政治是社會權力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。在寫總結時，要注重簡明扼要，突出重點，避免冗長和跑題。閱讀以下總結范文，您可以從中汲取一些寫作靈感，為自己的總結工作提供一些新的思路和視角。
簡單的自我介紹分鐘篇一
我叫xxx，是一名普通的高中生，我是我們家和祖國的.未來。我愛我的學校和老師。我愛我的家庭和祖國。我決心每天改進我自己。我決心盡力做到最好。我決心講一口漂亮的英語。
我為我在學校的表現(xiàn)和校外的生活負責。我為我能過上更好的生活負責。我為營造一個更好的社會負責。我樂于助人，我友好，我善良。我知道我可以為這個世界作出貢獻。
雖然生活很艱苦，學校的功課很繁重，但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信我可以展翅高飛。
簡單的自我介紹分鐘篇二
尊敬的領導：
摯地向您推薦自己！我叫xx，是xx學院小學教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名?？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，。
正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。
我相信：用心一定能贏得精彩！
一分鐘自我介紹范本：尊敬的各位評委老師好，我是來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)＿山東棗莊的考生王玉潔，射手座的我古靈精怪，活潑開朗．16歲的我，追求音樂，喜歡運動．羽毛球是我的最愛．人常喜愛運動的女孩就像陽光一樣有感染力，沒錯，有我的地方就一定會有歡聲笑語．在這個多夢的年齡，每個人心中都有一個夢想，就像每個孩子都有一個天堂．而我的夢想就是走上這個舞臺，站在這里，把我的風采展示給大家，把我的快樂帶給大家．也許今天的我不夠優(yōu)秀，但明天的我一定精彩。
簡單的自我介紹分鐘篇三
尊敬的領導：
摯地向您推薦自我!我叫李連青，就是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自我。
正直和努力就是我做人的原則;沉著和冷靜就是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不就是最好的，但我絕對就是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
簡單的自我介紹分鐘篇四
尊敬的領導，你好。
摯地向您推薦自己!我叫李連青，就是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力就是我做人的原則;沉著和冷靜就是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的'干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不就是最好的，但我絕對就是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
簡單的自我介紹分鐘篇五
我叫xx，來自xx年xx月份以專業(yè)考試得分第xx的好成績畢業(yè)于xx大學的xx專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司就是同類行業(yè)。
本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑就是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的'公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又就是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自我最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!
謝謝!
簡單的自我介紹分鐘篇六
各位考官：
下午好!
下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自xx大學市場營銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它能夠磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
在讀書期間，我已經(jīng)做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。
我十分欣賞貴司企業(yè)文化：“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的.目標!”我愿與xx文化一齊發(fā)展，一齊創(chuàng)造輝煌的明天!
謝謝大家!
簡單的自我介紹分鐘篇七
各位考官大家早上好。我叫xxx，來自某某大學。本人是機械專業(yè)本科學歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
簡單的自我介紹分鐘篇八
我是一名本科畢業(yè)生，畢業(yè)剛半年，學的是英語專業(yè)，大學畢業(yè)后一直從事著翻譯員一職。但我一直以來都心心念念著要從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的；同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)！
簡單的自我介紹分鐘篇九
我叫趙姍珊，就讀于桐廬縣第一實驗小學，六(1)班，學習成績名列前茅，是班里的副班長，老師的一把手，同學的好伙伴。我的興趣廣泛，最喜歡的就是看書。
我對文學有著執(zhí)著的追求，蘇軾的“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”是我最喜歡的對聯(lián)。像對聯(lián)上說的一樣，我的夢想就是讀遍天下書，做一個知識淵博的人。我很小就學會了拼音，從那時起，我就從帶拼音的《格林童話》讀到現(xiàn)在的世界名著，如果讀不懂就反復讀，雖然累，可是書籍好像有種特殊的吸引力，讓我每天不止地圍著它轉。漸漸的，我長大了，知道了讀書的好處，也就越發(fā)的喜歡看書了。
讀到這里，你一定認為我是一個十足的書呆子，那可就大錯特錯了。我除了看書以外，還喜歡運動，因此總是穿著運動裝，什么跳繩、籃球、實心球……這些我都喜歡，但白色的羽毛球是我的最愛。我總喜歡在沒事的時候到中心廣場打打羽毛球。
其實每個人的人生就像一張白紙，每個精彩片段過后，都應酣暢淋漓地揮灑屬于自己的畫筆，在白紙上涂滿鮮艷的顏色。每一個人的人生經(jīng)歷都會不同，所以在紙上顯現(xiàn)的色彩也截然不同，而我，要在紙上畫出最絢麗的一筆，讓它把我的人生裝飾的繽紛多彩。
現(xiàn)在的我，不愿像大海一樣，模仿天空的湛藍;不愿像朝霞一樣，抄襲太陽的火紅。我就是我，我有自己的本色，我會用自己的方法，讓別人知道我能行!
齊白石老先生說得好：“學餓者生，似我者死。”我會驕傲地告訴全世界：“這就是我!”
簡單的自我介紹分鐘篇十
1、識字方法。
本節(jié)課的重點內容是認識“鐘、零”等9個生字，為了讓學生快速并且有意義的識字，我設計了借助拼音認識生字，去掉拼音認識生字，在詞語中認識生字，在句子中認識生字四個環(huán)節(jié)，并且還設計了3個游戲環(huán)節(jié)鞏固生字。學生在本節(jié)課上學習興趣比較濃厚，參與度較高，認識生字效率比較高。
2、課堂用語。
教師的課堂用語在一節(jié)課上是比較重要的，一句話一個詞都會給學生帶來不同的感受和效果。在課上，我盡力地運用各種表揚用語鼓勵學生以及贊揚學生，并且使用不同的語氣來調動學生的學習興趣。
3、精神面貌。
教師走進教室的精神面貌會給學生不同的感受。你的心情好與壞學生都能夠從你身上感知出來，所以不能帶著任何負面情緒上課，并且在課上還要富有激情，這樣才能帶動學生學習。在這方面，我做的比較好。
1、課堂導入。
本節(jié)課我一一個游戲導入，雖說學生參與度高，但是與本節(jié)課接下來的內容銜接的不是很好，甚至沒有什么意義。
2、時間分配。
在時間的分配上沒有把握好，在識字部分花費的時間有點多，導致本來設計的將生字帶回課文里再讀課文環(huán)節(jié)沒有完成。
3、組織課堂。
雖說學生在這節(jié)課上參與度較高，但是在關注學生，組織課堂方面沒有做好，甚至沒有花費時間在課堂管理上。
這一節(jié)課，讓我收獲頗多，讓自己看到了自己的長處同時也讓自己看清了不足之處。在今后的教學中，要不斷的學習，不斷的改進自己的不足之處。
一分鐘教學反思5本節(jié)課的教學目的和重點是要求學生會認9個生字，能正確書寫8個生字，熟練朗讀課文，初步感知元元多睡一分鐘而遲到20分鐘，心中很懊悔，從而讓學生知道一分鐘的重要性，學會更加珍惜時間。
在導課時，學生提到一分鐘很重要，我應該舉幾個簡單的事例說明一下，這樣會顯得恰當些，課堂上隨時挖掘有意義的信息是很重要。
在設計教學思路時，我認為本課的著重點是識字，應該在課堂上突出識字的教學重點。識字本來是比較枯燥的，學生接受比較被動，怎樣才能讓學生真正學會生字，培養(yǎng)識字興趣這方面做得不夠，我先分組拼讀我會認的生字，緊接著默讀課文勾畫出生字所在的詞語，再分組讀，這時學生讀得有點亂，草草的進入到寫這個環(huán)節(jié)，如果添加看誰能再給生字組別的詞這一環(huán)節(jié)，讓學生的個性得到發(fā)展，誰再能用詞說一句話，就給一部分孩子提出了更高的要求，帶動了全班同學的學習興趣，很積極的去思考、發(fā)言。
在描紅寫字之前，首先讓學生說一說你能用什么方法記住哪個字，其次在邊看邊說用手在空中寫我會寫的字的筆順和結構，最后再動筆描紅書寫。這樣的設計，主要是為了培養(yǎng)孩子的`口語表達討論識字方法，比我預想的要精彩許多，孩子根據(jù)自己的經(jīng)驗，說出了加一加，減一減，換一換，等多種方法，孩子們的思維開拓了，課堂氣氛很活潑。如果這時讓學生四人以小組交流一下方法，那課堂效果會更高。在讓學生動筆寫字之前，如果再設計一個觀察田字格生字的環(huán)節(jié)，就是讓孩子們先不要動筆去寫，而是先認真觀察生字的結構和占格位置，并指出需要注意的地方，哪些地方容易出錯。經(jīng)過觀察交流，學生在動筆去寫的時候就能夠做到心中有數(shù)，下筆沉穩(wěn)，寫得就有效果。
在朗讀時提出了這樣一個問題，“在本文中一分鐘具體指什么？”這個提問應變換方式，應該這樣說，在本文中元元干什么事情用了一分鐘，這樣學生一口就能回答出，效果要好一點。給學生的問題很關鍵，一定多思考符合學生的思維。
學習了本課，讓學生知道珍惜時間的重要性，一分鐘時間可以干很多事情，
同學們干任何事情都不能因小失大。
簡單的自我介紹分鐘篇十一
大家好，秋天到了，我也來了。我叫xx，今年x歲啦！非常高興能成為xx的`學生，心情激動地站在這里跟大家做個自己介紹。
我好動并且很喜歡玩，我也喜歡看書，特別是有新書的時候，更是急不可待地要一睹為快！有時候因為看書影響了其他事情，總是被爸爸數(shù)落，甚至說我看書沒有條理，走馬觀花！其實書里有些東西我看不太懂不理解，但我知道看書是一個好習慣，我會堅持下去，隨著日積月累，我能變得會看書！
我很愿意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，我們會過得很愉快，趕快行動吧！謝謝！
簡單的自我介紹分鐘篇十二
誠摯地向您推薦自己！我叫李連青，是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的.執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
簡單的自我介紹分鐘篇十三
親愛的同學們：
大家好，我叫xx，現(xiàn)在在xx市開發(fā)區(qū)xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《xx流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《xx流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過xx分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
簡單的自我介紹分鐘篇十四
大家好：我叫（***）我性別：你猜我來自傳說中的（*省*市*縣或區(qū)*街道或門牌號）（其實你也可以偷偷的告訴別人我來自花果山）我今年（*）年齡了，在讀（*）年紀了，我一年前還在上幼兒園那，我就是（某某大人物的什么的什么的朋友遠方親戚的妹妹或哥哥），大家不要羨慕我，其實我很低調的說，我喜歡的東西有很多，比如：暫時省略一萬字……我不喜歡的東西也很多比如：同樣省略一萬字……怎么樣大家已經(jīng)對我有了一個大概的了解了吧，接下來我們談談人生和理想未來吧，（同時你要表現(xiàn)的你很幼稚）。
個位同仁好！小女初長成，學得深閨中；課業(yè)語文馬馬虎虎，相對數(shù)學一塌糊涂；承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。
如何來解釋未來呢？也許那只是一個美好的愿望。讓我們下定決心，堅持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
簡單的自我介紹分鐘篇十五
尊敬的招聘主管：
您好!
我是xx，是xx學校工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，我在班上擔任了班干部，配合了其他干部的工作，積極為同學們服務。在學習上，我全力學好每門專業(yè)課程，讓自己的專業(yè)知識更堅實，為自己以后的工作奠定堅實的基礎，在課余時間，我報了自學考試，現(xiàn)已通過了十門，并且獲得了助理物流師以及英語四級證書和計算機二級證書。通過做兼職和實習，也讓我積累了一些經(jīng)驗。
我性格開朗，自信熱情，做事腳踏實地、做事穩(wěn)重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度。待人真誠，喜歡交際。作為一名應屆畢業(yè)生，可能我沒有足夠的經(jīng)驗，但是我的`適應能力強，學習能力強，我相信如果我應聘上，我相信我一定能做好。
謝謝大家!
簡單的自我介紹分鐘篇十六
尊敬的各位領導、各位同學及家長朋友們：
在領導的高度重視下，在xx的大力支持下，我們在這里隆重集會，舉行20xx年度“中國移動·林都學子”受助學生贈送手機發(fā)放儀式。
“中國移動·林都學子”愛心手機捐贈活動的活動宗旨是獎勵年度品學兼優(yōu)的考入大學本科、家庭貧困的大學新生并展示他們自強不息、勵志成才，為理想不懈奮斗拼搏的精神風貌；宣傳捐贈典型，動員社會參與，傳播“助人自助”的公益理念；使手機獲得者的求學事跡激勵更多的貧寒學子，以感恩的心發(fā)奮學習，傳承愛心，回報社會。
這次活動給家庭經(jīng)濟特別困難的學生提供愛心手機，為學生的學習、生活提供了極大地便利，解決了家庭經(jīng)濟困難學生的實際困難。
出席今天儀式的領導有、某某同志，同時參加儀式的還有部分受資助學生及家長。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天的捐資助學儀式主要有兩項內容。
首先進行第一項：南岔區(qū)以及移動公司領導向學生發(fā)放愛心手機；下面進行第二項：請各位領導、家長及同學合影；愛心手機發(fā)放儀式到此結束！
簡單的自我介紹分鐘篇十七
領導您好，我是來自廣州xx航空學院的的xxx，中原自古多才俊，在中國這片人才輩出的熱土上，涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今，在廣州xx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我，雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空，可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望，為了不辜負我1米68的`身高，不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容，我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員，工作在藍天白云間，仰觀宇宙云卷云舒，俯看祖國大好河山。
空乘，是我從小到大的夢想，也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗，浪漫，與白云為伴，藍天上的天使，是我對它的理解。也許，我不像天使那樣美麗，但我會發(fā)自內心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我會關心別人的感受，躬下身子，學會傾聽，學會溝通，學會服務，學會微笑，學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當然，剛畢業(yè)的我還稚嫩，但我會努力，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。
我相信，當夢想被賜予一雙翅膀，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠方，跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔，我要陽光，我要飛得更高。
簡單的自我介紹分鐘篇十八
您好。
叫，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內名列前茅。的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自主招生考試能夠改變的人生軌道，讓投入到貴校的懷抱，希望被貴校錄取。
想，擁有這樣的資格。
來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，的潛力還很大，的分數(shù)還有升值空間。對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在的卷面上。有很多時候，的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。認為個人很適合在貴校接受教育。
是學理科的，做事講究有理有據(jù)，不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，也非常注重情商的發(fā)展。在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，那個時候每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，幫助本班六戰(zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在看來，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
對文學的愛好，讓的眼界更寬廣，讓的思維更加廣闊。在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有好多文章。想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于國悠久的傳統(tǒng)文化中。喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。想，〈三國演義〉教會用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會用理想的眼光去解決問題。用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
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簡單的自我介紹分鐘篇十九
尊敬的領導：
我是xx學院金融學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，非常榮幸能參與貴公司的現(xiàn)場面試。
首先我做個一分鐘簡短自我介紹：本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的`管理策劃與組織管理協(xié)調能力。善于分析思考，具有高效執(zhí)行力，我希望可以踏實的干好每一件事。
本人主修金融學，語言表達、寫作和組織協(xié)調能力比較突出，希望不局限于財務工作，尋找更適合自己的管理行政類崗位。
謝謝大家!
簡單的自我介紹分鐘篇二十
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1.66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還就是比較帥的。
我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全就是蘭色，所以特別好認，一看就就是中學生。
我的優(yōu)點就就是愛動，每一天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也就是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就就是不會打籃球，也不知到就是怎樣一回事，就就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都就是對的'，害的老師又氣又笑。
這就就是我，只要一見到我，我總就是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧。
簡單的自我介紹分鐘篇二十一
我的名字叫張晟杰，我喜歡這個晟”字，因為很多人會把他讀成cheng”，增加了我名字的神秘感。
我喜歡彈琵琶，喜歡踢足球。曾經(jīng)很多次獲得過三好學生”的獎狀。我的媽媽總說我不是那種天生就聰明的類型，而是屬于后天勤奮的人。我有一個很好的習慣，每天放學回家第一件事就是做作業(yè)，作業(yè)不做完，哪都不會去。禮拜天也一樣，作業(yè)都是星期五放學回家就做完的，暑假寒假作業(yè)也一樣，都是很早就完成的，從來不要媽媽催我做作業(yè)，對于這一點我的媽媽應該是很欣慰的。
這樣的我是不是很特別，你們喜歡嗎?
簡單的自我介紹分鐘篇一
我叫xxx，是一名普通的高中生，我是我們家和祖國的.未來。我愛我的學校和老師。我愛我的家庭和祖國。我決心每天改進我自己。我決心盡力做到最好。我決心講一口漂亮的英語。
我為我在學校的表現(xiàn)和校外的生活負責。我為我能過上更好的生活負責。我為營造一個更好的社會負責。我樂于助人，我友好，我善良。我知道我可以為這個世界作出貢獻。
雖然生活很艱苦，學校的功課很繁重，但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信我可以展翅高飛。
簡單的自我介紹分鐘篇二
尊敬的領導：
摯地向您推薦自己！我叫xx，是xx學院小學教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名?？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，。
正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。
我相信：用心一定能贏得精彩！
一分鐘自我介紹范本：尊敬的各位評委老師好，我是來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)＿山東棗莊的考生王玉潔，射手座的我古靈精怪，活潑開朗．16歲的我，追求音樂，喜歡運動．羽毛球是我的最愛．人常喜愛運動的女孩就像陽光一樣有感染力，沒錯，有我的地方就一定會有歡聲笑語．在這個多夢的年齡，每個人心中都有一個夢想，就像每個孩子都有一個天堂．而我的夢想就是走上這個舞臺，站在這里，把我的風采展示給大家，把我的快樂帶給大家．也許今天的我不夠優(yōu)秀，但明天的我一定精彩。
簡單的自我介紹分鐘篇三
尊敬的領導：
摯地向您推薦自我!我叫李連青，就是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自我。
正直和努力就是我做人的原則;沉著和冷靜就是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不就是最好的，但我絕對就是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
簡單的自我介紹分鐘篇四
尊敬的領導，你好。
摯地向您推薦自己!我叫李連青，就是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力就是我做人的原則;沉著和冷靜就是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的'干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不就是最好的，但我絕對就是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
簡單的自我介紹分鐘篇五
我叫xx，來自xx年xx月份以專業(yè)考試得分第xx的好成績畢業(yè)于xx大學的xx專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司就是同類行業(yè)。
本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑就是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的'公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又就是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自我最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!
謝謝!
簡單的自我介紹分鐘篇六
各位考官：
下午好!
下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自xx大學市場營銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它能夠磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
在讀書期間，我已經(jīng)做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。
我十分欣賞貴司企業(yè)文化：“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的.目標!”我愿與xx文化一齊發(fā)展，一齊創(chuàng)造輝煌的明天!
謝謝大家!
簡單的自我介紹分鐘篇七
各位考官大家早上好。我叫xxx，來自某某大學。本人是機械專業(yè)本科學歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
簡單的自我介紹分鐘篇八
我是一名本科畢業(yè)生，畢業(yè)剛半年，學的是英語專業(yè)，大學畢業(yè)后一直從事著翻譯員一職。但我一直以來都心心念念著要從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的；同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)！
簡單的自我介紹分鐘篇九
我叫趙姍珊，就讀于桐廬縣第一實驗小學，六(1)班，學習成績名列前茅，是班里的副班長，老師的一把手，同學的好伙伴。我的興趣廣泛，最喜歡的就是看書。
我對文學有著執(zhí)著的追求，蘇軾的“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”是我最喜歡的對聯(lián)。像對聯(lián)上說的一樣，我的夢想就是讀遍天下書，做一個知識淵博的人。我很小就學會了拼音，從那時起，我就從帶拼音的《格林童話》讀到現(xiàn)在的世界名著，如果讀不懂就反復讀，雖然累，可是書籍好像有種特殊的吸引力，讓我每天不止地圍著它轉。漸漸的，我長大了，知道了讀書的好處，也就越發(fā)的喜歡看書了。
讀到這里，你一定認為我是一個十足的書呆子，那可就大錯特錯了。我除了看書以外，還喜歡運動，因此總是穿著運動裝，什么跳繩、籃球、實心球……這些我都喜歡，但白色的羽毛球是我的最愛。我總喜歡在沒事的時候到中心廣場打打羽毛球。
其實每個人的人生就像一張白紙，每個精彩片段過后，都應酣暢淋漓地揮灑屬于自己的畫筆，在白紙上涂滿鮮艷的顏色。每一個人的人生經(jīng)歷都會不同，所以在紙上顯現(xiàn)的色彩也截然不同，而我，要在紙上畫出最絢麗的一筆，讓它把我的人生裝飾的繽紛多彩。
現(xiàn)在的我，不愿像大海一樣，模仿天空的湛藍;不愿像朝霞一樣，抄襲太陽的火紅。我就是我，我有自己的本色，我會用自己的方法，讓別人知道我能行!
齊白石老先生說得好：“學餓者生，似我者死。”我會驕傲地告訴全世界：“這就是我!”
簡單的自我介紹分鐘篇十
1、識字方法。
本節(jié)課的重點內容是認識“鐘、零”等9個生字，為了讓學生快速并且有意義的識字，我設計了借助拼音認識生字，去掉拼音認識生字，在詞語中認識生字，在句子中認識生字四個環(huán)節(jié)，并且還設計了3個游戲環(huán)節(jié)鞏固生字。學生在本節(jié)課上學習興趣比較濃厚，參與度較高，認識生字效率比較高。
2、課堂用語。
教師的課堂用語在一節(jié)課上是比較重要的，一句話一個詞都會給學生帶來不同的感受和效果。在課上，我盡力地運用各種表揚用語鼓勵學生以及贊揚學生，并且使用不同的語氣來調動學生的學習興趣。
3、精神面貌。
教師走進教室的精神面貌會給學生不同的感受。你的心情好與壞學生都能夠從你身上感知出來，所以不能帶著任何負面情緒上課，并且在課上還要富有激情，這樣才能帶動學生學習。在這方面，我做的比較好。
1、課堂導入。
本節(jié)課我一一個游戲導入，雖說學生參與度高，但是與本節(jié)課接下來的內容銜接的不是很好，甚至沒有什么意義。
2、時間分配。
在時間的分配上沒有把握好，在識字部分花費的時間有點多，導致本來設計的將生字帶回課文里再讀課文環(huán)節(jié)沒有完成。
3、組織課堂。
雖說學生在這節(jié)課上參與度較高，但是在關注學生，組織課堂方面沒有做好，甚至沒有花費時間在課堂管理上。
這一節(jié)課，讓我收獲頗多，讓自己看到了自己的長處同時也讓自己看清了不足之處。在今后的教學中，要不斷的學習，不斷的改進自己的不足之處。
一分鐘教學反思5本節(jié)課的教學目的和重點是要求學生會認9個生字，能正確書寫8個生字，熟練朗讀課文，初步感知元元多睡一分鐘而遲到20分鐘，心中很懊悔，從而讓學生知道一分鐘的重要性，學會更加珍惜時間。
在導課時，學生提到一分鐘很重要，我應該舉幾個簡單的事例說明一下，這樣會顯得恰當些，課堂上隨時挖掘有意義的信息是很重要。
在設計教學思路時，我認為本課的著重點是識字，應該在課堂上突出識字的教學重點。識字本來是比較枯燥的，學生接受比較被動，怎樣才能讓學生真正學會生字，培養(yǎng)識字興趣這方面做得不夠，我先分組拼讀我會認的生字，緊接著默讀課文勾畫出生字所在的詞語，再分組讀，這時學生讀得有點亂，草草的進入到寫這個環(huán)節(jié)，如果添加看誰能再給生字組別的詞這一環(huán)節(jié)，讓學生的個性得到發(fā)展，誰再能用詞說一句話，就給一部分孩子提出了更高的要求，帶動了全班同學的學習興趣，很積極的去思考、發(fā)言。
在描紅寫字之前，首先讓學生說一說你能用什么方法記住哪個字，其次在邊看邊說用手在空中寫我會寫的字的筆順和結構，最后再動筆描紅書寫。這樣的設計，主要是為了培養(yǎng)孩子的`口語表達討論識字方法，比我預想的要精彩許多，孩子根據(jù)自己的經(jīng)驗，說出了加一加，減一減，換一換，等多種方法，孩子們的思維開拓了，課堂氣氛很活潑。如果這時讓學生四人以小組交流一下方法，那課堂效果會更高。在讓學生動筆寫字之前，如果再設計一個觀察田字格生字的環(huán)節(jié)，就是讓孩子們先不要動筆去寫，而是先認真觀察生字的結構和占格位置，并指出需要注意的地方，哪些地方容易出錯。經(jīng)過觀察交流，學生在動筆去寫的時候就能夠做到心中有數(shù)，下筆沉穩(wěn)，寫得就有效果。
在朗讀時提出了這樣一個問題，“在本文中一分鐘具體指什么？”這個提問應變換方式，應該這樣說，在本文中元元干什么事情用了一分鐘，這樣學生一口就能回答出，效果要好一點。給學生的問題很關鍵，一定多思考符合學生的思維。
學習了本課，讓學生知道珍惜時間的重要性，一分鐘時間可以干很多事情，
同學們干任何事情都不能因小失大。
簡單的自我介紹分鐘篇十一
大家好，秋天到了，我也來了。我叫xx，今年x歲啦！非常高興能成為xx的`學生，心情激動地站在這里跟大家做個自己介紹。
我好動并且很喜歡玩，我也喜歡看書，特別是有新書的時候，更是急不可待地要一睹為快！有時候因為看書影響了其他事情，總是被爸爸數(shù)落，甚至說我看書沒有條理，走馬觀花！其實書里有些東西我看不太懂不理解，但我知道看書是一個好習慣，我會堅持下去，隨著日積月累，我能變得會看書！
我很愿意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，我們會過得很愉快，趕快行動吧！謝謝！
簡單的自我介紹分鐘篇十二
誠摯地向您推薦自己！我叫李連青，是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的.執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
簡單的自我介紹分鐘篇十三
親愛的同學們：
大家好，我叫xx，現(xiàn)在在xx市開發(fā)區(qū)xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《xx流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《xx流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?BR> 要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過xx分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
簡單的自我介紹分鐘篇十四
大家好：我叫（***）我性別：你猜我來自傳說中的（*省*市*縣或區(qū)*街道或門牌號）（其實你也可以偷偷的告訴別人我來自花果山）我今年（*）年齡了，在讀（*）年紀了，我一年前還在上幼兒園那，我就是（某某大人物的什么的什么的朋友遠方親戚的妹妹或哥哥），大家不要羨慕我，其實我很低調的說，我喜歡的東西有很多，比如：暫時省略一萬字……我不喜歡的東西也很多比如：同樣省略一萬字……怎么樣大家已經(jīng)對我有了一個大概的了解了吧，接下來我們談談人生和理想未來吧，（同時你要表現(xiàn)的你很幼稚）。
個位同仁好！小女初長成，學得深閨中；課業(yè)語文馬馬虎虎，相對數(shù)學一塌糊涂；承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。
如何來解釋未來呢？也許那只是一個美好的愿望。讓我們下定決心，堅持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
簡單的自我介紹分鐘篇十五
尊敬的招聘主管：
您好!
我是xx，是xx學校工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，我在班上擔任了班干部，配合了其他干部的工作，積極為同學們服務。在學習上，我全力學好每門專業(yè)課程，讓自己的專業(yè)知識更堅實，為自己以后的工作奠定堅實的基礎，在課余時間，我報了自學考試，現(xiàn)已通過了十門，并且獲得了助理物流師以及英語四級證書和計算機二級證書。通過做兼職和實習，也讓我積累了一些經(jīng)驗。
我性格開朗，自信熱情，做事腳踏實地、做事穩(wěn)重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度。待人真誠，喜歡交際。作為一名應屆畢業(yè)生，可能我沒有足夠的經(jīng)驗，但是我的`適應能力強，學習能力強，我相信如果我應聘上，我相信我一定能做好。
謝謝大家!
簡單的自我介紹分鐘篇十六
尊敬的各位領導、各位同學及家長朋友們：
在領導的高度重視下，在xx的大力支持下，我們在這里隆重集會，舉行20xx年度“中國移動·林都學子”受助學生贈送手機發(fā)放儀式。
“中國移動·林都學子”愛心手機捐贈活動的活動宗旨是獎勵年度品學兼優(yōu)的考入大學本科、家庭貧困的大學新生并展示他們自強不息、勵志成才，為理想不懈奮斗拼搏的精神風貌；宣傳捐贈典型，動員社會參與，傳播“助人自助”的公益理念；使手機獲得者的求學事跡激勵更多的貧寒學子，以感恩的心發(fā)奮學習，傳承愛心，回報社會。
這次活動給家庭經(jīng)濟特別困難的學生提供愛心手機，為學生的學習、生活提供了極大地便利，解決了家庭經(jīng)濟困難學生的實際困難。
出席今天儀式的領導有、某某同志，同時參加儀式的還有部分受資助學生及家長。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天的捐資助學儀式主要有兩項內容。
首先進行第一項：南岔區(qū)以及移動公司領導向學生發(fā)放愛心手機；下面進行第二項：請各位領導、家長及同學合影；愛心手機發(fā)放儀式到此結束！
簡單的自我介紹分鐘篇十七
領導您好，我是來自廣州xx航空學院的的xxx，中原自古多才俊，在中國這片人才輩出的熱土上，涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今，在廣州xx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我，雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空，可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望，為了不辜負我1米68的`身高，不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容，我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員，工作在藍天白云間，仰觀宇宙云卷云舒，俯看祖國大好河山。
空乘，是我從小到大的夢想，也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗，浪漫，與白云為伴，藍天上的天使，是我對它的理解。也許，我不像天使那樣美麗，但我會發(fā)自內心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我會關心別人的感受，躬下身子，學會傾聽，學會溝通，學會服務，學會微笑，學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當然，剛畢業(yè)的我還稚嫩，但我會努力，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。
我相信，當夢想被賜予一雙翅膀，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠方，跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔，我要陽光，我要飛得更高。
簡單的自我介紹分鐘篇十八
您好。
叫，今年十八歲，是來自河南省**高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內名列前茅。的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自主招生考試能夠改變的人生軌道，讓投入到貴校的懷抱，希望被貴校錄取。
想，擁有這樣的資格。
來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，的潛力還很大，的分數(shù)還有升值空間。對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在的卷面上。有很多時候，的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。認為個人很適合在貴校接受教育。
是學理科的，做事講究有理有據(jù)，不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，也非常注重情商的發(fā)展。在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，那個時候每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，幫助本班六戰(zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在看來，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
對文學的愛好，讓的眼界更寬廣，讓的思維更加廣闊。在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有好多文章。想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于國悠久的傳統(tǒng)文化中。喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。想，〈三國演義〉教會用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會用理想的眼光去解決問題。用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
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簡單的自我介紹分鐘篇十九
尊敬的領導：
我是xx學院金融學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，非常榮幸能參與貴公司的現(xiàn)場面試。
首先我做個一分鐘簡短自我介紹：本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的`管理策劃與組織管理協(xié)調能力。善于分析思考，具有高效執(zhí)行力，我希望可以踏實的干好每一件事。
本人主修金融學，語言表達、寫作和組織協(xié)調能力比較突出，希望不局限于財務工作，尋找更適合自己的管理行政類崗位。
謝謝大家!
簡單的自我介紹分鐘篇二十
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1.66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還就是比較帥的。
我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全就是蘭色，所以特別好認，一看就就是中學生。
我的優(yōu)點就就是愛動，每一天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也就是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就就是不會打籃球，也不知到就是怎樣一回事，就就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都就是對的'，害的老師又氣又笑。
這就就是我，只要一見到我，我總就是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧。
簡單的自我介紹分鐘篇二十一
我的名字叫張晟杰，我喜歡這個晟”字，因為很多人會把他讀成cheng”，增加了我名字的神秘感。
我喜歡彈琵琶，喜歡踢足球。曾經(jīng)很多次獲得過三好學生”的獎狀。我的媽媽總說我不是那種天生就聰明的類型，而是屬于后天勤奮的人。我有一個很好的習慣，每天放學回家第一件事就是做作業(yè)，作業(yè)不做完，哪都不會去。禮拜天也一樣，作業(yè)都是星期五放學回家就做完的，暑假寒假作業(yè)也一樣，都是很早就完成的，從來不要媽媽催我做作業(yè)，對于這一點我的媽媽應該是很欣慰的。
這樣的我是不是很特別，你們喜歡嗎?