面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己，既不夸大自己的成績(jī)，也不掩蓋自己的不足。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇一
happyxx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
通過(guò)happyxx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
活動(dòng)時(shí)間：—23。
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室。
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
時(shí)間下午。
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
道具：?jiǎn)栴}。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條。
參加人員：5人一組，多次。
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：凳子。
參加人員安排：8人或多人參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：游戲題目。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球若干。
參加人員：多人。
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球，當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
：特別活動(dòng)：
1，尋寶大行動(dòng)。
道具："寶物"。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"，然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。
2，吹面粉。
道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)。
玩法：先找出兩個(gè)被玩者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四，預(yù)算。
橫幅：3條：100元。
大海報(bào)3張：50元。
傳單：500份50元。
大傳單：10張50元。
游園圣誕禮物：500份1500元。
對(duì)對(duì)碰禮物：30份500元。
游園卡片：500張300元。
對(duì)對(duì)碰卡片：30張100元。
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50。
工作人員及其他支出：200元。
總計(jì)：2900元。
五，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。
六，本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇二
本次迎新晚會(huì)是由校團(tuán)委主辦，并且進(jìn)行組織策劃的文藝晚會(huì)。
自________大學(xué)校團(tuán)委成立以來(lái)，它就是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動(dòng)。本次迎新晚會(huì)我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團(tuán)委的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，攜手辦出一臺(tái)有大藝團(tuán)特色的迎新晚會(huì)。
時(shí)光飛逝，一年又過(guò)去了，而今，校團(tuán)委這片活躍的土壤上又迎來(lái)了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠(yuǎn)大的志向加入到校團(tuán)委這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。為此，校團(tuán)委計(jì)劃通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)校團(tuán)委最熱情活潑的一面，為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。我們還將利用這次迎新晚會(huì)發(fā)掘校團(tuán)委的各類人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)。同時(shí)，以文藝活動(dòng)的形式豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
本次迎新晚會(huì)的主題是“春華秋實(shí)”。“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來(lái)比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們校團(tuán)委以后更要努力的工作。回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰。即將過(guò)去的____年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是整個(gè)校團(tuán)委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，節(jié)目先經(jīng)過(guò)策劃組預(yù)審再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。最后由校團(tuán)委團(tuán)委會(huì)進(jìn)行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會(huì)上演出。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組作出具體安排。
地點(diǎn)：________________。
時(shí)間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預(yù)審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動(dòng)及對(duì)演員的要求。
6、正式演出。晚會(huì)結(jié)束后整理出演出報(bào)告。
1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委團(tuán)支部組織成立迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃小組（各部根據(jù)相關(guān)職能負(fù)責(zé)相關(guān)節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂(lè)制作：器樂(lè)部負(fù)責(zé)。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的成員。主持人數(shù)量在4個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
4、晚會(huì)宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置：由藝術(shù)部負(fù)責(zé)，辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作）。
6、晚會(huì)攝影：宣傳部負(fù)責(zé)（要求控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會(huì)物資管理：____________________（話筒、催場(chǎng)、道具、碟片、配樂(lè)、音響等等）。
8、晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理：__________________（注：學(xué)生會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作）。
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
5、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種個(gè)人不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇三
為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量，特舉辦此次選拔活動(dòng)。
選新秀為明天。
全體學(xué)生會(huì)新委員。
校學(xué)生會(huì)人力資源部。
報(bào)名時(shí)間：5月5日5月7日。
面試時(shí)間：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察時(shí)間：5月10日6月10日。
學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
（一）報(bào)名。
各委員在各部門主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表，由自己填完基本信息后交給各部門負(fù)責(zé)人，再有各部門負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完后由部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。
（二）面試。
由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。
（三）考察。
對(duì)選出來(lái)的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去?？疾炱跐M后再由各部門部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽(yáng)。
各部門部長(zhǎng)。
附：儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。
儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。
總分。
簽名：
部長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
注：1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份。
2.打分和評(píng)價(jià)有各部門部長(zhǎng)完成。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇四
通過(guò)競(jìng)賽，更好地發(fā)展數(shù)學(xué)建模，擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模的影響力，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)沙理工校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，促建和諧校園；讓學(xué)生親身體驗(yàn)處理數(shù)模的過(guò)程，取得課堂和書(shū)本所無(wú)法替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)；傳播數(shù)學(xué)建模知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的能力，認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的重要作用；增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、文學(xué)等三方面的交互能力，團(tuán)隊(duì)配合的協(xié)作能力，以及自身的邏輯思維能力、處變能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)。
本次活動(dòng)以“數(shù)模有你，精彩無(wú)限”為主題，旨在讓數(shù)學(xué)建模得到廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者的支持。
主辦單位：湖北省教育廳策劃承辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。
本次競(jìng)賽采用統(tǒng)一競(jìng)賽題目（二選一），通訊競(jìng)賽，并以相對(duì)集中的形式進(jìn)行，最后提交競(jìng)賽論文。大學(xué)生以隊(duì)為單位報(bào)名參賽，一隊(duì)為2-3人，專業(yè)不限。
數(shù)模協(xié)會(huì)將統(tǒng)一于xx年4月17號(hào)中午在甘怡園前坪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。請(qǐng)各參賽者事先組好隊(duì)伍，并且填寫相關(guān)信息，按照華中數(shù)模組委會(huì)的要求，每隊(duì)收取15元參賽費(fèi)。
xx年4月26日至xx年4月28日為報(bào)名信息公示期，屆時(shí)將在華中數(shù)模網(wǎng)上公布成功報(bào)名參賽隊(duì)伍信息，請(qǐng)大家認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息并獲取競(jìng)賽統(tǒng)一編號(hào)。
本次競(jìng)賽的正式比賽時(shí)間為：xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00，為期四天。各參賽隊(duì)在比賽時(shí)間結(jié)束前需要上交電子檔和紙質(zhì)檔。電子版論文發(fā)送至長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會(huì)所指定的電子郵箱2336221414@，文件命名方式為競(jìng)賽編號(hào)+所選題號(hào)。例如，長(zhǎng)沙理工大學(xué)的001號(hào)隊(duì)，所選作的題為a題。它的競(jìng)賽編號(hào)為10536001a，其中，10536為長(zhǎng)沙理工大學(xué)的普通高校代碼。長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會(huì)將提交的所有電子檔論文整理，按a、b題分裝在兩個(gè)文件夾中，并一同打包發(fā)送至電子檔收卷郵箱為huazhongshouti@。紙質(zhì)檔論文在5月2號(hào)10點(diǎn)前交至理科樓學(xué)工辦a405，數(shù)模協(xié)會(huì)將紙質(zhì)檔整理后將其快遞或郵寄至：湖北省武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南湖大道182號(hào)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū)，郵編為430073，郭剛正，聯(lián)系電話為18771012450。
如有參賽隊(duì)伍晚交電子檔論文和紙質(zhì)檔論文，逾期不候，責(zé)任自負(fù)。
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2.報(bào)名階段。
（1）參賽對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)在讀本科生、研究生。
（2）報(bào)名時(shí)間：xx年4月17日。
（3）報(bào)名形式：直接報(bào)名。
3.報(bào)名注意事項(xiàng)：
1）本次比賽是三個(gè)人組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)比賽，每個(gè)隊(duì)有且只能有三個(gè)人，自由組隊(duì)，包含隊(duì)長(zhǎng)1名、隊(duì)員2名。
2）凡報(bào)名者必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息，個(gè)人信息不明者，將取消參賽資格。
3）參賽者必須在報(bào)名截止期之前報(bào)名，逾期報(bào)名視為無(wú)效。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇五
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）。
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
全體it協(xié)會(huì)成員。
五，活動(dòng)時(shí)間：
（待定）。
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：（待定）。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）。
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
略。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇六
提升非公企業(yè)活力，更好地服務(wù)、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，在學(xué)校團(tuán)組織和企業(yè)團(tuán)組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺(tái)及非公團(tuán)建的長(zhǎng)效機(jī)制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生，重點(diǎn)為受團(tuán)市委資助的品學(xué)優(yōu)良的貧困大學(xué)生
1、組織大學(xué)生在選取的企業(yè)里進(jìn)行暑期實(shí)踐；
2、大學(xué)生積極發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導(dǎo)企業(yè)員工開(kāi)展“讀一百本好書(shū)”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動(dòng)，為企業(yè)青年員工們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的園地，從而帶動(dòng)、激活非公企業(yè)團(tuán)建，促進(jìn)大學(xué)生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實(shí)現(xiàn)多贏的良好局面。
機(jī)廠配套分廠；（主要
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇七
很多外省的同學(xué)來(lái)到了我們環(huán)保學(xué)院讀書(shū)，在這里我們就是兄弟姐妹，可老鄉(xiāng)圈子的活動(dòng)頻率很低，也許一學(xué)期即將過(guò)去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù)，很多同學(xué)相互之間都還不熟悉，甚至很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有交流，這樣的情況讓大家都比較分散，每個(gè)人心中有濃烈的責(zé)任感和歸屬感，我們?cè)谧隽顺浞值恼{(diào)查準(zhǔn)備之后提出一個(gè)構(gòu)想，對(duì)全院即來(lái)自外省的同學(xué)們?yōu)閷?duì)象成立一個(gè)小組“天空之城”。這個(gè)構(gòu)想也得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可和支持。
1、增進(jìn)老鄉(xiāng)之間的交流。
2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團(tuán)隊(duì)合作的精神。
3、展現(xiàn)自我、加強(qiáng)自信。
4、增強(qiáng)交際能力。
5、感受快樂(lè)氣氛、增進(jìn)友誼。
xxxx年10月(具體時(shí)間再定)。
操場(chǎng)。
1、在系里對(duì)大一新生各班進(jìn)行宣傳。
2、運(yùn)用大橫幅在學(xué)校中向新生宣傳(學(xué)生食堂附近的廣場(chǎng))。
3、在食堂和教學(xué)樓一教處張?zhí)?bào)宣傳。
4、向院部各個(gè)部門大力宣傳，讓他們向各系進(jìn)行宣傳。
1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會(huì)”宣傳海報(bào)。
2、想?yún)⒓拥娜嗽诎嗌虾退诓块T都可以報(bào)名。(寫好詳細(xì)地址)。
3、人員確定后，我們會(huì)分好老鄉(xiāng)組。
4、青年文明督導(dǎo)崗負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)用品以及申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照工作。
6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)。
1、各種游戲，以游戲的方式給人輕松的氣氛，游戲本身也會(huì)增進(jìn)組員之間的感情;。
2、每個(gè)活動(dòng)之后的分享，這是也小組工作中的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，暢所欲言，說(shuō)出對(duì)小組及小組成員相互之間的期望。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：破冰游戲——換座位(找朋友)。
1、活動(dòng)要求：大家圍成一個(gè)圓圈坐下，你的左右的人不能是同班同學(xué)，相互穿插最好是相互不熟悉。
第一個(gè)環(huán)節(jié)的目的是：讓大家在簡(jiǎn)單的活動(dòng)中學(xué)會(huì)相互交流，感恩和贊美他人。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)你vs不要臉。
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類的經(jīng)典“自白”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)的目的：主要是緩解上一個(gè)環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應(yīng)能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié)，得到大家的肯定來(lái)增強(qiáng)自信。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：銜紙杯傳水。
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：每個(gè)地區(qū)選八名為一組，男女交替配合。有多少組共同進(jìn)行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。
主要針對(duì)全員大一新生，其他年級(jí)的也可以參加(人數(shù)不限)。
信息技術(shù)系期青年文明督導(dǎo)崗。
共xx元。
信息技術(shù)系。
青年文明督導(dǎo)崗。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)具體安排及分工：
主持人：
紀(jì)律維持人員：
活動(dòng)總結(jié)撰寫人員：
活動(dòng)流程：
活動(dòng)主持人對(duì)影片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹及本次活動(dòng)的意義
活動(dòng)主持人宣布觀影活動(dòng)正式開(kāi)始
活動(dòng)人員開(kāi)小會(huì)進(jìn)行總結(jié)
活動(dòng)人員對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行全面性整理工作
全體師生退場(chǎng)，活動(dòng)資料人員將本次活動(dòng)的資料交給宣傳部以作報(bào)紙對(duì)學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇九
時(shí)間：*月**日早上到達(dá)目的地，四點(diǎn)結(jié)束(吃飯問(wèn)題)
地點(diǎn)：大學(xué)城 (在廣園購(gòu)物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站，終點(diǎn)站?
1. 活動(dòng)開(kāi)展原因
協(xié)會(huì)為了讓成員之間互相認(rèn)識(shí)了解，密切聯(lián)系，加深之間的友誼同時(shí)增強(qiáng)成員之間凝聚力，更好地為協(xié)會(huì)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂(lè)于工作，為自己的目標(biāo)不斷努力，向明天邁進(jìn)。
成員們可以自備單車，可以騎單人或雙人單車。
1. 活動(dòng)的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂(lè)意愉快地活動(dòng)，令成員之間加深了解，互相認(rèn)識(shí)彼此。
遇到困難互相扶持，互相幫忙。
四.活動(dòng)資源(人力·物力)
1. 報(bào)到人數(shù)：
2. 租車每小時(shí)5~10元
注：協(xié)會(huì)會(huì)幫補(bǔ)。
如果樂(lè)意請(qǐng)盡快報(bào)名，享受美好時(shí)光，增強(qiáng)自身體能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
策劃人：
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十
寢室作為我們的基本組成單位，學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)。為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍，我系特舉辦了舍歌大比拼的活動(dòng)。給同學(xué)們一個(gè)相互配合，相互溝通的活動(dòng)空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
聲聲不息，家之風(fēng)采。
豐富我系學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝聚力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時(shí)，極大地促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作，在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時(shí)增強(qiáng)了集體的凝聚力，對(duì)建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動(dòng)作用。
化學(xué)工程系所有男女宿舍。
燈光籃球場(chǎng)。
待定。
化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)生活部。
1、在比賽接受報(bào)名之前，由宣傳部為這次活動(dòng)出一張宣傳海報(bào)。
2、召集各班班長(zhǎng)，由各班班長(zhǎng)在班里宣傳這次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，讓舍員了解后再參與報(bào)名，并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場(chǎng)地的布置，音響等器材的申請(qǐng)和禮物的購(gòu)買。
4、選好當(dāng)天晚上的主持人，邀請(qǐng)好嘉賓和評(píng)委，安排好比賽隊(duì)伍的出臺(tái)順序。
5、負(fù)責(zé)好頒獎(jiǎng)所需的獎(jiǎng)狀。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
1、決賽當(dāng)晚15支演唱隊(duì)伍，按照出場(chǎng)順序進(jìn)行唱歌比賽。
2、當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后，分別安插兩個(gè)觀眾互動(dòng)游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識(shí)問(wèn)答”，勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、當(dāng)全部選手比賽完之后，將進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在各位觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)人將會(huì)在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎(jiǎng)票，在抽獎(jiǎng)中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎(jiǎng)人員手中的票號(hào)碼相對(duì)。
4、利用觀眾抽獎(jiǎng)的時(shí)間，評(píng)委根據(jù)其演出的臺(tái)風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，評(píng)出獲獎(jiǎng)宿舍。最后由老師或者嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，再由老師對(duì)這次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)，并宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1、各宿舍必須集體出場(chǎng)，要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經(jīng)查證，取消資格。
2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會(huì)限制。
3、活動(dòng)以友誼第一，比賽第二的原則，主要以促進(jìn)各舍員之間的交流和溝通，保證良好的賽風(fēng)。評(píng)委們要做到公平公正。
4、活動(dòng)工作人盡心盡責(zé)，做好后勤工作。解決活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十一
參與成員： （志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生）
一、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：三十人 負(fù)責(zé)：學(xué)校
二、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：十二人 負(fù)責(zé)：回校路上
三、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：五十人 負(fù)責(zé)：火車站
四、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：二十八人 負(fù)責(zé)：汽車站
五、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：十五人 負(fù)責(zé)：機(jī)場(chǎng)
聯(lián)系電話：總負(fù)責(zé)人程樂(lè)樂(lè) 帶隊(duì)老師xx 各組長(zhǎng) 及所有成員
準(zhǔn)備工作
提前兩天到校，做好準(zhǔn)備工作：
由程樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)組長(zhǎng)提名并通過(guò)，由組長(zhǎng)分配組員，并準(zhǔn)備相關(guān)工作
一、統(tǒng)計(jì)到校人員，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。（程樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)）
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主（程樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)）
三、聯(lián)系未到校志愿者，如人員不夠，聯(lián)系在校其他學(xué)生（由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
四、對(duì)所有參與人員開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話（程樂(lè)樂(lè)為主，組長(zhǎng)為輔）
五、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)實(shí)行，發(fā)票責(zé)任制）
七、制訂換班制度，實(shí)行三班倒，每班八小時(shí)，有老師帶隊(duì)換班，對(duì)夜晚?yè)Q班的老師親自帶隊(duì)回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。（由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)）
八、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。（由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé)）
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十二
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對(duì)自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計(jì)劃、早行動(dòng)，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
20xx級(jí)全體新生
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評(píng)審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評(píng)審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本次活動(dòng)要求每一位17級(jí)新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績(jī)的主要依據(jù)。請(qǐng)各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。
（一）紙質(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有封面、扉頁(yè)，并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
（二）規(guī)劃書(shū)主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個(gè)人所處的社會(huì)條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
（4）關(guān)鍵問(wèn)題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見(jiàn)的問(wèn)題，并分析問(wèn)題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長(zhǎng)期，但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評(píng)估與調(diào)整：由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。
5、實(shí)施管理
（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十三
剛剛邁入大學(xué)的我們，對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開(kāi)始新的生活學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉，拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖，從而更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
：20xx年9月31日
6119教室
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4.請(qǐng)班上某位感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6.由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
第一負(fù)責(zé)人：陳璐
第二負(fù)責(zé)人：肖銀平 宋坤靈
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇一
happyxx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
通過(guò)happyxx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
活動(dòng)時(shí)間：—23。
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室。
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
時(shí)間下午。
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
道具：?jiǎn)栴}。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條。
參加人員：5人一組，多次。
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：凳子。
參加人員安排：8人或多人參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：游戲題目。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球若干。
參加人員：多人。
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球，當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
：特別活動(dòng)：
1，尋寶大行動(dòng)。
道具："寶物"。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"，然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。
2，吹面粉。
道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)。
玩法：先找出兩個(gè)被玩者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四，預(yù)算。
橫幅：3條：100元。
大海報(bào)3張：50元。
傳單：500份50元。
大傳單：10張50元。
游園圣誕禮物：500份1500元。
對(duì)對(duì)碰禮物：30份500元。
游園卡片：500張300元。
對(duì)對(duì)碰卡片：30張100元。
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50。
工作人員及其他支出：200元。
總計(jì)：2900元。
五，辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。
六，本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇二
本次迎新晚會(huì)是由校團(tuán)委主辦，并且進(jìn)行組織策劃的文藝晚會(huì)。
自________大學(xué)校團(tuán)委成立以來(lái)，它就是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動(dòng)。本次迎新晚會(huì)我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團(tuán)委的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，攜手辦出一臺(tái)有大藝團(tuán)特色的迎新晚會(huì)。
時(shí)光飛逝，一年又過(guò)去了，而今，校團(tuán)委這片活躍的土壤上又迎來(lái)了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠(yuǎn)大的志向加入到校團(tuán)委這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。為此，校團(tuán)委計(jì)劃通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)校團(tuán)委最熱情活潑的一面，為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。我們還將利用這次迎新晚會(huì)發(fā)掘校團(tuán)委的各類人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)。同時(shí)，以文藝活動(dòng)的形式豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
本次迎新晚會(huì)的主題是“春華秋實(shí)”。“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來(lái)比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們校團(tuán)委以后更要努力的工作。回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰。即將過(guò)去的____年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是整個(gè)校團(tuán)委輝煌的一年！
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，節(jié)目先經(jīng)過(guò)策劃組預(yù)審再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。最后由校團(tuán)委團(tuán)委會(huì)進(jìn)行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會(huì)上演出。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組作出具體安排。
地點(diǎn)：________________。
時(shí)間：____年____月____日。
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預(yù)審：____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動(dòng)及對(duì)演員的要求。
6、正式演出。晚會(huì)結(jié)束后整理出演出報(bào)告。
1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委團(tuán)支部組織成立迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃小組（各部根據(jù)相關(guān)職能負(fù)責(zé)相關(guān)節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂(lè)制作：器樂(lè)部負(fù)責(zé)。
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的成員。主持人數(shù)量在4個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
4、晚會(huì)宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置：由藝術(shù)部負(fù)責(zé)，辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作）。
6、晚會(huì)攝影：宣傳部負(fù)責(zé)（要求控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會(huì)物資管理：____________________（話筒、催場(chǎng)、道具、碟片、配樂(lè)、音響等等）。
8、晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清理：__________________（注：學(xué)生會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作）。
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
5、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種個(gè)人不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇三
為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量，特舉辦此次選拔活動(dòng)。
選新秀為明天。
全體學(xué)生會(huì)新委員。
校學(xué)生會(huì)人力資源部。
報(bào)名時(shí)間：5月5日5月7日。
面試時(shí)間：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察時(shí)間：5月10日6月10日。
學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
（一）報(bào)名。
各委員在各部門主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表，由自己填完基本信息后交給各部門負(fù)責(zé)人，再有各部門負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完后由部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。
（二）面試。
由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。
（三）考察。
對(duì)選出來(lái)的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去?？疾炱跐M后再由各部門部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽(yáng)。
各部門部長(zhǎng)。
附：儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。
儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表。
總分。
簽名：
部長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
注：1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份。
2.打分和評(píng)價(jià)有各部門部長(zhǎng)完成。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇四
通過(guò)競(jìng)賽，更好地發(fā)展數(shù)學(xué)建模，擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模的影響力，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)沙理工校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，促建和諧校園；讓學(xué)生親身體驗(yàn)處理數(shù)模的過(guò)程，取得課堂和書(shū)本所無(wú)法替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)；傳播數(shù)學(xué)建模知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的能力，認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的重要作用；增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、文學(xué)等三方面的交互能力，團(tuán)隊(duì)配合的協(xié)作能力，以及自身的邏輯思維能力、處變能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)。
本次活動(dòng)以“數(shù)模有你，精彩無(wú)限”為主題，旨在讓數(shù)學(xué)建模得到廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者的支持。
主辦單位：湖北省教育廳策劃承辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。
本次競(jìng)賽采用統(tǒng)一競(jìng)賽題目（二選一），通訊競(jìng)賽，并以相對(duì)集中的形式進(jìn)行，最后提交競(jìng)賽論文。大學(xué)生以隊(duì)為單位報(bào)名參賽，一隊(duì)為2-3人，專業(yè)不限。
數(shù)模協(xié)會(huì)將統(tǒng)一于xx年4月17號(hào)中午在甘怡園前坪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。請(qǐng)各參賽者事先組好隊(duì)伍，并且填寫相關(guān)信息，按照華中數(shù)模組委會(huì)的要求，每隊(duì)收取15元參賽費(fèi)。
xx年4月26日至xx年4月28日為報(bào)名信息公示期，屆時(shí)將在華中數(shù)模網(wǎng)上公布成功報(bào)名參賽隊(duì)伍信息，請(qǐng)大家認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息并獲取競(jìng)賽統(tǒng)一編號(hào)。
本次競(jìng)賽的正式比賽時(shí)間為：xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00，為期四天。各參賽隊(duì)在比賽時(shí)間結(jié)束前需要上交電子檔和紙質(zhì)檔。電子版論文發(fā)送至長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會(huì)所指定的電子郵箱2336221414@，文件命名方式為競(jìng)賽編號(hào)+所選題號(hào)。例如，長(zhǎng)沙理工大學(xué)的001號(hào)隊(duì)，所選作的題為a題。它的競(jìng)賽編號(hào)為10536001a，其中，10536為長(zhǎng)沙理工大學(xué)的普通高校代碼。長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會(huì)將提交的所有電子檔論文整理，按a、b題分裝在兩個(gè)文件夾中，并一同打包發(fā)送至電子檔收卷郵箱為huazhongshouti@。紙質(zhì)檔論文在5月2號(hào)10點(diǎn)前交至理科樓學(xué)工辦a405，數(shù)模協(xié)會(huì)將紙質(zhì)檔整理后將其快遞或郵寄至：湖北省武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南湖大道182號(hào)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū)，郵編為430073，郭剛正，聯(lián)系電話為18771012450。
如有參賽隊(duì)伍晚交電子檔論文和紙質(zhì)檔論文，逾期不候，責(zé)任自負(fù)。
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2.報(bào)名階段。
（1）參賽對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)在讀本科生、研究生。
（2）報(bào)名時(shí)間：xx年4月17日。
（3）報(bào)名形式：直接報(bào)名。
3.報(bào)名注意事項(xiàng)：
1）本次比賽是三個(gè)人組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)比賽，每個(gè)隊(duì)有且只能有三個(gè)人，自由組隊(duì)，包含隊(duì)長(zhǎng)1名、隊(duì)員2名。
2）凡報(bào)名者必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息，個(gè)人信息不明者，將取消參賽資格。
3）參賽者必須在報(bào)名截止期之前報(bào)名，逾期報(bào)名視為無(wú)效。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇五
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）。
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個(gè)性魅力。
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)。
全體it協(xié)會(huì)成員。
五，活動(dòng)時(shí)間：
（待定）。
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：（待定）。
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名。
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）。
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
略。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇六
提升非公企業(yè)活力，更好地服務(wù)、凝聚非公企業(yè)青年，并為暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，在學(xué)校團(tuán)組織和企業(yè)團(tuán)組織之間搭建一座橋梁，建立雙向交流平臺(tái)及非公團(tuán)建的長(zhǎng)效機(jī)制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生，重點(diǎn)為受團(tuán)市委資助的品學(xué)優(yōu)良的貧困大學(xué)生
1、組織大學(xué)生在選取的企業(yè)里進(jìn)行暑期實(shí)踐；
2、大學(xué)生積極發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在企業(yè)里引導(dǎo)企業(yè)員工開(kāi)展“讀一百本好書(shū)”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動(dòng)，為企業(yè)青年員工們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的園地，從而帶動(dòng)、激活非公企業(yè)團(tuán)建，促進(jìn)大學(xué)生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流，實(shí)現(xiàn)多贏的良好局面。
機(jī)廠配套分廠；（主要
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇七
很多外省的同學(xué)來(lái)到了我們環(huán)保學(xué)院讀書(shū)，在這里我們就是兄弟姐妹，可老鄉(xiāng)圈子的活動(dòng)頻率很低，也許一學(xué)期即將過(guò)去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù)，很多同學(xué)相互之間都還不熟悉，甚至很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有交流，這樣的情況讓大家都比較分散，每個(gè)人心中有濃烈的責(zé)任感和歸屬感，我們?cè)谧隽顺浞值恼{(diào)查準(zhǔn)備之后提出一個(gè)構(gòu)想，對(duì)全院即來(lái)自外省的同學(xué)們?yōu)閷?duì)象成立一個(gè)小組“天空之城”。這個(gè)構(gòu)想也得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可和支持。
1、增進(jìn)老鄉(xiāng)之間的交流。
2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團(tuán)隊(duì)合作的精神。
3、展現(xiàn)自我、加強(qiáng)自信。
4、增強(qiáng)交際能力。
5、感受快樂(lè)氣氛、增進(jìn)友誼。
xxxx年10月(具體時(shí)間再定)。
操場(chǎng)。
1、在系里對(duì)大一新生各班進(jìn)行宣傳。
2、運(yùn)用大橫幅在學(xué)校中向新生宣傳(學(xué)生食堂附近的廣場(chǎng))。
3、在食堂和教學(xué)樓一教處張?zhí)?bào)宣傳。
4、向院部各個(gè)部門大力宣傳，讓他們向各系進(jìn)行宣傳。
1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會(huì)”宣傳海報(bào)。
2、想?yún)⒓拥娜嗽诎嗌虾退诓块T都可以報(bào)名。(寫好詳細(xì)地址)。
3、人員確定后，我們會(huì)分好老鄉(xiāng)組。
4、青年文明督導(dǎo)崗負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)用品以及申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照工作。
6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)。
1、各種游戲，以游戲的方式給人輕松的氣氛，游戲本身也會(huì)增進(jìn)組員之間的感情;。
2、每個(gè)活動(dòng)之后的分享，這是也小組工作中的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，暢所欲言，說(shuō)出對(duì)小組及小組成員相互之間的期望。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：破冰游戲——換座位(找朋友)。
1、活動(dòng)要求：大家圍成一個(gè)圓圈坐下，你的左右的人不能是同班同學(xué)，相互穿插最好是相互不熟悉。
第一個(gè)環(huán)節(jié)的目的是：讓大家在簡(jiǎn)單的活動(dòng)中學(xué)會(huì)相互交流，感恩和贊美他人。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)你vs不要臉。
聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類的經(jīng)典“自白”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)的目的：主要是緩解上一個(gè)環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應(yīng)能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié)，得到大家的肯定來(lái)增強(qiáng)自信。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：銜紙杯傳水。
目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
要求：每個(gè)地區(qū)選八名為一組，男女交替配合。有多少組共同進(jìn)行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。
主要針對(duì)全員大一新生，其他年級(jí)的也可以參加(人數(shù)不限)。
信息技術(shù)系期青年文明督導(dǎo)崗。
共xx元。
信息技術(shù)系。
青年文明督導(dǎo)崗。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)具體安排及分工：
主持人：
紀(jì)律維持人員：
活動(dòng)總結(jié)撰寫人員：
活動(dòng)流程：
活動(dòng)主持人對(duì)影片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹及本次活動(dòng)的意義
活動(dòng)主持人宣布觀影活動(dòng)正式開(kāi)始
活動(dòng)人員開(kāi)小會(huì)進(jìn)行總結(jié)
活動(dòng)人員對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行全面性整理工作
全體師生退場(chǎng)，活動(dòng)資料人員將本次活動(dòng)的資料交給宣傳部以作報(bào)紙對(duì)學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇九
時(shí)間：*月**日早上到達(dá)目的地，四點(diǎn)結(jié)束(吃飯問(wèn)題)
地點(diǎn)：大學(xué)城 (在廣園購(gòu)物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站，終點(diǎn)站?
1. 活動(dòng)開(kāi)展原因
協(xié)會(huì)為了讓成員之間互相認(rèn)識(shí)了解，密切聯(lián)系，加深之間的友誼同時(shí)增強(qiáng)成員之間凝聚力，更好地為協(xié)會(huì)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂(lè)于工作，為自己的目標(biāo)不斷努力，向明天邁進(jìn)。
成員們可以自備單車，可以騎單人或雙人單車。
1. 活動(dòng)的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂(lè)意愉快地活動(dòng)，令成員之間加深了解，互相認(rèn)識(shí)彼此。
遇到困難互相扶持，互相幫忙。
四.活動(dòng)資源(人力·物力)
1. 報(bào)到人數(shù)：
2. 租車每小時(shí)5~10元
注：協(xié)會(huì)會(huì)幫補(bǔ)。
如果樂(lè)意請(qǐng)盡快報(bào)名，享受美好時(shí)光，增強(qiáng)自身體能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
策劃人：
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十
寢室作為我們的基本組成單位，學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)。為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍，我系特舉辦了舍歌大比拼的活動(dòng)。給同學(xué)們一個(gè)相互配合，相互溝通的活動(dòng)空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
聲聲不息，家之風(fēng)采。
豐富我系學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝聚力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時(shí)，極大地促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作，在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時(shí)增強(qiáng)了集體的凝聚力，對(duì)建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動(dòng)作用。
化學(xué)工程系所有男女宿舍。
燈光籃球場(chǎng)。
待定。
化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)生活部。
1、在比賽接受報(bào)名之前，由宣傳部為這次活動(dòng)出一張宣傳海報(bào)。
2、召集各班班長(zhǎng)，由各班班長(zhǎng)在班里宣傳這次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，讓舍員了解后再參與報(bào)名，并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場(chǎng)地的布置，音響等器材的申請(qǐng)和禮物的購(gòu)買。
4、選好當(dāng)天晚上的主持人，邀請(qǐng)好嘉賓和評(píng)委，安排好比賽隊(duì)伍的出臺(tái)順序。
5、負(fù)責(zé)好頒獎(jiǎng)所需的獎(jiǎng)狀。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
1、決賽當(dāng)晚15支演唱隊(duì)伍，按照出場(chǎng)順序進(jìn)行唱歌比賽。
2、當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后，分別安插兩個(gè)觀眾互動(dòng)游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識(shí)問(wèn)答”，勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、當(dāng)全部選手比賽完之后，將進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在各位觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)人將會(huì)在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎(jiǎng)票，在抽獎(jiǎng)中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎(jiǎng)人員手中的票號(hào)碼相對(duì)。
4、利用觀眾抽獎(jiǎng)的時(shí)間，評(píng)委根據(jù)其演出的臺(tái)風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，評(píng)出獲獎(jiǎng)宿舍。最后由老師或者嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，再由老師對(duì)這次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)，并宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1、各宿舍必須集體出場(chǎng)，要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經(jīng)查證，取消資格。
2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會(huì)限制。
3、活動(dòng)以友誼第一，比賽第二的原則，主要以促進(jìn)各舍員之間的交流和溝通，保證良好的賽風(fēng)。評(píng)委們要做到公平公正。
4、活動(dòng)工作人盡心盡責(zé)，做好后勤工作。解決活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十一
參與成員： （志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生）
一、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：三十人 負(fù)責(zé)：學(xué)校
二、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：十二人 負(fù)責(zé)：回校路上
三、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：五十人 負(fù)責(zé)：火車站
四、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：二十八人 負(fù)責(zé)：汽車站
五、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：十五人 負(fù)責(zé)：機(jī)場(chǎng)
聯(lián)系電話：總負(fù)責(zé)人程樂(lè)樂(lè) 帶隊(duì)老師xx 各組長(zhǎng) 及所有成員
準(zhǔn)備工作
提前兩天到校，做好準(zhǔn)備工作：
由程樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)組長(zhǎng)提名并通過(guò)，由組長(zhǎng)分配組員，并準(zhǔn)備相關(guān)工作
一、統(tǒng)計(jì)到校人員，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。（程樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)）
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主（程樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)）
三、聯(lián)系未到校志愿者，如人員不夠，聯(lián)系在校其他學(xué)生（由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
四、對(duì)所有參與人員開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話（程樂(lè)樂(lè)為主，組長(zhǎng)為輔）
五、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)實(shí)行，發(fā)票責(zé)任制）
七、制訂換班制度，實(shí)行三班倒，每班八小時(shí)，有老師帶隊(duì)換班，對(duì)夜晚?yè)Q班的老師親自帶隊(duì)回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。（由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)）
八、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。（由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé)）
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十二
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對(duì)自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計(jì)劃、早行動(dòng)，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
20xx級(jí)全體新生
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評(píng)審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評(píng)審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本次活動(dòng)要求每一位17級(jí)新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績(jī)的主要依據(jù)。請(qǐng)各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。
（一）紙質(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有封面、扉頁(yè)，并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
（二）規(guī)劃書(shū)主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個(gè)人所處的社會(huì)條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
（4）關(guān)鍵問(wèn)題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見(jiàn)的問(wèn)題，并分析問(wèn)題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長(zhǎng)期，但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評(píng)估與調(diào)整：由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。
5、實(shí)施管理
（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)策劃篇十三
剛剛邁入大學(xué)的我們，對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開(kāi)始新的生活學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉，拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖，從而更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
：20xx年9月31日
6119教室
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4.請(qǐng)班上某位感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6.由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
第一負(fù)責(zé)人：陳璐
第二負(fù)責(zé)人：肖銀平 宋坤靈