學(xué)?;顒右咔榉桨复笕?6篇)

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    方案的執(zhí)行過程需要精確的監(jiān)控和評估,以及及時的反饋和改進(jìn)。一個好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。希望以下方案范文能夠啟發(fā)大家從不同角度思考和解決問題。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    截至目前,一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。
    二、線上教學(xué)任務(wù):
    1、以本冊教材為本,根據(jù)家長、學(xué)生實際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會。
    2、各班根據(jù)學(xué)生實際情況合理設(shè)計作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
    3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個都不能少”。
    4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時對作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    三、授課安排:
    語文學(xué)科:
    1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。
    2、背誦古詩《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。
    3、復(fù)習(xí)一到八單元。
    4、運(yùn)動小健將:每天堅持體育鍛煉一小時,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。
    6、光盤行動:吃飯不挑食、不剩飯菜。
    7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個好詞,一個好句。
    8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個,口頭組詞??梢杂H子共學(xué),制作生字卡。
    9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個字,做到精細(xì)高效。
    數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)。
    語文學(xué)科:
    1.第18周(3月x至x日),復(fù)習(xí)第5單元,完成“第5單元提升練習(xí)”。
    2.第19周(4月x日至x日)復(fù)習(xí)第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。
    3.第20周(4月xx日至xx日)。
    周一本冊生字過關(guān),認(rèn)讀所有生字,選容易出錯的生字進(jìn)行聽寫。
    周二本冊詞語過關(guān),復(fù)習(xí)詞語表中的詞語,有選擇地聽寫。
    周三本冊課本背誦內(nèi)容過關(guān),自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點(diǎn)段落,名言警句等所有內(nèi)容。
    周四自主抓漏補(bǔ)缺,完成“綜合提升一”。
    周五總結(jié)本學(xué)期的收獲,完成“綜合提升二”。
    數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天練習(xí)口算10道。
    截至目前,三年級組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成,語、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。
    二、教學(xué)任務(wù)。
    語文學(xué)科:
    1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的機(jī)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅持體育鍛煉習(xí)慣、堅持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。
    2、做好學(xué)生語、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),根據(jù)各科的復(fù)課工作安排,指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)任務(wù):
    (1)每天熟讀一篇課文,復(fù)習(xí)一課生字詞。
    (2)每周完成兩份語文練習(xí)題。(放假已安排)。
    (3)每天讀半小時課外書,練字10分鐘。
    (4)每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
    (5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內(nèi)容。
    (6)每天關(guān)注新聞,了解國家大事。
    (7)按時作息,適當(dāng)運(yùn)動,每天幫父母干一件家務(wù)勞動,居家少外出,不聚集,不串門。
    (8)每周寫一篇周記。
    數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天完成速算15題。
    英語學(xué)科:1、聽寫單詞;2、家人練習(xí)口語表達(dá);3、對照電視上學(xué)英語。
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    活動計劃是指為某項活動指定的書面計劃、具體行動實施措施、細(xì)則、步驟等。為要開展的具體活動制定書面計劃,并對每個步驟進(jìn)行詳細(xì)分析和研究,以確定活動的順利進(jìn)行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
    2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    展示圖片,播放錄像。
    二、組織討論:
    (一)幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
    教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染?。?BR>    1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
    2、臉:潔凈無污垢。
    3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
    4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
    5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。
    6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
    7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
    8、桌兜:整潔無雜物。
    9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
    10、盡量不要接觸豬和鳥類。
    (二)預(yù)防措施:
    1、加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。
    2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
    3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
    4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素c等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機(jī)體對病毒的抵抗能力。
    5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)采取措施,教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
    6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。
    活動目標(biāo):
    1、了解傳染病的相關(guān)知識。
    2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
    3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。
    活動準(zhǔn)備:
    幻燈片、白板、胸卡。
    活動過程:
    一、情景活動導(dǎo)入。
    2、活動展開討論什么是傳染???醫(yī)生阿姨是怎么說的?
    二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?
    1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
    2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。
    3、教師提問:常見的.、傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
    4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的認(rèn)識和理解。
    三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。
    2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
    3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時需要戴口罩。
    4、討論:還有哪些方法可以預(yù)防傳染?。?BR>    四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識。
    每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成a、b兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。
    當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
    1、制定方案,精心準(zhǔn)備。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。
    2、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。
    積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。
    開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
    1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
    4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。
    6、進(jìn)行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!
    口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
    1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
    2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    從當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍談起。說一說新冠肺炎的特征,以及臨床表現(xiàn),做到嚴(yán)格預(yù)防,同時學(xué)會一些預(yù)防措施。
    當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍,大家都知道我們因為集體爆發(fā)新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險,我們應(yīng)該怎么預(yù)防,這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    1、新冠肺炎是一種急性呼吸道傳染病,可以人傳人,嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。癥狀和感冒類似,一般是高熱、咳嗽,渾身沒力氣等。
    2、通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入后就會被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播,通過手接觸最多,所以勤洗手。
    3、和普通感冒不同的`是,新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外,嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也多加防護(hù)。
    4、新泡肺炎病毒害怕局溫,病毒加熱至69攝氏度,持續(xù)半小時才能殺死新冠肺炎病毒,所以可見它的可怕。
    潛伏期14一20天不等,多為14天,癥狀和一般感冒類似,包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗷、頭痛、肌痛、乏力,部分人可能會出現(xiàn)嘔吐和(或)腹瀉,但絕大多數(shù)患者病情相對輕微,只有少數(shù)病例可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。
    1、加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,多開窗通風(fēng)。注意居家衛(wèi)生,保持居室衛(wèi)生清潔。
    2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不與他人公用毛巾等個人物品。
    3、加強(qiáng)家庭成員健康監(jiān)測,出現(xiàn)體溫大于37、3°c者,應(yīng)暫停工作,及時觀察并隔離。
    4、加強(qiáng)身體鍛煉,合理營養(yǎng),規(guī)律休息,少去或者不去人流聚集及空氣污濁的場所。
    5、做到勤洗手,洗手時使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
    新冠肺炎并不可怕,但我們做到的是保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣最重。認(rèn)識區(qū)分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強(qiáng),所以新冠肺炎引起暴發(fā)性流行。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    魅力女性,快樂巾幗。
    二、活動組織與參與。
    (1)人力資源部組織活動;。
    (2)全體女性同仁參與。
    三、活動項目。
    (總時間約為2-2.5小時)。
    活動項目設(shè)置:50m團(tuán)隊接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動項目說明:
    各項目優(yōu)勝者獎品一樣,詳細(xì)如下:
    第一名:沐浴露1000毫升一瓶價值約50元。
    第二名:十字繡一幅價值約30元。
    第三名:洗衣粉2kg裝價值約18元。
    優(yōu)勝獎:潔牙刷+牙膏套裝價值約8元。
    五、活動時間。
    3月__日-203月__日。
    二、活動安排。
    為紀(jì)念國際三八婦女節(jié),促進(jìn)女職工身心健康,展示女員工健康、文明、快樂的風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,依據(jù)華中科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會的相關(guān)文件要求,特決定開展2020年“三八”婦女節(jié)慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事安排如下:
    一、活動主題。
    “親近自然,展示巾幗風(fēng)采”游園游記競賽。
    二、活動地點(diǎn)。
    _學(xué)院_植物園。
    三、活動時間。
    四、活動內(nèi)容。
    一、活動目的:
    三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)社區(qū)對女同胞的特別關(guān)愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強(qiáng)婦女思想教育,創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當(dāng)中,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
    二、活動主題:
    三、參賽禮品:
    考慮到婦女生活習(xí)慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟(jì)實惠的物品,預(yù)計人均十元,如養(yǎng)顏補(bǔ)品,保潔用品,衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。
    四、活動內(nèi)容:
    1、猜謎語(共三十無道謎語,十五道關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認(rèn)識。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語。
    2、轉(zhuǎn)凳子。
    3、頂氣球。
    4、掂乒乓球。(每次由2到4人進(jìn)行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)。
    5、做動作,猜東西。(2人為一組,每次2到3組參賽,準(zhǔn)備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏)。
    6、齊心協(xié)力。(2人一組,每次3到4組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)。
    7、踩你沒商量。(每次由4人參加,每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球,然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)。
    8、丟筷子。(每次由3到4人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準(zhǔn)啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內(nèi),誰丟的最多誰勝出)。
    9、叼皮筋。(4到6人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再由最后一個人傳遞給第一個人,中間皮筋不能掉,看哪個組用時最少)。
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    三、活動時間:3月7曰(星期三)。
    四、活動內(nèi)容:
    1、開幕式和健身操表演。
    2、趣味活動。
    3、美容養(yǎng)生講座。
    4、美麗心情工作日。
    五、開幕式(下午2:38)。
    1、活動地點(diǎn):學(xué)院體育館。
    2、參加人員:全院女工會會員;各工會主席;特邀院領(lǐng)導(dǎo)、中層正職(男)。
    六、健身操表演(下午2:58)。
    1、活動地點(diǎn):學(xué)院體育館。
    2、參加人數(shù):102人,原則上每分會10人。
    七、趣味活動(下午3:18)。
    1、活動地點(diǎn):學(xué)院體育館。
    2、活動獎勵:所有項目取前三分之一名進(jìn)行獎勵。
    3、活動項目:團(tuán)結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
    八、美容養(yǎng)生講座(下午1:28)。
    1、活動地點(diǎn):行政樓201報告廳。
    2、參加人數(shù):102人,原則上每分會10人。
    九、美麗心情工作日。
    1、三八節(jié)這一天,為營造一個和諧、尊重女性的氛圍,男教職工要主動為女教職工排憂解難,做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。
    2、三八節(jié)這一天,女教師要多鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,不訓(xùn)斥任何學(xué)生,不板著臉上課,把自己的微笑和美麗的`心情留在學(xué)生心中。
    十、活動要求:
    學(xué)校活動疫情方案篇六
    根據(jù)《中小學(xué)校嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂一日工作規(guī)范。
    一、嚴(yán)格晨檢,加強(qiáng)從業(yè)人員健康管理。
    1、時間:6:00—6:30。責(zé)任人:__。
    2、主要措施:
    (1)詢問有無疫情病例接觸史。
    (2)測量體溫并記錄,發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。
    (3)更換工作服,戴工作帽、口罩,對工作服進(jìn)行酒精消毒。
    (4)禁止員工將私人物品帶入后廚,對員工手機(jī)消毒。
    (5)洗手后進(jìn)入工作區(qū)。
    二、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),加強(qiáng)食品原輔料管理。
    1、時間:7:00—9:00。責(zé)任人:__,成員:__。
    2、主要措施:
    (1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套,要求彼此之間保持1米以上的安全距離。
    (2)索證索票,細(xì)查動物檢疫證、肉品合格證,嚴(yán)禁野生動物進(jìn)入。
    (3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。
    (4)檢查各類食材合格證,有效期。
    (5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。
    (6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品,以及食物成品、半成品和原材料分開存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。
    三、嚴(yán)格消毒,加強(qiáng)餐用具管理。
    1、時間:上午9:00—13:00;。
    下午:3:00—6:00。責(zé)任人:__,成員:廚師長__、消毒保潔人員。
    2、主要措施:
    (1)所有餐具上午9:00—10:00,下午3:00—4:00各進(jìn)行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高溫消毒。
    (2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時清洗消毒,上午:11:40—13:00,下午:4:40—6:00。
    (3)每天上午9:00—10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    (4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次,對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒,對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。
    (5)所有功能區(qū)開窗、通風(fēng),保持空氣流通。
    四、做好保潔,加強(qiáng)場所環(huán)境衛(wèi)生管理。
    1、時間:上午6:00—13:00,下午:3:00—6:00。責(zé)任人:__、成員:廚師長達(dá)__、__、保潔人員。
    2、主要措施:
    (1)早上6:30—8:00外環(huán)境徹底大掃除,全員參加。
    (2)保潔人員隨時做好保潔工作。
    (3)各功能區(qū)負(fù)責(zé)人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。
    (4)學(xué)生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。
    (5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。
    (6)每天對專用的餐廚垃圾桶進(jìn)行徹底的清潔消毒。
    五、嚴(yán)格操作規(guī)程,加強(qiáng)加工制售環(huán)節(jié)管理。
    1、時間:上午6:00—13:00,下午:3:00—6:00。責(zé)任人:__,成員:__、廚師長、保潔員。
    2、主要措施:
    (1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。
    (2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開,分類分池清洗,嚴(yán)防交叉感染。
    (3)燒熟煮透。
    (4)售賣間消毒、殺菌,飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。
    六、保證秩序,加強(qiáng)學(xué)生用餐管理。
    1、時間:早上:6:50—7:20,上午11:40—13:00,下午:6:00—7:00。
    責(zé)任人:行政值班(值日教師)、__、各年級主任、德育處、各班主任。
    2、主要措施:
    (1)錯峰就餐,協(xié)調(diào)好各年級各班用餐時間。
    (2)就餐過程中不交談,按學(xué)校劃定區(qū)域用餐。
    (3)就餐后清洗餐具離開。
    (4)自帶餐具飯盒,打好飯菜立即蓋好、分散就餐。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    為弘揚(yáng)偉大抗疫精神,確保師生員工生命健康,堅決落實中央和省市區(qū)、湖南師范大學(xué)防疫指揮部關(guān)于疫情防控工作部署要求,從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)做好我校新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本方案。
    堅持“解控不解防”總原則不放松,按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針,完善“人物同防、多病共防”制度,實施“分級分類、精準(zhǔn)防控”模式,抓實抓細(xì)“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合。
    為從嚴(yán)從實從細(xì)作好疫情常態(tài)化防控工作,學(xué)校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:。
    組長:
    常務(wù)副組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在附小校長辦公室,夏旺兼任辦公室主任。成員處室可根據(jù)工作需要適時進(jìn)行調(diào)整。
    1.落實主體責(zé)任。李曉玲校長為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,各班主任為本班級疫情防控工作第一責(zé)任人。附小衛(wèi)生室負(fù)責(zé)所有人員疫情管理,其中何麗華負(fù)責(zé)教職工、歐陽耀負(fù)責(zé)學(xué)生、工會主席負(fù)責(zé)退休教師、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)實習(xí)、跟崗、課后服務(wù)外聘等教師。
    2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)與上級疫情防控機(jī)構(gòu)(主管部門及地政府)聯(lián)絡(luò)配合,積極爭取屬地疫情防控指揮部及衛(wèi)健、公安、交通等部門和疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)支持,健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制,形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的多方協(xié)作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校與市、區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部、街道、社區(qū)、長沙市四醫(yī)院發(fā)熱門診、三真醫(yī)院等應(yīng)急機(jī)構(gòu)以及相鄰學(xué)校的工作對接,實現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。
    3.完善應(yīng)急處置機(jī)制。結(jié)合此次校園管控期的有關(guān)情況,進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急演練方案,有針對性地開展疫情防控演練,確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,隨時做好突發(fā)情況應(yīng)對。
    責(zé)任人:。
    (一)物資儲備及環(huán)境消殺。
    4.保障物資及時供給,儲備3個月以上物資,含應(yīng)急口罩、84消毒液、溫度計、酒精、噴霧機(jī)、洗手液等。公用洗手間配備足量的洗手液及烘干機(jī),保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。配備足夠的防護(hù)服及醫(yī)用服裝,確保滿足防控、核酸檢測需要。檢查隔離觀察場所情況,配備相應(yīng)防護(hù)用品。準(zhǔn)備充足的一米標(biāo)識。為教師、班級配備應(yīng)急口罩。
    5.復(fù)課前一天對學(xué)校場所進(jìn)行全面的環(huán)境清理和預(yù)防性消毒,并做好消毒記錄。復(fù)課后每天對門把手、開關(guān)、扶手等高頻接觸部位開展預(yù)防性消毒,對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒,校園生活垃圾日產(chǎn)日清,相應(yīng)容器做好清潔消毒。上課期間,教室、辦公室開窗通風(fēng)。每周末繼續(xù)由速潔公司進(jìn)行專業(yè)消殺。
    責(zé)任人:
    (二)師生管理。
    6.班主任每天進(jìn)行晨午檢,排查學(xué)生及家長雙碼、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、從省外返長、有密切接觸或次密切接觸陽性感染者、與陽性感染者軌跡交集等情況,對特殊人群應(yīng)增加信息收集頻次,做好臺賬。每天上午11點(diǎn)半前向衛(wèi)生室日報告零報告。
    7.有發(fā)熱等疑似癥狀的及時就診并報告衛(wèi)生室,不得帶病上班、上課。
    8.師生員工“非必要不外出”,盡量做到學(xué)校與住地兩點(diǎn)一線,對外出人員須建立信息臺賬。師生員工離開學(xué)校所在地要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),履行請假手續(xù),嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自出行。
    9.師生及家庭同住人員市外出行返校須向?qū)W校提交48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及健康碼、行程碼,從有疫情發(fā)生的地區(qū)返長須提前向防控辦及所居住的社區(qū)報備,并在抵長后24小時內(nèi)進(jìn)行一次核酸檢測。
    10.加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)人群的管理。按上級要求做好師生的核酸檢測,負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織,做好登記,確保不漏一人。尤其關(guān)注保安、衛(wèi)生師傅、退休教職工等重點(diǎn)人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的`核酸抽檢和臺賬報送。
    責(zé)任人:
    (三)校園管控。
    11.繼續(xù)嚴(yán)格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測,教職員工每天入校即掃“湖南場所碼”(當(dāng)天外出后返校還需再掃)。教職員工門口執(zhí)勤測溫督促學(xué)生戴口罩。
    12.嚴(yán)格落實外來人員非必要不進(jìn)入校園,如確有必要須履行報批手續(xù)及掃“湖南場所碼”、測體溫、出具48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、行程碼核驗并進(jìn)行實名登記后方可進(jìn)入。送水、零星維修等人員還需在無學(xué)生時入校。
    13.杜絕快遞、外賣進(jìn)校園,教職工不點(diǎn)外賣,有午餐需求的教職工由工會協(xié)調(diào)附中食堂送餐。
    14.師生員工在校期間(含上課)、往返學(xué)校途中、家長在校門口接送學(xué)生等人員聚集環(huán)境下全程規(guī)范佩戴口罩。
    15.校聘教師宿舍管理(含防疫、衛(wèi)生要求)由工會負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。
    責(zé)任人:
    (四)聚集性活動管理。
    16.暫停大課間等校內(nèi)集體活動。
    格的防護(hù)措施,填報《湖南師范大學(xué)聚集性活動疫情防控申報表》,附防控方案報防控辦,落細(xì)落實疫情防控措施,嚴(yán)禁先舉行后報批行為。
    責(zé)任人。
    (五)教學(xué)工作。
    18.暫停戶外體育課。
    19.在做好疫情防控工作的前提下,切實保障教育教學(xué)質(zhì)量。對于需要隔離暫不能復(fù)學(xué)的學(xué)生要制定具體的教學(xué)方案,開展個性化的教學(xué)輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程,做好心理疏導(dǎo)工作。
    20.對因疫情影響,教職工不能正常按時到崗、教育教學(xué)有缺口的,要及時進(jìn)行調(diào)配。
    責(zé)任人:
    (六)宣傳工作。
    控要求。
    22.深入講好抗疫故事,宣傳先進(jìn)典型,營造充滿正能量的輿論氛圍。樹牢“每個人是自己健康第一責(zé)任人”的理念,培養(yǎng)自覺佩戴口罩習(xí)慣。
    責(zé)任人:
    (七)疫情防控督查。
    臺賬,做到應(yīng)接盡接。24.每周開展一次疫情防控工作自查情況,及時把握重要部門、重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié),確保疫情防控各項措施落實落細(xì)。根據(jù)上級部門要求,對不擔(dān)當(dāng)、不作為,在疫情防控工作中不聽從統(tǒng)一指揮、不服從統(tǒng)一安排的,依規(guī)進(jìn)行處理。
    25.加強(qiáng)疫情期間值班工作。繼續(xù)實行學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政(含干事)值班、保安執(zhí)勤的24小時防疫值班制度,遇到重大、緊急情況及時報告并妥善處理。
    各責(zé)任人要嚴(yán)格落實疫情防控工作主體責(zé)任,堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁情緒,抓細(xì)抓實各項防控工作,認(rèn)真查找防控風(fēng)險點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)齊短板漏洞,筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,確保全校師生生命安全和身體健康。
    一、改善環(huán)境,潔凈校園。
    (一)校園環(huán)境綜合整治。
    返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
    (二)保持下水管網(wǎng)暢通。
    提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
    (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
    3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的'紙屑果皮及其他垃圾。
    4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
    5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
    二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。
    (一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
    (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
    (三)消毒具體要求。
    1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。
    2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
    3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。
    4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
    (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
    1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
    2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
    學(xué)校活動疫情方案篇八
    為了進(jìn)一步深入貫徹落實上級文件精神,按照市委、市政府、局黨委決策部署,筑牢科學(xué)防疫防線,引導(dǎo)和鼓勵廣大教職工從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),幫助廣大教職工緩解壓力和活躍氣氛,及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),特制定適合于本校的心理疏導(dǎo)方案,用于指導(dǎo)我校廣大師生的心理疏導(dǎo)工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)心理疏導(dǎo)相關(guān)工作組織領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立心理疏導(dǎo)小組。
    組長:閔健。
    副組長:。
    成員:。
    學(xué)校全體師生。
    (一)線上媒體共享心理疏導(dǎo)相關(guān)知識。
    此次疫情影響面巨大,利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性和高效性,可以快速地分享有關(guān)心理疏導(dǎo)的相關(guān)知識,預(yù)防疏導(dǎo)對象中出現(xiàn)的不良情況。
    2、共享適合現(xiàn)階段疫情心理疏導(dǎo)的好方法和好文章,調(diào)整心態(tài),使師生有章可循、有法可依,正確地看待疫情,用積極、正確的方式面對出現(xiàn)的疫情。
    (二)倡導(dǎo)健康的娛樂活動和文體運(yùn)動調(diào)節(jié)身心。
    愉快的娛樂活動、健康的運(yùn)動方式能達(dá)到調(diào)整情緒的作用,學(xué)校建議全體師生注重健康娛樂活動、體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。如:唱歌、跳舞、打球、散步、下棋等。
    (三)運(yùn)用多種放松方法調(diào)整狀態(tài)。
    受疫情影響疏導(dǎo)對象可能出現(xiàn)輕微緊張、焦慮的情況,建議可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索肌肉放松、音樂放松、深呼吸放松、冥想等放松訓(xùn)練的方式,定時放松身體。
    (四)針對個別情況進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    由于受疫情影響出現(xiàn)了心情憋悶、焦慮不安、無所適從、爭吵等情緒和行為時,要及時了解各自的內(nèi)心狀態(tài)、進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)校要做好協(xié)調(diào)工作。
    時間:每周星期一和星期五。
    地點(diǎn):行政樓二樓心教辦公室。
    輔導(dǎo)人:。
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    校長副組長:
    校管辦主任成員:
    所有教職工。
    由校管辦安排各類活動。
    圖排隊入?!獧z測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校六、幾點(diǎn)要求。
    (一)要求學(xué)生不外出、不聚會,確保孩子身體健康。上學(xué)時如實告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,認(rèn)真健康打卡。
    (二)家長佩戴口罩按時接送學(xué)生。接送學(xué)生時在測溫區(qū)外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。
    (三)教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規(guī)范放置廢棄口罩等。
    (四)學(xué)生自備餐具和口杯。提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
    (五)學(xué)校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,并按規(guī)定回收廢棄口罩進(jìn)行無害化處理。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    為認(rèn)真切實貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅決貫徹落實好各級文件精神和工作要求,在嚴(yán)格落實各級黨委、政府和教育主管部門緊急通知的基礎(chǔ)上,按照《********的通知》的最新通知要求,積極做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案,確保師生生命安全和身體健康。結(jié)合我校工作的實際情況,特制定2020年春季開學(xué)工作實施方案:
    一、成立春季開學(xué)及疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:
    成員:
    春季開學(xué)及疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦室。聯(lián)系人:二、工作職責(zé):
    組長:隨時響應(yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于疫情防控、春季開學(xué)等工作的要求,全面負(fù)責(zé)組織實施我校在此次疫情中的宣傳、防控及春季開學(xué)籌備工作。
    副組長:具體落實各項疫情防控、春季開學(xué)的具體工作,協(xié)調(diào)各部門的防控及開學(xué)籌備工作。
    校辦室:負(fù)責(zé)疫情防控、春季開學(xué)工作情況的上傳下達(dá),跟蹤了解教職工的信息,精準(zhǔn)摸排教職工開學(xué)前14天的健康及出行情況;嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度;匯總各處室新學(xué)期工作計劃,制定學(xué)校工作計劃、防控及開學(xué)物品購買的資金保障等。
    總務(wù)處:負(fù)責(zé)校舍的全面消毒、消毒的記錄、防控物資的采購、人員的進(jìn)出管理制度,制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;開學(xué)前各項教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、教學(xué)資料的采購等。
    德育處:負(fù)責(zé)各班級的疫情防控宣傳、各班級學(xué)生及家庭疫情的摸排上報,精準(zhǔn)了解每一個學(xué)生開學(xué)14天的健康狀況,建立疫情防控臺賬;制訂春季開學(xué)班級學(xué)生衛(wèi)生教育及疫情防控工作方案,指導(dǎo)班主任落實班級管理,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。
    教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)學(xué)生延遲入學(xué)期間的教育教學(xué),協(xié)調(diào)各教研組、任課教師,合理有效開展學(xué)生在家、在線的學(xué)習(xí);結(jié)合疫情,制訂新學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。
    少先大隊部:協(xié)助德育處完成疫情防控的宣傳和摸排,協(xié)助完成開學(xué)前的籌備及開學(xué)后學(xué)生的防疫工作管理。
    衛(wèi)生員:落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度。
    各班班主任:及時向?qū)W生、家長通報市、區(qū)、學(xué)校關(guān)于疫情防控工作及春季開學(xué)工作的安排,每日摸排學(xué)生及學(xué)生家庭的疫情防控情況,及時匯報班級最新疫情情況,引導(dǎo)家長合理安排孩子學(xué)習(xí)、運(yùn)動等。
    三、春季開學(xué)工作安排。
    1.提前謀劃,早做準(zhǔn)備。各處室結(jié)合疫情防控情況,提前完成開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,擬定新學(xué)期工作計劃,把疫情防控,衛(wèi)生教育納入到各處室的工作計劃之中。
    2.有序復(fù)學(xué),責(zé)任到人。根據(jù)開學(xué)工作方案的要求,明確每位教職員員工的職責(zé),有序開學(xué),責(zé)任到人。
    3.及時通知,全面覆蓋。校辦室及時關(guān)注省市區(qū)關(guān)于春季開學(xué)時間的通知,及時傳達(dá)給全體師生。4.嚴(yán)守規(guī)章,確保安全。各班班主任即日起每天了解統(tǒng)計班級學(xué)生外出及身體情況,通過多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,建立學(xué)生、家庭健康報告制度。待春季開學(xué),第一時間把學(xué)校開學(xué)工作安排告知每一位家長。開學(xué)后,嚴(yán)格落實“晨午檢”制度,確保師生安全。
    5.完善疫情防控制度,確保順利開學(xué),正常復(fù)學(xué)。圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施,制定和完善疫情防控“三案九制”,并提前組織教師員工開展培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。“三案”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;“九制”即學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度;教職工、學(xué)生晨午檢制度和健康巡檢制度;因病缺勤登記、病因追蹤報告制度;復(fù)課證明查驗制度;師生健康管理制度;出入人員管理制度;消毒清潔制度;傳染病隔離制度;環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。
    各處室結(jié)合疫情防控,完善學(xué)校各項制度:總務(wù)處完善校門口家長接送、學(xué)生進(jìn)出校制度,校舍衛(wèi)生消毒制度;德育處指導(dǎo)衛(wèi)生員落實每日晨午檢制度;校辦室落實教師值日、校務(wù)巡查制度;教導(dǎo)處落實課堂巡查制度等。
    四、工作要求。
    1.嚴(yán)格落實“一把手“負(fù)責(zé)制,校長為我校疫情防控及春季開學(xué)工作第一責(zé)任人,全體小組成員要盡職盡責(zé),聯(lián)防聯(lián)控,忠于職守。如因工作懈怠疏忽,造成嚴(yán)重后果的,影響春季開學(xué),將追究相關(guān)人員責(zé)任。
    2.因疫情嚴(yán)峻,此次疫情防控及春季開學(xué)籌備工作采用網(wǎng)絡(luò)辦公形式,有效運(yùn)用教職工群、班主任群、家長群、微官網(wǎng),傳達(dá)信息,做好宣傳,堅決貫徹執(zhí)行教育行政部門下達(dá)的防控任務(wù),確保我校不發(fā)生任何疫情防控問題,確保我校按照上級要求,安全開學(xué)。
    3.開學(xué)后,嚴(yán)格落實校園進(jìn)出管理制度,無關(guān)人員不得隨意進(jìn)出校園;嚴(yán)格落實校舍衛(wèi)生消毒制度;嚴(yán)格落實師生“晨午檢”及“日報告”制度;嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展校際間師生聚集活動。
    2020年2月8日。
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    1、強(qiáng)化安全。堅持安全第一、生命至上的原則。上級教育行政部門反復(fù)強(qiáng)調(diào):疫情沒有得到全面解除不開學(xué),社會生活沒有全面恢復(fù)常態(tài)不開學(xué),學(xué)校全面安全防護(hù)保障沒有全面落實到位不開學(xué)。全校干部教師要充分重視這項工作,強(qiáng)化安全意識,落實安全工作。
    2、強(qiáng)化責(zé)任。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體行政干部均有相關(guān)分工,班主任,教師,工人,門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。
    3、強(qiáng)化常態(tài)。疫情防控絕不是一陣風(fēng),學(xué)校衛(wèi)生保健工作,傳染病防治工作也不是抓一陣松陣,要常抓不懈、形成常態(tài)。
    組長:校長。
    副組長:分管安全副校長衛(wèi)生兼職副校長(社區(qū)衛(wèi)生中心主任)。
    組員:全體行政干部。
    例會機(jī)制:堅持每天召開工作例會,匯報各項。
    工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。
    1、建立四級防控。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢査。建立學(xué)校班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。
    2、完善相關(guān)制度。進(jìn)一步完善疫情防控工作”三方案十制度”:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種證工作制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。
    3、加強(qiáng)對口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與區(qū)應(yīng)急安全科區(qū)疾控中心、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在街道辦事處、社區(qū)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、做實信息報告。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
    (一)有備一一復(fù)學(xué)之前。
    1、情況摸排。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭佳址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊意后再返校。
    2、宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),滅少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機(jī)場、碼頭、展覽館等。
    3、防疫培訓(xùn)。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。提前通過家長培訓(xùn)學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時,請及時更換并將使用過的口罩放置廢舊口罩回收垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦抗,時間大約為20秒。
    4、習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點(diǎn),防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
    5、精準(zhǔn)安排。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實行”日報告、零報告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,”一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的`教職員工、學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級、分班級、分期分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。
    6、設(shè)施配備。學(xué)校加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。在學(xué)校相對獨(dú)立處已設(shè)置觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    學(xué)校開學(xué)前按規(guī)范配齊配足校內(nèi)各公共衛(wèi)生間的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼”正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
    7、校園衛(wèi)生。
    開學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    (1)分時段返校報到:先按低、中、高年段分為三個半天的時段分別返校報到[注:低段(一、二年級);中段(三、四年級);高段(五、六年級))??刂迫胄H藛T出入量,避免人員過多聚集,引發(fā)交又感染,同時可以更為細(xì)致的做好入校人員體溫檢測工作。
    (2)分年段分時段開學(xué)復(fù)課:根據(jù)教導(dǎo)處的具體安排實施分年段和分時段開學(xué)復(fù)課工作。
    9、嚴(yán)格值班。復(fù)課之前學(xué)校加強(qiáng)值班值守,及時報送疫情防控信息。
    (二)有序一一復(fù)學(xué)當(dāng)日。
    1、測量體溫。教職員工和學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測體溫和健康狀況,每位教職員工和學(xué)生必須持有填寫好的健康卡到校(注:健康卡必須填寫開學(xué)前14天的自身健康狀況記錄),不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班或上學(xué)嚴(yán)控入校管理,建立入校體溫檢測制度,進(jìn)入校內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校。
    2、交通提醒。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    3、佩帯口罩。師生均佩戴好口罩返校,備好備用口罩。返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時等情況,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置在廢舊口罩專業(yè)垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后,應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手時間為15-30秒。
    4、保持衛(wèi)生。進(jìn)校后,師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。如觸摸過門把手、窗戶把手、廁所水箱按鈕等,應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。
    學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘)。每日對教室、辦公室、功能室、廁所門把手;樓梯扶手;廁所水箱按鈕、水龍頭等公用物件進(jìn)行多次清潔、消毒。
    5、健康教育。學(xué)生分班開展健康教育活動,班主任教師講清楚每天佩戴口罩的要求,洗手的要求,下課體息的要求,午餐排隊就餐的要求,每天測量體溫的要求。
    6、放學(xué)組織。放學(xué)學(xué)生排隊間隔距離前后米。分批次放學(xué),減少家長聚集。學(xué)生放學(xué)途中應(yīng)規(guī)范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi),立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。
    (三)有規(guī)一復(fù)學(xué)之后。
    1、集中教育。正式復(fù)學(xué)后要上好開學(xué)第一課,學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
    2、溫度測量。學(xué)校要密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。在校門ロ、圖書室、教室、功能室等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。
    3、情況上報。對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察室區(qū)域,并做好個人防護(hù)(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
    4、關(guān)心學(xué)生。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長開車接送。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    5、常規(guī)教育。師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置廢舊口罩專業(yè)垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、水箱按鍵、柜臺、話簡、鍵盤等物品后,應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
    6、食品衛(wèi)生。加強(qiáng)對學(xué)校集體午餐監(jiān)控管理,尤其督促落實送貨到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供貨等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。教職員工疫情期間自備餐具。領(lǐng)餐食回辦公室吃。
    學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊時應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養(yǎng)。
    7、加強(qiáng)鍛煉。學(xué)校要引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
    8、環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘),對教室、圖書室、功能室、食堂、會議室、教師辦公室、洗手間等公共活動區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)、清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。
    9、會議要求。學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間,定時開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。
    10、物資配備。學(xué)校及時核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
    學(xué)校將在上級教育行政部門和衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,扎實穩(wěn)妥推進(jìn)20xx年xx學(xué)期復(fù)學(xué)工作。緊急情況第一時間本著保證師生生命安全的原則及時處理并向上級匯報。
    學(xué)校活動疫情方案篇十二
    組長:
    成員:
    (一)學(xué)校職責(zé)。
    1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
    2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
    3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
    4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。
    6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
    7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
    8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
    9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。
    10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。
    (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
    1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點(diǎn)協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
    2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
    (一)進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
    問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點(diǎn)措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (二)進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。
    學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
    (三)進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實力度。
    學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的'傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
    (四)進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
    多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報告。
    學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)。
    (五)進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
    一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校是落實師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結(jié)對工作取得實效。
    (二)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
    配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
    (三)嚴(yán)格責(zé)任追究。
    對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    為嚴(yán)格落實《教育部辦公廳關(guān)于做好高校疫情防控后勤工作的通知》(教電[2020]88號)的文件要求和學(xué)校下發(fā)的做好疫情防控工作的通知,保障全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)學(xué)校的實際具體情況,制定本方案。
    一、高度重視,為疫情防控工作提供有力的后勤保障堅決把疫情防控工作放首位,嚴(yán)格服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動,全力配合好疫情防控工作,做好疫情排查、登記、信息匯報等工作,充分引導(dǎo)教職工對疫情正確的認(rèn)識、科學(xué)的預(yù)防,增強(qiáng)自我防護(hù)意識、提升自我保護(hù)能力,全方位落實聯(lián)防聯(lián)控措施,保障學(xué)校疫情防控工作順利進(jìn)行。
    二、積極應(yīng)對開展假期校園的疫情防控工作。
    一是與醫(yī)療器械供應(yīng)商加強(qiáng)聯(lián)系,及時購買質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資,如消殺藥品和醫(yī)用外科口罩,醫(yī)用防護(hù)服、體溫計、護(hù)目鏡等防護(hù)用品。(2月20日起一次性醫(yī)用外科口罩校醫(yī)、各值班人員、保潔人員、維修工人每人每天發(fā)放一個;一次性橡膠手套保潔人員每天發(fā)放一副;醫(yī)用防護(hù)服及護(hù)目鏡每位校醫(yī)配備2套;2月26日教職工開學(xué)當(dāng)日每位教職工發(fā)放1個一次性醫(yī)用口罩)。
    二是檢查指導(dǎo)假期各部門值班人員做好嚴(yán)格的體溫測試,正確佩戴口罩,做好防護(hù),保障自身安全。(2月20日前完成各值班人員的培訓(xùn)工作;2月24日前每個值班室級校醫(yī)室各配備1個紅外線測溫器)三是對校園辦公區(qū),保安室,學(xué)生公寓值班室,食堂等公共場所,每天進(jìn)行一次消毒,同時準(zhǔn)備好新學(xué)期開學(xué)前全校范圍內(nèi)的消毒工作。(2月20日起,每天上午9-10點(diǎn)對上述公共場所進(jìn)行一次消毒工作;2月25日、28日進(jìn)行全校范圍內(nèi)的消毒工作各一次)。
    三、開學(xué)后的疫情防控工作安排。
    一是做好“廢氣口罩專用收集容器”的設(shè)置工作,防疫期間,在宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、圖書館等重要位置設(shè)置廢棄口罩放入“專用垃圾桶”,要求廣大師生將廢棄口罩放入“專用垃圾桶”中,并每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對“專用垃圾桶”進(jìn)行消毒處理。(2月23日前完成“專用垃圾桶”設(shè)置工作;2月24日起,每天上午9點(diǎn)、下午15點(diǎn)進(jìn)行消毒處理工作)。
    二是做好水暖、用水、用電等維修工作,開學(xué)前一周要進(jìn)行全校范圍安全大排查,確保正常用水、用電和公共設(shè)施安全。
    三是抓好學(xué)生公寓的衛(wèi)生及消殺工作,鼓勵在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護(hù)工具。嚴(yán)格按照公共場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,學(xué)生公寓開學(xué)前一周進(jìn)行一次集中大消毒(2月28日前完成),開學(xué)后做到每日消毒1次(時間為上午9點(diǎn)),確保公共密集區(qū)的衛(wèi)生安全。
    四是嚴(yán)格校園公共場所和在校學(xué)生住宿管理。校園區(qū)域嚴(yán)格實行進(jìn)出身份核驗和體溫檢測,防止無關(guān)外來人員進(jìn)入。嚴(yán)格控制人群密集性活動,公共場所與他人接觸要求佩戴口罩。嚴(yán)格實行學(xué)生公寓封閉管理措施,進(jìn)出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間一律謝絕訪客。五是對所有保潔人員嚴(yán)格要求,工作期間必須佩戴口罩和一次性橡膠手套,工作開始前和結(jié)束后洗手消毒,對所分管的公共場所,每天三次通風(fēng),每日對門把手要用消毒液消毒處理,每日需對門廳、樓道、會議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒,每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑,對垃圾桶進(jìn)行消毒處理,當(dāng)天產(chǎn)生的垃圾必須清運(yùn)處理,不能隔夜。室外保潔人員做到全天巡視,確保校園環(huán)境整潔。
    六是做好食堂餐飲從業(yè)人員的管理工作,科學(xué)防疫,重在防范,疫情防控期間,食堂從業(yè)人員在工作過程中,必須佩戴口罩,餐飲單位需對工作人員和就餐者進(jìn)行體溫檢測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或具有流行病學(xué)史人員,不得允許進(jìn)入餐飲場所,要抓好餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生,嚴(yán)格要求,必須按照規(guī)范進(jìn)行凈化消毒,同時,通過多種渠道采取多種形式,加強(qiáng)對從業(yè)人員進(jìn)行疫情防控的宣傳教育,幫助員工提高防范意識,了解防治知識,引導(dǎo)其做好科學(xué)防護(hù)。
    七是做好食堂餐飲場所的消毒殺菌工作,重視環(huán)境衛(wèi)生,防范交叉感染,食堂要保持餐飲服務(wù)場所空氣流通,做到定時開窗通風(fēng),每餐結(jié)束后,對經(jīng)營場所進(jìn)行消毒,同時要嚴(yán)格按照要求,做好后廚用具和公用餐具的洗滌消毒工作。(2月24日前完成)。
    八要規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,嚴(yán)格管理,確保安全疫情防控期間,食堂不得承接非必要的團(tuán)體性餐飲服務(wù)工作,要落實餐飲服務(wù)各環(huán)節(jié)的索票、索證和記錄工作,選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商采購原料,禁止采購不明來源的食材,嚴(yán)禁經(jīng)營野生動物、活體動物,要嚴(yán)格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標(biāo)準(zhǔn),需要燒熟、煮透的食品,加工制作食品的中心溫度應(yīng)達(dá)到70℃以上,同時,疫情防控關(guān)鍵時期建議暫停冷葷涼菜、蛋糕、裱花和生食海產(chǎn)品等品種的供應(yīng)。
    九是要重視信息工作,及時報送信息分析研判形勢。學(xué)校食堂餐飲服務(wù)單位要高度重視餐飲服務(wù)的信息報送工作,對生產(chǎn)經(jīng)營場所或所屬人員有關(guān)疫情防控方面情況及時上報,為有效處置和科學(xué)決策,提供一線信息,同時密切關(guān)注國家權(quán)威部門的信息發(fā)布,關(guān)注有關(guān)防控公共信息,根據(jù)形式及時研判,適時調(diào)整餐飲服務(wù)保障工作。
    十是提前準(zhǔn)備臨時隔離觀察場所。堅持遠(yuǎn)離學(xué)生公寓和居民社區(qū)的原則,阜新校區(qū)利用招待所、沈陽校區(qū)利用酒店實訓(xùn)室,按照防疫要求在2月25日前準(zhǔn)備好臨時隔離觀察場所,根據(jù)疫情發(fā)展情況實時啟用,臨時隔離觀察場所應(yīng)儲備足量的口罩、防護(hù)衣、體溫計、消毒液等防疫必備品,并全面做好吃、住、用等服務(wù)保障工作。校衛(wèi)生所要切實擔(dān)負(fù)起責(zé)任,組織醫(yī)護(hù)力量,協(xié)同做好發(fā)熱篩查和疫情防控的知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。(2月28日前完成)。
    十一是加大疫情防控工作宣傳引導(dǎo)力度。在學(xué)校宣傳欄張貼防疫宣傳指南,挺過學(xué)校后勤網(wǎng)站,學(xué)校微信公眾號等開展疫情防控宣傳,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對,消除恐慌,不信謠、不傳謠,提前做好輿情應(yīng)對,規(guī)范疫情信息報送發(fā)布機(jī)制。(2月28日前完成并實時更新)。
    十二是后勤與資產(chǎn)管理處在疫情防控過程中,要充分發(fā)揮后勤的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員干部和黨員要起到先鋒模范作用,堅定站在疫情防控第一線,與學(xué)校各部門密切合作,確保各項防控措施落實到位,全力維護(hù)校園環(huán)境,確保師生身體健康,聲明安全。
    附件:開學(xué)前疫情防控備品清單。
    *******學(xué)校后勤管理處2020年2月5日。
    學(xué)校活動疫情方案篇十四
    為切實作好我校傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結(jié)合我校實際,特制定本方案:
    1、各教室、辦公室以及樓道等,每天安排衛(wèi)生值日,每周大掃除。每天按時(或按實際需要)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,安排固定的消毒通風(fēng)人員,按時消毒通風(fēng),并做好消毒通風(fēng)記錄。
    2、校園公共環(huán)境(功能室、垃圾池、廁所等),責(zé)任人每周用消毒液消毒一次,防控小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    3、各班要勤打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、清凈,不要隨地吐痰,以保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    4、加強(qiáng)學(xué)校飲食安全,防止病從口入。
    5、空氣:開窗通風(fēng),課間10分鐘定時,定人開窗。班級每星期一次用噴霧消毒劑,噴灑教室,進(jìn)行對教室消毒。
    6、體溫表用3%碘伏浸泡30分鐘,取出后,放入7.5%酒精備用。(稀釋液再每天調(diào)換)。
    7、發(fā)現(xiàn)疑似病人:需給體溫在38攝氏度以上病人戴口罩,由學(xué)校、衛(wèi)生老師急送醫(yī)院就診。
    學(xué)校活動疫情方案篇十五
    當(dāng)前,我縣正值新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時期,為落實疫情防控要求,做好疫情期間學(xué)生工作,豐富疫情期間學(xué)生文化生活,激發(fā)學(xué)生時刻保持積極樂觀向上的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,特制定本活動方案。
    20xx年9月6日至9月12日
    全校一至六年級全體學(xué)生
    總共分為五類多項供選擇:
    1.品味書香:親子閱讀、創(chuàng)意詩歌朗誦、制作好書推薦海報、創(chuàng)編繪本等;
    2.勞動光榮:打掃房間、學(xué)習(xí)燒菜、洗衣服等;
    3.強(qiáng)健體魄:跳繩、籃球、廣播體操、手勢操、室內(nèi)親子運(yùn)動游戲等;
    4.藝術(shù)創(chuàng)意:繪畫、書法、手工制作、做小實驗、唱歌、跳舞、樂器表演等;
    5.語言達(dá)人:趣配音、新聞播報員、模仿秀等。
    6.閱讀寫作:細(xì)致觀察,體驗生活,拿起筆書寫峽江抗疫“逆行者”的先進(jìn)事跡,宣傳報道抗疫正能量。
    1.各項活動成效提交要求:
    (1)品味書香:可提交親子共讀的語音或視頻資料及書本內(nèi)容圖片;可提交好書推薦卡。
    (2)勞動光榮:提交孩子在家學(xué)習(xí)家務(wù)勞動的圖片或視頻資料。
    (3)強(qiáng)健體魄:提交孩子在家鍛煉身體的圖片或視頻。
    (4)藝術(shù)創(chuàng)意:提交孩子在家藝術(shù)訓(xùn)練的過程和作品圖片或視頻資料。倡導(dǎo)創(chuàng)作抗疫正能量的作品。
    (5)語言達(dá)人:提交孩子在家語言訓(xùn)練的過程圖片或作品音頻資料。
    2.各班主任(當(dāng)志愿者的班主任由搭班老師代替)要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn),組織好本班學(xué)生選擇兩項或多項活動在家完成。班主任收集好資料發(fā)送到年級組,各年級選擇優(yōu)秀資料編輯成一條公眾號發(fā)布。
    3.實在參與不了活動的學(xué)生可不做要求。
    4.此項活動納入班級素質(zhì)教育考核。
    學(xué)?;顒右咔榉桨钙?/strong>
    《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市區(qū)各級防控指揮部對本次疫情防控工作要求。
    二、工作目標(biāo)。
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,xxx開學(xué)前后建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制(成立領(lǐng)導(dǎo)小組,編制工作預(yù)案),做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全校師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的。
    教學(xué)。
    秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大教職工及學(xué)員的自我保護(hù)意識,確保我校疫情防控工作“零事故”。
    三、
    建立機(jī)構(gòu)。
    1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為xxx,副組長為xxx,組員為全體教師、各班主任。
    2、明確人員分工及職責(zé)。
    xxx:疫情防控應(yīng)急工作總指揮,負(fù)責(zé)全面工作。重點(diǎn)負(fù)責(zé)部署、調(diào)度、指導(dǎo)及重要信息上傳下達(dá)工作。組織協(xié)調(diào)組組長。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,具體負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,與衛(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)管控或隔離與“確診”病例密切接觸的人員、配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查等相關(guān)工作。
    xxx:后勤保障組組長。負(fù)責(zé)配備足夠隔離室及必備物品(遠(yuǎn)離人流聚集區(qū)),負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng)等善后工作。
    xxx:教學(xué)工作組組長。負(fù)責(zé)教學(xué)秩序穩(wěn)定工作。復(fù)課證明查驗,負(fù)責(zé)核查相關(guān)證明材料。
    xxx:思想穩(wěn)定及效能問責(zé)組組長。負(fù)責(zé)全體師生、教職員工及家長心理輔導(dǎo)、思想穩(wěn)定工作,同時負(fù)責(zé)效能問責(zé)工作。
    xxx:信息發(fā)布組組長。負(fù)責(zé)確診病例信息報送及對外發(fā)布工作。xxx:應(yīng)急處理組組長。負(fù)責(zé)確診病例應(yīng)急處理工作,密切接觸人員信息篩查工作。
    四、工作要求。
    (一)扎實做好開學(xué)前基礎(chǔ)工作。
    1.加強(qiáng)誠信教育及重點(diǎn)人員管控。后勤保障組要于開學(xué)前前進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育,動腦筋,想辦法再次精準(zhǔn)摸排所有師生員工及密切接觸人員的健康狀況,重點(diǎn)查清體質(zhì)異常人員相關(guān)信息。同時要摸清所有假期中外出返回人員具體信息,尤其是重點(diǎn)疫區(qū)返回人員具體信息。確保所有被摸排到的重點(diǎn)人員在未接到包保人給出的正式返校通知前,任何人不得提前返校。
    2.信息扎口上報。后勤保障組要確保全體師生員工及密切接觸人員每日填寫健康卡,確保所有身體健康狀況異常(含外地返回)的人員開學(xué)時不得返校。同時將所有體質(zhì)異常人員信息數(shù)據(jù)報信息上報組,由信息上報組匯總、扎口所有數(shù)據(jù)并做好每日上報工作。(責(zé)任人:后勤保障組、信息上報組)。
    學(xué)三天前收取后勤員工電子健康卡,并確保所有體質(zhì)異常人員按要求等待返校通知。信息上報組負(fù)責(zé)匯總、存檔。(責(zé)任人:后勤保障組、信息上報組)。
    4.徹底整治環(huán)境。后勤保障組一要組織衛(wèi)生專項徹底整治工作,確保開學(xué)前前對校園所有區(qū)域尤其是衛(wèi)生死角進(jìn)行全方位掃除;二要加強(qiáng)通風(fēng)消毒工作,確保每日兩次對教室、廁所、垃圾桶站等場所的達(dá)標(biāo)消毒工作,并加強(qiáng)通風(fēng)換氣。(責(zé)任人:后勤保障組)。
    5.強(qiáng)化封閉管理。嚴(yán)格履行教育部“五個一律”規(guī)定。門衛(wèi)把好入口關(guān),嚴(yán)禁任何無關(guān)人員(含無特殊事務(wù)未經(jīng)批準(zhǔn)的師生)、不明身份人員入校,所有必須進(jìn)出人員需經(jīng)被訪人員報防控組批準(zhǔn),同時測溫正常并做好登記后方可準(zhǔn)入。停止提供面向社會的體育活動場所。(責(zé)任人:防控組各小組組長)。
    6.物資準(zhǔn)備充分。后勤保障組要拓展一切渠道,開學(xué)前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資,防控領(lǐng)導(dǎo)小組同時要動員所有家長開學(xué)前設(shè)法為子女配備足量醫(yī)用口罩。(責(zé)任人:后勤保障組、信息宣傳組)。
    7.開展常態(tài)健康教育。班主任、后勤保障組要用各種有效方式教育全體師生員工盡量減少出行,不到封閉、空氣不流通及人流密集場所,不參加任何聚會等,盡可能宅在家中并進(jìn)行居家鍛煉和健康監(jiān)測。如果有外出,必須履行分批、分類、分散開展疫情防護(hù)知識培訓(xùn)、防控工作技能培訓(xùn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置演練培訓(xùn)。所有相關(guān)演練工作由責(zé)任部門于2月28日前全部完成。(責(zé)任人:各防控組組長)。
    9.合理安排假期生活。根據(jù)不同年級、班級學(xué)員的具體情況,制定具體的教學(xué)和管理方案,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)課表、學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料,的文學(xué)和科普作品,組織探究性學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)員進(jìn)行居家體育活動,開展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識學(xué)習(xí)等,有效做到停課不停學(xué)、不停教。(教學(xué)工作組)。
    10.嚴(yán)肅復(fù)學(xué)(工)程序。嚴(yán)格執(zhí)行省教育部門有關(guān)開學(xué)的規(guī)定。開學(xué)前根據(jù)篩選信息,確保所有體質(zhì)異常及有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的師生自離開疫情高發(fā)區(qū)后,必須居家觀察或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察至少滿14天,假期結(jié)束后,如無可疑癥狀,等待包保人通知后再返校。如有可疑癥狀,包保人應(yīng)報告學(xué)校并通知相關(guān)人員及時按規(guī)定就醫(yī),待疾病痊愈后憑治療單位治愈證明并由我校校醫(yī)查驗后統(tǒng)一上報防控辦公室,由辦公室統(tǒng)一扎口出具復(fù)學(xué)(工)證明至相關(guān)年級或部門,方可返校。該類學(xué)員所缺的功課,學(xué)校設(shè)法予以補(bǔ)償教學(xué)。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組、“三類人員”具體包保人、校醫(yī)、防疫辦公室主任、教學(xué)工作組)。
    (二)周密做好開學(xué)當(dāng)天工作。
    1.開學(xué)時間。根據(jù)上級部署,班主任具體落實三個年級錯時、錯峰開學(xué)時間,信息宣傳組以“開學(xué)通知說明”形式通知到全體師生員工。(責(zé)任人:信息宣傳組、后勤保障組、班主任)。
    通工具時,務(wù)必全程佩戴醫(yī)用外科或kn95/n95口罩。減少或避免接觸交通工具上的物品或部位,下車后盡快用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。途中做好自我監(jiān)測,自感發(fā)燒時要主動測量體溫,盡量避免接觸其他人員,并視病情及時就醫(yī)。就醫(yī)時主動告訴醫(yī)生相關(guān)信息,主動配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查。此外,還要注意留心周圍乘客健康狀況,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務(wù)員。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組、信息宣傳組)。
    3.聯(lián)防聯(lián)控。按入校錯時、錯峰時間,防控辦公室5.入班培訓(xùn)。入校后,所有學(xué)員直接入班,行李放在教室內(nèi)、外,上交紙質(zhì)健康卡,班主任再次進(jìn)行體溫檢測,隨后組織將課桌拉到最大距離,按“九制”內(nèi)容對學(xué)員進(jìn)行上課、活動等一日常規(guī)培訓(xùn),同時組織“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培訓(xùn)。(責(zé)任人:班主任、班主任)。
    (三)全面做好開學(xué)后各項工作。
    1.信息摸排。返校后好登記后方可準(zhǔn)入。停止提供面向社會的體育活動場所。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組)。
    4.教育引導(dǎo)。開學(xué)后要用各種方式(班會、電子屏、宣傳欄、校園廣播、靠牌等),備案)。課間佩戴口罩,杜絕課間追逐打鬧,避免不必要的交流,必要交流保持1米以上距離。不到其他班級串門。適當(dāng)、適度活動。保持勤洗手、多飲水。(責(zé)任人:班主任、教學(xué)工作組、德育安全常規(guī)管理組、班主任)。
    9.放學(xué)。走讀生放學(xué)回家不在外逗留,不接觸動物,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué);如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品。回家摘掉口罩后馬上洗手、消毒。可把鑰匙、書包、外套使用消毒濕巾或75%酒精擦拭,掛在陽臺上吹風(fēng)。(責(zé)任人:班主任、家長)。
    10.群體活動。非必要情況下停止一切群體性聚集活動。如確有需要,必須上報防控工作總指揮獲批后,方可按要求組織。(責(zé)任人:各班主任、防控總指揮)。
    11.教學(xué)保障。積極應(yīng)對疫情帶來的影響,統(tǒng)籌調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)安排,研究制定調(diào)整方案,同時要設(shè)法開拓新思路、新途徑,努力做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果兩不誤。(責(zé)任人:教學(xué)工作組、班主任)。
    12.應(yīng)急處理。校內(nèi)外一旦發(fā)現(xiàn)我校任何一名師生員工體溫超過37.3℃或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者的病例,即啟動《應(yīng)急預(yù)案》。
    xxx防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2020年。
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