在鄉(xiāng)下地方,那里的人們都喜歡住自己建的房。不象城市里,鄉(xiāng)下的房子都有一個(gè)自己的小院。通常分前院后院。姥姥家也是這樣。
    姥姥家的小院打理的特別精心,前院種著梨樹,李子樹,櫻桃樹,還有一棵又高又大的沙果樹。還有各種各樣的花,有刺兒梅,串紅,還有好多我叫不上名字的花,那些花雖然不名貴,但是卻給整個(gè)小院帶來了無限的生機(jī)與活力,為小院憑添了幾分色彩,到夏天,花兒們就竟相開放,姹紫嫣紅把整個(gè)小院裝點(diǎn)的清新雅致,等到果樹結(jié)果的時(shí)候,就更加熱鬧了,紅紅的櫻桃,青青的沙果,淺紫的李子,滿院子都是誘人的芬芳。
    后院就更加的有的看啦!姥姥在后院種了很多蔬菜,有辣椒,茄子,香菜,韭菜,土豆,西紅柿。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上,偶爾有幾只美麗的蝴蝶輕盈的落在上面,如果在豆角還沒有結(jié)果實(shí)的時(shí)候,你還能彎腰在豆角架中走過呢,就象是走在童話中的長廊了一樣。偌大的一個(gè)院子被綠色填得滿滿的,其間還夾雜著一些花,其實(shí)是一些野菜開出的花。放眼望去,一片綠色中偏有幾種蔬菜開的花的顏色,韭菜的白花,茄子的紫花,還有野菜的黃顏色的花,像極了一幅美麗的畫卷,讓你的眼睛不舍得離開它。
    在風(fēng)和日麗的午后,我和弟弟總喜歡搬出兩個(gè)躺椅放在院子里,在陽光的照射下我和弟弟就學(xué)著姥爺?shù)臉幼犹稍谔梢紊希谝黄B語花香中,學(xué)著大人的樣子說一些莫名其妙的話,雖然我們并不知道這些話究竟是什么意思,我們總是聊著聊著就睡著了,睡在安靜的午后,睡在暖暖的陽光下。
    到夏日的傍晚,大人們就搬幾個(gè)椅子到院子中間,天南海北的聊天,不管聊的內(nèi)容有沒有實(shí)質(zhì)的意義,他們總是很高興,似乎,享受不是這聊天的內(nèi)容,而是享受一家人坐在一起時(shí)的和樂氣氛。我和弟弟就在院子里追逐嬉鬧,在花草之間奔跑。累了就坐到大人身邊,在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽染成金色的小院,這是城市里所不能體會(huì)的快樂。
    隨著時(shí)光的推移,我離開了姥姥家,回到了城里,告別了姥姥家的小院,告別了我那難忘的時(shí)光。小院,你承載了太多太多的回憶,太多太多的眷戀,太多太多的愛。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇九
    大家好!
    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!闭裉K軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠(yuǎn)的完美,也無永遠(yuǎn)的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。
    誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍(lán)紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。
    面對艱辛、面對險(xiǎn)阻、面對不平等的社會(huì)、面對強(qiáng)權(quán)、面對、面對敵人,我們要像夸父,像齊天大圣,像劉邦項(xiàng)羽,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。
    莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時(shí)光不用,為什么還在等待?機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,不會(huì)為你主動(dòng)填補(bǔ)月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
    謝謝。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十
    還記得那個(gè)耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何不安享晚年,卻要挺身而出,毅然衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無牙,卻也憑得三寸之舌,說退秦國三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰又知道,壯年時(shí)期的燭之武,滿腹韜略,卻不受待見,未得賞識(shí)。退居寒舍,也不愿過安靜閑適的生活,終日苦讀史書,關(guān)乎國之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時(shí)??諏S,指點(diǎn)江山,分析天下形勢,冥想安邦定國之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。終于,皇天不負(fù)有心人,一紙?jiān)t書,王命在上,承載了國家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時(shí),牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負(fù)而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。
    還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂,打獵游賞。楚國朝政荒誕,百官閑散,國之命運(yùn),實(shí)在令人堪憂。有賢臣進(jìn)諫莊王,莊王大醒,開始整頓朝綱,勵(lì)精圖治,終為春秋霸主。誰又知道:莊王其實(shí)并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實(shí)則是暗地里等待時(shí)機(jī)“一飛沖天”。一個(gè)王,有如此謀略和耐心,實(shí)屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國對他放松警惕;另一邊觀察朝野動(dòng)態(tài),暗調(diào)兵馬,等待是時(shí)一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個(gè)很成功的賢君,正是由于他三年的潛伏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。
    在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個(gè)月,花開之時(shí)極為絢麗。然而,誰會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著,等待這一百年后生命綻放時(shí)的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。
    冰心老人有一首詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    佛曰:歷經(jīng)前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。
    一鳴驚人的背后“美麗”,既是痛也是苦,更是一種潛伏的成就。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    有些人,不會(huì)給我講知識(shí),也不會(huì)告訴我許多道理,她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
    我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
    好朋友會(huì)互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了?!敝钡降诙煸缟衔也胖?,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴(yán)重。
    我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時(shí)候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
    我愛我的好朋友!
    謝謝。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十二
    大家好!
    赫胥黎說:充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡笑,歡迎雷霆與陽光。
    期望跟厄運(yùn)是一對好姐妹,當(dāng)你承受苦難時(shí),僅有那一點(diǎn)期望才會(huì)然你絕處逢生,讓你感受到生命的意義。
    有人跟我說:世上有三種魚,第一種是那種十分漂亮給人觀賞的魚,起初它會(huì)因?yàn)椴灰粯尤说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興??墒蔷枚弥?,人們會(huì)漸漸遺忘,它就只能獨(dú)自穿梭在魚缸里,天地之大,留給自我的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚,它們的生活很規(guī)律,就好似朝九晚五的.上班族,卻又沒有上班族的壓力跟勞累,它們只要飯來張口就好,直到有一天,漁網(wǎng)灑向了它們。第三種魚是在海里的魚,他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知,就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者,海中的世界是“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用。可是盡管這樣,它們還是很歡樂,它們失去了安全保障,卻得到了別人都得不到的自由和它們早已失去的本能。盡管生命隨時(shí)有危險(xiǎn),可這才是生活呀,僅有雷霆與陽光同時(shí)出現(xiàn),人們才會(huì)感受到生活的樂趣。
    如果給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)愿意做哪一種魚?有的人會(huì)選擇第一種,盡管失去很多,可是也得到了歡樂和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)會(huì)選擇第二種,因?yàn)榈诙N魚是幸福感最強(qiáng)的魚,它們的眼界不寬也不高,每一天無憂無慮,自是最幸福的??扇绻俏?,我寧愿做海里的魚,可能我下一秒就會(huì)被吃掉,可是那有什么關(guān)系?至少這一秒,我是歡樂的,自由的,我在大海里看見許多風(fēng)景,體驗(yàn)不一樣海域的生活。這樣的生活,即使危機(jī)四伏,也不枉走一遭人生。
    生活的樂趣在于你從不會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn),一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去,你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨,就是這個(gè)道理,溫室花朵看似美麗高貴,其實(shí),它們是所有花中最可憐的了。它們一無所有,直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
    生命,僅有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)變得有意義。生活,僅有承受住風(fēng)吹雨打,才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤,而在于你是否愿意經(jīng)歷。
    少年,勇敢一點(diǎn),去探索未知吧!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十三
    大家好!
    在我們學(xué)校里有很多種體育運(yùn)動(dòng),比如有:鉛球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)和足球隊(duì)等等的一些體育運(yùn)動(dòng)。然而,我就是里面的足球隊(duì),我非常的榮幸參加這個(gè)足球隊(duì)。
    參加了這個(gè)足球隊(duì)每天晚上很晚才回家,就是下午放學(xué)后就拿著足球到操場上集合,我們班不止我一個(gè)人參加了足球隊(duì),還有六個(gè)人也參加了足球隊(duì)?;氐搅瞬賵錾衔覀円还灿袃蓚€(gè)教練,他們分別是李教練和宋教練,接著我們就開始了第一堂課的訓(xùn)練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功,從一次一次的失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對我們管的很嚴(yán),我們李教練也是有一點(diǎn)嚴(yán)的。我們足球隊(duì)也是非常的辛苦的,暑假你們都在開開心心的玩而我們每天卻在練足球,因?yàn)槲覀冞€要去各種地方去踢比賽。比如:去梧州和龍門路小學(xué)等等,都會(huì)在那住上十幾天,我們教練還會(huì)帶我們?nèi)コ院贸缘腵。
    我們足球隊(duì)要是每天都踢得好的話,就會(huì)選七或八個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)出去打比賽。我們每天七點(diǎn)多放學(xué),作業(yè)一大堆,每天還要熬夜才能寫完。我們足球隊(duì)有小班、中班和大班,我呢就是大班的,我們大班都練一年多了。我們練足球都很累,但是我們最后還是一天一天的堅(jiān)持下來了,我們還為學(xué)校獲得了很多的獎(jiǎng)杯。前不久,我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡€為學(xué)校拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯。
    雖然練足球很累,但是我熱愛足球,我喜歡足球,我相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!加油!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十四
    尊敬的各位來賓:大家晚上好!
    我是義工之家助學(xué)組的一名成員,參加社會(huì)公益活動(dòng)已經(jīng)有6年的時(shí)間了,記得在20xx年,彼岸會(huì)所將彼岸之夜晚會(huì)上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈(zèng)出來,給10位貧困學(xué)生提供了3年的助學(xué)費(fèi)用。
    3年一晃就即將過去,很多學(xué)生也在和我們的交往中,成了無話不說的朋友。接下來,我給大家念一篇小學(xué)5年紀(jì)學(xué)生寄給我們的作文。
    二十年后我是一個(gè)感恩的人。
    感恩,是我們的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)會(huì)感恩。一眨眼,二十年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在應(yīng)該去感恩別人。我有能力去回報(bào)別人,回報(bào)社會(huì)了,因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常受到義工之家的幫助,現(xiàn)在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。
    那天,我一大早去了山村。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)小孩背著一擔(dān)木柴,吃力地回著家的方向去,于是我急忙地跑到了他身邊。發(fā)現(xiàn)他骨瘦如柴,臉色發(fā)白。我親切的問:小朋友,你能回答我一個(gè)問題嗎?小男孩說:“能,”我說:“你有爸爸媽媽嗎?”小男孩回答:沒有,我心里默默地想:真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來,讓我背吧!小朋友,我問:那家里還有別的人嗎?還有一個(gè)奶奶,于是我問:“那能不能帶我去你家看看。”小男孩回答:好的,于是我就跟著他去了他家。過了一會(huì)兒,我看見了一座低矮的房子,我把木柴放到了邊上,走進(jìn)來屋子里。只見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶在家里干家務(wù),我說:“老奶奶,我是專門捐助貧困小學(xué)生的人,這是我一點(diǎn)小小的心意。請你收下,我遞過里面裝有一千元錢的信封,老奶奶激動(dòng)地表示感謝?!?BR>    過了一會(huì)兒,我說:“老奶奶,我走了,過幾天我還會(huì)來看望你們的?!本瓦@樣我體會(huì)到幫助別人的快樂了。
    感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),感恩讓我得到幸??鞓?,感恩讓世界充滿愛,我們要學(xué)會(huì)感恩,把感恩之花灑遍全世界。
    這篇作文描述了作者20xx年后他幫助一個(gè)小男孩的事,實(shí)際上這個(gè)“小男孩”正是他自己的真實(shí)寫照,也正如描寫中那樣,他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子里。裝在信封內(nèi)的1000元,正是彼岸助學(xué)款每學(xué)期資助的費(fèi)用。他用最樸實(shí)的語言,將自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行了重現(xiàn),也把幫助別人當(dāng)做了自己未來努力的目標(biāo)。在這里我想說,孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會(huì)繼續(xù)努力傳遞自己的一份熱情,同時(shí)也希望所有的人都能修得一顆感恩的心,懂得感恩,理解感恩,實(shí)施感恩,讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實(shí),更有價(jià)值。
    謝謝大家!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十五
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了中考,這也就意味著中考考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)也將在中考考試中得到充分展示。此時(shí)此刻,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    中考考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次中考考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好中考復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。
    同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
    考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
    同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
    “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的.回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    毛毛蟲蛻變成蝴蝶,要經(jīng)歷化繭的煎熬;雛鷹欲振翅高飛,要忍受一次次摔落的痛苦;溫室里的小草想茁壯成樹,要承接風(fēng)吹雨打的歷練;而我們要想成長,就必須經(jīng)過不斷的磨練。
    小時(shí)候,我是父母的掌上明珠,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了?!笨缮狭顺踔?,爸爸突然就鐵石心腸起來。必須要把我送去寄宿。無論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求,都該變不了我去寄宿的命運(yùn)。
    初到寄宿的地方,我感到一切都是陌生的。學(xué)校里有陌生的教師和同學(xué),寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間,我真的感覺一切都糟透了,陌生的環(huán)境帶給我的未知感,對家人的思念,沒有人陪伴的孤獨(dú)全都包圍著我。于是,我努力把自我變得冷漠,變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí),冷漠的對待父母家人,我以為把自我隔絕會(huì)讓我歡樂一點(diǎn),可我卻越來越悲痛。
    直到之后,同學(xué)們對待我的友好讓我卸下了自我一層層冰冷厚重的盔甲,融入了班級這個(gè)大團(tuán)體。寄宿班阿姨和其他孩子對我的`好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性,變得開朗活潑了,我學(xué)會(huì)了好多以前不會(huì)的東西,就像疊被子,洗衣服,打掃房間等一些小事,大家都說我長大了。
    有一天,我偶然看到了一個(gè)視頻;成年母獅把自我的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門,不再喂養(yǎng)它們,任小獅子怎樣哀求,母獅子都無動(dòng)于衷。之后這些饑餓的小獅子只能自我捕食,最終它們?nèi)紝W(xué)會(huì)自食其力的生活了。看完視頻,我突然明白了父母的良苦用心,他們是想讓我變的堅(jiān)強(qiáng),成長起來,不依靠別人靠自我活著。
    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!泵坊▋H有經(jīng)過寒冷的侵襲才能綻放。所以,不要害怕磨練,僅有經(jīng)過了一次次磨練,我們才能一次次成長。
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    還記得小時(shí)候,上學(xué)放學(xué)過馬路,父母一遍遍的嘮叨著要靠右行,注意車輛,不要和陌生人說話…那時(shí)候不知道父母的告誡就是安全。長大后,對安全有了朦朧的認(rèn)識(shí),那就是車水馬龍的道路。
    到現(xiàn)在我走入了工作崗位,看到大型機(jī)械設(shè)備,先進(jìn)的操作技術(shù),重大的生產(chǎn)任務(wù)與周圍陌生的環(huán)境,漸漸地,安全一詞的深刻含義深入我心。/當(dāng)我們看到那些逝去的生命時(shí),我感嘆活著真好。因?yàn)槲覀儾恢皇菫樽约憾睿矠槟切畚覀兊娜撕臀覀兯鶒鄣娜??!?BR>    在家庭中,我們是不可缺少的一員,我們要肩負(fù)起對父母的孝心,對兄弟姐妹的關(guān)心,他們需要我們,我們也需要他們。只有一家人團(tuán)聚在一起,才知道什么叫幸福,只有我們保護(hù)好自身的安全。
    自從走入工作崗位,已不是在家里有父母愛護(hù)著,也不是在學(xué)校有老師關(guān)心著,在這里,我們只有靠自己來保障自身的安全。三級培訓(xùn)講的最多的就是安全,那時(shí)由于沒有太多的現(xiàn)場經(jīng)歷,對它也不是太清楚,漸漸地,隨著工齡的增加,安全深入我心。
    在工作中,我們要牢記“安全第一”的思想,“不安全不生產(chǎn)”的思想,我們要從安全生產(chǎn)中出效益。我們應(yīng)該牢記安全方針,遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格要求自己,不存在僥幸心理,不做僥幸和麻痹的犧牲品,在生產(chǎn)中繃緊安全這根弦。有了安全生活永遠(yuǎn)是春天,讓我們珍視生命,與安全同行。
    明白安全無小事,安全從點(diǎn)滴做起。進(jìn)入廠房正確佩戴安全帽這點(diǎn)小事,每次班前會(huì),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào),說明安全帽多么重要啊!每次啟動(dòng)設(shè)備時(shí),聽到老師傅總會(huì)喊兩嗓子“開車了注意安全”。當(dāng)時(shí)覺得真多余,明明就沒人,要我也喊不出口,不好意思。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的.,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。
    抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
    一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
    謝謝大家!
    我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿分鐘篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們都知道,水是生命的源泉,假如沒有水,我們這個(gè)美麗的星球——地球就不會(huì)孕育出生命。也就是說,包括人類在內(nèi)的一切生物都無法在地球上生存,地球也就不會(huì)呈現(xiàn)出今天生機(jī)勃勃的景象。那會(huì)是何等的荒涼啊!
    事實(shí)上,地球上的淡水資源本身就很緊張。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球約有13億人與安全潔凈的飲水無緣,很多疾病,特別是消化道疾病,都與水污染有關(guān)。淡水問題,已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最為嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。由此看來,如果人們再不注意節(jié)約用水,地球上的淡水資源是終有一天會(huì)被人類消耗完的。為了保護(hù)地球,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來吧!
    作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做一些力所能及的、保護(hù)淡水資源的事情。例如,我們可以盡量一水多用,用洗菜的水澆花、沖xxxx桶等。只有人人都注意保護(hù)水資源,才能擺脫水資源減少帶來的厄運(yùn)。
    節(jié)約用水,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!
    我的演講完畢,謝謝大家!