2023年寫(xiě)我喜歡小學(xué)范文(21篇)

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    傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀(guān)點(diǎn)??偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛,包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇一
    俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)是我們的精神食糧。”看書(shū)是一種樂(lè)趣,看書(shū)也是一種興趣。當(dāng)你愛(ài)上看書(shū)你就能體會(huì)到看書(shū)對(duì)我們的幫助有多大。
    剛上小學(xué)一年級(jí)的的時(shí)候,老師讓我們每天看一小時(shí)的書(shū)。每次看書(shū)我都覺(jué)得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫?,?dāng)看書(shū)是一種作業(yè),草草了事,完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候,媽媽又帶我去新華書(shū)店里看書(shū)。在那里有一本書(shū)深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話(huà)不說(shuō)拿起書(shū)就認(rèn)真的看了起來(lái),連媽媽叫我回家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我叫媽媽買(mǎi)下這本書(shū)。回到家我把這本書(shū)看了一遍又一遍。
    那時(shí)起我就喜歡上看書(shū),我真正知道看書(shū)是多么的重要。
    每次我看書(shū)時(shí)都會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)。我知道看書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。特別是對(duì)寫(xiě)作文和語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高。
    老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)是知識(shí)的源泉,我們不但要保護(hù)它,更要愛(ài)自己一樣的愛(ài)護(hù)它。
    書(shū)—我的良師益友
    書(shū)是我們的貼身朋友,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在每個(gè)年代都有著崇高的地位,它有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
    其中我最喜歡看的書(shū),那就是《三國(guó)》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了,正因?yàn)樗x書(shū)破萬(wàn)卷,能巧妙的把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)中,這才使他打了無(wú)數(shù)的勝仗和出了無(wú)數(shù)的計(jì)策。
    書(shū),它能使我們豐富知識(shí),將書(shū)中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀?shū)把我們從一個(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識(shí)豐富的才子。
    以前我寫(xiě)作很不好,寫(xiě)作文時(shí)很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見(jiàn)。媽媽總是說(shuō)讓我多看看書(shū),各種類(lèi)型的書(shū)都要看,大千世界盡在書(shū)本里面了,多收集好詞好句,這樣寫(xiě)作文時(shí)就有東西好寫(xiě)了。現(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書(shū),我的作文提高了很多,去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪€在班級(jí)得了五星級(jí)呢。
    既然書(shū)對(duì)我們有那么多的好處,那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿?shū)呢?
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇二
    我讀過(guò)書(shū),我為獲得知識(shí)道理而讀書(shū),我喜歡讀書(shū)。
    說(shuō)到我的讀書(shū)經(jīng)歷,是從《365夜故事》開(kāi)始的。想必有些人小時(shí)候也讀過(guò)這本書(shū)。我讀的那本是沒(méi)有拼音的,所以遇到不認(rèn)識(shí)的字只能一個(gè)一個(gè)查,要不就是跳過(guò)。我那時(shí)不知道出于一種什么心態(tài),是絕不會(huì)去問(wèn)別人的。我大概花了一個(gè)月的時(shí)間讀完了《365夜故事》。
    我嘗到一點(diǎn)甜頭就想要讀《三國(guó)演義》,那時(shí)我大概還只有五六歲的樣子,就想讀《三國(guó)演義》,現(xiàn)在想來(lái)也真是可笑。那時(shí)讀的雖是青少年版的,但是與現(xiàn)代文卻還是有天壤之別。
    到四年級(jí)的時(shí)候,《三國(guó)演義》是早就讀過(guò)了。四大名著中,除了《紅樓夢(mèng)》,其余的都讀過(guò)了。我原以為紅樓夢(mèng)也會(huì)像《三國(guó)演義》一樣簡(jiǎn)單,但是讀了才發(fā)現(xiàn):我看是看懂了,卻是沒(méi)有讀懂——雖然看懂了它的字面意思,卻沒(méi)有讀懂它在講什么?!皝y七八糟!寫(xiě)的跟流水賬一樣!”我還天真地以為是他寫(xiě)得不好。
    我再說(shuō),我喜歡讀書(shū)。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇三
    我去過(guò)很多地方,有森林公園,有明月山,還有春臺(tái)公園……但讓我印象最深的還是上次去的袁山公園。
    我們從南大門(mén)進(jìn)去,一走進(jìn)大門(mén),兩旁草木蔥蘢、生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖曳著手臂迎接我們的到來(lái),前方,四個(gè)蒼勁有力的大字“袁山聳翠”印入眼簾,山中,影影約約露出亭臺(tái)樓閣,真象個(gè)人間仙鏡呀!
    走上臺(tái)階,左邊有一條紅油馬路,沿著馬路向前走,舊可以看見(jiàn)十二生肖的雕象了。老鼠鉆進(jìn)南瓜里美餐一頓;兔子肯著一個(gè)大蘿卜;狗在主人的家門(mén)口看家……我爬上我的生肖——兔子上拍了幾張照片留做紀(jì)念。
    順著這條路一直往前走,便可以看到游樂(lè)場(chǎng)。這里人山人海,有的在蕩秋千;有的在完滑梯;還有的老年人在鍛煉身體……我也加入到游戲中來(lái)了,玩了個(gè)痛快。
    我們接著向前走,變來(lái)到了北大門(mén),門(mén)口有一個(gè)噴泉,中間有一個(gè)五龍球,這五條龍栩栩如生。前面便是六根大柱。再往前走就是五龍亭。穿過(guò)五龍亭就是北大門(mén)中心了,后面一個(gè)人工湖,前面一座大青山,兩旁一對(duì)中華柱,真是走入連綿不斷的畫(huà)卷中來(lái)了。登上高山,眺望四方,真是“山在水中,水在城中,城在景中?!?BR>    “莫以宜春遠(yuǎn),江山多勝游。”這樣的山環(huán)抱者這樣的水,這樣的水環(huán)抱者這樣的山。啊!袁山!我愛(ài)你!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇四
    畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。
    我從幼兒園開(kāi)始,就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。幼兒園時(shí),老師教我們蠟筆畫(huà),那時(shí),我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。上學(xué)時(shí)一下課,就拿出筆來(lái)畫(huà)畫(huà);回到家時(shí),做完作業(yè)就畫(huà)畫(huà),就連出去玩,也要帶上一個(gè)小畫(huà)板。
    現(xiàn)在,我讀小學(xué)了,美術(shù)老師教我們水彩畫(huà),學(xué)習(xí)難度也越來(lái)越深。有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),是水彩畫(huà)。這次的作業(yè)好難。我回到家,做完作業(yè)后,就用筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去,就是畫(huà)不出來(lái)。過(guò)了好久,我還是畫(huà)不出來(lái),我終于不耐煩了,把筆往桌子上一扔,啪!筆就從桌子上掉下來(lái)。這時(shí),我驚動(dòng)了在客廳看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),問(wèn):孩子,怎么了我生氣地說(shuō):哼!我以后再也不學(xué)畫(huà)畫(huà)了!討厭!畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也不好,畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)紙張嗎!媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,原本和藹的臉立刻變成了嚴(yán)肅的臉,說(shuō):孩子,你不能這樣!畫(huà)畫(huà)并不是在浪費(fèi)紙張,你剛才這樣說(shuō)就是大錯(cuò)特錯(cuò)。一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉立刻紅了起來(lái),感到十分羞愧。心里想:其實(shí)媽媽的話(huà)是對(duì)的。嗯,只要有耐心,什么事都能做好。于是,我繼續(xù)想。過(guò)了一會(huì)兒,我終于想出來(lái)了!第二天,美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我的作業(yè),我高興的笑了。
    畫(huà)畫(huà)雖然難,但是,它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    公說(shuō)完,我們兩個(gè)立刻哈哈大笑起來(lái)。
    畫(huà)畫(huà)可真是有趣呢!我喜歡畫(huà)畫(huà),還從中學(xué)到了一個(gè)道理:一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇五
    我喜歡在烈日炎炎的夏日,呆在涼爽舒適的空調(diào)屋里,看小魚(yú)在水里嬉戲、玩耍。我喜歡它們的活潑可愛(ài),以及打鬧時(shí)調(diào)皮的樣子。
    我喜歡在寒冷而熱鬧的春節(jié)里和朋友們一起放鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮聲中,我又長(zhǎng)大了一歲。
    我喜歡看弟弟妹妹們?cè)谝黄鹱鲇螒颍?tīng)著他們甜美的聲音,看著他們天真的笑臉,我忽然覺(jué)得長(zhǎng)大很可怕,想回到他們那個(gè)時(shí)代。但是,時(shí)光不會(huì)倒流,我只有刻苦讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
    我喜歡獨(dú)自在臥室里聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)是動(dòng)聽(tīng)的,是悅耳的,是美妙的,更是迷人的。聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,一種無(wú)與倫比的享受。
    我喜歡做奧數(shù)題。我喜歡媽媽期待,鼓勵(lì)的目光。更喜歡在做出題目后的那份成功的喜悅,無(wú)法形容。
    我喜歡和顏色打交道。粉紅色,乳白色,翠綠色,蔚藍(lán)色,淡紫色,金黃色,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡在空閑時(shí),用這些奇妙的色彩,描繪出一幅幅美麗的畫(huà)。
    我喜歡花,喜歡鳥(niǎo),喜歡書(shū)……喜歡我現(xiàn)在所擁有的幸福生活!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇六
    我喜歡夏季,我愛(ài)夏季。夏季的花兒是多么的芬芳;夏季的果實(shí)是多么的香甜;夏季的天空是多么的熱鬧。
    夏季是每個(gè)孩子都向往的快樂(lè)的甜蜜的季節(jié)啊!夏季的人們十分勤勞;夏季的人們十分快樂(lè);夏季的人們十分美麗。夏季的人們臉上帶著那歡樂(lè)的笑容。
    我喜歡夏季,我愛(ài)夏季。夏季是花的王國(guó),夏季是花的海洋,在夏季里無(wú)處不有那艷麗的鮮花???!池塘里,湖泊里,那成群相約的荷花正在盛開(kāi),像那浣紗姑娘甜美的笑容??矗「呱街?,那幽雅的百合花正在盛開(kāi),像一位高傲中帶著芬芳?xì)庀⒌墓鳌?BR>    我喜歡夏季,我愛(ài)夏季。夏季是果實(shí)的家鄉(xiāng),夏季是果實(shí)的甜蜜,在夏季里甜美的果實(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)世界。
    看!那鮮艷的西瓜,綠衣、長(zhǎng)辮、紅實(shí)、黑子,像一位甜美的姑娘。看那!哈密的哈密瓜,黃衣、長(zhǎng)辮、黃實(shí),白子,像哈密的姑娘一樣熱情豪邁。
    夏晨是涼爽的,夏夜是迷人的,夏午是熱鬧的,我愛(ài)夏季,我喜歡夏季。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇七
    我最喜歡的楚霸王楚霸王項(xiàng)羽于我來(lái)說(shuō),有種說(shuō)不出的魅力。他似乎有種與生俱來(lái)的魔力,牽引著我們?nèi)チ私馑?,敬仰他,在歷史的舞臺(tái)上,他完美的詮釋了他那不平凡的一生,無(wú)闋風(fēng)云、生死浮沉,誰(shuí)的紅裝,誰(shuí)的天下,一個(gè)朝代的覆滅,群雄逐鹿,橫刀立馬,誰(shuí)能主宰天闕,金戈鐵馬,割喉烈酒,飲鴆止渴,誰(shuí)又能完美的詮釋這一切。
    只有項(xiàng)羽,唯有英雄項(xiàng)羽才能完美的詮釋。當(dāng)“楚漢之爭(zhēng)”臨近終結(jié)時(shí),項(xiàng)羽還是不肯服輸,雖然知道這一站注定會(huì)失敗,而他注定是那個(gè)失敗者,但他毫不畏縮,只要還有一絲希望,飲鴆止渴又何足畏懼,我曾想過(guò),烏江的最后一站,項(xiàng)羽為何會(huì)失敗,歸根究底他就是太正義了,不會(huì)做卑鄙小人的事,其實(shí),在烏江一戰(zhàn)的時(shí)候,他只須事先命人在烏江水里灑一點(diǎn)毒藥,然后等到真正的劉邦開(kāi)戰(zhàn)時(shí),再把劉邦的士兵引導(dǎo)江水中,讓其自生自滅,血染烏江也好,慘不忍睹也罷,只要能勝利,管他用什么無(wú)恥的手段。
    只是,他沒(méi)有,他沒(méi)有這樣做!正是因?yàn)楣亲永锏恼x和不服輸,才讓他成為后人景仰的大英雄,項(xiàng)羽用他的一生告訴我們:做人就要正義,就算死也要做正義的鬼,光明正大的死去,決不能臨陣脫逃,茍且偷生,寧愿做劍下孤魂,也不愿做那受萬(wàn)人唾棄的無(wú)恥小人。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?項(xiàng)羽的性子有些急躁,做事往往不考慮后果,橫沖直撞,既沒(méi)有范增的深謀遠(yuǎn)慮,也不具備劉邦的用人得當(dāng),或許項(xiàng)羽是真的不適合做帝王,但自古以來(lái)多少帝王都是踏著親人的尸體走上去的,兄弟反目成仇,互相殘殺的還少嗎?自古商紂王,周幽王哪個(gè)不是貪圖美色,不務(wù)朝政,和他們相比,項(xiàng)羽難道不夠格做皇帝嗎?至少項(xiàng)羽不是個(gè)貪戀花叢之人,他和虞姬的愛(ài)戀纏綿而又悱惻,是任何雜質(zhì)都無(wú)法滲破的,是天地間最純摯的曠世之戀。而劉邦據(jù)說(shuō)在起義前是個(gè)貪圖美色與美酒之人起義之后,不得已才加以控制,但難保劉邦當(dāng)上帝王之后不會(huì)重蹈商紂王的覆轍。縱使他沒(méi)有貪色貪的那么厲害,但對(duì)呂雉總不會(huì)無(wú)二心吧,先后不是封了薄姬,戚夫人等三千佳麗嗎?但是項(xiàng)羽對(duì)虞姬的愛(ài)是天地可證,日月可鑒的,項(xiàng)羽曾對(duì)虞姬說(shuō):帶我當(dāng)?shù)弁踔螅业暮髮m只有你一個(gè)皇后,一個(gè)女人。雖然這些話(huà)在我們看來(lái),只是花言巧語(yǔ),但當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽是用何等嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)出的,這話(huà)從別人口中說(shuō)出來(lái)或許我還不信,可項(xiàng)羽所說(shuō),我相信,因?yàn)樗谖倚闹幸巡粌H僅是能用“英雄”二字來(lái)衡量了,多的是一份毫無(wú)保留的信任。
    回眸,淚撒如雨,無(wú)人山野,潺潺湖畔,我伏地縱聲號(hào)哭,驚跑了飲水壯牛,嚇走了噬草白兔,兩只雀兒,嘰喳啾啾,難解人間愁苦。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇八
    春節(jié)又稱(chēng)大年初一,這樣我國(guó)最隆重的節(jié)日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等,好不熱鬧。
    春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來(lái),這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”可這樣這樣把家里打扮一下,好迎接春節(jié)。??!還聽(tīng)不懂?“裝修運(yùn)動(dòng)”就這樣貼春聯(lián).福字.門(mén)神等??粗従蛹摇把b修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開(kāi)始了“裝修”。可這樣老天卻非要和我們作對(duì),他派“風(fēng)老大”來(lái)到亂。一會(huì)兒他來(lái)“偷”對(duì)聯(lián);一會(huì)兒“拿”塵土“”我們;一會(huì)兒她又來(lái)“捉”橫披······幾經(jīng)周折,“裝修運(yùn)動(dòng)”走算這樣結(jié)束了。走進(jìn)我家一看,大腦里的詞語(yǔ)都凈化了,只剩下一個(gè)字:紅。
    “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開(kāi)始我還以為這樣鬧鐘,心想:“這天怎樣試這鈴!”睜眼才反應(yīng)過(guò)來(lái),這天這樣春節(jié),那聲音這樣煙花爆竹聲。有的像開(kāi)在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛(ài)的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!
    吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當(dāng)然這樣去拜年了!說(shuō)一句辭舊迎新的吉利話(huà),還會(huì)有不小的“收獲”呢!“我長(zhǎng)大了,壓歲錢(qián)不要了!”見(jiàn)一位aunt要給我錢(qián),我連忙表示不要了。哪知他卻說(shuō):“長(zhǎng)大啦?好呀!再來(lái)10元!”春節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開(kāi)始啦!這天的空氣中除了節(jié)味兒,就這樣年味兒!
    節(jié)后。
    春節(jié)這股暖風(fēng)來(lái)得快,走得也快。春節(jié)雖然已過(guò),但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡,但新的太陽(yáng)已經(jīng)升起,應(yīng)對(duì)我們的這樣新的一天。
    春節(jié),它讓我明白了自我又長(zhǎng)了一歲,職責(zé)又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);期望在牛年里我會(huì)“更?!?BR>    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇九
    一只魚(yú)兒的自述我是一只魚(yú)兒,遨游在歷史的長(zhǎng)河里,在這里我懂得了呂后“巾幗不讓須眉”的尊嚴(yán);我看到了諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已?!钡闹倚模晃移返搅嗽里w“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”的豪壯。
    巾幗不讓須眉——呂雉經(jīng)過(guò)楚漢相爭(zhēng)戰(zhàn)火洗禮的呂雉,巾幗不讓須眉,在歷史上第一個(gè)站出來(lái)向皇位男性傳統(tǒng)格局叫板,勇于在男人壟斷的政權(quán)世界里角逐爭(zhēng)鋒,斬韓信,剁彭越,臨朝稱(chēng)制,開(kāi)外戚專(zhuān)權(quán)先河,變劉家江山為呂氏天下,呼風(fēng)喚雨,讓男人們低下高貴的頭顱,拜倒在自己的石榴裙下。她俯視眾須眉,雌威伏萬(wàn)民,無(wú)為治天下,成為中國(guó)歷史上第一個(gè)執(zhí)掌國(guó)家大權(quán)、政績(jī)卓著的巾幗梟雄!鞠躬盡瘁,死而后已——孔明東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。
    孫權(quán)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之戰(zhàn),曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮的“火燒赤壁”之計(jì)給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的格局。縱觀(guān)諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋惜之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”三國(guó)鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫(huà)的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。
    這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類(lèi)型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。精忠報(bào)國(guó)——岳飛岳飛出生在一戶(hù)佃戶(hù)家里,少年時(shí)勤奮好學(xué),并煉就一身好武藝。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍,開(kāi)始了他抗擊金軍,保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí),其母在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛投軍后驍勇善戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功,威名傳遍大江南北,聲震河朔。岳飛升任通州鎮(zhèn)撫使兼知泰州,擁有人馬萬(wàn)余,建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)驍勇的抗金勁旅“岳家軍”?!霸兰臆姟毕嗬^收復(fù)鄭州、洛陽(yáng)等地,在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”,乘勝進(jìn)占朱仙鎮(zhèn),金軍士氣沮喪,發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難”的哀嘆?;噬馅w構(gòu)得知岳飛的勝利,怕金軍放了他哥哥,讓他當(dāng)不成皇帝,再加上奸臣秦檜勾結(jié)金軍的陰謀詭計(jì),連向岳飛發(fā)了12道金牌,讓岳飛退兵回京。
    “靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?架長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山闕!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”這是岳飛的凌云壯志,只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我是一只魚(yú)兒,遨游在歷史長(zhǎng)河里的魚(yú)兒,在這漫長(zhǎng)的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄人物,而我卻獨(dú)愛(ài)巾幗不讓須眉的呂后、鞠躬盡瘁死而后已的孔明、精忠報(bào)國(guó)的岳飛。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十
    我家買(mǎi)了只蟈蟈。它科愛(ài)極了。一對(duì)透亮靈活的小眼睛一眨不眨的,兩根細(xì)長(zhǎng)的胡須伸出籠子外。它那圓鼓鼓的肚子上面長(zhǎng)著六根有小腳的腿,后面兩條長(zhǎng)腿支撐著身體,黑綠相間的背上有兩道淺綠色的豎紋,背上有一對(duì)透明的翅膀尾部有四個(gè)小角。
    蟈蟈是怎樣發(fā)出聲音來(lái)的呢?
    原來(lái),蟈蟈不是用口叫的,當(dāng)它發(fā)出聲音時(shí),它的翅膀一振一振的肚子也隨著一鼓一鼓的,樣子好像要生氣似的。
    我還發(fā)現(xiàn)蟈蟈在籠子里不停地爬來(lái)爬去,總想找個(gè)縫鉆出去,回到自己的家。聽(tīng)大人說(shuō),它來(lái)自大自然,是從山間草叢好不容易被人捉來(lái)的。好可憐的蟈蟈!
    蟈蟈喜歡吃絲瓜花,南瓜花,蔥葉,青草,辣椒等。有一次,我小心地打開(kāi)籠子,放進(jìn)絲瓜花,它猛地?fù)渖先ププ』ㄐ膬?,津津有味地吃起?lái)。不一會(huì)兒,連花瓣都吃完了。
    我喜歡蟈蟈,看它可愛(ài)的樣子,聽(tīng)它動(dòng)人的琴聲。但是它是屬于大自然的,我很想讓它回家。我把我的想法告訴媽媽?zhuān)湮沂莻€(gè)有愛(ài)心的孩子。我想讓它陪我玩幾天就送它回家!
    終于有一天晚上,我和爸爸媽媽散步,來(lái)到市委辦公樓旁邊,這里的草很茂密,很少有人來(lái)。我找了個(gè)地方,把它放了。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十一
    我很喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ú坏芟?,還可以做成糕點(diǎn)。
    桂花一般在八月開(kāi)花。桂花很小,藏在樹(shù)葉里,人要仔細(xì)尋找才能看到它??墒枪鸹ǖ南銡猓瑢?shí)在太迷人了。
    奶奶家就有一棵傘形的桂花樹(shù)。到了桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),我就會(huì)和姐姐跑到樹(shù)下,使勁地吸著鼻子,陶醉于它的香味之中。
    每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí),便喊我和姐姐:“去,摘桂花!”奶奶話(huà)音剛落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹(shù)下,使勁地?fù)u著桂花樹(shù)。對(duì)于那些搖不下來(lái)的桂花,我們就去樹(shù)上摘。我像猴子似的,“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹(shù)。姐姐就不行了,她要上來(lái)不把樹(shù)枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花,我只好把她拉了上來(lái),找了一根特別粗的樹(shù)干給她坐,然后,我們就摘桂花。
    “還愣著干什么,快摘!”姐姐的話(huà)把我驚醒了,我連忙摘桂花,不一會(huì)兒,一只籃子就裝滿(mǎn)了桂花。
    奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。呀!真甜,一直甜到我心里去了。
    我喜歡桂花,更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十二
    遭遇苦難到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)月了,我最終被棄荒島,真是無(wú)法無(wú)天的一件事,不過(guò)這我也喜歡,我喜歡探險(xiǎn),在這里,只有我一個(gè)人,什么房屋也沒(méi)有,這可能是老天爺對(duì)我的考驗(yàn)吧!因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn),老天爺想讓我在這里表現(xiàn)一下自己。
    首先,我要構(gòu)思一下我的計(jì)劃,要干什么?這可難倒我,在這一片空白的土地,要填上色彩該有多難啊?。吭趺崔k呢?想來(lái)想去,還是試一試建一個(gè)小王國(guó)吧!但是這個(gè)小王國(guó)只有我一個(gè)人,未免也太無(wú)聊了吧!我也曾想過(guò)放棄,但放棄了,我又能干什么呢?倒不如建一個(gè)王國(guó)來(lái)玩一下也可以!
    從此,我每天跑過(guò)很多路,到沿海的沙灘上,撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來(lái)的一些東西。第一天,我拿了一些木棍,可能是水手們的武器,我把這些木棍制成一些“h”型的柵欄,選一塊寶地圍了起來(lái),還好,木棍還挺多,夠我圍成圈。
    王國(guó)應(yīng)該也有個(gè)樣吧!我找了一些大塊的木板,木棍支撐著這些木板,也就成了一些“宮殿”,很不華麗,不過(guò)在這荒島上也算很美了,……過(guò)了四、五天了,我的王國(guó)也基本建成,我就要開(kāi)始我的獨(dú)立生活了。時(shí)間,現(xiàn)在幾點(diǎn)?我不能沒(méi)有時(shí)間??!我拼命地搜著大船掉下的東西,咦?這是什么?……表,表,太好了!我找?guī)Я艘粋€(gè)表,而且這個(gè)表也會(huì)動(dòng),我高興得簡(jiǎn)直像個(gè)從神經(jīng)病院跑出來(lái)的瘋子!
    現(xiàn)在時(shí)間也有了,我又要干什么呢?對(duì),我馬上跑到沙灘上,我要做一面五星紅旗!因?yàn)闊o(wú)論走到哪里,我是中國(guó)人!但是要紅色,那就太難了。到最后,我也算幸運(yùn)就找到一塊紅布,至于那五顆黃星嘛,就用海水貼沙子,馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。
    我每天都想著我要干什么,國(guó)也要有國(guó)寶??!這里沒(méi)有熊貓,那我就改變一下國(guó)寶吧,可是,要拿什么當(dāng)國(guó)寶呢?最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國(guó)寶。
    我每天捕捉動(dòng)物,收集東西,制作柵欄……也使我的生活過(guò)得很好!很榮幸,我后來(lái)還在大船掉下的.東西里找到幾本書(shū)——《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《動(dòng)物世界》?,F(xiàn)在,我每天還可以讀書(shū),真好!
    可是,我現(xiàn)在多么希望再有一個(gè)人來(lái)到這里,陪我一起生活,玩耍!要是那樣,就算你讓我回到原來(lái)的家,我也不太愿意,因?yàn)槲覍?duì)我的王國(guó)已經(jīng)產(chǎn)生一種不可分割的感情!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十三
    外婆家種了一盆太陽(yáng)花,我特別喜歡它。
    太陽(yáng)花有好多特點(diǎn),其中之一就是長(zhǎng)得特別快,春天栽的小芽,兩三個(gè)月后就長(zhǎng)成滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像幾顆紅寶石鑲嵌在碧玉盤(pán)中。
    太陽(yáng)花與眾不同的地方是它的莖和花:太陽(yáng)花的莖是淺紅色的,花是朱紅色的。它的花不但好看,而且開(kāi)得很多,可是一朵花只能開(kāi)一天。太陽(yáng)花喜歡陽(yáng)光燦爛的天氣,每當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候,它的花便能盛開(kāi)好多好多;要是遇上陰雨天,那它就把一個(gè)個(gè)花瓣都合攏起來(lái),像一朵朵含苞欲放的花蕾。我想想這就是它的名原因吧!
    太陽(yáng)花的葉子是橄欖形的,但兩頭不是尖的,有點(diǎn)像大米的形狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條小毛蟲(chóng)在昂頭尋食。葉上有許多細(xì)小的孔,里面儲(chǔ)存了不少的水分,如果你去捏一下就會(huì)濕潤(rùn)了你自己的手指。
    太陽(yáng)花謝了以后,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)紅色的小包,小包漸漸變成咖啡色,這時(shí)就可以把小包摘下來(lái),剝開(kāi)外殼,里面就是一排排種子。
    太陽(yáng)花還有一個(gè)特點(diǎn),就是很容易存活。我記得外婆家的太陽(yáng)花剛開(kāi)始的時(shí)候又細(xì)又小,種在花盆里不需要怎么照顧它,過(guò)了兩天它居然活了,而且長(zhǎng)得很好。還有一次夜里刮大風(fēng),把太陽(yáng)花的一根枝給刮斷了,媽媽發(fā)現(xiàn)了就把那根枝插進(jìn)泥土里,過(guò)了幾天它竟然長(zhǎng)出了新根。這就是與眾不同的太陽(yáng)花!也是我深深喜歡的太陽(yáng)花。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十四
    我喜歡開(kāi)在田野、路邊的小野花,它們那可貴的精神及頑強(qiáng)的生命力值得讓我去學(xué)習(xí)、去揣摩。
    我喜歡無(wú)處不見(jiàn)的小草,它們用自己的根須去固定住斜坡,它們用自己多變的外表為大地披上一件外套。
    我喜歡直立在大地上的樹(shù),尤其喜歡松樹(shù)。冬天,樹(shù)都枯萎了,只有松樹(shù)變得更綠、更直。難怪“歲寒三友”中見(jiàn)得到松樹(shù)的大名。
    我喜歡云。在湛藍(lán)的天空中,時(shí)而看見(jiàn)幾片白云,也會(huì)感到無(wú)比興奮。有時(shí),眾多白云一起漂浮在天空上,也會(huì)忍不住想撲上去吃一口“白云棉花糖”。
    我喜歡在學(xué)校的課間,傻呆呆地坐在自己的位置上,腦袋一片空白;或者想想自己的事。
    我喜歡在放學(xué)的路上,“欣賞”著已經(jīng)看過(guò)了無(wú)數(shù)遍的“風(fēng)景”。也許,在別人看來(lái),這是一件非??菰锏氖?,但在我看來(lái),卻是另類(lèi)的“回味無(wú)窮”。
    我喜歡我做的每一件事,而且永遠(yuǎn)都喜歡。此時(shí),我想對(duì)著天空大喊“‘我喜歡’就是我的心聲!”
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十五
    我吃過(guò)黃黃的梨,紅紅的桃,可我最喜歡吃的是黃中帶綠的桔子。
    今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的桔子。它是扁圓扁圓的,像個(gè)皮球,又像燈籠,還像小小的南瓜。它的味道酸甜可口,你吃一口,就會(huì)再想吃一口,讓人回味無(wú)窮。
    它的顏色是橙綠色,就像披著一件外套,我一看見(jiàn)這件外套,就迫不及待地想把它脫掉。
    我終于忍不住了,把一瓣桔子塞進(jìn)嘴里。我輕輕一咬,哦,我的天哪!它簡(jiǎn)直好吃極了,我忍不住又吃了好幾瓣。
    桔子不但好吃、好看,作用還很大,他可以補(bǔ)維c,還可以做藥……
    這就是我最喜歡的桔子,有機(jī)會(huì)你也嘗一嘗吧!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十六
    剛踏入小學(xué)大門(mén)時(shí),很羨慕六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,總想著快快長(zhǎng)大。如今,6年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼便即將過(guò)去了。昔日還在那操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飛奔的我們現(xiàn)在都成了有知識(shí)的少年。
    今年元旦,學(xué)校破例讓出半天讓各班舉行游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,早就料到的我們班更是欣喜若狂。那天中午,同學(xué)們都不約而同地早早來(lái)到多媒體。沒(méi)多大工夫,多媒體被我們布置得五彩繽紛。
    盼星星,盼月亮,終于把二位老師給盼來(lái)了。一陣掌聲過(guò)后,游園活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
    幾首流行歌曲后,大家期待已久的水果拼盤(pán)比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地把各自組的拼盤(pán)裝扮得別具一格。在離比賽剩下1、2分鐘時(shí),大家陸續(xù)把拼盤(pán)端到中間的桌子上。一盤(pán)盤(pán)在夕陽(yáng)的映襯下光彩奪目。最后,第二組的女生們以20票的結(jié)果取得第一名。呵!可真謂是女中豪杰??!
    休息幾分鐘后,和著輕快的音樂(lè)旋律,同學(xué)們品嘗起共同勞動(dòng)的成果。大家有說(shuō)有笑,一派其樂(lè)融融的景象。
    接下來(lái),扣人心弦的擊鼓傳花更是令人振奮!至于比賽規(guī)則,顧名思義。這次,音樂(lè)停時(shí)花落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就倒霉。為啥?因?yàn)楸硌莨?jié)目幾乎都是整人的。班里大名鼎鼎的“肥豬大地震”不安分,拿著花亂躥——一會(huì)兒扔到東,一會(huì)兒扔到西。有位同學(xué)可倒了八輩子霉,竟抽到“學(xué)狗鉆桌底”。瞧,他那副樣子,可把同學(xué)們逗得哭笑不得!
    ……。
    時(shí)間毫不留情地溜走了,到了最后一個(gè)節(jié)目——交換禮物。由女同學(xué)抽簽,抽到哪位男同學(xué),就與他交換禮物。我的禮物是一串風(fēng)鈴,抽到的那位男同學(xué)正合我的心意。愿每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí),他就會(huì)想到我們這個(gè)班集體。
    雖然大家的禮物都微不足道,但這表示著對(duì)同學(xué)的一份祝福。一份簡(jiǎn)單的祝福,一份發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祝福。
    我喜歡這學(xué)校,不僅以為她帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),更因?yàn)樗龓Ыo我一份深厚的友誼!
    ??!可愛(ài)的母校,謝謝您!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十七
    “漓江的水真靜??!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清??!清得可以看到江底的沙石;漓江的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠……”沒(méi)當(dāng)我想起這些句子的時(shí)候,就會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的一篇課文,也就是我最喜歡的一篇課文《桂林山水》。
    當(dāng)我第一次接觸這篇課文的時(shí)候,他就已經(jīng)把我?guī)У搅四莾?yōu)美的世界里。那是在四年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師王老師神秘地走進(jìn)教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文生動(dòng)、語(yǔ)句優(yōu)美的課文?!蓖趵蠋熣f(shuō)完這些話(huà),就開(kāi)始上課了。當(dāng)王老師用那種情感不同的聲音為我們朗讀課文的時(shí)候,我就已經(jīng)悄悄進(jìn)入到了那個(gè)十分生動(dòng)、優(yōu)美的“世界”中去了。那些極為優(yōu)美、生動(dòng)的句子,仿佛一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小精靈,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如同仙境般的“世外桃源”。我待在里面,似乎在也出不來(lái)了,而且我也不想出來(lái)了。
    這篇課文作者運(yùn)用了“總―分―總”的結(jié)構(gòu)。先寫(xiě)了“桂林山水甲天下”,不少人都紛紛前來(lái)參觀(guān)、觀(guān)賞。描寫(xiě)了桂林中麗江的風(fēng)景,其中不煩運(yùn)用了比喻、打比方等修辭方法,如“漓江的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠”。這里突出了漓江水的靜、清、綠的三個(gè)特點(diǎn);還寫(xiě)了桂林山的風(fēng)景,其中用有比喻、擬人、夸張等修辭方法,如“桂林的山真險(xiǎn)啊!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)在倒下來(lái)”。最后在總寫(xiě)桂林山水的美麗風(fēng)景。
    在《桂林山水》這篇課文中,我印象最為深刻的部分就是最后一個(gè)自然段。它之所以是我印象最為深刻的一部分,不僅僅是因?yàn)樗恼Z(yǔ)句優(yōu)美,生動(dòng),把桂林山水的每一處風(fēng)景都描繪得栩栩如生,使人一見(jiàn)就產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愛(ài)慕之心,更多的是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一段,讓我看到了作者對(duì)桂林山水美好風(fēng)景的喜愛(ài)、愛(ài)在的情感,讓我對(duì)桂林山水的喜愛(ài)更上一層樓。在這一段中,有這樣一句話(huà)令我回味無(wú)窮“船在江上行,人在畫(huà)中游?!痹谶@里,把漓江水、桂林山和桂林所有美麗的風(fēng)景比喻成了一幅美妙至極的“話(huà)”,船在江上行駛,而人卻沉浸在這美妙的“畫(huà)”中。
    《桂林山水》是我最喜歡的一篇課文,而它也讓我懂得了一個(gè)道理:大自然中是不缺少美的,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十八
    我喜歡春天,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我就會(huì)拉著春風(fēng)媽媽的手,與她一起玩耍。我喜歡春風(fēng)吹到公園里:柳樹(shù)的細(xì)葉在空中飛舞;五彩的鮮花爭(zhēng)斗著芳菲。我便沉醉在這花的海洋??茨菑哪戏斤w回的燕子,它們宣告著:“美好的春天來(lái)了?!?BR>    我喜歡夏天,因?yàn)槊棵恳怀黾议T(mén),我就洗了一身汗水澡,太爽了,你不用擔(dān)心生病,這跟蒸桑拿的效果一樣,還不費(fèi)錢(qián)。然后回家再吃一個(gè)冰激凌,讓我回味無(wú)窮。
    我喜歡秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié):蘋(píng)果豐收,稻谷豐收,望著這一切景象,有一種詩(shī)意昂然的感覺(jué),這正應(yīng)合了劉禹錫的一句詩(shī):晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
    我還喜歡冬天,可以和同伴堆雪人,打雪仗。雖然雙手凍得通紅,但是堆好了雪人,就別有一番成就感!
    我喜歡看書(shū),在早晨,坐在陽(yáng)臺(tái)上呼吸著新鮮的空氣并細(xì)細(xì)品味書(shū)上的內(nèi)容,當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成》時(shí),我學(xué)到了一種鋼鐵意識(shí);當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》時(shí),我明白了做人的道理,書(shū)上的知識(shí)讓我“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失?!?BR>    總之,我喜歡這一切美好的景色和事物!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇十九
    我喜歡陽(yáng)光,溫柔地撒落在大地上。我喜歡它的溫暖與明亮,它的慈祥與和藹。
    我喜歡雨露,喜歡它們?cè)谇宄繒r(shí)密集起來(lái),然后越來(lái)越大,成為大自然中晶瑩的藝術(shù)瑰寶,然后悄悄地從一片葉子上滑落到另一片葉子上。
    我喜歡可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,我喜歡它用清脆的歌聲將我們灌醉,喜歡它們呼朋引伴的賣(mài)弄響亮的歌喉。
    我喜歡無(wú)色的風(fēng),被風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué),麻麻的,簌簌的。風(fēng)如母親溫柔的手,輕輕撫過(guò)你的臉。
    我喜歡在春天登上那陡峭的山,在山頂上大聲呼喊著,聽(tīng)著遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)來(lái)的回音,心里無(wú)比放松。
    我喜歡江南的雪,無(wú)比洶涌的感受。喜歡那蘆絮般的小雪,一小片,一小片的,與朦朧的天灰白相間,很有“風(fēng)煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”的韻味。
    我喜歡拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒的時(shí)候,那種憐惜的感覺(jué)。
    我喜歡當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠,一只手緊擰住閘門(mén),愛(ài)惜的感覺(jué)。
    我喜歡凝望寶藍(lán)色的天空,因濃霧而渾渾噩噩,心中涌起遺憾的感覺(jué)。
    我喜歡大自然,喜歡朋友,喜歡一切的一切。
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇二十
    我喜歡冬天過(guò)春節(jié)的時(shí)候,因?yàn)樗尫稚㈤_(kāi)來(lái)的一家人團(tuán)聚起來(lái)。我喜歡那熱鬧的場(chǎng)景,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有煩惱。
    我喜歡夏天雨后的場(chǎng)景,是那樣的清爽,是那樣的悠然,我的心情是那樣的快樂(lè)、高興。
    我喜歡玩電腦,游戲中的刺激和反應(yīng)力的測(cè)試,是一個(gè)不錯(cuò)的放松方法。我喜歡和朋友一起玩電腦游戲和聊天時(shí)的快樂(lè)心情,真是無(wú)與倫比。我喜歡籃球,和朋友一起打籃球的時(shí)光是難忘的回憶。把球投進(jìn)籃筐時(shí)的喜悅,是任何語(yǔ)言都代替不了的。還有團(tuán)隊(duì)配合發(fā)揮好時(shí),會(huì)使我們感到團(tuán)結(jié)就是力量。
    我喜歡玩大富翁,在那里面,有時(shí)能明白,有錢(qián)時(shí)不能揮霍,沒(méi)有錢(qián)時(shí)能明白要節(jié)約,而且還從中得到了樂(lè)趣。
    我喜歡看書(shū),特別是在夜晚,我不能自抑地要喜愛(ài)雜志里的小故事。那些文字,排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地跑進(jìn)我的書(shū)房里(腦袋里)。
    我喜歡節(jié)日,在節(jié)日里,總是聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ),看到別人開(kāi)心的樣子,心中總是會(huì)出現(xiàn)一種莫名的喜悅感。
    我喜歡下象棋,把別人殺個(gè)片甲不留的感覺(jué)真是好極了,當(dāng)然也會(huì)有輸?shù)臅r(shí)候,熟了以后就會(huì)鼓勵(lì)自己,下次要努力?。〖佑桶?!
    我還喜歡在炎熱的夏日里游泳,一下子跳進(jìn)水里的感覺(jué),真是太奇妙了。那種清涼的感覺(jué)真是太美好了。
    ......
    我喜歡生活,深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著這樣多的喜歡!
    寫(xiě)我喜歡小學(xué)篇二十一
    吃餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,一家人就聚在一起吃餃子。餃子象征著團(tuán)圓與美好。
    過(guò)年時(shí),家里就會(huì)準(zhǔn)備硬幣、面粉、豬肉和蔬菜。先和好面,將面團(tuán)揉成長(zhǎng)條,切成一劑一劑的,然后用搟面杖搟又薄又圓的皮。再將肉和蔬菜切成丁。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子盛一勺餡放進(jìn)皮里,兩只靈巧的手輕輕一捏,一個(gè)白白胖胖的餃子就成形了。不一會(huì)兒,媽媽包好了兩屜餃子,按圓形擺,真像一批美食大軍呢!其中幾個(gè)藏有硬幣,誰(shuí)吃到了,在新的一年里就會(huì)平平安安的。
    餃子下鍋了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待,餃子可算熟了。一掀開(kāi)鍋蓋,就有許多小泡泡冒上來(lái),“嘟嚕嘟?!钡?,還上下翻滾,好像希望我們快快品嘗它的美味呢!
    媽媽給每人都盛了一碗熱氣騰騰的餃子,我淋上香油,開(kāi)始品嘗。一咬開(kāi),美味的湯汁就溢了出來(lái),便咬到一個(gè)硬硬的東西,原來(lái)是吃到了幸運(yùn)!大家都祝我能快樂(lè)成長(zhǎng)。
    吃餃子,不僅吃到美味,還會(huì)感受到無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。