大自然是我們最好的老師，它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實、詳細且含義深刻的總結(jié)？范文中提出的建議和經(jīng)驗對我們撰寫總結(jié)有一定的指導意義。
老年人活動的策劃書篇一
為提高積極分子和預(yù)備黨員的勞動積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環(huán)境和學習環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進行打掃工作。
活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經(jīng)驗并且養(yǎng)成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。
每周三中午、會計系包干區(qū)（桃花島）。
以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關(guān)工作。
老年人活動的策劃書篇二
生者，關(guān)注健康;逝者，考慮歸宿。生老病死乃自然法則，無人能夠逃脫。目前，蘭州市就華林山一家殯儀館，形成壟斷態(tài)勢，服務(wù)質(zhì)量斑點多多。千佛山殯儀館順應(yīng)市場需求，應(yīng)運而生，為蘭州近百萬老人解決最終歸宿問題。而由于行業(yè)的特殊性，千佛山殯儀館無法大張旗鼓在媒體上做宣傳。因此，公司考慮以迂回方式走宣傳之路?，F(xiàn)在，由我公司及蘭州市某街道辦或社區(qū)，聯(lián)合某私立醫(yī)院或醫(yī)藥賣場，共同出資策劃，擬在安寧區(qū)舉辦“蘭州首屆百名老人比健康”社會公益活動。此舉主要是為了普及健康知識，分享健康理念，教會老人們怎樣預(yù)防疾病，目的在于提倡一種健康的老年生活，不僅要在日常生活中就要提倡一種健康理念，更要在健康時為自己安排好后路，使得自己為社會貢獻一生的靈魂得以安息。
1、整個活動貫穿一個思路：宣傳和銷售!活動中，凡報名參加的老年人都將知道“千佛山殯儀館”以及該陵園集火花和埋葬于一體的強大功能。同時，公司還可以通過現(xiàn)場或幕后銷售部分墓穴。為千佛山陵園贏得一批建設(shè)資金。
2、通過此次活動，可以通過口碑宣傳，使得越來越多的市民了解千佛山，以及千佛山的風水地脈，還有千佛山獨樹一幟的洞窟式墓穴。另外，經(jīng)過此次活動以后，公司可以掌握一大批老年人的詳細資料，為公司在強烈的市場競爭之下贏來一大批潛在客戶。
三、活動目標與可行性。
目標。
1、整個活動中，主打宣傳牌，強推洞窟式墓穴銷售。整個活動結(jié)束后，要實現(xiàn)銷售普通墓穴3塊、豪華墓穴1座的目標。
3、一次活動完整結(jié)束后，至少發(fā)放宣傳冊200冊，回收額外客戶信息50條。
可行性。
1、“蘭州首屆百名老人比健康”活動，首先在蘭州前無古人，據(jù)初步估計，有50%的概率吸引大眾媒體參加。
2、老年人大多有充足的空余時間，多以參加活動消遣。因此，客戶不發(fā)愁。
3、與其他諸如私立醫(yī)院、醫(yī)藥賣場聯(lián)合送贈品，可以充分吸引老年人的目光，不至于整個活動冷場。
4、各個街道辦的社區(qū)整天為老年人的養(yǎng)老問題發(fā)愁，苦于沒有很好的方式在媒體露臉?？梢酝ㄟ^此次活動滿足社區(qū)負責任的心理需求，很好的配合整個活動宣傳。
5、此類宣傳所需費用較少，再加上與其他單位聯(lián)合，既利于活動的開展，又可以省去一大部分宣傳費用。另外，搞此類宣傳直接找到目標客戶，避免“廣撒網(wǎng)、低收入”的不利局面。
四、活動時間、地點及參賽對象。
1、時間：根據(jù)具體情況議定。建議周末，并考慮借助重陽節(jié)大做文章。
2、地點：蘭州市安寧區(qū)某小區(qū)。選擇理由：安寧區(qū)是蘭州的高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，又是蘭州的文化中心，受大學城的影響，市民普遍素質(zhì)較高，文化修養(yǎng)好，能夠理性的看待和分析問題。另外，安寧區(qū)至今沒有一家合法的公墓區(qū)，公司可以先入為主，霸占安寧這一塊大市場。
3、參賽對象：
凡年滿60歲、有一定興趣愛好的老人均可報名參加。
五、活動開展。
前期報名。
1、發(fā)放宣傳單報名，讓有意向的老人填好報名表，然后打電話在公司備案，到時候通知參加比賽。
2、在報紙媒體做報名廣告，通過電話報名。
3、與社區(qū)聯(lián)系，讓社區(qū)召集老人參加比賽。
4、通過電話報名，同時收集老人詳細資料。并將報名的老人分成若干小組。
比賽項目。
1、才藝展示，根據(jù)個人特長愛好(二胡、舞蹈、球類……)。
老年人活動的策劃書篇三
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的。
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間。
20xx年9月—20xx年10月。
活動地點。
社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
老年人活動的策劃書篇四
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間。
20xx年x月x日。
二、活動地點。
大戲臺、公園。
三、活動內(nèi)容。
1.徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員。
社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。
五、主辦單位。
1.登高：xx日下午1：30在xx公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（xx日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位。
市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
老年人活動的策劃書篇五
活動背景：老人有耐心，平時生活平淡，可以用花草這些美麗的東西來愉悅心情，插花活動能讓大家一起參與，共同合作。
1、老人通過插花豐富關(guān)于花草的知識，動手協(xié)作之后對活動本身產(chǎn)生興趣，更主動地參與活動。
2、學生通過與老人的互動，了解老人的生活，關(guān)愛老人。
xxx。
1分發(fā)花卉，介紹每種花朵的著名產(chǎn)地，相關(guān)風景及其寓意，老人也可以講述他們對這些花卉的了解，比如相關(guān)習性，生存要求等。
2分組進行插花，同學與老人共同參與，同時陪老人聊聊天，發(fā)些卡片相互寫些祝福語。
3插好的花拍照留念，送給老人做裝飾增添美麗。(要是時間充足的話，可以知識小問答，再將花作為獎品給老人)。
活動用品：花草，剪刀。彩帶，卡片。
老年人活動的策劃書篇六
二、活動背景。
“南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。
時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學子風采，奉獻愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。
三、活動意義及目的。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務(wù)中，體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。
6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
四、活動時間：
20xx年6月29日——7月3日。
活動地點：東山敬老院。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當代大學生應(yīng)有的社會責任意識和志愿服務(wù)意識。
(一)準備階段：20xx年6月13日——6月28日。
1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院，把活動時間、地點、方式、內(nèi)容，以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓。
(三)實施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實踐地點：東山敬老院;。
活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：
1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機，負責全程拍照和攝影;如有可能，聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負責成員的物品的供應(yīng)和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導下工作。
4、服務(wù)組：團隊所有成員。
具體方案：
1、早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——東山敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。
2、中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。
3、組員返校后開所有組員大會，總結(jié)當天的活動。
(四)總結(jié)階段：20xx年7月。
1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
3、整理活動照片及書面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動。
4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學工處，活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。
七、團隊安全方案。
(一)總體把握，責任到人。
1、確定團隊安全總責任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2、出發(fā)前作安全總動員。
3、準備常備藥物。
4、針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制，盡心盡責服務(wù)女生，保護女生。
5、活動進行中，各成員手機并確保開機，以便聯(lián)系。
(二)加強預(yù)防，具體到事。
1、交通安全：乘坐公交車(17路盛廣線)，不坐“三無”車輛。
2、財務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。
3、人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計，志愿者均有保險。
4、身體健康：外出活動，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。
八、管理規(guī)定。
為保證暑期社會實踐活動有秩序進行，提高團隊人員的整體素質(zhì)，樹立良好的社會形象，特制定本規(guī)定。
1、參與志愿服務(wù)的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學習，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。
老年人活動的策劃書篇七
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內(nèi)容，體會中國傳統(tǒng)文化對孝悌的要求，并融入自己的內(nèi)心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內(nèi)在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
1、活動性質(zhì)：學習交流型。
2、服務(wù)對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00。
活動地點：老圖書館四樓會議室。
4、預(yù)計參加人數(shù)：30人包括10位小朋友和20位大學生。
5、所需人力：6人。
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者。
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構(gòu)給的預(yù)算以及社會發(fā)展學院會議室。
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學。
大學生：愛心社中自愿參與的同學。
活動內(nèi)容。
活動時間。
活動目的。
討論活動方案與主題。
4月13日——4月17日。
選擇恰當?shù)姆桨概c主題。
撰寫計劃書。
4月18日——4月21日。
根據(jù)小組討論結(jié)果，初步確定計劃書內(nèi)容。
修改計劃書。
4月22日——4月23日。
結(jié)合老師的指導意見，完善計劃書。
活動前期準備。
4月24日——4月25日。
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置。
開展活動。
4月25日晚。
活動總結(jié)。
4月26日——4月27日。
總結(jié)經(jīng)驗教訓、總體評估活動。
開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關(guān)問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）。
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數(shù)字，參與者按該數(shù)字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結(jié)束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）。
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）。
(三)分組：（5’）。
小朋友跟大學生分別按12345報數(shù)，各種相同數(shù)字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）。
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領(lǐng)其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內(nèi)容之后小朋友對相關(guān)內(nèi)容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
（五）情景劇表演：（35’）。
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：
1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內(nèi)容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……。
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……。
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……。
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……。
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……。
（七）活動分享（10’）。
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結(jié)升華。
復(fù)印資料：30張3元。
筆記本：20個12元。
便箋：5個5、5元。
圓珠：10個8元。
糖果：18個14、5元。
總計：43元。
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調(diào)節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現(xiàn)場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結(jié)，活動后對大學生回訪。
老年人活動的策劃書篇八
活動時間：
未來時間策劃：
每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：
安寧建寧路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；
3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務(wù)時需帶學生證、志愿者協(xié)會會徽；
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié)，并不斷改進；
8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的'幫助解決老人的問題。
老年人活動的策劃書篇九
時間：10月13日中午12：00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
人員：校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導老師。
活動準備：1、節(jié)目安排：
銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師：朱麗娜。
校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》;指導老師：張雋莉。
英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨奏：童游《小熊跳舞》等。指導老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。(指導老師：葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照：藍濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频⑶镲L颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
老年人活動的策劃書篇十
當前，我國老齡化越來越嚴重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的'老人不愿被送去養(yǎng)老機構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進行人際交往，提升老人社交的能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
“趣味運動會，拉近你和我”
20xx年11月。
長江中路社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
個人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：（所有的游戲累計得分，每輪活動前三名分數(shù)分別為5、3、1）。
個人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的'兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽，每兩組同時進行，每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分數(shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點出發(fā)，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進行比賽，以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜。
由大學生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運動項目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
（五）獎品設(shè)置。
特等獎：洗潔精洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
一等獎：洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
二等獎：牙刷1個環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
三等獎：環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
略
1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。
2、在活動過程中，應(yīng)以安全第一。
3、大學生志愿者與老人溝通時應(yīng)注意語氣和用詞。
4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時，應(yīng)聽從老人的意見。
5、物資的保存與看護，節(jié)省物資，以便循環(huán)利用。
1、長江中路社區(qū)居委會工作人員的積極配合。
2、長江中路社區(qū)的資金支持。
4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與。
老年人活動的策劃書篇十一
主辦：13級臨床醫(yī)學系四班13級臨床醫(yī)學系三班。
二零一四年四月五日。
一、活動背景。
萬州區(qū)是一個人文和諧、風景優(yōu)美、擁有獨特文化氣息的城市。重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校坐落在這樣一座魅力的城市里，長江孕育著一批又一批莘莘學子。作為醫(yī)學類的學校社團有必要，也有義務(wù)為豐富萬州人民的健康世界，為提升大家的科技素質(zhì)做出一點努力,本著理論結(jié)合實際的精神，讓健康的生活理念深入人心！
傳播關(guān)愛進社區(qū)健康理念送市民。
三、活動時間。
2014年4月5日。
第二福利院。
第二福利院全體老人。
主辦：13級臨床醫(yī)學系四班。
13級臨床醫(yī)學系三班。
主要負責：兩個班長（楊浩森、鄭嬌）。
第二負責人：三班組織委員（）、宣傳委員（）、文藝委員（徐贏）、安全委員（），四班組織委員（潘竹青）、宣傳委員（朱泓姝）、文藝委員（庹穎）、安全委員（楊曉東）。
六、活動流程。
（一）三班柳娜這組和四班分王靖宇、陳銀這兩組同學現(xiàn)場健康知識宣傳。
(二)三班金穎婷這一組和四班楊業(yè)、趙晴這兩組負責給老人捶背按摩。
(三)三班白秋生這一組為老人打掃衛(wèi)生。
（四）三班洪楊這一組為老人做飯。
（五）三班丁歡歡這一組和四班楊番莉這一組的同學負責節(jié)目的排演。
（節(jié)目安排）（待定）。
1、開場白。
2、節(jié)目。
13、邀請老人合唱紅歌。
4、節(jié)目。
25、節(jié)目。
36、與老人回憶青春。
7、主持人總結(jié)。
八、人員安排。
1、三班分5組各組10人組長分別為：金穎婷、柳娜、洪楊、丁歡歡、白秋生。
2、四班分5組每組10人各組長分別為：陳銀、楊業(yè)、趙晴、王靖宇、楊番莉。
3、剩余人員由兩個班的安全委員（楊曉東、xxx）帶領(lǐng)負責安全。
九、活動前期準備。
1、活動前期工作。
（1）、由兩個班班長楊浩森、鄭嬌負責場地落實。
（2）、兩個班的音樂委員庹穎、徐贏負責安排主持人以及節(jié)目的編排。
2、活動中期工作。
（1）活動前兩天：所有節(jié)目第一次彩排；
時間：4月3日下午5:30；
地點：足球場。
（3）當天工作所有工作人員到達第二福利院待定；
九、活動后期工作。
1、由三班勞動委員（）四班勞動委員（尚慶林）組織人員清理活動現(xiàn)場；
2、由三班班長（鄭嬌）清理三班人數(shù)，四班班長（楊浩森）清理四班人數(shù)然后一起返校。
十、活動注意事項。
1、活動的各個環(huán)節(jié)需要同步并且嚴格按照事先安排的時間進度進行；
2、活動各個階段制定相關(guān)的備用方案，防止出現(xiàn)相。
關(guān)的問題；
3每個參加本次活動的人都穿白大褂,著裝整潔。
4在去活動現(xiàn)場及到現(xiàn)場后不得大聲喧嘩不得說臟話。
7在活動期間要注意自身及他人的安全。
8、班委成立安全小組確保安全。
重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校2013級臨床醫(yī)學系四班。
二零一四年四月五日。
老年人活動的策劃書篇十二
一、活動名稱：
沐浴孝悌之風。
二、活動目標：
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內(nèi)容，體會中國傳統(tǒng)文化對孝悌的要求，并融入自己的內(nèi)心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內(nèi)在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
三、
相關(guān)資料：
1、活動性質(zhì)：學習交流型。
2、服務(wù)對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00。
活動地點：老圖書館四樓會議室。
4、預(yù)計參加人數(shù)：30人包括10位小朋友和20位大學生。
5、所需人力：6人。
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者。
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構(gòu)給的預(yù)算以及社會發(fā)展學院會議室。
四、人員招募。
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學。
大學生：愛心社中自愿參與的同學。
五、工作時間表。
活動內(nèi)容。
活動時間。
活動目的。
討論活動方案與主題。
4月13日——4月17日。
選擇恰當?shù)姆桨概c主題。
撰寫計劃書。
4月18日——4月21日。
根據(jù)小組討論結(jié)果，初步確定計劃書內(nèi)容。
修改計劃書。
4月22日——4月23日。
結(jié)合老師的指導意見，完善計劃書。
活動前期準備。
4月24日——4月25日。
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置。
開展活動。
4月25日晚。
活動總結(jié)。
4月26日——4月27日。
總結(jié)經(jīng)驗教訓、總體評估活動。
六、活動流程。
開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關(guān)問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）。
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數(shù)字，參與者按該數(shù)字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結(jié)束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）。
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）。
(三)分組：（5’）。
小朋友跟大學生分別按12345報數(shù)，各種相同數(shù)字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）。
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領(lǐng)其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內(nèi)容之后小朋友對相關(guān)內(nèi)容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
（五）情景劇表演：（35’）。
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：
1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內(nèi)容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……。
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……。
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……。
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……。
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……。
（七）活動分享（10’）。
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結(jié)升華。
七、財政預(yù)算。
復(fù)印資料：30張3元。
筆記本：20個12元。
便箋：5個5、5元。
圓珠：10個8元。
糖果：18個14、5元。
總計：43元。
八、預(yù)計出現(xiàn)的問題及解決方案。
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調(diào)節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現(xiàn)場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
九、評估方法：
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結(jié)，活動后對大學生回訪。
老年人活動的策劃書篇十三
堅決落實“兩個維護”，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚孝道為主題，充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，大力弘揚中華孝文化，深入開展經(jīng)典誦讀、群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、文體娛樂等活動，倡導社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的社會風氣。
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動。廣泛發(fā)動干部職工、市民群眾、未成年人開展“百善孝為先”為內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀、詩歌吟誦會和主題班會等群眾性文化活動，把愛國主義教育和孝道文化教育融入活動之中，宣傳、謳歌城市精神和文明氣質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承尊老敬老美德。
2、開展走訪慰問老人活動。節(jié)日期間，深入老年公寓、敬老院和老年人家庭，對高齡老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人，特別是老黨員、道德模范、身邊好人進行走訪慰問和禮遇。對百歲以上老人進行普遍走訪，切實關(guān)心他們的生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。
3、開展關(guān)愛“空巢老人”志愿服務(wù)活動。動員和組織各種社會力量關(guān)愛“空巢”老人，組織青年志愿者走進敬老院、走進老人活動中心，開展縫補、家電維修、家務(wù)整理、親情陪伴、醫(yī)療服務(wù)等便民服務(wù)。組織巾幗志愿者、“紅領(lǐng)巾”志愿服務(wù)隊與“空巢老人”和敬老院老人拉家常，幫助打掃衛(wèi)生、修補門窗等，使尊老敬老助老的中華民族良好道德風尚扎根社區(qū)、根植基層。
4、開展各類主題文體活動。組織開展“孝老之星”和“創(chuàng)星評戶”評選交流、孝道故事征集、孝心書畫攝影展等文化活動，突出敬老孝親、感恩父母主題，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人因地制宜地開展才藝展示、游園登高、詩詞吟詠、聯(lián)歡晚會、趣味運動會、廣場舞等老年文體活動，活躍老年人的精神文化生活，培養(yǎng)老年人的.良好心態(tài)和健康情趣。
1、高度重視、精心組織。把組織開展“我們的節(jié)日？重陽”主題活動作為創(chuàng)建全國文明城市品牌的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，不斷提升活動思想文化內(nèi)涵。根據(jù)通知要求，圍繞活動主題和活動內(nèi)容，結(jié)合實際，制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，落實工作責任，周密部署，精心安排，推動活動有序開展。
2、積極發(fā)動、廣泛參與。充分挖掘重陽節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日？重陽”主題活動的覆蓋面和影響力。
3、加強宣傳、營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），各級文明單位）要通過宣傳專欄、新聞信息、公益廣告、討論互動等多種形式，大力普及重陽節(jié)日知識，廣泛宣傳活動開展情況，營造濃厚節(jié)日氛圍。活動開展情況請及時報至市文明辦創(chuàng)建科。聯(lián)系電話：xx；電子郵箱：xx；信息用稿請投至郵箱：xx。
老年人活動的策劃書篇十四
其實在平時的生活中的時候老年人的身體是最重要的，所以需要去做一些運動調(diào)理自己的身體才是可以的，但是很多的老年人卻找不到適合他們的活動的，下面我們就一起來了解一下適合老年人的活動。
釣魚。
適合垂釣的地方多在郊外，經(jīng)常到郊外去走走，本身就是一種鍛煉；其次，水邊河畔，空氣異常清新，負離子含量高，讓人感到悠悠然自得，心曠神怡，有利于人體的新陳代謝，能起到鎮(zhèn)靜、催眠、降壓、減輕疲勞的作用；另外，垂釣時靜等魚兒上鉤，則歡快輕松之情溢于言表，從而達到內(nèi)無思慮之患，外無體疲之憂的最佳養(yǎng)生境界。
養(yǎng)花。
養(yǎng)花不僅可以供人欣賞、美化環(huán)境、令人賞心悅目，而且花的香氣還能起到滅菌、凈化空氣的作用。同時，鮮花釋放的芳香，通過人的嗅覺神經(jīng)傳入大腦后，令人氣順意暢、血脈調(diào)和、怡然自得，產(chǎn)生沁似脾的快感。
跳舞。
實驗研究表明，即使交誼舞中的慢步舞，其能量消耗也為人處于安靜狀態(tài)下的3-4倍；其次，跳舞時，舞蹈者要與音樂協(xié)調(diào)，必須全神貫注，集中于音樂、舞步中，加之輕松愉快的音樂伴奏和迷人燈光的襯托，既是一種美的享受，更能讓人陶醉其中。
旅游。
旅游可以使人飽覽大自然的奇異風光和歷史、文化、習俗等人文景觀，讓人獲得精神上的享受；同時，置身在異域的風景，呼吸一下清新的空氣，讓身心一次短暫的流浪，更能讓人獲得放松。
以上這篇文章就為大家詳細介紹了一些適合老年人的活動，相信大家已經(jīng)有了一個比較初步的認識了，所以在平時的生活中的時候，老年人也需要找尋一些適合自己的娛樂活動的，這樣的話才可以對自己的身體好的。
老年人活動的策劃書篇十五
每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的.老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。
宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。
x學院x級學生約50人。
一、制作以"慶祝重陽，關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。
20xx年10月xx日。
x大學校內(nèi)。
x元左右，需要展板、留言條或者橫幅。
1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。
2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質(zhì)量嚴格把關(guān)。
3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。
4、活動前后集中志愿者，簽到點名。
xx。
老年人活動的策劃書篇十六
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強、作風正、學業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談?wù)斡^點。
社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒?。
每兩周一次、教學樓教室。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預(yù)備黨員和黨員寫一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報，并在下次課前及時上交。
老年人活動的策劃書篇十七
一、系列活動背景：
為響應(yīng)__市政府居家養(yǎng)老活動的相關(guān)精神，體現(xiàn)出老有所養(yǎng)，老有所樂，把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們__居家養(yǎng)老服務(wù)中心在第三季度積極準備一系列老年文化節(jié)活動，及時有效的送出我們對社區(qū)老年人關(guān)愛和祝福，為構(gòu)建和諧__和諧社區(qū)做出我們的努力。
二、活動目的：
通過開展老年人活動，豐富廣大老年人的晚年生活，展現(xiàn)老年人的風采，營造尊老、敬老、助老的和諧社區(qū)氛圍。
三、系列活動內(nèi)容。
時間：__月份。
地點：__社區(qū)工作站。
內(nèi)容：向社區(qū)老年人講授營養(yǎng)健康的養(yǎng)生知識。
2、上門提供服務(wù)。
時間：__月份。
地點：老人家庭。
內(nèi)容：對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復(fù)按摩活動。
3、法律大講堂：向社區(qū)老人講授最基本的有關(guān)老人維權(quán)方面的知識。
時間：__月份。
地點：__社區(qū)工作站。
內(nèi)容：老年人書法，繪畫，攝影的展示，以及老年的棋牌比賽。
5中秋節(jié)活動。
時間：__月底。
地點：老人家中。
時間：__月份。
地點：老人家中。
內(nèi)容：免費給居家養(yǎng)老服務(wù)客戶增加一次服務(wù)次數(shù)。
四、活動說明：
1、知識講座活動將邀請街道辦以及當?shù)毓ぷ髡居嘘P(guān)領(lǐng)導參加如有可能可通知當?shù)赜嘘P(guān)媒體參與。2、對孤寡老人情況、社區(qū)基本情況進行調(diào)查;安排活動情況表等，以便開展長期的結(jié)隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人，用熱情去擁抱晚霞。
五、活動注意事項。
1、本項活動由__居家養(yǎng)老服務(wù)中心各個分部具體負責，在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工，確保安全。
2、一定要有足夠的思想和心理準備，對待老人們一定要有足夠的耐心;。
3、在活動場所工作人員應(yīng)盡量注意不要太喧嘩;。
4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負責人聯(lián)系，活動過程中要時刻注意老人的安全，各部門負責人必須與社區(qū)工作站工作人員保持密切聯(lián)系和溝通，建立有效合作。
老年人活動的策劃書篇十八
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
活動背景
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的.群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間：20xx年9月—20xx年10月
活動地點：社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
老年人活動的策劃書篇十九
經(jīng)過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內(nèi)建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的.監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
組內(nèi)合作，組間競爭。
助人自助。
讓班級內(nèi)形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內(nèi)具有特殊才能的同學。
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采。活動對象：
安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
將班內(nèi)70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領(lǐng)導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內(nèi)開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質(zhì)獎勵。
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老年人活動的策劃書篇一
為提高積極分子和預(yù)備黨員的勞動積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環(huán)境和學習環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進行打掃工作。
活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經(jīng)驗并且養(yǎng)成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。
每周三中午、會計系包干區(qū)（桃花島）。
以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關(guān)工作。
老年人活動的策劃書篇二
生者，關(guān)注健康;逝者，考慮歸宿。生老病死乃自然法則，無人能夠逃脫。目前，蘭州市就華林山一家殯儀館，形成壟斷態(tài)勢，服務(wù)質(zhì)量斑點多多。千佛山殯儀館順應(yīng)市場需求，應(yīng)運而生，為蘭州近百萬老人解決最終歸宿問題。而由于行業(yè)的特殊性，千佛山殯儀館無法大張旗鼓在媒體上做宣傳。因此，公司考慮以迂回方式走宣傳之路?，F(xiàn)在，由我公司及蘭州市某街道辦或社區(qū)，聯(lián)合某私立醫(yī)院或醫(yī)藥賣場，共同出資策劃，擬在安寧區(qū)舉辦“蘭州首屆百名老人比健康”社會公益活動。此舉主要是為了普及健康知識，分享健康理念，教會老人們怎樣預(yù)防疾病，目的在于提倡一種健康的老年生活，不僅要在日常生活中就要提倡一種健康理念，更要在健康時為自己安排好后路，使得自己為社會貢獻一生的靈魂得以安息。
1、整個活動貫穿一個思路：宣傳和銷售!活動中，凡報名參加的老年人都將知道“千佛山殯儀館”以及該陵園集火花和埋葬于一體的強大功能。同時，公司還可以通過現(xiàn)場或幕后銷售部分墓穴。為千佛山陵園贏得一批建設(shè)資金。
2、通過此次活動，可以通過口碑宣傳，使得越來越多的市民了解千佛山，以及千佛山的風水地脈，還有千佛山獨樹一幟的洞窟式墓穴。另外，經(jīng)過此次活動以后，公司可以掌握一大批老年人的詳細資料，為公司在強烈的市場競爭之下贏來一大批潛在客戶。
三、活動目標與可行性。
目標。
1、整個活動中，主打宣傳牌，強推洞窟式墓穴銷售。整個活動結(jié)束后，要實現(xiàn)銷售普通墓穴3塊、豪華墓穴1座的目標。
3、一次活動完整結(jié)束后，至少發(fā)放宣傳冊200冊，回收額外客戶信息50條。
可行性。
1、“蘭州首屆百名老人比健康”活動，首先在蘭州前無古人，據(jù)初步估計，有50%的概率吸引大眾媒體參加。
2、老年人大多有充足的空余時間，多以參加活動消遣。因此，客戶不發(fā)愁。
3、與其他諸如私立醫(yī)院、醫(yī)藥賣場聯(lián)合送贈品，可以充分吸引老年人的目光，不至于整個活動冷場。
4、各個街道辦的社區(qū)整天為老年人的養(yǎng)老問題發(fā)愁，苦于沒有很好的方式在媒體露臉?？梢酝ㄟ^此次活動滿足社區(qū)負責任的心理需求，很好的配合整個活動宣傳。
5、此類宣傳所需費用較少，再加上與其他單位聯(lián)合，既利于活動的開展，又可以省去一大部分宣傳費用。另外，搞此類宣傳直接找到目標客戶，避免“廣撒網(wǎng)、低收入”的不利局面。
四、活動時間、地點及參賽對象。
1、時間：根據(jù)具體情況議定。建議周末，并考慮借助重陽節(jié)大做文章。
2、地點：蘭州市安寧區(qū)某小區(qū)。選擇理由：安寧區(qū)是蘭州的高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，又是蘭州的文化中心，受大學城的影響，市民普遍素質(zhì)較高，文化修養(yǎng)好，能夠理性的看待和分析問題。另外，安寧區(qū)至今沒有一家合法的公墓區(qū)，公司可以先入為主，霸占安寧這一塊大市場。
3、參賽對象：
凡年滿60歲、有一定興趣愛好的老人均可報名參加。
五、活動開展。
前期報名。
1、發(fā)放宣傳單報名，讓有意向的老人填好報名表，然后打電話在公司備案，到時候通知參加比賽。
2、在報紙媒體做報名廣告，通過電話報名。
3、與社區(qū)聯(lián)系，讓社區(qū)召集老人參加比賽。
4、通過電話報名，同時收集老人詳細資料。并將報名的老人分成若干小組。
比賽項目。
1、才藝展示，根據(jù)個人特長愛好(二胡、舞蹈、球類……)。
老年人活動的策劃書篇三
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的。
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間。
20xx年9月—20xx年10月。
活動地點。
社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
老年人活動的策劃書篇四
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間。
20xx年x月x日。
二、活動地點。
大戲臺、公園。
三、活動內(nèi)容。
1.徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員。
社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。
五、主辦單位。
1.登高：xx日下午1：30在xx公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（xx日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位。
市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
老年人活動的策劃書篇五
活動背景：老人有耐心，平時生活平淡，可以用花草這些美麗的東西來愉悅心情，插花活動能讓大家一起參與，共同合作。
1、老人通過插花豐富關(guān)于花草的知識，動手協(xié)作之后對活動本身產(chǎn)生興趣，更主動地參與活動。
2、學生通過與老人的互動，了解老人的生活，關(guān)愛老人。
xxx。
1分發(fā)花卉，介紹每種花朵的著名產(chǎn)地，相關(guān)風景及其寓意，老人也可以講述他們對這些花卉的了解，比如相關(guān)習性，生存要求等。
2分組進行插花，同學與老人共同參與，同時陪老人聊聊天，發(fā)些卡片相互寫些祝福語。
3插好的花拍照留念，送給老人做裝飾增添美麗。(要是時間充足的話，可以知識小問答，再將花作為獎品給老人)。
活動用品：花草，剪刀。彩帶，卡片。
老年人活動的策劃書篇六
二、活動背景。
“南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。
時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學子風采，奉獻愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。
三、活動意義及目的。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務(wù)中，體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。
6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
四、活動時間：
20xx年6月29日——7月3日。
活動地點：東山敬老院。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當代大學生應(yīng)有的社會責任意識和志愿服務(wù)意識。
(一)準備階段：20xx年6月13日——6月28日。
1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院，把活動時間、地點、方式、內(nèi)容，以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓。
(三)實施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實踐地點：東山敬老院;。
活動內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：
1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機，負責全程拍照和攝影;如有可能，聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負責成員的物品的供應(yīng)和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導下工作。
4、服務(wù)組：團隊所有成員。
具體方案：
1、早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——東山敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。
2、中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。
3、組員返校后開所有組員大會，總結(jié)當天的活動。
(四)總結(jié)階段：20xx年7月。
1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
3、整理活動照片及書面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動。
4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學工處，活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。
七、團隊安全方案。
(一)總體把握，責任到人。
1、確定團隊安全總責任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2、出發(fā)前作安全總動員。
3、準備常備藥物。
4、針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制，盡心盡責服務(wù)女生，保護女生。
5、活動進行中，各成員手機并確保開機，以便聯(lián)系。
(二)加強預(yù)防，具體到事。
1、交通安全：乘坐公交車(17路盛廣線)，不坐“三無”車輛。
2、財務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。
3、人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計，志愿者均有保險。
4、身體健康：外出活動，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。
八、管理規(guī)定。
為保證暑期社會實踐活動有秩序進行，提高團隊人員的整體素質(zhì)，樹立良好的社會形象，特制定本規(guī)定。
1、參與志愿服務(wù)的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學習，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。
老年人活動的策劃書篇七
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內(nèi)容，體會中國傳統(tǒng)文化對孝悌的要求，并融入自己的內(nèi)心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內(nèi)在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
1、活動性質(zhì)：學習交流型。
2、服務(wù)對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00。
活動地點：老圖書館四樓會議室。
4、預(yù)計參加人數(shù)：30人包括10位小朋友和20位大學生。
5、所需人力：6人。
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者。
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構(gòu)給的預(yù)算以及社會發(fā)展學院會議室。
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學。
大學生：愛心社中自愿參與的同學。
活動內(nèi)容。
活動時間。
活動目的。
討論活動方案與主題。
4月13日——4月17日。
選擇恰當?shù)姆桨概c主題。
撰寫計劃書。
4月18日——4月21日。
根據(jù)小組討論結(jié)果，初步確定計劃書內(nèi)容。
修改計劃書。
4月22日——4月23日。
結(jié)合老師的指導意見，完善計劃書。
活動前期準備。
4月24日——4月25日。
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置。
開展活動。
4月25日晚。
活動總結(jié)。
4月26日——4月27日。
總結(jié)經(jīng)驗教訓、總體評估活動。
開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關(guān)問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）。
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數(shù)字，參與者按該數(shù)字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結(jié)束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）。
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）。
(三)分組：（5’）。
小朋友跟大學生分別按12345報數(shù)，各種相同數(shù)字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）。
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領(lǐng)其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內(nèi)容之后小朋友對相關(guān)內(nèi)容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
（五）情景劇表演：（35’）。
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：
1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內(nèi)容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……。
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……。
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……。
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……。
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……。
（七）活動分享（10’）。
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結(jié)升華。
復(fù)印資料：30張3元。
筆記本：20個12元。
便箋：5個5、5元。
圓珠：10個8元。
糖果：18個14、5元。
總計：43元。
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調(diào)節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現(xiàn)場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結(jié)，活動后對大學生回訪。
老年人活動的策劃書篇八
活動時間：
未來時間策劃：
每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：
安寧建寧路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；
3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務(wù)時需帶學生證、志愿者協(xié)會會徽；
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié)，并不斷改進；
8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的'幫助解決老人的問題。
老年人活動的策劃書篇九
時間：10月13日中午12：00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
人員：校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導老師。
活動準備：1、節(jié)目安排：
銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師：朱麗娜。
校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》;指導老師：張雋莉。
英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨奏：童游《小熊跳舞》等。指導老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。(指導老師：葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照：藍濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频⑶镲L颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
老年人活動的策劃書篇十
當前，我國老齡化越來越嚴重，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升，通過了解，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的'老人不愿被送去養(yǎng)老機構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就獨自照顧自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會、支援家庭，幫助老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增強老人自我效能感和面對生活的自信心；給老人提供多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓勵老人積極地進行人際交往，提升老人社交的能力，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論。
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期，認為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個時期，但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信心，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參加小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論：
此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
“趣味運動會，拉近你和我”
20xx年11月。
長江中路社區(qū)服務(wù)中心。
家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參加比賽，活動當天在報名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。
個人：
1、穿針引線。
2、保齡籃球。
3、飛鏢。
4、投擲羽毛球。
團體：
1、舉球過障礙。
2、趕豬進欄。
3、你來比劃我來猜。
（二）比賽規(guī)則：（所有的游戲累計得分，每輪活動前三名分數(shù)分別為5、3、1）。
個人：
1、穿針引線。
在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的'兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球。
按順序每次一個老人參賽，每兩組同時進行，每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢。
按順序每一個老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分數(shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球。
參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點出發(fā)，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團體：
1、舉球過障礙。
用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開始進行比賽，以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄。
在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙，均不計分。
3、你來比劃我來猜。
由大學生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》。
（四）統(tǒng)分頒獎。
運動項目結(jié)束后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
（五）獎品設(shè)置。
特等獎：洗潔精洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
一等獎：洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
二等獎：牙刷1個環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
三等獎：環(huán)保購物袋2個掛鉤2個。
略
1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。
2、在活動過程中，應(yīng)以安全第一。
3、大學生志愿者與老人溝通時應(yīng)注意語氣和用詞。
4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時，應(yīng)聽從老人的意見。
5、物資的保存與看護，節(jié)省物資，以便循環(huán)利用。
1、長江中路社區(qū)居委會工作人員的積極配合。
2、長江中路社區(qū)的資金支持。
4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與。
老年人活動的策劃書篇十一
主辦：13級臨床醫(yī)學系四班13級臨床醫(yī)學系三班。
二零一四年四月五日。
一、活動背景。
萬州區(qū)是一個人文和諧、風景優(yōu)美、擁有獨特文化氣息的城市。重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校坐落在這樣一座魅力的城市里，長江孕育著一批又一批莘莘學子。作為醫(yī)學類的學校社團有必要，也有義務(wù)為豐富萬州人民的健康世界，為提升大家的科技素質(zhì)做出一點努力,本著理論結(jié)合實際的精神，讓健康的生活理念深入人心！
傳播關(guān)愛進社區(qū)健康理念送市民。
三、活動時間。
2014年4月5日。
第二福利院。
第二福利院全體老人。
主辦：13級臨床醫(yī)學系四班。
13級臨床醫(yī)學系三班。
主要負責：兩個班長（楊浩森、鄭嬌）。
第二負責人：三班組織委員（）、宣傳委員（）、文藝委員（徐贏）、安全委員（），四班組織委員（潘竹青）、宣傳委員（朱泓姝）、文藝委員（庹穎）、安全委員（楊曉東）。
六、活動流程。
（一）三班柳娜這組和四班分王靖宇、陳銀這兩組同學現(xiàn)場健康知識宣傳。
(二)三班金穎婷這一組和四班楊業(yè)、趙晴這兩組負責給老人捶背按摩。
(三)三班白秋生這一組為老人打掃衛(wèi)生。
（四）三班洪楊這一組為老人做飯。
（五）三班丁歡歡這一組和四班楊番莉這一組的同學負責節(jié)目的排演。
（節(jié)目安排）（待定）。
1、開場白。
2、節(jié)目。
13、邀請老人合唱紅歌。
4、節(jié)目。
25、節(jié)目。
36、與老人回憶青春。
7、主持人總結(jié)。
八、人員安排。
1、三班分5組各組10人組長分別為：金穎婷、柳娜、洪楊、丁歡歡、白秋生。
2、四班分5組每組10人各組長分別為：陳銀、楊業(yè)、趙晴、王靖宇、楊番莉。
3、剩余人員由兩個班的安全委員（楊曉東、xxx）帶領(lǐng)負責安全。
九、活動前期準備。
1、活動前期工作。
（1）、由兩個班班長楊浩森、鄭嬌負責場地落實。
（2）、兩個班的音樂委員庹穎、徐贏負責安排主持人以及節(jié)目的編排。
2、活動中期工作。
（1）活動前兩天：所有節(jié)目第一次彩排；
時間：4月3日下午5:30；
地點：足球場。
（3）當天工作所有工作人員到達第二福利院待定；
九、活動后期工作。
1、由三班勞動委員（）四班勞動委員（尚慶林）組織人員清理活動現(xiàn)場；
2、由三班班長（鄭嬌）清理三班人數(shù)，四班班長（楊浩森）清理四班人數(shù)然后一起返校。
十、活動注意事項。
1、活動的各個環(huán)節(jié)需要同步并且嚴格按照事先安排的時間進度進行；
2、活動各個階段制定相關(guān)的備用方案，防止出現(xiàn)相。
關(guān)的問題；
3每個參加本次活動的人都穿白大褂,著裝整潔。
4在去活動現(xiàn)場及到現(xiàn)場后不得大聲喧嘩不得說臟話。
7在活動期間要注意自身及他人的安全。
8、班委成立安全小組確保安全。
重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校2013級臨床醫(yī)學系四班。
二零一四年四月五日。
老年人活動的策劃書篇十二
一、活動名稱：
沐浴孝悌之風。
二、活動目標：
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內(nèi)容，體會中國傳統(tǒng)文化對孝悌的要求，并融入自己的內(nèi)心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內(nèi)在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
三、
相關(guān)資料：
1、活動性質(zhì)：學習交流型。
2、服務(wù)對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00。
活動地點：老圖書館四樓會議室。
4、預(yù)計參加人數(shù)：30人包括10位小朋友和20位大學生。
5、所需人力：6人。
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者。
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構(gòu)給的預(yù)算以及社會發(fā)展學院會議室。
四、人員招募。
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學。
大學生：愛心社中自愿參與的同學。
五、工作時間表。
活動內(nèi)容。
活動時間。
活動目的。
討論活動方案與主題。
4月13日——4月17日。
選擇恰當?shù)姆桨概c主題。
撰寫計劃書。
4月18日——4月21日。
根據(jù)小組討論結(jié)果，初步確定計劃書內(nèi)容。
修改計劃書。
4月22日——4月23日。
結(jié)合老師的指導意見，完善計劃書。
活動前期準備。
4月24日——4月25日。
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置。
開展活動。
4月25日晚。
活動總結(jié)。
4月26日——4月27日。
總結(jié)經(jīng)驗教訓、總體評估活動。
六、活動流程。
開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關(guān)問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）。
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數(shù)字，參與者按該數(shù)字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結(jié)束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）。
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）。
(三)分組：（5’）。
小朋友跟大學生分別按12345報數(shù)，各種相同數(shù)字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）。
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領(lǐng)其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內(nèi)容之后小朋友對相關(guān)內(nèi)容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
（五）情景劇表演：（35’）。
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：
1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內(nèi)容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……。
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……。
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……。
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……。
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……。
（七）活動分享（10’）。
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結(jié)升華。
七、財政預(yù)算。
復(fù)印資料：30張3元。
筆記本：20個12元。
便箋：5個5、5元。
圓珠：10個8元。
糖果：18個14、5元。
總計：43元。
八、預(yù)計出現(xiàn)的問題及解決方案。
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調(diào)節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現(xiàn)場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
九、評估方法：
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結(jié)，活動后對大學生回訪。
老年人活動的策劃書篇十三
堅決落實“兩個維護”，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚孝道為主題，充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，大力弘揚中華孝文化，深入開展經(jīng)典誦讀、群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、文體娛樂等活動，倡導社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的社會風氣。
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動。廣泛發(fā)動干部職工、市民群眾、未成年人開展“百善孝為先”為內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀、詩歌吟誦會和主題班會等群眾性文化活動，把愛國主義教育和孝道文化教育融入活動之中，宣傳、謳歌城市精神和文明氣質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承尊老敬老美德。
2、開展走訪慰問老人活動。節(jié)日期間，深入老年公寓、敬老院和老年人家庭，對高齡老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人，特別是老黨員、道德模范、身邊好人進行走訪慰問和禮遇。對百歲以上老人進行普遍走訪，切實關(guān)心他們的生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。
3、開展關(guān)愛“空巢老人”志愿服務(wù)活動。動員和組織各種社會力量關(guān)愛“空巢”老人，組織青年志愿者走進敬老院、走進老人活動中心，開展縫補、家電維修、家務(wù)整理、親情陪伴、醫(yī)療服務(wù)等便民服務(wù)。組織巾幗志愿者、“紅領(lǐng)巾”志愿服務(wù)隊與“空巢老人”和敬老院老人拉家常，幫助打掃衛(wèi)生、修補門窗等，使尊老敬老助老的中華民族良好道德風尚扎根社區(qū)、根植基層。
4、開展各類主題文體活動。組織開展“孝老之星”和“創(chuàng)星評戶”評選交流、孝道故事征集、孝心書畫攝影展等文化活動，突出敬老孝親、感恩父母主題，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人因地制宜地開展才藝展示、游園登高、詩詞吟詠、聯(lián)歡晚會、趣味運動會、廣場舞等老年文體活動，活躍老年人的精神文化生活，培養(yǎng)老年人的.良好心態(tài)和健康情趣。
1、高度重視、精心組織。把組織開展“我們的節(jié)日？重陽”主題活動作為創(chuàng)建全國文明城市品牌的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，不斷提升活動思想文化內(nèi)涵。根據(jù)通知要求，圍繞活動主題和活動內(nèi)容，結(jié)合實際，制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，落實工作責任，周密部署，精心安排，推動活動有序開展。
2、積極發(fā)動、廣泛參與。充分挖掘重陽節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日？重陽”主題活動的覆蓋面和影響力。
3、加強宣傳、營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），各級文明單位）要通過宣傳專欄、新聞信息、公益廣告、討論互動等多種形式，大力普及重陽節(jié)日知識，廣泛宣傳活動開展情況，營造濃厚節(jié)日氛圍。活動開展情況請及時報至市文明辦創(chuàng)建科。聯(lián)系電話：xx；電子郵箱：xx；信息用稿請投至郵箱：xx。
老年人活動的策劃書篇十四
其實在平時的生活中的時候老年人的身體是最重要的，所以需要去做一些運動調(diào)理自己的身體才是可以的，但是很多的老年人卻找不到適合他們的活動的，下面我們就一起來了解一下適合老年人的活動。
釣魚。
適合垂釣的地方多在郊外，經(jīng)常到郊外去走走，本身就是一種鍛煉；其次，水邊河畔，空氣異常清新，負離子含量高，讓人感到悠悠然自得，心曠神怡，有利于人體的新陳代謝，能起到鎮(zhèn)靜、催眠、降壓、減輕疲勞的作用；另外，垂釣時靜等魚兒上鉤，則歡快輕松之情溢于言表，從而達到內(nèi)無思慮之患，外無體疲之憂的最佳養(yǎng)生境界。
養(yǎng)花。
養(yǎng)花不僅可以供人欣賞、美化環(huán)境、令人賞心悅目，而且花的香氣還能起到滅菌、凈化空氣的作用。同時，鮮花釋放的芳香，通過人的嗅覺神經(jīng)傳入大腦后，令人氣順意暢、血脈調(diào)和、怡然自得，產(chǎn)生沁似脾的快感。
跳舞。
實驗研究表明，即使交誼舞中的慢步舞，其能量消耗也為人處于安靜狀態(tài)下的3-4倍；其次，跳舞時，舞蹈者要與音樂協(xié)調(diào)，必須全神貫注，集中于音樂、舞步中，加之輕松愉快的音樂伴奏和迷人燈光的襯托，既是一種美的享受，更能讓人陶醉其中。
旅游。
旅游可以使人飽覽大自然的奇異風光和歷史、文化、習俗等人文景觀，讓人獲得精神上的享受；同時，置身在異域的風景，呼吸一下清新的空氣，讓身心一次短暫的流浪，更能讓人獲得放松。
以上這篇文章就為大家詳細介紹了一些適合老年人的活動，相信大家已經(jīng)有了一個比較初步的認識了，所以在平時的生活中的時候，老年人也需要找尋一些適合自己的娛樂活動的，這樣的話才可以對自己的身體好的。
老年人活動的策劃書篇十五
每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的.老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。
宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。
x學院x級學生約50人。
一、制作以"慶祝重陽，關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。
20xx年10月xx日。
x大學校內(nèi)。
x元左右，需要展板、留言條或者橫幅。
1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。
2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質(zhì)量嚴格把關(guān)。
3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。
4、活動前后集中志愿者，簽到點名。
xx。
老年人活動的策劃書篇十六
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平，建設(shè)政治強、作風正、學業(yè)佳、素質(zhì)高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談?wù)斡^點。
社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒?。
每兩周一次、教學樓教室。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關(guān)于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預(yù)備黨員和黨員寫一份關(guān)于所講內(nèi)容的思想?yún)R報，并在下次課前及時上交。
老年人活動的策劃書篇十七
一、系列活動背景：
為響應(yīng)__市政府居家養(yǎng)老活動的相關(guān)精神，體現(xiàn)出老有所養(yǎng)，老有所樂，把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們__居家養(yǎng)老服務(wù)中心在第三季度積極準備一系列老年文化節(jié)活動，及時有效的送出我們對社區(qū)老年人關(guān)愛和祝福，為構(gòu)建和諧__和諧社區(qū)做出我們的努力。
二、活動目的：
通過開展老年人活動，豐富廣大老年人的晚年生活，展現(xiàn)老年人的風采，營造尊老、敬老、助老的和諧社區(qū)氛圍。
三、系列活動內(nèi)容。
時間：__月份。
地點：__社區(qū)工作站。
內(nèi)容：向社區(qū)老年人講授營養(yǎng)健康的養(yǎng)生知識。
2、上門提供服務(wù)。
時間：__月份。
地點：老人家庭。
內(nèi)容：對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復(fù)按摩活動。
3、法律大講堂：向社區(qū)老人講授最基本的有關(guān)老人維權(quán)方面的知識。
時間：__月份。
地點：__社區(qū)工作站。
內(nèi)容：老年人書法，繪畫，攝影的展示，以及老年的棋牌比賽。
5中秋節(jié)活動。
時間：__月底。
地點：老人家中。
時間：__月份。
地點：老人家中。
內(nèi)容：免費給居家養(yǎng)老服務(wù)客戶增加一次服務(wù)次數(shù)。
四、活動說明：
1、知識講座活動將邀請街道辦以及當?shù)毓ぷ髡居嘘P(guān)領(lǐng)導參加如有可能可通知當?shù)赜嘘P(guān)媒體參與。2、對孤寡老人情況、社區(qū)基本情況進行調(diào)查;安排活動情況表等，以便開展長期的結(jié)隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人，用熱情去擁抱晚霞。
五、活動注意事項。
1、本項活動由__居家養(yǎng)老服務(wù)中心各個分部具體負責，在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工，確保安全。
2、一定要有足夠的思想和心理準備，對待老人們一定要有足夠的耐心;。
3、在活動場所工作人員應(yīng)盡量注意不要太喧嘩;。
4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負責人聯(lián)系，活動過程中要時刻注意老人的安全，各部門負責人必須與社區(qū)工作站工作人員保持密切聯(lián)系和溝通，建立有效合作。
老年人活動的策劃書篇十八
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
活動背景
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的.群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間：20xx年9月—20xx年10月
活動地點：社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
老年人活動的策劃書篇十九
經(jīng)過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經(jīng)過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內(nèi)建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內(nèi)營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的.監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
組內(nèi)合作，組間競爭。
助人自助。
讓班級內(nèi)形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內(nèi)具有特殊才能的同學。
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采。活動對象：
安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
將班內(nèi)70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領(lǐng)導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內(nèi)開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質(zhì)獎勵。
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