岳陽(yáng)樓記課文讀后感(匯總16篇)

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    讀后感可以是一種思考,也可以是一種創(chuàng)作,它既是對(duì)作者的致敬,也是對(duì)自己思考的整理。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇一
    早聞岳陽(yáng)樓與黃鶴樓、滕王閣號(hào)稱江南三大名樓。這年寒假,我早已迫不及待的獨(dú)去前往岳陽(yáng)樓去登門游覽一番。
    岳陽(yáng)樓始建于公元220年前后,其前身相傳為三國(guó)時(shí)期東吳大將魯肅的“閱軍樓”,西晉南北朝時(shí)稱“巴山岳陽(yáng)樓風(fēng)景區(qū)”。
    ……經(jīng)過(guò)一路顛簸,我終于在入夜之前來(lái)到了岳陽(yáng)樓。提到岳陽(yáng)樓,就離不開(kāi)洞庭湖。正因?yàn)橛辛硕赐ズ旁炀土诉@樣一座名樓。正所謂范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》里所寫(xiě)的“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。”只見(jiàn)樓南邊洞庭湖浩瀚迂回,山巒突兀,其最大的特點(diǎn)便是湖外有湖,湖中有山,漁帆點(diǎn)點(diǎn),蘆葉青青,水天一色,鷗鷺翔飛。洞庭湖的氣勢(shì)為雄偉磅礴,洞庭湖的為月色柔和瑰麗。
    我站在樓下向上看去,整座樓“朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”,與滕王閣“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”和黃鶴樓的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!毕啾?,毫不遜色。
    漸漸的,在我不經(jīng)意的瀏覽中,夜深了,我好似也癡了。當(dāng)我走到頂樓的護(hù)欄邊上時(shí),才真正的感受到“而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!”的含義呀。啊——岳陽(yáng)樓,白天你是一個(gè)健壯的小伙子,有著寬廣的胸懷,向著天空長(zhǎng)笑,夜晚,你就是一個(gè)溫柔婉盈的女子,披戴著五彩的霓裳,輕輕舞蹈著。在這里,在這燈火通明的湖邊,唯有你是這兒唯一高大耀眼的雄星。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇二
    宋代大文豪范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》是初中必學(xué)的一篇文言文,是中國(guó)歷代文人志士必讀的佳作。慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓,屬予作文以記之,于是,《岳陽(yáng)樓記》就這么誕生了。
    范仲淹作為一個(gè)偉大文學(xué)家的同時(shí),也是一個(gè)偉大的政治家,同樣是登上岳陽(yáng)樓,別人所見(jiàn)之景就是景,而他所見(jiàn)之景背后卻別有洞天。遷客騷人多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?別人來(lái)到此地,無(wú)外乎登高望遠(yuǎn),一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),而范仲淹能夠在岳陽(yáng)樓所見(jiàn)的景色中看到浮浮沉沉的世間百態(tài),最終卻得出了“不以物喜,不以己悲”的警世箴言,給天下所有的鴻儒和白丁提出了“屈廟堂之高則憂其民處,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的興邦之策。不得不說(shuō),范仲淹的一代偉人情懷實(shí)在是令人嘆服。
    在《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹的景物描寫(xiě)也是十分出色。他在描寫(xiě)景色時(shí),能夠利用典型鮮明的物象,給人身臨其境的體驗(yàn)。同時(shí),典型的借景抒情手法,更是給讀者強(qiáng)烈的代入感,增強(qiáng)了認(rèn)同感。就像“若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi)”一段,我們讀起來(lái)就會(huì)感受到岳陽(yáng)樓上凄風(fēng)苦雨的景色,也感同身受地體唔到不得志的人登樓的郁郁之情。而于此相反,“至若春和景明,波瀾不驚”一段,就會(huì)給人春光明媚、萬(wàn)物歡欣的感覺(jué),也很容易讓讀者感受到登樓之人的歡呼雀躍。
    作者通過(guò)典型的意向和簡(jiǎn)潔卻又不乏華麗的詞藻,勾勾畫(huà)畫(huà)就描繪了天堂地獄兩種岳陽(yáng)樓景色。這也是兩種典型的登樓心情,也是滿目蕭然和喜洋洋兩種人生的典型刻畫(huà)。鮮明的對(duì)比,也順理成章地引出了作者自己對(duì)大多數(shù)遷客騷人的否定和自己“進(jìn)亦憂,退亦憂”的觀點(diǎn)。全文讀下來(lái),大氣磊落,仿佛真的去岳陽(yáng)樓上參觀了四時(shí)之景,與范仲淹跨時(shí)空進(jìn)行了對(duì)話。一代偉人情懷,時(shí)至今日也是給我們眾多啟迪。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,同齡人的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,稍有不慎便會(huì)落敗。失敗之后,我們的姿態(tài)應(yīng)該是一蹶不振嗎?當(dāng)然不是。范仲淹就給了我們一個(gè)參考性十分大的答案?!安灰晕锵玻灰约罕?。”其實(shí)在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的年代,又會(huì)有幾個(gè)人真的能夠完完全全做到呢?我們要學(xué)習(xí)的是里面的精神。無(wú)論自己是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該擁有這種淡泊的胸懷,要相信努力做好自己就是最好的,金子總會(huì)發(fā)光的。
    新時(shí)代,新征程,我們當(dāng)代青年也應(yīng)該擁有更加開(kāi)闊的格局和更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不單單為自己謀福利,還更應(yīng)該本著為社會(huì)做貢獻(xiàn)的態(tài)度,憂國(guó)憂民,胸懷寰宇,做好自己該做的事情。如此,也不枉《岳陽(yáng)樓記》傳唱了千年歲月。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇三
    前不見(jiàn)古人,使大家愴然涕下。自古以來(lái)遷客騷人多會(huì)于岳陽(yáng)樓。我們無(wú)法重現(xiàn)當(dāng)初的景色,交給大家的是一些深深地的缺憾和無(wú)窮的思索。
    擁有街遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩的雄壯,擁有朝暉夕陰的無(wú)限轉(zhuǎn)變,再再加上遷客騷人綺麗詩(shī)篇和萬(wàn)船感嘆,促使岳陽(yáng)樓更為神密。
    青少年不識(shí)愁滋味人生擁有冉冉升起的光輝,也擁有跌落的缺憾。因此滕子京遭貶但你又受拖累,但你并沒(méi)有低落,只是不以物喜,不以己悲,你的遭受讓人悲嘆,簡(jiǎn)直卻道無(wú)涼好個(gè)秋。但最終也僅有卻將萬(wàn)字平戎策,換得鄰家種樹(shù)節(jié)的缺憾與無(wú)可奈何?!睹狼凼摗?、《九議》也隨著變成歷史發(fā)黃的一頁(yè)然后十六十年則令人頓覺(jué)可悲。
    也許辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影。你,范仲淹的淚光若隱若現(xiàn)了蒼顏白發(fā)。你的精神實(shí)質(zhì)、質(zhì)量始終活在后代心里,你也因而獲得了永恒不變。堅(jiān)信很多年后依然可以聽(tīng)見(jiàn)你那豪邁的壯語(yǔ)!
    擁有街遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩的雄壯,擁有朝暉夕陰的無(wú)限轉(zhuǎn)變,再再加上遷客騷人綺麗詩(shī)篇和萬(wàn)船感嘆,促使岳陽(yáng)樓更為神密。
    青少年不識(shí)愁滋味人生擁有冉冉升起的光輝,也擁有跌落的缺憾。因此滕子京遭貶但你又受拖累,但你并沒(méi)有低落,只是不以物喜,不以己悲,你的遭受讓人悲嘆,簡(jiǎn)直卻道無(wú)涼好個(gè)秋。但最終也僅有卻將萬(wàn)字平戎策,換得鄰家種樹(shù)節(jié)的缺憾與無(wú)可奈何?!睹狼凼摗?、《九議》也隨著變成歷史發(fā)黃的一頁(yè)然后十六十年則令人頓覺(jué)可悲。
    也許辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影。你,范仲淹的淚光若隱若現(xiàn)了蒼顏白發(fā)。你的精神實(shí)質(zhì)、質(zhì)量始終活在后代心里,你也因而獲得了永恒不變。堅(jiān)信很多年后依然可以聽(tīng)見(jiàn)你那豪邁的壯語(yǔ)!
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇四
    圣人和我們凡人就是不一樣。
    我若是面對(duì)“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”的景象,肯定會(huì)像“遷客騷人”一樣情緒低落,面對(duì)“春和景明,皓月千里”的景象,則肯定會(huì)像他們一樣心曠神怡。我無(wú)法跳出俗人心理,做不到異于“二者之為”,修煉不成“古仁人”。
    我又想,如果真有一位范仲淹先生所說(shuō)的“古仁人”站在我身邊,則何如?當(dāng)我因濁浪排空而情緒低落時(shí),他表情凝重。我問(wèn)他:“您在想什么?”答曰:“憂吾君。”我大佩服。待到我因春和景明而心曠神怡時(shí),他先生依然表情凝重。我問(wèn)他:“您在想什么?”答曰:“憂吾民?!蔽姨嘏宸Zs緊溜走,害怕自己的俗氣污染了圣人。
    此種人似乎只能敬而遠(yuǎn)之。
    由此看來(lái),大家不愿當(dāng)圣人,也是可以理解的。這樣拿著勁兒活著,太累了。
    以愚之見(jiàn),如果大家真的把范仲淹先生的觀點(diǎn)落在實(shí)處,會(huì)嚴(yán)重影響旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的。把美景道德化,政治化,太可怕了。
    觸景生情本屬人之常情。范仲淹先生的意思是應(yīng)該避免此種人之常情,要滅“情”入“理”。然而這種“理”并非理性和理智,而是“天理”。這不是將正常情感升華,而是壓抑它。所以《岳陽(yáng)樓記》有一股“存天理滅人欲”的味道。
    我如何判斷范仲淹先生的“理”屬于“天理”呢?
    因?yàn)槿绻皇恰疤炖怼?,就需要論證,就需要說(shuō)明這樣做的充分理由??墒悄憧?,范先生對(duì)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是不打算做任何論證的。為什么這樣做就合理?為什么只有這樣才算“仁人”?古代究竟有多少“仁人”做到了“不以物喜,不以己悲”?(據(jù)我看孔夫子也沒(méi)做到)假如一個(gè)社會(huì)真的人人“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,會(huì)出現(xiàn)何等怪異的局面?這些,范先生都置之不論。無(wú)須論證之理,如果不是假設(shè),就只能是“天理”了。
    《岳陽(yáng)樓記》是一篇比較典型的“傳道”型文章,作者很少在“說(shuō)服”上下功夫,他是在“宣講”,在“代圣人立言”。據(jù)我所知,范仲淹寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》之前并未親身到過(guò)岳陽(yáng)樓。那就是說(shuō),文中的景色描寫(xiě)和游客心態(tài)描寫(xiě),都是虛擬的。這和孟子虛擬“三里之城,七里之郭”的例子是同一種辦法,表現(xiàn)了占領(lǐng)道德制高點(diǎn)者異乎尋常的自信——我已經(jīng)真理在手,剩下的任務(wù)只是用盡可能吸引人的辦法加以傳播,不必拘泥什么真實(shí)性和邏輯性的。
    很多人都認(rèn)為“文革”是反對(duì)孔孟、破壞傳統(tǒng)文化的。這是一種相當(dāng)片面和膚淺的看法。其實(shí)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的說(shuō)法,與“毫不利己,專門利人”思路是很相似的,相承一脈。而范先生“不以物喜,不以己悲”的克己思路,與文革中的“狠斗‘私’字一閃念”也是血脈相連?!拔母铩敝猩踔烈竺總€(gè)人都“心里裝著全世界三分之二的人民”,這是比范仲淹先生更徹底更激進(jìn)的“先天下之憂而憂”?!拔母铩钡挠行├砟?,確實(shí)是反孔孟的,例如“造反有理”,但是從整體上看,如果沒(méi)有儒家文化做支撐,“文革”是發(fā)動(dòng)不起來(lái)的。“文革”在很多方面不但不反孔,反而是把儒家的一些理念推向了極端,要認(rèn)真往全民落實(shí)(六億神州盡舜堯)。
    《岳陽(yáng)樓記》我初中就背下來(lái)了,至今未忘。真是寫(xiě)得漂亮,堪稱絕唱!重讀此文,愚以為范仲淹先生完全有權(quán)利選擇自己跟什么人走,做什么樣的人。樹(shù)立一種道德高標(biāo),不是不可以。然而作為現(xiàn)代的語(yǔ)文教師,對(duì)此事只可提倡,不可強(qiáng)求。我一向認(rèn)為基礎(chǔ)教育沒(méi)有培養(yǎng)圣人的任務(wù),它是培養(yǎng)合格公民的。
    而從角度說(shuō),這種“傳道”式“宣講”式的文風(fēng),則不宜提倡。按這個(gè)路子寫(xiě)文章,倘不具備范仲淹那樣閃光的才華,則不但會(huì)弄得“假大空”,而且將充滿陳詞濫調(diào)。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇五
    深秋的一天,我慕名來(lái)到位于洛陽(yáng)以南四十公里萬(wàn)安山下的范仲淹墓,憑吊這位北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。望著松柏掩映的石碑古冢,穿越千年變幻的歷史風(fēng)云,一種莫名的感慨油然而生。
    我沒(méi)有到過(guò)岳陽(yáng)樓,但范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》卻早已使我心向往之。透過(guò)《岳陽(yáng)樓記》酣暢淋漓的文筆,那臨江的春色,秀美的風(fēng)光,八百里洞庭的浩瀚,人與自然和諧相處的歡愉,彷佛盡收眼底,如臨其境。“登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!蔽艺媲械馗惺艿?,范仲淹所追求的社會(huì)理想,正是自然界萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,天人合一的和諧歡暢,是榮辱皆忘的博愛(ài)與奉獻(xiàn),是社稷民生的繁榮與平和??慈缃?,黨的“十八大”提出建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明,更加重視環(huán)境建設(shè)與保護(hù),歸根結(jié)底是為了全體人民生活得更幸福、更美好。
    居安思危,憂國(guó)憂民。不以物喜,不以己悲。在幾十年的仕途生涯中,范仲淹始終堅(jiān)持以造福天下蒼生為己任,為黎民百姓謀福祉。他為官清政廉潔,體恤民生疾苦,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶但不改青云之志。個(gè)人的榮辱得失,他一直置之度外,雖窮困潦倒,其心系天下社稷的胸襟、超然物外的灑脫,憂國(guó)憂民的情操,像一面鏡子,在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝,令人敬仰。
    自強(qiáng)不息,奮斗不止,范仲淹終其一生踐行自己的崇高理想?!熬訌R堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂?!边@神圣的使命感與榮辱觀,如今已成了我們民族精神的無(wú)價(jià)之寶。理想,是一面旗幟,有了這樣的精神,中華民族一定會(huì)戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,傲然屹立于世界民族之林。
    久久地凝視著范仲淹墓碑上那漸漸模糊的字跡,咀嚼范公留給我們的《岳陽(yáng)樓記》,一任自己的思緒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。我想,樹(shù)立什么樣的人生觀、價(jià)值觀,應(yīng)該是值得我們當(dāng)代青年認(rèn)真思考的重大問(wèn)題。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇六
    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的岳陽(yáng)樓記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    假期里閑來(lái)無(wú)事,便在書(shū)桌旁看書(shū)。偶然發(fā)現(xiàn)一篇古文《岳陽(yáng)樓記讀》。讀完后我感慨萬(wàn)千,便把讀完后的感受和大家一起分享。
    我第一感受是美:岳陽(yáng)樓聳立在湖南省岳陽(yáng)市西門城頭、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓”之盛譽(yù)。特別是從“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!边@一段,因?yàn)橹灰巧显狸?yáng)樓,就有心懷開(kāi)闊,精神愉快;榮耀和屈辱一并忘了,端著酒杯對(duì)著風(fēng),那心情真是快樂(lè)極了,這充分體現(xiàn)了岳陽(yáng)樓美的神奇。
    第二我感受到了范仲淹的憂愁:從這一段“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?”這一段,因?yàn)樗囊馑际?唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的.人的思想感情,或許不同于以上兩種心情,是什么原因呢?不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?,在朝廷里做高官就為百姓?dān)憂;不在朝廷上做官就為君主擔(dān)憂。這樣看來(lái)是在朝廷做官也擔(dān)憂,不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣,那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢?那一定要說(shuō):“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)”吧。唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?這也充分體現(xiàn)了范仲淹的憂愁。
    《岳陽(yáng)樓記》讓我知道了岳陽(yáng)樓的美,也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)?!薄?BR>    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇七
    文章分?jǐn)⑹?、?xiě)景、議論三部分。作者在略敘。
    作文。
    原因后,用濃墨重彩描述了在岳陽(yáng)樓上看到的景物,通過(guò)寫(xiě)環(huán)境變化反映人們的心情:當(dāng)春光明媚,花草芳馨的時(shí)候,人們變得喜悅興奮,忘記了憂傷,沉醉在景色之中;當(dāng)烏云密布、細(xì)雨連綿的時(shí)候,人們變得傷感悲痛。最后,作者借“古仁人”的形象表達(dá)了自己的思想感情。
    《岳陽(yáng)樓記》主要告訴我們一個(gè)臣子應(yīng)該心系國(guó)家,從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)這種精神,把學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍次之,才能學(xué)得扎實(shí),玩得開(kāi)心。
    “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是出自北宋范仲淹筆下《岳陽(yáng)樓記》的一句。
    名言。
    意為“在天下人憂慮之前先憂慮在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)”。范仲淹被貶出京面對(duì)萬(wàn)頃洞庭把個(gè)人“寵辱偕忘”這是多少仁人志士慷慨激吊的感慨是憂國(guó)憂民、以天下為己任的政治抱負(fù)的體現(xiàn)也表現(xiàn)出他高尚的愛(ài)國(guó)情操。
    蘇武牧羊,歷盡千辛萬(wàn)苦。忍辱負(fù)重為什么?還不是因?yàn)樘K武胸懷為國(guó)分憂、為國(guó)持節(jié)的信念,才不顧個(gè)人悲慘的境地。他那種博大胸懷值得子子孫孫發(fā)揚(yáng)廣大。
    社會(huì)發(fā)展了,歷史背景不同了,但“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,即“為人類美好理想在先,以苦為樂(lè)”的人生觀,仍是我們民族的主旋律,也仍是我們青年一代的理想。
    一代偉人周恩來(lái)在國(guó)事危殆,外侮日亟的情況下,從小就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書(shū)”的志向,他以天下為己任,甘心為“面壁十年圖破壁”,把自己的的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在—起,為國(guó)為民奮斗—生,贏得了人民的敬仰和愛(ài)戴。
    今天,祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的美好生活向我們每個(gè)人招手,而孔繁森卻毅然拋開(kāi)繁華都市,奔赴祖國(guó)那塊貧瘠的土地,心甘情愿地向這塊土地灑去一腔熱血,他是我們新時(shí)代的“以天下為己任”的典范。為了藏族同胞,他可以取消回家探親,可以把自己的工資送給藏族老大娘,其至可以不顧自己的病痛,為了那一方水土,為那里的同胞,他把有限的生命化為無(wú)限的精神動(dòng)力。生命不息,戰(zhàn)斗不止,鞠躬盡瘁,死而無(wú)憾。
    今天,我們吟誦“先天下之憂而憂,后天之樂(lè)而樂(lè)”這句千古名言,就是要以天下為先,以人民為先,不為一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,不為一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣,我們只有勇敢地肩負(fù)起民族振興的擔(dān)子,才無(wú)愧于歷史,無(wú)愧于先烈,無(wú)愧于明天!
    前不見(jiàn)古人,使我們愴然涕下。自古遷客騷人多會(huì)于岳陽(yáng)樓。我們無(wú)法再現(xiàn)當(dāng)年的景象,留給我們的是一些深深的遺憾和無(wú)盡的思考。
    岳陽(yáng)樓雄偉壯觀,洞庭湖南極瀟湖,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳州城東道巖疆。有著街遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩的雄偉,有著朝暉夕陰的無(wú)窮變化,再加上遷客騷人華麗詩(shī)篇和萬(wàn)船感慨,使得岳陽(yáng)樓更加神秘。
    歷史已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)我們五次回憶歷史的時(shí)候,我們能夠看到的是一個(gè)積極向上的滕子京,一個(gè)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”人生有著升起的輝煌,也有著墜落的遺憾。于是滕子京遭貶而你又受牽連,但你并沒(méi)有消沉,而是“不以物喜,不以己悲”,你的遭遇令人悲嘆,真是“卻道無(wú)涼好個(gè)秋”?;蛟S辛棄疾也和你一樣“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”、“壯歲族旗擁萬(wàn)夫”。但最后也只有“卻將萬(wàn)字平戎策,換得鄰家種樹(shù)節(jié)”的遺憾與無(wú)奈?!睹狼凼摗?、《九議》也隨之成為歷史泛黃的一頁(yè)而后十六十年則讓人頓覺(jué)悲哀。
    或許辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影。你,范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)。于是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”成了你無(wú)畏的誓言,“不以物喜,不以己悲”成了你的人生態(tài)度。你的精神、品質(zhì)永遠(yuǎn)活在后人心中,你也因此得到了永恒。相信若干年后仍然能夠聽(tīng)到你那豪邁的壯語(yǔ)!
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇八
    人是感性的動(dòng)物,當(dāng)外在事物受到敕激時(shí),常會(huì)因位得失價(jià)值的偏失,而怨天尤人。
    其實(shí)環(huán)境是締造是人為的,而自己對(duì)人生價(jià)值卻是主觀的.。"不以物喜不以己悲。"不以物外美適而喜,不以己身困厄而悲。
    我們知道,范仲淹少時(shí)有大志,雖吃粥度日,仍苦讀不倦,慨然“以天下為己任”。舉進(jìn)士后,曾帶兵邊塞,屢建大功,西夏稱他“胸中有數(shù)萬(wàn)甲兵”,相戒不敢犯邊。在朝廷中,他積極主張改革朝政,為當(dāng)時(shí)著名的政治家。宋仁宗慶歷五年(1045年),因提倡改革被貶知鄧州。他的朋友滕子京,也是一個(gè)銳意革新的有才能的人物,被人誣告“前在汪州費(fèi)公錢十六萬(wàn)貫”(《宋史》卷三百三),于慶歷四年(1044)春天,降官知岳州。作為一個(gè)封建文人,遭到貶謫,不能不產(chǎn)生“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的憤懣、頹喪情緒。宋人周輝在《清波雜志》中曾說(shuō):“放臣逐客,一旦棄置遠(yuǎn)外,其憂悲惟悼之嘆,發(fā)于詩(shī)作,持為酸楚。滕子京守巴陵,修岳陽(yáng)樓,或贊其落成,答以落甚成,只待憑欄大懶數(shù)場(chǎng)!”等樓修好后,他要痛哭幾場(chǎng)哪!范仲淹深知這位平素“尚氣,倜儻自任”(《宋史》卷三百三)的朋友的思想和性格,因此,擔(dān)心他鬧出事來(lái),經(jīng)常想勸慰他,卻一直無(wú)此機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,滕子京知岳州,兩年時(shí)間,政績(jī)卓著,“乃重修岳陽(yáng)樓”,便馳書(shū)前往鄧州請(qǐng)范代筆,屬文以記勝。這樣一來(lái),范仲淹受朋友委托為岳陽(yáng)樓作記,就成了規(guī)箴知己的絕好機(jī)會(huì),同時(shí),自己也在遭貶中,亦有抒發(fā)自己理想之必要。于是范仲淹便把這篇文章的主題定為抒發(fā)自己的胸襟懷抱,達(dá)到規(guī)勸朋友的目的。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇九
    “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是出自北宋范仲淹筆下《岳陽(yáng)樓記》的一句名言,意為“在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)”。范仲淹被貶出京,面對(duì)萬(wàn)頃洞庭,把個(gè)人“寵辱偕忘”,這是多少仁人志士慷慨激吊的感慨,是憂國(guó)憂民、以天下為己任的政治抱負(fù)的體現(xiàn),也表現(xiàn)出他高尚的愛(ài)國(guó)情操。
    蘇武牧羊,歷盡千辛萬(wàn)苦。忍辱負(fù)重為什么?還不是因?yàn)樘K武胸懷為國(guó)分憂、為國(guó)持節(jié)的信念,才不顧個(gè)人悲慘的境地。他那種博大胸懷值得子子孫孫發(fā)揚(yáng)廣大。
    社會(huì)發(fā)展了,歷史背景不同了,但“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,即“為人類美好理想在先,以苦為樂(lè)”的人生觀,仍是我們民族的主旋律,也仍是我們青年一代的理想。
    一代偉人周恩來(lái)在國(guó)事危殆,外侮日亟的情況下,從小就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書(shū)”的志向,他以天下為己任,甘心為“面壁十年圖破壁”,把自己的的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在—起,為國(guó)為民奮斗—生,贏得了人民的敬仰和愛(ài)戴。
    今天,祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的美好生活向我們每個(gè)人招手,而孔繁森卻毅然拋開(kāi)繁華都市,奔赴祖國(guó)那塊貧瘠的土地,心甘情愿地向這塊土地灑去一腔熱血,他是我們新時(shí)代的“以天下為己任”的典范。為了藏族同胞,他可以取消回家探親,可以把自己的工資送給藏族老大娘,其至可以不顧自己的病痛,為了那一方水土,為那里的同胞,他把有限的生命化為無(wú)限的精神動(dòng)力。生命不息,戰(zhàn)斗不止,鞠躬盡瘁,死而無(wú)憾。
    今天,我們吟誦“先天下之憂而憂,后天之樂(lè)而樂(lè)”這句千古名言,就是要以天下為先,以人民為先,不為一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,不為一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣,我們只有勇敢地肩負(fù)起民族振興的擔(dān)子,才無(wú)愧于歷史,無(wú)愧于先烈,無(wú)愧于明天!
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十
    《岳陽(yáng)樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所寫(xiě)。
    《岳陽(yáng)樓記》中的“不以物喜,不以已悲”是說(shuō)不以外物美適而喜,不以已身困厄而悲。這反映出多少文客騷人因環(huán)境而懷憂喪志,喪失豪情。作者通過(guò)寫(xiě)環(huán)境變化反映人們的心情:當(dāng)春光明媚的時(shí)候,人們心情是喜悅的;當(dāng)烏云密布的時(shí)候,人們的心情是悲傷的。
    前不見(jiàn)古人,使我們愴然涕下。自古文客騷人多會(huì)于岳陽(yáng)樓。我們無(wú)法在現(xiàn)當(dāng)年的景象,但可以用心去體會(huì)。人們只因環(huán)境的變化而讓心情改變,絲毫沒(méi)有把國(guó)家的安危放在眼里。如果人們對(duì)國(guó)家都不管不顧,那么由誰(shuí)來(lái)保家衛(wèi)國(guó),一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了民眾,還有什么意義。就如我們學(xué)習(xí)一樣,如果只學(xué)習(xí)而不努力還不是無(wú)意義。學(xué)習(xí)也是一樣。只有付出才有收獲。只有付出全部精力去學(xué)習(xí),才能有一個(gè)深刻的印象。
    人是感性動(dòng)物,當(dāng)外在事物受到刺激的時(shí)候,常常會(huì)因?yàn)榈氖露固煊热?。歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“能富貴貧賤,毀譽(yù)歡戚,不一動(dòng)其心”他能有偉大的事業(yè),實(shí)際上是他一直努力,不怨天尤人的結(jié)果。
    一般人確實(shí)難以做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,但至少對(duì)于“以天下為己任”的“高官”和“位卑未敢忘憂國(guó)”的志士們不妨有這樣的要求。
    不管在什么環(huán)境下,都能處之泰然,不為眼前的富貴而有所動(dòng)搖,要不要因?yàn)樯硖幠婢扯兴淖儭?BR>    圣人和我們凡人就是不一樣。如果當(dāng)我面對(duì)“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”的景象時(shí),我肯定會(huì)像“遷客騷人”一樣情緒低落,面對(duì)“春和景明,皓月千里”的景象,則肯定會(huì)像他們一樣心曠神怡。我無(wú)法跳出俗人心理,做不到異于“二者之為”,修煉不成“古人人”。
    《岳陽(yáng)樓記》主要是告訴我們一個(gè)臣子應(yīng)該心系國(guó)家,從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在首位,先把學(xué)習(xí)搞好,在說(shuō)其他,只有先把學(xué)習(xí)搞好,才能玩的開(kāi)心。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十一
    《岳陽(yáng)樓記》讀后感《岳陽(yáng)樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所作,是古今傳誦的明文。
    文章分?jǐn)⑹?、?xiě)景、議論三部分。作家在略敘作文原因后,用濃墨重彩描述了在岳陽(yáng)樓上看到的景物,通過(guò)寫(xiě)環(huán)境變化反映人們的心情:當(dāng)春光明媚,花草芳馨的時(shí)候,人們變得喜悅興奮,忘記了憂傷,沉醉在景色之中;當(dāng)烏云密布、細(xì)雨連綿的時(shí)候,人們變得傷感悲痛。最后,作家借“古仁人”的形象表達(dá)了自己的思想感情。
    《岳陽(yáng)樓記》主要告訴我們一個(gè)臣子應(yīng)該心系國(guó)家,從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)這種精神,把學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍次之,才能學(xué)得扎實(shí),玩得開(kāi)心。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十二
    《岳陽(yáng)樓記》中第一段主要敘說(shuō)本文寫(xiě)作的原因和當(dāng)時(shí)的背景,作文讀《岳陽(yáng)樓記》有感。第二,三,四段多為寫(xiě)景,從中滲透出作家的'情感。第五段是最為打動(dòng)我的一段,它多為議論,其中表現(xiàn)作家的思想和遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。
    第五段中,作家揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想和理論。我從中感悟到,作為新時(shí)代的中學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)習(xí)“古仁人”一樣,志存高遠(yuǎn),在成功與挫折前面保持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài),讀后感《作文讀《岳陽(yáng)樓記》有感》。
    在今日的中國(guó),我們是否也應(yīng)該“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有一定的歷史局限。但是現(xiàn)在人人都是國(guó)家的主人,我們應(yīng)該以主人翁的心態(tài)去看待國(guó)家,因此我們無(wú)論身在何方,身處何種地位,都應(yīng)心系天下,關(guān)心國(guó)事,以國(guó)家只是為己任。
    如果,每個(gè)人都做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的境界,中國(guó)將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問(wèn)“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”呢?到時(shí),天下人皆為一道,共奔繁榮富強(qiáng)。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十三
    最近熱播的芒果臺(tái)電視劇《清平樂(lè)》,講述了宋仁宗時(shí)代的故事,這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)了許多名臣,如狄青、歐陽(yáng)修、富弼、文彥博等人,其中之一名為范仲淹。范仲淹是一名文學(xué)大家,以下是我讀他名作《岳陽(yáng)樓記》的感悟。
    范仲淹的朋友滕子京被貶謫到巴陵當(dāng)太守,政績(jī)突出,百?gòu)U俱興,于是修繕了岳陽(yáng)樓,囑托范仲淹寫(xiě)文章來(lái)記述這件事。不過(guò)“前人之述備矣”,范仲淹就情景的差異寫(xiě)了行人不同的心境。
    像那陰雨連綿的天,連續(xù)幾月不放晴,滿目都是悲景,人們就會(huì)自然而然的感受到極悲之情。要是春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,波瀾不驚,天色湖光相連,沙鷗時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,遇見(jiàn)了這種情形,就會(huì)心胸開(kāi)闊,快樂(lè)許多。
    但范仲淹也說(shuō),還有第三種人,他們不以物喜不以己悲。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,這是范仲淹對(duì)自己及同類人的感慨。就算當(dāng)上了官,也不能忘本,為官應(yīng)以百姓為先,才能稱之為“父母官”。范仲淹本人也是言行合一,在朝為官時(shí)直言進(jìn)諫,剛正不阿;被貶斥時(shí),他堅(jiān)守初心,體恤民情,多次上疏議政。朝廷欲興建太一宮和洪福院,范仲淹認(rèn)為“大興土木,勞民傷財(cái)”,建議停工;在吏治方面,范仲淹針主張削減郡縣,精簡(jiǎn)官吏,又建議朝廷不可罷免職田,認(rèn)為“官吏衣食不足,廉者復(fù)濁,何以致化”??梢哉f(shuō)范仲淹是后世的楷模,直至今日,也同樣適用。于是就有了倡廉反腐的風(fēng)尚,對(duì)于那些尸位素餐的“蒼蠅”就應(yīng)該毫不留情、重拳出擊。
    “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是范仲淹提倡的做法,唯有朝廷上下形成好的風(fēng)氣,江山社稷的安定才能指日可待。雖然官場(chǎng)不盡得志,但他盡必生之所學(xué)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),讀書(shū)人應(yīng)當(dāng)如此:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十四
    《岳陽(yáng)樓記》是宋代文學(xué)家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年,范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官,重修了歷經(jīng)戰(zhàn)火動(dòng)亂被毀的名樓---岳陽(yáng)樓,修葺一新之后,邀請(qǐng)范仲淹為岳陽(yáng)樓題寫(xiě)文章,以志紀(jì)念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章《岳陽(yáng)樓記》。
    《岳陽(yáng)樓記》分?jǐn)⑹?、?xiě)景、議論三部分。文章一開(kāi)頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊址,刻唐賢今人詩(shī)文于其上,囑余作文以記之”。之后,用濃墨重彩,出色地描述了在岳陽(yáng)樓上所能見(jiàn)到的景物,通過(guò)不同的景物和不同的思想感情對(duì)比描寫(xiě),借文中“古仁人”的形象,抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心胸與抱負(fù),這種人生理想對(duì)后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。
    在媽媽的教導(dǎo)下,我很小就會(huì)背誦這篇文章,今年的寒假,媽媽又讓我重溫了《岳陽(yáng)樓記》,文章中我最喜歡的一句話是“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君,是進(jìn)亦憂,退亦憂,然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’歟?”這句話翻譯成白話文,意思就是:身居朝廷高位,為平民擔(dān)憂;獨(dú)處邊遠(yuǎn)江湖,為君主分憂,這就是進(jìn)京做官也擔(dān)憂,退隱江湖也擔(dān)憂,那么他們什么時(shí)候才快樂(lè)呢?他們必定說(shuō)“當(dāng)天下人還沒(méi)有感到擔(dān)憂的時(shí)候我就為他們擔(dān)憂,而當(dāng)天下人都安居樂(lè)業(yè)感到快樂(lè)之后,我才敢快樂(lè)”吧!
    讀完這篇文章后,我最大的感悟就是:我們作為生活在這個(gè)社會(huì)上的一員,就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),努力學(xué)習(xí),以天下民族和國(guó)家利益為己任,等將來(lái)長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì),以人民的快樂(lè)為自己的最大快樂(lè)。這才是一種高尚的思想情操和人生目標(biāo)。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十五
    《岳陽(yáng)樓記》中第一段主要敘說(shuō)本文寫(xiě)作的原因和當(dāng)時(shí)的背景。第二,三,四段多為寫(xiě)景,從中滲透出作者的情感。第五段是最為打動(dòng)我的一段,它多為議論,其中表現(xiàn)作者的思想和遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。
    第五段中,作者揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想和理論。我從中感悟到,作為新時(shí)代的中學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)習(xí)“古仁人”一樣,志存高遠(yuǎn),在成功與挫折前面保持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài)。
    在今日的中國(guó),我們是否也應(yīng)該“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有一定的歷史局限。但是現(xiàn)在人人都是國(guó)家的主人,我們應(yīng)該以主人翁的心態(tài)去看待國(guó)家,所以我們無(wú)論身在何方,身處何種地位,都應(yīng)心系天下,關(guān)心國(guó)事,以國(guó)家只是為己任。
    如果,每個(gè)人都做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的境界,中國(guó)將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問(wèn)“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”呢?到時(shí),天下人皆為一道,共奔繁榮富強(qiáng)。
    岳陽(yáng)樓記課文讀后感篇十六
    人是感情的動(dòng)物,當(dāng)外在事物受到刺激時(shí)候常會(huì)因?yàn)榈檬r(jià)值的偏失而怒天尤人。
    其實(shí)環(huán)境的地照是人為的,而自己對(duì)人生的價(jià)值卻是主觀的。不以物喜,不以記悲,不以外表美適而喜,不已以身困厄而悲。多少文客騷人因環(huán)境而懷尤表志,把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊,尤心中中,仰憂而終。反觀宋朝蘇軾被伐在外,卻能把心里托福山水,所以能寫(xiě)出許多魂力雄偉的文章。
    如果李賀不早死,或許有更多的絕妙作品能流傳下來(lái),可能他沒(méi)有蘇軾的氣度,不能激起所居之位,樂(lè)其日用之長(zhǎng)。況且這種頹廢的意志,必能使人邢邵骨毀,流于一種不滿的.現(xiàn)實(shí),沉郁的,萎靡不振的跡象,這對(duì)社會(huì)乃至對(duì)個(gè)人又有何益?只不過(guò)是使人感到嘆惋擺了。
    孟子云;“士窮不離義,達(dá)不離道?!庇衷?;“古之人得志折加于民,不得志修生與現(xiàn)士。”窮則獨(dú)善其身,達(dá)則嫌善天下。”這才是文人得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境皆能處之泰然,不以眼前的富貴,也不應(yīng)處境而有所改變。退一步想海天的遼闊,而人類的生命只是幾招露水,當(dāng)露水蒸融好似無(wú)影無(wú)蹤。偶爾我們會(huì)回想過(guò)去,緬懷故人而,范文正功能用最大寬容與氣度,安慰被低的好友。