通過撰寫讀后感，我們可以更加深入地思考和分析書中的思想和觀點。寫一篇較為完美的讀后感需要有對書籍內(nèi)容的深入思考和分析。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維方法，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。每個人的讀書感受都是獨特的，希望大家讀完一本好書后都能夠?qū)懴伦约旱淖x后感，與他人分享并且留下屬于自己的思考與感悟。讓讀書成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?，讓讀后感成為我們和作者的一次精神交流。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇一
暑假我看了本《皮皮魯外傳》。這本書是童話大王鄭淵潔叔叔寫的，里面講了一個膽大調(diào)皮的男生皮皮魯。
這本書主要內(nèi)容是：皮皮魯向小伙伴們逞強，說他能坐二踢腳上天。他用竹竿和許多鞭炮做了一個巨型的二踢腳，然后坐著它飛上了一塊云彩上。他發(fā)現(xiàn)了一座巨大的圓形建筑物，他跳窗進去了。里面有一座地球之鐘，他撥快了地球之鐘，讓地球轉(zhuǎn)得飛快。他回到地球上時，發(fā)現(xiàn)人人都被轉(zhuǎn)暈了，昏昏欲睡地，在夢中生活。沒有法律的制度，地球上發(fā)生了很多的怪事。皮皮魯這才知道自己闖了大禍!他決定撥回地球之鐘。歷盡千辛萬苦，他坐著“飛車”回到彩云上，終于撥回了地球之鐘。
我很喜歡皮皮魯，他是個頂天立地的小男子漢，敢作敢當(dāng)，知錯就改。人嘛，總會有缺點的。如果我是皮皮魯，我就不會把地球之鐘撥快，而是撥慢，因為這樣一來，我就有很多很多的時間玩了，嘿嘿!
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇二
假期里我閱讀了老師推薦的《皮皮魯傳》這本書，書中描寫了小男孩皮皮魯和他的雙胞胎妹妹魯西西在生活中發(fā)生的許許多多奇跡而又諸多的小故事，仔細(xì)的刻畫出了皮皮魯是一個聰明、淘充滿正義感的一個小男孩，書中的每一個故事都非常引人入勝，例如“紅塔樂園”、“名畫**”、“夢中人”等等都非常精彩。
我最喜歡的是“名畫**”，故事描寫了f國有24幅名畫中的8幅畫運到皮皮魯?shù)膰艺钩?，皮皮魯通過小技巧贏得了去看展覽的機會，到了展出場他一眼就喜歡上了一幅十七世紀(jì)歐洲畫作中的少女和牧羊犬，他癡迷的看了兩個小時，并用眼神和心靈與她溝通，奇跡的事發(fā)生了，畫中的少女莎莉居然被他所感悟，從畫中走到現(xiàn)實世界，之后皮皮魯努力的說服家人，保護莎莉確保莎莉不受到任何傷害，充分表現(xiàn)皮皮魯調(diào)皮，勇敢和善良的性格，這篇故事我一口氣全部讀完了，意猶未盡，非常的精彩。
《皮皮魯傳》這本書的想象力很豐富，能讓小朋友充分的融入故事情節(jié)之中，感同身受，值得大家去閱讀。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇三
《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節(jié)和內(nèi)容對我有很大的吸引力，我只要有時間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看?？赐赀@本書這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風(fēng)波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種冒險、勇于嘗試的精神，并且運用到學(xué)習(xí)中。比如做數(shù)學(xué)題的時候，可以嘗試用不同的方法，這樣會使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調(diào)皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學(xué)們之間傳播正能量。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇四
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復(fù)原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書講述了一個叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适拢て攧傞_始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕?，他看見有一座圓形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉(zhuǎn)速度，皮皮魯走過去把鐘調(diào)快了兩圈兒。結(jié)果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調(diào)回來。
在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負(fù)女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復(fù)了地球之鐘，一切又恢復(fù)了正常。
通過這個故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學(xué)會團結(jié)伙伴，和平共處。
寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是：我也想去拔“地球鐘”，我要按無數(shù)下慢，因為我覺得人的壽命太短了，我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個童話節(jié)。這個童話節(jié)一開始大家都反對，舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書，因為這本書非常有趣，它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限。
這一學(xué)期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號，開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車?yán)锍鰜恚劬璧南蛩闹軓埻?。皮皮魯用幻影號上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧！
我經(jīng)過千辛萬苦才找到這本書。
一天，我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書，結(jié)果我姐姐買了一本《魯西西傳》，說沒有《皮皮魯傳》，我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯，他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改，他有一個毛病，就是愛吹牛，他膽子特別大，連二手炮也敢拿著放，我連能捏地炮也不敢拿著放，有一次，他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放，他說他還敢騎著二手炮上天呢，朋友說：“這么小，怎么騎啊?！逼て斦f：“這，”皮皮魯想了想，“有辦法啦！”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里，拿火一點，騎著上天了，皮皮魯看了看下面，心想，真不應(yīng)該吹真?zhèn)€牛。
我一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)皮皮魯，你也看看吧，一定會學(xué)到很多知識的。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇五
今天我和爸爸一起看書，書名叫《皮皮魯之快樂總動員》。
不為人知的事情。他們完成了任務(wù)，羅克說：要是能把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和在一起，變成十六年級那該多好啊?“上帝答應(yīng)了他們。
這篇《打賭》寫了羅克和一個小伙子打賭喝三杯，看身體會有多少酒精在身體里，羅克說：”百分之五十五?！靶』镒诱f：”
百分這五十?！八麄兌己攘巳?。然后用菜刀把肚皮切開，看看肚子里有多少殘留酒精?？墒?，最后賭沒打成。兩個人都進了醫(yī)院。
這篇《寵物革新》寫得很棒，它講了羅克想變有錢人。然后就開了一家專賣豬的寵物店。一開始都沒人買，后來他接到小姨當(dāng)明星的電話，讓他在領(lǐng)獎時抱著寵物豬，追星族喜歡模仿明星。之后，羅克的店，越來越紅火。議會開展了殺豬也犯法律。
這本書讓我懂得了許多道理。是一本值得推薦的好書。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇六
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學(xué)回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學(xué)，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學(xué)。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學(xué)會“自己的事情自己做!”
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇七
讀完以后最大的感受是：鄭淵潔的童話（包括這本《皮皮魯傳》）其實是成人童話，以孩子的眼光來看，這些故事都怪誕不經(jīng)，然而在成年人看起來，其實描述的很多都是現(xiàn)實。
為了更深入的了解鄭淵潔先生，我在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)他的資料，并收集了對他和他的童話故事的各種評價。這些評價中，有很多幾乎完全是相反的。
贊揚他的人認(rèn)為：其作品極富有想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造過程無拘無束、天馬行空，打破條條框框以及思維桎梏，其故事的描述和推進簡單直接，情節(jié)緊湊，引人入勝，讓人忍不住要一口氣讀完。其作品中宣揚的求真求善、講義氣、叛逆、獨立等思想也是值得稱道的。
而反對他的人則認(rèn)為：其作品人物不夠豐滿，情節(jié)過于簡單，文筆也很一般。作品中包含不少不適合孩子看的資料，如暴力，惡俗趣味等。并且，讓孩子過早的了解成人世界的種種丑惡現(xiàn)象也不利于孩子的成長，其宣揚的叛逆、獨立等思想其實也是為了迎合孩子的口味而已。
我本人除了認(rèn)為其作品中、的確有點過于丑化教師和成績好的同學(xué)（可能與其以及孩子在教育過程中曾受到過傷害有關(guān)）以外，總體上還是十分贊賞的。這可能與我本人也異常贊同要培養(yǎng)孩子有獨立思想有關(guān)吧，有獨立思想的孩子往往顯得不那么“聽話”，也就是有點“所謂的叛逆“吧。
反對他的人中有大名鼎鼎、但此刻又幾乎是臭名昭著（經(jīng)過和小崔的長期論戰(zhàn)）的方舟子先生。方舟子，司馬南這些人自身學(xué)識都很淵博，也以往求真反偽的斗士，但終歸敗在利益和品德上，屬于古人分類標(biāo)準(zhǔn)中的“小人（有才無德）”那一類。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇八
暑假里，我讀了一本書，那就是鄭淵潔爺爺寫的《皮皮魯傳》，這本書非常有趣，讓我愛不釋手。
這本書講的是有一個男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮，但是他的心地非常善良。記得那一次，有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校，把所有女孩都抓來，它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過女孩的辮子玩，但這一次他沒有這么做，他先讓四個兵在外面等著，他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門逃走，皮皮魯從學(xué)校里面出來，對十個士兵說：“里面只有男孩，根本沒有女孩?！比缓笫畟€兵也到學(xué)校里看了一下，果真只有男孩，沒有女孩。
皮皮魯這個人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個善良的人。雖然他下課時很頑皮，但是上課時卻很熱心地幫助別人解答。
這本書讓我明白了只要內(nèi)心善良，愿意幫助別人，就能交到更多的朋友。
點評：能聯(lián)系自己的生活實際談感受！好！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇九
這是一本有趣的書，它既能給我們帶來知識，又能給我們帶來歡樂。
最近我看了《皮皮魯傳》，皮皮魯是一個膽子很大、身體強壯、思維很活躍的男孩，看完這本書，我印象最深刻的是皮皮魯背課文那一部分。
皮皮魯偶然間發(fā)現(xiàn)紅沙發(fā)里有一個音樂城，音樂城的總指揮覺得小孩子整天背課文沒意思，就為課本譜了曲，皮皮魯邊聽音樂邊讀課文，當(dāng)課文描寫大山時，樂曲也體現(xiàn)著大山，仿佛登高遠(yuǎn)望，當(dāng)課文描寫大海時，樂曲中似乎翻騰著浪花，猶如在甲板上呼吸著大海的新鮮空氣。利用這種方法，皮皮魯把整本語文書的課文都背會了。
我覺得皮皮魯背課文的方法也可以運用到我們的學(xué)習(xí)中，在我們背誦課文的時候，應(yīng)該先深刻理解課文內(nèi)容再背。
背誦的時候，腦袋瓜兒要隨著課文內(nèi)容走，比如我們在背誦《秋天的雨》這篇課文時，文章里說到田野，我們腦海里就應(yīng)該浮現(xiàn)出田野一片金黃的畫面，說到菊花，就應(yīng)該想象到菊花競相綻放的畫面。
按照這樣的方法背書，才能背得更快，更有效。你們要是不信的話，快來試一試吧！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書。它會經(jīng)常像有魔力一樣把我吸引住，我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個妹妹叫魯西西，這本書講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機靈，但他很調(diào)皮，這樣有的時候就會給自己和別人帶來麻煩。比如：坐著鞭炮上天，把地球之鐘撥快后人們都轉(zhuǎn)暈了，都到夢里去了。他只好再次上天，……。當(dāng)然，皮皮魯也是一個懂事的孩子，他看見男生捉弄女生，就立刻想到自己以前欺負(fù)女孩子不對，就會上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話節(jié)。講的是皮皮魯生活在a城，a城孩子的作業(yè)特別多，大街上沒有一個孩子，因為他們沒有時間出來玩。皮皮魯就提議每年過一次童話節(jié)，讓孩子們自己想點子玩，孩子們高興極了。每年的童話節(jié)都五彩繽紛，有巧克力樂團、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話節(jié)上又唱又跳，比過生日都高興！
《皮皮魯傳》真的非常吸引我，看書時總感覺我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經(jīng)歷困難。皮皮魯和魯西西也經(jīng)常來我的夢里作客呢！
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試。結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢？牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。
俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學(xué)們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十一
最近，我看了一本書—《皮皮魯傳》。內(nèi)容非常精彩。
皮皮魯是一個調(diào)皮的男孩兒，因為他爸爸姓皮、叔叔姓皮、媽媽姓魯，所以才叫皮皮魯。他雖然調(diào)皮，但是很善良、正直、勇敢。我學(xué)習(xí)雖然好一點兒，但是很自私，我要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)膬?yōu)點，改正自己的缺點，讓我變得更好。
有一次，皮皮魯把“二踢腳”的火藥全放進了竹竿里，點了藥捻后飛上了天，轉(zhuǎn)動了地球之中，人們都被轉(zhuǎn)暈了。皮皮魯趕緊抱了幾個枕頭給他們。他挺懂事的，我要向他學(xué)習(xí)。
皮皮魯為了救其他人，在監(jiān)獄里餓了好幾天。從門縫里鉆了出去，偷到了鑰匙，幫助別人逃脫，換成了我，只管自己走。真是天壤之別?。?BR> 這本書使我深深啟發(fā)，我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，他的正直、善良、勇敢。（馬浩博）。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十二
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。
我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻，他挺身而出，出手相助，保護同伴：在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十三
（沈家樂二年級）。
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《皮皮魯蒙冤記》。這個故事很感人。
故事的主人公是皮皮魯。一天，他的叔叔給他一個收音機，而且是個神秘的收音機，它能預(yù)知明天的事，如果是危險的事，他就去想盡辦法幫助那個人。
我最喜歡皮皮魯，他樂于助人，非常善良。他不愿意別人受傷，就一直去幫助別人。盡管老師一直罵他，同學(xué)們一直冤枉他，但他還是一直去幫助別人。
我要向皮皮魯一樣永不放棄的去幫助別人，我覺得他這種勇敢的精神讓我很佩服，我要跟他學(xué)習(xí)。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十四
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯?shù)某煽円幌蚝懿?，于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動)，他倆千方百計想換回來，可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認(rèn)識一個新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題，最終被他們的親人認(rèn)可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十五
在很小的時候，我就酷愛看書，書陪伴著我逐漸成長起來。每當(dāng)我鉆進浩如煙海的書籍里，就如駿馬在草原奔騰，如魚兒在海洋遨游，如大雁在高空搏擊。孤獨的時候，書是陪伴我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
暑假我閱讀了《皮皮魯傳》這本書，讓我受益匪淺。它是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學(xué)課時，皮皮魯好奇地將襪子放進化學(xué)劑里，結(jié)果穿上這種襪子后，他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學(xué)家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入小房子里玩兒了個痛快。
正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試，結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地球引力”。魯班因為在生活中好奇地發(fā)現(xiàn)了一種草會割破手，深受啟發(fā)，而發(fā)明了鋸子。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十六
這本書最好看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了。我已經(jīng)看了好幾遍了，因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調(diào)皮但又很勇敢。他在過春節(jié)的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己的膽子很大，皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大，他就坐著二踢腳飛上天，他在天上看見一個大鐘，因為不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，所有的人都在夢游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，總統(tǒng)染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認(rèn)識到自己的錯誤。他最終又飛上了天空，撥動了地球之鐘，人們的生活又恢復(fù)了正常。
我想：我要學(xué)習(xí)皮皮魯那種遇到困難不低頭，而與困難頑強搏斗的精神。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十七
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學(xué)回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學(xué)，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學(xué)。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學(xué)會“自己的事情自己做!”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十八
鄭淵潔是一位童話作家，他筆下的皮皮魯是一位極富想象力的孩子。他聰明，純真，富有愛心。當(dāng)然他也和其他男孩子一樣有時會有點調(diào)皮、任性。
一起和皮皮魯挑戰(zhàn)想象的極限吧，go，
《皮皮魯傳》有許多系列，例如：《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和夢中人》??其中我最喜歡的是：《皮皮魯和罐頭小人》這本書。
里面講述了：魯西西在開午餐肉罐頭時發(fā)現(xiàn)里面沒有肉，而有五個火柴大的小人。魯西西決定要保護這五個小人，泄露出去，特別是爸爸媽媽，因為他們從不讓她和哥哥皮皮魯養(yǎng)寵物。魯西西給那些罐頭小人們找東西吃還給他們縫制衣服，為他們?nèi)チ嗣帧?BR> 罐頭小人們很是感謝她，于是他們私下決定為魯西西做些什么，因為在罐頭里聽過人講話的聲音所以罐頭小人們自學(xué)了講話。但事情終沒有瞞得了皮皮魯，皮皮魯知道后也同魯西西一起來保護罐頭小人。皮皮魯帶罐頭小人一起上學(xué)，其經(jīng)歷讓人忍俊不禁。
747最讓我佩服的是皮皮魯雖然生在這個只認(rèn)分?jǐn)?shù)的時代，但他因此沒有屈服，保持了我們所沒有的那份純真，有愛心。說實話我挺羨慕他的，當(dāng)個壞學(xué)生，無憂無慮、自由自在。魯西西也同我一樣挺羨慕皮皮魯，并從中體會到了做壞學(xué)生的種種委屈，好像是壞學(xué)生在哪都不受尊重：受好學(xué)生的排擠，老師的唾棄，就連有些活動只準(zhǔn)好學(xué)生參加??這還不算太嚴(yán)重，最讓人心痛的是爸爸媽媽的埋怨逼迫。魯西西自從和皮皮魯聯(lián)手之后，就深深地體會到了這一點。這之后魯西西決定加入“壞學(xué)生”聯(lián)盟。從一個成績優(yōu)秀的乖乖女變成了一個上課不聽講、愛和爸爸媽媽頂撞的壞孩子。她體會到了壞孩子的心聲，聯(lián)合他們當(dāng)然還有罐頭小的幫助，讓全學(xué)校、全市、全國甚至全省的老師們改變了以往對壞學(xué)生的看法。當(dāng)然這只是童話，現(xiàn)實總還是殘酷的，我相信這是鄭淵潔爺爺?shù)脑竿彩侨繉W(xué)生的愿望。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十九
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?，都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇一
暑假我看了本《皮皮魯外傳》。這本書是童話大王鄭淵潔叔叔寫的，里面講了一個膽大調(diào)皮的男生皮皮魯。
這本書主要內(nèi)容是：皮皮魯向小伙伴們逞強，說他能坐二踢腳上天。他用竹竿和許多鞭炮做了一個巨型的二踢腳，然后坐著它飛上了一塊云彩上。他發(fā)現(xiàn)了一座巨大的圓形建筑物，他跳窗進去了。里面有一座地球之鐘，他撥快了地球之鐘，讓地球轉(zhuǎn)得飛快。他回到地球上時，發(fā)現(xiàn)人人都被轉(zhuǎn)暈了，昏昏欲睡地，在夢中生活。沒有法律的制度，地球上發(fā)生了很多的怪事。皮皮魯這才知道自己闖了大禍!他決定撥回地球之鐘。歷盡千辛萬苦，他坐著“飛車”回到彩云上，終于撥回了地球之鐘。
我很喜歡皮皮魯，他是個頂天立地的小男子漢，敢作敢當(dāng)，知錯就改。人嘛，總會有缺點的。如果我是皮皮魯，我就不會把地球之鐘撥快，而是撥慢，因為這樣一來，我就有很多很多的時間玩了，嘿嘿!
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇二
假期里我閱讀了老師推薦的《皮皮魯傳》這本書，書中描寫了小男孩皮皮魯和他的雙胞胎妹妹魯西西在生活中發(fā)生的許許多多奇跡而又諸多的小故事，仔細(xì)的刻畫出了皮皮魯是一個聰明、淘充滿正義感的一個小男孩，書中的每一個故事都非常引人入勝，例如“紅塔樂園”、“名畫**”、“夢中人”等等都非常精彩。
我最喜歡的是“名畫**”，故事描寫了f國有24幅名畫中的8幅畫運到皮皮魯?shù)膰艺钩?，皮皮魯通過小技巧贏得了去看展覽的機會，到了展出場他一眼就喜歡上了一幅十七世紀(jì)歐洲畫作中的少女和牧羊犬，他癡迷的看了兩個小時，并用眼神和心靈與她溝通，奇跡的事發(fā)生了，畫中的少女莎莉居然被他所感悟，從畫中走到現(xiàn)實世界，之后皮皮魯努力的說服家人，保護莎莉確保莎莉不受到任何傷害，充分表現(xiàn)皮皮魯調(diào)皮，勇敢和善良的性格，這篇故事我一口氣全部讀完了，意猶未盡，非常的精彩。
《皮皮魯傳》這本書的想象力很豐富，能讓小朋友充分的融入故事情節(jié)之中，感同身受，值得大家去閱讀。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇三
《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節(jié)和內(nèi)容對我有很大的吸引力，我只要有時間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看?？赐赀@本書這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風(fēng)波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種冒險、勇于嘗試的精神，并且運用到學(xué)習(xí)中。比如做數(shù)學(xué)題的時候，可以嘗試用不同的方法，這樣會使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調(diào)皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學(xué)們之間傳播正能量。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇四
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復(fù)原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書講述了一個叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适拢て攧傞_始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕?，他看見有一座圓形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉(zhuǎn)速度，皮皮魯走過去把鐘調(diào)快了兩圈兒。結(jié)果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調(diào)回來。
在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負(fù)女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復(fù)了地球之鐘，一切又恢復(fù)了正常。
通過這個故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學(xué)會團結(jié)伙伴，和平共處。
寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是：我也想去拔“地球鐘”，我要按無數(shù)下慢，因為我覺得人的壽命太短了，我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個童話節(jié)。這個童話節(jié)一開始大家都反對，舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書，因為這本書非常有趣，它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限。
這一學(xué)期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號，開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車?yán)锍鰜恚劬璧南蛩闹軓埻?。皮皮魯用幻影號上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧！
我經(jīng)過千辛萬苦才找到這本書。
一天，我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書，結(jié)果我姐姐買了一本《魯西西傳》，說沒有《皮皮魯傳》，我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯，他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改，他有一個毛病，就是愛吹牛，他膽子特別大，連二手炮也敢拿著放，我連能捏地炮也不敢拿著放，有一次，他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放，他說他還敢騎著二手炮上天呢，朋友說：“這么小，怎么騎啊?！逼て斦f：“這，”皮皮魯想了想，“有辦法啦！”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里，拿火一點，騎著上天了，皮皮魯看了看下面，心想，真不應(yīng)該吹真?zhèn)€牛。
我一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)皮皮魯，你也看看吧，一定會學(xué)到很多知識的。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇五
今天我和爸爸一起看書，書名叫《皮皮魯之快樂總動員》。
不為人知的事情。他們完成了任務(wù)，羅克說：要是能把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和在一起，變成十六年級那該多好啊?“上帝答應(yīng)了他們。
這篇《打賭》寫了羅克和一個小伙子打賭喝三杯，看身體會有多少酒精在身體里，羅克說：”百分之五十五?！靶』镒诱f：”
百分這五十?！八麄兌己攘巳?。然后用菜刀把肚皮切開，看看肚子里有多少殘留酒精?？墒?，最后賭沒打成。兩個人都進了醫(yī)院。
這篇《寵物革新》寫得很棒，它講了羅克想變有錢人。然后就開了一家專賣豬的寵物店。一開始都沒人買，后來他接到小姨當(dāng)明星的電話，讓他在領(lǐng)獎時抱著寵物豬，追星族喜歡模仿明星。之后，羅克的店，越來越紅火。議會開展了殺豬也犯法律。
這本書讓我懂得了許多道理。是一本值得推薦的好書。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇六
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學(xué)回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學(xué)，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學(xué)。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學(xué)會“自己的事情自己做!”
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇七
讀完以后最大的感受是：鄭淵潔的童話（包括這本《皮皮魯傳》）其實是成人童話，以孩子的眼光來看，這些故事都怪誕不經(jīng)，然而在成年人看起來，其實描述的很多都是現(xiàn)實。
為了更深入的了解鄭淵潔先生，我在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)他的資料，并收集了對他和他的童話故事的各種評價。這些評價中，有很多幾乎完全是相反的。
贊揚他的人認(rèn)為：其作品極富有想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造過程無拘無束、天馬行空，打破條條框框以及思維桎梏，其故事的描述和推進簡單直接，情節(jié)緊湊，引人入勝，讓人忍不住要一口氣讀完。其作品中宣揚的求真求善、講義氣、叛逆、獨立等思想也是值得稱道的。
而反對他的人則認(rèn)為：其作品人物不夠豐滿，情節(jié)過于簡單，文筆也很一般。作品中包含不少不適合孩子看的資料，如暴力，惡俗趣味等。并且，讓孩子過早的了解成人世界的種種丑惡現(xiàn)象也不利于孩子的成長，其宣揚的叛逆、獨立等思想其實也是為了迎合孩子的口味而已。
我本人除了認(rèn)為其作品中、的確有點過于丑化教師和成績好的同學(xué)（可能與其以及孩子在教育過程中曾受到過傷害有關(guān)）以外，總體上還是十分贊賞的。這可能與我本人也異常贊同要培養(yǎng)孩子有獨立思想有關(guān)吧，有獨立思想的孩子往往顯得不那么“聽話”，也就是有點“所謂的叛逆“吧。
反對他的人中有大名鼎鼎、但此刻又幾乎是臭名昭著（經(jīng)過和小崔的長期論戰(zhàn)）的方舟子先生。方舟子，司馬南這些人自身學(xué)識都很淵博，也以往求真反偽的斗士，但終歸敗在利益和品德上，屬于古人分類標(biāo)準(zhǔn)中的“小人（有才無德）”那一類。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇八
暑假里，我讀了一本書，那就是鄭淵潔爺爺寫的《皮皮魯傳》，這本書非常有趣，讓我愛不釋手。
這本書講的是有一個男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮，但是他的心地非常善良。記得那一次，有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校，把所有女孩都抓來，它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過女孩的辮子玩，但這一次他沒有這么做，他先讓四個兵在外面等著，他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門逃走，皮皮魯從學(xué)校里面出來，對十個士兵說：“里面只有男孩，根本沒有女孩?！比缓笫畟€兵也到學(xué)校里看了一下，果真只有男孩，沒有女孩。
皮皮魯這個人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個善良的人。雖然他下課時很頑皮，但是上課時卻很熱心地幫助別人解答。
這本書讓我明白了只要內(nèi)心善良，愿意幫助別人，就能交到更多的朋友。
點評：能聯(lián)系自己的生活實際談感受！好！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇九
這是一本有趣的書，它既能給我們帶來知識，又能給我們帶來歡樂。
最近我看了《皮皮魯傳》，皮皮魯是一個膽子很大、身體強壯、思維很活躍的男孩，看完這本書，我印象最深刻的是皮皮魯背課文那一部分。
皮皮魯偶然間發(fā)現(xiàn)紅沙發(fā)里有一個音樂城，音樂城的總指揮覺得小孩子整天背課文沒意思，就為課本譜了曲，皮皮魯邊聽音樂邊讀課文，當(dāng)課文描寫大山時，樂曲也體現(xiàn)著大山，仿佛登高遠(yuǎn)望，當(dāng)課文描寫大海時，樂曲中似乎翻騰著浪花，猶如在甲板上呼吸著大海的新鮮空氣。利用這種方法，皮皮魯把整本語文書的課文都背會了。
我覺得皮皮魯背課文的方法也可以運用到我們的學(xué)習(xí)中，在我們背誦課文的時候，應(yīng)該先深刻理解課文內(nèi)容再背。
背誦的時候，腦袋瓜兒要隨著課文內(nèi)容走，比如我們在背誦《秋天的雨》這篇課文時，文章里說到田野，我們腦海里就應(yīng)該浮現(xiàn)出田野一片金黃的畫面，說到菊花，就應(yīng)該想象到菊花競相綻放的畫面。
按照這樣的方法背書，才能背得更快，更有效。你們要是不信的話，快來試一試吧！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書。它會經(jīng)常像有魔力一樣把我吸引住，我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個妹妹叫魯西西，這本書講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機靈，但他很調(diào)皮，這樣有的時候就會給自己和別人帶來麻煩。比如：坐著鞭炮上天，把地球之鐘撥快后人們都轉(zhuǎn)暈了，都到夢里去了。他只好再次上天，……。當(dāng)然，皮皮魯也是一個懂事的孩子，他看見男生捉弄女生，就立刻想到自己以前欺負(fù)女孩子不對，就會上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話節(jié)。講的是皮皮魯生活在a城，a城孩子的作業(yè)特別多，大街上沒有一個孩子，因為他們沒有時間出來玩。皮皮魯就提議每年過一次童話節(jié)，讓孩子們自己想點子玩，孩子們高興極了。每年的童話節(jié)都五彩繽紛，有巧克力樂團、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話節(jié)上又唱又跳，比過生日都高興！
《皮皮魯傳》真的非常吸引我，看書時總感覺我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經(jīng)歷困難。皮皮魯和魯西西也經(jīng)常來我的夢里作客呢！
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試。結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢？牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。
俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學(xué)們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十一
最近，我看了一本書—《皮皮魯傳》。內(nèi)容非常精彩。
皮皮魯是一個調(diào)皮的男孩兒，因為他爸爸姓皮、叔叔姓皮、媽媽姓魯，所以才叫皮皮魯。他雖然調(diào)皮，但是很善良、正直、勇敢。我學(xué)習(xí)雖然好一點兒，但是很自私，我要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)膬?yōu)點，改正自己的缺點，讓我變得更好。
有一次，皮皮魯把“二踢腳”的火藥全放進了竹竿里，點了藥捻后飛上了天，轉(zhuǎn)動了地球之中，人們都被轉(zhuǎn)暈了。皮皮魯趕緊抱了幾個枕頭給他們。他挺懂事的，我要向他學(xué)習(xí)。
皮皮魯為了救其他人，在監(jiān)獄里餓了好幾天。從門縫里鉆了出去，偷到了鑰匙，幫助別人逃脫，換成了我，只管自己走。真是天壤之別?。?BR> 這本書使我深深啟發(fā)，我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，他的正直、善良、勇敢。（馬浩博）。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十二
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。
我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻，他挺身而出，出手相助，保護同伴：在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧！
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十三
（沈家樂二年級）。
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《皮皮魯蒙冤記》。這個故事很感人。
故事的主人公是皮皮魯。一天，他的叔叔給他一個收音機，而且是個神秘的收音機，它能預(yù)知明天的事，如果是危險的事，他就去想盡辦法幫助那個人。
我最喜歡皮皮魯，他樂于助人，非常善良。他不愿意別人受傷，就一直去幫助別人。盡管老師一直罵他，同學(xué)們一直冤枉他，但他還是一直去幫助別人。
我要向皮皮魯一樣永不放棄的去幫助別人，我覺得他這種勇敢的精神讓我很佩服，我要跟他學(xué)習(xí)。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十四
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯?shù)某煽円幌蚝懿?，于是爸爸媽媽把周教師請來做家教。在教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動)，他倆千方百計想換回來，可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認(rèn)識一個新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題，最終被他們的親人認(rèn)可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十五
在很小的時候，我就酷愛看書，書陪伴著我逐漸成長起來。每當(dāng)我鉆進浩如煙海的書籍里，就如駿馬在草原奔騰，如魚兒在海洋遨游，如大雁在高空搏擊。孤獨的時候，書是陪伴我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
暑假我閱讀了《皮皮魯傳》這本書，讓我受益匪淺。它是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學(xué)課時，皮皮魯好奇地將襪子放進化學(xué)劑里，結(jié)果穿上這種襪子后，他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學(xué)家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入小房子里玩兒了個痛快。
正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試，結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地球引力”。魯班因為在生活中好奇地發(fā)現(xiàn)了一種草會割破手，深受啟發(fā)，而發(fā)明了鋸子。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十六
這本書最好看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了。我已經(jīng)看了好幾遍了，因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調(diào)皮但又很勇敢。他在過春節(jié)的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己的膽子很大，皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大，他就坐著二踢腳飛上天，他在天上看見一個大鐘，因為不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，所有的人都在夢游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，總統(tǒng)染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認(rèn)識到自己的錯誤。他最終又飛上了天空，撥動了地球之鐘，人們的生活又恢復(fù)了正常。
我想：我要學(xué)習(xí)皮皮魯那種遇到困難不低頭，而與困難頑強搏斗的精神。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十七
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學(xué)回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學(xué)，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學(xué)。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學(xué)會“自己的事情自己做!”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十八
鄭淵潔是一位童話作家，他筆下的皮皮魯是一位極富想象力的孩子。他聰明，純真，富有愛心。當(dāng)然他也和其他男孩子一樣有時會有點調(diào)皮、任性。
一起和皮皮魯挑戰(zhàn)想象的極限吧，go，
《皮皮魯傳》有許多系列，例如：《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和夢中人》??其中我最喜歡的是：《皮皮魯和罐頭小人》這本書。
里面講述了：魯西西在開午餐肉罐頭時發(fā)現(xiàn)里面沒有肉，而有五個火柴大的小人。魯西西決定要保護這五個小人，泄露出去，特別是爸爸媽媽，因為他們從不讓她和哥哥皮皮魯養(yǎng)寵物。魯西西給那些罐頭小人們找東西吃還給他們縫制衣服，為他們?nèi)チ嗣帧?BR> 罐頭小人們很是感謝她，于是他們私下決定為魯西西做些什么，因為在罐頭里聽過人講話的聲音所以罐頭小人們自學(xué)了講話。但事情終沒有瞞得了皮皮魯，皮皮魯知道后也同魯西西一起來保護罐頭小人。皮皮魯帶罐頭小人一起上學(xué)，其經(jīng)歷讓人忍俊不禁。
747最讓我佩服的是皮皮魯雖然生在這個只認(rèn)分?jǐn)?shù)的時代，但他因此沒有屈服，保持了我們所沒有的那份純真，有愛心。說實話我挺羨慕他的，當(dāng)個壞學(xué)生，無憂無慮、自由自在。魯西西也同我一樣挺羨慕皮皮魯，并從中體會到了做壞學(xué)生的種種委屈，好像是壞學(xué)生在哪都不受尊重：受好學(xué)生的排擠，老師的唾棄，就連有些活動只準(zhǔn)好學(xué)生參加??這還不算太嚴(yán)重，最讓人心痛的是爸爸媽媽的埋怨逼迫。魯西西自從和皮皮魯聯(lián)手之后，就深深地體會到了這一點。這之后魯西西決定加入“壞學(xué)生”聯(lián)盟。從一個成績優(yōu)秀的乖乖女變成了一個上課不聽講、愛和爸爸媽媽頂撞的壞孩子。她體會到了壞孩子的心聲，聯(lián)合他們當(dāng)然還有罐頭小的幫助，讓全學(xué)校、全市、全國甚至全省的老師們改變了以往對壞學(xué)生的看法。當(dāng)然這只是童話，現(xiàn)實總還是殘酷的，我相信這是鄭淵潔爺爺?shù)脑竿彩侨繉W(xué)生的愿望。
鄭淵潔皮皮魯傳讀后感篇十九
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?，都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。