教育學(xué)考研心得報(bào)告(匯總19篇)

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    報(bào)告通常包含對事實(shí)、數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析和解讀的過程。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法和軟件工具,提高分析的準(zhǔn)確性。除了范文外,我們還提供了一些報(bào)告寫作的技巧和建議,希望對你的報(bào)告撰寫有所幫助。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇一
    一、填空(每空0.5分,共15分)。
    1、《_____》是教育史上最早的教育專著,約寫于中國的戰(zhàn)國末年,比歐州昆體良所著的《_______》約早___年。
    2、美育是形成學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生_____、______和______的教育。
    3、對年輕一代教育影響,全面地看,是由______、_______、______三方面構(gòu)成的,教育成效往往是這三方面合力的結(jié)果。
    4、教育是人類社會______、普遍的現(xiàn)象。
    5、構(gòu)成綜合課的基本組成部分有____、____、____、____、____等五部分。
    6、班主任與家長聯(lián)系的方式主要有_____、_____、_______等三種。
    7、請列舉三種中小學(xué)常用的教學(xué)方法_____、_____、______。
    8、教師應(yīng)具備基本職業(yè)道德包括_____、_____、_____和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。
    9、社會主義學(xué)校的德育包括三個(gè)組成部分,即_____教育、______教育、_______教育。
    10、備課的細(xì)節(jié)各科教學(xué)盡管有所不同,但備課必須都要做好的三方面工作是______、______、_______。
    二、不定項(xiàng)選擇(每題1分,共10分)。
    1、組織教學(xué)是()。
    a教學(xué)過程的基本階段之一b課的基本組成部分之一c教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一。
    2、師范院校開設(shè)的公共教育學(xué)課程屬于()。
    a學(xué)前教育學(xué)b普通教育學(xué)c高等教育學(xué)d職業(yè)教育學(xué)。
    3、學(xué)校工作的全面安排必須以()。
    a教學(xué)為主b教育為主c學(xué)習(xí)為主d開發(fā)智力為主。
    4、遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展的作用和影響有()。
    d遺傳素質(zhì)對個(gè)體發(fā)展的影響隨增齡而在總體上呈減弱趨勢。
    5、最早對課堂教學(xué)從理論上加以闡述的教育著作是()。
    a斯賓塞的《教育論》b洛克的《教育漫話》c馬卡連柯的《教育詩篇》。
    d夸美紐斯的《大教學(xué)論》。
    6、課堂教學(xué)的輔助形勢是()。
    a現(xiàn)場教學(xué)b復(fù)式教學(xué)c個(gè)別教學(xué)d分組教學(xué)。
    7、教育機(jī)智體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。
    a復(fù)雜性b示范性c創(chuàng)造性d長期性。
    8、在教育過程中,學(xué)生是教育的()。
    a主體b客體c即是主體又是客體d即不是主體也不是客體。
    9、實(shí)行九年制義務(wù)教育是為了普及()。
    a初中教育b小學(xué)教育c初等教育d中等教育。
    10、建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于()。
    a教師b學(xué)生c學(xué)校d社會。
    三、判斷并改錯(cuò)(每題2分,共10分)。
    1、人的全面發(fā)展實(shí)際上是指身心方面共同、平均的發(fā)展。
    2、德育過程是培養(yǎng)思想品德的過程,所以德育過程即是思想品德形成過程。
    3、教師的職責(zé)在于教書育人。
    4、課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的一種補(bǔ)充形式,但不是上課的繼續(xù)和簡單重復(fù)。
    5、啟發(fā)式教學(xué)是一種具體的教學(xué)方法。
    四、名詞解釋(每題3分,共15分)。
    1、學(xué)校教育。
    2、德育過程。
    3、教育目的。
    4、教學(xué)大綱。
    5、班級授課制。
    五、簡答題(每題5分,共20分)。
    1、簡答教育與生產(chǎn)力的作用與關(guān)系?
    2、教學(xué)要完成哪些任務(wù)?
    3、教學(xué)工作包括哪些基本環(huán)節(jié)?
    4、德育過程具有哪些特點(diǎn)?
    六、論述題(22分)。
    1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)談?wù)勅绾紊虾靡还?jié)課?(12分)。
    2、如何認(rèn)識和處理“知、情、意、行”的關(guān)系?(10分)。
    七、實(shí)例分析(8分)。
    (用遺傳、環(huán)境、教育在人的身心發(fā)展中的作用理論分析)。
    世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文從小被認(rèn)為智力低下,但劍橋的博物學(xué)者漢斯羅在與達(dá)爾文的交往中發(fā)現(xiàn)他有很強(qiáng)的觀察力,于是親自推薦他作為自然科學(xué)工作者參加貝格爾艦的考察航行,后來取得了卓著的成績。
    4.考研《教育學(xué)》試題及答案。
    10.考研政治練習(xí)題及答案。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇二
    最近,我參加了一場關(guān)于考研的講座,講座內(nèi)容全面而精彩,給了我很多啟發(fā)。在這個(gè)競爭激烈的社會,選擇考研是我個(gè)人發(fā)展的一種途徑,因此我格外珍視這次講座。在聽完報(bào)告后,我深感自己在考研之路上還有很多不足之處,同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。在這篇文章中,我將分享一下我對這次講座的心得體會。
    第二段:認(rèn)清自己的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。
    在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了考研的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的重要性。他指出,我們自己必須清楚自己選擇考研的動(dòng)機(jī)是什么,而不是盲目跟風(fēng)。同時(shí),我們也要明確考研的目標(biāo),是為了深造還是為了提升自己的競爭力。這些問題的明確與否將直接影響到我們準(zhǔn)備考研的態(tài)度和效果。從這次講座中,我認(rèn)識到了自己選擇考研的動(dòng)機(jī),為此我將會更為專注和努力地備考。
    第三段:壓力與規(guī)劃的重要性。
    一場成功的考研之旅離不開良好的壓力管理和科學(xué)的備考規(guī)劃。在講座中,講師分享了他自己的備考經(jīng)驗(yàn),并給了我們一些建議。他強(qiáng)調(diào)了制定合理的目標(biāo)和規(guī)劃,并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持執(zhí)行。他說,考研是一個(gè)長期的過程,成功需要積累和堅(jiān)持。這給了我很大的鼓舞和信心。從這次講座中,我對自己的備考計(jì)劃進(jìn)行了重新規(guī)劃,并制定了明確的目標(biāo),我相信只要我堅(jiān)持努力,一切都會朝著我希望的方向發(fā)展。
    第四段:積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。
    在考研的過程中,我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。在講座中,講師告訴我們要積極面對這些困難,從中學(xué)會成長和進(jìn)步。他還分享了一些自己面對困難時(shí)的經(jīng)歷,并鼓勵(lì)我們勇敢面對。他說,困難并不可怕,只要我們有信心和毅力,就能克服。這次講座讓我明白了面對困難時(shí)不要?dú)怵H,而是要有勇氣和決心,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
    第五段:合理平衡與全面發(fā)展。
    考研雖然重要,但并不是生活的全部。在講座的最后,講師提醒我們合理平衡學(xué)業(yè)與生活的重要性。他說,一個(gè)全面發(fā)展的人才才會更受歡迎,而不僅僅是學(xué)術(shù)上的突出。他鼓勵(lì)我們在備考的同時(shí),注重培養(yǎng)其他方面的能力和興趣。這使我想到了我自己,我應(yīng)該更加注意自己的全面發(fā)展,不僅僅局限于學(xué)習(xí)上。
    總結(jié):
    通過這次考研講座,我意識到了自己在備考過程中的不足,并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我將認(rèn)真對待講師的建議,明確自己的動(dòng)機(jī)和目標(biāo),合理規(guī)劃備考,面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前,同時(shí)注重全面發(fā)展。我相信只要我堅(jiān)持努力,相信自己,成功就會屬于我。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇三
    思政教育作為大學(xué)教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。而學(xué)術(shù)報(bào)告作為思政教育的一種形式,是引領(lǐng)學(xué)生開闊思路、拓展視野、提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)的重要手段。最近我參加了一次關(guān)于“大學(xué)生如何正確看待互聯(lián)網(wǎng)”主題的思政教育學(xué)術(shù)報(bào)告,通過這次報(bào)告,我深刻領(lǐng)悟到了思政教育對于引領(lǐng)大學(xué)生的價(jià)值取向和正確看待互聯(lián)網(wǎng)的重要性。
    二段:認(rèn)識到思政教育對大學(xué)生的引導(dǎo)與教育。
    這位報(bào)告人深入淺出地分析了互聯(lián)網(wǎng)在當(dāng)代大學(xué)生中普遍存在的,極易引發(fā)錯(cuò)誤價(jià)值觀的問題和現(xiàn)象。他講述了互聯(lián)網(wǎng)、特別是社交媒體對大學(xué)生價(jià)值觀、認(rèn)同感和安全感產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,并提醒我們要警惕和追根溯源這些偏差價(jià)值觀的生成機(jī)制。他通過大量的案例,詳細(xì)講解了學(xué)術(shù)研究成果,展示了思政教育對大學(xué)生的價(jià)值導(dǎo)向與正確的互聯(lián)網(wǎng)使用觀念的引導(dǎo)與教育。這讓我深刻認(rèn)識到思政教育對于大學(xué)生思想道德的引導(dǎo)與塑造的重要性,思政教育是大學(xué)教育的靈魂,為我們在現(xiàn)實(shí)社會中正確看待問題和解決問題提供了重要的指導(dǎo)和支持。
    三段:思考互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生身心發(fā)展的影響。
    報(bào)告中曾提到互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生身心發(fā)展的潛在影響。互聯(lián)網(wǎng)作為一把雙刃劍,能夠提供豐富的知識和資源,同時(shí)也容易使大學(xué)生沉迷于虛擬世界,影響他們的學(xué)業(yè)和社交交往。我對此深感警覺,回顧自己使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,發(fā)現(xiàn)不少時(shí)間被浪費(fèi)在無用的信息和娛樂上。這讓我深思,對于現(xiàn)代大學(xué)生而言,必須對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行正確的看待和合理的使用,既要利用互聯(lián)網(wǎng)資源提高自身,又要面對互聯(lián)網(wǎng)的誘惑進(jìn)行自我約束?;ヂ?lián)網(wǎng)不能成為我們排遣無聊時(shí)光的唯一選擇,它更應(yīng)成為我們獲取知識、提升自身的工具。
    四段:探討思政教育對大學(xué)生正確看待互聯(lián)網(wǎng)的指導(dǎo)與教育路徑。
    大學(xué)作為引領(lǐng)未來社會的關(guān)鍵時(shí)期,準(zhǔn)大學(xué)生正面臨著世界觀、價(jià)值觀的重塑過程。思政教育作為一種專業(yè)主義學(xué)科,可以通過各種渠道和形式為大學(xué)生提供豐富的學(xué)術(shù)、文化和實(shí)踐體驗(yàn)。對于互聯(lián)網(wǎng)這一特定主題,思政教育可以通過開展互聯(lián)網(wǎng)文化、法律、倫理等方面的學(xué)術(shù)講座、討論與辯論,引導(dǎo)大學(xué)生理性看待互聯(lián)網(wǎng),審慎選擇使用互聯(lián)網(wǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。與此同時(shí),學(xué)校也可以在教育環(huán)境方面做出相應(yīng)的改進(jìn),提供更豐富多樣的校園文化活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生多維度的興趣愛好和社交能力,從而進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生正確看待互聯(lián)網(wǎng)。
    五段:總結(jié)與個(gè)人體會。
    通過這次思政教育學(xué)術(shù)報(bào)告,我深刻認(rèn)識到思政教育與大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用的關(guān)聯(lián)性。思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分,不僅僅是傳授知識和培養(yǎng)技能,更是引領(lǐng)學(xué)生正確看待互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值觀念的重要途徑。只有通過思政教育的指導(dǎo)與引導(dǎo),大學(xué)生才能正確看待互聯(lián)網(wǎng)、正確使用互聯(lián)網(wǎng),確保自身價(jià)值觀正確定向,避免誤入虛擬世界帶來的危害。我深信,在思政教育的引領(lǐng)下,大學(xué)生們一定能夠更好地應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn),展現(xiàn)出更獨(dú)特的思維和更積極的態(tài)度。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇四
    近日,我有幸參加了一場由國內(nèi)一位著名教育學(xué)家所舉辦的報(bào)告會,深感受益匪淺。通過聽取他的報(bào)告,我進(jìn)一步了解了教育學(xué)的前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長了自己的見識。以下是我對這位優(yōu)秀教育學(xué)家報(bào)告的心得體會。
    首先,這位教育學(xué)家的報(bào)告給我留下了深刻的印象。他從多個(gè)角度全面剖析了當(dāng)前教育問題的本質(zhì),并提出了一些富有指導(dǎo)性的觀點(diǎn)和建議。特別是他強(qiáng)調(diào)了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,而不僅僅是灌輸知識。這一點(diǎn)對我來說是一個(gè)重要的啟示。作為一名教師,我時(shí)常受到教育制度和考試教育的束縛,很容易陷入重復(fù)教育和應(yīng)試教育的怪圈當(dāng)中。而這位教育學(xué)家的報(bào)告讓我意識到,真正的教育是要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)他們探索和發(fā)現(xiàn)新知識,而不僅僅是把知識灌輸給他們。
    其次,這位教育學(xué)家的報(bào)告還對教育的目標(biāo)和方法進(jìn)行了思考和探討。他指出,教育的目標(biāo)應(yīng)該是使每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)展自身潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。而要達(dá)到這一目標(biāo),教育的方法也需要變革。教師應(yīng)該成為學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者,鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和探索。在教學(xué)中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力,讓他們學(xué)以致用,用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。這一觀點(diǎn)給我很大的啟示。作為一名教師,我以前常常依賴教科書和講義進(jìn)行教學(xué),很少讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而這位教育學(xué)家的報(bào)告讓我認(rèn)識到,要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力,就要在教學(xué)中給予他們更多的自主權(quán),讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。
    另外,這位教育學(xué)家的報(bào)告還對學(xué)校教育的改革和創(chuàng)新提出了一些有益的思考。他認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)校教育存在很多問題,比如應(yīng)試教育過度、課程設(shè)置不合理等。要改革學(xué)校教育,需要打破教師的束縛和固有思維模式,讓學(xué)生在更自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)。他提到了一些國外的優(yōu)秀學(xué)校和教育模式,給我留下了很深的印象。這些學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。這些學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)給了我很強(qiáng)的啟示,讓我相信只有打破傳統(tǒng)的教育模式,引入創(chuàng)新的教育理念和方法,才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)。
    最后,這位教育學(xué)家的報(bào)告讓我感受到了教育事業(yè)的偉大和責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)教育是一項(xiàng)光榮而辛勤的事業(yè),需要教師們?nèi)硇牡赝度搿K蔡岬搅艘恍﹥?yōu)秀的教育者和教育改革家,他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),給了我很大的鼓舞。作為一名教師,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力培養(yǎng)學(xué)生成才,為社會做出貢獻(xiàn)。
    總之,這次報(bào)告會讓我受益匪淺。這位優(yōu)秀教育學(xué)家的報(bào)告讓我進(jìn)一步認(rèn)識到教育的真正意義和目標(biāo),明確了我作為一名教師的責(zé)任和使命。我會將他的觀點(diǎn)和建議應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會持續(xù)關(guān)注教育研究的最新成果,不斷提升自己的教育理論水平和實(shí)踐能力,為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)力量。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇五
    第一段:引言(150字)。
    隨著國家對于科學(xué)技術(shù)人才的高度重視,考研的人數(shù)逐年增長,人才競爭日益激烈。作為一位即將參加考研的學(xué)生,我認(rèn)為進(jìn)行考研調(diào)研十分重要,不僅可以提高自己的專業(yè)知識和能力,也能增加成功考取優(yōu)質(zhì)高校的把握。本文將從我自身的調(diào)研過程出發(fā),總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和體會。
    第二段:如何進(jìn)行考研調(diào)研(250字)。
    進(jìn)行考研調(diào)研時(shí),首先需要確認(rèn)自己的專業(yè)方向,根據(jù)自己的條件和興趣選擇調(diào)研的對象??梢赃x擇目前熱門的領(lǐng)域或關(guān)注前沿的話題進(jìn)行調(diào)研。其次,需要學(xué)會使用各種調(diào)研工具,如查閱各類相關(guān)文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源以及參加線上或線下的調(diào)研講座等。調(diào)研的過程中應(yīng)保持清醒的頭腦,盡量去除干擾,全面了解相關(guān)內(nèi)容。調(diào)研完成后,需要對所得到的信息進(jìn)行整理、篩選和分析總結(jié)。
    第三段:調(diào)研的收獲(250字)。
    通過考研調(diào)研,我不僅了解到了所感興趣的領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和熱門話題,更加深入地了解了各個(gè)高校的招生政策、要求和標(biāo)準(zhǔn)。通過分析各方面的數(shù)據(jù)和信息,我也更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)也明確了自己的進(jìn)一步努力方向和目標(biāo),增加了自己考研成功的信心。
    第四段:調(diào)研的不足(250字)。
    在進(jìn)行考研調(diào)研的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足。由于信息海量且繁瑣,有時(shí)會被大量不相關(guān)的信息所干擾,造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。同時(shí)調(diào)研結(jié)果也存在一定的主觀性和個(gè)人認(rèn)知的偏向。還有就是與實(shí)際情況有一定的差距,需要多方確認(rèn)和比對才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。
    第五段:總結(jié)(300字)。
    總的來說,考研調(diào)研可以幫助我們更全面地了解自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域,并磨練我們的綜合能力。但是,在進(jìn)行調(diào)研的同時(shí),也需要注意時(shí)間的管理和信息的篩選。在得出調(diào)研結(jié)果時(shí),要進(jìn)行多方面的確認(rèn)和比對,才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。最后,調(diào)研是一個(gè)非常有意義的事情,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,為我們的未來奠定基礎(chǔ),提高我們的競爭力。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇六
    考研是近年來備受關(guān)注的事情,越來越多的學(xué)生選擇考研來追求更高的學(xué)歷。而考研并不只是簡單的填報(bào)報(bào)名,更需要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備,其中之一便是調(diào)研。在進(jìn)行調(diào)研的過程中,我學(xué)到了很多,也有了一些心得和體會。
    第二段:了解考研的重要性。
    通過參加考研調(diào)研活動(dòng),我深刻認(rèn)識到考研調(diào)研的重要性,它可以幫助我們更好地了解自己所報(bào)考的專業(yè)、學(xué)校和考研的具體情況。在調(diào)研中,我們可以采訪學(xué)長學(xué)姐及深入企業(yè)、職業(yè)領(lǐng)域也可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、書籍和資料的搜集,這些都能對我們的考研之路帶來很大的幫助。
    第三段:重點(diǎn)關(guān)注調(diào)研的方向。
    進(jìn)行考研調(diào)研時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注一些特定的方向,如學(xué)校實(shí)力、師資力量、學(xué)科設(shè)置、科研情況、歷年考研分?jǐn)?shù)線等。這些方向的掌握能夠更好地指導(dǎo)我們的備考和選擇學(xué)校,有助于我們更好地進(jìn)行職業(yè)的規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展。
    第四段:調(diào)研中的經(jīng)驗(yàn)。
    在進(jìn)行考研調(diào)研中,我們需要有一些具體的經(jīng)驗(yàn),匯總?cè)缦拢?BR>    首先,我們應(yīng)該注重與隊(duì)友的合作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以更好地分工合作,減少重復(fù)調(diào)研,降低工作量。
    其次,要充分利用網(wǎng)絡(luò)和社交工具。學(xué)習(xí)如何用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息能夠提升我們的調(diào)研效率。
    最后,在考研調(diào)研的過程中要注意時(shí)間安排,不能耽誤正常的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)合理規(guī)劃,精準(zhǔn)把握時(shí)間。
    第五段:總結(jié)感悟。
    通過調(diào)研,我們可以更全面地了解考研的現(xiàn)狀和趨向,摸清自己所報(bào)的專業(yè)和學(xué)校的情況,讓自己明確方向和目標(biāo),同時(shí)也可以提前了解相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)環(huán)境以及未來的發(fā)展方向。所以,考研調(diào)研不可謂不重要,能夠幫助我們少走彎路,更快更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇七
    作為一名即將考研的學(xué)生,我充分意識到考研的重要性和艱巨性。為了更好地了解考研的相關(guān)情況,最近我進(jìn)行了一次調(diào)研,并將在本文中向大家分享我的心得體會。
    第二段:調(diào)研背景及目的。
    在調(diào)研之前,我深感自己對考研的了解還不夠深入。因此,我選擇了從以下幾方面對考研進(jìn)行調(diào)研:
    1.考研的流行度和趨勢;
    2.考研的競爭狀況和難度;
    3.考研的備考方法和經(jīng)驗(yàn)。
    調(diào)研的目的就是為了更好地了解考研,從而更好地備考。
    第三段:調(diào)研過程及結(jié)果。
    我通過采訪有經(jīng)驗(yàn)的考研學(xué)生,并在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行調(diào)研,廣泛收集了關(guān)于考研的信息。最終,我得出如下調(diào)研結(jié)果:
    1.考研的流行度在不斷增加,越來越多的人選擇考研;
    2.考研的競爭狀況十分激烈,各個(gè)專業(yè)的錄取比例都非常低;
    3.考研備考需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)也需要重視模擬考試和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
    通過這次調(diào)研,我更明確地認(rèn)識到了考研的難度和備考方法,也有了更好的備考思路。
    第四段:調(diào)研啟示。
    在調(diào)研過程中,我得到了許多有益的啟示,具體如下:
    2.考研復(fù)習(xí)應(yīng)該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢并注重基礎(chǔ)。地扎實(shí),提高自己的應(yīng)試能力;
    3.模擬考試和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)對于考研備考非常重要,可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)際水平和差距,從而更好地調(diào)整備考計(jì)劃。
    第五段:結(jié)語。
    總之,通過這次調(diào)研,我深切地認(rèn)識到考研備考的重要性和難度,更加明確地認(rèn)識到了備考的具體方法和微妙之處。希望這篇調(diào)研報(bào)告可以對正在考研或者即將考研的同學(xué)們有所幫助,也希望大家一定要在考研的道路上堅(jiān)定信心,勇往直前!
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇八
    近日,我有幸參加了一場由一位優(yōu)秀的教育學(xué)家所舉辦的報(bào)告會。在這次報(bào)告會中,教育學(xué)家以他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入研究的學(xué)術(shù)造詣為基礎(chǔ),向我們呈現(xiàn)了一系列有關(guān)教育的理論與實(shí)踐的精彩觀點(diǎn)。在這次報(bào)告中,我受益匪淺,不僅對教育有了新的認(rèn)識和理解,還加深了對教育學(xué)家這一職業(yè)的敬佩之情。以下是我對這次報(bào)告的幾點(diǎn)心得體會。
    首先,教育學(xué)家的職責(zé)在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育的最終目的在于培養(yǎng)具有豐富知識與全面素質(zhì)的學(xué)生成為有用的人才。教育學(xué)家深知這一點(diǎn),他們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使其不僅具備專業(yè)知識,還能具備良好的社交能力、創(chuàng)新精神和道德品質(zhì)等各個(gè)方面的素養(yǎng)。通過多年的教育實(shí)踐和研究,教育學(xué)家總結(jié)出了一系列的教學(xué)方法和理論,使教師們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
    其次,教育學(xué)家強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,他們有著各自的特點(diǎn)和潛力。優(yōu)秀的教育學(xué)家明白這一點(diǎn),他們鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。通過了解學(xué)生的個(gè)性差異,教育學(xué)家為教師們提供了一系列的個(gè)性化教學(xué)策略和方法,讓每個(gè)學(xué)生都得到適合自己的教育,充分發(fā)揮自己的潛力。
    同時(shí),教育學(xué)家提倡教育的啟發(fā)性。優(yōu)秀的教育學(xué)家認(rèn)為,教育不應(yīng)該僅僅是灌輸知識,更應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。他們鼓勵(lì)教師利用啟發(fā)性的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考,并培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力。教育學(xué)家通過豐富的案例和教學(xué)實(shí)踐,向我們展示了一系列的啟發(fā)性教學(xué)方法和策略,并提出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要性。
    另外,教育學(xué)家強(qiáng)調(diào)教師的角色和職責(zé)。他們認(rèn)為,教師不僅要是知識的傳授者,更要是學(xué)生的引路人和朋友。優(yōu)秀的教育學(xué)家鼓勵(lì)教師與學(xué)生保持良好的關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。教育學(xué)家提醒教師要保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷提升自己的教育水平和教育理論的研究能力,以更好地履行自己的教育使命。
    最后,教育學(xué)家報(bào)告給我留下了對教育學(xué)家這一職業(yè)的深深敬佩之情。通過這次報(bào)告,我深刻認(rèn)識到優(yōu)秀的教育學(xué)家是改變整個(gè)教育體系的中堅(jiān)力量。教育學(xué)家們通過多年的研究和實(shí)踐,為教育提供了許多有益的理論和方法,對提高我國的教育質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。我深信,只有有更多優(yōu)秀的教育學(xué)家加入到教育事業(yè)中來,才能夠推動(dòng)我們的教育事業(yè)邁上一個(gè)新的臺階。
    在這次報(bào)告中,我對教育學(xué)家的工作有了更深入的了解和認(rèn)識。他們豐富的知識、獨(dú)到的見解和辛勤的努力,確實(shí)為我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),希望有朝一日也能成為一名優(yōu)秀的教育學(xué)家,為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇九
    近日,我有幸參加了一場由著名教育學(xué)家主持的報(bào)告會,主題是“優(yōu)秀教育學(xué)家報(bào)告心得體會”。這次報(bào)告會給了我很多啟示和思考,讓我對教育的價(jià)值和使命有了更深入的理解和認(rèn)識。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一下我對這次報(bào)告的心得體會。
    首先,我覺得這次報(bào)告會讓我對教育的價(jià)值有了更加清晰的認(rèn)識。教育學(xué)家在報(bào)告中反復(fù)強(qiáng)調(diào),教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才,促進(jìn)人的全面發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有自己的特長和潛力。教育的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)展每個(gè)人的特長和潛力,使其能夠在社會中發(fā)揮自己的價(jià)值。這讓我明白,教育不僅僅是傳授知識,更重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
    其次,這次報(bào)告會也讓我深刻意識到教育的使命和責(zé)任。教育學(xué)家在報(bào)告中講到,教育是為了改變一個(gè)人的命運(yùn),同時(shí)也是為了改變整個(gè)社會的命運(yùn)。優(yōu)秀的教育學(xué)家要有遠(yuǎn)大的愿景和使命感,要為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),同時(shí)也要為社會的進(jìn)步負(fù)責(zé)。這讓我意識到作為一名教育工作者的重要性和責(zé)任感,我們不僅僅是知識的傳播者,更是學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者。我們應(yīng)該以身作則,給學(xué)生樹立正確的榜樣,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
    再次,這次報(bào)告會也讓我認(rèn)識到教育學(xué)家的審美與判斷力的重要性。教育學(xué)家在報(bào)告中講到,教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和判斷力。審美是一種對美的敏感和理解,是一種感受和鑒賞美的能力。而判斷力則是對事物進(jìn)行辨別和評價(jià)的能力。只有具備了良好的審美與判斷力,才能真正培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力。這讓我明白到,教育的目標(biāo)不僅僅是為了讓學(xué)生掌握知識,更要注重培養(yǎng)他們的審美和判斷能力。只有這樣,才能真正培養(yǎng)出有個(gè)性、有思想、有創(chuàng)造力的獨(dú)立人才。
    最后,這次報(bào)告會還讓我明白到教育學(xué)家的使命是和時(shí)代緊密聯(lián)系在一起的。教育學(xué)家在報(bào)告中講到,當(dāng)代社會是一個(gè)變化快、信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)和需求來指導(dǎo)教育工作。教育的目標(biāo)不僅僅是為了適應(yīng)社會的發(fā)展需求,更要主動(dòng)引領(lǐng)和推動(dòng)社會的發(fā)展。這讓我意識到教育工作者要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,跟上時(shí)代的步伐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣,才能真正為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總之,這次報(bào)告會讓我受益匪淺。它使我對教育的價(jià)值、使命和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識,也讓我明白到教育學(xué)家的重要性和使命。我相信,只要我們將這次報(bào)告的精神融入到日常的教育實(shí)踐中,不斷提高教育的質(zhì)量和效果,我們定能為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十
    近日,我參加了一場關(guān)于考研的講座報(bào)告,深受啟發(fā)和感悟。這場講座生動(dòng)而風(fēng)趣,內(nèi)容豐富,讓我對考研這一重要的人生選擇有了全新的認(rèn)識和了解。在這次講座中,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于考研的重要信息和技巧。講座結(jié)束后,我不禁對考研充滿了渴望和信心。
    首先,這場講座讓我明確了考研的重要性和意義。講座中,講師以鮮活的案例、巧妙的比喻讓我們了解到考研對我們?nèi)松囊饬x。他說:“考研就像是一次升級的機(jī)會,只有通過考研,我們才能進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力?!边@句話深深觸動(dòng)了我。我意識到,考研不僅僅是為了獲得一個(gè)更高的學(xué)歷,更是為了在專業(yè)領(lǐng)域深入研究并做出一些有意義的貢獻(xiàn)。通過考研,我們可以接觸到更加深入的學(xué)術(shù)思想和前沿研究,培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和卓越的研究能力。考研可以提供給我們一個(gè)更加廣闊的發(fā)展平臺,為我們打開更多的職業(yè)機(jī)會。通過考研這一重要的人生選擇,我們可以成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    其次,這場講座還詳細(xì)介紹了考研的具體流程和注意事項(xiàng)。講座中,講師向我們介紹了考研的考試科目、考試內(nèi)容以及考試時(shí)間和地點(diǎn)等。他強(qiáng)調(diào)了備考的重要性,并給出了一些備考的建議和技巧。他說:“備考是考研成功的關(guān)鍵,我們要做到心中有數(shù),有清晰的考研目標(biāo),并且制定合理的備考計(jì)劃。”他還建議我們要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇適合自己的備考材料和方法,并在備考過程中要堅(jiān)持不懈,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。他的這些建議對我來說非常有幫助,讓我對備考有了更加明確的認(rèn)識和規(guī)劃,也增加了我的備考信心。
    第三,講座強(qiáng)調(diào)了選擇合適的考研學(xué)校和專業(yè)的重要性。講座中,講師告訴我們要根據(jù)自身的專業(yè)背景和興趣愛好選擇適合自己的考研學(xué)校和專業(yè)。他說:“選擇適合自己的考研學(xué)校和專業(yè)是考研成功的關(guān)鍵,我們要在考慮各方面的因素后做出明智的選擇?!蓖ㄟ^分析考研學(xué)校的教學(xué)水平、師資力量、研究方向和就業(yè)率等方面的信息,我們可以選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。這樣,我們就能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高考研的成功率。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深有感觸,我將會根據(jù)自己的實(shí)際情況和未來規(guī)劃,選擇適合自己的考研學(xué)校和專業(yè)。
    第四,講座還提到了考研過程中的應(yīng)急措施和心態(tài)保持。講座中,講師告訴我們考研是一個(gè)宏偉的目標(biāo),但在實(shí)踐中可能會遇到挫折和困難,要勇敢面對并及時(shí)進(jìn)行應(yīng)對。他說:“考研過程中可能會遇到知識盲區(qū)、學(xué)習(xí)困難、心態(tài)壓力等問題,我們要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施,保持良好的心態(tài)?!彼€建議我們要多參加一些學(xué)術(shù)活動(dòng)和討論,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)交流,相互鼓勵(lì)和打氣。這些建議對我來說非常有幫助,讓我對考研過程中的挫折和困難有了更加充分的準(zhǔn)備,也更加有信心應(yīng)對考研中的各種問題。
    最后,這場講座讓我深刻認(rèn)識到,考研是一場挑戰(zhàn)自我的征程,需要我們付出許多努力和汗水。但只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,最終我們就一定能夠在考研的道路上取得成功。我將以這場講座為契機(jī),努力備考,迎接考研的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們在這個(gè)過程中不斷調(diào)整和完善自己,充分發(fā)揮自己的潛力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想和目標(biāo),成為自己想要成為的那個(gè)人。
    總之,這場考研講座報(bào)告給我?guī)砹嗽S多收獲和思考。它讓我對考研有了全新的認(rèn)識和了解,也給了我備考的信心和動(dòng)力。我將牢記講座中的建議和指導(dǎo),充實(shí)自己的知識體系,提高自己的學(xué)術(shù)水平,并為考研這一重要的人生選擇做好充分的準(zhǔn)備。我相信,通過我的努力和付出,我一定能夠迎接考研的挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十一
    你學(xué)到的是寫下你的見解。需要就像在薄冰上行走它具有廣闊的宏觀視野和必要的細(xì)致研究。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富強(qiáng),已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。
    這98年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。
    中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,所以中國共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
    此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神??墒怯幸稽c(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以,我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一向秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。
    學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
    新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀(jì)的征途上,她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。
    通過這次的黨史學(xué)習(xí),使我對黨的基本基本知識有了更深刻的掌握。作為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,對繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng)、對提高自己的認(rèn)識能力和處理實(shí)際問題的能力都是十分必要和有益的。
    我會以實(shí)際行動(dòng)向黨靠攏,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機(jī)會服務(wù)于同學(xué),對工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣,我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會向困難低頭,對同學(xué)負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé)。無論在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。我知道自己離黨的要求還有很大距離,我會繼續(xù)努力,通過實(shí)際行動(dòng)成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何悟初心?下面談?wù)勛约簩Α拔虺跣摹钡睦斫夂褪煜ぁ?BR>    一一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
    一名悟初心的教師,要時(shí)刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的期望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平庸,但意義重大。假如沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力,用新時(shí)代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。
    二一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。
    一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思量,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平賦予學(xué)生分?jǐn)?shù),改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問做深學(xué)問做大學(xué)問,為學(xué)生成才提供強(qiáng)盛的智力支撐。
    三一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。
    一名悟初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體此刻平庸的工作中,體此刻學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實(shí)在的。愛學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中,落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表揚(yáng)激勵(lì),多積極暗示,多看亮點(diǎn)與進(jìn)步,讓學(xué)生有自我體驗(yàn)自我痊愈的時(shí)空。
    四一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。
    “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”一名悟初心的教師,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利??吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽N┆?dú)看淡名利,才干抵御外界的紛擾,才干堅(jiān)守平庸的崗位,才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才干教有所進(jìn)事有所成業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力?!氨诹⑶ж?,無欲則剛”,惟獨(dú)對名利的理性超脫,我們才干真正去追求職業(yè)的幸福,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    悟初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞,浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下,我們當(dāng)敬畏事業(yè),因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想,因?yàn)樾娜粼?,夢就?淡泊明志,因?yàn)榈磳庫o,才干安心定神,遠(yuǎn)離浮華與騷動(dòng),追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。
    當(dāng)我打開中共產(chǎn)黨的黨史,深深感染了震驚世界的歷史事件。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了挫折,總是從近乎崩潰的邊緣脫離危險(xiǎn),從失敗和曲折中興奮起來。我們黨成立至今93年,仍生龍活虎,未來無限。這段時(shí)間再次學(xué)習(xí)黨的歷史,我明白了我們黨深深扎根于大眾的土壤中,我們黨與時(shí)俱進(jìn),具有無與倫比的活力和活力,歷史注定中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)保持青春。如果說93年前我們的黨還是初升的旭日,那么這一天就更有活力,永遠(yuǎn)不會衰退的紅太陽。
    通過這次學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)驗(yàn),我知道很多,感慨萬千,受益匪淺。中國共產(chǎn)黨誕生于民不聊、破敗的舊中國,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立了富強(qiáng)民主的新中國,到今天為止有著建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的良好局面,91年的風(fēng)雨歷史充滿了艱難和凹凸。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚了無數(shù)革命黨人的智慧和力量。我們必須學(xué)習(xí)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為國家付出一切精神。我們在工作中,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要經(jīng)常關(guān)心國家大事,為國家未來獻(xiàn)出自己的力量。
    歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更好地理解過去,看到前進(jìn)的方向,現(xiàn)在從兩個(gè)記住和四個(gè)求來說明我對黨史的認(rèn)識。
    一是牢記黨的理想信念,不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單來說就是人們對未來的憧憬和追求。對于我們共產(chǎn)黨人來說,為建設(shè)具有中國特色的社會主義而奮斗,為未來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去的不是真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有這么豐富的基礎(chǔ),是因?yàn)樗泄伯a(chǎn)黨人都記得黨的理想信念,不怕出血,不怕犧牲,堅(jiān)定地走著。
    二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是認(rèn)真的教科書,我們的黨史是描述中華民族強(qiáng)盜、挺起脊梁的生動(dòng)教材。黨史記錄了新中國從無到有,從小到大,從弱到強(qiáng),從一勝再勝。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡,其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧凝聚在黨的歷史上。
    讓我從思想到靈魂再次了解中共最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的職業(yè)洗禮。我感到的是,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在擁有的一切。
    20**年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來黨的建黨100周年,我再次學(xué)習(xí)了黨史,再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認(rèn)識了黨:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中,就應(yīng)時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,發(fā)奮做到:
    充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),在各方面不斷改造自己的主觀世界,在政治信念和理論水平上能持續(xù)領(lǐng)先地位。有堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),時(shí)時(shí)處處用言傳身教來影響周圍的同志一齊進(jìn)步。發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,發(fā)奮做到業(yè)務(wù)精、專業(yè)強(qiáng),在實(shí)踐中增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自己的綜合潛質(zhì),爭做教師、學(xué)生的表率,用心參與教育教學(xué)科研工作,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
    我要在全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家庭服務(wù),為社會服務(wù)。踏踏實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的教育方針,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,做發(fā)奮提高辦學(xué)效益的有心人;熱情為群眾出謀劃策,發(fā)揮民主辦好學(xué)校的主人翁作用。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,正確處理好個(gè)人利益與群眾、國家利益的關(guān)聯(lián),不計(jì)個(gè)人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足學(xué)生、家長及社會的需要,讓學(xué)生高興,讓家長放心,讓社會滿意。
    我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富強(qiáng),已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。
    這98年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。
    中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,所以中國共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
    此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神??墒怯幸稽c(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以,我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一向秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。
    學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
    新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀(jì)的征途上,她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。
    不忘本來,方能開辟未來。在建黨一百周年的重大時(shí)刻,我們要注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷開拓前進(jìn),是黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在慶祝黨的百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨史學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí),十分必要。習(xí)近平總書記在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講時(shí)指出,我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴(yán),一個(gè)國家的發(fā)展道路合不合適,只有這個(gè)國家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我們主張,各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果,世界長期發(fā)展不可能建立在一批國家越來越富裕而另一批國家卻長期貧窮落后的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命,把握歷史脈絡(luò)。以史為鑒可以正衣冠。作為青年一代,作為一名預(yù)備黨員,更要堅(jiān)定自己的信念,作新時(shí)代的風(fēng)帆。
    學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律,拓展發(fā)展思維。通過黨的歷史、國史,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、長期執(zhí)政,必須依靠人民,始終代表人民,堅(jiān)持走大眾路線不動(dòng)搖,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團(tuán)結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)事業(yè)都有參考意義,可以為我們提供智慧的能量,拓寬思維范圍。
    學(xué)黨史、國史,首先要學(xué)會,重點(diǎn)要用,學(xué)會前輩的智慧,把握發(fā)展規(guī)律,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把前輩的智慧和經(jīng)驗(yàn)作為我們做好各項(xiàng)工作的基石和路標(biāo),順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,把握世界的大勢,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)中國人民從一場勝利走向另一場勝利。
    作為黨員,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史。這次的學(xué)習(xí),我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心也被強(qiáng)烈震撼了。
    要發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用,光講道理不行,沒有優(yōu)秀的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先驅(qū)和模范作用也不能表現(xiàn)出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高工作質(zhì)量,規(guī)劃自己的工作生活。
    第二,成為一名優(yōu)秀的黨員,在自己的工作中發(fā)揮黨員的先驅(qū)模范作用,要求比別人獻(xiàn)身更多。我們說奉獻(xiàn)是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),從心里為社會和他人做點(diǎn)什么。誰能真正獻(xiàn)身比別人多,誰能得到大家的認(rèn)可和肯定,他的先驅(qū)模范作用就出現(xiàn)了。
    總之,作為黨員,要發(fā)揮先驅(qū)和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面的能力,優(yōu)秀地適應(yīng)自己的本職工作。
    充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時(shí)糾正自身的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),在各方面不斷改造自身的主觀世界,在政治信念和理論層面能夠持續(xù)領(lǐng)先地位。有堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想抱負(fù),總是用語言教導(dǎo),影響周圍同志的進(jìn)步。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯下功夫,業(yè)務(wù)精致,專業(yè)強(qiáng)大,在實(shí)踐中提高創(chuàng)新意識,提高自己的綜合潛力,成為教師、學(xué)生的表現(xiàn)率,專心參與教育教育科研,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
    結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn),用心承擔(dān)傳播、發(fā)展中國先進(jìn)文化的光榮使命和重大職責(zé),用先進(jìn)文化感染、熏陶、教育、引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,構(gòu)成堅(jiān)定的信念和不懈的追求,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操和自強(qiáng)不息的民族精神的優(yōu)良方法。同時(shí),堅(jiān)持良好的師德教師風(fēng)格,善于學(xué)生思想工作,是學(xué)生的榜樣、領(lǐng)導(dǎo),也是為其他教師提高表現(xiàn)率的教育中,以促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)意識和潛力為重要目標(biāo),具有強(qiáng)烈的依法教育和依法治療意識。
    我必須全心全意為學(xué)生服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù)。切實(shí)貫徹黨的教育方針,確立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,積極關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,成為提高學(xué)校效益的有心人,熱情為大眾制定計(jì)劃,發(fā)揮民主辦學(xué)校主人公的作用。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,正確處理個(gè)人利益與大眾、國家利益的關(guān)聯(lián),無視個(gè)人名利得失,有犧牲精神。真正以高質(zhì)量的工作水平滿足學(xué)生、家長和社會需求,讓學(xué)生高興,讓家長放心,讓社會滿意。
    今年,單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,以往的苦難,以往的悲愴,讓人難忘,今日的成就,今日的偉業(yè),讓人自豪。
    中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國,到今日有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。
    中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。
    十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中,構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。
    雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上,從大躍進(jìn)到文化大革命,中國是在退后,可是中國共產(chǎn)黨很快認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,并且在必須程度上也正是這些錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡,并且這種奇跡還是繼續(xù)。
    共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進(jìn)到文化大革命,犯了二十年的錯(cuò)誤”,可是我們的黨認(rèn)識認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,并且在必須程度上也正是這二十年的錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,并且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會主義的革命建設(shè),這是前無古人的事業(yè)。共產(chǎn)黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實(shí)踐中犯一些錯(cuò)誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們的黨是否認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤,實(shí)踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。
    可是,道路不是一帆風(fēng)順的,在大革命即將取得勝利時(shí),蔣介石發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產(chǎn)黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自我的軍隊(duì),我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動(dòng)的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,提出了從農(nóng)村包圍城市的正確的主張。并在實(shí)踐中取得了成果。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識到,僅有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時(shí)不僅僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,并且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自我成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?BR>    同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自我的錯(cuò)誤,端正自我的行為,明確自我的目標(biāo)。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
    今日我們的中國人民,在胡錦濤第四代中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的帶領(lǐng)下闊步前進(jìn)。一系列的殷殷囑托,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們,今日的生活來之不易,我們要珍惜。
    無論是誰,盡管只是一個(gè)平平凡凡的小主角,可是同樣也應(yīng)當(dāng)在自我的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻(xiàn)自我的光和熱。
    中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何悟初心?下面談?wù)勛约簩Α拔虺跣摹钡睦斫夂褪煜ぁ?BR>    一一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
    一名悟初心的教師,要時(shí)刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的期望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平庸,但意義重大。假如沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力,用新時(shí)代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。
    二一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。
    一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思量,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平賦予學(xué)生分?jǐn)?shù),改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問做深學(xué)問做大學(xué)問,為學(xué)生成才提供強(qiáng)盛的智力支撐。
    三一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。
    一名悟初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體此刻平庸的工作中,體此刻學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實(shí)在的。愛學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中,落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表揚(yáng)激勵(lì),多積極暗示,多看亮點(diǎn)與進(jìn)步,讓學(xué)生有自我體驗(yàn)自我痊愈的時(shí)空。
    四一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。
    “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!币幻虺跣牡慕處煟獡碛袑Ω∪A的淡泊之心。要看淡名利??吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽N┆?dú)看淡名利,才干抵御外界的紛擾,才干堅(jiān)守平庸的崗位,才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才干教有所進(jìn)事有所成業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力?!氨诹⑶ж?,無欲則剛”,惟獨(dú)對名利的理性超脫,我們才干真正去追求職業(yè)的幸福,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    悟初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞,浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下,我們當(dāng)敬畏事業(yè),因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想,因?yàn)樾娜粼?,夢就?淡泊明志,因?yàn)榈磳庫o,才干安心定神,遠(yuǎn)離浮華與騷動(dòng),追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。
    今年,單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,以往的苦難,以往的悲愴,讓人難忘,今日的成就,今日的偉業(yè),讓人自豪。
    中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國,到今日有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。
    中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。
    十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中,構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。
    雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上,從大躍進(jìn)到文化大革命,中國是在退后,可是中國共產(chǎn)黨很快認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,并且在必須程度上也正是這些錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡,并且這種奇跡還是繼續(xù)。
    共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進(jìn)到文化大革命,犯了二十年的錯(cuò)誤”,可是我們的黨認(rèn)識認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,并且在必須程度上也正是這二十年的錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,并且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會主義的革命建設(shè),這是前無古人的事業(yè)。共產(chǎn)黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實(shí)踐中犯一些錯(cuò)誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們的黨是否認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤,實(shí)踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。
    可是,道路不是一帆風(fēng)順的,在大革命即將取得勝利時(shí),蔣介石發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產(chǎn)黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自我的軍隊(duì),我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動(dòng)的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,提出了從農(nóng)村包圍城市的正確的主張。并在實(shí)踐中取得了成果。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識到,僅有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時(shí)不僅僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,并且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自我成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?BR>    同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自我的錯(cuò)誤,端正自我的行為,明確自我的目標(biāo)。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
    今日我們的中國人民,在胡錦濤第四代中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的帶領(lǐng)下闊步前進(jìn)。一系列的殷殷囑托,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們,今日的生活來之不易,我們要珍惜。
    無論是誰,盡管只是一個(gè)平平凡凡的小主角,可是同樣也應(yīng)當(dāng)在自我的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻(xiàn)自我的光和熱。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十二
    高等教育在現(xiàn)代社會中扮演著舉足輕重的角色,因而考研成為了許多大學(xué)畢業(yè)生的選擇。為了更好地了解考研以及如何備考,我參加了一場關(guān)于考研的報(bào)告會。在報(bào)告會中,我從演講者的分享中得到了很多啟發(fā)和收獲。下面我將結(jié)合自己的觀點(diǎn),談?wù)勎覍@次報(bào)告會的心得體會。
    首先,報(bào)告會中涉及到的備考方法對我來說非常實(shí)用。演講者詳細(xì)介紹了如何科學(xué)制定備考計(jì)劃,如何合理安排時(shí)間以及如何有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。他告訴我們備考的核心在于堅(jiān)持,只有通過持續(xù)的努力才能取得好成績。聽到這些,我深感備考過程中的艱辛和困惑都是正常的,只要堅(jiān)持下去,就會有所收獲。這對我來說是一種極大的鼓勵(lì)和激勵(lì),讓我更有信心地迎接考研的挑戰(zhàn)。
    其次,報(bào)告會中強(qiáng)調(diào)了復(fù)試環(huán)節(jié)的重要性。不僅要在筆試中取得好成績,還需要通過復(fù)試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。演講者提到了復(fù)試面試時(shí)的技巧和注意事項(xiàng),比如要盡量準(zhǔn)備好自我介紹,要有自信和表達(dá)能力,要展現(xiàn)自己的專業(yè)知識等。這些提醒讓我意識到,在備考的過程中,不僅要關(guān)注筆試的準(zhǔn)備,還要注重提升綜合素質(zhì)。我開始意識到平時(shí)的積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我未來的復(fù)試可能起到?jīng)Q定性的作用,于是我開始主動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng),積極提升自己的綜合素質(zhì)。
    第三,報(bào)告會中談到了考研的動(dòng)力和目標(biāo)。演講者說,考研不是追逐名利或者逃避就業(yè)壓力的唯一出路,而是出于對知識的追求和個(gè)人成長的渴望。這讓我重新審視了自己參加考研的初衷,使我更加明確自己的目標(biāo)。我開始認(rèn)識到,考研不僅是為了獲得更好的就業(yè)機(jī)會,更是為了提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。從報(bào)告會中得到的啟發(fā),我更加堅(jiān)定了我參加考研的信心和決心。
    第四,報(bào)告會中提到了不同學(xué)科的備考方法和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。不同學(xué)科的備考難度和方式各不相同,不同學(xué)科的考研要求也不同。演講者從各個(gè)學(xué)科的備考要點(diǎn)出發(fā),為我們提供了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。對于我而言,這種深入剖析不同學(xué)科備考的方法讓我了解到了自己備考的方向和重點(diǎn)所在。我開始專注于自己所選擇的學(xué)科,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    最后,報(bào)告會中談到了考研的心態(tài)問題。考研是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),充滿了壓力和挑戰(zhàn)。然而,演講者告訴我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。他說,考研不僅僅是為了取得好成績,更是為了在這個(gè)過程中成長和提高。他鼓勵(lì)我們要善于享受這個(gè)過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲。聽到這些,我感到很欣慰和釋然。我開始理解到,考研的過程并不單純只是為了一個(gè)結(jié)果,更是為了在這個(gè)過程中培養(yǎng)自己的毅力和堅(jiān)持。這樣的心態(tài)讓我成為了一個(gè)更加樂觀和自信的人。
    通過這次參加考研報(bào)告會,我深深地感受到了備考的重要性和復(fù)試環(huán)節(jié)的關(guān)鍵性。我明白了考研的目標(biāo)和動(dòng)力,認(rèn)識到了不同學(xué)科的備考方法和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。最重要的是,我明白了保持良好的心態(tài)對備考的重要性。這次報(bào)告會給予了我很多啟示和幫助,我相信我會以更積極的態(tài)度和更高的目標(biāo)來迎接考研的挑戰(zhàn)。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十三
    近日,我完成了一份專門關(guān)于考研報(bào)告的調(diào)研報(bào)告。在進(jìn)行了幾個(gè)月的研究后,我深刻認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的諸多體驗(yàn)和啟示。本文將深入討論我在研究過程中獲得的心得和體會。
    首先,考研報(bào)告對考生的幫助不容忽視。據(jù)報(bào)告顯示,考生們可以通過查閱歷年真題、了解考試形式和題型,制定出有效的備考計(jì)劃,并通過模擬測試來掌握自己的考試進(jìn)展。當(dāng)然,這些報(bào)告并不明確告訴我們?nèi)绾蝹淇?、?yīng)該用哪些資料,但它給了我們堅(jiān)定方向的信心。
    其次,報(bào)告中提供了很多關(guān)于考研的具體信息。例如,考研去哪個(gè)城市報(bào)名、網(wǎng)上報(bào)名的規(guī)定、考生要帶的證件、考場要求等等。因?yàn)槲沂鞘状螀⒓涌佳?,這些信息便價(jià)值連城。對于那些有經(jīng)驗(yàn)參加考試的考生來說,這些信息可能不重要,但對于像我這樣的初學(xué)者來說,這些指導(dǎo)非常有用。
    第三,考研報(bào)告呈現(xiàn)了考試的嚴(yán)謹(jǐn)性和考試制度的公平性。在這篇報(bào)告中,我更多地了解了考試原則,即考試方法的公正性和考試內(nèi)容的適度性;考生的公平待遇,包括考試內(nèi)容的基本相似性、考試規(guī)則的公平性等。當(dāng)我們深入了解這些法規(guī)時(shí),我們就會以更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對考試。
    第四,考研報(bào)告提高了我們的考試意識和緊迫感。我們必須認(rèn)識到考試的重要性,并盡力參加每一個(gè)模擬測試,以發(fā)現(xiàn)我們的不足,并盡快改進(jìn)。當(dāng)我們收到考試通知時(shí),我們會非常焦慮、緊張,但當(dāng)我們認(rèn)識到考試的意義時(shí),我們就會有足夠的理智去對待考試。
    最后,我認(rèn)為保持一個(gè)積極的良好心態(tài)對考研自學(xué)者來說尤為重要??佳袌?bào)告告訴我們,考試這一制度是優(yōu)秀人才競爭過程中的一份社會選擇性文件。我們必須有信心,堅(jiān)持學(xué)習(xí),付出時(shí)間和努力,在面臨考試時(shí)以最好的狀態(tài)投入其中。
    總之,通過分析考研報(bào)告的內(nèi)容,我深刻認(rèn)識到在備考的過程中,應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài),與時(shí)俱進(jìn),若能配合報(bào)告中給出的公平性原則和嚴(yán)謹(jǐn)性規(guī)定,相信我和其它考研學(xué)子都能取得一個(gè)好成績。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十四
    近期,我參加了一場關(guān)于考研的報(bào)告會,這是我第一次聽取這方面的宣講。通過這次報(bào)告會的學(xué)習(xí),我收獲了很多,深感考研的重要性和困難性。以下是我對此次報(bào)告會的一些心得體會。
    首先,報(bào)告會中提到了考研的意義和目標(biāo)??佳袑τ谝粋€(gè)有志于學(xué)術(shù)研究或高層管理的人來說,是一條非常重要的途徑。通過考研,我們可以接觸到更深入的專業(yè)知識,擴(kuò)寬我們的學(xué)術(shù)視野。此外,報(bào)告會還強(qiáng)調(diào)了考研的就業(yè)優(yōu)勢。在現(xiàn)今競爭異常激烈的就業(yè)市場中,擁有碩士學(xué)位無疑是一張硬通行的敲門磚。這些目標(biāo)使我對考研更加堅(jiān)定,我決心要為之努力。
    其次,報(bào)告會中強(qiáng)調(diào)了備考的重要性和困難性。備考考研需要具備持之以恒的毅力和良好的時(shí)間管理能力。在報(bào)告會上,一位成功考上研究生的同學(xué)分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn),她提到了四個(gè)字:“腳踏實(shí)地”。備考考研需要腳踏實(shí)地地持續(xù)學(xué)習(xí),不斷積累知識。然而,《考研英語》的高深內(nèi)容和《政治學(xué)概論》的龐大篇幅使我倍感壓力。然而,正是這樣的挑戰(zhàn)性學(xué)科才能讓我們更好地提高自己的學(xué)術(shù)水平。
    第三,報(bào)告會中強(qiáng)調(diào)了選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性。報(bào)告會上,幾家知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了宣講。他們詳細(xì)地介紹了各自機(jī)構(gòu)的師資力量、輔導(dǎo)方法和學(xué)員的成功率。我認(rèn)識到正確的選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以為備考提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持,同時(shí)也可以節(jié)省時(shí)間和精力。因此,在報(bào)告會之后,我開始積極打聽各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和學(xué)員的評價(jià),希望能找到一所對我有幫助的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    第四,報(bào)告會中提到了備考的重要性和方法。備考考研不僅需要我們按部就班地刷題,還要有系統(tǒng)化的方法。報(bào)告會上,專業(yè)的教師為我們講解了備考的策略和技巧。他們提到了幾個(gè)重要的方面,如提高閱讀能力、強(qiáng)化寫作技巧等。這些方法和技巧是我備考過程中的寶貴資料,我會在備考中盡可能地運(yùn)用。
    最后,報(bào)告會中強(qiáng)調(diào)了合理的備考心態(tài)的重要性。備考過程中難免會遇到各種問題和困難,而正確的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在報(bào)告會中,一位優(yōu)秀的研究生分享了他備考期間面對困難的經(jīng)歷和心態(tài)的改變。他提到要堅(jiān)持有自己的進(jìn)度和規(guī)劃,不要過分追求完美,要有適當(dāng)?shù)姆潘珊驼{(diào)整。這些心態(tài)上的建議使我深受啟發(fā),我相信在備考的過程中,我也需要培養(yǎng)合理的心態(tài)來應(yīng)對各種情況。
    通過參加這次考研報(bào)告會,我對考研有了更深入的了解,并收獲了很多。我明白了考研的重要性和困難性,選擇了適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),掌握了備考的重要方法和技巧,并學(xué)會了如何保持合理的備考心態(tài)。這次報(bào)告會讓我對將來的考研之路更加充滿信心,我相信只要我付出足夠的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢想。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十五
    教育學(xué)類專業(yè)考研是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程,但也是一次富有意義的成長之旅。通過這段時(shí)間的準(zhǔn)備和實(shí)踐,我不僅對自己的學(xué)術(shù)能力有了更深入的認(rèn)識,也體會到了考研這一過程中的重要學(xué)習(xí)價(jià)值。在此,我將分享我個(gè)人的考研心得和體會,與大家一起探討教育學(xué)類專業(yè)考研的要點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。
    首先,考研是一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。教育學(xué)類專業(yè)考研要求廣泛的知識儲備和系統(tǒng)的學(xué)科理論,因此在備考過程中,我們必須全面地掌握相關(guān)知識,并能夠靈活運(yùn)用。這就要求我們從系統(tǒng)的角度出發(fā),有計(jì)劃地學(xué)習(xí)各個(gè)專業(yè)課程,注重知識之間的聯(lián)系和整體的思考。同時(shí),還要注重學(xué)習(xí)各類學(xué)術(shù)論文和研究成果,了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和各種研究方法。只有這樣,我們才能夠更好地應(yīng)對考試,也能夠更好地在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展。
    其次,在備考過程中,我們要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。教育學(xué)類專業(yè)注重實(shí)踐應(yīng)用,因此,我們在備考過程中不僅要掌握理論知識,還要盡可能地鍛煉自己的實(shí)踐和動(dòng)手能力??梢酝ㄟ^參加實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐課程的選修或?qū)嶒?yàn)研究等方式來提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí),也可以通過實(shí)踐操作題和案例分析題的練習(xí)來加深對理論知識的理解和應(yīng)用。
    再次,在備考過程中,我們要保持積極樂觀的心態(tài)。考研是一項(xiàng)需要長時(shí)間投入和不斷努力的過程,我們經(jīng)常會面臨各種困難和挫折。如果我們沒有積極樂觀的心態(tài),很容易被困難擊倒,影響備考效果。因此,我們要時(shí)刻保持對考研的熱情和信心,堅(jiān)持不懈地努力。同時(shí),我們也要保持適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié),避免過度的緊張和焦慮。
    此外,備考過程中,我們也要注重團(tuán)隊(duì)合作和互助。教育學(xué)類專業(yè)考研所需要掌握的知識廣泛而深入,很多時(shí)候一個(gè)人很難做到全面而深入地掌握。因此,我們要主動(dòng)與同學(xué)們互相交流和借鑒,互相幫助,共同進(jìn)步。可以組成備考小組,一起討論問題、互相糾錯(cuò),在互動(dòng)中提升個(gè)人能力。此外,也可以參加一些專業(yè)論壇和研討會,與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流,獲取更多的學(xué)術(shù)資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    最后,備考并不僅僅是為了應(yīng)對考試,還是一次自我認(rèn)識和成長的過程。在備考的過程中,我們不僅要通過學(xué)習(xí)來提升自己的學(xué)術(shù)能力,還要通過考試的壓力和挑戰(zhàn)來調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。我們要學(xué)會自我管理和自我調(diào)節(jié),保持良好的心情和精神狀態(tài)。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對考試和面對將來的職業(yè)發(fā)展。
    總之,教育學(xué)類專業(yè)考研是一項(xiàng)需要全面準(zhǔn)備和不斷努力的任務(wù),但也是一段富有意義和成長的過程。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、積極樂觀的心態(tài)、團(tuán)隊(duì)合作和互助,以及自我認(rèn)識和成長的過程,我們將能夠更好地應(yīng)對考試,也能夠更好地發(fā)展自己的學(xué)術(shù)能力和職業(yè)規(guī)劃。愿我們都能在教育學(xué)類專業(yè)考研中取得優(yōu)異的成績,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十六
    ____年_月_日,在我踏入__校園的時(shí)候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級_等獎(jiǎng)學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為接下來的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力。
    過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時(shí)不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,不要丟三落四。我們用一年級一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——____內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。
    而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣,才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
    在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時(shí)候,溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
    生活方面與原來的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng)。
    但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團(tuán)去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時(shí),還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細(xì)的計(jì)劃,進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,爭取順利畢業(yè)。這一年,總的來說我成熟了很多。
    然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十七
    學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律,拓展發(fā)展思維。通過黨的歷史、國史,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、長期執(zhí)政,必須依靠人民,始終代表人民,堅(jiān)持走大眾路線不動(dòng)搖,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團(tuán)結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)事業(yè)都有參考意義,可以為我們提供智慧的能量,拓寬思維范圍。
    學(xué)黨史、國史,首先要學(xué)會,重點(diǎn)要用,學(xué)會前輩的智慧,把握發(fā)展規(guī)律,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把前輩的智慧和經(jīng)驗(yàn)作為我們做好各項(xiàng)工作的基石和路標(biāo),順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,把握世界的大勢,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)中國人民從一場勝利走向另一場勝利。
    作為黨員,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史。這次的學(xué)習(xí),我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心也被強(qiáng)烈震撼了。
    要發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用,光講道理不行,沒有優(yōu)秀的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先驅(qū)和模范作用也不能表現(xiàn)出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高工作質(zhì)量,規(guī)劃自己的工作生活。
    第二,成為一名優(yōu)秀的黨員,在自己的工作中發(fā)揮黨員的先驅(qū)模范作用,要求比別人獻(xiàn)身更多。我們說奉獻(xiàn)是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),從心里為社會和他人做點(diǎn)什么。誰能真正獻(xiàn)身比別人多,誰能得到大家的認(rèn)可和肯定,他的先驅(qū)模范作用就出現(xiàn)了。
    總之,作為黨員,要發(fā)揮先驅(qū)和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面的能力,優(yōu)秀地適應(yīng)自己的本職工作。
    不忘本來,方能開辟未來。在建黨一百周年的重大時(shí)刻,我們要注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷開拓前進(jìn),是黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在慶祝黨的百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨史學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí),十分必要。習(xí)近平總書記在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講時(shí)指出,我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴(yán),一個(gè)國家的發(fā)展道路合不合適,只有這個(gè)國家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我們主張,各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果,世界長期發(fā)展不可能建立在一批國家越來越富裕而另一批國家卻長期貧窮落后的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命,把握歷史脈絡(luò)。以史為鑒可以正衣冠。作為青年一代,作為一名預(yù)備黨員,更要堅(jiān)定自己的信念,作新時(shí)代的風(fēng)帆。
    我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富強(qiáng),已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。
    這98年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。
    中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,所以中國共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
    此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神??墒怯幸稽c(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以,我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一向秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
    學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。
    學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
    新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀(jì)的征途上,她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。
    近日,習(xí)近平總書記指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。基層黨員干部要了解我們黨和國家偉大事業(yè)的來龍去脈,在學(xué)習(xí)黨史時(shí)注重“耳到”“眼到”“心到”,在紅色歌曲中聆聽黨史,在歷史劇作中了解黨史,在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,經(jīng)常回憶,深入思索,切實(shí)增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。在紅色歌曲中聆聽黨史,讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進(jìn)的詞作激蕩著每一個(gè)華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史,是《紅梅贊》中江姐英勇就義時(shí)的英雄豪膽,是《我的祖國》中志愿軍戰(zhàn)士無畏向前的愛國情懷,是《贊贊新時(shí)代》中人民對美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶,不能將其束之高閣,基層黨員干部要注重對紅色歌曲的保護(hù)與開發(fā),通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動(dòng),并加入全新的演奏形式,為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵,使紅色歌曲常唱常新,讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。在歷史劇作中了解黨史,讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。習(xí)近平總書記指出,建黨時(shí),每一件文物都十分珍貴,每個(gè)情景都耐人尋味。近日,大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播,全景展示了新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代風(fēng)云,清晰反映了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具,能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史,基層黨員干部要運(yùn)用好基層黨建app等信息平臺,做好對黨史劇作的宣傳活動(dòng),在信息平臺上分享觀后感,引發(fā)更多人的關(guān)注與討論,感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績,讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,讓偉大事業(yè)“扣人心弦”。黨史學(xué)習(xí)不能僅僅停留在理論層面,更要走出房門,去到革命圣地汲取精神養(yǎng)分。革命圣地作為承載黨史的載體,能夠讓我們在圣地重游的過程中汲取營養(yǎng),基層黨員干部學(xué)習(xí)黨史,要將挖掘宣傳當(dāng)?shù)丶t色資源、革命圣地等結(jié)合起來,利用閑暇時(shí)間去實(shí)地考察學(xué)習(xí),了解革命圣地背后隱藏的先進(jìn)人物和感人事跡,感悟偉大的革命精神和愛國情懷,讓紅色基因融入血脈,積極引導(dǎo)更多的人重游革命圣地,讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十八
    隨著社會發(fā)展,考研越來越成為許多大學(xué)畢業(yè)生的選擇。然而,是否要考研及如何備考,針對不同人不同情況,往往存在諸多疑問。我最近閱讀了一份考研報(bào)告,對考試情況、備考方法等有了更深入的了解和認(rèn)識,今天想和大家分享一下我的心得體會。
    這份考研報(bào)告對考研情況做了全面的分析,其中的結(jié)論令人深思。首先,報(bào)告指出不同專業(yè)的考研難度存在巨大差異,而人文、社科類專業(yè)考研難度遠(yuǎn)大于理工類。其次,相較于以往,考研總分?jǐn)?shù)的分布更加集中,證明了考生間的差距在逐漸縮小。最后,考研報(bào)名人數(shù)呈逐年下降趨勢,但最終的報(bào)考人數(shù)卻仍然很大,說明了考研的競爭依然激烈。
    第三段:備考方法探索。
    在考研報(bào)告中,備考方法也被列為研究內(nèi)容之一。報(bào)告指出,有效的備考方法可以提高考試成績,切實(shí)幫助考生實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而,不同的考生所需的備考方法并不相同。舉個(gè)例子,對于托福、雅思等國外考試經(jīng)驗(yàn)豐富的考生來說,可以更加注重單詞量和口語練習(xí);而對于較為弱勢的考生,需要?jiǎng)澐帜繕?biāo),從基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)開始,逐步提高。雖然付出的時(shí)間和精力不同,但只有找到適合自己的備考方法,才能夠事半功倍。
    第四段:心態(tài)調(diào)整。
    備考時(shí)間漫長,充滿挑戰(zhàn)??忌枰獣r(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),尤其是在復(fù)習(xí)不順利、遇到難題的時(shí)候。為了克服這些困難,我學(xué)到了兩個(gè)方法:首先,要建立正確的自我認(rèn)知,堅(jiān)信自己未來的成就;其次,在備考過程中,要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)與娛樂的平衡,將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。
    第五段:總結(jié)。
    考研報(bào)告為我們提供了許多寶貴的信息和建議。它不僅讓我們更加深入地了解了考研情況,還指出了備考的有效方法,并提醒我們要調(diào)整好心態(tài)。每個(gè)人的情況不同,不能簡單地抄襲他人的方法,只有結(jié)合自身實(shí)際情況,找到適合自己的備考方法,并時(shí)刻保持良好的心態(tài),才能夠取得優(yōu)異的考試成績。
    教育學(xué)考研心得報(bào)告篇十九
    考研大綱發(fā)布在即,回想去年我的復(fù)習(xí),心里頗有感慨。在此,結(jié)合我自己的復(fù)習(xí)方法做如下總結(jié),希望對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
    一、復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)對基本原理和基本概念的理解性掌握。
    吃透基本原理和基本概念的內(nèi)涵,這樣回答問題才能夠比較圓潤,得高分。在教育學(xué)考研試題中,很多考查基本原理的試題,看似很簡單,但是實(shí)際上想要得滿分卻不容易,我個(gè)人覺得就是他們?yōu)閷υ砝斫獠粔蛲笍兀皇墙┯驳鼗卮鹫n本上的知識點(diǎn)造成的。而我在復(fù)習(xí)時(shí)特別注意這一點(diǎn),所以得分會比他們高。
    二、在復(fù)習(xí)時(shí)要注意幾門課程之間融會貫通。
    學(xué)習(xí)融匯貫通,不僅僅是可以應(yīng)用在教育學(xué)的復(fù)習(xí)上,像考研政治和英語也是一樣,這樣不但會增強(qiáng)記憶效果,而且培養(yǎng)自己的綜合分析能力和辨析能力。如在復(fù)習(xí)《教育史》時(shí),可以聯(lián)系《教育學(xué)原理》的知識進(jìn)行理解記憶,因?yàn)椤督逃贰返闹T多歷史事實(shí)實(shí)際上是含著教育學(xué)理論邏輯的',如果能聯(lián)系教育學(xué)原理的知識進(jìn)行理解性記憶,效果肯定會更好,甚至一些具體、細(xì)致的知識點(diǎn)可以通過理論邏輯推理出來。
    三、實(shí)地訓(xùn)練很重要。
    對于一些能進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)的東西,最好進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練,尤其是方法論的東西和理論實(shí)際結(jié)合比較強(qiáng)的一些東西。通過這樣的方式來夯實(shí)自己的基本功,回答問題時(shí)也能夠回答得比較充實(shí)。
    當(dāng)然這是我個(gè)人在復(fù)習(xí)過程中自己總結(jié),以及與考研教育網(wǎng)的輔導(dǎo)老師溝通得來的,如果大家覺得不太適合自己,就可以采用適合自己的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),不要局限在一種方法上。預(yù)祝大家都能圓滿取得考研成功!