讀后感是讀者與作者之間的一種心靈的對(duì)話(huà)和碰撞。寫(xiě)讀后感需要注意段落的銜接和邏輯推理，確保文章的結(jié)構(gòu)緊湊而清晰。希望以下范文能夠給大家寫(xiě)作讀后感提供一些啟示。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇一
合起那張蒼白的書(shū)頁(yè)，我望著那淡黃色的封面，黃色已不再鮮亮，再看看那午后的一場(chǎng)大雨，雨天時(shí)那藍(lán)色的清澈也已經(jīng)消逝。書(shū)里那篇《秋天的回憶》講述了一位失去雙腿的兒子在母親的刺激下心靈重新站起來(lái)，用殘缺的身體去尋找快樂(lè)，他并不再為那失去的雙腿而感到悲傷，可那偉大的母親卻悄然離去了。
我平靜的心此時(shí)此刻一片波瀾，我為文中那偉大的母親感到憂(yōu)傷，為兒子遲到的愛(ài)感到惋惜，可我最為兒子后來(lái)促使他站起來(lái)，并戰(zhàn)勝悲傷的那顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心靈而感到高興!看著文中的兒子由開(kāi)始那認(rèn)為自己活在世上沒(méi)有意義而到后來(lái)站了起來(lái)，看著他擊倒了自己心中的憂(yōu)愁，看著他走出了命運(yùn)的磨難，重新點(diǎn)燃了自己熱烈的生命之光。我的心中漾滿(mǎn)了興奮的浪花，是啊!做人就要有一顆勇敢的心。
“望著天上北歸的雁群，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎……”兒子在抱怨他的殘疾時(shí)，他沒(méi)有想母親已在生命與死亡的分界線(xiàn)翕動(dòng)著，兒子在體會(huì)到要用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，母親，她帶著她那沒(méi)說(shuō)完的話(huà)：“我倆在一塊，要好好活著……”靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。可她的離去讓身為殘疾人的史鐵生(文章中的“我”)真正用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)磨難。
“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，餓其體夫，勞其筋骨……”人活在美好的世界上，會(huì)遇到很多困難，而用那顆勇敢的心去面對(duì)，就能在苦難中收獲快樂(lè)。
望望窗外，不知怎么的，那瓢潑大雨早已停了，天空中一片蔚藍(lán)，我欣慰地笑了，仿佛看到了故事中那雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上在菊花叢中“漫步”……勇敢，多么簡(jiǎn)單的詞，又是多么難的詞，它能支撐起一個(gè)人的生命，更能讓生命充滿(mǎn)歡樂(lè)!
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇二
看了《勇敢少年》之后，我的心久久不能平靜，內(nèi)心依然隨著電影情節(jié)的推進(jìn)而跌宕起伏，同時(shí)，這部電影也使我體會(huì)到了許多深刻的道理。
這些孩子用自己的聰明機(jī)智，在艱苦的環(huán)境下頑強(qiáng)生存，還與壞人作斗爭(zhēng)，保護(hù)了自然生態(tài)環(huán)境。在看到這里的時(shí)候，同時(shí)我也在思考，如果是我，在這樣的環(huán)境當(dāng)中，我會(huì)像他們一樣勇敢么？答案是否定的?，F(xiàn)在我們都生活舒適安逸的生活中，從沒(méi)遇到過(guò)困難險(xiǎn)阻，與那些孩子相比，我們需要學(xué)習(xí)的東西太多太多，但最值得我們學(xué)習(xí)的，就是他們的勇敢。
因?yàn)橛赂遥麄兿嗑垡黄?；同時(shí)也因?yàn)橛赂?，他們才能脫離險(xiǎn)境，我今后也要成為一個(gè)勇敢少年。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇三
不記得是什么時(shí)候聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)有本書(shū)叫做勇敢的心了，只知道，我上周一個(gè)周末把它看完了，從我以往的讀書(shū)速度來(lái)看，像它這么厚的書(shū)，我是怎么也要花一個(gè)星期才讀完的。當(dāng)然，是斷斷續(xù)續(xù)的'讀，不過(guò)，我不得不承認(rèn)，我被它吸引著，被它震撼著，以至于一旦拿起來(lái)，想放下，卻又放不下。
它講述的是一個(gè)人的故事，又是一種精神，一段歷史。一個(gè)人，出生就失去母親，6歲父親因反殖民戰(zhàn)死。一種精神，對(duì)自由的追求，對(duì)平等的向往。一段歷史，蘇格蘭被英國(guó)殖民。
人性本來(lái)就是追求自由的，因?yàn)樽匀环ǘ壤镎J(rèn)識(shí)平等的，不論膚色，種族。殖民者固然是違背自然倫理的。一段統(tǒng)治性的殖民后，男主角終于第一個(gè)站出來(lái)，向殖民者反抗。它這一戰(zhàn)，戰(zhàn)出了蘇格蘭人得不甘心受辱，戰(zhàn)出了自由，戰(zhàn)出了人性平等。
故事就這樣展開(kāi)了，男主角帶領(lǐng)一支蘇格蘭平民軍向英國(guó)揮劍，向他們要自由，要人性平等。他們是強(qiáng)大的，他們明知道敵眾我寡，明知道實(shí)力懸殊，但是一顆對(duì)自由渴求的心支持著他們。即使戰(zhàn)死，也是偉大的。每每看到他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵，我深深的體會(huì)到一種呼喚，一種反抗，他們?cè)谙蛏系燮矶\，在向上帝索求，祈禱自由，索求平的。以往看打殺場(chǎng)面，我是激動(dòng)興奮地。而這次，我是震撼感動(dòng)的。
故事的結(jié)局讓我意外，男主角被俘。但是結(jié)局也讓我欣慰。男主角寧死不服從于英國(guó)國(guó)王的統(tǒng)治，最后一刻，他用全身力氣喊出一句：“freedom”這一句，響遍了天空，震撼著每個(gè)人，包括英國(guó)殖民者的心。這時(shí)候我眼睛意料之中的濕潤(rùn)了，我的表情僵硬了。他喊出了每個(gè)人的追求，喊出了人性對(duì)自由平等的追求。喊出了一種精神一種人格！
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇四
幾經(jīng)考驗(yàn)名叫海娃的兒童團(tuán)長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)，及時(shí)把一封重要的雞毛信完好無(wú)缺地送到八路軍的指揮部。而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小英雄正是我需要學(xué)習(xí)的榜樣。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧，面對(duì)鬼子，海娃毫無(wú)畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當(dāng)敵人槍對(duì)他的小腦袋時(shí)，他裝出傻愣愣的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當(dāng)鬼子向他指白旗時(shí)，他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃的危險(xiǎn)臨近時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地。
往后在這一方面我一定要學(xué)習(xí)海娃，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年，學(xué)習(xí)中遇到難題不怕它，靠自己努力去做，體育課上難度比較大的動(dòng)作我要想辦法完成，生活中我不能怕這怕那膽小如鼠，想變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢在家作家長(zhǎng)小幫手，在學(xué)校想做老師的小助手。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇五
當(dāng)我一見(jiàn)到《勇敢的心》這書(shū)名時(shí)就不免有點(diǎn)疑問(wèn)，勇敢的心是在說(shuō)一個(gè)男孩因勇敢而取得了榮譽(yù)呢？還是什么呢？于是我?guī)е@種疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)中。
一個(gè)叫“勇敢的心”的少年在三歲那年，一場(chǎng)風(fēng)暴讓大海吞噬了他媽媽的生命。從此，他對(duì)大海有著一種恐懼。在一出海，他的膽怯讓同伴恥笑。于是，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼，然而那次的大海航行，卻意外闖進(jìn)了孤島，他憑著勇敢和本領(lǐng)與野人，野獸搏擊，最終成為真正的“勇敢的心”。
恐懼，是每個(gè)人都有的心理活動(dòng)，但是，我們會(huì)戰(zhàn)勝恐懼。有時(shí)為了自己，有時(shí)為了他人，我們的恐懼將會(huì)在一瞬間消失?！坝赂业男摹睉阎鴮?duì)大海的種種恐懼，自尊的心理讓他最終選擇挑戰(zhàn)，海上的風(fēng)暴卷起了他所有的依靠——小刀，長(zhǎng)矛，食物甚至連衣服都不留下地卷去遠(yuǎn)方，并把他帶到了禁島——吃人生番的祭祀島！然而，他為了生存，為了伙伴，并沒(méi)有放棄，靠著經(jīng)驗(yàn)和滿(mǎn)腔熱血，他從一無(wú)所有到樣樣俱全，而且有個(gè)避風(fēng)的小屋。并且，拿到了最有權(quán)威的象征——野豬牙項(xiàng)鏈！這就是勇敢的力量！
的確，生活中，我們會(huì)遇到恐懼。但是，恐懼并不可怕。只要我們勇于展開(kāi)雙臂，去迎接挑戰(zhàn)。我相信，勇敢的心會(huì)給予你最偉大的力量，那是來(lái)自最深層的力量，它的光芒能讓任何恐懼不戰(zhàn)而退！
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇六
現(xiàn)在的我是用什么樣的心情在敲打鍵盤(pán)，感動(dòng)么？不，也許更應(yīng)該說(shuō)是震撼。當(dāng)williamwallace受著酷刑大聲吼出freedom自由的時(shí)候，我留下了眼淚。正如老師所言，這句臺(tái)詞被華萊士吼得撕心裂肺。三個(gè)小時(shí)的電影卻讓我感覺(jué)自己被帶入了那個(gè)時(shí)期，那個(gè)蘇格蘭人民為自由而反抗長(zhǎng)腿國(guó)王暴政的時(shí)期。就讓我把它當(dāng)成一篇日記來(lái)些吧，寫(xiě)出自己的真實(shí)感想。
電影開(kāi)始是一名俊俏的蘇格蘭小男孩出現(xiàn)在熒幕中，他與父輩進(jìn)入了一間屋子，里面卻盡是被吊起來(lái)的死尸，不得不說(shuō)我自己都被那血腥的場(chǎng)面給嚇到了。尸體們的眼睛都睜得圓滾滾的，從他們眼中我看到了憤怒與不甘，這就是死不瞑目了吧。之后，小男孩目送著父輩出門(mén)遠(yuǎn)征，回來(lái)的卻是冰涼的尸體。我無(wú)法想象，一個(gè)年紀(jì)那么小的孩子該如何承受這般殘忍的打擊，可他仍舊留著淚接受了這個(gè)事實(shí)并隨著舅舅離開(kāi)了故鄉(xiāng)。這個(gè)小男孩就是故事的主人公―威廉。華萊士。許多年過(guò)去了，學(xué)有所成的華萊士已經(jīng)成年，回到了他的故鄉(xiāng)展示了他的才華。令部落人民失望的是，他的目的只是安心種田，成家立室，安穩(wěn)的過(guò)著平凡的日子。原來(lái)的華萊士愿望是那么的平凡，但誰(shuí)說(shuō)人就不能追求平凡的生活了？可偏偏世界總愛(ài)與人們開(kāi)玩笑，很多時(shí)候總是事與愿違。在華萊士結(jié)婚后的第二天，他的妻子就遭到英格蘭士兵的猥褻并被軍官抹了脖子，一條鮮活的人命就這樣被結(jié)束了。隨后，華萊士以同樣的方式結(jié)果了軍官連同他所帶領(lǐng)的士兵們的性命，小獲勝利。
自此，華萊士沒(méi)有任何蘇格蘭貴族的支持，單獨(dú)帶領(lǐng)著蘇格蘭人民奮起反抗。記得他對(duì)蘇格蘭貴族布魯斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：你們身為貴族，不應(yīng)該認(rèn)為人民是為你們效忠的，而是要用你們作為貴族的權(quán)利去維護(hù)人民的自由。他帶領(lǐng)著平民軍隊(duì)四處征戰(zhàn)，用他的智慧與勇氣，一次又一次地戰(zhàn)勝了英格蘭重騎兵隊(duì)。說(shuō)到這里我想起了一幕讓我作嘔的場(chǎng)面，就是當(dāng)蘇格蘭人民聊起裙子露出他們的臀部以及生殖器官向英軍挑釁的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就想把電影給關(guān)了，直到現(xiàn)在我都認(rèn)為這部電影十分黃暴。雖然那些殘忍的可怕的場(chǎng)面的確讓我看到了蘇格蘭人民偉大的精神，但同時(shí)也讓我感到無(wú)比惡心，這視覺(jué)刺激實(shí)在是太恐怖了，也許我的承受力太弱吧。而后在華萊士急需幫助，不得不與蘇格蘭貴族聯(lián)合起來(lái)才能打敗英軍獲得自由的時(shí)候，卻遭受到了背叛，甚至還險(xiǎn)些付出了生命的代價(jià)，華萊士就用他的方式開(kāi)始了他的報(bào)復(fù)。但最后還是因?yàn)閷?duì)布魯斯的信任，兩人都跌進(jìn)了布魯斯的父親所設(shè)計(jì)的陷井，華萊士被送入大牢。
到了這，故事也就差不多收關(guān)了，期間我并未提及英格蘭王妃與華萊士的邂逅，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)我是不太喜歡王妃的，即使她很好她兩次幫華萊士及其軍隊(duì)解圍，因?yàn)槲疫€是覺(jué)得她與華萊士背叛了美倫―華萊士已故的妻子。在邢臺(tái)上華萊士的不屈服讓我敬佩，他的智慧讓我敬佩，他為人民爭(zhēng)取上天賦予大家的自由讓我敬佩，他真的是一個(gè)偉大的人。光用我的語(yǔ)言真的說(shuō)不出這部電影所給我?guī)?lái)的震撼，我的淚應(yīng)該不僅是為華萊士所流，還有他身后的為自由而浴血奮戰(zhàn)的人民們。每一個(gè)我都非常欽佩，他們有勇氣有追求，并且在華萊士死了之后完成了他的目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都應(yīng)該享有享受自由的權(quán)利，任何人都不需要去效忠誰(shuí)。我們每個(gè)人應(yīng)該做的是效忠自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)并且要為自己所擁有的或是所夢(mèng)想的一切努力的去奮斗。《勇敢的心》給我?guī)?lái)了追逐夢(mèng)想的勇氣，告訴我不論何時(shí)何地自己一定要有一顆勇敢的心。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇七
海，是幻想、浪漫、自由的代名詞。從古至今，描寫(xiě)相關(guān)海洋故事的文人墨客更是數(shù)不勝數(shù)。杰克倫敦、吉卜林、雨果、史蒂文森、海明威……而《勇敢的船長(zhǎng)》，也是英國(guó)第1位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家――吉卜林的代表作，是一場(chǎng)描寫(xiě)海上漁人日常的紀(jì)錄片，是一部取材海洋、貼近海洋的文學(xué)巨作，更是一本貴族少年的成長(zhǎng)史。
在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，男孩哈維終于體驗(yàn)到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在大海上生存的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年。那群雙桅船上的人，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，在努力征服大海。哈維選擇在困境中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)起來(lái)，最終也成了一個(gè)真正的勇敢者。
這本書(shū)使我明白，成長(zhǎng)原來(lái)是歷經(jīng)苦難之后的領(lǐng)悟，是肩上逐漸加重的擔(dān)子，是心中不能磨滅的上進(jìn)心與責(zé)任感。哈維落水前，他總以為錢(qián)會(huì)自己跑到手里來(lái)，想著不勞而獲，由于母親的溺愛(ài)，他驕縱乖戾、目中無(wú)人。但是在捕魚(yú)生活中，他明白了，人要辛勤勞作，才會(huì)有回報(bào)。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇八
書(shū)中這個(gè)少年小時(shí)候，大海吞噬了他的母親，他對(duì)大海有著深深的恐懼，他的膽怯被別人嘲笑，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼。這次航行，他憑著自己的勇敢，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終獲得了真正的“勇敢的心”。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，以前，我不敢玩攀巖，害怕會(huì)摔下來(lái)。有一次，我又嘗試去攀巖。我小心翼翼地往上爬，回頭一望，“啊，真高啊！”我膽怯的不敢再往上爬了。這時(shí)，一個(gè)比我瘦小的弟弟，從我身旁爬過(guò)去，回頭對(duì)我說(shuō)：“別害怕，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，你也可以像我一樣爬上來(lái)?！甭?tīng)了這番話(huà)，我充滿(mǎn)了信心，我一定要爬上去！
我時(shí)而觀(guān)察，時(shí)而思考，時(shí)而爬，時(shí)而跳，終于，我爬上了頂點(diǎn)，等我站穩(wěn)后，我又試著解開(kāi)安全繩，順著滑梯，滑了下來(lái)。
?。∥医K于克服了內(nèi)心的恐懼，完成了我一直沒(méi)能做到的事情。
通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到了《勇敢的心》中所說(shuō)的真正的勇敢的心的意義：恐懼，是每個(gè)人都會(huì)有的，只有我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能讓恐懼一瞬間消失。戰(zhàn)勝恐懼，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇九
啊，我終于讀了這本書(shū)——《勇敢的船長(zhǎng)》。這本書(shū)是英國(guó)作家吉卜林所寫(xiě)。他通過(guò)他的筆，為孩子們留下了一部部的兒童文學(xué)作品，都以豐饒的兒童趣味，深深的吸引著兒童們。而《勇敢的船長(zhǎng)》正是其中之一。
本書(shū)講述了一個(gè)擁有千萬(wàn)家產(chǎn)的富家子弟哈維不幸掉入海中，被一艘漁船“海上號(hào)”所救。他目中無(wú)人地叫船長(zhǎng)送他回家。船長(zhǎng)不肯，還十分惱怒，給了哈維一點(diǎn)教訓(xùn)，并讓他在漁船上工作。剛可是，哈維這個(gè)富家子弟根本不知道怎樣工作，剛干一會(huì)活就叫苦不迭。但是在漁船上的生活，讓哈維改變了很多。他認(rèn)識(shí)了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)能自食其力的男子漢，變得不再依賴(lài)別人。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)告訴他的一句話(huà)：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。
我們應(yīng)該向書(shū)中的哈維學(xué)習(xí)，努力讓自己變成一個(gè)自食其力的人，不管生活有多么艱苦，通往成功大門(mén)的路上有多少困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)人生。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十
我讀過(guò)一本叫《美德花園》的書(shū)，里面有一個(gè)好看的故事叫做《勇敢水的秘密配方》，我最喜歡看了，我下面就給你們講一講內(nèi)容吧。
說(shuō)起來(lái)很不好意思，仙子們雖然不怕刺毛蟲(chóng)和老鼠，并不代表他們很勇敢，其實(shí)仙子的膽子很小，還有許多東西都在盯著他們，比如說(shuō)：紅發(fā)怪之類(lèi)的。
仙子們也愛(ài)聽(tīng)恐怖故事，一聽(tīng)就發(fā)抖，但是，他們非常愛(ài)聽(tīng)，尤其是吸血鬼什么的故事。
這幾天，突然報(bào)道一個(gè)新聞，叫做蘭花大妖，它扮成溫順的藍(lán)花的樣子，當(dāng)仙子毫無(wú)防備的飛到藍(lán)花上休息的時(shí)候，蘭花大妖突然一口吃掉可憐的仙子，還有許多無(wú)辜的小動(dòng)物，比如：蝴蝶、蒼蠅、蜜蜂、蜻蜓、小甲蟲(chóng)之類(lèi)的！
有一個(gè)叫玫瑰的小仙子，她非常但小，一天，玫瑰和許多仙子去參加螢火蟲(chóng)的婚禮，螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我們大家多玩一會(huì)兒吧！
玫瑰的鑰匙掉了，玫瑰下去撿鑰匙，不一小心，撞到了樹(shù)上，失去了知覺(jué)，等玫瑰醒來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，面前有兩個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小矮人，一個(gè)大矮人笑瞇瞇的說(shuō)：“我叫糖彈、我是瓦片、我是草頭?！泵倒逭f(shuō)：“我叫玫瑰。”
玫瑰說(shuō)：“我差點(diǎn)成了蘭花大妖的美餐！”
小矮人好象一點(diǎn)不怕，他們說(shuō)：“我們都喝過(guò)勇敢水，所以什么都不怕?！?BR> 勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十一
不記得是什么時(shí)候聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)有本書(shū)叫做勇敢的心了，只知道，我上周一個(gè)周末把它看完了，從我以往的讀書(shū)速度來(lái)看，像它這么厚的書(shū)，我是怎么也要花一個(gè)星期才讀完的。當(dāng)然，是斷斷續(xù)續(xù)的讀，不過(guò)，我不得不承認(rèn)，我被它吸引著，被它震撼著，以至于一旦拿起來(lái)，想放下，卻又放不下。
它講述的是一個(gè)人的故事，又是一種精神，一段歷史。一個(gè)人，出生就失去母親，6歲父親因反殖民戰(zhàn)死。一種精神，對(duì)自由的追求，對(duì)平等的向往。一段歷史，蘇格蘭被英國(guó)殖民。
人性本來(lái)就是追求自由的，因?yàn)樽匀环ǘ壤镎J(rèn)識(shí)平等的，不論膚色，種族。殖民者固然是違背自然倫理的。一段統(tǒng)治性的殖民后，男主角終于第一個(gè)站出來(lái)，向殖民者反抗。它這一戰(zhàn)，戰(zhàn)出了蘇格蘭人得不甘心受辱，戰(zhàn)出了自由，戰(zhàn)出了人性平等。
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勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十二
中午，孩子吃完飯后，纏著我給她寫(xiě)一張下午體育課的假條，就說(shuō)身體不舒服，下午在教室自習(xí)不上體育課。我心里已經(jīng)暗暗猜到了幾分，這段時(shí)間她不喜歡體育課的原因就是跳大繩。在課堂上學(xué)生們排著隊(duì)輪流跳，她因?yàn)槟懽有?，害怕被繩打住而不敢跳。
我對(duì)她說(shuō)：“假條媽媽是不會(huì)給你寫(xiě)的，你應(yīng)該勇敢去嘗試一下，或許沒(méi)有你想象中那么害怕，媽媽小時(shí)候也向你一樣害怕跳大繩，后來(lái)多跳跳就好了。咱們遇到任何事情不能老是想到逃避，霖霖可不是小逃兵喲”。孩子看到我的態(tài)度堅(jiān)決就只得作罷。我又對(duì)她說(shuō)：“下午媽媽會(huì)給你的水杯沖上一大杯勇敢水，你喝了就不會(huì)害怕了”。
孩子聽(tīng)了原本還難過(guò)的表情又想笑了。下午她上學(xué)前拿著杯子問(wèn)我：：“真的.變勇敢嗎”？我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你肯定能行”。孩子，當(dāng)你到學(xué)校喝水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的勇敢水其實(shí)就是一杯果汁，你還是要靠自己去面對(duì)你的小小煩惱。
一點(diǎn)一點(diǎn)的勇敢起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰(zhàn)勝自己，這就是成長(zhǎng)。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十三
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩(shī)片。它所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)包括在1996年第68屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項(xiàng)大獎(jiǎng)。
為什么《勇敢的心》這部影片能獲得如此多的榮譽(yù)，而且影片上映后賣(mài)座率空前呢？
首先，此部影片是根據(jù)13世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。主人公威廉·華萊士，不但確有其人，而且他的英雄事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。這在一定程度上提高了影片的真實(shí)感和歷史感，在這方面上就比其它歷史題材的影片來(lái)得真實(shí)；外加正義感十足，主人公的勇敢與對(duì)“自由”的向往，無(wú)不引起了觀(guān)眾的共鳴。
最重要的是，在當(dāng)今影壇娛樂(lè)片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時(shí)，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂(yōu)郁憤懣的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢(shì)為影片贏(yíng)得了史詩(shī)巨片的稱(chēng)號(hào)。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號(hào)，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。
同時(shí)梅爾·吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上。也沒(méi)有忽略人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭(zhēng)戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛(ài)情主題，讓人體會(huì)到英雄傳說(shuō)的蕩氣回腸與鐵血柔情。
影片中的華萊士是一個(gè)命運(yùn)多羈的人物，他返鄉(xiāng)是希望能過(guò)平靜的生活，但無(wú)奈的是，此時(shí)的蘇格蘭仍處于暴君“長(zhǎng)腿”愛(ài)德華的殘酷統(tǒng)治下。曾經(jīng)也是因?yàn)閻?ài)德華對(duì)蘇格蘭的暴政，華萊士失去了父親和哥哥。
他注定擺脫不了暴君愛(ài)德華的魔掌。其實(shí)全蘇格蘭人民都被掌控在愛(ài)德華的魔掌中，但是華萊士是第一個(gè)揭桿起義的人，失去父親和哥哥的他在修復(fù)好自己內(nèi)心的傷痛后，竟又再次失去了自己的愛(ài)妻。這種傷痛化作了悲憤，更多的應(yīng)該是憤怒。
華萊士的行為得到了許多人民的響應(yīng)，但是就在他的軍隊(duì)勢(shì)如破竹的時(shí)候，華萊士又再次受到了傷害——華萊士遭到聯(lián)合的蘇格蘭貴族的背叛，在福柯克之役戰(zhàn)敗。
后來(lái)華萊士與多次幫助他的伊沙貝拉。再后來(lái)華萊士再次被出賣(mài)——被布魯斯的父親及其他貴族出賣(mài)，華萊士被抓住了，而布魯斯也正式與父親決裂。
相信到此時(shí)，華萊士對(duì)人性的丑惡一面已經(jīng)看得太透徹了，對(duì)于命運(yùn)的不公，他也只能承受。
華萊士在受到英格蘭行政官審判時(shí)，只要他承認(rèn)叛國(guó)罪就可以減輕罪刑，然而華萊士堅(jiān)決不向罪惡妥協(xié)，聲稱(chēng)他從未效忠于愛(ài)德華。在倫敦的審判廣場(chǎng)上，華萊士遭受各種折磨仍不肯屈服，此時(shí)連倫敦的群眾也被華萊士的勇氣所感動(dòng)，紛紛大喊審判長(zhǎng)開(kāi)恩。
華萊士利用僅剩的最后一口氣大喊：“自由（freedom?。。。??！?BR> 在華萊士眼中，沒(méi)有名利，沒(méi)有金錢(qián)，有的只是對(duì)真實(shí)的幸福，和平，人與人之間的平等和真情的追求。
在丑惡的年代，華萊士顯得格外美麗，他的精神，也愈加熠熠生輝。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十四
去年暑假，我讀了美國(guó)阿姆斯特朗·斯佩里寫(xiě)的《你那樣勇敢》，使我感觸頗深。
故事的主人公是出身于希庫(kù)埃魯部落的瑪法圖，他自幼與大海相伴，而三歲那年的一場(chǎng)風(fēng)暴帶走了他的母親。從此瑪法圖對(duì)大海心生畏懼。族人原本非常同情他，但看他怯懦的樣子漸漸轉(zhuǎn)為失望，同齡的孩子們也譏笑他，不和他做游戲，這令瑪法圖倍感失落。他不由得想到當(dāng)初父母給他起這個(gè)名字——瑪法圖，就是希望他能有一顆勇敢的心??！如今，他經(jīng)受了打擊，就一蹶不振，這不是父母所希望的?，敺▓D想要勇敢起來(lái)，證明自己，讓族人引以為傲！于是，他帶著大黃狗尤里，信天翁奇微踏上了遙遙的旅途。他將要面對(duì)的是無(wú)情的大海，荒無(wú)人煙的海島，兇殘的野豬，恐怖的巨型章魚(yú)，傳說(shuō)中的黑暗食人族，還有那無(wú)盡的孤獨(dú)。但瑪法圖戰(zhàn)勝了它們。他打造出各種精良的工具，甚至還造出了一條完美的獨(dú)木舟。當(dāng)他踉蹌著重新踏上沙灘的那一刻，瑪法圖，找到正真屬于自己的那顆勇敢的心。
最讓我印象深刻的，是那一次，瑪法圖一不小心把自己精心打造的小刀丟到了海里，那可是自己花了一天時(shí)間造出來(lái)的短刀??！瑪法圖猶豫不決，海里那閃著銀光的小刀在誘惑著他。最后瑪法圖跳下了海，想要拿回短刀?？晌萋┢赀B夜雨，巨型章魚(yú)在瑪法圖拿起小刀準(zhǔn)備回到船上時(shí)用吸盤(pán)纏住了他，但瑪法圖一點(diǎn)也不害怕，反而勇敢地同章魚(yú)搏斗。最后不但拿回了短刀，還無(wú)意間獨(dú)自一人殺死了一只巨型章魚(yú)。這一段鮮活的文字，我一連看了三遍。這是一段多么驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊！這段經(jīng)歷讓瑪法圖找到了勇敢，獲得了成長(zhǎng)，也讓我心生羨慕，也想擁有這樣的勇敢。
去年寒假，媽媽帶我去永安的“一線(xiàn)天”玩，我向來(lái)恐高，看著那高聳入天的174級(jí)石階，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。石階有百米長(zhǎng)，卻不過(guò)尺把寬，又陡又窄，欲退不能，欲進(jìn)又難。我爬到了五十級(jí)左右，轉(zhuǎn)身一看，下面灰蒙蒙的一片，地面都看不清，感覺(jué)萬(wàn)丈深淵就在腳下。我的腿瞬間麻木了，頭暈?zāi)X脹，眼前發(fā)黑，呼吸急促起來(lái)。我想打退堂鼓，真不想繼續(xù)爬了，可又想起瑪法圖面對(duì)成年野豬時(shí)手里只有一把短刀，需要多大的勇氣才能把它殺死啊！和那比起來(lái)這算什么呢？我就開(kāi)始鼓勵(lì)自己：我要像瑪法圖學(xué)習(xí)，害怕只是心理作用。想到這里，我的膽量又回來(lái)了，雙腿又有了知覺(jué)。我咬咬牙，不再往下面看，眼睛只盯著前面三五米處。又往上爬了二十多級(jí)，我的心神慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)?！坝F千里目，更上一層樓”，好的風(fēng)景要到山頂才能看到，我這樣暗暗給自己鼓勁，最后我終于成功爬到了頂端。哇，山頂?shù)娘L(fēng)景可真美??！用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”來(lái)形容此時(shí)此景實(shí)在是最合適不過(guò)了。勇敢，是戰(zhàn)勝困難的一種力量！
在醫(yī)院打針時(shí)，不哭不鬧；和爸爸媽媽分房睡，獨(dú)自面對(duì)夜的黑；克服傷腦筋的奧數(shù)題；反復(fù)修改頭疼的作文，都是勇敢。《你那樣勇敢》讓年少的我真正領(lǐng)悟了何謂“勇敢”！謝謝你，瑪法圖，我要像你那樣勇敢，在平凡的日子里，在痛苦的磨礪前，在看清自己的懦弱后，仍有堅(jiān)持下去的勇氣。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十五
拜讀了美國(guó)作家d。c狄斯尼的《勇氣》一文，我的內(nèi)心受到極大的震撼，這是一篇教人如何學(xué)會(huì)勇敢的文章，勇敢的心作文。
“我是一個(gè)美國(guó)兵！”傘兵說(shuō)，“你們?cè)敢獍盐也仄饋?lái)嗎？”“哦，當(dāng)然啦。”法國(guó)女人說(shuō)，“把她帶進(jìn)屋內(nèi)。”她直直地注視著這個(gè)美國(guó)青年的眼睛，他的到來(lái)使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒?！澳阍敢獍盐也仄饋?lái)嗎？”他問(wèn)，“哦，當(dāng)然可以啦，快！”她再次毫不猶豫地把他送回碗櫥里。這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一幕。也許，他們理解不了，人類(lèi)的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——取勝他們的美國(guó)青年的勇氣和那位法國(guó)寡婦的勇氣——他毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會(huì)。
古今中外，不乏有一些國(guó)家和民族為了取得獨(dú)立，擺脫殖民地統(tǒng)治，團(tuán)結(jié)起來(lái)與敵斗爭(zhēng)的事例。印度——亞洲的藍(lán)孔雀，曾經(jīng)是英國(guó)的殖民地。當(dāng)時(shí)，印度的政治經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)。然而，印度人民憑借永不言棄的勇氣和全民族的眾志成城，英勇奮斗，最后終于擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治?？梢?jiàn)，勇氣是打敗敵人的重要武器。春秋時(shí)期，魯國(guó)的曹劌協(xié)助魯莊公攻克了強(qiáng)大的齊國(guó)，他說(shuō)了這樣一句話(huà)：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！笨梢?jiàn)，勇氣是作戰(zhàn)的先決條件。
頑強(qiáng)地沖破土層的小草告訴我們要有勇氣；傲然挺立的青松告訴我們要有勇氣。為了不讓挫折將我們打敗，為了實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，就讓我們做一名勇者，就像《勇氣》中的主人公，勇敢地去寬容、去拯救，而我們一樣可以用我們那顆勇敢地心去祈禱和平，展望未來(lái)，譜寫(xiě)人生的華美樂(lè)章！
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇一
合起那張蒼白的書(shū)頁(yè)，我望著那淡黃色的封面，黃色已不再鮮亮，再看看那午后的一場(chǎng)大雨，雨天時(shí)那藍(lán)色的清澈也已經(jīng)消逝。書(shū)里那篇《秋天的回憶》講述了一位失去雙腿的兒子在母親的刺激下心靈重新站起來(lái)，用殘缺的身體去尋找快樂(lè)，他并不再為那失去的雙腿而感到悲傷，可那偉大的母親卻悄然離去了。
我平靜的心此時(shí)此刻一片波瀾，我為文中那偉大的母親感到憂(yōu)傷，為兒子遲到的愛(ài)感到惋惜，可我最為兒子后來(lái)促使他站起來(lái)，并戰(zhàn)勝悲傷的那顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心靈而感到高興!看著文中的兒子由開(kāi)始那認(rèn)為自己活在世上沒(méi)有意義而到后來(lái)站了起來(lái)，看著他擊倒了自己心中的憂(yōu)愁，看著他走出了命運(yùn)的磨難，重新點(diǎn)燃了自己熱烈的生命之光。我的心中漾滿(mǎn)了興奮的浪花，是啊!做人就要有一顆勇敢的心。
“望著天上北歸的雁群，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎……”兒子在抱怨他的殘疾時(shí)，他沒(méi)有想母親已在生命與死亡的分界線(xiàn)翕動(dòng)著，兒子在體會(huì)到要用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，母親，她帶著她那沒(méi)說(shuō)完的話(huà)：“我倆在一塊，要好好活著……”靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。可她的離去讓身為殘疾人的史鐵生(文章中的“我”)真正用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)磨難。
“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，餓其體夫，勞其筋骨……”人活在美好的世界上，會(huì)遇到很多困難，而用那顆勇敢的心去面對(duì)，就能在苦難中收獲快樂(lè)。
望望窗外，不知怎么的，那瓢潑大雨早已停了，天空中一片蔚藍(lán)，我欣慰地笑了，仿佛看到了故事中那雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上在菊花叢中“漫步”……勇敢，多么簡(jiǎn)單的詞，又是多么難的詞，它能支撐起一個(gè)人的生命，更能讓生命充滿(mǎn)歡樂(lè)!
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇二
看了《勇敢少年》之后，我的心久久不能平靜，內(nèi)心依然隨著電影情節(jié)的推進(jìn)而跌宕起伏，同時(shí)，這部電影也使我體會(huì)到了許多深刻的道理。
這些孩子用自己的聰明機(jī)智，在艱苦的環(huán)境下頑強(qiáng)生存，還與壞人作斗爭(zhēng)，保護(hù)了自然生態(tài)環(huán)境。在看到這里的時(shí)候，同時(shí)我也在思考，如果是我，在這樣的環(huán)境當(dāng)中，我會(huì)像他們一樣勇敢么？答案是否定的?，F(xiàn)在我們都生活舒適安逸的生活中，從沒(méi)遇到過(guò)困難險(xiǎn)阻，與那些孩子相比，我們需要學(xué)習(xí)的東西太多太多，但最值得我們學(xué)習(xí)的，就是他們的勇敢。
因?yàn)橛赂遥麄兿嗑垡黄?；同時(shí)也因?yàn)橛赂?，他們才能脫離險(xiǎn)境，我今后也要成為一個(gè)勇敢少年。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇三
不記得是什么時(shí)候聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)有本書(shū)叫做勇敢的心了，只知道，我上周一個(gè)周末把它看完了，從我以往的讀書(shū)速度來(lái)看，像它這么厚的書(shū)，我是怎么也要花一個(gè)星期才讀完的。當(dāng)然，是斷斷續(xù)續(xù)的'讀，不過(guò)，我不得不承認(rèn)，我被它吸引著，被它震撼著，以至于一旦拿起來(lái)，想放下，卻又放不下。
它講述的是一個(gè)人的故事，又是一種精神，一段歷史。一個(gè)人，出生就失去母親，6歲父親因反殖民戰(zhàn)死。一種精神，對(duì)自由的追求，對(duì)平等的向往。一段歷史，蘇格蘭被英國(guó)殖民。
人性本來(lái)就是追求自由的，因?yàn)樽匀环ǘ壤镎J(rèn)識(shí)平等的，不論膚色，種族。殖民者固然是違背自然倫理的。一段統(tǒng)治性的殖民后，男主角終于第一個(gè)站出來(lái)，向殖民者反抗。它這一戰(zhàn)，戰(zhàn)出了蘇格蘭人得不甘心受辱，戰(zhàn)出了自由，戰(zhàn)出了人性平等。
故事就這樣展開(kāi)了，男主角帶領(lǐng)一支蘇格蘭平民軍向英國(guó)揮劍，向他們要自由，要人性平等。他們是強(qiáng)大的，他們明知道敵眾我寡，明知道實(shí)力懸殊，但是一顆對(duì)自由渴求的心支持著他們。即使戰(zhàn)死，也是偉大的。每每看到他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵，我深深的體會(huì)到一種呼喚，一種反抗，他們?cè)谙蛏系燮矶\，在向上帝索求，祈禱自由，索求平的。以往看打殺場(chǎng)面，我是激動(dòng)興奮地。而這次，我是震撼感動(dòng)的。
故事的結(jié)局讓我意外，男主角被俘。但是結(jié)局也讓我欣慰。男主角寧死不服從于英國(guó)國(guó)王的統(tǒng)治，最后一刻，他用全身力氣喊出一句：“freedom”這一句，響遍了天空，震撼著每個(gè)人，包括英國(guó)殖民者的心。這時(shí)候我眼睛意料之中的濕潤(rùn)了，我的表情僵硬了。他喊出了每個(gè)人的追求，喊出了人性對(duì)自由平等的追求。喊出了一種精神一種人格！
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇四
幾經(jīng)考驗(yàn)名叫海娃的兒童團(tuán)長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)，及時(shí)把一封重要的雞毛信完好無(wú)缺地送到八路軍的指揮部。而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小英雄正是我需要學(xué)習(xí)的榜樣。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧，面對(duì)鬼子，海娃毫無(wú)畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當(dāng)敵人槍對(duì)他的小腦袋時(shí)，他裝出傻愣愣的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當(dāng)鬼子向他指白旗時(shí)，他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃的危險(xiǎn)臨近時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地。
往后在這一方面我一定要學(xué)習(xí)海娃，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年，學(xué)習(xí)中遇到難題不怕它，靠自己努力去做，體育課上難度比較大的動(dòng)作我要想辦法完成，生活中我不能怕這怕那膽小如鼠，想變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢在家作家長(zhǎng)小幫手，在學(xué)校想做老師的小助手。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇五
當(dāng)我一見(jiàn)到《勇敢的心》這書(shū)名時(shí)就不免有點(diǎn)疑問(wèn)，勇敢的心是在說(shuō)一個(gè)男孩因勇敢而取得了榮譽(yù)呢？還是什么呢？于是我?guī)е@種疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)中。
一個(gè)叫“勇敢的心”的少年在三歲那年，一場(chǎng)風(fēng)暴讓大海吞噬了他媽媽的生命。從此，他對(duì)大海有著一種恐懼。在一出海，他的膽怯讓同伴恥笑。于是，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼，然而那次的大海航行，卻意外闖進(jìn)了孤島，他憑著勇敢和本領(lǐng)與野人，野獸搏擊，最終成為真正的“勇敢的心”。
恐懼，是每個(gè)人都有的心理活動(dòng)，但是，我們會(huì)戰(zhàn)勝恐懼。有時(shí)為了自己，有時(shí)為了他人，我們的恐懼將會(huì)在一瞬間消失?！坝赂业男摹睉阎鴮?duì)大海的種種恐懼，自尊的心理讓他最終選擇挑戰(zhàn)，海上的風(fēng)暴卷起了他所有的依靠——小刀，長(zhǎng)矛，食物甚至連衣服都不留下地卷去遠(yuǎn)方，并把他帶到了禁島——吃人生番的祭祀島！然而，他為了生存，為了伙伴，并沒(méi)有放棄，靠著經(jīng)驗(yàn)和滿(mǎn)腔熱血，他從一無(wú)所有到樣樣俱全，而且有個(gè)避風(fēng)的小屋。并且，拿到了最有權(quán)威的象征——野豬牙項(xiàng)鏈！這就是勇敢的力量！
的確，生活中，我們會(huì)遇到恐懼。但是，恐懼并不可怕。只要我們勇于展開(kāi)雙臂，去迎接挑戰(zhàn)。我相信，勇敢的心會(huì)給予你最偉大的力量，那是來(lái)自最深層的力量，它的光芒能讓任何恐懼不戰(zhàn)而退！
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇六
現(xiàn)在的我是用什么樣的心情在敲打鍵盤(pán)，感動(dòng)么？不，也許更應(yīng)該說(shuō)是震撼。當(dāng)williamwallace受著酷刑大聲吼出freedom自由的時(shí)候，我留下了眼淚。正如老師所言，這句臺(tái)詞被華萊士吼得撕心裂肺。三個(gè)小時(shí)的電影卻讓我感覺(jué)自己被帶入了那個(gè)時(shí)期，那個(gè)蘇格蘭人民為自由而反抗長(zhǎng)腿國(guó)王暴政的時(shí)期。就讓我把它當(dāng)成一篇日記來(lái)些吧，寫(xiě)出自己的真實(shí)感想。
電影開(kāi)始是一名俊俏的蘇格蘭小男孩出現(xiàn)在熒幕中，他與父輩進(jìn)入了一間屋子，里面卻盡是被吊起來(lái)的死尸，不得不說(shuō)我自己都被那血腥的場(chǎng)面給嚇到了。尸體們的眼睛都睜得圓滾滾的，從他們眼中我看到了憤怒與不甘，這就是死不瞑目了吧。之后，小男孩目送著父輩出門(mén)遠(yuǎn)征，回來(lái)的卻是冰涼的尸體。我無(wú)法想象，一個(gè)年紀(jì)那么小的孩子該如何承受這般殘忍的打擊，可他仍舊留著淚接受了這個(gè)事實(shí)并隨著舅舅離開(kāi)了故鄉(xiāng)。這個(gè)小男孩就是故事的主人公―威廉。華萊士。許多年過(guò)去了，學(xué)有所成的華萊士已經(jīng)成年，回到了他的故鄉(xiāng)展示了他的才華。令部落人民失望的是，他的目的只是安心種田，成家立室，安穩(wěn)的過(guò)著平凡的日子。原來(lái)的華萊士愿望是那么的平凡，但誰(shuí)說(shuō)人就不能追求平凡的生活了？可偏偏世界總愛(ài)與人們開(kāi)玩笑，很多時(shí)候總是事與愿違。在華萊士結(jié)婚后的第二天，他的妻子就遭到英格蘭士兵的猥褻并被軍官抹了脖子，一條鮮活的人命就這樣被結(jié)束了。隨后，華萊士以同樣的方式結(jié)果了軍官連同他所帶領(lǐng)的士兵們的性命，小獲勝利。
自此，華萊士沒(méi)有任何蘇格蘭貴族的支持，單獨(dú)帶領(lǐng)著蘇格蘭人民奮起反抗。記得他對(duì)蘇格蘭貴族布魯斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：你們身為貴族，不應(yīng)該認(rèn)為人民是為你們效忠的，而是要用你們作為貴族的權(quán)利去維護(hù)人民的自由。他帶領(lǐng)著平民軍隊(duì)四處征戰(zhàn)，用他的智慧與勇氣，一次又一次地戰(zhàn)勝了英格蘭重騎兵隊(duì)。說(shuō)到這里我想起了一幕讓我作嘔的場(chǎng)面，就是當(dāng)蘇格蘭人民聊起裙子露出他們的臀部以及生殖器官向英軍挑釁的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就想把電影給關(guān)了，直到現(xiàn)在我都認(rèn)為這部電影十分黃暴。雖然那些殘忍的可怕的場(chǎng)面的確讓我看到了蘇格蘭人民偉大的精神，但同時(shí)也讓我感到無(wú)比惡心，這視覺(jué)刺激實(shí)在是太恐怖了，也許我的承受力太弱吧。而后在華萊士急需幫助，不得不與蘇格蘭貴族聯(lián)合起來(lái)才能打敗英軍獲得自由的時(shí)候，卻遭受到了背叛，甚至還險(xiǎn)些付出了生命的代價(jià)，華萊士就用他的方式開(kāi)始了他的報(bào)復(fù)。但最后還是因?yàn)閷?duì)布魯斯的信任，兩人都跌進(jìn)了布魯斯的父親所設(shè)計(jì)的陷井，華萊士被送入大牢。
到了這，故事也就差不多收關(guān)了，期間我并未提及英格蘭王妃與華萊士的邂逅，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)我是不太喜歡王妃的，即使她很好她兩次幫華萊士及其軍隊(duì)解圍，因?yàn)槲疫€是覺(jué)得她與華萊士背叛了美倫―華萊士已故的妻子。在邢臺(tái)上華萊士的不屈服讓我敬佩，他的智慧讓我敬佩，他為人民爭(zhēng)取上天賦予大家的自由讓我敬佩，他真的是一個(gè)偉大的人。光用我的語(yǔ)言真的說(shuō)不出這部電影所給我?guī)?lái)的震撼，我的淚應(yīng)該不僅是為華萊士所流，還有他身后的為自由而浴血奮戰(zhàn)的人民們。每一個(gè)我都非常欽佩，他們有勇氣有追求，并且在華萊士死了之后完成了他的目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都應(yīng)該享有享受自由的權(quán)利，任何人都不需要去效忠誰(shuí)。我們每個(gè)人應(yīng)該做的是效忠自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)并且要為自己所擁有的或是所夢(mèng)想的一切努力的去奮斗。《勇敢的心》給我?guī)?lái)了追逐夢(mèng)想的勇氣，告訴我不論何時(shí)何地自己一定要有一顆勇敢的心。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇七
海，是幻想、浪漫、自由的代名詞。從古至今，描寫(xiě)相關(guān)海洋故事的文人墨客更是數(shù)不勝數(shù)。杰克倫敦、吉卜林、雨果、史蒂文森、海明威……而《勇敢的船長(zhǎng)》，也是英國(guó)第1位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家――吉卜林的代表作，是一場(chǎng)描寫(xiě)海上漁人日常的紀(jì)錄片，是一部取材海洋、貼近海洋的文學(xué)巨作，更是一本貴族少年的成長(zhǎng)史。
在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，男孩哈維終于體驗(yàn)到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在大海上生存的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年。那群雙桅船上的人，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，在努力征服大海。哈維選擇在困境中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)起來(lái)，最終也成了一個(gè)真正的勇敢者。
這本書(shū)使我明白，成長(zhǎng)原來(lái)是歷經(jīng)苦難之后的領(lǐng)悟，是肩上逐漸加重的擔(dān)子，是心中不能磨滅的上進(jìn)心與責(zé)任感。哈維落水前，他總以為錢(qián)會(huì)自己跑到手里來(lái)，想著不勞而獲，由于母親的溺愛(ài)，他驕縱乖戾、目中無(wú)人。但是在捕魚(yú)生活中，他明白了，人要辛勤勞作，才會(huì)有回報(bào)。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇八
書(shū)中這個(gè)少年小時(shí)候，大海吞噬了他的母親，他對(duì)大海有著深深的恐懼，他的膽怯被別人嘲笑，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼。這次航行，他憑著自己的勇敢，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終獲得了真正的“勇敢的心”。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，以前，我不敢玩攀巖，害怕會(huì)摔下來(lái)。有一次，我又嘗試去攀巖。我小心翼翼地往上爬，回頭一望，“啊，真高啊！”我膽怯的不敢再往上爬了。這時(shí)，一個(gè)比我瘦小的弟弟，從我身旁爬過(guò)去，回頭對(duì)我說(shuō)：“別害怕，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，你也可以像我一樣爬上來(lái)?！甭?tīng)了這番話(huà)，我充滿(mǎn)了信心，我一定要爬上去！
我時(shí)而觀(guān)察，時(shí)而思考，時(shí)而爬，時(shí)而跳，終于，我爬上了頂點(diǎn)，等我站穩(wěn)后，我又試著解開(kāi)安全繩，順著滑梯，滑了下來(lái)。
?。∥医K于克服了內(nèi)心的恐懼，完成了我一直沒(méi)能做到的事情。
通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到了《勇敢的心》中所說(shuō)的真正的勇敢的心的意義：恐懼，是每個(gè)人都會(huì)有的，只有我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能讓恐懼一瞬間消失。戰(zhàn)勝恐懼，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇九
啊，我終于讀了這本書(shū)——《勇敢的船長(zhǎng)》。這本書(shū)是英國(guó)作家吉卜林所寫(xiě)。他通過(guò)他的筆，為孩子們留下了一部部的兒童文學(xué)作品，都以豐饒的兒童趣味，深深的吸引著兒童們。而《勇敢的船長(zhǎng)》正是其中之一。
本書(shū)講述了一個(gè)擁有千萬(wàn)家產(chǎn)的富家子弟哈維不幸掉入海中，被一艘漁船“海上號(hào)”所救。他目中無(wú)人地叫船長(zhǎng)送他回家。船長(zhǎng)不肯，還十分惱怒，給了哈維一點(diǎn)教訓(xùn)，并讓他在漁船上工作。剛可是，哈維這個(gè)富家子弟根本不知道怎樣工作，剛干一會(huì)活就叫苦不迭。但是在漁船上的生活，讓哈維改變了很多。他認(rèn)識(shí)了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個(gè)能自食其力的男子漢，變得不再依賴(lài)別人。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)告訴他的一句話(huà)：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。
我們應(yīng)該向書(shū)中的哈維學(xué)習(xí)，努力讓自己變成一個(gè)自食其力的人，不管生活有多么艱苦，通往成功大門(mén)的路上有多少困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)人生。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十
我讀過(guò)一本叫《美德花園》的書(shū)，里面有一個(gè)好看的故事叫做《勇敢水的秘密配方》，我最喜歡看了，我下面就給你們講一講內(nèi)容吧。
說(shuō)起來(lái)很不好意思，仙子們雖然不怕刺毛蟲(chóng)和老鼠，并不代表他們很勇敢，其實(shí)仙子的膽子很小，還有許多東西都在盯著他們，比如說(shuō)：紅發(fā)怪之類(lèi)的。
仙子們也愛(ài)聽(tīng)恐怖故事，一聽(tīng)就發(fā)抖，但是，他們非常愛(ài)聽(tīng)，尤其是吸血鬼什么的故事。
這幾天，突然報(bào)道一個(gè)新聞，叫做蘭花大妖，它扮成溫順的藍(lán)花的樣子，當(dāng)仙子毫無(wú)防備的飛到藍(lán)花上休息的時(shí)候，蘭花大妖突然一口吃掉可憐的仙子，還有許多無(wú)辜的小動(dòng)物，比如：蝴蝶、蒼蠅、蜜蜂、蜻蜓、小甲蟲(chóng)之類(lèi)的！
有一個(gè)叫玫瑰的小仙子，她非常但小，一天，玫瑰和許多仙子去參加螢火蟲(chóng)的婚禮，螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我們大家多玩一會(huì)兒吧！
玫瑰的鑰匙掉了，玫瑰下去撿鑰匙，不一小心，撞到了樹(shù)上，失去了知覺(jué)，等玫瑰醒來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，面前有兩個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小矮人，一個(gè)大矮人笑瞇瞇的說(shuō)：“我叫糖彈、我是瓦片、我是草頭?！泵倒逭f(shuō)：“我叫玫瑰。”
玫瑰說(shuō)：“我差點(diǎn)成了蘭花大妖的美餐！”
小矮人好象一點(diǎn)不怕，他們說(shuō)：“我們都喝過(guò)勇敢水，所以什么都不怕?！?BR> 勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十一
不記得是什么時(shí)候聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)有本書(shū)叫做勇敢的心了，只知道，我上周一個(gè)周末把它看完了，從我以往的讀書(shū)速度來(lái)看，像它這么厚的書(shū)，我是怎么也要花一個(gè)星期才讀完的。當(dāng)然，是斷斷續(xù)續(xù)的讀，不過(guò)，我不得不承認(rèn)，我被它吸引著，被它震撼著，以至于一旦拿起來(lái)，想放下，卻又放不下。
它講述的是一個(gè)人的故事，又是一種精神，一段歷史。一個(gè)人，出生就失去母親，6歲父親因反殖民戰(zhàn)死。一種精神，對(duì)自由的追求，對(duì)平等的向往。一段歷史，蘇格蘭被英國(guó)殖民。
人性本來(lái)就是追求自由的，因?yàn)樽匀环ǘ壤镎J(rèn)識(shí)平等的，不論膚色，種族。殖民者固然是違背自然倫理的。一段統(tǒng)治性的殖民后，男主角終于第一個(gè)站出來(lái)，向殖民者反抗。它這一戰(zhàn)，戰(zhàn)出了蘇格蘭人得不甘心受辱，戰(zhàn)出了自由，戰(zhàn)出了人性平等。
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勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十二
中午，孩子吃完飯后，纏著我給她寫(xiě)一張下午體育課的假條，就說(shuō)身體不舒服，下午在教室自習(xí)不上體育課。我心里已經(jīng)暗暗猜到了幾分，這段時(shí)間她不喜歡體育課的原因就是跳大繩。在課堂上學(xué)生們排著隊(duì)輪流跳，她因?yàn)槟懽有?，害怕被繩打住而不敢跳。
我對(duì)她說(shuō)：“假條媽媽是不會(huì)給你寫(xiě)的，你應(yīng)該勇敢去嘗試一下，或許沒(méi)有你想象中那么害怕，媽媽小時(shí)候也向你一樣害怕跳大繩，后來(lái)多跳跳就好了。咱們遇到任何事情不能老是想到逃避，霖霖可不是小逃兵喲”。孩子看到我的態(tài)度堅(jiān)決就只得作罷。我又對(duì)她說(shuō)：“下午媽媽會(huì)給你的水杯沖上一大杯勇敢水，你喝了就不會(huì)害怕了”。
孩子聽(tīng)了原本還難過(guò)的表情又想笑了。下午她上學(xué)前拿著杯子問(wèn)我：：“真的.變勇敢嗎”？我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你肯定能行”。孩子，當(dāng)你到學(xué)校喝水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的勇敢水其實(shí)就是一杯果汁，你還是要靠自己去面對(duì)你的小小煩惱。
一點(diǎn)一點(diǎn)的勇敢起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰(zhàn)勝自己，這就是成長(zhǎng)。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十三
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩(shī)片。它所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)包括在1996年第68屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項(xiàng)大獎(jiǎng)。
為什么《勇敢的心》這部影片能獲得如此多的榮譽(yù)，而且影片上映后賣(mài)座率空前呢？
首先，此部影片是根據(jù)13世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。主人公威廉·華萊士，不但確有其人，而且他的英雄事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。這在一定程度上提高了影片的真實(shí)感和歷史感，在這方面上就比其它歷史題材的影片來(lái)得真實(shí)；外加正義感十足，主人公的勇敢與對(duì)“自由”的向往，無(wú)不引起了觀(guān)眾的共鳴。
最重要的是，在當(dāng)今影壇娛樂(lè)片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時(shí)，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂(yōu)郁憤懣的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢(shì)為影片贏(yíng)得了史詩(shī)巨片的稱(chēng)號(hào)。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號(hào)，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。
同時(shí)梅爾·吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上。也沒(méi)有忽略人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭(zhēng)戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛(ài)情主題，讓人體會(huì)到英雄傳說(shuō)的蕩氣回腸與鐵血柔情。
影片中的華萊士是一個(gè)命運(yùn)多羈的人物，他返鄉(xiāng)是希望能過(guò)平靜的生活，但無(wú)奈的是，此時(shí)的蘇格蘭仍處于暴君“長(zhǎng)腿”愛(ài)德華的殘酷統(tǒng)治下。曾經(jīng)也是因?yàn)閻?ài)德華對(duì)蘇格蘭的暴政，華萊士失去了父親和哥哥。
他注定擺脫不了暴君愛(ài)德華的魔掌。其實(shí)全蘇格蘭人民都被掌控在愛(ài)德華的魔掌中，但是華萊士是第一個(gè)揭桿起義的人，失去父親和哥哥的他在修復(fù)好自己內(nèi)心的傷痛后，竟又再次失去了自己的愛(ài)妻。這種傷痛化作了悲憤，更多的應(yīng)該是憤怒。
華萊士的行為得到了許多人民的響應(yīng)，但是就在他的軍隊(duì)勢(shì)如破竹的時(shí)候，華萊士又再次受到了傷害——華萊士遭到聯(lián)合的蘇格蘭貴族的背叛，在福柯克之役戰(zhàn)敗。
后來(lái)華萊士與多次幫助他的伊沙貝拉。再后來(lái)華萊士再次被出賣(mài)——被布魯斯的父親及其他貴族出賣(mài)，華萊士被抓住了，而布魯斯也正式與父親決裂。
相信到此時(shí)，華萊士對(duì)人性的丑惡一面已經(jīng)看得太透徹了，對(duì)于命運(yùn)的不公，他也只能承受。
華萊士在受到英格蘭行政官審判時(shí)，只要他承認(rèn)叛國(guó)罪就可以減輕罪刑，然而華萊士堅(jiān)決不向罪惡妥協(xié)，聲稱(chēng)他從未效忠于愛(ài)德華。在倫敦的審判廣場(chǎng)上，華萊士遭受各種折磨仍不肯屈服，此時(shí)連倫敦的群眾也被華萊士的勇氣所感動(dòng)，紛紛大喊審判長(zhǎng)開(kāi)恩。
華萊士利用僅剩的最后一口氣大喊：“自由（freedom?。。。??！?BR> 在華萊士眼中，沒(méi)有名利，沒(méi)有金錢(qián)，有的只是對(duì)真實(shí)的幸福，和平，人與人之間的平等和真情的追求。
在丑惡的年代，華萊士顯得格外美麗，他的精神，也愈加熠熠生輝。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十四
去年暑假，我讀了美國(guó)阿姆斯特朗·斯佩里寫(xiě)的《你那樣勇敢》，使我感觸頗深。
故事的主人公是出身于希庫(kù)埃魯部落的瑪法圖，他自幼與大海相伴，而三歲那年的一場(chǎng)風(fēng)暴帶走了他的母親。從此瑪法圖對(duì)大海心生畏懼。族人原本非常同情他，但看他怯懦的樣子漸漸轉(zhuǎn)為失望，同齡的孩子們也譏笑他，不和他做游戲，這令瑪法圖倍感失落。他不由得想到當(dāng)初父母給他起這個(gè)名字——瑪法圖，就是希望他能有一顆勇敢的心??！如今，他經(jīng)受了打擊，就一蹶不振，這不是父母所希望的?，敺▓D想要勇敢起來(lái)，證明自己，讓族人引以為傲！于是，他帶著大黃狗尤里，信天翁奇微踏上了遙遙的旅途。他將要面對(duì)的是無(wú)情的大海，荒無(wú)人煙的海島，兇殘的野豬，恐怖的巨型章魚(yú)，傳說(shuō)中的黑暗食人族，還有那無(wú)盡的孤獨(dú)。但瑪法圖戰(zhàn)勝了它們。他打造出各種精良的工具，甚至還造出了一條完美的獨(dú)木舟。當(dāng)他踉蹌著重新踏上沙灘的那一刻，瑪法圖，找到正真屬于自己的那顆勇敢的心。
最讓我印象深刻的，是那一次，瑪法圖一不小心把自己精心打造的小刀丟到了海里，那可是自己花了一天時(shí)間造出來(lái)的短刀??！瑪法圖猶豫不決，海里那閃著銀光的小刀在誘惑著他。最后瑪法圖跳下了海，想要拿回短刀?？晌萋┢赀B夜雨，巨型章魚(yú)在瑪法圖拿起小刀準(zhǔn)備回到船上時(shí)用吸盤(pán)纏住了他，但瑪法圖一點(diǎn)也不害怕，反而勇敢地同章魚(yú)搏斗。最后不但拿回了短刀，還無(wú)意間獨(dú)自一人殺死了一只巨型章魚(yú)。這一段鮮活的文字，我一連看了三遍。這是一段多么驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊！這段經(jīng)歷讓瑪法圖找到了勇敢，獲得了成長(zhǎng)，也讓我心生羨慕，也想擁有這樣的勇敢。
去年寒假，媽媽帶我去永安的“一線(xiàn)天”玩，我向來(lái)恐高，看著那高聳入天的174級(jí)石階，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。石階有百米長(zhǎng)，卻不過(guò)尺把寬，又陡又窄，欲退不能，欲進(jìn)又難。我爬到了五十級(jí)左右，轉(zhuǎn)身一看，下面灰蒙蒙的一片，地面都看不清，感覺(jué)萬(wàn)丈深淵就在腳下。我的腿瞬間麻木了，頭暈?zāi)X脹，眼前發(fā)黑，呼吸急促起來(lái)。我想打退堂鼓，真不想繼續(xù)爬了，可又想起瑪法圖面對(duì)成年野豬時(shí)手里只有一把短刀，需要多大的勇氣才能把它殺死啊！和那比起來(lái)這算什么呢？我就開(kāi)始鼓勵(lì)自己：我要像瑪法圖學(xué)習(xí)，害怕只是心理作用。想到這里，我的膽量又回來(lái)了，雙腿又有了知覺(jué)。我咬咬牙，不再往下面看，眼睛只盯著前面三五米處。又往上爬了二十多級(jí)，我的心神慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)?！坝F千里目，更上一層樓”，好的風(fēng)景要到山頂才能看到，我這樣暗暗給自己鼓勁，最后我終于成功爬到了頂端。哇，山頂?shù)娘L(fēng)景可真美??！用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”來(lái)形容此時(shí)此景實(shí)在是最合適不過(guò)了。勇敢，是戰(zhàn)勝困難的一種力量！
在醫(yī)院打針時(shí)，不哭不鬧；和爸爸媽媽分房睡，獨(dú)自面對(duì)夜的黑；克服傷腦筋的奧數(shù)題；反復(fù)修改頭疼的作文，都是勇敢。《你那樣勇敢》讓年少的我真正領(lǐng)悟了何謂“勇敢”！謝謝你，瑪法圖，我要像你那樣勇敢，在平凡的日子里，在痛苦的磨礪前，在看清自己的懦弱后，仍有堅(jiān)持下去的勇氣。
勇敢心讀后感學(xué)會(huì)勇敢讀后感篇十五
拜讀了美國(guó)作家d。c狄斯尼的《勇氣》一文，我的內(nèi)心受到極大的震撼，這是一篇教人如何學(xué)會(huì)勇敢的文章，勇敢的心作文。
“我是一個(gè)美國(guó)兵！”傘兵說(shuō)，“你們?cè)敢獍盐也仄饋?lái)嗎？”“哦，當(dāng)然啦。”法國(guó)女人說(shuō)，“把她帶進(jìn)屋內(nèi)。”她直直地注視著這個(gè)美國(guó)青年的眼睛，他的到來(lái)使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒?！澳阍敢獍盐也仄饋?lái)嗎？”他問(wèn)，“哦，當(dāng)然可以啦，快！”她再次毫不猶豫地把他送回碗櫥里。這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一幕。也許，他們理解不了，人類(lèi)的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——取勝他們的美國(guó)青年的勇氣和那位法國(guó)寡婦的勇氣——他毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會(huì)。
古今中外，不乏有一些國(guó)家和民族為了取得獨(dú)立，擺脫殖民地統(tǒng)治，團(tuán)結(jié)起來(lái)與敵斗爭(zhēng)的事例。印度——亞洲的藍(lán)孔雀，曾經(jīng)是英國(guó)的殖民地。當(dāng)時(shí)，印度的政治經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)。然而，印度人民憑借永不言棄的勇氣和全民族的眾志成城，英勇奮斗，最后終于擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治?？梢?jiàn)，勇氣是打敗敵人的重要武器。春秋時(shí)期，魯國(guó)的曹劌協(xié)助魯莊公攻克了強(qiáng)大的齊國(guó)，他說(shuō)了這樣一句話(huà)：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！笨梢?jiàn)，勇氣是作戰(zhàn)的先決條件。
頑強(qiáng)地沖破土層的小草告訴我們要有勇氣；傲然挺立的青松告訴我們要有勇氣。為了不讓挫折將我們打敗，為了實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，就讓我們做一名勇者，就像《勇氣》中的主人公，勇敢地去寬容、去拯救，而我們一樣可以用我們那顆勇敢地心去祈禱和平，展望未來(lái)，譜寫(xiě)人生的華美樂(lè)章！