考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。以下是一些寫(xiě)作大師的總結(jié)技巧，希望能給你啟示。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇一
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng)：xx、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇三
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
大標(biāo)題：“告別母校，放飛理想”
7月x日上午。
架空層小舞臺(tái)。
六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
1、主持人：
2、音響調(diào)試：
攝影攝像：
3、制作畢業(yè)感恩板。
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題。
5、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接。
6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
（活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè)）。
1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2、各班節(jié)目演出。
3、老師寄語(yǔ)。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇四
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何x負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何x負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇五
階梯教室。
回首、收獲、感恩、起航。
1、回首篇。
2、收獲篇。
3、感恩篇。
4、啟航篇。
1、播放背景音樂(lè)：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇。
2、主持人伴隨音樂(lè)上場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：敬愛(ài)的老師，
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)，
乙：大家好！
甲：今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們?nèi)‘厴I(yè)班的xx名學(xué)子將帶著xx個(gè)夢(mèng)想啟航！
乙：?jiǎn)⒑?，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
乙：今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?BR> 師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活嗎？我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘牵úシ胚@幾年的照片）。
乙：幾年來(lái)，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，我們收獲滿滿，我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jī)（播放獲獎(jiǎng)證書(shū)、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù)）。
師：看著我們所收獲的成績(jī)，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰(shuí)呢？是我們的父母、老師和學(xué)校，現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù)；我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱，對(duì)他們說(shuō)一句：謝謝您?。ㄕ?qǐng)坐）。
師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您！（獻(xiàn)花）。
師：請(qǐng)楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī)，讓我們靜心聆聽(tīng)。
甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬！有請(qǐng)各位同學(xué)。
乙：謝謝孩子們動(dòng)情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們，下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。
師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng)！其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。
甲：是的，老師，我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培，幾年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
師：也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。（采訪校長(zhǎng)并致辭）。
乙：謝謝三位校長(zhǎng)，我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn)，奮斗成就夢(mèng)想，在這個(gè)季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立，（起立）在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：
超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓青春綻放最美麗的光芒。
甲：請(qǐng)坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌，是對(duì)我們童年最真的詮釋。
乙：六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律，是對(duì)我們童年最好的演繹。
甲：今天我們即將分別，我們回首過(guò)去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢(mèng)想起航！
乙：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇六
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2、教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
序曲――中隊(duì)長(zhǎng)講話。
（全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦）。
伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們――一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦――《老師，我們愛(ài)您》；
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)）。
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感！
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切！
女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨！
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭！
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽(tīng)過(guò)x老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎x老師講話！
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們x老師，請(qǐng)x老師講話！
x老師講話。
女：我們最最親愛(ài)的，x老師講話！
x老師講話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言！
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演！
女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書(shū)，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家！我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家！請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》。
男：我們都是相親相愛(ài)的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》。
女：x帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)歌曲，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女：今天，我們以母校為榮！
男：明天，母校以我們?yōu)闃s！
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)！盼望你早日成功的消息！
女：在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛(ài)的座椅，把這美好的一切珍藏心中！
全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！
男：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天！
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇七
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來(lái)展 示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
大標(biāo)題：“告別母校，放飛理想”
小標(biāo)題：“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”
7月 x日上午
架空層小舞臺(tái)
：六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
1、主持人：王印 寧丹
2、音響調(diào)試：xxx 攝影攝像：xxx
3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx
5、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx
6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))
1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2.各班節(jié)目演出
3. 老師寄語(yǔ)
4. 學(xué)生代表發(fā)言
5. 學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇八
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
x月1日上午8點(diǎn)。
學(xué)校大操場(chǎng)。
（1）主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生。
（2）布置會(huì)場(chǎng)：xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> （五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
（九）向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。）。
（十）合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來(lái)的主人。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇九
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
6月28日下午3點(diǎn)30分。
六年級(jí)四班教室。
各位校長(zhǎng)、政教處、教務(wù)處主任、級(jí)部管理核心人員。
六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
1）主持人：六（4）班兩學(xué)生。
（2）布置會(huì)場(chǎng)：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺(tái)（胡佳文）。
（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè)（李昕，胡梅）。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校，師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的'我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的（劉）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> （五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)（劉）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（播放背景音樂(lè)）。
（九）向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。）。
（十）向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物：
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！彪x別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢？當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣！有請(qǐng)我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！
（十一）合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束。
男；小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
7月9日8：00。
學(xué)校報(bào)告廳。
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生。
六、活動(dòng)議程。
1、校長(zhǎng)致辭。（不超過(guò)3分鐘）。
2、六（4）詩(shī)朗誦《我的'夏天，我的夢(mèng)》。
3、班主任寄語(yǔ)：陸品玉老師。
4、器樂(lè)聯(lián)奏：六（3）楊智元和馬欣怡。
5、學(xué)生代表發(fā)言：六（4）翁文博。
6、六（1）英語(yǔ)短劇《新守株待兔》。
7、表彰。
（1）楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
（2）秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。
（3）鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。
8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
1、席位卡：；活動(dòng)落實(shí)：
2、座位安排：
3、主持人：
4、攝影、新聞：
5、音響：
6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
7、后勤準(zhǔn)備：
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十一
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫(xiě)上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)。
1、文娛委員負(fù)責(zé)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)；
2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；
3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目。
伴隨著樹(shù)上鳴蟬歡樂(lè)的歌聲，呼吸著x月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：由于考慮到同學(xué)們的迫切心情，下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來(lái)的精彩表演……。
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請(qǐng)第3小組表演《xxx》……。
甲：咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我比你猜的游戲嗎？
乙：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我也不知道玩多少回了！
甲：嘿，這個(gè)游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！
乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)第2小組……。
甲：最后，讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目……。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，
甲：是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
乙：社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學(xué)們，請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！
合：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十二
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的`老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢(mèng)想在這里啟航。
xx年xx月xx（星期xx）下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（xx老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）。
6、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）。
7、六年級(jí)xx名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負(fù)責(zé)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負(fù)責(zé)）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè)播放《感恩的心》。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話）。
（2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。暫定：xx班歌曲聯(lián)唱。
（4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十三
讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最完美的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮?duì)他們的懷念之情，讓他們經(jīng)過(guò)此次晚會(huì)體會(huì)自我在大學(xué)的所學(xué)所感，能以樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)自我接下來(lái)的人生，表達(dá)他們對(duì)教師的感恩之情，同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣，讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。
晚會(huì)以追憶為主線，時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光，時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心境，時(shí)而展望完美的未來(lái)。
文學(xué)院全體師生。
6月5日晚7：00。
學(xué)校大禮堂。
晚會(huì)資料分為四大版塊：
班級(jí)篇。
經(jīng)過(guò)音樂(lè)劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級(jí)的歡樂(lè)，可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級(jí)競(jìng)賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣，也能夠以班上感動(dòng)的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。
學(xué)習(xí)篇。
聯(lián)系畢業(yè)生中成績(jī)較好的，如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生，先讓他們表演形式不限的.簡(jiǎn)單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學(xué)生以榜樣。
感恩篇。
在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)表演各類(lèi)型節(jié)目表達(dá)他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)的感激之情。
友情篇。
友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級(jí)文化都是由友情編織成的，所以，能夠鼓勵(lì)各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達(dá)對(duì)朋友的感情一個(gè)平臺(tái)。
師生篇。
既然是學(xué)校，便少不了對(duì)我們諄諄教誨的教師們，鼓勵(lì)學(xué)生與教師一起表演，展現(xiàn)我院學(xué)生與教師融洽的師生關(guān)系。
以給類(lèi)型節(jié)目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂(lè)劇、話劇等，其中穿插幾個(gè)趣味的互動(dòng)游戲。
晚會(huì)的最終，主持人總結(jié)整場(chǎng)晚會(huì)，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定)，由全體到場(chǎng)教師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對(duì)畢業(yè)生的真誠(chéng)祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在11周宣傳動(dòng)員各班進(jìn)取排演多姿多彩的節(jié)目，暫定于第13周選拔節(jié)目。
注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級(jí)麻煩，所以于11周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人，與他們交流好畢業(yè)生晚會(huì)的各事宜，隨時(shí)與他們堅(jiān)持聯(lián)系。而各在校班級(jí)，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目。
在晚會(huì)前期宣傳動(dòng)員全院所有學(xué)生積極參與，使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。
在晚會(huì)籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會(huì)，讓更多的人關(guān)注晚會(huì)，使晚會(huì)當(dāng)天氣氛更好。
嘉賓席。
工作人員席：左一排。
表演席：左二至七排。
畢業(yè)生席：右四至十五排。
觀眾席：剩下所有位置。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十四
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜。
學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱：《明天會(huì)更好》。
4、在音樂(lè)聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
主題：放飛夢(mèng)想。
主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的'形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程，
(詳見(jiàn)后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
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六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十五
畢業(yè)班學(xué)生以及家長(zhǎng)，教師。
1.為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，使廣大家長(zhǎng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2.舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。
3.在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題：
一、成長(zhǎng)篇：1、詩(shī)朗誦2、教師寄予3、歌曲；
二、炫show篇：1、故事、詩(shī)歌show2、游戲3、節(jié)目；
三、感恩篇：1、感恩父母、老師2、家長(zhǎng)寄語(yǔ)；
四、展望篇：對(duì)美好未來(lái)的展望，以及對(duì)升初中的一種熱情和向往；
溫馨時(shí)刻：包括小學(xué)的時(shí)光機(jī)、愛(ài)的寄語(yǔ)、師幼情濃濃、愛(ài)的謝意、學(xué)生代表發(fā)言；
見(jiàn)證成長(zhǎng)：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌；
依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十六
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)2020屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
x月2日上午8：30分（提前半小時(shí)報(bào)到）。
xx小學(xué)報(bào)告廳。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名；
2.《那些年》mtv，ppt背景；
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈；
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備；
橫幅：“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)2020屆六年級(jí)畢業(yè)典禮；
5.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)；
6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名；
7.其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生；
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3.回憶。（滾動(dòng)播放：“那些年”mtv）（音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》）。
4.校長(zhǎng)致辭。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。
7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?！贰?BR> 8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》）。
9.尾聲。（音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》）留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇一
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng)：xx、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國(guó)家的主人。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇三
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
大標(biāo)題：“告別母校，放飛理想”
7月x日上午。
架空層小舞臺(tái)。
六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
1、主持人：
2、音響調(diào)試：
攝影攝像：
3、制作畢業(yè)感恩板。
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題。
5、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接。
6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
（活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè)）。
1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2、各班節(jié)目演出。
3、老師寄語(yǔ)。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇四
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何x負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何x負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇五
階梯教室。
回首、收獲、感恩、起航。
1、回首篇。
2、收獲篇。
3、感恩篇。
4、啟航篇。
1、播放背景音樂(lè)：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇。
2、主持人伴隨音樂(lè)上場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：敬愛(ài)的老師，
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)，
乙：大家好！
甲：今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們?nèi)‘厴I(yè)班的xx名學(xué)子將帶著xx個(gè)夢(mèng)想啟航！
乙：?jiǎn)⒑?，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
乙：今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?BR> 師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活嗎？我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘牵úシ胚@幾年的照片）。
乙：幾年來(lái)，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，我們收獲滿滿，我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jī)（播放獲獎(jiǎng)證書(shū)、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù)）。
師：看著我們所收獲的成績(jī)，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰(shuí)呢？是我們的父母、老師和學(xué)校，現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù)；我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱，對(duì)他們說(shuō)一句：謝謝您?。ㄕ?qǐng)坐）。
師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您！（獻(xiàn)花）。
師：請(qǐng)楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī)，讓我們靜心聆聽(tīng)。
甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬！有請(qǐng)各位同學(xué)。
乙：謝謝孩子們動(dòng)情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們，下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。
師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng)！其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。
甲：是的，老師，我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培，幾年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
師：也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。（采訪校長(zhǎng)并致辭）。
乙：謝謝三位校長(zhǎng)，我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn)，奮斗成就夢(mèng)想，在這個(gè)季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立，（起立）在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：
超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓青春綻放最美麗的光芒。
甲：請(qǐng)坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌，是對(duì)我們童年最真的詮釋。
乙：六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律，是對(duì)我們童年最好的演繹。
甲：今天我們即將分別，我們回首過(guò)去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢(mèng)想起航！
乙：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇六
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2、教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
序曲――中隊(duì)長(zhǎng)講話。
（全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦）。
伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們――一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦――《老師，我們愛(ài)您》；
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)）。
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感！
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切！
女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨！
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭！
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽(tīng)過(guò)x老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎x老師講話！
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們x老師，請(qǐng)x老師講話！
x老師講話。
女：我們最最親愛(ài)的，x老師講話！
x老師講話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言！
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演！
女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書(shū)，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家！我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家！請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》。
男：我們都是相親相愛(ài)的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》。
女：x帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)歌曲，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女：今天，我們以母校為榮！
男：明天，母校以我們?yōu)闃s！
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。
男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)！盼望你早日成功的消息！
女：在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛(ài)的座椅，把這美好的一切珍藏心中！
全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！
男：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生要靠自己去改寫(xiě)，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天！
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇七
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來(lái)展 示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
大標(biāo)題：“告別母校，放飛理想”
小標(biāo)題：“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”
7月 x日上午
架空層小舞臺(tái)
：六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
1、主持人：王印 寧丹
2、音響調(diào)試：xxx 攝影攝像：xxx
3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx
5、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx
6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))
1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2.各班節(jié)目演出
3. 老師寄語(yǔ)
4. 學(xué)生代表發(fā)言
5. 學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇八
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
x月1日上午8點(diǎn)。
學(xué)校大操場(chǎng)。
（1）主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生。
（2）布置會(huì)場(chǎng)：xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> （五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
（九）向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。）。
（十）合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來(lái)的主人。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇九
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
6月28日下午3點(diǎn)30分。
六年級(jí)四班教室。
各位校長(zhǎng)、政教處、教務(wù)處主任、級(jí)部管理核心人員。
六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
1）主持人：六（4）班兩學(xué)生。
（2）布置會(huì)場(chǎng)：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺(tái)（胡佳文）。
（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè)（李昕，胡梅）。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校，師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的'我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的（劉）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> （五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)（劉）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（播放背景音樂(lè)）。
（九）向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。）。
（十）向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物：
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！彪x別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢？當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣！有請(qǐng)我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！
（十一）合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束。
男；小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
7月9日8：00。
學(xué)校報(bào)告廳。
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生。
六、活動(dòng)議程。
1、校長(zhǎng)致辭。（不超過(guò)3分鐘）。
2、六（4）詩(shī)朗誦《我的'夏天，我的夢(mèng)》。
3、班主任寄語(yǔ)：陸品玉老師。
4、器樂(lè)聯(lián)奏：六（3）楊智元和馬欣怡。
5、學(xué)生代表發(fā)言：六（4）翁文博。
6、六（1）英語(yǔ)短劇《新守株待兔》。
7、表彰。
（1）楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
（2）秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。
（3）鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。
8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
1、席位卡：；活動(dòng)落實(shí)：
2、座位安排：
3、主持人：
4、攝影、新聞：
5、音響：
6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
7、后勤準(zhǔn)備：
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十一
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫(xiě)上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)。
1、文娛委員負(fù)責(zé)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)；
2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；
3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目。
伴隨著樹(shù)上鳴蟬歡樂(lè)的歌聲，呼吸著x月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：由于考慮到同學(xué)們的迫切心情，下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來(lái)的精彩表演……。
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請(qǐng)第3小組表演《xxx》……。
甲：咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我比你猜的游戲嗎？
乙：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我也不知道玩多少回了！
甲：嘿，這個(gè)游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！
乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)第2小組……。
甲：最后，讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目……。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，
甲：是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
乙：社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學(xué)們，請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！
合：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十二
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的`老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢(mèng)想在這里啟航。
xx年xx月xx（星期xx）下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（xx老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）。
6、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）。
7、六年級(jí)xx名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負(fù)責(zé)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負(fù)責(zé)）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè)播放《感恩的心》。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話）。
（2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。暫定：xx班歌曲聯(lián)唱。
（4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十三
讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最完美的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮?duì)他們的懷念之情，讓他們經(jīng)過(guò)此次晚會(huì)體會(huì)自我在大學(xué)的所學(xué)所感，能以樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)自我接下來(lái)的人生，表達(dá)他們對(duì)教師的感恩之情，同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣，讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。
晚會(huì)以追憶為主線，時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光，時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心境，時(shí)而展望完美的未來(lái)。
文學(xué)院全體師生。
6月5日晚7：00。
學(xué)校大禮堂。
晚會(huì)資料分為四大版塊：
班級(jí)篇。
經(jīng)過(guò)音樂(lè)劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級(jí)的歡樂(lè)，可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級(jí)競(jìng)賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣，也能夠以班上感動(dòng)的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。
學(xué)習(xí)篇。
聯(lián)系畢業(yè)生中成績(jī)較好的，如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生，先讓他們表演形式不限的.簡(jiǎn)單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學(xué)生以榜樣。
感恩篇。
在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)表演各類(lèi)型節(jié)目表達(dá)他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)的感激之情。
友情篇。
友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級(jí)文化都是由友情編織成的，所以，能夠鼓勵(lì)各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達(dá)對(duì)朋友的感情一個(gè)平臺(tái)。
師生篇。
既然是學(xué)校，便少不了對(duì)我們諄諄教誨的教師們，鼓勵(lì)學(xué)生與教師一起表演，展現(xiàn)我院學(xué)生與教師融洽的師生關(guān)系。
以給類(lèi)型節(jié)目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂(lè)劇、話劇等，其中穿插幾個(gè)趣味的互動(dòng)游戲。
晚會(huì)的最終，主持人總結(jié)整場(chǎng)晚會(huì)，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定)，由全體到場(chǎng)教師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對(duì)畢業(yè)生的真誠(chéng)祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在11周宣傳動(dòng)員各班進(jìn)取排演多姿多彩的節(jié)目，暫定于第13周選拔節(jié)目。
注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級(jí)麻煩，所以于11周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人，與他們交流好畢業(yè)生晚會(huì)的各事宜，隨時(shí)與他們堅(jiān)持聯(lián)系。而各在校班級(jí)，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目。
在晚會(huì)前期宣傳動(dòng)員全院所有學(xué)生積極參與，使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。
在晚會(huì)籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會(huì)，讓更多的人關(guān)注晚會(huì)，使晚會(huì)當(dāng)天氣氛更好。
嘉賓席。
工作人員席：左一排。
表演席：左二至七排。
畢業(yè)生席：右四至十五排。
觀眾席：剩下所有位置。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十四
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜。
學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱：《明天會(huì)更好》。
4、在音樂(lè)聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
主題：放飛夢(mèng)想。
主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的'形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程，
(詳見(jiàn)后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
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六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十五
畢業(yè)班學(xué)生以及家長(zhǎng)，教師。
1.為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，使廣大家長(zhǎng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2.舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。
3.在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題：
一、成長(zhǎng)篇：1、詩(shī)朗誦2、教師寄予3、歌曲；
二、炫show篇：1、故事、詩(shī)歌show2、游戲3、節(jié)目；
三、感恩篇：1、感恩父母、老師2、家長(zhǎng)寄語(yǔ)；
四、展望篇：對(duì)美好未來(lái)的展望，以及對(duì)升初中的一種熱情和向往；
溫馨時(shí)刻：包括小學(xué)的時(shí)光機(jī)、愛(ài)的寄語(yǔ)、師幼情濃濃、愛(ài)的謝意、學(xué)生代表發(fā)言；
見(jiàn)證成長(zhǎng)：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌；
依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善。
六年級(jí)畢業(yè)策劃書(shū)篇十六
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)2020屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
x月2日上午8：30分（提前半小時(shí)報(bào)到）。
xx小學(xué)報(bào)告廳。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名；
2.《那些年》mtv，ppt背景；
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈；
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備；
橫幅：“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)2020屆六年級(jí)畢業(yè)典禮；
5.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)；
6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名；
7.其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生；
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3.回憶。（滾動(dòng)播放：“那些年”mtv）（音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》）。
4.校長(zhǎng)致辭。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。
7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?！贰?BR> 8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》）。
9.尾聲。（音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》）留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。