報告通常包括引言、目的、方法、結果和結論等部分，每一部分都有其特定的功能和要求。%20報告的標題應該簡潔明了，能夠準確概括報告的內容。看一看以下范文，你可以學到一些寫報告的技巧和寫作方法，希望能給你提供幫助。
事故應急處置報告篇一
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度，按照"以塊為主，條塊結合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
1、xx中心幼兒園防工作應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班教師及家長。
2、園長是防工作第一責任人，對防工作負總責，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署，是防工作的主要責任人，負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控，進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
1、統一思想，提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經濟損失的安全責任事故。
2、加強教育，規(guī)范管理。
要增強幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的'公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患，加強監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
(1)幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
(2)一旦出現傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
事故應急處置報告篇二
2.目錄:頁碼標注應準確,層次清晰，編號和標題編排合理。
4.附件：附件項目必須齊全，并及時更新最新標準，要與省、市等上級單位的技術方案或應急預案一致。
7.其他細節(jié)修訂：《xxx衛(wèi)生局自然災害衛(wèi)生應急預案》臺風的應急預案中，針對性比較強，但是內容不詳實，建議內容更具體。
事故應急處置報告篇三
(一)目的。
為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩(wěn)定，根據上級有關文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預案。
(二)工作原則。
1．以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應對。
2．依法規(guī)范，科學應對。依據有關法律法規(guī)，建立安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務?？茖W安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統一領導，積極參與。學校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學校安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組統一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據事件事故性質，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。
(三)預案適用范圍。
本預案適用于轄區(qū)內各小學、幼兒園發(fā)生的.可能發(fā)生人員死亡或群體重傷及可能造成重大直接經濟損失的安全事故，以及其它性質比較嚴重、有可能影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。主要包括：
3．學校危險藥品安全事故。
4．學校工程建設和危房安全事故。
5．學校特種設備安全事故。
6．學校大型戶外或外出活動安全事故。
7．學校外來暴力侵害事故。
8．學校食物中毒安全事故。
9．學校流行傳染疾病安全事故。
10．學校遭受自然災害安全事故。
11．其它造成人員傷亡、財產重大損失的安全事故。
12．其它影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。
二、應急處置組織及工作職責。
成立姜堰市z中心小學安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組，下設7個具體工作組，在領導小組統一組織安排下開展工作，辦公室設在z中心小學校長室。
(一)領導小組成員：
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
辦公室主任：z勞任怨聯絡員：z。
領導小組負責組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時、有序、高效地進行。
(二)工作組任務分工及職責要求。
1.現場指揮組。
組長：z。
副組長：z。
通訊員：z。
工作職責：
(1)聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2)按照方案協調相關部門、人員組織救援或處理事件。
(3)及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。
(4)對各工作組的工作進行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。
2.傷員救治組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)迅速趕赴事發(fā)現場，調查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
(2)協調全市各醫(yī)院對事發(fā)現場中受傷人員及時進行救治。
(3)協調血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)在事故或事件處理過程中，進行超前或動態(tài)預測，及時調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2)準備所需資金，確保及時足額到位。
(3)安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)迅速調集人員，配合公安部門組織事發(fā)現場人員疏散和警戒工作。
(2)協助維護現場治安，防止事發(fā)現場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3)協助現場指揮組組織調動運輸工具。
(4)幫助維護事發(fā)現場附近交通秩序。
5.媒體協調組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)了解事故及救援工作情況，現場接待媒體記者。
(2)配合媒體進行新聞報道，全面通報情況，確保正確輿論導向。
(3)負責起草事故處理相關文字材料。
6.事故調查及善后工作組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)負責指導學校安撫受害師生及其家屬。
(2)協調物資保障組安排更多精品源自方案。
事故應急處置報告篇四
為迅速處置特大道路交通事故，最大限度地降低事故損失，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)規(guī)定，結合我縣實際，特制定本預案。
本預案適用于在我縣行政區(qū)域內發(fā)生的以下特大道路交通事故：
道路交通事故發(fā)生后，應急處置工作在縣委、縣政府的統一領導下，成立由縣長任組長，分管副縣長任副組長，有關部門主要負責人為成員的特大道路交通事故應急處置領導組，負責統一組織、監(jiān)督和檢查事故應急處置工作，研究解決應急處置工作中的有關問題。
領導組下設辦公室于縣政府辦，由縣政府辦負責人任主任，有關部門負責人任副主任。主要任務是督促有關部門、單位落實領導組的各項決策、命令；協調解決工作中遇到的困難和問題，做好上情下達和下情上傳工作。
為加強對事故現場處置工作的領導，成立現場處置領導小組，由一名副縣長任組長，事故發(fā)生地政府領導、事故車輛主管部門及公安、衛(wèi)生、民政、交通、保險等部門負責人任副組長?，F場處置領導小組下設四個專業(yè)組：
（一）搶險組：由事故發(fā)生地政府負責，事故發(fā)生地政府負責人任組長。主要任務是組織當地公安派出所、武裝、民政、衛(wèi)生等部門人員趕赴現場，及時了解、控制現場情況，搞好現場警戒，維護現場秩序，及時搶救、轉移受傷人員，隨時與縣領導組辦公室保持聯系，確保信息暢通。
（二）救護組：由縣衛(wèi)生局負責，縣衛(wèi)生局局長任組長，各醫(yī)療、醫(yī)藥單位負責人任副組長。主要任務是組織醫(yī)療救護隊伍、車輛趕赴現場，設立現場臨時搶救中心，及時搶救、轉移受傷人員，調動醫(yī)療人員、器械、藥品參加傷員搶救工作。
（三）事故調查組：由縣公安局負責，縣公安局局長任組長。主要任務是組織交警、消防等部門及當地公安派出所搞好現場警戒，維護現場秩序，疏導現場周圍交通，勘查現場，調查取證，并會同有關部門清理事故現場，撲滅火災，排除險情，恢復道路交通秩序，積極參加救護和理賠等工作?，F場勘查可根據需要商請縣人民檢察院和縣監(jiān)察局派員參加。
（四）善后處理組：由事故發(fā)生地政府負責，事故發(fā)生地政府負責人任組長，保險公司、事故車輛單位或主管部門以及其他有關部門負責人任副組長。主要任務是轉移、安置因道路交通事故受損失的群眾，接待和安置前來參加事故處理的遇難者家屬，做好后勤保障工作和遇難人員的善后工作。
（一）事故發(fā)生地政府和公安派出所接到特大道路交通事故報警后，在迅速組織力量趕赴現場的同時，要在1小時內核實清楚情況并向縣公安局報告，縣公安局迅速報告縣委、縣政府。
（二）各有關部門接到報告或接到縣委、縣政府的通知后，要迅速組織力量趕赴現場參加現場處置工作。
（三）首先到達事故現場的部門，要在盡量保護現場的情況下，全力搶救傷員和財物，防止事態(tài)進一步擴大及違法犯罪分子趁火打劫。
（六）特大道路交通事故的各項處理工作結束后，各有關部門要寫出書面總結報縣領導組辦公室。
事故應急處置報告篇五
駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車；駕駛員疲勞駕駛、技術生疏、應變能力差；特別是制動系統不符合基本要求等造成交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發(fā)校車交通事故。
1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛，并選用遵紀守法、經驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任駕駛員。
2、建立集中學習教育制度，定期組織交通法規(guī)的學習及業(yè)務知識的培訓，提高駕駛員的安全意識和操作技能。
3、定期對駕駛員進行專門的身體與心理狀況的檢查。
4、加強幼兒交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導幼兒文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
5、加強對幼兒園自有車輛的管理。（電瓶車.汽車）。
6、幼兒園制訂并落實駕駛員駕車安全制度、及其他相關管理制度，并認真實施。
7、不準違法超速、超車。
一旦發(fā)生交通事故，一般按下列程序進行處理：
1、車輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警，若無傷者、能自行協商解決者可自行協商解決。
2、立即處置乘車人員，如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。
3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛，特別注意換車過程中的幼兒安全保護。
4、報縣教育局。一般事故3天內作書面報告，重大事故立即口頭報，事后作書面匯報。
5、通知受傷幼兒家長。
6、配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解。
事故應急處置報告篇六
為規(guī)范學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。
組長：
副組長：
組員：
（一）及時報告。發(fā)生食品安全事故后，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產經營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。
自事故發(fā)生之時起2小時內向所在地衛(wèi)健部門和市場監(jiān)督管理部門報告，報告內容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
（二）立即搶救。學校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院（120）搶救。
（三）保護現場。發(fā)生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。
（四）配合調查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發(fā)病者所吃的'食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴大，任何個人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。
事故應急處置報告篇七
1、財產事故：運輸油罐車發(fā)生的使自身或其他物體產生損害的事故。
2、車輛互碰事故：運輸油罐車與其他車輛發(fā)生的一方或多方碰撞事故。
3、與非機動車、行人互碰事故：運輸油罐車與非機動車或行人發(fā)生的碰撞事故。
4、設備事故：運輸油罐車在裝油、卸油過程中，損壞靜態(tài)付油、收油設施的事故。
1、載油車輛發(fā)生事故后，應停穩(wěn)車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏。
2、空載或檢查無油品泄漏后，檢查損害情況，采取有效保護措施，防止損失擴大，并立即上報。
3、傷及電力、煤氣等具有危險性的設備，應立即報警，同時報告相關部門。
4、傷及通訊、照明、交通信號、園林綠化、道路等公共設施應報告相關部門。
1、載油車輛與其他車輛發(fā)生碰撞事故后，應停穩(wěn)車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏。
2、空載或檢查無油品泄漏后，查看對方車輛有無人員受傷。如有傷者，應立即搶救，并報警。
3、車輛損失嚴重或有傷者，應當搶救傷者，及時報警。
4、車輛損失在“保險簡易處理程序”范圍內，經事故應急處理小組同意后，可以“私了”。
1、載油車輛與非機動車或行人發(fā)生碰撞事故后，應停穩(wěn)車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏，并請周圍群眾幫助救助傷者。
2、空載或檢查無油品泄漏后，立即察看非機動車駕駛人或行人有無受傷情況。
3、如傷者輕微，經受傷人書面同意后，可以撤離現場。
1、裝油、卸油車輛在裝、卸油過程中，對靜態(tài)裝油、卸油設施發(fā)生碰、撞、掛、拉事故后，應立即停車，切斷電源。
2、檢查車輛及裝油、卸油設施有無漏油，并報事故應急處理小組。
3、如果在裝油時發(fā)生事故，應立即通知裝油人員關閉裝油閥，如無油品泄漏，與裝油等人員一道處理善后，并報事故應急處理小組。事態(tài)嚴重的應報警。
4、如果在卸油時發(fā)生事故，應立即關閉卸油閥，如無油品泄漏，與卸油等人員一道處理善后事宜，并報事故應急處理小組。事態(tài)嚴重的應報警。
5、如有人員受傷，應當立即搶救受傷人員，并報警。
6、如果有油品溢出，需要移動車輛，禁止啟動車輛，應當用人工將油罐車推離現場。
交通事故發(fā)生后，應當保護現場。為查明事故原因提供原始、真實的證據。
如有跑、冒、撒、漏油品事故發(fā)生，按“跑冒撒漏油品事故應急預案”處理。
事故應急處置報告篇八
公司自職業(yè)健康安全管理體系于年實施以來，在公司進行了火災、觸電、交通等應急演習，針對演習過程，評估如下：
1、應急小組組長、副組長及小組組員職責：職責分工明確，應急管理小組人員均明確自身的應急職責。
2、通過應急演習，各員工明確了應急職責。
應急演習前，對員工進行了應急程序和應急技能的培訓，應急物資和設施等均已到位。
應急救援物資的'供給：公司應急救援物資供應充足，擺放地點合理，員工均明確應急救援物資的具體位置，演習時能夠準確無誤地找到應急救援物資。
演習過程中的報警及時，報警系統正常完好，報警程序合理，員工能夠按照報警程序進行報警。
通過演習，各員工熟知火警、醫(yī)院、公司應急管理小組人員的電話等聯系方式，模擬現場應急事情發(fā)生后，均能夠很快聯系到相關人員和部門，通訊系統暢通。
演習期間，員工基本能做到安全撤離，但是依然存在如下問題：
1、觸電應急演習：演練時，現場人員能夠熟練撤離現場，但是，對受害者不會進行。
人工呼吸，包扎傷口不夠熟練。
2、火災：演習時，行政部人員的現場撤離能力較好，能做到很有秩序地、按照應急。
預案的應急程序進行，員工也很熟練火災的現場撤離。但現場救護能力不夠熟練。
3、交通應急演習：演習時順利按照應急預案的要求進行，應急預案比較符合公司實。
際情況。
需要在應急救護能力方面，對員工進行培訓。
員工對防護用具的使用比較熟練。
2、火災：設置了辦公區(qū)因明火引起的火災場景，生產基地工作人員都能夠嚴格按照應急預案的應急程序要求進行，設置合理。
3、交通事故：設置在廠房空場因地方狹小問題的場景，能夠按照應急預案的要求進行，設置合理。
以上演習情況的設置，具有一定的代表性，但也具有一定的局限性，今后在每年的演習中盡量安排多個場景，多找出一些危險隱患點，這樣可以增強員工的安全意識、緊急狀態(tài)下的反應速度和承受能力。
通過以上評估，公司應急預案的制定基本合理，尚存在如下問題需要改進：
加強對員工救護能力的培訓：如人工呼吸、包扎傷口等。行政人事部于年月底以前邀請外單位專業(yè)救護人員對公司員工進行培訓。
事故應急處置報告篇九
為加強校車運行監(jiān)督管理，防范校車道路交通事故，確保乘車學生人身安全，根據國務院《校車安全管理條例》以及諸城市人民政府《接送學生車輛配備管理實施方案》、《關于成立校車管理工作委員會的通知》等有關文件，制定本方案。
適用于發(fā)生在接送學生途中（有學生在車上）的校車交通事故。
1、學校成立學生宿舍事故應急處理小組，由學校分管領導負責協調指揮，包括：人員救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組。要求責任落實到具體人員。
2、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，并在第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院；疏散引導組負責疏散其他學生；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與交警部門、校車租賃公司的溝通協調等工作。
1、環(huán)境因素，如大霧、雨雪等惡劣天氣，或道路濕滑等；
2、未按時進行安全技術檢驗或日常檢修維護不到位，導致校車安全技術條件不達標；
3、沒有校車駕駛資格的人員駕駛校車；
6、未配備隨車照管人員，或隨車照管人員未認真履行職責；
7、學生、家長交通安全意識不強，交通安全知識不足；
8、其他可能造成校車道路交通事故的原因。
3、駕駛員必須為取得校車駕駛資格的駕駛人，思想素質好，安全意識強；
5、校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員；
6、校車駕駛人嚴禁酒后駕駛校車；
7、嚴格按規(guī)定路線行駛，嚴禁隨意變更行車路線；
8、照管人員應隨校車全程照管乘車學生，認真履行職責；
10、如遇惡劣天氣，學校及時提醒校車駕駛人、學生及家長采取有效的防范措施，確保校車接送學生安全。
1、一旦發(fā)生校車道路交通事故，事故現場人員應立即撥打110、120電話報警，同時向服務學校報告。
2、學校接到報警后，應立即向中心校突發(fā)事件處理小組辦公室報告，鎮(zhèn)街學校應同時向當地鎮(zhèn)政府（街道辦事處）報告。報告內容主要包括：學校、報告人、聯系人和聯系方式，事故發(fā)生的時間、地點和現場情況；人員和財產損失情況等。
3、學校要立即派人到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，盡最大努力減少人員傷亡和財產損失；如有傷亡要及時聯系醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。
5、在警方的指導下維持秩序。
6、保護現場，配合警方調查取證。
7、及時通知校車保險機構，配合保險機構做好對交通事故的評估和理賠工作。
8、妥善處理好其他善后事宜。
1、學生傷害事故的善后處置參照"學生意外傷害事故處置預案"，注意在與家長協調時要求事故涉及的其他方責任人（如：校車租賃公司等），一同參與協商解決。
2、交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。
事故應急處置報告篇十
為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。
1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。
3、早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現問題及時向上級有關部門報告。
4．早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
副組長：
成員：
校內一旦發(fā)生事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發(fā)生安全事故，保證信息聯絡暢通，車輛、人員疏散及時。
1．組長職責：
（2）在第一時間向中心校和報告情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；
（4）認真執(zhí)行上級教育行政部門和部門的有關指示。
（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場控制人員職責：
（1）控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；
（2）組織班主任管理好學生；
3、后勤保障人員職責：
（1）做好通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；
（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
4、信息資料人員職責：
（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料；
（2）撰寫有關突發(fā)事故的.書面報告，整理取證材料；
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料；
（4）做好相關數據的分類統計、分析工作。
5、通信聯絡人員職責：
（1）在第一時間向鄉(xiāng)中心校和通報情況；
（2）做好學校內部的通信聯絡工作。
1、迅速組織有關人員利用滅火器現場進行撲救。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。
3、在向學校、鄉(xiāng)中心校和領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員（有重傷員迅速撥打120進行搶救），在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向匯報。
1、領導小組組長不在的情況，應由副組長（或現場最高行政職務）任現場總指揮。
2、相關人員不在場，由現場總指揮臨時指派?；馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。
3、學校其他教職工在火災事故發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是玩忽職守的有關人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。
6、現場保護。事件發(fā)生后，現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。
7、報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
特別要求：火災事故發(fā)生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。
事故應急處置報告篇十一
為全面加強學校燃氣安全綜合治理，有效防范燃氣安全事故，維護全校師生生命財產安全，現結合學校實際，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
組長：
副組長：
成員：
（2）、領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用氣安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用氣應急預案的落實情況，處理突發(fā)用氣安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用氣事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規(guī)章制度，簽訂用氣安全責任狀，嚴格制定學校用氣安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用氣安全宣傳，提醒學生在校外要注意用氣安全，防止用氣事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用氣安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對用氣情況進行現場監(jiān)督，對違反用氣安全規(guī)定的人員進行批評教育，對不聽從教育的要將其報告給相關執(zhí)法單位進行處理。
為了提高師生的用氣安全意識，學校要經常組織各類用氣安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用氣安全教育片等，使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產生的危害性，提高用氣安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、氣力管理部門報案并配合公安開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）、在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、管理部門報案并配合公安開展工作。
（2）、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院：通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）、一旦發(fā)生用氣事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）、接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的`簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
事故應急處置報告篇十二
該事故發(fā)生后，各級領導非常重視，相繼作出重要指示，縣交通局專門召開緊急會議，分析事故原因，布置落實夏季行車的安全措施，預防和控制事故的發(fā)生;根據上級的要求結合本公司實際提出以下幾方面的要求;希全體司乘人員在今后的工作生活中做好：
一、現時季節(jié)高溫天氣，晝長夜短，晚上個別駕駛員休息不好，導致第二天開車注意力不集中，易發(fā)生交通事故。因此，注意休息好是保障駕駛安全的關鍵;全體司乘人員要注意休息，晚上集體宿舍一律不準打“紅五、麻將”，22時前必須休息，以保持充足的睡眠時間，確保次日精神充沛。中午班次間隔較長的車輛，司乘人員要抓緊時間休息，運行中司乘人員感覺身體不適要及時向公司匯報，不能疲勞出車。
二、高溫天氣易使人出現煩躁情緒，引發(fā)個別駕駛員開“斗氣車”，從而發(fā)生駕駛失控，出現交通事故;因此全體駕駛員必須做到“寧停三分，不搶一秒”、“禮讓三先”，嚴格遵守通行和速度的規(guī)定，按標志、標線運行。暑期學生放假，經常在公路上玩耍，因而通過村莊、路口要密切注意，防止兒童突然竄出，天氣炎熱，農民早出晚歸，早上或傍晚時分，公路上騎摩托車、自行車人流增多，要減速慢行注意避讓。遇前方車輛上下客時，注意上下車乘客動態(tài)，慎防從車前車尾沖出。以確保行車安全。乘務員要經常注意駕駛員的情緒，發(fā)現駕駛員有“斗氣”情緒要及時予以勸導和制止。
三、著重抓好車輛技術狀況的管理，公司機務科要對所有車輛進行一次全面檢查，尤其是對油路和電路的檢查與養(yǎng)護，一旦發(fā)現問題要及時進行維修;不要對車輛電路私自進行改裝，預防因私自加裝的附屬電器設備短路引發(fā)的車輛火災現象發(fā)生。要對所有車輛的輪胎進行一次核查,凡磨損嚴重的一律更換。
四、要進一步嚴格車輛安全檢查制度，全體駕駛員要認真做好車輛運行的“三檢”工作，所有車輛夜間回場后，要認真進行車輛例行檢查。早上第一班到達縣城，必須進站門檢，凡未按規(guī)定進站門檢的，一律按公司規(guī)定從嚴處罰。嚴禁發(fā)生“病車”上路現象。
六、乘務員要嚴格把好危險品檢查關，杜絕危險品上車。要做好旅客的安全宣傳工作，車輛起步、彎道、路面較差路段，(特別是底本路段)應時常提醒乘客站好、坐穩(wěn)、拉好扶手，密切注意慎防乘客頭手伸出窗外，嚴格把好車門關，做到車未停好不開門。下車時應提醒乘客注意來往車輛,謹防乘客自行打開車門下車因而發(fā)生旅客傷亡事故。
事故應急處置報告篇十三
本應急程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向值班主管或單位領導報告。
可疑郵包是指：郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在單位某處。
2.發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
3.應急小組應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品，應當立即打110報警，請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，單位應當立即在其周圍設置警戒線，無關人員應當立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5.單位應當配合警方組織防暴力小組在單位內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在單位內是否還有其它可疑物品。
6.單位配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
事故應急處置報告篇十四
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5．要有專人經常檢查電路電線、電器設備等，發(fā)現問題及時整改。
6．嚴格校內用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
7．加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10．禁止學生到火場救火。
（一）、指揮部：事發(fā)現場最高負責人（xx）
成員：xx
職責：
2.根據火情，決定是否通報人員疏散并組織實施；
3.消防隊到達后，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統一布置，帶領員工貫徹執(zhí)行。
（二）、按分工、職責下設三個大組：
1.滅火行動組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：聯絡組(人事處)
組長：xx
職責：負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯絡協調，做好聯系社會各救援力量的溝通工作。
成員：xx等多人
第二小組：滅火組（教務處）
組長：xx
職責：在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。
成員：xx、校志愿消防隊等多人
2.疏散引導組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：xx
職責：負責對事故現場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據各部門負責人提供的工作人數及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學生未經許可重返事故現場。
成員：xx、班主任等多人
第二小組：警戒組（教科室）
組長：xx
職責：負責隔離、保護事故現場，禁止無關人員和車輛進入危險區(qū)域，協助人員搶救和疏散，防止有人借機偷盜和破壞財物。
成員：xx等多人
3.后勤保障組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
（3）負責現場傷員的搜救、損失設備的安全轉移及事故后對被污染區(qū)域的洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：xx
職責：根據現場情況，關閉電源、保證水源。事故后盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員：xx等多人
第二小組：急救組（教技室）
組長：xx
職責：負責搶救和臨時處置事故現場傷員，負責護送重傷員到相應醫(yī)院救治。有權禁止人員進入情況不明的現場，防止人員傷亡事故擴大。
成員：xx等多人
第三小組：保障組(總務處)
組長：xx
職責：根據人員傷亡或失蹤情況，負責聯絡和接待其家屬，處理有關賠償、撫恤等事宜。
成員：xx等多人
1．火災發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災應急預案，并將學?；馂臓顩r及時向教育局和高新區(qū)報告。聯絡組協助校長做好相關工作。
3．在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4．全校師生按照學校火災應急預案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
5．急救組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。
6．警戒組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。
7．火災撲滅后，必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8．協助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。
10．后勤保障組盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
事故應急處置報告篇十五
xx地處xx山區(qū)與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災害。20xx年x月xx日大雨，20xx年x月xx日大雨都造成了不同程度的災情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災害隨時可能發(fā)生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力，確保汛期人民生命、財產安全，把洪澇災害損失降低到最低限度，xx防汛指揮部特組織這次防汛演練。
以演代練，檢驗xx防汛搶險的應急反應能力。
本次演練模擬xx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xx某水庫出現超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產安全。xx防汛指揮部啟動防汛應急預案。
1、應急隊伍集結；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年xx月xx日上午，9：30時演練正式開始。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織xx名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織xx名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
3、人武部。
集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術人員x人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現場技術指導。
準備搶險用編織袋xx條。
6、公安分局和交警各xx人。
組織警力，負責搶險現場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內容包括：
1、演練現場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；
2、維持演練現場的正常秩序；
3、設立流動值勤人員負責城區(qū)至演練現場的'道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于x人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現場和轉移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織x名搶險隊員組成的電力搶險隊，調配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災害。
11、移動xx分公司。
組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責在臨時避險點搭設帳篷5—10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統一領導，分級負責的原則；
3、反應迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協作的原則。
（一）準備階段。
1、20xx年xx月xx日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告：“全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示”。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共xx人每x人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內裝填沙土；
xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各xx人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。
武警、消防各xx人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（2）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現場，并維持搶險現場秩序。
（3）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現場派出應急工作組，配合應急搶險工作。
3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告：“搶險演練課目全部結束，請指示?！?BR> 4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。
事故應急處置報告篇十六
1、突發(fā)公共事件的指揮與控制
2、安全設施及人員配置
3、一般突發(fā)事件的應急措施
4、重大突發(fā)事件的應急措施
為切實加強本商場的公共安全管理，防止和減少突發(fā)事故的發(fā)生，有效控制突發(fā)公共事故的事態(tài)發(fā)展，最大限度減少人員傷亡、財產損失及社會影響，結合實際情況，制定本預案。
“應急救援領導小組”是突發(fā)公共事故應急救援的指揮機構。該組織由董事長、總經理、安全管理部、設備部、各柜臺、柜組及資訊部等部門負責人組成。日常工作由安全管理部門負責。
2、突發(fā)事件應急救援領導小組的主要職責
1）負責本《預案》的制定、審查、批準和修訂。
2）組織實施本《預案》，對相關人員進行培訓和《預案》演練。
3）檢查落實火災事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
4）火災現場的組織指揮：發(fā)布命令、事故報警、滅火救援、現場警戒、治安保衛(wèi)、人員物資疏散、道路管制、內外聯絡等。
5）組織事故調查處理。
6）安排受損設施搶修，恢復生產。
7）本《預案》在突發(fā)公共事故時啟動。對于一般事故，在接報后，立即撥打119或120報警，同時迅速地組織撲救工作。
8）重大火災事故應急指揮地點：安全管理部門（或突發(fā)公共事故現場）。
本商場應急救援隊具體負責突發(fā)公共事件的搶救行動。在應急救援領導小組的統一指揮下，實施搶險救災。
按照“早發(fā)現、早報告、早預防、早處置”的原則，發(fā)現險情，及時撥打119或120報警，以防延誤戰(zhàn)機。
2、處警
在商場在發(fā)現險情后，應急救援領導小組應在第一時間組織救援人員開展初期自救，迅速疏散人員，組織逃生自救。
1、突發(fā)公共事故的指揮與控制
1）制定救援行動應急方案；
2）視情況派出適當的救援力量；
3）視情況調整行動方案、重新部署救援力量；
4）指定現場通訊方式；
5）劃定現場警戒區(qū)，確定重點保護區(qū)域；
6）向上級報告處置突發(fā)事件的進展情況，提出合理化建議，傳達上級指令。
2、安全設施及人員的配置
1）商場內各部位消防器材由各部門責任人定期檢查，確保符合規(guī)定使用標準。
2）消防地栓、管道等消防設施由保安專職人員負責定期檢查，確保符合規(guī)定使用標準。
3）消防重點部位設置防火禁煙標志。
4）繪制消防設施、器材平面布局圖。
5）警報裝置、電話、對講機等聯絡設備確保開啟，使用暢通。
6）保安（消防）人員確保24小時值勤。
7）保安人員24小時定期或不定期對上述消防重點部位進行巡查。
8）保安按規(guī)定對進出商場的車輛、物資進行檢查；對可疑人員、物資或易燃易爆物品進入商場要嚴格盤問檢查。
3、一般突發(fā)事件的應急措施
1）所在部位發(fā)現人員應立即向保安（或中控）報告；根據實際情況同時向119或120報警。
2）保安（消防）人員5分鐘內到達火災現場，根據現場情況開展滅火行動；及時向發(fā)現者了解情況，采取控制措施，防止蔓延；查明火源和人員是否受到威脅。
3）對范圍不大的小火，立即使用附近滅火器材進行撲救；并及時向安全管理部門報告現場情況。
4）如發(fā)現火情蔓延，難以撲救，應拉響警報，撥打119向當地消防部門求援。
5）迅速切斷電源；關閉鍋爐和液化汽；關閉火災區(qū)域的門窗、通風系統，控制火勢擴大；注意保護、隔離其他區(qū)域。
6）利用廣播、喊話穩(wěn)定人員情緒，維持秩序，由應急救援人員迅速向周圍安全地帶轉移疏散，防止發(fā)生踩踏傷亡事故。
7）組織搶救重要物資、貴重物品、檔案等。
8）配合各部門開展撲救、搶救工作。
9）當確認火已熄滅，立即排煙、抽水，徹底撲滅余火；布置人員值守，嚴防余火復燃。在沒有得到有關部門許可前，任何人不得擅自破壞現場。
10）詳細記錄火警發(fā)生時間、地點、火警發(fā)現者、火災種類、施救情況等。
4、發(fā)生重大突發(fā)事件的應急措施
突發(fā)重大公共事故，必須按照“救人勝于救災”的原則，積極組織力量，快速實施人員疏散和救援行動，同時報告上級主管部門。
1、運用各種工具、手段，對員工進行消防知識的宣傳教育，提高消防意識，明確防火滅火的重要意義。
2、積極采取外培和內培的辦法，加強專、兼職消防人員的培訓教育，不斷提高業(yè)務技術水平，熟練掌握、使用消防器材。
3、除晝夜巡查外，每月組織一次安全（消防）檢查和法定假日前的安全（消防）大檢查。
4、每年至少組織一次消防和逃生自救演練，提高實戰(zhàn)水平。
事故應急處置報告篇十七
xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應急處置小組，組長：，副組長：，組員：。處置小組下設現場處置組、救治協調組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。
xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是：負責統一決策，組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動，確保應急處置任務完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。
3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。
4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局。
匯報學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況，及時封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現場及食品留樣、進貨單，防止人為地破壞現場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查，按要求如實提供有關材料和樣品；切實落實相關部門提出的預防控制措施。
5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作，及時開展與學生及家長的溝通工作，穩(wěn)定學生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。
（二）工作組組成及職責。
1、現場處置組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應急處置工作的統一組織，協調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查，做好與調查部門的溝通與協調，落實相關部門提出的控制措施；負責有關食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協調組，組長：，組員：、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協調工作，負責與衛(wèi)生部門聯絡，配合醫(yī)療機構及時做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，做好學生、家長的安撫和思想工作，確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。
3、后勤保障組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作，做好家長的接待工作。
4、新聞信息組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯系，做好輿情監(jiān)測與媒體溝通；落實信息報送工作。
（一）監(jiān)測。
學校建立統一的食品安全事故監(jiān)測絡平臺，建立通暢的信息監(jiān)測和通報網絡，通過日常的監(jiān)測，及時研究分析學校食品安全情況，做到早發(fā)現、早預防、早整治，形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。
（二）預警。
（三）報告。
學校建立健全食品安全事故報告機制，按照食品安全事故報告的有關規(guī)定，主動監(jiān)測，及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告，同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室，并立即協調衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒，應當立即報警。
1、報告范圍。
學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時限。
總結。
報告。
3、報告程序。
初次報告：盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯系人和聯系方式；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告：既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進程或上級要求隨時上報。
總結。
報告：在事故處理結束后2個工作日內作出?？偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。
（一）信息保障。
學校建立食品安全事故專項信息報告制度，負責處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關信息，嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則，向社會及媒體發(fā)布。
（二）醫(yī)療保障。
學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī)，建立校醫(yī)務室，發(fā)現異常情況立即采取應急措施，在第一時間做好現場的救護和穩(wěn)定工作，同時上報當地醫(yī)療機構和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門立即趕赴現場協助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。
（三）資金保障。
學校從公用經費中安排一定比例經費做好學校食品安全事故的基礎性工作，確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報，申請專項經費。
（四）演習演練。
學校根據自身特點，定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
（五）宣教培訓。
學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
（六）獎懲。
全校教職工要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，認真履行職責，實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人，給與表彰和獎勵；對履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關當事人的責任。
食品安全事故應急處置工作結束后，學校要組織有關人員對工作情況進行評估，評估內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。
本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施，將定期根據食品安全形勢變化和實施中發(fā)現的問題及時進行更新、修訂和補充，學校在防控應急工作中的`具體技術問題按照國家及省市相關食品安全監(jiān)管部門、事故調查部門的最新要求執(zhí)行。
本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。
事故應急處置報告篇十八
根據火災突發(fā)事故應急處置的需求，對我市現有的各種專業(yè)消防機構、應急資源和信息渠道進行有效整合，建立健全市突發(fā)火災事故應急反應機制，進一步增強我市的應急救援綜合能力。
適用于雙遼市內發(fā)生的各類較重、嚴重、特別嚴重突發(fā)火災事故。
（一）組織指揮、警力編程、警務保障、出警時限四到位，快速反應、跨區(qū)增援、統一指揮、有效處置，應對有序，保證火災應急任務的順利完成。
（二）以人為本，專職隊伍和群眾相結合。把保障人民生命安全作為突發(fā)火災事故應急處置的首要任務，最大限度地減少突發(fā)火災事件對人民生命的威脅和危害，實現群眾自救與專業(yè)救援相結合，提高全市突發(fā)火災事故處置和應急救援水平。
（三）預防為主、防消結合、依法規(guī)范。建立健全配套的火災突發(fā)應急體系，完善各項工作機制，運用信息化手段，使“測、報、防、抗、救、援”六個環(huán)節(jié)緊密銜接，形成合力，提高對突發(fā)火災事故發(fā)生，發(fā)展全過程的綜合預測分析和應急處置能力。
（四）統一領導、分級管理。突發(fā)火災事故應急處置工作由市政府統一領導，分級負責，由市公安局消防大隊突發(fā)火災事件應急指揮部各成員分工負責，協同市政府開展應急處置工作。
（五）資源整合，平戰(zhàn)結合。按照經常性戰(zhàn)備、重點建設的要求，把平時的突發(fā)火災應急處置與部隊執(zhí)勤戰(zhàn)備工作結合，在應急準備、指揮程序和救援方式等手段上，實現火災應急救援與平時執(zhí)勤戰(zhàn)備的有機統一體。
突發(fā)火災事故應急處置領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在消防大隊。職責：執(zhí)行法律、制訂預案、檢查督導做好應急工作，承擔市政府安排的其它應急工作，研究確定全市突發(fā)火災事故應急處置工作的重大決策和命令下達；部署和總結年度突發(fā)火災事故應急處置工作任務；指揮決定突發(fā)火災事故重要事項，并檢查落實情況；在發(fā)生突發(fā)性重、特大火災事故時，決定啟動總體預案，并實施組織指揮。
快速反應力量由市消防大隊組成。職責：按危險重點目標的危害性組建一定規(guī)模的救援隊伍。主要任務是對事故危害進行預測、監(jiān)測、估算、報知；進行事故應急救援以消防大隊為大體；協同事故單位迅速控制危害源，營救人員；撲救火災事故，協同事故單位營救人員和進行處置。
基本救援力量由企事業(yè)單位消防隊組成。職責：根據需要實施支援，主要任務是協同公安消防大隊迅速控制危害源，營救人員，撲救火災，協同處置。
社會救助力量由市衛(wèi)生局和醫(yī)院組成，職責：負責對事故現場受害人員的急救和后送治療，必要時在現場開設現場救護所；市衛(wèi)生局直屬各醫(yī)院除負責事故現場的急救任務外，擔負受害人員的收治、醫(yī)療任務。
運輸隊由市客運、公交、運輸公司組成。職責：主要任務是運送疏散人員，后送傷者及救援物資，轉運物品。
治安交通隊是由市公安局交警、治安隊伍組成。職責：主要負責應急救援時交通救援進交通順暢和主要目標的警戒，以及必要的交通管制。
氣象組由市氣象局組成。主要任務是及時提供救援現場的氣象參數。
醫(yī)藥組由市藥監(jiān)局組成。主要任務是提供足量的.救治受傷、中毒人員用的藥品、器具。
（一）一般級和較重級突發(fā)火災事故的應急，消防大隊突發(fā)火災事故應急指揮部接到報警后，立即組織有關部門，按照事件種類和性質，調動相關責任部門趕赴現場，按照火災事故應急救援預案的程序，組織實施搶隊救援和緊急處置行動，及時控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，并將有關情況上報。突發(fā)火災事故發(fā)生后，基層中隊要立即到達事故現場，開展滅火救援，并對事故發(fā)生地進行初步封閉，同時將有關情況上報消防支隊、市政府、市公安局和市突發(fā)公共事件應急指揮部辦公室。如果事故向嚴重級和特別嚴重級發(fā)展，事故發(fā)生地突發(fā)公共事件應急指揮部要及時將有關情況上報上級突發(fā)公共事件應急指揮部辦公室。
（二）當較重級突發(fā)事故難以控制或有擴大趨勢時，要及時報指揮部辦公室。由指揮部向上級指揮部請求支援，提出提高響應等級，擴大響應范圍的建議。上級應急指揮部根據應急現場情況和事態(tài)發(fā)展，及時提高預警等級，增加響應部門，擴大響應范圍，如發(fā)生跨市區(qū)突發(fā)火災事故或我市無力自行解決時，由市政府向上級政府提出支援和擴大應急的請求。
（三）指揮程序：以突發(fā)火災事故應急指揮為主導，市突發(fā)公共事件應急指揮部辦公室為輔助，現場指揮部具體負責，各相關部門楞同配合，根據現場緊急處置工作需要，由市指揮部負責成立現場指揮部并提供現場指揮部動作的相關保障（信息、通信、治安等）。
主要任務是根據現場情況、相關預案和領導指示，組織指揮參與現場應急救援的各單位的行動，迅速控制或切斷事故反應鏈，把損失降到最低限度；實施屬地管理，加強治安管理和交通保障，做好人員疏散和安置工作，安撫民心、穩(wěn)定群眾；協調各相關職能部門和單位，做好調查工作，防止出現事故“放大效應”或次生、衍生災害，盡快恢復社會正常秩序；及時掌握和報告重要情況，將緊急處置情況報送市突發(fā)公共事件應急指揮部和支隊值班室。
（四）現場指揮部應設在突發(fā)火災事故現場周邊適當的位置，也可在具有視頻、音頻、數據信息傳輸功能的指揮通信車內開設?，F成指揮部周圍要部署相應警力，建立專門工作標識，保證現場指揮部正常工作秩序，禁止非指揮部人員進入工作部位。
（五）各協調管理機構和電力、通信、公安、人防、環(huán)保等專業(yè)性強的部門要根據職責，按照突發(fā)火災事故的種類和應急處置工作的實際需要，有針對性地組織開展應急指揮相關科研工作，不斷開發(fā)更新設施設備，提高指揮平臺的等級，為緊急指揮決策咨詢和現場技術處置提供專業(yè)技術支持。
事故應急處置報告篇十九
公安分局消防科：
20xx年9月12日(星期天)上午10點50分左右，xx學校茶爐房發(fā)生一起失火事故，過火面積約11平方米，上午12時左右火被撲滅，未波及其他房屋建筑，無人員傷亡，直接經濟損失約100、00元。
x學校位于xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，學校始建于1974年，占地面積17000多平方米，總建筑面積約6000多平方米。學?，F有教職員工97人，從學前班到高三共有29個教學班，在學生1571人。學校實行安全責任校長負責制，主管副校長主抓安全工作，下設學校安保處和政教處共同負責學校具體的安全保衛(wèi)工作和安全教育工作。
學校茶爐房位于校園內小學生操場邊，與學校食堂為同一建筑體(食堂于20xx年已停業(yè))，磚混結構，平房、預制樓板，茶爐房建筑面約11平方米，安置一臺1000kg/小時的燃煤加熱常壓開水鍋爐，主要供住校學生的飲用水和生活用水，取水龍頭安裝在茶爐房隔壁的另一間房屋內，每日下午17：00---18：00時供水一次。茶爐房內除常壓開水鍋爐外，再無其他設備設施，作業(yè)人員由學校聘用的門衛(wèi)管理員兼職。
9月12日(星期天)午10時左右，作業(yè)人員將茶爐引燃，準備下午供住校學生用水，由于其本職工作主要是門衛(wèi)管理，星期天學校高二、高三年級全體學生又在補課，于是引燃茶爐后，就將茶爐房鎖閉，回到了門衛(wèi)室。10時50分左右，校園外當地的老鄉(xiāng)發(fā)現茶爐房窗戶冒出火苗，便及時跑到學校告知門衛(wèi)管理員李，李聞訊后就立即趕到茶爐房，打開房門實施澆水救火，在校老師和保潔員余也聞訊隨即趕到，就地取用二氧化碳干粉滅火器進行滅火，共計使用了四瓶滅火器(兩瓶2kg ：兩瓶4kg)，但因茶爐房堆放的引火用的費舊木材，火勢較旺，未能將火撲滅，于此同時，家住學校附近的一位老師撥打了119火警電話，兩臺救火車于11點40分趕到學校，上午11時50分時左右火被撲滅。
茶爐房著火時，恰逢星期天，除高二、高三年級的補課學生，正在上課外，茶爐房附近無其他學生和老師，參與初起救火只有門衛(wèi)管理員李、文xx老師和保潔員余三人，因而，本次事故中無人員傷亡。
茶爐房為磚混結構、預制樓板，除放在房內引火用的費舊木材被燒毀外，未波及到其他房屋建筑，常壓開水鍋爐也完好無損，直接經濟損失，估值約100、00元。
1、本次事故的主要原因是由于兼職司爐工李安全意識不夠，于9月2日上午將假暑期間學校維修課桌、凳子的一些費舊木材，做為生爐引火材料，堆放在了茶爐房內引發(fā)的。9月12日上午，兼職司爐工李為了保證下午能按時供應熱水，上午10點左右用引火木材點燃茶爐，由于燒水工作是李兼職工作，其主要的本職工作是門衛(wèi)管理，因此茶爐點燃后，他就鎖閉了茶爐房，離開了燒茶爐的工作崗位，回到了門衛(wèi)室，茶爐房內無人監(jiān)管，可能是爐內火星迸出，將引火用的費舊木材點燃，未及時發(fā)生現失火苗頭，控制火勢，造成了火災。
2、學校人力資源匱乏，財力有限，是導致本次失火事故的另一原因。李是本校聘用的臨時工，身兼門衛(wèi)管理員、住校男生管理員、報刊雜志郵件收發(fā)員、茶爐房司爐工等數職。由于學校財力有限，無力聘用多人分擔他的工作，就形成了顧此失彼的局面。雖然學校有司爐工崗位管理職責規(guī)定，工作期間不得擅自離開工作崗位，但李身兼數職，不能兼顧，當日茶爐點燃后，他為了看護學校大門，就暫時離開燒茶爐的工作崗位，致使茶爐房內無人監(jiān)管。
3、學校對后勤輔助人員，特別是聘用的臨時工進行安全教育和培訓不夠，使得個別員工安全意識淡漠，是火災發(fā)生的另一個原因。本學期開學前，8月31日學校安保處會同總務后勤、校工會等部門，對校舍、教學設施進行了全面檢查，未發(fā)現安全隱患，當日也檢查了茶爐房，沒有發(fā)現里邊堆放有引火的材料。在學校調查事故發(fā)生原因時，李自述：是9月2日開學的第二天，才將學校假暑期間維修課桌、凳子的費舊木材作為引火材料，取了一些搬進茶爐房的。李是本校聘用的臨時工，文化水平不高，學校忽視了對其進行安全教育和培訓，使得兼職司爐工李安全意識不足，擅自將易燃物放在茶爐房內，埋下了安全隱患。
盡管本次失火事故所造成的損失不大，但也給學校的管理敲響了一個警鐘，學校要認真牢記本次事故教訓，樹立“安全第一，安全無小事”的指導思想，加強學校安全管理，防止類似事故的再次發(fā)生。今后的防范措施如下：
1、進一步落實各級安全生產責任制，特別是各部門領導的安全生產責任制，真正把安全生產法規(guī)、制度、措施、規(guī)程等落實到每個教研組、每個辦公室和每個后勤作業(yè)人員，形成有效預防事故的管理機制。
2、加大安全檢查的力度，定期對學校的各個場所進行安全隱患排查，除重點部位要勤查外，對一些不起眼的部位也要定期、定時檢查。
3、積極開展安全教育活動，培養(yǎng)學生的安全意識。堅持每個學期對全體教職員工進行一次安全常識培訓，提高員工的安全防范意識和自我保護意識，防止防止類似安全事故和其他安全事故的再次發(fā)生。
事故應急處置報告篇二十
一、編寫本預案的目的：
為了有效的防止山洪、洪水給加油站造成危害和損失確保加油站安全運行，特制定本預案。
二、組織機構：
組長：
安全員：
現場安全員：
現場人員：
三、應急物資：
防汛物資：鐵鍬、繩索、塑料布、沙土。
急救物資：急救箱及藥品、繃帶。
四、應急救援措施：
1.加油站人員落實各類救災物資的配備及到位完好情況。
2.加油站防汛應急預案領導小組組長負責密切關注災害信息。
3.安全員負責檢查油罐密封情況，檢查油站電氣設施、檢查排水設施是否暢通。
4.加油站現場人員采取措施，防止油罐上浮如注水等采取措施防止雨水滲入油罐，副組長負責聯系好消防車或抽水泵，隨時做好抽水搶險，整理并轉移重要設備和資料。
5.洪水來時，安全員立即切斷電源，停止營業(yè)。
6.洪水過大時，加油站全體人員撤離加油站。
事故應急處置報告篇二十一
根據《中華人民共和國消防法》和市、區(qū)有關消防安全文件精神，為加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本應急處置預案：
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；
2、違章或不當使用電器；
3、食堂人員操作不當；
4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；
5、違章點燃明火；
6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。
1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。
2、根據消防工作有關法律、法規(guī)，結合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問題及時整改。
1、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學校領導；校領導即刻指揮各組行動，關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校領導。
2、校領導在接到報告后，應即刻向區(qū)教育局領導匯報。
校領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
1、起火點有學生時，發(fā)現者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學生情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉彎口等），引領學生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。
1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。
2、通信聯絡組接警后，應速到達現場，將相關情況通知各有關方面，向有關領導匯報情況，聯系引導110到達現場撲救，聯系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
1、火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
2、火災發(fā)生，領導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、工作小組：
總指揮：xx。
副指揮：xxxx。
（1）疏散引導組：（東）xx（南）xx（西）xx以及所有有關的第一第二班主任；
（2）安全救護組：（東）xx（南）xx（西）xx以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；
（4）通信聯絡組：xx。
事故應急處置報告篇二十二
本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向應急領導小組報告，若事態(tài)已經失控或后果嚴重，應立即打110報警。
2.應急小組應迅速組織防暴力小學(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。
3.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。
4.若有校外人員參與斗毆，應設法不讓他們逃離。
5.若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯系。
6.分離斗毆雙方，由學校領導、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
8.對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。
9.對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
10.要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。
11.單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。
事故應急處置報告篇一
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度，按照"以塊為主，條塊結合，條條保證"的原則，快速、緊急、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
1、xx中心幼兒園防工作應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班教師及家長。
2、園長是防工作第一責任人，對防工作負總責，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署，是防工作的主要責任人，負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控，進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
1、統一思想，提高認識。
各班一定要高度認識防洪、防事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持"安全第一，預防為主"的原則，按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經濟損失的安全責任事故。
2、加強教育，規(guī)范管理。
要增強幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的'公開信、開家長會等方式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患，加強監(jiān)控。
各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，緊急掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
(1)幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
(2)一旦出現傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
事故應急處置報告篇二
2.目錄:頁碼標注應準確,層次清晰，編號和標題編排合理。
4.附件：附件項目必須齊全，并及時更新最新標準，要與省、市等上級單位的技術方案或應急預案一致。
7.其他細節(jié)修訂：《xxx衛(wèi)生局自然災害衛(wèi)生應急預案》臺風的應急預案中，針對性比較強，但是內容不詳實，建議內容更具體。
事故應急處置報告篇三
(一)目的。
為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩(wěn)定，根據上級有關文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預案。
(二)工作原則。
1．以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應對。
2．依法規(guī)范，科學應對。依據有關法律法規(guī)，建立安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務?？茖W安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統一領導，積極參與。學校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學校安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組統一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據事件事故性質，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。
(三)預案適用范圍。
本預案適用于轄區(qū)內各小學、幼兒園發(fā)生的.可能發(fā)生人員死亡或群體重傷及可能造成重大直接經濟損失的安全事故，以及其它性質比較嚴重、有可能影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。主要包括：
3．學校危險藥品安全事故。
4．學校工程建設和危房安全事故。
5．學校特種設備安全事故。
6．學校大型戶外或外出活動安全事故。
7．學校外來暴力侵害事故。
8．學校食物中毒安全事故。
9．學校流行傳染疾病安全事故。
10．學校遭受自然災害安全事故。
11．其它造成人員傷亡、財產重大損失的安全事故。
12．其它影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。
二、應急處置組織及工作職責。
成立姜堰市z中心小學安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組，下設7個具體工作組，在領導小組統一組織安排下開展工作，辦公室設在z中心小學校長室。
(一)領導小組成員：
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
辦公室主任：z勞任怨聯絡員：z。
領導小組負責組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時、有序、高效地進行。
(二)工作組任務分工及職責要求。
1.現場指揮組。
組長：z。
副組長：z。
通訊員：z。
工作職責：
(1)聽取事故或事件情況簡要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2)按照方案協調相關部門、人員組織救援或處理事件。
(3)及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。
(4)對各工作組的工作進行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。
2.傷員救治組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)迅速趕赴事發(fā)現場，調查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
(2)協調全市各醫(yī)院對事發(fā)現場中受傷人員及時進行救治。
(3)協調血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)在事故或事件處理過程中，進行超前或動態(tài)預測，及時調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2)準備所需資金，確保及時足額到位。
(3)安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)迅速調集人員，配合公安部門組織事發(fā)現場人員疏散和警戒工作。
(2)協助維護現場治安，防止事發(fā)現場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3)協助現場指揮組組織調動運輸工具。
(4)幫助維護事發(fā)現場附近交通秩序。
5.媒體協調組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)了解事故及救援工作情況，現場接待媒體記者。
(2)配合媒體進行新聞報道，全面通報情況，確保正確輿論導向。
(3)負責起草事故處理相關文字材料。
6.事故調查及善后工作組。
組長：z。
副組長：z。
工作職責：
(1)負責指導學校安撫受害師生及其家屬。
(2)協調物資保障組安排更多精品源自方案。
事故應急處置報告篇四
為迅速處置特大道路交通事故，最大限度地降低事故損失，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)規(guī)定，結合我縣實際，特制定本預案。
本預案適用于在我縣行政區(qū)域內發(fā)生的以下特大道路交通事故：
道路交通事故發(fā)生后，應急處置工作在縣委、縣政府的統一領導下，成立由縣長任組長，分管副縣長任副組長，有關部門主要負責人為成員的特大道路交通事故應急處置領導組，負責統一組織、監(jiān)督和檢查事故應急處置工作，研究解決應急處置工作中的有關問題。
領導組下設辦公室于縣政府辦，由縣政府辦負責人任主任，有關部門負責人任副主任。主要任務是督促有關部門、單位落實領導組的各項決策、命令；協調解決工作中遇到的困難和問題，做好上情下達和下情上傳工作。
為加強對事故現場處置工作的領導，成立現場處置領導小組，由一名副縣長任組長，事故發(fā)生地政府領導、事故車輛主管部門及公安、衛(wèi)生、民政、交通、保險等部門負責人任副組長?，F場處置領導小組下設四個專業(yè)組：
（一）搶險組：由事故發(fā)生地政府負責，事故發(fā)生地政府負責人任組長。主要任務是組織當地公安派出所、武裝、民政、衛(wèi)生等部門人員趕赴現場，及時了解、控制現場情況，搞好現場警戒，維護現場秩序，及時搶救、轉移受傷人員，隨時與縣領導組辦公室保持聯系，確保信息暢通。
（二）救護組：由縣衛(wèi)生局負責，縣衛(wèi)生局局長任組長，各醫(yī)療、醫(yī)藥單位負責人任副組長。主要任務是組織醫(yī)療救護隊伍、車輛趕赴現場，設立現場臨時搶救中心，及時搶救、轉移受傷人員，調動醫(yī)療人員、器械、藥品參加傷員搶救工作。
（三）事故調查組：由縣公安局負責，縣公安局局長任組長。主要任務是組織交警、消防等部門及當地公安派出所搞好現場警戒，維護現場秩序，疏導現場周圍交通，勘查現場，調查取證，并會同有關部門清理事故現場，撲滅火災，排除險情，恢復道路交通秩序，積極參加救護和理賠等工作?，F場勘查可根據需要商請縣人民檢察院和縣監(jiān)察局派員參加。
（四）善后處理組：由事故發(fā)生地政府負責，事故發(fā)生地政府負責人任組長，保險公司、事故車輛單位或主管部門以及其他有關部門負責人任副組長。主要任務是轉移、安置因道路交通事故受損失的群眾，接待和安置前來參加事故處理的遇難者家屬，做好后勤保障工作和遇難人員的善后工作。
（一）事故發(fā)生地政府和公安派出所接到特大道路交通事故報警后，在迅速組織力量趕赴現場的同時，要在1小時內核實清楚情況并向縣公安局報告，縣公安局迅速報告縣委、縣政府。
（二）各有關部門接到報告或接到縣委、縣政府的通知后，要迅速組織力量趕赴現場參加現場處置工作。
（三）首先到達事故現場的部門，要在盡量保護現場的情況下，全力搶救傷員和財物，防止事態(tài)進一步擴大及違法犯罪分子趁火打劫。
（六）特大道路交通事故的各項處理工作結束后，各有關部門要寫出書面總結報縣領導組辦公室。
事故應急處置報告篇五
駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車；駕駛員疲勞駕駛、技術生疏、應變能力差；特別是制動系統不符合基本要求等造成交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發(fā)校車交通事故。
1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛，并選用遵紀守法、經驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任駕駛員。
2、建立集中學習教育制度，定期組織交通法規(guī)的學習及業(yè)務知識的培訓，提高駕駛員的安全意識和操作技能。
3、定期對駕駛員進行專門的身體與心理狀況的檢查。
4、加強幼兒交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導幼兒文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
5、加強對幼兒園自有車輛的管理。（電瓶車.汽車）。
6、幼兒園制訂并落實駕駛員駕車安全制度、及其他相關管理制度，并認真實施。
7、不準違法超速、超車。
一旦發(fā)生交通事故，一般按下列程序進行處理：
1、車輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警，若無傷者、能自行協商解決者可自行協商解決。
2、立即處置乘車人員，如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。
3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛，特別注意換車過程中的幼兒安全保護。
4、報縣教育局。一般事故3天內作書面報告，重大事故立即口頭報，事后作書面匯報。
5、通知受傷幼兒家長。
6、配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解。
事故應急處置報告篇六
為規(guī)范學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。
組長：
副組長：
組員：
（一）及時報告。發(fā)生食品安全事故后，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產經營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。
自事故發(fā)生之時起2小時內向所在地衛(wèi)健部門和市場監(jiān)督管理部門報告，報告內容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
（二）立即搶救。學校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院（120）搶救。
（三）保護現場。發(fā)生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。
（四）配合調查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發(fā)病者所吃的'食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴大，任何個人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。
事故應急處置報告篇七
1、財產事故：運輸油罐車發(fā)生的使自身或其他物體產生損害的事故。
2、車輛互碰事故：運輸油罐車與其他車輛發(fā)生的一方或多方碰撞事故。
3、與非機動車、行人互碰事故：運輸油罐車與非機動車或行人發(fā)生的碰撞事故。
4、設備事故：運輸油罐車在裝油、卸油過程中，損壞靜態(tài)付油、收油設施的事故。
1、載油車輛發(fā)生事故后，應停穩(wěn)車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏。
2、空載或檢查無油品泄漏后，檢查損害情況，采取有效保護措施，防止損失擴大，并立即上報。
3、傷及電力、煤氣等具有危險性的設備，應立即報警，同時報告相關部門。
4、傷及通訊、照明、交通信號、園林綠化、道路等公共設施應報告相關部門。
1、載油車輛與其他車輛發(fā)生碰撞事故后，應停穩(wěn)車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏。
2、空載或檢查無油品泄漏后，查看對方車輛有無人員受傷。如有傷者，應立即搶救，并報警。
3、車輛損失嚴重或有傷者，應當搶救傷者，及時報警。
4、車輛損失在“保險簡易處理程序”范圍內，經事故應急處理小組同意后，可以“私了”。
1、載油車輛與非機動車或行人發(fā)生碰撞事故后，應停穩(wěn)車輛，切斷電源，下車檢查有無油品泄漏，并請周圍群眾幫助救助傷者。
2、空載或檢查無油品泄漏后，立即察看非機動車駕駛人或行人有無受傷情況。
3、如傷者輕微，經受傷人書面同意后，可以撤離現場。
1、裝油、卸油車輛在裝、卸油過程中，對靜態(tài)裝油、卸油設施發(fā)生碰、撞、掛、拉事故后，應立即停車，切斷電源。
2、檢查車輛及裝油、卸油設施有無漏油，并報事故應急處理小組。
3、如果在裝油時發(fā)生事故，應立即通知裝油人員關閉裝油閥，如無油品泄漏，與裝油等人員一道處理善后，并報事故應急處理小組。事態(tài)嚴重的應報警。
4、如果在卸油時發(fā)生事故，應立即關閉卸油閥，如無油品泄漏，與卸油等人員一道處理善后事宜，并報事故應急處理小組。事態(tài)嚴重的應報警。
5、如有人員受傷，應當立即搶救受傷人員，并報警。
6、如果有油品溢出，需要移動車輛，禁止啟動車輛，應當用人工將油罐車推離現場。
交通事故發(fā)生后，應當保護現場。為查明事故原因提供原始、真實的證據。
如有跑、冒、撒、漏油品事故發(fā)生，按“跑冒撒漏油品事故應急預案”處理。
事故應急處置報告篇八
公司自職業(yè)健康安全管理體系于年實施以來，在公司進行了火災、觸電、交通等應急演習，針對演習過程，評估如下：
1、應急小組組長、副組長及小組組員職責：職責分工明確，應急管理小組人員均明確自身的應急職責。
2、通過應急演習，各員工明確了應急職責。
應急演習前，對員工進行了應急程序和應急技能的培訓，應急物資和設施等均已到位。
應急救援物資的'供給：公司應急救援物資供應充足，擺放地點合理，員工均明確應急救援物資的具體位置，演習時能夠準確無誤地找到應急救援物資。
演習過程中的報警及時，報警系統正常完好，報警程序合理，員工能夠按照報警程序進行報警。
通過演習，各員工熟知火警、醫(yī)院、公司應急管理小組人員的電話等聯系方式，模擬現場應急事情發(fā)生后，均能夠很快聯系到相關人員和部門，通訊系統暢通。
演習期間，員工基本能做到安全撤離，但是依然存在如下問題：
1、觸電應急演習：演練時，現場人員能夠熟練撤離現場，但是，對受害者不會進行。
人工呼吸，包扎傷口不夠熟練。
2、火災：演習時，行政部人員的現場撤離能力較好，能做到很有秩序地、按照應急。
預案的應急程序進行，員工也很熟練火災的現場撤離。但現場救護能力不夠熟練。
3、交通應急演習：演習時順利按照應急預案的要求進行，應急預案比較符合公司實。
際情況。
需要在應急救護能力方面，對員工進行培訓。
員工對防護用具的使用比較熟練。
2、火災：設置了辦公區(qū)因明火引起的火災場景，生產基地工作人員都能夠嚴格按照應急預案的應急程序要求進行，設置合理。
3、交通事故：設置在廠房空場因地方狹小問題的場景，能夠按照應急預案的要求進行，設置合理。
以上演習情況的設置，具有一定的代表性，但也具有一定的局限性，今后在每年的演習中盡量安排多個場景，多找出一些危險隱患點，這樣可以增強員工的安全意識、緊急狀態(tài)下的反應速度和承受能力。
通過以上評估，公司應急預案的制定基本合理，尚存在如下問題需要改進：
加強對員工救護能力的培訓：如人工呼吸、包扎傷口等。行政人事部于年月底以前邀請外單位專業(yè)救護人員對公司員工進行培訓。
事故應急處置報告篇九
為加強校車運行監(jiān)督管理，防范校車道路交通事故，確保乘車學生人身安全，根據國務院《校車安全管理條例》以及諸城市人民政府《接送學生車輛配備管理實施方案》、《關于成立校車管理工作委員會的通知》等有關文件，制定本方案。
適用于發(fā)生在接送學生途中（有學生在車上）的校車交通事故。
1、學校成立學生宿舍事故應急處理小組，由學校分管領導負責協調指揮，包括：人員救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組。要求責任落實到具體人員。
2、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，并在第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院；疏散引導組負責疏散其他學生；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與交警部門、校車租賃公司的溝通協調等工作。
1、環(huán)境因素，如大霧、雨雪等惡劣天氣，或道路濕滑等；
2、未按時進行安全技術檢驗或日常檢修維護不到位，導致校車安全技術條件不達標；
3、沒有校車駕駛資格的人員駕駛校車；
6、未配備隨車照管人員，或隨車照管人員未認真履行職責；
7、學生、家長交通安全意識不強，交通安全知識不足；
8、其他可能造成校車道路交通事故的原因。
3、駕駛員必須為取得校車駕駛資格的駕駛人，思想素質好，安全意識強；
5、校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員；
6、校車駕駛人嚴禁酒后駕駛校車；
7、嚴格按規(guī)定路線行駛，嚴禁隨意變更行車路線；
8、照管人員應隨校車全程照管乘車學生，認真履行職責；
10、如遇惡劣天氣，學校及時提醒校車駕駛人、學生及家長采取有效的防范措施，確保校車接送學生安全。
1、一旦發(fā)生校車道路交通事故，事故現場人員應立即撥打110、120電話報警，同時向服務學校報告。
2、學校接到報警后，應立即向中心校突發(fā)事件處理小組辦公室報告，鎮(zhèn)街學校應同時向當地鎮(zhèn)政府（街道辦事處）報告。報告內容主要包括：學校、報告人、聯系人和聯系方式，事故發(fā)生的時間、地點和現場情況；人員和財產損失情況等。
3、學校要立即派人到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，盡最大努力減少人員傷亡和財產損失；如有傷亡要及時聯系醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。
5、在警方的指導下維持秩序。
6、保護現場，配合警方調查取證。
7、及時通知校車保險機構，配合保險機構做好對交通事故的評估和理賠工作。
8、妥善處理好其他善后事宜。
1、學生傷害事故的善后處置參照"學生意外傷害事故處置預案"，注意在與家長協調時要求事故涉及的其他方責任人（如：校車租賃公司等），一同參與協商解決。
2、交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。
事故應急處置報告篇十
為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。
1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。
3、早報告。要求嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現問題及時向上級有關部門報告。
4．早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
副組長：
成員：
校內一旦發(fā)生事故，領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮。副組長、組員緊密配合，校園一旦發(fā)生安全事故，保證信息聯絡暢通，車輛、人員疏散及時。
1．組長職責：
（2）在第一時間向中心校和報告情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；
（4）認真執(zhí)行上級教育行政部門和部門的有關指示。
（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場控制人員職責：
（1）控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；
（2）組織班主任管理好學生；
3、后勤保障人員職責：
（1）做好通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；
（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
4、信息資料人員職責：
（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料；
（2）撰寫有關突發(fā)事故的.書面報告，整理取證材料；
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料；
（4）做好相關數據的分類統計、分析工作。
5、通信聯絡人員職責：
（1）在第一時間向鄉(xiāng)中心校和通報情況；
（2）做好學校內部的通信聯絡工作。
1、迅速組織有關人員利用滅火器現場進行撲救。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。
3、在向學校、鄉(xiāng)中心校和領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全地方，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員（有重傷員迅速撥打120進行搶救），在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向匯報。
1、領導小組組長不在的情況，應由副組長（或現場最高行政職務）任現場總指揮。
2、相關人員不在場，由現場總指揮臨時指派?；馂氖鹿侍幚硇〗M成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可自行處理后再報告。
3、學校其他教職工在火災事故發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是玩忽職守的有關人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的法律責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及火災事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。
6、現場保護。事件發(fā)生后，現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。
7、報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
特別要求：火災事故發(fā)生時，任何人不得指揮或允許學生參加滅火、搶險和救護工作。
事故應急處置報告篇十一
為全面加強學校燃氣安全綜合治理，有效防范燃氣安全事故，維護全校師生生命財產安全，現結合學校實際，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
組長：
副組長：
成員：
（2）、領導小組職責：
a、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用氣安全工作重大事宜。
b、副組長負責落實學校用氣應急預案的落實情況，處理突發(fā)用氣安全事故，做好領導交辦的其它任務。
c、小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用氣事故減少到最低限度。
根據學校實際情況，制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規(guī)章制度，簽訂用氣安全責任狀，嚴格制定學校用氣安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用氣安全宣傳，提醒學生在校外要注意用氣安全，防止用氣事故的發(fā)生。
（二）班主任要對本班學生進行用氣安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對用氣情況進行現場監(jiān)督，對違反用氣安全規(guī)定的人員進行批評教育，對不聽從教育的要將其報告給相關執(zhí)法單位進行處理。
為了提高師生的用氣安全意識，學校要經常組織各類用氣安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用氣安全教育片等，使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產生的危害性，提高用氣安全意識和自我保護意識。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、氣力管理部門報案并配合公安開展工作，還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）、在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時向公安機關、管理部門報案并配合公安開展工作。
（2）、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院：通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。
（3）、一旦發(fā)生用氣事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯絡、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）、接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的`簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
事故應急處置報告篇十二
該事故發(fā)生后，各級領導非常重視，相繼作出重要指示，縣交通局專門召開緊急會議，分析事故原因，布置落實夏季行車的安全措施，預防和控制事故的發(fā)生;根據上級的要求結合本公司實際提出以下幾方面的要求;希全體司乘人員在今后的工作生活中做好：
一、現時季節(jié)高溫天氣，晝長夜短，晚上個別駕駛員休息不好，導致第二天開車注意力不集中，易發(fā)生交通事故。因此，注意休息好是保障駕駛安全的關鍵;全體司乘人員要注意休息，晚上集體宿舍一律不準打“紅五、麻將”，22時前必須休息，以保持充足的睡眠時間，確保次日精神充沛。中午班次間隔較長的車輛，司乘人員要抓緊時間休息，運行中司乘人員感覺身體不適要及時向公司匯報，不能疲勞出車。
二、高溫天氣易使人出現煩躁情緒，引發(fā)個別駕駛員開“斗氣車”，從而發(fā)生駕駛失控，出現交通事故;因此全體駕駛員必須做到“寧停三分，不搶一秒”、“禮讓三先”，嚴格遵守通行和速度的規(guī)定，按標志、標線運行。暑期學生放假，經常在公路上玩耍，因而通過村莊、路口要密切注意，防止兒童突然竄出，天氣炎熱，農民早出晚歸，早上或傍晚時分，公路上騎摩托車、自行車人流增多，要減速慢行注意避讓。遇前方車輛上下客時，注意上下車乘客動態(tài)，慎防從車前車尾沖出。以確保行車安全。乘務員要經常注意駕駛員的情緒，發(fā)現駕駛員有“斗氣”情緒要及時予以勸導和制止。
三、著重抓好車輛技術狀況的管理，公司機務科要對所有車輛進行一次全面檢查，尤其是對油路和電路的檢查與養(yǎng)護，一旦發(fā)現問題要及時進行維修;不要對車輛電路私自進行改裝，預防因私自加裝的附屬電器設備短路引發(fā)的車輛火災現象發(fā)生。要對所有車輛的輪胎進行一次核查,凡磨損嚴重的一律更換。
四、要進一步嚴格車輛安全檢查制度，全體駕駛員要認真做好車輛運行的“三檢”工作，所有車輛夜間回場后，要認真進行車輛例行檢查。早上第一班到達縣城，必須進站門檢，凡未按規(guī)定進站門檢的，一律按公司規(guī)定從嚴處罰。嚴禁發(fā)生“病車”上路現象。
六、乘務員要嚴格把好危險品檢查關，杜絕危險品上車。要做好旅客的安全宣傳工作，車輛起步、彎道、路面較差路段，(特別是底本路段)應時常提醒乘客站好、坐穩(wěn)、拉好扶手，密切注意慎防乘客頭手伸出窗外，嚴格把好車門關，做到車未停好不開門。下車時應提醒乘客注意來往車輛,謹防乘客自行打開車門下車因而發(fā)生旅客傷亡事故。
事故應急處置報告篇十三
本應急程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向值班主管或單位領導報告。
可疑郵包是指：郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在單位某處。
2.發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
3.應急小組應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品，應當立即打110報警，請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，單位應當立即在其周圍設置警戒線，無關人員應當立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5.單位應當配合警方組織防暴力小組在單位內其它區(qū)域搜尋檢查，確定在單位內是否還有其它可疑物品。
6.單位配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
事故應急處置報告篇十四
1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，隨時保證使用。
3．禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5．要有專人經常檢查電路電線、電器設備等，發(fā)現問題及時整改。
6．嚴格校內用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
7．加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。
8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。
9．向學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10．禁止學生到火場救火。
（一）、指揮部：事發(fā)現場最高負責人（xx）
成員：xx
職責：
2.根據火情，決定是否通報人員疏散并組織實施；
3.消防隊到達后，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統一布置，帶領員工貫徹執(zhí)行。
（二）、按分工、職責下設三個大組：
1.滅火行動組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：聯絡組(人事處)
組長：xx
職責：負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯絡協調，做好聯系社會各救援力量的溝通工作。
成員：xx等多人
第二小組：滅火組（教務處）
組長：xx
職責：在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。
成員：xx、校志愿消防隊等多人
2.疏散引導組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組：疏散組(德育處)
組長：xx
職責：負責對事故現場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據各部門負責人提供的工作人數及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學生未經許可重返事故現場。
成員：xx、班主任等多人
第二小組：警戒組（教科室）
組長：xx
職責：負責隔離、保護事故現場，禁止無關人員和車輛進入危險區(qū)域，協助人員搶救和疏散，防止有人借機偷盜和破壞財物。
成員：xx等多人
3.后勤保障組
負責人：xx
職責：
（1）及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領導，落實指令。
（2）指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
（3）負責現場傷員的搜救、損失設備的安全轉移及事故后對被污染區(qū)域的洗消工作，及時控制危險源。
第一小組：水電組(科教室)
組長：xx
職責：根據現場情況，關閉電源、保證水源。事故后盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員：xx等多人
第二小組：急救組（教技室）
組長：xx
職責：負責搶救和臨時處置事故現場傷員，負責護送重傷員到相應醫(yī)院救治。有權禁止人員進入情況不明的現場，防止人員傷亡事故擴大。
成員：xx等多人
第三小組：保障組(總務處)
組長：xx
職責：根據人員傷亡或失蹤情況，負責聯絡和接待其家屬，處理有關賠償、撫恤等事宜。
成員：xx等多人
1．火災發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2．校長立即啟動火災應急預案，并將學?；馂臓顩r及時向教育局和高新區(qū)報告。聯絡組協助校長做好相關工作。
3．在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4．全校師生按照學校火災應急預案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達之前全力滅火，關閉防火門，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
5．急救組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。
6．警戒組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。
7．火災撲滅后，必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8．協助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。
10．后勤保障組盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
事故應急處置報告篇十五
xx地處xx山區(qū)與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災害。20xx年x月xx日大雨，20xx年x月xx日大雨都造成了不同程度的災情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災害隨時可能發(fā)生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力，確保汛期人民生命、財產安全，把洪澇災害損失降低到最低限度，xx防汛指揮部特組織這次防汛演練。
以演代練，檢驗xx防汛搶險的應急反應能力。
本次演練模擬xx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xx某水庫出現超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產安全。xx防汛指揮部啟動防汛應急預案。
1、應急隊伍集結；
2、水庫大壩加固；
3、群眾疏散。
20xx年xx月xx日上午，9：30時演練正式開始。
總指揮：
防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。
1、xx鄉(xiāng)。
組織xx名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
2、xx鎮(zhèn)。
組織xx名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。
3、人武部。
集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。
3、武警中隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。
4、消防大隊：組織xx人的搶險隊伍按要求參加演練。
5、水利局。
組織搶險技術人員x人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現場技術指導。
準備搶險用編織袋xx條。
6、公安分局和交警各xx人。
組織警力，負責搶險現場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區(qū)域。（具體工作內容包括：
1、演練現場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；
2、維持演練現場的正常秩序；
3、設立流動值勤人員負責城區(qū)至演練現場的'道路暢通等）。
7、衛(wèi)生局。
組織不少于x人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現場和轉移群眾的醫(yī)療保障。
8、行管局。
負責組織運送車輛運送武警消防官兵。
9、宣傳部。
負責對本次防汛演練進行宣傳報道。
10、供電分局。
組織x名搶險隊員組成的電力搶險隊，調配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區(qū)電源，防止發(fā)生群眾觸電的次生災害。
11、移動xx分公司。
組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。
12、民政局。
負責在臨時避險點搭設帳篷5—10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。
1、以人為本，立足于搶的原則；
2、統一領導，分級負責的原則；
3、反應迅速，措施果斷的原則；
4、部門配合，分工協作的原則。
（一）準備階段。
1、20xx年xx月xx日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。
（二）實施階段。
1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告：“全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示”。
2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。
（1）搶險隊伍演練安排：
搶險人員共xx人每x人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內裝填沙土；
xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各xx人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。
武警、消防各xx人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。
（2）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現場，并維持搶險現場秩序。
（3）衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現場派出應急工作組，配合應急搶險工作。
3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告：“搶險演練課目全部結束，請指示?！?BR> 4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。
5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。
事故應急處置報告篇十六
1、突發(fā)公共事件的指揮與控制
2、安全設施及人員配置
3、一般突發(fā)事件的應急措施
4、重大突發(fā)事件的應急措施
為切實加強本商場的公共安全管理，防止和減少突發(fā)事故的發(fā)生，有效控制突發(fā)公共事故的事態(tài)發(fā)展，最大限度減少人員傷亡、財產損失及社會影響，結合實際情況，制定本預案。
“應急救援領導小組”是突發(fā)公共事故應急救援的指揮機構。該組織由董事長、總經理、安全管理部、設備部、各柜臺、柜組及資訊部等部門負責人組成。日常工作由安全管理部門負責。
2、突發(fā)事件應急救援領導小組的主要職責
1）負責本《預案》的制定、審查、批準和修訂。
2）組織實施本《預案》，對相關人員進行培訓和《預案》演練。
3）檢查落實火災事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
4）火災現場的組織指揮：發(fā)布命令、事故報警、滅火救援、現場警戒、治安保衛(wèi)、人員物資疏散、道路管制、內外聯絡等。
5）組織事故調查處理。
6）安排受損設施搶修，恢復生產。
7）本《預案》在突發(fā)公共事故時啟動。對于一般事故，在接報后，立即撥打119或120報警，同時迅速地組織撲救工作。
8）重大火災事故應急指揮地點：安全管理部門（或突發(fā)公共事故現場）。
本商場應急救援隊具體負責突發(fā)公共事件的搶救行動。在應急救援領導小組的統一指揮下，實施搶險救災。
按照“早發(fā)現、早報告、早預防、早處置”的原則，發(fā)現險情，及時撥打119或120報警，以防延誤戰(zhàn)機。
2、處警
在商場在發(fā)現險情后，應急救援領導小組應在第一時間組織救援人員開展初期自救，迅速疏散人員，組織逃生自救。
1、突發(fā)公共事故的指揮與控制
1）制定救援行動應急方案；
2）視情況派出適當的救援力量；
3）視情況調整行動方案、重新部署救援力量；
4）指定現場通訊方式；
5）劃定現場警戒區(qū)，確定重點保護區(qū)域；
6）向上級報告處置突發(fā)事件的進展情況，提出合理化建議，傳達上級指令。
2、安全設施及人員的配置
1）商場內各部位消防器材由各部門責任人定期檢查，確保符合規(guī)定使用標準。
2）消防地栓、管道等消防設施由保安專職人員負責定期檢查，確保符合規(guī)定使用標準。
3）消防重點部位設置防火禁煙標志。
4）繪制消防設施、器材平面布局圖。
5）警報裝置、電話、對講機等聯絡設備確保開啟，使用暢通。
6）保安（消防）人員確保24小時值勤。
7）保安人員24小時定期或不定期對上述消防重點部位進行巡查。
8）保安按規(guī)定對進出商場的車輛、物資進行檢查；對可疑人員、物資或易燃易爆物品進入商場要嚴格盤問檢查。
3、一般突發(fā)事件的應急措施
1）所在部位發(fā)現人員應立即向保安（或中控）報告；根據實際情況同時向119或120報警。
2）保安（消防）人員5分鐘內到達火災現場，根據現場情況開展滅火行動；及時向發(fā)現者了解情況，采取控制措施，防止蔓延；查明火源和人員是否受到威脅。
3）對范圍不大的小火，立即使用附近滅火器材進行撲救；并及時向安全管理部門報告現場情況。
4）如發(fā)現火情蔓延，難以撲救，應拉響警報，撥打119向當地消防部門求援。
5）迅速切斷電源；關閉鍋爐和液化汽；關閉火災區(qū)域的門窗、通風系統，控制火勢擴大；注意保護、隔離其他區(qū)域。
6）利用廣播、喊話穩(wěn)定人員情緒，維持秩序，由應急救援人員迅速向周圍安全地帶轉移疏散，防止發(fā)生踩踏傷亡事故。
7）組織搶救重要物資、貴重物品、檔案等。
8）配合各部門開展撲救、搶救工作。
9）當確認火已熄滅，立即排煙、抽水，徹底撲滅余火；布置人員值守，嚴防余火復燃。在沒有得到有關部門許可前，任何人不得擅自破壞現場。
10）詳細記錄火警發(fā)生時間、地點、火警發(fā)現者、火災種類、施救情況等。
4、發(fā)生重大突發(fā)事件的應急措施
突發(fā)重大公共事故，必須按照“救人勝于救災”的原則，積極組織力量，快速實施人員疏散和救援行動，同時報告上級主管部門。
1、運用各種工具、手段，對員工進行消防知識的宣傳教育，提高消防意識，明確防火滅火的重要意義。
2、積極采取外培和內培的辦法，加強專、兼職消防人員的培訓教育，不斷提高業(yè)務技術水平，熟練掌握、使用消防器材。
3、除晝夜巡查外，每月組織一次安全（消防）檢查和法定假日前的安全（消防）大檢查。
4、每年至少組織一次消防和逃生自救演練，提高實戰(zhàn)水平。
事故應急處置報告篇十七
xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應急處置小組，組長：，副組長：，組員：。處置小組下設現場處置組、救治協調組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。
xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是：負責統一決策，組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動，確保應急處置任務完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。
3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。
4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局。
匯報學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況，及時封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現場及食品留樣、進貨單，防止人為地破壞現場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查，按要求如實提供有關材料和樣品；切實落實相關部門提出的預防控制措施。
5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作，及時開展與學生及家長的溝通工作，穩(wěn)定學生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。
（二）工作組組成及職責。
1、現場處置組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應急處置工作的統一組織，協調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查，做好與調查部門的溝通與協調，落實相關部門提出的控制措施；負責有關食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協調組，組長：，組員：、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協調工作，負責與衛(wèi)生部門聯絡，配合醫(yī)療機構及時做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，做好學生、家長的安撫和思想工作，確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。
3、后勤保障組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作，做好家長的接待工作。
4、新聞信息組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯系，做好輿情監(jiān)測與媒體溝通；落實信息報送工作。
（一）監(jiān)測。
學校建立統一的食品安全事故監(jiān)測絡平臺，建立通暢的信息監(jiān)測和通報網絡，通過日常的監(jiān)測，及時研究分析學校食品安全情況，做到早發(fā)現、早預防、早整治，形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。
（二）預警。
（三）報告。
學校建立健全食品安全事故報告機制，按照食品安全事故報告的有關規(guī)定，主動監(jiān)測，及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告，同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室，并立即協調衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒，應當立即報警。
1、報告范圍。
學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時限。
總結。
報告。
3、報告程序。
初次報告：盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯系人和聯系方式；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告：既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進程或上級要求隨時上報。
總結。
報告：在事故處理結束后2個工作日內作出?？偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。
（一）信息保障。
學校建立食品安全事故專項信息報告制度，負責處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關信息，嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則，向社會及媒體發(fā)布。
（二）醫(yī)療保障。
學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī)，建立校醫(yī)務室，發(fā)現異常情況立即采取應急措施，在第一時間做好現場的救護和穩(wěn)定工作，同時上報當地醫(yī)療機構和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門立即趕赴現場協助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。
（三）資金保障。
學校從公用經費中安排一定比例經費做好學校食品安全事故的基礎性工作，確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報，申請專項經費。
（四）演習演練。
學校根據自身特點，定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
（五）宣教培訓。
學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
（六）獎懲。
全校教職工要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，認真履行職責，實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人，給與表彰和獎勵；對履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關當事人的責任。
食品安全事故應急處置工作結束后，學校要組織有關人員對工作情況進行評估，評估內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。
本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施，將定期根據食品安全形勢變化和實施中發(fā)現的問題及時進行更新、修訂和補充，學校在防控應急工作中的`具體技術問題按照國家及省市相關食品安全監(jiān)管部門、事故調查部門的最新要求執(zhí)行。
本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。
事故應急處置報告篇十八
根據火災突發(fā)事故應急處置的需求，對我市現有的各種專業(yè)消防機構、應急資源和信息渠道進行有效整合，建立健全市突發(fā)火災事故應急反應機制，進一步增強我市的應急救援綜合能力。
適用于雙遼市內發(fā)生的各類較重、嚴重、特別嚴重突發(fā)火災事故。
（一）組織指揮、警力編程、警務保障、出警時限四到位，快速反應、跨區(qū)增援、統一指揮、有效處置，應對有序，保證火災應急任務的順利完成。
（二）以人為本，專職隊伍和群眾相結合。把保障人民生命安全作為突發(fā)火災事故應急處置的首要任務，最大限度地減少突發(fā)火災事件對人民生命的威脅和危害，實現群眾自救與專業(yè)救援相結合，提高全市突發(fā)火災事故處置和應急救援水平。
（三）預防為主、防消結合、依法規(guī)范。建立健全配套的火災突發(fā)應急體系，完善各項工作機制，運用信息化手段，使“測、報、防、抗、救、援”六個環(huán)節(jié)緊密銜接，形成合力，提高對突發(fā)火災事故發(fā)生，發(fā)展全過程的綜合預測分析和應急處置能力。
（四）統一領導、分級管理。突發(fā)火災事故應急處置工作由市政府統一領導，分級負責，由市公安局消防大隊突發(fā)火災事件應急指揮部各成員分工負責，協同市政府開展應急處置工作。
（五）資源整合，平戰(zhàn)結合。按照經常性戰(zhàn)備、重點建設的要求，把平時的突發(fā)火災應急處置與部隊執(zhí)勤戰(zhàn)備工作結合，在應急準備、指揮程序和救援方式等手段上，實現火災應急救援與平時執(zhí)勤戰(zhàn)備的有機統一體。
突發(fā)火災事故應急處置領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在消防大隊。職責：執(zhí)行法律、制訂預案、檢查督導做好應急工作，承擔市政府安排的其它應急工作，研究確定全市突發(fā)火災事故應急處置工作的重大決策和命令下達；部署和總結年度突發(fā)火災事故應急處置工作任務；指揮決定突發(fā)火災事故重要事項，并檢查落實情況；在發(fā)生突發(fā)性重、特大火災事故時，決定啟動總體預案，并實施組織指揮。
快速反應力量由市消防大隊組成。職責：按危險重點目標的危害性組建一定規(guī)模的救援隊伍。主要任務是對事故危害進行預測、監(jiān)測、估算、報知；進行事故應急救援以消防大隊為大體；協同事故單位迅速控制危害源，營救人員；撲救火災事故，協同事故單位營救人員和進行處置。
基本救援力量由企事業(yè)單位消防隊組成。職責：根據需要實施支援，主要任務是協同公安消防大隊迅速控制危害源，營救人員，撲救火災，協同處置。
社會救助力量由市衛(wèi)生局和醫(yī)院組成，職責：負責對事故現場受害人員的急救和后送治療，必要時在現場開設現場救護所；市衛(wèi)生局直屬各醫(yī)院除負責事故現場的急救任務外，擔負受害人員的收治、醫(yī)療任務。
運輸隊由市客運、公交、運輸公司組成。職責：主要任務是運送疏散人員，后送傷者及救援物資，轉運物品。
治安交通隊是由市公安局交警、治安隊伍組成。職責：主要負責應急救援時交通救援進交通順暢和主要目標的警戒，以及必要的交通管制。
氣象組由市氣象局組成。主要任務是及時提供救援現場的氣象參數。
醫(yī)藥組由市藥監(jiān)局組成。主要任務是提供足量的.救治受傷、中毒人員用的藥品、器具。
（一）一般級和較重級突發(fā)火災事故的應急，消防大隊突發(fā)火災事故應急指揮部接到報警后，立即組織有關部門，按照事件種類和性質，調動相關責任部門趕赴現場，按照火災事故應急救援預案的程序，組織實施搶隊救援和緊急處置行動，及時控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，并將有關情況上報。突發(fā)火災事故發(fā)生后，基層中隊要立即到達事故現場，開展滅火救援，并對事故發(fā)生地進行初步封閉，同時將有關情況上報消防支隊、市政府、市公安局和市突發(fā)公共事件應急指揮部辦公室。如果事故向嚴重級和特別嚴重級發(fā)展，事故發(fā)生地突發(fā)公共事件應急指揮部要及時將有關情況上報上級突發(fā)公共事件應急指揮部辦公室。
（二）當較重級突發(fā)事故難以控制或有擴大趨勢時，要及時報指揮部辦公室。由指揮部向上級指揮部請求支援，提出提高響應等級，擴大響應范圍的建議。上級應急指揮部根據應急現場情況和事態(tài)發(fā)展，及時提高預警等級，增加響應部門，擴大響應范圍，如發(fā)生跨市區(qū)突發(fā)火災事故或我市無力自行解決時，由市政府向上級政府提出支援和擴大應急的請求。
（三）指揮程序：以突發(fā)火災事故應急指揮為主導，市突發(fā)公共事件應急指揮部辦公室為輔助，現場指揮部具體負責，各相關部門楞同配合，根據現場緊急處置工作需要，由市指揮部負責成立現場指揮部并提供現場指揮部動作的相關保障（信息、通信、治安等）。
主要任務是根據現場情況、相關預案和領導指示，組織指揮參與現場應急救援的各單位的行動，迅速控制或切斷事故反應鏈，把損失降到最低限度；實施屬地管理，加強治安管理和交通保障，做好人員疏散和安置工作，安撫民心、穩(wěn)定群眾；協調各相關職能部門和單位，做好調查工作，防止出現事故“放大效應”或次生、衍生災害，盡快恢復社會正常秩序；及時掌握和報告重要情況，將緊急處置情況報送市突發(fā)公共事件應急指揮部和支隊值班室。
（四）現場指揮部應設在突發(fā)火災事故現場周邊適當的位置，也可在具有視頻、音頻、數據信息傳輸功能的指揮通信車內開設?，F成指揮部周圍要部署相應警力，建立專門工作標識，保證現場指揮部正常工作秩序，禁止非指揮部人員進入工作部位。
（五）各協調管理機構和電力、通信、公安、人防、環(huán)保等專業(yè)性強的部門要根據職責，按照突發(fā)火災事故的種類和應急處置工作的實際需要，有針對性地組織開展應急指揮相關科研工作，不斷開發(fā)更新設施設備，提高指揮平臺的等級，為緊急指揮決策咨詢和現場技術處置提供專業(yè)技術支持。
事故應急處置報告篇十九
公安分局消防科：
20xx年9月12日(星期天)上午10點50分左右，xx學校茶爐房發(fā)生一起失火事故，過火面積約11平方米，上午12時左右火被撲滅，未波及其他房屋建筑，無人員傷亡，直接經濟損失約100、00元。
x學校位于xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，學校始建于1974年，占地面積17000多平方米，總建筑面積約6000多平方米。學?，F有教職員工97人，從學前班到高三共有29個教學班，在學生1571人。學校實行安全責任校長負責制，主管副校長主抓安全工作，下設學校安保處和政教處共同負責學校具體的安全保衛(wèi)工作和安全教育工作。
學校茶爐房位于校園內小學生操場邊，與學校食堂為同一建筑體(食堂于20xx年已停業(yè))，磚混結構，平房、預制樓板，茶爐房建筑面約11平方米，安置一臺1000kg/小時的燃煤加熱常壓開水鍋爐，主要供住校學生的飲用水和生活用水，取水龍頭安裝在茶爐房隔壁的另一間房屋內，每日下午17：00---18：00時供水一次。茶爐房內除常壓開水鍋爐外，再無其他設備設施，作業(yè)人員由學校聘用的門衛(wèi)管理員兼職。
9月12日(星期天)午10時左右，作業(yè)人員將茶爐引燃，準備下午供住校學生用水，由于其本職工作主要是門衛(wèi)管理，星期天學校高二、高三年級全體學生又在補課，于是引燃茶爐后，就將茶爐房鎖閉，回到了門衛(wèi)室。10時50分左右，校園外當地的老鄉(xiāng)發(fā)現茶爐房窗戶冒出火苗，便及時跑到學校告知門衛(wèi)管理員李，李聞訊后就立即趕到茶爐房，打開房門實施澆水救火，在校老師和保潔員余也聞訊隨即趕到，就地取用二氧化碳干粉滅火器進行滅火，共計使用了四瓶滅火器(兩瓶2kg ：兩瓶4kg)，但因茶爐房堆放的引火用的費舊木材，火勢較旺，未能將火撲滅，于此同時，家住學校附近的一位老師撥打了119火警電話，兩臺救火車于11點40分趕到學校，上午11時50分時左右火被撲滅。
茶爐房著火時，恰逢星期天，除高二、高三年級的補課學生，正在上課外，茶爐房附近無其他學生和老師，參與初起救火只有門衛(wèi)管理員李、文xx老師和保潔員余三人，因而，本次事故中無人員傷亡。
茶爐房為磚混結構、預制樓板，除放在房內引火用的費舊木材被燒毀外，未波及到其他房屋建筑，常壓開水鍋爐也完好無損，直接經濟損失，估值約100、00元。
1、本次事故的主要原因是由于兼職司爐工李安全意識不夠，于9月2日上午將假暑期間學校維修課桌、凳子的一些費舊木材，做為生爐引火材料，堆放在了茶爐房內引發(fā)的。9月12日上午，兼職司爐工李為了保證下午能按時供應熱水，上午10點左右用引火木材點燃茶爐，由于燒水工作是李兼職工作，其主要的本職工作是門衛(wèi)管理，因此茶爐點燃后，他就鎖閉了茶爐房，離開了燒茶爐的工作崗位，回到了門衛(wèi)室，茶爐房內無人監(jiān)管，可能是爐內火星迸出，將引火用的費舊木材點燃，未及時發(fā)生現失火苗頭，控制火勢，造成了火災。
2、學校人力資源匱乏，財力有限，是導致本次失火事故的另一原因。李是本校聘用的臨時工，身兼門衛(wèi)管理員、住校男生管理員、報刊雜志郵件收發(fā)員、茶爐房司爐工等數職。由于學校財力有限，無力聘用多人分擔他的工作，就形成了顧此失彼的局面。雖然學校有司爐工崗位管理職責規(guī)定，工作期間不得擅自離開工作崗位，但李身兼數職，不能兼顧，當日茶爐點燃后，他為了看護學校大門，就暫時離開燒茶爐的工作崗位，致使茶爐房內無人監(jiān)管。
3、學校對后勤輔助人員，特別是聘用的臨時工進行安全教育和培訓不夠，使得個別員工安全意識淡漠，是火災發(fā)生的另一個原因。本學期開學前，8月31日學校安保處會同總務后勤、校工會等部門，對校舍、教學設施進行了全面檢查，未發(fā)現安全隱患，當日也檢查了茶爐房，沒有發(fā)現里邊堆放有引火的材料。在學校調查事故發(fā)生原因時，李自述：是9月2日開學的第二天，才將學校假暑期間維修課桌、凳子的費舊木材作為引火材料，取了一些搬進茶爐房的。李是本校聘用的臨時工，文化水平不高，學校忽視了對其進行安全教育和培訓，使得兼職司爐工李安全意識不足，擅自將易燃物放在茶爐房內，埋下了安全隱患。
盡管本次失火事故所造成的損失不大，但也給學校的管理敲響了一個警鐘，學校要認真牢記本次事故教訓，樹立“安全第一，安全無小事”的指導思想，加強學校安全管理，防止類似事故的再次發(fā)生。今后的防范措施如下：
1、進一步落實各級安全生產責任制，特別是各部門領導的安全生產責任制，真正把安全生產法規(guī)、制度、措施、規(guī)程等落實到每個教研組、每個辦公室和每個后勤作業(yè)人員，形成有效預防事故的管理機制。
2、加大安全檢查的力度，定期對學校的各個場所進行安全隱患排查，除重點部位要勤查外，對一些不起眼的部位也要定期、定時檢查。
3、積極開展安全教育活動，培養(yǎng)學生的安全意識。堅持每個學期對全體教職員工進行一次安全常識培訓，提高員工的安全防范意識和自我保護意識，防止防止類似安全事故和其他安全事故的再次發(fā)生。
事故應急處置報告篇二十
一、編寫本預案的目的：
為了有效的防止山洪、洪水給加油站造成危害和損失確保加油站安全運行，特制定本預案。
二、組織機構：
組長：
安全員：
現場安全員：
現場人員：
三、應急物資：
防汛物資：鐵鍬、繩索、塑料布、沙土。
急救物資：急救箱及藥品、繃帶。
四、應急救援措施：
1.加油站人員落實各類救災物資的配備及到位完好情況。
2.加油站防汛應急預案領導小組組長負責密切關注災害信息。
3.安全員負責檢查油罐密封情況，檢查油站電氣設施、檢查排水設施是否暢通。
4.加油站現場人員采取措施，防止油罐上浮如注水等采取措施防止雨水滲入油罐，副組長負責聯系好消防車或抽水泵，隨時做好抽水搶險，整理并轉移重要設備和資料。
5.洪水來時，安全員立即切斷電源，停止營業(yè)。
6.洪水過大時，加油站全體人員撤離加油站。
事故應急處置報告篇二十一
根據《中華人民共和國消防法》和市、區(qū)有關消防安全文件精神，為加強學校消防安全工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本應急處置預案：
1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；
2、違章或不當使用電器；
3、食堂人員操作不當；
4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；
5、違章點燃明火；
6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。
1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。
2、根據消防工作有關法律、法規(guī)，結合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問題及時整改。
1、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學校領導；校領導即刻指揮各組行動，關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學校領導。
2、校領導在接到報告后，應即刻向區(qū)教育局領導匯報。
校領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。
1、起火點有學生時，發(fā)現者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學生情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位置（樓梯口、轉彎口等），引領學生快速到達疏散集中地，盡量安慰管理好學生，不使學生走失、走散。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。
1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。
2、通信聯絡組接警后，應速到達現場，將相關情況通知各有關方面，向有關領導匯報情況，聯系引導110到達現場撲救，聯系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
1、火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
2、火災發(fā)生，領導要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、工作小組：
總指揮：xx。
副指揮：xxxx。
（1）疏散引導組：（東）xx（南）xx（西）xx以及所有有關的第一第二班主任；
（2）安全救護組：（東）xx（南）xx（西）xx以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；
（4）通信聯絡組：xx。
事故應急處置報告篇二十二
本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向應急領導小組報告，若事態(tài)已經失控或后果嚴重，應立即打110報警。
2.應急小組應迅速組織防暴力小學(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。
3.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。
4.若有校外人員參與斗毆，應設法不讓他們逃離。
5.若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯系。
6.分離斗毆雙方，由學校領導、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
8.對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。
9.對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
10.要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。
11.單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。